学校全国助残日倡议书1
学校慈善倡议书范文

学校慈善倡议书范文尊敬的师生们:在这个充满希望的季节里,我们向全校师生发起一项慈善倡议。
我们希望通过这次活动,汇聚我们的力量,帮助那些需要帮助的人,传递爱心与希望。
一、活动背景在我们的社会中,有许多孩子因为各种原因失去了接受教育的机会,他们的生活条件艰苦,缺乏基本的学习资源。
作为教育工作者和学生,我们有责任和义务去关注这些弱势群体,为他们提供力所能及的帮助。
二、活动目的1. 提高全校师生的社会责任感,培养乐于助人的良好品质。
2. 为需要帮助的孩子提供学习用品和生活物资,改善他们的学习环境。
3. 通过实际行动,传递正能量,促进校园文化的建设。
三、活动内容1. 组织捐赠活动,收集书籍、文具、衣物等物资。
2. 开展义卖活动,筹集资金,用于购买学习用品和生活用品。
3. 组织志愿者团队,前往贫困地区进行支教和慰问活动。
四、活动安排1. 活动时间:即日起至本月底。
2. 捐赠地点:学校图书馆一楼捐赠箱。
3. 义卖地点:学校体育馆。
4. 支教和慰问活动:具体时间和地点另行通知。
五、参与方式1. 师生可以个人或班级为单位参与捐赠。
2. 有意愿参与义卖的同学,请向学生会报名。
3. 对于支教和慰问活动感兴趣的同学,可以向团委咨询报名。
六、注意事项1. 捐赠物资请保持干净、整洁,确保可以再次使用。
2. 参与活动时,请遵守秩序,注意安全。
3. 所有捐赠和义卖所得将全部用于慈善活动,接受全校师生的监督。
七、结语让我们携手同行,在慈善的道路上留下我们的足迹。
您的每一份贡献,都将成为孩子们成长道路上的一份力量。
期待您的积极参与,让我们共同为这个世界增添一份温暖。
衷心感谢您的支持与参与!此致敬礼[学校名称][日期]。
助残活动倡议书

助残活动倡议书助残活动倡议书1亲爱的老师、同学们:当我们沉浸在甜蜜的幸福生活中,可曾想过,我们中间有这样一群特殊而困难的孩子。
由于生活和心理的障碍,他们在学习、生活总面临着许多困难。
因为残疾,许多孩子看不见七彩的世界,听不到鸟语欢歌;因为残疾,许多孩子不能适应和参与社会的竞争,生活和心理要比常人经受更多的艰辛与酸楚,他们是社会和生活中最困难的弱势群体。
为了进一步弘扬“人道主义精神”,形成尊重残疾人,关心残疾人,帮助残疾人的良好风气,在5月19日第23个法定“全国助残日”来临之际,开展“爱心助残”捐款活动——用我们的真情,献出一份爱心。
俗话说:赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。
也许你的付出可以改变一个残疾学生的命运;也许你的义举将唤起千百人的慈善爱心,现向全校师生发出倡议:尽微薄之力为残疾孩子献上一份爱,献上一片情。
让身边每一个残疾儿童都能沐浴在温暖的阳光中,和我们一样快乐地学习和生活,把温暖送进每个残疾儿童心中。
让他们感受到你们的真情,在充满着爱的社会环境中健康成长。
倡议人:时间:X年__月__日助残活动倡议书2老师们、同学们:我们每个人都渴望拥有一份美好的生活,然而,美好的生活并不垂青所有的人,上苍在把美好赐予人类的同时,也把不幸带到了这个世界上。
自从有了人类就有了残疾人。
残疾,是人类繁衍和社会文明进步过程中不可避免而又不得不付出的一种代价。
当您已经深切感受到生活的幸福与甜蜜时,而对于那些贫困残疾人来说温饱还是一种奢望;当您尽情享受到音乐带来的快乐时,而那些聋儿却生活在无声的世界;当您尽赏祖国河山秀丽风光时,而对于盲人孩子来说伴随的只能是黑暗与苍凉……古人说:“施比受更有福”,今人说:“送人玫瑰,手有余香”。
第X个全国助残日(五月十七日)即将来临,今年助残活动的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。
第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。
扶残助残倡议书范文(四篇)

扶残助残倡议书范文当我们野外踏青欣赏自然风光的时候,当我们纵情畅谈探讨人生真谛的时候,当我们聆听音乐沉醉美好生活的时候,我们决不会意识到能跑、能看、能听、能说是多么地幸福!人人都渴望拥有美好的生活,然而命运并没有垂青所有的人,在你我的身边,就生活着一个特殊而困难的群体残疾人。
我市共有各类残疾人近 ___万人,由于生理和心理的障碍,他们在学习、生活、工作上存在许多困难和问题:因为残疾,他们当中很多人难以甚至无法走出家门;因为残疾,他们当中有不少人生活在社会最底层,为生存而苦苦挣扎;因为残疾,他们当中的许多人或其子女有学不能上,有业不能就;因为残疾,他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭受侵犯,却无力拿起法律武器与之抗争。
他们的生活状况明显滞后于全市社会经济发展整体水平。
“月虽残,亮如雪,高挂天空谁笑缺”。
自有人类就有残疾,残疾是人类繁衍和社会文明进步过程中不可避免而又不得不付出的一种代价。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。
帮助一个品学兼优的贫困残疾人家庭子女,您就扶起了一个家庭的希望;帮助一个渴望成才的残疾少年儿童,您就改变了他一辈子的命运;帮助一个残疾人掌握一门职业技术,您就送给了他就业的本领;帮助一个有劳动技能的残疾人就业,您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在开展以“智力扶残,后代扶强”为主题的扶残助残活动,采取志愿报名、结对帮扶、自行践约的形式,动员组织助残志愿者、爱心单位集体,对一批贫困残疾人家庭子女和残疾少年儿童进行资助或提供家教服务,对一批有劳动能力的残疾人免费进行职业技能培训,扶持就业。
值此“全国助残日”到来之际,我们倡仪:一、全市各级党政机关、人民团体、企事业单位要充分发挥自身优势,深入到本单位或联点单位的贫困残疾人家中,走访慰问,为他们解决实际困难,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
二、社会各界爱心人士特别是广大党员干部要从人道主义出发,争当助残志愿者,走进残疾人家庭,用自己的实际行动为他们献一份爱心,办一件好事,为他们排忧解难。
助残日倡议书15篇

助残日倡议书15篇助残日倡议书1致社会各界爱心人士:当我们正在沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,尽情享受着幸福生活与健康人生的时候,可曾发现六? 一国 ? 际儿童节和第二十次全国助残日即将到来,当我们野外踏青欣赏自然风光的时候,当我们纵情畅谈探讨人生真谛的时候,当我们聆听音乐沉醉美好生活的时候,我们也许不会意识到能跑、能看、能听、能说是多么地幸福,人人都渴望拥有美好的生活,然而命运并没有垂青所有的人,在我们的身边还有这样一群孩子,他们在一个小小的院子里,眼睛里充满了对外面世界的渴望,渴望社会的关注,渴望热心人的扶持因为残疾,他们当中很多人无法独立走出家门; 因为残疾,他们当中有不少人还在为生存不懈努力; 因为残疾,他们不能和同龄孩子一起上当中的许多人学; 因为残疾,他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器; 他们就是蓝天社行为语言训练中心的孩子们! 比起他们,我们所有人都是幸运的。
看到那些康复中心里的残障儿童,我们心酸。
当看到孩子们在蓝天社特教老师们的帮助训练下一天天好起来,家长们的脸上绽放的笑容和听到家长们的激动的哭声时,那将是世界上最快乐的事情。
值此六一国际儿童节和第二十次全国助残日来临之际,坪山新区慈善会定于 x 月 x 日上午在蓝天社举办关爱残障,爱残障,点燃希望点燃希望义卖活动。
特向社会各界爱心人士呼吁:义卖活动孩子是祖国的未来,残障儿童作为社会的弱势群体,更需要得到全社会的重视和关心,让我们一起来关注这些不幸的孩子们吧,他们也是上帝派到人间的小天使;让我们,奉献你们的爱心,点亮他们快乐成长的希望,他们同样是炎黄子孙,让这群特殊的孩子们感受到社会大家庭的温暖,让残疾人与常人共享一片蓝天。
让我们行动起来,用爱心点燃希望,让慈善之光照亮新坪山!活动主旨:救助爱心关注义卖物品:活动时间:活动地点:蓝天社善款用途:义卖所得款项将全部捐献给由蓝天社,用于改善蓝天社的软、硬件设施,给残障儿童送去您的关怀和温暖。
关爱残疾人倡议书范文(六篇)

关爱残疾人倡议书范文健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。
从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,残疾虽然发生在一部分人身上,但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。
没有交通事故造成的残疾,就没有完整的交通法规;没有工伤造成的残疾,就没有劳动安全条例;没有出生缺陷,就没有现代的母婴保健。
正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦,才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。
因此,对残疾人更多一些尊重,是一种道义责任。
关爱残疾人,你会怎么做新浪网的一项调查显示,“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式,投票率达65。
___%。
中科院心理学博士郑希耕表示,相对于其他关爱行动来讲,不占残疾人专座更具现实性,是最容易接触到的。
如果连给残疾人让座都做不到的话,就更不用说扶残疾人过马路或者去当志愿者了。
而且这一行为与整个社会文明礼貌风尚衔接最紧密。
在今天这样一个社会背景下,强调企业对残疾人群体的社会责任也是十分必须和必要的。
对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节,但这种关爱绝不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮助这些较浅的层面上,而是应该从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性,在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实推动所有帮助残疾人的行动。
这种帮助不仅仅是帮助他们生存,更是要帮助他们生活,这就意味着残疾人群体应和苦通人一样,享受他们所应享受到的一切人权要素。
关爱残疾人是我们共同的责任。
关爱残疾人倡议书范文(二)同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。
可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。
助残倡议书范文(精选12篇)

助残倡议书范文(精选12篇)助残范文篇1朋友们,我们都在享受现代文明带来的便捷,现实生活中的无障碍设施的建设也日益增多,但公众对残疾人的认识,多是局限在盲、聋、哑和肢残人士的范围。
您可曾关注到有这样一群特殊的群体——智力障碍患者。
他们有个美丽的名字——慢飞天使。
由于自身的生理和心理障碍,他们在生活、学习中面临着诸多困难。
因为残疾,许多儿童生活难以自理,常年需要亲人的陪护,造成家庭经济困难;因为残疾,许多儿童无法接受正常的教育,康复治疗又需要高昂的费用支撑,有效的教育训练费用也往往给贫困的家庭雪上加霜;有许多儿童因为家庭的困难和家长的无知,错过了最佳的康复训练时期;还有许多学龄期儿童,在当地找不到可以接受特殊教育的学校。
还有受过教育的成年智力障碍人士得不到劳动的机会,闭锁家中,出现了能力的退化。
他们的生活和心灵比常人要经受更多的艰辛;他们的家人更是要承受更多的挫折。
他们很难完全依靠自身的力量摆脱困境,他们是社会生活中最困难的弱势群体。
他们需要我们的帮助。
今天是第23个全国助残日,予人玫瑰,手有余香,传递爱心,收获希望。
也许您的爱心,会改变一个残疾孩子的人生;也许你的义举,将唤起千万人的爱心接力。
当贫困的儿童得到你的关爱得以坚持训练;当绝望的家庭因为您的帮助而有了继续面对困苦的勇气,您所给予的这份爱心,将变成一股永不枯竭的源泉,滋润更多心灵,温暖更多的生命!让我们伸出关爱之手,传递人间温情,用我们的爱心为这些特殊家庭和孩子们撑起一片蓝天,让更多的残疾儿童能受到良好的教育和技能培训,使有能力的成年障碍者享有劳动的权利,为他们倾注勇气和自信,让折翅的天使们早日重飞天空。
我们期待每个需要帮助的天使都能感受到人间真情!助残倡议书范文篇2社会各界人士:在激情飞扬、鲜花如潮的五月,我们满怀希望迎来了第**个“全国助残日”。
我们向全社会发出“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”志愿服务倡议。
让我们弘扬人道主义精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分理解、尊重、关心、帮助残疾人,用无私的爱践行社会主义核心价值观,让广大残疾朋友真切感受到社会主义大家庭的温暖,让志愿助残服务成为一种生活方式、一种流行时尚,成为我们新时代志愿者的神圣使命与无尚荣耀!我们生活的这个世界里,有这样一群孩子,他们正处在天真无邪的美好童年,却因为身心障碍而远离社会;他们中有的正需要家庭的温暖呵护,却因为无父无母而陷入孤独;他们有着天使般的甜美梦想,却因为生活艰难而失去希望……他们就是孤残儿童,是我们的弟弟妹妹,需要全社会特别关注、特别关爱!儿童是祖国的未来,是民族的希望。
2024年助残日的倡议书助残日捐款倡议书实用

2024年助残日的建议书助残日捐款建议书实用助残日的建议书助残日捐款建议书篇一在我们身边,有这样一群青少年,他们活泼、得意、乐观、向上,但是简单的生活对于他们来说却并不容易,因为他们身患残疾。
由于身体、智力等原因,使得他们在花季的年龄却不能像其他同龄人那样无忧无虑。
青少年是祖国的将来,他们需要得到更好的教育和支持,而残疾青少年是这个群体中的弱势群体,他们更需要社会的帮助和关爱。
命运是不公平的,它让这些花季少年身体上不同于常人,又让他们生在困难的'家庭。
他们依靠父母微薄的收入和有限的生活补贴维持着生活,没有才能承受先进的康复治疗,有些孩子更是错过了治疗的最正确时机,有些孩子不得不中断治疗,而有些从来就没有承受过专业治疗;由于经济困难,有的孩子到了上学的年龄却无法承受到更为专业的教育,不得不和健全的学生坐同一个课堂上学习,这对于这些残疾青少年来说非常不公平。
赠人玫瑰,手有余香,志愿精神,让爱传递。
在这里,我们向全社会发出建议,伸出你们的援助之手,发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,帮一帮这些折翼的天使,让他们能在人生的起跑线上重新起飞。
我们建议:各单位和组织秉承自愿原那么,以单位和群体(或个人)的名义向这些残疾青少年捐款,在生活、教育和医疗康复等方面给予支持和帮助。
爱心不管大小,善举温暖人心,集小善可成大爱。
一个人的力量是微弱的,众人的合力是不可估量的,我们相信,只要人人都献出一点爱,就一定能点燃残疾青少年心中那盏希望之灯!助残日的建议书助残日捐款建议书篇二亲爱的老师们、同学们 :我们每个人都渴望拥有一份美妙的生活,然而,美妙的生活并不垂青所有的人。
残疾,是人类繁衍和社会文明进步过程中不可防止而又不得不付出的一种代价。
当你感受到生活的幸福与甜蜜时,而对于那些贫困残疾人来说也许温饱还是一种奢望;当你尽情享受到声音带来的快乐时,而那些聋儿却生活在无声的世界;当你尽赏河山秀丽风光时,而对于盲人来说伴随的只能是黑暗与苍凉每年5月的第三个星期日是我国法定的全国助残日。
助残日捐助倡议书

助残日捐助倡议书2016年助残日捐助倡议书助残日捐助倡议书(1)残疾人是一个最需要关怀、关爱、关心的特殊社会群体,他们的生活状况低于社会平均水平。
有那么一群残疾人,他们的思维方式和行为做法异于常人,似乎他们是无忧的,而他们却是痛苦的,他们的家人也因此愁眉不展,他们就是精神智力障碍患者。
他们也渴望社会各界能消除歧视,伸出援手,帮助他们融入社会,平等、参与、共享文明成果。
为帮助他们解决康复、生活和就业等,去年10月招宝山街道成立了我区首家工疗站——命名康馨,取安康温馨之意。
工疗站提供日间照料,开展以扶持就业、劳动技能培训、心理疏导、学习娱乐等为主要内容的综合服务,通过工疗、药疗、娱疗和心理教育,使他们逐步适应集体生活,体现自身价值,从而更有尊严地生活着,同时也为这些残疾人家庭减轻了压力,解决了后顾之忧。
今年的全国助残日是5月18日,主题是“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。
届时上午将在区人民大会堂举行广场活动,工疗站的残疾人朋友将他们亲手加工的雨伞、垃圾袋、杯子、笔等工疗产品带到了现场。
同时在开展党的群众路线教育实践活动中,我们也搜集了30条残疾人朋友的“微心愿”,或需要一台电风扇、或需要一个电饭煲,他们也希望社会各界帮助他们实现心中的梦想。
“赠人玫瑰,手有余香”,为此我们倡仪:各机关企事业单位、社会各界爱心人士能发扬扶残助残的传统美德,积极参与工疗产品认购和“微心愿”认领,用实际行动为他们奉献一份爱心,您的支持将开启他人生新的航程。
助残日捐助倡议书(2)尊敬的社会爱心人士:当我们沐浴暖阳、感受生活的美好时,您可曾注意到有这样一群孩子:他们有耳朵,却难以听到亲人的呼唤;他们有嘴巴,却不能叫一声“爸爸、妈妈”;他们有眼睛,却不能饱览多彩的世界;他们有四肢,却不能正常地行走或生活……他们,一群残疾儿童,默默地承受着生命中难以承受之重!其实,他们也渴望,渴望常人一样的美好生活、一样的快乐人生,但这需要全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。
鼓励支持残疾人事业的倡议书

鼓励支持残疾人事业的倡议书尊敬的各位领导、亲爱的社会各界朋友:残疾人是社会的一份子,他们应该享有平等的机会和尊严的生活。
为了进一步倡导和鼓励支持残疾人事业的发展,我们发起此次倡议书,希望引起广大人们对残疾人权益的关注和支持。
残疾人事业的发展是社会进步的重要组成部分。
残疾人有着不同的能力和潜力,正是在他们坚持不懈的努力下,我们才能意识到每个人都应该被平等对待且有发展的机会。
在中国,近三千年的历史与文化已经铸就了我们敬重和关注弱势群体的传统,但我们仍面临着许多挑战。
许多残疾人无法完全融入社会,缺乏就业机会和公平待遇,缺乏适应自然和社会环境的设施等,这些都需要我们的关注和改变。
为此,我们呼吁社会各界加大对残疾人事业的支持。
政府、企事业单位、社区组织和个人都应该共同努力,为残疾人提供更多的机会和帮助。
首先,我们应该加强对残疾人权益的法律保护,完善相关法规和政策,使残疾人在教育、就业、文化娱乐等方面享有平等的权利。
其次,我们应该加大对残疾人康复和就业的关注,提供更多的康复资源和适应性就业机会,帮助他们重新融入社会。
此外,我们还应该建立普遍适用的无障碍环境,在公共场所、交通工具、信息技术等方面为残疾人提供便利和支持。
最重要的是,我们应该加强对残疾人知识的普及与宣传,消除对残疾人的歧视和偏见,促进社会的包容和友善。
只有社会各界共同努力,才能真正实现残疾人事业的发展。
我们希望政府加大对残疾人事业的投入和政策支持,同时也呼吁广大企事业单位为残疾人提供更多的就业机会,让他们获得尊严和自豪。
社区组织和志愿者应该积极参与,关心并帮助残疾人解决生活中的困难。
每个人都应该从自身做起,理解和尊重残疾人,为他们提供更多的支持和关爱。
最后,我们希望通过此次倡议书,呼吁更多的人们加入支持残疾人事业的行列,共同创造一个平等和谐的社会。
让我们传递爱与温暖,携手共建一个更加友善和包容的社会,为残疾人创造一个更加美好的明天。
谢谢大家!(字数:517)。
扶残助残倡议书模版(六篇)

扶残助残倡议书模版我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟的欢快的歌声??然而,在我们身边的聋哑学生却不能,他们的痛苦是我们无法想象的。
他们是社会中的弱势群体。
聋哑学生的家庭大多很贫困,除了这些学生都来自农村外,还有几个主要原因:一是发现孩子聋哑后,父母往往多方投医,导致家庭经济负担加重,甚至花尽积蓄;二是依政策规定,这些家庭大多育有第二个孩子,更加重了家庭的经济负担;三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾,是社会中的弱势家庭。
令人欣慰的是,随着目前医疗康复水平的提高,聋哑学生恢复听力成为可能,如果早期发现,实现早期干预,尽早配戴适合个人的助听器,通过一定时间的康复训练,可以使聋童恢复听力甚至语言能力,有利于帮助聋童回归主流社会。
针对这些情况,为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育,提高聋哑学生的文化水平,帮助有残余听力的聋童恢复听觉,支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读,我校决定在全国第十四个法定助残日(也就是昨天星期日___月___日)和“六一”国际儿童节前后,在我校开展“爱心助残”活动。
为此,我们向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神,共同筑起身边的希望工程,向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧!只要人人捐出一份零用钱,我们就能给他们带来希望!伸出你的援助之手吧,让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长!扶残助残倡议书模版(二)亲爱的朋友们:有一种精神叫奉献;有一种责任叫志愿。
“志愿者”是一个美好的字眼,她的背后,承载了奉献与快乐,付出与艰辛。
在我们身边,生活着一个特殊的群体,他们有的看不见灿烂的阳光,有的听不到亲人的呼唤,有的不能诉说心中的渴望,有的不能自由地行走……他们多么渴望有社会的关爱,多么渴望有温馨的生活!他们,就是我们的残疾人兄弟姐妹们。
理解、支持、关心、扶助残疾人,是社会文明进步的重要标志,是建设和谐社会的重要内容。
关爱弱势群体的倡议书6篇参考

关爱弱势群体的倡议书6篇参考关爱弱势群体的倡议书参考(篇1)全体少先队员:你们好!残疾,是人类社会发展中无法避免的遗憾。
全球大约有5亿残疾人,中国约有6000万。
他们的生活需要关爱!在 12月3日第十九个“国际残疾人日”到来之际。
学校少先队大队部向全体队员发出以下倡议:一、关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。
二、从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖。
三、从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。
四、在公共场合,主动帮助残疾人。
如过马路,公交车上让座等。
五、公平对待残疾人。
残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。
六、尊重残疾人,发自内心地去关心他们,给他们应有的尊重。
七、对残疾人给予精神帮助,我们助残不能仅限于物质方面,助残更要助志。
八、学习残疾人自强不息、乐观向上、不断超越的人生态度。
九、积极参与为残疾人服务的公益活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让“助人为乐”成为这个时代的强音。
亲爱的少先队员们,让我们携起手来,献出我们的爱心,拿出我们一天的零花钱捐献德化特校的残疾学生吧!让我们积极行动起来,一起在关爱残疾人的活动中获得感动,收获成长,共同诠释“超越、融合、共享”的残奥理念。
人生因奉献而精彩,社会因关爱而和谐!用我们的一颗爱心、一张笑脸、一声问候、一个行动,真情关爱残障人士吧!倡议人:时间:X年__月__日关爱弱势群体的倡议书参考(篇2)全镇广大团员青年:今天,全镇人民都在为构建和谐社会和小康社会而努力奋斗,社会安定,政通人和。
我们沫浴在党的阳光下,享受温暖,享受生活。
但是,在我们身边,仍有许多家庭因下岗、残疾、重病、灾害等原因造成生活困难,生活状况极端堪忧,许多家庭支离破碎,许多同龄同学失去了往日的欢笑。
关爱残疾人的倡议书(四篇)

传统文化中的智慧初中生作文在我眼里,传统文化就像一把钥匙,能打开我们心灵深处的宝藏。
每当我翻开古老的书籍,看到那些优美的诗词,耳边仿佛响起了古人的低语。
他们用简单的文字表达深邃的思想,让我感受到一种独特的智慧。
我特别喜欢《论语》。
里面有一句话说:“己所不欲,勿施于人。
”这句话告诉我,要学会设身处地为别人着想。
每当我和同学发生争执时,这句话总能让我冷静下来。
思考一下,自己是不是也曾让别人不舒服。
反过来想,我们常常会在生活中遇到不如意的事情,但只要我们心中有一份包容,生活就会变得温暖许多。
还有一个让我深有感触的成语是“百折不挠”。
它形象地表达了面对困难时不放弃的决心。
我在学习上经常会遇到挑战,数学题难住了我,我总是想要放弃。
但每次想起这个成语,就像给我注入了一股力量,告诉我不能轻言放弃。
于是我试着再做一遍,最终找到了答案。
那一刻,心里美滋滋的,感觉自己真的是“打不死的小强”。
除了哲理,传统文化中还有很多有趣的民俗。
每到春节,我们全家都会一起包饺子。
那种气氛热闹得很,妈妈教我捏饺子的技巧。
虽然我第一次捏的饺子像个瘪掉的土豆,但全家人都哈哈大笑,气氛异常温馨。
这种团圆的感觉,让我意识到传统文化不仅是文字,更是人与人之间的情感连接。
每一个习俗都蕴藏着深厚的情感和历史,教会我们珍惜身边的人。
我还喜欢那些流传千古的民间故事。
比如牛郎织女的故事,每年七夕这天,他们才能见一次面。
这个故事让我明白,爱是需要坚持和努力的。
生活中,有时候也会有分离,但只要心中有爱,就一定能找到重聚的机会。
每次听到这个故事,我都会想象那遥远的星空,感受到那份纯粹的情感。
在学校,我们也会举办一些传统文化活动。
前几天,班里举行了一场书法比赛。
我拿起毛笔,虽然字写得不算好,但心里充满了对书法的敬意。
每一笔都是一种传承,让我感受到历史的厚重。
看到同学们也认真地挥毫,那一刻,我知道,我们都在用自己的方式延续着文化。
传统文化中的智慧,就像一盏明灯,照亮我们前行的路。
关爱自闭症儿童倡议书(精选6篇)

关爱自闭症儿童倡议书(精选6篇)关爱自闭症儿童篇1老师们、同学们:大家上午好!大家是否知道,4月2日是世界自闭症日。
儿童“自闭症”是近几年来发现的一种神经系统障碍疾病,随着生活环境的恶化,食品的不安全,各种“射线”的增多,以及人们生活压力增大,生活单元的相对独立,人际关系的减少,“自闭症”儿童呈爆炸式增长。
据世界卫生组织统计,全国有300万—500万自闭症儿童患者。
而在我们泰安市智康儿童能力训练中心,就生活着40多名患“自闭症”的儿童,他们由于先天、生理的原因,患有各类自闭症、脑瘫、脑残等精神疾病,他们是少年儿童中的智力残疾人,更是患儿家长及亲人的心头之痛,他们更需要全社会的关心、关爱,为此,经学部研究决定,由少先大队委牵头,在全体师生中发起关爱救助自闭症儿童的倡议活动,希望全体师生行动起来,伸出援助之手,奉献自己的点点爱心,特倡议如下:一、积极参与,以实际行动表达自己的关爱之心。
二、积极捐助自己不用的文具、篮球、足球、羽毛球拍、玩具以及看过的书籍、识字卡等学习用品,全力帮助他们的学习生活,给他们物质上的帮助,为他们的学习提供精神食粮。
捐助时间安排:今天下午天接班安排捐助活动事宜,周二将捐助的物品做好登记后交学部教育处;周接的学生周五安排好,下周一各班将捐助的物品交学部教育处。
三、主动了解有关“自闭症”儿童的具体情况,走近“自闭症”,开展“一对一”结对子帮扶活动。
最后,让我们全体师生携起手来吧,以实际行动共同关心这群可怜的孩子!倡议人:日期:20xx年XX月XX日关爱自闭症儿童倡议书篇2老师们、同学们:大家上午好!大家是否知道,4月2日是世界自闭症日。
儿童“自闭症”是近几年来发现的一种神经系统障碍疾病,随着生活环境的恶化,食品的不安全,各种“射线”的增多,以及人们生活压力增大,生活单元的相对独立,人际关系的减少,“自闭症”儿童呈爆炸式增长。
据世界卫生组织统计,全国有300万—500万自闭症儿童患者。
助残日关爱伤残人士活动倡议书模板5篇

助残日关爱伤残人士活动倡议书模板5篇助残日关爱伤残人士活动倡议书模板5篇在基层开展“全国助残日”活动,重在实效。
在我们平凡的日常里,需要使用倡议书的事情愈发增多,有哪些格式需要注意呢?接下来小编给各位读者分享倡议书范文,欢迎大家参考借鉴。
助残日关爱伤残人士活动倡议书篇1亲爱的少先队员们:关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。
关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。
提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。
关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。
为了能促进全社会更加理解、关心残疾人,支持残疾人事业的发展,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活,共建和谐海勃湾,学校向全体学生倡议:一、同学之间和睦相处,不能歧视残疾同学,不能拿残疾学生的生理缺陷开玩笑,不能讽刺、挖苦残疾学生。
二、在公共场合,主动帮助残疾人。
如过马路,公交车上让座等。
三、各单位应公平对待残疾人。
残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。
四、尊重残疾人。
或许我们不能在物质上给他们提供很大的帮助,但是,我们应该发自内心地去关心他们,给他们应有的尊重。
五、对残疾人给予精神帮助。
我们助残不能仅限于物质方面,助残更要助志。
残疾人比健全人有着更强的自尊心,他们需要的关心不是同情和施舍。
和谐社会,是每一个人的和谐,助残是构建和谐社会的重要内容。
20年月日助残日关爱伤残人士活动倡议书篇2亲爱的朋友们:你们有过这样的体验吗?在一间没有光线的屋子里用布蒙上双眼,独自一人去感受无边无际的黑暗?在一间安静的屋子里用棉花堵住双耳,独自一人去体验死一般的沉寂?然而,在我们身边就有这样一群人,这样一个特殊的群体。
特殊教育学校助残日方案(精选10篇)

特殊教育学校助残日方案特殊教育学校助残日方案(精选10篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的特殊教育学校助残日方案,希望对大家有所帮助。
特殊教育学校助残日方案篇1一、活动简介今年5月15日是全国助残日。
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。
二、活动目的沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。
在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。
他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。
为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间20xx年5月15日四、活动地点:平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。
观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。
向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。
让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!4、爱心实践活动。
大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。
2024年爱心计划扶残助残倡议书(二篇)

2024年爱心计划扶残助残倡议书老师们,同学们:我们绝大多数人拥有健康的体魄,过着安逸稳定的生活,我们是多么的幸运与幸福.但是,当我们迎着朝阳微笑,枕着月亮安寝时,是否想到:在我们身边,有多少人由于耳不聪,目不明,身体不健全,不能像正常人一样学习生活;有多少特殊的孩子们热切地渴望着我们伸出友爱的援助之手!难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他们吗身体的缺陷不应成为人生的困境.他们有着一般人所没有的艰辛,他们最需要的是别人的帮助,以便渡过难关.扶残助残是中华民族的传统美德,是人道主义精神的具体体现,是社会主义精神文明和公民道德建设的重要内容,也是落实____,构建社会主义和谐社会的重要内容.值此第二十个"全国助残日"之际,学校将开展"爱心助残募捐"活动,向社会盲聋哑残的孩子们献出一份爱心!"集微薄之力,聚社会爱心",这是我们不变的信念,我们的这种帮助,不仅表现在物质上,更多的是对残疾群体发自内心的爱护,是奉献精神与传统美德的体现!为此,学校团委特向全体师生发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他们也能像我们一样安心地学习,快乐地生活和健康地成长.赠人玫瑰,手有余香.老师们,同学们,让我们让我们积极行动起来,伸出我们友爱的双手吧!尽你我微薄之力,携残疾儿童共享一片蓝天!献出我们的助残爱心,圆残疾孩子一个成才梦!有了您的爱心,折翅的小鸟也将重新插上翱翔的翅膀,及时的春雨必能浇灌干涸的心田,美丽的花朵会在神州大地的每一个角落粲然盛开!"施比受更有福",让你我的善心,善举汇成爱的海洋,再次共同奏响爱的乐章!2024年爱心计划扶残助残倡议书(二)尊敬的各位领导、亲爱的同事:大家好!我是爱心志愿者小明。
我代表2023年爱心计划扶残助残倡议书组织写下这封倡议书,向大家呼吁共同关注和关爱身体残疾人,为他们创造一个更加美好、平等的社会。
学校助残日的活动方案

学校助残日的活动方案(精选 5 篇)今年 5 月 18 日是第 xx 个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,宏扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
“关心匡助残疾人,实现夸姣中国梦。
”利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
组长:副组长:成员:1、肖国胜校长:主持全面活动。
2、游继光:负责活动方案的制定。
3、黄鹏:负责主持4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、杨军:负责拍照。
6、陈景明:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人: 20xx 年助残日“关心匡助残疾人,实现夸姣中国梦。
”活动现在开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。
(白板投影国旗、播放国歌)活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。
随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。
(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。
第七项:受捐者代表讲话。
第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。
要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
通过开展活动,宏扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
扶残助残倡议书样本(三篇)

扶残助残倡议书样本各中学、小学、幼儿园:_市特殊教育学校自创办以来,在全市各中小学、幼儿园的资助下,办学条件逐年改善,办学效益稳步提高,办学特色日益显现。
学校先后荣获福建省“党、政、工共建先进教工之家”,龙岩市“小学课改先进单位”,龙岩市“残疾人之家”、“实施素质教育工作先进学校”、“绿色学校”,漳平市“文明学校”、“教育工作先进单位”等称号。
送人玫瑰,手有余香;同在蓝天下,携手共成长。
第二十个全国助残日(五月___日)即将来临,今年助残活动的主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。
目前,特教学校还有___多位残疾儿童少年就读,他们大多来自农村贫困家庭,需要大家的全心扶持,更需要大家的爱心关怀。
我们倡议全市各中小学幼儿园发扬爱心助残的优良传统,按照教育局、民政局、残联、共青团市委联合向全市发出的《___开展人人为残疾儿童、少年献爱心的活动通知》精神,切实做好宣传工作,组织全校师生在助残日期间开展献爱心活动,为残疾儿童、少年做一件好事,献一份真情。
扶残助残倡议书样本(二)朋友们,同志们:当我们在打拼事业、品味生活中畅享多彩人生的时候,有一些人,却拥有另外一个境遇,承受着和我们不一样的人生:他们的眼前没有色彩、他们的世界寂静无声、他们的行动只在方寸之间……他们就是我们身边的残疾人朋友。
近年来,各级党委政府扶残助残的力度逐步加大,惠残民生项目正有效实施,残疾人的生活状况有了明显改善。
但是,在全市___万残疾人群体中,还有许许多多需要社会各界关注和帮助的人。
为此,我们倡议:从实现残疾人的愿望和需求出发,根据您自身技能,积极参与家政陪护、康复医疗、教育就业、文化体育、无障碍出行等方面的志愿助残服务,让美丽的_汇聚人道主义,催生更加绚烂的文明之花,收获残健共融的硕果,共创幸福美好生活。
古语云“施比受更有福。
”成人达己,功德无量;济困扶残,福至攸归。
志愿助残时时可为,事事可为,人人可为。
陪残疾人聊聊天,帮残疾家庭的孩子补补课,资助残疾人购置一些生活必需品,点滴行动,都是助残。
关爱残疾儿童倡议书(通用12篇)

关爱残疾儿童倡议书(通用12篇)关爱残疾儿童倡议书关爱残疾儿童倡议书篇1全院广大师生:在我们身边,你可曾注意到有这样一群孩子?他们有耳朵,却难以听到亲人的呼唤;他们有嘴巴,却不能喊一声“爸爸、妈妈”他们平时的生活、学习都现实地存在着我们平时难以体会到的困难;他们心中也盼望着与健康的孩子们一样,能够欢快时歌唱,流畅地诉说他们也从来没有过过生日。
我们计划是开展“奉献一片爱心,关注残疾儿童”募捐活动,集社会之力,聚社会爱心,人人奉献一份爱,救助残疾儿童少年,在全县掀起助残热潮、并为他们集体过一个生日。
本次募捐资金将本着“取之于社会各界,用之于残疾学生”的原则,设立专户,专款专用,全部用于六盘水市特殊学校盲班40余名盲童过生日。
募捐活动于11月19日,接受各教职工、社会团体、学生、公民个人的捐赠(捐款)。
定于11月下旬在特教学校举行。
所有捐赠者均记入我系的《爱心名册》,凡个人或单位捐款100元以上者,颁发荣誉证书。
同志们,朋友们,同学们请快快行动起来,少抽一包烟,少买几盒化妆品,少参加一次不必要的应酬,多给残疾儿童的心灵洒满阳光,让他们树立自信,扬起生活的风帆。
热诚欢迎全校广大干部同学积极伸出援助之手,为残疾儿童奉献一份爱心,使他们和众多儿童一样,共享一片蓝天,健康快乐成长。
只要人人都献出一点爱,残疾儿童也会有美好的明天!你们的无私奉献和慷慨义举,将永远铭记在残疾朋友的心中!捐赠联系单位:在系团总支青年志愿者服务队电话:关爱残疾儿童倡议书篇2在这寒冬的日子里,有一种生活,没有体验过的你就无法了解他们的艰难;有一种眼神,没有遇见过的你就无法感受他们的渴望;有一种感动,没有经历过的你就无法理解他们的伟大。
在铜仁市特殊学校里,有这样一群孩子,他们有的得不到父母的呵护,不能感受到家庭的温暖;他们有的身体带着残疾,不能像常人一样健康的成长。
但是他们能通过自己顽强的学习和坚强的意志来克服困难,用自己的双手勾勒出对世间美好生活的向往。
2024年助残日活动策划书

一、活动目的:
通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的'顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
助残日活动策划书2
一、主题:
“帮扶贫困残疾人”行动
二、活动背景:
今年5月19日是第25个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,农村近30%的`残疾人生活在国家贫困线以下。
2024年助残日活动策划书
助残日活动策划书1
中国全国助残日是中国残疾人节日。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题:
真实的了解,真挚的关爱
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间:
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学校全国助残日倡议书1
亲爱的小伙伴们,敬爱的老师们:你们知道吗?每年X 月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年的X月X日是我国法定的“第X次助残日”,X月X日至X月X日是X的“第五次助残周”。
本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人”。
自有人类以来,就有了我们残疾人,具统计我国已有X 多万残疾人,涉及到全国五分之一人口的家庭。
如果人人都能分担一点责任,付出一点爱,那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。
为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神,推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气,我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议:
一、开展“大手”拉“小手”活动,和身边的小伙伴交朋友。
在社会、政府和老师们的关心下,我们小伙伴是幸福的。
在享受爱的同时,我们不能忘记要付出爱。
让我们伸出手,和身边的小伙伴结成好朋友,开展“大手”拉“小手”活动。
通过一帮一、多帮一、志愿者服务、爱心捐款等方式,对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学,让他们感受到集体的温暖。
二、出好一期黑板报,搞好爱心助残宣传活动,弘扬中华民族的传统美德。
我们不仅要自己行动起来,还要让更多。