面积和面积单位练习卷(填空)

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面积和面积单位练习卷(填空)

面积和面积单位练习卷(填空)1、计算面积要用（）单位，计算长度要用（）单位2. 5平方米=( )平方分米 17平方分米( )平方厘米1600平方分米=( )平方米 12米=( )分米=( )厘米4平方分米=（）平方厘米 50000平方米=（）公顷 400厘米=（）米8平方米=（）平方厘米 25平方米= （）平方分米4平方米=（）平方分米8平方分米=（）平方厘米 600平方厘米=（）平方分米 7公顷=（）平方米300平方分米=（）平方厘米 6平方千米=（）公顷3. 在括号里填上合适的单位名称。

(1)数学练习本长25( )，宽18( )，面积是450( )。

(2)一块正方形桌布边长是12( )，面积是144( )。

(3)王小刚家的客厅地面长6( )，宽5( )，面积是30( )。

(4)小红家的楼房面积大约是123（）一张课桌高6（）一台电视机的屏幕是20（）一枚5角硬币面积大约15( ) 操场的面积约是3600（）一扇门的面积约是2（）天安门广场的面积约是40( ) 上海市的面积大约是6340（）4. 我们一个指甲盖的面积约1( )；语文课本封面的面积约是3( )。

5. 小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。

沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是( )平方分米。

6. 在○里填上“>”、“<”和“=”。

500平方厘米○60平方分米 80平方分米○1平方米4平方米○400公顷 1平方千米○9000平方米7．长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是( )，面积是( )。

8．周长是4分米的正方形，面积是( )。

9．物体的表面或( )的大小，就是它们的面积。

常用的面积单位有平方米、( )和( )。

10．正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（）倍，面积扩大( )倍。

三年级下第五单元面积和面积单位

面积和面积单位练习知识点：1、面积：物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。

封闭图形一周的长度，是它的周长。

2、比较两个图形面积的大小，一定要先把它们化成统一的面积单位再来比较。

3、面积单位的定义：边长为1厘米的正方形，面积是1平方厘米；边长为1分米的正方形，面积是1平方分米；边长为1米的正方形，面积是1平方米。

4、面积公式：长方形面积=长×宽；正方形面积=边长×边长。

5、相邻的两个面积单位之间的进率是100。

练习一、填一填1、计算邮票的面积，用（）作单位合适；计算课桌的面积，用（）作单位合适；计算客厅的面积，用（）作单位合适。

2、长方形的长是10厘米，周长是30厘米，它的宽是（），面积是（）。

3、一个正方形的周长是24米，它的边长是（）米，面积是（）平方米。

4、一张长方形纸，长10厘米，宽8厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。

5、把一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸，对折成两个同样大小的长方形，每个长方形的周长是（）厘米或（）厘米。

6、用12个边长为1厘米的正方形拼成长方形，有（）种拼法，拼成的长方形中，周长最长是（）厘米，此时长方形的长为（）厘米。

7、填上合适的长度单位或面积单位。

教室的面积约60（）；双人床床垫的面积约3（）；大树高8（）；小明身高145（）；火柴盒的面积约12（）；数学书封面的面积大约是2（）。

一张邮票的面积是16（）课桌面的面积是24（）教室地面的面积是59（）笔记本的大小是24（）黑板大小是4（）讲台桌面是50（）篮球场是420（）二、（1）在（）里填上“＞”“＜”“﹦”。

60平方厘米（）6平方分米5平方米（）500平方厘米300平方分米（） 3平方米88平方分米（）5平方米6平方分米（） 60平方厘米9000平方厘米（） 9平方米（2）单位换算8平方分米=（）平方厘米5平方米=（）平方分米300平方厘米=（）平方分米500平方厘米=（）平方分米7平方米=（）平方分米2平方米=（）平方分米=（）平方厘米400平方厘米=（）平方分米20000平方厘米=（）平方分米125平方米=（）平方分米600厘米=（）分米=（）米83平方分米=（）平方厘米三、判一判1．周长相等的两个长方形，它们的面积相等。

长方形正方形面积测试题

练习卷（一）面积和面积单位1、填空不困难，全对不简单。

（1）物体的（）或（）的大小，就是它们的面积。

（2）常用的面积单位有（）、（）、（）。

（3）比较两个图形面积的大小，要化为（）的面积单位来比较。

（4）把4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是（）分米，周长是（）分米。

2、我是小法官，对错我来判。

（1）黑板的面积约是20平方米。

（）（2）操场的周长约是400米。

（）（3）正方形的周长大于它的面积。

（）（4）一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的周长也扩大到原来的2倍。

（）（5）周长是1米的正方形，面积是1平方米。

（）3、脑筋转转转，答案全发现。

（1）大拇指的指甲盖最接近（）。

A、1平方厘米B、1平方分米C、1平方米（2）一角硬币的面积大约是3（）。

A、平方厘米B、平方分米C、平方米（3）学校教室的面积大约是60（）。

A、平方米B、平方分米C、平方厘米（4）把一个边长是9厘米的正方形平均分成三个形状相同的长方形，三个长方形的面积（）。

A、不一样大B、一样大C、无法比较4、单位名称我来填。

（1）桌面长大约80（）。

（2）手帕周长大约8（）。

（3）办公桌面积大约是2（）。

（4）一本日记本封面的面积大约是300（）。

（5）一个舞台的面积大约是80（）。

（6）一个操场长大约是150（）。

5、动动小脑瓜，一起画一画。

（1）边长是1厘米的正方形。

（2）长是4厘米，宽是2厘米的长方形。

6、下图每小格代表1平方厘米，它们的面积和周长各是多少？面积：面积：周长：周长：长方形、正方形面积的计算1、填空不困难，全对不简单。

（1）长方形的面积等于（）。

（2）正方形的面积等于（）。

（3）已知长方形的面积和宽，长等于（）（4）正方形是（）和（）相等的长方形。

（5）正方形的边长是7分米，面积是（）。

（6）数学书的长是21厘米，宽是15厘米，它的周长是（），面积是（）平方厘米。

2、我是小法官，对错我来判。

三年级数学下册《面积和面积单位》练习题

;面积练习题姓名：1、填空。

（1）常用的面积单位有（）、（）和（）。

（2）边长是１厘米的正方形面积是（）。

（3）边长分别是１米、１分米、１厘米的三个正方形中，面积最大的是边长为（）的正方形。

（4）测量房间地面的大小要用（）单位。

（5）一个正方形的面积是1平方米，它的边长是（）。

（6）用两个边长是1分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（）分米，面积是（）平方分米。

（7）小明家有三口人，住房面积是48平方米，他家人均住房面积是（）平方米。

（8）在一个面积是60平方米的墙上有3 个窗户，每个窗户的面积都是4平方米，如果要粉刷这面墙，粉刷的面积是（）平方米。

2、选择正确答案的序号填在括号里。

（1）教室的面积约是（）。

Ａ、80平方厘米 B、80平方分米 C、80平方米（2）一个正方形的周长是4厘米，它的面积是（）。

A、4厘米B、4平方厘米C、1平方厘米~（3）5个面积是1平方米的正方形拼成的长方形周长是（）。

A、5平方米B、12米C、12平方米D、6米3、填上合适的面积单位。

一张邮票的面积是16（）课桌面的面积是24（）教室地面的面积是59（）笔记本的大小是24（）黑板大小是4（）讲台桌面是50（）篮球场是420（）4、面积单位之间的进率练习题。

>1米=（）分米 1分米=（）厘米1平方米=（）平方分米 1平方分米=（）平方厘米我发现了：每相邻的两个常用长度单位间的进率是（）；每相邻的两个常用面积单位间的进率是（）。

8平方分米=（）平方厘米 16平方分米=（）平方厘米5平方米=（）平方分米 800平方分米=（）平方米12平方分米=（）平方厘米 70平方米=（）平方分米5、解决问题（1）一张长方形桌子，桌面长80厘米、宽40厘米。

现在需要铺上一块跟桌面一样大的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方厘米合多少平方分米{（2）小锋家有一面墙长6米、宽4米，墙上窗户的面积为4平方米。

现在要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少平方米（3）一台压路机每分钟行驶40米，压路的宽度是3米。

《面积和面积单位》同步练习

《面积和面积单位》同步练习一、填空题。

1．在（）里填上合适的单位名称。

操场的跑道一周长400( )；一张课桌面的大小是35( )；小华的身高大约140( )；一间卧室的面积约是15( )大树高16( ) ；学校占地面积是9000( )；一条毛巾的面积是10( )。

2．边长是1厘米的正方形的面积是( )，面积是1平方米的正方形，边长是( )。

3．哪一块地的面积大？在□里画。

4．在括号里填上适当的单位名称。

一间教室的面积大约是60( )；课本封面的面积大约是280( )。

二、直接写得数。

23×30＝ 25×4＝ 190×50＝ 32×6×0＝120×6＝ 350×2＝ 70×140＝ 13×7＝104×49≈78×31≈ 304×1≈312×29≈三、选择题。

1．王阿姨的一只手掌的面积大约是（）。

A．1平方米B．5平方分米C．140平方厘米2．如图，从一张长方形纸上剪去一个小正方形后，剩下的图形和原来相比，（）。

A．周长和面积都变小B．周长不变，面积变小C．周长变大，面积变小D．周长和面积都不变3．我们教室黑板的面积大约是（）。

A．2平方厘米B．2平方分米C．2平方米4．20平方米是（）计算的结果。

A．长度B．面积C．重量5．下图中甲、乙两部分相比（）。

A．周长和面积都不相等B．周长、面积都相等C．周长相等，面积不相等6．小明把一张长方形（如图1）撕开后拼在一起（如图2），下面（）说法正确。

A．图1和图2周长不相同，面积相同B．B．图1和图2周长相同，面积相同C．图1和图2周长相同，面积不相同D．图1和图2周长不相同，面积不相同四、判断题。

1．不同的面积单位之间不可以比较大小。

( )2．小芳家的客厅面积是35平方分米。

( )3．你手中的这张试卷面积大约是10cm2。

( )五、解决问题。

三年级数学下册《面积和面积单位》同步练习1

《面积和面积单位》同步练习一．选择题。

1、一间教室底面的面积约是( ) 。

A．60平方厘米 B.60平方分米 C.60平方米2．边长是（）的正方形面积是1平方米。

A．1米 B.1厘米C．1分米3．讲台桌的桌面的面积约是80（）。

A．平方米B．平方分米C．平方厘米4．（）的面积接近1平方厘米。

A．手指甲面B．手机面 C.房间地砖面 D.电视屏幕面二．填空题。

1．常用的面积单位有（）、（）、（）。

2. 边长是1厘米的正方形，面积是（）。

3.测量教室地面面积的大小要用（）做单位。

4.用2个边长是1分米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的面积是（）平方分米。

三．判断题。

1.黑板的面积大约是6平方分米。

（）2.一张邮票的面积大约是15平方厘米。

（）3.一块手帕的面积大约是4分米。

4.学校操场的面积大约是720平方米。

（）四．解答题。

1、一个正方形的周长是4分米，它的面积是多少？2、把两个面积是1平方厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是多少？周长是多少？3、用两个相同的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的面积和这两个正方形的面积相同吗？周长呢？参考答案一．选择题。

1.答案：C解析：教室地面的面积比较大，要选用平方米做单位。

2.答案：A3. 答案：B解析：讲台桌的面积比较大，不可能用平方厘米做单位。

如果用平方米做单位，80平方米，应该相当于一间教室的大小了，所以应选择平方分米做单位最合适。

4. 答案：A二．填空题。

1．答案：平方厘米平方分米平方米2.答案：1平方厘米3.答案：平方米4. 答案：2平方分米解析：边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，2个1平方分米的正方形拼成长方形，面积不变，还是2平方分米。

三．判断题。

1.答案：×解析：黑板的面积大约是6平方米。

2.答案：√3.答案：×解析：手帕的面积大约是4平方分米。

应该用面积单位，而不能用长度单位。

4.答案：√四．解答题。

1.答案：边长：4÷4=1（分米）答：它的面积是1平方分米。

三年级数学下册《面积和面积单位》练习题及答案

三年级数学下册《面积和面积单位》练习题及答案学校:___________姓名：___________班级：____________一、填空题1．比一比．________面积最大，________面积最小。

2．乌达区面积约220( )，你的学校的面积约5000( )。

3．一个教室的面积约63( )。

4．在括号里填上适当的单位名称。

（1）超市占地面积约是3( )。

（2）学校舞蹈室的占地面积是100( )。

（3）龙岩市的占地面积约是19027( )。

（4）福建省陆地总面积约是12万( )。

5．400米跑道圈起来的部分的面积大约是( )。

6．学校将一块长5m、宽4m的长方形区域进行绿化，左、右两侧铺上了草地，中间铺了一条宽为1m的小路．草地部分的总面积是___m2．7．1个1分硬币的厚度大约是1( )，( )个这样的硬币摞起来大约是1厘米。

8．下图中( )的面积最大，( )和( )面积相等．二、作图题9．在下面的方格纸上，画出三个面积都是16平方厘米的图案（每个方格代表1平方厘米）。

10．在下面的方格中，画一个比图形A的面积大2平方厘米的图形，图中每个小正方形的面积为1平方厘米。

11．按要求画一画。

（每个小正方形的边长为1厘米）（1）在下面的方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。

（2）在下面的方格纸上画一个周长为16厘米的正方形。

三、判断题12．测量比较长的物体时用厘米作单位。

( )13．妈妈的高跟鞋大约高8dm。

( )14．小明身高130厘米，体重52克。

( )15．小明家距叔叔家15千米，他最好步行去。

( )16．5平方厘米大于5厘米。

( )四、选择题17．下面能表示甲周长＝乙周长，甲面积＜乙面积的图形是（）。

A．B．C．D．18．三个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。

A．12厘米B．10厘米C．8厘米19．有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，把它拼成一个正方形。

5.1 面积和面积单位同步练习人教版数学三年级下册(含解析)

11．1平方米和1米比较，1平方米大。( )
12．如图：长宽相同的甲乙两个图形的周长相等，面积不同。( )
13．用两个完全相同的长方形拼成一个大长方形，周长不变，面积也不变。( )
四、连线题
14．将面积相等的图形连一连。
15．连一连．
五、作图题
16．先用笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。
如图所示，用两个完全相同的长方形拼成一个大长方形，周长改变，面积不变。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是平面图形的拼接，组合图形的周长和面积的比较，应熟练掌握对周长和面积的认识。
14．图见详解
【分析】图中的各个图形是有几个相同的小正方形组成，分别数出每个图形是小正方形的数量，即可解答。
【详解】作图如下：
17．下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上，画出三个面积是8平方厘米的形状不同图形。
六、解答题
18．扫地机器人每分钟扫地85平方分米，13分钟能扫地多少平方分米？
参考答案：
1．C
【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【详解】要测量课桌面的面积、扑克牌的面积和操场跑道一圈的长度，选用平方分米、平方厘米、米做单位合适。
3．C
【分析】厘米是长度单位，平方厘米是面积单位，所以5厘米和5平方厘米不能进行比较，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，5厘米和5平方厘米是不同类型的数量，不能进行比较。
故答案为：C
【点睛】不同类型数量不能进行比较。
4．C
【分析】由图意可知：萝卜地的周长长方形的长宽公共曲线边长，茄子地的周长长方形的长宽公共曲线边长，所以茄子地的周长萝卜地的周长；茄子地的面积小于长方形面积的一半，萝卜地的面积大于长方形面积的一半，所以萝卜地的面积大于茄子地的面积；据此解答。

四年级上册数学面积单位填空题

四年级上册数学面积单位填空题一、基础概念类。

1. 常用的面积单位有（平方米）、（平方分米）、（平方厘米）。

解析：这是面积单位的基础知识，在小学四年级上册数学中，这三个是最基本的面积单位，要牢记。

2. 边长是1厘米的正方形，面积是（1平方厘米）。

解析：根据正方形面积公式，面积 = 边长×边长，1×1 = 1（平方厘米）。

3. 边长为1分米的正方形面积是（1平方分米）。

解析：同样依据正方形面积公式，1分米×1分米 = 1平方分米。

4. 1平方米 =（100）平方分米。

解析：因为1米 = 10分米，那么1平方米=(10分米)×(10分米)=100平方分米。

5. 1平方分米 =（100）平方厘米。

解析：1分米 = 10厘米，所以1平方分米=(10厘米)×(10厘米)=100平方厘米。

6. 一个指甲盖的面积大约是1（平方厘米）。

解析：通过生活常识可知，指甲盖的面积比较小，用平方厘米作为单位比较合适。

7. 数学课本封面的面积大约是5（平方分米）。

解析：数学课本封面的面积比指甲盖大很多，但又不是特别大，用平方分米比较符合实际情况。

8. 教室地面的面积大约是50（平方米）。

解析：教室的面积比较大，平方米是比较合适的面积单位来描述它的大小。

二、单位换算类。

9. 3平方米 =（300）平方分米。

解析：因为1平方米 = 100平方分米，3×100 = 300平方分米。

10. 500平方厘米 =平方分米。

解析：100平方厘米 = 1平方分米，500÷100 = 5平方分米。

11. 400平方分米 =平方米。

解析：100平方分米 = 1平方米，400÷100 = 4平方米。

12. 8平方分米 =（800）平方厘米。

解析：1平方分米 = 100平方厘米，8×100 = 800平方厘米。

13. 2平方米30平方分米 =（230）平方分米。

面积和面积单位小学数学练习题

一、选择题1. 光明小区决定增建一个足球场，选用面积是（）的草坪比较合理。

A．100平方米B．1公顷C．0.1平方千米D．1平方千米2. 人民大会堂占地面积大约是15（）。

A．平方米B．公顷C．平方千米3. 用15个面积是1平方厘米的正方形拼成一个图形,这个图形的面积是()平方厘米．A．14 B．15 C．164. 学校的面积大约是5（）。

A．平方米B．公顷C．平方千米5. 下面四句话中，正确的有（）句。

a、温度计从﹣1℃下降1℃后是0℃。

b、在平行四边形内画一个三角形，这个三角形的面积最多是平行四边形的一半。

c、近似数3.20比3.2更精确一些。

d、只有边长100米的正方形面积才是1公顷。

A．1 B．2 C．3二、填空题6. 在括号里填上合适的单位名称．桌子高70( )小明的卧室有16( )数学课本封面的面积约3( )课桌桌面约55( )7. 在横线填上适当的数字或单位．500000平方米=公顷 150平方分米=平方厘米7分米=米（小数） 3天=小时教室的面积约是60．8. 电脑显示器的面积约8( )；练习本封面约315( )；黑板的面积约4( )。

9. 在横线上填上合适的单位名称．(1)教室黑板的面积是420___．(2)学校操场的面积大约是9600___．(3)一个果园的面积大约是3___．(4)天安门广场是世界上最大的广场,占地约40___．(5)小红家房子的占地面积约是100平方米,1000个这样大的房子占地面积约是10___．(6)一个会议室的面积大约是420___．(7)某市的面积大约是6340___．(8)我国的陆地面积大约是960万___．(9)一个公园的面积大约是4___．(10)北京世界公园是目前亚洲最大的微缩景观公园,面积大约是47___．10. 计算一般物体的面积常用的面积单位有．三、解答题11. 我国荒漠化的土地面积已达267万平方千米，并以每年2460平方千米的速度扩展．10年后，我国荒漠化的土地面积是多少平方千米？12. 我们学过哪些面积单位？（写一写、用手比一比）13. 一间商店，用面积的地砖铺地需要240块，如果改用面积为的地砖，需要多少块？14. 学校图书室的面积是85平方米，用边长为0.9米的正方形瓷砖铺地，100块够吗？。

面积与面积单位习题

一、填空1、边长为2厘米的正方形的周长是（），面积是（）。

2、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是（）3、4平方分米=（）平方厘米50000平方分米=（）平方米400厘米=（）米8平方米=（）平方分米25平方米=（）平方分米4平方米=（）平方分米8平方分米=（）平方厘米600平方厘米=（）平方分米700平方分米=（）平方米300平方分米=（）平方厘米6米=（）分米6、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。

5.在。

里填上“〉”、“〈”和“二”。

500平方厘米060平方分米80平方分米。

1平方米4平方米0400平方分米100平方分米09平方米6．一个正方形，边长是20厘米，它的周长是（），面积是（）7．长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是（），面积是（）。

8．周长是4分米的正方形，面积是（）。

）的大小，就是它们的面积。

常用的面积单位有平方米、（）和（）。

10．正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。

二、选择题。

1．一块正方形水泥砖边长是5（），面积是25（）。

A.厘米B.平方厘米2．边长1000分米的正方形的面积是1（）。

A.平方米B 。

公顷C.平方千米3. 8平方分米+4平方厘米=（）。

A.84平方分米B 。

804平方厘米4，长度单位的进率是（），面积单位的进率是（）。

A.10B.100C.10005.一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长（）。

面积与面积单位习题面积专项练习4、用合适的单位填空：小红家的楼房面积大约是123（一枚5角硬币面积大约15（）篮球场场的面积约是400（ 5、边长是（）分米的正方形，）一张课桌高6（）操场的面积约是3600（））长江长大约是6340（它的面积是1平方米一台电视机的屏幕是20（）一扇门的面积约是2（））9．物体的表面或（A.不变B。

增加C.减少6．—个长方形长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积（）。

面积和面积单位小学数学习题集

一、选择题1. 西藏布达拉宫的占地面积大约是41（）．A．平方米B．公顷C．平方千米2. 下面（）的面积大约3平方米。

A．课桌面B．黑板面C．餐巾纸D．手机面3. 实验二小的操场占地大约()平方米．A．90 B．9000 C．9004. 边长是1000米的正方形，面积是（）。

A．1公顷B．4000平方米C．1平方千米5. 1分米和1平方分米比较，结果是( )A．1平方分米大B．1平方分米小C．不能比较D．一样大二、填空题6. 在括号里填最简分数。

65公顷＝( )平方千米 25分＝( )时 90千克＝( )吨7. 边长是1分米的正方形，面积是( )平方分米，也可以把它看做边长是( )厘米的正方形，面积是( )平方厘米，所以1平方分米=( )平方厘米．8. 在括号里填上合适的单位。

一间教室的面积约60( ) 一头大象约重2( )一块手帕的面积约4( ) 一袋牛奶约重250( )9. 边长是_____的正方形的面积是1公顷。

边长是1千米的正方形的面积是_____平方千米。

10. 天安门广场的面积约为40( )．三、解答题11. 一个长方形林区，如果长增加8千米，面积就增加64平方千米，如果宽增加6千米，面积就增加96平方千米，这个林区面积原来有多少平方千米？12. 你身边有哪些物体的面积大约是平方厘米、1平方分米和平方米？13. 农民伯伯在一块周长3600米的正方形地里收小麦，平均每公顷收6吨小麦，这块地一共能收小麦多少吨？14. 有两个长30厘米，宽15厘米的长方形.（1）拼成一个正方形，它的周长和面积各是多少？（2）拼成一个长方形，它的周长和面积各是多少？。

三年级下册数学面积单位填空题专项练习

面积单位填空题
（1）数学课本长约20（平方分米）
（2）黑板的面积约5（平方米）
（3）1张光盘的面积约1（平方分米）
（4）一间教室的面积约是40（平方米）
（5）一枚邮票的面积约是4（平方厘米）
（6）课桌面积大约3000（平方厘米）
（7）小明的大拇指指甲面面积大约1（平方厘米）
（8）教室的长是10（米），宽是7（米），教室占地70（平方米）。

（9）一张电影票的面积约是24（平方厘米）
（10）一扇门的面积约是2（平方米）
（11）一张双人床的面积大约是3（平方米）
（12）一块橡皮的面积大约是8（平方厘米）
（13）我家的方桌的面积大约是1（平方米）
（14）一台电视机的屏幕约是50（平方分米）
（15）一条手帕的面积大约是4（平方分米）
（16）游泳池的面积约是1200（平方米）
（17）一块地砖的面积约是10（平方分米）
（18）一间卧室地面的面积约是20（平方米）
（19）电脑显示器的面积约是9（平方分米）
（20）一块浴巾的面积约是100（平方分米）
（21）一张百元人民币的面积约是120（平方厘米）
面积单位填空题（1）文具盒的一个面的面积约是160（平方厘米）（2）一个窗帘用布约4（平方米）
（4）一个篮球场的面积是420（平方米）
一颗纽扣的面积约是2（平方厘米）
（4）粉笔盒的一个面的面积约有1（平方分米）。

人教版三年级数学下册.1 《面积和面积单位》同步练习(含答案解析)

5.1 《面积和面积单位》同步练习基础认识达标一、单选题。

1.小华家的住房面积是130( )。

A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米2.8米和8平方米相比较( )。

A. 一样大B. 8平方米大C. 无法比较3.一间房子地面的面积约是( )。

A. 54平方分米B. 54平方厘米C. 54平方米二、填空题1.填上合适的单位名称。

一个篮球场的面积是450________，一种正方形地砖的边长是80________学校占地面积大约是3________，我国领土面积大约是960万________2.物体的________或________就是它们的面积。

3.比较图形面积的方法________和________。

4.边长是1厘米的正方形面积是________。

5.边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形中，面积最大的是边长为________的正方形。

三、解答题1.①号与②号长方形的面积相等，①号每个小正方形的面积是50平方厘米，那么②号每个小正方形面积是多少平方厘米？2.下面每组图形中，哪个面积大?在面积大的下面画“○”。

3.在面积最大的下面画“△”，面积最小的下面画“○”。

(每个代表1平方厘米)综合能力运用四.下面六个图形中,给面积最大的涂上绿色,面积最小的涂上红色。

五.将面积相等的图形练一练。

答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【解答】小华家的住房面积是130平方米.故答案为：A.【分析】根据对面积单位的认识可知，计量房屋的面积，通常用平方米作单位，据此解答.2.【答案】C【考点】米的认识与使用，平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【解答】8米和8平方米无法比较.故答案为：C.【分析】长度单位和面积单位是两种不同类型的单位，无法比较大小.3.【答案】C【考点】面积认识与比较，平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【解答】一间房子地面的面积约是54平方米.故答案为：C.【分析】根据对面积单位的认识可知，计量房屋的面积用平方米比较合适.二、填空题1.【答案】平方米；厘米；公顷；平方千米【考点】长度单位的选择，面积单位的选择【解析】【解答】解：一个篮球场的面积是450平方米；一种正方形地砖的边长是80厘米；学校占地面积大约是3公顷；我国领土面积大约是960万平方千米。

认识面积和面积单位练习题

认识面积和面积单位练习题第一篇：认识面积和面积单位练习题认识面积和面积单位练习题 1 填空常用的长度单位有（（）（常用的面积单位有（（）））（）边长是1面积是（边长（（厘米的（是1）））米积）分的面是边长是1米的（），面积是（）在（）里填上合适的单位(1)一支铅笔的长是14（）（2）黑板的周长是9（）（3）教室的地面面积在约是56（）（4）文具盒盖的面积120（）(5)一张单人床的长度大约是2（大约是）第二篇：认识面积单位练习题一、填写合适的单位1、大拇指指甲的面积大约是1()2、一粒纽扣的面积约是2()3、计算机键盘上一个按键面的面积大约是1()4、成人一个手掌面的面积约是1()5、一张餐桌桌面的面积约是1()6、一个教室地面的面积约是48()7、粉笔盒一个面的面积约是1()8、课桌面的面积大约是40()9、数学书封面大约是3()10、一枚一角的硬币一个面的面积约是1()11、一个花坛的面积大约是60()12、一枚邮票的面积是4()13、一张床的面积大约是3()14、电脑显示器屏幕的面积大约是12()二、选择题1.物体表面或围成平面图形的(),叫它的表面积.A 多少 B 长宽 C 大小2.火柴盒的面积大约是()A 1平方厘米 B 1平方分米 C 1平方米3.1平方米和1米的大小()A 1平方米大 B 1米大 C 不能比较三、填空1．常见的长度单位有：（）、（）、（）、（）和（）。

2．常见的质量单位有：（）、（）和（）。

3、常见的面积单位有：（）、（）和（）。

4.一支铅笔约长185（）5.一头牛重500千克，（）头牛重1吨。

6． 9千克＝()克4000千克＝（）吨8吨＝()千克4000千克＝()吨6千克＝()克7．在○里填上“﹥”、“﹤”、“＝”。

2吨＋4吨○6000千克 1500千克○2吨2500千克○3吨1吨5千克○1050克990克○1千克6吨○6000千克8、算一算。

1吨－600千克＝()千克480克＋520克＝()克＝()千克3千克＋500克＝()克250千克的4倍重是()吨10、填上合适的单位名称。

5面积和面积单位(同步练习)三年级下册数学人教版 (1)

5.1面积和面积单位基础训练一、选择题1．比较下面两个图形（A、B两点均为中点），说法正确的是（）。

A．甲、乙的周长相等，乙的面积大B．甲的面积小，周长也小C．甲、乙的面积相等，周长相等D．甲、乙的面积相等，乙的周长长2．（）的面积最接近1平方分米。

A．一张海报B．拇指指甲盖C．粉笔盒底面D．一张餐桌布3．下列图形中，甲周长＝乙周长，甲面积＜乙面积的是（）。

A．B．C．D．4．数学课本的封面面积大约是（）。

A．50平方厘米B．5平方分米C．0.5平方米D．5分米5．比较下面两个图形，说法正确的是（）。

A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小6．下面的单位中不是用来度量面积大小的是（）A．dm2B．cm2C．m2D．km7．下面和“面积”有关的活动是（）。

A．在操场上跑3圈B．妈妈做衣服量腰围C．值日生擦黑板D．在一块长方形菜地的四周围上篱笆8．比较下面两个图形，说法正确的是（）。

A．甲、乙的面积相等，周长也相等。

B．周长相等，但甲的面积大。

C．甲的面积大，但乙的周长大。

D．甲的面积小，周长也小。

二、填空题9．下图是一副草坪图，如果图中方框代表1平方米，草坪的面积大约( )。

10．在括号里填上合适的单位名称。

小亮身高125( )；一间书房面积有8( )；一棵大树是16( )；一块手帕的面积是4( )。

11．写出下面每个图形的面积。

（假设每个小方格的边长均为1cm）( )cm2 ( )cm2( )cm2三、判断题12．你手中的这张试卷面积大约是10cm2。

( )13．不同的面积单位之间不可以比较大小。

( )14．一个平行四边形的大小，就是这个平行四边形的面积。

( )15．黑板的面积大约是4平方米。

( )16．语文书封皮的面积大约是3平方米．( )17．贝贝的手掌面积约为1平方厘米。

( )四、解答题18．下图中每个格子表示1平方厘米，按要求完成下面各题。

人教版三年级(下册)第五单元面积_有关面积的练习

三年级数学下册（面积和面积单位）练习题班级：：时间：家长签名：一、填空题⑴体表面或封闭图形的，叫做面积。

⑵用面积单位有：用来度量物体的。

⑶用长度单位有：，用来度量物体的。

⑷积是1平方米的正方形，它的边长是米。

⑸积是1平方分米的正方形，它的边长是分米。

⑹9个边长是1厘米的正方形，拼成一个大的正方形，这个大的正方形的边长是厘米，则它的面积是平方厘米。

⑺4个面积是1平方分米的正方形，拼成一个大的长方形，它的宽分米，长是。

（8）、长方形面积= ，长方形周长=正方形面积= ，正方形周长=二、在括号里上适当的单位。

黑板约长4 一个足球场的面积是7000小明身高约128 我国的陆地面积大约是960万小华腰围约6 数学书的封面大约是320一枚邮票的大小是4 学校的占地面积大约是3数学书厚约8 教室地面约56桌面的长约是1；教室的面积约为60；数学课本的宽约为15；一邮票的面积约为6；操场的面积约为2800；一座灯塔高约20；小明的身高约为134；喜羊羊绕操场跑了1000；一欢乐谷门票为170；一枚1分的硬币约重1。

小红家的楼房面积大约是123 一课桌高6一扇门的面积约是2 天安门广场的面积约是40市的面积大约是6340一单人床长2一报纸的面积是21一层台阶的高是18 小字典封面的面积是42课本封面的面积是3 三年级数学下册（长方形和正方形的面积计算）练习题班级：：时间：家长签名：长方形面积= ，长方形周长= 正方形面积= ，正方形周长=涂一涂，每个正方形的边长为1厘米（1）涂出面积为8平方厘米的图形（至少3个不同的图形）（2）涂出面积为16平方厘米的图形（至少3个不同的图形）三年级数学下册（长方形和正方形的面积巧算）练习题班级：：时间：家长签名：1、如图，一块正方形玉米田，边长是9米，中间有两条1米宽的小路。

求种着玉米的土地的面积（图中阴影部分的面积）2、有一个长方形的市民广场，长80米，宽60米。

广场中间留了两条宽4米的人行道，把广场平均分成了四块（如图），每一块面积是多少？3、下图是一个养鸡专业户用一段长24米的篱笆围成一个长方形的养鸡场，其中一面利用墙，求占地面积有多大。

面积和面积单位及计算练习题(2)

.；. 三年级面积、面积单位和面积计算复习题姓名：一、填空：1、物体的()或()的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有（）、（）、（）。

2、铅笔盒宽10()；一块手帕的面积()；数学课本长19()；课桌高7()；一个钮扣的面积大约是1()；大楼高20()；一块橡皮的面积是8()；一支钢笔长13()；学校操场的面积是720()；一棵大树高12()；一张邮票的面积是4()．3、长方形的面积=（）×（），长方形的周长=正方形的面积=（）×（），正方形的周长=4、边长是1分米的正方形，面积是()、周长是()．5、20分米=()米=()厘米．6、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（），周长是（）。

7、正方形的面积是4平方分米，边长是（）分米，周长是（）分米。

8、一个长方形的面积是40平方分米，长是8分米，宽是（）分米，这个长方形的周长是（）。

9、一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

10、一个长方形和正方形周长相等。

长方形的长是23厘米，宽是15厘米。

长方形的周长是（）厘米，正方形的周长是（）厘米，正方形的边长是（）厘米，正方形的面积是（）平方厘米。

二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)1、周长是4分米的正方形，面积是1平方分米．()2、正方形是特殊的长方形。

()3、8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米．()4、用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等．(5、黑板的面积是4米。

（）6、把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。

（）7、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米。

（）8、正方形的边长增加3米，它的面积就增加9平方米。

（）9、一个长方形长40米，宽30米，它的周长是70米。

（）10、4个1平方米的正方形无论拼成什么样的图形，它的面积都是4平方米。

11、用2个1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是8分米。

面积和面积单位练习题

面积和面积单位练习题面积和面积单位练题一、填空：1.物体的表面或平面的大小，就是它们的面积。

常用的面积单位有平方米、平方分米和平方厘米；相邻两个面积单位间的进率是100.2.边长是1米的正方形，面积是1平方米、周长是4米。

3.20米=2000厘米。

4.课桌面的大小用面积单位，黑板面的大小用面积单位，教室的长用长度单位，小红的身高用长度单位。

5.在横线上填上适当的单位名称：铅笔盒宽10厘米，大楼高20米。

一块手帕的面积用平方分米，一块橡皮的面积是8平方厘米。

数学课本长19厘米，一支钢笔长13厘米。

课桌高7厘米，学校操场的面积是720平方米。

一个钮扣的面积大约是1平方厘米，一棵大树高12米。

一张邮票的面积是4平方厘米。

二、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1.周长是4分米的正方形，面积是1平方分米。

（×）2.长度单位的进率是10，面积单位的进率是100.（√）3.8平方分米+4平方厘米=12平方厘米。

（×）4.长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米。

（×）5.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等。

（√）6.一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变。

（√）7.用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等。

（×）8.边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米。

（×）三、应用题1.一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？答：这块地的面积是8×5=40平方米，一共收菜640千克。

2.有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形。

大正方形的面积比小正方形的面积多多少？答：小正方形的面积是8×8=64平方厘米，大正方形的边长是8+6=14厘米，面积是14×14=196平方厘米。

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面积和面积单位练习卷(填空)
1、计算面积要用（）单位，计算长度要用（）单位
2. 5平方米=( )平方分米 17平方分米
( )平方厘米
1600平方分米=( )平方米 12米=( )分米=( )厘米
4平方分米=（）平方厘米 50000平方米=（）公
顷 400厘米=（）米
8平方米=（）平方厘米 25平方米= （）平方分米4平方米=（）平方分米
8平方分米=（）平方厘米 600平方厘米=（）平方分米 7公顷=（）平方米
300平方分米=（）平方厘米 6平方千米=（）公顷
3. 在括号里填上合适的单位名称。

(1)数学练习本长25( )，宽18( )，面积是
450( )。

(2)一块正方形桌布边长是12( )，面积是144( )。

(3)王小刚家的客厅地面长6( )，宽5( )，面积是
30( )。

(4)小红家的楼房面积大约是123（）一张课桌高6
（）一台电视机的屏幕是20（）
一枚5角硬币面积大约15( ) 操场的面积约是3600
（）一扇门的面积约是2（）
天安门广场的面积约是40( ) 上海市的面积大约是6340（）
4. 我们一个指甲盖的面积约1( )；语文课本封面的面积约是
3( )。

5. 小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。

沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是( )平方分米。

6. 在○里填上“>”、“<”和“=”。

500平方厘米○60平方分米 80平方分米○1平方米
4平方米○400公顷 1平方千米○9000平方米
7．长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是( )，面积是( )。

8．周长是4分米的正方形，面积是( )。

9．物体的表面或( )的大小，就是它们的面积。

常用的面积单位有平方米、( )和( )。

10．正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（）倍，面积扩大( )倍。

面积和面积单位练习卷(填空)