美术学科知识测试题

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小学美术教师理论知识测试题

小学美术教师理论知识测试题一、选择题1. 蒙娜丽莎是以下哪位艺术家的作品？- A. 达·芬奇- B. 雷诺阿- C. 梵高- D. 蒙特雷2. 以下哪位艺术家是中国画的代表人物？- A. 梵高- B. 达·芬奇- C. 张大千- D. 雷诺阿3. 以下哪种颜色属于暖色调？- A. 红色- B. 蓝色- C. 绿色- D. 黄色4. 以下哪种颜色属于冷色调？- A. 白色- B. 黄色- C. 红色- D. 蓝色5. 以下哪位艺术家是雕塑家？- A. 梵高- B. 达·芬奇- C. 米开朗基罗- D. 张大千6. 素描主要使用的绘画工具是什么？- A. 毛笔- B. 彩色铅笔- C. 油画刷- D. 钢笔7. 中国国画以什么材料为主要绘画载体？- A. 木板- B. 帆布- C. 纸张- D. 石膏板8. 以下哪种艺术形式属于立体艺术？- A. 水彩画- B. 油画- C. 雕塑- D. 水墨画二、简答题1. 请简要介绍一位你喜欢的艺术家及其作品。

2. 请简要解释素描的基本原理和技法。

3. 请简要介绍中国国画的特点和发展历程。

4. 请简要解释暖色调和冷色调的区别。

5. 请简要介绍一种你熟悉的艺术形式。

三、论述题1. 请阐述艺术在小学教育中的重要性，并提供你的观点和理由。

2. 请探讨如何通过美术教育培养学生的创造力和审美能力，并提供你的观点和策略。

以上为小学美术教师理论知识测试题，希望能够帮助评估你的美术理论知识水平。

祝你顺利！。

初级中学美术教师资格考试学科知识与教学能力2024年下半年测试试题及答案解析

2024年下半年教师资格考试初级中学美术学科知识与教学能力测试试题及答案解析一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1、以下哪一项不属于美术教学中的“造型·表现”学习领域？A. 观察与认识B. 设计与制作C. 想象与创造D. 实践与体验答案：B解析：本题考察的是对美术教学中“造型·表现”学习领域的理解。

“造型·表现”学习领域旨在通过造型活动表现自己的情感和思想，激发想象力和创造精神。

它涉及对自然美、美术作品和美术现象的观察、描述和分析，进行绘画、雕塑等创作活动。

A选项“观察与认识”是这一领域的基础，通过观察来认识和理解美术元素和原理。

B选项“设计与制作”则属于“设计·应用”学习领域，它更侧重于对物品的功能和外观进行设计，并通过一定的技术手段进行制作。

C选项“想象与创造”是“造型·表现”学习领域的核心，鼓励学生发挥想象力和创造力进行创作。

D选项“实践与体验”也是该领域的重要部分，通过实践活动来加深学生对美术知识和技能的理解和掌握。

2、在初级中学美术课程中，关于“欣赏·评述”学习领域的教学，以下哪种表述最为准确？A. 主要学习美术创作的基本方法和技巧B. 侧重于对美术作品的直观感受和情感体验C. 强调美术与生活的联系，进行美术创作和实践活动D. 通过对美术作品的分析和评价，提高审美能力和艺术素养答案：D解析：本题考察的是对初级中学美术课程中“欣赏·评述”学习领域的理解。

A选项“主要学习美术创作的基本方法和技巧”是“造型·表现”学习领域的内容，与“欣赏·评述”领域不符。

B选项“侧重于对美术作品的直观感受和情感体验”虽然涉及了美术作品的欣赏，但并未涵盖到“评述”部分，即对美术作品的分析和评价。

C选项“强调美术与生活的联系，进行美术创作和实践活动”更接近于“设计·应用”学习领域的特征。

D选项“通过对美术作品的分析和评价，提高审美能力和艺术素养”准确地描述了“欣赏·评述”学习领域的教学目标。

美术专业知识水平测试(答案)

美术专业知识水平测试姓名：答案一、填空题(本大题共13小题，每空1分，共23分)1.高平深2.莫高窟3.绘画雕塑工艺建筑4.具意抽5.列宾6.杨柳青7.兵马俑8.古希腊9.焦浓重淡清10.梵高11.唐1.中国山水画中的三远指: 远、远和远。

2.在我国甘肃敦煌有一个最早开凿于公元366年的石窟艺术宝库，其开创者为乐僔和尚，石窟的名称叫3.美术是一个庞大的家族，一般划分为、、和四大门类。

4.从美术创作的艺术手法来了解美术形象，我们还可以分为象、象和象三种形象。

5.表现俄罗斯底层劳动者的著名油画《伏尔加河上的纤夫》的作者是俄罗斯巡回展览画派画家。

6.天津的是明清时期三大年画中心之一。

7.出土于西安的秦始皇陵，艺术地再现了秦王国强大的军队阵容。

8.《掷铁饼者》是古典时期雕刻家米隆的代表作。

9.中国画中的墨分五色是指：、、、和。

10.荷兰画家后印象派代表人物画的《向日葵》充分展现出阳光下葵花的勃勃生命力，深受人们喜爱。

11.云南大理崇圣寺三塔建于代。

12.北宋画家王希孟的《千里江山图》，全图长1119.5厘米，高51.5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。

13.马蒂斯被称为是野兽派派别的画家。

1.美术课程标准按教学活动分为造型表现设计应用欣赏评述综合探索 ; 四个学习领域。

2.教师在美术教学行为中的角色是学生学习的、促进者，引导者，合作者，欣赏者。

3.美术又称造型艺术与空间艺术。

美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。

4.美术媒材是构成美术作品的物质材料，如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。

5.透视法又称远近法，常见的焦点透视有：平行透视和成角透视两种。

6.色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，分别是明度、色相、饱和度。

7. 文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自北宋兴起，元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。

它在创作上张扬个性，强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。

8.雕塑以其不同的表现形态可以分为浮雕与圆雕。

理论考试：小学美术教师试题

理论考试：小学美术教师试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪种颜色是属于冷色调的？- A. 红色- B. 绿色- C. 橙色- D. 黄色2. 以下哪个是绘画的基本要素？- A. 线条- B. 光影- C. 空间- D. 纹理3. 哪位艺术家以太阳花系列作品而闻名？- A. 梵高- B. 莫奈- C. 毕加索- D. 高更4. 下列哪个不属于中华绘画的传统画种？- A. 国画- B. 水墨画- C. 蜡染- D. 素描5. 以下哪个不是剪纸的特点？- A. 用剪刀剪出图案- B. 用彩笔涂色- C. 精细工艺- D. 寓意丰富二、填空题（每题2分，共20分）1. 中国古代四大名著之一是《红楼梦》。

2. 西方艺术史上最著名的雕塑家之一是米开朗基罗。

3. 画面中的明暗分布和光影变化称为光影效果。

4. 艺术家使用的颜料通常是由颜料颗粒和粘合剂组成的。

5. 中国传统戏曲中，京剧是最有影响力的剧种之一。

三、简答题（每题10分，共40分）1. 请简要介绍一下素描的特点以及常见的素描用具。

2. 请解释一下色彩的三要素。

3. 请简要介绍一下中国水墨画的历史和发展。

4. 请列举一些可以用来进行造型创作的材料。

四、论述题（每题20分，共40分）1. 请论述一下艺术教育对小学生的重要性。

2. 请论述一下如何培养小学生的创造力和想象力。

---以上是理论考试：小学美术教师试题的内容，希望对您有所帮助。

祝您考试顺利！。

初一美术免费测试题及答案

初一美术免费测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位艺术家以其独特的抽象表现主义风格而闻名？A. 毕加索B. 达芬奇C. 梵高D. 杰克逊·波洛克2. 中国传统绘画中，被称为“水墨画”的画种主要使用的颜料是：A. 油画颜料B. 丙烯颜料C. 墨水D. 水彩颜料3. 以下哪种色彩理论是由伊顿提出的？A. 色彩对比B. 色彩和谐C. 色彩三原色D. 色彩构成4. 以下哪项不是绘画的基本元素？A. 线条B. 形状C. 色彩D. 声音5. 以下哪种绘画技法属于油画技法？A. 点彩B. 泼墨C. 渲染D. 喷绘6. 以下哪位艺术家以其超现实主义作品而著名？A. 马蒂斯B. 米罗C. 达利D. 蒙德里安7. 中国古代绘画中，人物画的“三庭五眼”是指：A. 人物画的构图比例B. 人物画的透视方法C. 人物画的用色技巧D. 人物画的光影处理8. 以下哪种工具不是用于绘画的？A. 画笔B. 调色板C. 画架D. 钢琴9. 以下哪种材料不是绘画常用的材料？A. 画布B. 纸张C. 玻璃D. 木板10. 以下哪种绘画风格属于现代艺术？A. 古典主义B. 浪漫主义C. 印象派D. 立体主义答案：1-5 D C D B D6-10 C A D C D二、填空题（每题2分，共10分）1. 色彩的三原色是红、黄、____。

2. 素描的基本要素包括线条、____、明暗。

3. 国画中常用的颜料是____、石绿等。

4. 油画的特点是色彩丰富、____、表现力强。

5. 现代艺术的一个重要特点是____和创新。

答案：1. 蓝2. 形状3. 墨4. 层次分明5. 反传统三、简答题（每题5分，共30分）1. 请简述什么是透视法，并举例说明其在绘画中的应用。

2. 请解释什么是色彩对比，并说明其在艺术创作中的作用。

3. 描述一下什么是立体主义，并列举一位立体主义代表艺术家。

4. 请简述中国传统绘画的特点。

5. 什么是抽象艺术？请列举一位抽象艺术家。

美术学业水平测试理论知识练习题库与答案

美术学业水平测试理论知识练习题库与答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、书写在丝织品上面的墨迹被称之为A、帛书B、板书C、丝书D、麻书正确答案：A2、八分书指的是A、篆书B、楷书C、草书D、隶书正确答案：D3、最有名的汉代帛书是A、长沙马王堆汉代帛书B、驻军图C、导引图D、长沙国南部图正确答案：A4、古希腊巴底农神庙《命运三女神》按雕塑的形态分属于A、圆雕B、影雕C、透雕D、浮雕正确答案：D5、在Photoshop CS5的所有滤镜中，应用在没有像素的透明区域的滤镜是A、镜头光晕B、模糊C、云彩D、分层云彩正确答案：C6、在颜料调配过程中，向绿色里加少量的白色，没有改变的是A、色相B、纯度C、冷暖D、明度正确答案：A7、青海大通上孙家寨出土的舞蹈纹彩盆中的舞蹈可能是A、宴乐表演B、出征庆功C、祭祀祖先D、节日狂欢正确答案：B8、天津泥人张始于张长林，他的作品有书卷气，代表作是A、《渔樵问答》B、《蒋门神》C、《渔家女》D、《钟馗嫁妹》正确答案：B9、下列纠纷不属于劳动争议的是A、因工伤医疗姓的纠纷B、因辞退发生争议C、劳动者请求社会保险经办机构发放社会保险的纠纷D、因确认劳动关系发生的争议正确答案：C10、《收租院》群像体现了中西雕塑技巧的融合，它的制作工艺是A、石刻B、彩塑C、泥塑D、陶塑正确答案：C11、下列不属于劳动争议处理方式的是A、和解B、仲裁C、诉讼D、调解正确答案：A12、亚历山大雕像因切取的是头部颜面部分，故又称作为A、真人像B、半身像C、切面像D、全身像正确答案：C13、从功能上看，Photoshop软件的制作部分可分为图像编辑校色调色功能色效及A、视频特效B、网页制作C、图像合成D、文字处理正确答案：C14、最集中反映“波普”风格艺术设计的是A、德国B、英国C、瑞士D、美国正确答案：B15、世界艺术史上最完美的建筑典范的神庙是A、赫拉神庙B、帕特农神庙C、胜利女神庙D、宙斯神庙正确答案：B16、下列因素中不影响“装饰艺术运动”形式风格的是A、原始艺术B、舞台艺术C、绘画艺术D、埃及等古代装饰风格正确答案：C17、（）是楷书发展的鼎盛时期。

教师招聘考试《小学美术学科专业知识》试题及答案

教师招聘考试《小学美术学科专业知识》试题及答案第一部分客观题一、选择题1.( D )以表现视平线......在画面的下部。

A.平视B.透视C.俯视D.仰视2.马王堆汉墓帛画......思想是( B )。

A.墓主生活B.引魂升天C.仙人出行D.天地神话3.( B )是宋代文人画的......的重要阐述者。

A.张择端B.苏轼C.黄公望D.王蒙4.伦勃朗铜版画的代表作有( B )、《基督救治病人》等。

A.《拉比肖像》B.《三棵树》C.《椅中老妇人》D.《夜巡》5.西班牙17世纪最著名的......，他在意大利完成的著名肖像作品是( A )。

A.《教皇英诺森十世》B.《画家的一家》C.《王后马丽安娜肖像》D.《买水的人》6.中国现代画家中，......“黑、密、厚、重，虚实有致”特点的是( A )。

A.黄宾虹B.徐悲鸿C.刘海粟D.齐白石7.以下对美术课程总目标描述不正确的是( C )。

A.了解美术语言及其表达方式和方法B.丰富视觉、触觉和审美经验C.形成专业的美术素养D.学习欣赏和评述的方法8.达达主义最值得研究的......，( D )是他的代表作之一。

A.《沉默之眼》B.《和平》C.《格尔尼卡》D.《带胡须的蒙娜丽莎》9.创造“秀骨清像”风格的画家是( C )。

A.曹不兴B.卫协C.陆探微D.张僧繇10.物体在光线照射下，......，五大调其中五大调是指( C )。

A.物体的明暗层次B.物体的体积C.物体的光影变化D.物体的呈现的调子11.为美术学科教学提供理论基础的是( C )。

A.美术学B.美学C.教育学D.心理学12. 阿尔布雷希特·丢勒是( B )文艺复兴时期最伟大的艺术家。

A. 意大利B.德国C.英国D.法国13.以下体现形式美……法则不正确的是(C)。

A.节奏与韵律B.对比与调和C.肌理与形式D.对称和平衡14.吴门派画家中,由职业……,的画家是(C)。

A.唐寅B.文征明C.仇英D.沈周15.瓷器中的“粉彩”出现于(C)。

2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力测试卷附带答案

2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力测试卷附带答案单选题（共20题）1. 《普通高中美术课程标准（2017年版）》指出，依据美术学科媒材特性和技法特点划分学习内容，帮助学生更好地形成美术学科核心素养。

本课程按照美术门类将学习内容划分为（）个学习模块。

A.六B.七C.八D.九【答案】 B2. 在义务教育中，初中二年级美术课程所属的学段是（）。

A.第一学段B.第二学段C.第三学段D.第四学段【答案】 D3. 下列美术作品，属于具象作品的是（）。

A.①②③B.②③④C.③④D.①③【答案】 D4. 依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的（），本课程将“电脑绘画／电脑设计”“摄影／摄像”整合为“现代媒体艺术”，将“中国画”“书法”“篆刻”整合为“中国书画”，以凸显内容之间的关联，引导学生在综合的状态中进行学习，方便学生认知和应用。

A.视觉性原则B.实践性原则C.选择性原则D.关联性原则【答案】 D5. 按照《中国药典》微粒制剂指导原则中靶向制剂的分类二级靶向制剂系指A.进入靶器官释药的制剂B.进入靶组织释药的制剂C.进入靶部位的毛细血管床释药的制剂D.进入靶部位的特殊细胞释药的制剂E.药物作用于细胞内的一定部位的制剂【答案】 D6. 佛罗伦萨洗礼堂第三道门“天堂之门”上青铜浮雕的雕刻作者是（）。

A.多纳泰罗B.吉贝尔蒂C.米开朗基罗D.布鲁内莱斯基【答案】 B7. 用于评价药物等效性的药物动力学参数有A.生物半衰期（t1/2）B.清除率（Cl）C.血药峰浓度（Cmax）D.表观分布容积（V）E.血药浓度一时间曲线下的面积（AUC）【答案】 C8. 对于信息化资源在美术课程中的运用与体现，《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订》中的定位是（)A.充分而理性B.全面而具体C.专业而深入D.系统而完整【答案】 A9. 下列选项中，对教学重点描述错误的是（）。

A.教学重点是一节课必须掌握的知识点B.教学重点在教学过程中所占用的时间是最长的C.教学重点具有暂时性和相对性D.教学重点具有稳定性和长期性【答案】 C10. 尼德兰文艺复兴时期，（）被称为“农民的画家”。

2020年中学教师资格美术科目考试试题及答案

2020年中学教师资格美术科目考试试题及答案一、选择题1. 下列哪个是中国古代四大名著之一？- A. 《西游记》- B. 《水浒传》- C. 《红楼梦》- D. 《三国演义》答案：C2. 古代中国绘画艺术中的"写意"指的是什么？- A. 精确地描绘细节- B. 表达主观感受- C. 追求写实主义- D. 注重线条的准确性答案：B二、简答题1. 简述素描的基本技法。

答案：素描是绘画的基本技法之一，通过用铅笔或炭条在纸上描绘物体的轮廓、形状和阴影来表现出立体感。

基本技法包括轻重用力、明暗对比、线条的运用等。

2. 中国古代绘画中的"山水画"和"花鸟画"有何区别？答案：山水画是以山水景色为主题的绘画，注重表现自然景观和意境；花鸟画则以花卉、鸟类等为主题，强调对自然界物象的准确描绘。

三、论述题1. 简述中国古代绘画在艺术史上的地位和影响。

答案：中国古代绘画在艺术史上具有重要的地位和深远的影响。

通过几千年的发展，中国古代绘画形成了独特的风格和表现手法，对后世的绘画艺术产生了深远的影响。

中国古代绘画注重意境和精神内涵的表达，强调观察和感悟自然界的美。

其艺术成就不仅在中国艺术史上具有重要地位，也对世界艺术史产生了积极的影响。

中国古代绘画的特点之一是注重笔墨的运用，通过墨色的深浅、水墨的渗透与变化，表现出丰富的形象和氛围。

另外，中国古代绘画也注重构图和布局的技巧，通过巧妙的组合和安排，使作品呈现出和谐的美感。

总之，中国古代绘画在艺术史上的地位和影响不可忽视，其独特的艺术风格和表现手法为后世的绘画艺术提供了宝贵的借鉴和启迪。

参考资料- 无。

美术基础知识测试题及答案

美术基础知识测试题及答案一、填空题：(每空1分，共10分)1、文艺复兴“三杰”分别是:拉斐尔米开朗基罗达芬奇2、用来概括八种脸型的汉字是:田甲由国申、风、用、目。

3、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的艺术。

篆刻4、美术包括:雕塑、绘画、建筑、工艺美术、书法。

二、单选题：(每空2分，共12分, 将正确答案的字母序号填入表格内)1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端2、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是A、红B、黄C、蓝D、黑色3、青铜器上的铭文，在书法字体中属于A、隶书B、草书C、楷书D、篆书4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是A.刀味与纸感B.有丰富的层次感C.强调色彩对比D.内圆外方5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是A．滴墨法 B．泼墨法 C.破墨法 D.积墨法6、《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践C. 比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异D．精通各种脸谱的描绘和制作方法三、多项选择题(每小题2分，共12分。

每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内)1．彩色水笔是儿童学习绘画不可缺少的绘画工具，较适合于彩色水笔涂色的方法有A、平涂B、穿插涂C、叠加涂D、点绘[NextPage]2．适于分组合作练习的学习活动主要有这样几种情况A．练习内容较多，单凭个人努力很难在特定时间内完成B．课堂作业难度较大，一个人难以解决C．需要交流与讨论，相互激励与启发的学习活动D．学生整体水平较低，学习工具未带齐的情况下可以适用3、教师在美术教学行为中的角色是A、学生学习的参与者B、学生学习的引导者C、学生学习的合作者D、学生学习的欣赏者4、在美术教学活动中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为合适的有哪些A、“不错，你的作品很有特色！”B、“这幅作品的毛病太多了，赶紧改！”C、“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出色！”D、“你的这件作品太缺乏想象力了！”5、某教师在执教《给同桌画张像》一课中提出作业要求为,“试着给同桌画张肖像画，可以用写生方法或凭印象去画，绘画工具不限”，这样的作业要求设置A、大大增强了学生学习本课的自主性B、给学生创造性、探索性学习留有很大空间C、注重了个人特质和潜能的培养D、为学生尝试不同材料的表现提供了平台6、美术课程标准的课程性质与价值有A、陶冶学生的情操，提高审美能力、引导学生参与文化的传承和交流B、发展学生的感知能力和形象思维能力C、形成学生的创新精神和技术意识D、促进学生的个性形成和全面发展[NextPage]四、判断题：(每小题2分，共18分，记“√”为对，记“╳”为错)1、色彩三要素是明度、纯度、色相。

大学美术课程试题及答案

大学美术课程试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位不是印象派画家？- A. 莫奈- B. 雷诺阿- C. 塞尚- D. 高更答案：D2. 下面哪个不是中国画的分类？- A. 工笔- B. 写意- C. 水彩- D. 油画答案：D3. 意大利文艺复兴时期的"文艺复兴"一词的意思是？- A. 再生- B. 复兴- C. 新生- D. 复苏答案：A4. 以下哪种绘画方式是以平涂为主的？- A. 油画- B. 水彩- C. 版画- D. 蜡笔答案：D5. 中国古代"四大名楼"指的是？- A. 岳阳楼、鹳雀楼、蓬莱阁、滕王阁- B. 岳阳楼、鹳雀楼、蓬莱阁、洛阳阁- C. 岳阳楼、鹳雀楼、蓬莱阁、黄山楼- D. 岳阳楼、鹳雀楼、蓬莱阁、泰山阁答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 文艺复兴时期，达芬奇的代表作品有_________和_________。

答案：蒙娜丽莎、最后的晚餐2. 中国画的笔法主要有_________、_________和_________。

答案：勾勒、皴擦、泼墨3. 色彩的三原色指的是_________、_________和_________。

答案：红、黄、蓝4. 雕塑的基本形态有_________、_________和_________。

答案：圆雕、浮雕、透雕5. 设计的基本元素有_________、_________和_________。

答案：形状、色彩、材质三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述中国画的构图原则。

答案：中国画的构图原则主要包括平衡、对比、层次、留白等。

平衡指的是画面中的元素分布要均匀，不至于过于重心；对比指的是画面中的元素要有鲜明的对比关系，如黑白、虚实等；层次指的是画面要有清晰的层次感，使观者能够感受到画面的深远和立体；留白则是画面中留出适当的空白，以突显画面的主题。

2. 简述印象派画家的主要特点。

2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题精选附答案

2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共40题）1、荷兰一位擅于运用明暗对照法的画家是（）A.哈尔斯B.蒙德里安C.鲁本斯D.伦勃朗【答案】 D2、以下选项中，最适合作为《几何形体的联想》一课“知识与技能”目标的是（）。

A.掌握几何形体的结构造型特征B.将几何形体组合变化组成画面C.开发学生创造性思维D.培养关注生活的敏感度和热爱生活的美好情感【答案】 A3、在《收集与交流——标志设计》一课的教学目标设计中，“根据标志的用途，通过观察和分析，进行标志的搜集与整理”所属的目标维度是（）。

A.“知识与技能”B.“过程与方法”C.“情感、态度与价值观”D.“理解与感悟”【答案】 B4、下列选项中，对“美术课堂导人”理解恰当的是()。

A.应当尽量丰富多彩B.应当引发学生的学习兴趣C.不宜使用非美术的方式D.是教学中最重要的环节【答案】 B5、中国画的“墨分五彩”指的是（）。

A.红橙黄绿紫B.青白朱黑黄C.焦浓重淡清D.黑白金银灰【答案】 C6、美术课程改革除了对教学内容进行改革，也是对()的改革。

A.教学途径和教学目标B.教学过程和教学方法C.教材材料和教学手段D.教学材料和教学目标【答案】 B7、在进行建筑欣赏的课程时，教师提前请学生自己在生活中发现、观察、记录好看的建筑，在课堂上进行自主演示讲解，这种学习方法是（）。

A.掌握学习方法B.范例教学法C.小组合作法D.发现学习法【答案】 D8、下列选项中，能够对摄影成像起决定性作用的是（）。

A.色彩B.光圈C.焦距D.快门【答案】 A9、下列选项中，属于对学生美术学习表现进行评价的是（）。

A.以学生美术作业表现效果作为主要评分标准B.把学生学习态度按照一定比例纳入评分标准C.对学生作业进行点评D.要求学生期末举办美术展览【答案】 B10、美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（）。

A.造型能力B.创新能力C.审美趣味D.形象思维能力【答案】 D11、《普通高中美术课程标准（实验）》中“课程性质”部分与“激发创新精神”搭配的短语是（）。

高级中学美术教师资格考试学科知识与教学能力试题与参考答案

教师资格考试高级中学美术学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1、下列关于美术作品《蒙娜丽莎》的描述，错误的是：A. 由文艺复兴时期画家达·芬奇创作B. 采用现实主义绘画手法C. 作品中人物表情神秘，充满魅力D. 被誉为“世界上最神秘的微笑”2、关于美术教育在培养学生审美能力方面的作用，以下说法错误的是：A. 培养学生感受美、鉴赏美的能力B. 培养学生表现美、创造美的能力C. 培养学生传承美、弘扬美的能力D. 培养学生欣赏自然美、社会美和艺术美的能力3、题干：在美术教学过程中，教师引导学生通过观察、分析、比较等方法，对同一主题的美术作品进行创作，这种教学方法属于：A. 演示法B. 案例分析法C. 比较分析法D. 讨论法4、题干：在高中美术课程中，关于“中国传统绘画”的教学，教师应注重以下几个方面：A. 介绍绘画工具和材料的使用B. 分析绘画技法和风格特点C. 结合历史文化背景进行讲解D. 以上都是5、在美术教学中，以下哪项活动最有利于培养学生的观察能力？A. 观看美术作品视频B. 分组讨论美术作品C. 亲自动手绘制作品D. 课堂讲解美术知识6、以下哪种教学方法在美术教学过程中能够有效地激发学生的学习兴趣？A. 重复讲授同一知识点B. 利用多媒体展示美术作品C. 强调美术作品的实用性D. 限制学生的创作自由7、在美术教学中，以下哪项教学策略最适合培养学生的创造性思维？A. 重复练习基本技法B. 严格遵循教材步骤C. 鼓励学生进行自由创作D. 强调作品完成度8、在高中美术课程中，以下哪项内容不属于美术鉴赏模块？A. 艺术家生平事迹B. 美术作品的形式分析C. 美术史发展脉络D. 美术创作技法9、题干：在美术教学中，教师引导学生通过观察、分析、讨论等方式来欣赏一幅名画，这种教学策略属于以下哪一类？A. 传授式教学B. 探究式教学C. 训练式教学D. 实践式教学 10、题干：在高中美术课程中，以下哪项不属于美术鉴赏的基本内容？A. 艺术形式的分析B. 艺术家的生平事迹C. 艺术作品的创作背景D. 艺术作品的社会价值11、在美术教学中，以下哪项教学策略最能激发学生的创新思维？A. 强调模仿经典作品B. 严格遵循教学大纲C. 鼓励学生自由创作D. 限制学生使用特定工具12、在美术教学评价中，以下哪种评价方式最能体现学生的个性化发展？A. 统一评分标准B. 课堂表现评价C. 作品展示评价D. 同学互评13、在美术教学过程中，以下哪种教学方法最适合培养学生的创新思维能力？A. 传统的示范教学B. 案例分析法C. 趣味游戏教学D. 观察与模仿教学14、在美术教学评价中，以下哪个评价方式最能体现学生的个性化发展？A. 统一标准考试B. 课堂表现评价C. 学生自评与互评D. 教师观察记录15、题干：在美术教学中，教师运用“直观演示法”对学生进行教学，以下不属于该教学方法的特点的是（）。

美术基础知识测试题

美术教师招聘考试试题一一、填空题：1、美术课程具有___________性质,是学校进行___________的主要途径.2、全日制义务教育美术课程标准根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域.3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自___________兴起, 、__ __、__ __朝以后成为中国画坛的主流.它在创作上张扬个性,强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合.4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________手卷等.5、伦勃朗群像画夜巡,画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现.6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象,19世纪的上半叶,享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔,他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美,而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多,他一改古典派素描的表现手法,强调___________和___________,偏爱幻想的___________世界,追求灿烂的色调.二、单选题：1、河北满城汉墓出土了一件名为的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作.A.树形灯B.银错铜牛灯C.铜雀灯D.长信宫灯2、在京剧野猪林中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带 ,把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众.A．甩水发 B．抖水袖 C．吹髯口 D．撩褶子3、唐三彩常用的颜色主要是 .A、红、黄、蓝 B 、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为之神.A、北方 B 、东方 C、西方 D、南方5、唐代阎立本的步辇图分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是 .A、隶书 B 、行书 C、篆书 D、楷书6、齐白石的中国画蛙声十里出山泉描写的是 .A、青蛙 B 、牛蛙 C、蝌蚪 D、树蛙7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过的形式表现出来.A、水彩画 B 、工笔画 C、版画 D、油画8、1886年创作的青铜圆雕加莱义民的作者是 .A、法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、意大利米开朗基罗9、故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是 .A、文华殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿10、“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”.此诗作者是 .A、苏东坡 B 、金农 C、王冕 D、齐白石三、多项选择题1．某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是 .A．突出专长,对于教学内容进行了优化 B．违背了素质教育“全面发展”的要求C．师傅带徒弟的传统模式 D．应当大力提倡2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括 .A、能初步解读身边的美术现象B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于 .A．画笔的特性 B．画笔的大小、长短C．用笔的力度和速度D．绘画材料的特性4．石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用 .A．卷轴画 B．壁画 C．年画D．雕塑5．秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹,这个庞大的地下军阵有 .A．步兵 B．骑兵 C．弓箭手D．将军6．有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是 .A．格尔尼卡 B．内战的预言 C．毕加索D．达利7．绘画以内容、题材来分类有.A．风景画 B．油画 C．静物画D．肖像画Ｅ．历史画F．风俗画 G．壁画 H．年画 I．漫画 J．宣传画8．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的对比.A．明度 B．冷暖 C．厚薄D．纯度9．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序.A．小结、评价 B．自由欣赏、分析 C．小组讨论 D．呈现作品10．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段,请对以下选项进行排序.A．重双基 B．重素质教育 C．重技能四、判断题：1、在美术活动中基本上不存在标准答案,在某些活动中也不存在“对”与“错”,美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动.2、书法的结构就是指作品的整体布局.3、中国古典建筑的构建是砖木结构,西方古典建筑的构建是砖石结构.4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式,使专业化倾向淡化,要由专业化美术走向生活化美术.5、初中美术常规课教学中,学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破.6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等.7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色.8、空间是与时间相对的一种物质存在形式,对空间的呈现有平面的和立体的两种.9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的.10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画,因早期画面上附有年月历表故而得名.11、清代山东潍坊年画女十忙描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景.12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上,记录事件,进行通信.13、罗中立的父亲借鉴了西方艺术中的超现实主义手法.五、分析题以下是针对陶瓷艺术一课拟定的三种不同的教学设计思路,请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析.例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路：在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论.教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品,既有助于教学评述,也能丰富课堂视觉效果,营造好课堂教学的空间与气氛.由谈话、提问方式导入,展开多种形式的讨论,如小组讨论、班级讨论.答：第一种思路的优点在于有专门的教师,师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等,缺点是资源、资料有限,学生的直接观察、感受不足.问题：第二种思路：具有“现场感”特色的思路：从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手.让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美,现场及时交流,还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识.第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进行,教师可以预先制作好多媒体课件或者网页,可以与相关网站建立好超链接.可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论.还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页.六、美术字 10分请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体双钩即可,无需填充.美术教师招聘考试试题二一、填空：1、课程的改革不仅是内容的改革,也是和教学方法的改革.2、色彩的三属性包含、、3、纯度是指色彩的4、不同颜色的相貌、名称称为5、在色环中,互成的色,为强烈对比.位于60°以内的色,为柔和对比.6、也叫邻近色,指比较接近的各种颜色.如紫红、红、橘红等.7、国画中,用清水和墨汁调的、、、、等不同墨色,可以使画面更加生动有趣.8、凡.高是世纪的国家的画家,作品有向日葵等.9、个体的心理发展受和两方面因素的制约.二、判断1、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学内容.2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等.3、教育心理学的创始人是布鲁纳.4、指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程.5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识,专业技能以及教学风格等基本的心理特性. 三、名词解释：1、二方连续2、明度3、美术4、工艺美术5、同类色四、简答题：共9分,每题3分1、美术课程的性质与价值是什么2、美术课程的基本理念是什么3、美术课程的教学建议是什么美术教师招聘考试试题三一、填空题1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的｜为代表.2、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了的新画风.3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了的表现形式.4、世界最着名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的和西班牙的5、掷铁饼的作者是希腊雕刻家6、巴黎圣母院是着名的式建筑之一7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是和8、人类最早的造型艺术产生于 ,即距今三万到一万多年之间.二、问答题：1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位2、谢赫画品是一部怎样的着作“六法”的内容是什么试述“六法”对于中国美术理论发展的重要意义3、简述后现代主义美术的基本特征4、两宋时期出现了哪些具有影响的文人画家他们的艺术主张是什么美术教师招聘考试试题四一、填空：1、红色的和谐是法国着名的所创.2、北宋画家王希孟的 ,全图长厘米,高厘米,是我国古代绘画中最杰出的作品之一.3、用笔,中国画技法属于.在技法上,笔不是指毛笔,而是指、、、等方法.4、毕加索是籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是画派的主要代表人物.5、椅中圣母描绘的是中的圣母和圣婴.6、纯度是指色彩的7、在色环中,互成的色,为强烈对比.位于60°以内的色,为柔和对比.8、课程的改革不仅是内容的改革,也是和的改革.9、美术史是研究的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价.10、美术媒材是构成美术作品的 ,如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶.二、名词解释：1、农民画2、版画3、肖像画4、二方连续5、雕塑6、成角透视7、晕染 8、接染 9、明度 10、插图三、简答题：1、美术课程的性质与价值是什么2、美术课程的基本理念是什么3、美术课程的教学建议是什么4、美术课程的评价建议是什么三、论述题：1、以你最喜欢的一课为例,谈一谈新旧教材的区别2、一年级不同领域的目标是什么并举出典型的课题.美术教师招聘考试试题五一、填空题.l．中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ .2．油画蒙娜丽莎的作者是________ .3·澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的.4．新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________四个学习领域.5．宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”,父亲大米名叫________,儿子小米名叫________.6．画家________的素描画________再现了土地改革运动中的斗争场面.是现代三大构成设计基础之一,专门研究色彩视觉心理的新兴学科.8．中国古代画论古画品录南齐提出的绘画要旨“六法”是指________ 、________、________、________、________.9．西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感,中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现.10．虾是国画大师________所作,他画的虾在“________”与“________”之间,重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿.11．中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：________窑、________窑、________窑、________窑、________窑.12．流水别墅是________建筑师________的代表作.13．云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现.14．青铜器饰以饕餮纹,是我国________制时代青铜器艺术的一个显着特点.二、单项选择题.在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内.本大题共4小题,每小题1分,共4分1．色彩三要素指 .A．光源色、环境色、固有色 B．红、黄、兰C．色相、明度、纯度 D．原色、问色、复色2．高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论A．画山水序B．林泉高致C．画山水赋D．历代名画记3．李公麟创作的动物画珍品是A．牧马图 B．五马图 C．五牛图D．照夜白4．荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是A．哈尔斯 B．蒙德里安 C．鲁本斯 D．伦勃朗三、判断题.本大题共4小题,每小题1分,共4分.判断对错,对的请在题后括号内打“∨”,错的打“×”1．北京故宫建筑群应用对称设计,充分体现了中国古代的皇权思想.2．表现主义的代表人物是马蒂斯.3．单色的绘画就是素描,因此,用一种水彩色或水粉色画出来的画也是素描. 4．超现实主义与超级写实主义同属一个艺术流派.四、名词解释.1．色调 2．美术3．后印象主义 4．墨分六彩五、画线题.将有关联的作品和作者用线联起来,每画正确一根线计1分,本大题计8分.田横五百士亨利·摩尔掷铁饼者波提切利溪山行旅图丢勒创世纪壁画范宽赛纳河徐悲鸿国王与王后米隆四使徒米开朗琪罗春马约尔六、论述题.请你结合美术学科的特点,谈谈如何“寓思想品德教育于美术教育之中”"七、创作题：希望使用铅笔或钢笔,可采用手绘线条、明暗或黑白画等形式表现.美术基础知识测试题一一、填空题：1、"颜筋柳骨"中的"颜"和"柳"是指：唐朝的颜真卿、柳公权两位大书法家.2、北京2008年"申奥"标志的颜色有红、绿、黄、黑、蓝,这五种颜色3、卡通画综合了漫画、连环画的一些特点,形成了特有的表现手法.4、中国结象征团结、和谐的人际关系,主要有基本结和变化结两类.5、在我国传统画论中对于五官位置：有三停五眼之说,眼在头高的二分之一处.二、单选题：1、中国联通公司标志的创意源于 BA. 双钱B.中国结C.方胜D.太极图2、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是CA. 吴道子B. 张璪C.顾恺之D. 谢赫3、描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作品是 AA. 采薇图B. 泼墨仙人图C. 溪山行旅图D. 屈子行吟图4、能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及 AA、发式B、道具C、手势Ｄ、眼神5、“造型表现”领域7-9年级的阶段性学习目标是 DA．观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受.B．尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣. C．用身边容易找到的各种媒材进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣. D．有意运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言,选择恰当的工具、材料,以绘画等形式,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,传递思想和情感.6、毛泽东被誉为二十世纪十大书法家之一,其造诣极深的是 AA、草书 B楷书 C 篆书 D 隶书7、生肖刻成印章属于CA、肖形章 B、名章 C、闲章三、多项选择题1、雕塑的种类繁多,从表现手法和形式来看,可以分为ACA.圆雕B.宗教雕塑C.浮雕D.纪念性雕塑一般又可分为圆雕、浮雕和透雕三类从体裁来区分,雕塑又可以分为纪念性雕塑,城市园林雕塑,宗教雕塑.陵墓雕塑.陈列性雕塑从样式区分,雕塑还可以分为头像、胸像、半身像、全身像、群像等2、造型艺术的基本构成因素有 ACA、形状、色彩 B 、装裱形式 C、肌理 D、灯光、音效造型艺术的基本构成因素,如、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等3、美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括ACDA、能解读身边的美术现象B、能运用美术形式表达自己的情感和观念C、能自主追求更高的审美品味,有自己的审美趣味D、能尝试运用各种表现形式描绘对象4、篆刻的表现形式有 ABA．朱文 B．白文 C．阴文D．阳文5、将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括ABCDA．多样统一B．比例、对称、平衡 C．节奏、和谐D．对比6、后印象主义画家凡高的代表作品有ACA. 夜间咖啡馆B.包厢C.向日葵D. 睡莲7、我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价,诸如ACA．注重对学生美术活动表现的评价B．重视家长的单向评价C．采用多种评价方式评价学生的美术作业 D．使用末尾淘汰制来进行评价四、判断题：1、平面构成的基本方式有重复、近似、渐变、发射、特异、密集、对比、肌理等.╳重复、近似、渐变、发射、特异、对比、2、中国山水画中的“三远”指：高远、深远、平远. √3、“设计应用”领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递、交流信息,美化生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域.本学习领域中“设计”一词包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺.√4、美术作品体现出的运动感,是人的一种视觉感受.这种视觉感受受到形体的方向、形状、重心、力度等方面的控制和引导.√5、标志是一种视觉识别符号,要有强烈的标识性,使人过目难忘.6、某位僧人画家把自己的号连续写成“哭之”和“笑之”的字样,他就是清代的石涛.╳明末清初的八大三人朱耷美术基础知识测试题二一、填空题：1、我国古代建筑一般由木料等材料构成,外国建筑主要用石料材料构成,巴黎圣母院属于哥特式建筑样式.2、中国戏的角色分生、旦、净、丑 .3、德国诗人歌德把建筑比喻为“ 凝固的音乐”,他认为建筑像音乐一样有节奏、有旋律、有美感.4、文房四宝是指笔、墨、纸、砚这四宝.5、肌理是指由于材料的不同配列、组成和构造而使人得到的触觉质感和视觉触感.6、我国第一部水墨动画片中许多角色形象取自画家齐白石的花鸟画作品.7、民间美术是人民群众为满足物质和精神生活的需要,就地取材,用手工制作的一种实用美术.8、色彩调和通常指的是色彩的量比关系和秩序关系应该符合视觉审美的心理要求.9、邻近色就是色相接近的颜色.如：红与橙,黄与绿 .10、漫画的主要特点是运用变形夸张来幽默地表现生活.11、漫画大多以独到的观察视角,犀利和幽默的笔锋,讽刺各种社会不良现象,发人深省.二、选择题把你认为正确的答案添在括号内1、色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼.红颜色的对比色是 AA 绿色B 黄色C 紫色D 橙色2、水彩画属于下列哪个画种 AA 西洋画B 中国画C 版画 D漫画3、下列京剧脸谱中能表现关羽特征的是 CA 黑色脸谱B 白色脸谱C 红色脸谱D 绿色脸谱4、中国花鸟画从表现技法上,分为 B 两大类.A 写实和写意B 工笔和写意C 写实和工笔5、阿尔的吊桥是荷兰画家 C 的作品.A 毕加索B 达芬奇C 凡高D 勃鲁盖尔6、属于冷色调的颜色是CA、橙B、黄 c、蓝7、我国的国旗长与高的比例为BA、３:１B、３:２ C 、３:３8、中国画的主要工具材料有CA、白纸、铅笔和彩色颜料.B、铅笔和油画棒.C、毛笔、墨、颜料和宣纸等.9、油画和C 是世界上最重要的两大绘画体系.A、水彩画B、版画C、中国画10、宣纸分为生宣纸和AA、熟宣纸B、水彩纸C、白纸11、蓝色加红色调出的是 BA、黄色B、紫色C、黑色12、中国画中的用笔分为中锋和BA、直锋B、侧锋C、斜锋13、下面哪一项不是属于透视关系 AA、近大远小B、近长远短C、近窄远宽14、雕塑分为圆雕和C 两种.A、石雕B、泥雕C、浮雕美术教师招聘考试试题一答案：一、填空题：1、人文美育2、造型表现设计应用欣赏评述综合探索3、北宋元明清诗书画印4、横幅中堂扇面斗方5、舞台光线厚薄6、冷静清晰古典德拉克洛瓦色彩个性情感主观二、单选题：每空1分,共10分1、Ｄ2、Ａ3、Ｄ4、Ｂ5、C6、Ａ7、Ｃ8、Ｃ9、Ｂ 10、Ｃ三、多项选择题1、ＤＣ2、ＡＢＤ3、ＡＣＤ4、ＢＤ5、ＡＢＣＤ6、ＢＤ7、ＡＣＤＥＦ 8、ＡＤ9、ＤＢＣＡ一定要按顺序排列 10、ＣＡＢ一定要按顺序排列四、判断题：每题1分,共13分,记“√”为对,记“╳”为错1、√2、╳3、√4、√5、╳6、╳7、╳8、√ 9、√ 10、╳ 11、√ 12、√ 13、╳五、分析题答：第二种的优点在于直观性、现场感3分,缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便3分.第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流3分,缺点在于真实感不足3分.六、美术字答案略七、术科水平测试现场素描写生石膏头像大卫一幅,另外计分美术教师招聘考试试题二答案：一、填空：1、教学过程2、色相、明度、纯度3、鲜浊程度4、色相5、150°——180°6、类似色色相7、焦浓重淡清8、十九荷兰9、先天后天二、判断共10分,每题2分1、∨2、∨3、X4、∨5、∨三、名词解释：1、二方连续：是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的.2、、明度：色彩的明暗、深浅程度称为明度.3、美术史：研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价.4、工艺美术：指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品.5、同类色：是指同一色相的颜色之间有深浅不同的变化,比如淡黄、柠檬黄、中黄、土黄等都是同类色.四、简答题：1、美术课程的性质与价值是什么1陶冶学生的情操,提高审美能力.2引导学生参与文化的传承和交流.3发展学生的感知能力和形象思维能力.4形成学生的创新精神和技术意识.5促进学生的个性形成和全面发展.2、美术课程的基本理念是什么1使学生形成基本的美术素养.2激发学生学习美术的兴趣.3在广泛的文化情境中认识美术.4培养创新精神和解决问题的能力.5为促进学生发展而进行评价.3、美术课程的教学建议是什么1美术教学应注重对学生审美能力的培养.2美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力.3美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面.4加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学.要确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学的唯一主角的现象,应提倡师生间的情感交流和平等关系.5教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力.6教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学与合作交流.7教师影以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣.8教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品；鼓励学生利用国际互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流.美术教师招聘考试试题三答案：一、填空题：1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表.2、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了雅俗共赏的新画风.3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式.。

美术基础知识测试题答案

美术欣赏试卷（一）一、填空（每空5分，共30分）1．美术既包括供人们欣赏的也包括主要满足实用需要，同时又具有一定审美价值的。

2．笔墨意象是中国画最基本的造型方式，山水画《溪山行旅图》是范宽的作品。

3．中国古代园林包括、、寺观园林和山林名胜四类。

二、单项选择题（每小题5分，共15分）1．（）的出现，标志着原始人阶段的结束，新石器时代的到来。

A．陶器B．瓷器C．青铜器2．《莲鹤方壶》采用的（）装饰纹样？A．饕餮纹B．蟠螭纹C．夔纹3．佛教壁画艺术以（）壁画为代表。

A．敦煌莫高窟B．永乐宫C．纯阳殿三、论述题（65分）1．《韩熙载夜宴图》的艺术特色。

（15分）一填空题1、观赏性艺术实用艺术2、范宽3、自然园林、皇家园林二、单项选择题1、A2、B3、A三、论述题构图严谨精妙，人物造型秀逸生动，线条遒劲流畅，色彩明丽典雅，在技巧和风格上比较完整地体现了五代人物画的风貌。

《夜宴图》采用了我国传统表现连续故事的手法，随着情节的进展而分段，以屏风为间隔，主要人物韩熙载在每段中出现。

通过听乐、观舞、歇息、清吹、散宴等情节，叙事诗般描述了夜宴的全部情景。

画家在构图上作了精心安排，每段一个情节、一个地点、一个人物组合，每段相对独立，而又统一在一个严密的整体布局当中，繁简相约，虚实相生，富有节奏感，图中三个屏风绝不雷同的处理方法体现了画家巧妙的构思。

人物的趋向动势变化丰富，疏密向背有致，神态动静相宜，全图之势蓄于画卷之内，紧密而富有张力。

第三段景物中安置了一枝烛台，红烛高照，点明了《夜宴图》特定的时间，而并不精心描绘夜色，这种中国传统式的意象表现手法与方式共同构成了一种“有意味的形式”。

画家对人物的刻画尤为深入，以形写神，显示出高超的艺术水平。

五代人物画中肖像画的技巧前所未有地发展，顾闳中就是一位著名的肖像画家。

古代称肖像画为“写真”，“真”就是指对象内在的精神本质，即“神”，具备了高超的写真技巧，对创作人物画来说自然是得心应手。

初二美术测试题答案

初二美术测试题答案一、选择题1. 以下哪位艺术家是印象派的代表人物？A. 毕加索B. 梵高C. 高更D. 莫奈答案：D2. 油画《向日葵》是哪位画家的作品？A. 保罗·塞尚B. 克劳德·莫奈C. 文森特·梵高D. 保罗·高更答案：C3. 中国画中常见的“写意”与“工笔”是描述哪种技法的区别？A. 色彩使用B. 笔触细腻程度C. 画面表现风格D. 画布材质答案：C4. 以下哪个时期不属于西方艺术史的主要时期？A. 文艺复兴B. 巴洛克C. 现代主义D. 唐朝答案：D5. 雕塑《大卫》是由哪位艺术家创作的？A. 米开朗基罗B. 拉斐尔C. 达芬奇D. 波提切利答案：A二、填空题1. 在绘画中，_________是指画家通过色彩、线条等手段在二维平面上创造出三维空间感的技巧。

答案：透视2. 中国传统绘画中，_________是指画家以水墨为主要绘画材料，强调意境与情感表达的一种画风。

答案：水墨画3. 在艺术创作中，_________是指艺术家通过夸张、变形等手法来表达自己的情感和思想。

答案：表现主义4. 欧洲中世纪的教堂建筑中，_________风格以其尖塔、尖拱和彩色玻璃窗而著称。

答案：哥特式5. 色彩的三原色是_________、_________、_________。

答案：红、黄、蓝三、简答题1. 简述印象派绘画的特点。

答：印象派绘画强调光线和色彩的变化，艺术家试图捕捉自然光线下瞬间的色彩感觉。

画面通常较为明亮，使用分散的色点和短小的笔触，让观者在一定距离观看时，色彩自然融合，形成整体形象。

此外，印象派画家常常直接在户外写生，力求真实地反映自然景观。

2. 描述达芬奇的《最后的晚餐》中所表现的场景及其艺术价值。

答：《最后的晚餐》描绘了耶稣与十二门徒共进最后一餐的场景，耶稣在席间告知门徒其中有人将要背叛他。

画面中，耶稣位于中央，门徒被分为四组，表情各异，体现了他们对消息的不同反应。

2024年下半年教师资格考试高级中学美术学科知识与教学能力测试试题及答案解析

2024年下半年教师资格考试高级中学美术学科知识与教学能力测试试题及答案解析一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1、在美术教学中，为了培养学生的创新思维和审美能力，以下哪种教学方法最为适宜？A. 填鸭式教学B. 启发式教学C. 死记硬背D. 模仿式教学答案：B解析：本题考察的是美术教学方法的选择。

启发式教学强调通过引导、启发的方式，激发学生的思维和创造力，与美术教学中培养学生创新思维和审美能力的目标高度契合。

相比之下，A选项的“填鸭式教学”过于注重知识的灌输，忽视了学生的主动性和创造性；C选项的“死记硬背”则更侧重于记忆而非理解和创新；D选项的“模仿式教学”虽然能让学生掌握基本技能，但可能限制了学生的创新思维。

因此，B选项最为适宜。

2、在《美术课程标准》中，对于高中阶段美术鉴赏模块的教学目标，下列哪一项表述最为准确？A. 掌握基本的绘画技法B. 了解美术史的基本脉络C. 培养艺术感知能力和审美情趣D. 创作具有个人风格的艺术作品答案：C解析：本题考察的是对《美术课程标准》中高中阶段美术鉴赏模块教学目标的理解。

A选项“掌握基本的绘画技法”更多关联于绘画技能的学习，而非鉴赏模块的主要目标；B选项“了解美术史的基本脉络”虽然是美术鉴赏的一部分，但并非其最核心的教学目标；D选项“创作具有个人风格的艺术作品”则更倾向于创作实践，而非鉴赏活动。

C选项“培养艺术感知能力和审美情趣”直接对应了美术鉴赏模块的核心目标，即通过鉴赏活动提升学生的艺术感知力和审美情趣。

3、以下哪一项不属于中国传统绘画中的“六法论”？A. 气韵生动B. 骨法用笔C. 经营位置D. 色彩丰富答案：D解析：本题考察的是对中国传统绘画理论“六法论”的了解。

“六法论”是南朝谢赫提出的绘画理论，具体包括“气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写”六个方面。

A、B、C三项均属于“六法论”的内容，而D选项“色彩丰富”并非“六法论”的组成部分，而是对绘画色彩表现的一种笼统描述，因此不符合题意。

高中美术教师资格考试学科知识与教学能力测试试题与参考答案

教师资格考试高中美术学科知识与教学能力测试试题与参考答案一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1.题目：在中国传统绘画中，以下哪一项技法强调的是以墨色浓淡干湿的变化来表现物象的远近、虚实和阴阳向背？A. 工笔画B. 写意画C. 皴法D. 晕染答案：B解析：写意画是中国传统绘画的重要技法之一，它强调以简练的笔墨表现物象的神韵和气韵，其中墨色的浓淡干湿变化是其核心特征，用于表现物象的远近、虚实和阴阳向背。

A选项工笔画则更注重细节和色彩的丰富性，与写意画的风格截然不同。

C选项皴法是山水画中表现山石纹理的技法，虽然也涉及墨色的变化，但不是其核心特征。

D选项晕染更多用于工笔画的色彩过渡，而非写意画中的墨色变化。

2.题目：在初中美术课程中，以下哪项内容不属于“造型·表现”学习领域？A. 素描基础B. 色彩搭配C. 书法练习D. 泥塑制作答案：C解析：根据《义务教育美术课程标准》，“造型·表现”学习领域主要关注学生对美术造型基本元素（如线条、形状、色彩、空间等）的掌握和运用，以及通过造型活动表达情感和思想的能力。

A选项素描基础、B选项色彩搭配、D选项泥塑制作都直接涉及造型和表现，而C选项书法练习虽然具有艺术性和表现力，但它更多地属于中国传统文化和艺术的一个独立领域，不属于“造型·表现”学习领域的核心内容。

3.题目：在美术欣赏课中，为了帮助学生理解抽象艺术，教师可以采用哪种教学策略？A. 详细讲解艺术家的生平背景B. 引导学生分析作品的具象元素C. 鼓励学生表达个人对作品的感受D. 直接告诉学生作品的抽象意义答案：C解析：抽象艺术以其非具象、非客观的表现形式著称，对于初中生来说可能较难直接理解。

因此，在美术欣赏课中，教师应该采用能够激发学生主观感受和想象的教学策略。

C选项鼓励学生表达个人对作品的感受，正是这样一种策略，它有助于学生从自己的角度出发去理解和感受抽象艺术。