班主任安全工作总结_工作总结
班主任工作总结(精选10篇)
班主任工作总结（精选10篇）班主任工作总结1班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者，在整个班级中，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。
为使一个班形成积极向上的集体，学生能成为全面发展的一代新人，在班主任的工作中，我十分注重以下几方面的工作。
一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
创设有利于自主管理的氛围，培养学生自己管理自己的能力，使学校的规章制度，转化为学生的自觉行动，形成良好的班风。
及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的，并且有一定组织能力和管理能力的学生干部，对他们进行不同的分工，我经常指导班干部怎样管理班级，并发动全体学生监督班干部的学习和分管的工作对不负责的班干部可以随时撤换。
充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
二、把各项规章制度转化为日常行为习惯。
将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等转化为培养和规范其日常行为习惯充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
每周对上周班级工作进行一次总结。
评选一个“每周一星”号召大家向他学习，接着老师在指出上周同学们普遍存在的问题，提出本周整改意见及要求，让他们明确今后的努力方向。
三、以“规范”作镜、互督互勉。
《小学生日行为规范》，像一面镜子，时刻对照着学生的品德行为。
一个班级50多名学生，每个人都有自已的习惯，随时间的推移，有些习惯固定下来了，就影响学生将来的生活。
对那些不好的习惯都应当用心改正的，那么如何帮助学生改正不良习惯呢？我开展了“请指出我的习惯”活动，—人给4人小组写信，说出我的习惯是这样的，请告诉我你的想法，于是4个人就说出对这个习惯的看法，然后自已写出改正不良习惯的做法，学生互相督促，互相激励，慢慢地四、培养“特殊生”的自尊心和自信心，激发其奋发向上的动力。
自尊心和自信心是学生进步的动力，特殊生往往缺乏这种心理。
如：犯过错误或经常受到批评的学生都有一种态心理，认为别人瞧不起自己，即使自己尽力做了好事，别人也不会说自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。
班主任安全工作总结5篇
班主任安全工作总结5篇班主任安全工作总结（一）学校安全重于泰山。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。
我校始终以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，营造了一个安全、文明、健康、和谐的育人环境。
现总结如下：一、加强领导，明确安全责任。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长王豪杰任组长，学校安全委员会全体成员为组员的安全工作领导小组。
明确校长为学校安全工作的第一责任人，统一指挥、协调各室、个人的工作开展，贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理，明确分工、明确职责。
自校长到教师层层签订安全目标责任状，责任具体到人。
学校安全领导小组统筹大局，从大处着眼，于细微处入手，始终把安全工作放在各项工作之首。
二、加强教育，提高安全意识。
利用升国旗仪式、班会、宣传栏、手抄报、安全法制教育讲座等形式，时刻对学生进行安全教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防溺水、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
将心理健康教育纳入学校工作计划，保证师生的身心健康。
学生从根本上提高了安全意识，自觉养成安全习惯。
三、完善制度，强化安全管理。
完善了学校安全工作的各项制度和各项突发事件处理预案，建立集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系，建立学校与公安机关联防工作机制，安装一键报警系统、视频监控系统，配齐配足各种安保器械，设置了健全的安全事故信息络，对发现的各类安全隐患能第一时间上报并采取措施妥善处理，严格门卫制度和外来人员登记制度，学校无一例治安案件发生。
学校严格执行消防法规、交通法规和制度，定期检查和维护消防器材，无违章用电行为，无火灾事故发生，无交通安全事故发生。
四、加强演练，促进安全自护。
学年度班主任安全工作总结2篇
-学年度班主任安全工作总结-学年度班主任安全工作总结精选2篇（一）尊敬的领导：经过一年的努力，我为班级的安全工作总结如下：1.加强安全教育：我按照学校的安全教育要求，每学期对学生进行了安全知识的讲解和培训。
通过讲解案例和实地考察等方式，使学生们更加了解安全知识，增强了自我保护意识。
2.定期检查学校设施：我定期检查学校的各类设施，如校门、门禁系统、消防设备等，确保其正常运行。
同时，我也督促学生自觉遵守校规校纪，不擅自翻越栏杆或拆卸设施，以确保校园安全。
3.组织应急演练：我组织了校园火灾、地震等应急演练，并配备了应急处理流程。
演练中，学生们能够迅速有序地疏散，并按照预定方案采取相应措施，增强了应对突发事件的能力和意识。
4.建立班级安全档案：我建立了班级安全档案，记录了学生的个人信息、联系方式，以及家庭情况等。
每当有突发事件发生时，能够快速联系到学生家长，并及时通知学校和相关部门。
5.加强校园周边安全：我与周边社区建立了联系，了解了周边安全情况，并积极协调解决存在的问题，如治安问题、道路交通问题等。
确保学生在上下学时能够安全通行。
总的来说，我在班级安全工作中起到了组织、协调和监督的作用，促使学生树立安全意识并提高应对突发事件的能力。
同时，我也对学校和相关部门的安全工作提出了建议，争取为学生创造一个更加安全、舒适的学习环境。
希望领导认可我的工作，并给予进一步的指导和支持。
谢谢！-学年度班主任安全工作总结精选2篇（二）根据学年度的班主任工作，以下是一个可能的工作总结：在过去的学年，我作为班主任，承担了许多责任和任务，努力为学生创造了一个良好的学习和成长环境。
在这段时间内，我注重了以下几个方面的工作：1. 学生管理：我关注每个学生的学习和生活情况，与学生建立了良好的师生关系，并积极与家长沟通合作。
我通过班会、个别谈话等方式，了解学生的需求和问题，并提供适当的指导和帮助。
我还参与了学生的评优评奖工作，充分肯定和鼓励他们的努力和成就。
安全维稳工作总结班主任
安全维稳工作总结班主任作为班主任，安全维稳工作是我工作的重要内容之一。
在过去的一年里，我和学生们一起努力，不断加强安全教育，提高学生的安全意识，确保学生的生命安全和财产安全。
在此，我将对过去一年的安全维稳工作进行总结，同时也对未来的工作提出一些展望和计划。
首先，我深入了解学生的个性特点和家庭背景，及时发现学生的心理问题和行为异常，采取有效措施进行干预，确保学生的心理健康和安全。
同时，我还加强了校园安全巡逻工作，加强了对学生的管理和监督，及时制止和处理学生之间的矛盾和纠纷，保障校园的安全稳定。
其次，我积极组织学生参加安全教育活动，包括消防演练、交通安全知识宣传等，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，我还加强了与家长的沟通和合作，及时向家长反馈学生在校的表现和问题，共同关注学生的安全问题，形成了学校、家庭和社会共同合作的良好局面。
最后，我还建立了学生安全档案，对学生的身体状况、家庭情况等进行全面了解和记录，为学生的安全提供了有力的保障。
同时，我还积极配合学校安全工作，与学校保卫处、教育局等部门保持密切联系，及时了解校园安全情况，共同做好学生的安全工作。
展望未来，我将继续加强安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，加强校园安全管理，确保学生的生命安全和财产安全。
同时，我还将继续加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的安全问题，形成学校、家庭和社会共同合作的良好局面。
同时，我还将继续加强与学校和社会各部门的合作，共同做好学生的安全工作，为学生的健康成长提供有力的保障。
总之，安全维稳工作是班主任工作的重要内容，我将继续努力，不断提高自身的安全管理水平，为学生的安全健康成长贡献自己的力量。
希望未来的工作能够取得更好的成绩，为学生的安全保驾护航。
优秀班主任工作总结12篇
优秀班主任工作总结12篇优秀班主任工作总结篇1一学期工作即将结束，在这学期中，无论是班级管理还是教育教学，我都是尽心尽力地去做，为了使我的工作做的更好，我做出以下总结：一、政治业务学习方面：我经常看报纸、报刊、收看电视新闻、网络新闻，其次更要坚持学习新课程标准、新的理念，以及新的教学方法和手段来充实自己的头脑。
二、工作态度：认真对待各项工作，完全按照领导的要求去做，每天提前到等候学生的到来。
认真对学生进行思想教育。
如：安全教育，卫生教育，纪律教育等，认真对待每一节课的教学，使学生在轻松愉快的氛围中主动获取知识。
三、工作作风：在本学期不管是校领导分配的任务，还是主任分配的，我都尽力做好，从不怠慢或打折，有时任务很多就抽时间，挤时间完成。
该给学生讲的都是利用第一时间去讲，让学生尽快去接受。
四、安全工作教育：安全是教育教学工作的重要之重，因此我作为一名班主任利用周会，队日和课前一分钟讲安全小常识，如：楼道安全，校园安全，交通安全和水火电的安全以及自身保护安全。
并且把学生分成小组互相监督，互相制约。
如有问题及时向老师汇报，老师在第一时间内处理清楚，同时，把学生监督检查的不安全记录汇总起来，形成文字给学生公布并上报给学校。
五、家访情况：孩子的成长和进步，都离不开老师和家长的沟通，沟通的方式，有①打电话②家长到学校③家访。
这样不但能了解孩子在家的情况，还能增进家长和老师的感情，因此我根据班内学生的具体情况如有的不带作业，有的学生经常到小卖部买零食，有的学生课间总是打打闹闹，还有的学生卫生情况等。
我通过和家长分析孩子这样做的原因，沟通交流和家长一起想办法让孩子如何改正不良习惯，家长表示一定要与教师密切配合，共同改掉孩子的这些缺点。
六、教育教学工作情况：教师是太阳底下最光辉的职业，肩负着教书育人的重担，学生是祖国的花朵，是我们的未来，只有把他们教育好，培养好，祖国才能繁荣昌盛。
所以，我经常利用周会，队日和课前一分钟，进行安全教育，卫生教育，道德品质教育，人生形成教育以及法制教育等。
班主任教师安全教育工作总结三篇
班主任教师安全教育工作总结三篇班主任教师安全教育工作总结一安全教育是学校德育工作的重要组成部分，按照区教育局《安全教育月活动方案》中提出的各项工作要求，学校以多种安全教育的形式开展了安全教育月活动，取得了可喜的成果。
一、提高认识，深入开展了安全宣传教育活动。
1、学校领导班子认真学习教育局下发的《安全教育月活动方案》，理解安全教育月活动的内容和活动要求，成立了安全教育月活动领导小组。
组长由党支部书记担任，组成了由德育主任，教务主任、团委书记、后勤主任以及学年组长、班主任代表组成的安全教育月活动领导小组，并结合学校实际制定了学校《安全教育月活动方案》。
安全教育月活动开展以来，自始至终都围绕着《教育安全月活动方案》来有序地进行，“安全第一，遵章守法，关爱生命”已成为全校师生熟知的口号。
为了使安全宣传教育活动在内容、形式、手段方面贴近实际、贴近生活、贴近广大师生，学校自上而下继续深入开展了丰富多彩的安全知识宣传、教育活动，时刻把安全教育放在学校工作的重要位置。
2、学校在校门两侧悬挂了“消除一切安全隐患，保证师生安全。
”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。
3、学校继续利用校内集会、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动，受到了家长的好评。
4、积极开展学生自我教育活动。
要求各班自办的“法制板报”，“安全专刊”，各班又根据本班的特点和实际，充分发挥学生各自的聪明才智和安全教育的积极性，亲自查找资料，自己动脑设计版面，自己动手绘画、写字。
内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡注意事项”等等，丰富多彩。
这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、提高了自我实践能力，也使他们的品行在“自我体验…rarr;自我欣赏、评价…rarr;自我感悟、内化…rarr;自我发展”的过程中得到了提高和升华。
二、充分调动师生的积极性，全方位的开展安全教育活动全员发动。
2024第一学期班主任工作总结(6篇)
2024第一学期班主任工作总结一、教育工作我们四年班有____人，其中男生____人，女生____人。
男孩多，而且淘气，男孩中差生也多。
但班级凝聚力强，班级集体荣誉感强。
在班级管理方面，我首先实行“记帐”管理。
就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误原因，改正了给予奖励。
四年级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，如果只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。
对他们进行了“记帐”管理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批评到他们头上，也能心服口服。
其次，对班级的各个部位实行岗位责任制。
就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间纪律、站队、图书管理等等。
都有人去管理，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来。
收到了事半功倍的效果。
第三，我取得了家长对我的支持和信赖。
要想教育好学生，家长就必须支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。
正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
在我的班级里，从来没有学生敢和我顶嘴的，有的孩子刚刚范了错误我批评过，可是转眼又和我很亲近，我真的觉得这些孩子真的懂事了，也长大了!二、教学方面这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学，可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
除了备课，上课以外，我还坚持每天批改学生的家庭作业，作到批后让学生及时改错误。
我们班的学生很多任课教师都说，纪律很好，学生的听课状态很好，也很爱发言。
在我的课堂上，学生的发言总是络绎不决，争先恐后，但是学生发言很积极，但是学生发言很积极，可是动手却很懒，不愿意写，针对本班的实际情况，我坚持每天的自习时间让学生造几个句子，为的是能提高学生的造句能力;每周的下午第二节科学课的时间，我还让学生带来家里的课外书在课堂上看，为的是培养学生的独立阅读的能力和习惯;班级成立了图书室，利用课余时间可以看课外书，增大阅读量，培养学生的读书的兴趣，教育学生多读书，读好书。
小学班主任安全教育工作总结怎么写7篇
小学班主任安全教育工作总结怎么写7篇小学班主任安全教育工作总结怎么写7篇时间不知不觉中，我们意识到辛苦的工作已经结束，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都有了很大的提高，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
那么写工作总结真的很难吗？下面小编给大家整理了小学班主任安全教育工作总结，希望大家喜欢！小学班主任安全教育工作总结怎么写（篇1）本学期我同时作为五（3）班班主任，作为一个刚从大学校园里踏出来的新老师的我，班主任工作对我来说是全新的。
班主任工作内容之零星、琐碎是我这半年来的最深感受。
我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循严要求，高标准的指导方针，具体总结如下：（一）初步取得的工作效果及使用的方法总结1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等，在本学期班级的“流动红旗”获得了比较多的次数。
2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
在班级中我分设了六个部门：纪律部、卫生部、宣传部、体育部、文娱部、学习部。
同时还分了四个小队：文采队、热情队、特色队、勇敢队，对班级进行了横向和纵向的管理，效果明显。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，通过“校信通”、“家长会”、“驾校联系联系本”等形式与家长互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
班主任工作总结（范文12篇）
班主任工作总结（范文12篇）总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。
下面给大家分享一些关于班主任总结的参考范文，更多班主任工作总结模板点击“总结模板”查看。
班主任工作总结1在过去一年的班主任工作中，我认为是我和学生共同成长的过程，在这一年里，在学校和学院领导和同志们的支持帮助下，学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升，我自身也得到了锻炼，现将一年来的工作情况总结如下：1、理解、尊重、关爱学生，跟学生交朋友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁，在两者中起到上传下达的作用，与学校各级学生工作领导相比，班主任更能具体了解本班学生的具体情况。
当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟，看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。
这一代大学生基本都是家中独生子女，他们讲究平等、尊重、理解。
要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况，作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。
其实说穿了，他们已经不再是小学生，他们不用我们教他们什么该做什么不该做，他们在思想上已经成熟，何况再过1年时间，他们就毕业了，其中也许会有人成为我们的同事，所以不要“小瞧”这些孩子们。
只有他们感觉你和他平等且亲近时，才愿意与你有思想沟通和交流进行，只有这样你才能真正了解他们的真实情况，知道他们真正的思想。
所以班主任应该具有良好的亲合力，让学生觉得亲近。
作为班主任，我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性，树立“教育、管理、服务”三者有机结合，做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。
本学期，配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、2019~2019学年的争先创优评比工作。
同时在学校进行文明校园评比时，给学生召开主题班会，以学校荣誉为荣，动员学生做好自已的本职工作，为争文明校园做出自已的努力。
班主任工作总结安全教育(4篇)
班主任工作总结安全教育1.加强宣传教育，强化安全意识，经常利用班会或各种的课余时间加强对学生的安全教育，强调安全的重要性，经常在班上组织学生观看安全教育的宣传片，还在全班开展了“关注安全，珍爱生命”的主题班会。
从而强化了学生的安全意识。
2、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育，以增强学生的安全意识。
严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
严禁学生在寝室内私拉乱接电线，严禁学生在寝室内使用各种大功率的电器等。
3、教育学生同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
主动的找学生交流了解学生中存在的问题和矛盾，并及时的化解矛盾。
4、教育学生要自觉遵守交通法规，注意来回路上的安全;告诫学生不得私自搭乘摩托车，三轮车等。
5、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合中学生活动的场所。
6、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许的同学私自离校，让家长随时了解其子女的去向。
7、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
10.认真的组织学生学习有关安全方面的文件条例等。
如<未成年人保护条例><未成年人违法处罚条例>四川省教育厅下发的有关中职生的<三禁，两不条例>。
让学生从法律的觉度来理解安全的重要性。
班主任工作总结安全教育（二）一学期来，各项工作扎实有效，现将各方面工作总结如下：一、法制教育常抓不懈青少年法制宣传到位。
本期，我班全面____全国青少年学生法制教育电视电话会议精神和教育部、司法部，中央综治办、共青团中央《____加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，制定切实可行的办法，狠抓青少年法制教育工作。
组织学生认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、积极开展丰富多彩的“学法自护”活动，以演讲、征文等形式增强学生学习法律、用法律保护自己的意识。
班主任班级安全工作总结
班主任班级安全工作总结•相关推荐班主任班级安全工作总结（精选5篇）不经意间，工作已经告一段落，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
那么你有了解过工作总结吗？下面是小编精心整理的班主任班级安全工作总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班主任班级安全工作总结1栀子花开，六月已然降临。
面对繁杂的毕业结束工作，我从容不迫，按部就班地做好一项项工作，现小结如下：一、班级组织管理：1.安全教育：继续利用晨会班会课，加强学生的安全教育，培养学生的安全意识。
每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督，效果显著，基本形成文明有序的课间活动秩序。
重申作息时间，强调早上不得早于7点30分到校，下午放学后及时回家。
平时经常坐班，了解班级情况，以免发生安全事故。
2.常规教育：临近毕业，除了一如既往地做好一日常规工作之外，积极关注学生的行为及心理，杜绝浮躁等不良情绪的产生。
常利用班会等时间对学生进行心理教育或思想教育。
3.卫生情况：班级每天的卫生都落实到人，窗台、饮水机、黑板和讲台等都有专人负责，每天值日班长做好督促检查工作，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。
强调不得带零食和饮料到校。
4.纪律情况：临近毕业，有些同学开始心思浮躁，上课自由说话，作业不完成。
为了不让这种坏风气影响全班，我在全班再次强调课堂纪律，并单独找一些特殊的学生谈心，希望他们能遵守课堂纪律，积极备战毕业前的各项艺体常课的考查。
5.树立班级榜样：本月，我班夏天、许诚等多位同学受到学校或区的表彰。
借此机会，号召大家积极向这些同学学习，争做优秀的小学毕业生。
二、关注学生全面发展，做好学期结束工作1.为更好地了解、教育学生，我依旧经常利用家校通或电话及时、主动地和家长联系，向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况，取得家长的理解和配合，力求每一个孩子都能健康地成长。
班主任安全教育工作总结范文(3篇)
班主任安全教育工作总结范文安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，结合创建平安学校，构建和谐校园，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创造安全文明的校园环境。
本学期做了以下工作：1、教育学生遵守安全教育活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2生活安全教育：教育学生不动插座、电板，以防触电，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生上下楼梯时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
3、接送安全：做好家庭住址较远孩子的记录，并与家长联系好接送方式。
4、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
5、简单自救方法识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。
遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。
培养学生多做力所能及的事，学会自理。
6、对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合任课教师搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安全意识。
____年安全教育日活动总结____年安全教育日活动总结（一）____年____月____日是第____个全国中小学生＂安全教育日＂，今年的教育日主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
我校根据上级教育主管部门的通知精神，围绕＂强化安全意识，提升安全素养＂这一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能力。
特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。
2024年班主任安全工作总结参考范本（二篇）
2024年班主任安全工作总结参考范本作为班主任，学生的安全是持续且至关重要的责任。
安全工作必须被视为一项持久且具有挑战性的任务，始终要保持警惕，以确保在安全的环境中进行教学。
我所负责的班级中，一些学生纪律性不足，表达活跃，但对尊重他人缺乏理解。
尽管他们现在已经是四年级，具备一定的自我保护意识，但孩子的天性活泼好动，对风险的识别和规避能力较弱，这使得安全隐患始终存在。
因此，本学期的安全教育工作，我主要在学校安全工作的指导下，重点实施以下措施：一、提升自我及学生的安全知识水平。
作为语文教师兼班主任，我认识到自己有责任确保全班____个孩子的安全，因此我需要具备必要的安全知识。
我利用安全教育平台，主题班会和晨会，向学生传授日常生活中的安全知识，通过实践学习，使学生了解安全知识，以便在面对突发情况时能更及时、有效地应对。
通过学习，学生能理解安全的重要性和实施安全教育的必要性，并在日常教学中，我会密切关注并预防可能存在的安全隐患，以冷静、正确、有序的方式应对突发事件。
二、培养学生的安全意识。
安全风险无处不在，因此安全教育必须持续进行。
我需要经常提醒学生，避免在学校携带危险物品，不参与危险游戏，不与同学发生肢体冲突，尊重并保护弱势同学。
离开学校时，要求学生在过马路时要谨慎慢行，行走于公路右侧，通过十字路口时要走斑马线。
放学和上学途中，不得在路途中或小区内逗留玩耍，确保按时回家，让家长安心。
我会经常强调饮食卫生，特别是在冬季传染病高发期，教育学生自我保护，防止疾病传播，不购买无证食品，不吃零食，不饮用生水，避免暴饮暴食。
三、增强学生的法制观念。
四、举办多元化的安全教育活动。
1. 利用周三的班队会和课余时间，对学生进行安全知识的讲解，通过讲解、演示和实践，使学生接受全面的安全预防教育，包括防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等知识和技能。
2. 利用学校广播、黑板报等宣传工具，以及举办主题班会、讲座、安全征文比赛等活动，以丰富多样的形式开展安全教育。
班主任安全工作总结(通用6篇)
班主任平安工作总结〔通用6篇〕班主任平安工作总结〔通用6篇〕班主任平安工作总结1学校平安工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
本学期来结合建立学校平安，以确保校园平安为目的，增强师生平安意识，强化学校平安管理入手，透过明确职责，落实措施，为可以营造一个平安、礼貌、安康的育人环境而狠抓学校平安工作。
因此，做好平安工作，创造一个平安的学习环境是非常重要，学生多数自我保护意识和平安防范潜力低，大大增加了班级平安工作的难度。
学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经历为了进一步进步本班的平安，详细做法：〔一〕、抓好了平安意识教育。
树立了班级管理“平安第一”的思想，建立建全了各项平安管理制度和规章。
利用晨会、班会，对学生进展了的平安防护知识宣传和教育使学生在主观上树立起平安高于一切的意识，防患于未然。
〔二〕、抓好了生理安康教育。
抓好日常教育“安康第一”加强了饮食〔让学生意识到不食用发霉、发臭等变质食品〕、饮水卫生〔不喝生、冷水和被污染的水〕和宿舍卫生〔主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣〕的监管，加强了对学生防病治病常识的宣传教育，加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育，构成人人关心环境卫生、人人创设安康气氛。
〔三〕、抓好教室及环境管理。
学校环境建立以绿色学校为标准，从思想意识到日常管理都从严要求，因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求，真正把教室环境创设为优美的学习环境，使学生爱校如家，进步环保意识。
因此，本期来我班在平安教育上狠下功夫，从开学到此刻，学生没有出现一例平安事故。
在今后的工作中仍要对学生平安、安康常抓不懈，建立实在可行的班级平安防范体系，使班级平安工作进一步制度化，争取建立一个平安班级。
班主任平安工作总结2平安管理是一切工作的前提和根底，是学校教育教学活动顺利进展的根底和保障。
班级平安工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。
2024年班主任安全工作总结8篇
2024年班主任安全工作总结8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在这充满激情与挑战的2024年，我作为班主任，始终坚持以保障学生安全为首要任务，积极贯彻落实学校安全工作的相关要求。
通过不断努力，我们班的安全工作取得了显著成效，现将本年度安全工作总结如下：一、加强组织领导，确保安全工作有序进行本班成立了以我为核心的安全工作领导小组，明确各成员职责，确保安全工作有序进行。
我们定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的新问题、新情况，制定相应措施，确保班级安全工作深入扎实开展。
二、加强安全教育，提高学生安全意识本班高度重视安全教育，通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式，广泛宣传安全知识，提高学生安全意识。
同时，我们积极开展应急演练活动，如防火、防震等演练，让学生掌握基本的自救自护技能，提高应对突发事件的能力。
三、加强安全管理，确保学生人身安全本班严格执行学校安全管理制度，加强学生日常管理，确保学生人身安全。
我们定期进行安全隐患排查，及时消除潜在的安全隐患。
同时，我们密切关注学生心理健康状况，对有心理问题的学生进行及时疏导和关怀。
四、加强家校合作，形成安全教育合力本班积极与家长沟通合作，共同关注学生安全。
我们通过家长会、家访等形式，向家长宣传安全教育的重要性，指导家长掌握正确的教育方法。
同时，我们鼓励家长积极参与学校组织的安全教育活动，形成家校共育的良好氛围。
五、取得的成绩与经验通过共同努力，本班在2024年取得了显著的安全工作成绩。
学生安全意识明显提高，自救自护能力显著增强。
同时，我们总结出了一些宝贵的安全工作经验：一是要加强组织领导，确保安全工作有序进行；二是要加强安全教育，提高学生安全意识；三是要加强安全管理，确保学生人身安全；四是要加强家校合作，形成安全教育合力。
六、存在的问题与建议尽管本班在2024年取得了显著的安全工作成绩，但仍存在一些问题需要解决。
一是部分学生安全意识仍需提高；二是应急演练的频率和范围有待进一步扩大；三是家校合作在安全教育方面仍有提升空间。
班主任工作总结(精选5篇)
班主任工作总结（精选5篇）班主任工作总结1一、把握班级情况基本情况：我班是一个普通班，底子薄，基础差，经过这一学期的教育整顿，班风学风有很大好转，全班共有76人，有近15人无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、迟到个别同学也较为严重，有一两个曾有顶撞老师的行为，还有一些自理生活的能力较差。
这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。
二、进一步完善班级管理建设。
本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团委，制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例)，对班干部进行每个月至少一次培训指导，充分利用德育课、班会课对学生进行思想教育和学法指导。
实行值日班委制度，经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，特别是班长，全班同学都服从他的管理，并进一步带动了班风学风的好转。
实行安全、赌博一票否决制，严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。
这些制度的实施都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。
三、抓典型，以点带面以点补面。
本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。
所以要管理好这个班，首要的工作就是对他们进行思想教育，让优等生的榜样来作用和教化差生，即抓好典型。
对学生因材施教，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。
对双优生还需多关心和鼓励，对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。
其实应该多给双差生温暖。
四、质量检查成绩的正确归因及对策1、学习兴趣和热情有所降低。
平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高，不善于思考。
2、准备不足，方法欠妥。
一些学生不结合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准重点。
3、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。
4、过于自信，有骄傲的表现。
5、部分学生答题时间分配不得法。
根据上述的原因，主要采取如下一些对策：1、改善学习行为习惯①科学调整各科学习时间。
②改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。
班主任安全教育工作总结范文（通用15篇）
班主任安全教育工作总结范文（通用15篇）班主任安全教育篇1为了进一步树立"安全第一"的思想,强化班级安全教育,提高学生安全意识,确保全班同学的生命安全。
上周,我班紧紧结合学校安排,始终围绕安全教育这个主题,对学生进行了全方位的安全教育工作,收效显着。
现将一周来的工作总结如下:一、加强宣传,形成氛围1、开学初,我始终把安全教育工作放在首要位置,做到时时讲安全,事事讲安全。
对学校、德育处及年级部的安全教育工作安排做到及时传达,结合我班实际情况制定切实可行措施,认真落实。
教育学生集体活动必须在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、为了创设良好的安全教育活动氛围,我认真组织全班学生开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体学生的思想统一到同一层面,形成全班上下齐动员抓安全的良好局面。
其次在班级醒目处张贴主题标语,同时布置学生通过各种途径搜集关于安全方面的知识,这样让每位同学在班级的各个角落中都能身处浓厚的宣传氛围中,通过这些形式,使全班同学对校园安全有了进一步的认识了解,从而创设了一个人人知安全,事事讲安全的良好氛围。
二、布置学生查找身边的安全隐患。
我班组织学生开展"班级安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查"活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
对学生查找的安全隐患及时加以整改。
三、开展以"安全教育周"为主题班会活动。
1、我班按照安全教育周活动计划成功地开展了以"安全教育周"为主题的班会活动。
使学生认识到了生命的珍贵,增强了防范意识,明确了不安全的事和危险的游戏不做,不安全的地方坚决不去。
2、充分利用班会时间对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。
高中班主任安全工作总结(6篇)
高中班主任安全工作总结（6篇）高中班主任安全工作总结（精选6篇）高中班主任安全工作总结篇1今年3月31日是第_个全国中小学生安全教育日，学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到广大教师和学生的根本利益。
为了保护学生的生命安全和身心健康，为了学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，根据县教育局的文件精神，我校扎实开展了安全教育活动，现对我校安全教育日活动情况作如下总结：一、明确活动目的，加强活动领导1、开展中小学生安全教育日活动，目的是进一步强化学校安全管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。
2、成立教育日活动领导小组，明确工作责任，落实责任。
形成了学校校长袁铸同志直接抓，分管校长王立文志同志具体抓，各处室具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、具体落实活动如下1、做好安全工作的宣传。
学校利用主题班会，国旗下讲话，宣传栏，校园广播等途径，做好对学校安全工作的宣传。
通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序的`校园良好氛围。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、组织开展一次疏散演练。
学校在确保安全的前提下，于3月31日当天组织了一次应急疏散演练。
活动要做了到事前有计划、有预案，事后有总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
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班主任安全工作总结_工作总结班主任安全工作总结1孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
所以我一直十分重视教育安全工作。
平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。
做到每天1分钟的安全教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。
教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育。
学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。
教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查，及时整改。
每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。
每天上、下课的路队，让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。
送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹。
课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。
对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
4、家校联系，保障安全。
学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。
同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：安全第一。
学生意识到安全第一，健康第一。
一个学期结束了，在同学们和教师的共同努力下，全班无一例安全事故发生。
但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。
我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。
班主任安全工作总结2学校是一个以“教书育人”为主要目的的教育场所，所以在学校中工作的压力非常大，特别是班主任除了要教好书，在课前课后做好大量工作外，还要帮助学生培养正确的学习态度和良好的学习习惯，所以，严格要求学习是非常必要的，毕竟，能够严格自律，在各方面都管理好自己的学生并不多。
此外，十六、七岁的学生正处于叛逆期，所以，班主任需要去引导、帮助学生的成长。
班主任应学会与学生进行感情上的沟通、交流，从而达到师生之间的相互理解与支持，这就是我们所说的情感教育。
当然，对学生的爱必须是发自内心深处的，真诚的，否则，只会让学生更反感你的虚伪，而无法达到言传身教的目的。
担任班主任工作近八年多了，现对开展班主任工作经验，我一直想与其他班主任和教师学习，并不断总结，下述是其中的一些心得体会：1、宣传安全知识，增强安全意识搞好宣传教育是提高师生安全意识的重要一环。
平时重抓学生的交通安全，对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育，提高了学生的安全意识，增强了安全就是生命，安全就是稳定，安全就是幸福，安全就是文明的认识。
2、班主任要对全班安全工作负总责，做好深入细致的调查研究，进行苦口婆心的安全教育，切实提高学生的安全意识。
制定切实可行的安全措施，促使学生行动落实。
3、学生无故不到校，及时和家长取得联系，查明原因，上报学校。
对班内发生的安全事故及时处理，及时上报。
4、提醒学生加强防范措施，防止食物中毒和肠道传染病的发生。
5、强化学校纪律，要求学生上下楼梯不拥挤，靠右行，杜绝校内追逐嬉闹及打架现象，严禁学生携带管制刀具及器械进校。
6、要严格管理我在处理学生请假的问题，曾一度过于放松，致使有些同学有机可乘，谎称病假而不去上体育课，使我很愤怒，更多的是自责，通过这次教训，我体会到必须严格按照学校规章制度，结合本班实际制定班规，并严格实施，才能使班上各项工作有序进行。
7、深入了解每个学生的情况经常与家长联系，经常找学生谈心、关心、爱护学生，加强师生沟通，用人格影响学生，努力让学生亲近我，依赖我，这样才能顺利开展工作。
8、让学生每学期制定学习计划，总结学习心得，促进学生各方面的提高，同时自己也要经常总结工作心得，及时补救不足之处。
9、我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
10、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。
11、教育学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片，不唱不健康歌曲。
12、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
13、教育学生同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
14、教育学生爱护校园和公物，不损坏公物。
教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。
15、教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全；对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。
16、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育，以增强学生的安全意识。
严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。
17、教育孩子执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，对错误严重、屡教不改的学生，班主任写出书面材料，年级组签字后上报学校及时处理。
此外在班主任工作中，我十分注重在学生树立自己的形象，用自己的人格力量去影响学生，人们常说有什么样的班主任，就会有什么样的学生，也就是说，在学生的身上可以找出班主任的影子来，比如说，大到人生观、世界观、小到穿着打扮，说话的语气，神态，都可以有相似的地方，因为我们的学生正处于十六、七岁，他们的人生观正在逐步形成，作为班主任就应该及时加以引导，在平时的教育中，就会在不知不觉中把自己的一些认识，观点、传达给学生。
这样就要求我们班主任要提高自身的修养，要有正确的积极乐观的处世态度，高雅的审判情感。
只有这样，才能引导学生有正确的积极的人生观。
罗曼.罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。
”老师的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心面对学生才会多赞扬、多激励。
用爱心努力使学生处在自由、民主、开放的环境中，在生动快乐的氛围中，才能陶冶他们的情操，发展他们的智力。
在我的工作中还有许多缺点，但是我也相信我会在以后的工作中慢慢克服，在教师这个神圣的岗位上贡献我上我的一份力量。
班主任安全工作总结3作为班主任，学生的安全是一个持久且至关重要的事。
班主任必须把安全工作作为一项长期而又艰巨的任务，必须毫不松懈地抓下去，保证安全的基础上才能谈教学。
我们班的学生纪律性差，话也特别多，不懂得如何尊重他人。
虽然现在他们已经四年级了也自己有了一些安全意识，但孩子天性好动，规避风险的能力弱，因此安全隐患时刻都存在。
因此这一学期的安全教育工作，我重点在学校安全工作的指导下我重点抓了以下这些安全工作：一、加强自己及学生各方面安全知识的学习。
作为语文老师兼班主任，肩负着全班53个孩子的安全重任，因此自身必须具备一定的安全知识，以便教育学生。
与此同时我通过安全教育平台的授课，主题班会和晨会教育等手段向孩子们普及现实生活中常见的一些安全知识。
我和学生在学中做，做中学。
尽量给学生灌输一些安全知识，让学生在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。
通过对安全知识的学习，使孩子们明确安全的重要性以及开展安全教育工作的必要性。
同时在平时的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序自查自救。
二、培养学生的安全意识安全隐患无处不在，而安全工作必须常抓不懈。
作为班主任必须有“婆婆嘴”，常唠叨，教育学生在学校时不带危险物品，不玩危险游戏，不和同学打架斗殴，更不允许拉帮结派欺负弱小的同学；出校门时，要求学生慢行通过校门前的马路；在公路上行走，要靠右边行，十字路口必须走斑马线。
放学和上学路上不能在路上或者小区内玩耍，要按时回家，不让家长担心。
经常教育学生注意饮食卫生习惯，尤其冬季传染病多发，要利用晨会和班会强调自我保护，防止疾病传染；同时给孩子们强调不购买校门口的三无食品，不吃零食，并且教育他们不喝生水，不胡吃海喝。
三、培养学生遵纪守法的意识俗话说无规矩不成方圆，学生是社会的公民，必须遵守相关法律法规，恪守相关规定才能健康地生活。
不能像六年级个别同学那样肆无忌惮地在社会上干一些有损学校形象的坏事，偷盗自行车、故意划破公交车座椅皮套等，这就属于严重的违法法律法规的不道德行为。
班主任必须得要求学生遵守学校得规章制度，比如背会并践行和《中小学生守则》，经常利用本班活动课，调查学生是怎样的做的。
在班级安全平台上布置观看有关宪法等法律的知识，让学生知法、懂法、守法、用法。
发现违反法律法规的行为及时与家长沟通并尽早纠正。
四、开展丰富多彩的安全教育活动。
1、利用周三班队会、活动课课余时间对学生进行安全知识讲解。
通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、通过告家长书增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。
4、做好晨午检工作，时刻提醒孩子安全的重要性，尽早发现苗头及早将它压制住。
必须认真警惕交通事故、溺水事故、校园欺凌事故、食品中毒等事故的发生，冬季一定要严防各种传染病、流行性疾病的发生。
总之，对于一个班主任来说，安全工作大于一切，我们每天都得把安全挂在嘴边，因为此项工作是一项长期而又艰巨的工作，我必须保证孩子在学校是安全的，避免一切安全事故的发生，预防为主。