读卢鹤绂传有感
四川省成都市四川师范大学实验外国语学校(高中部)高三语文月考试卷含解析
四川省成都市四川师范大学实验外国语学校(高中部)高三语文月考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 实用类文本阅读(25分)阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(25分)挑战爱因斯坦的人王煜1941年的一天，香港机场，一个年轻人，穿着一件非常臃肿的大衣，他的大衣里面密密麻麻全是插袋，插袋里面全是英文的物理研究书籍和资料。
这个毅然抛弃在美国的一切优越条件、和新婚妻子一起回国用教学和科研来参与抗战的人，就是后来被国际学界公认为“中国核能之父”“第一个揭露原子弹秘密”的卢鹤绂。
11月，卢鹤绂抵达广东坪石镇的国立中山大学，任理学院教授。
理学院院长康辛元在迎接卢鹤绂夫妇俩时，感慨地说：“你们从天堂坠入了地狱。
”1942年暑假，卢夫人产期将近，坪石镇没有妇产医院，夫妇俩只得乘小船去火车站，再转火车到湖南某县城。
卢夫人出院后，卢鹤绂开始操持家务。
每天，他背着孩子劈柴、做菜，地上鸡屎、牛粪满地。
一日三餐忙完后，便在油灯下备课。
在一座古庙里，他给大学四年级学生讲授理论物理、核物理、量子力学、近代物理等课程。
1944年，卢鹤绂向西逃避战乱。
途经贵州的元宝山，那里土匪出没，烧杀抢掠，大家都不敢前行。
卢鹤绂上山找土匪头子，说“现在日本人打进来了，我从国外回来抗战”，还把教授聘书给他看。
土匪头子一看是这种情况，非常感动，第二天派人把卢鹤绂一行送下山，还给他们发了土匪间的“特别通行证”，可保卢鹤绂之后畅行无阻。
即使在这样的环境中，卢鹤绂还一边讲课，一边密切关注国际学界的动向，能获得的学术杂志，他全部手写抄录下来，学术札记在炮火中也从未间断。
他于1942年写成、1944年在国内《科学》上发表的《重原子核内之潜能及其利用》一文，全面阐述了核裂变的实验发现及有关理论，并预言了人类大规模利用原子能的可能性，被学界认为是“第一个给中国读者全面介绍原子能物理知识及其应用”的科学著述。
1955年，卢鹤绂被高教部调到北大技术物理系任教，进入了抽调全国院校教师办起来的、绝密的“546培训班”。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==卢鹤绂阅读答案篇一：实用类文本阅读答案实用类文本阅读答案实用文本类阅读阅读答题方法与技巧例：“为什么对作者来说这是一次短暂而愉快的旅行？”：(1)题眼（答题重点）是：短暂而愉快；(2)要点（回答的内容）应包括：“短暂”和“愉快”两点；(3)设问的角度：以“这”作陈述对象，而不是“作者”；(4)句式应为：两个句子，且构成并列关系。
三、传记阅读选择题解题方法2、解题方法：（1）认真阅读全文（包括“相关链接”内容），对人物形成整体印象，在此基础上再看试题。
切忌只看选项涉及的相关内容。
只有在把握全文的基础上，才不会遗漏面作出错误判断。
（2）认真阅读选项，特别是选项中进行分析的内容，必须字字读清楚。
选项的错误主要错在分析部分。
．．（3）将选项涉及的原文内容标注或勾画出来，结合原文其它理解，分析从原文相关内容中是否可以得出选项分析的判断或结论，如果能够得出，则选项的分析判断是正确的，否则是错误的。
考点一分析综合考向一信息筛选整合3、答题过程及方法：（1）审清题干，明确答题要求：认真读清题干，明确要求答什么，具体要求是什么，关键词是什么，答题方向是什么。
（2）阅读全文，明确筛选区域：根据题干要求，阅读全文，明确答题的区域，主要信息所在段落，次要信息所在段落，使信息筛选心中有数。
（3）筛选语句，明确答案来源：根据题干要求和答题区域，逐一筛选跟题干要求相关的语句（最好依次标上序号）（4）归纳整合，确定答案：结合题干要求，对筛选出的语句进行整合。
整合时相同的内容或相关的内容进行合并，不同的内容分点拟答。
删繁就简，去其枝叶，或提取重组，或合并转述，最终定出合乎题干要求的答案。
语句表述要通顺，要扣题干要求书写。
余光中——中国文字的炼丹人1、【解析】 B项，“内心非常不愿意”程度过深；C项，虽然种种原因使他心力交瘁，但好在美国的音乐在一定程度上使他获得救赎，“对前途、对生活失去了信心”表述不当；E项，“对女儿的深切怀念”于文无据。
卢鹤绂传读后感300字600字1000字
卢鹤绂传读后感300字600字1000字卢鹤绂传读后感蔡沐禅、刘忠坤编写的《卢鹤绂传》是一本纪念我国物理学家、中国科学院院士卢鹤绂先生的长篇传记文学。
作者沿着时间脉络，记述了卢鹤绂作为科学家、教育家、爱国者的伟大一生，从不同侧面表现卢鹤绂先生孜孜追求的奋斗精神和开拓创新的科学态度;反映卢鹤绂先生令人瞩目的学术成就和求真务实的治学经验，展示卢鹤绂先生热爱祖国的赤子情怀和关爱他人的长者风范，以及他俭朴纯真、丰富多彩的生活风貌。
本书文笔生动，可读性强，特别适合青少年阅读。
《卢鹤绂传》读后感范文假期里，我阅读了《卢鹤绂传》，在书香中感受伟大物理学家卢鹤绂的人格魅力。
在书海中畅游体会科学之精神，探索之伟大。
传记以19世纪末至20世纪上半叶的世界历史为背景，短短半个世纪，世界局势跌宕起伏，经济技术发展迅猛，社会政治变革剧烈，新思想、新理论、新学说、新成果层出不穷。
在此期间，人类的社会生产力发生了根本变革。
而此时的中国，完全与世界形式格格不入，背离了历史发展潮流。
所幸一群救亡图存的中国人在这时站了起来，为救国奔走呼号。
在这样一个背景下，本书的主人公，卢鹤绂出生，成长，成才。
传记从卢鹤绂出生上学、留学深造、回国发展、遭遇文革、喜迎科学春天、“愿为祖国服务20年”爱国豪语发出，以及退休后的晚年生活等不同角度，沿着时间脉络，记述了卢鹤绂作为科学家、教育家、爱国者的伟大一生。
莱州市第一中学将图书馆命名为“鹤绂图书馆”，意在让莘莘学子传承卢鹤绂赤诚的爱国精神、无私的奉献精神和永不止步的科研精神，学校以这种永恒的方式，来纪念这位伟大爱国者、教育家和科学奇才。
爱国，敬业，诚信，友善，社会主义核心价值观完美地体现于卢鹤绂的一声。
伟大的科学家、教育家和爱国者，这应该是对卢鹤绂最基本的评价。
我们也许天赋不够突出，机遇也不够多，难以成为大家，但每个人都可以通过后天的努力、付出与坚持，提高学术素养，淬炼品行，终可成才。
成不了科学家，可以成为优秀的科技工作者;成不了教育家，可以成为称职的教育工作者;而作为一名合格的华夏子孙，成为爱国者，则人人义不容辞。
挑战爱因斯坦的人《卢鹤绂挑战爱因斯坦的人》阅读附答案
挑战爱因斯坦的人《卢鹤绂挑战爱因斯坦的人》阅读附答案卢鹤绂：挑战爱因斯坦的人阅读答案王煜1941 年，香港机场飞往大陆航班的安检处，一名年轻人被拦了下来，他穿了一件非常臃肿学大衣，在那个季节显得很不正常。
安检人员起了疑心，一摸，大衣各处硬邦邦的，打开一看，大衣里密密麻麻全是插袋，里面是英文的物理研究书籍和资料。
一问，年轻人刚在美国获得博士学位不久，书是从国外带回来的，因为太多，超过了行李托运的最大限量，只好想出这个办法。
年轻人拿出了中山大学的教授聘书，安检员一看，只有27岁的人居然已经是教授，非常敬重，就此放行。
这个拼死要回国，用教学和科研来抗战的人，就是后来被国际学界公认为“中国核能之父”“第一个揭露原子弹秘密”的卢鹤绂。
1936 年 9月，卢鹤绂前往美国明尼苏达大学主修物理，辅修数学。
第二年，卢鹤绂在科学实验中发现了热离子发射的同位素效应。
为此，他发明了时间积分法，并在世界上第一次精确地测定了锂7、锂6的丰度比。
他的发现被当地报纸报道，惊呼“中国人在称原子的重量”。
他当年所测定的数值，被国际学界沿用了50多年。
1941 年，卢鹤绂的博士论文《新型高强度质谱仪及在分离硼同位素上的应用》通过，这篇论文被美国政府列为涉及“制造第一批原子弹与原子反应堆”的绝密资料，直到战后的1950 年才以摘要的形式发表在美国《核科学文摘》上。
获得博士学位后，还在蜜月中的卢鹤绂，毅然决定抛弃在美国的一切优越条件，和新婚妻子一起回国参与抗战。
1941 年 11月，卢鹤绂抵达国立中山大学校本部，任理学院教授。
1942 年暑期，卢鹤绂夫人生下了长子，出院后，卢鹤绂开始操劳家务。
每天，他背着孩子劈柴，做菜；地上鸡屎、牛粪满地。
一日三餐忙完后，卢鹤绂在油灯下备课。
在一座古庙里，他给大学四年级学生讲授理论物理、核物理、量子力学、近代物理等课程。
1944 年，卢鹤绂相继被流亡中的广西大学、浙江大学聘为教授。
在向西途中，路经一个叫元宝山的地方。
山西省临汾市尧都区第四中学2020年高二语文测试题含解析
山西省临汾市尧都区第四中学2020年高二语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 实用类文本阅读（２５分）阅读下面的文字，完成（１）－（４）题。
（２５分）曹禺执教剧校曹禺来到南京几天了，这正是1936年的初秋季节，他正忙着整理行李，接待新的朋友。
他作为国立南京戏剧学校的教授，应聘到这里来教书。
虽然，很疲惫，但心情却有另一番新的滋味。
他在事业上是一个从来不敷衍的人，他的热情不但贯注在创作上，同样，也渗透在教学里。
他教世界戏剧名著选读，是经过精心设计的，而且剧目也经过精心挑选。
他从不做抽象的说教，而是采取边朗诵、边表演、边分析的方法，绘声绘色地把同学带入戏剧情境之中，深入到人物的内心世界。
即使剧本上的一句台词、一个停顿，他都能讲出它内在的底蕴。
他把渊博的知识、舞台的实践和具体入微的艺术感受融合在一起，这就把学生迷住了。
每一堂课，对他们来说都是美不胜收。
许多同学回忆说，万老师上课，可谓绝妙，他有学问，会表演，又有创作经验，因此，讲起课来就驾轻就熟，挥洒自如，加上他那口才，所以，每次上课，课堂里都挤得满满的，连外班的学生也来听他的课。
他还有一套辅导方法，为了提高学生的欣赏和理解剧本的水平，除重点讲授一些剧目，还组织学生阅读世界名著。
他不是一般地布置一下，任其自流，而是按照点名册，具体规定某某读哪本名著，并让每个人都要写出读书报告，或分析主题和人物，或分析戏剧结构和冲突，过一段时间，再根据每个同学的具体情况，更换新的阅读剧目。
这样一种指导阅读的方法，使学生获益匪浅，在不知不觉中提高了鉴赏能力。
因为他所读中外戏剧名著较多，才能这样指导学生；同时，也因为他具有一种诲人不倦的精神，才能这样不怕麻烦，因材施教。
指导学生排戏，他基本上是运用他的实践经验，也可以说是从张彭春老师那里学来的导演方法。
他首先发动学生讨论剧本，从主题、人物到台词，让学生七嘴八舌地发表意见，务求理解透彻。
具体排练时，又指导得十分细致。
与诺奖擦肩的卢鹤绂
与诺奖擦肩的卢鹤绂作者：贝松来源：《科学家》2014年第08期“如果卢鹤绂当年留在美国的话，肯定会获得诺贝尔奖。
”上世纪80年代，诺贝尔奖获得者、美国物理学家巴丁在上海科学会堂作报告时如是说。
复旦大学西北角有一座僻静的院落，是当年物理二系所在的位置，也是世界著名物理学家、中国科学院院士卢鹤绂曾经奋斗过的地方。
岁月蹉跎，曾经的物理二系，已演变成如今的复旦大学原子能系。
而今年6月7日，卢鹤绂老先生的百年诞辰纪念日，也在平静低调中过去了。
虽然他的名字在这个特殊的日子里，也曾见诸报端，但恐怕知道、了解卢鹤绂的人却寥寥无几……“闲居非吾志，甘心赴国忧”1936年，卢鹤绂完成了在燕京大学的学业，在系主任威廉的建议下，他决定前往美国明尼苏达大学深造。
而在该校读研究生期间，卢鹤绂在核方面的研究就获得了全球科学界的关注。
当时，有美国媒体用《中国人在称原子的重量》来介绍他的科学成就，而他测定的锂同位素丰度比的数值也被收入国际同位素表中。
只不过，到1941年卢鹤绂在明尼苏达大学完成博士学业时，他的博士论文发表却遭遇了难题。
那时，全世界都笼罩在二战的阴云中，“核”无疑是一个太敏感的领域。
而卢鹤绂的论文就因为涉及到了“原子弹和原子反应堆”，最终未能发表成功。
博士毕业，在科学研究领域已经崭露头角的卢鹤绂收到了美国政府的《科学人才征用表格》。
只要他填写这个表格，便可以在美国安心地继续自己钟爱的科学研究事业。
但他说，我的岗位在中国。
或许这种信念源自于他父亲对他的的影响。
卢鹤绂的父亲卢景贵早年间便曾留美，后来归国成为一名杰出的铁路工程师。
长期的耳濡目染，使卢鹤绂深受父亲报国的观念的影响。
于是，时年27岁的他便携爱人一起回到了当时在战争中艰难喘息的中国。
1941年9月，卢鹤绂夫妇乘船前往香港，再转道乘飞机到达广东北部的南雄。
卢鹤绂此行，从美国带回了许多科研资料，但从香港转机时，为了避免行李超重，他不得已想出了一个奇特的法子。
他穿了一件肥大的大衣，在大衣里弄了很多的口袋，把书和资料都塞到了口袋里。
卢鹤绂传读后感1500字
卢鹤绂传读后感1500字卢鹤绂传这本传记是纪念我国物理学家、中国科学院院士卢鹤绂先生的长篇传记文学，本书文笔生动，可读性强，特别适合青少年阅读，以下是小编整理的卢鹤绂传读后感1500字，欢迎大家阅读。
卢鹤绂传读后感1500字篇一做学问之道，也是做人之道，知而告人，告而以实，仁信也，这就是卢老的座右铭。
卢鹤绂一生从事科学工作，他热爱物理学，治学严谨，成绩卓著。
1942年，卢鹤绂预言不久的将来人类将大规模利用原子能，随后又提出一种估算原子弹以及原子堆临界大小的简易方法。
1947年卢鹤绂第一个在美国物理杂志上发表了题为“关于原子弹的物理学”的文章，因此被誉为“世界上第一个揭露原子弹秘密的人”、“中国核能之父”。
卢鹤绂一生的成就尤以“卢鹤绂不可逆方程”闻名于世。
“卢鹤绂不可逆方程”为理论物理界所大力推崇, 被列入德国物理百科全书《物理大全》中。
他所测定的锂六锂七的同位素丰度比的精确值也被收录于国际同位素表，迄今仍为世人沿用。
由于卢老的杰出贡献及其在国际学术界的声望，他被英国剑桥传记中心授予“二十世纪成就奖”, 并载入英国剑桥传记中心《国际传记辞典》;被美国传记研究院授予“国际成就奖”并载入美国传记研究院《世界五千人物》及《五百权威领导人名人榜》。
有关卢鹤绂教授生平的录象带在休士顿、纽约、洛杉机等地中文电视台播出时，引起了强烈反响，观众对于卢鹤绂教授的人格和他在科学上所取得的成就深表敬意。
卢鹤绂传读后感1500字篇二卢鹤绂(1914年6月7日1997年2月13日)，山东莱州人。
核物理学家。
1980年当选为中国科学院学部委员(院士)。
1953年加入九三学社。
九三学社第六、七、八届中央委员会委员。
卢鹤绂出生在一个知识分子家庭。
祖籍山东省莱州市。
在家庭的熏陶下，卢鹤绂从小热衷于钻研理工科学。
初中就读于沈阳市省立第二中学。
1929年考入沈阳东北大学附属中学高中理科班。
1931年“九一八事变”，日军侵占沈阳，卢鹤绂随父去天津，在河北省工业学院机电预科学习。
卢鹤绂传优秀读后感1500字
卢鹤绂传优秀读后感1500字《卢鹤绂传》是钱钟书先生所著的一部长篇小说，通过讲述卢鹤绂一生的经历，展现了作者对传统家庭观念、儿女情长以及社会变革的思考。
这部小说以其细腻的笔触、深入的人物刻画和丰富的情感描写而成为中国现代小说的经典之作。
下面是我的读后感。
整个小说以三个时期刻画了卢鹤绂一生的主要演变。
首先是以卢府为背景的家族传统时期，卢鹤绂作为卢家的嫡长孙，肩负着家庭的责任和期望，承袭了家族几百年来的传统习俗和价值观念。
卢府是一个传统的大家庭，婚姻和家族的利益重于一切。
然而，卢鹤绂在这个环境中逐渐感到束缚和压抑，他渴望自由和追求真爱。
第二个时期是卢鹤绂追求自由和追求真爱的阶段。
他离开了家族，走进大城市，开始自己的职业生涯。
在这个过程中，他遇到了珍爱，他们形影不离，相濡以沫。
然而，卢鹤绂渐渐为事业所累，他对珍爱的感情也逐渐变淡。
在卢鹤绂的内心深处，其实他一直在憧憬着那种家庭的温暖和归属感。
第三个时期是卢鹤绂重新回到家庭的阶段。
在经历了一系列的人生变故后，卢鹤绂意识到家庭的重要性，他决心回到卢府，并承担起自己的责任和义务。
他开始重视儿女情长，和孩子们建立了亲密的关系。
这个时期的卢鹤绂变得成熟和豁达，他通过自己的经历明白了生命的真谛。
读完《卢鹤绂传》，我深深地被卢鹤绂的一生所触动。
他一直追求着真爱和自由，却在世俗的束缚和事业的压力下迷失了自己。
直到他经历了一系列挫折后，才明白了人生的真谛。
在这个过程中，我看到了人性的复杂和善变，也看到了传统家庭观念与现代人生的碰撞。
卢鹤绂的一生，展现了一个中国人在传统和现代之间寻找自我和价值观的历程。
作者通过对卢鹤绂的刻画，揭示了中国传统家庭观念的两面性。
传统的家庭观念强调亲情和责任，但也常常限制了个人的追求和自由发展。
卢鹤绂在家庭和事业之间纠结，他渴望自由，同时又害怕背离家族的传统。
这种矛盾的心态在很多现代人身上也存在，我们面临着如何在传统与现代之间取舍和平衡的问题。
2019-2020学年第二学期七年级语文期中复习《现代文阅读》
2019-2020学年第二学期七年级语文期中复习《现代文阅读》（一）挥手——怀念我的父亲赵丽宏①深夜，似睡似醒，耳畔隐约有声，仿佛是一支手杖点地，由远而近……父亲，是你来了么？骤然醒来，万籁俱寂，什么声音也听不见。
打开台灯，父亲在温暖的灯光中向我微笑。
那是一张照片，是去年陪他去杭州时我为他拍的，他站在西湖边上，花影和湖光衬托着他平和的微笑。
没有想到，这竟是我为他拍的最后一张照片！②一个月前，父亲突然去世。
那天母亲来电话，说父亲气急，情况不好，让我快去。
我便拼命骑车去父亲家，平时需要骑半个小时的路程，只用了十几分钟，然而我还是晚到了一步。
我赶到父亲身边时，他平静地躺着，没有痛苦的表情，脸上似乎略带微笑，就像睡着了一样。
他再也不会笑着向我伸出手来，再也不会关切地询问我的生活和创作，再也不会拄着拐杖跑到书店和邮局，去买我的书和发表有我文章的报纸和杂志，再也不会在电话中笑声朗朗地和孙子聊天……③父亲！父亲！④父亲是一个善良温和的人，在我的记忆中，他的脸上总是含着宽厚的微笑。
从小到大，他从来没有骂过我一句，更没有打过我一下。
也从来没有见到他和什么人吵过架。
年轻的时候，他曾经是家乡的传奇人物：一个贫穷的佃户的儿子，靠着自己的奋斗，竟然开起了好几家兴旺的商店，买了几十间房子，成了使很多人羡慕的成功者；年轻时他也曾冒过一点风险，抗日战争初期，在日本人的刺刀和枪口的封锁下，他摇着小船从外地把老百姓需要的货物运回家乡，为父老乡亲做了好事。
⑤在我的童年时代，家里一直是过着清贫节俭的生活。
我身上穿的总是用哥哥姐姐穿过的衣服改做的旧衣服，上学后，每次开学前付学费时都要申请分期付款。
对于贫穷，父亲淡然而又坦然，他说：“穷不要紧，要紧的是做一个正派人，做一个对社会有贡献的人。
”我们从未因贫穷而感到耻辱和窘困，这和父亲的态度有关。
我想，我们兄弟姐妹都能在自己的岗位上有一些作为，和父亲的为人，和父亲对我们的影响有着很大关系。
⑥父亲逝世前的两个月，病魔一直折磨着他。
2021版高中语文第二单元传记第8课我的回顾学案粤教版必修1
第8课 我的回忆 学习目标 1.了解作者的生平和奉献，探究爱因斯坦的科学精神及其成功的秘诀。
2.把握作者的根本观点，体味本文幽默生动的语言。
一、音正形准1．给以下加点的字注音(1)单音字①讣．告( ) ②深邃．( ) ③毋．庸( ) ④吞噬．( ) ⑤夭．折( ) ⑥内疚．( ) ⑦桎梏．．( ) 答案 ①fù ②suì ③wú ④shì ⑤yāo ⑥jiù ⑦zhì ɡù(2)多音字①塞⎩⎪⎨⎪⎧ 充塞．( )边塞．( )瓶塞．( ) ②强⎩⎪⎨⎪⎧ 强．迫( )强．壮( )倔强．( )③给⎩⎪⎨⎪⎧ 献给．( )给．予( )答案 ①sè/sài/sāi ②qiǎnɡ/qiánɡ/jiànɡ ③ɡěi/jǐ2．给以下形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 灼( )妁( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 扼( )厄( )答案 (1)灼伤/媒妁之言 (2)扼杀/困厄二、词语积累1．理解运用(1)畏缩不前：_____________________________________________________________(2)目瞪口呆：_____________________________________________________________(3)真知灼见：_____________________________________________________________(4)毋庸置疑：_____________________________________________________________答案 (1)害怕而不敢向前。
(2)形容受惊而愣住的样子。
(3)正确而透彻的见解。
(4)用不着疑心。
[对点小测] 判断以下加点成语的运用是否正确。
(正确的打“√〞，错误的打“×〞)(1)在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷，或畏缩不前．．．．，其所作所为，与共产党员、人民公仆的身份极不相称。
高三语文一轮总复习(实用类文本阅读+探究)第05课模拟考试(含解析)(2021学年)
2018年高三语文一轮总复习（实用类文本阅读+探究)第０５课模拟考试（含解析）编辑整理：尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望(2０1８年高三语文一轮总复习(实用类文本阅读＋探究）第０5课模拟考试(含解析))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第05课模拟考试一、阅读下面的文字,完成小题。
快递业一年用胶带可以绕地球赤道4２5圈！缠满了胶带的纸箱，异味熏鼻的黑色塑料袋……快递包裹在给我们的生活带来方便的同时，也给环境带来无法想象的风险。
国家邮政局20日发布《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》显示,按照平均每单快件使用1米长胶带计算,2015年全国快递业所使用的胶带总长度为１６９.85亿米，可以绕地球赤道425圈,我国快递包装年耗用量惊人.据报告统计，201５年，我国快递业共消耗快递运单约207亿枚、编织袋约31亿条、塑料袋约82.68亿个、封套约31。
05亿个、包装箱约9９.22亿个、胶带约１69．85亿米、内部缓冲物约29.77亿个。
国家邮政局预测，2016年我国将产生３00亿个快递包裹，到２018年将达500亿个包裹。
快递行业每年使用大量不可自然降解塑料袋、胶带，排放的二氧化碳每年2000万到3０0０万吨。
300亿个快递包裹最后落在了千千万万的家庭中,给社会和环境带来巨大负担.针对所有可回收的包装品,耗材本身有没有标准化规范?“快递包装的相关标准明年有望出台.”国家邮政局政策法规司标准处处长徐华荣回应说,快递包装标准的制定已经启动,将遵循绿色化、减量化、可循环化利用三大目标。
《卢鹤绂传》读后感
学问人品皆为世人楷模——读《卢鹤绂传》有感《卢鹤绂传》讲述的是我们莱州籍伟大物理学家卢鹤绂先生的故事，最初想看这本书，正是由于他是我们本土的名人，感觉比较亲近，更想去多多了解他的故事。
读后心情久久不能平静，卢老勇攀科学高峰的精神和高尚的人格魅力让人肃然起敬，真是学问人品皆为世人楷模。
《卢鹤绂传》是一本纪念我国物理学家、中国科学院院士卢鹤绂先生的长篇传记文学。
作者沿着时间脉络，记述了卢鹤绂作为科学家、教育家、爱国者的伟大一生，从不同侧面表现卢鹤绂先生孜孜追求的奋斗精神和开拓创新的科学态度；反映卢鹤绂先生令人瞩目的学术成就和求真务实的治学经验，展示卢鹤绂先生热爱祖国的赤子情怀和关爱他人的长者风范，以及他俭朴纯真、丰富多彩的生活风貌。
本书为我们刻画了一位不倦追求真理，永攀科学高峰的巨人形象。
卢老做学问科学严谨，取得了一系列巨大成就，在世界上享有盛誉。
他孜孜追求，诲人不倦，作为一名师者，他对教学工作认真负责，对学生循循善诱，为祖国培养了一批又一批高科技人才，哪怕是在战火纷飞的年代，他也从来没有停止过教学与科研。
凭着一颗拳拳爱国之心，卢老毅然放弃在美国优厚的待遇和生活条件，返回到灾难深重的祖国。
尽管条件异常艰苦，但他从来都是苦中作乐；尽管文革期间也遭受过不公正的待遇，他从来也没对自己的选择后悔过。
凭着一颗赤子之心和乐观的心态，他一直坚守在自己的岗位上，做好组织上安排给他的每一项任务。
只要是对国家和人民有利的事，哪怕再难，再忙，他也会克服重重困难做好做实——多少个夜晚，那盏灯长明不熄，彻夜明亮；多少个夜晚，卢老和夫人伏案备课搞科研，那一系列成就就是卢老刻苦钻研，争分夺秒的心血呀！然而他也不是那么高不可攀，他的身上也有着普通人的情感与喜怒哀乐，他的身上有着更闪光的人性的光辉。
不仅学问好，而且人品好，这是认识卢老的人对他的一致评价。
在学生眼中，他是受人爱戴，知识渊博的老师；对待爱人，情深义重，虽然夫人晚年患老年痴呆，卢老却不离不弃，依然拖着病躯亲自照顾她，爱护备至，让人感动；对待父母，他至情至孝；对待子女，他关心爱护；甚至对待家中的小保姆，他也从不另眼相看，而是关心她的生活，关心她的成长，甚至还在百忙中抽出时间帮助她学习。
卢鹤绂传读后感1000字
卢鹤绂传读后感1000字【引言】作为一名热爱读书的人，我有幸阅读了《卢鹤绂传》，这本书详细地讲述了我国著名物理学家卢鹤绂的生平和贡献。
读完这本书，我深感卢鹤绂先生的人格魅力和崇高精神，对他的敬佩之情油然而生。
本文将结合我的读后感，谈谈卢鹤绂传给我带来的启示。
【卢鹤绂的生平和贡献】1.成长背景卢鹤绂先生出生于一个知识世家，从小就受到了良好的家庭教育和熏陶。
他的父亲是一位教育家，对他的成长产生了深远的影响。
在家庭的熏陶下，卢鹤绂养成了勤奋好学、严谨治学的优良品质。
2.学术成就卢鹤绂是我国著名的物理学家，他在核物理领域取得了举世瞩目的成就。
他曾在美国获得博士学位，并在美国从事核物理研究。
在此期间，他发现了许多重要的核物理现象，为核物理学科的发展做出了巨大贡献。
后来，他毅然放弃在美国的优越生活，回到祖国，为我国的核物理研究奠定了基础。
3.爱国情怀卢鹤绂先生的一生，充分体现了他对祖国的深厚感情。
他在美国取得博士学位后，本可以选择在美国过上优越的生活，但为了祖国的科学事业，他毫不犹豫地放弃了国外的生活，回到了祖国。
在回国后，他为我国的核物理研究做出了巨大贡献，将一生都献给了祖国的科学事业。
【读后感】1.对卢鹤绂人品的敬佩读完《卢鹤绂传》，我对他的人格魅力深感敬佩。
他不仅是一位杰出的科学家，更是一位具有高尚品质的人。
他的勤奋、严谨、爱国精神都值得我们学习。
2.对卢鹤绂学术成就的赞叹卢鹤绂先生在核物理领域的成就，令人赞叹不已。
他发现了许多重要的核物理现象，为核物理学科的发展做出了巨大贡献。
他的学术成就，彰显了我国科学家的实力和智慧。
3.对卢鹤绂爱国精神的感慨卢鹤绂先生毅然放弃在美国的优越生活，回到祖国，为我国的核物理研究奠定了基础。
他的爱国精神，令人感慨万千。
在他身上，我们看到了一位科学家对祖国的忠诚和热爱。
4.对卢鹤绂传的阅读体验阅读《卢鹤绂传》，我深感作者对传主的敬意。
这本书详细地讲述了卢鹤绂先生的生平和贡献，让我更加了解这位伟大的科学家。
卢鹤绂传读后感
卢鹤绂传读后感《卢鹤绂传》是一本东方经典的长篇小说，作者李白洲通过对主人公卢鹤绂一生经历的描述，展现了一个充满传奇和戏剧性的人物形象。
读完这本书，我深受启发，对人生、命运和人性有了更加深刻的思考。
首先，这本书讲述了一个普通人如何在世间纷繁的人事中挣扎求生存的故事。
卢鹤绂出生在一个普通农民家庭，他由于一些机缘巧合，进入了一个富裕家族的仆人团队。
然而，命运却对他不够友好，他遭受了无数的艰辛和挫折，一次次被打击到谷底。
尽管如此，卢鹤绂依然没有放弃，他始终保持着对生活的积极态度，持续努力奋斗。
他通过自己的努力，渐渐获得了信任和机会，成为一个富有和有权势的人。
卢鹤绂的人生经历告诉我们，人生中必然会有各种各样的困难和挫折，但是只要我们保持积极的心态，并且不断努力奋斗，就有可能克服困难，实现自己的人生目标。
卢鹤绂在书中给了我很大的勇气和力量，让我相信只要我坚持不懈地努力，我一定能够克服困难，实现我的梦想。
其次，这本书对于人性的描绘也令人深思。
卢鹤绂在小说中被描绘成一个不折不扣的好人，他对别人始终保持真诚和善良。
他不计较个人得失，只为了帮助他人而奉献自己。
然而，在这个充满阴谋和利益的社会中，卢鹤绂也遭遇了很多的背叛和伤害。
有时候，他的善良和真诚被人利用，有时候他的无私和奉献被人误解。
但是，卢鹤绂并没有因此而改变自己，他始终坚守自己的原则和信念，无论遭受怎样的伤害和背叛，他都不改变自己的善良和信任。
通过卢鹤绂的形象描绘，书中传达了一个深刻的人性之美，无私奉献和坚守信念的可贵之处。
《卢鹤绂传》让我深刻地思考了人性和社会的道德观念。
在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的利益冲突和道德困境，我们需要思考如何在复杂的社会中保持自己的善良和公正。
这本书对于社会伦理的探讨给了我很大的启发，让我更加明确了我要坚守的价值观和原则。
最后，我觉得《卢鹤绂传》给了我一个非常真实的历史刻画。
小说背景设定在中国古代社会，通过对人物命运的描绘，展示了当时社会的种种风貌和人们的生活状态。
卢鹤绂传读后感600字
卢鹤绂传读后感600字摘要：一、引言二、卢鹤绂的生平简介1.成长背景2.学术成就3.教育事业三、读后感1.对卢鹤绂先生的敬佩2.卢鹤绂的精神内涵3.对现实意义的思考四、结论正文：【引言】在我国核物理学科的奠基人之中，有一位杰出的科学家——卢鹤绂。
最近，我阅读了他的传记，深入了解了他的生平事迹，深感他的精神品质和对我国科技事业的贡献令人敬佩。
【卢鹤绂的生平简介】1.成长背景卢鹤绂出生于上海，家境贫寒，但他自幼勤奋好学，凭借自己的努力，进入了著名的南洋模范中学。
在这所学校，他结识了许多有共同理想的青年，共同探讨国家未来和科技发展。
2.学术成就卢鹤绂先生是我国核物理研究的奠基人之一，曾在美国获得博士学位。
他在核物理领域取得了举世瞩目的成果，为我国的核能事业做出了巨大贡献。
他发表了多篇学术论文，成为了国际知名的核物理学家。
3.教育事业卢鹤绂回国后，积极投身教育事业，致力于培养新一代科技人才。
他在复旦大学等高校任教，创立了我国第一个核物理教研室，为国家培养了大批核物理领域的专业人才。
【读后感】1.对卢鹤绂先生的敬佩阅读卢鹤绂的传记，我深感他对国家、对事业的忠诚和热爱。
在艰苦的条件下，他坚持追求科学真理，为国家的核事业做出了卓越贡献。
他的一生，充满了坎坷，但从未放弃过对理想的追求。
2.卢鹤绂的精神内涵卢鹤绂先生身上展现出的精神内涵，是我们这个时代需要传承和发扬的。
他坚定的信念、无私奉献的精神、勇攀科学高峰的追求，都令人敬佩。
他的一生，是对国家和民族忠诚的一生，是对科学事业执着追求的一生。
3.对现实意义的思考在新时代背景下，我们更应该学习卢鹤绂等老一辈科学家的精神品质，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
作为青年一代，我们应当牢记历史使命，勇攀科技创新的高峰，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
【结论】通过阅读卢鹤绂传，我对这位杰出的科学家有了更加全面的了解。
他的生平事迹激励着我不断前行，让我明白了一个人只要有坚定的信念、勇往直前的精神，就能在事业上取得辉煌的成就。
2024年卢鹤绂传读后感
2024年卢鹤绂传读后感《卢鹤绂传》是一部关于中国历史上著名政治家卢鹤绂的传记作品。
该书通过对卢鹤绂一生的描写，生动地展现了这位伟大政治家的个人魅力和卓越才华。
读完《卢鹤绂传》，我对这位伟大政治家的生平和事业有了更深入的了解，同时也感受到了他的卓越智慧和为国家、为民族的奉献精神。
《卢鹤绂传》以时间为线索，详细描述了卢鹤绂从小学习成绩优异、考入名牌大学、进入政治领域以及在政治生涯中的一系列重要事件。
作者通过对卢鹤绂一生的描写，展现了他作为一位政治家的卓越才华和远见卓识。
卢鹤绂在政治事务中始终保持清醒的头脑和稳定的决策能力，他总能准确地判断形势和把握机遇，为国家的发展做出了巨大贡献。
读《卢鹤绂传》让我深深感受到了卢鹤绂的智慧和为政之道。
他善于分析问题，勇于直面各种困难和挑战。
无论是在推动经济改革发展、处理国际关系、还是处理内部矛盾冲突，卢鹤绂都展现出了出色的智慧和领导能力。
他始终坚持以人民利益为出发点，力求在政策制定和决策执行中实现最大的民生福祉。
他的言行举止都体现出了对人民的深爱和对国家的责任感。
卢鹤绂的政治生涯并不平坦，他曾经面临来自国内外的巨大压力和挑战。
但是他始终保持不畏艰难、奋发向前的态度，不断追求进步和创新。
尽管卢鹤绂也有一些不足和失误，但是这并不掩盖他为国家和人民付出的努力和心血。
他的一生都在为国家的繁荣、人民的幸福而奋斗，这种奉献精神和责任感是值得我们学习和崇敬的。
阅读《卢鹤绂传》让我对自己的价值观和人生目标产生了深思。
卢鹤绂的一生充满了艰辛和挫折，但他始终保持着对理想的坚持和对事业的热爱。
他的一生证明了只有真正为社会、为国家、为人民发展做出贡献，才能获得真正的成就和满足感。
作为一个普通人，我深感自己的责任和使命。
我希望能够像卢鹤绂一样，努力奋斗，为民族和国家的发展贡献自己的力量。
在阅读《卢鹤绂传》的过程中，我也深刻体会到了历史的厚重和人类文明的进步。
卢鹤绂作为中国历史上的一位杰出政治家，其一生跨越了多个时期和重要历史事件。
六年级读后感精选作文
六年级读后感精选作文六年级读后感做文（一）昨天咱们教习了《小英豪雨去》那篇课文，尔感想很深。
战尔异龄的雨去，竟无能没那样伟年夜的事。
正在晋察冀边区芦花村，有一个名鸣雨去的孩子，雨去游泳本事下弱，聪慧机智又英勇。
鬼子去涤荡，他胜利的保护了交通员李年夜叔，本人却被仇敌抓到了。
面临仇敌的威胁利诱战硬软兼施，雨去出有屈从，宁死也没有说没李年夜叔匿正在那里，尔实是服气失嗤之以鼻。
气慢松弛的鬼子把雨去推到借城河滨，要枪毙他，那时尔的口皆提到了嗓子眼。
雨去鲜鬼子没有防范，扎到河面游到近处，追没了魔掌时，那时尔悬着的口才算搁了高去。
当尔读到鬼子挨的乏了，雨去还是咬着牙说：“出瞥见！”尔念到了如今儿童的薄弱虚弱，雨去是多麽刚强，英勇无畏，要换作是尔，预计连引诱那一闭皆过没有了。
课文外重复呈现“咱们是外国人，咱们爱本人的故国。
”那句话第一次呈现时是父教师交给雨去的，那邪是雨去保护交通员李年夜叔，战鬼子作奋斗的力气源泉战思维根底。
第两次是雨去遭到鬼子毒挨时，表白雨去没有屈从于仇敌的威胁利诱，毒挨威逼，他是雨去能禁受各类考验的精力收柱。
正在一样平常糊口外也有许多“英豪”，最美司机吴斌，他用熟命换去了搭客的安齐；最美老师弛莉莉，她用单腿换去了教熟的安齐；最美保镳兵士下铁成，他三闯水场排险烧伤；最美妈妈吴菊萍，徒脚接住从十楼坠落的父孩，正在工作领熟之前，他们皆只是荟荟寡熟外的，平庸普通甚至眇小。
但是邪是那样一名位布衣正在危易闭头，不吝用本人的熟命，谱写了一直直英豪的壮歌。
尔实念对雨去说，邪念取您一同到借城河游泳；实念取您一同正在夜校面读“咱们是外国人，咱们爱本人的故国；”实念取您一同战鬼子做奋斗。
惋惜咱们没有正在异一个时期，如今咱们能作的便是把您的精力传承高来，为故国的强盛而念书！六年级读后感做文（两）教习了《思念母亲》那一篇课文，使尔的口深深的被触动了。
那篇课文做者季羡林是尔国驰名教者、国粹巨匠，他已经有太长达10年的留教熟涯，正在多年的供教历程外，他近离故土，近离故国母亲。
卢鹤绂传读后感
卢鹤绂传读后感卢鹤绂是一位早期的中国流亡革命家，他是中国共产党的创始成员之一，也是中共的主要领导人之一。
他一生坚定地追求革命理想，为中国的民主和国家独立事业作出了卓越的贡献。
读完《卢鹤绂传》这本书，我深受启发和感动，下面是我的读后感。
首先，我感受到了卢鹤绂的坚定信念和勇气。
从他参加革命运动的那一刻起，他就将革命事业放在了自己的心中最高的位置。
不论是面对家庭、教育、还是职业的压力，他始终坚定地追求自己内心的理想。
最为令人佩服的是，即使面临生死威胁，他也不曾屈服，始终固守着自己心中正确的信念。
例如，卢鹤绂曾经因参加反清起义而被清政府通缉，他被迫逃到日本。
在日本期间，他积极参加革命运动，甚至与同胞们共同制定了《中国反帝国主义民族统一战线宣言》。
这种坚定和勇气值得我们学习。
其次，书中的例子让我深刻认识到了团结合作的力量。
卢鹤绂是一个擅长组织人才的人，他非常善于发挥每个人的特点和优势，并将他们凝聚起来，形成了一个强大的组织。
例如，在创立共产党之初，卢鹤绂与其他创党人士，经过多次的探讨和磋商，逐渐形成了共产党的意识形态和组织架构。
此外，在他流亡东南亚期间，他积极扩大自己的人脉，广泛联络各地的抗日民主力量，自己也成为了各方面联系的枢纽。
这些例子表明，团结合作是任何组织的成功之道，只有在合作中才能创造出真正的价值和力量。
在读完《卢鹤绂传》这本书之后，我深刻认识到了自己的责任和使命。
正如卢鹤绂所言，“为中国人民的民主和独立事业而牺牲，就是神圣的事业，是可以值得的。
”每个人都应该有像卢鹤绂一样坚定的信念和勇气，并且努力为自己的理想和信仰而奋斗。
与此同时，我们也应该发挥自己的优势和特长，为社会做出更多的贡献。
总之，《卢鹤绂传》这本书是一部值得深入研读和反思的经典之作。
通过卢鹤绂的一生，我们不仅可以学习到革命先辈的精神，更能够激励自己在人生的道路上勇往直前，贡献自己的力量。
2021年辽宁省辽阳市灯塔柳条寨镇中学高三语文上学期期末试卷含解析
2021年辽宁省辽阳市灯塔柳条寨镇中学高三语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(25分)卢鹤绂：挑战爱因斯坦的人1941年的一天，香港机场，一个年轻人，穿着一件非常臃肿的大衣，他的大衣里面密密麻麻全是插袋，插袋里面全是英文的物理研究书籍和资料。
这个毅然抛弃在美国的一切优越条件、和新婚妻子一起回国用教学和科研来参与抗战的人，就是后来被国际学界公认为“中国核能之父”“第一个揭露原子弹秘密”的卢鹤绂。
11月，卢鹤绂抵达广东坪石镇的国立中山大学，任理学院教授。
理学院院长康辛元在迎接卢鹤绂夫妇俩时，感慨地说：“你们从天堂坠入了地狱。
”1942年暑假，卢夫人产期将近，坪石镇没有妇产医院，夫妇俩只得乘小船去火车站，再转火车到湖南某县城。
卢夫人出院后，卢鹤绂开始操持家务。
每天，他背着孩子劈柴、做菜，地上鸡屎、牛粪满地。
一日三餐忙完后，便在油灯下备课。
在一座古庙里，他给大学四年级学生讲授理论物理、核物理、量子力学、近代物理等课程。
1944年，卢鹤绂向西逃避战乱。
途经贵州的元宝山，那里土匪出没，烧杀抢掠，大家都不敢前行。
卢鹤绂上山找土匪头子，说“现在日本人打进来了，我从国外回来抗战”，还把教授聘书给他看。
土匪头子一看是这种情况，非常感动，第二天派人把卢鹤绂一行送下山，还给他们发了土匪间的“特别通行证”，可保卢鹤绂之后畅行无阻。
即使在这样的环境中，卢鹤绂还一边讲课，一边密切关注国际学界的动向，能获得的学术杂志，他全部手写抄录下来，学术札记在炮火中也从未间断。
他于1942年写成、1944年在国内《科学》上发表的《重原子核内之潜能及其利用》一文，全面阐述了核裂变的实验发现及有关理论，并预言了人类大规模利用原子能的可能性，被学界认为是“第一个给中国读者全面介绍原子能物理知识及其应用”的科学著述。
1955年，卢鹤绂被高教部调到北大技术物理系任教，进入了抽调全国院校教师办起来的、绝密的“546培训班”。
卢鹤绂传优秀读后感
卢鹤绂传优秀读后感卢鹤绂一生从事科学工作，他热爱物理学，治学严谨，成绩卓著。
收集了卢鹤绂传优秀读后感，欢迎阅读。
卢鹤绂传优秀读后感【一】假期里，我阅读了《卢鹤绂传》，在书香中感受伟大物理学家卢鹤绂的人格魅力。
在书海中畅游体会科学之精神，探索之伟大。
传记以19世纪末至20世纪上半叶的世界历史为背景，短短半个世纪，世界局势跌宕起伏，经济技术发展迅猛，社会政治变革剧烈，新思想、新理论、新学说、新成果层出不穷。
在此期间，人类的社会生产力发生了根本变革。
而此时的中国，完全与世界形式格格不入，背离了历史发展潮流。
所幸一群救亡图存的中国人在这时站了起来，为救国奔走呼号。
在这样一个背景下，本书的主人公，卢鹤绂出生，成长，成才。
传记从卢鹤绂出生上学、留学深造、回国发展、遭遇文革、喜迎科学春天、“愿为祖国服务20年”爱国豪语发出，以及退休后的晚年生活等不同角度，沿着时间脉络，记述了卢鹤绂作为科学家、教育家、爱国者的伟大一生。
莱州市第一中学将图书馆命名为“鹤绂图书馆”，意在让莘莘学子传承卢鹤绂赤诚的爱国精神、无私的奉献精神和永不止步的科研精神，学校以这种永恒的方式，来纪念这位伟大爱国者、教育家和科学奇才。
爱国，敬业，诚信，友善，社会主义核心价值观完美地体现于卢鹤绂的一声。
伟大的科学家、教育家和爱国者，这应该是对卢鹤绂最基本的评价。
我们也许天赋不够突出，机遇也不够多，难以成为大家，但每个人都可以通过后天的努力、付出与坚持，提高学术素养，淬炼品行，终可成才。
成不了科学家，可以成为优秀的科技工作者;成不了教育家，可以成为称职的教育工作者;而作为一名合格的华夏子孙，成为爱国者，则人人义不容辞。
百年一瞬，我们正处于一个伟大的时代面对先辈，我们该怎样从卢鹤绂身上汲取力量，做出不辜负伟大时代的业绩，这是每一名华夏儿女应该深思的。
正如《中国“核能之父”卢鹤绂》一文最后所说：“在数十年的教育、科研生涯中，卢鹤绂为我国的物理事业和培养我国第一代原子科学技术骨干做出了重要贡献。
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读《卢鹤绂传》有感在我们莱州一中有个“鹤绂”图书馆，开始并未在意这个图书馆名字的来历，只是觉得这个“绂”字的读音念不准。
有一次在朋友圈里的一篇关于《卢鹤绂传》的这本书的文章，让我了解到了我们莱州还有这么一位引以为傲的名人。
他，一片丹心精忠报国，在抗战最严峻的时刻毅然离开条件优渥的美国回国执教，与诺贝尔奖擦肩而过。
他，传道授业，教书育人，参与培养了新中国第一批核物理人才。
他，一生潜心研究，留下了很多真知灼见；高屋建瓴，创造了许多世界第一。
他，是举世公认的“揭开原子弹秘密第一人”。
他，是理论物理界一代宗师，以其名字命名的公式熠熠生辉。
他，逝世后美国主流社会为其塑立了第一座中国科学家雕像。
他就是卢鹤绂，被誉为“中国核能之父”的莱州藉院士
这本书是迄今唯一一部全面描述卢鹤绂作为科学家、教育家、爱国者伟大一生的长篇传记文学。
中青班期间有幸拜读了这本《卢鹤绂传》。
卢鹤绂的忠心报国，甘心奉献教育的精神深深的打动了我。
学生时代的卢鹤绂就表现除了强烈的爱国情怀。
他参加了抗日救国运动，并切主动为抗战捐款。
他离开父亲说的一句话就是“我会回来的”，在同学回国的时候，她说你做的很对，在抗日
留学美国的卢鹤绂更是没有忘记水深火热的祖国。
在卢鹤绂离开中国到美国求学的时候，回到美国。
在科学的世界里求真知，甘为教育做人梯。
在漫长的历史进程中，虽历经磨难，但中国人民始终英勇不屈、艰苦奋斗，创造了光辉灿烂的经济、政治、文化成果。
这一切在每个中国人身上都打上了深深的烙印，铸造了中国心。
正如《我的中国心》歌中所唱的那样：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心；我的祖先早已把我的一切烙上中国印”。
在中华民族成长和发展的历史实践中，我们深深地懂得国家的重要和爱国的必要，懂得个人命运与国家和民族命运在根本上是一致的：没有国，就没有家，也就没有个人的自由和幸福，甚至没有个人的生命和安全；只有国家独立富强，个人才能自由、富裕与幸福。
正如孙中山先生所说：“国家者载民之舟也，舟行大海中，猝遇风涛，当同心互助，以谋共济。
”正是从这种个人与国家的密切关系中，以及对这种关系的深刻认识中，中国人民产生了对祖国浓厚强烈的道德情感，并把这种强烈的爱国情感转化为行动和实践。
在培育和践行社会主义核心价值观的今天，我们应当怎样进一步弘扬爱国主义精神呢？
爱国情怀值得我们去学习，也是实践社会主义核心价值观“爱国、敬业、诚信、和善”很好的提现。
要爱自己的国家当前，我国的改革事业进入深水区，前进的路途上布满险滩，中国的崛起需要爱国主义的强大精神力量，更需要爱岗、敬业、务实的精神。
从历史经验来看，国民的敬业程度，往往与一国的经济和社
会发展速度紧密相关。
理性的爱国者，应该是注重实践的爱国者，应该是热爱工作的爱国者。
一个人的能力有大小，职务有高低，只要热爱本职工作，在自己的岗位上尽职尽责，就是抓住了爱国主义的着力点，就是在实践中对爱国主义的最好诠释。
战争年代，振臂一呼，投笔从戎是爱国；和平时期，爱岗敬业，默默耕耘同样是爱国。
教师爱国，最好的方式就是做好教学工作，对每一个学生负责；医生爱国，最好的方式就是发扬医德，治病救人。
我们作为机关干部，更要做到在其位、谋其政、履其职、尽其责，兢兢业业，扎实工作，奋发有为，努力做出无愧于国家、无愧于民族、无愧于人民的业绩。