学校审计制度

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学校内部审计制度范本

学校内部审计制度范本

学校内部审计制度范本第一章总则第一条为了加强学校内部审计工作,规范内部审计行为,提高教育资源的使用效益,确保学校各项工作的正常运行,根据《中华人民共和国审计法》、《审计署关于内部审计工作的规定》以及国家有关教育法律法规,制定本制度。

第二条学校内部审计是指学校内部审计机构对学校财务收支、经济活动、内部控制等方面进行的独立、客观的监督、评价和咨询活动。

第三条学校内部审计的目标是:确保学校财务收支的合法性、合规性和有效性,提高学校经济效益,促进学校健康发展。

第四条学校内部审计应遵循独立性、客观性、公正性、保密性原则,确保审计工作的独立性、公正性和客观性。

第二章组织机构和人员第五条学校应设立独立的内部审计机构,配备具备相关专业知识、业务能力和职业道德的审计人员。

第六条学校内部审计机构负责人应由学校领导担任,负责学校内部审计工作的领导。

第七条审计人员应具备以下条件:(一)遵守国家法律法规,具有良好的职业道德;(二)具有大学本科及以上学历,或者具有相关专业中级以上专业技术职称;(三)熟悉教育法律法规、财务管理、内部控制等方面知识;(四)具备审计、会计、财务管理等相关工作经验。

第三章审计范围和内容第八条学校内部审计范围包括:(一)学校财务收支情况;(二)学校经济活动的合法性、合规性和有效性;(三)学校内部控制制度的建立健全和执行情况;(四)学校资产的管理和使用情况;(五)学校其他需要审计的事项。

第九条学校内部审计内容主要包括:(一)财务报表的真实性、合法性和准确性;(二)财务收支的合规性和有效性;(三)内部控制制度的完善性和执行情况;(四)资产负债表的真实性、合法性和准确性;(五)学校经济活动的风险控制和合规性。

第四章审计程序和方法第十条学校内部审计程序主要包括:审计计划制定、审计通知书送达、审计实施、审计报告编制、审计整改落实等环节。

第十一条学校内部审计方法主要包括:查阅会计资料、实地考察、访谈询问、抽样检查等。

(2024版)aa小学财务审计制度

(2024版)aa小学财务审计制度

(2024版)aa小学财务审计制度(2024版)AA小学财务审计制度1. 引言为了规范AA小学的财务管理工作,确保教育资源的合理分配和有效利用,根据国家相关法律法规和政策,结合我校实际情况,特制定本财务审计制度。

2. 财务审计原则2.1 合法性原则:严格遵守国家法律法规和财政政策,保证财务审计工作的合法性。

2.2 真实性原则:确保财务数据真实反映学校经济活动,严禁虚报、漏报、瞒报。

2.3 规范性原则:按照财政部门和上级单位的要求,规范财务审计工作流程,提高工作效率。

2.4 透明性原则:加强财务审计公开,提高学校财务管理透明度,接受师生和家长监督。

3. 财务审计组织机构3.1 学校成立财务审计工作领导小组,由校长担任组长,财务副校长、财务科长、审计科长担任成员,负责学校财务审计工作的领导与协调。

3.2 学校设立审计室,负责日常财务审计工作,对学校财务收支、经济活动进行定期审计。

4. 财务审计范围与内容4.1 财务审计范围:涵盖学校财务收支、资产管理、项目支出等各个方面。

4.2 财务审计内容:主要包括以下几个方面:- 财务报表审计:对学校财务报表的真实性、合规性进行审计。

- 财务收支审计:对学校财务收支活动的合法性、合规性进行审计。

- 资产管理审计:对学校资产采购、使用、处置等环节进行审计。

- 项目支出审计:对学校各项项目支出的合规性、有效性进行审计。

- 经济责任审计:对学校领导干部的经济责任进行审计。

5. 财务审计程序与方法5.1 审计计划制定:根据学校财务审计工作领导小组的要求,审计室制定年度审计工作计划,明确审计对象、内容、时间等。

5.2 审计通知书:在审计开始前,审计室向被审计部门发出审计通知书,明确审计时间、要求等。

5.3 审计实施:审计室按照审计计划开展工作,采取查阅资料、实地查看、访谈等方式,获取审计证据。

5.4 审计报告:审计室根据审计证据,撰写审计报告,反映审计发现的问题,提出整改建议。

学校内部审计制度范本(三篇)

学校内部审计制度范本(三篇)

学校内部审计制度范本第一章总则第一条为规范学校内部审计工作,提高学校运行效率,保障学校财务管理安全,制定本制度。

第二条本制度适用于学校内部审计工作,包括财务管理、资产管理、预算执行等方面的审计。

第三条学校内部审计工作应本着公正、独立、客观、事实准确的原则,依法、依规、依纪进行,保护学校利益。

第四条学校内部审计工作应遵循审计职业道德规范,保护被审计单位的商业机密和个人隐私。

第五条学校内部审计工作应根据学校实际情况,制定项目计划,定期或不定期对学校各项经营活动进行审核。

第六条学校内部审计工作应有专门的审计人员或审计组织进行,由学校确定并报经审计机构备案。

第七条学校内部审计结果应及时向学校领导层报告,并提出合理的改进建议。

第八条学校内部审计工作应保证其独立性,不受其他部门或个人的干涉和影响。

第九条学校内部审计工作应建立健全相关的制度和流程,确保审计工作的高效性和有效性。

第十条学校各级领导及相关部门应积极支持学校内部审计工作的开展,提供必要的协助和配合。

第二章内部审计职责第十一条学校内部审计职责包括但不限于以下内容:(一)对学校财务管理情况进行审核,包括预算执行、资金使用、经济责任制等方面。

(二)对学校资源管理情况进行审核,包括固定资产管理、材料采购、库存管理等方面。

(三)对学校运行情况进行审核,包括办学成果、教学质量、师资队伍建设等方面。

(四)对学校内部控制制度进行评估,提出改进意见。

(五)对发现的问题进行调查和追责,推动问题的解决。

(六)配合上级审计机关的工作,接受监督和指导。

(七)完成上级交办的其他审计任务。

第十二条学校内部审计人员应具备相应的专业知识和技能,并不断提升自己的业务水平和职业素质。

第十三条学校应建立内部审计组织,确保内部审计工作的执行。

第三章内部审计程序第十四条学校内部审计工作应按照以下程序进行:(一)确定审计目标、范围、方法和期限。

(二)收集相关资料和证据,进行数据分析和调查。

(三)对审计对象进行实地检查和访谈。

学校内部审计制度范文(4篇)

学校内部审计制度范文(4篇)

学校内部审计制度范文学校内部审计制度是指学校内部对各项经济活动进行监督、检查与评估的内部管理制度。

它是学校内部控制系统的核心组成部分,旨在确保学校的财务管理和运营活动符合相关法律法规和内部规章制度,确保学校的资源使用合理、经济、高效,并提供有效的风险管理和内部控制。

下面是学校内部审计制度的范文:一、审计机构设置1. 学校设立内部审计机构,负责学校内部审计工作。

内部审计机构应具有独立的法人地位,直接对学校最高主管领导负责。

2. 内部审计机构应设立合适的岗位和人员配置。

审计人员应具备相关专业知识和技能,并独立行使内部审计职权。

二、审计程序1. 内部审计应根据学校的运营活动和风险情况,制定年度审计计划,明确审计目标和重点,并按计划进行审计工作。

2. 审计人员应充分了解审计对象的背景资料,在审计过程中进行相应的调查、核实和分析,确保审计结论的准确性和可靠性。

3. 审计人员应按照审计程序和方法,对审计对象的制度、规章、操作流程、业务记录、会计凭证等进行全面检查和评估,查明问题和不合规现象,并提出相应的整改意见和建议。

三、审计结果处理1. 内部审计机构应及时编制审计报告,向学校最高主管领导和相关部门汇报审计结果,并提出相应的改进措施和建议。

2. 学校最高主管领导和相关部门应及时处理审计报告中的问题和建议,确保改进措施的有效实施。

3. 内部审计机构应跟踪改进措施的执行情况,对改进效果进行评估,并适时提出监督检查意见。

四、审计保密和廉洁1. 审计人员应保守秘密,严格遵守保密制度,不得泄露审计对象的机密信息。

2. 审计人员应廉洁从业,不得利用审计职权谋取私利,不得接受贿赂或其他不正当利益。

五、审计监督和评估1. 学校应建立相应的监督机制,对内部审计进行监督和评估,确保审计工作的独立性、公正性和有效性。

2. 学校应定期对内部审计工作进行自查和评估,并对审计人员的工作进行绩效考核。

通过建立健全的学校内部审计制度,可以确保学校的管理运作规范和透明,提高资金、资源的使用效率和安全性,促进学校的长期可持续发展。

中学财务内部审计制度(5篇)

中学财务内部审计制度(5篇)

中学财务内部审计制度为了规范学校财务内审工作,加强学校财务管理,严格执行财务规定,维护财经纪律,提高资金使用效率,依据上级相关政策,结合我校实际,制订本制度。

一、学校成立内部审计工作小组,负责学校内部审计工作。

二、学校每学期对相关部门进行内部审计,并将审计结果报校长室。

三、审计原则:依据国家方针政策、会计法规和学校有关规章制度,对本校会计部门经办的经济活动进行校内审计。

四、审计范围:学校财务运行情况、食堂财务运行情况、工会经费使用情况及基建等项目经费的使用情况。

五、审计内容与方法:1.检查学校既定的方针、政策、计划、规章制度是否认真执行,尤其是否按经费预算进行合理支出,强化学校财务计划管理。

2.查明学校财产(含各种设备)的核算范围是否健全、完善,查点实物,是否帐实相符,账账相符。

3.检查学校是否有违反政策、法规和财经纪律及铺张浪费与不正之风的行为。

4.重点审计会计凭证、会计帐簿、会计报表、原始凭证的审批和报销手续是否真实、准确、合法;学校使用的内部管理数据是否真实、可靠。

六、审计要求:1.审计人员要坚持原则,秉公办事。

2.掌握政策、实事求是。

3.审计结束,出具审计报告,如实向校长室汇报。

中学财务内部审计制度(2)是指中学为了加强财务管理和监督,确保财务活动的合法性、准确性和规范性,建立的一套内部审计流程和程序。

以下是一个可能的中学财务内部审计制度的概述:1. 审计目标和职责:明确审计的目标是保障财务活动的合法性、准确性和规范性,审计部门的职责是实施内部审计,发现问题并提供改进建议。

2. 审计部门设置:设立专门的内部审计部门,该部门应具备独立性和专业素养,直接向校长或财务主管报告。

3. 审计范围:确定审计的范围,包括中学的财务活动、资金使用、财务制度等。

4. 审计计划:制定审计计划,确定每年审计的重点、时间和资源等。

计划应根据风险评估和重点关注的领域确定。

5. 审计程序:根据审计计划,进行审计工作。

学校内部审计制度(3篇)

学校内部审计制度(3篇)

学校内部审计制度第一章总则第一条为了加强内部审计工作,提升内部审计工作质量,充分发挥内部审计作用,根据《____审计法》、《____审计法实施条例》、《审计署关于内部审计工作的规定》以及国家其他有关规定,结合本单位实际,制定本制度。

第二条本制度适用于本单位。

第三条本规定所称内部审计,是指对本单位财政财务收支、经济活动、内部控制、风险管理实施独立、客观的监督、评价和建议,以促进单位完善治理、实现目标的活动。

第四条单位应当结合本单位实际情况,不断建立健全内部审计制度,明确内部审计工作的领导体制、职责权限、人员配备、经费保障、审计结果运用和责任追究等。

1第五条内部审计机构和内部审计人员从事内部审计工作,应当严格遵守有关法律法规、本制度和内部审计职业规范,忠于职守,做到独立、客观、公正、保密。

内部审计机构和内部审计人员不得参与可能影响独立、客观履行审计职责的工作。

第二章内部审计机构和人员管理第六条本单位设立内部审计工作领导小组(以下简称内审小组)履行内部审计职责,内审小组应当在本单位____、主要负责人的直接领导下开展内部审计工作,向其负责并报告工作。

第七条内部审计人员应当具备从事审计工作所需要的专业能力。

单位应当严格内部审计人员录用标准,支持和保2障内部审计机构通过多种途径开展继续教育,提高内部审计人员的职业胜任能力。

内部审计机构负责人应当具备审计、会计、经济、法律或者管理等工作背景。

第八条内审小组应当根据工作需要,合理配备内部审计人员。

除____事项外,可以根据内部审计工作需要向社会购买审计服务,并对采用的审计结果负责。

第九条单位应当保障内审小组和内部审计人员依法依规独立履行职责,任何单位和个人不得打击报复。

第十条内审小组履行内部审计职责所需经费,应当列入本单位预算。

第十一条对忠于职守、坚持原则、认真履职、成绩显著的内部审计人员,由单位予以表彰。

3第三章内部审计职责权限和程序第十二条内审小组应当按照国家有关规定和本单位的要求,履行下列职责:(一)对本单位贯彻落实国家重大政策措施情况进行审计;(二)对本单位发展规划、战略决策、重大措施以及年度业务计划执行情况进行审计;(三)对本单位财政财务收支进行审计;(四)对本单位固定资产投资项目进行审计;(五)对本单位的自然资源资产管理和生态环境保护责任的履行情况进行审计;(六)对本单位的境外机构、境外资产和境外经济活动进行审计;(七)对本单位经济管理和效益情况进行审计;4(八)对本单内部控制及风险管理情况进行审计;(九)对本单位内部管理的领导人员履行经济责任情况进行审计;(十)协助本单位主要负责人督促落实审计发现问题的整改工作;(十一)国家有关规定和本单位要求办理的其他事项。

高等学校内部审计工作制度

高等学校内部审计工作制度

第一章总则第一条为加强高等学校的内部审计工作,提高财务管理水平和风险防范能力,根据《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国会计法》以及相关法律法规,结合本学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于本校各级内部审计机构及其工作人员,以及与内部审计工作相关的其他部门和人员。

第三条内部审计工作应遵循以下原则:(一)独立性原则:内部审计机构应独立于被审计单位,保持客观、公正、独立的立场;(二)合法性原则:内部审计工作应依法开展,遵守国家法律法规和学校规章制度;(三)真实性原则:内部审计工作应以事实为依据,确保审计结果的客观真实;(四)效益性原则:内部审计工作应关注学校财务收支的真实性、合法性和效益性。

第二章内部审计机构与职责第四条学校设立内部审计处,负责全校内部审计工作。

第五条内部审计处的职责:(一)负责制定和实施内部审计工作计划;(二)对学校各部门、院系、直属单位及下属企业的财务收支、内部控制、风险管理等方面进行审计;(三)对学校重大投资项目、合同签订、招标投标等经济活动进行审计;(四)对学校领导干部任期经济责任进行审计;(五)参与学校经济活动的监督、评价和咨询工作;(六)对内部审计工作进行监督检查,确保审计质量。

第三章内部审计程序第六条内部审计工作程序分为以下阶段:(一)审计准备阶段:确定审计项目,制定审计方案,明确审计范围、内容和重点;(二)审计实施阶段:收集、分析、评价审计证据,查明问题,提出审计意见和建议;(三)审计报告阶段:撰写审计报告,提交审计委员会审议,向学校领导和有关部门汇报;(四)审计后续阶段:跟踪整改落实情况,对整改情况进行跟踪审计。

第七条内部审计人员应按照以下要求开展工作:(一)遵守职业道德规范,保持独立性和公正性;(二)具备必要的专业知识和技能,熟悉国家法律法规和学校规章制度;(三)认真履行职责,严格依法审计,确保审计质量;(四)保守国家秘密和学校商业秘密。

第四章内部审计管理与监督第八条学校内部审计工作接受学校党委、行政的领导和监督。

学校内部审计制度范文

学校内部审计制度范文

学校内部审计制度范文第一章总纲第一条为了规范学校内部审计工作,提高学校管理水平和效益,保障学校财产安全,根据相关法律法规和学校的实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于学校内部审计工作,包括学校各个单位、部门的财务、资产、人员等方面的审计工作。

第三条学校内部审计是对学校内部各项经济活动的监督和检查工作,旨在发现违规违法行为,提出改进措施,提高学校管理效率。

第四条学校内部审计工作遵循公正、客观、独立、保密的原则,严禁徇私舞弊,接受贿赂,私自公开审计信息。

第二章内部审计的组织和职责第五条学校成立内部审计部门,负责学校内部审计工作的规划、组织、执行和监督。

内部审计部门直接向学校领导层报告,提出审计意见和建议。

第六条内部审计部门的职责包括:(一)负责学校各项内部审计工作的规划和计划制定。

(二)组织内部审计人员进行审计工作,确保审计效果和质量。

(三)监督和检查学校各个单位、部门执行审计工作的落实情况。

(四)定期向学校领导层提供审计工作的报告和建议。

第三章内部审计的程序与方法第七条内部审计的程序包括:决策、准备、实施、检查和报告五个环节。

(一)决策:内部审计部门根据需要,制定审计工作的计划和目标,确定审计的重点和范围。

(二)准备:内部审计部门收集和整理相关的审计资料,准备审计所需的工具和设备。

(三)实施:内部审计人员进行实地调查和核对,对学校财务、资产等进行抽样检查,了解学校内部各项经济活动的运行情况。

(四)检查:内部审计部门对审计结果进行初步分析和比对,确保审计的准确性和可靠性。

(五)报告:内部审计部门根据审计结果,编制审计报告,提出问题和建议,向学校领导层汇报。

第八条内部审计的方法包括:文件审计、实地检查、计算核对、抽样调查等。

(一)文件审计:内部审计人员通过查阅学校相关文件和记录,了解学校内部各项经济活动的运行情况。

(二)实地检查:内部审计人员对学校各个单位、部门进行实地检查,了解实际运营情况。

(三)计算核对:内部审计人员对学校财务数据进行核对,确保数据的准确性和真实性。

学校审计规章制度

学校审计规章制度

一、总则第一条为了加强学校内部审计工作,规范审计行为,提高审计质量,保障学校财务收支的合法、合规、高效,根据《中华人民共和国审计法》及相关法律法规,结合我校实际情况,制定本规章制度。

第二条学校审计工作应当坚持依法审计、独立审计、客观公正、服务学校的原则。

第三条本规章制度适用于我校内部审计部门及其工作人员,以及接受审计的单位和个人。

二、审计范围与职责第四条学校审计范围包括但不限于以下内容:1. 学校财务收支审计;2. 学校内部控制制度执行情况审计;3. 学校重大投资项目审计;4. 学校领导干部任期经济责任审计;5. 学校其他涉及财务收支的重大事项审计。

第五条学校审计部门职责:1. 制定审计计划,组织实施审计工作;2. 审计发现的问题,提出整改建议,督促整改落实;3. 跟踪检查审计整改情况,确保整改到位;4. 对审计过程中发现的问题,依法依规进行处理;5. 完成学校领导交办的其他审计工作。

三、审计程序第六条审计计划:1. 学校审计部门根据年度审计工作计划,结合学校实际情况,编制年度审计项目计划;2. 年度审计项目计划经学校领导批准后,由审计部门组织实施。

第七条审计实施:1. 审计部门根据审计计划,确定审计对象、内容、方式和时间;2. 审计人员按照审计方案,进行现场审计;3. 审计人员对审计发现的问题,及时与被审计单位沟通,提出整改建议。

第八条审计报告:1. 审计人员根据审计实施情况,编制审计报告;2. 审计报告经审计部门负责人审核后,报学校领导审批;3. 学校领导审批后的审计报告,由审计部门负责送达被审计单位。

四、审计整改第九条被审计单位对审计报告提出的问题,应认真整改,并在规定时间内报送整改情况报告。

第十条审计部门对被审计单位的整改情况进行跟踪检查,确保整改到位。

五、监督与责任第十一条学校审计部门对审计工作实施监督检查,对审计工作中发现的问题,依法依规进行处理。

第十二条审计人员应当遵守审计职业道德,依法履行职责,对审计工作中涉及的国家秘密、商业秘密和个人隐私予以保密。

学校审计部规章制度

学校审计部规章制度

学校审计部规章制度第一章总则第一条为了规范学校审计工作,有效实施审计监督,保障学校资源的合理利用,特制定本规章制度。

第二条学校审计部是学校内设机构,负责对学校的经济和财务活动进行审计监督。

第三条学校审计部的组织机构由部长、副部长、审计员等组成,部长由学校领导任命。

第四条学校审计部的工作任务包括审计计划的制定、实施和总结,审计报告的编制和呈报等。

第五条学校审计部应当遵循公正、客观、独立的原则,确保审计工作的质量和效果。

第六条学校审计部应当加强与学校各部门的沟通协调,确保审计工作的顺利推进。

第七条学校审计部应当依法依规开展审计工作,不得违法违规操作。

第八条学校审计部应当定期向校领导报告审计工作情况,接受监督检查。

第二章工作职责第九条学校审计部应当依据学校的经营活动和管理需求,制定审计计划,并报学校领导审批。

第十条学校审计部应当根据审计计划,组织实施审计工作,对学校的经济活动和财务状况进行审计监督。

第十一条学校审计部应当及时编制审计报告,呈报学校领导和相关部门,提出改进建议和风险警示。

第十二条学校审计部应当开展内部审计和外部审计,确保审计工作的全面性和及时性。

第十三条学校审计部应当对审计结果进行分析总结,形成审计报告和年度审计总结报告,报送学校领导。

第十四条学校审计部应当配合有关部门对审计结果进行跟踪监督,确保审计问题的整改落实。

第三章权利和义务第十五条学校审计部有权调查和核实学校的经济活动和财务情况,要求相关部门提供必要材料和信息。

第十六条学校审计部有权对有关人员进行询问和调查,要求其如实提供情况,不得隐瞒不报。

第十七条学校审计部有权对审计对象进行检查和监督,发现问题及时报告并提出处理建议。

第十八条学校审计部有权向学校领导提出审计工作改进建议,促使学校的管理工作得到改善。

第十九条学校审计部有义务保守审计工作的商业秘密和个人隐私,不得泄露审计报告和相关信息。

第四章监督检查第二十条学校审计部应当遵循合规合法的原则,接受学校领导和审计机构的监督检查。

学校审计管理制度

学校审计管理制度

学校审计管理制度学校审计管理制度第一章总则第一条为了规范学校的审计管理,完善学校的内部控制体系,提高财务管理的透明度和效率,并维护学校的正常运转和利益,特制定本制度。

第二条学校审计管理制度适用于学校的内部审计工作,旨在加强对学校财务、运营和风险的监督和控制。

第三条学校的审计工作应遵循公正、客观、独立、准确的原则。

第四条学校应建立健全内部审计机构,配备专业的审计人员,并定期进行培训,提高审计人员的业务水平和素质。

第五条学校应每年制定审计工作计划和预算,并根据实际需要对计划进行调整。

第六条学校内部审计机构应定期向学校领导层和有关部门报告审计工作的情况和结果。

第七条学校内部审计机构应根据需求和优先级制定审计项目,并及时通知相关部门配合审计工作。

第八条学校内部审计机构应建立评价和改进制度,定期对审计工作进行自我评估,并根据评估结果改进和提升审计工作的质量。

第二章学校审计工作的职责和权限第九条学校内部审计机构的主要职责包括:(一)对学校的财务状况、运营情况和风险管理情况进行审计。

(二)对学校的财务制度、内部控制制度和风险管理制度进行审计。

(三)对学校的资产、负债、净资产、收入、支出、利润、经营成果等进行核查和验证。

(四)对学校财务报表的编制和披露进行审计,确保财务报表的准确和可靠。

(五)对学校的重要经营决策和风险管理措施进行审计,提出改进意见。

(六)对学校的财务和运营情况进行风险评估和预警。

(七)对学校的业务流程、信息系统和数据安全进行审计,确保信息的完整性和保密性。

第十条学校内部审计机构的权限包括:(一)有权查阅学校的会计凭证、账簿、财务报表、相关文件和资料,并提出要求。

(二)有权调查和核实学校的业务活动和财务状况,并要求有关部门提供必要的协助。

(三)有权逐级向学校领导层报告审计工作的情况和结果,并提出改进意见。

(四)有权参加学校的重要会议,对有关事项发表审计意见。

(五)有权要求学校领导层和有关部门对审计发现的问题进行整改,并跟踪整改情况。

学校内部审计制度范本(2篇)

学校内部审计制度范本(2篇)

学校内部审计制度范本一、目的和适用范围本制度旨在规范学校内部审计活动,保障学校财务、业务和风险管理的有效运行,确保资源利用的有效性和经济性。

本制度适用于学校所有部门、单位以及与学校有关的各类项目和合作机构。

二、基本原则1. 独立性:内部审计不受任何未授权的干涉,保持独立和客观。

2. 客观性:内部审计应基于事实依据,避免主观臆断和偏见。

3. 有效性:内部审计应通过有效的方法和程序,评估和改进学校的内部控制和运营流程。

4. 保密性:内部审计应严守保密义务,对审计所得信息进行妥善保管。

三、内部审计职责1. 制定并实施内部审计计划,包括审计对象、范围、目标和方法等。

2. 进行内部审计工作,包括审核学校的财务报表、业务活动、风险管控和合规情况等。

3. 发现内部控制缺陷和风险隐患,并提出改善建议和控制措施。

4. 跟踪和评估内部审计意见的执行情况,确保问题得到及时解决。

5. 提供内部审计报告,向学校领导和相关部门提供客观、权威的审计意见和建议。

6. 配合外部审计工作,提供必要的信息和数据。

四、内部审计工作程序1. 预审阶段:确定审计范围和目标,收集和分析相关信息,制定审计计划。

2. 实施阶段:进行现场审计,包括查阅文件和记录、采访相关人员、核查财务和业务活动等。

3. 分析和评估阶段:整理和分析审计所得信息,评估内部控制和运营流程的合理性和有效性。

4. 报告和反馈阶段:编制内部审计报告,包括问题发现、建议和改进措施,向学校领导和相关部门提出审计意见和建议。

5. 跟踪和评估阶段:跟踪和评估内部审计意见的执行情况,对问题的解决情况进行跟踪和评估。

五、内部审计报告内部审计报告应包括以下内容:1. 审计范围和目标的说明。

2. 审计方法和程序的描述。

3. 审计所得问题的总结和分析。

4. 针对问题提出的改进建议和控制措施。

5. 内部审计意见和建议。

六、内部控制跟踪和评估1. 学校各部门和单位应根据内部审计报告提出的建议和措施,及时开展自查和整改工作。

学校审计制度

学校审计制度

学校审计制度1. 引言学校审计制度是为了确保教育资源的公平合理分配,提高教育质量和效益而建立的一种管理机制。

它涉及到学校的财务、行政、教学及其他各个方面,具有重要的意义。

本文将从不同角度展开,探讨学校审计制度的作用、构建方式、存在的问题及应对措施。

2. 学校审计制度的作用学校审计制度能够有效监督和管理学校的各项经费使用情况,防止资源浪费和滥用,保障学生和教职员工的合法权益。

通过审计,学校可以发现问题所在,并及时采取纠正措施,提高管理效能。

3. 构建学校审计制度的重要性构建学校审计制度对于提高学校的管理水平、维护公平公正环境至关重要。

一个完善的审计制度能够建立透明度,确保学校教育资源的公平分配,增加学校的社会信任度。

同时,审计制度还能够发挥预警机制的作用,帮助学校及时发现并解决存在的问题。

4. 学校审计制度的构建原则学校审计制度的构建需要遵循以下原则:透明度、公正性、独立性和有效性。

透明度是指对于学校的财务和管理信息进行公开,使各方面都能清楚了解学校的财务状况和管理情况。

公正性是指审计应公平公正,不偏不倚地对待所有相关方。

独立性是指审计应独立于学校内部,以保证审计结果的客观性和真实性。

有效性是指审计制度应能够及时发现问题并采取相应措施,以达到预防和纠正的目的。

5. 学校审计制度存在的问题学校审计制度在实践应用中也存在一些问题。

首先,审计制度的建设缺乏统一标准和指导性文件,导致各个学校的审计实践存在差异。

其次,学校自身的管理机制和流程不完善,导致审计的效果受到一定程度的影响。

此外,部分学校可能存在财务违规或不合规行为,需要加强审计的监督。

6. 学校审计制度的完善措施为了解决学校审计制度存在的问题,应采取以下措施进行完善。

一是制定统一的审计标准和指导性文件,明确审计的基本要求和程序。

二是加强学校内部管理,建立健全的财务流程和管理制度,确保审计的有效性。

三是加强审计的监督和执法力度,对于存在财务违规行为的学校进行严肃处理。

学校内部审计制度模版(4篇)

学校内部审计制度模版(4篇)

学校内部审计制度模版第一章总则第一条为了加强学校内部管理,提高财务资产的使用效益,确保学校财务资产安全,根据《国家教育部门监督检查指导意见》等相关法律法规,制定本制度。

第二条学校内部审计制度适用于全体学校工作人员,包括领导、教职员工和其他与学校财务相关的人员。

第三条学校内部审计工作由学校审计委员会负责组织实施,审计委员会由校领导担任主任,各职能部门负责人和专业人员担任委员,行使内部审计职责。

第四条学校内部审计工作要坚持公正、客观、详实、及时的原则,确保审计结果的准确性和可靠性。

第二章内部审计组织和职责第五条学校内部审计委员会的职责包括:(一)制定学校内部审计工作计划;(二)组织实施学校内部审计工作;(三)审定学校内部审计报告;(四)跟踪学校内部审计结果的整改情况;(五)对学校内部审计工作进行评估和改进。

第六条学校内部审计委员会的主任负责具体组织实施学校内部审计工作,制定具体的审计计划和工作要求,组织审计人员进行审计活动,并对审计结果进行汇总和总结。

第七条学校各职能部门负责人要确保本部门内部审计的有效进行,配合学校内部审计委员会的工作,提供必要的财务账目和相关资料。

第三章内部审计程序第八条学校内部审计工作按照计划进行,包括审计项目选择、调查核实、数据分析、问题发现、整改追踪等环节。

第九条审计人员在开展审计工作前,应严格遵守职业道德和保密规定,不泄露审计对象信息。

第十条审计人员应按照审计程序和方法,对审计对象的财务账目进行抽查核实,发现问题及时记录并报告。

第十一条学校内部审计委员会对审计报告进行审定,对审计发现的问题和建议进行整改追踪,并确保整改措施的落实。

第四章内部审计结果的管理和使用第十二条学校内部审计结果应及时向校领导报告,并提出问题整改的意见和建议。

第十三条校领导要高度重视学校内部审计报告,及时采取行动,推动问题整改,并对整改工作进行督促和检查。

第十四条学校内部审计委员会要对学校内部审计结果进行分析和总结,提出改进意见,进一步完善学校内部审计工作。

学校内部审计制度

学校内部审计制度

学校内部审计制度1. 引言学校内部审计制度是指在学校内部建立和实施的针对学校运营、管理和风险管理活动的系统性、连续性和独立性的审计制度。

学校内部审计制度旨在帮助学校管理层和其他相关方面有效找出学校经营管理方面存在的问题,及时改进并提高学校管理水平。

2. 学校内部审计的基本原则2.1 审计的公正性原则审计人员必须在审计中保持客观、中立、公正的态度,毫无偏见地对待学校经营管理活动中出现的问题。

2.2 审计的独立性原则审计人员必须对学校的内部审计工作独立负责,不受学校其他部门和个人的控制。

2.3 审计的全面性原则审计人员必须审查学校内部所有与经营管理活动相关的环节,确保审计能够全面、细致地检查问题并提出改进意见。

2.4 审计的保密性原则审计人员在审计过程中必须保守学校的商业机密和其他保密信息。

3.1 确定审计目标和范围在制定审计计划前,需要对学校的经营活动和风险状况进行全面了解,明确审计目标和范围。

3.2 制定审计计划审计计划是审计人员根据审计目的和范围制定的具体工作计划。

审计计划中应明确审计的步骤、内容、时间以及参与审计的人员和部门。

3.3 实施审计审计人员在实施审计工作时要严格遵守审计程序和方法,收集有关的数据并进行分析、评估,确定审计的发现和结论。

3.4 提出审计结论和意见审计人员根据实际情况制定审计报告,将审计结论和意见通报给学校相关管理人员,促使学校在经营管理方面做出必要的改进。

3.5 跟踪审计报告学校管理者应切实贯彻审计报告中的改进意见,审计部门也应根据审计报告的监督要求,跟踪审计报告后续的执行情况,保证审核的持续性和有效性。

4.1 审计人员的素质与能力审计人员必须具备较高的综合素质,包括政治素质、职业道德、业务知识等,以及良好的分析和判断能力。

4.2 审计工作的规范和制度学校内部审计的工作需要遵循一套完备的制度,避免因流程不规范等导致内部审计的失准。

4.3 审计的反馈及时性学校内部审计需及时将发现的问题反馈给管理者,以便尽快制定解决方案,避免问题扩大化。

学校内部审计监督管理制度

学校内部审计监督管理制度

一、总则为加强学校内部审计工作,规范学校财务收支行为,提高财务管理水平,保障学校资产安全,促进学校健康发展,根据《中华人民共和国审计法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、内部审计机构及职责1. 内部审计机构:设立学校内部审计委员会,负责学校内部审计工作的领导和管理。

2. 内部审计委员会职责:(1)制定学校内部审计工作计划,并组织实施;(2)监督、检查学校各部门、各单位财务收支、资产管理和经济活动的合规性、效益性;(3)审查学校内部控制制度,提出改进意见和建议;(4)对违反财经纪律、侵占学校资产的行为进行调查处理;(5)向学校领导报告审计工作情况,提出审计意见和建议。

三、内部审计范围及内容1. 内部审计范围:(1)学校财务收支、资产管理和经济活动;(2)学校各部门、各单位预算执行情况;(3)学校内部控制制度执行情况;(4)学校领导干部经济责任履行情况;(5)学校重大经济决策和项目实施情况。

2. 内部审计内容:(1)财务收支的真实性、合法性、合规性;(2)资产管理的安全性、效益性;(3)内部控制制度的健全性、有效性;(4)领导干部经济责任的履行情况;(5)重大经济决策和项目实施的合规性、效益性。

四、内部审计程序1. 制定审计计划:内部审计委员会根据学校实际情况和年度工作计划,制定内部审计计划。

2. 审计实施:审计人员按照审计计划,对被审计单位进行现场审计。

3. 审计报告:审计结束后,审计人员撰写审计报告,提交内部审计委员会审议。

4. 审计报告审议:内部审计委员会对审计报告进行审议,提出审计意见和建议。

5. 审计整改:被审计单位根据审计意见和建议,制定整改措施,并及时整改。

五、内部审计监督1. 学校领导对内部审计工作给予高度重视,支持审计工作,保障审计人员依法履行职责。

2. 内部审计委员会对审计工作进行全面监督,确保审计工作质量。

3. 审计人员应严格遵守审计纪律,保守秘密,不得泄露审计信息。

学校内部审计制度(5篇)

学校内部审计制度(5篇)

学校内部审计制度为加强我校内部审计工作,落实上级有关“全面审计、突出审计”的内部审计工作方针,充分发挥审计工作的作用,特制定本规定。

一、内部审计是独立监督和评价学校经济活动的真实、合法和效益的行为。

二、学校内部审计工作接受____市卫生局审计处的业务指导、管理和监督。

三、学校应设立内部审计机构,在主管校长的领导下,依据国家颁布的审计和会计法律、法规开展内部审计工作。

四、内部审计机构成员必须具有一定的专业技术水平,取得国家规定的审计执业资格证书,同时应具有审计学或会计学专业大专以上的学历。

五、内部审计机构必须规范内部审计工作程序,建立内部审计档案,依法进行审计工作。

六、内部审计机构按照上级和学校的要求,应履行下列具体职责:(一)对学校的财务收支及其有关的经济活动、经济效益进行审计。

(二)对学校各项维修和新建工程进行审计。

(三)配合上级对学校校领导进行任期经济责任审计。

(四)对学校固定资产投资、管理进行审计。

(五)对学校内部控制制度的健全性和有效性以及风险管理进行审计。

(六)完成学校领导班子要求办理的其他审计事项。

七、学校应确保内部审计机构具有履行职责所必需的权限。

(一)要求被审计部门按时报送财务收支计划、预算执行情况、决算、会计报表和其他有关文件、资料。

(二)参加学校有关会议,召开与审计事项有关的会议。

(三)检查有关财务活动的资料、文件和现场勘察实物。

(四)检查有关的计算机系统及其电子数据和资料。

(五)对与审计事项有关的问题向有关部门和个人进行调查,并取得证明材料。

(六)对正在进行的严重违法违规、严重损失浪费行为,向校领导提出制止建议。

(七)对可能被转移、隐匿、篡改、毁弃会计凭证、会计账簿、会计报表以及与经济活动有关的资料,报请学校领导班子研究决定,批准后予以暂时封存。

(八)提出纠正、处理违法违规行为的意见以及改进经济管理、提高经济效益的建议。

(九)对违法违规和造成损失浪费的部门和人员,提请校领导通报批评或者追究责任。

学校审计监督制度范本

学校审计监督制度范本

学校审计监督制度范本第一章总则第一条为加强学校审计工作,规范审计行为,保障学校资产安全,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国审计法》、《教育系统内部审计工作规定》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条学校审计监督工作遵循独立性、客观公正、合法合规、风险控制的原则,对学校财务收支、经济活动、内部控制等进行审计监督,确保学校资源合理配置,提高管理水平。

第三条学校审计部门是学校审计工作的归口管理部门,负责组织、实施和监督学校审计工作。

学校审计部门应当保持独立性,不受其他部门和个人的干涉。

第二章审计范围和内容第四条学校审计范围包括:(一)财务收支审计;(二)经济责任审计;(三)内部控制审计;(四)专项审计;(五)其他需要审计的事项。

第五条学校审计内容主要包括:(一)财务报表的真实性、合法性和准确性;(二)财务收支的合规性、效益和风险;(三)经济责任的履行情况;(四)内部控制的建立健全和有效执行;(五)其他需要审计的内容。

第三章审计程序第六条学校审计程序分为审计计划、审计准备、审计实施、审计报告、审计整改和审计跟踪等阶段。

第七条审计计划阶段:(一)学校审计部门根据学校年度工作计划,制定审计计划;(二)审计计划报学校领导审批后实施。

第八条审计准备阶段:(一)学校审计部门对审计项目进行初步调查,了解审计对象的财务收支、经济活动和内部控制等情况;(二)审计部门根据审计计划和审计对象的具体情况,编制审计方案,明确审计目标、范围、内容、方法和要求;(三)审计部门组成审计组,审计组成员应当具备相应的专业能力和独立性;(四)审计部门向审计对象送达审计通知书。

第九条审计实施阶段:(一)审计组根据审计方案,采用现场审计、非现场审计、访谈、询问、分析等方法,获取审计证据;(二)审计组对审计证据进行评价,形成审计结论;(三)审计组编制审计报告,报告应当包括审计发现、审计结论和建议等内容;(四)审计组将审计报告提交学校审计部门。

学校内部审计制度

学校内部审计制度

学校内部审计制度
是指学校组织实施的对学校内部运行情况进行监督和评估的一种制度。

它旨在确保学校的管理和运作符合法律法规、学校规章制度和内部控制标准,有效地保护学校的利益和资源,并提供改进管理决策和绩效的有效依据。

学校内部审计制度一般包括以下几个方面:
1. 审计组织和职责:明确学校内部审计机构的设置、人员配备和职责划分,确保内部审计独立、中立、客观。

2. 审计计划和安排:制定年度审计计划,确定审计范围、时期和对象,合理安排审计资源。

3. 审计方法和程序:根据相关法律法规和内部控制标准,制定审计方法和程序,包括审计准则、审计程序、风险评估等。

4. 审计执行和报告:按照审计计划和程序,进行实地调查、内部核查、数据分析等,形成审计报告,并向学校管理层和相关部门提供审计意见和建议。

5. 审计监督和跟踪:定期对学校内部审计工作进行监督和评估,以确保审计工作的质量和效果。

6. 审计结果跟踪和整改:对审计发现的问题和不符合进行追踪和整改,确保问题得到解决和改进措施得到执行。

通过建立健全的学校内部审计制度,可以提高学校的管理效能,优化资源配置,提升运行质量和效益,维护学校声誉和发展利益。

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学校年度审计制度

学校年度审计制度

第一章总则第一条为加强学校财务管理的规范化、制度化,提高资金使用效益,确保学校各项财务活动合法合规,根据《中华人民共和国审计法》及相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工、各部门及所属单位的财务活动。

第三条学校审计工作应以促进学校健康发展为目标,坚持依法审计、客观公正、服务学校、强化监督的原则。

第二章审计机构及职责第四条学校设立审计委员会,负责学校审计工作的决策和监督。

第五条审计委员会下设审计处,负责学校审计工作的具体实施。

第六条审计处的主要职责:(一)贯彻执行国家审计法律法规和政策,制定学校审计工作计划和审计制度。

(二)组织开展学校年度审计、专项审计和任期经济责任审计。

(三)对学校各部门、所属单位的财务活动进行监督检查,提出审计意见和建议。

(四)对违反财务纪律、侵占国有资产等行为进行调查处理。

(五)参与学校重大经济决策的审计论证。

第三章审计范围及内容第七条学校年度审计的范围包括:(一)学校年度预算执行情况。

(二)学校年度财务决算报告。

(三)学校各部门、所属单位的财务收支。

(四)学校重大经济项目的招投标、合同履行、工程结算等情况。

(五)学校资产、负债、权益等财务状况。

第八条学校年度审计的内容包括:(一)财务报表的编制、审核和披露。

(二)财务收支的真实性、合规性和效益性。

(三)内部控制制度的健全性和有效性。

(四)资产管理、使用和处置的合规性。

(五)学校领导人员的经济责任。

第四章审计程序第九条学校年度审计按照以下程序进行:(一)审计计划制定。

审计处根据学校实际情况和审计工作计划,制定年度审计工作计划。

(二)审计实施。

审计处组织实施审计,对被审计单位进行现场审计。

(三)审计报告编制。

审计组根据审计情况,编制审计报告。

(四)审计报告审议。

审计委员会对审计报告进行审议。

(五)审计整改。

被审计单位根据审计报告提出的问题,制定整改措施,并报送审计处。

第五章审计纪律与责任第十条审计人员应严格遵守国家法律法规和审计纪律,秉公执法,保守秘密。

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西安电子科技大学内部审计工作暂行规定第一章总则第一条为了贯彻执行《中华人民共和国审计法》、《审计署关于内部审计工作的规定》和教育部《教育系统内部审计工作规定》等国家法律、法规和规定,建立健全内部审计监督机制,实现学校内部审计工作法制化、制度化、规范化,提高学校内审工作质量,保障学校教育事业健康发展,特制定本规定(暂行)。

第二条学校内部审计是由专门审计机构和人员依照国家法律、法规和政策,对学校及所属单位的财务收支、资产及其有关经济活动的真实性、合法性和效益性实施的内部经济监督活动。

学校内部审计工作为教育改革和发展服务,促进学校和单位强化内部管理,遵守国家财经法规,规范内部管理,加强廉政建设,维护自身合法权益,防范风险,增加教育经费投入,提高办学资金使用效益。

第三条学校审计机构,根据学校2000年机构改革方案设置,校审计室与校纪委、监察室合署办公。

校审计室在校长和主管审计工作的校领导的直接领导下,依法独立行使内部审计监督职能,并对学校主要领导负责和报告工作。

审计业务遵守国家内部审计准则,接受国家审计机关和上级主管部门内部审计机构的指导和监督。

第四条校长和主管审计工作的校领导依据《教育系统内部审计工作规定》规定,加强对学校内部审计工作的领导,其主要职责是:(一)建立健全审计机构,完善内部审计规章制度;(二)定期研究、部署和检查审计工作,听取内部审计工作的汇报,及时审批年度审计工作计划、审计报告、督促审计意见和审计决定的执行;(三)支持内部审计机构和审计人员依法履行职责,并提供经费保证和工作条件;(四)对成绩显着的内部审计机构和审计人员进行表彰和奖励;(五)加强审计队伍建设,切实解决审计人员在培训、专业职务聘评和待遇等方面存在的实际困难和问题。

第二章内部审计机构和审计人员第五条根据教育部的有关规定和审计工作的实际需要,配备热爱审计事业、有专业知识和业务能力的审计人员,并形成合理的专业、知识和年龄结构,保持审计队伍相对稳定;根据工作需要,可以聘请适合做审计工作的特约审计员和兼职审计人员;学校内部审计机构的变动和审计机构主要负责人的任免、调动,按规定应征求教育部审计主管部门的意见;审计人员的专业技术职称,依照国家和主管部门的有关规定予以评聘。

第六条审计室在审计过程中应当严格执行内部审计制度,保证审计业务质量,提高工作效率;审计人员要严格遵守内部审计准则和恪守内部审计人员职业道德规范,做到依法审计,实事求是,忠于职守,客观公正,廉洁奉公,保守秘密,树立审计机构的良好形象。

第七条审计人员办理审计事项,与被审单位或审计事项有利害关系的,应当回避。

第八条学校审计处和审计人员依法履行审计职责,受法律保护,任何单位和个人不得设置障碍和打击报复。

第九条审计人员应当按照国家的有关规定,积极参加岗位资格培训和后续教育。

第三章审计室的职责和权限第十条学校审计室对学校和所属单位下列事项进行审计监督:(一)财务收支计划及有关经济活动,单位预算的执行和决算;(二)预算内、外资金的管理和使用情况;(三)经济独立核算单位的财务收支与有关的经济活动;(四)国定资产的管理和使用,国有资产保值增值;(五)所属单位、校办产业的资产、负债和损益,以及所属单位法定代表人和内部有关职能部门主要负责人的任期经济责任;(六)基建、维修工程的概算和预决算以及基建(含自筹、捐赠)投资计划的管理及执行情况;(七)专项教育资金的筹措、拨付、管理和使用;(八)对外投资项目和各种重要经济合同的签订和执行;(九)对国家财经法规、上级部门和学校财经规章、会计制度的执行情况、内部控制制度的健全性和有效性;(十)经济管理和效益情况;(十一)学校领导和上级审计机关交办的其他审计事项。

第十一条审计室对学校及所属单位财务收支及其有关经济活动中进行三年一轮的定期财务审计,对重大事项进行审计调查,向上级部门和学校领导反映情况,提出加强宏观管理和宏观调控的意见和建议。

第十二条审计室对学校独资、合资、合作经营企业以及合作项目等投入资金、财产的经营状况及其效益,依照有关规定进行审计或审计调查。

第十三条下列事项需经审计处审签,方为有效:(一)学校预算和财务收支计划执行情况及决算的上报;(二)科研、课题经费等各种专项经费结算和决算的上报;(三)学校自筹经费用于基建项目的投资,基建、维修工程的结算;(四)所属企业单位、校办产业年度资产、负债、损益报表,关、停、并、转时清产核资的结果;(五)学校领导决定需要审签的其他事项。

第十四条根据需要,经主管领导批准,学校可根据国家有关规定委托社会中介机构对有关事项进行审计;审计室依据社会中介机构出具的审计报告,下达审计意见书或审计决定由审计室;第十五条审计室对学校和所属单位的财务收支及有关经济活动中的问题提供咨询服务,对重大事项组织或进行专项审计调查;第十六条学校审计室在审计范围内,具有下列主要权限:(一)根据审计工作的需要,要求有关单位按时报送财务计划、预算、决算报表和有关文件、资料等;(二)审核凭证、账表和决算,检查资金和财产,检查财务会计软件和电子数据,查阅有关文件和资料,勘察现场实物;(三)参加学校制定财务计划、预算分配、奖励办法等财经工作的会议和其它有关会议,召开与审计事项有关的会议;(四)对审计涉及的有关事项,向有关单位和人员进行调查并取得有关文件、资料和证明材料;(五)对正在进行的严重违反财经法规、严重损失浪费的行为,经学校领导同意,做出临时制止决定;(六)对阻挠、妨碍审计工作以及拒绝提供有关资料的,经校长批准,采取封存账册和资料等临时措施,并提出追究有关人员责任的建议;(七)向上级部门、学校领导和被审单位反映真实情况,提出改进管理、提高经济效益的建议;对模范遵守和维护财经纪律成绩显着的单位和个人提出表彰、奖励的建议,对违反财经纪律和造成损失浪费的行为提出纠正、处理的意见,对严重违反财经纪律和造成严重损失浪费的有关人员提出经济处罚措施或移交纪检、监察部门处理的建议;(八)检查经领导批准的审计决定或审计意见书的执行情况,并决定后续审计;(九)参与制定学校内部审计工作规章制度,经学校批准后施行;(十)学校审计室的审计、审计调查结果经学校领导批准同意后,可提供给有关部门,作为工作依据;审计室可以利用国家审计机关、上级内部审计机构和社会中介机构的审计结果。

第四章审计工作程序第十七条审计室根据主管校领导的意见,以及上级审计机关的要求和上级内部审计机构的部署,结合学校审计工作发展的需要,拟定年度审计工作计划,经校领导批准后组织实施。

第十八条审计室根据审计工作计划确定审计事项和审计方式,组织不少于2人的审计组,了解被审单位或个人的基本情况,制定审计方案,主要包括:(一)编制审计方案依据;(二)被审单位的名称和基本情况;(三)审计的范围、内容、目标、重点、方式、实施步骤和预定时间等;(四)审计组长、成员名单及分工;(五)提前三日向被审单位送达审计通知书。

第十九条被审计单位应当提供有关资料,主要包括:(一)银行账户、会计凭证及报表、会计资料等;(二)相关的财务运作及内部控制情况;(三)任前的基本情况(包括审计及检查情况等);(四)主要领导的述职(经济)报告;(五)被审单位出具对送审材料真实性的承诺书;(六)其他需要提供的情况。

以上材料应加盖被审单位公章,并由其负责人签字。

第二十条审计人员对审计事项实施审计时,应收集有关资料、对被审单位内部控制制度进行符合性和实质性测试,据以确定审计范围和重点,采取相应的审计方法。

(一)审计人员向有关单位和个人进行调查时,应当出示审计人员工作证件或审计通知书副本;(二)审查被审单位银行账户、会计凭证、会计账簿、会计报表;查阅与审计事项有关的文件、资料,检查现金、有价证券;向有关单位和个人调查等方式进行审计,并取得审计证据;(三)填写审计工作底稿,客观公正,实事求是的取得审计证据和证明材料;审计工作底稿和证明材料须经被审单位有关责任人员签字后,方可作为报告依据;(四)审计组长负责对审计工作底稿和证明材料的检查、复核、汇总;审计组在实施过程中遇到的重要问题时影响审计机构负责人汇报;第二十一条审计终结,审计小组提出审计报告,征求被审计单位意见,被审计单位(或个人)应当自接到审计报告之日起十日内,将其书面意见连同审计报告送交审计小组,逾期未提出书面意见则视为无异议。

若有异议,审计组应当进一步核实研究,如有必要,应当修改审计报告。

第二十二条审计室审定审计报告,对审计事项做出评价,出具审计意见书,对需要依法处理的还应做出审计决定,并应将审计报告、审计意见书或审计决定报主管审计工作的校领导审批,主管审计工作的校领导应当尽快批复,并责成审计室具体办理和监督执行。

经批准的审计决定或审计意见书,应当及时送达被审计单位和有关单位,被审计单位和有关单位必须执行,重要的审计报告应抄报上级主管审计机构。

第二十三条被审计单位或有关单位对审计决定或审计意见书如有异议,可以在收到审计决定或审计意见书之日起十五日内,向主管审计工作的校领导书面提出,主管审计工作的校领导应当在二十日内作出是否更改的决定;如被审计单位、有关单位或审计处对主管审计工作的校领导的决定仍有异议,可按规定向教育部审计主管部门或上级审计机关提请复审。

第二十四条审计室对重要审计事项进行后续审计,检查审计决定或审计意见书的执行情况和结果。

第二十五条审计室在审计事项结束后,必须建立审计档案,按规定管理。

第五章审计处理第二十六条被审单位(个人)有违反国家财经法规和上级部门及学校财经制度的财务收支行为,但情节轻微的,可以在审计意见书中予以指明,并令其纠正;对有严重违反国家财经法规和上级部门及学校财经制度的财务收支行为需要依法处理的,除作出审计评价、出具审计意见书外,还应当作出审计决定,向学校领导依法提出处理或移交纪检、监察、司法部门处理的建议。

第二十七条审计室接受有关部门提请或委托所进行的审计事项,在实施审计后只提出审计报告,不出据审计意见书和作出审计决定。

第六章审计档案的建立第二十八条审计室应当指定专人负责审计档案的建立和保管,定期检查保管情况,确保审计档案的安全、完整。

第二十九条下列文件和材料应当分类归入审计档案:(一)审计通知书、审计意见书、审计建议书、审计决定及部门、单位领导的审批意见、单位下达的行文;(二)审计报告、征求意见书、被审单位的书面意见书、审计证据、审计工作底稿;(三)审计调查资料和群众来信来访记录;(四)其他按规定应归入审计档案的文件和材料。

第七章法律责任第三十条违反本规定,有下列行为之一的单位和个人,根据情节轻重,审计室可提出警告、通报批评、给予党纪、政纪处分等建议,报请校领导或纪检、监察部门处理:(一)拒绝或拖延提供有关文件、凭证、帐薄、报表、会计资料和证明材料;(二)阻挠审计人员行使职权、抗拒、破坏监督检查的;(三)转移、隐匿、篡改、销毁有关文件和会计资料的;(四)转移、隐匿违法所得的财产的;(五)弄虚作假、隐瞒事实真相的;(六)拒不执行审计决定和审计意见书的;(七)报复陷害审计人员和检举人的;上述所列各款行为构成犯罪的,应提请司法部门处理。

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