冀教版三年级英语上册第一单元知识总结 PPT
合集下载
冀教版三年级英语上册全册ppt课件
易错点 提示
this is没有缩写形式。
知识点 2
/ɡɜːl/ n. (名词) 女孩
例句：Lily is a girl. 莉莉是一个女孩。 发音：字母组合 ir 的发音是 /ɜː/。 复数形式： girls
对应词记忆法： 归纳意思对应的单词， 例如： boy — girl
魔法记忆：穿花衣，扎小辫，girl 女孩真好看。
( B ) 1. 早上上学路上，你遇到了你的好朋友刘燕， 你应该如何用英语有礼貌地向她打招呼呢？
A. I’m Liu Yan.
B. Hello, Liu Yan.
C. My name is Liu Yan. ( A ) 2. 遇到新朋友时，你应该这样介绍自己：
A. My name is Lily. B. What’s your name?
What’s your name? 句型
用法及答语：这是一个特殊疑问句，用来询问对方姓名。
它的答语为“My name is...”意为“我叫……”。
易错点 提示
What’s 是 What is 的缩写形式。
(1) 句子中的 your 千万别丢掉 r 写成 you。
(2) 该句子的 what 在句子开头，因此首字母
知识点 3
/tiːtʃə(r)/ n. (名词) 教师
What’s Your Name? Hello! Hello! What’s your name?
What’s your name? What’s your name ? Hello! Hello! What’s your name? My name is Jenny. Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? What’s your name? Hello! Hello! What’s your name? My name is Danny.
小学冀教版三年级上册英语Lesson1 Hello!精品PPT课件
在《通往财富自由之路》中，笑来先生有一段对财富的精彩描述：人类真正认识市场的好处不过两三百年，而真正研究经济的运作规律迄今也不过300年，而人类对投资理财的探索，只不过200多年才开始的，对于概率和复利这样认知和应用也不到100年左右。根本称不上经验丰富。
谢谢欣赏 很多人还在使用老祖先遗留下来的模型，什么都要及时获取。那些通过赌博想要一夜暴富的人，那些把买彩票当成改变自己命运的人，那些刚起步就想一蹶而就的人，那些一直寻找武功秘籍、一旦习得、功力大涨、想要天下无敌的人。 人们太想一瞬间以弱变强，以一个成功者的形象出现在人们面前，灼灼生辉，光芒四射，受万人敬仰。
就像秋山利辉所说：“任何一个家具，没有经过精雕细琢，哪能成为家具中的精品？任何一个人，不经过长时间的刻意练习、融会贯通，哪能成为一个领域的行家里手？
格拉德维尔在《异类》一书中提出过一个这样的观点，想要把什么东西做好，需要花10000个小时的练习时间。现在10000小时，似乎成了一项技能打磨、或者一门学科深入学习的前提。当然这不是把事情做成的必备条件，还有运气、以及知识的迭代和技能的融会贯通。
Hello!
Lesson 1
1.哪些地方说英语？
2.你知道哪些英语单词？
3.你遇到过会说英语的人 吗？
4.你有说英语的亲戚吗？
5.你认为最有可能听到人 们说英语的地方有哪些？
李明
Danny
Jenny Smith
Hello
Hello！
Hi！
Goodbye！
Bye!
边看边想
1. 小朋友在见面时是怎样打招呼的？
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧，只为回归纯粹。 于是，我选择了一个周五的傍晚，住进了“花筑”民宿，来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
谢谢欣赏 很多人还在使用老祖先遗留下来的模型，什么都要及时获取。那些通过赌博想要一夜暴富的人，那些把买彩票当成改变自己命运的人，那些刚起步就想一蹶而就的人，那些一直寻找武功秘籍、一旦习得、功力大涨、想要天下无敌的人。 人们太想一瞬间以弱变强，以一个成功者的形象出现在人们面前，灼灼生辉，光芒四射，受万人敬仰。
就像秋山利辉所说：“任何一个家具，没有经过精雕细琢，哪能成为家具中的精品？任何一个人，不经过长时间的刻意练习、融会贯通，哪能成为一个领域的行家里手？
格拉德维尔在《异类》一书中提出过一个这样的观点，想要把什么东西做好，需要花10000个小时的练习时间。现在10000小时，似乎成了一项技能打磨、或者一门学科深入学习的前提。当然这不是把事情做成的必备条件，还有运气、以及知识的迭代和技能的融会贯通。
Hello!
Lesson 1
1.哪些地方说英语？
2.你知道哪些英语单词？
3.你遇到过会说英语的人 吗？
4.你有说英语的亲戚吗？
5.你认为最有可能听到人 们说英语的地方有哪些？
李明
Danny
Jenny Smith
Hello
Hello！
Hi！
Goodbye！
Bye!
边看边想
1. 小朋友在见面时是怎样打招呼的？
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧，只为回归纯粹。 于是，我选择了一个周五的傍晚，住进了“花筑”民宿，来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
三年级上册英语课件-Lesson 1 冀教版(共11张PPT)
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Au人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Hello …
…
Let’s sing a song!
Let’s play!
Go!
Stop Hello. My
!
name is …
My name
is …
Let’s play!
My name is Li Ming. What’s your name?
My name is Jenny. What’s your name?
冀教版 三年级上册
Lesson 1 Hello!
Do you know the English?
apple
banana
冀教版英语三年级上册Unit1School and numbers Lesson 1 Hello课件
Jack
Lily
Hello! My name is ______. What’s your name?
My name is ______.
Tom
John
击鼓传花
规则：教师击鼓，学生们一个接一个地传 “花”。 当教师停下来时，拿着“花”的同学起来说： Hello! My name is _______. What’s your name?
Summary ➢ 重点词汇：hello/hi ➢ 重点句型：—What’s your name?
—My name is ...
一、单项选择。
Exercises
1. —Hello! —________.
A. Bye
B. Hi
2. ________ your name?
A. What’s
B. What
Hello! Hello! What’s your name? 你好！你好！你叫什么名字？ What’s your name? What’s your name? 你叫什么名字？你叫什么名字？ Hello! Hello! What’s your name? 你好！你好！你叫什么名字？ My name is Jenny. 我叫詹妮。
2. Sing the song to your family and make your own name card.
We all have friends. We should get along well with our friends.
C. OK C. what
3. My name is ________.
A. Yi SiLing B. Yi Si ling
4. What ________ your name?
最新冀教版小学(三起)三年级上册英语精品 Unit 1 Lesson 1-Lesson 1精品PPT课件
注意： hello, hi常用于熟人之间打招呼。
重点词汇
重点词汇2 what's=what is
例句 What's your name? 你的名字是什么?
用法 what's是what is的缩写；what是个疑问 代词，用在句子开头，引导特殊疑问句。
重点词汇
重点词汇3 your(代词)你的;你们的
年青人赶紧找来石匠，石匠与石头打了一辈子的交道，听的懂石头的语言。左看右看，石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石，石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。 石匠用手摸摸孪生石，感觉右边的有灵性，有质感！问石头，你愿意做石佛吗？石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下！”右边石头说：太痛了。石匠说：肯定会痛。右边石头：为了成为石佛，我能忍受。石匠说：每凿一下，你就流出鲜血和汗珠，一天、二天、三天、十天……二十天，就在雕琢面部的最后期限，那块会凿的更痛。 从我记事起，我的母亲就像一台不知疲倦的机器，不分昼夜的运转，日复一日地在土地和家之间忙碌着。我穿的鞋子是她亲手缝制的，家里的蚊帐是她亲手纺制的，我们家的枕套、被套、鞋垫上面都有母亲绣制的图案，或花草、或飞禽、或走兽。可是，当时的我，完全没有体谅母亲的辛劳与付出，每天最期待的就是玩到饿的时候，看着家里的炊烟袅袅升起，然后听到母亲呼唤我的乳名，叫我回家吃饭。 小时候，我总是盼着快快过年，因为过年有荤菜吃，好的年景还有新衣穿，但母亲却始终穿着那件旧式蓝衫，只是补丁一年比一年多。那时候，家里穷，饭菜油水不多，每次吃饭，母亲总是把好一点的饭菜留给我们。她似乎没有任何食欲，我从来没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。青黄不接时，晚餐就是喝点粥，不够分配，母亲自己就是喝点锅巴糊。我常听母亲说：“要是天天有饭吃，就是没有菜，我也能吃两碗。”直到现在，每当我想起母亲背对我们喝粥的背影，我的心就会痛，我的泪就会流。 在我的学生时代，母亲总是把嫂嫂和姐姐给她买的衣服或布料，改一改就给我穿上，还怕嫂嫂和姐姐有意见，总是说：“九满在外面冷，我在家里冷天有火烤，穿单薄点没关系。”但如果我找她要学费，她总是想方设法筹措，以满足我上学的基本需求，我永远忘不了一九八三年的那个暑假，母亲为了我的学费，出去又回来，回来又出去，转来转去焦急不安的身影，当我收拾行李时，我惊喜地看到母亲放在我衣服上的伍元钱。那时，常有人劝我母亲：“别让九满上学了，早点回来种田成家才是正事。”而母亲认定唯有让儿子上学，才能走出农村，才能彻底改变生活的命运，所以，无论有多大的困难，母亲都始终如一的支持我上学。我知道母亲的艰难，总是告诫自己：“一定要用功读书，将来考上大学，一定要让母亲过上好日子，以此来回报母亲无怨无悔的付出。”
重点词汇
重点词汇2 what's=what is
例句 What's your name? 你的名字是什么?
用法 what's是what is的缩写；what是个疑问 代词，用在句子开头，引导特殊疑问句。
重点词汇
重点词汇3 your(代词)你的;你们的
年青人赶紧找来石匠，石匠与石头打了一辈子的交道，听的懂石头的语言。左看右看，石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石，石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。 石匠用手摸摸孪生石，感觉右边的有灵性，有质感！问石头，你愿意做石佛吗？石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下！”右边石头说：太痛了。石匠说：肯定会痛。右边石头：为了成为石佛，我能忍受。石匠说：每凿一下，你就流出鲜血和汗珠，一天、二天、三天、十天……二十天，就在雕琢面部的最后期限，那块会凿的更痛。 从我记事起，我的母亲就像一台不知疲倦的机器，不分昼夜的运转，日复一日地在土地和家之间忙碌着。我穿的鞋子是她亲手缝制的，家里的蚊帐是她亲手纺制的，我们家的枕套、被套、鞋垫上面都有母亲绣制的图案，或花草、或飞禽、或走兽。可是，当时的我，完全没有体谅母亲的辛劳与付出，每天最期待的就是玩到饿的时候，看着家里的炊烟袅袅升起，然后听到母亲呼唤我的乳名，叫我回家吃饭。 小时候，我总是盼着快快过年，因为过年有荤菜吃，好的年景还有新衣穿，但母亲却始终穿着那件旧式蓝衫，只是补丁一年比一年多。那时候，家里穷，饭菜油水不多，每次吃饭，母亲总是把好一点的饭菜留给我们。她似乎没有任何食欲，我从来没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。青黄不接时，晚餐就是喝点粥，不够分配，母亲自己就是喝点锅巴糊。我常听母亲说：“要是天天有饭吃，就是没有菜，我也能吃两碗。”直到现在，每当我想起母亲背对我们喝粥的背影，我的心就会痛，我的泪就会流。 在我的学生时代，母亲总是把嫂嫂和姐姐给她买的衣服或布料，改一改就给我穿上，还怕嫂嫂和姐姐有意见，总是说：“九满在外面冷，我在家里冷天有火烤，穿单薄点没关系。”但如果我找她要学费，她总是想方设法筹措，以满足我上学的基本需求，我永远忘不了一九八三年的那个暑假，母亲为了我的学费，出去又回来，回来又出去，转来转去焦急不安的身影，当我收拾行李时，我惊喜地看到母亲放在我衣服上的伍元钱。那时，常有人劝我母亲：“别让九满上学了，早点回来种田成家才是正事。”而母亲认定唯有让儿子上学，才能走出农村，才能彻底改变生活的命运，所以，无论有多大的困难，母亲都始终如一的支持我上学。我知道母亲的艰难，总是告诫自己：“一定要用功读书，将来考上大学，一定要让母亲过上好日子，以此来回报母亲无怨无悔的付出。”
冀教版英语三上_Unit 1 单元知识梳理课件
boys and girls!
男孩们和女孩们：早上好
Boys and girls: Good morning, ，张老师！
Miss Zhang!
2 张老师：我们一起玩吧
2 Miss Zhang: Let’s play.
。
Boys and girls: Hooray!
男孩们和女孩们：好极了
3 Miss Zhang: Good job!
Good evening. 晚上好。
Good night. 晚安。
4 Nice to meet you.
返回目录
词 汇 巧 记
例句 Nice to meet you! 见到你很高兴！
例句 I meet Miss Li. 我遇见李老师。
词 汇 巧 记
例句 Nice to meet you, too. 见到你（我）也很高兴。
詹妮：我很好。 你好吗 ？ 李明：我很好，谢谢。 李明：再见！ 詹妮：再见。 回头见！
返回目录
句 型
1.(教材P.4) —How are you? 你好吗？
透
—I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。
析 [句型结构] —How are you? 你好吗？
—I’m fine, thanks. 我很好，谢谢。
解析 此句型常用于询问对方的近况。答语还可以用
“Very well.”“Fine.”等回答。
例句 —How are you? 你好吗？
—Very well, thanks. 非常好，谢谢。
返回目录
句 型
2.(教材P.4) —oodbye! 再见！
透
—Bye. 再见。
析 [句型结构] —Goodbye! 再见！
冀教版一年级起点小学三年级英语上册全套PPT课件
冀教版一年级起点小学三年级 英语上册全套PPT课件
返回目录
目
录
课
题
001冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 1 We Like School!-Lesson 1
002冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 1 We Like School!-Lesson 2 003冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 1 We Like School!-Lesson 4 004冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 1 We Like School!-Lesson 5 005冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 1 We Like School!-Lesson 6 006冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 7 007冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 8 008冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 9 009冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 10 010冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 11 011冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 12 012冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 13 013冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 14 014冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 15 015冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 16 016冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 17 017冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 18 018冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 19 019冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 20 020冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 21 021冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 22 022冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 23 023冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 24
返回目录
目
录
课
题
001冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 1 We Like School!-Lesson 1
002冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 1 We Like School!-Lesson 2 003冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 1 We Like School!-Lesson 4 004冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 1 We Like School!-Lesson 5 005冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 1 We Like School!-Lesson 6 006冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 7 007冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 8 008冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 9 009冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 10 010冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 11 011冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 2 My Favourite Food-Lesson 12 012冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 13 013冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 14 014冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 15 015冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 16 016冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 17 017冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 3 I Love My Family-Lesson 18 018冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 19 019冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 20 020冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 21 021冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 22 022冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 23 023冀教版一年级起点小学三年级英语上册Unit 4 Look at Me-Lesson 24
三年级上册英语课件-Unit 1 学生和老师 冀教版(三起)(共21张PPT)
讲礼貌 我们都来讲礼貌，说话办事全做到。“hello” “请”和“谢谢”不可少，记住这些总是好。
Group work
Good morning. Good morning. Hi! My name’s /I’m ... Hello! My name’s /I’m ...
Can you find these words?
—Nice to meet you, too.
小朋友可以用My name’s…/I’m…来介绍自己。
Do you have friends? Can you find these words?
Hello, I’m Kitty. Afternoon, afternoon, Good afternoon,
7:30pm
Game 写出与情景相对应的答句。
Good afternoon.
3:30 pm
Game 写出与情景相对应的答句。
7:30 am
Game 写出与情景相对应的答句。
Good night.
9:30 pm
Game 写出与情景相对应的答句。
Good evening.
7:30 pm
Thank you, everyone! Goodbye.
Be polite Let us try to be polite, in everything we say and do. Remember it is always right. To say “Hello” “Please” and “Thank you”.
Hello!
Please!
Thank you!
This is my friend. His name is Yang Hao. He’s in Class Four.
新冀教版三年级上册英语全册课件(精心整理汇编)
What’s your name? Jenny: My name is Jenny.
知识点 1
/hə’ləʊ/ int. (感叹词) 喂；你好
(表示问候等)
例句：Hello, Li Ming. 你好，李明。
发音：字母 o 的发音是 /əʊ/。
拓展 用法： Hello!是打招呼用语。用来表达问候。 它既可以用于熟人、朋友以及陌生人之间；也是 打电话的常用语，用来引起别人的注意。回答时 常用“Hello!”或“Hi!”。
C. You are Lily.
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加 强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：hello hi your my 重点句式：What’s your name?
My name is Li Ming.
Unit 1 School and Numbers
JJ 三年级上册
her /hə(r)/ pron. (代词) 她的 例句：That is her dog. 那是她的狗。 对应词记忆法： her (她第一人称 第二人称
第三人称
my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 its 它的
our 我们的 your 你们的
句型结构：—What’s this? —It’s a/an + 可数名词单数形式 .
What’s Your Name? Hello! Hello! What’s your name?
What’s your name? What’s your name ? Hello! Hello! What’s your name? My name is Jenny. Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? What’s your name? Hello! Hello! What’s your name? My name is Danny.
知识点 1
/hə’ləʊ/ int. (感叹词) 喂；你好
(表示问候等)
例句：Hello, Li Ming. 你好，李明。
发音：字母 o 的发音是 /əʊ/。
拓展 用法： Hello!是打招呼用语。用来表达问候。 它既可以用于熟人、朋友以及陌生人之间；也是 打电话的常用语，用来引起别人的注意。回答时 常用“Hello!”或“Hi!”。
C. You are Lily.
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加 强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：hello hi your my 重点句式：What’s your name?
My name is Li Ming.
Unit 1 School and Numbers
JJ 三年级上册
her /hə(r)/ pron. (代词) 她的 例句：That is her dog. 那是她的狗。 对应词记忆法： her (她第一人称 第二人称
第三人称
my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 its 它的
our 我们的 your 你们的
句型结构：—What’s this? —It’s a/an + 可数名词单数形式 .
What’s Your Name? Hello! Hello! What’s your name?
What’s your name? What’s your name ? Hello! Hello! What’s your name? My name is Jenny. Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? What’s your name? Hello! Hello! What’s your name? My name is Danny.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
B: Hi! I am Lily. Nice to Meet you! A: ______________!
How are you? B: I am ______. And you? A: _________, too.
Thank you!
他/她叫……
英汉对照—课文详解
2.What’s his name?
他的名字叫什么?
What’s his name?的用法同 “What’s your name?”
其中his 是“他的”的意思.
(Danny) What’s his nam指e男?孩.
(丹尼) 他的名字叫什么?
(Jenny) His name is Li Ming.
This is a teacher.
这是一位老师.
This is a boy.
This is ….用来介绍某人。 例：This is Li Ming.这个是 李明。
这是一个男孩.
This is a girl.
这是一个女孩.
hello 你好 = hi name 名字 boy 男孩 girl 女孩 teacher 老师
Who are they?
Hello！ This is a girl.
This is a teacher
This is a boy.
Hello! My name is Mickey Mouse!
What's your name?
⑦ A: ______! My name is Jack. _________________?
(詹尼) 他的名字叫李明.
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
What's his name ? His name is XiYangyang.
What's her name? Her name is Jenny.
1.Boy,girl or teacher?
男孩,女孩,还是老师?
Lesson2 Boy,Girl and Teacher 第二课 男孩,女孩 和 老师
学习目标:
1.重点单词: boy(男孩) girl(女孩) teacher(老师 his (他的) her(她的)
2.重点句型:What’s his/her name? 他/她叫什么名字? His/her name is……
China
Canada
name
句型练习：
问:What’s your name? 答:My name is ……
What’s 是What is 的缩写形式.
注 意
外国人名首字母要大写,中国人的名字有“姓”
啦 和“名”,分别大写“姓”和“名”的首字母就
可以了.如李明(Li Ming)王海林(Wang Hailin)
How are you? B: I am ______. And you? A: _________, too.
Thank you!
他/她叫……
英汉对照—课文详解
2.What’s his name?
他的名字叫什么?
What’s his name?的用法同 “What’s your name?”
其中his 是“他的”的意思.
(Danny) What’s his nam指e男?孩.
(丹尼) 他的名字叫什么?
(Jenny) His name is Li Ming.
This is a teacher.
这是一位老师.
This is a boy.
This is ….用来介绍某人。 例：This is Li Ming.这个是 李明。
这是一个男孩.
This is a girl.
这是一个女孩.
hello 你好 = hi name 名字 boy 男孩 girl 女孩 teacher 老师
Who are they?
Hello！ This is a girl.
This is a teacher
This is a boy.
Hello! My name is Mickey Mouse!
What's your name?
⑦ A: ______! My name is Jack. _________________?
(詹尼) 他的名字叫李明.
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
What's his name ? His name is XiYangyang.
What's her name? Her name is Jenny.
1.Boy,girl or teacher?
男孩,女孩,还是老师?
Lesson2 Boy,Girl and Teacher 第二课 男孩,女孩 和 老师
学习目标:
1.重点单词: boy(男孩) girl(女孩) teacher(老师 his (他的) her(她的)
2.重点句型:What’s his/her name? 他/她叫什么名字? His/her name is……
China
Canada
name
句型练习：
问:What’s your name? 答:My name is ……
What’s 是What is 的缩写形式.
注 意
外国人名首字母要大写,中国人的名字有“姓”
啦 和“名”,分别大写“姓”和“名”的首字母就
可以了.如李明(Li Ming)王海林(Wang Hailin)