《小学生老舍读本》读后感

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《老舍读本》读后感500字(精选5篇)

《老舍读本》读后感500字(精选5篇)

《老舍读本》读后感500字(精选5篇)《老舍读本》读后感500字(精选5篇)当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。

可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《老舍读本》读后感500字(精选5篇),希望对大家有所帮助。

《老舍读本》读后感1渐渐的,我们越来越多的机会接触了老舍的文章,老舍的作品一开始让我觉得很深奥,很难懂。

读了几篇文章之后,我的心情顿时轻松了,老舍爷爷的文章简洁、易懂,充满了童趣。

读着读着,我仿佛看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我仿佛看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草;我仿佛听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊!”;我仿佛看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了4O分!”;我仿佛听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我仿佛观看了土地庙的一场比武,一场……读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远好奇,永远有兴趣,他什么都写,面特别广。

因为他对这个世界充满了好奇,内心充满了光明和善良,所以他看这个世界就不一样了,写出的文章充满了自己的真情实感。

老舍爷爷让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻,也不一定要用多么复杂的句子,或者一定要引用“名人名言”。

只要你有独特的观察与思考,用最平凡、朴素的语句同样可以写出好文章,同样也可以反映出生活的情趣。

看完了老舍读本这本书,对老舍的文笔赞叹不已,语句没有多优美,但是却把生活描述的很有情趣。

《老舍读本》读后感2我很喜欢看老舍读本,有空就会去翻一下,看一下里面的文章。

我最喜欢看老舍先生写的猫了,因为他爱猫,养猫,观察猫的一举一动很仔细,所以老舍先生写的猫很生动,看了就像有一只真的猫在那里跑来跑去。

他写猫的性格很古怪,有时候猫出去玩,不管怎么呼唤,一天一夜都不回来。

不过猫看到老鼠了,一等就是几个小时,非把老鼠等出来不可。

要是它高兴的话,可以比谁都温柔可亲,还会撒娇的发出长短不同的叫声。

小学生《老舍》读后感300字

小学生《老舍》读后感300字

小学生《老舍》读后感300字看作文是提高作文水平的重中之重,想要写出好的演讲稿,大家可以多看一些范文,然后自己学会利用。

小编在此为大家整理了小学生《老舍》读后感300字,希望对大家有所帮助。

小学生《老舍》读后感300字一老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。

他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。

我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是最好看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。

有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。

这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?小学生《老舍》读后感300字二在读《老舍读本》之前,我的心情非常紧张,因为老舍是位大作家,我想他的文章一定很深奥、难懂,而且这本书还要写读后感。

读了几篇文章之后,我的心情顿时轻松了,老舍爷爷的文章简洁、易懂,充满了童趣。

读着读着,我仿佛看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我仿佛看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草;我仿佛听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊!”;我仿佛看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了4 O分!”;我仿佛听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我仿佛观看了土地庙的一场比武,一场拳打脚踢……读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远好奇,永远有兴趣,他什么都写,面特别广。

因为他对这个世界充满了好奇,内心充满了光明和善良,所以他看这个世界就不一样了,写出的文章充满了自己的真情实感。

小学生《老舍》读后感(2篇)

小学生《老舍》读后感(2篇)

小学生《老舍》读后感老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。

他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。

我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是最好看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。

有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。

这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?小学生《老舍》读后感(2)《老舍》是一本描写社会现实的小说,通过一个小学生的视角,展现了中国社会的腐败与黑暗。

读完这本小说,我深感震撼和思考。

首先,小说中的主要人物都具有不同的命运和经历,他们的故事揭示了中国社会的不公平和阶级差距。

小说中最令人印象深刻的人物是X二,一个被称为“月光”小贩的青年。

他通过靠偷窃和骗术来生存,却无法摆脱社会的边缘地位。

他不仅受到警察的追捕,还经常被上层社会的人们欺凌和辱骂。

无可厚非,他从小就没有接受良好的教育,缺乏机会提升自己的社会地位。

然而,他也是一个有梦想的人,他希望通过自己的努力改变命运。

可惜,最终他的梦想破灭了。

这个故事让我深感沉重,也让我反思社会对人才的浪费和社会制度的不完善。

其次,小说中揭示了中国社会的道德沦丧和人与人之间的冷漠。

小说中的一个场景十分令人震惊:一个叫作小高的少年,为了得到一张悬赏名单而残忍杀人。

他为了满足自己的私欲,不顾他人的生命和幸福。

这让我深感恐惧,也让我思考人类的本性。

为什么有些人会变得冷酷无情,为了自己的私利而不择手段呢?是社会的不公正导致了这种现象吗?个人的道德和家庭教育又起到了怎样的作用?最后,小说中展现了希望与拯救的力量。

小学生老舍读本读后感范文八

小学生老舍读本读后感范文八

小学生老舍读本读后感篇222月13日,我读完了《猫》这篇文章。

这篇文章的是老舍先生。

老舍先生非常热爱生活,不但喜欢摆弄摆弄花花草草,还喜欢养养小动物。

《猫》这篇文章非常生动,有浓郁的生活气息,具体描述了猫的性情、习惯、脾性等,字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。

老舍先生所描述的猫,溶入了主观意识。

因此,他笔下的猫有个性、有风格、有能力。

透过这样栩栩如生的描写,就能深刻地表露出欣赏和厌恶的是什么。

老舍先生所写的文章都很幽默。

《猫》这篇文章就是一个很好的例子,这突显出了老舍先生写作的特点:语言风趣亲切、通俗流畅,在他娓娓道来的优雅言语中,道出了的旨意。

《猫》这篇文章让我感受到了大猫性情的古怪和小猫行为的可爱与淘气。

从老舍先生的言语中,我看到了大猫与小猫在一起嬉戏的情景以及老舍先生对它们的所作所为而感到无奈。

好文章都是从生活里找到灵感而创作的。

正因为老舍先生十分热爱生活,从而找到灵感,最后又用诙谐、生动的语言把整个过程详细地描述了出来。

我们也要捕捉生活中的点点滴滴来创作最生动、最好的文章。

小学生老舍读本读后感篇23《小麻雀》是老舍先生发表于1934年7月的一篇散文。

文章讲了一只受伤的小麻雀被猫咬伤和救这只小麻雀的经过。

我喜欢这篇文章的原因是因为老舍先生把动物的神态、动作描写得非常细致、生动。

文中使用拟人的手法,通过小麻雀那双“小黑豆眼”,描写出小麻雀的惊恐、伤痛,也衬托出老舍先生的善良。

例如文中“小黑豆眼带出点要我又不完全信任的神气”、“它的眼带出进退为难的神情”,写出了失去翅膀的小麻雀不怕人,又不相信人,而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。

被猫抓住的小麻雀“那个预知生命危险的那个眼神。

那个眼神与我的好心中间隔着一只小白猫”。

“那两个黑豆眼仿佛在我心内睁着呢。

”写出了小麻雀那种无助、可怜的表情,也写出对它的同情。

从猫口脱险的小麻雀“那两个黑眼珠!非常地黑,非常地大,不看什么,就那么顶黑顶大地愣着”。

写出了小麻雀受到惊吓后,在等待生或死。

小学生老舍读本读后感4篇_0

小学生老舍读本读后感4篇_0

小学生老舍读本读后感4篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!小学生老舍读本读后感一:《小学生老舍读本》读后感(544字)这几天我一遍又一遍地看,它生动有趣,让我百看不厌。

我发现老舍是一个老小孩,他有趣幽默,善于运用语言,尤其是那京味十足的儿化音。

老舍是一个老小孩,他犀利有智慧,会正话反说,让人读了以后想笑都笑不出来。

老舍是一个老小孩,他活泼可爱,善于观察,在他的世界里有猫有花,生动极了!我最喜欢这本书中的《马裤先生》、《话剧观众须知二十则》和《猫》。

先说说马裤先生吧:马裤先生是一位颇有意思的先生,“茶房,茶房!”几乎成了他的口头禅,有事没事都这么叫。

而那茶房先生呢,“招待”马裤先生也颇有意思,从一开始的认真及时有礼到后来的变化,无论从脸部表情还是声音动作都发生了改变,让我明白出门在外,有礼在先,能自己做的事尽量自己做,不要老麻烦人家,要讨人嫌的。

话剧观众须知二十则是老舍自己定的剧场规则,我看了这二十则后想笑却怎么也笑不出来。

是啊,联想起自己在剧院看演出时有时还真会做一些不文明的事,看来以后我也要加强自我监督啊!《猫》题目取得十分简单,但看了内容我才发现其实并不简单,猫的古怪、习性都被老舍一股脑儿全写了进去,老舍那细致地观察,细腻地笔调让我不禁拍手叫好,看来生活是最好的老师这一句话一点儿也没有错。

一个京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮现在你眼前,他的世界让我大开眼界,他的书让我百读不厌。

小学生老舍读本读后感二:《小学生老舍读本》读后感(570字)老舍是一个极富有幽默感的人,他有时将幽默当作一种武器,有时将幽默用作一种包容。

如在《挤火车》中,用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。

在《小学生老舍读本》这本书中,我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》,他通过主角王先生挤火车的生动细节描写,来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前,敢于拼命,而听到“日本”两字就没有喊打勇气的人,来抨击当时社会上的某些人,在小事上敢于打拼,在大义上面前却严重缺钙的陋行,淋漓尽致地表达了他的期待,那就是做人就要做硬气的人,做一个有气节的人,做大义面前勇往直前的人。

老舍作品集读后感5篇

老舍作品集读后感5篇

老舍作品集读后感5篇老舍作品集读后感5篇老舍作品集读后感1书似一盏明灯,照亮人生前进的道路;书又似一座小桥,连通了心与灵的两岸;书更似一叶帆,推进着一艘优扬的小船不断前进。

读书,人生变得更加精彩。

宜乎大众的作家的作品,情感细腻,语句朗朗上口,生活是美好的,他俗不乏默,情不失活动力,这就是脱颖而出的文法。

读过不少老舍的散文,甚是喜欢。

风景的《又是一年芳草绿》、《大明湖之春》让人们感到祖国的美丽,让人进入胜地,麻木的《耍猴》让人气愤,人们太愚昧无知了,讽刺的《鬼与狐》让人发笑,但笑完之后,又要沉思起来。

在这些故事中,可能是因为他的笔力触及深刻,字里行间,透露出对生活的热爱,对人性险恶的可悲,对美好事物的向往缘故吧,散文中有隐匿着某种独特的神秘,不断渗进入心,让人读后觉得其中有血有泪,有哭有闹,爱恨两境界。

《书》,学习是主动的而不是被动的,虽然爱学,但却不喜欢古文。

读书时,像老舍小时读法不同,他读书不按先后,书中爱看看,不爱就不看了,跳过几页,这是一种十分不好的学习方法,随着时代的变化,这种方法便渐渐不用了,我们越来越爱读书了。

趵突泉是美的,老舍眼里它也是美的,但有些悲,让人感到悲。

不知为何他的文章多是悲,少欢。

使人不解,但又让人知前时的事,让人心欢。

趵突泉,水突突冒。

水,淡淡,红墙白瓦倒映水中,好像地上有的,水里也会有。

一片落叶,水动了,一圈圈水波,随着目光泉在突出,但老舍笔下,只喜欢它流出的小溪。

但随着走,发现了,我也明白了,人类对自然的破坏,趵突泉就是范例,再清的水,再绿的树,只要,人们打起小地摊,那美,就不复存在了。

地上有了杂物,无言可说,能干什么?虽乱,但久立四望,天下第一泉,又不得不赞叹天然的美。

《趵突泉的欣赏》让我感到了祖国的美丽,感到当时社会的可恶,甚至把我带入那些陈年旧事的意境之中,不知不觉中,触到了一颗湿润的心。

兴许,老舍当时,也为祖国而叹息,想让祖国走向光明吧!不然,他为何为国而悲呢?人世间当年有众坏人打扮入党,让他写出《鬼与狐》。

《老舍读本》读后感

《老舍读本》读后感

Management is about doing countless small details.勤学乐施积极进取(页眉可删)《老舍读本》读后感《老舍读本》读后感1在读《老舍读本》之前,我的心情非常紧张,因为老舍是位大作家,我想他的__一定很深奥、难懂,而且这本书还要写读后感。

读了几篇__之后,我的心情顿时轻松了,老舍爷爷的__简洁、易懂,充满了童趣。

读着读着,我仿佛看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我仿佛看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草;我仿佛听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊!”;我仿佛看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了4O分!”;我仿佛听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我仿佛观看了土地庙的一场比武,一场拳打脚踢。

读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远好奇,永远有兴趣,他什么都写,面特别广。

因为他对这个世界充满了好奇,内心充满了光明和善良,所以他看这个世界就不一样了,写出的__充满了自己的真情实感。

老舍爷爷让我懂得了写__不一定要用华丽的辞藻,也不一定要用多么复杂的句子,或者一定要引用“名人名言”。

只要你有独特的观察与思考,用最平凡、朴素的语句同样可以写出好__,同样也可以反映出生活的情趣。

《老舍读本》读后感2这几天我一遍又一遍地看<<小学生老舍读本>>,它生动有趣,让我百看不厌。

我发现老舍是一个老小孩,他有趣幽默,善于运用语言,尤其是那京味十足的儿化音。

老舍是一个老小孩,他犀利有智慧,会正话反说,让人读了以后想笑都笑不出来。

老舍是一个老小孩,他活泼可爱,善于观察,在他的世界里有猫有花,生动极了!我最喜欢这本书中的《马裤先生》、《话剧观众须知二十则》和《猫》。

先说说马裤先生吧:马裤先生是一位颇有意思的先生,“茶房,茶房!”几乎成了他的口头禅,有事没事都这么叫。

而那茶房先生呢,“招待”马裤先生也颇有意思,从一开始的认真及时有礼到后来的变化,无论从脸部表情还是声音动作都发生了改变,让我明白出门在外,有礼在先,能自己做的事尽量自己做,不要老麻烦人家,要讨人嫌的。

《小学生老舍读本》读后感

《小学生老舍读本》读后感

《小学生老舍读本》读后感
我读了《小学生老舍读本》,这本书给我留下了很深的印象。

首先,我被书中的故事情节所吸引。

《小学生老舍读本》是一本以小学生为主角的短
篇小说集,每个故事都生动有趣,情节紧凑,引人入胜。

例如,《小汽车和公共汽车》讲述了一辆小汽车和一辆公共汽车之间的竞赛故事。

通过这个故事,我了解了小汽车
和公共汽车的不同特点,并且明白了合作的重要性。

其次,我被书中的人物形象所感动。

作者老舍通过细腻的描写,塑造了许多有个性的
小学生形象。

他们或聪明伶俐,或憨厚可爱,或勇敢善良。

他们的形象给我留下了深
刻的印象,让我感受到了他们的喜怒哀乐。

我特别喜欢书中的小伟,他不仅聪明伶俐,还勇敢坚强,为了给妈妈省钱,每天走很远的路去上学。

他的勇气和坚持让我很钦佩。

最后,我被书中所传达的价值观所触动。

在《小学生老舍读本》中,老舍通过小学生
们的故事,传达了一些积极向上的价值观,如友情、教育的重要性、努力奋斗等。


些价值观给我留下了深刻的印象,并且让我明白了一些人生的道理。

总的来说,我读了《小学生老舍读本》后,深受启发。

书中的故事情节吸引人,人物
形象栩栩如生,价值观传递深入人心。

通过这本书,我不仅扩大了自己的阅读面,也
学到了一些为人处世的道理。

我会继续努力,向书中的小学生们学习,做一个积极向
上的人。

老舍读本心得体会

老舍读本心得体会

老舍读本心得体会篇一:读《小学生老舍读本》有感读《小学生老舍读本》有感不同的书有着不同的特点,如《金银》这本书恐怖又充满智慧。

《爱丽丝漫游奇遇记》这本书有着天真而又浪漫的幻想,《同桌冤家》这本书搞笑而又奇怪,让人爆笑不断。

今天,我看的这本《小学生老舍读本》内容幽默生动,使我感触很深。

读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远好奇,永远有兴趣,他什么都爱写,面特别广。

因为他对这个世界总是充满了好奇,内心也总是充满了光明和善良,所以他看这个世界就与众不同,因此写出的文章总是那么有真情实感。

书中有写动物的文章,如麻雀这一篇,有许多地方需要我停下来想想,例如文章的最后一句,“小麻雀又不动了,可是身子长出来一些,还(:老舍读本心得体会)低着头,似乎明白了点什么。

”读到这里,我便产生了无数遐想。

小麻雀在想什么?是知道了自己应该自由自在地在天空飞翔?还是明白了自己应该离去,这里不是自己应该在的地方?或许??还或许??书中有写风景的文章,我最喜欢的就是《趵突泉的欣赏》。

它的开头非常简洁,仅仅只用了二十多个字。

在第二段,它就直接讲景,说那泉。

那第三段的后面,老舍用了三个“永远那么”。

三个“冒”字,俗话说,重要的话说三遍。

从这里,便能看出老舍对趵突泉的喜爱。

在第四段,老舍用了排比句,从这可见趵突泉是多变的。

到最后老舍说又见了几个泉眼。

但他说,还是更喜欢前三个泉。

书中有写关于幽默类型的文章,我觉得这个“话剧观众须知二十则”最有意思,老舍他将所有的规矩都往反了写。

特别搞笑,不过,仔细想想,现在的我们又哪有违反了老舍的这个所定规矩,看来以后可不能遵守这个规矩了。

读着读着,我好像看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我好像看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草;我好像听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊!”;我好像看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了40分!”;我好像听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我好像观看了土地庙里的一场精彩比武,一场拳打脚踢??读了这本书还让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻,也不一定要用多么复杂的句子,或者一定要引用一些“名人名言”。

小学生《老舍》读后感300字(精选12篇)

小学生《老舍》读后感300字(精选12篇)

小学生《老舍》读后感300字(精选12篇)小学生《老舍》300字篇1《猫》是著名作家老舍先生的名作。

作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。

他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。

特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸。

在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间。

作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。

老舍先生写的《猫》有很多独到之处,首先是表达了真挚的感情。

老舍先生对家里的猫视同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。

而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。

其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。

在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。

小学生《老舍》读后感300字篇2在读《老舍读本》之前,我的心情非常紧张,因为老舍是位大作家,我想他的文章一定很深奥、难懂,而且这本书还要写读后感。

读了几篇文章之后,我的心情顿时轻松了,老舍爷爷的文章简洁、易懂,充满了童趣。

读着读着,我仿佛看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我仿佛看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草;我仿佛听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊!”;我仿佛看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了4 O分!”;我仿佛听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我仿佛观看了土地庙的一场比武,一场拳打脚踢……读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远好奇,永远有兴趣,他什么都写,面特别广。

因为他对这个世界充满了好奇,内心充满了光明和善良,所以他看这个世界就不一样了,写出的文章充满了自己的真情实感。

《小学生老舍读本》读后感500字

《小学生老舍读本》读后感500字

《小学生老舍读本》读后感500字导语:《小学生老舍读本》精选了中国现代著名作家老舍的经典作品50余篇,按主题整合为七编,分别为猫狗花草不同的地方,不同的风景幽默不是滑稽为人子,为人父笔下那些人五味生活有个男孩叫小坡。

下面是橙子为您准备的《小学生老舍读本》读后感500字,供您参阅。

《小学生老舍读本》读后感500字1 《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。

这本书里有很多故事,还有我最喜欢的《春联》!其中,有一个故事说的是:在我们中国,每年春节,家家户户都有一个习惯,那就是写春联,贴春联。

其实,春联就是我们常讲的对联的一种。

春联是有讲究的,除了横批,一幅春联不能此长彼短,左右两联的字数要一样多,还要注意读音的平仄、对联的寓意。

一副春联写给不同的人要用不同的话语。

如果给家里有学子的,那得写一些关于努力上进的春联;如果给艺人的话,那就得写有些诗情画意的春联;如果给同事的话,那就得写加油鼓劲的春联;如果写给家庭的,一般多写祝福方面的内容。

所以,春联要是想写好的话,还得多学习学习。

从这本书中,我知道了春联是中华传统文化的一种,并不是从外国传来的,而是我们中国人自己智慧的结晶。

我们的中国汉字跟其它国家的语言可不一样,我们中国字可以有谐音、有寓意,可以写出各种诗、词、春联,跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我们的汉字更有魅力和韵味,更能让人有感而发,更能表达出自己的心境,所以,我为我们中国的春联而骄傲!我也为我们中国人的智慧而自豪!更为我们中国多姿多彩的传统文化而喝彩!作为中国人,我为自己生长在这样伟大的国家而幸福!读了这本书,我对我练硬笔书法更有信心了,我要用我的笔把祖国博大精深的传统文化发扬光大,让我们中国的文化在世界舞台上闪光!《小学生老舍读本》读后感500字2 老舍是一个极富有幽默感的人,他有时将幽默当作一种武器,有时将幽默用作一种包容。

如在《挤火车》中,用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。

《小学生老舍读本》读后感500字

《小学生老舍读本》读后感500字

《小学生老舍读本》读后感500字《小学生老舍读本》读后感500字当阅读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《小学生老舍读本》读后感500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《小学生老舍读本》读后感500字篇1《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。

这本书里有很多故事,还有我最喜欢的《春联》!其中,有一个故事说的是:在我们中国,每年春节,家家户户都有一个习惯,那就是写春联,贴春联。

其实,春联就是我们常讲的对联的一种。

春联是有讲究的,除了横批,一幅春联不能此长彼短,左右两联的字数要一样多,还要注意读音的平仄、对联的寓意。

一副春联写给不同的人要用不同的话语。

如果给家里有学子的,那得写一些关于努力上进的春联;如果给艺人的话,那就得写有些诗情画意的春联;如果给同事的话,那就得写加油鼓劲的春联;如果写给家庭的,一般多写祝福方面的内容。

所以,春联要是想写好的话,还得多学习学习。

从这本书中,我知道了春联是中华传统文化的一种,并不是从外国传来的,而是我们中国人自己智慧的结晶。

我们的中国汉字跟其它国家的语言可不一样,我们中国字可以有谐音、有寓意,可以写出各种诗、词、春联,跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我们的汉字更有魅力和韵味,更能让人有感而发,更能表达出自己的心境,所以,我为我们中国的春联而骄傲!我也为我们中国人的智慧而自豪!更为我们中国多姿多彩的传统文化而喝彩!作为中国人,我为自己生长在这样伟大的国家而幸福!读了这本书,我对我练硬笔书法更有信心了,我要用我的笔把祖国博大精深的传统文化发扬光大,让我们中国的文化在世界舞台上闪光!《小学生老舍读本》读后感500字篇2就在今天,我读完了《小学生老舍读本》这本书。

这本书荟萃了老舍的经典文章。

虽然这本书里的每篇文章都很长,但读起来却一点儿也不吃力。

老舍爷爷是这么一个人,他幽默、善良、热心、仔细。

小学生老舍读本在乡下读后感

小学生老舍读本在乡下读后感

小学生老舍读本在乡下读后感篇一小学生老舍读本在乡下读后感嘿,朋友们!最近我读了一本超棒的书——《小学生老舍读本在乡下》,这感觉,简直了!书里描绘的乡下生活,就像一幅五彩斑斓的画卷,一点点在我眼前展开。

老舍先生的文字,那叫一个生动有趣,就好像他把乡下的一草一木、一人一事都拉到了我面前,让我看得真真切切。

也许有人会说,乡下有啥好的?不就是土土的、破破的嘛。

可我觉得,这种想法大错特错!在这本书里,乡下的空气是那么清新,天空是那么湛蓝,连那田地里的泥土都散发着独特的芬芳。

乡下的人们,虽然生活简单朴素,但他们的心地善良,热情好客。

我就在想,要是能一直生活在这样的地方,该有多好啊!书里讲的那些故事,有的让我哈哈大笑,有的又让我鼻子发酸。

比如那个调皮的小孩儿在田里玩耍的场景,多像我小时候在老家疯跑的样子呀!还有那些邻里之间互相帮忙的情节,真的让人心里暖暖的。

我不禁反问自己,现在的生活虽然方便快捷,可我们是不是失去了一些像乡下那样纯真美好的东西呢?也许,这就是这本书让我思考的地方。

这一路读下来,我觉得收获满满。

真希望以后还能读到更多这样的好书,让我在文字的世界里尽情遨游!篇二小学生老舍读本在乡下读后感哇塞!《小学生老舍读本在乡下》这本书可真是让我大开眼界!一开始,我可能还有点怀疑,乡下能有啥好玩的、好看的?但读着读着,我就发现自己完全错啦!老舍先生笔下的乡下,那简直是个神奇的世界。

你能想象到吗?那绿油油的稻田,就像一片绿色的海洋,风一吹,稻穗就像海浪一样起伏。

还有那乡间的小路,弯弯曲曲的,说不定走着走着就会有惊喜出现,也许是一只可爱的小兔子,也许是一朵漂亮的小花。

我觉得,乡下的生活虽然没有城市里那么繁华,但它有一种独特的魅力。

比如说,人们可以在清晨听到鸟儿欢快的歌声,在夜晚看到满天闪烁的星星。

这在城市里可难得一见呢!书里的那些人物,一个个都鲜活极了。

有勤劳朴实的农民伯伯,有天真可爱的小朋友,他们的故事让我时而开心,时而感动。

小学生《老舍》读后感300字(精选19篇)

小学生《老舍》读后感300字(精选19篇)

小学生《老舍》读后感300字(精选19篇)小学生《老舍》300字篇1《猫》是著名作家老舍先生的名作。

作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。

他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。

特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸。

在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间。

作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。

老舍先生写的《猫》有很多独到之处,首先是表达了真挚的感情。

老舍先生对家里的猫视同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。

而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。

其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。

在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。

小学生《老舍》读后感300字篇2《茶馆》里有的对白能引人一笑,但是这笑中更多的是苦笑,是无奈的自嘲。

这些发笑的对白,要么出自那些被生活逼得走投无路的人无奈之下说出的无奈之话,要么就是那些令人厌恶的角色的溜须拍马。

笑过之后,不禁感到一丝悲凉——“人活着总得有条路走啊,可是哪有路可走啊!”愿为国家排忧解难的人们飘零四方,一辈子只想太太平平的老掌柜被逼上吊自杀,见风使舵溜须拍马毫无良心的人却有钱有势,不惜让别人用命来满足自己的私欲。

打学生的老师追杀爱学生的老师,给官差两个洋钱就能免去杀身之祸,官差指谁就杀谁——“这什么世道啊?”《茶馆》最后的一部分,三位气数将尽的老人碰在一起,回顾自己的一辈子,让人颇感心酸:心怀浩然正气的常四爷干了一辈子的活却“一事无成”,心怀实业救国理想的秦二爷耗了四十年心血建的工厂“拆了”,安分守己的王掌柜“做了一辈子顺民”,到了让人赶出自己开了50年的茶馆。

《小学生老舍读本》读后感(精选8篇)

《小学生老舍读本》读后感(精选8篇)

《小学生老舍读本》读后感(精选8篇)《小学生老舍读本》读后感(精选8篇)当赏读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。

你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的《小学生老舍读本》读后感(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《小学生老舍读本》读后感1我很喜欢看老舍读本,有空就会去翻一下,看一下里面的文章。

我最喜欢看老舍先生写的猫了,因为他爱猫,养猫,观察猫的一举一动很仔细,所以老舍先生写的猫很生动,看了就像有一只真的猫在那里跑来跑去。

他写猫的性格很古怪,有时候猫出去玩,不管怎么呼唤,一天一夜都不回来。

不过猫看到老鼠了,一等就是几个小时,非把老鼠等出来不可。

要是它高兴的话,可以比谁都温柔可亲,还会撒娇的发出长短不同的叫声。

有时候也会捣蛋,跳到稿子上踩几个小梅花。

猫很勇敢,连蛇都敢斗一斗,但是它怕蜜蜂和蝎子。

老舍先生还写了刚满月的小猫,腿脚还站不稳,就已经学会淘气了,一玩起来不知要摔多少跟斗,但是跌倒马上起来,然后再跑再跌,它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞痛了也不哭,真是太可爱了。

我们小区也有很多猫,它们的衣服有黑白相间的,有褐色的,有斑纹的。

我也学着去观察猫。

它们有时候在车底下遮阴挡雨,有时候趴在车顶上晒太阳,弄得车上,玻璃上都是小梅花。

有时候猫妈妈领着小猫穿过花坛,我会蹲下来看它们。

有一次,一只猫在车底下吃东西,我一直盯着它看,猫发现了我,我们四目相对,最后它很生气,“喵呜”一声,一溜烟似的逃走了。

我也觉得猫的性格实在有点古怪,不过它们会抓老鼠,我还是喜欢它们的。

《小学生老舍读本》读后感2我看了很多书,其中令我印象最深的是《小学生老舍读本》。

一部经典作品,是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物,一部经典作品,是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。

《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文,我最记忆犹新的是一篇散文,讲的一个童话:小白鼠有八个兄弟姐妹,它是最小的一个,也是最好看的一个。

《小学生老舍读本》有感

《小学生老舍读本》有感

《小学生老舍读本》有感《小学生老舍读本》有感当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的《小学生老舍读本》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《小学生老舍读本》有感1不同的书有着不同的特点,如《金银》这本书恐怖又充满智慧。

《爱丽丝漫游奇遇记》这本书有着天真而又浪漫的幻想,《同桌冤家》这本书搞笑而又奇怪,让人爆笑不断。

今天,我看的这本《小学生老舍读本》内容幽默生动,使我感触很深。

读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远好奇,永远有兴趣,他什么都爱写,面特别广。

因为他对这个世界总是充满了好奇,内心也总是充满了光明和善良,所以他看这个世界就与众不同,因此写出的文章总是那么有真情实感。

书中有写动物的文章,如麻雀这一篇,有许多地方需要我停下来想想,例如文章的最后一句,“小麻雀又不动了,可是身子长出来一些,还低着头,似乎明白了点什么。

”读到这里,我便产生了无数遐想。

小麻雀在想什么?是知道了自己应该自由自在地在天空飞翔?还是明白了自己应该离去,这里不是自己应该在的地方?或许??还或许??书中有写风景的文章,我最喜欢的就是《趵突泉的欣赏》。

它的开头非常简洁,仅仅只用了二十多个字。

在第二段,它就直接讲景,说那泉。

那第三段的'后面,老舍用了三个“永远那么”。

三个“冒”字,俗话说,重要的话说三遍。

从这里,便能看出老舍对趵突泉的喜爱。

在第四段,老舍用了排比句,从这可见趵突泉是多变的。

到最后老舍说又见了几个泉眼。

但他说,还是更喜欢前三个泉。

书中有写关于幽默类型的文章,我觉得这个“话剧观众须知二十则”最有意思,老舍他将所有的规矩都往反了写。

特别搞笑,不过,仔细想想,现在的我们又哪有违反了老舍的这个所定规矩,看来以后可不能遵守这个规矩了。

读着读着,我好像看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我好像看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草;我好像听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊!”;我好像看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了40分!”;我好像听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我好像观看了土地庙里的一场精彩比武,一场拳打脚踢??读了这本书还让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻,也不一定要用多么复杂的句子,或者一定要引用一些“名人名言”。

小学生老舍读本读后感范文三

小学生老舍读本读后感范文三

小学生老舍读本读后感篇7《我的母亲》是老舍为纪念母亲而写,是一篇叫人啼泪的之情之作,是其最为优秀的散文代表之一,作品发表于1943年4月《半月文萃》第1卷第9、10期合刊。

老舍自幼丧父,由母亲独自哺育,和母亲有着无比深厚的感情。

1942年夏季,老母亲在北平病逝了。

当时,老舍正孤身一人在重庆从事抗战文艺创作和组织的工作。

家人因为担心加重他的痛苦,没有把母亲病逝的消息立即告诉他。

直至在来年母亲的寿日前,老舍才得到母亲己去世一年的消息。

于是,他以一个失去亲爱的母亲的儿子的心,告诉自己太痛苦了。

我们现在都有母亲的爱护和保护,不像以前那样,儿子都到边疆打仗了,都得不到母亲的爱护,现在和平了,有一些孤儿连自己的父母是谁也不知道,我多么的希望他们能够找回自己的父母,让我们全世界的孩子都可以得到关爱和保护。

老舍先生凭着母亲真挚的爱,用平实、质朴的语言述了母亲家长里短的一生。

他不吝笔墨细微地描写,突出表现了母亲勤劳、善良、宽容、乐于助人、意志坚强等优良品德和伟大无私的母亲,以及母亲的人格力量对他的性格和优良品德的形式产生的深刻影响。

最后文章以“心痛!心痛!”结束,以读者落泪!落泪!小学生老舍读本读后感篇8《我的母亲》是老舍为纪念母亲而写,是一篇叫人啼泪的之情之作,是其最为优秀的散文代表之一,作品发表于1943年4月《半月文萃》第1卷第9、10期合刊。

老舍自幼丧父,由母亲独自哺育,和母亲有着无比深厚的感情。

1942年夏季,老母亲在北平病逝。

当时,老舍正孤身一人在重庆从事抗战文艺创作和组织的工作。

家人因为担心加重他的痛苦,没有把母亲病逝的消息立即告诉他。

直至在来年母亲的寿日前,老舍才得到母亲己去世一年的消息。

于是,他以一个失去亲爱的母亲的儿子的心,告诉自己太痛苦。

我们现在都有母亲的爱护和保护,不像以前那样,儿子都到边疆打仗,都得不到母亲的爱护,现在和平,有一些孤儿连自己的父母是谁也不知道,我多么的希望他们能够找回自己的父母,让我们全世界的孩子都可以得到关爱和保护。

《小学生老舍读本》读后感2篇

《小学生老舍读本》读后感2篇

《小学生老舍读本》读后感《小学生老舍读本》读后感2篇当仔细品读一部作品后,大家一定都收获不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的《小学生老舍读本》读后感,希望能够帮助到大家。

《小学生老舍读本》读后感1老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。

他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。

我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。

有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。

这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?《小学生老舍读本》读后感2最近妈妈给我买了一套书,叫《名家文学读本》。

这套书的编者是北大中文系的钱理群教授,我最喜欢的一本是《小学生老舍读本》。

《小学生老舍读本》里有很多文章,有写小动物的,比如《猫》写出了老舍对猫的喜爱之情,有写母鸡、小麻雀的'。

有写景的,比如《趵突泉》,写出了天下第一泉的美,还有《草原》、《济南的冬天》等。

有写人的,比如《骆驼祥子》,写出了祥子悲苦的人生,除此之外,还有《我的母亲》、《马裤先生》等。

读了这些文章,我有了很大的收获,学到了很多写作技巧,比如从《母鸡》里学到了欲扬先抑;从《草原》里学会了借景抒情,从《我的母亲》里学会了抓住典型事件写人,从《趵突泉》里学会了局部特写,从《马裤先生》里学会了通过对话展开全文。

《小学生老舍读本》读后感600字

《小学生老舍读本》读后感600字

《小学生老舍读本》读后感600字【小学生读本读后感一】就在今天,我读完了《小学生老舍读本》这本书。

这本书荟萃了老舍的经典文章。

虽然这本书里的每篇文章都很长,但读起来却一点儿也不吃力。

老舍爷爷是这么一个人,他幽默、善良、热心、仔细。

生活中的一点儿小细节也能被他放大成一篇文章。

他的幽默感使他既不宽恕坏人的恶行,也让他心地爽朗,心胸宽大,能够原谅别人。

如果他自己有什么不好,也会用自己独特的表达方式说出来,绝不偏袒自己。

老舍爷爷的文章,乍一看,五花八门,各式各样。

其实,他的文章都具有一个特点:耐读。

例如老舍爷爷写的《猫》,你第一次读觉得好像不怎么样;第二次读会读出猫的古怪性格;第三次,第四次……每一次的感受都不一样,这便是他文章的魅力所在。

在《我的母亲》这篇文章中,我能体会到老舍爷爷十分孝敬他的母亲,他接到家信也不敢拆险,生怕母亲出事。

在他收到一份家信时,久久不肯拆开,因为他怕。

怕有什么办法呢,总不能不拆吧。

过了几年,他收到的信告诉他:母亲已经去世很久了。

老舍爷爷也是位慈爱的父亲。

在《洋娃娃,四十分》这篇文章中,老舍的女儿舒立考了四十分,老舍非但没有责怪她,还风趣地对她说:“四十分不算少了,我小时候算术学不会,考试时压根儿算不上来,尽捡别人的废卷子,签上自己的名字,把卷子交上去,还得不上四十分呢!”舒立信以为真,直到大了才知道,爸爸是对她撒了个善意的谎言呢!我要向老舍爷爷学习,现在做个守规矩、讲礼貌的'好学生。

长大后不做个作家,也要当个既幽默又热心的好人。

【小学生老舍读本读后感二】老舍是一个极富有幽默感的人,他有时将幽默当作一种武器,有时将幽默用作一种包容。

如在《挤火车》中,用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。

在《小学生老舍读本》这本书中,我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》,他通过主角王先生挤火车的生动细节描写,来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前,敢于拼命,而听到“日本”两字就没有喊打勇气的人,来抨击当时社会上的某些人,在小事上敢于打拼,在大义上面前却严重缺钙的陋行,淋漓尽致地表达了他的期待,那就是做人就要做硬气的人,做一个有气节的人,做大义面前勇往直前的人。

最新《小学生老舍读本》读后感

最新《小学生老舍读本》读后感
我要向老舍爷爷学习,现在做个守规矩、讲礼貌的好学生。长大后不做个作家,也要当个既幽默又热心的好人。
《小学生老舍读本》读后感篇5
最近妈妈给我买了一套书,叫《名家文学读本》。这套书的编者是北大中文系的钱理群教授,我最喜欢的一本是《小学生老舍读本》。
《小学生老舍读本》里有很多文章,有写小动物的,比如《猫》写出了老舍对猫的喜爱之情,有写母鸡、小麻雀的。有写景的,比如《趵突泉》,写出了天下第一泉的美,还有《草原》、《济南的冬天》等。有写人的,比如《骆驼祥子》,写出了祥子悲苦的人生,除此之外,还有《我的母亲》、《马裤先生》等。
《小学生老舍读本》读后感篇6
一部经典作品,是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物,一部经典作品,是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文,我最记忆犹新的是一篇散文,讲的一个童话:小白鼠有八个兄弟姐妹,它是最小的一个,也是最好看的一个。它的兄弟姐妹都是灰色的,只有它是雪白的。雪白的毛儿,长长的尾巴,长得非常好看。它自己也晓得它是非常的好看,所以它很骄傲。它常常这样地说:“看我这一身雪白的毛儿,圆圆的眼睛!若是我的尾巴稍为再短一点,我简直便和白兔一样的美了!自然,我的聪明是永远比白兔高出得很多,不管我的尾巴是长,还是短!”
它那骄傲的个性连它的天敌——猫,都不怕,后来的结果是被吞进了肚子,连那条美丽的尾巴都不剩。就像猫吃了它后说的:“美丽保护不了它自己。”
骄傲分好和坏,过度的骄傲会使人退步或者会有更大的伤害,所以我们可别学文中的小白鼠。在生活中,骄傲会得不到真心的朋友,朋友会和你疏远。骄傲自满是一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。
小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?
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《小学生老舍读本》读后感
老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。

他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。

我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是最好看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。

有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。

这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?。

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