初中化学物质分类练习题

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2020-2021中考化学专题复习分类练习 除杂分离和提纯综合解答题附详细答案

2020-2021中考化学专题复习分类练习 除杂分离和提纯综合解答题附详细答案

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A、CO2 能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,氧气不与氢氧化钠溶液反应,应再进行干
燥,故选项所采取的方法错误; B、碳酸钠能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,应再进行蒸发,故选项所采取 的方法错误; C、CuO 能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,故选 项所采取的方法错误; D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,加热至不再产生气体,氯化钾易 溶于水,二氧化锰难溶于水,溶解,过滤,蒸发结晶,能除去杂质且没有引入新的杂质, 符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。 故选 D。 【点睛】 除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应 后不能引入新的杂质。
通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,
故选项所采取的方法错误。C、FeSO4 溶液和 CuSO4 均能与镁粉反应,不但能把杂质除去, 也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、MgCl2 能与过量的氢 氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,过滤,向滤渣中滴加过量稀盐酸,氢氧化镁
D、硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钾,引进新杂质硝酸钾,故 D 不正确。
故选 A。
3.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是(
选项
物质
杂质(少量)
A
氧气
二氧化碳
B
氯化钠
碳酸钠
C

氧化铜
D
氯化钾
氯酸钾
) 试剂和操作方法 通入盛有足量氢氧化钠溶液洗气瓶 加入适量稀盐酸 加入足量稀硫酸,过滤 加入二氧化锰,加热至不再产生气 过滤,蒸发结晶

初中化学-物质的分类-练习题

初中化学-物质的分类-练习题

初中化学-物质的分类-练习题一、选择题1.(2015,北京)下列属于纯净物的是(B)A.加碘食盐 B.干冰C.硬水D.食醋2.(2015,上海)酒精(C2H6O)属于(D)A.混合物B.氧化物C.单质 D.有机物3.(2015,泸州)化学上常对物质进行分类研究,以下物质中属于酸的是( A )A.HNO3 B.MgO C.O2 D.NaCl4.(2015,南充)下列物质的名称、俗称、化学式、物质分类完全对应的是(C)A.汞水银Hg 化合物B.碳酸氢钠苏打NaHCO3盐C.过氧化氢双氧水H2O2氧化物D.固态二氧化碳干冰CO2有机物5.(2015,永州)下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是(A)A.空气、水、氧气B.二氧化碳、海水、氮气C.冰水、纯碱、氯化钠D.铁、氧化铁、生铁6.(2015,雅安)分类是学习化学的一种重要方法。

以下分类正确的是(B)A.常见的酸溶液:H2O、HCl、H2SO4B.常见的黑色固体:CuO、MnO2、Fe3O4C.常见的有还原性的物质:C、CO、O2D.常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2O7.(2015,宜宾)下列物质都属于纯净物的一组是(A)①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水A.①③B.②④C.①② D.③④8.(2015,苏州)分类是学习和研究化学的常用方法。

下列物质分类正确的是( D )A.有机物:甲烷、二氧化碳B.盐类:烧碱、纯碱C.混合物:自来水、冰水共存物D.氧化物:水、二氧化锰9.(2014,黄冈) 分类是化学学习过程中常用的方法,下列分类中不正确的是( A )A.氧化物:生石灰、铁锈和“干冰”B.复合肥:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾C.单质:金刚石、液氧和铜粉D.合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶10.(2013,义乌)某校实验室将药品分类后放在不同的药品柜里,已存放的部分药品如下:药品柜编号①②③④…药品氢氧化钠氢氧化钙盐酸硫酸二氧化锰氧化铜氯化钠硫酸钠…该实验室新购进部分生石灰和纯碱,应将它们分别放在(C)A.③和① B.④和①C.③和④ D.①和②11.(2015,广州)铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是(A )A.混合物、氧化物、盐B.单质、混合物、盐C.盐、氧化物、纯净物D.混合物、盐、化合物12.(2013,衡阳)下列各物质中,按酸、碱、盐顺序排列的是(D)A.KNO3、NaOH、HClB.Ca(OH)2、HCl、NaClC.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2D.HNO3、KOH、CuSO413.(2015,重庆)“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是(A)A.合金:生铁、锰钢、青铜B.碱:纯碱、烧碱、消石灰C.盐:氯化银、氯化钠、氯化氢D.合成材料:塑料、合成纤维、铝合金14.某些化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列关系的说法正确的是(A)A.混合物与纯净物属于并列关系B.氧化反应与化合反应属于包含关系C.复分解反应与中和反应属于交叉关系D.化合物与氧化物属于并列关系二、填空与简答题15.(2013,武威)超市里为了便于顾客选购商品,往往把商品分门别类,有序摆放。

专题一物质的分类及转化第1讲物质的分类

专题一物质的分类及转化第1讲物质的分类

专题一物质的分类及转化第1讲物质的分类知识点一元素组成的形式【初中知识回顾】物质的组成:微观上,构成物质的微粒有三种:分子、原子和离子。

宏观上,任何物质都是由元素组成的。

【新课知识梳理】1.元素组成物质的形式(1)每一种元素都可以形成单质。

①单质:由同一种元素形成的纯净物,分为金属单质和非金属单质。

②同素异形体:由同一种元素形成的几种性质不同的单质,如O2和O3。

(2)绝大多数元素都能与其他元素形成化合物。

[练习1]下列每组中的两种物质之间的关系为同素异形体的一组是()A.CO2和CO B.和C.C60和C70D.CO2和SO2【答案】C知识点二物质的简单分类【初中知识回顾】(1)混合物和纯净物混合物:由多种物质组成,如:海水、XX溶液、煤、石油、天然气、合金等;纯净物:由一种物质组成,如:液氧、液氮、冰水混合物、金刚石、氯化钠、水等;[思考1]物质分为混合物和纯净物,那么冰水混合物是混合物吗?由同种元素组成的物质一定是混合物吗?冰水混合物的成分是水,属于纯净物。

由同种元素组成的物质不一定是混合物,如O2和O3混合之后就是混合物。

(2)单质和化合物单质:由一种元素组成的纯净物,如:金刚石、液氧、铁、氧气、氢气化合物:由不同元素组成的纯净物,如:氯化钠、冰水混合物、干冰、氯化钠等;(3)酸、碱、盐和氧化物酸:是由氢元素和酸根组成的化合物,如:H2SO4、HCl、HNO3等碱:是由金属元素和氢氧根组成的化合物,如:氢氧化钠、氢氧化钙等盐:是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物,如:氯化钠、碳酸钠氧化物:由两种元素组成,且其中之一为氧元素的化合物。

例:二氧化硫、水等[思考2]NaHSO4的水溶液显酸性,它是酸吗?不是,NaHSO4中含有Na+,不满足酸的定义。

[练习2]下列物质中:①属于单质的是_______________;②属于化合物的是____________;③属于氧化物的是;④属于碱的是_________________;⑤属于盐的是_________;⑥属于混合物的是。

2020-2021中考化学专题复习分类练习 金属及酸碱盐反应的图像综合解答题含答案(1)

2020-2021中考化学专题复习分类练习 金属及酸碱盐反应的图像综合解答题含答案(1)

一、中考初中化学金属及酸碱盐反应的图像1.若向NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入过量稀盐酸,下列图象正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】向一定量的氢氧化钠、碳酸钠混合溶液中逐滴滴入稀盐酸,氢氧化钠先和盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠反应完后,继续滴加盐酸,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。

【详解】A、向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入盐酸,溶液质量一开始就不断增加,故错误;B、向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入盐酸,这两种物质都会和盐酸反应生成氯化钠,所以氯化钠反应一开始就有,故错误。

C、向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入盐酸,这两种物质都会和盐酸反应生成氯化钠,开始pH大于7,稀盐酸最后过量,最终溶液的pH将会小于7,故正确;D、向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入盐酸,盐酸先与氢氧化钠反应,氢氧化钠被消耗完,再与碳酸钠反应,产生二氧化碳,故错误。

故选:C。

2.向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量.反应过程中产生的气体或沉淀的质量与加入的乙的质量关系,符合图曲线描述的是()A.甲:铜、锌的混合物乙:稀盐酸B.甲:硝酸和稀硫酸的混合溶液乙:氯化钡溶液C.甲:氢氧化钠和氯化钠的混合溶液乙:稀盐酸D.甲:盐酸和氯化铜的混合溶液乙:氢氧化钠溶液【答案】D【解析】【分析】【详解】A、由于锌和稀盐酸反应一开始就会生成大量的气体,故A错误;B、由于氯化钡和稀硫酸反应会生成难溶于水难溶于酸的沉淀硫酸钡,故B错误;C、向氯化钠和氢氧化钠的混合溶液加入稀盐酸,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,没有气体或沉淀产生,与曲线所示不一致,故C不正确;D、向盐酸和氯化铜的混合溶液加入氢氧化钠溶液,由于盐酸的存在,氢氧化钠不能与氯化铜反应生成了氢氧化铜沉淀。

氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水,既无气体也无沉淀;待盐酸完全反应后,所加入的氢氧化钠开始与氯化铜反应产生氢氧化铜蓝色沉淀至氯化铜完全反应为止;与曲线所示一致,故D正确。

物质的分类及转化

物质的分类及转化

分类一般步骤:
确定分类标准
选择分类方法
得出正确的分类
化学分类标准:物质的某些属性:
①物质的组成、结构; ②物理性质—状态、颜色、溶解性等; ③化学性质等等。
分类方法
树状分类法 交叉分类法
思考与交流 请回顾初中学过那些有关物
质类别的概念?
混合物:由两种或多种物质混合而成的物质 纯净物:只由一种物质组成 单质:由同种元素组成的纯净物 化合物:由不同种元素组成的纯净物 酸:在溶液中电离时产生的阳离子完全是氢离子的化合物。 碱:在水溶液中电离出的阴离子全是氢氧根离子的化合物。 盐:在水溶液中电离出金属离子或铵根离子(NH4+)与酸根离子或非金属离子的化合物 氧化物:氧元素与另外一种化学元素组成的化合物

成 盐
酸性氧化物 CO2、SO3、SiO2、 Mn2O7、
树从 氧

性 质
化 物
分分
碱性氧化物 两性氧化物
CaO、CuO、K2O
Al2O3 ZnO

不成盐氧化物
CO、NO、NO2
过氧化物
……
H2O2、Na2O2
练习3:下列说法是否正确:
X 1.非金属氧化物都是酸性氧化物( )
H2O、CO
X 2.金属氧化物都是碱性氧化物( )
练 一 能力拓展类 练
2. 经分析,某物质中只有一种元素,则 此物质 ( D ) A.一定是一种单质 B.一定是纯净物 C.一定是混合物 D.可能是纯净物也可能是混合物
3、下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同,试 找出这种物质并说明理由。
①、NaCl ②、CaO ③、Cl2 ④、H3PO4 ⑤、空气 ⑥、Cu
反应中的能量变化 吸热反应

2022年中考化学真题分类练习:化学基础实验与操作

2022年中考化学真题分类练习:化学基础实验与操作

2022年中考化学真题分类练习:化学基础实验与操作1.(2022柳州)规范操作是化学实验成功的基础。

下列实验操作正确的是()A.过滤B.称量氢氧化钠固体C.点燃酒精灯D.读取液体体积2.(2022扬州)制取、收集CO 2并验证相关性质,下列做法不正确的是A.检查装置气密性B.加入石灰石C.收集CO 2D.验证CO 2不支持燃烧3.(2022青海)下列实验装置使用不正确的是()A.制取二氧化碳气体B.收集氧气C.收集二氧化碳并进行验满D.干燥氧气4.(2022毕节)下列图示实验操作中,正确的是()A.检查装置的气密性B.滴加液体C.准备收集气体D.加入固体粉末5.(2022湖南常德)规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。

下列实验操作中正确的是A. B.称量氢氧化钠C.读液体体积D.点燃酒精灯6.(2022德阳)实验室配制50g16%的氯化钠溶液的步骤有计算、称量、溶解和装瓶等。

下列仪器在配制该溶液的过程中不会用到的是A. B.C. D.7.(2022邵阳)化学是一门以实验为基础的科学。

下列实验操作正确的是A.读取液体的体积B.过滤C.稀释浓硫酸D.点燃酒精灯8.(2022株洲)下列有关化学实验操作的图示中不正确的是()A.闻气体气味B.液体的倾倒C.加热液体D.检查装置的气密性9.(2022遵义)下列实验设计能达到实验目的的是A.验证质量守恒定律B.比较红磷和白磷的着火点的体积 D.探究铁生锈的条件C.测量H210.(2022广西北部湾)下列实验基本操作,错误的是A.稀释浓硫酸B.熄灭酒精灯C.过滤D.测定溶液的pH11.(2022湖南衡阳)下列实验操作错误的是A.量筒读数B.稀释浓硫酸C.滴加液体D.过滤12.(2022重庆B卷)安全是化学实验成功的保障。

下列操作安全的是A. B. C. D.13.(2022眉山)下图是初中化学常用的实验装置,下列说法正确的是A.B 和E 组合可以用来实验室制取并收集CO 2B.实验室里用装置A 制备氧气,反应的化学方程式为222222H O 2O H n O+O MC.图F 中集气瓶内盛少里水的作用是吸收二氧化硫,减少污染D.若用图G 装置收集H 2,无论排空法还是排水法,H 2都从c 端进入14.(2022杭州)如图所示,分别向四支试管中加入饱和石灰水,使其与试管内溶液充分反应。

初中化学物质的分类练习题及答案

初中化学物质的分类练习题及答案

初中化学物质的分类练习题及答案一、选择题1. 下列物质中,属于化合物的是:A. 氧气(O2)B. 水(H2O)C. 铁(Fe)D. 氯气(Cl2)答案:B2. 下列物质中,属于单质的是:A. 醋酸(CH3COOH)B. 食盐(NaCl)C. 红磷(P4)D. 硫酸铜(CuSO4)答案:C3. 下列物质中,属于混合物的是:A. 氨水(NH3·H2O)B. 纯净水(H2O)C. 机械油D. 酒精(C2H5OH)答案:C4. 下列物质中,属于溶液的是:A. 纯净水(H2O)B. 玉米油C. 氧气(O2)D. 铜丝(Cu)答案:A5. 下列物质中,属于气体的是:A. 石蜡(C25H52)B. 白糖(C12H22O11)C. 氯化钠(NaCl)D. 呼吸空气(含氧气、氮气等)答案:D二、填空题1. 化学物质的基本分类包括_____________和_____________两大类。

答案:单质;化合物2. 按照其组成成分,化合物可以分为_____________和_____________两类。

答案:无机化合物;有机化合物3. 按照酸性、碱性和中性的性质,物质可以分为_____________类、_____________类和_____________类。

答案:酸性;碱性;中性4. 纯净水是一种_____________,而空气中的氧气、氮气等是一种_____________。

答案:化合物;混合物5. 化学反应中,原有物质的性质发生变化,生成新的物质,这种变化称为_____________。

答案:化学变化三、综合应用题1. 根据以下物质的信息,判断它们属于哪种类型:单质、化合物还是混合物?a) 铁(Fe)b) 水(H2O)c) 空气(含氧气、氮气等)d) 蔬菜沙拉e) 酒精(C2H5OH)f) 醋酸(CH3COOH)答案:a) 单质b) 化合物c) 混合物d) 混合物e) 化合物f) 化合物2. 某实验室中发生了以下几个化学反应,请判断变化前后物质的类别:a) 汽油燃烧后产生二氧化碳和水b) 铁与硫反应生成硫化铁c) 水中溶解盐产生溶液d) 酸性溶液与碱性溶液混合后产生中性溶液答案:a) 汽油、二氧化碳、水均为化合物b) 铁和硫均为单质,硫化铁为化合物c) 盐为化合物,溶液为混合物d) 酸性溶液和碱性溶液均为化合物,中性溶液为混合物总结:化学物质的分类对于化学的学习和理解非常重要。

初中化学中考总复习:物质的分类及其相互关系(基础) 巩固练习含答案

初中化学中考总复习:物质的分类及其相互关系(基础) 巩固练习含答案

中考总复习:物质的分类及其相互关系(基础)【巩固练习】一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1.“冰红茶”和“苹果汁”等饮料均属于()A.单质 B.化合物 C.纯净物 D.混合物2.下列各组物质中,从物质分类知识判断,属于同一类物质的是()A.空气、氧气、天然气B.纯水、干冰、一氧化碳C.碘盐、纯碱、酱油D.氮气、氢气、石油液化气3.下列物质中属于纯净物的是()A.矿泉水B.自来水C.硬水 D.蒸馏水4.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。

下列分类正确的是()A.非金属元素:Mg、F、Si B.盐:纯碱、小苏打、硫酸铝C.混合物:空气、石油、冰水共存物D.合成材料:塑料、羊毛、合金5.现有①液态氧、②铁锈、③食盐水、④小苏打、⑤氢氧化钾、⑥石油等物质,对上述物质的分类正确的是()A.盐——③④ B.纯净物——④⑤⑥C.碱——①⑤ D.混合物——②③⑥6.家庭日常生活经常用到的下列物质中,属于纯净物的是()A.降温用的冰水共存物 B.餐饮用的可乐C.调味用的加碘食盐 D.炒菜用的铁锅7.如图所示物质中,属于纯净物的是()8.下列说法正确的是()A.臭氧(O3)是氧化物B.水是氧化物C.过氧化氢溶解于水得到的是氧化物D.含有氧元素的化合物是氧化物9.下列物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A.天然水、水、液态空气 B.氢气、海水、过氧化氢C.蒸馏水、矿泉水、食盐 D.汞蒸气、二氧化碳、生理盐水10.通常条件下,下列转化不能由一步反应实现的是()A.CaO→CaCl2 B.Ca(OH)2→NaOHC.CaCO3→Ca(OH)2 D.CuSO4→FeSO411.对①碳酸氢铵、②生石灰、③甲烷、④烧碱、⑤酒精、⑥镁、⑦干冰、⑧棉花、⑨维生素C、⑩红磷等物质进行分类,下列分类中正确的是()A.单质:⑥⑦B.有机物:③⑤⑧⑨C.氧化物:②⑩D.盐:①④12.铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(a、b、c、d)表示物质间的反应类型或主要实验现象。

2021年中考化学知识分类汇编练习卷: 金属材料、金属资源的利用、保护(含答案)

2021年中考化学知识分类汇编练习卷: 金属材料、金属资源的利用、保护(含答案)

金属材料、金属资源的利用、保护一、选择题1.【2021年湖北省咸宁市】2018年3月9日,特朗普正式签署关税令“对进口钢铁和铝分别征收25%的关税〞,这一做法严重违反国际贸易规那么,严重损害我国利益。

以下选项中不属于...合金的是A.钢 B.金刚石 C.焊锡 D.黄铜2.【2021年湖南省长沙市】2021年5月我国自主建造的第一艘航母下海,为保证航母的使用寿命,以下防锈措施不可行的是( )A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B.刷防锈漆C.船体外表镀一层黄金 D.给某些部位涂油3.【2021年江苏省连云港市】:金属X在常温下能与空气中的氧气反响,而金属Y和Z不能;将Y 、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化。

以下说法正确的选项是A.X氧化物的化学式只能表示为XO B.Y能将X从它的盐溶液中置换出来C.Z在自然界中只能以单质形式存在 D.三种金属的活动性顺序:X>Y>Z4.【2021年甘肃省平凉市】2021年春季,在张献忠沉银现场,考古安家发现了金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器,金币银币光亮如初,铁刀铁矛锈迹斑斑。

以下说法不正确的选项是A.金银铜铁都是重要的金属资源 B.金银的化学性质比铜铁更稳定C.自然界中,金、银、铜、铁主要以単质的形式存在D.可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序5.【2021年山东省青岛市】以下实验现象描述错误的选项是A.鸡蛋清遇浓硝酸变黄 B.将镁条放入稀硫酸中,有大量气泡产生C.黄铜片和铜片互相刻划,铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅D.在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,试液变红色6.【2021年山东省威海市】材料是时代进步的标志。

以下关于材料的说法错误的选项是A.塑料属于有机合成高分子材料 B.玻璃属于硅酸盐材料C.制造芯片的硅属于非金属材料 D.铝镁合金属于复合材料7.【2021年四川省成都市】科学家发现一种新金属。

初中化学总复习《物质的分类、组成、命名》专题练习

初中化学总复习《物质的分类、组成、命名》专题练习
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典型例题解析
下列物质中属于化合物的是( 例4:下列物质中属于化合物的是( C ) A. 液氧 B. 石油 C. 干冰 D. 生铁
提示: 化合物是纯净物,不能与混合物混淆。 提示: 化合物是纯净物,不能与混合物混淆。液氧不 是氧气的水溶液。 是氧气的水溶液。 例5:下列是表示气体分子的示意图,图中“ 下列是表示气体分子的示意图,图中“ ” 、“ ” ) D 分别表示两种不同质子数,其中表示化合物的是( 分别表示两种不同质子数,其中表示化合物的是(
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填表(类别选填“单质” 氧化物” 6、填表(类别选填“单质”、“氧化物”、“酸”、 “碱”、“盐”)
名称 化学式 类别 硝酸 氢氧化镁
Mg(OH)2
氧化铝
银 Ag
HNO 3
Al 2O 3


氧化物
单质
小宇同学在家中建立了小小实验室, 7 、 小宇同学在家中建立了小小实验室 , 他收集了许 多物质, 碳酸钠②氧化钙③氯化钠④氢氧化镁⑤ 多物质,有①碳酸钠②氧化钙③氯化钠④氢氧化镁⑤醋 酸等。其中属于碱类的物质是(填序号 填序号) 酸等。其中属于碱类的物质是 填序号 ④ ;属于盐等 的物质是(填序号 填序号) 的物质是 填序号 ①③ 。

一、物质的分类与命名 金属 碱性氧化物 单质 非金属 稀有气体 含氧酸 纯净物 物 质 无 化 物 无氧酸 有 化 物 酸 碱 物 含氧酸 化 物 碱 性碱 酸 无氧酸 性碱 氧化物 酸性氧化物
考点一: 考点一:混合物和纯净物 纯净物: 同 种物质组成,如氧气、 氯酸钾等。 1. 纯净物:由____种物质组成,如氧气、水、氯酸钾等。 混合物: 几 种不同的物质组成,如空气、碘酒、石灰水等。 2. 混合物:由_____种不同的物质组成,如空气、碘酒、石灰水等。

初中化学物质的分类练习题

初中化学物质的分类练习题

初中化学物质的分类练习题【巩固练习】一、选择题:(每题只有1个选项符合题意)1.下列关于酸、碱、盐中元素组成的说法正确的是()。

A、酸、碱一定含氢,盐一定不含氧B、酸、碱、盐可以不含金属元素C、碱、盐可能含氧,酸一定含氧D、盐一定含金属元素,酸、碱一定含氧2.组成中含有氢氧根的盐叫做碱式盐,酸根中含有氢元素的盐叫酸式盐。

下列盐中,既不是碱式盐,也不是酸式盐的是()。

A、NaHSO4B、Cu2(OH)2CO3C、Ca(H2PO4)2D、NH4NO3 3.NaHSO4在水溶液中能够电离出H+、Na+、SO42-。

下列对于NaHSO4的分类中不正确的是()。

A、NaHSO4是盐B、NaHSO4是酸C、NaHSO4是钠盐D、NaHSO4是酸式盐4.(2016 贵州省贵阳市期末考)只由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氢元素,这类化合物称为氢化物。

下列物质不属于氢化物的是()。

A.H2O B.H2SO4C.NaH D.NH35.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()。

A.净化后的空气;氧化镁B.水和冰混合;澄清石灰水C.生锈的铁钉;高锰酸钾充分加热后的剩余固体D.氯化钾;液氧6.分类是学习和研究化学的一种重要方法,下列分类合理的是()。

A.K2CO3和K2O都属于盐B.KOH和Na2CO3都属于碱C.H2SO4和HNO3都属于酸D.Na2O和Na2SiO3都属于氧化物7.下列叙述正确的是()。

A.纯碱、烧碱均属碱B.SiO2、SO2均属酸性氧化物C.凡能电离出H+的化合物均属于酸D.盐类物质一定含有金属离子8.(2015 江苏启东期中考)在下列物质分类中,前者包括后者的是()。

A.金属氧化物化合物B.溶液胶体C.电解质化合物D.混合物胶体9.下列物质中,属于酸性氧化物的是()。

A.P2O5B.CaO C.H2SO4D.CO10.下列物质的分类合理的是()。

A.碱性氧化物:Na2O CaO Mn2O7MgOB.碱:NaOH KOH Ba(OH)2Na2CO3C.铵盐:NH4Cl NH4NO3(NH4)2SO4NH3·H2OD.氧化物:CO2NO SO2H2O11.(2016 山西省吕梁高级实验中学期末考)溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是()。

复习物质的分类初中化学教案

复习物质的分类初中化学教案

复习物质的分类初中化学教案
目标:通过本节课的复习,让学生能够回顾并掌握物质的分类原则及方法。

内容安排:
一、复习物质的分类原则
1. 物质的化学性质和物理性质。

2. 物质的化学性质是指物质与其他物质发生化学反应的性质。

3. 物质的物理性质是指物质在物理条件下的表现。

二、复习物质的分类方法
1. 按照形态分为:固体、液体、气体。

2. 按照组成物质分为:单质、化合物、混合物。

3. 按照物质的化合方式分为:离子化合物、共价化合物、金属化合物。

三、案例分析
通过案例分析让学生能够灵活运用物质的分类原则及方法。

四、练习题
1. 金属铁是属于哪种物质?
2. H2O是属于哪种物质?
3. 燃气是属于哪种物质?
4. 橙汁是属于哪种物质?
五、课堂讨论
让学生分享对物质分类的理解及疑惑。

六、总结
回顾本节课的复习内容,并鼓励学生平时多加练习,加深对物质分类的理解。

扩展活动:
安排学生到实验室进行简单的物质分类实验,加深对物质分类原则及方法的理解。

九年级化学上学期分类练习试卷(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

九年级化学上学期分类练习试卷(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

2015-2016学年某某省某某市丹江口市凉水河中学九年级(上)分类练习化学试卷一、选择题1.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X+3O2═2CO2+3H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为( )A.C2H4B.C2H4O C.C2H6D.C2H6O2.在4Cu+10HNO3=4Cu(NO3)2+X+5H2O反应方程式中,X的化学式为( )A.NO B.NO2C.N2O D.N2O33.物质X和B2能发生下列反应:2X+B2=2AB3,则X的化学式是( )A.AB2B.A2B2C.AB3D.A2B34.某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R化学式叙述正确的是( ) A.R一定含有碳,氢,氧三种元素B.R一定含有碳和氢元素,不含有氧元素C.R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素D.R不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克,则W中所含有的元素判断正确的是( )2A.一定含有C、H元素,不含O元素B.一定含有 C、H 元素,可能有O元素C.一定含有C、H、O三种元素D.条件不足,不能判断6.氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是( )A.1:1 B.2:1 C.2:32 D.4:327.对于质量守恒定律的解释不正确的是( )A.化学反应前后,分子的数目不变B.化学反应前后,原子的种类不变C.化学反应前后,原子的数目不变D.化学反应前后,参加反应的物质的总质量和生成物的总质量相等四、根据信息书写化学方程式练习:8.发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮作氧化剂,燃烧尾气由氮气与水蒸气组成.该反应的化学方程式为__________.9.用粮食作原料酿酒时,往往发现制得的酒发酸,这实际上是因为酒精(C2H5OH)在酶的作用下与空气中的氧气作用,生成了醋(CH3COOH)和水,请你写出该反应的化学方程式为:__________.10.工业上常用接触法制硫酸(H2SO4),所使用的原料是硫铁矿(主要含FeS2).在高温下,将硫铁矿的粉末与氧气充分反应生成三氧化二铁和二氧化硫,再经过一系列转化可生成硫酸.试写出硫铁矿与氧气反应的化学方程式__________,在这个反应中铁由+2价升到+3价,硫元素的化合价由__________.11.壁画颜料中的铅白[Pb2(OH)2CO3]由于受到空气中硫化氢气体的作用而变成黑色硫化铅(PbS),影响画面的色泽.当用双氧水处理时就可以使黑色的硫化铅氧化成白色硫酸铅和水,试写出双氧水处理硫化铅的化学方程式__________.12.哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料.加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量的热,促使混合物中的高氯酸铵受热分解,同时生成四种气体:两种气体是空气中的主要成分,一种气体是Cl2,还有一种气体是化合物(常温下是液态),因而产生巨大的推动力.试写出其中涉及的化学方程式:(1)铝粉被氧气氧化成三氧化二铝:__________;(2)高氯酸铵受热分解:__________.13.在通常情况下,碳单质的化学性质稳定,但它在常温下可与一种叫高氯酸的物质发生反应,工业上利用石墨合成金刚石,要得到纯净的金刚石,用高氯酸(HClO4)来洗掉夹杂的石墨,产物除水是液体外,其余都是气体.一种是有毒的氯气(Cl2)一种是无色无毒的化合物,请写出此反应的化学方程式:__________.14.砷化氢AsH3是一种很强的还原剂,在室温下它能在空气中自燃,其氧化产物是砒霜(As2O3),写出该反应的化学方程式__________.15.将黑色氧化铜粉末装入试管中加热,通入氨气(NH3)则生成红色的铜、水和一种气体单质,该反应的化学方程式:__________.16.白色固体粉末氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快地生氯化钾(KCl)和氧气,试写出该反应的化学方程式:__________.17.体育课上,剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失.该反应的化学方程式为__________.18.镁是一种活泼的金属,点燃后,既能在氮气中燃烧也能在二氧化碳中继续燃烧.已知镁在氮气中燃烧,生成一种叫氮化镁(氮显﹣3价)固体的化合物;镁在二氧化碳中燃烧,生成黑色炭粒与一种白色固体粉末.试写出以上发生的两条化学方程式:①__________,②__________.五、物质分类练习19.下列物质中:1、新鲜空气2、蔗糖3、海水4、二氧化碳5、温度计中的水银6、氮气7、五氧化二磷8、冰水混合物9、氧气 10、硫酸铜晶体 11、铜 12、石油 13、煤 14、液氢 15、稀有气体 16、木炭 17、高锰酸钾充分反应后的固体 18、硫燃烧的产物属于纯净物的__________;属于化合物的是__________;属于单质的是__________;属于氧化物的是__________.20.下面几种“水”1、自来水2、矿泉水3、井水4、雨水5、盐水6、冰水混合物7、蒸馏水8、纯净水9、娃哈哈纯净水10、水蒸气11、铁水12、水银,其中属于纯净物的是:__________.21.如图是表示气体微粒的示意图,图中“●”和“○”,分别表示不同的原子,其中表示纯净物的是( )A.B. C.D.22.图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是( ) A.B. C.D.23.①从空气中分离出来的稀有气体;②经过吸附、沉淀、过滤后得到的矿泉水;③磷在氧气中充分燃烧后的生成物;④过氧化氢溶液加热充分反应后的液体;⑤硬水经处理后得到的软水;⑥高锰酸钾加热完全反应后剩余物;⑦点燃后会产生爆炸的气体;⑧部分结冰的蒸馏水⑨铁=10⑩空气中分离出来的稀有气体⑪过氧化氢⑫湖水⑬一种黑色的固体粉末,其中肯定属于混合物的有(填序号,下同)__________,肯定属于纯净物的有__________.属于单质的是__________属于化合物的是__________属于氧化物的是__________.24.下列物质中一定是纯净物的是__________①木炭;②纯净的金刚石;③铅笔芯;④黑火药;⑤冰水混合物.25.我们生活在物质世界中,每天都要接触很多物质:如①海水②白酒③铜④自来水⑤空气⑥牛奶⑦食醋⑧铁粉⑨糖水⑩氮气,属于混合物的有(填序号,下同)__________,属于纯净物的有__________.属于单质的是__________.2015-2016学年某某省某某市丹江口市凉水河中学九年级(上)分类练习化学试卷一、选择题1.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X+3O2═2CO2+3H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为( )A.C2H4B.C2H4O C.C2H6D.C2H6O【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.【解答】解:根据反应的化学方程式X+3O2═2CO2+3H2O,反应物中氧原子个数为2,反应后的生成物碳、氧、氢原子个数分别为2、7、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为C2H6O.故选:D.【点评】本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键.2.在4Cu+10HNO3=4Cu(NO3)2+X+5H2O反应方程式中,X的化学式为( )A.NO B.NO2C.N2O D.N2O3【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.【解答】解:根据反应的化学方程式4Cu+10HNO3=4Cu(NO3)2+X+5H2O,反应物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为4、10、10、30,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为4、10、8、29,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有个氮原子和个氧原子,则每个X分子由2个氮原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为N2O.故选:C.【点评】本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键.3.物质X和B2能发生下列反应:2X+B2=2AB3,则X的化学式是( )A.AB2B.A2B2C.AB3D.A2B3【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.【解答】解:根据反应的化学方程式2X+B2=2AB3,反应物中B原子个数为2,反应后的生成物中A、B原子个数分别为2、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有2个A 原子和4个B原子,则每个X分子由1个A原子和2个B原子构成,则物质X的化学式为AB2.故选:A.【点评】本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键.4.某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R化学式叙述正确的是( ) A.R一定含有碳,氢,氧三种元素B.R一定含有碳和氢元素,不含有氧元素C.R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素D.R不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,结合题意进行分析解答.【解答】解:某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,水和二氧化碳两种物质中含有碳、氧、氢三种元素;根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,氧气是由氧元素组成的,则该化合物的组成中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握质量守恒定律(反应前后,元素种类不变)并能灵活运用是正确解答本题的关键.和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克,则W中所含有的元素判断正确的是( )2A.一定含有C、H元素,不含O元素B.一定含有 C、H 元素,可能有O元素C.一定含有C、H、O三种元素D.条件不足,不能判断【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律中元素质量不变的特点,由生成物中各元素的质量判断出该化合物的组成.【解答】解:先根据反应前后元素的种类不变,确定该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素.再根据反应前后元素的质量相等,来确定氧元素是否含有.4.4g二氧化碳中氧元素的质量=4.4g×(×100%)=3.2g,3.6g水中氧元素的质量=3.6g×(×100%)=3.2g,3.2g+3.2g=6.4g,与物质的质量相等,故一定不含氧元素.故选:A.【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,学会处理此类计算的题目,从而培养了学生的创新思维能力.6.氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是( )A.1:1 B.2:1 C.2:32 D.4:32【考点】常见化学反应中的质量关系.【专题】有关化学方程式的计算.【分析】据氢气和氧气反应会生成水,以及方程式中各物质间的质量关系进行分析.【解答】解:氢气和氧气在点燃的条件下生成水,方程式为:2H2+O22H2O;各物质间的质量之比为2×(1×2):16×2:2(1×2+16)=4:32:36;所以,氢气与氧气的质量之比是4:32.故选:D.【点评】此题是化学反应中各物质质量比的考查,解决的关键是对各物质质量比等于相对分子质量和的比即可.7.对于质量守恒定律的解释不正确的是( )A.化学反应前后,分子的数目不变B.化学反应前后,原子的种类不变C.化学反应前后,原子的数目不变D.化学反应前后,参加反应的物质的总质量和生成物的总质量相等【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律的概念、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类、数目、质量都不变,进行分析判断.【解答】解:A、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,化学反应前后,分子的数目可能发生改变,也可能不变,故选项说法错误.B、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,化学反应前后原子的种类不变,故选项说法正确.C、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,化学反应前后原子的数目不变,故选项说法正确.D、一切化学反应遵守质量守恒定律,化学反应前后,参加反应的物质的总质量和生成物的总质量,故选项说法正确.故选:A.【点评】本题难度不大,理解质量守恒定律、化学变化的实质(分子分成原子,原子再重新组合成新分子)是正确解答本题的关键.四、根据信息书写化学方程式练习:8.发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮作氧化剂,燃烧尾气由氮气与水蒸气组成.该反应的化学方程式为2N2H4+N2O43N2+4H2O.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据题意,发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮作氧化剂,燃烧尾气由氮气与水蒸气组成,写出反应的化学方程式即可.【解答】解:联氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮作氧化剂,燃烧尾气由氮气与水蒸气组成,反应的化学方程式为:2N2H4+N2O43N2+4H2O.故答案为:2N2H4+N2O43N2+4H2O.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.9.用粮食作原料酿酒时,往往发现制得的酒发酸,这实际上是因为酒精(C2H5OH)在酶的作用下与空气中的氧气作用,生成了醋(CH3COOH)和水,请你写出该反应的化学方程式为:C2H5OH+O2CH3COOH+H2O.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】结合课本知识的信息;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据题意,酒精(C2H5OH)在酶的作用下与空气中的氧气作用,生成了醋(CH3COOH)和水,写出反应的化学方程式即可.【解答】解:酒精(C2H5OH)在酶的作用下与空气中的氧气作用,生成了醋(CH3COOH)和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+O2CH3COOH+H2O.故答案为:C2H5OH+O2CH3COOH+H2O.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.10.工业上常用接触法制硫酸(H2SO4),所使用的原料是硫铁矿(主要含FeS2).在高温下,将硫铁矿的粉末与氧气充分反应生成三氧化二铁和二氧化硫,再经过一系列转化可生成硫酸.试写出硫铁矿与氧气反应的化学方程式FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,在这个反应中铁由+2价升到+3价,硫元素的化合价由﹣1价升到+4价.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算;化学用语和质量守恒定律;有关化学式的计算.【分析】根据题意,硫铁矿主要含FeS,在高温下,将硫铁矿的粉末与氧气充分反应生成三氧化二铁和二氧化硫,在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析解答.【解答】解:硫铁矿主要含FeS,在高温下,将硫铁矿的粉末与氧气充分反应生成三氧化二铁和二氧化硫,反应的化学方程式为:FeS2+11O22Fe2O3+8SO2.铁元素显+2价,设FeS2中硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2x=0,则x=﹣1价.氧元素显﹣2价,设SO2中硫元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(﹣2)×2=0,则y=+4价.故答案为:FeS2+11O22Fe2O3+8SO2;﹣1价升到+4价.【点评】本题难度不大,掌握化学方程式的书写方法、利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法是正确解答本题的关键.11.壁画颜料中的铅白[Pb2(OH)2CO3]由于受到空气中硫化氢气体的作用而变成黑色硫化铅(PbS),影响画面的色泽.当用双氧水处理时就可以使黑色的硫化铅氧化成白色硫酸铅和水,试写出双氧水处理硫化铅的化学方程式4H2O2+PbS=PbSO4+4H2O.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】结合课本知识的信息;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据题意,当用双氧水处理时就可以使黑色的硫化铅氧化成白色硫酸铅和水,写出反应的化学方程式即可.【解答】解:当用双氧水处理时就可以使黑色的硫化铅氧化成白色硫酸铅和水,反应的化学方程式为:4H2O2+PbS=PbSO4+4H2O.故答案为:4H2O2+PbS=PbSO4+4H2O.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.12.哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料.加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量的热,促使混合物中的高氯酸铵受热分解,同时生成四种气体:两种气体是空气中的主要成分,一种气体是Cl2,还有一种气体是化合物(常温下是液态),因而产生巨大的推动力.试写出其中涉及的化学方程式:(1)铝粉被氧气氧化成三氧化二铝:4Al+3O22Al2O3;(2)高氯酸铵受热分解:2NH4ClO42O2↑+N2↑+Cl2↑+4H2O.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.【解答】解:(1)加热铝粉使其被氧气氧化,反应的化学方程式是为:.(2)高氯酸铵受热分解,同时生成四种气体:两种气体是空气中的主要成分(氮气和氧气),一种气体是Cl2,还有一种气体是化合物(常温下是液态,是水),反应的化学方程式为:2NH4ClO42O2↑+N2↑+Cl2↑+4H2O.故答案为:(1)4Al+3O22Al2O3;(2)2NH4ClO42O2↑+N2↑+Cl2↑+4H2O.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.13.在通常情况下,碳单质的化学性质稳定,但它在常温下可与一种叫高氯酸的物质发生反应,工业上利用石墨合成金刚石,要得到纯净的金刚石,用高氯酸(HClO4)来洗掉夹杂的石墨,产物除水是液体外,其余都是气体.一种是有毒的氯气(Cl2)一种是无色无毒的化合物,请写出此反应的化学方程式:7C+4HClO4=2H2O+2Cl2↑+7CO2↑.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】用高氯酸(HClO4)来洗掉夹杂的石墨,产物除水是液体外,其余都是气体,一种是有毒的氯气(Cl2),一种是无色无毒的化合物(由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,该化合物是二氧化碳),据此进行分析解答.【解答】解:用高氯酸(HClO4)来洗掉夹杂的石墨,产物除水是液体外,其余都是气体,一种是有毒的氯气(Cl2),一种是无色无毒的化合物(由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,该化合物是二氧化碳),反应的化学方程式为:7C+4HClO4=2H2O+2Cl2↑+7CO2↑.故答案为:7C+4HClO4=2H2O+2Cl2↑+7CO2↑.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.14.砷化氢AsH3是一种很强的还原剂,在室温下它能在空气中自燃,其氧化产物是砒霜(As2O3),写出该反应的化学方程式2AsH3+3O2=As2O3+3H2O.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据反应物、生成物和反应条件及质量守恒定律的两个原则,写出正确的化学方程式.【解答】解:砷化氢与氧气反应生成砒霜,根据反应前后元素种类不变可推知另一生成物为水,化学方程式为:2AsH3+3O2=As2O3+3H2O故答案为:2AsH3+3O2=As2O3+3H2O【点评】书写化学方程式要注意根据题目要求,写出符合题目要求的化学方程式.15.将黑色氧化铜粉末装入试管中加热,通入氨气(NH3)则生成红色的铜、水和一种气体单质,该反应的化学方程式:3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】结合课本知识的信息;化学用语和质量守恒定律.【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.【解答】解:将黑色氧化铜粉末装入试管中加热,通入氨气(NH3)则生成红色的铜、水和一种气体单质(由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,该单质是氮气),该反应的化学方程式为3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O.故答案为:3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.16.白色固体粉末氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快地生氯化钾(KCl)和氧气,试写出该反应的化学方程式:2KClO32KCl+3O2↑.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据题意,白色固体粉末氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快地生氯化钾(KCl)和氧气,写出反应的化学方程式即可.【解答】解:白色固体粉末氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快地生氯化钾(KCl)和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑.故答案为:2KClO32KCl+3O2↑.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.17.体育课上,剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失.该反应的化学方程式为C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】结合课本知识的信息.【分析】根据题中的叙述找出反应物、生成物,然后结合方程式的书写原则进行书写.【解答】解:乳酸和氧气反应生成水和二氧化碳,故答案为:C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O.【点评】在解此类方程式的书写题时,首先确定反应原理,然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件,根据方程式的书写规则书写方程式.18.镁是一种活泼的金属,点燃后,既能在氮气中燃烧也能在二氧化碳中继续燃烧.已知镁在氮气中燃烧,生成一种叫氮化镁(氮显﹣3价)固体的化合物;镁在二氧化碳中燃烧,生成黑色炭粒与一种白色固体粉末.试写出以上发生的两条化学方程式:①3Mg+N2Mg3N2,②2Mg+CO22MgO+C.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据题意,镁在氮气中燃烧,生成一种叫氮化镁(氮显﹣3价)固体的化合物;镁在二氧化碳中燃烧,生成黑色炭粒与一种白色固体粉末,写出反应的化学方程式即可.【解答】解:①镁在氮气中燃烧,生成一种叫氮化镁(氮显﹣3价)固体的化合物,氮化镁中镁元素显+2价,其化学式为Mg3N2;反应的化学方程式为:3Mg+N2Mg3N2.②镁在二氧化碳中燃烧,生成黑色炭粒和一种白色固体粉末(由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,该白色固体粉末是氧化镁),反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C.故答案为:①3Mg+N2Mg3N2;②2Mg+CO22MgO+C.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.五、物质分类练习19.下列物质中:1、新鲜空气2、蔗糖3、海水4、二氧化碳5、温度计中的水银6、氮气7、五氧化二磷8、冰水混合物9、氧气 10、硫酸铜晶体 11、铜 12、石油 13、煤 14、液氢 15、稀有气体 16、木炭 17、高锰酸钾充分反应后的固体 18、硫燃烧的产物属于纯净物的2、4、5、6、7、8、9、10、11、14、18;属于化合物的是2、4、7、8、10、18;属于单质的是5、6、9、11、14;属于氧化物的是4、7、8、18.【考点】纯净物和混合物的判别;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,2、蔗糖,4、二氧化碳,5、温度计中的水银,6、氮气,7、五氧化二磷,8、冰水混合物中只有水分子,9、氧气,10、硫酸铜晶体,11、铜,14、液氢,18、硫燃烧的产物是二氧化硫,它们都属于纯净物.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质,5、温度计中的水银,6、氮气,9、氧气,11、铜,14、液氢,它们都属于单质;。

物质的分类练习题及答案

物质的分类练习题及答案

物质的分类练习题及答案【典型例题】类型一:化学物质的分类例1.下列说法中正确的是()A.酸只有一种分类方法,可分为含氧酸和无氧酸B.碱只有两种分类方法,可分为强碱和弱碱、一元碱和二元碱C.氧化物不可进一步分类D.树状分类法和交叉分类法都是常用分类方法【答案】D【解析】同一类物质,依据不同的分类标准,可以有不同的分类方法。

如酸还可分为强酸和弱酸、氧化性酸和非氧化性酸等。

碱还可分为易溶性碱和难溶性碱。

氧化物还可分为不成盐氧化物和成盐氧化物、金属氧化物和非金属氧化物等。

【总结升华】一种物质往往具有多种属性,根据不同标准,同一种物质可以属于不同的类别,这就是“交叉分类”。

在认识事物时使用多种分类方法,可以使我们对事物的认识更加全面。

举一反三:【变式1】Na2CO3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类,不正确的是()A、Na2CO3是碱B、Na2CO3是盐C、Na2CO3是钠盐D、Na2CO3是碳酸盐【答案】A【变式2】下列分类正确的是()A.酸:CH3COOH、H2SO3、NaHCO3、HFB.碱:Cu2(OH)2CO3、NaOH、Fe(OH)2、Mg(OH)2C.盐:AgCl、BaSO4、NaH2PO4、Mg(NO3)2D.氧化物:FeO、N2O5、COCl2、SiO2【答案】C【解析】A项中NaHCO3不是酸;B项中Cu2(OH)2CO3不是碱;D项中COCl2组成元素为三种,不属于氧化物。

【变式3】下列各组物质分类正确的是()。

【答案】B【解析】纯碱属于盐类物质,熟石膏属于盐类物质,二氧化碳属于酸性氧化物,石灰石属于碳酸盐。

类型二:化学变化的分类例2、下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是()A、2CO+O22CO2B、CaO+H2O=Ca(OH)2C、C+H2O CO+H2D、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【答案】A【解析】化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的化学变化,C、D不是化合反应;在初中化学中,氧化反应是有氧气参加的反应,B不属于氧化反应。

初中化学物质间反应的先后顺序分类型例析

初中化学物质间反应的先后顺序分类型例析

初中化学物质间反应的先后顺序分类型例析物质间反应的先后顺序分类例析一、一种金属与几种盐的反应【例1】把一定量的铁粉加入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中。

练习:在Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量和铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有(),滤液中一定含有的溶质的化学式为().上述过程中所发生有关反应的化学方程式()二、一种盐跟几种金属的反应【例2】在AgNO3溶液中加入一定量的Cu—Zn混合粉末。

三、酸与碱和盐的混合物的反应【例3】把盐酸逐滴滴入NaOH和Na2CO3的混合溶液中至过量。

产几何表现:生气体/g0加入盐酸的量(g)四、碱与酸和盐的混合溶液的反应【例4】把NaOH溶液逐滴加入盐酸和CuCl2的混合溶液中至过量。

几何表现:沉淀质量/g练习:向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至过量,以下图象中正确的是(图象中m表示质量,ω表示质量分数)()0加入NaOH溶液(g)A.B.C.D.五、碱与铵盐和酸的混合溶液的反应【例5】把浓NaOH溶液逐滴加入NH4Cl和HCl的混合溶液中至过量。

产生氨气/g几何表现:0浓NaOH溶液(g)六、碳酸盐与酸和盐的混合溶液的反应【例6】把Na2CO3溶液滴加到盐酸和CaCl2混合液中至过量。

几何表现:沉淀/g[小结]据三~六四种情况可知:在混合溶液中逐渐加入某种酸、碱或盐的溶液,若反应存在先后顺序,.........则先与混合溶液中的酸(或碱)反应。

特殊情况:若将Ba(OH)2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的MgSO4溶液中,所得沉淀的质量与加入的Ba(OH)2的质量变化符合下列图象的是0Na2CO3溶液(g)七、因接触顺序不同,反应存在先后顺序【例7】把长满铁锈的铁钉放入稀盐酸中(把未打磨的铝片插入稀H2SO4中)。

[课内目标检测]1.把Ba(OH)2溶液滴入下列混合溶液中,能出现上述图象的有()A.HCl 和MgCl2C.CuCl2和HNO3B.FeCl3和H2SO4D.Na2CO3和NaCl2.上题中出现沉淀先后有不同颜色的是()3.(2022,烟台)现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质某,溶液的PH随滴入某的量的变化关系如图所示。

物质分类练习题

物质分类练习题

物质分类练习题一、选择题:1.下列各组物质,前者是单质,后者为混合物的是( )A .白糖、冰水混合体B .铁粉、食醋C .干冰、食盐D .盐酸、空气2.按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,下列各组物质中,两种物质类别相同的是( ) A .氧气、氧化镁 B .硫酸铜、氯化钠C .硫酸、碳酸钠D .硝酸银、氢氧化钠3.下列各组物质中前者属于后者的是( )A .化合物、单质B .元素、原子C .氧化物、化合物D .纯净物、化合物 4( )A .H 2+CuO===H 2O+CuB .CaO+H 2O===Ca(OH)2C .2KClO 3====2KCl+3O 2↑D .3CO+Fe 2O 25.中国科学技术大学的钱逸泰教授等以CCl 4和金属钠为原料,在700℃时制造出纳米级金石粉末。

该成果发表在世界权威的《科学》杂志上,立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。

同学们对此有下列一些“理解”,其中错误的是( )A .CCl 4是一种化合物B .制造过程中元素种类没有改变C .金刚石属于金属单质D .这个反应是置换反应6.下列几种分散质,其中分散在水中能形成胶体的是:( )①淀粉 ②蔗糖 ③Fe 2(SO 4)3 ④大小为10nm 的某种分子构成的易溶物A .①③B .②④C .①④D .①②③④7.“纳米技术”广泛地应用于催化及军事科学中,“纳米材料”是指粒子直径在几纳米到几十纳米的材料。

如将“纳米材料”分散到液体分散剂中,所得混合物具有的性质是( )A .不能透过滤纸B .有丁达尔效应C .所得液体一定能导电D .所得物质一定为悬浊液或乳浊液8.NaCl 溶于水形成溶液,如果NaCl 分散在汽油中,形成的分散系是( )A .溶液B .胶体C .悬浊液D .乳浊液 9.下列不是因为胶体的性质而产生的现象是( )A .石膏能使豆浆变成豆腐B .明矾净水C .花粉在水面上做布朗运动D .太阳光照在弥漫灰尘的室内,可看到从窗口到地面出现一条光亮的通路10.实验中手不慎被玻璃划破,可用FeCl3溶液应急止血,其主要原因可能是()A.FeCl3溶液具有杀菌消毒作用B.FeCl3溶液能使血液凝聚C.FeCl3溶液能产生Fe(OH)3沉淀填住伤口D.FeCl3能使血液发生化学变化11.用下列方法制备胶体:①0.5mol/L的BaCl2溶液和等体积2 mol/L的硫酸混合振荡;②把1 mL 饱和的FeCl3溶液逐滴加入20 mL沸水中,边加边振荡;③1 mol/L NaOH溶液滴到1 mol/L FeCl3溶液中。

化学 单质、氧化物、化合物 练习题及答案

化学 单质、氧化物、化合物 练习题及答案

1.小林用凉开水养鱼,不一会儿鱼全死了.下列解释公道的是(B )之五兆芳芳创作2.科学家发明某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子.据此推断,当一种元素的原子经过放射变更后,结果酿成了另一种元素的原子.它一定是放射了 (C )3.化学上经常使用元素符号左下角的数字暗示原子的质子数,左上角的数字暗示原子的中子数和质子数之和.例如用C 136暗示核内有6个质子和7个中子的碳原子.则Cl 3517和Cl 3717 ( B )4.小红同学在归结总结初中化学知识时,将物质、元素、份子、原子四个概念总结为如图4-2-2所示的关系.请你说出该图能反应出上述四个概念之间的哪些关系? ⑴原子组成份子⑵原子是组成元素的根本单元 ⑶原子可直接组成物质⑷质子数相同的一类原子总称为元素,而元素又组成物质5.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是(D )A.单质B.原子C.离子D.元素6.元素周期表是学习化学的重要东西,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获得的信息中,正确的是(D )C.该元素在地壳中的含量为52.00%D.该元素的原子核外有24个电子7.下列对元素的描述,正确的是(D )A.元素是具有相同核电荷数的微粒B.元素是具有相同电子数的微粒C.元素是具有相同中子数的一类原子D.元素是具有相同质子数的一类原子的总称8.下列物质中不成能由一种元素组成的是 ( B )①单质②氧化物③化合物④混杂物A.仅① B.仅②③ C.仅④ D.①②③④9.下列符号中,同时暗示一种单质、一种原子和一种元素的是( D).A.2OB.H2C.ND.Fe10.关于氧气、二氧化碳、二氧化硫(SO2)、氧化铝(Al2O3)、过氧化氢(H2O2)五种物质,下列叙述中正确的是(B).A.都含有氧份子 B.都含有氧元素 C.都是氧化物 D.都是化合物11.大气中的臭氧层可吸收紫外线,对地球起庇护作用,含有较多的臭氧(03).有关臭氧的下列说法中,不正确的是(D).A.臭氧是单质B.每个臭氧份子由3个氧原子组成C.臭氧中含有氧元素D.臭氧与氧气组成纯净物12.将份子、原子、原子核、质子、中子或电子,辨别填入下列有关空格里.氧化汞份子是保持氧化汞化学性质的最小微粒,在化学反响中,氧化汞份子分化为氧原子和汞原子,汞原子直接组成金属汞,而两个氧原子组成一个氧份子.氧原子的内部中心有1个带8个单位正电荷的原子核,核外有8个电子作高速运动.实验证明:原子中质子和中子的相对质量都约为1,但质子带1个单位正电荷,中子不带电,电子带1个单位负电荷.整个氧原子不显电性.单质:由同种元素组成的纯净物,如H2、O2等.化合物:由不合种元素组成的纯净物,如CO2、KMnO4等.氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧化素的化合物,如CO2、P2O5等.氧化物是化合物,且只有两种元素组成,其中一种元素必须是氧元素.例:判断下列物质哪些是混杂物,哪些是纯净物,哪些是单质,哪些是化合物,哪些是氧化物?①空气②二氧化硫(SO2)③氧气(O2)和臭氧(O3)混杂物④硫粉(S)⑤高锰酸钾(KMnO4)⑥氮气(N2)⑦海水⑧水⑨过氧化氢水溶液⑩氯化钾(KCl)单质: 4 6 ;化合物: 2 5 8 10 ;氧化物: 2 8 ;含一种元素的混杂物: 3 ;含二种元素的混杂物: 9 ;含二种以上元素的混杂物: 1 7 ;含一种元素的纯净物: 4 6 ;含二种元素的纯净物: 2 8 10 ;含二种以上元素的纯净物: 5 ;1、水是生活中罕有的物质,可用化学式H2 O暗示.下列对于水的认识正确的是( B )A.水由氢原子和氧原子组成 B.水由氢元素和氧元素组成C.水中含有氢份子 D.水中氢、氧元素的质量比为2∶12、分类是学习和研究科学的经常使用办法.对下列纯净物的分类,正确的是( C )A.碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素,都是有机物B.二氧化碳和臭氧均含有氧元素,都是氧化物C.氧化铜和高锰酸钾均由不合种元素组成,都是化合物D.氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红,都是碱3、从物质分类的角度看,下列说法错误的是( D )A.石油属于混杂物B.氮气属于单质C.甲烷属于化合物D.干冰属于有机物4、下列物质中属于混杂物的是( D )A.5、分类是学习化学的经常使用办法,下列物质的归类完全正确的是( C )A. 碱:熟石灰、烧碱、纯碱B. 氧化物:SO2、KClO3、H2OC. 合金:生铁、不锈钢、黄铜D.化石燃料:石油、煤、木材6、在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是( A )A.“热冰”是纯净物 B.“热冰”在任何条件下都不会融化C.“热冰”与水的化学性质不合 D.结成“热冰”后,份子停止运动7、下列有关物质的分类,错误的是( A )A.空气属于化合物 B.水属于氧化物C.氮气属于纯净物 D.乙醇属于有机物10、下列物质属于纯净物的是( A )A.冰冷的干冰B.清澈的泉水C.清新的空气D.坚固的大理石11、下列属于纯净物的是( C )15、在下列物质中,属于纯净物的是( B )A 海水B 苛性钠(NaOH)C 稀盐酸D 空气14、水是生活中罕有的物质,可用化学式H2O暗示.下列对于水的认识正确的是( B )A.水由氢原子和氧原子组成B.水由氢元素和氧元素组成C.水中含有氢份子D.水中氢、氧元素的质量比为2∶115、分类是学习和研究科学的经常使用办法.对下列纯净物的分类,正确的是( C )A.碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素,都是有机物B.二氧化碳和臭氧均含有氧元素,都是氧化物C.氧化铜和高锰酸钾均由不合种元素组成,都是化合物D.氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红,都是碱16、下列熟悉的物质中属于纯净物的是( B )17、柠檬酸(C6H8O7)是一种经常使用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂,柠檬酸属于( C )18、下列物质属于氧化物的是( D )4329、在反响H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O涉及的四种物质中,属于氧化物的是( D )A.H2SO4 B.Ba(OH)2 C.BaSO4 D.H2O30、2011年4月20日,中国义乌文化产品买卖展览会上衢州展区展示了黄蜡石,黄蜡石质地堪比翡翠美玉,具有极高的欣赏和收藏价值,黄蜡石的主要成分为二氧化硅.二氧化硅(SiO2)属于 (选填“单质”或“化合物”),二氧化硅中硅元素的化合价为价.化合物 +431、如图是水产生变更的微不雅结构模型,甲、乙两变更中属于物理变更的是;从微不雅结构阐发,该变更的特点是 .乙份子没有变更,份子间隙变大(填上述两项其中之一均给分)32、联合国将2011年定为“国际化学年”以彰显化学对知识进步、情况庇护和经济成长的重要奉献.②科学家发明月球概略陨石坑中存在固态的H2O,还有Hg、NH3、CH4等物质,其中属于单质的是________,属于氧化物的是________,属于有机物的是________.如果除Hg以外的其余三种物质依照H2O、NH3、CH4的顺序排列,则排列的依据是________(写一种便可).②Hg H2OCH4份子中氢原子个数由少到多33、为维护食品平安,卫生部通知布告自2011年5月1日起,禁止在面粉生产中添加增白剂及过氧化钙等.(1)过氧化钙的化学式为CaO2,其中氧的化合价为;CaO2属于(“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).(2)正确看待战争安使用食品添加剂很是重要.下图是某超市售卖的2种不合品牌橙汁的标签.2种橙汁均属于(填“纯净物”或“混杂物”).(1)-1价氧化物;(2)混杂物34、2011年为国际化学年,主题是“化学—人类的生活,人类的未来”⑴下列是与人类的生活与未来密切的物质: A 甲烷 B石油 C酒精 D 氢气,选择相应的编号填空①是实验室经常使用的燃料,②可以提供清洁、高效的氢能,③是天然气的主要成分,④经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等.⑵下列是可用于人工降雨的物质:A干冰B液氮C碘化银(AgI)①属于单质的是②属于氧化物的是③属于盐的是.⑴①C ② D ③ A ④B ⑵① B ② A ③ C。

初三化学中考专题(3)物质的用途及分类练习及答案

初三化学中考专题(3)物质的用途及分类练习及答案

专题三物质的用途及分类1.物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是A.因为洗涤剂有乳化功能,所以洗涤剂常用来洗涤油污B.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料C.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝D.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐2.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是A.用石墨做电极B.用氢氧化钙改良酸性土壤C.用石墨粉做润滑剂D.用铁做成铁钉3.物质的性质决定其用途。

下列有关物质的用途,不合理的是A.干冰用于人工降雨B.氧气用于医疗急救C.用铝锅盛放酸菜D.用食醋除去暖水瓶中的水垢4.下列物质的用途错误的是A.氧气做燃料B.液氦用于冷冻机C.大理石作建筑材料D.氯化钠配制生理盐水5.下列物质的用途错误的是A.氢氧化钠用于治疗胃酸过多B.氯化钠可用于配制生理盐水C.在实验室,浓硫酸从用来做干燥剂D.碳酸氢铵可用于焙制糕点6.用你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法错误的是A.用氯化钠融化公路上的积雪B.在食品袋里充入氧气来延长食品的保质期C.被蚊虫叮咬后,可涂一些含NH3•H2O的药水D.青少年在日常饮食中多食用奶、豆类、虾皮等食物,以补偿成长发育所需的钙7.物质所对用的用途错误的是A.氧化钙:作干燥剂B.氢氧化钠:用于治疗胃酸过多C.碳酸氢铵:作氮肥D.稀盐酸:除铁锈8.下列物质的性质与用途对应关系正确的是A.氧气能支持燃烧,可用于医疗急救B.氢氧化钙显碱性,可用于中和胃酸过多C.氢氧化钠固体易吸水潮解,可用于干燥二氧化碳D.二氧化碳固体(干冰)升华吸热,可用于人工降雨9.下列物质的用途与性质对应不正确的是10.(多选)下列有关物质用途的说法正确的是A.在防毒面具中用活性炭吸附毒气B.石墨镶在玻璃刀头上用来裁玻璃C.氯化钠可用于配制生理盐水D.氢氧化钠能除去油污,可做厨房的清洁剂11.下列各组物质按单质、有机物、混合物顺序排列的是A.生铁、碳酸钙、矿泉水B.氢气、乙醇、石油C.氨气、葡萄糖、冰水共存物D.红磷、一氧化碳、空气12.在①MgO、CuO、CaO、SO2;②C、Fe、S、P;③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三种物质中,各有一种物质在分类上与其他物质不同,这三种物质分别是A.CuO、Fe、ZnCl2B.SO2、Fe、HNO3C.CaO、C、BaCO3D.SO2、S、NaNO313.分类法是一种行之有效、简单易行的科学的学习和研究方法。

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硫酸钠硫酸钾硫酸锌硫酸钙硫酸亚铁硫酸铁硫酸铝硫酸钡1.现有C、H、O、Na、Cu、S六种元素,从中选出相关元素组成下列类别物质的化学式:(每类各写一例)⑴单质⑵酸⑶蓝色晶体⑷金属氧化物⑸非金属氧化物⑹碳酸盐2.下面是物质分类图,请将“氧化物”、“化合物”、“单质”、“纯净物”、“盐”等名词填写在适当的方框中:3.在H、C、O、Na四种元素中,选择一种或若干种用化学式填写下列空格:⑴金属单质_____ ___ ⑵有毒的氧化物______ __⑶能支持动物呼吸的一种单质____ ___ ⑷相对分子质量最小的氧化物______⑸雪碧等饮料中常含的一种酸_____ __4.学会例证的方法来理解概念是学习化学的一种重要方法。

如干冰不是冰,是固体二氧化碳。

下表每句话均有错误,用实际例子加以否定:序号错误观点否定例证1 不同种元素组成的物质一定是化合物2 含氧化合物就是氧化物3 含碳化合物一定是碳酸盐4 溶液中的溶剂一定是水5.下列物质:①氮气②铜丝③二氧化锰④液氧⑤空气⑥白磷⑦碱式碳酸铜加热完全反应后的固体物质⑧实验室用高锰酸钾制取氧气后的固体物质⑨水银。

九种物质中用序号填写符合下列要求的物质(1)属于混合物的是____________ (2)属于纯净物的是____________ (3)属于化合物的是____________ (4)属于单质的是_____________ (5)属于氧化物的是____________ (6)属于金属单质是_____________6.下列各组物质中,都属于混合物的是()A、海水、水银B、不锈钢刀具、铁矿石C、干冰、冰水混合物D、氧化铁、铁锈7.下列是表示气体分子的示意图,图中“●”、“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是()A B C D8.某物质经分析只有一种元素,该物质不可能是()A、单质B、化合物C、纯净物D、由分子构成的物质9.金属钛(Ti)是航空、宇航等方面的重要原料,在生产钛的过程中,可用镁和四氯化钛(TiCl4)在加热条件下制取,则四氯化钛属于……………………()A、金属B、化合物C、混合物D、氧化物10.科学家用计算机模拟后确认,60个N原子结合成N60分子,下列关于N60的叙述正确的是()A、N60是一种新型化合物B、N60和N2性质完全相同C、一个N60分子中有30个N2分子D、N60和N2混合形成的是混合物11.在①MgO、CuO、CaO、SO2;②C、Fe、S、P;③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三组物质中,每组各有一种物质在分类与组内其它物质不同,这三种物质分别是()A、CuO、Fe、S、ZnCl2B、SO2、Fe、HNO3C、CaO、C、BaCO3、HNO3D、SO2、S、NaNO312.公共场所安放的“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两类垃圾箱,其中可以回收的垃圾,如:废弃的旧铜丝、废钢铁、铝制易拉罐等,根据物质的分类它们属于()A、有毒的B、单质C、氧化物D、金属材料13.进入21世纪,全球拥有化合物已超过2000万种,其中部分物质由碳、氢、氧、钠中某些元素组成,请用上述元素,按要求各写出一种常见物质的化学式:①用于炼铁的气体且有可燃性的氧化物__________;②“汽水”“雪碧”中含有的一种酸__________;③可造人工雨雾的一种氧化物是__________;④“西气东输”工程中将要输送的是__________。

14.下面是一些物质粒子的示意图,分别代表不同种类元素的原子,其中可能属于氧化物的是( )15.下列物质中,属于纯净物的是 ( )A.汽水B.液氧C.碘酒D.食醋16.生活中的下列物质属于纯净物的是 ( )17.下列物质中属于纯净物的是 ( )A.空气B.粗盐C.生铁D.纯碱18.下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A.铁、氧化铁、氯化铁B.冰、干冰、可燃冰C.氧气、二氧化碳、空气D.金刚石、铁矿石、石灰石19.下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是( )A.氮气蒸馏水 B.生铁稀盐酸C.氢气大理石D.二氧化碳空气20.常用的消毒剂有氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、漂白粉[Ca(ClO)2]等,这三种物质都含( )A.原子团B.氯分子C.氯离子D.氯元素21.下列物质属于氧化物的是( )A.O2 B.CO C.KClO3 D.CH3COOH22.请用短线将下图中左右对应的关系连接起来。

23.下列日常生活中的物质属于纯净物的是 ( )24.下列生活中常见的“水”属于纯净物的是 ( )A .矿泉水B .蒸馏水C .酸雨雨水D .生理盐水25.下列物质中,属于纯净物的是 ( )A .食用醋B .蒸馏水C .冰红茶D .加碘盐26. “钻石恒久远,一颗永流传”。

钻石的主要成分是碳,碳属于( )A .氧化物B .化合物C .单质D .盐27.下列四种物质,从组成上看有一种与其它三种明显不同的是( )A .水B .干冰C .氧气D .过氧化氢28.微量元素在人体内的质量总和不到人体质量的千分之~,但这些元素对人体的正常发育和健康起着重要作用。

下列各元素全部属于人体中微量元素的是( )A .Na 、C1、OB .H 、O 、NC .N 、Ca 、CD .I 、Fe 、Zn29.下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A .冰、干冰、醋酸B .氮气、氧气、空气C .水银、水、医用消毒酒精D .石墨、熟石灰、盐酸30.右图是某品牌牙膏包装盒上的部分说明。

这里的氟化钠和二氧化硅都属于( )A .盐B .氧化物C .单质D .化合物31.类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。

下列有一组物质的分类角度与其它各组不同,该组物质是( )A .铜与铜绿B .红磷与白磷C .氧气与臭氧(O 3)D .石墨与金刚石32.下列都是生活中常见的物质,其中属于纯净物的是( )A .黄酒B .冰水C .碘盐D .食醋33.下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是A .生铁 不锈钢B .生理盐水 氯化钠C .石灰石 澄清石灰水D .纯净水 矿泉水34.下列物质中,属于纯净物的是 ( )A.部分结冰的蒸馏水B.冶炼铁矿石后得到的生铁临床实验证明采用氟泰(氟化钠、二氧化硅)系统不仅能帮助防止牙齿表面蛀牙,更能显著降低根部蛀牙发生率。

C.空气中分离出来的稀有气体D.加热高锰酸钾反应后的剩余物35.现有H、S、O、Na四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:⑴相对分子质量最小的氧化物_________;⑵用于制取氢气的酸____________;⑶引起酸雨的氧化物________ _____;⑷由三种元素组成的一种物质__________。

36.请按要求选择下列物质填空(填写化学式):硫氮气氧气硫酸硝酸铵二氧化碳氢氧化钠氧化钙(1)空气中含量最多的气体;(2)可用于人工降雨和灭火的物质;(3)常用作干燥剂的是(4)在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的固体;(5)溶于水时,能使溶液温度升高的物质;(6)溶于水时,能使溶液温度降低的物质。

37.在“生石灰、氯化钠、大理石、稀有气体、钛合金”中选用适当的物质填空。

⑴可用来消除公路积雪的是___________;⑵可用作保护气的是__________________;⑶可用来制造人造骨的是_____________;⑷可用作干燥剂的是__________;⑸可用作建筑材料的是_______________。

38.小陈用右图的形式对所学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁……。

下表是他对四甲乙丙丁……例:常见溶剂汽油酒精水……常见可燃性气体氢气液化气……常见含CaCO3的物质大理石石灰石……39. A、B、C、D四种元素,A元素的原子核外只有一个电子,B元素是地壳中含量最高的元素,幼儿和青少年缺少C元素会得佝偻病,D元素的单质是空气中含量最多的气体。

写出A、B、C三种元素的名称或符号A__ __、B__ ___、C__ ____;。

D元素单质的名称或化学式是____ ___;A、B、C三种元素组成的一种化合物的化学式是__ ___。

40.研究物质时常对物质进行分类,以便对同类物质的组成、性质等进行深入研究。

请从下列物质中选出一种物质,写出该物质与其他物质不同的理由(一种物质可选用一次,也物质组选出物质理由Cu O2 N2 CO生于忧患,死于安乐《孟子•告子》舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

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