人教版七年级生物上册练习题 动物体的结构层次
动物体的结构层次 基础练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册
1.3.2 动物体的结构层次一、选择题1．人的骨髓干细胞能够产生多种形态、结构和生理功能不同的细胞，这一生理过程属于（）A．细胞生长B．细胞成熟C．细胞分化D．细胞衰老2．一粒种子能够长成参天大树，生物体之所以能够由小长大，是由于（）A．细胞的分裂B．细胞的生长C．细胞体积增大D．细胞的生长、分裂和分化3．干细胞也称人体母细胞，它具有形成人体不同种类细胞的潜能。
科学家用胚胎干细胞成功培育出心肌细胞，在这个转变过程中，下列哪项发挥了主要作用（）A．细胞的分裂B．细胞的分裂和分化C．细胞的生长D．细胞的生长和衰老4．2023年2月，中国科学家将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头部形成了鹿角样的骨骼组织。
完成该过程所进行的生命活动主要是（）A．细胞衰老B．细胞坏死C．细胞癌变D．细胞分化5．下图是人体胚胎发育的部分阶段，相关叙述正确的是（）A．人体发育的起点是卵细胞B．①、①是细胞分裂过程，分裂时细胞质先分成2份，随后细胞核分成2个C．①过程中会形成不同的组织D．①、①、①过程中细胞内的遗传物质发生了改变6．皮肤在人体表面起到保护作用，说明皮肤中有______，当皮肤划破时，人会感到疼，说明皮肤中有______，划破处会流血，说明皮肤中有（）①神经组织；①结缔组织；①上皮组织A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①7．血液属于（）A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织8．下列有关人体组成的叙述，正确的是（）A．人体的结构层次：细胞→组织→器官→人体B．人体内有起保护作用是上皮组织和结缔组织C．脑、肾脏、心脏、肺等都是人体比较重要的器官D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立，毫无联系9．在人体的结构层次中，胃属于下列哪一种（）A．细胞B．组织C．系统D．器官10．人的心脏、眼、耳、口、鼻都属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统11．下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（）A．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B．脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C．人体有四大组织、八大系统D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作12．下列关于人体组成的叙述，错误的是（）A．从外形上看，人体分为头、颈、躯干和四肢四部分B．脑在颅腔内，是由多种组织构成的C．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，密切配合，协调活动D．人体的腔，由膈分为颅腔和体腔两部分13．下列对各项人体的结构层次（各图放大倍数不同）描述正确的是（）A．①是器官B．①是系统C．①是细胞D．①是组织二、非选择题14．在大多数动物体和人体中，一些器官有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了。
1.3.2 动物体的结构层次【课后练】七年级上册人教版生物
甲
乙
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
第二节 动物体的结构层次
知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
(1)心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于 肌肉 组织。另外，心脏
的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏
属于人体结构层次中的 器官
。
甲
乙
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
第二节 动物体的结构层次
知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
4.
下列关于人体组织及其功能的叙述，错误的是( B )
A. 结缔组织——营养、连接、支持和保护
B. 保护组织——保护、分泌
C. 肌肉组织——收缩和舒张，使机体产生运动
D. 神经组织——感受刺激，产生并传导神经冲动
D. ④
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
第二节 动物体的结构层次
知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
9. 牛板筋是人们喜爱的小吃，将其制成切片后用显微镜观察，发现
“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持的作用。由此可见
“筋”属于( B )
A. 上皮组织
B. 结缔组织
成系统
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
第二节 动物体的结构层次
知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
7. 人体结构极为复杂，下列对人体结构层次的表述正确的是( A ) A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 组织→细胞→系统→器官→人体 C. 细胞→组织→人体→器官→系统 D. 细胞→器官→组织→人体→系统
人教版七年级生物上册补充习题(含答案)动物体的结构层次
第二节动物体的结构层次1．下列结构属于器官的是（）A．血液 B．软骨 C．平滑肌 D．皮肤2．手指不慎被划伤，会感觉到痛，这说明皮肤中含有（）A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织3．据报道，科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变最可能是（）A．干细胞分裂的结果 B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果 D．干细胞成熟的结果4．人的受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形态却多种多样。
这是因为细胞发生了（）A．生长 B．分化 C．分裂 D．衰老5．试管婴儿是由受精卵发育而来的，受精卵是一个（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统6．下列各图中，表示肌肉组织示意图的是（）A． B． C． D．7．下图为人体不同结构层次的变化过程示意图。
下列有关叙述错误的是（）第1页共4页A．a是细胞分裂过程 B．b是细胞分化过程C．甲属于器官 D．乙属于系统8．下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的?”这一问题作出的回答，其中正确的是（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④9．按照构成生物体的结构层次排序，下列各项正确的是（）A．④→②→①→③→⑤ B．②→①→④→③→⑤C．⑤→①→③→④→② D．①→②→③→④→⑤10．（30分）下图为人体四种组织结构图，请根据图回答下列问题。
（1）A属于________组织，具有________、________、________、_________等功能。
（2）B属于________组织，主要由________构成，具有________、________功能。
（3）C属于________组织，主要由________构成，能够感受刺激，传导________。
（4）D属于_______组织，有_______、_______等功能。
11．（12分）下图中，A~E表示人体的不同结构层次，请根据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A发育而成的，A是____________________。
2-2-2 动物体的结构层次-七年级生物上册同步学与练(人教版)(原卷版)
1. 概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。 2. 人体八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖 系统。 3. 人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。 4. 人体是一个统一的整体
（1）在蝾螈断肢再生的过程中，通过细胞________使细胞数目不断增多。此过程中，变化最为明显的是蝾 螈细胞核中的染色体，它由_________和________两种物质组成，染色体会先进行________，再平均分配到 两个新细胞中。已知蝾螈的体细胞中染色体数为 24 条，则新产生的每个细胞内的染色体数应为_______条。 （2）如图所示，蝾螈断肢 6 天后在伤口处形成芽基，某些细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化， 形成肌肉细胞、神经细胞和骨细胞，这是细胞_________的结果。其中，由许多肌肉细胞联合在一起形成的 细胞群叫做___________。 （3）蝾螈断肢 25 天后，新生的每一块骨骼肌由不同的组织按照一定的次序结合在一起，可以完成收缩和 舒张的功能，从生物体的结构层次看，一块骨骼肌属于________。骨骼和骨骼肌按照一定的次序组合在一 起，就构成了_________。自此，蝾螈的运动能力可得到恢复。
（3）细胞分化的特点:
①分化的结果是形成组织; ②细胞的遗传物质不发生改变;
③一般情况下高度分化的细胞不会再分裂和分化。
2. 组织 （1）细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,
这样的细胞群叫组织。
（2）组织的形成是细胞分化的结果，多细胞生物体都是通过细胞分裂增加细胞数目，分裂形成的新细胞在 生长过程中，形态、结构和生理功能会发生变化。形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起就形成了
人教版七年级生物上册02第二节 动物体的结构层次 试题及答案【精品】.doc
第二节动物体的结构层次01知识管理1．细胞分化概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在________、________和________上发生差异性变化的过程。
分化结果：细胞分化产生了不同的________。
2．图解细胞生长、分裂、分化生长：细胞体积增大。
分裂：细胞数目增多。
分化：形成组织。
3．组织概念：每个细胞群都是由________相似、________和________相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做________。
4．人体的四种基本组织上皮组织：由________构成，具有________、分泌等功能。
肌肉组织：主要由________构成，具有________、舒张等功能。
神经组织：主要由________构成，能够________，传导________冲动，在体内起着________和________作用。
结缔组织：结缔组织的种类很多，分布很广，骨组织、________等都属于结缔组织。
结缔组织有________、连接、________、营养等功能。
5．器官、系统和结构层次器官：由不同的________按照一定的________结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
【注意】一块骨、一块骨骼肌都属于器官；血液属于组织。
系统：能够共同完成一种或几种________的________器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
动物和人的结构层次：________________________________________。
02例题解读【例】下列关于动物体结构层次关系的表述，正确的是( ）解析：构成动物体的最基本的结构和功能单位是细胞，细胞经过细胞分化形成了不同的组织，组织进一步构成器官，多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
03当堂训练1．如图是受精卵发生的一系列变化过程，表示细胞分化的是( ）A．①B．②C．③D．④2．下列有关组织的说法，正确的是( ）A．组织的形成是细胞分裂的结果B．组织的形成是细胞生长的结果C．组织由形态相似、结构与功能相同的细胞组成D．细胞分化产生相同的细胞群3．由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是( ）A．细胞B．器官C．系统D．个体4．(郴州中考）多细胞生物体经过细胞的分化形成了不同的( ）A．组织B．器官C．系统D．个体5．人类胚胎干细胞来自受精卵形成5～6天后的胚胎，其在体外条件下能形成不同的组织和器官。
2.2.2动物体的结构层次-七年级生物上册精品课堂同步检测卷(人教版)(原卷版)
七年级生物上册同步检测卷2.2.2 动物体的结构层次一、选择题1.图甲到戊表示人体不同的结构层次，以下说法正确的是（）A. 甲→乙的过程中，细胞数目增多，分裂后每个细胞的细胞核内染色体数目也增多B. 丙是构成人体的四种基本组织，①是上皮组织C. 人体的结构层次，从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→个体D. 多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的2.下列哪项不是构成人体的基本系统（）A. 营养系统B. 运动系统C. 生殖系统D. 消化系统3.下列不会和肌肉组织一起出现在同一生物体内的是（）A. 输导组织B. 上皮组织C. 神经组织D. 结缔组织4.虽然大家外貌有别，性格有差异，但我们都是从一个小小的受精卵开始的，这让人不禁感叹生命的奇妙。
下图所示为人体组织的形成过程，有关说法错误的是（）A. 上图中①②③表示细胞分裂的过程，结果是细胞的数目增多B. ④表示细胞的分化过程，结果是形成不同的组织C. 人的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织D. 玉米植株的结构层次与人体的结构层次相同5.作为个体的人，都是由一个受精卵分裂分化而来的，下列叙述错误的是（）A. 受精作用发生在输卵管中B. 细胞分裂的不同时期，染色体的形态不同C. 受精卵分裂形成的新细胞体积比原细胞小，但染色体形态和数目相同D. 细胞分化的过程中，细胞的遗传物质也发生了改变6.一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
下列相关叙述正确的是（）A. 种子和小鱼属于同一结构层次——器官B. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显C. 大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D. 大树和大鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织7.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”出自唐代张志和的《渔歌子》。
下列关于白鹭和鳜鱼的相关叙述，错误的是（）A. 两者的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统和个体B. 两者身体内都有由脊椎骨组成的脊柱C. 两者都是用产卵的方式繁殖后代D. 两者都属于恒温动物8.“麻雀虽小，五脏俱全”是对麻雀的整体性描述下图所示的结构层次中，属于器官的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④9.下图所示为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程，这一过程称为（）A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞生长D. 细胞死亡10.人体皮肤具有保护、感觉等作用，其结构中不具有的组织是（）A. 神经组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 保护组织11.在一块肥瘦相间的猪肉中，肥肉由脂肪细胞组成，瘦肉由肌肉细胞组成。
生物人教版2024版七年级上册1.3.2 动物体的结构层次 课时练01测试卷含答案
1.3.2 动物体的结构层次一、选择题1．在细胞分裂过程中，以下说法不正确的是（ ）A．细胞生长、细胞分裂、细胞分化、细胞癌变这四个过程中遗传物质均没有发生变化B．细胞分裂后，新细胞的遗传物质和原来亲代细胞的相同C．细胞分裂过程中，细胞核中的遗传物质先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中D．动物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂为两个新细胞2．关于动物体的结构层次描述正确的是（）A．细胞→组织→器官→动物体B．细胞→器官→组织→动物体C．细胞→组织→系统→器官→动物体D．细胞→组织→器官→系统→动物体3．小王同学的皮肤被不慎划破出血，说明有结缔组织，还感觉疼痛，这说明皮肤中还有（ ）A．输导组织B．保护组织C．肌肉组织D．神经组织4．今年3月，沅江大桥水域，江豚“组团”逐浪。
被誉为“水中大熊猫”的江豚，它的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→动物体B．细胞→组织→器官→系统→动物体C．细胞→器官→组织→动物体D．细胞→组织→系统→器官→动物体5．关于人体四大组织，下列叙述错误的是（ ）A．肌肉组织具有收缩和舒张的作业B．上皮组织具有分泌功能C．人体内的血液属于结缔组织D．人体的骨属于神经组织6．大熊猫结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统7．下列器官属于同一系统的是（）A．①④B．②④C．②③D．③④8．“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内不同的组织是由于细胞（ ）的结果A．生长B．分裂C．分化D．癌变9．现在的你比以前长高了许多，原因是（）A．细胞生长的结果B．细胞分裂、细胞生长和细胞分化的结果C．细胞分裂的结果D．细胞中遗传物质增多的结果10．骨髓间充质干细胞能产生脂肪细胞、成骨细胞和肌细胞，这一过程称为细胞的（ ）A．分裂B．生长C．分化D．癌变11．下列关于人体组织的叙述，错误的是（ ）A．血液和骨组织属于结缔组织，种类最多，分布最广B．由形态相似，结构功能相同的细胞组合在一起构成了组织C．不同的组织按照一定的次序结合在一起行使一定的功能构成系统D．神经组织由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动12．英国剑桥大学某团队在实验室中用小鼠干细胞合成了胚胎，且“合成胚胎”诱导发育出了大脑和跳动的心脏（如图）。
动物体的结构层次人教版初中生物七年级上册
2.2动物体的结构层次人教版初中生物七年级上册第二单元一、单选题1.细胞分化形成不同的（）A. 器官B. 细胞C. 系统D. 组织2.被称为“流动的组织”的血液属于（）A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 结缔组织D. 神经组织3.动物体中哪一种组织有“支持、保、连接、营养”等功能?( )A. 神经组织B. 上皮组织C. 结缔组织D. 肌肉组织4.人体的四种基本组织中，具有接受、整合、传递信息功能的是（）A. 神经组织B. 肌肉组织C. 上皮组织D. 结缔组织5.位于胸腔内的器官是（）A. 心脏和胃B. 心脏和肺C. 胆囊和肺D. 心脏和肺6.在下列人体的结构层次中，属于器官的是（）A. B. C. D.7.皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血，这说明皮肤中可能包含哪些组织（）A. 上皮组织、神经组织、结缔组织B. 上皮组织、神经组织、肌肉组织C. 保护组织、神经组织、肌肉组织D. 保护组织、神经组织、结缔组织8.从动物体的结构层次看，“一头小猪”和“猪的心脏”所属的层次依次是（）A. 器官、系统B. 器官、组织C. 器官、个体D. 个体、器官9.以下对人体结构的层次关系表述科学的是（）A. 细胞----组织----器官----系统---人体B. 组织---细胞---器官---人体C. 细胞----器官---组织---人体---系统D. 细胞----器官----组织----人体10.国庆70 周年庆典上，放飞了7 万只和平鸽，鸽子飞翔时两翼扇动，这个过程中牵引两翼扇动的主要是（）A. 神经组织B. 肌肉组织C. 上皮组织D. 结缔组织11.猪肉那么贵，来份“人造肉”怎么样？今年以来，“人造肉”受到资本市场热捧。
人造肉的一个分支技术是先从动物身上提取肌肉组织，分离出肌肉细胞，然后通过血清为肌肉细胞的生长和复制提供养分，逐步在实验室中培养出肌肉组织，这样就实现了肉的制作。
其制作过程如图所示，我们可以将此过程看作是细胞的（）过程。
3.2动物体的结构层次 同步练习 人教版(2024)生物七年级上册
第二节动物体的结构层次课后·知能演练基础巩固知识点一细胞分化形成不同的组织1.2023年2月24日,《科学》杂志发表了题为《在鹿角中发现具有强大再生潜力的干细胞群》的论文。
文中介绍了我国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部,这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。
完成该过程所进行的生命活动主要是()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞衰老2.下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化的结果是细胞数目增多B.细胞分化的结果是形成组织C.细胞分化的结果是直接形成各种器官D.在细胞分化的过程中,细胞的遗传物质发生变化3.体操运动员在比赛过程中肌肉会产生隆起,这是由于()A.上皮组织具有分泌功能B.肌肉组织具有传导神经冲动的功能C.肌肉组织具有收缩功能D.上皮组织具有保护功能知识点二组织进一步形成器官4.下列结构不属于器官的是()A.皮肤B.胃C.肺D.小肠腺上皮5.下列人体器官与构成它的主要组织,对应错误的是()A.心脏——肌肉组织B.大脑——神经组织C.唾液腺——上皮组织D.胃——结缔组织知识点三器官构成系统和人体6.关于系统的概念,下列叙述正确的是()A.身体某一部分各器官的总和B.功能上有某种联系的多个器官的总和C.结构上连续的各个器官的总和D.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统7.将零散的知识通过一些线索贯穿形成概念框架,利于对所学内容进行系统和整体地把握。
下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是()能力提升8.下列关于组织、器官、系统的说法,正确的是()A.细胞分化产生了不同的细胞群B.组织是由许多形态、功能不同的细胞组成的C.构成同一种组织的细胞形态相似、功能不同D.不同的系统按一定的次序聚集在一起,就形成了器官9.下图中A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析并回答下列问题。
(1)整个人体都是由A发育而成的,则A是。
人教版生物 七年级上册 第二节 动物体的结构层次 课后练习题
一、单选题1. 组织的形成主要是下列哪一生理过程的结果（）A．细胞的分裂B．细胞的生长C．细胞的分化D．细胞的伸长2. 下图所示人体的结构层次中，属于器官的是（）A．B．C．D．3. 图甲所示的锦鲤色彩艳丽、泳姿雄然，是深受人们喜爱的观赏鱼；乙代表锦鲤细胞结构模式图；丙为细胞分裂分化示意图。
下列描述不正确的是（）A．锦鲤体色多样，控制体色的遗传物质主要储存在图乙的③内B．图丙的a、b、c表示细胞的分裂过程，d表示细胞的分化过程C．锦鲤通过细胞的分裂和分化形成了不同的组织D．锦鲤的结构层次为：细胞→组织→器官→动物体4. 图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析不正确的是（）A．过程①表示细胞生长B．过程②中，变化最明显的结构是细胞质C．过程③表示细胞分化D．过程③后，形成的细胞形态功能各不相同5. 下列哪项不属于人体的基本组织（）A．保护组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织6. 蚕豆的叶肉和人的血液分别属于什么组织A．输导组织结缔组织B．机械组织上皮组织C．薄壁组织上皮组织D．薄壁组织结缔组织7. 构成人体结构和功能的基本单位是（）A．组织B．器官C．个体D．细胞8. 海参遇到危险时会将内脏排出以迅速逃脱，再过50天左右就能长出新的内脏器官，主要利用的生命活动不包括（）A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的死亡9. 皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。
以上现象说明皮肤中包含的组织有（）A．上皮组织、神经组织、结缔组织B．上皮组织、神经组织、分生组织C．保护组织、分生组织、肌肉组织D．营养组织、神经10. 细胞分化的结果是使细胞（）A．功能不同B．体积增大C．数量增加D．功能增强二、填空题11. 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做_________。
12. 人体有四种基本组织，血液属于______ ，一块完整的骨是_____。
13. 列举动物体内具有的组织．____14. 人和高等动物体主要有四种基本组织，分别是____、____、___、___ 。
动物体的结构层次训练题-2024--2025学年人教版七年级生物上册
人教版七年级生物上册3.2动物体的结构层次训练题（含答案）一、选择题1.下列结构中属于消化系统的是()A.大脑B.心脏C.胃D.肺2.下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述错误的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分裂C.过程③表示细胞分化D.过程③表示细胞癌变3.下列结构属于器官的是()A.血液B.软骨C.平滑肌D.皮肤4.北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织5.据报道,科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变的原因最可能是()A.干细胞分裂的结果B.干细胞分化的结果C.干细胞生长的结果D.干细胞成熟的结果6．玉米根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是A．形成两个细胞,遗传物质不变B．形成两个细胞,遗传物质减少一半C．形成一个细胞,遗传物质减少一半D．形成一个细胞,遗传物质不变7．下列人体的组织中，受到刺激后能够产生和传导兴奋的是（）A．结缔组织B．肌肉组织C．上皮组织D．神经组织8．向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统9．人体能通过感觉器官感知外界刺激，下列表述正确的是（）A．皮肤是我们人体最大的组织，可以感受冷热、压力等功能B．近视眼可以佩戴凸透镜加以矫正C．当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小D．耳蜗内有听觉感受器能接受刺激产生神经冲动10. 以下有关人体结构与生理的说法，正确的是（）A.人在幼年时期生长激素分泌不足可患呆小症B.人体组成的结构层次是：细胞→器官→系统→人体C.输血时最好是同型血相输D.人吸气时膈顶部上升肋骨下降11.生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（）A.器官B.组织C.系统D.无法确定12.人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是（）A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织13.人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是（）A.运动器官B.消化器官C.运动系统D.消化系统14.细胞分化生长的过程依次是（）A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化C.细胞分裂→细胞分化→细胞生长D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长15.下图中体现细胞分化的是（）16. 有关动植物结构层次的叙述，不正确的是( )A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B.植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于组织D.动植物共有的结构层次是：细胞、组织、器官17. 麻雀具有而松树不具有的结构层次是( )A.细胞B.组织C.器官 D .系统18. “风吹草低见牛羊”．下列有关草和羊的描述．正确的是（）A.草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁B.羊的血管和草的筛管都属于输导组织C.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔绀织和输导组织D.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成19. 一说到杜鹊，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花？生物界动植物界同名现象并不少见，它们虽同名但结构却差异很大．杜鹊花没有而杜鹊鸟具有的结构层次是（）A.细狍B.组织C.器官D.系统20. “杜鹃花与鸟，怨艳两何除，疑是口中血，滴成枝上花．”下列关于诗中两种生物的描述，错误的是（）A.都由受精卵发育而来B.具有相同的结构层次C.都进行新陈代谢、生长发育D.花与鸟分别属于生产者和消费者21．如图示人体结构层次（各结构不是按同一比例绘制）。
人教版(新课程标准)初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次练习题(含答案)
第二单元生物体的结构层次一、单选题1．小吴用清水代替生理盐水制作人体口腔上皮细胞装片，装片放置一段时间后，镜检发现很多细胞吸水涨破。
这是因为人体口腔上皮细胞没有（）A．细胞壁的保护B．细胞膜的分隔C．细胞核的控制D．细胞质的流动2．用台盼蓝染液对动物细胞染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会着色。
这是因为活细胞的某一结构会阻挡台盼蓝进入细胞内，该结构是（）A．液泡B．细胞膜C．细胞壁D．细胞核3．为验证细胞核是遗传的控制中心，科学家用两栖动物美西螈进行实验。
将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。
移植后美西螈发育长大，体色最可能是（）A．黑色B．白色C．黑白相间D．半黑半白4．科学家研究发现：放射性物质、重金属、亚硝酸盐等污染物是诱发癌症的重要因素，这些致癌物主要是改变了（）A．细胞壁厚薄B．细胞质多少C．细胞内的染色体和基因D．细胞膜的保护作用5．细胞中的遗传信息主要存在于（）A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．线粒体6．在克隆牛的培育过程中，母牛甲提供细胞核，母牛乙提供去核卵细胞，母牛丙是代孕母牛，那么克隆牛的特征最可能是（）A．像甲B．像乙C．像丙D．都不像7．下图为人体结构层次示意图。
有关叙述错误的是（）A．①在结构层次上属于器官B．②是由许多形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的C．③在结构层次上属于系统D．构成生物体的结构层次是②→④→①→③→⑤8．下列结构中，不属于植物生殖器官的是（）A．桃花B．番茄C．榆树叶D．花生种子9．细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列对此概念的分析中，错误的是（）A．一些生物是由单细胞构成，一些生物是由多细胞构成B．动物细胞、植物细胞一般都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构C．植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如叶绿体和细胞壁D．细胞的不同结构具有不同的功能，它们分别完成细胞的各项生命活动10．已知洋葱根尖细胞中含有8对染色体，如果1个洋葱根尖细胞连续分裂两次形成4个新细胞，则每个新细胞中的染色体数是（）A．4条B．8条C．16条D．32条二、填空题11．细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。
初中生物人教版七年级上册《动物体的结构层次》练习
第二节动物体的结构层次一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.组织的形成是（）A．细胞分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞分工的结果D．细胞生长【解析】选B。
本题的考点是区分细胞分裂、细胞生长和细胞分化。
其中细胞分裂的结果是细胞的数目成倍增加，细胞生长的结果是细胞的体积增大，细胞分化的结果是形成形态、结构和功能有差异的细胞，而每个由形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群就是组织，所以B选项正确。
C答案只是为了凑数，根本没有细胞分工这种说法。
2.下列结构中与其余结构在结构层次上不一致的（）A．心脏B．血液C．肺D．肾脏【解析】选B。
本题的考点是区分组织和器官，在上面的选项中血液是属于组织，其他结构都是器官，所以B选项符合题意。
3.皮肤不慎被划破，会感到疼，会流血。
这说明皮肤中可能含有哪几种组织（）A．结缔组织、神经组织B．上皮组织、神经组织C．上皮组织、结缔组织、神经组织D．上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织【解析】选C。
本题考查的是人体基本组织的分布和功能。
“会感到疼”说明有神经组织；血液属于结缔组织，“会流血”说明有结缔组织；而皮肤的构成是以上皮组织为主，所以C选项表达正确。
4.下列关于人体器官的叙述中，不正确的是（）A．器官一般由四种基本组织构成，并以某种组织为主B．肝脏、心脏、胃、大脑都是器官C．人体是由多种器官直接构成的D．器官的结构特点是与它的生理功能相适应的【解析】选C。
本题是以器官为载体，考查人体的结构层次。
器官一般是由四种基本组织构成，并以某种组织为主，从而与其功能相适应。
所以A、D选项叙述正确。
肝脏、心脏、胃、大脑都是器官，因此B选项也正确。
人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，C选项的描述缺少“系统”层次，因此是不正确的，符合题意。
5.下列关于人体系统构成的叙述中，正确的是（）A．系统是由形态相似、功能相同的细胞群构成的B．多种组织按一定的顺序排列就构成系统C．系统是由许多功能相同或相近的器官构成的D．能共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按一定顺序组合构成系统【解析】选D。
人教版七年级生物上册2.2.2《动物体的结构层次》精编练习(包含答案)
2.2.2《动物体的结构层次》精编精练1.在生物个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在、和上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
细胞分化的结果是形成了。
2.组织是由相似，、相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
3.由不同的按照一定的次序结合在一起构成的行使一定的结构，叫作器官。
4.构成人体的基本组织有（）A.保护组织、营养组织、分生组织、输导组织B.上皮组织、结缔组织、营养组织、分生组织C.保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织5.按照构成生物体的结构层次排序,下列正确的是（）A.④→②→①→③→⑤B.②→①→④→③→⑤C.⑤→①→③→④→②D.①→②→③→④→⑤6.下列结构属于组织的是（）A.耳B.肌肉细胞C.血液D.皮肤7.下列有关组织的概念，叙述正确的是( )A.组织是构成生物体的基本单位B.组织是由形态相似、结构功能相同的细胞构成的细胞群C.组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群D.组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群8.下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（）A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织9.以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（）A.干细胞分裂的结果B.干细胞分化的结果C.干细胞生长的结果D.干细胞成熟的结果10.下列关于器官的叙述中，正确的是（）A.器官是由相同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构B.器官都是由四种基本组织构成，并以某种组织为主C.器官的结构特点不与器官的功能相适应D.器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构11.下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述错误的是（）能力提高篇A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分裂C.过程③表示细胞分化D.过程③表示细胞癌变12.大熊猫是我们国家的“国宝”，作为国家友好的象征，被送往多个国家和地区。
2.2.2动物体的结构层次—2022-2023学年人教版生物七年级上册一课一练(word版 含解析)
2.2.2动物体的结构层次1.人的造血干细胞产生不同类型的血细胞,完成该生命活动的主要生理过程是( )A.细胞生长B.细胞成熟C.细胞分化D.细胞衰老2.构成人体脑和脊髓的组织主要是( )A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织3.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做( )A.细胞B.组织C.器官D.个体4.大脑属于人体结构层次中的( )A.细胞B.组织C.器官D.系统5.下列四种器官中属于同个系统的是( )A.③④B.②④C.②③D.①④6.下列关于人体组织的叙述，错误的是( )A.血液和骨组织属于结缔组织B.上皮组织具有营养、连接、支持和保护的功能C.肌肉组织具有收缩和舒张的功能D.神经组织主要由神经细胞构成能够感受刺激传导神经冲动7.下列关于组织和器官的说法正确的是( )A.组织就是器官B.所有的组织聚集在一起就形成了器官C.不同的组织按照一定的次序组合起来，所形成的具有一定功能的结构就是器官D.相同的组织聚集在一起就形成了器官8.如图为人体结构层次示意图，请据图回答问题：（1）图示人体结构层次从微观到宏观的排列顺序是__________（用序号和箭头表示）。
（2）③是__________，它经过__________和__________，形成[___]__________。
（3）唾液腺是一个独立的腺体，具有分泌唾液的功能，可以帮助消化，属于[___]__________这一结构层次；在②中，构成唾液腺的主要是[___]__________。
唾液腺可以与其他有关的结构按照一定的次序组合在一起，构成[____]__________这一结构层次。
（4）根据常识，请你列举两种④中常见的器官：__________，它们应该具有的功能是__________。
答案以及解析1.答案：C解析：生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
人教版七年级生物上册动物体的结构层次同步练习
人教版七年级生物上册动物体的结构层次同步练习一:选择题1、以下关于人体结构层次由微细到庞大的顺序来描画，正确的选项是〔〕A．细胞→组织→系统→器官→人体B．细胞→组织→器官→系统→人体C．细胞→系统→组织→器官→人体D．细胞→器官组织→系统→人体2、以下关于一株番茄和一头牛的表达，错误的选项是A.细胞是他们结构和功用的基本单位B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C.都是由受精卵发育而来的D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官3、从结构水平看，皮肤是〔〕A．组织B．器官C．系统D．无法确定4、多细胞生物体有着头头是道的结构层次．家鸽与油菜相比特有的结构层次是()A．细胞B．组织C．器官D．系统5、一棵树和一头牛的结构和功用的基本单位是()A．细胞B．组织C．器官D．系统6、血液是一种活动的A．细胞B器官．C．组织D．系统7、人体中，口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同承当着某些重要的生理功用，它们共同组成了〔〕A. 呼吸系统B. 循环系统C. 运动系统D. 消化系统8、以下关于人体基本组织与结构的搭配正确的选项是A.上皮组织——血液B.结缔组织——心肌C.肌肉组织——肌腱D.神经组织——脊髓9、迷信家应用干细胞成功培育出心脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞〔〕A．分化B．分裂C．生长D．繁衍10、有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是〔〕A．消化系统B．运动系统C．循环系统D．呼吸系统11、辣椒的果肉主要属于A、上皮组织B、维护组织C、营养组织D、输导组织12、〝风吹草低见牛羊〞，以下有关草和羊的描画正确的选项是()A．草的细胞都是真核细胞，羊的细胞都是原核细胞B．羊和草共有的结构层次是〝细胞、组织、器官、系统〞C．草的叶、花、种子和羊的心脏都属于组织D．羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成13、皮肤不慎被划破，发作流血、疼痛现象．这说明皮肤具有()①上皮组织②神经组织③结缔组织④肌肉组织．A．③B．①②C．①②③D．①②③④14、以下组织中，具有营养、衔接、支持和维护功用的是A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织15、以下人体的结构层次，从微观到微观陈列正确的选项是()①器官②细胞③组织④人体⑤系统．A．②→①→③→④→⑤B．④→⑤→③→①→②C．②→③→①→⑤→④D．④→⑤→①→③→②16、构成人体的细胞会从1012个添加到1014个，你以为主要缘由是〔〕A．细胞生长B．细胞分化C．细胞分裂D．细胞吸收营养17、以下说法，正确的选项是〔〕A．一切生物都是由细胞组成的B．一切细胞都具的细胞膜、细胞质和细胞核C．一切植物细胞都能停止光协作用D．细胞是植物和植物的最小结构层次18、绝大少数生物体的结构和功用的基本单位是〔〕A．细胞核B．细胞壁C．蛋白质和核酸D．细胞19、以下说法错误的选项是〔〕A．导管属于输导组织B．小肠构成人体的消化系统C．根、茎、叶是植物的营养器官D．心脏主要由肌肉组织构成20、调理人体成为一个复杂、协调、一致的全体，使各种生命活动可以有序停止的系统是〔〕A．循环系统和神经系统B．呼吸系统和内分泌系统C．神经系统和内分泌系统D．内分泌系统和生殖系统二、填空题21、人的受精卵经过细胞分裂与分化，构成上皮组织、、和神经组织等基本组织。
2024年人教版七年级生物上册 第三章 第二节 动物体的结构层次 (训练课件)
目 录
CONTENTS
01 知识清单 02 1星题 基础练 03 2星题 中档练
1. 细胞分化形成不同组织 (1)发育的起点：动物和人体都是由一个细胞—— 受精
卵 发育而来的。 (2)细胞分化
①概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分 裂产生的子代细胞，在 形态 、结构和 生理功
ABCFra bibliotekD1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
9. 有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛甚至胃出血等症状，说明 胃壁中具有( D ) A. 上皮组织、薄壁组织、输导组织 B. 上皮组织、薄壁组织、结缔组织 C. 机械组织、上皮组织、结缔组织 D. 神经组织、肌肉组织、结缔组织
释疑解惑 细胞生长、细胞分裂和细胞分化之间的区别和联系(如图)
(1)细胞生长与分裂是细胞分化的基础。 (2)细胞分裂、生长和分化后细胞内的遗传物质不变。
细胞分化形成不同组织 1. [2023·赤峰中考]赤峰市花“大丽花”的叶肉细胞与茎的筛
管细胞在形态、结构和功能上有显著差异，原因是
(C)
A. 细胞分裂 C. 细胞分化
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6. 人体中由口腔、咽、食管、胃、肠、肛门、肝等共同组成
的是( D )
A. 运动器官
B. 消化器官
C. 运动系统
D. 消化系统
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
7. [2024·泉州模拟]如图所示，人体具有一定的结构层次。下 列各项中属于a结构层次的是( A )
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义务教育基础课程初中教学资料
第二节动物体的结构层次
1、动物体结构层次表述正确的是（）
A、细胞→组织→器官→系统→个体
B、组织→细胞→器官→系统→个体
C、个体→系统→器官→组织→细胞
D、细胞→组织→器官→个体
2、骨膜属于（）
A、上皮组织
B、结缔组织
C、肌肉组织
D、神经组织
3、一块完整的骨，属于（）
A、细胞
B、组织
C、器官
D、系统
4、动物体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是：（）
A、受精卵
B、上皮细胞
C、肌细胞
D、神经细胞
5、组织的形成是：（）
A、细胞分裂的结果
B、细胞生长的结果
C、细胞分裂和生长的结果
D、细胞分化的结果
6、人们观看健美运动员的表演时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于( )
A肌肉组织具有收缩功能 B肌肉组织具有产生传导兴奋的功能
C上皮组织具有分泌功能 D上皮组织具有保护作用
7、下列哪一项不属于结缔组织？( )
A．骨组织 B．脂肪组织 C．皮肤 D．血液
8、下列哪一项跟神经组织无关？( )
A．脑B．血液 C．脊髓 D．产生和传导兴奋
9、一个动物或人的器官往往( )
A．具有四种基本组织，但以某种组织为主
B．只由一种基本组织构成
C．由四种以上的基本组织构成 D．由三种基本组织构成
10、下列属于组织的是（）
A、血管
B、血液
C、皮肤
D、肝脏
11、组织是由细胞构成的，组织形成的过程大致是（）
A、细胞分裂→细胞分化→细胞生长
B、细胞生长→细胞分化→细胞分裂
C、细胞分裂→细胞生长→细胞分化
D、细胞分化→细胞分裂→细胞生长
12、具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是：（）
A、上皮组织
B、肌肉组织
C、神经组织
D、结缔组织
13、下列各项中，全部属于器官的一组是( )
A．耳、鼻、口、血管、大脑、食道
B．眼、心脏、肺、背阔肌、手、甲状腺
C．喉、卵巢、股骨、循环系统、胰腺D．肝脏、血液、肾、膀胱、脊髓、小肠。