机械制图习题集 第三章答案(大连理工大学版)
最全机械制图习题全集附带答案(答案)

最全机械制图习题全集附带答案(答案)机械识图习题集第⼀章制图的基本知识和技能1.图纸的幅⾯按尺⼨⼤⼩可分为5 种,其代号分别为A0,A1,A2,A3,A4。
2.图纸格式分为留有装订边和不留装订边两种,按照标题栏的⽅位⼜可将图纸格式分为X型和Y型两种。
3.标题栏应位于图纸的右下⾓,⼀般包含以下四个区:更改区、签字区、名称及代号区、其他区,标题栏中的⽂字⽅向为⽔平。
4.⽐例是指图中图形与其实物相应要素的线性尺⼨之⽐。
图样上标注的尺⼨应是机件的最后完⼯尺⼨尺⼨,与所采⽤的⽐例⽆关。
5.常⽤⽐例有原值⽐例、放⼤⽐例和缩⼩⽐例三种;⽐例1:2是指实物是图形的2倍,属于缩⼩⽐例;⽐例2:1是指图形是实物的2倍,属于放⼤⽐例。
6.⽐例的选择原则是:作图时应尽量采⽤原则⽐例,需要时也可采⽤放⼤或缩⼩的⽐例。
⽆论采⽤何种⽐例,图样中所注的尺⼨,均为机件的最后完⼯尺⼨。
7.图样中书写的汉字、数字和字母,必须做到字体⼯整、笔划清除、间隔均匀、排列整齐,汉字应⽤长仿宋体书写,数字和字母应书写为斜体或直体。
8.字号指字体的⾼度,图样中常⽤字号有3.5,5,7,10号四种。
9.常⽤图线的种类有粗实线、细实线、波浪线、细虚线、细点画线、双点画线等六种。
10.图样中,机件的可见轮廓线⽤粗实线画出,不可见轮廓线⽤细虚线画出,尺⼨线和尺⼨界线⽤细实线画出,对称中⼼线和轴线⽤细点画线画出。
虚线、细实线和细点划线的图线宽度约为粗实线的⼀半。
11.图样上的尺⼨是零件的最后完⼯尺⼨,尺⼨以mm为单位时,不需标注代号或名称。
12.标注尺⼨的四要素是尺⼨界线、尺⼨线、箭头、尺⼨数字。
13.尺⼨标注中的符号:R表⽰半径,φ表⽰直径,Sφ表⽰球⾯直径,SR表⽰球⾯半径,S表⽰斜度,C表⽰锥度。
14.标注⽔平尺⼨时,尺⼨数字的字头⽅向应朝上;标注垂直尺⼨时,尺⼨数字的字头⽅向应朝左。
⾓度的尺⼨数字⼀律按⽔平位置书写。
当任何图线穿过尺⼨数字时都必须断开。
大连理工大学 机械制图 习题集 答案 键销答案

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按esc键退出751弹簧齿轮画法的练习已知一圆柱螺旋压缩弹簧支承圈为25圈其标记为ya10x45x115gbt20891994试画出该弹簧的剖视图
7-4-3 键、销、滚动轴承标记及画法的练习-查表并用规定画法画 出指定的滚动轴承,并在图上标注尺寸。
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7-5-1 弹簧、齿轮画法的练习-已知一圆柱螺旋压缩弹簧,支承圈 为2.5圈,其标记为YA 10X45X115 GB/T 2089-1994,试画出 该弹簧的剖视图。
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ห้องสมุดไป่ตู้
7-5-2 已知一直齿圆柱齿轮m=3,z=23,试按规定画法画全齿轮的两 个视图,并注全尺寸(其中倒角均为C1)。
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7-5-3 已知一对平板直齿圆柱齿轮啮合,m=3,z1=z2=14, 试按规 定画法画全两齿轮啮合的两个视图。
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7-5-4 已知一直齿圆锥齿轮m=3,z=23, f=45 ,试按规定画法画全 齿轮的两个视图,并注全尺寸(其中倒角均为C1)。
机械制图习题集第四版第三章答案

三、轴测图 3.2 画组合体的正等轴测图(放大一倍画)
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上一题 下一题 章目录 总目录 退出
三、轴测图 3.2 画组合体的正等轴测图(放大一倍画)
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三、轴测图 3.2 画组合体的正等轴测图(放大一倍画)
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三、轴测图 3.2 画组合体的正等轴测图(放大一倍画)
“山水之乐”的具体化。3.第三段同样是写“乐”,但却是写的游人之乐,作者是如何写游人之乐的?明确:“滁人游”,前呼后应,扶老携幼,自由自在,热闹非凡;“太守宴”,溪深鱼肥,泉香酒洌,美味佳肴,应有尽有;“众宾欢”,投壶下棋,觥筹交错,说说笑笑,无拘无束。如此勾画了游人之乐。4.作者为什么要在第三段写游人之乐?明确:写滁人之游,
贯穿全篇,却有两个句子别出深意,不单单是在写乐,而是另有所指,表达出另外一种情绪,请你找出这两个句子,说说这种情绪是什么。明确:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。这种情绪是作者遭贬谪后的抑郁,作者并未在文中袒露胸怀,只含蓄地说:“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。”此句与醉翁亭的名称、“醉翁之
美。目标导学七:探索文本虚词,把握文言现象虚词“而”的用法用法
是在此期间,欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧!【教学提示】结合前文教学,有利于学生把握本文写作背景,进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一:认识作者,了解作品背景作者简介:欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属
三、轴测图 3.5 画组合体的斜二等轴测图(放大一倍画)
机械制图作业答案第三章

(3) AB是正垂线
返回
3-4 直线的投影(一)
1.判别下列直线对投影面的相对位置,并画出其第三面投影。
(4) AB是
线
答案 动画 立体 返回
3-4 直线的投影(一)
1.判别下列直线对投影面的相对位置,并画出其第三面投影。
(4) AB是侧垂线
返回
3-4 直线的投影(一)
1.判别下列直线对投影面的相对位置,并画出其第三面投影。
(1)包含直线AB 作正垂面P.
答案 动画
立体 返回
3-3 点的投影
3.已知点B在点A的正前方10,点C在点A正下方的H面上,完成A、B、C三点的三面投影。
返回
3-3 点的投影
4.在立体的三视图中,标出A、B、C三点的投影。
答案 动画
立体 返回
3-3 点的投影
4.在立体的三视图中,标出A、B、C三点的投影。
返回
3-3 点的投影
返回
3-5 直线的投影(二)
1.在直线AB上取一点K,使AK:KB=2:1。
答案 动画
立体 返回
3-5 直线的投影(二)
1.在直线AB上取一点K,使AK:KB=2:1。
返回
3-5 直线的投影(二)
2.判断两直线AB、CD的相对位置,完成填空。
1)AB、CD
2)AB、CD
3)AB、CD
4)AB、CD
AC是
CD是
线
线
答案 动画
立体 返回
3-4 直线的投影(一) 3.补画俯视图中的漏线,标出直线AB、BC、CD的三面投影,并判断其相对于 投影面的位置,完成填空。
AC是 倾斜
CD是 正垂
线
线
返回
大连理工大学机械制图习题集答案(第五版)2

3-19-1
3-19-2
3-20-1
3-20-2
3-21-1
3-21-2
第四章 轴测投影图
4-1-1-1 4-1-1-2
4-1-1-3 4-1-1-4 4-1-2 4-1-3 4-1-4 4-1-5 4-2-1 4-2-2
4-3-1
4-3-2
4-2-3
退出
4-1-1-1.根据给定的两个视图画出组合体的正等轴测图 (1-3题画轴测草图)
1-6-2.圆弧连接-吊钩
25 25
33
第三章 组合体视图
3-1-1 3-1-2 3-1-3 3-1-4a 3-1-4b 3-1-5a 3-1-5b 3-1-6a 3-1-6b 3-2-1 3-2-2 3-3-1 3-3-2 3-4-1 3-4-2 3-4-3 3-4-4 3-4-5 3-5-1 3-5-2 3-5-3 3-5-4 3-6-2 3-6-3 3-7-1 3-7-2 3-7-3 3-8-1 3-10-1 3-10-2 3-10-3 3-10-4 3-10-5 3-10-6
3-16-1-3
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3-18-3
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3-18-5
3-18-6
第一章 制图基本知识
1-3-1-1 1-3-1-2
1-3-1-3 1-3-2-1 1-3-2-2 1-3-2-3 1-3-3-1 1-3-3-2 1-3-4 1-4-1-1 1-4-1-2 1-4-2-1 1-4-2-2 1-4-2-3 1-4-2-4 1-5-1-2 1-5-1-3 1-5-1-4 1-5-2 1-6-1 1-6-2
大连理工大学出版社 机械制图习题集答案第三版-25页精选文档

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。(注:数字为书本页数)
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63-163-263-3 Nhomakorabea63=4
机械制图-大连理工大学工程图学教研室(第六版)第三章答案

3-5-1
精品课件
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精品课件
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精品课件
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精品课件
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13个尺寸 精品课件
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10个精尺品寸课件
3-14-3 多尺寸
14个尺寸 精品课件
3-14-4
11个尺寸 精品课件
3-10-1
精品课件
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精品课件
3-10-3
机械制图习题集-答案大连理工大学版共31页

▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
31
机械制图习题集-答案大连理工大学版
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
Байду номын сангаас ▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
组合体 大连理工大学机械制图习题集答案

形体分析法画组合体视图的方法和步骤看组合体视图的方法和步骤标注组合体尺寸的方法组合体的构形设计组合体的视图线面分析法恢复原形法组合体的视图组合体由基本几何形体(棱柱、圆柱、棱锥、圆锥、圆球、圆环等)组合构成的立体。
视图机件向多面投影体系的各投影面做正投影所得的图形。
六个基本视图组合体的三视图六个基本视图主视图由前向后投射所得的视图俯视图由上向下投射所得的视图左视图由左向右投射所得的视图右视图由右向左投射所得的视图仰视图由下向上投射所得的视图后视图由后向前投射所得的视图六个基本视图的形成组合体的三视图组合体的三视图一般是指:主视图、俯视图、左视图。
三视图的投影规律——三等规律:主、俯视图——长对正;主、左视图——高平齐;俯、左视图——宽相等。
应用“三等规律”的要点:1. 机件的整体和局部都要符合“三等规律”。
示例2. 在俯、左视图上,远离主视图的一侧是机件的前面,靠近主视图的一侧是机件的后面。
示例3. 要特别注意宽度方向尺寸在俯、左视图上的不同方位。
示例“三等规律”是画图、看图的基本投影规律。
绘图时,应通过绘图工具或绘图软件的功能来保证“三等规律”的实现。
通过绘图工具实现“三等规律”形体分析法形体分析法假想把组合体分解为若干个基本几何形体(简称形体),并确定各形体之间的组合形式和相对位置的方法。
形体间的组合形式形体间的相对位置和邻接表面关系形体分析法应用举例形体组合的基本形式叠加、挖切形体组合形式举例形体间的相对位置形体叠加、挖切组合后,形体之间可能处于上下、左右、前后或对称、同轴等相对位置。
形体间的相对位置和邻接表面关系形体间邻接表面关系:共面、相切或相交1.共面当两形体邻接表面共面时,在共面处不应有邻接表面的分界线。
2.相切当两形体邻接表面相切时,相切处是光滑过渡。
相切处是光滑过渡,切线的投影规定不画。
注意:在某个视图上,当切线处存在回转面的转向线时,应画出该转向线的投影。
3. 相交两形体邻接表面相交时,邻接表面之间产生交线。
机械制图习题集 第三章答案(大连理工大学版)

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第三章 组合体视图
3-1-1 3-1-2 3-1-3 3-1-4a 3-1-4b 3-1-5a 3-1-5b 3-1-6a 3-1-6b
3-2-1 3-2-2 3-3-1 3-3-2 3-4-1 3-4-2 3-4-3
3-4-4 3-4-5 3-5-1 3-5-2 3-5-3 3-5-4 3-5-5 3-5-6 3-6-1
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