(完整版)三年级英语语法大全
小学PEP3-6年级英语语法总结(最全)
小学英语语法总结一、时态小结凡是在must,mustn’t,can,can’t,let’s,don’t,may，will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。
名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.可数名词的复数变化规则:1.?一般情况下,直接在词尾加-s,如:girl-girls,book-books,pen-pens2.?以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es,如:class-classes,box-boxes,match-matches,3.?以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-es,如:city-cities,family-families,country-countries4.?以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es,如:knife-knives,wife-wives,life-lives,5.?以o结尾的加-es或-s,如:radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,6.?man-men,woman-women,foot-feet,child-children,三、形容词的比较级、最高级。
1.?2.?以e3.4.?如5.四、be现阶段1.is-------are------2.没有否定过去过去否定do-----don’t??------did---------didn’tdoes(第三人称单数)-----doesn’t-------did---------didn’t五．人称代词※有can,will,must这几个词的句子，所有的句型转换都在此词变化。
1.13至y 变ieth第一百2.祈使表3.4.动词变单三式有道理。
若要变成否定的形式，动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。
句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。
三年级英语语法归纳
三年级英语语法归纳1. 人称代词：- I（我）- you（你）- he（他）- she（她）- it（它）- we（我们）- they（他们/她们/它们）2. 动词：- 动词的基本形式，如：play（玩），run（跑）3. 一般现在时：- 肯定句：主语+动词原形+其他例：I play football every day.（我每天踢足球。
）- 否定句：主语+do not/does not+动词原形+其他例：She does not like ice cream.（她不喜欢冰激凌。
）- 疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？例：Do you like to sing?（你喜欢唱歌吗？）4. 一般过去时：- 肯定句：主语+动词过去式+其他例：I played basketball yesterday.（昨天我打篮球。
）- 否定句：主语+did not+动词原形+其他例：He did not watch TV last night.（他昨晚没看电视。
） - 疑问句：Did+主语+动词原形+其他？例：Did they go to the park?（他们去公园了吗？）5. 形容词：- 描述名词的特征或状态- 通常放在名词前面例：a big house（一个大房子）6. 副词：- 描述动词、形容词、副词等- 表示时间、地点、方式、程度等例：He runs quickly.（他跑得快。
）7. 介词：- 表示方向、位置、时间等关系- 如：in（在……里），on（在……上），at（在……处）8. 句子的基本结构：- 主语+谓语+宾语/补语- 例：I like apples.（我喜欢苹果。
）以上是三年级英语的基本语法归纳，希望对您有帮助！。
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小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
小学三年级英语语法全
小学三年级英语语法全Lesson 1: AlphabetThere are 26 letters in English。
A。
E。
I。
O。
U are vowels。
Y is a semi-vowel。
and the rest are consonants。
English wordsare formed by combining these 26 letters。
A and I can be used as independent words。
meaning "one" and "I"。
respectively。
When translating "I"。
it should be capitalized.English letters can be divided into printed and written forms。
What we see in books。
newspapers。
and magazines is generally printed。
When writing on lined paper。
pay n to the writing n。
Remember the following rule: uppercase letters do not touch thetop line。
and lowercase letters fill the entire space。
Also。
pay nto the stroke order of the letters.The first letter of the first word in an English sentence should be capitalized。
When writing。
there should be an appropriatedistance een words。
英语语法三年级英语语法(通用5篇)
英语语法三年级英语语法（通用5篇）1.英语语法三年级英语语法第1篇表达自己是否喜欢某物的句型-I (don't)like...(1)课文应用：I like grapes.我喜欢葡萄。
Sorry，I don't like grapes.抱歉，我不喜欢葡萄。
(2)句型结构I (don't) like+某物(bananas, grapes, apples…).(3)重点解析表达自己喜欢某物的句型为“I like+某物”。
like意为“喜欢”，它跟在“主人”I的后面，表示“主人”的喜好。
但当“主人”不喜欢某物时，don't就会站在like的前面来帮忙了，它与like -起来表达“主人”不喜欢某物。
don't是do not的缩写形式，帮助构成否定句。
如果like后面接的表示事物的名词是可数名词，要用其复数形式。
巧用don't来否定在一般现在时的句子中，含有实义动词的肯定句在变为否定句时，需要don't或doesn't来帮忙。
如果主语是第三人称单数，要在实义动词前加doesn't，后面接动词原形。
例如：She like apples.她不喜欢苹果。
如果主语不是第三人称单数，只需在实义动词前加don't。
例如：They don't go to school.他们不去上学。
2.英语语法三年级英语语法第2篇单词 colour的意义与用法：1)除了可作为名词“颜色，还可以作动词用“给……涂色”，colour it blue 把它涂成蓝色2)用所学的颜色类单词来描述物品，例如：an orange cap a brown egg a red apple指示代词this和that的区别this 这，这个，指：近处 that 那，那个，指：远处this 的复数 ;these 这，这些。
that 的复数;those 那，那些。
like 和 would like 的区别like 喜欢 What do you like? 你喜欢什么三年级英语语法知识点集锦四字母oo读音歌oo发最常见，非重音中要短念字母k前不能长，好脚站木羊毛短血与水灾真特殊，oo读[]细分辨oo加r读作[]，poor读[]好可怜注：好脚站木即：good，foot，stood，wood第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反长音：bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo弱读短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood前短：book，brook，cook，look，shook，took[]：door，floor3.英语语法三年级英语语法第3篇Are you…?的用法。
三年级英语语法点归纳
三年级英语语法点归纳一、名词的单复数。
1. 可数名词复数的变化规则。
- 一般情况在词尾加 -s，如book - books，pen - pens。
- 以s, x, ch, sh结尾的名词，在词尾加 -es，如bus - buses，box - boxes，watch - watches，brush - brushes。
- 以“辅音字母 + y”结尾的名词，变y为i，再加 -es，如baby - babies，family - families。
- 以o结尾的名词，有生命的加 -es（如tomato - tomatoes，potato - potatoes），无生命的加 -s（如photo - photos，radio - radios）。
- 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加 -es，如knife - knives，leaf - leaves。
2. 不可数名词。
- 不可数名词没有复数形式，如water（水），milk（牛奶），juice（果汁）等。
如果要表示数量，需要使用量词，如a glass of water（一杯水），a bottle of milk（一瓶牛奶）。
二、形容词。
1. 形容词的用法。
- 形容词用来修饰名词，一般放在名词前面，如a big apple（一个大苹果），a beautiful flower（一朵美丽的花）。
三、冠词。
1. a和an的用法。
- a用于以辅音音素开头的单词前，如a dog，a book。
- an用于以元音音素开头的单词前，如an apple，an egg。
2. the的用法。
- 表示特指，如The book on the desk is mine.（桌子上的那本书是我的。
）- 第二次提到某人或某物时用the，如I have a pen. The pen is red.（我有一支笔。
这支笔是红色的。
）四、代词。
1. 人称代词。
- 主格：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们/她们/它们）。
小学三年级英语语法基础知识大全
小学三年级英语语法基础知识大全三年级英语语法知识点归纳1、be 动词（am, is, are）的用法：我用am,你（们）用are；is紧跟她他它；单数is, 复数are.2、thank 谢谢 thank you =thanks 谢谢你！3、对应词、反义词sister（对应词）——brother grandpa（对应词）——grandmafather（对应词）—— mother I（对应词）——youshe （对应词）——he my（对应词）—— yourblack（黑色的）——white（白色的） yes（是的）—— no（不是）right（对的，正确的）——wrong（错的，错误的）this（这个）——that（那个）4、同音词too (也)——to wo I(我)—— eye（眼睛） write （写）—— right（对的）C ——see（看见） U ——you（你）5、词形变换：friend（复数）—— friends are(单数)—— isamI（物主代词）—— my I（宾格）——mesee you（同义词）——goodbye6、当近距离介绍人或事物用：This is…距离远的人或事物用：That is ……7、完整形式和缩略形式I’m= I am（我是）you’re = you are（你是）he’s= he is（他是）she’s= she is（她是）it’s = it is（它是）they are= they’re（他们是）what’s =what is（是什么）that’s= that is（那是）who is =who’s (是谁) is not =isn’t （不是）8、对所看到的.物品进行赞美，用It’s ….How …! 。
例如：It’s nice/new/great/neat. Hownice/new/great/neat.<<<12>>>9、Look!...和Look at ….的区别。
三年级英语语法基础知识大全
三年级英语语法基础知识大全三年级英语语法基础知识包括以下内容：1. 现在进行时：表示正在发生的事情或进行的动作，常与now，listen，look等词连用。
2. 一般过去时：表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now；a moment ago；… ago；yesterday；last (week；month；year；Monday；weekend)；this morning等词连用。
3. 一般将来时：表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow，next week(year；Tuesday…)，this week( weekend ；evening；afternoon；…)today等词连用。
结构是主语+be(am，is，are) going to + 动原或主语+will +动原。
4. 祈使句：肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以don’t加动词原形开头。
5. 动词be(is，am，are)的用法：我(I)用am，你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
6. this，that和it用法：(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this，距离说话人远的人或物用that。
(3)放在一起的两样东西，先说this，后说that。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
(5)This is不能缩写, 而That is可以缩写。
(6)打电话时，介绍自己用this，询问对方用that。
(7)在回答this或that作主语的疑问句时，要用it代替this或that。
以上内容仅供参考，建议查阅三年级英语教材或咨询英语老师获取更准确的信息。
小学三年级英语语法知识点总结
小学三年级英语语法知识点总结语法就是语言的规律。
任何一种语言都有其内在逻辑性(logic)和规律(discipline)。
学习一些基本的英语语法，对于快速掌握英语语言的规律，具有事半功倍的作用，尤其是对于一些为考试而编的语法题句的理解，很有作用。
接下来是小编为大家整理的小学三年级英语语法知识点总结，希望大家喜欢!小学三年级英语语法知识点总结一What's your name?的用法：当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。
例如：Hi!What's your name?Hi!My name is Lucy.And what's your name?My name is Wang Ying.你好，你叫什么名字?你好，我叫露西。
你叫什么名字?我叫王英。
句中的What's是What is的缩写形式。
小学三年级英语语法知识点总结二一般疑问句及特殊疑问句句子基本是：简单陈述句，由简单陈述句转变成肯定句，否定句，疑问句。
疑问句是用来提出问题。
英语中有四种疑问句: 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
我们现在已经接触到了前两种疑问句。
后两种疑问句以后我们还会学到.一般疑问句：英语中要用 yes和no 来回答的疑问句叫一般疑问句。
如:1)Is it hot ? Yes, it is .\No, it isn't. -- be动词引导2)Is it a car ? Yes, it is .\No, it isn't . -- be动词引导3)Is this your ruler ? Yes, it is .\No, it isn't . -- be动词引导4)Do you like bananas ? -- 含实义动词Yes, I like bananas. \ No, I don't like bananas.5)Can Ming hear a drill ? --含情态动词Yes , Ming can hear a drill.\No,Ming can't hear a drill.陈述句(肯定句，否定句，一般疑问句)的转变规律：1.肯定句：2.否定句：3. 一般疑问句及肯否定回答1) 主语+be动词+…. 1) 主语+be动词+not+…. 1)be动词+主语+…?Yes, 主语+be动词./No, 主语+be动词+not.I am a teacher. I am not a teacher. Are you a teacher?--Yes, I am./ No, I am not.My mother is thin. My mother is not /isn't thin. Is your mother thin?--Yes, she is./ No, she isn't.They are insects. They are not/aren't insects. Are they insects?--Yes. they are./ No, they aren't.2) 主语+情态动词can+… 2) 主语+情态动词can+ not+…. 2)情态动词can+主语+…?Yes, 主语+情态动词can/No,主语+情态动词can+ notHe can jump. He can not/can't jump. Can he jump?--Yes,he can./ No, he can't.3) 主语+动词+…. 3) 主语+助动词do/does+not 3) 助动词do/does+主语+…. 动词原形+….动词原形?Yes, 主语+助动词do/does.No, 主语+助动词do/does+not.He likes to eat apples. He doesn't like to eat apples. Does he like to eat apples?Yes，he does./ No，he doesn't.We like to eat apples. We don't like to eat apples. Do you like to eat apples?Yes，we do. /No，we don't.二. 祈使句：表示请求、命令、建议或劝告等的句子叫祈使句，主语you常省略。
最全三年级英语语法知识点整理
最全三年级英语语法知识点整理愿你插上一对有力的翅膀。
坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;真诚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所沉醉。
朝着明确的目标，飞向美妙的将来。
接下来是我为大家整理的最全（三班级英语）语法学问点整理，盼望大家喜爱!三班级英语语法学问点整理一Are you…?的用法。
这是一疑问句型，意思是“你是……吗?”用来询问姓名，职业，身份等，例如：Are you a worker?你是一名工人吗?Are you a student?你是同学吗?回答时用Yes,I am.(是的，我是。
)或者No,Im not.(不，我不是)来回答，留意Yes和No后面都有逗号，不能省略。
am,is和are 的用法：这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要简单，英语中的am,is 和are都是be 的变化形式，依据不同的主语选用不同的动词，主语I 用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,（其它）则用is。
I am a teacher.我是老师。
You are a worker.你是一个工人。
You are students.你们是同学。
She is Miss Gao.她是高小姐。
This book is mine.这本书是我的。
三班级英语语法学问点整理二介词、连词和感叹词1.介词：介词是一种虚词,不能单独使用,必需在介词后面加上个名词或代词使用,作（句子）成份。
介词后面的名词(或相当于名词的其它词)叫做介词的宾语。
介词和介词宾语合称为介词（短语）。
介词短语在句中可作壮语、定语或表语。
介词如: in 在…里面on在…上面under在…下面等。
in the classroom in the tree in the hallon the road on the desk on the floorunder the table under the bed under the chair2.连词：连词是用来连接词与词、短语与短语、句子与句子等的词叫连词。
(完整版)小学三年级英语语法
小学三年级英语语法(一)情态动词cancan 在英语中有一个特殊的名字,叫做情态动词，表示“能够”, “会”, “能力”后面要跟着表示动作的动词。
没有时态和人称的变化。
表示不能做什么的时候,后面加上not为can not,或者缩写为can’t。
问别人“能…吗？”要把can 放在句子前面,首字母要大写,句尾别忘加上问号。
例句：—I can swing .I can draw.—She can jump.He can play .—We can touch .They can run.—I can’t sing.You can’t see.—She can’t dance.He can’t hear a car.—We can’t hear an aeroplane.—Can you hear a dog？Can he hear a bus？—Can Lucy write？Can you do it?将下面各组词组成句子1.________________________（an,aeroplane,hear,Lucy,can ）2. ____________________________ (not,he ,dance,can )3.____________________________? (you,can ,see,what )4.____________________________(can ,see ,not ,we ,you)5._____________________________. (I ,can ,help ,you )6._____________________________? (I,can ,do,what)7._____________________________? (you ,can ,hear me)8._____________________________? (you ,can ,dance)答案：1. Lucy can hear an aeroplane. 2. He can not /can’t dance.3. What can you see?4. We can not /can’t see you5. I can help you.6. What can I do?7. Can you hear me? 8. Can you dance?(二)人称代词所属格. 人称代词表人称主格be动词及其否定形式所有格，形容性物主代词have/has及其否定形式助动词及其否定形式宾格单数第一人称我I am/am not my have/haven’ｔdo/don’ｔme 第二人称你you are/aren’ｔyour have/haven’ｔdo/don’ｔyou 第三人称他he is/isn’ｔhis has/hasn’ｔdoes/doesn’ｔhim 她she is/isn’ｔher has/hasn’ｔdoes/doesn’ｔher它it is/isn’ｔits has/hasn’ｔdoes/doesn’ｔit人名人名is/isn’ｔ人名’shas/hasn’ｔdoes/doesn’ｔ人名复数第一人称我们we are/aren’ｔour have/haven’ｔdo/don’ｔus 第二人称你们you are/aren’ｔyour have/haven’ｔdo/don’ｔyou第三人称他们，她们，它们they are/aren’ｔtheir have/haven’ｔdo/don’ｔthem注意：主格作主语,其中she指带代国家,it可指代天气时间等。
英语语法三年级英语语法大全
英语语法三年级英语语法大全Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】语法专项整理（一）名词1、名词的种类：2、专有名词：专有名词是指某个人、某些地方、某样物品专有的名称。
Children’sDay专有名词第一个字母要大写，前面不加a,an,the3、单数名词：（1）一般名词，在前面加a：abook,acomputer,（2）元音字母开头的名词，在前面加an：anegg,anorange（元音字母是：a,e,i,o,u）少数例外:anhour,auniversity(以元音发音为准)4、复数名词：规则：不规则：5、不可数名词：在不可数名词前只能加some（一些）,much（许多）（1）液体：water,milk,coke,coffee,juice,tea（2）气体：air,vapour（3）不能“个别的”存在：hair,rice,beef,meat,pork,mutton语法专项整理（二）代词1、人称代词2、物主代词3、指示代词：this,that,these,those如：Thisismydoll.ThatisMary’s. Lookatthethosesheep.Theyareeatinggrass.语法专项整理（三）数词1、基数词：表示数目的多少2、序数词：表示顺序语法专项整理（五）介词1、介词的分类2、at,on,in在表示时间时的区别：（1）at用于具体的时刻：at10:05,atnoon,atnight,（2）on用于具体的一天（常与星期、节日、具体的某一天连用，也表示某天上午、下午或晚上）：onMonday,onNewYear’sDay,onJune1st,onmybirthday,onFridaymorni ng,ontheweekend,（3）in用于某一段时间（常与上午、下午、晚上连用，常与月份、季节、年份连用）：inthemorning,intheafternoon,intheevening,inMarch,inspring,in 2007,语法专项整理（六）Therebe结构1、概念：Therebe结构又叫存在句，表示某地存在某物。
小学三年级英语语法知识点总结
小学三年级英语语法知识点总结语法就是语言的规律。
任何一种语言都有其内在逻辑性(logic)和规律(discipline)。
学习一些基本的英语语法，对于快速掌握英语语言的规律，具有事半功倍的作用，尤其是对于一些为考试而编的语法题句的理解，很有作用。
接下来是小编为大家整理的小学三年级英语语法知识点总结，希望大家喜欢!小学三年级英语语法知识点总结一What's your name?的用法：当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。
例如：Hi!What's your name?Hi!My name is Lucy.And what's your name?My name is Wang Ying.你好，你叫什么名字?你好，我叫露西。
你叫什么名字?我叫王英。
句中的What's是What is的缩写形式。
小学三年级英语语法知识点总结二一般疑问句及特殊疑问句句子基本是：简单陈述句，由简单陈述句转变成肯定句，否定句，疑问句。
疑问句是用来提出问题。
英语中有四种疑问句: 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
我们现在已经接触到了前两种疑问句。
后两种疑问句以后我们还会学到.一般疑问句：英语中要用 yes和no 来回答的疑问句叫一般疑问句。
如:1)Is it hot ? Yes, it is .\No, it isn't. -- be动词引导2)Is it a car ? Yes, it is .\No, it isn't . -- be动词引导3)Is this your ruler ? Yes, it is .\No, it isn't . -- be动词引导4)Do you like bananas ? -- 含实义动词Yes, I like bananas. \ No, I don't like bananas.5)Can Ming hear a drill ? --含情态动词Yes , Ming can hear a drill.\No,Ming can't hear a drill.陈述句(肯定句，否定句，一般疑问句)的转变规律：1.肯定句：2.否定句：3. 一般疑问句及肯否定回答1) 主语+be动词+…. 1) 主语+be动词+not+…. 1)be动词+主语+…?Yes, 主语+be动词./No, 主语+be动词+not.I am a teacher. I am not a teacher. Are you a teacher?--Yes, I am./ No, I am not.My mother is thin. My mother is not /isn't thin. Is your mother thin?--Yes, she is./ No, she isn't.They are insects. They are not/aren't insects. Are they insects?--Yes. they are./ No, they aren't.2) 主语+情态动词can+… 2) 主语+情态动词can+ not+…. 2)情态动词can+主语+…?Yes, 主语+情态动词can/No,主语+情态动词can+ notHe can jump. He can not/can't jump. Can he jump?--Yes,he can./ No, he can't.3) 主语+动词+…. 3) 主语+助动词do/does+not 3) 助动词do/does+主语+…. 动词原形+….动词原形?Yes, 主语+助动词do/does.No, 主语+助动词do/does+not.He likes to eat apples. He doesn't like to eat apples. Does he like to eat apples?Yes，he does./ No，he doesn't.We like to eat apples. We don't like to eat apples. Do you like to eat apples?Yes，we do. /No，we don't.二. 祈使句：表示请求、命令、建议或劝告等的句子叫祈使句，主语you常省略。
小学三年级英语语法知识点3篇
小学三年级英语语法知识点3篇【导语】英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
以下是整理的《小学三年级英语语法知识点3篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级英语语法知识点一、否定句：表示某一否定意思。
句中一定有not。
有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。
分四个步骤：(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
二、一般疑问句。
表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。
分四个步骤：(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
小学三年级英语语法知识点总结
小学三年级英语语法知识点总结语法就是语言的规律。
任何一种语言都有其内在逻辑性(logic)和规律(discipline)。
学习一些基本的英语语法，对于快速掌握英语语言的规律，具有事半功倍的作用，尤其是对于一些为考试而编的语法题句的理解，很有作用。
接下来是小编为大家整理的小学三年级英语语法知识点总结，希望大家喜欢!小学三年级英语语法知识点总结一What's your name?的用法：当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。
例如：Hi!What's your name?Hi!My name is Lucy.And what's your name?My name is Wang Ying.你好，你叫什么名字?你好，我叫露西。
你叫什么名字?我叫王英。
句中的What's是What is的缩写形式。
小学三年级英语语法知识点总结二一般疑问句及特殊疑问句句子基本是：简单陈述句，由简单陈述句转变成肯定句，否定句，疑问句。
疑问句是用来提出问题。
英语中有四种疑问句: 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
我们现在已经接触到了前两种疑问句。
后两种疑问句以后我们还会学到.一般疑问句：英语中要用 yes和no 来回答的疑问句叫一般疑问句。
如:1)Is it hot ? Yes, it is .\No, it isn't. -- be动词引导2)Is it a car ? Yes, it is .\No, it isn't . -- be动词引导3)Is this your ruler ? Yes, it is .\No, it isn't . -- be动词引导4)Do you like bananas ? -- 含实义动词Yes, I like bananas. \ No, I don't like bananas.5)Can Ming hear a drill ? --含情态动词Yes , Ming can hear a drill.\No,Ming can't hear a drill.陈述句(肯定句，否定句，一般疑问句)的转变规律：1.肯定句：2.否定句：3. 一般疑问句及肯否定回答1) 主语+be动词+…. 1) 主语+be动词+not+…. 1)be动词+主语+…?Yes, 主语+be动词./No, 主语+be动词+not.I am a teacher. I am not a teacher. Are you a teacher?--Yes, I am./ No, I am not.My mother is thin. My mother is not /isn't thin. Is your mother thin?--Yes, she is./ No, she isn't.They are insects. They are not/aren't insects. Are they insects?--Yes. they are./ No, they aren't.2) 主语+情态动词can+… 2) 主语+情态动词can+ not+…. 2)情态动词can+主语+…?Yes, 主语+情态动词can/No,主语+情态动词can+ notHe can jump. He can not/can't jump. Can he jump?--Yes,he can./ No, he can't.3) 主语+动词+…. 3) 主语+助动词do/does+not 3) 助动词do/does+主语+…. 动词原形+….动词原形?Yes, 主语+助动词do/does.No, 主语+助动词do/does+not.He likes to eat apples. He doesn't like to eat apples. Does he like to eat apples?Yes，he does./ No，he doesn't.We like to eat apples. We don't like to eat apples. Do you like to eat apples?Yes，we do. /No，we don't.二. 祈使句：表示请求、命令、建议或劝告等的句子叫祈使句，主语you常省略。
小学英语语法大全(完整版)
小学英语语法大全(完整版)小学英语语法大全第一章：名词一、定义名词是用来表示人或事物名称的词语。
它可以表示具体的事物，也可以表示抽象的概念。
二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词。
例如，john是一个学生，其中student是普通名词，而john是专有名词。
普通名词前可以用不定冠词a/an，定冠词the或不加冠词，而专有名词前一般不加冠词。
另外，专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
其中，个体名词和集体名词是可数名词，而物质名词和抽象名词是不可数名词。
3.专有名词专有名词是用来表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多数情况下是独一无二的。
三、名词的数1、名词可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数形式）例如：drink（饮料）、milk（牛奶）、tea（茶）、water （水）、orange juice（橙汁）、coke（可乐）、coffee（咖啡）、porridge（粥）、food（食物）、rice（米饭）、bread（面包）、meat（肉类）、fish（鱼）、fruit（水果）、cake （蛋糕）、dumplings（饺子）2、可数名词可以与不定冠词a/an连用，有复数形式。
而不可数名词不能与不定冠词连用，也没有复数形式。
在修饰可数名词时，可以直接使用数词。
而在修饰不可数名词时，需要使用量词。
例如：many+可数名词复数；不可数名词用much/alittle+some/any/a lot of3、不可数名词的数量可以用以下两种方式表示：第一种方式是使用等量词，例如：some、much、a little、a lot of、a bit of、plenty of等。
注意，有些词既可以与可数名词复数连用，也可以与不可数名词连用，例如：plenty of、some、a lot of、lots of、等等。
小学三年级英语语法知识点总结
小学三年级英语语法知识点总结小学三年级英语语法知识点总结一What's your name?的用法：当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用Andwhat's your name?来提问。
例如：Hi!What's your name?Hi!My name is Lucy.And what's your name?My name is Wang Ying.你好，你叫什么名字?你好，我叫露西。
你叫什么名字?我叫王英。
句中的What's是What is的缩写形式。
小学三年级英语语法知识点总结二一般疑问句及特殊疑问句句子基本是：简单陈述句，由简单陈述句转变成肯定句，否定句，疑问句。
疑问句是用来提出问题。
英语中有四种疑问句:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
我们现在已经接触到了前两种疑问句。
后两种疑问句以后我们还会学到.一般疑问句：英语中要用 yes和no 来回答的疑问句叫一般疑问句。
如:1)Is it hot ? Yes, it is .\No, it isn't. -- be动词引导2)Is it a car ? Yes, it is .\No, it isn't . -- be动词引导3)Is this your ruler ? Yes, it is .\No, it isn't . -- be动词引导4)Do you like bananas ? -- 含实义动词Yes, I like bananas. \ No, I don't like bananas.5)Can Ming hear a drill ? --含情态动词Yes , Ming can hear a drill.\No,Ming can't hear a drill.陈述句(肯定句，否定句，一般疑问句)的转变规律：1.肯定句：2.否定句：3. 一般疑问句及肯否定回答1) 主语+be动词+…. 1) 主语+be动词+not+…. 1)be动词+主语+…?Yes, 主语+be动词./No, 主语+be动词+not.I am a teacher. I am not a teacher. Are you a teacher?--Yes, I am./ No, I am not.My mother is thin. My mother is not /isn't thin. Is your mother thin?--Yes, she is./ No, she isn't.They are insects. They are not/aren't insects. Are they insects? --Yes. they are./ No, they aren't.2) 主语+情态动词can+… 2) 主语+情态动词can+ not+…. 2)情态动词can+主语+…?Yes, 主语+情态动词can/No,主语+情态动词can+ notHe can jump. He can not/can't jump. Can he jump?--Yes,he can./ No, he can't.3) 主语+动词+…. 3) 主语+助动词do/does+not 3) 助动词do/does+主语+…. 动词原形+….动词原形?Yes, 主语+助动词do/does.No, 主语+助动词do/does+not.He likes to eat apples. He doesn't like to eat apples. Does he like to eatapples?Yes，he does./ No，he doesn't.We like to eat apples. We don't like to eat apples. Do you like to eatapples?Yes，we do. /No，we don't.二. 祈使句：表示请求、命令、建议或劝告等的句子叫祈使句，主语you 常省略。
三年级英语语法大全(总9页)
三年级英语语法大全(总9页)Page 1三年级英语语法大全主语和谓语主语和谓语是一个句子中最基本的两个成分，分别代表句子中的主题和动作。
主语通常是名词、代词或名词性短语，谓语则通常是动词或者是表示状态的形容词。
例句：- The cat is sleeping.（猫在睡觉。
）- Sara is my best friend.（Sara 是我的最好的朋友。
）主语和谓语需在人称和数上保持一致，例如单数主语需要用单数形式的谓语，复数主语需要用复数形式的谓语。
例句：- She plays tennis every weekend.（她每个周末都打网球。
）- They are watching a movie.（他们正在看电影。
）主语和谓语也可以通过一些词、词组或从句来修饰或补充，如定语从句、状语、宾语等。
例句：- The book that you lent me was very interesting.（你借给我的那本书非常有趣。
）- She sings beautifully.（她唱得很美。
）- He wants to go to the park.（他想去公园。
）名词名词是指人、动物、物体、植物、观念等具体、抽象或虚拟的事物的名称。
名词分为可数名词和不可数名词两种。
可数名词可数名词表示可以用数字来数的名词，它们可以是单数或复数。
例句：- a pencil（一支铅笔）- three pencils（三支铅笔）可数名词的复数形式有以下几种：- 直接加-s，如book-books（书-书籍）- 以字母s、x、ch、sh结尾的加-es，如bus-buses（公共汽车-公共汽车）- 以辅音字母+y结尾的去y加-ies，如party-parties（派对-派对）- 带有不规则的复数形式，如mouse-mice（老鼠-老鼠）不可数名词不可数名词表示不能用数字来数的名词，它们只有单数形式。
例句：- water（水）- cheese（奶酪）Page 2不可数名词有以下几种分类：- 抽象不可数名词，如love（爱）和honesty（诚实）- 物质不可数名词，如water（水）和air（空气）- 集合不可数名词，如luggage（行李）和furniture（家具）代词代词是代替名词或名词短语的词语，用来避免重复。
完整版)三年级英语语法大全
完整版)三年级英语语法大全1.名词的种类名词分为专有名词、可数名词和不可数名词。
不可数名词包括milk、water、juice、tea和rice等，可数名词包括books、pencils、apples和umbrellas等，而专有名词则是指某个人、某些地方或某件物品的特定名称，如China、Beijing、Amy、January和Monday等。
专有名词的首字母需大写，而不需要加冠词a、an或the。
2.专有名词专有名词是指某个人、某些地方、某样物品专有的名称。
这些名词的首字母需要大写，而且不需要加冠词a、an或the。
3.单数名词单数名词分为一般名词和元音字母开头的名词。
前者需要在前面加a，如a book和a computer，而后者则需要在前面加an，如an egg和an orange。
但是，有些单数名词的发音以元音字母为准，如an hour和a university。
4.复数名词复数名词的变化有规则和不规则两种。
一般情况下，以o、s、x、ch和sh结尾的名词加s，以辅音字母加y结尾的名词变y为i再加es，以元音字母加y结尾的名词直接加s，以f或fe 结尾的名词变f或fe为v再加es。
不规则的复数名词则需要记忆，如butterfly变为butterflies，leaf变为leaves，XXX变为knives等。
5.不可数名词不可数名词包括液体、气体和不能“个别的”存在的物品，如water、milk、coke、coffee、juice、tea、air、vapour、hair、rice、beef、meat、pork、mutton等。
在不可数名词前只能加some（一些）或much（许多）。
6.代词代词分为人称代词、物主代词、反身代词和指示代词等。
人称代词包括第一人称的I、第二人称的you和第三人称的he 和she等。
在使用人称代词时，需要根据具体的情况选择正确的代词，以避免出现语法错误。
n:This article discusses the different types of pronouns。
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语法专项整理（一）名词1、名词的种类：2、专有名词：专有名词是指某个人、某些地方、某样物品专有的名称。
Children’s Day专有名词第一个字母要大写，前面不加a, an, the3、单数名词：（1）一般名词，在前面加a：a book, a computer,（2）元音字母开头的名词，在前面加an：an egg, an orange（元音字母是：a, e, i, o, u）少数例外: an hour, a university (以元音发音为准)4、复数名词：规则：不规则：5、不可数名词：在不可数名词前只能加some（一些）, much（许多）（1）液体：water, milk, coke, coffee, juice, tea（2）气体：air, vapour（3）不能“个别的”存在：hair, rice, beef, meat, pork, mutton语法专项整理（二）代词1、人称代词2、物主代词3、指示代词：this, that, these, those如：This is my doll. That is Mary’s.Look at the those sheep. They are eating grass.语法专项整理（三）数词1、基数词：表示数目的多少2、序数词：表示顺序1、介词的分类2、at, on, in在表示时间时的区别：（1）at用于具体的时刻：at 10:05, at noon, at night,（2）on用于具体的一天（常与星期、节日、具体的某一天连用，也表示某天上午、下午或晚上）：on Monday, on New Year’s Day, on June 1st, on my birthday, on Friday morning, on the weekend,（3）in用于某一段时间（常与上午、下午、晚上连用，常与月份、季节、年份连用）：in the morning, in the afternoon, in the evening, in March, in spring, in 2007,语法专项整理（六）There be结构1、概念：There be结构又叫存在句，表示某地存在某物。
2、There be 结构的肯定句（1）There is + 可数名词单数+ 地点：There is a book on the desk.（2）There is + 不可数名词+ 地点：There is some water in the glass（3）There are + 可数名词复数+ 地点：There are some flowers in the garden. 就近原则：若句子中有几个并列的主语，be动词的形式和最近的一个主语保持一致There is a book and 2 pencils in the bag.There are many flowers and a tree in the garden.3、There be 结构的疑问句（把be动词提到句子前面，若句子中有some，要变为any）Is there a book on the desk? Is there any water in the glass?Are there any flowers in the garden?语法专项整理（七）现在进行时1、概念：表示说话时正在进行的动作。
（提示词：Now, look, listen）2、构成：be动词+ 现在分词：be动词后面的动词要加ing，变成动名词。
3、现在分词语法专项整理（八）一般现在时1、概念：表示现在存在着的状况，也可理解为习惯性的动作，不断重复发生的事。
提示词：always, often, usually, sometimes, never, every morning, every… ~2、构成：3、动词单三形式：语法专项整理（九）一般将来时1、概念：表示将来要做的事，要发生的动作。
提示词：tomorrow, tonight, this afternoon, this evening, this weekend, next weekend, nextMonday,2、构成：（1）be动词+ going to + 动词原形：I am going to watch TV after dinner.He is going to buy a book this afternoon.They are going to go swimming next Sunday.情态动词cancan在英语中有一个特殊的名字,叫做情态动词，表示“能够”,“会”,“能力”后面要跟着表示动作的动词。
没有时态和人称的变化。
表示不能做什么的时候,后面加上not为can not,或者缩写为can’t。
问别人“能…吗？”要把can放在句子前面,首字母要大写,句尾别忘加上问号。
I can swing.I can draw.—She can jump.He can play.—We can touch.They can run.—I can’t sing.You can’t see.—She can’t dance.He can’t hear a car.三年级下册期末复习资料Is this/that/it a ...? 回答：Yes,it is. No,it isn’t.Is he / she…? 回答：Yes, he /she is. No, he/she isn’t.Are you …? 回答：Yes, I am. No, I am not.Are these/they ...? 回答：Yes,they are. No,they aren’t.Do you...? 回答：Yes, I do. No, I don’t.Does he/she/it…? 回答：Yes,he does. No. he doesn′t.Is there...? 回答：Yes,there is. No, there isn’t.Are there...? 回答：Yes,there are. No, there aren’t.特殊疑问句：首先确定特殊疑问词 1.where：哪里（状语）2.what ：什么 3.what colour：问颜色（表语）4.who ：谁( 回答用He is... She is... They are...等）5.how：怎么样 6.how many：多少数量7.how much：多少钱价格Who’s he/she ? 回答：He’s/She’s…Who are they? 回答：They are...Where is..? 回答：It’s in/on...(介词短语)Where are…? 回答：They are in/on...(介词短语)Where are you from? 回答：I am from... / We are from...Where is he / she/ it from? 回答： He /She / It is from …Where are they from? 回答： They are from....What’s in / on / near/ under / beside the …? 回答：There is /are ...How many...? 回答：There is one./There are two.(2个或2个以上的数字)What is it/this/that? (单数) 回答：It’s a …….What are they/these/those? （复数）回答：They’re …日常用语：Put...on/in(介词短语)... 回答： OK/All right.Draw... 回答: OK/All right.Thank you! 回答: You’re welcome.Here’s ... 回答:Thank you!二、名词单数变复数，一般都把s 加。
特殊变化有以下：1.单数复数一个样， sheep--sheep fish- fish goldfish - goldfishChinese-Chinese Japanese -Japanese2.遇到oo 变ee : foot-feet goose- geese tooth - teeth3.有些变化就是大：mouse – mice child - children man-men woman-women4 .以s, x, sh, ch 结尾，＋es (bu s-buses, bo x-boxes, bru sh-brushes,wat ch-watches)5、以0 结尾（有生命的o）+es (tomat o-tomatoes)(番茄)例外：kangaroo- kangaroos6、以辅音字母＋y结尾，改y为i＋es ( la dy-ladies, ba by-babies stu dy-studies)7.以f 或fe结尾，改f或fe为v＋es (kni fe- knives shel f-shelves)三、have与has 的区别：have, has 都是“有”,它们的用法有讲究, 表示“某人有某物”，have, has请记住。
he, she, it “有”用has， I, we , they , you 都用 have。
主人单数用 has , 主人复数用 have。
have 就是能力强，疑问（？）否定（don’t / do not）都用它。
四、have ，has 与there is , there are 的区别表示某人或某动物有： has / have (I have a dog. The dog has a short tail.) 表示某地方有： there is / are (There is a book in the bag. )五、Some与any 的区别：some用于肯定句中，any用于否定句和疑问句中。
如：I have some books. I don’t have any books. Do you have any books ?六．a 与an 的区别一般来讲，元音字母（即a, e , i, o , u ）开头的单词用an如： an apple an ear an American girl an Australian stamp an old man七． There be 句型（即 there is / there are ）意思：表示某地方有某人或某物原则：就近原则（There be 句型中的be 动词用is 还是用are 由最靠近它的第一个名词是单数还是复数决定。