大胡小学各功能室使用记录
多功能教室使用记录文本
方里教学点2014-2015第二学期多功能教室使用记录使用日期节次班级科任教师科目使用情况记录备注3月10日上午第二节二年级王瑞贤语文找春天3月12日上午第四节一年级徐开立语文3月16日上午第一节二年级徐全云数学万以内加减法3月18日上午第一节一年级王安武数学3月20日上午第三节二年级王瑞贤安全教育道路交通安全3月23日上午第三节一年级董九叶品德我为家人添欢乐3月25日上午第三节二年级孙华太美术漂亮的纸包装3月27日下午第二节一年级徐开立音乐3月31日上午第一节二年级徐全云数学4月2日上午第三节一年级李文杰美术4月6日上午第一节一年级王安武数学方里教学点2014-2015第二学期多功能教室使用记录使用日期节次班级科任教师科目使用情况记录备注4月8日上午第一节二年级王瑞贤语文雷锋叔叔.你在那里4月10日下午第二节二年级王瑞贤音乐4月14日下午第二节二年级董九叶品德我家门前新事多4月16日下午第二节一年级董九叶品德我和小伙伴4月20日上午第二节二年级徐全云数学毫米、分米、千米的认识4月22日上午第二节一年级徐开立语文4月24日上午第一节二年级王瑞贤语文日月潭4月28日下午第二节一年级王安武传统文化5月4日下午活动课一年级徐开立班会5月6日上午第三节二年级孙华太美术蔬果变变变5月8日上午第四节二年级董九叶品德我们的大地妈妈方里教学点2014-2015第二学期多功能教室使用记录使用日期节次班级科任教师科目使用情况记录备注5月29日上午第二节二年级王瑞贤自习排练六一节目5月29日上午第四节一年级徐开立自习排练六一节目5月29日下午第二节一年级徐开立音乐排练六一节目5月29日下午活动课二年级王瑞贤活动课排练六一节目6月2日上午第四节一年级徐开立音乐6月4日下午第一节二年级王瑞贤音乐6月8日上午第一节二年级王瑞贤语文蜜蜂引路方里教学点2014-2015第二学期多功能教室使用记录使用日期节次班级科任教师科目使用情况记录备注方里教学点2014-2015第二学期多功能教室使用记录使用日期节次班级科任教师科目使用情况记录备注方里教学点2014-2015第二学期多功能教室使用记录使用日期节次班级科任教师科目使用情况记录备注方里教学点2014-2015第二学期多功能教室使用记录使用日期节次班级科任教师科目使用情况记录备注。
多功能厅使用登记
登记时间：年月日登记人：
使用单位
使用用途
活动主题
使用时间
20年月日时至20年月日时
参加人数学生人老来自人其他人活动负责人
联系电话
多功能厅负责人
联系电话
审批人
联系电话
设
备
清
单
设备使用情况：
功放：正常□不正常□已损坏□
调音台：正常□不正常□已损坏□
有线话筒：正常□不正常□已损坏□
卡座：正常□不正常□已损坏□
DVD影碟机：正常□不正常□已损坏□
电脑：正常□不正常□已损坏□
投影：正常□不正常□已损坏□
银幕：正常□不正常□已损坏□
实物投影：正常□不正常□已损坏□
负责人：
签收人：
备注：
注
意
事
项
1、请严格按登记日期使用，对厅内桌椅、灯光、音响器材等设备要爱惜，损坏按原价3倍赔偿。
2、活动组织单位负责活动后场地清洁整理工作，严禁在厅内吸烟、吃零食和乱丢纸屑等行为。
3、如需借用无线话筒，请在备注栏中注明，无线话筒电池自备。
成庄小学各功能室使用管理制度档案目录
成庄小学各功能室使用管理制度档案目录
1、成庄小学图书室管理制度
2、成庄小学音体美管理制度及活动室开放记录
3、成庄小学综合实践室管理制度
4、成庄小学心理咨询室管理制度
5、微机室使用管理制度
6、成庄小学科学实验室管理制度
成庄小学微机室使用记录档案目录
1、成庄小学2010至2011学年微机使用记录
2、成庄小学2011至20112学年微机使用记录
3、成庄小学2012至2013学年微机使用记录
成庄小学教师图书借阅记录档案目录
1、成庄小学2010至2011学年教师图书借阅记录
2、成庄小学2011至2012学年教师图书借阅记录
3、成庄小学2012至2013学年教师图书借阅记录
成庄小学学生借阅图书使用记录档案目录
1、成庄小学2010--2011学年学生借阅图书使用记录
2、成庄小学2011--2012学年学生借阅图书使用记录
3、成庄小学2012--2013学年学生借阅图书使用记录
成庄小学学生阅读记录档案目录
1、成庄小学2009--2010学年学生阅读记录
2、成庄小学2010--2011学年学生阅读记录
3、成庄小学2011--2012学年学生阅读记录
4、成庄小学2012--2013学年学生阅读记录
成庄小学多媒体教室使用记录档案目录
1、成庄小学2009--2010学年多媒体教室使用记录
2、成庄小学2010--2011学年多媒体教室使用记录
3、成庄小学2011--2012学年多媒体教室使用记录
学生借阅图书记录（2010——2011学年）
洪屯乡成庄中心小学。
国检小学美术功能室记录表（2）
我和我的小伙伴
11
那一刻的我
12
愉快的春游
13
哪些是相同的
14
千变万化的帽子
15
潦来漂去的小岛
16
迷宫
17
电脑美术
18
会游的玩具
美术教室使用情况记录表
备注
五年级上册
授课教 师
签字
课时
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
活动内容
色彩的对比 色彩的和谐 美丽的纹样
趣味文字 画龙点暗 快乐刮画 无笔画 鸟语花香 诗情画意 彩墨脸谱 陶泥的世界 元宵节里挂彩灯 太空新居 会跳的玩具 神奇的装饰柱 电脑美术 电脑动画 美术学习记录袋
我做的“文具 会动的小纸人 繁忙的大街
乘上列车去画画 童话里的小屋 会滚的玩具 电脑美术
一年级上册
使用器材
备注
美术教室使用情况记录表
一年级下册
授课教 师
签字
课时
1
2
3
4
5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
活动内容
影子的游戏 走进大自然
花地毯 分一分变一变 有趣的半圆形 摸一摸画一画
纸风铃 ,瓠虫的花衣裳 生活中的趣事
使用器材
备注
美术教室使用情况记录表
五年级下册
授课教 师
签字
课时
1
2
3
小学各功能室管理制度
小学各功能室管理制度1.图书室开放时间为每天早上8点至下午4点。
2.学生每次借书不得超过两本，借书时间最多为一周。
3.借书需要填写借阅单，并在规定时间内还书。
4.借书逾期，每超出一天罚款0.5元。
5.借阅的图书损坏或遗失，需要赔偿同类书籍或者支付等值书籍的费用。
1.电脑室开放时间为每天早上8点至下午4点。
2.电脑室内不得吃东西，喧哗或进行任何危险操作。
3.使用电脑需提前预约，并在规定时间内使用完毕。
4.每次使用电脑时间不得超过一小时。
5.严禁安装非法软件或访问不良网站。
1.科学实验室只允许老师和学生在老师的指导下使用。
2.学生进入实验室时要正确佩戴实验服，为了安全起见，长发的学生需要把头发束起。
3.学生要在实验开始前认真阅读实验指导书，了解实验步骤和注意事项。
4.实验室内不得进行未经老师允许的实验，不得随意接触实验器材。
5.实验室内禁止吃东西、喧哗和玩闹。
1.音乐室开放时间为每天早上8点至下午4点。
2.音乐室内保持安静，不得大声喧哗。
3.学生需提前预约使用音乐室，并在规定时间内使用完毕。
4.学生必须爱护音乐设备，严禁乱拨弦、乱按键等行为。
5.使用完音乐室后，学生要及时清理乐器和放回原位。
五、运动场管理制度1.学生在运动场内需穿着运动服，动作慢、轻，以免造成伤害。
2.学生需保持良好的队形，不能随意倒地和疯跑。
3.学生要爱护运动场设备，不得拆卸或乱扔物品。
4.空闲时间，学生可以在运动场上进行自由活动，但不能打闹。
以上是小学各功能室的管理制度，通过这些制度可以保护学校财物和学生的安全，营造一个良好的学习和活动环境。
同时，也希望学生们能够自觉遵守这些规定，培养自我管理的能力，形成良好的行为习惯。
功能室管理制度和使用记录
功能室管理制度和使用记录1、开放时间：周一到周五8：０0—4：302、各班根据课表中安排的时间,每周至少进室1次,每次3０分钟。
3、进室前,教师指导幼儿穿上鞋套，保持室内清洁。
4、各年级共同参与创设本年龄段的结构游戏环境,师生共同参与，确保环境满足幼儿的游戏需求．５、教师指导幼儿爱护游戏室内的物品。
6、每次活动结束前,可选择部分作品保留在本班作品架上，并根据实际情况更换。
７、离室前,教师指导幼儿脱下鞋套，放回鞋套箱。
8、教师确保离开活动室前完成活动记录、物品正确摆放,各类电源关闭。
角色游戏室管理制度１、开放时间：周一到周五8：0０－４：302、中、大班各班根据课表中安排的时间,中班每周至少进角色游戏室３次，每次45分钟,大班每周至少进角色游戏室２次,每次45分钟。
3、中、大班负责创设本年龄段的角色游戏环境,师生共同参与，确保游戏环境满足幼儿的游戏需求。
4、教师指导幼儿爱护游戏室内的物品，活动结束后物归原处。
５、教师确保离开活动室前完成活动记录、物品正确摆放，各类电源关闭。
启程童书馆管理制度１、开放时间:周一到周五8:00—4:302、基本服务:(1)幼儿自主阅读(每班每周根据课表至少一次，每次3０分钟,另可根据教学需要在不影响其它班级活动的情况下组织活动。
）(2)教师教学用借阅：教师借阅后必须到图书专管员处登记,每次最多借2本,借期一周，逾期需办理续借手续。
（3)班级图书漂流用借阅:教师借阅后必须到图书专管员处登记，每次最多借５本，借期两周，逾期需办理续借手续。
3、幼儿自主阅读活动教师须知:(１）进馆前师生需穿鞋套，保持馆内清洁。
指导每位幼儿取图书卡一张,取走图书时将图书卡放在图书的位置上。
（２）进馆后教师指导幼儿自主阅读，爱护图书,保持安静。
爱护馆内每一件物品,图书有损及时修补,物品有损及时报修，图书和物品遗失及时告之资料专管员及事务员．(３)离馆前将图书、图书卡和其他物品归回原位．脱下鞋套,放进鞋箱。
多功能教室使用记录(1)
语文
日月潭视频
4月17日
第二节
四年级
罗元贞
语文
蝙蝠和雷达视频
4月21日
第三节
五年级
陈达孝
语文
桥视频
5月8日
第四节
六年级
张承兴
数学
圆柱体的体积图片
5月15日
第五节
三年级
胡小龙
语文
妈妈的账单视频
5月22日
第二节
一年级
刘光利
语文
画家乡图片
6月5日
第三节
二年级
李婷婷
语文
数星星的孩子图片
6月12日
第四节
四年级
杨林涛
数学
用字母表示数动画
6月20日
第五节
五年级
张培荣
数学
百分数视频
多功能教室使用记录
2012--2013 年度 第一学期
使用日期
节次
班级
使用者
科目
使用情况记载
备注
9月11日
第二节
五年级
陈达孝
语文
小苗与大树的对话视频
9月18日
第三节
六年级
张友平
语文
詹天佑视频
9月25日
第四节
三年级
胡小龙
语文
我不能失信网页
语文
小松鼠找花生 图片
12月11日
第四节
二年级
李婷婷
语文
我是什么图片
12月25日
第五节
四年级
杨林涛
数学
数学广角动画
多功能教室使用记录
2012--2013 年度 第二学期
使用日期
节次
班级
各功能室使用登记表之欧阳体创编
备注
大宝幼儿园科学启蒙室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
时间：2021.02.03
创作：欧阳体
大宝幼儿园亲亲书屋使用登记表
时间：2021.02.03
创作：欧阳体
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园音乐活动室使用登记表
日期
活动时间
活动班级活动内容负责教师 Nhomakorabea备注
大宝幼儿园创意美工室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园体育活动室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
多功能教室使用记录
教室内禁止吸烟， 保持空气清新
教室内禁止携带 食物，避免产生
异味和垃圾
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
对教室安全的建议
保持教室内的通道畅通，避 免拥挤和踩踏事件
定期检查教室内的电器设备， 确保安全使用
加强学生安全教育，提高安 全意识和自我保护能力
设立安全警示标志，如“小 心触电”、“禁止攀爬”等
投影仪：使用频率高，主 要用于展示课件和视频
音响设备：使用频率一般， 主要用于播放音乐和音频
打印机：使用频率较低， 主要用于打印资料和文件
网络设备：使用频率较高， 主要用于连接网络和共享
资源
03
教室卫生情况
卫生状况
窗户：明亮干净，无灰尘和 污迹
桌椅：摆放整齐，无灰尘和 污迹
地面：干净整洁，无垃圾和 污渍
教学效果
管理不善：教室 使用管理不规范，
容易出现混乱和 冲突
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
对教室设备的建议
增加投影仪数量， 提高教学效果
更新多媒体设备， 提高使用效率
定期检查设备， 确保正常使用
提供设备使用培 训，提高教师操 作技能
对教室卫生的建议
保持教室整洁， 不乱扔垃圾
定期打扫教室， 保持地面、桌椅、
使用频率：每周使用3次
常见问题：声音不清晰， 需要定期维护和检查
灯光设备使用情况
灯光设备的种类： LED灯、荧光灯、 白炽灯等
灯光设备的使用 时间：每天使用 时间、累计使用 时间等
灯光设备的使用 频率：每周使用 次数、每月使用 次数等
灯光设备的维护 情况：定期检查 、更换灯泡、清 洁等
劳技室功能室使用记录
2018/6/5 星期二 2018/6/5 星期二 2018/6/5 星期二 2018/6/5 星期二 2018/6/6 星期三 2018/6/6 星期三 2018/6/12 星期二 2018/6/12 星期二 2018/6/12 星期二 2018/6/12 星期二 2018/6/12 星期二 2018/6/13 星期三
商城一中劳技
日期 星期 节数 2 3 4 5 4 5 2 3 4 5 6 6 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 4 5 6 2 3 4 5 2 3 4 班级 九3 九4 九5 九9 九12 九8 九13 九2 九6 九10 九11 九7 八1 八3 八4 八13 八9 八2 八7 八11 八12 八5 八6 八8 八14 七14 七4 七13 七9 七2 七7 七11
多功能教室使用记录(1)
二年级
李婷婷
语文
北京图片
10月22日
第三节
四年级
罗元贞
语文
猫视频
11月6日
第四节
五年级
陈达孝
语文
我的伯父鲁迅先生图片
11月13日
第五节
六年级
张承兴
数学
圆图片
11月20日
第二节
三年级
胡小龙
语文
富饶的西沙群岛视频
12月5日
第三节
一年级
刘光利
语文
小松鼠找花生图片
12月11日
第四节
二年级
李婷婷
语文
我是什么图片
多功能教室使用记录
2010--2011
使用日期
节次
班级
使用者
科目
使用情况记载
备注
3月8日
第二节
六年级
张友平
语文
桃花心木网页
3月16日
第三节
三年级
胡小龙
语文
荷花图片
3月22日
第四节
一年级
李婷婷
语文
看电视图片
4月5日
第五节
二年级
张永生
语文
日月潭视频
4月13日
第二节
四年级
程德奎
语文
蝙蝠和雷达视频
4月25日
五年级
张培荣
数学
数学广角动画
多功能教室使用记录
2011--2012
使用日期
节次
班级
使用者
科目
使用情况记载
备注
3月6日
第二节
六年级
张友平
语文
桃花心木网页
3月13日
多功能教室使用记录(1)
多功能教室使用记录2010--2011年度第二学期6月16日第四节四年级杨林涛数学用字母表示数动画6 月21 日第五节五年级张培荣数学百分数视频多功能教室使用记录2011--2012年度第一学期12月5日第三节二年级李婷婷语文“红领巾”真5月22日 第二节 一年级 刘光利 语文 画家乡图片多功能教室使用记录2011--2012年度 第二学期使用日期节次使用者 科目 使用 目情况记载备注节次 班级 使用者备注3月6日 第二节 六年级 张友平 语文 桃化心木网贝3月13日第二节三年级胡小龙语文荷花图片4月21日 第二节 五年级 陈达孝 语文 桥视频5月8日第四节六年级张承兴数学圆 罚柱体的体积12月11日 12月25日第四节 第五节四年级 五年级杨林涛 张培荣数学 数学统计图片 数学广角动画11月13日 第五节 六年级 张承兴 数学 圆 图片多功能教室使用记录2012--2013年度 第一学期A-R m i —r 井 rt丁、1 1―f使用日期 节次 班级 使用者 科目 使用情况记载 备注9月11日 第二节 五年级 陈达孝 语文 小苗与大树的9月18日 第三节 六年级 张友平 语文 詹天佑视频9月25日 第四节 三年级 胡小龙 语文 我不能失信网10月9日 第五节 一年级 刘光利 语文 一去二三10月16日 第二节 二年级 李婷婷 语文 北京图片10月22日 第三节 四年级 罗元贞 语文 猫视频11月6日第四节五年级陈达孝语文我的伯父鲁迅6月5日 6月12日6月20日第三节 第四节 第五节二年级 四年级五年级李婷婷 杨林涛 张培荣语文 数学 数学数星星的孩子 用字母表示数 百分数视频12月25日第五节四年级杨林涛数学数学广角动画多功能教室使用记录2012--2013年度第二学期。
功能室登记表
温塘镇中心学校
学期结束后交总务处存档
功能室使用登记
本
（至学年度第学期）
功能室名称：
功能室负责人：
功能室使用情况登记本
时间班级或
小组人
数
科目教学内容授课
教师
设备使用情
况
备注
月日
月日
月日
月日
月
日
月
日
月
日
月
日
月
日
月
日
温塘镇中心学校学期结束后交总务处存档
功能室设备登记
本
（至学年度第学期）
功能室名称：
功能室负责人：
功能室设备登记本
序号设备名称单
位
配备数
量
增加数
量
损坏数量总计备注
温塘镇中心学校学期结束后交总务处存档
功能室设备借用
登记本
（至学年度第学期）
功能室名称：
功能室负责人：
功能室设备借用登记本
仪器编号仪器名
称
单
位
数量
使用班
级
借用日
期
使用教师
签名
归还
日期
损毁
情况
管理员
签名
备注
温塘镇中心学校学期结束后交总务处存档
功能室设备损坏报废登记
本
（至学年度第学期）
功能室名称：
功能室负责人：
功能室设备损坏报废登记本。
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班级
内容
使用时间
设备情况
大胡小学科学探究室使用记录
(学年度第学期)
日期
班级
内容
使用时间
设备情况
大胡小学微机室使用记录
(学年度第学期)号机
日期
班级
内容
使用时间
设备情况
大胡小学实验室使用记录
(学年度第学期)
日期
班级
内容
使用时间
设备情况
大胡小学学生心理咨询记录
(学年度第学期)
学生姓名
班级
咨询时间
咨询问题
大胡小学音乐教室使用记录
(学年度第学期第周)
星期一
星期二
节次
班级使用人节次源自班级使用人3
3
4
4
5
5
6
6
星期三
星期四
节次
班级
使用人
节次
班级
使用人
3
3
4
4
5
5
6
6
星期五
节次
班级
使用人
节次
班级
使用人
3
5
4
6
大胡小学美术教室使用记录
(学年度第学期)
日期
班级
内容
使用时间
设备情况
大胡小学阅览室使用记录
(学年度第学期)
情
况
记
录
效果
大胡小学图书借用记录表
(学年度第学期)
借 用 人
图 书 名 称
借用时间
归还时间
备 注
大胡小学体育器材借用记录表
(学年度第学期)
借 用 人
器材 名 称
借用时间
归还时间
耗损情况
大胡小学教学仪器借用记录表
(学年度第学期)
借 用 人
器材 名 称
借用时间
归还时间
耗损情况