在线学习考试系统方案

在线学习考试系统

方案

医院在线学习系统建设方案

一、项目概述

1.1 总体目标

设计一套集在线学习、在线考试、在线交流、学习信息管理、学习档案管理等功能的系统平台，使某某的广大医护职工、官兵战士能够利用业余时间在线学习充电，作为在职培训的有效补充。实现89医院在学习培训形式、内容和管理方式的创新和突破。整合学习资源、提高学习效率、降低学习成本，最大限度的解决工学矛盾，满足广大职工、官兵差异化、个性化学习需求。

（1）依托“在线学习中心”平台，充分发挥各类优质培训资源优势，加快医院培训工作现代化、信息化的步伐，推动医院培训网络体系和管理机制的健全和完善，构建以实体培训为基础，网络培训为重要手段的职工终身学习体系。

（2）运用现代信息技术与传统教育方式相结合，建立新的培训模式，在管理、辅导、考核等方面不断变化的同时，进一步促进职工学习方法的创新，使广大职工、官兵真正成为终身学习的主体。

（3）帮助医院更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，更新和拓展学科专业知识，改进知识结构，培养创新思维和改革意识，使广大职工、官兵在政治思想、道德修养、专业理论、学科知识、科研能力等方面都有较大幅度的提高，促进医护队伍整体素质明显提高。

二、系统优势及特点

功能强大、模块齐全、性能稳定，实现培训课程发布、在线学习、教学交流、状态跟踪、用户管理、课程管理、考试考核、角

色权限、统计分析等功能模块，涵盖教育培训的方方面面。

●采用当前流行的.net编程语言，能够承载万人同时在线，多媒体

课件开发技术、Excel快速导入，全面的综合统计分析工具，让用户使用简单、管理方便、功能强大。

●基于B/S方式，学员学习随时随地，不受地域，时间的限制，只

要能够访问网络，打开浏览器，就能够进行学习，不用安装客户端。

●可管理的课程学习体系：功能最多：课件、练习、考试、反馈、

答疑、案例等几大功能，学习目标全：允许设定课时、毕业成

绩、平时成绩等多个考核目标；跟踪最细：学员登录次数、学习课时、课件进度、成绩、排名等全面跟踪；互动性好：允许案例分析、在线答疑、调查反馈等。

●优秀的在线考试引擎：优化的性能设计；安全性好，灵活组卷技

术，出卷策略功能最强；考试防舞弊技术，控制考试页面、打乱题目顺序。

●功能强大的批量导入功能，能够上万题同时导入，同时支持图

片、声像等多媒体文件。

2.1 对培训管理者的价值

减轻培训管理者的工作负担丰富教学手段，提高管理水平

提供培训的跟踪管理机制

扩大受众范围，增加学习机会可实现因人、因专业、因岗位而设置课程

培训课程内容可根据实际情况动态调整提供始终如一的高质量培训，而且效果可量化评估

2.2 对学员的价值

个性化的学习达到更高的保持力和持久性

加强教师与学员、学员与学员之间的交流与协作

在工作中能够更快地获取最新信息

自主地在工作中安排学习

个人全面发展，价值提升

三、系统组成

在线学习平台按功能模块划分由系统管理、培训管理、考评管理、过程监控、统计分析、信息发布、交流互动等几大模块组成。