童话作文之童话故事续写作文
续写童话故事作文400（共8篇）
续写童话故事作文400(共8篇)作文,童话故事,续写篇一：童话故事作文400字小灰的“大尾巴”小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。
于是它去找森林里的松树爷爷。
松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。
“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗?”你要那么大的尾巴干吗? “不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。
”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧!”没办法，松树爷爷终于答应了它的要求。
小灰终于有了一条又大又漂亮的大尾巴。
它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。
突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦?.老虎来啦?..”小灰拔腿就跑。
可是，今天怎么啦?小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。
眼看老虎越来越近，小灰慌忙地钻进了路边的灌木丛。
灌木丛救了小灰的命。
直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。
作文,童话故事,续写篇二：续写童话故事续写童话故事：小象当家有一天，小象回到家，到家后发现妈妈留在门上的留言条：小象，妈妈去超市买菜了，你自己在家，等妈妈回来。
小象有气无力地推开门，一个人坐在家里发呆：妈妈不在家，我该干什么呢？突然间，乌云密布，电闪雷鸣……作文,童话故事,续写篇三：编童话故事作文300字编童话故事作文300字小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。
这几天丁丁很苦恼：下个月就是莎莎的生日了，我到底送她什么礼物好呢？哦，对了，送她一筐萝卜吧，莎莎最爱吃萝卜啦！既然主意有了，那就开始行动吧！丁丁将篮子挎在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。
“灵灵，请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子！”丁丁大声地说道。
接过种子后，他又兴奋的跑回家，火急火燎地将种子种下。
每一天天一亮，丁丁就早早地起来，精心地照料他种下的萝卜。
日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。
《乌鸦喝水》童话故事续写作文
《乌鸦喝水》童话故事续写作文《乌鸦喝水》童话故事续写作文（精选15篇）在日常生活或是工作学习中，大家一定没少看童话吧，童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。
那么，都有哪些经典童话故事呢？以下是本店铺精心整理的《乌鸦喝水》童话故事续写作文（精选15篇）供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《乌鸦喝水》童话故事续写作文 1乌鸦自从那次用石子放入水中喝水后他就一直挺得意到处宣传他的聪明。
“大家看我本事多大你们知道吗？传说中《乌鸦喝水》中聪明的乌鸦就是我。
”他正得意洋洋在森林里宣传呢！小动物们都纷纷跑来看“哦你就是那只十分聪明的乌鸦！”“是就是我！”一说完动物们都围了上去连“动物媒体‘也来了可是这到底是不是真的那只乌鸦呢？大家心里还是有疑问。
小动物们纷纷议论起来突然小熊站了起来大声说：“大家都这么疑惑我们就测测它怎么样！”“好！好！”其他小动物都大声应和小兔拿来了最好的矿泉水“乌鸦喝吧！”乌鸦看了看这瓶矿泉水咦？这瓶水的口怎么这么小乌鸦有些心虚了因为自从它上次聪明地喝到水后再也没有动过脑子只知道在那里炫耀“乌鸦快点！”小动物们都不耐烦了乌鸦有些手足无措了他只能先试着把尖嘴伸进瓶子可失败了乌鸦嘴粗瓶口太小乌鸦喝了一小口嘴就伸不进去喝不到了怎么办呢？乌鸦围着瓶子不停地转乌鸦想起了以前把石子扔进水里可现在地上的石子都比瓶口大根本不能放进瓶口“唉！”乌鸦有些丧失信心了乌鸦不停地转着圈怎么办怎么办乌鸦脑子里一片空白。
“乌鸦是假冒的！”“故事里的乌鸦可聪明啦！”乌鸦急啊它根本没见过这种瓶子乌鸦满脸通红地说：“能给我用杯子吗？”“你这么聪明用不着杯子啊！”“就是啊！”乌鸦哭了“就你们你们也不会喝呢要会根本也不希奇因为你们嘴小。
”乌鸦气愤地吼道。
“你们乌鸦就是笨只会死搬硬套告诉你吧只要把瓶子倾斜一下就能喝了。
”“啊！不会吧！”乌鸦尝试了一下真的就这么方便“没想到啊！”原来这么简单乌鸦十分羞惭红着脸低下了头。
续写童话故事小学作文
续写童话故事小学作文续写童话故事小学作文（精选22篇）续写童话故事小学作文 篇1白鹤禁不住狐狸的甜言蜜语，低下了高昂的头，把它插在了翅膀里。
狐狸见状，立刻以迅雷不急掩耳之势扑了上去。
正当狐狸自认为白鹤已死到临头的时候。
白鹤忽然从地上一跃而起，振翅高飞。
并在半空中抛下一段话：“坏狐狸，我早已料到你会闻讯赶来，用计谋骗我上当。
我可没有鸽子那末好骗，你骗得了鸽子，却骗不了我。
我以后会更加警惕你的。
”狐狸气的火冒三丈，一蹦三尺高，使劲向半空中的白鹤扑去。
可惜，它无论怎么努力，都逮不到白鹤。
它却遭到白鹤的猛烈袭击，被啄的屁滚尿流，狼狈逃窜。
狐狸边逃边气急败坏地骂道：“可恶的白鹤，你居然识破了我的诡计，使我的计划落了空。
我要狠狠地报复你。
”白鹤逃出了狐狸的魔爪后，心里非常不安。
心想：“狐狸的计划没有得逞，还会来报复我的，看来我得去鸽子（白鹤的朋友）那儿躲几日，于是白鹤急忙飞到家里，收拾好东西，急急忙忙去了鸽子家。
白鹤飞到鸽子住的枣树上，鸽子见到白鹤非常高兴。
忙迎上前问道：”朋友，你怎么不在漂亮的河畔消遣，反而来我这儿了呢？”白鹤一声叹息道：“刚才，真是好险啊！我差点就没命了。
”狐狸骗我上当，我识破了它的诡计。
想必它不会善罢甘休的，一定会找我的麻烦。
我那儿待不下去了。
来你这儿借宿几日。
鸽子听了很高兴，热情的欢迎了白鹤。
正如白鹤所料，第二天狐狸听说白鹤搬家到鸽子那儿，就闻讯赶来，恰逢白鹤不在家，它扑了个空。
狐狸忙向枣树上的鸽子问道：“你看见白鹤先生了吗？鸽子道：“白鹤先生去河畔顽耍了。
狐狸一听立马奔到河边，来到河畔果真看见白鹤在那儿顽耍。
狐狸心里乐开了花，立刻扑上去，准备饱餐一顿。
谁知白鹤早有谨防，趁狐狸不注意，飞到狐狸头顶，用翅膀猛拍狐狸的脑袋。
狐狸被拍的晕晕乎乎，慌不择路，居然一不小心掉进了河里，咕咚一声，淹死了。
续写童话故事小学作文 篇2成功骗了老虎后，狐狸便到处炫耀自己的聪明。
这件事传到了老虎耳中，老虎很生气。
童话故事续写作文（通用56篇）
童话故事续写作文在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的童话故事续写作文，欢迎阅读与收藏。
童话故事续写作文篇1从前，在一个美丽的村庄里，有条清清的小河，很多鱼儿都喜欢去那儿居住。
有一天，从河边走来一个阿姨，她手里拿着一双旧皮鞋，嘀咕道：“这双皮鞋放的时间太长了，不能再穿了，这里没人，就丢这儿吧!”说着，就把皮鞋丢到小河里了。
“什么东西呀?真臭!”小鱼可可闻到了臭味，游到皮鞋旁边。
“是双旧皮鞋，现在的人都乱扔垃圾，哎!”可可叹息道。
就在可可自言自语的时候，一颗石头砸到另一条小鱼红红身上，“哎呦!”红红大声叫道。
原来岸边一个小男孩正向小鱼们扔石头呢!“救命啊!”“快跑啊!快跑啊!”小鱼们都拼了命地游。
小鱼们游到一座桥下。
可可对大家郑重地说：“现在人类都乱扔垃圾，还向我们扔石头，我们要想个办法来防御他们!”这时，小鱼明明看到在石滩上有一堆雨伞，就对大家说：“我们每人撑一把石滩上的伞，然后再立一块告示牌，让人类别乱扔垃圾，这样就可以了!”“好!”大家欢呼起来。
不久，这条河的小鱼都撑起了雨伞，并在岸上立起了告示牌，人们看了都感到十分羞愧，于是开始治理小河，再也不乱扔垃圾了。
童话故事续写作文篇2从前，在小河边的花园里长着一朵骄傲的玫瑰花，它觉得自己是世界上最美的花。
没过几天，又长出了一个狗尾草，玫瑰花厌烦地说：“你是谁？”狗尾草很有礼貌地回答：“我叫狗尾草，是这里的新来客，我能跟你做朋友吗？”玫瑰花嫌弃地说：“你长得这么难看，我才不跟你做朋友。
”狗尾草难过地低下了头。
有一天，一只蝴蝶飞来，玫瑰花问蝴蝶：“我是不是很美？”蝴蝶没理它，又飞来一只蜜蜂，玫瑰花又问蜜蜂：“我是不是很美？”蜜蜂也没理它。
玫瑰花觉得是它们不敢与自己对话，就更骄傲了。
玫瑰花发现狗尾草只顾深深扎根儿，就转过头继续打扮自己，心里想：“光扎根有什么用，不管怎样也只是个样貌丑陋的狗尾草。
六年级童话故事续写作文大全
六年级童话故事续写作文大全一）很久以前，蝴蝶非常难看，身体又粗又胖，两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着，动物王国的居民们都看不起她。
蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”蜻蜓不耐烦地说：“看你多丑，我多苗条，你配和我一起玩吗？”蝴蝶听了很伤心，慢慢地飞走了。
飞着飞着，蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。
她彬彬有礼地说道：“飞蛾姐姐，我们至湖边回去玩玩不好吗？”飞蛾对蝴蝶甩了个白眼，生气地说道：“你哪存有资格跟我玩玩，看看你那灰乎乎的大翅膀多好看，别把我的身体弄脏了。
”蝴蝶听到了，真的自己就是世界上最意外的人。
她飞呀飞呀，看见了一大片花，一朵朵争奇斗艳，婀娜多姿，真是五颜六色，美丽极了。
她闻了闻，多么令人陶醉的花香，她决心精心照看这些花，让花长得更美更香。
每天早晨，蝴蝶为这一大片花掉施肥，一直至中午。
剩饭剩菜午饭后，又协助花儿们传播花粉，她辨认出有的花儿短了虫子，就给花治虫。
就这样，蝴蝶辛勤地劳动了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在给花浇水，忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘，啊！这不是花仙子吗？花仙子对花儿们说：“我今天来是被蝴蝶所感动的，她辛勤地为我们服务了一年，我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上，作为她劳动的标志，好吗？”花儿们都点头同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。
蝴蝶不仅存有美丽的外表，更存有幸福的心灵。
续编童话故事：狐狸和乌鸦自从乌鸦被狐狸骗走了到嘴的一块肉，乌鸦一直很后悔。
有一天，乌鸦又获得一块肉。
当它在一棵大树上纳凉的时候，碰巧又被出找寻食物的狐狸看到了当时狐狸的肚子饿得不得了，恰巧又看到了那只乌鸦，而且它的嘴里又滚着一块肉，狐狸很口臭那块肉，便故技重施，又说道：“美丽的乌鸦小姐，你的歌真的就是太动听了，你现在能够演唱一首给我听到吗？”乌鸦没理它。
狡猾的狐狸见不管用，眼珠一转，立马有了主意。
“你个臭鸟，别以为自己了不起，你是全森林里最丑的鸟！瞧你那黑黑的羽毛，一看就知道是个扫把星。
续写童话故事作文
续写童话故事作文从前，有一个美丽的小镇，镇上有一对兄妹，他们的名字叫小明和小美。
他们生活在一个幸福的家庭里，父母对他们非常疼爱。
然而，这个小镇上却发生了一件让人震惊的事情。
有一天，小镇上突然下起了瓢泼大雨，雨水淹没了整个小镇，房屋被冲垮，田地被淹没，人们的生活受到了严重影响。
小镇上的人们都非常害怕，他们不知道该怎么办才好。
小明和小美决定去寻找一个神奇的宝物，这个宝物据说可以让雨停止，让小镇恢复往日的宁静。
于是，他们踏上了寻宝的旅程。
他们穿过了茂密的森林，跋涉过险峻的山脉，终于来到了传说中的宝物所在地。
在那里，他们遇到了一位老者，老者告诉他们，宝物被困在了一个巨大的迷宫里，只有勇敢和智慧的人才能找到它。
小明和小美毫不犹豫地决定进入迷宫，他们遇到了重重的困难和挑战，但他们从未放弃。
他们用智慧和勇气一步步地接近宝物的所在地，最终他们成功地找到了宝物。
宝物是一块闪闪发光的宝石，宝石散发出温暖的光芒，他们把宝石带回了小镇。
当他们把宝石放在小镇的中心广场上时，宝石散发出的光芒变得更加明亮，雨停了，天空放晴了，小镇恢复了往日的宁静和美丽。
人们欢呼雀跃，感谢小明和小美带来的宝物，他们的勇气和智慧拯救了整个小镇。
从此以后，小镇上的人们更加团结，更加勇敢，他们知道只要齐心协力，就能克服任何困难。
小明和小美成为了小镇上的英雄，他们用自己的行动诠释了勇气和智慧的力量。
他们的故事被传颂了下来，成为了小镇上的经典童话故事。
这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，只要我们勇敢地面对，用智慧和勇气去克服，就一定能找到希望的光芒，让生活变得更加美好。
愿勇气和智慧永远伴随着我们，让我们在面对困难时不畏惧，勇往直前。
【续写改写】续写童话故事作文(3篇)
【续写改写】续写童话故事作文（3篇）第一篇：《七个小矮人的冒险》从前有一个小村庄里住着七个小矮人，他们有着丰富的经验和勇敢的心。
一天，他们听说远方的森林里藏着一颗世界上最美丽的宝石，于是决定冒险去找宝石。
小矮人们一路上克服了许多困难，终于来到了神奇森林的深处。
他们跳过河流，穿过茂密的树林，终于发现了宝石的所在地。
此时他们遇到了一个问题。
一位凶恶的巨人守卫着宝石，他不允许任何人拿走宝石。
小矮人们知道他们不能够直接与巨人对抗，于是计划着如何骗过他。
小矮人们在附近找到了一块巨大的香水石块。
他们聪明地将宝石藏在石块下面，并用魔法化成个子很高的小人和巨人的外貌相似。
小矮人们找到巨人说，有人挖走了宝石，巨人生气地要追捕那个家伙。
小矮人们装模作样地追逐，其实是吸引巨人的注意力，等巨人走远后，小矮人们趁机将宝石取出藏匿的地方，并快速跑回家。
小矮人们回到村庄时，大家都欢呼起来。
大家的目光充满了敬佩和感激，他们都知道没有小矮人的勇气与智慧，就不会有这颗宝石。
第二篇：《兔子与龟竞赛》从前有一只兔子和一只龟龟，兔子很自信地说自己很快，向来没输过比赛。
龟龟则相对谦虚，它说：“虽然我跑得慢，但我坚持细水长流。
”于是，兔子和龟龟决定举办一场竞赛，看看谁更厉害。
比赛当天，众多小动物都前来为他们加油打气。
兔子一声发令枪响，如箭一般出发了。
而龟龟则悠闲地沿着道路向前走着。
兔子突然感到疲劳，于是跑到路旁找个树洞休息。
他毫不怀疑自己的胜利，所以昏昏入睡了。
等他醒来时，看见了悠闲地走在路上的龟龟，心里很焦急，急忙跑向终点。
当他到达终点时，龟龟已经早就到了。
小动物们都惊讶不已，龟龟向大家解释道：“慢慢来，细水长流，最终也能取得成功。
”从此以后，兔子谦虚了很多，而龟龟则继续坚持每天的努力。
他们成为了很好的朋友，告诉大家成功需要坚持和毅力。
第三篇：《小红帽和大灰狼》从前有一个小女孩叫小红帽，她住在村子的边上。
有一天，她奶奶生日，她决定亲自送奶奶一些水果。
童话故事新编作文续写
童话故事新编作文续写
《龟兔赛跑新编》
嘿呀，大家都听过龟兔赛跑的故事吧，今天我要给你们讲讲不一样的龟兔赛跑。
那是一个阳光超好的早晨啊，兔子白白又在森林里闲逛，想着自己上次赛跑输给乌龟的事，心里就特别不服气。
这不，看到乌龟慢慢悠悠地爬过来，白白就嚷嚷开了：“喂，乌龟，敢不敢再和我比一次赛跑呀！”乌龟瞧瞧白白，慢悠悠地说：“比就比呗，谁怕谁呀。
”
比赛就这么定下来了，猴子大叔当裁判。
“砰”的一声枪响，白白像离弦的箭一样冲了出去，那速度，啧啧，真不是盖的。
再看看乌龟呢，还是不紧不慢地爬着。
兔子白白边跑边得意地想：“这次我肯定不会再睡觉了，看你乌龟还怎么赢我。
”
跑着跑着，白白看到路边有一块胡萝卜地，那胡萝卜长得可水灵了，白白一下子就被吸引住了。
“哎呀，就吃一根胡萝卜，耽误不了多少时间。
”白白想着就跳进胡萝卜地，大口大口地吃起来。
这一吃可就停不下来了，等
白白吃得肚子圆滚滚的时候，才突然想起来比赛这回事。
“哎呀呀，坏了坏了！”白白赶紧往终点跑去。
等白白到终点的时候，发现乌龟已经在那等半天了。
白白那个懊悔呀，“我怎么就管不住自己的嘴呢！”乌龟看着白白沮丧的样子，爬过去说：“别灰心，下次咱再比。
”
嘿，就这样，这次的龟兔赛跑又结束了。
从这以后啊，白白明白了一个道理，做什么事都不能三心二意的，哪怕只是一场小小的比赛。
你们说是不是呀？哈哈！。
续写童话故事作文（13篇）
续写童话故事作文续写童话故事作文(13篇)在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的续写童话故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
续写童话故事作文1乌鸦自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。
有一天，乌鸦又得到了一块肉，当它在大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了……狐狸看见了乌鸦嘴里的又大又香的肉，它小小的眼睛一转，狐狸又采用上次的方法骗肉。
“嗨，乌鸦女士几天不见，您的羽毛又变漂亮了，比孔雀还美呢！”狐狸说。
乌鸦看见了狐狸，口水直流三千尺，乌鸦也听到了狐狸的甜言蜜语，但是它心里想：狐狸这脏老头子肯定又想骗我的肉，连门都没有。
乌鸦想完以后，并没有理狐狸。
狐狸看见乌鸦没理它，就又对乌鸦说：“死乌鸦，我用甜言蜜语来夸你，你居然不搭理我，我还看见你前几天偷了鸡妈妈的鸡蛋，昨天还偷了鸟阿姨的鸟蛋，你信不信我去动物法庭告你。
”乌鸦听了后，把肉放在树枝上，再张开嘴说：“你血口喷人，你信不信我去动物法庭告你。
”乌鸦说完，叼着肉飞走了。
续写童话故事作文2他们有点后悔了，小田鼠开始叹气：“当初为什么要发毒誓呢？”小鼹鼠也在家里说：“当初直接道歉不就行了吗？”即便这样他们还是不愿意变成小虫子。
还是小鼹鼠聪明，他给小田鼠打了个电话：“喂，小田鼠，不如我们在离我们俩家一样的近的地方和好吧。
”“OK。
”说完，小田鼠就挂了电话。
可不一会儿，小田鼠就又给小鼹鼠：“喂，你家是不是有卷尺。
”“有啊，怎么啦。
”“我要用卷尺量出我们两家相距多远。
”说完，就把电话挂掉，直奔小鼹鼠家。
等他拿到量尺开始量时，却发现一把卷尺太短了，得用三把卷尺才行。
他急忙把小鼹鼠叫出来，还叫他再拿两把卷尺来。
他们终于量出两家距离是十五米这个答案。
可他们又出现了一个新问题，这个数不能整除。
小鼹鼠突然说：“你家不是有计算器吗，我们它算。
【续写改写】续写童话故事作文(3篇)
【续写改写】续写童话故事作文（3篇）续写一：《小红帽》的续篇从那天起，小红帽再也没有到森林里去玩了。
她深深地明白了那条小路的危险。
奶奶也在她的耳边叮嘱她，告诉她不要再离开家去冒险。
小红帽一直都听从奶奶的话，过着幸福安宁的日子。
一天，一个穿着黑色斗篷的女孩来到了小红帽的家门口。
这个女孩非常的奇怪，戴着黑色的帽子，一副阴森森的样子。
她向小红帽要求带她到森林里去看看。
小红帽心生好奇，但又提醒她那条小路的危险。
女孩却一直不停地哀求她，最后小红帽屈服了。
两个女孩一起走进了茂密的森林。
小红帽开始留心周围的环境，但她却发现那个女孩对森林一切都非常熟悉，仿佛她们一直生活在这里。
小红帽感到很奇怪，但她还是继续跟着那个女孩走。
山路弯弯曲曲，两个女孩越走越远。
忽然，小红帽发现她们走到了一个通往火山口的岔道，而那个女孩却毫不犹豫地向火山口走去。
小红帽吓坏了，她明白如果继续跟着那个女孩，她们将遭遇危险。
于是她决定停下来，不再跟着她。
当小红帽转身离开的时候，她听到了那个女孩的尖叫声。
她回过头去，发现女孩掉进了火山口。
小红帽吓得无法动弹，但她知道她必须尽快离开这里。
她迅速地跑回家，告诉了奶奶发生的一切。
从那以后，小红帽再也不敢离开家冒险了。
她明白了，只有听从奶奶的话，才能过上真正的幸福生活。
经过长时间的沉睡，公主终于醒来了。
她睁开双眼，发现自己躺在一个华丽的房间里，四周摆满了鲜花和美丽的装饰品。
她知道自己被一个英俊的王子救醒了，他就是传说中的王子魔法师。
公主感激地望着王子，向他道谢。
王子微笑着告诉公主，他已经等待了很久，为了能和她相见一面，他学习了很多的魔法。
公主被王子的深情所感动，她也逐渐爱上了王子。
他们彼此相互依赖，度过了许多美好的时光。
王子还教会了公主许多魔法，使她也成为了一位优秀的魔法师。
一天，王子提议和公主去探索世界的每一个角落。
公主欣然同意了，他们一起踏上了旅程。
他们看到了壮丽的山脉、广袤的森林和神奇的海洋。
每一次旅行都充满了惊喜和挑战，但他们总是相互鼓励，渡过了每一道难关。
续写童话作文
续写童话作文续写童话作文九篇续写童话作文篇11.后来，鸟儿飞回了树林，发现伐木工人又在砍树。
于是鸟儿像火箭一般冲向伐木工人，把他们赶走了。
那棵树对鸟儿说：“谢谢你，我能和你做朋友吗？”鸟儿想：我虽然已经失去了一个朋友，但是我要再交一个，我一定要天天给它唱歌。
于是小鸟就答应了。
从此小鸟和那棵树快乐地生活在一起了。
（齐斌）2.小鸟飞走以后，它又回到那片森林。
小鸟发现树都长得嫩绿嫩绿的，有的还开了花，有黄的、红的、紫的小鸟落在一棵树上，跟这棵交朋友，又和那棵交朋友，小鸟非常高兴。
突然，这美好的景象都消失了，原来是小鸟飞得太累，掉在地上睡着了。
小鸟醒了以后，飞到森林看到树一棵一棵被砍倒，非常难过。
小鸟召集它的伙伴来保护森林一年过去了，小鸟在村民的帮助下，把森林建造成小鸟梦里的样子，小鸟和村民都无比高兴，还举办了聚会，并承诺以后他们都会好好保护森林的（熊纹）3.鸟儿飞走后非常伤心。
几年以后，鸟儿又从南方飞回来了，它落在地上，思念着它的朋友树，鸟儿说：“朋友啊！如果你还在，请回答我。
”这时鸟儿听到一个熟悉的声音，它赶快飞到树生长的地方，它惊奇地发现在这个地方又长出了一棵树。
鸟儿非常高兴，因为它找到了自己的朋友。
（郑晓朵）4.到了冬天，小鸟伤心地离开了这片森林。
又过了几年，鸟儿回来了，让它感到惊讶的是它从天空向下望去全部都是绿色。
它又去找它的树朋友，唱去年的歌！（范雨昕）5.鸟儿走后飞到了一个村子里，它又认识了一个新朋友，而且鸟儿更加珍爱这个朋友。
小树苗又被种回到了地上，它也认识了一个朋友是小松鼠。
虽然大树和小鸟都有新朋友了，可它们永远记得那个守信、高大的朋友。
（韩钰）6.不久，寒冷的严冬又来了。
小鸟还是得飞到很远的地方。
春天又来了，小鸟又想起曾经的朋友树。
然后，小鸟就飞回了曾经的那个地方，它看见了一模一样的树，它大吃一惊！（李佳鑫）7.傍晚，小鸟飞了出去，飞到了树根那里，抱着树根失声痛哭，无论树根怎么安慰它，小鸟还是在那里痛哭流涕。
【续写改写】续写童话故事作文(3篇)
【续写改写】续写童话故事作文（3篇）故事一：《梦幻花园的救赎》从小，在一个寒冷的乡村里长大的小草，一直希望能离开这个单调的地方，寻找属于自己的梦想。
有一天，小草听说了神奇花园的传说，他深深被吸引了。
于是，小草决定踏上寻找花园的旅程。
小草一路上遇到了许多艰难险阻，但是他并没有退缩。
他坚信只要自己足够勇敢，就能找到梦想中的花园。
终于，小草来到了一个美丽的村庄，村庄里住着一位智者。
小草请求智者指引他找到花园的路径。
智者微笑着对小草说：“孩子，要找到花园并不困难，但是花园需要一颗纯真的心才能进入。
”小草瞪大了眼睛，他不明白智者的话。
智者见状，解释道：“花园不仅有美丽的花朵，还有它们的心灵。
只有心灵纯洁的人，才能真正欣赏到花朵的美丽。
”小草恍然大悟，他意识到自己也需要修炼自己的心灵。
于是，他决定留在村庄中，向智者学习心灵的修炼。
日复一日，小草努力地修炼着自己的心灵，并且在智者的指导下逐渐懂得了什么是纯洁的心。
他学会了关心他人，乐于助人，无私奉献。
他的心灵在这个过程中愈发纯洁。
终于，过了很长时间，小草感觉到自己的心已经足够纯洁了。
他感激地跑去找智者，告诉他自己已经做好了准备，想要找到花园。
智者微笑着点了点头，带着小草来到一个小溪旁边。
智者说：“孩子，闭上眼睛，用你的心去感受。
”小草顺从地闭上眼睛，他开始集中自己的心神。
渐渐地，他感受到了周围的光芒，仿佛整个世界都变得明亮了起来。
他张开眼睛，眼前出现了一个美丽的花园。
无数的花朵在花园中绽放，它们的花瓣上散发出五颜六色的光芒，美得令人惊叹。
小草忍不住流下了眼泪，他终于找到了属于自己的梦想。
他明白，只有凭借一颗纯真的心，才能真正领悟到生活的美丽。
故事二：《勇者公主的冒险之旅》从小，公主艾玛就一直渴望自己能成为一名勇者，保护王国的和平。
由于她是个女孩子，人们都认为她不适合进行冒险的旅程。
但艾玛并不放弃，她决心证明自己的能力。
于是，艾玛踏上了她的冒险之旅。
她穿过深不见底的森林，攀爬险峻的山峰，穿过沼泽湿地。
续写小松鼠在天上童话作文
续写小松鼠在天上童话作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年续写童话故事作文
终于到了春天，蚂蚁先生和螳螂一起走出洞来，这时蚂蚁先生遇到了他的好朋友蝴蝶来找它玩，就对螳螂说：“我和蝴蝶去玩了，咱们在你家门口见面。”说完就爬上了蝴蝶的背，飞走了。
一晃夏天到了，蚂蚁还没回来，螳螂开始准备过冬的食物了。它边找边想：去年冬天吃了蚂蚁那么多食物，今年要多找一些食物还给蚂蚁。
没有了那只凶恶的大老虎，狐狸再也不害怕了，森林从此，安静了许多。
续写童话故事作文6
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。渔夫一惊，说：“我就知道你不会弃他们于不顾的，可是……”两人陷入了沉思：如今又增添了两个孩子，今后这日子可怎么过呀？“对了！”这时，桑娜突然说道：“咱们的邻居西蒙还在……”“对啊！”渔夫一拍后脑勺，说：“要不咱们把她海葬了吧！”“嗯！”两人说完就向西蒙家走去，刚一进门，一股恶臭味扑鼻而来，他们用稻草铺盖住西蒙已经冰冷僵硬的身子。渔夫拿起放到了海边。“就让她随海飘走吧，她可真可怜！”桑拿说完，还用手在胸前画着十字。“但愿上帝保佑她吧！”渔夫说。
牛很老实，只关心耕田种地，吃草干活，至于谁当兽王，它不想理论。老山羊年纪大，事情见得多，心里什么都明白，听了狐狸的话，只是付之一笑。驴很直爽又很火爆，扯着大嗓门儿说：“你是什么兽王，还不是狐假虎威！”
“放屁！你想找死吗！”狐狸恼羞成怒，上去给了驴一个嘴巴。驴哪里忍受得了这口气，大叫着把屁股一扭，扬起后腿就踢，一蹄子把狐狸踢出一丈多远。狐狸摔在地上，差点儿背过气去，没辙儿了，挣扎着起来拍拍身上的土，骂骂咧咧地走了。走着走着，一抬头看见老虎的兄弟豹子从森林里走出来，狐狸想：当年狐假虎威，野兽们被吓得抱头鼠窜，今天何不来个狐假豹威，镇一镇这些吃草的家畜之辈！于是它向豹走过去。
豹子已经饿了三天了，见狐狸自送上门，哪有不吃之理，上去一把抓住了狐狸，狐狸不慌不忙，搬出与老虎说的那套谎话：“我是上帝派来的……”
【续写改写】续写童话故事作文(3篇)
【续写改写】续写童话故事作文（3篇）篇一：原文篇段：小红帽走在林间小径上，对漫长的路途感到不耐烦。
续写篇段：小红帽走着走着，突然看到路边的花丛里有一只美丽的蝴蝶，她忍不住停下了脚步，走近花丛想要捉住它。
但是蝴蝶飞来飞去，小红帽却没有成功捕到它。
她叹了口气，觉得自己的时间被浪费了。
“小红帽，你怎么在这里？”她突然听到了一个熟悉的声音，抬头一看，原来是奶奶。
“奶奶，你怎么在这里？”小红帽惊喜地问道。
“我在这里等你呢。
虽然路途漫长，但我们可以一起走，这样路程就不会那么无聊了。
”奶奶笑着说道。
小红帽听了，心里感到温暖，抱着奶奶的手，继续向前走去。
原文篇段：灰姑娘迫不得已，只能提前离开宴会。
续写篇段：灰姑娘抱着心爱的玫瑰花，默默地推开大门，离开了宴会。
她走在空荡荡的街道上，脸上流露着失落和孤独。
“小姑娘，你怎么了？”她看到路边一位老人，温和地问。
灰姑娘向老人倾诉了自己的遭遇，老人听了非常同情她，想方设法帮助她。
第二天，灰姑娘收到了玫瑰花的主人送来的礼物，里面是一套漂亮的礼服和一双闪闪发光的水晶鞋。
灰姑娘穿上礼服，换上水晶鞋，美丽无比，连她自己都感到惊讶。
她重新回到了宴会，成为了所有人的焦点。
原文篇段：小公主勇敢地站了出来，用自己的智慧和勇气解决了困境。
续写篇段：小公主踩着脚踏车，风驰电掣地在城堡的花园里穿梭。
一不小心，她撞到了一棵树，头上磕出了一个包。
她跳下车子，看见一只狐狸被她撞倒了。
小公主心想：这个可怜的小动物需要帮助。
她弯下腰，小心地抱起狐狸，发现它的后脚受伤了。
小公主用她的围巾包扎好狐狸的脚，然后放它回到了草丛里。
但是，这时小公主发现她迷路了，根本不知道该往哪个方向走。
她停下来深呼吸了一口气，决定利用自己的智慧和勇气解决这个困境。
最终，她在城堡里找到了自己的家，安全归来。
小公主感到自己变得更加成熟了，她知道，只要勇敢地面对困难，自己就能越来越强大。
作文《童话故事续写》
童话故事续写篇一《灰姑娘的现代爱情》话说灰姑娘嫁给了王子，从此过上了幸福快乐的日子？扯淡！童话都是骗人的！婚后生活哪有那么诗情画意，王子殿下最大的爱好是玩游戏，每天晚上抱着游戏机，比抱着我还起劲。
我呢？白天还得应付王室那些繁文缛节，晚上还得伺候他这祖宗，还得处理他那堆乱七八糟的装备和零食包装袋。
就说上星期吧，那叫一个惨烈。
王子殿下迷上了一个叫“王者荣耀”的游戏，硬是熬夜通宵打游戏，结果第二天，在王室宴会上，直接睡着了！睡着了！你知道吗？在满堂贵宾面前！他头一歪，直接就趴在餐桌上，口水还流了一桌子！我当时脸都绿了，赶紧把他拖到一边，还假装什么都没发生，帮他擦口水，擦桌子，解释说他最近身体不太好，需要休息。
那场面，我至今想起来都觉得尴尬癌都犯了。
这跟童话里说的温柔王子，八竿子打不着！后来，我偷偷给他买了瓶醒脑的药，偷偷塞他口袋里。
你说这生活，哪来的幸福快乐？幸福快乐？估计得等到王子殿下戒掉游戏吧，不过这可能性，跟中彩票差不多。
现在啊，我的幸福快乐就是每周偷偷溜去美容院做个SPA，然后在街角的小店吃个麻辣烫，那种简单的快乐，比跟王子殿下在王宫里吃什么山珍海味强多了。
童话故事果然是童话故事。
篇二《白雪公主的减肥日记》白雪公主？对，就是那个被后妈陷害的公主。
你以为她嫁给了王子就从此过上了幸福生活？错！大错特错！我的天，王子殿下可是个十足的吃货！每天山珍海味，鲍鱼燕窝，甜点水果，不要钱似的往嘴里塞。
关键是王子殿下还特别喜欢带白雪公主一起吃，然后两个人一起胖！一起胖！我朋友小丽，就是个典型的例子。
她最近迷上了追剧，特别是那种美食剧，动不动就拿出薯片、可乐，看剧吃到凌晨两点，结果现在肚子上的肉都跟游泳圈似的了！这跟白雪公主的情况，如出一辙啊！我现在正处于减肥的关键时刻，每天早上五点起床跑步，晚上七点之后坚决禁食，吃的菜单都是营养师精心设计的，清淡又乏味。
想想白雪公主的生活，再看看我自己的，果然童话故事里，都是骗人的！这还不算，王子殿下还特别喜欢在花园里举办各种美食宴会，简直是减肥路上的最大阻碍！我前几天在花园里散步，无意中看到王子殿下的御用甜点师，正在制作一个巨大的巧克力蛋糕，上面全是各种水果和奶油，光看着就让人发胖。
童话故事《灰姑娘》续写
童话故事《灰姑娘》续写《灰姑娘》续写1灰姑娘自从与王子过上了幸福的生活，就天天好吃懒做，所有事情都交给仆人做，国王的御厨还一日三餐做皇家大餐给灰姑娘享用，此外，还有许多他国的国王邀请她去皇宫做客，并品尝异国的美食。
因此，日复一日，年复一年，灰姑娘越来越胖，胖得连王子都认不出她来。
一天，灰姑娘收到黄金岛国王的一封信，信上说当天晚上有一场盛大的舞会，诚邀灰姑娘前来参加。
灰姑娘高兴极了，准备穿上自己漂亮的水晶鞋去舞蹈，她打开柜子，取出珍藏多年的水晶鞋，可刚把脚伸进去，水晶鞋竟啪！的一声碎了，这下可把灰姑娘吓坏了，她眼泪汪汪地跑到王子身边，说：完了，这下完了！我宝贵的水晶鞋碎了。
王子笑着答道：我亲爱的公主，别担心，因为你吃了太多的美食导致身体发胖，我建议你去镇上新开的一家健身馆健健身，水晶鞋呢，我会找魔法师来修复的，你就放一百个心吧！灰姑娘听了，决定去试试看，反正镇子离这儿不远。
第二天，灰姑娘来到了镇上，果然有一家名为超能健身馆的健身会所，她走进大门，发现柜台前站着两位眼熟的姑娘，都很胖，应该也是来健身的，她走上前，问：请问，你们贵姓啊？我叫白雪公主。
我叫睡美人，请问您有什么事？灰姑娘见状惊呆了，原来变胖的公主不止她一个人，她连忙回答：我是灰姑娘，我也来这儿健身。
啊，真的吗？那太好了呀！自从我变胖后，我又回到了七个小矮人身边锻炼身体，每天在森林里练健美操，可是依然没有减掉我这一身的肥肉，唉白雪公主叹着气说道。
对呀对呀！这几年，因为王子对我太好了，带我吃遍了天下美食，所以养出了这一身的肥膘为了锻炼身体，我每天在城堡里跑步，可是后面总是跟着一大群人，有打伞的，有扇着扇子的，有拿毛巾的，还有端着茶水的烦不胜烦！睡美人说。
我也是呢，要不我们一起健身吧，有伴！说完，灰姑娘去前台办了一张VIP年卡，就进健身房了。
一年过去了两年过去了当她们三个人重新穿上礼服和高跟鞋，来到舞台上时，台下的三个王子被吓到了，她们从原来的大肥猪变成小仙女，在舞台上翩翩起舞，这是最不可思议的！从此，灰姑娘再也不敢乱吃东西了，也和白雪、睡美人成了好朋友。
【续写改写】续写童话故事作文(3篇)
【续写改写】续写童话故事作文（3篇）一、续写童话故事《睡美人》很久很久以前，有一个国王和王后，他们渴望有个孩子。
终于有一天，王后怀孕了，并且生下了一个美丽的女儿。
国王和王后邀请了许多贵族、朋友和仆人来庆祝宝宝的诞生。
在庆祝活动中，国王邀请了十三位仙女来给新生的公主赐福。
当大部分仙女已经给予了祝福之后，突然一位恶毒的仙女闯入了宴会。
这位仙女因为之前没有受到邀请而感到愤怒，她恶狠狠地宣布：“在她十六岁的生日那天，她将刺破她的手指，然后整个城堡将会陷入一百年的沉睡。
”尽管其他仙女都试图缓和恶毒仙女的怒气，但她却消失在了黑暗中。
国王和王后非常担心，他们答应了仙女的恶毒诅咒，但他们仍然希望能够找到解救公主的方法。
最终，一位善良的仙女前来提供帮助。
她说：“公主不会死亡，而是进入一个沉睡的状态。
当一个真爱的吻触碰到她的嘴唇，她将会醒来。
”由于恶毒仙女的诅咒，国王下令销毁所有纺织品和尖锐的东西，并且下令公主在城堡的一个隐蔽的房间里生活。
随着时间的推移，公主长大了，她是如此美丽和善良，每个人都深深地喜爱她。
公主的十六岁生日终于到来，她在城堡和家人一起欢庆。
在庆祝的过程中，公主被一个刺伤了手指。
她立即陷入了沉睡。
国王和王后心痛不已，他们知道只有一个真爱的吻可以救回公主。
几十年过去了，关于公主被困在城堡的传说广为流传。
每个英勇的王子和勇敢的骑士都试图进入城堡，希望能和公主相遇并解开她的遗憾。
所有的努力都是徒劳无用。
终于有一天，一位普通的农民男孩，名叫约翰，听说了公主的故事。
他相信自己能够解开公主的遗憾，于是他立即踏上了前往城堡的旅程。
当约翰到达城堡时，他被巨大的尖塔和高墙所震慑，但他坚定地决定进入。
他穿过无数的房间和走廊，最终来到了公主沉睡的房间。
约翰看着沉睡的公主，他感到心碎和温柔。
他轻轻地低下了头并轻吻了公主的嘴唇。
在那个瞬间，公主的眼睛睁开了，她的微笑温暖了整个房间。
公主和约翰迅速坠入了深深的爱河，并且共同回到了约翰的家乡，开始了美好的生活。
童话故事新编作文续写
童话故事新编作文续写
《新龟兔赛跑》
嘿呀，咱今天来讲一个新龟兔赛跑的故事。
兔子小白呀，那可是森林里跑得最快的小家伙，一直都对上次输给乌龟小黑这事耿耿于怀呢。
这不，它又找小黑要重新比一次。
比赛那天，森林里可热闹啦！动物们都跑来看。
小白站在起跑线上，那神气的样子，好像在说：“哼，这次我肯定赢定啦！”小黑呢，还是慢悠悠的，一声不吭。
比赛开始啦，小白“嗖”的一下就冲了出去，那速度，真像一道闪电呀！小黑呢，还是不紧不慢地爬着。
小白跑着跑着，突然看见路边有一棵大树，大树上长满了红彤彤的果子，看起来可诱人啦。
它心想：“哎呀，跑了这么久，口好渴呀，就吃一个果子解解渴吧。
”于是它蹦过去，摘下一个果子，“啊呜”一口咬下去，那味道，甜滋滋的，可好吃啦！它一个没忍住，就吃了一个又一个，等它回过神来，哎呀，糟了！小黑已经爬了好远好远啦。
它赶紧拼命地跑呀跑，可就是追不上小黑。
小黑一直不停地爬呀爬，最后居然第一个到达了终点！
兔子小白又输啦，它耷拉着脑袋，满脸的懊恼。
不过它也明白了一个道理，做事情可不能三心二意呀，哪怕对手比你慢很多，只要你不认真，也会输得很惨呢。
嘿，这就是新的龟兔赛跑的故事啦，是不是挺有意思呀，哈哈！。
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童话故事续写作文【篇一：续写童话故事】续写童话故事：小象当家有一天，小象回到家，到家后发现妈妈留在门上的留言条：小象，妈妈去超市买菜了，你自己在家，等妈妈回来。
小象有气无力地推开门，一个人坐在家里发呆：妈妈不在家，我该干什么呢？突然间，乌云密布，电闪雷鸣……【篇二：续编童话故事作文指导课】三年级第七单元作文指导----编写童话故事【习作要求】从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，想像一下，它们之间可能会发生一些什么事，编一个故事，先说说，再写下来。
故事要有意义，叙述要清楚，语句要通顺。
如果不想写提供的事物，另选其他的编故事也可以。
1、铅笔、橡皮、转笔刀；2、小溪、河流、大海；3、眼睛、耳朵、鼻子、嘴。
【教学理念】作文教学应从学生生活出发，选取他们熟悉的题材，营造快乐轻松的课堂。
本次习作就是通过创设情境，点拨引路，自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节，积极创设生趣盎然的童话氛围，让学生在轻松活泼的氛围中完成“思维——文字”的转化，做到“我手写我口，我手写我心”。
【教学流程】一、忆童话故事，领悟特点师：同学们，你们喜欢童话故事吗？生：喜欢！师：你们都听到过哪些童话故事呢？生1：我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》。
生2：还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。
师：结合我们知道的童话故事，想一想这些童话故事都有些什么特点？生：把各种故事拟人化,还告诉我们一些有教育意义的道理。
（教师板书：1.拟人化。
2.告诉道理3，想象丰富4故事完整）。
二、编童话故事，学会方法1、师生齐编童话故事。
师：今天老师带来一个童话故事，你们想听吗？生：想！师：不过我有个要求，每个同学都要认真地听，在听的过程中还要帮我解决问题，可以吗？??（教师说完后，把准备好的氢气球放出来，然后抓住）师：（用很神气很骄傲的语气）我是一个漂亮的气球，每天都穿着漂亮的衣服，自由自在地飘来飘去，想去哪里就去哪里，生活过得无忧无虑，别提有多开心了！小朋友们，你们觉得我漂亮吗？生：漂亮！师：你们羡慕我可以自由自在地飘动吗？生：羡慕！师：我就知道我的美丽外表可以迷死人了，谁都没有我漂亮！不过呀，我现在要到外面去呼吸新鲜的空气了，不和你们聊了。
（教师拿着气球向门口走去）拜拜了，我亲爱的朋友们，来点掌声欢送我好吗？（教师把气球放出教室，同学们看着气球飞上天空)此时教室里有了一些躁动，有惊讶声也有惋惜声。
师：同学们，气球现在肯定是在快乐地飘着，大家想一想，气球可能会飘过哪里?在那里会碰见什么事物?生1：我想那一个红气球可能会飘过果园，看见了许许多多的水果。
生2：我想那一个蓝气球可能会飘过大海，碰见大鲨鱼。
生3：我想那个红气球会飘过我们的校园上空，看见我们在上课?? 师：我想那些气球肯定会到过很多地方，而且碰见很多新鲜的事物。
也许那一个红气球飘呀飘呀，来到一片绿油油的菜地上空。
它低头一看，满地碧绿的青菜，正躺在地上睡大觉呢。
它再仔细一看这片绿色，唯有自己是红色的，觉得自己鲜艳的颜色美得很。
它很想显示一下自己美丽的外表，于是，它清了清嗓子，对长在地上的青菜们大声地说??红气球会大声地说什么?生1：喂，小家伙们，你们知道我是谁吗?生2：你们快抬起头来看看，我是赫赫有名的红气球先生。
师：红气球的大嗓门把青菜们都给吵醒了，一个个抬起头来惊奇地望着它，而红气球发现大家都抬起小脑袋瓜子在认真听它说话，就更来神了。
2、师生齐编童话故事。
师：此时的红气球呀很想向大家炫耀自己的美，炫耀自己站得高，炫耀自己无忧无虑，同学们想像一下，它可能又会对青菜们说什么?而青菜们又是怎样表现的?结果呢?请与你的同桌交流交流，可以加上动作神态来说，把这个故事编完。
学生合作交流。
教师巡视引导。
3、汇报齐编故事情况。
(请几名学生站起来说说)生1：红气球更来神了，它得意洋洋地说。
生2：(扮演红气球)瞧瞧你们，一个个胖墩墩的，丑死了，看看我，长得多漂亮，俊俏的脸蛋，苗条的身材，谁见了都喜欢。
生3：(扮演青菜)你有什么了不起的啊，光有美丽的外表，内心却是空空的。
生2：哼，我才不跟你们—般见识呢，你们是妒忌我。
生3：我劝你还是不要得意得太早。
我们虽然长得不好看，但可以供人类食用，补充营养，而你却什么也不能做。
生2：那又怎样，最后你们还不是被人吃掉，而我却可以自由自在地到处游玩，欣赏到世界各地的美丽风景，那可是多么美好的享受啊??生1：红气球话还没有说完，突然刮起了一阵风，它的身子摇晃了一下，被风吹得越来越远，结果飘落到了一棵大树上，“嘭”的一声，它被一根树杈给刺破了，变成碎片落下来。
而青菜们却还好好地躺在地上睡大觉呢。
三、写童话故事，自选内容师：今天老师和同学们一起编了这个童话故事，目的是为了给同学们做一个抛砖引玉的作用，其实大家可以写的事物还有很多，小游戏：选词组，编故事。
小黑板出示：(1)蒲扇和空调；(2)鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴；（3）小溪、河流、大海；（4）红花和绿叶；(5)铅笔、橡皮、转笔刀。
1、学生齐读这几组事物。
2、指名说说你想写哪一组事物，打算写什么。
生1：我想写铅笔、橡皮、转笔刀之间发生的故事。
生2：我想写红花和绿叶。
生3：我想写鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴。
师：选这个内容，你想要告诉大家什么道理呢?生1：告诉大家红花有绿叶的陪衬才会更美丽。
生2：告诉大家鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴都是人的器官，他们各有各的用处，人们均缺一不可。
师：我知道了，同学们心中都有了想法，也清楚自己该怎么写了，现在就请你们把自己想像的童话故事写下来吧。
当然，你也可以另选其他题材。
1、听故事同学们，请你们看一看我们的脸上长有哪些器官呢？下面老师就给大家讲一个关于眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事，想听吗?眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。
平时呀，他们相处得很好。
可是有一天，站在最底下的嘴巴不服气地发话了，他冲着鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子说：“我能辨别味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。
所以，就站在你的上面哪。
”鼻子又冲着眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？凭什么站在我的上面去了？”眼睛说：“我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不让嘴空着；看到哪里有鲜花，好让你闻到香味啊！所以就应该站在你的上面。
”鼻子还是不服气，又冲着眉毛大声嚷道：“眉毛，你有什么本领？凭什么你站得最高？”眉毛说：“我也不知道我有什么本领，站在各位的上面了，不过呀，你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就热闹了。
那将把整个脸摆在什么位置呢？难道我们都不要脸了吗？”听眉毛这么一说，鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么，再也没话可说了。
2、说大意故事主要讲的是口、鼻、眼、眉挣能的事。
告诉我们要互相协作，要看到别人的长处，不要互相挣功。
四、讲故事，讨论童话的特点1、讲故事同学们，你们在课外一定读了许多童话故事吧。
昨天老师布置大家挑选一个最有趣的准备讲给大家听，你们准备好了吗？谁先来给大家讲一个？（2-3人）要求：请同学们边听边想：无论是你读过的还是你听到的这些童话故事，它们有那些特点呢？2、讨论研究童话的特点（1）学生分组讨论（2）交流明确三个特点：①童话故事都不是真人真事，都是作者通过大胆的想象创作出来的。
板书：想象创作说明：虽然这些故事都是想象的，不是真的，但它与现实生活都有一定的联系，它必须以现实生活为基础，是合情合理的，有现实可能性的，决不是胡编乱造的。
②童话中涉及到的主人公都不是真人，而是些事物，但是它们在作者笔下都把它们想象成人了，也就是把它们都人格化了。
板书：主人公人格化让它们像人一样怎么样呢？板书：会说话、会行动、有思想、有感情。
所以，这些故事听起来很生动、很有趣。
③故事都有意义，让人读了之后，都会从中得到什么呢？板书：得启发、受教育、明事理小结：看来，想象是人们超越时间、空间和生活常理的限制而产生的种种的奇思妙想，想象具有神奇的魔力，它会让小猫、小狗说话，让花草树木言语、行动，让所有的事物会哭会笑，让它们想人一样有语言、有行动、有思想、有感情，创造出大人、孩子都喜闻乐见的、生动有趣的故事来，让人们去阅读、去欣赏，启迪人们的心智，明白生活的事理。
激发创作兴趣：同学们，你们想不想也当一次小作家，把自己的智慧插上想象的翅膀，在广阔的天空中去自由自在地翱翔去寻找那美丽的故事，创造一个童话呢？（想！）那好，下面老师就把小作家的权利叫给你们，请你们按下面的提示去编童话故事。
板书：编（红色）【篇三：续编童话故事作文指导课 [1000字]】一、讲故事，讨论童话的特点童话故事写作指导1.师：同学们，你们喜欢童话故事吗？你们都听到过哪些童话故事呢？听故事《眉毛、眼睛、鼻子和嘴》，要求：请同学们边听边想：无论是你读过的还是你听到的这些童话故事，它们有那些特点呢？同学们，请你们看一看我们的脸上长有哪些器官呢？下面老师就给大家讲一个关于眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事，想听吗?2、说大意：故事主要讲的是口、鼻、眼、眉挣能的事。
告诉我们要互相协作，要看到别人的长处，不要互相挣功。
3.、讨论研究童话的特点（1）学生分组讨论（2）交流明确三个特点：①童话故事都不是真人真事，都是作者通过大胆的想象创作出来的，但它与现实生活都有一定的联系，它必须以现实生活为基础，是合情合理的，有现实可能性的。
板书：想象丰富②让它们像人一样怎么样呢？板书：会说话、会行动、有思想、有感情。
所以，这些故事听起来很生动、很有趣。
板书：拟人话③故事都有意义，让人读了之后，都会从中得到什么呢？板书：说明一个道理小结：看来，想象是人们超越时间、空间和生活常理的限制而产生的种种的奇思妙想，想象具有神奇的魔力，它会让小猫、小狗说话，让花草树木言语、行动，让所有的事物会哭会笑，让它们想人一样有语言、有行动、有思想、有感情，创造出大人、孩子都喜闻乐见的、生动有趣的故事来，让人们去阅读、去欣赏，启迪人们的心智，明白生活的事理。
二、编童话故事，学会方法师：今天老师带来一个童话故事，你们想听吗？师：每个同学都要认真地听，在听的过程中还要帮我解决问题，可以吗？师：（用很神气很骄傲的语气）我是一个漂亮的气球，每天都穿着漂亮的衣服，自由自在地飘来飘去，想去哪里就去哪里，生活过得无忧无虑，别提有多开心了！小朋友们，你们觉得我漂亮吗？师：你们羡慕我可以自由自在地飘动吗？师：我就知道我的美丽外表可以迷死人了，谁都没有我漂亮！不过呀，我现在要到外面去呼吸新鲜的空气了，不和你们聊了。
（教师拿着气球向门口走去）拜拜了，我亲爱的朋友们，来点掌声欢送我好吗？（教师把气球放出教室，同学们看着气球飞上天空)此时教室里有了一些躁动，有惊讶声也有惋惜声。
师：同学们，气球现在肯定是在快乐地飘着，大家想一想，气球可能会飘过哪里?在那里会碰见什么事物?师：我想那些气球肯定会到过很多地方，而且碰见很多新鲜的事物。