生产必备]制造型企业生产主管实战训练
制造型企业生产主管实战训练课程
2020 12:15:29 AM00:15:292020/10/25
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。10/25/
谢 谢 大 家 2020 12:15 AM10/25/2020 12:15 AM20.10.2520.10.25
• 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。25-Oct-2025 October 202020.10.25
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6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 10月25 日星期 日上午 12时15 分29秒 00:15:2 920.10. 25
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7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年10 月上午 12时15 分20.1 0.2500: 15October 25, 2020
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4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的 错儿。 00:15:2 900:15: 2900:1 5Sunda y, October 25, 2020
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5、知人者智，自知者明。胜人者有力 ，自胜 者强。 20.10.2 520.10. 2500:1 5:2900: 15:29October 25, 2020
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8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年10 月25日 星期日 12时15 分29秒 00:15:2 925 October 2020
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9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自 强不息 。上午 12时15 分29秒 上午12 时15分 00:15:2 920.10. 25
• 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。10/25/
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 0.2520. 10.25Sunday, October 2好书如同和过去最杰出的 人谈话 。00:1 5:2900: 15:2900 :1510/ 25/2020 12:15:29 AM
制造型企业生产主管实战训练现场培训职责
制造型企业生产主管实战训练现场培训职责生产主管在制造型企业中扮演着至关重要的角色，他们负责协调、监督和管理生产过程，确保产品质量和生产效率的提高。
为了更好地担负起这一职责，生产主管需要接受实战训练，以提升自己的技能和知识。
本文将探讨制造型企业生产主管实战训练现场培训的职责。
一、培训需求分析在开始实战训练之前，培训师或培训团队需要先进行培训需求分析。
这包括了解生产主管的现有技能和知识水平，了解他们所面临的挑战和问题，并与公司领导层进行交流以确定培训目标。
通过培训需求分析，可以确保培训内容和方法的有效性。
二、现场操作培训实战训练的核心部分是现场操作培训。
生产主管需要通过现场实际操作来熟悉和掌握各个生产环节的工艺流程、设备操作和质量控制方法。
他们需要学习如何合理安排生产计划、制定工艺标准、优化生产流程以及解决生产过程中的问题。
培训师可以通过模拟真实的生产现场或参观其他企业的现场来让生产主管亲身体验。
三、团队管理技巧培训生产主管在工作中需要领导和管理一个生产团队，因此，培训内容还应包括团队管理技巧。
生产主管需要学习如何激励团队成员、分配工作任务、解决团队冲突等。
培训师可以通过案例分析、角色扮演等方式培养生产主管的团队管理能力。
四、质量管理培训质量管理是制造型企业生产过程中至关重要的环节。
生产主管需要学习如何制定质量策略、建立质量控制体系以及进行质量评估和改进。
培训内容可以包括质量管理的理论知识、质量工具和方法的应用等方面。
培训师可以通过讲座、案例分析等方式传授相关知识和技能。
五、安全生产培训安全生产是制造型企业生产过程中必不可少的要求。
生产主管需要学习如何制定和执行安全生产标准、培训员工的安全意识以及进行安全风险评估和处理。
培训内容可以包括安全生产政策和法规、事故案例分析以及应急预案的制定等方面。
培训师可以通过示范、讨论等方式提高生产主管的安全意识和应对能力。
六、沟通和协调能力培养生产主管需要与各个部门和岗位进行良好的沟通和协调，以确保生产活动的顺利进行。
生产一线主管实战
第三章 现场质量标准的严格执行
5、现场主管如何有效地组织质量标准的实施？ 5.1、质量标准在现场有效实施的一般思路、方法及要点是 什么？ 5.1.1、做好实施前的准备工作 制订好实施计划，列出实施准备工作清单（从人、机、 料、法、测几个方面），制订下步日常检查报告，规定 好正式实施时间 5.1.2、主管检查跟踪实施的重点是：前期培训考核还未达 到要求之员工、工序质量要求高的关键工序和特殊工序 5.1.3、充分利用早会和班前会强调实施的重点与注意事项 5.1.4、树立典型,推广其经验。现场可视化、看板化,至少 在前期每周展示实施前后业绩效果数据、现场改善效果 图片对比。在前期，每天进行总结分析改善
1、训练的重点项目 1.1、每天下班前10分钟内如何快速准确搜集PQCDS实绩数据 1.2、每天PQCDS目标未达成主要问题的寻找、初步原因分析 及临时对策的思考与制订
第一章
1.3、三按执行的总结与分析 1.4、明天工作计划制订
工作计划能力提升
2、训练的思路与方法 2.1、先对所有小组现场全部示范一次，通过实际案例来示范， 边讲解边示范 2.2、现场答疑 2.3、再次全面示范与讲解 2.4、每个小组组长示范与讲解，全体学员首先提出纠正错误， 再由老师要全面纠正 2.5、全体学员做作业,每月抽一名代表来示范与讲解，全体学 员首先提出纠正错误，再由老师要全面纠正
生产一线主管实战特训营
主教
王小伟
一、特训营目的
通过5天5夜的特训，切实提高生产一线主管工作 计划能力、执行力、现场质量管理能力、现场成 本控制能力、留人能力，打造一流制造现场
二、特训营对象 制造型企业车间主任、班组长 三、总体思路 1、每期不超过30人，分成5组，各选组长一名，每 组要定出本组名称、口号
制造业生产主管训练-精品
何时需要培训
• 因晋升职务的时候 • 改变作业方法（工序、材料）的时候 • 存在安全作业隐患的时候 • 新工人，第一次上岗的时候 • 岗位变换的时候
15 aokangzjip wzmba
OJT培训职责
培训前 培训中 培训后
下属
7
5
6
上司
1
8
3
讲师
2
4
9
16 aokangzjip wzmba
29 aokangzjip wzmba
对象与职责
1. 新员工定位后开始OJT 2. 培训指导由生产主管，培训员，指定有资质的职员
担任。 3. 主管有OJT过程中的监督职责 4. 新员工在被认证前不可独立在岗操作
30 aokangzjip wzmba
培训资源
• 人力 1. 主管、生产技术员 2. 品质、设备维修工程师 3. 有经验、被人证的同事
2 ISO原则 QC手法 SOP作业
TMP
生产效率管理 Level 3 • SMED • TOC • TPM Level 2 • IE • Kanban • Kaizen Level 1
员工团队管理 • 习惯改变 • 心态调整 • 绩效评价
• 面谈沟通 • 激励下属 • 人际关系
1 岗位职责 5S
问题解决 安全管理
4. 请相关的专家核准
5. 递交人事部门
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操作资格认证
• 主管确认认证的时机 • 书面考试
• 现场操作及答对 • 品质工程师及另一位专家共同参与
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稽核应对
• 你怕不怕？ • 你怕什么？ • 掌握相应技术等级应该掌握的技能 • 问什么，答什么 • 不要多答 • 有主管和专家在你身边 • 一般可能的问题
生产主管实战训练
生产主管实战训练引言生产主管是企业生产部门中重要的一员，他们负责管理生产流程，确保生产计划的顺利执行。
为了提高生产主管的工作效率和能力，进行实战训练是非常关键的。
本文将介绍一些生产主管实战训练的方法和技巧，帮助他们更好地应对各种生产场景和问题。
1. 熟悉生产流程作为生产主管，首先要熟悉企业的生产流程。
了解每个环节的工作内容和工作流程，具体包括原材料采购、生产计划制定、生产设备调整、生产过程监控、成品质量检验等。
只有对整个生产流程有清晰的了解，才能更好地协调和管理。
2. 掌握生产调度技巧生产调度是生产主管的一项重要工作。
调度好生产计划，合理安排生产任务，可以提高生产效率和降低生产成本。
生产主管要时刻掌握各个生产环节的进展情况，确保生产计划的及时执行。
同时，还要灵活应对各种突发情况，如设备故障、材料短缺等，及时调整计划，确保生产线的正常运转。
3. 建立团队合作精神生产主管需要带领一个生产团队，为了更好地实施生产计划，建立团队合作精神是非常重要的。
生产主管要正确安排团队成员的工作，合理分配任务，激励团队成员的积极性。
鼓励团队成员之间的合作和沟通，及时解决困难和问题，确保团队的高效运作。
4. 加强生产技术培训生产主管需要掌握一定的生产技术知识，以便更好地应对生产过程中的技术问题。
他们需要了解各种生产设备的操作和维护方法，掌握常见故障的排除技巧，提高生产设备的稳定性和可靠性。
此外，还要关注新技术的发展，参加相关的培训和学习，不断更新自己的知识和技能。
5. 做好安全生产工作安全生产是企业生产工作的一项重要内容，也是生产主管不可忽视的责任。
他们需要时刻关注生产现场的安全状况，加强对员工的安全教育和培训，推行安全管理制度，确保生产过程中的安全性。
此外，还要做好应急预案的编制和演练工作，提高应对突发事件的能力。
6. 不断总结和改进工作生产主管的工作需要不断总结和改进。
他们可以定期组织生产分析会议，对生产过程中的问题和难题进行讨论，分析产生问题的原因，制定改进方案。
生产主管实战训练：让下属成为你的好帮手
创新与研发
鼓励团队成员积极提出 创新意见和建议，推动 生产技术的不断进步。
对未来的展望
01
02
03
04
拓展市场份额
通过不断改进和提升生产效率 ，拓展市场份额，提高企业竞
争力。
深化管理改革
进一步深化管理改革，完善内 部管理体系，提高企业整体运
营效率。
培养优秀人才
加强人才培养和引进，为企业 发展提供源源不断的人才支持
提供培训和发展机会
为员工提供培训和发展机会，帮助员工提升技能和能力，促进员 工的个人成长和职业发展。
建立良好的沟通机制
建立良好的沟通机制，鼓励员工提出意见和建议，积极参与团队 决策，提高员工的归属感和参与感。
05 团队建设与协作
促进团队协作
01
02
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建立共同目标
确保团队成员明确了解团 队共同的目标和愿景，激 发团队成员为共同目标而 努力。
提高应对复杂情况的能力
培养生产主管在面对生产过程中的突 发状况时，能够迅速作出正确的判断 和决策。
02 建立信任与尊重
了解下属
了解下属的工作能力
01
了解下属的工作能力、特长和不足，以便合理分配工作任务，
发挥其优势。
关注下属的个人需求
02
关心下属的生活和工作状况，尽力解决其困难和问题，增强归
属感。
生产主管实战训练：讓下属成為你 的好幫手
目录
• 引言 • 建立信任与尊重 • 培养下属的能力 • 激励与认可 • 团队建设与协作 • 总结与展望
01 引言
主题简介
生产主管在组织中的角色
负责生产线的规划、组织、协调和管理，确保生产顺利进行。
实战训练的重要性
制造型企业生产主管实战训练--现场OJT培训职责
制造型企业生产主管实战训练–现场OJT培训职责一、培训目的现场OJT（On-the-Job Training）培训是制造型企业中非常重要的一种培训方式，通过现场实际操作培训，提升生产主管的技能和管理能力，使其能够更好地应对工作中的挑战和问题。
本文将介绍制造型企业生产主管实战训练中的现场OJT培训职责。
二、培训内容1.生产流程熟悉：生产主管需要熟悉企业的生产流程，包括原材料采购、生产加工、成品质检等环节。
2.设备操作技能：生产主管需要掌握企业使用的生产设备的操作技能，包括如何正确操作、维护和保养设备。
3.人员管理能力：生产主管需要学习如何管理生产线上的工人，包括分配任务、指导操作、协调人员关系等。
4.问题解决能力：生产主管需要学会如何快速有效地解决生产过程中出现的问题，确保生产的顺利进行。
三、培训方法1.实地考察：生产主管需要通过实地考察企业的生产车间来了解生产流程，熟悉设备操作。
2.师傅指导：生产主管可以向资深的生产员工请教，学习他们的经验和技巧。
3.模拟操作：在实际生产之前，可以进行模拟操作训练，帮助生产主管熟悉操作流程。
4.实际操作：最终目的是让生产主管在实际操作中逐步熟练掌握生产技能，提高工作效率。
四、培训职责1.制定培训计划：生产主管需要根据培训内容和要求，制定具体的培训计划，确保培训目标得以实现。
2.指导实操：生产主管需要亲自指导生产员工进行实操操作，及时纠正错误并提供指导。
3.监督检查：生产主管需要定期监督和检查生产员工的操作情况，确保操作规范和安全。
4.问题解决：生产主管需要帮助员工解决生产中遇到的问题，指导他们寻找有效解决办法。
5.总结反馈：培训结束后，生产主管需要及时总结培训效果，向员工反馈建议和改进意见。
五、培训效果通过现场OJT培训，生产主管能够更加熟练地掌握生产技能，提高工作效率和质量，同时也能更好地协调和管理生产线上的工人，确保生产过程顺利进行。
企业也将受益于生产主管的提升，实现生产效益的最大化。
制造型企业生产主管实践训练
制造型企业生产主管实践训练在制造型企业中，生产主管扮演着至关重要的角色。
他们不仅要负责生产流程的高效运作，还要协调人员、资源和任务，以确保按时交付高质量的产品。
对于生产主管来说，具备扎实的实践能力和丰富的经验是成功管理生产部门的关键。
一、生产计划与调度生产计划是生产主管工作的重要起点。
首先，要对市场需求和销售预测进行深入分析，以此来确定生产的数量和时间安排。
这需要与销售团队保持密切沟通，了解客户的订单情况和潜在需求。
在制定生产计划时，要充分考虑到企业的生产能力，包括设备、人力和原材料等方面的限制。
合理安排生产顺序，优先处理紧急订单和重要客户的需求，同时要注意平衡各个生产环节的负荷，避免出现瓶颈工序。
调度工作则是在生产计划的基础上，根据实际情况进行灵活调整。
例如，当某台设备突发故障时，生产主管需要迅速做出决策，将相关任务重新分配到其他设备或生产线，以减少对整体生产进度的影响。
二、质量管理质量是制造型企业的生命，生产主管必须高度重视质量管理。
要建立完善的质量控制体系，从原材料采购到生产过程中的各个环节，再到成品检验，都要有严格的质量标准和检验程序。
加强员工的质量意识培训，让每一位员工都明白质量的重要性，并掌握正确的操作方法和质量控制要点。
同时，鼓励员工积极参与质量改进活动，提出合理化建议。
定期对质量数据进行分析，找出质量问题的根源，并采取针对性的改进措施。
对于出现的质量问题，要及时进行处理，追究责任，并制定预防措施，防止问题再次发生。
三、人员管理生产主管要善于管理团队中的员工。
了解每一位员工的技能水平和工作特点，合理分配工作任务，充分发挥他们的优势。
建立有效的激励机制，奖励表现优秀的员工，激发员工的工作积极性和创造力。
同时，要关注员工的职业发展，为他们提供培训和晋升的机会，让员工感受到在企业中有成长的空间。
处理员工之间的矛盾和问题时，要保持公正、客观的态度，通过沟通和协调解决分歧，营造一个和谐的工作氛围。
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貨 延
遲
……
生產主管實戰訓練 141
GECProgram
3 確認原因
從全部原因中找出主要原因
針對分析結果, 利用排列圖和意見一致法, 選擇4~6個 主要原因作為改善對象.
應評估項目: 時 間---在預定時間內是否能完成 成 本---是否能夠減少或避免 人 力---是否圈員都能參與, 圈員是否足夠能力完成此項工作 效 益---是否能達到預期的經濟效果, 是否具有推廣價值 可行性---對策要可操作,的並能稽查核實,描述較具體可以細化
災害發生件數. 危險場所. 不安全動作件數;
有關士氣的衡量:
改善提案件數. 出勤率. 遲到率. 不遵守標準作業件數.
GECProgram
2 原因分析
找出影響主要問題的全部原因
運…用頭腦風暴法…和因果圖尋找原…因
……………
………… ………… …… 為
……… ……
何
…
……………
……
…… …
交
……………
比
成本方面:
較
人工成本, 維修費用, 消耗材料, 異常損失金額
的
幾
人力方面:
個
加班工時, 人力變化
方
方法:
面
方法簡化, 操作安全性, 操作舒適度, 節約時間
生產主管實戰訓練 147
GECProgram
7 總結檢驗
根據檢查的結果進行總結, 把成功的經驗和失敗的教訓納 入有關的標準. 規定和,制度指導今後的工作. 1. 通過解決該問題, 學到了什麼? 2. 如何在系統中將此方法制度化? 3. 如何保存新方法的圖示和記錄文件? 4. 如何培訓員工使用新方法?
B. 培訓後的合格人員頒 發資格認定上崗證.
C. 建立統一的插頭焊接 人員管理檔案, 由品管課 管理.
D. 上崗人員固定, 並頒 發上崗證.
A 改善現在檢測工具, 解決作業者板轉180度困 難的現狀, 使之真正做 到全闡確認.
B 改善時的理想工具在 全公司內推廣.
預計定 負責人 成日期
人事部 5/1
馬大勇
制造部 周小芹 5/1 劉老校
生產主管實戰訓練 144
GECProgram
5 實施計劃
執行計劃對策表
需要與其他部門協調. 協助和溝通事項需及時反映和上報. 完成民政部及時向主管和相關部門通報. 注意對潛在問題的預防.
生產主管實戰訓練 145
GECProgห้องสมุดไป่ตู้am
6 檢查效果 依據計劃對策表, 檢查實際執行的結果
GECProgram
制造型企業 生產主管實戰訓練
快速解決問題
生產主管實戰訓練 136
GECProgram
問題討論
為什麼 ?
例一:
有人經過塑膠部摔倒, 主管立即趕 到現場, 發現地上有油. 請問如何 處理?
例二:
班長向你反應, 近期工作忙. 希望 能夠增加人手, 請問如何處理?
生產主管實戰訓練 137
方法
5W1H
How(怎樣干). 說明如何完成此項任務, 即對策措施的內 容.
遵照管理流程
生產主管實戰訓練 143
GECProgram
4 制定對策
要因
現狀
工程不良中, 插頭 焊接不良佔不良總 人員未 數的322, 而且工程 培訓 返工率高, 在客戶 不良返工品中, 插 頭焊接不良佔不良 總數的26%
1 界定問題
找出存在的主要問題
有關質的衡量:
現場問題
尺寸. 純度. 強度. 性能. 外觀的缺點數. 色彩等;
有關量的衡量:
收量. 效率. 工時. 不良率. 作業時間. 加班時間等;
的 衡量
有關成本的衡量:
收量. 損耗費. 廢料. 原材料費. 工時. 加班時間.稼動率. 修理工時. 不良率等;
有關安全的衡量:
目的達成了嗎? 正確地實行了嗎? 安全地實施了嗎? 預算是否對? 得到關系者的協助了嗎?
生產主管實戰訓練 146
GECProgram
6 檢查效果 依據計劃對策表, 檢查實際執行的結果
品質方面:
異常比率, 異常次數, 異常損失金額, 客戶抱怨次數
檢
產量效率方面;
查
產出工時, 生產數量, 設備稼動率, 典型工件加工時間
GECProgram
目錄
1. 問題討論 2. 問題在哪里 3. PDCA問題解決的流程 4. 頭腦風暴法實務演練 5. 簡單問題處理方法
生產主管實戰訓練 138
PDCA問題解決的流程
步驟
關鍵
1 界定問題 找出存在的主要問題
P 2 原因分析 找出影響主要總是的人武部原因 3 確認原因 從全部原因中找出主要原因
生產主管實戰訓練 142
GECProgram
4 制定對策
針對主要原因制定措施計劃
Why(為什麼).說明為什麼要制訂各項計劃和措施.
Where(哪里干). 說明由哪個部門負責在什麼地點進行.
What(干到什麼程度). 說明要達到的目標. Who(誰來干). 說明措施的主要負責人. When(何時完成). 說明完成措施的進度.
生產主管實戰訓練 150
GECProgram
頭腦風暴法的運用
頭腦風暴法 規則
利用群體 的智慧
頭腦風暴法
-不批評別人的意見; -歡迎奇特的構思; -不突出個人表現, 人人參與; -注重數量而不是質量.
生產主管實戰訓練 151
GECProgram
實務演練
演練 10分鐘
怎樣的上司才理想?
生產主管實戰訓練 152
插頭在檢測工具上
檢測工 過時未能做到180
具未完 度全闡確認, 插頭
成
槍徑大佔不良返工
的21.42%
…… ……
對策表實例 插頭槽尺寸大的對策表
目標
從事插頭焊 接的作業員 全部是培訓 後的合格人 員, 確保產 品質量.
研究出一種 理想的工具 使之真正能 做到180度 全闡確認
措施(對策)
A. 使現從事插頭焊接人 員接受技術培訓.
生產主管實戰訓練 148
GECProgram
7 總結經驗
標準化是定標準後做的事, 如果做事的方法 標準化時, 就可以
提高工作效率.
提高產品質量(做事的質量也高).
提高工作時的安全性.
消除生產上的事故.
可以做成教育資料.
標準化
生產主管實戰訓練 149
GECProgram
8 遺留問題
遺留問題,轉入下個循環. 這一徨尚未解決的問題, 轉入下一個循環去解決. 以持續改進過程業績
4 制定對策 針對主要原因制定措施計劃
D 5 實施計劃 按照計劃對策表, 認真地去執行
應用工具
排列圖 因果圖 排列圖 對策圖
C 6 檢查效果 根據計劃對策表, 檢查實際執行的結果
7 總結經驗 對結果進行總結, 把經驗和才識納入有
A
關的標準, 規定和制度, 培訓員工
8 遺留問題 尚未解決的,總是轉入下一個循環