美术教师晋级述职报告

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小学美术教师职称晋级述职报告

小学美术教师职称晋级述职报告

小学美术教师职称晋级述职报告尊敬的评委:感谢您能够抽出时间来听取我的述职报告。

我是XXX小学美术教师,经过多年的教学实践和进修学习,我当前申请晋升小学美术教师高级职称,以下是我近几年的教学工作和成果的简要概括:一、教学工作我认为小学美术教育不只是一个艺术教育,它有着更多的教育意义和价值。

我注重培养学生的审美能力、想象力、创造力、交流能力、团队协作能力和文化意识,同时十分注重学生的内心感受和情感体验。

在教学过程中,我贯彻“以学生为本”的教学理念,采取多种教学方法,帮助学生在轻松中学习、快乐中探索。

我会引导学生爱护生命,长大成为有爱有信仰的人,让学生在美感中体验生活,学到更多的知识。

二、教学成果1.入选省教育厅美育评比活动优秀教案,作品获得市级美育展览一等奖。

2.开展主题为多彩世界的学生作品展,在县美术馆展览合作学校的作品。

3.在教学中,增强学生的交流能力和团队协作意识,组织了多次学生小组合作,举办各种各样的文艺活动,如:家长来校进课堂、绘本故事课、关爱动物环保便民日、爱心义卖,让学生感受到人与人之间的互助和合作。

4.加强作品的评比和评价,采用错题分析、反思交流等方式,让学生养成逐步完善自我和同伴作品的良好习惯,提高自己的创造力和审美观。

三、教学实践上课前,我会认真备课,制定教学计划和教学方案,在选材、知识点讲解和互动等方面,尤其注重培养学生的多层次思维、情感思维和创意思维,放眼全局,让学生得到全面发展。

同时,我也会与同行教师和校外美术活动队伍合作,分享教学经验,互通有无,共同进步。

四、教学反思对于自已的教学我认为从入门到整体的升级过程是一个不断优化教学方法的过程,对于我的教学工作还有许多需要完善的地方。

自2024年以来我一直坚持不懈地探索和尝试多种教学方法和策略,但在教学实践中,我仍然发现许多需要改进之处。

例如,对于不同层次的学生,我需要根据其阅读能力和理解能力,适当调整教学方法,让教学更具有针对性。

小学美术教师职称评定述职报告

小学美术教师职称评定述职报告

小学美术教师职称评定述职报告尊敬的评委:大家好!我是某小学的美术教师XXX,以下是我对我过去一年的工作进行的述职报告。

一、教学工作在过去一年中,我积极参与了学校美术教学工作,认真备课、上课和批改作业。

我尽力研究各年级学生的兴趣爱好和特点,针对性地设计了富有创意和启发性的教学内容。

我注重培养学生的审美能力、创造力和艺术表达能力,通过多种教学方法和形式,激发学生对美术的兴趣,提高他们的艺术修养和技能水平。

我还积极参与各类艺术比赛和展览活动。

在学生参赛期间,我组织了集中培训和个别指导,帮助他们克服困难,发挥出自己的潜力和才艺。

我相信通过这些比赛和展览的锻炼,学生们能够在竞争中成长,在艺术中展示自己,提高自己的综合素质。

二、课程设计与创新在教学过程中,我注重课程的设计和创新。

我积极寻找优秀的教材和参考资料,结合学生的实际情况和学习水平,设计了一系列富有特色和创意的教学内容。

我注重培养学生的艺术思维和创造力,鼓励他们多样化的表达方式,提高他们的绘画能力和想象力。

在教学中,我还加强了与其他学科的跨学科教学。

我认为美术与其他学科有着密切的联系,通过与其他学科的融入,可以提高学生的综合素质和认知能力。

我与数学老师合作,设计了一些数学与美术相结合的教学内容,通过艺术的方式帮助学生更好地理解数学概念和方法。

这种跨学科教学的方式受到了学生和家长的欢迎和赞许。

三、注重学生个性发展在教学中,我注重尊重学生的个性和差异。

每个学生都有不同的天赋和爱好,我的目标就是根据学生的特点和需求,提供个性化的艺术教育。

我注重发挥学生的主观能动性,鼓励他们发展自己的艺术特长和风格,培养他们的创造力和独立思考能力。

在学生德育方面,我也积极引导学生树立正确的价值观和艺术观。

我注重教育学生要有审美情操、各种美术形式的欣赏和理解,培养学生对美的感受和鉴赏能力。

通过组织美术欣赏课、艺术观摩活动等形式,我让学生从小学习欣赏美,培养了他们对美术的热爱和向往。

美术教师述职报告职称(范文5篇)

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第一篇:教师职称述职报告教书育人,为人师表,顾全大局,积极服从学校各种临时性工作的安排。

教育教学工作。

五年来我一直担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。

虽然有时不是班主任,我也非常注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。

关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

在平时的工作中,我积极向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。

其中每个学期,我都要上一节公开课。

任现职以来,我在积极完成常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很耗时间,但是我能积极克服困难。

其中在xx年秋平湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。

xx年6月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。

在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也非常重视。

教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获xx年平湖市论文评比三等奖。

《小学体育课堂评价语,让课堂充满活力》一文荣获xx年平湖市论文评比二等奖,《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的'尝试与实践》一文荣获xx年平湖市论文评比二等奖。

另外还有平湖市立项课题两个,其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于xx年结题,并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。

另有课题《小学低年级学生课间文明游戏的开发之研究》去年立项,研究已满一年,明年结题。

另有教学随笔《公开课之遐想》在xx年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖,并入编市新教育丛书。

美术教师职称晋级述职报告

美术教师职称晋级述职报告

美术教师职称晋级述职报告
尊敬的评审专家:
在过去的工作中,我始终不忘初心,恪尽职守,努力提升自己的专业素养和教学水平。

在教学中,我注重培养学生的创新意识和审美能力,倡导多元化的艺术表达方式,引导学生发挥自己的想象力和创造力。

同时,我也重视学生的实践能力培养,注重学生动手能力的锻炼,引导学生积极参与各类美术活动和比赛。

在研究方面,我积极深入钻研美术教育理论和实践,不断学习和更新教学知识,不断提升自己的教学水平。

通过参加各类美术教育研讨会和学术交流,我不断丰富自己的教学经验,不断探索和尝试新的教学方法和手段,努力提高学生的艺术修养和美术成绩。

在教学管理方面,我积极参与学校美术教研活动,多次荣获校级教学奖励和优秀教师称号。

我注重团队合作,多次组织美术教师们共同备课和交流经验,共同提高教学水平,形成了良好的协作氛围,受到同事们的一致好评。

在今后的工作中,我将继续尽职尽责,发扬团队合作精神,努力提升自己的专业水平,为学生的全面发展和美术教育事业做出更大的贡献。

谢谢!。

美术教师晋升职称述职报告

美术教师晋升职称述职报告

美术教师晋升职称述职报告
尊敬的评审委员会:
我是某中学的美术教师XXX,非常荣幸能够参与此次职称晋
升的评审。

在过去的几年中,我一直致力于美术教学工作,并不断努力提升自己的教学能力和专业素养。

在此,我将重点向您介绍一下我在教学、科研和工作岗位职责方面的工作情况。

教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创造力和审美观念。

我在教学过程中尝试采用多样化的教学方法,例如PBL和美术创作工作坊等,旨在激发学生的学
习热情和自主性。

我还鼓励学生积极参与各类比赛和展览活动,提高他们的艺术水平和展示能力。

通过这些努力,我的学生在各种比赛中屡获佳绩,并被艺术界和社会广泛认可。

科研方面,我积极参与美术教育领域的研究和研讨会,并将一些前沿的艺术教育理论和方法应用到实际教学中。

我还撰写了一些教学文章和教材,为美术教育提供了一些新的思路和方法。

我相信良好的科研能力可以不断促进个人的教学水平的提高,同时也为美术教学领域的发展作出贡献。

在工作岗位职责方面,我一直尽职尽责,努力完成学校安排的各项任务。

作为学科组长,我积极组织教研活动,促进教师之间的交流合作。

我还参与了学校艺术节的策划和组织工作,为学校的文化建设做出了一定的贡献。

总的来说,我在教学、科研和工作岗位职责方面积极努力,追
求卓越。

然而,我也清楚自己还有很多方面需要不断改进和提高。

我会继续加强自身的学习和提升,并不断尝试新的教学方法和策略,以更好地服务于学生和学校的发展。

感谢评审委员会给予我这次晋升职称的机会,我将倍加珍惜,继续努力。

敬上
XXX。

2024年中学美术教师职称晋级述职报告

2024年中学美术教师职称晋级述职报告

2024年中学美术教师职称晋级述职报告尊敬的教育局领导、评委老师们:大家好!我是××中学的美术教师,非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我的工作情况和成绩。

一、教学工作作为一名中学美术教师,我始终把教学工作放在首位,不断提升自己的教学水平和能力。

过去的一年里,我全面贯彻国家教育政策和学校要求,积极探索教学改革,不断创新教学方法,努力提高学生的学习成绩和综合素质。

1. 抓好教学内容的设计和组织。

在教学内容的设计上,我注重将艺术与生活相结合,引导学生从生活中感知艺术、创造艺术。

以学生的兴趣和实际为出发点,合理安排教学内容,设计灵活多样的教学活动。

在教学过程中,我注重培养学生的观察力、想象力和创造力,激发学生的艺术兴趣和创作潜力。

2. 强化教学方法的创新和改进。

为了提高教学效果,我积极探索和应用多种教学方法和手段,例如合作学习、案例教学、多媒体教学等。

我注重培养学生的综合能力,提升学生的表达能力和艺术创作能力。

同时,我也关注学生的学习巩固,通过多次练习和讲评,帮助学生巩固知识,提高学习效果。

3. 加强评价和反馈机制。

为了准确评价学生的学习情况和进步,我制定了科学合理的评价标准和评价方法,注重对学生的作品进行认真评价和指导。

同时,我也注重与学生和家长的沟通,及时反馈学生的学习情况,与家长共同关注学生的成长。

二、教育教学研究作为一名中学美术教师,我认识到自己的学习和进步对于学生的教育教学质量起到重要影响。

因此,我一直保持学习的态度,积极参加各类教育教学研讨活动,提高自己的教育教学能力。

1. 组织参加研讨会和培训班。

通过参加学校组织的各类研讨会和培训班,我不断学习最新的教育教学理念和方法,使自己的教育教学理论与实践相结合。

例如,我参加了××市教育局组织的中学美术教师培训班,了解了最新的教育政策和教学指导,进一步提高了自己的教学水平。

2. 参与教研活动。

我积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学心得和经验。

2024年美术教师职称述职报告(三篇)

2024年美术教师职称述职报告(三篇)

2024年美术教师职称述职报告我于xx年从xxx师范学校美术专业毕业,xx年x月开始任教,xx年xx月取得中教x级教师职称,连续xx年担任xx教学工作,现将本人任职以来的主要工作情况总结如下:一、思想品德、职业道德热爱祖国,热爱人民,立场坚定。

积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。

忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。

我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。

在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、教育教学能力1、课堂教学工作从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。

积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。

课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。

任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。

教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。

并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。

每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。

学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。

在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。

多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。

2、教育教学科研工作任现职以来,积极参与校级公开课,撰写教学研究论文。

积极参加各级各类教育主管部门组织的活动。

美术教师定级述职范例4篇

美术教师定级述职范例4篇

美术老师定级述职范例第1篇一、思想政治忠诚于党的事业,喜爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从的支配,工作上兢兢业业,爱校如家,对同学以身作则,言传身教。

二教学工作在训练教学工作中,我仔细遵照《教学大纲》的要求,遵循美术训练原则,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。

同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了肯定的基础学问,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了同学的审美力量。

在教学中,我留意激发同学美术的爱好。

我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种转化成长久的情感态度。

同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特军装价值。

使同学形成基本的美术素养。

在美术教学中,我还留意面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的有利于同学进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。

三、自身素养课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组的各种政治业务学习外,还订阅了训练教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行训练教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

美术老师晋级述职报告敬重的学校领导、主任:担当学校美术老师三年以来,我时刻以提高教学质量为中心,进行教学方法的改革与大胆实践,现在就学校美术教学状况进行述职如下:一、课堂教学当然是重点,许多问题都值得深化探讨。

这里我想谈我始终在思索的一个问题:课堂教学的有组织性和引导儿童自由创作可能会消失的无序性的冲突。

美术教师晋职述职报告3篇

美术教师晋职述职报告3篇

美术教师晋职述职报告3篇美术教师晋职述职报告篇1我通过这一学年的学习,自己专业文化水平有所提高,而且不断更新了知识,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期个人成长专业发展总结如下:一、提高认识,加强责任感和紧迫感新世纪的教师,应具有高尚的师德和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,创造性的从事教育教学工作,以此完善、发展自我,美术教师个人总结。

然而教师专业能力既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈。

因此,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。

本学期,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。

在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

对阶段规划和措施我认真对待,不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作。

二、不断优化课堂教学,形成了自己的教学风格。

在本学期的教学工作中,我深深地认识到:只有不断充实自己,不断迎接挑战,认真过好每一天,才会取得更大的进步。

我是个普通的教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通了,所以为了我爱的教育事业,我认认真真做好每一件工作。

三、丰富专业知识,加强业务学习1、加强专业能力的培养,促进知识结构的发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。

我利用课余时间加强专业知识的学习,开展互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

2、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。

认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高自己的教研能力。

3、认真参加学区以及学校的教研活动,多听课,多学习。

四、依照发展目标完善自己。

依照发展目标不断完善自己,这样,在教学工作中,使我积累了不少的教学经验,努力成为成熟期教师,并向学者型教师转型。

在教学中不断反思,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

美术教师述职报告(10篇)

美术教师述职报告(10篇)

美术教师述职报告(10篇)美术教师述职报告篇1本人于__年毕业于__美术系。

___年被评为中学美术一级教师,现申报中学美术高级教师职称。

一、思想政治方面忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。

以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处非常融洽。

二、教学教研方面(一)教学方面在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。

我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

在课外认真辅导兴趣小组的学生,任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。

任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”,__年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。

(二)教科研方面积极参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。

__年,负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》;有15篇论文在省市获奖,其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》,《艺术的灵感———生活》发表于《美术教育》杂志。

三、德育教育工作调入华校之后我一直担任副班主任工作,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。

只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。

我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。

美术教师职称晋级述职报告

美术教师职称晋级述职报告

美术教师职称晋级述职报告美术教师职称晋级述职报告3篇教师,以教育为生的职业。

教师的工作任务是为国家和社会培养各类高素质或实用人才。

写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,这样的述职报告才具有指导意义。

你是否在找正准备撰写“美术教师职称晋级述职报告”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!美术教师职称晋级述职报告篇1尊敬的领导:本人参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。

胜任大小循环教学。

工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。

现对本学年教学工作进行述职报告如下。

一、思想表现本人恪守教师职业道德。

认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面发展。

热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。

克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密配合,共同教育学生。

认真学习科学文化知识和教育理论,潜心钻研业务,勇于创新。

二、班级管理一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。

班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。

班主任的工作是重要的、艰苦的。

如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。

我当班主任,“大胆管理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚分明”是我的座右铭。

我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。

该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。

比如有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。

让他明白,做了错事是要花出代价的。

由于我处理问题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服接受教育。

这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。

三、教学工作在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。

数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。

2024年美术教师岗位晋升述职报告

2024年美术教师岗位晋升述职报告

2024年美术教师岗位晋升述职报告尊敬的领导:您好!我是XX中学美术教师XXX。

在过去的三年里,我一直在这个学校担任美术教师岗位,并努力工作以提供优秀的教育服务。

我非常荣幸地向您提交我的晋升述职报告,希望能够为学校发展做出更大的贡献。

一、教学工作作为一名美术教师,我积极投入教学工作,注重提高自身教学水平和教学质量。

在过去的三年中,我积极参加各种教学培训和学术研讨会,不断提升自己的教学技能和教学理念。

同时,我也努力加强与同行的交流和合作,不断学习他们的优点,并融入到我的教学实践之中。

在教学方面,我注重培养学生的艺术修养和创造力。

我注重启发学生的观察力和表现力,通过多种多样的教学方法,使学生对艺术的兴趣得到激发,并能够主动地参与到艺术创作中去。

我积极鼓励学生进行创意表达,引导他们发挥自己的想象力和创造力,使每一个学生都能够在艺术中找到自己的独特之处。

另外,我也注重提高学生的审美能力和艺术品鉴能力。

通过展览、观摩和评论等方式,让学生接触到各种艺术形式和艺术作品,培养他们的艺术欣赏能力和判断能力。

通过这种方式,我希望学生不仅能够在作品中感受艺术的美,同时也能够理解艺术作品背后的文化和思想内涵。

此外,在教学过程中,我也注重发现和培养学生的潜力。

我会尽力寻找学生的特长并给予鼓励和支持,帮助他们发掘自己的艺术才能,并在适当的时候参加比赛和展览等活动,提供展示的机会。

通过这种方式,我希望每一个学生都能够在艺术方面得到肯定和成长,激发他们对艺术的热爱和追求。

二、教研工作作为一名美术教师,我也积极参与学校的教研活动,为学校的课堂教学改革和质量提升做出一份力量。

我参加了学校组织的多次教研活动,与其他老师一起分享经验,交流教学中遇到的问题,并寻找解决方案。

我也通过参加区域性的教研研讨会和培训班,了解最新的教学理念和方法,不断更新自己的教学思路。

在教研活动中,我注重从理论和实践的结合出发,积极探索适合美术教学的教学方法和策略。

小学美术教师进晋述职报告

小学美术教师进晋述职报告

小学美术教师进晋述职报告
尊敬的领导:
本人在小学美术教学岗位上工作已有多年,经过不断地学习和探索,取得了一定的教学成绩,现就近期工作进行汇报。

一、教学成果:
1. 在美术教学中,结合学生的实际情况,设计了丰富多彩的教学内容和教学方法,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,提高了学生的审美能力和创造力。

2. 开展了一系列的美术创作活动和比赛,取得了良好的教学效果,增强了学生的自信心和团队合作精神。

3. 在美术课堂上,注重培养学生的审美情感和创造力,引导学生从生活中汲取灵感进行创作,取得了一定的成果。

4. 对学生进行了艺术素养方面的教育,使学生更好地理解和欣赏艺术作品,提升了学生的综合素质。

二、教学不足:
1. 在美术教学中,还存在一些不足之处,如课堂管理方面需要加强,学生的作品评价方式和标准还有待进一步完善。

2. 教学活动的设计和执行有时还显得比较单一,需要进一步丰富和多样化教学内容。

三、进一步努力的方向:
1. 继续加强美术教学的研究和探索,不断拓宽教学思路,丰富教学手段,努力提高教学质量。

2. 加强对学生的个性化教育,引导学生多样化艺术创作,提升
学生成长为全面发展的社会主义建设者和接班人教育教学方面还需继续进行深入的研究,探索更适合学生的教学模式。

四、工作展望:
将继续努力,充分发挥自身优势,不断提高专业素养,为学生提供更优质的美术教育,努力做好美术教师的工作。

感谢领导和同事们多年来的支持和帮助,本人将再接再厉,努力做好美术教育工作。

谨此汇报。

此致
敬礼!。

美术教师岗位晋升述职报告

美术教师岗位晋升述职报告

美术教师岗位晋升述职报告引言我是一位从业多年的美术教师,自入职以来,我一直致力于为学生提供优质的教学服务。

今天,我很荣幸能够向大家汇报本次美术教师岗位晋升述职报告。

工作内容教学工作首先,我对于美术教育的理解,始终是让孩子们在愉悦的氛围中学习,让他们在实践中体会到美的语言和美的理念。

在我担任美术教师的这些年里,我不断探索、创新,结合学科教学,实现多学科融合,将艺术绘画与日常生活相结合,让学生在生活中学习艺术。

例如,我在一次“材料环保艺术创新比赛”中,以夏日植物为主题,组织同学进行了一次艺术教育活动。

我首先讲解了植物的分类及特点,然后让学生观察各种植物的生命现象,并根据观察结果创作了一系列的作品。

通过此次活动,学生不仅了解到植物的知识,还在艺术创作中度过了一次难忘的时光。

除此之外,我把艺术的教学内容和学生的实际生活情境巧妙结合,通过多种幽默有趣的教学方式使学生在快乐中获得知识。

注重艺术创作的个性,开发学生个性特长,让学生走上一条独具特色的艺术之路。

学生成长无疑是我最大的荣幸。

学科竞赛在学科竞赛方面,我积极带领我的学生参加了校内外艺术赛事,取得了一定的成绩。

我注重培养学生的团队合作精神,激发学生的艺术创造力,为学生提供丰富的参赛机会。

同时,我还鼓励学生参加公益活动,积极参与艺术实践,通过社会实践、公益活动、文化交流等形式提高学生综合素养。

比赛获奖在我担任美术教师期间,学生们在艺术比赛中取得了很大的成就。

在2017年的“全国中小学校园文化艺术节”中,我所带领的学生荣获了第一名,并获得“全国优秀作品奖”;在2018年的“北京市中学生艺术创新大赛”中,由我指导的学生获得了一等奖,同时还获得了“全国优秀作品奖”;在2019年全国中小学生绘画大赛中,由我指导的学生获得了二等奖。

这些成绩展现了学校美术教育的实效性。

其它工作此外,我还积极参加学校的教学研究、校本教研和科研课题的研究,尝试去将更多新的教学内容及研究成果引入到教学中。

2024年小学美术老师岗位晋级述职报告

2024年小学美术老师岗位晋级述职报告

2024年小学美术老师岗位晋级述职报告尊敬的领导、各位老师:大家好!我是XXX,现任XXX小学美术老师,非常荣幸能参加本次晋级述职报告,并向大家分享我在过去一年中的工作成果和收获。

一、岗位职责背景介绍我在XXX小学担任美术老师已经两年时间了,我深知自己肩负着启发孩子们艺术天赋、培养他们审美能力的重要任务。

美术课不仅仅是为了让孩子们掌握一定的绘画技巧,更重要的是培养他们的创造力、想象力和观察力,让他们在美的世界中感受到快乐和成长。

二、工作内容和创新做法1.教学内容的设计和实施在过去的一年中,我根据学校的教学大纲和孩子们的特点,设计了一系列的教学内容,以培养他们的绘画技巧和艺术素养。

我注重培养孩子们对色彩、形状、线条等要素的感知和理解能力,并通过实践让他们掌握不同绘画材料和工具的使用方法。

此外,我还注重培养孩子们的观察力和表达能力,通过让他们观察真实环境和艺术作品,并进行主题创作,提升他们的创造力和审美能力。

2.寓教于乐的教学方式为了激发孩子们学习美术的兴趣,我在教学中不拘一格,采用了多种寓教于乐的方式。

例如,我组织了绘画比赛、展览等活动,鼓励孩子们展示自己的作品,培养他们的自信心和合作意识。

我还邀请了一些当地艺术家来学校进行讲座和示范,让孩子们亲身感受到艺术创作的魅力。

通过这些活动,我发现孩子们对美术的兴趣更浓厚了,并且有了更多的创造力和想象力。

3.个性化教学和差异化培养每个孩子都有自己独特的兴趣和特长,为了更好地满足他们的需求,我积极采取个性化的教学方式和差异化的培养方法。

对于那些喜欢绘画的孩子,我会给予更多的绘画材料和挑战性的任务,帮助他们进一步发展。

对于那些对绘画不太感兴趣的孩子,我会通过鼓励和激发他们的兴趣,培养他们的艺术欣赏能力。

通过这种个性化的教学和培养,我发现孩子们在美术方面的进步都是显著的。

三、工作成果和收获1.提高了学生的绘画水平通过我的教学工作,学生们的绘画水平得到了明显的提高。

美术教师岗位晋升述职报告(合集五篇)

美术教师岗位晋升述职报告(合集五篇)

美术教师岗位晋升述职报告(合集五篇)美术教学能培育同学的人文精神和审美力量,促进同学健全人格的形成。

你有写过美术老师述职报告。

写一篇美术老师述职报告会给你带来很多的关心。

你是否在找正预备撰写“美术老师岗位晋升述职报告”,以下是我整理的美术老师岗位晋升述职报告(合集五篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

美术老师岗位晋升述职报告劳碌的一学期又将结束,在这一学期我担当了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报报告一、师德表现关怀集体,以校为家。

响应学校号召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。

协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

关怀喜爱同学,做同学的好伴侣。

二、课堂教学美术对于同学并不生疏,但初一上学期的时候,许多同学的理解就是美术就是画画,经过一学期的学问传授,同学对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点略微有了不同的侧重点,初一年侧重同学对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重同学对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,同学学起来也有了比较大的爱好。

所以老师要有目的的引导同学去学习和探究,以便于让同学了解和观赏更多的美术作品。

在上每堂课前我都要仔细的备课,使上课时可以非常好地引导同学,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

三、教学工作为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形式下的教育工作,我仔细的参与学校的每一次培训活动,仔细记录学习内容。

本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课,听课,上好每一节常规课。

同时协作组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。

学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校内的美化,宣扬工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。

本学期也带同学参与爱好小组,同时也辅导同学参与各项竞赛活动,虽然未取得非常好的成果,但也有了很大的进步,信任连续努力会有更大的进步的。

美术教师履职晋级总结(通用10篇)

美术教师履职晋级总结(通用10篇)

美术教师履职晋级总结(通用10篇)美术教师履职晋级总结篇1光阴荏苒,弹指一挥间,一个年就过去了。

在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的`完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强教师教育学习,提高思想业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加教师教育学习。

学习重点是新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类教研活动。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写6万余字。

我能够做到,认真听、认真记录、深刻反思,得到了领导的好评,教师教育档案袋内容充实、全面,被作为庄河市检查我校教师教育情况的对象(我校3人)。

通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,以便为自己更好的教学实践作好了准备。

二、认真开展教研工作,发扬求实创新精神教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教育随笔、教学漫记、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

我认真组织科任教师教研,活动9次,内容丰富,形式多样,记录翔实。

最新美术教师晋职述职报告范本

最新美术教师晋职述职报告范本

最新美术教师晋职述职报告范本
尊敬的评审团:
今天,我有幸站在这里,向各位汇报我作为一名美术教师在教育教学
工作中的成就与不足,以及我对未来工作的规划和展望。

一、教学工作回顾
在过去的一年中,我始终坚持以学生为中心,不断创新教学方法,提
高教学质量。

我积极采用多媒体教学手段,使美术课堂更加生动有趣。

同时,我还注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们参与各类
美术比赛,取得了显著的成绩。

二、教研成果
在教研方面,我参与了多项课题研究,其中《现代多媒体技术在美术
教育中的应用》获得了省级教学成果奖。

我还发表了数篇关于美术教
育的论文,为同行提供了宝贵的教学参考。

三、个人专业发展
为了不断提升自己的专业素养,我参加了多次国家级和省级的教师培训,并获得了相关证书。

此外,我还积极参与国内外的艺术交流活动,拓宽了视野,丰富了教学内容。

四、学生培养
我始终坚持以培养学生的审美情感和创造力为目标,通过组织各种展
览和实践活动,让学生在实际操作中学习和成长。

我的学生在省级及以上美术比赛中多次获奖,这不仅是对他们个人努力的肯定,也是对我教学工作的最好回报。

五、未来工作计划
展望未来,我计划进一步完善我的教学方法,特别是在信息技术与美术教育结合方面进行更深入的探索。

同时,我也希望能够在教研工作中取得更多突破,为学校乃至整个美术教育领域做出更大的贡献。

感谢各位的聆听,我期待能够得到评审团的认可,继续在美术教育的道路上不断前行。

此致
敬礼
[您的姓名]
[您的职位]
[您的工作单位]
[日期]。

美术教师晋级个人述职报告

美术教师晋级个人述职报告

美术教师晋级个人述职报告
尊敬的领导、老师和同事们:
我是XX学校美术教师XX,怀着无比激动和自豪的心情,向
大家述职。

在过去的一年中,我一直努力教书育人,不断提升自我,助力学生绘画技能的提高和艺术修养的增强。

接下来,我将从以下几个方面总结我的工作和成绩,向大家汇报。

首先,我注重对学生的关爱与引导,积极倡导关注学生的身心健康。

在课堂上,我尽量营造轻松活泼的氛围,让学生在快乐中感受艺术的魅力。

同时,我也关注学生的个性发展,鼓励他们充分发挥自己的想象力和创造力,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

在日常教学中,我还耐心指导学生学会用心观察、用心绘画,努力增强他们的艺术修养和审美能力。

其次,我在课堂教学中不断创新,积极探索教学方法。

以往的教学中,我善于引导学生通过生活中的事物去观察和描绘,使他们的作品更有生活气息,更富有表现力。

同时,我还将现代技术手段融入到美术教学中,利用多媒体教学等方式使课堂更加活跃丰富,深受学生喜爱。

通过这些努力,我成功提升了学生的绘画技能和审美水平,取得了显著的教学成绩。

最后,我还积极参与学校美术教研活动,不断提升自身的教学水平。

在过去的一年中,我参加了多次美术教研课题的研讨和交流,与同事们共同分享教学心得,取长补短。

通过这些研讨活动,我汲取了不少宝贵的教学经验,提高了自己的教学水平。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

感谢领导和同事们的支持和关怀!
述职人: XX
日期:XXXX年XX月XX日。

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美术教师晋级述职报告
美术教师晋级也要写述职报告,你的美术教师晋级述职报告写好了吗?下面聘才小编为大家收集整理的美术教师晋级述职报告。

欢迎大家阅读!!
美术教师晋级述职报告
忠诚于党的事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我注重激发学生美术的兴趣。

我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。

使学生形成基本的美术素养。

在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审
美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

美术教师晋级述职报告
尊敬的学校领导、主任:
担任小学美术教师三年以来,我时刻以提高教学质量为中心,进行教学方法的改革与大胆实践,现在就小学美术教学情况进行述职如下:
一、课堂教学当然是重点,很多问题都值得深入探讨。

这里我想谈我一直在思考的一个问题:课堂教学的有组织性和引导儿童自由创作可能会出现的无序性的矛盾。

课堂教学的有组织性是上好课的保证,这是大多数教师认可的原则。

但有些类型的美术课往往不需要孩子规规矩矩端端正正地作业,比如一些手工课,需要几个儿童合作完成,小朋友凑
在一起难免会各抒己见,不会像成人那样有克制力,这样势必造成纪律不好。

还有一些绘画课为了更好地调动孩子的积极性,加入了游戏、舞蹈等活泼的形式,课堂也会显得杂乱,问题是这样形式上的“乱”并非无效。

国外的老师在上美术课不需要孩子坐得端端正正,他们给孩子足够的空间创作,可以画在桌子上,可以“乱涂乱画”。

德国纽伦堡丢勒中学的谢尔先生曾说,在丢勒中学,学生作画时可以戴耳机听音乐,边听自己喜欢的音乐边作画。

我想这在国内肯定是禁止的。

学校要求课堂必须有秩序,但一味的整齐往往会抹杀孩子的个性,限制孩子的创造性。

怎样兼顾呢?那要求教师在组织教学上的收放自如,既不放纵,也不压制,努力改变“传道、授业”的模式,把主角的位置让给学生。

不要让学生产生“上美术课是一种负担,欣赏理解创作是一项任务”这样的错觉。

教师可以把课堂自己坐到学生中间去,作为其中的一份子参与实践和讨论。

从形式上拉近与学生的距离,营造一个愉快教学的气氛,让学生放松心情,带着轻松愉快的情绪去感受,才能得到美的体验。

二、课堂评价也不可忽视。

大人看孩子的画往往摇头,画的是什么呀,乱七八糟!殊不知,儿童绘画贵在无序、天然童真,去雕饰的浪漫稚拙,而且个性鲜明,想象力丰富。

有的孩子喜欢色彩,有的孩子画画喜欢用线条。

还有的孩子只喜欢画抽象的形状。

所以对
于儿童画的批改、评价应该有多重的标准,要善于发现儿童画中闪光的东西。

学生不管是完成作品还是思考问题,总是希望得到教师的肯定。

作为教师首先要对学生积极参与的态度表示赞赏,然后对具体的作品要做具体的分析,做出科学、合理的评价。

这样既保护了学生的学习热情,又
能帮助他们提高思考分析与实践能力。

合理的评价可以建立起学生对老师的信任感,同时也传递给学生一种信息——公正、公平的评价方法。

美术教师晋级述职报告
从20xx来到湘西泸溪县小章民族中学任教至今已有一年的时间了,在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了七年级两个班级的政治和一个班级的地理以及七年级跟八年级两个年级的美术。

一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。

现具体总结如下:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如
何培养儿童创造能力“教学实验专题。

积极进行教学改革。

积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。

艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。

所以,在美术教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛、故事等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

抓好第二课堂,实施素质教学。

根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和提高班。

按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。

学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。

所创作出的作品题材广泛,构思新颖、知识扎实,具有较高的艺术水平,在一定程度上提高了我校的文化艺术氛围,并组织学生参加县组织的一年一度
的三独比赛也取得一等奖二等奖分别一名,三等奖三名的可喜的成绩。

对于非专业的政治地理,在开始的教学工作中固然存在着许多的问题跟困难,但是为了能做好教学工作,我多多的向有经验的教师学习,不断的向专业老师请教通过一年的不断努力取得了一定的成绩,在两个学期的期末考试中地理都取得了校班级年纪排名第一名的好成绩。

一年的教学经验自身尚有很多的不足之处,,因此在以后教学工作中,还需继续努力提
高自身的能力。

寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!。

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