规范xxx学校办学行为的措施
中心学校规范办学行为实施方案
中心学校规范办学行为实施方案
1.建立健全学校运行管理制度，加强精细化管理和精细化服务。
完善校规校纪，明确学生的基本权利和义务，强化学校管理和维护学校秩序的力度，建立以学生为本的学校管理体系，营造良好的学习环境。
2.强化教育管理，坚持学生的教育行为管理要遵守法律法规，倡导学生积极参与课堂教学，履行学习责任，鼓励学生学习乐趣，激发学生教育兴趣。
3.加强学校精神文明建设。
大力推进学校校园文化建设，增强学生的社会责任感，弘扬中华文化，提升学校的形象与知名度。
4.规范办学行为，明确学校管理责任。
强化学校的督学体系，开展管理和宣传，提升教师的职业道德，提高教师的教学水平和精神面貌。
5.改进学校管理机制。
健全学校内部的组织和机制，充分发挥各级学校教育部门的作用，建立一个全面、科学、多样化的管理系统，从而有效实现规范办学行为。
二、监督落实
1.加强督查检查。
健全学校的督查检查机制，梳理学校管理体系，完善学校的管理制度，不断改进学校的运行管理。
2.强化管理机制。
学校规范办学行为实施方案范文
学校规范办学行为实施方案范文一、背景和目的为了进一步加强学校的管理与规范，提升学生的行为素质和自觉遵守纪律的能力，创建良好的学习、生活环境，特制定本方案。
本方案的目的是明确学校规范办学行为的具体要求，促进学校教育教学工作的有序进行，培养学生的良好习惯和道德修养。
二、纪律要求和约束措施1.课堂纪律要求：（1）按时到课，不早退、不旷课；（2）尊重师长，遵守课堂规则，不擅自离座、交头接耳、吃东西等；（3）不使用手机或其他电子设备，遵守课堂秩序。
违反课堂纪律的学生，将受到批评教育、记过等处罚措施。
2.宿舍纪律要求：（1）宿舍内保持整洁，爱护公共物品；（2）保持宿舍内安静，不大声喧哗、打闹；（3）遵守宿舍作息时间，不随意外出或熬夜。
违反宿舍纪律的学生，将面临批评教育、罚款以及其他纪律处分。
3.校园秩序要求：（1）尊重师长、团结同学，不进行欺凌、胁迫等恶性行为；（2）遵守校园卫生，不乱扔垃圾、乱涂乱画等；（3）不在校园内进行赌博、吸烟、酗酒等违法行为。
违反校园秩序的学生，将承担相应的纪律处分，并及时纠正错误行为。
三、奖惩措施和常态化管理1.奖励机制：（1）优秀班级、优秀学生将被表彰、奖励；（2）建立奖学金制度，奖励学习成绩优异的学生；（3）设立先进个人奖，激励积极向上的学生。
2.处罚措施：（1）轻微违纪行为，采取口头警告、批评教育等方式进行纠正；（2）严重违纪行为，将进行严肃批评、记过、记大过等处罚；（3）涉及法律法规的违纪行为，将移交相关部门处理。
3.常态化管理：（1）建立学生行为档案，记录学生的行为表现；（2）定期召开学生纪律教育大会，加强学生的纪律意识；（3）加强家校合作，共同关注学生的行为规范问题，及时进行沟通、教育。
四、监督机制和评估体系1.监督机制：（1）设立校园纪律监督委员会，负责制定纪律管理方案和监督执行；（2）建立监督投诉渠道，学生和家长可随时举报违纪行为。
2.评估体系：（1）制定学生行为评估标准，定期进行评估；（2）评估结果作为奖惩的依据，并向学生和家长反馈。
规范办学行为方案及措施3篇
规范办学行为方案及措施3篇一、明确办学目标办学目标是学校发展的根本方向，我们要明确提出培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代青少年。
我们将通过设定短期、中期和长期目标，以及定期的评估和调整，确保办学目标与学校发展实际紧密结合。
二、加强师资建设优秀的师资队伍是学校办学质量的关键。
我们将加大师资引进力度，优化教师结构，加强教师培训，提升教师教育教学能力和职业道德水平。
同时，完善教师激励机制，营造尊师重教的良好氛围。
三、完善教学设施良好的教学设施是提升办学水平的物质基础。
我们将加大对教学设施的投入，改善教学条件，更新教学设备，确保满足教育教学需要。
同时，加强对教学设施的日常维护和保养，确保设施的安全、可靠和高效运行。
四、优化课程设置课程设置直接关系到学生的学习内容和质量。
我们将依据教育教学规律和学生发展规律，优化课程设置，丰富课程内容，提升课程质量。
同时，注重课程的实践性和创新性，培养学生的综合素质和创新能力。
五、强化教学管理教学管理是学校办学行为的重要保障。
我们将建立健全教学管理制度，完善教学管理体系，加强教学过程的监控和管理。
同时，加强对教学质量的评估和反馈，及时发现和解决教学中存在的问题，不断提升教学质量。
六、推进素质教育素质教育是学校办学的重要任务。
我们将全面落实素质教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的全面发展。
同时，加强体育、艺术、科技等方面的教育，提高学生的综合素质和社会适应能力。
七、保障学生权益保障学生权益是学校办学行为的基本要求。
我们将严格执行教育法律法规，维护学生的合法权益。
同时，关注学生的心理健康和成长需求，建立健全心理辅导和援助机制，为学生提供全方位的支持和帮助。
八、加强家校合作家校合作是提升办学效果的重要途径。
我们将加强与家长的沟通和联系，定期举办家长会、座谈会等活动，让家长了解学校办学情况和学生学习状况。
同时，鼓励家长参与学校管理和教育教学活动，共同促进学生的健康成长和全面发展。
学校规范办学行为实施方案(二篇)
学校规范办学行为实施方案为全面贯彻落实推动和促进我校基础教育阶段办学行为和教育教学秩序的进一步规范，特制定本实施方案。
一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正小学存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法～全面规范小学教育教学管理工作，全面实施素质教育，加强教育行风建设，努力办人民满意教育，创人民满意学校，树立教育的良好形象。
二、工作领导组为加强___领导，加大规范办学行为的执行力度，中心校成立规范办学行为工作领导组。
组长：李智锋副组长：李勇成员：张冲、习怀周、王海亮、王锁周、杨张锋三、工作目标及重点工作目标：坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，在保证学校充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性基础上，认真贯彻执行《中小学规范办学行为的规定》精神，严肃治理学校办学不规范行为确保学校教育教学秩序明显好转，不规范办学行为明显减少，学校管理水平明显提升。
工作重点：1.规范招生管理。
严格坚持“免试、就近、划片”的原则。
由中心校负责根据学校布局，学校规模和生源分布状况，合理整合教学资源，所有适龄儿童少年都能就近入学。
确保符合条件的孤残儿童、留守儿童接受义务教育，推进义务教育均衡发展。
2.规范学籍管理。
严格执行《中小学学籍管理规定》，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。
加强义务教育学校学籍管理，积极推进学籍信息化建设，建立完善学籍信息定期上报制度。
做好小学生学籍审批规范工作，做到信息同步更新，无缺漏，无误差。
3.规范学校办班行为。
加强对小学办班的管理和引导，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次。
严禁学校以任何名目利用寒暑假、双休日___学生补课。
4.规范收费管理。
学校要按照国家规定开展教育教学活动，不得自行以各种形式向学生和家长收费。
要严格按规定的项目和标准收费，实行收费公示制度。
5.规范教师行为。
要切实加强教师队伍建设，提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。
规范办学行为的计划
规范办学行为的计划
一、培养学生良好的学习态度
1. 上课时保持专注,不玩手机、不用电脑进行无关学习的事务。
2. 完成老师布置的学习任务,按时提交作业。
3. 定期复习所学知识,加强理解和掌握。
二、规范课堂纪律
1. 学生上课不扰乱秩序,不谈悄悄话、不相互调笑。
2. 老师讲课时不交头接耳,不频繁上下课。
3. 要尊重老师,讲话时仰仗坐好不躺着。
三、关注学生心理健康
1. 注重培养学生的团队精神和自信心。
2. 重视每个学生的个性,帮助他们建立积极向上的人生观。
3. 加强师生沟通,了解学生学习和生活中的心理状况。
四、规范校园环境整治
1. 保持教室卫生整洁,不乱扔垃圾。
2. 学习场所操行整洁,不贴乱七八糟的海报。
3. 树立“绿色校园”理念,培养学生爱护环境的意识。
通过实施这个计划,旨在规范学校各项行为规范,营造一个良好的学习氛围。
2024年小学规范办学行为实施方案范本
2024年小学规范办学行为实施方案范本一、宗旨和目标为了提高小学教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的优秀青少年，制定本规范办学行为实施方案，旨在规范小学办学行为，营造良好的教育教学环境，为学生全面健康成长提供支持和保障。
二、教师的规范行为1. 课前准备充分，准时上课，不迟到、不早退，确保每一堂课的教学质量。
2. 讲课内容准确、生动有趣，注重启发学生思考，培养学生的创新意识和实践能力。
3. 尊重学生，保持教师的亲和力和敬业精神，激发学生的学习兴趣和自信心。
4. 不使用体罚、变相体罚等严重侵犯学生身心健康的方法，尊重学生个体差异和特长，关注学生全面发展。
5. 严禁教师索贿受贿、违规补课等行为，坚持廉洁教育，确保教育资源的公平分配。
三、学生的规范行为1. 尊敬师长，听从教师的指导和管理，保持良好的纪律和秩序。
2. 文明礼貌，言行举止得体，不说脏话、恶意攻击他人，树立正确的价值观。
3. 勤奋学习，按时完成作业，积极参与课堂讨论，培养独立思考和解决问题的能力。
4. 爱护校园环境，保持卫生整洁，不随意涂写和破坏公共设施。
5. 合理使用网络，不沉迷于电子游戏、网络聊天等不良嗜好，树立健康的网络安全意识。
四、家长的规范行为1. 积极配合学校的教育工作，热心参与家校合作，关注孩子的学习和成长。
2. 不干涉教育教学工作，不以物质追求来要求教师关照自己的孩子。
3. 多关心孩子的学习情况，及时与教师交流，共同为孩子的发展提供帮助和支持。
4. 培养孩子良好的生活习惯和道德品质，引导孩子正确对待网络和社交媒体，防止沉迷。
5. 不纵容孩子任性娇纵行为，与学校共同培养学生的自觉性和自律性。
五、学校的管理措施1. 教育教学管理：a) 加强对教师的培训，提高教师的教学水平和教育教学能力。
b) 定期组织教学观摩和交流，促进教师之间的学习和共享。
c) 建立完善的课程评价体系，对教师进行评价，激励优秀教师的成长。
2. 课外活动管理：a) 组织多样化的课外活动，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
规范办学行为实施方案范本（四篇）
规范办学行为实施方案范本我校致力于强化学生创新精神与实践能力的培养，为此，我们将进一步强化学校管理，规范办学行为，深入推动素质教育的实施，以全面提升学生的综合素质及教育教学质量。
一、工作目标1. 严格遵守招生纪律，杜绝异地招生现象；2. 严格规范教学行为，全面执行国家课程计划，确保课程开设齐全、课时充足，合理安排教学及作息时间，控制作业量，严禁违规办班、补课；3. 严格规范教师从教行为，严禁体罚、变相体罚及歧视学生，充分尊重学生人格；4. 严格管理学校收费，杜绝擅自设立收费项目及代收费行为；5. 公正实施教育评价，避免以考试成绩排名次，减少不必要的竞赛活动，不以分数作为评价师生的唯一标准。
二、主要措施与要求1. 提升认识：通过召开校长会、教师大会，深入学习省市文件精神及领导讲话，明确规范办学行为的重要性，增强教师的责任感与使命感，积极参与规范办学行为工作。
2. 组织保障：成立由校长任组长、副校长任副组长，各科室负责人、班主任、教研组长等参与的素质教育与规范办学行为工作领导小组，负责自查自纠及整改工作。
3. 实施“四个严控”与“四个严禁”：严控学生在校时间，确保学生有足够的休息与活动时间；严控作业总量，避免学生课业负担过重；严控考试次数，采用多元化评价方式；严控竞赛与评奖活动，确保活动的教育性与非商业性；严禁乱办班、补课，维护正常教学秩序；严禁乱订教辅材料，减轻学生经济负担；严禁公开学生排名，保护学生自尊心；严禁教师体罚或变相体罚学生，维护良好的师生关系。
4. 实现“两个规范统一”：规范教育思想，坚持以人为本与科学发展观，促进学校与学生全面发展；规范教育行为，依法办学，遵循教育规律，接受社会监督。
三、保障措施1. 建立“减负”责任制，明确校长为第一责任人，形成全员参与、责任到人的管理机制；2. 将“减负”工作纳入年度考核，与校长、教师的聘任、职称评定等挂钩；3. 加强监督检查，定期通报情况，严肃查处违规行为；4. 建立社会监督制度，公开实施方案，接受师生及社会各界监督。
学校规范办学行为实施方案官方版（4篇）
7、优化校园整体布局，提高办学质量。我校要下大力气在去年校园建设的基础上，完成操场的建设及体育器材的配备，为营造一个良好的育人氛围而努力。
8、加强安全教育，有效防止学生意外人身伤亡事故的发生。自我校创办以来，我校一直把安全工作放在首要位置，学校成立了安全责任领导组，实行领导值班制度，认真填写安全日志。各班主任作为班级、学生安全工作的第一责任人，要加强学生安全教育，加强安全普查，并与校长签订安全责任状。
2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象;
3、优化校园整体布局，提高办学质量;
4、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育;
5、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理;
6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序;
7、严肃收费纪律，严格执行财经规定;
8、实行校务公开，推进民主管理。
4.严禁节假日补课。严禁教师____学生在节假日(含双休日和寒暑假)____补课，或以补差、培优等形式变相____上课。
5.严禁随意增减课程、课时。学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得____学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课程表上墙，接受社会监督。
1、学习宣传。通过____学习有关文件精神，使全体教职工明确《规范》内容;
2、排查对照。对照《规范》内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改;
3、制定方案。结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实《规范》。
(二)明晰目标，建章立制，强化落实，注重实效。
1、完善各项制度，坚持____办学方向，严格执行《____民办教育促进法》和省____发展民办教育的有关规定，做到法人独立、校园独立、财务独立、教学管理独立、人事责任独立和颁发文凭独立等。对处室、部门工作职责，尤其是教师聘用、招生、收费、学籍等热点问题，做到制度在先，规范在先。
规范学校办学行为制度范文（5篇）
规范学校办学行为制度范文一、指导思想坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行，做到秩序井然，风气正。
认真贯彻落实省中小学管理规范和市教育局关于“三项规定”的决定，认真实施素质教育，努力提高教育质量。
加强师德规范，为人师表，要求教师专心教育教学工作，自觉做到“六认真”。
无有偿家教行为。
组织教师学习师德标兵，树立良好的教师形象和良好的教育形象。
二、工作目标1、坚持校务公开原则，加强校务公开管理，建好校务公开台帐和搞好网上校务公开工作，创建市校务公开工作先进学校。
2、严格执行收费规定，向学生公开收费项目、标准，做到不乱收费。
3、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
树立良好的校长形象。
4、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护教师在学生中的威信。
教育、关心、爱护学生，杜绝体罚或变相体罚学生现象的发生；尊重学生家长，加强家校联系，通过家校路路通，与家长进行正常的工作交往。
5、严格要求全体教职工遵守劳动纪律，自觉加强政治和业务学习，积极参加文化进修和业务培训，不断提高自身素质。
三、工作措施：(一)、按照公开公平公正的原则，规范招生行为。
坚决执行义务教育阶段招生政策，未经批准，不得擅自编班收费，严禁以招生谋取私利。
1、加强宣传教育，增强规范收费的自觉性。
通过行政班子会议，教职工会议等多种形式，加强宣传教育，将收费宣传教育与教职工思想道德、纪律教育相结合，与保持共产党员先进性教育相结合，进一步增强广大党员干部、教职工依法收费的自觉性。
2、认真执行义务教育招生政策，公开公平公正招生。
3、招生时按收费标准收取费用。
4、做好对外来民工子女的新生入学和转学工作，按政策规定收取正常的费用，做到一视同仁。
(二)、坚决执行中小学教育收费“一费制”的规定，杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。
坚决执行“收支两条线”教育收费管理规定，严禁私设小金库。
学校制定的规范办学行为的制度范文
学校制定的规范办学行为的制度范文学校制定的规范办学行为的制度通过明确学生的行为标准和要求，旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯，营造积极向上的学习环境。
下面是一份规范办学行为的制度范文，供参考：一、守时纪律1. 准时到校并参加各项活动，不迟到、早退、旷课。
2. 按时上学、上课、放学，不早退、不迟到。
3. 在教室安静等待上课，不在教室内吃零食、打闹、玩手机。
4. 各项考试按时参加，不作弊行为，遵守考场纪律。
5. 保持校容整洁，不乱丢垃圾，不涂鸦。
二、尊师守纪1. 尊敬老师、团结同学，遵守师生之间的基本礼仪规范。
2. 遵守教师的教学安排，积极参与课堂讨论与互动。
3. 按时完成老师布置的作业，不抄袭、剽窃他人作业。
4. 遵守学校规定的课间休息时间，不在教室吃东西、乱跑。
5. 禁止对老师进行侮辱、恶搞、笑话的行为，尊重老师的知识和辛勤工作。
三、遵守校园秩序1. 在校范围内不随意行走，不闯红灯或跨越围栏。
2. 保持校园卫生，自觉不乱扔废纸、果皮等垃圾，爱护绿化和公共设施。
3. 遵守校内交通规则，不骑车、滑板等交通工具在校园内飞驰。
4. 禁止损坏学校财产，如椅子、桌子、玻璃等设施。
5. 禁止在校园内吸烟、喝酒、打架斗殴等违法行为。
四、校外活动注意事项1. 参加校外活动需有家长或老师陪同，注意交通安全。
2. 不擅自离开集体参加校外活动，不擅自携带危险物品。
3. 保护自己的私人信息，不随意泄露个人身份证号码、家庭住址等。
4. 在校外活动中遵守公共秩序，不参与违法犯罪活动。
5. 不与陌生人谈话、玩耍，避免不必要的安全隐患。
以上仅为一份范文，实际的规范办学行为的制度还需根据学校具体情况进行具体的制定。
规范的办学行为制度对于学生的成长与发展具有重要意义，希望学生们能够真正遵守这些规定，并将其内化为自己的行为准则，做到言行一致，以积极健康的姿态面对学校生活。
规范办学行为实施方案范例（五篇）
规范办学行为实施方案范例为全面提升我校学生的创新精神与实践能力，进一步强化学校管理，确保办学行为规范化，深入推动素质教育实施，以达成学生综合素质及教育教学质量的全面提升，特制定本方案。
二、工作目标1. 严格遵循招生规范，杜绝异地招生现象。
2. 严格规范学校教学行为，全面执行国家课程计划，确保所有课程开设齐全且课时充足，科学规划教学时间与作息时间，合理控制作业量，严禁违规办班与补课行为。
3. 严格规范教师从教行为，严禁任何形式的体罚、变相体罚及歧视学生行为，切实尊重学生人格。
4. 严格规范学校收费行为，杜绝擅自设立收费项目，全面禁止代收费现象。
5. 严格规范教育评价行为，禁止以考试成绩为唯一标准对学生进行排名，未经计划不得组织各类竞赛，避免以分数高低评价教师与学生的单一模式。
三、主要措施与要求1. 提升认识，强化学习组织召开校长会、教师大会，深入学习省市文件精神及领导重要讲话，明确规范办学行为对全面贯彻党的教育方针、实施素质教育、减轻学生课业负担、促进学生健康成长及依法治教的重要意义，确保全体教师将思想统一到规范办学行为上来。
2. 健全组织，明确职责成立由校长任组长、副校长任副组长，各科室负责人、班主任、教研组长等为成员的深入实施素质教育规范办学行为工作领导小组，负责自查自纠工作，并形成自查报告，对发现的问题立即整改。
3. 实施“四个严控”“四个严禁”，实现“两个规范统一”四个严控：严格控制学生在校时间、作业总量、考试次数及竞赛评奖活动。
四个严禁：严禁乱办班乱补课、乱订教辅材料、以考试成绩排名及教师排挤、体罚学生行为。
两个规范统一：规范教育思想，统一到以人为本与科学发展观的要求上；规范教育行为，统一到依法办学、遵循教育规律、促进学生健康成长的轨道上。
四、保障措施1. 建立“减负”责任制将“减负”工作纳入未成年人思想道德建设重要议程，明确分工，落实责任。
校长为“减负”工作第一责任人，形成校长负总责、教学副校长协调、班主任为骨干、全体教职工共同参与的管理机制。
规范办学行为实施方案(五篇)
规范办学行为实施方案加强学校管理规范办学行为实施方案为认真贯彻落实市教育局“____规范中小学办学行为，减轻学生过重课业负担”工作____通知(锦教办【____】____号)精神和县教育____规范小学初中高中办学行为____通知要求，提高我校管理水平，提升素质教育质量，结合我校实际情况，就规范我校办学行为，提升素质教育实施水平，制定我校实施方案。
一、指导思想坚持“以人为本”，加强学校管理，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正学校还存在的违背教育方针、违背少年儿童身心发展规律的错误做法，全面规范我校教育教学管理工作，全面实施素质教育，努力办好人民满意的教育。
二、规范办学行为的____领导组长：宋文艺副组长：齐福宁王晶平张成涛成员：____然朱立春王环李雪征金昌富张立秋三、工作目标和重点(一)工作目标坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性，认真宣传、贯彻执行锦教办【____】____的精神，严肃治理学校办学中的不规范行为，确保学校办学水平不断提升。
(二)工作重点1、规范教学行为—按照国家课程计划，开齐开足全部课程。
(1)坚持按标准课时开课，不随意增减课时；(2)坚持按课程设置开课，不随意增减科目，学校课表上班级墙；(3)坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；(4)坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；(5)坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。
(6)科学安排作息时间，学生每天教育教学活动总量为____小时，每天体育锻炼不少于____小时；(7)控制作业数量，提高作业质量，建立质量监控措施。
一、二年级不留家庭作业、三至六年级家庭作业控制在____小时以内；(8)严禁老师和班级占用节假日____学生____补课或上新课，不随意延长学生学习时间。
(9)严禁学校为社会各类补习班、培训班提供教学设施或场所。
规范学校办学行为制度
规范学校办学行为制度
对于确保学校正常运转，维护师生权益，提高教育质量具有重要意义。
以下是一些可能的规范学校办学行为的措施：
1.明确校园管理责任：学校应设立专门的管理机构负责学校整体管理，明确责任、权力和义务。
2.建立健全的学校治理机制：学校应建立学校管理委员会或类似机构，定期召开会议，协商学校重大事务，保证决策公正、民主、透明。
3.制定学生行为准则：学校应明确学生的行为规范，包括对学生的基本要求、禁止行为、奖惩措施等，帮助学生树立正确的道德观念和行为习惯。
4.建立师德规范：学校应明确教师的职责和行为规范，包括对教师的教育教学能力要求、师生关系处理、课堂纪律等，提高教师的教育质量和职业道德。
5.加强教育教学质量监督：学校应建立内外部评估机制，定期对学校的教育教学质量进行评估和监督，确保教学工作的质量和效果。
6.规范招生行为：学校应依法规范招生行为，公正、公平、透明地执行招生政策，杜绝违规招生行为。
7.加强家校合作：学校应积极与家长合作，建立健全的家校沟通机制，共同关注学生的学习和成长。
8.建立良好的校园文化氛围：学校应营造积极向上、健康良好的校园文化氛围，培养学生良好的品德和行为习惯。
这些措施仅为参考，具体的规范学校办学行为制度应根据学校的实际情况，结合相关法律法规进行制定和完善。
2024年规范学校办学行为制度模版（四篇）
2024年规范学校办学行为制度模版为规范学校办学行为，端正教育方向，促进学生全面健康发展，我校深入贯彻素质教育理念，结合实际情况，特制定以下规定：一、强化领导，深化认识1. 成立由翟高建任组长，林建荣、王小建任副组长，全体教师为成员的规范学校办学行为工作领导小组，以确保工作有序开展。
2. 召开行政会议与教职工大会，深入学习并领会相关规范办学行为的文件精神，明确学生学业负担过重的危害，全面掌握规范办学行为的核心要求。
3. 统一思想，明确目标，切实处理好“减负”与提高质量、严格要求学生、加强教师责任、刻苦学习、加强综合实践活动和社会实践等五个关系，确保“减负”不减质、不减责、不减要求、不丢刻苦精神、不忘提高学生综合素质，以实现提质增效的最终目的。
同时，实施“四减四增”策略，即减少不切实际的作业，增加课外活动时间；减少盲目重复补课，增加综合实践时间；减少过多讲授，增加自主学习时间；减少知识性教学，增加思维能力训练时间。
二、突出重点，强化措施1. 严格课程管理，确保按照课程计划全面开设课程，并加强对课程开设的监管，建立常规督查制度。
高度重视并认真实施地方课程、学校课程，以及音体美、信息技术、综合实践活动、研究性学习、劳动与技术教育、社会实践与社区服务等课程。
2. 规范考试管理，实行日常考试无分数评价制度。
规范考试形式，每学期仅由学校组织期中、期末两次质量检测，不参与非教育行政部门举办的各类竞赛活动。
3. 建立教师岗位绩效综合评价体系，严禁仅以考试成绩作为教师、班级及学生的评价标准。
取消百分制，推行以学业考试和基础性发展目标为主要内容的综合素质评价制度，并在所有学科中积极实施素质发展评价。
禁止依据考试成绩对学生进行排名或分班，也不得按成绩调整学生座位。
4. 严格控制学生作业量，精选作业内容，确保难度适宜、数量适当。
限制教师随意发放练习卷，实行作业布置班级协调制和登记制度，确保书面作业总量合理。
5. 严格管理学生作息时间，确保学生睡眠时间充足。
学校规范办学行为实施方案范文(3篇)
学校规范办学行为实施方案范文根据宁阳县教育__关于认真贯彻《___规范办学行为有关工作___》的要求，结合我校实际情况，现就规范办学行为制定如下实施方案。
一、指导思想以泰教___发[___]__文件为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。
二、目标任务1.全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。
2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。
3.全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。
4.深入贯彻《义务教育法》，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招生管理。
三、主要内容（一）统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。
规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。
学校所有工作人员要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工作健康快速发展。
（二）规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。
1.严禁下达升学指标。
2.严禁增加学生在校集中教学时间。
学生每天在校集中学习时间不得多于___小时，放学后___分钟内学校清校；作息时间表班级要上墙。
3.严禁家庭作业超量。
一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过___小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于___小时；保证学生每天睡眠时间不少于___小时。
4.严禁节假日补课。
严禁教师___学生在节假日（含双休日和寒暑假）___补课，或以补差、培优等形式变相___上课。
5.严禁随意增减课程、课时。
学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得___学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。
规范办学行为整改措施
规范办学行为整改措施引言概述：规范办学行为是教育领域的重要任务之一，它涉及到学校管理、教师教育、学生培养等多个方面。
然而，由于各种原因，一些学校的办学行为存在不规范的现象。
为了解决这一问题，我们需要采取一系列整改措施，以确保学校的办学行为符合规范。
一、加强学校管理1.1 建立健全的管理制度：学校应制定并完善各项管理制度，包括学校章程、教师管理制度、学生管理制度等，明确各方责任和权力，规范学校的日常运作。
1.2 加强管理人员培训：学校管理人员应接受相关培训，提高管理水平和能力，熟悉相关法规和政策，确保管理工作符合规范。
1.3 加强监督和评估：学校应建立监督和评估机制，定期对学校的办学行为进行检查和评估，及时发现问题并采取相应措施加以整改。
二、优化教师教育2.1 加强教师培训：学校应加强对教师的培训，提高他们的教学水平和教育理念，使其能够更好地履行教育使命。
2.2 完善教师评价机制：学校应建立科学、公正的教师评价机制，对教师的教学质量和教育效果进行评估，激励优秀教师，促进教师的专业成长。
2.3 加强教师交流与合作：学校应鼓励教师之间的交流与合作，促进经验共享和教学资源共享，提高整体教育水平。
三、强化学生培养3.1 建立健全的学生管理制度：学校应制定学生管理制度，明确学生的权利和义务，培养学生的自律意识和责任感。
3.2 加强学生教育引导：学校应加强学生的思想道德教育和行为规范教育，培养学生正确的价值观和行为习惯。
3.3 提供多元化的教育资源：学校应提供多样化的教育资源，包括课外活动、实践机会等，满足学生的多元发展需求。
四、加强家校合作4.1 建立有效的沟通机制：学校应与家长建立有效的沟通渠道，及时了解学生的情况和家长的意见，共同关注学生的发展。
4.2 加强家长教育：学校应加强对家长的教育，提高他们的教育意识和家庭教育能力，与学校共同育人。
4.3 开展家校合作活动：学校应定期开展家校合作活动，促进学校与家庭的互动，形成共同育人的良好氛围。
规范办学行为实施方案
规范办学行为实施方案为了规范学校的办学行为，提高教育教学质量，加强学校管理，我们制定了以下规范办学行为实施方案。
一、加强师德师风建设。
学校要加强对教师的师德师风建设，要求教师要以身作则，言传身教，做学生的楷模和榜样。
教师要遵守教育教学纪律，不得利用职权谋取私利，不得对学生进行身体或心理上的侵害，不得有不良的言行举止。
二、严格管理学校经费。
学校要建立健全的经费管理制度，严格执行财务制度，确保经费使用合理、合法、透明。
学校领导要加强对经费的监督和检查，严禁挪用、私分、侵占学校经费，确保经费的安全和有效使用。
三、加强学校安全管理。
学校要加强校园安全管理，建立健全安全管理制度，加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识。
学校要定期进行安全检查，及时消除安全隐患，确保师生的生命安全和财产安全。
四、加强学校管理。
学校要建立健全学校管理制度，明确各项管理规定和程序，加强对教师和学生的管理，提高管理效能。
学校要加强对教学质量的监督和评估，加强对学生的学习情况和学习态度的管理，及时发现问题，及时解决问题。
五、加强学校文化建设。
学校要加强学校文化建设，树立良好的校园文化氛围，培养学生的良好品德和习惯。
学校要注重学生的思想道德教育，加强学生的品德修养和文明礼仪教育，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
六、加强学校与家长的沟通。
学校要加强与家长的沟通和联系，建立健全家校合作机制，加强对家长的教育，让家长了解学校的办学理念和管理制度，增强家长的参与感和获得感。
学校要及时向家长反馈学生的学习情况和表现，加强与家长的沟通和交流，共同关心学生的成长。
七、加强学校与社会的联系。
学校要加强与社会的联系和合作，积极参与社会公益活动，增强学校的社会责任感和使命感。
学校要加强对学生的职业教育，培养学生的社会适应能力和创新能力，为学生的未来发展打下良好的基础。
在规范办学行为的实施过程中，学校要注重宣传和教育，让全体师生都能认识到规范办学行为的重要性，共同遵守学校的管理制度和规定，共同营造良好的学习和生活环境。
2024年规范办学实施方案（三篇）
2024年规范办学实施方案一、背景介绍近年来，我国教育事业取得了长足的发展，然而，随之而来的问题也逐渐凸显。
一些学校存在办学乱象，如办学资金问题、师资力量不足、教育质量不高等，给学生和家长带来了不良的教育体验。
为了提高教育质量，改善学校管理，制定本规范办学实施方案，旨在规范学校办学行为，优化教育资源配置，促进教育公平和教育质量的提升。
二、总体目标1. 提高学校的管理水平和综合实力。
2. 加强教育资源的统筹和配置。
3. 提升教育质量和学生综合素质。
三、实施步骤1. 完善办学机制(1) 完善学校管理制度，制定学校章程和规章制度，明确学校的办学宗旨、办学理念和办学目标。
(2) 加强学校干部队伍建设，优化管理团队，提高管理者的专业素养和管理能力。
(3) 推行学校分类管理，根据学校的不同类型和办学特色，强化分类指导，提供有针对性的政策支持和管理服务。
2. 提高教育质量(1) 加强教师队伍建设，提高教师的专业水平和教学能力，鼓励教师参加培训和研修，激励优秀教师留校任教。
(2) 加强教学管理，建立健全教学评价体系，定期对教学质量进行评估和检查，对教学工作给予必要的指导和支持。
(3) 推行素质教育，注重学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，提高学生的综合素质和竞争力。
3. 优化教育资源配置(1) 加大对学校的投入力度，保障学校的基本运行和教育教学工作的需求。
(2) 加强对学校的监督和考核，确保教育资源的合理利用和公平分配，依法处理违规违纪行为。
(3) 加强学校与社会的合作，借助社会资源和力量，为学校提供更多的支持和帮助，共同促进教育事业的发展。
四、实施措施1. 政府部门的责任(1) 制定相关政策法规，明确学校办学的各项规范要求，加强学校管理和监督。
(2) 加大对教育事业的投入力度，保障教育资源的公平分配和优质发展。
(3) 加强对学校的考核和评估，对办学不合格的学校及时予以整改或关闭。
2. 学校的责任(1) 根据学校的定位和办学特色，制定具体的发展规划和实施方案，明确办学目标和路线图。
规范办学行为实施方案例文(五篇)
规范办学行为实施方案例文5. 严禁擅自调整课程与课时安排。
学校必须严格遵循国家课程计划，全面开设并充分保障各类课程的实施，不得随意增减课程或课时，亦不得擅自调整课程难度及教学进度。
同时，严禁强制学生参与违背教育规律的竞赛及不当竞争活动。
学校应公开课程表，接受社会各界监督。
6. 严格控制考试频次。
各学科组需规范考试科目，严格把控考试次数，确保小学每学期的考试次数原则上不超过既定次数，且考试科目不超过三门。
学校应杜绝以任何形式公布学生考试成绩，更不得按成绩对学生进行排名。
7. 坚决执行规范招生政策。
学校必须遵循免试就近入学原则，严禁违规招生行为，不得举办任何形式的选拔性考试招生。
同时，需进一步规范学籍管理。
8. 禁止义务教育阶段学校违规编班。
一年级新生入学时，学校应采取平行编班或随机编班方式，严禁设立任何形式的重点班或实验班。
9. 严格管理竞赛活动及培训班。
未经省、市教育行政部门批准，任何部门、团体、社会办学机构、学校及教师均不得面向义务教育阶段学生举办学科类竞赛活动或以竞赛名义开设培训班。
各校不得将校舍、场地出租给社会办学机构使用，亦不得自行或与社会力量合作举办文化补习班。
10. 严禁在职教师从事有偿家教。
所有在职教师均需遵守职业道德规范，不得参与任何形式的有偿家教活动。
更不得利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教。
同时，禁止任何教师到社会办学机构兼职。
三、关于构建规范学校办学行为及深入实施素质教育的长效机制1. 深化基础教育课程改革，探索“减负增效”新路径。
将深化基础教育课程和课堂教学改革作为推进素质教育的核心任务，转变教育观念，优化教学方法，鼓励自主、合作、探究性学习模式，强化学生创新精神和实践能力的培养，全面提升基础教育质量和现代化水平。
严格执行国家及地方关于小学教辅资料管理的规定，摒弃题海战术，鼓励并表彰在教学时间内通过提高教学效率保障教育质量的先进学校和优秀教师，积极推广其成功经验。
规范办学行为整改措施
规范办学行为整改措施标题：规范办学行为整改措施引言概述：规范办学行为是学校管理工作的基本要求，对于提高教育教学质量、保障师生权益、维护校园秩序具有重要意义。
然而，在实际工作中，一些学校存在着办学行为不规范的情况，需要采取有效的整改措施。
本文将就规范办学行为整改措施进行详细探讨。
一、建立健全规章制度1.1 制定明确的学校章程和管理规定学校章程是学校的基本管理规范，应当明确规定学校的办学宗旨、组织结构、管理制度等内容，为规范办学行为提供法律依据。
1.2 完善学校管理制度建立健全学校的管理制度，包括教师管理、学生管理、财务管理等各方面的规定，确保各项管理工作有章可循。
1.3 加强规章制度的宣传和执行通过各种途径宣传学校的规章制度，提高全体师生员工的管理意识，确保规章制度的有效执行。
二、加强师德师风建设2.1 强化师德师风教育加强对教师的师德师风教育，倡导教师要以身作则，做学生的楷模，引导学生健康成长。
2.2 建立教师考核评价机制建立健全的教师考核评价机制，对教师的教学水平、师德表现等方面进行全面评估，激励优秀教师，引导不良教师改正错误。
2.3 加强对师生关系的管理加强对师生关系的管理，建立亲师生关系，促进师生之间的良好互动，营造和谐的校园氛围。
三、加强财务管理3.1 建立健全财务管理制度建立健全的财务管理制度，规范校内各项经费的使用和管理，防止财务风险。
3.2 加强财务监督加强对校内财务的监督，建立独立的审计机构，定期对学校的财务状况进行审计，确保财务透明。
3.3 提高财务管理人员素质加强对财务管理人员的培训和考核，提高其素质和管理水平，确保财务管理工作的规范进行。
四、加强校园安全管理4.1 建立健全校园安全管理制度建立健全的校园安全管理制度，明确学校安全管理的责任部门和措施，确保校园安全。
4.2 加强校园安全教育加强对师生的校园安全教育，提高师生的安全意识，掌握应急处理技能，确保校园安全。
4.3 做好校园安全检查定期组织校园安全检查，发现并及时排除安全隐患，确保校园安全稳定。
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xxx小学规范办学行为措施
为全面贯彻落实各级教育行政部门关于规范办学行为要求，从根本上杜绝学校的违规行为，办人民满意的教育，结合教育局规范办学行为等有关精神及学校实际，进一步改进和完善学校的各项工作，特制定本措施。
一、成立领导小组
组长：xxx（校长）
副组长：xxx（副校长）
组员：全体教师
二、更新教育理念
规范办学行为，坚持“以人为本、面向全体、全面发展”的办学理念，大力推进素质教育。
严格执行课程方案，开足开齐各类课程，让学生身心得到健康发展。
确立“以德立教、以法治校、特色兴校、质量强校”的办学思想，形成“对每一个学生负责，对每一个学生的一生负责”的办学宗旨；把“当学生喜爱的老师，做家长信任的朋友，办群众满意学校”作为学校发展的内动力。
三、严禁乱收费
教育收费是群众关注的热点问题，要进一步规范收费行为，做到严格执行收费标准并公示，严格收费程序，禁止任何乱收费、多收费、变相收费、搭车收费的行为，严控各种教辅资料征订，学生自愿征订的教辅资料，必须由家长同意签字。
同时，关爱留守儿童，实行对口帮扶。
四、加强师德师风建设
师德建设也是群众关注的热点问题，要坚持把师德教育作为学校的一项重要工作来抓，采取得力措施，努力提高师德水平。
要加强学习，健全教师学习
制度。
组织教师认真学习上级关于规范办学行为的有关要求和《中小学教师职业道德规范》等规定；进一步提高教师的认识，增强紧迫感和使命感。
对师德情况进行考核，采取学生、家长问卷调查，设立举报箱，教师自评和学校考评等形式，及时了解师德状况，并把考核结果与教师奖惩、评优等结合起来。
彻底杜绝歧视差生、讽刺、挖苦、体罚学生等现象。
五、加强管理，提高教学质量
质量是教育的生命线。
要建立健全制度，开展各种各样的教学活动，努力提高教学质量。
一是严格执行国家课程计划。
各校要将各班级的课程表及任课教师情况公布上墙，通过巡课、推门听课、问卷调查等方式，进行强力推进课程的正常开设。
二是加强帮扶工作。
三是加强师资队伍建设，提高教师业务水平。
重视教师队伍建设，积极开展校本培训，不断提高教师的业务水平。
四是改革教育教学方法，优化课堂教学。
要深入开展课堂改革，以生为本的课堂教育理念，使课堂教学面向全体，注重差异，因材施教，激发学生自主参与合作探究的意识，使学生在情感、态度、价值观和知识与能力、过程与方法形成中培养兴趣、发展能力。
五是加强教学常规管理，坚持教学检查和评教评学制度。
六是开展教师示范课和优质课评比，加大教育教学的考核和奖惩力度，从而有效地保证教学质量的提高。
七是要坚决杜绝坐讲、无人班等现象。
六是严格控制时间，丰富学生的课余生活。
首先，每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。
严格执行国家规定的作息时间，保证学生每天睡眠不少于10小时。
其次，严格控制作业量。
留书面家庭作业，作业量不超过半小时。
双休日及节假日不加大作业量。
教师能根据课
改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
最后，研究落实学生在校非集中学习时间的实验室、图书室和体育活动场所的开放与管理办法，为学生自主学习、研究性学习、创造性学习提供支持。
六、加强校风建设，构建和谐校园
优良的校风是学校生存的基础，是取信于民，让学生、家长满意的重要标志。
要将校风建设作为一项重要的常规工作常抓不懈。
一是加强校园的环境建设，改善学校的育人环境，健全卫生管理制度，使校园环境达到绿化、净化、美化，为学生提供一个良好的学习环境；二是加强德育工作，注重学生行为规范和法制教育，教育学生在校做一个好学生，在家庭做一个好孩子，在社会做一个好公民，三是开展一系列教育和校园文化活动，如：法制宣传日、“献爱心、送温暖”活动、志愿者活动、读书活动、艺术节、演讲比赛等活动，丰富学生生活；四是加强学校安全。
制定安全工作制度，加强学生的安全教育和学校安全值班，层层签定安全责任制，积极参与创建“平安校园”活动，关注学生安全。
七、建立健全各种规章制度。
按制度办事要进一步端正办学思想，建立健全各种制度，规范办学行为，依法治教、按章治校，积极推行素质教育，促进教育均衡发展。
切实提高教师队伍素质。
要进一步强化教育服务意识，努力做好学校各项工作，提升教育教学品位，以实际行动取信于民，办人民满意的教育，创群众满意的学校。