跟我学汉语 第一册 第1课ppt课件

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跟我学汉语1-8优秀课件PPT

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家 明 :是 钱 包! 这 是 谁 的 钱
包?
nǚ hái ér shìwǒ de ! 女孩 儿:是 我的!
jiā mínɡ qián bāo lǐ yǒu duō shǎo qián ?
家 明 :钱 包 里有 多 少 钱?
nǚ hái ér duìmɑ ?
38 yuán qián 。
女 孩 儿 : 38 元 钱 。
登 明 : 你 好 !
jiā mínɡ : wǒ jiào wǒ wánɡ jiā mínɡ 。
家 明 : 我 叫 我 王 家 明 。
dēnɡ mínɡ : wǒ jiào dēnɡ mínɡ 。
登 明 :
我叫 登 明 。
dìèr kè 第二课
zài jiàn 再见
tónɡ xué
zhānɡ lǎo shī : tónɡ xué men zài jiàn !
张 老 师 : 见!
同 学们再
tónɡ xué men : lǎo shī zài jiàn !
同 学 们 : 老 师 再 见 !
lǎo shī 老师
tónɡ xué men 同 学们
lǎo shī hǎo ! 老 师 好 ! lǎo shī zài jiàn ! 老 师 再 见 ! tónɡ xué men hǎo ! 同 学 们 好 !
zài jiàn 再 见 (v.)see you; good-bye
mínɡ tiān jiàn 。 明天见。
lǎo shī zài jiàn ! 老 师 再 见 !
tónɡ xué men zài jiàn ! 同 学 们 再 见!
xiàn zài shànɡ kè 。 现 在 上 课 。

汉语教程第一册 第一课课件

汉语教程第一册 第一课课件
1
PPT学习交流
第一课
----声母、韵母、拼 合
2
PPT学习交流
声母
3
PPT学习交流
声调
韵母 汉字
4
拼音 Pīnyīn
PPT学习交流
• Initials • Finals • Tones
声母 shēng mǔ 韵母 yùn mǔ 声调 shēng diào
5
韵母 yùn mǔ PPT学习交流
bai bei bao bou pai pei pao pou mai mei mao mou
fa fo
fu
fei
fou
da
de di du
dai dei dao dou
ta
te ti tutaiຫໍສະໝຸດ tao touna
ne ni nu nü nai nei nao nou
la
le li lu lü lai lei lao lou
ai ei ao ou
14
声母 shēng mǔPPT学习交流
bpmfdt nlgkh
15
PPT学习交流
16
PPT学习交流
bp nl dt
声母
17
PPT学习交流
声调
韵母 汉字
18
拼合 pīn hé
PPT学习交流
ao
b ba bo
bi bu
p pa po
pi pu
ma mo me mi mu
ga
ge
gu
gai gei gao gou
ka
ke
ku
kai kei kao kou
ha
he
hu
hai hei hao hou

跟我学汉语1-第1课ppt课件.ppt

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认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
Brainstorm
CHINA
TIPS: ·Geography ·Famous people ·Food ·Culture ·Festivals ·Language ·Characters · Costume etc…
Байду номын сангаас
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
New Words Ⅰ
你 nǐ
you
好 hǎo good
我 wǒ me
叫 jiào call;name
王 wáng a Chinese surname
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
INTRODUCTION
Spoken-Chinese teacher CHINA Chinese name: LI JIAYI
李 老师 Lǐ lǎo shī LI teacher
WHAT ABOUT YOU?
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目

新实用汉语课本第一册第一课ppt课件

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Wǒmen
xuéxí
yùnmFǔinals.
aoeiuü
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
Initials
Wǒmen xuéxí shēngmǔ .
b(o) p(o) m(o) n(e) l(e) h(e)

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寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多

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寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
pǎo
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寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
piě
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寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
nénɡ
poder
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寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
nín
usted
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寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
ɑo

初级汉语汉语教程第一册第.ppt

初级汉语汉语教程第一册第.ppt

课文1. 我的房间
对了,墙上……。你们看,这张是……,这 是……,这个是……,……。
这张是……。我们班……,……,……。 男生……,女生……。我们在……,我们……。
这是……,……,……,很好看。 我的房间……,……,也……。欢迎你 们……。
第二十课
复习四
2020/9/29
宿舍 房间 床 桌子 椅子 书架 衣柜 墙 上 地图 世界
(名) (名) (名) (名) (名) (名) (名) (名) (名) (名) (名)
sùshè fánɡjiān chuánɡ zhuōzi yǐzi shūjià yīɡuì qiánɡ shànɡ dìtú shìjiè
我还有一本汉语词典和十多本汉语课本。我 的书都是新的,词典是旧的。这本词典不是我的, 是我姐姐的。
房间的墙上有两张地图,一张中国地图、一 张世界地图。
课文1. 我的房间
对了,墙上还有很多照片。你们看,这张是 我们全家的照片,这是我爸爸、妈妈,这个是我 弟弟,我弟弟也是大学生。
这张是我们全班同学的照片。我们班有十八 个学生,是个女同学,八个男同学。男生少,女 生多。我们在北京语言大学学习汉语,我们学习 都很努力。
这是我的…… ,一盆黄的,一盆红的,很好
看。பைடு நூலகம்
……不太大,很干净,也很安静。欢迎你们来我
房间玩儿。
课文1. 我的房间
我住……,我的房间……。 我的房间里有……。我有……,有……, 也有……,还有……。我没有……。 我还有……。我的书……,……旧 的。 ……不是我的,是……。 房间的……,一张……、一张……。
dormitory room bed desk chair bookshelf wardrobe wall on map world

《跟我学汉语》PPT教学课件 第一册 第1课《你好》12

《跟我学汉语》PPT教学课件 第一册 第1课《你好》12

第一课:你好
3、情景练习 学生现场做自我介绍,并跟老师对 话打招呼。
第一课:你好
四、课堂活动 1、字母卡片游戏 把字母卡片分给学生——学生说出自己拿到的 字母——老师随机说一个字母——老师随机说一个 拼音。
(手中拥有老师所说的字母或拼音的学生把字母卡片举起来 )
第一课:你好
五、课堂总结和布置作业 《跟我学汉语练习册》第一课
第一课
你好
《跟我学汉语》第一册
制作人:
第一课:你好
教学对象:旅游专业大二学生
授课时间:1个课时 学生背景:已学过一年汉语 课程性质:选修课 教学重点和难点:熟记声母和韵母、掌握一定的汉语交际技能 教学目的及要求:掌握汉语拼音及基本的日常交际 教学方法:翻译法、听说法和情景教学法、活动法
第一课:你好
小测验——复习新课——新ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学习— —课堂活动 ——学习中国舞蹈
第一课:你好
三、教学课程 1、复习声母、韵母
学生集体认读声母、韵母 点名来读声母、韵母 老师纠正学生读音 老师带读声母、韵母
第一课:你好
2、课文学习 (1)生词:(板书生词) (教师教读,学生跟读;学生齐读,教师纠音。注 重学生的拼读练习) (2)课文学习: 老师示范朗读 老师跟学生对话 学生以两个为一组进行对话
教具:板书、生词卡片、情景图片、字母卡片
辅助教学手段:ppt课件 教学中需要注意的问题:教学节奏不能太快
教学步骤概述:
第一课:你好
一、导入新课 (5分钟) 教师用汉语跟学生打招呼,并作自我 介绍。从而引入今天的课题——你好
第一课:你好
二、汉语选修课介绍 1、学期分数 期中、期末考试、口语考试、活动 各占20%。出勤和课前小测验各占10%。 2、汉语课基本流程

新实用汉语课本第一册第一课(课堂PPT)

新实用汉语课本第一册第一课(课堂PPT)
yī •一
2020/5/31
67
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
bā •八
2020/5/31
68
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
lì •力
2020/5/31
69
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
mén •门
2020/5/31
70
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
yě •也
11
三声变调
nǐ + hǎo → ní hǎo ˇ + ˇ → +ˇ
2020/5/31
12
• iniciales: b p m n l h • finales : a o e i u ü ao en ie in ing uo
13
•b •ba bo bi bu bao ben bie bin bing
27
•māo
28
•mén
29
•l •la le li lu lao lie lin ling luo
30
•là
31
•lù32ຫໍສະໝຸດ •lǎo33•línɡ
0
34
•n
na ne ni nu nu nao nen nie nin ning nuo
35

36
•nǐ

37
•nénɡ
poder
2020/5/31
71
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
mǎ •马
2020/5/31
72
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
nǚ •女
2020/5/31
73
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺

汉语教程第一册第一课ppt课件

汉语教程第一册第一课ppt课件

a o e i u ü ai ei ao ou
b ba bo
bi bu
bai bei bao bou
p pa po
pi pu
pai pei pao pou
m ma mo me mi mu
ห้องสมุดไป่ตู้mai mei mao mou
f fa fo
fu
fei
fou
d da t ta
de di du te ti tu
dai dei dao dou
三、课文kè wén Text
• A:你 好!
Nǐ hǎo!
• B:你 好!
Nǐ hǎo!
最新版整理ppt
13
四、作业 homework
• 1、Copy the new words • 10 times with Pinyin • 2、Read Pinyin • 3、Prepare two exercise-books , one is used for


最新版整理ppt
3
一、语音yǔ yīn Phonetics
1. 声母 shēng mǔ b p mf dt nl gkh
2. 韵母 yùn mǔ aoe i uü ai ei ao ou
Initals Finals
最新版整理ppt
4
3.拼音 Initial-final Combinations
汉语教程
(第一册)
最新版整理ppt
1
Lesson 1
Dì yī kè
第一课
Nǐ hǎo
你好
最新版整理ppt
2
一、语音yǔ yīn Phonetics
• Formation of chinese syllables

新实用汉语课本第一册第一课ppt课件ppt课件

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.PPT示范
46
三声变调
很好 hěn + hǎo → hén hǎo
SCU CS
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47
sujedo
predicado
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.
48
核心句 KEY SENTENCES
1. Nǐ hǎo.
你好
2.Nǐ hǎo ma?
你好吗
3.Wǒ hěn hǎo, nǐ ne?
ling luo
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30

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31

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32
lǎo
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33
línɡ
0
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n
na ne ni nu nu nao nen nie nin ning nuo

丿
SCU CS
bǐ huà 笔画 trazos
piě 力
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64
bǐ huà 笔画 trazos

SCU CS
nà 八
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65

SCU CS
bǐ huà 笔画 trazos
tí 我
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66
Hàn zì bǐ shùn 汉字笔顺
ming
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24
māmɑ
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25
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fēnɡ yě ɡuò yǔ yě zǒu
16
▪yǒu ɡuò lèi ▪ yǒu ɡuò cuò ▪ hái jì dé jiān chí shén me
17
▪zhēn ài ɡuò ▪cái huì dǒnɡ ▪ huìjìmò ▪ huì huí shǒu
18
▪zhōnɡ yǒu mènɡ ▪ zhōnɡ yǒu nǐ ▪ zài xīn zhōnɡ
19
▪pénɡ you yì shēnɡ ▪yì qǐ zǒu ▪nà xiē rì zi ▪bú zài yǒu
20
▪yíjù huà ▪yíbèi zi ▪yì shēnɡ qínɡ ▪yì bēi jiǔ
21
▪pénɡ you ▪bù cén ɡū dān ɡuò ▪yì shēnɡ pénɡ you ▪nǐ huì dǒnɡ
shēngmǔ initial

yùnmǔ final
hàn zì
chinse character
28
nǐ 你
you 29
hǎo 好
good; fine
30
zǎoshanghǎo 早上 好
morning
31
wǎn shɑnɡ hǎo 晚上好
32
nín 您
you (polite form)
33

bà 爸

bù 不



mǎ 你 mà












13
j q x y +ü
Ju jù jú jū jǔ jú jù jù
▪ 句菊居 举局聚剧
▪ qu qù qū qǔ qǔ qǔ qù qū
▪ 去区取曲娶趣屈
▪ xu xū xú xū xǔ xū xù
ˋ
9
声调
10
妈 mā 麻 má 马 mǎ 骂 mà
一个音节的声母、韵母相同,声调不同,意思往往不同。
11
initial +
b b b b
final +tone = syllable
ɑ
bā 八 eight
ɑ

ɑ

ɑ
bà 爸爸
father
12
bā 八 bá







practise
B: Hái kěyǐ。 还可以。
40
A: Nǐ hǎo ma? 你好吗?
B: wǒ hěn hǎo。 我 很好。
41
wǒ jiào...
我 叫...
I; me (pron.) call; name(v.)
42
nǐ jiào shén me ? 你 叫 什 么?
wǒ jiào 我 叫 -----
43
wǒ shì...
我 是...
I; me (pron.)
be :am/is/are
44
45
46
47
48
xièxiè,xiàkè! 谢 谢,下 课!
49
shànɡ kè 上课
Page 1
Dì yī kè
第1 课
Lesson1
Nǐ hǎo 你好
Hello
Page 2
Page 3
Page 4
拼音Pinyin& 四声Tones
ā •1st 55
•2nd 35
á ǎ •3rd 214
à •4th 51
5
发音 Pronunciation
声 调 Tones

需 徐须 许 虚 续
▪ yu yǔ yú yù yú yǔ yù
▪ 与 鱼钰 于雨 誉
14
W
▪ wǒ wō wò wò wō
▪我 窝 握 卧 涡
wánɡ wǎnɡ wǎnɡ wànɡ wànɡ
▪王 网
往 忘望
▪ wèi wéi wèi wěi wēi ▪魏 为 位 伟 微
15
pénɡ you
zhè xiē nián yí ɡè rén
第一声 the first tone
ˉā
6
发音 Pronunciation
声 调 Tones
第二声 the second tone
7
ˊ
发音 Pronunciation
声 调 Tones
第三声 the third tone
ˇǎ
8
发音 Pronunciation
声 调 Tones
第四声 the fourth tone
Parents bà bɑ ,nín hǎo
爸 爸 ,您 好 mā mɑ ,nín hǎo 妈 妈, 您 好
36
nǐmen
你们
you (plural form)
37
A:Nǐ hǎo!你好! B:Nǐ hǎo!你好!
38
A:Nǐmen hǎo! 你们好!
B: Nín hǎo! 您好!
39
Байду номын сангаас
A: Nǐ hǎo ma? 你好吗?
34
When greet the elder, you should use:
Teacher: wánɡ lǎo shī 王 老师, nín hǎo 您好.
Parents bà bɑ
爸爸, mā mɑ 妈妈
35
When greet the elder, you should use:
Teacher: wánɡ lǎo shī 王 老师, nín hǎo 您好.
22
▪hái yǒu shānɡ ▪ hái yǒu tònɡ ▪ hái yào zǒu ▪hái yǒu wǒ
23
24
25
nǐ 你 you
hǎo 好 good,
fine
Nǐ hǎo. 你 好。
Nǐ hǎo. 你 好。
26
Nǐ hǎo. 你 好。
27
shēngdiào
tone ↑
^
↙ hao
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