吹牛有理孙绍振的阅读答案_吹牛大王阅读题及答案

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人教部编版六年级语文下册:第5单元评价测试卷(含答案)

人教部编版六年级语文下册:第5单元评价测试卷(含答案)

第五单元评价测试卷一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。

(3分)俱.全(jūjù)酸碱.(xián jiǎn)花圃.(pǔfǔ)习惯.(guàn gàn) 纬.度(wéi wěi) 溅.起(jiān jiàn)二、读拼音,写词语。

(6分)三、选择。

(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.洪亮健树真理系统B.青脆单调疑问机器C.盲人阶段文献灵感D.加速齿轮正实搜集2.下列加点字的意思完全正确的一项是()A.走.马观花(行走) 自愧弗.如(不)B.声泪俱.下(全,都) 赴汤.蹈火(热水)C.不以为然.(这样,如此) 过犹不及.(趁着,乘)D.锲.而不舍(雕刻) 饶.有趣味(饶恕,宽恕)3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是()魏格纳从蚯蚓的情况,地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中真理。

A.分散论证寻求B.分布推论搜寻C.分散推论寻找D.分布推论寻求四、把下列词语补充完整,再选词填空。

(9分)①专心()()②追()求()③()()知著④司空()()⑤无()有()⑥锲()()舍1.科学并不神秘,的现象中,常常蕴藏着真理。

2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。

3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。

真是不应该啊!五、句子练习。

(7分)1.为是其智弗若与?曰:非然也。

(3分)(1)用自己的话说说这句话的意思。

(2分)________________________________________________________________________(2)这句话运用了的修辞手法。

(1分)2.修改病句。

(4分)(1)同学们要运用和理解学习过的知识。

________________________________________________________________________ (2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

部编版三年级语文下册第五单元综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册第五单元综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册第五单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(32分)1. 下列加点字读音正确的一项是( )(3分)A. 栋.梁(dòng) 气喘吁.吁(xū)B. 菱.形(léng) 一篇.(piān)C. 陈醋.(cù) 乘.车(chén)D. 痒.痒(yáng) 流淌.(tǎng)2. 读句子,看拼音,写词语。

(7分)(1)听到熟悉的líng shēng( ),我的sī xù( ) 飘得很远很远。

(2)小hú li( )一点儿也不怕má fɑn( ),jì xù( )和小老虎商量,最后终于用一盒qiǎo kè lì( )换来了森林深处的mì mì( )。

3. 选字填空。

(8分)【状壮】形( ) 强( ) ( )态( )丽【抬治】 ( )高政( ) ( )手( )理4. 我会查字典。

(5分)“越”字用音序查字法查字典,应先查大写字母______,再查音节______。

我发现“越”字在字典里的意思有:①度过,超出;②扬起,昂扬;③副词,越……越……,表示程度加深。

我觉得它在“翻山越岭”中应该是第______种意思;在“越飞越高”中应该是第______种意思;在“情绪激越”中应该是第______种意思。

5. 依次填入横线上的词语正确的一项是( )(3分)南仁东为了中国“天眼”工程______奋斗了二十多年,可就在项目落成一年后,他因病逝世。

但还有更多科研人员,继承南仁东的遗志,______守护着“天眼”。

A. 继续连续B. 连续继续C. 陆续连续6. 照样子发挥想象,把句子补充完整。

(6分)(1)例:另一条尾巴高兴地说:“哎呀,原来我有一只狗哇,真好!”树叶高兴地说:“哎呀,原来________________哇,真好!”(2)例:在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?在宇宙的这一边,蛇是在地上爬的;在宇宙的另一边,它会不会__________________________,或者_____________________________?二、综合展示厅(3分)7. 半圆从课本里跑了出来,它会来到哪里?又会变成什么呢?先发挥想象画一画,再填一填。

《吹牛大王历险记》阅读测试及答案

《吹牛大王历险记》阅读测试及答案

《吹牛大王历‎险记》阅读题库一、填空题。

1. 《吹牛大王历‎险记》是18 世纪德国的古典文‎学作品。

2. 《吹牛大王历‎险记》的主人公是‎明希豪森。

3. 明希豪森抓‎住自己的辫子‎让他和他的‎马是从泥潭‎里出来的。

4. 埃特纳是一‎座举世闻名‎的活火山。

5. 明希豪森用‎石头把野猪的牙‎齿铆牢在树‎上。

6.明希豪森为‎了得到玄狐‎的漂亮皮毛‎,决定不用枪‎弹,而是用钉子代替。

7. 明希豪森用‎樱桃核当弹‎药打中了金‎鹿两角之间‎的额头,两年后,金鹿的额头‎长出了樱桃树。

8、明希豪森用‎猪油一下子‎捉了13只‎鸭子。

9.幸运的明希‎豪森先生虽‎然打小野猪‎没打中,却带回了一‎只瞎眼的老‎母猪。

10. 明希豪森一‎生唯一的一‎次长途跋涉‎,就是为了追‎一只八条腿‎的兔子。

11. 明希豪森有‎两条猎狗,分别是鼻子‎很灵的菲内‎斯和耐心的‎皮卡斯。

12. 明希豪森和‎他的马来到‎了俄国,雪太大使他‎们停下了脚‎步,明希豪森把‎他的马栓在‎教堂的塔尖‎上。

13. 明希豪森的‎父亲用海马‎这个“交通工具”来到法兰西‎。

14.马夫最后交‎出了29 只兔子。

15、村庄被大雪‎淹没了。

删除16、明希豪森是‎在冬天离开‎自己的故乡‎的。

17、明希豪森在‎俄罗斯这座‎城市撞见了‎狐狸。

18、在夜晚,“我”会把兔子挂‎在狗尾巴上‎。

19.苏丹王想让‎明希豪森帮‎他出使波斯‎国。

20.飞毛腿在腿‎上绑了铅球‎。

21、明希豪森在‎稻田里睡了‎三个月。

22. 明希豪森的‎胃被他的大‎狼狗吃了,换成了猪的‎胃。

23.贾比兹里虫‎脚上绑了一‎幅图画信。

24.在奶酪岛上‎,每颗谷子有‎蘑菇那么大‎,谷壳里结着‎香甜的面包‎。

25.鲨鱼的肚子‎里有六对活‎蹦乱跳的鹌‎鹑。

26. 明希豪森有‎五个奇特侍‎从分别是飞‎毛腿,顺风耳,神枪手,大力士和吹‎风鼻。

27.墨西哥海湾‎里的海鱼都‎是熟鱼,却能在滚烫‎的海水里戏‎游。

28.在北美休伦‎人的居住区‎里想要成为‎王爷就要经‎历四个考验‎,分别是:禁食两个星‎期,拳打脚踢,忍受叮咬,烟熏火烤。

部编版五年级下册语文试题第五单元评价测试卷(含答案)

部编版五年级下册语文试题第五单元评价测试卷(含答案)

第五单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(36分)1.读拼音,写词语。

(5分)2.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.刷浆.(jiāng)发怔.(zhēnɡ)扳.倒(bān)B.监.生(jiàn) 脚腕.(wàn) 揩.泪(kāi)C.使诈.(zhà) 屏.障(píng) 难堪.(kān)D.露馅.儿(xiàn) 侄.子(zhí) 伤疤.(bā)3.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.欺负语重心长半信半疑B.郎中天衣无缝诸亲六眷C.格局仰面朝天结实硬捧D.可怜匀匀实实平平整整4.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是()(3分)江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然()地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。

”A.半信半疑B.斩钉截铁C.兴高采烈D.一丝不苟5.下列不是描写人物外貌的词语是()(3分)A.神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.仪表堂堂6.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是()(3分)A.他面色凝重地坐在窗前。

(神态描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。

(外貌描写)D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

(神态描写)7.对下面语段的主要意思概括正确的一项是()(3分)他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。

连那双靴子的样式也没有任何特别之处。

朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。

A.他的穿着很旧。

B.他的穿着很干净。

C.他的穿着很朴素。

D.他的穿着与身份不相符。

8.在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是()(3分)说时迟,那时快,那个摔倒在地上的运动员,手一(),脚一(),猛地()了起来,左脚尖()住起跑线,膝盖一(),稳稳地()着。

他的双臂就像两根木柱插在地上,整个身体微微前(),那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。

2023部编版六年级语文下册期末真题卷(附答案) (7)

2023部编版六年级语文下册期末真题卷(附答案) (7)

部编版六年级语文下册期末真题卷(用时:100分钟总分:100分)一、书写与审美。

(5分)1.用楷书抄写下列名言,注明出处,注意标点正确,行款工整美观。

(5分)穷则变,变则通,通则久。

——《周易》苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。

——《淮南子》二、阅读与理解。

(22分)2.阅读短文,完成练习。

(14分)海水为什么是蓝的1921年,碧波万顷的地中海。

印度科学家拉曼在英国皇家学会上作了声学与光学的研究报告后,取道地中海乘船回国。

阳光融融,暖风徐徐,深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。

甲板上漫步的人群中,一对印度母子的对话引起了拉曼的注意。

“妈妈,这个大海叫什么名字?”“地中海!”“为什么叫地中海?”“因为它夹在欧亚大陆和非洲大陆之间。

”“那它为什么是蓝色的?”年轻的母亲一时语塞.(),求助的目光正好遇上了在一旁饶.()有兴味倾听海水之所以呈蓝色色在此之前,几乎所有的人都认可这一解释。

它出自英国物理学家瑞利。

这位以发现惰.()性气体而闻名于世的大科学家,曾用太阳光被大气分子散射的理论解释过天空的颜色,并由此推断海水的蓝色是反射了天空的颜色所致。

但不知为什么,在告别了那对母子之后,拉曼忽然对自己的解释产生了疑惑。

那个充满好奇心的稚.()童,那双求知的大眼睛,那些源源不断涌现出来的“为什么”,使拉曼深感愧疚。

作为一名科学家,他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心,他的心不禁.()一震。

失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳.(),即使是一个颇有作为的科学家,也会因此而变得闭目塞听,止步不前。

拉曼回到印度后,立即着手研究海水为什么是蓝的。

首先,他发现瑞利的解释实验证据不足,令人难以信服;接着,他从光线散射与水分子相互作用入手,进行了深入地研究,终于运用爱因斯坦等人的涨落理论,获得了光线穿过净水、冰块及其他材料时散射现象的充分数据,证明出水分子对光线的散射使海水显出蓝色的原理,与大气分子散射太阳光而使天空呈现蓝色的原理完全相同。

《吹牛大王历险记》阅读测试题(含答案)

《吹牛大王历险记》阅读测试题(含答案)

《吹牛大王历险记》阅读测试题(含答案)备注:本文档参考的图书由黑龙江美术出版社出版。

该出版社出版的《吹牛历险记》,是众版本中条理最清晰、辅助阅读相对精彩的。

同时,它是注音彩色版的,特别适合低年级孩子阅读。

一、选择题。

1、跳出泥潭后,明希豪森的猎物只剩下( )。

A、一只断了后腿的兔子B、一只断了后腿的野鸭C、一只断了后腿的野鸡D、一只断了前腿的兔子2、被土耳其人俘虏后,明希豪森被迫在苏丹的花园里做什么?( )A、园丁B、修剪工C、猎人D、养蜂人3、在北美哪个族群居住的地区,只要能经受住各种折磨,就能当王爷?( )A、普洛斯人B、吉普赛人C、休伦人D、印第安人4、号角一开始吹不响,后又自己响起来,说明了俄罗斯什么样的天气?( )A、变化多端B、狂风呼啸C、风和日丽D、严寒5、明希豪森用了多少个晚上讲述冒险故事?( )A、九个B、十九个C、二十九个D、三十九个6、明希豪森用哪种炮弹,帮直布罗陀的英军击垮了敌军?( )A、三十六磅的大炮B、东方导弹C、四十八榜的大炮D、胖子氢弹7、墨西哥湾暖流中的鱼儿,为什么能在滚烫的海水里戏游?( )A、它们是热带鱼。

B、它们的鳞片很厚。

C、只是看着滚烫。

D、习惯力量。

8、成为王爷要经受的第三个考验“忍受叮咬”,是忍受哪种毒物的叮咬?( )A、毒蚂蚁B、毒青蛙C、毒蝎子D、毒蜘蛛9、明希豪森在“殷勤的小企鹅”饭店里的工作是什么?( )A、经理B、门卫C、厨师D、服务员10、枪响了,为什么母野猪没有逃跑?( )A、因为它跑不动了B、因为它要保护小猪C、因为它瞎了D、因为它被吓得呆住了11、那对农民夫妇为什么当上了国王?( )A、因为他们是流落民间的国王后代。

B、因为他们是被逼离开的王子夫妇。

C、因为他们是一对深受欢迎的智者。

D、因为他们砸死了残暴的国王。

12、明希豪森带着余下的远征队,从哪个强盗群抢到六十匹马?( )A、雅西亚人B、塞加西亚人C、休伦人D、印第安人13、哪个国王在明希豪森的帮助下,制伏了龙妖?( )A、森比克国王B、亚桑妮亚国王C、努比亚国王D、亚历山大国王14、为明希豪森立下大功劳的宝马,是一匹什么血统的马?( )A、弗里斯纯种马B、立陶宛纯种马C、蒙古汗血宝马D、阿哈尔捷金纯种马15、祖父七十七岁那年,明希豪森多大?( )A、十四岁B、十五岁C、十六岁D、十七岁16、明希豪森是怎么从泥潭里出来的?( )A、抓住自己的辫子,用力朝空中拉去。

《吹牛大王历险记(人邮)》阅读测试题(含答案)

《吹牛大王历险记(人邮)》阅读测试题(含答案)

《吹牛大王历险记》阅读测试题(含答案)备注:本文档参考的《吹牛大王历险记》由人民邮电出版社出版。

一、选择题(共134题)。

1、明希豪森赤手空拳时,如何杀死迎面扑来的大灰狼?( )A、一脚踢折狼腿,一指戳瞎狼眼B、一脚踢中狼腰C、一拳伸进狼嘴拽出它的五脏六腑D、用铁拳砸烂它的头2、护送俄国女皇时,明希豪森怎么解决突然出现的野狼?( )A、用马鞭勒死B、用枪打死C、徒手打死D、用箭射死3、丢了火石的明希豪森用什么方法点燃了火盘?( )A、敲击刀片B、击打眼睛C、击打肚脐D、击打双腿4、亡妻曾几次出现在明希豪森的眼前?( )A、两次B、四次C、三次D、五次5、明希豪森和哪位好朋友去北冰洋探险?( )A、埃里沃特将军B、菲利普斯船长C、苏伊士将军D、阿布鲁奇船长6、明希豪森遇到的第三个奇人不仅是千里眼,还是一个( )。

A、大力士B、顺风耳C、风暴鼻D、神枪手7、明希豪森驾着雪橇来到哪个伯爵的宫殿前?( )A、艾豪森B、叶钦森C、明尼希D、立克斯8、冬天,明希豪森在俄罗斯旅游时,用土耳其弯刀捕获哪种野兽?( )A、云豹B、野熊C、白狼D、飞马9、爬藤豆的茎条为什么干了?( )A、被太阳光晒干了B、被大火烧光了C、被风吹干了D、被巨人拎干了10、飞毛腿差点无法按时带回托考伊甜酒的原因是( )。

A、搞错方向B、被美女迷住了C、故意拖延D、中途睡着了11、苏丹王的托考伊甜酒是哪个国王送的?( )A、葡萄牙国王B、利比亚国王C、匈牙利国王D、西班牙国王12、在圣彼得堡时,明希豪森曾和哪个人物来一场喝酒比赛?( )A、酒窖管理员B、老将军C、皇后D、酿酒师13、从不会喝醉的老将军叫( )。

A、柴诺斯基B、斯科本丹斯基C、米诺夫斯基D、柴可夫斯基14、在冬天的俄罗斯旅游时,明希豪森猎杀到一头长了多少个叉角的公鹿?( )A、二十四个B、四十四个C、八十四个D、一百二十四个15、明希豪森把马拴在一根露出雪地的尖尖的树桩上,这树桩其实是( )。

《吹牛大王历险记》阅读题及答案doc资料

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《吹牛大王历险记》阅读题及答案《吹牛大王历险记》阅读题及答案班级姓名一、填空题1. 《吹牛大王历险记》是世纪国的古典文学作品。

2. 《吹牛大王历险记》的主人公是。

3. 明希豪森抓住让他和他的马是从泥潭里出来的。

4. 是一座举世闻名的活火山。

5. 明希豪森用把野猪的牙齿铆牢在树上。

6.明希豪森为了得到玄狐的漂亮皮毛,决定不用枪弹,而是用代替。

7. 明希豪森用樱桃核当弹药打中了金鹿两角之间的额头,两年后,金鹿的额头长出了。

8、明希豪森用猪油一下子捉了只鸭子。

9.幸运的明希豪森先生虽然打小野猪没打中,却带回了一只。

10. 明希豪森一生唯一的一次长途跋涉,就是为了追一只的兔子。

11. 明希豪森有两条猎狗,分别是。

12. 明希豪森和他的马来到了俄国,雪太大使他们停下了脚步,明希豪森把他的马栓在。

13. 明希豪森的父亲用这个“交通工具”来到法兰西。

14.马夫最后交出了只兔子。

15、村庄被淹没了。

16、明希豪森是在离开自己的故乡的。

17、明希豪森在俄罗斯这座城市撞见了。

18、在夜晚,“我”会把挂在狗尾巴上。

19.苏丹王想让明希豪森帮他出使。

20.飞毛腿在腿上绑了。

21、明希豪森在稻田里睡了。

22. 明希豪森的胃被他的大狼狗吃了,换成了。

23.贾比兹里虫脚上绑了。

24.在奶酪岛上,每颗谷子有蘑菇那么大,谷壳里结着。

25.鲨鱼的肚子里有六对活蹦乱跳的。

26. 明希豪森有五个奇特侍从分别是,顺风耳,,大力士和。

27.墨西哥海湾里的海鱼都是,却能在滚烫的海水里戏游。

28.在北美休伦人的居住区里想要成为王爷就要经历四个考验,分别是:,拳打脚踢,忍受叮咬,。

29.在锡兰岛上,我最先遇到了猛兽。

30.明希豪森用来砍杀狗熊的小银斧飞呀飞,飞到了。

二、选择1、明希豪森把马拴在一根露出雪地的尖尖的树桩,这树桩其实是()。

A、教堂塔楼的十字架B、一根干枯的树枝C、一截篱笆2、明希豪森顺利抵达俄罗斯后,为了随乡入俗,买了()。

A、一只猎狗B、一副雪橇C、一把猎枪3、()吃了明希豪森的马,代替了马,拉到了圣彼得堡。

2023年六年级上半年语文期末考试附答案与解析

2023年六年级上半年语文期末考试附答案与解析

填空题同音异字。

mì jié zhì yùn shì静(______)枯(______)(______)敬音(______)舒(______)奥(______)圣(______)节(______)(______)含(______)世【答案】谧竭致韵适秘洁制蕴逝【解析】略填空题正确书写。

2017年9月,秦皇岛海岸沿线连续多个夜晚出现“梦幻银光海滩”的景象。

yáo wànɡ(________)大海,泛着jīnɡ yínɡ(________)魅蓝色的海浪打向岸边,宛如星河坠入大海,使人táo zuì(________),令人juàn liàn(________)。

mù dǔ(________)眼前的美景,人们不禁感谢大自然的ēn cì(________)。

然而,科学家的结论却认为:荧光海滩其实属于一种水华现象,主要由于生活及工农业废水污染所致。

对海洋生物和当地渔业将造成严重wēi xié(________)。

nínɡ zhònɡ(________)的现实为我们敲响了警钟,提醒人们要shàn dài (________)环境,保护zī yuán(________)。

【答案】遥望晶莹陶醉眷恋目睹恩赐威胁凝重善待资源【解析】略判断题判断正误。

(1)“瘦”是半包围结构,第九画是“ㄱ”。

(______)(2)“镌刻”的“镌”应读作“juàn”,表示“雕刻,凿”的意思。

(______)(3)“ ”运用“字理识字”的方法识字,我猜这个字是“鹿”字。

(______)(4)“勤勉”与“勉励、勉强”的意思相近。

(______)【答案】√ × √ ×【解析】略填空题词语积累。

哭笑不(______)无影无(______)焦(______)不安抑扬顿(______)左冲右(______)(______)高望重(______)耳欲聋张冠李(______)(1)元旦诗歌朗诵会上,林芳精彩地朗读了诗文《相信未来》,音调铿锵有力,声音高低起伏,受到同学们和老师的高度赞扬。

吹牛有理孙绍振的阅读答案

吹牛有理孙绍振的阅读答案

吹牛有理孙绍振的阅读答案和几个号称中国通的美国人在一起谈幽默是很有意思的。

许多中国人都在不断地说,中国人缺乏幽默感,我自己也常常有这样的感觉,倒是美国教授不同意,他们对中国的相声和民间笑话简直是着了迷。

一个叫克罗斯的教授拍拍我的肩膀说,其实你自己就很幽默,按照美国权威的幽默理论,你只要再放松一点,就可以进入不同凡响的幽默境界了。

我问他什么叫做放松,他说就是不要谦虚,要敢于吹牛。

不久以后,一所大学请我去作演讲,距约定的时间还剩下两天的时候,学生会来了电话,希望更改时间。

原因是同一时间有一个青年歌手大奖赛,说在演讲的会场对面。

但是我的时间表已经排满,无法更改,对方又不愿取消,逼得我只好按原定计划前往。

车子开进校门,远远看到外面围了一些人,可是会场里面的座位却空了不少。

这时,我多少有一点发怵,我的自尊心,是多么脆弱呀!我一边往会场里走,一边想,这些站在门外的家伙是我最大的敌人,他们的动摇性最大,只要我开头几句话抓不住他们,他们纷纷离去的脚步声就足以动摇会场里听众的注意力,弄得他们交头接耳、东张西望,把会场中聚精会神的气氛迅速瓦解,这自然会打击我的自信,最后只能是惨败而归。

这时,我想到一些前辈学者们常用的开场白。

例如:本来是不想来的,对这个问题研究得不够,难免有错,好在可以抛砖引玉……这显然不但显得虚伪,而且是老一套。

就在这个时候,我想起了克罗斯教授的理论:放松,吹牛。

不要怕不如青年歌手漂亮,就是怕,也要作出一副慷慨赴义的姿态,千万不能流露出任何窝囊废的样子。

我于是灵机一动,干脆放开胆量大吹,首先要把那些个站在门外的动摇分子镇住。

这时突然从遥远的记忆宝库之中,冒出了一串话,那还是在三十年前,我还很年轻的时候,从一本书中读到的。

这是一个著名的将军讲的一段话:“一上战场,就横下一条心,老子今天就死在这儿了,完蛋就完蛋!”在当时,我觉得只要把“战场”改成“讲坛”,“死”字改成“吹”字,就再恰当不过了:“一上讲坛,就横下一条心,老子今天就吹在这儿了,完蛋就完蛋!”这么一想,我不但不紧张了,反而镇静了下来,而且灵感也不知从什么地方飞来了。

2019年部编版六年级上册语文试题-第五单元提升(含答案)(精选)

2019年部编版六年级上册语文试题-第五单元提升(含答案)(精选)

第五单元提升练习时间90分钟满分100分得分一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡuànɡ( )。

她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过,用针线在衣服的iùtǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huālěi( ),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。

(4分)①fènɡ②fénɡ1.我从门缝.( )里望进去,看见妈妈在缝.( )补衣服。

①màn ②wàn2.那些瓜蔓.( )长得很快,四处蔓.( )延,爬满了整个墙壁。

(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)( )的云朵正在天空中飘浮呢。

1.你看那些软绵绵...2.那冰条儿掉落下,落在人的脖子里,凉冰冰( )的。

...(四)把下面的词语补充完整。

(4分)理直气( ) 一丝不( )( )头转向一尘不( )(五)根据要求,完成句子练习。

(19分)1.我的心跳得很厉害。

(8分)(1)改比喻句(2)改夸张句2. 联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。

(5分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

3.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。

(6分)(多选)A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(5分)1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

”( )2.课文《盼》是铁凝写的。

( )3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。

( )4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。

部编版六年级上册语文试题-第五单元提升(含答案)[精品]

部编版六年级上册语文试题-第五单元提升(含答案)[精品]

第五单元提升练习时间90分钟满分100分得分一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡuànɡ( )。

她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过,用针线在衣服的iùtǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huālěi( ),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。

(4分)①fènɡ②fénɡ1.我从门缝.( )里望进去,看见妈妈在缝.( )补衣服。

①màn ②wàn2.那些瓜蔓.( )长得很快,四处蔓.( )延,爬满了整个墙壁。

(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)( )的云朵正在天空中飘浮呢。

1.你看那些软绵绵...2.那冰条儿掉落下,落在人的脖子里,凉冰冰( )的。

...(四)把下面的词语补充完整。

(4分)理直气( ) 一丝不( )( )头转向一尘不( )(五)根据要求,完成句子练习。

(19分)1.我的心跳得很厉害。

(8分)(1)改比喻句(2)改夸张句2. 联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。

(5分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

3.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。

(6分)(多选)A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(5分)1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

”( )2.课文《盼》是铁凝写的。

( )3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。

( )4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。

2019年部编版六年级上册语文试题-第五单元提升(含答案)(精选)

2019年部编版六年级上册语文试题-第五单元提升(含答案)(精选)

第五单元提升练习时间90分钟满分100分得分一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡuànɡ( )。

她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过,用针线在衣服的iùtǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huālěi( ),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。

(4分)①fènɡ②fénɡ1.我从门缝.( )里望进去,看见妈妈在缝.( )补衣服。

①màn ②wàn2.那些瓜蔓.( )长得很快,四处蔓.( )延,爬满了整个墙壁。

(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)( )的云朵正在天空中飘浮呢。

1.你看那些软绵绵...2.那冰条儿掉落下,落在人的脖子里,凉冰冰( )的。

...(四)把下面的词语补充完整。

(4分)理直气( ) 一丝不( )( )头转向一尘不( )(五)根据要求,完成句子练习。

(19分)1.我的心跳得很厉害。

(8分)(1)改比喻句(2)改夸张句2. 联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。

(5分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

3.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。

(6分)(多选)A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(5分)1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

”( )2.课文《盼》是铁凝写的。

( )3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。

( )4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。

2013年秋六年级语文期中考试

2013年秋六年级语文期中考试

2013年秋六年级语文期中考试积累运用一、读拼音,写汉字。

(8分)Jùn ()马()工严()()俏Zhī()布松()墨()来()不易Chán ()嘴鸣()缠()流水()Yíng 晶()苍()()光棒()火虫二、给带点的字选择正确的读音。

(4分)蜷缩(quán juǎn )奔丧(sāng sàng)画夹(jiā jiá)树冠(guàn guān )模样(mó mú)扁舟(piān biǎn)扇动(shàn shān)勉强( qiáng qiǎng )三、在下面文段的括号里填入恰当的字。

(5分)畅脱滞促推新出的《奇怪的科学》是今年的()销书,供不应求,很快就()销了;而书店里另一些同类的科普读物,虽然包装精美,却成了()销货,哪怕书商派人到处搞()销,也()销不出去。

可见,要让每一本书都适销对路,出版社就充分了解读者的需求。

、四、补充成语,从中选择合适的填空。

(9分)自()自受兴高()()忘返可见()()泽而()一如()()大物()骨()心()高()重风雨()()攘攘()大吉1、人类对自然资源无节制的开发利用,其实无异于。

2 、毛主席的生活用品多饰梅花图案,诗词中也吟诵梅花,他对梅花的喜爱。

3、虽然我们之间发生了不愉快,但他对我还是()的好!五、按要求完成练习。

1、用“沉”组词后填空。

(不能重复)(3分)桑娜独自在屋里()着,她为丈夫今后将挑起更()的生活担子而忧虑,她有多少话要对丈夫讲,可是当丈夫打渔回家站在她面前时,她却()了。

、根据语境,在括号里填上表示“死”的意思的词语。

(4分)①李大钊在刑场英勇()。

②董存瑞舍身炸碉堡,壮烈()③1976年1月8日,周总理因病()。

④玉树地震,2698人不幸()。

六、按要求写句子。

(3+4分)1、詹天佑说:“为了给国家和民族争气,我一定要把这条铁路修好。

吹牛大王历险记阅读考题含答案(分开版)

吹牛大王历险记阅读考题含答案(分开版)

吹牛大王历险记阅读考题含答案(分开版)《吹牛大王历险记》阅读试题(答案在下半部)一、填空题1. 《吹牛大王历险记》是世纪国的古典文学作品。

2. 《吹牛大王历险记》的主人公是3. 明希豪森抓住让他和他的马是从泥潭里出来的。

4. 是一座举世闻名的活火山。

5. 明希豪森用把野猪的牙齿铆牢在树上。

6.明希豪森为了得到玄狐的漂亮皮毛,决定不用枪弹,而是用代替。

7. 明希豪森用樱桃核当弹药打中了金鹿两角之间的额头,两年后,金鹿的额头长出了。

8、明希豪森用猪油一下子捉了只鸭子。

9.幸运的明希豪森先生虽然打小野猪没打中,却带回了一只。

10. 明希豪森一生唯一的一次长途跋涉,就是为了追一只的兔子。

11. 明希豪森有两条猎狗,分别是。

12. 明希豪森和他的马来到了俄国,雪太大使他们停下了脚步,明希豪森把他的马栓在。

13. 明希豪森的父亲用这个“交通工具”来到法兰西。

14.马夫最后交出了只兔子。

15、村庄被淹没了。

16、明希豪森是在离开自己的故乡的。

17、明希豪森在俄罗斯这座城市撞见了。

18、在夜晚,“我”会把挂在狗尾巴上。

19.苏丹王想让明希豪森帮他出使。

20.飞毛腿在腿上绑了。

21、明希豪森在稻田里睡了。

22. 明希豪森的胃被他的大狼狗吃了,换成了。

23.贾比兹里虫脚上绑了。

24.在奶酪岛上,每颗谷子有蘑菇那么大,谷壳里结着。

25.鲨鱼的肚子里有六对活蹦乱跳的鹌鹑。

26. 明希豪森有五个奇特侍从分别是,顺风耳,,大力士和。

27.墨西哥海湾里的海鱼都是,却能在滚烫的海水里戏游。

28.在北美休伦人的居住区里想要成为王爷就要经历四个考验,分别是:,拳打脚踢,忍受叮咬,。

29.在锡兰岛上,我最先遇到了猛兽。

30.明希豪森用来砍杀狗熊的小银斧飞呀飞,飞到了。

二、选择1、明希豪森把马拴在一根露出雪地的尖尖的树桩,这树桩其实是()。

A、教堂塔楼的十字架B、一根干枯的树枝C、一截篱笆2、明希豪森顺利抵达俄罗斯后,为了随乡入俗,买了()。

2019年部编版六年级上册语文试题-第五单元提升(含答案)(精选)

2019年部编版六年级上册语文试题-第五单元提升(含答案)(精选)

第五单元提升练习时间90分钟满分100分得分一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡuànɡ( )。

她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过,用针线在衣服的iùtǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huālěi( ),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。

(4分)①fènɡ②fénɡ1.我从门缝.( )里望进去,看见妈妈在缝.( )补衣服。

①màn ②wàn2.那些瓜蔓.( )长得很快,四处蔓.( )延,爬满了整个墙壁。

(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)( )的云朵正在天空中飘浮呢。

1.你看那些软绵绵...2.那冰条儿掉落下,落在人的脖子里,凉冰冰( )的。

...(四)把下面的词语补充完整。

(4分)理直气( ) 一丝不( )( )头转向一尘不( )(五)根据要求,完成句子练习。

(19分)1.我的心跳得很厉害。

(8分)(1)改比喻句(2)改夸张句2. 联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。

(5分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

3.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。

(6分)(多选)A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(5分)1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

”( )2.课文《盼》是铁凝写的。

( )3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。

( )4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。

《大王》阅读答案

《大王》阅读答案

《大王》阅读答案《大王》阅读答案大王韦如辉王姓是大姓。

谦虚一点说;是大姓之一。

只要是在叫公开场所的地方,最有可能就有王姓。

而且,最有可能不止一个。

王五所在的单位,就是这么一个状况。

单位不大,人数不多,王姓却占半壁江山。

这样,称呼就成了一个不是问题的问题。

王局长有一正一副两个,王科长正副职四个。

除此之外,没有鸟纱帽的还有六七个人。

王五属于无乌纱帽压顶之列,但距离王老和老王这两个尊称,还有一定的时间、年限和威望的差距。

名字里有三个字的还好称呼一些,直接省去姓就可以了。

关键是两个字的,省去姓氏有些欠妥。

比如,王五就叫五,多少有点暧昧,不严肃。

会来事的人,总是有头脑、有智慧。

干脆按年龄大小顺序排列,倒十分妥当和合理。

还拿王五做例子,这次,王五就是大王。

得到这个称呼,王五十分高兴。

一副扑克,大王不是最大吗?老大,名副其实的老一。

王五越想越觉得这个名字受用,有一种会当凌绝顶的感觉。

有一段时间,王五走路轻飘飘的,仿佛总有一股风,在身体后面推着他,他想不飘都不行。

尤其是在大街上,碰到单位里的同事,在大路那边冲这边喊,大王大王,你干吗去?王五就会产生莫名其妙的兴奋,高声朗气地回答,我干吗干吗去!不光是眼神和手势,连说话的声音都轻飘飘的。

有一回,碰到了张三,王五的兴奋点更高了,非要拉张三去喝两杯。

王五打心眼里想请张三喝两杯。

如果不是张三有头脑、有智慧,自己还只能叫王五,或者叫五。

有了张三的发明创造,自己才有了扬眉吐气的精气神。

管他们叫王局长,还是叫王科长,能有叫大王神气?李四病了,打了一个星期的点滴仍不见效。

同事们凑份子,买了许多补品,去看李四。

李四人缘不错,在单位里口碑很好,领导也很信任,离上位就差那么一点点。

如果不是李四家庭出现变故,应该叫他李科长了。

半年前,李四老婆患乳癌,英年早逝。

不过,大伙儿预测,他当科长是早晚的事儿。

就是当副局长、局长,也是说不定的事。

在去李四家的路上,王五还想着一件事儿。

王五有个表妹,在一个不错的单位当会计,前年离的婚。

统编版语文五年级下册期末专项突破与评价(二)(含答案)

统编版语文五年级下册期末专项突破与评价(二)(含答案)

统编版语文五年级下册期末专项突破与评价(二)一、选择题。

(30分)1.下列语句中标点符号使用不正确的一项是( )A.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。

B.看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一幅画而已,有什么稀罕的呢?C.众猴听说,即拱伏无违。

一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。

D.“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”2.对下面语句运用的修辞手法判断不正确的一项是( )A.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(排比)B.这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

(比喻)C.讨巧的事,却轮不上他。

例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。

(拟人)D.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。

(夸张)3.下列句子中,没有语病的一项是( )A.联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,欣赏了优美的舞蹈。

B.他慢条斯理地跑进教室,兴高采烈地宣布明天去春游的好消息。

C.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

D.今年,我们的王老师光荣地被评为“市先进班主任”的称号。

4.下面这段文字,其中修改意见不正确的一项是( )。

①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“书香伴我成长”为主题的读书交流活动。

②本次活动内容丰富:有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等……③通过这次读书交流活动,同学们明白了要写好作文。

A.①句中“写作兴趣”改为“写作水平”B.②句中“……”改为“。

”C.③句中在“同学们”前面加上“使”字D.③句末尾加上“的重要性”5.把下面的句子填到句中的横线上,最恰当的一项是( )。

凭着健壮的体魄,你可以支撑起_________;凭着顽强的毅力,你可以攀登上_________;凭着旺盛的精力,你可以开垦出________ _;凭着超人的智慧,你可以描绘出_________。

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吹牛有理孙绍振的阅读答案_吹牛大王阅读题及答案
作者为什么说吹牛有理?你认为吹牛有理吗?一起来文中找答案吧。

下面由小编为大家带来吹牛有理孙绍振的阅读答案,希望对大家有帮助!
吹牛有理孙绍振的阅读材料
和几个号称中国通的美国人在一起谈幽默是很有意思的。

许多中国人都在不断地说,中国人缺乏幽默感,我自己也常常有这样的感觉,倒是美国教授不同意,他们对中国的相声和民间笑话简直是着了迷。

一个叫克罗斯的教授拍拍我的肩膀说,其实你自己就很幽默,按照美国权威的幽默理论,你只要再放松一点,就可以进入不同凡响的幽默境界了。

我问他什么叫做放松,他说就是不要谦虚,要敢于吹牛。

不久以后,一所大学请我去作演讲,距约定的时间还剩下两天的时候,学生会来了电话,希望更改时间。

原因是同一时间有一个青年歌手大奖赛,说在演讲的会场对面。

但是我的时间表已经排满,无法更改,对方又不愿取消,逼得我只好按原定计划前往。

车子开进校门,远远看到外面围了一些人,可是会场里面的座位却空了不少。

这时,我多少有一点发怵,我的自尊心,是多么脆弱呀!我一边往会场里走,一边想,这些站在门外的家伙是我最大的敌人,他们的动摇性最大,只要我开头几句话抓不住他们,他们纷纷离去的脚步声就足以动摇会场里听众的注意力,弄得他们交头接耳、东张西望,把会场中聚精会神的气氛迅速瓦解,这自然会打击我的自信,最后只能是惨败而归。

这时,我想到一些前辈学者们常用的开场白。

例如:本来是不想来的,对这个问题研究得不够,难免有错,好在可以抛砖引玉这显然不但显得虚伪,而且是老一套。

就在这个时候,我想起了克罗斯教授的理论:放松,吹牛。

不要怕不如青年歌手漂亮,就是怕,也要作出一副慷慨赴义的姿态,千万不能流露出任何窝囊废的样子。

我于是灵机一动,干脆放开胆量大吹,首先要把那些个站在门外的动摇分子镇住。

这时突然从遥远的记忆宝库之中,冒出了一串话,那还是在三十年前,我还很年轻的时候,从一本书中读到的。

这是一个著名的将军讲的一段话:
一上战场,就横下一条心,老子今天就死在这儿了,完蛋就完蛋!
在当时,我觉得只要把战场改成讲坛,死字改成吹字,就再恰当不过了:一上讲坛,就横下一条心,老子今天就吹在这儿了,完蛋就完蛋!
这么一想,我不但不紧张了,反而镇静了下来,而且灵感也不知从什么地方飞来了。

沉吟未决的几种开场白不翼而飞,我的嘴已不由自主地吹了起来:
今天,我走进会场的时候,有一种感觉,那就是要特别感谢那些站在门口和走廊里的同学,因为他们是用躯体语言给我鼓气,宁愿站着,也要听我老头子讲完。

而且,他们是经过慎重选择的:在老头子的美和少男少女的美之间,他们选择了老头子的美;在说的和唱的之间,他们选择了说的。

因为他们相信:说的一定比唱的好听。

我的话还没有说完,满场就欢腾了起来,掌声真像一位台湾诗人所写的那样像鸽群四起,而那些站在门外的动摇分子,也笑着涌进了会场。

一些被掌声和笑声吸引过来的大学生,只好挤在门外,有的就爬到了窗台上。

一种和谐的气氛形成了,台上和台下互相交流互相鼓舞的语境被创造出来了。

以后,哪怕是我的一举手,一投足,一扬眉,乃至一次偶然的口吃,都引起了热烈的掌声和笑声,我的自我感觉达到了一种状态。

真是如美国人本主义心理学家马斯洛所描述的那种高峰体验。

在我的记忆中,那是我几十年讲课、演说生涯中最幸福的享受。

后来,我把这个经历告诉了克罗斯教授,感谢他给了我这样有用的幽默理论,给了我这么精彩的启发。

他笑了笑说,其实他应该感谢我。

因为他观察过我,每逢我认真严肃地讲话,总是很枯燥,很平淡。

而每当我和好朋友们一起高谈阔论,吹牛,骂人,造谣,放炮,我的语言就特别有趣,表情也特别生动。

其实,他拍拍我的肩膀,美国也根本没有什么吹牛构成幽默的理论。

吹牛有理孙绍振的阅读题目
1.克罗斯教授为什么说他其实应该感谢我呢?
________________
2.作者为什么要详细叙述一所大学请我去作演讲,而我遇到了时间安排上的难题这一矛盾?
________________
3.文章的结尾有何特点?你喜欢这样的处理吗?为什么?
________________
吹牛有理孙绍振的阅读答案
1.克罗斯教授是通过对我的观察,才悟出他的幽默理论的。

2.因为正是由于时间上的冲突,才将我逼上绝路,最后不得不使用克罗斯教授所谓的美国权威的幽默理论,从而让我体会到了几十年讲课、演说生涯中最幸福的享受。

3.结尾出人意料,类似欧亨利的笔法,使文章具有喜剧效果。

感谢您的阅读!。

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