三年级升四年级数学暑期衔接卷(三)人教版
三年级升四年级数学暑期衔接卷（三）
（考试时间：120分钟；满分：100分）
一、填空题（共11题；共21分）
1.一条游泳道长50米，小明游了2个来回，共游了________米。
2.□42÷56商是两位数，□里最小填________；商是一位数，□里最大填________
3.最大能填几
（1）26×____＜160 （2）72×_____＜564 （3）52×______＜239
4.一只蜗牛先向南爬行4厘米，再向北爬行6厘米，又向南爬行3厘米，又向北
爬行5厘米。这时蜗牛在起点的________面，离起点________厘米。
5.在横线里填上合适的单位名称．
我们每天的睡眠时间大约是9________．东东吃午饭用了20________．
1分硬币的厚度大约是1________．一只大象重6________．
老师的体重大约是50________．课桌的高度是80________．
6.2018年是________年，上半年有________天，下半年有________天。
7.张岚看电视，一集动画片播出的时间是35分钟，从18：40开始播放，到________
结束；她晚上9点钟睡觉，到第二天早上7点钟起床，睡眠时间共________小时。
8.309÷3的商是________位数，最高位在________位，商中间有________个0。
9.0.03kg=________g 1.86m2=________dm2 2km62m=________km
10.用4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
11.最小两位数与36的积是________；23与最大两位数的积是________。
二、选择题（共10题；共10分）
12.一个三位数除以5的商仍是一个三位数，那么被除数的最高位上的数不可能是( )
A. 4
B. 5
C. 6
13.1992是闰年，下列年份中，（）还是闰年。
A. 1900年
B. 1996年
C. 1998年
D. 2001年
14.在除法算式中，被除数乘10，除数除以10，商（）。
A. 不变
B. 除以10
C. 乘1001
15.如图，两个大三角形等底等高，有部分重叠在一起，甲、乙两个图形的面积相比，甲_____乙．（填“大于”“小于”“=”
A.大于
B. 小于
C. 等于
16.两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，第二根截去米，余下部分（）长。
A. 第一段
B. 第二段
C. 无法确定谁
17.图中是两个面积相同的正方形组成的长方形，正方形的边长是6厘米，求阴影部分的面积是（）平方厘米．
A. 3
B. 6
C. 8
D. 9
18.爸爸打算乘9：25的飞机出差。机场规定，旅客必须提前半小时登机，爸爸最少要在（）到达登机口。
A. 9：10
B. 9：05
C. 9：00
D. 8：55
19.爸爸与小红约好下午3时来接她，用24时计时法，他们约定的时间是？（）
A. 13：00
B. 3：00
C. 15：00
20. 35×20的积末尾有几个零？（）
A. 两个
B. 三个
C. 一个
21.一个长方形的长扩大3倍，宽扩大2倍，面积扩大（）倍。
A. 5
B. 3
C. 6
三、判断题（共5题；共5分）
22.50乘80的末尾有2个0。（）
23.小丽面朝北，他的左面是西。（）
24.一根8米的绳子围成的长方形和正方形的周长是一样的．（）
25.在0.5的末尾添上三个0，它的大小不变．（）
26.面积单位比长度单位大。（）
四、计算题（共4题；共27分）
27.估算．
（1）104×49≈（2）78×31≈（3）604×19≈（4）588×12≈28.用递等式计算
（1）60+40×3 （2）125-25÷5 （3）672÷（24-12）
29.用竖式计算，带※的要验算。
（1）23×16= （2）※57×46= （3）840÷7= （4）※475÷4=
30.列式计算。
（1）421与230的和是多少？
（2）35是7的多少倍？
五、综合解答题（共2题；共6分）
31.
看图.列式计算：
32.看图回答
（1）小明家和小红家相距多远？
（2）从小明家到学校比从小红家到学校远多少米？
六、作图题（共1题；共3分）
33.根据要求填一填。
水池的东面种的是菊花，西面种的是牡丹，东南面是海棠，西南面是玫瑰，北面是假山，东北面是月季花，南面是草坪，西北面是观赏台。
七、解决问题（共7题；共28分）
34.蔬菜公司卖出花菜600千克，卖出的白菜是花菜的5倍。卖出白菜多少千克？
35.小华读一本书，每天读12页，6天可以读完，结果小华有事耽搁了，推迟了2天才读完，你知道小华平均每天读多少页吗？
36.李大伯在2公顷的山坡上种梨树。每棵梨树占地面积是8平方米，每棵梨树可收梨400千克，那么这些梨树共可以收梨多少千克？多少吨？
37.小兰和妈妈坐长途汽车看望奶奶，小兰家与奶奶家之间的距离是308千米。她们早上8时出发，汽车平均每小时行驶80千米，中午12时能到吗？
38.某品牌电脑搞促销活动，一款电脑上午卖出28台，下午卖出24台，下午比上午少收入8400元，这款电脑每台多少元钱？
39.某养鸡场一天收260千克鸡蛋，每19千克鸡蛋装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？
40.学校要开运动会，聪聪统计了三(1)班五位同学的1分钟跳绳和踢毽子的成绩。
（1）跳绳比赛中，谁的成绩最好？踢毽子比赛中，谁的成绩最好？
（2）如果要挑选3位选手参加比赛，你认为选哪三位同学？
（3）如果进行体育测试，你觉得谁的成绩可能最差？
参考答案
一、填空题
1. 200
2. 6；5
3. （1）6（2）7（3）4
4. 北；4
5. 小时；分钟；毫米；吨；千克；厘米
6.平；181；184
7. 19：15；10
8. 三；百；1
9. 30；186；2.062 10. 24；
36 11. 360；2277
二、选择题
12. A 13. B 14. C 15.C 16. C 17.D 18. D 19. C 20. A 21. C
三、判断题
22. ×23.√ 24.√ 25. √ 26.×
四、计算题
27. （1）解：104×49
≈100×50
＝5000
（2）解：78×31
≈80×30
＝2400
（3）解：604×19
≈600×20
＝1200
（4）解：588×12
≈600×10
＝6000
28. （1）60+40×3
=60+120
=180
（2）125-25÷5
=125-5
=120
（3）672÷（24-12）
=672÷12
=56
29. （1）23×16=368 （2）57×46=2622
（3）840÷7=120 （4）475÷4=118 (3)
30. （1）解：421+230=651
（2）解：35÷7=5
五、综合解答题
31. 675+330=1005（只）
答：黑兔有1005只。
32. （1）解：315+583=898（米）
答：小明家和小红家相距898米。
（2）解：583-315=268（米）
答：从小明家到学校比从小红家到学校远268米。
六、作图题
33.
七、解决问题
34. 解：600×5=3000(千克)
答：卖出白菜3000千克.
35. 解：12×6÷（6+2）=9（页）
答：平均每天读9页。
36.解：2公顷＝20000平方米
共栽梨树：20000÷8＝2500棵
可收梨：2500×40＝100000千克＝100吨
37. 解：12-8=4
80×4=320（千米）
320＞308
答：中午12点能到。
38. 8400÷（28-24）=8400÷4=2100（元）答：这款电脑每台2100元。
39. 260÷19=13（箱）......13（千克）
答：可以装13箱，还剩13千克。
40. （1）解：涛涛的跳绳成绩最好，文文的踢毽子成绩最好
（2）解：文文、涛涛、乐乐（3）解：丽丽的成绩可能最差
小学三年级升四年级暑假数学练习.pdf
小学三年级升四年级暑假数学练习 1、25＋48÷8＝ 41×5－124＝ 240－24×6＝ 120－75÷5＝ 2、78－15×4＝ 45＋36÷9＝（78－15）×4＝（45＋36）÷9＝ 3、（32＋28）×6＝ 24×5＋26×7＝ 91÷（101－94）＝ 72÷6－27÷3＝ 4、（1）180－32×5＝ 34＋49÷7＝ 23×6－58＝ 36＋28×4＝ 24－42÷6＝ 56÷8＋12＝ （2）85×（3＋2）＝（72－13）×9＝ 81÷（35－26）＝ 192－（35＋46）＝（220－180）÷8＝（23＋15）×3＝ 5、在下面的○里填上＞或＜。 4372○4427 3001○2999 5200○5080 7165○7156 6、986＋546＝ 1270＋850＝ 969－780＝ 765－452＝ 1352－380＝ 806＋432＝ 7、在○里填上合适的数字。 42○8＞4239 3○00＜3800 5500＜5○00 22○4＜2244 8、填空 7000克＝（）千克 5吨＝（）千克 9千克＝（）克 4000千克＝（）吨 9、在下面的○里填上＞或＜。 8千克○780克 4吨○4200千克 5千克○6000克 9800千克○9吨 卷2 36＋64= 36÷3= 666÷3= 0×4= 68－35= 56＋42= 25÷5= 270÷9= 96÷6= 20×4= 25×4= 120÷6= 25÷3= 10×8= 420÷7= 40×9= 36×30= 24＋38= 12×5= 50×40= 87+23= 488÷8= 26×11= 52＋28= 320＋140= 300÷6= 12×4= 8÷8= 1.4－0.5= 10÷5= 7.2－3.6= 80×2= 4.4＋2.1= 30÷5= 15×3= 20×3=
最新三升四年级语文暑假衔接考试
三升四年级语文暑假衔接考试 姓名___________ 成绩__________ 一、看拼音，写词语（9分） Jiā jiéméi tàn xǐxùn ( ) ( ) ( ) yùliào cíài Huái Huā ( ) ( ) ( ) SHAN SHANG SHU MU GUANG, ------------------------------------------------------------------- SHAN XIA ZOU NI JIANG. -------------------------------------------------------------------- 二、辨字组词（12分） 沃（）职（）燥（） 袄（）识（）躁（） 捕（）钩（）豪（） 铺（）构（）毫（） 三、把成语补充完整（8分） （）涛拍（）（）旷神（） 胸（）成（）（）久不（） 文（）如（）人定（）（） （）驴技（）变幻（）（） 四、选词填空（6分） 希望失望愿望 ①妈妈没给我买书我很（）。 ②到北京去看升旗仪式是小欣多年的（）。
③我一直都（）自己能成为一名优秀的少先队员。 发现发明发觉 ④他经过反复试验，终于（）了稳压仪。 ⑤考古工作者最近又（）了一座古墓。 ⑥他（）自己上当时，那个骗子已经溜走了。 五、给加点字选择正确的解释。（6分） 闹：A.发生（灾害或者不好的事）B.不安静C.发泄D.搞，弄 ①喧闹的海滩渐渐恢复了平静。（） ②你不要因为一点小事就闹情绪。（） ③我刚到广州的时候，因为不懂广州话常常闹笑话。（） 神气：A自以为好，表现出得意或者傲慢的样子 B精神饱满，有气派C神情 ④小明考试考了100分就神气起来了。（） ⑤同学们学习都非常认真，老师脸上显露出满意的神气。（） ⑥“六一”那天，孩子们穿着漂亮的衣服，显得非常神气。（）六、把下列名句填写完整。（7分） ①书到用时方恨少，_______________________ ② _____________，晒谷不用翻。 ③冰糖煮黄连-----________________- ④ _____________，一览众山小。 ⑤强有力的创造会吓跑很多人，___________________ ⑥背水一战（）
四年级数学暑假辅导(一)
四年级数学暑假培训班小测验（一）解答下列各题： 1、客、货两车同时从A、B两地出发相向而行，第一次在离A地60km的地方相遇，相遇后仍以原速继续行驶，各自到达对方出发地后，立即返回，以在距离B 地40km处相遇，A、B两地相距多少km？两次相遇点间的距离是多少km？ 2、甲乙两辆汽车分别以不同的速度从A、B 两城相对而行，途中相遇，相遇点距B城80km，相遇后两车继续前进，到达对方出发地后，立即返回，在途中第二次相遇，这时相遇点距B城50km。求A、B两城之间的距离？ 3、甲乙两列车同时从A、B两地相对开出，第一次在离A地1800km处相遇，相遇后仍以原速继续前进，到达目的地后又立刻返回，，第二次相遇在离B地1000km 处，如果乙列车每小时行260km，甲列车每小时行多少km？ 4、客、货两车同时从A、B两地出发相向而行，第一次在离B地200km的地方相遇，相遇后仍以原速继续行驶，各自到达对方出发地后，立即返回，以在距离A地150km处相遇，如果客车每小时行25km，则两车经过几小时第一次相遇？ 5、两辆汽车同时从东西两站相对开出，第一次在离东站60km的地方相遇，相遇后，两车继续以原速度前进，各自到站后都立即返回，又在距中点西侧30km处相遇。两站相距多少km？ 6、甲乙两车同时从A、B两站相对开出，第一次相遇在离A站120km处，然后各自按原速行驶，分别到达对方车站后立即返回，第二次相遇点离A站90km，如乙车行全程需要5小时，乙车平均每小时行多少km？ 当天学习内容 例1：甲乙两人同时从东村去西村，经过4小时甲到达西村后立即返回东村，在距西村15km处相遇乙。已知甲每小时比乙快6km。求东西两村之间相距多少km？【练习题】 1、小黄和小林同时从学校去电影院，小黄 每分钟比小林多走20m，30分钟后，小黄 刚到电影院立即返回，要距离电影院350m 处遇到小林，小黄每分钟走多少m？ 2、甲乙两辆汽车同时从南站开往北站，甲车 每小时比乙车多行12km，甲车行驶4小时到 达北站后，没有停留，立即从原路返回，在 距离北站30km的地方和乙车相遇。求两站之 间的距离？ 3、甲乙两辆汽车同时从东站开往西站，甲车每小时比乙车多行14km。甲车行驶5小时到达西站后，立即按原路返回，在离西站42km处与乙车相遇。求东西两站之间的距离？ 例2：A、B两地相距21km，上午8时甲乙分别从A、B两地出发，相向而行，甲到达B地后立即返回，乙到达A地后也立即返回，上午10时他们第二次相遇，此时甲走的路程比乙多9km。甲共行了多少km？甲每小时行多少km？ 【练习题】 1、A、B两地相距21km，上午9时整， 甲乙两人分别从A、B两地出发，相向而 行，甲到达B地后立即返回，乙到达A地 后也立即返回，上午11时整他们第二次相 遇。此时，甲行的路程比乙行的路程多 5km。甲每小时行多少km？ 2、A、B两城相距160km，早晨6时整，甲 车和乙分别从AB两城出发，相向而行，甲 车到达B城后立即返回，乙车到达城后立即 返回。12时整甲车和乙车第二次相遇。此时， 甲车行的路程比乙车多24km。甲车每小时行 多少km？ 3、东西两城相距120km，上午8时整，客车和货车分别从东西两城出发，相向而行，它们各自到达对方出发地后，都立即返回，上午11时整两车第二次相遇。此时，客车行的路程是货车的2倍。客车每小时行多少km？
三年级升四年级数学暑期衔接卷(二)人教版
三年级升四年级数学暑期衔接卷（二） （考试时间：120分钟；满分：100分） 一、填空题（共10题；共20分） 1.从810里连续减9，减________个9的结果是0。 2.132是________的6倍，________的4倍是256。 3.一个数除以5，商是27，余数最大是________，这时被除数是________。 4.面向西站立，向右转动两周半，面向________；向左转动1周半，面向________。 5.平年2月有_____天，全年有______天；闰年2月有_____天，全年有_____天。 6.学校组织春游，路上用了35分钟，8：00到达目的地，队伍最晚是________时________分出发的。 7.236÷5的商是________位数，536÷4的商是________位数。 8. （1）5.03立方分米=________立方厘米（2）3平方分米=________平方厘米 （3）0.08立方米=________升（4）35分=________时 9.在一个长是18厘米，宽是12厘米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________厘米，剩下的长方形的周长是________厘米。 10.两个因数的积是360，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，积是________。
二、选择题（共10题；共10分） 11.( )个4相加的和是128。 A. 124 B. 132 C. 32 12.下列说法中，不正确的是（）。 A. 2019年二月份是28天。 B. 零件实际长0.2厘米，画在图纸上长30厘米，这幅图的比例尺是1：150。 C. 9时30分，钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。 D. 两个质数的积一定是一个合数。 13.下列说法正确的是（）。 A. 一个数（零除外）除以一个小数，所得的商比这个数大 B. 一个数（零除外）乘一个小数，所得的积比这个数小 C. 一个数加上一个小数，结果比这个数大 D. 一个数减去一个数，结果比这个数小 14.比较两个物体面积大小的方法有重叠法和（）。 A.数格子法 B. 对比法 C. 观察法
三年级数学(下)提升措施
三年级数学下册期末提高教学质量措施 一、继续培养学生学习数学的方法 根据原计划提升教学质量方案，班上的学困生分别一对一帮扶带动，进行合作学习，帮助解决学习上的困难。组织开展活动后，消极、被动的学习状态和方式有所改善；学生积极的参与学习的全过程，充分体现出学生是学习的主人，课堂的主体，激发了他们学习的热情。 二、培养学生自主学习 学困生普遍存在不会学习的现象，因此教师必须要教给他们学习方法，遇到自己不懂之处，做上记号，以便在上课时问，认真听讲从而真正理解这一内容。要求他们在听课的过程中必须专心，不要“身在教室心在外”，要抓住重点做笔记。在课堂上教师都会强调某些问题，即本节课的重点。积极回答老师的提问，做到先思考，后回答，不要不经思考乱回答。 三、加强基础知识的教学。 加强基础知识的训练，努力转化学困生，要求学困生牢记乘法口诀，要小组长抽查过关，利用晨读课进行概念、进率、公式、算理的试记。重视培养学生的口算能力，每天坚持口算训练，提高学生的口算正确率和速度。在教学过程中，要注意循序渐进，也要注意能力的渗透与培养，注意兴趣的培养，使学生在进行“两基，训练的同时，也得到其他方面的提高。 四、改变传统灌输式教学法。
采用参与式、合作探究式、鼓励启发式、提问式等新型教学复习方法，积极运用多媒体教学软件与现代远程教育资源，加大信息技术与数学课程的整合力度。根据教材内容选择合适的教学方法。教师应关注全体学生，把课堂还给学生，体现学生主体性，不断培养创新能力和动手操作能力，努力提高课堂教学效果，向每节课要教学质量。 五、加强“学困生”的转化工作。 一定要防止学困生反弹，要坚持“以人为本”，做到“补心”与“补课”相结合，及时与学生沟通，消除他们的心理障碍；学习小组设立帮扶对子，小组长辅导学困生；根据学生差异，教师进行分层教学，因材施教；交本作业老师全部面批，随时指导或改错；加强对“学困生”的基础知识训练和学习方法指导，让他们在原有基础上得到发展。 六、加强学生养成教育，培养良好的学习习惯和学习态度。 在复习教学中，结合具体的数学问题，引导学生认真观察、阅读、思考，然后确定解决问题的策略，最后进行反思与评价。培养学生认真审题、独立思考的学习习惯。加强练习设计研究，一方面要精选、精编灵活多样的有针对性、发展性、综合性的练习，有意识地对学生进行分析问题、解决问题的方法和策略指导，比如：在教学解决数学问题时可采用四步解决问题法：①认真读题（至少三遍），边读边思考；②认真审题，找出已知条件和问题；③认真分析问题，确定先算什么，再算什么，最后算什么；④认真列式解答，列出算式，答上答案。从而培养学生良好的学习方法和学习习惯，有利于培养学生养成一种良好的解题习惯，提高学生自我认识和自我完善的能力。
小学三年级升四年级语文试卷
小学语文四年级转校招生试卷 姓名： 一、我会给形近字组词。 功（）陶（）架（）植（） 攻（）淘（）驾（）值（） 二、我会填。 1、近义词。 傲慢——（）进攻——（）思索——（） 2、反义词。 懦弱——（）成功——（）谦虚——（） 3、我会补充词语。 庞（）大（）大（）神（）刻（）求（） 五（）四（）没（）打（）（）愿（）偿 4、日积月累。 A、千里之行，。 B、百尺竿头，。 5、我会选词填空。 固然果然竟然 （1）钻在铁屋子里（）安全，但自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 （2）科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他（）找到了木匣子。 三、我会用标点。 1、□你敢碰我吗□陶罐子□铁罐子傲慢地问□ 2、木匣子里盛着各种各样好玩的东西□有冰鞋□小斧头□小手锯和其他小玩意儿□ 四、我能按要求完成句子。
1、罗伯特先生把查理叫到家里。（改为“被”字句） 2、广场四周，五颜六色的红旗迎风招展。（修改病句） 3、今天我不光 ．．找到了匣子，还．懂得了一个深刻的道理。(用带点的关联词写一句话) 五、阅读短文，回答问题。 小鹰和小鸡 小鹰和小鸡刚出蛋壳时几乎没有什么两样，都是嫩嫩的身架、软软的翅膀。 小鹰和小鸡一天天长大了，它们的想法可不一样：小鹰向往着蓝天、白云，一心想飞到太阳的身旁;而小鸡只求找点剩饭、碎米填饱自己的肚肠。 小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜的空气;也常常离开树阴，去沐浴温暖的阳光。它羽毛长齐了，就开始飞翔。飞向高空，地上的一切尽收眼底;它穿过白云，矫健的身影映入长江。而小鸡却整天跟着妈妈，一步也不愿离开，一有风吹草动，就连忙钻进妈妈的翅膀下。羽毛长齐了，它也不肯练习飞翔，最多只是树下的草堆边扑腾（tēng）几下，跟同伴们争几粒草籽尝尝。小鹰长大了，它常常翱(áo)翔在蓝天上。小鸡长大了，却只能转悠在鸡窝旁。 1、用“”给下列带点的字选择正确的读音。 几．乎（jǐjī）钻．进（zuān zuàn）尽．收眼底（jǐn jìn） 2、联系上下文，给词语选择合适的解释。 “尽收眼底”（）①全部进入眼睛里②能看到全部的景物。 3、小鹰和小鸡的结果有什么不同？
人教版三年级升四年级语文练习题
三年级语文试题 学校: 姓名：得分： 一、请认真地把下边的古诗抄写在方格里。（5分） 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 二、看拼音写汉字。（10分） dài liàn mù zh?u jiànɡ 穿（）铁（）和（）气温（） lí zhàn yí tu? m? （）明（）蓝（）迹（） 三、比一比，做一做。 1、比一比，组成词语。（10分） 瓣______ 咆______ 境______ 当（dānɡ）______ 辫______ 袍______ 镜______ 当（dànɡ）______ 辩______ 泡______ 2、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。(8分) 磨．（m? m?）坊倒．(dào dǎo)下濒．(bīn pín)临扇．(shàn shān)风似．(sìshì)乎霎．(chàshà)时歧．(qí qì)视绽．(dìnɡ zhàn)开3、选字填空。（6分） 拣捡 （1）海滩上有（）不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一。（2）水罐掉在了地下，小姑娘赶紧去（）。 低底 （3）科利亚把目下埋在地（）下。
（4）那个男孩站在白桦树旁，（）着头。 状妆 （5）欲把西湖比西子，淡（）浓抹总相宜。 （6）贝壳的形（）简直是千奇百怪。 4、补充词语或句子。（8分） 没精打( ) 目不转( ) 满( ) 而归( )无人烟 不( )不忙一本正( ) 垂头( )气兴高（）烈 四、按要求写句子。 1、照样子，变成比喻句，使句子更加具体生动。（6分） 例句：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。 _____________________________________________。 星星在空中闪烁。 _____________________________________________。 2、把问号变成句号，句子意思不变。（3分） 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ ___________________________________。 五、阅读积累。 1、古诗填空。（8分） 古来征战几人回草色遥看近却无 江上秋风动客情西湖歌舞几时休 夜书所见（叶绍翁） 萧萧梧叶送寒声，_______________。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 凉州词（王翰） 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，_______________。 题临安邸（林升） 山外青山楼外楼，_______________？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
2019年最新原创人教版小学语文三年级升四年级考试试卷及答案
××小学三升四考试试卷 一、积累天地。（47分） 1、看拼音，写词语，再用“△”标出整体认读音节。（7分） k ū l óng sh ěn sh ì xi àn m ù ( ) ( ) （ ） 2、给下面的字换偏旁组成新字，再组词。（8分） 喻 （ ） （ ） 海 （ ） （ ） 3、我会填，选你喜欢的四字词写句子。（10分） （ ）览（ ）书 和颜（ ）（ ） 受（ ）无（ ） 4、根据课文内容填空。（10分） （1）黑发不知勤学早， 。 （2）小华才练了两天字就嫌累，不想再练字了，你想对他说名言：“ 。” （3）我学了课文《 》，它让我懂得了 （4分） 5、按要求写句子。（12分） （1） 他跑得太慢了，像 。 （2）太阳离地球那么远，箭怎么能射的到呢？（改成陈述句） 二、阅读短文，回答问题。（23分） 三个和尚 “三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。 一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇。开始，他勤快地挑水，不但自己喝个够，还往菩萨手中的瓶里灌水，瓶里枯萎的地柳枝又活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚两人为喝水和挑水发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚，（ ）三个和尚都要喝水，（ ）都不愿意多挑水，没过两天，水缸露了底，菩萨手中瓶里的水也没有了，柳枝又枯萎了。 一天夜里，三个和尚都在打盹，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一齐争先恐后地挑水救火。小和尚的眼被熏得出眼泪了，瘦和尚的手被火烧伤了，胖和尚的衣服烧成了几条片片。可是谁也一声不吭。 学校： 班级： 姓名： 座位号： …………………………………密…………………………封……………………………线…………………………………
人教版四年级数学暑假作业动脑筋题分析及解答
小学四年级暑假作业动脑筋题分析及解答 2页 1、同学们在长200米的小路的一边植树，每隔4米栽一棵（两端都栽）。一共需要多少棵树苗？ 分析：此题关键是起点要先栽一棵，然后走4米载一棵，200里有50个4所以共51棵，教者可借题发挥，加问两端不栽呢，也可以联想到有关爬楼梯，截木段，归纳其异同。（两端栽树要加1，两端都不栽树要减1，一端栽树不加不减。） 列式：200÷4+1=51 2、两座楼之间相距60米，每隔5米栽一棵松数。两座楼房之间一共能栽多少棵树？ 分析：此题上面1题类似，属于两边不栽树的那种，1题加1，此题减1。 列式：60÷5-1=13 3一个正方形，如果把它的相邻两边都增加6厘米，就可以得到一个新的正方形，新正方形的面积是比原来正方形的面积大120平方厘米。求原来正方形的面积。 分析：此题要结合图形帮助孩子理解，增加的部分是宽为6，长为6+正的边长的长方形。所以要想求原来正方形的面积就要出正方形的边长，要求边长只要求出增加的长方形的长就可以。 列式：120÷6-6=14；14×14=196。 4页 1、有一列数： 2、5、8、11、14、…根据上面的排列规律，你知道第1995个数是多少吗？ 分析:前后两个数之间的差是3，第一个数是：3×1－1＝2；第二个数是：3×2－1＝5.第几个数是多少就是它的三倍减去1. 列式: 解：∵2+3=5 5+3=8 8+3=11 11+3=14 所以：第N个=3N-1 ∴3×1995-1=5984 2、有一块三角形的土地，三条边分别长120米，150米，80米。在边界上每隔10米种一棵树，最多能种多少棵？ 分析:三角形是一个封闭图形，即起点也就是终点，所以我们可把它理解为一头栽树问题。列式:（120+150+80）/10=35 3、有144名少先队员列操练，12个人一行，排成一个正方形方阵。你知道这个方阵的四周站了多少名少先队员吗？ 分析:方阵有4边，1边12人，所以4×12；有4个角都多算了，所以要减去：（1×4）列式：（12×4）-（1×4） =48-4 =44（人） 4、母亲今年比儿子大32岁，3年后母亲的年龄是儿子的5倍，儿子今年几岁？ 分析:顺藤摸瓜，引导孩子从问题入手，要想求儿子今年的年龄，就要先求儿子3年前的，要求儿子3年前的就要知道母亲3年前的。 列式:32+3=35；35÷5=7；7+3=10。
三年级升四年级数学测试卷
三年级升四年级期中测试试题 一、请你认真填一填。(每空1分，共20分。) 1、. □59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填( )，如果商是两位数，□里最大可以填( )。 2、 74×25的积的最高位是( )位;728÷8的商是( )位数。 3、在平行四边形、长方形、三角形中，( )一定是轴对称图形。 4、把1吨平均分成9份，每份是1吨的（），也就是（）吨。 5、17平方分米=( )平方厘米 12平方千米=( )公顷 5公顷=( )平方米 3米=( )分米 6、一个正方形的周长是12分米，边长是( )分米，面积是( )平方分米。 7、一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 8、把1千米分成15份，每份是1千米的（），也就是（）千米，7份就是（）千米。 9、用小数表示：1元7角=( )元 9分米=( )米 二、我来当当小裁判。(每小题1分，共5分。) 1、所有的整数一定比小数小。 ( ) 2、小红的爸爸是4月31日从北京出差回来了。 ( ) 3、边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。 ( )
4、54×80 与 540×8 的计算结果相同。 ( ) 三、我能选一选。(每小题1分，共5分。) 1、有16个乒乓球，拿出它的3 4 ，拿出了（）个。 A、 4 B、 9 C、12 2、第一小组100米跑的成绩分别是16.7秒，17.5秒，16.58秒，16.08秒，他们中跑得最快的是( )。 A、16.7秒 B、17.5秒 C、16.58秒 3、计算大面积土地时用( )作单位。 A、平方米 B、平方千米 C、公顷 4、一个正方形的边长是12米，它的面积是( )平方米。 A、144 B、48 C、24 5、用24个相同的小正方形拼成不同形状的长方形，它们的（）一定相等。 A、长度 B、周长 C、面积 四、我是计算小能手。(共35分) 1、直接写得数。(每小题1分，共15分。) 30×20= 320÷8= 283÷7≈ 20×23= 700÷7= 179÷2≈
三年级升四年级语文知识点的衔接
三年级升四年级语文知识点的衔接 三升四在整个小学阶段是非常重要的过度时期，虽说都是中年级学生，但是知识点的提升和良好地衔接对于学生步入高年级的学习是十分重要的。在这个过程中，我们对学生着重从以下几个方面进行训练： （一）基础知识 三年级升四年级对于学生来说课文的篇幅增长，因此文中出现的生字和新词可通过课前预习来扫除字词障碍，在设计预习作业时可保留对字词的理解，同时把他们放到课文中的语言环境中进行理解，对于这篇课文中出现的一些重要句式进行预习理解，例如找出文中的反问句，比喻句并理解其在文中的作用等。当然预习中也需要有拓展的内容，例如与相关的材料的收集，解读课文内容进行写段小练笔。每单元精心设计两篇课文进行预习，在预习中培养学生带着问题进入课堂，同时也对课文有整体感知。预习作业中也可设计星号的题目，让学生选择答题，即可满足学有余力的孩子同时也提高了孩子的思考能力，培养了良好的阅读习惯。对于基础知识的巩固和掌握除了通过预习作业外我们还可以在每单元结束后归纳和概括出本单元中出现的知识点以及归纳一些
词语让学生进行积累。例如：本单元中出现的反问句的修改，比喻句的仿写，以及一词多意的练习等。每单元的知识点梳理不仅可帮助学生进行有效的练习，同时也在联系中反映出学生掌握的情况以便即使帮助他们进行改正。由于四年级学生不仅要开始写钢笔字，同时还要参加上海市的写字等级考试，因此每周要在写字课上对学生进行写字辅导，从正确的握笔姿势到一些难写的字的字体分析都要在课堂中进行强调，每周布置练字作业，使学会从思想上开始重视，同时也帮助一些孩子纠正一些不良的习惯。 （二）加强阅读指导 阅读是获取知识的重要手段。阅读方法的掌握与否，直接影响获取知识的质与量。同时，阅读也是一种较复杂的智力活动，学生在阅读过程中，如果能够运用合理的方法，随着阅读去进行分析、综合、判断、推理、抽象、概括等思维活动，则对于他们的智力发展有着十分重要的意义。然而，合理的阅读方法，并不是天然形成的，而是在阅读实践中，经过不断地积累和总结逐步形成的。在这个形成的过程中，教师作为学生阅读的指导者，必须对学生阅读过程的一般特点有足够的了解，并能够根据这些特点，结合学生阅读过程
四年级数学暑假综合实践作业
四年级数学下册暑假综合实践作业心爱的同学： 2015年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个喜悦的而又有意义的暑假吧！我们给你提供了开心、风趣的暑假数学实践作业，把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享吧！ 一、复习类作业（分计算题本和错题本） 1．每天做20道口算和3道脱式计算（简算）。（内容包括本册学习的内容，自己或家长出题均可，注意书写工整。）（整理到计算题本） 2．结合本册的课本、练习册、单元卷子等，找出自己的错题，并分析原因，（把错题整理到错题本）。 二、探究性作业 1．利用本学期所学的知识画出从自己家到学校的路线图（标出主要街道、建筑名称）。 2．制作简捷称（天平称或钩称）。可用盘子、皮筋制作一个简捷称，用简捷秤书物体的重量，记录每增加一个物体（同一物体），皮筋增加的长度。探索皮筋长度与物体数量的关系，并做好记录，也可照一些活动照片。 三、动手操作 1．制作学具：相同的正方体10个、三角形2个。圆形、正三角形、梯形、正五边形、正六边形各10个（家长可协助画好，学生观察特点后动手剪）。 2．办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪贴报（请家长指导完成），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学滑稽以及结合假期里你的体验、感受和收获等，版面为8开纸大小。 3、用我们学过的图形做几个幽美的密铺图案
四、实践活动 1．抛硬币50次，并用表格的形式记录出现正面、反面的次数。 2．列出随家人外出旅游（游玩）时采购的预算和支出清单，制作统计图或统计表，记录行程中的感受。 五、积累阅读习作 1．收集数学趣味题或自己喜欢的数学家的小故事。 2．阅读一些数学方面适合孩子阅读的书籍，可以将自己的一些收获记录在收获卡（或日记本上）。 3．结合假期里的实践、体验、感受和收获写三篇数学日记。 4、预习五年级上册前三个单元（把预习的内容记在作业本上）
四年级升五年级的语文试卷资料
四年级升五年级的语 文试卷
四年级升五年级的语文考试题 一诗句默写。（共10分） 1 慈母手中线，。临行密密缝，。 谁言寸草心，。 2 春风又绿江南岸，。 3，明月何时照我还。 4 春蚕到死丝方尽，。 5 日出江花红胜火，。 6，小扣柴扉久不开。 7，淡妆浓抹总相宜。 8 羌笛何须怨杨柳，。 二读音节，写词语。（共8分） cu cao du ji cu yong wei feng nian chou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liao ru zhi zhang an ju le ye po bu ji dai ( ) ( ) ( ) 三补充成语。（共12分） 开天辟（）久天（）治久（）步当（）水马（）腾虎跃胆战心（）弓之（）尽弓（）龙卧（）背熊（）缠万贯三顾茅（）负（）请罪破（）沉舟暗（）陈仓 毛遂自（）卧（）尝胆纸上（）兵投笔从（） （）心（）胆冲（）陷（）艰苦（）绝赴汤（）火
四用线把上下两排的词语正确搭配起来，并把搭配好的词语写在括号里。（共8分） 指挥春光转移生活工作端正公物发挥 指导态度明媚目标爱护战斗改善作用 （）（）（）（） （）（）（）（） 五按一定的顺序将下列词语重新排列。(共6分) 1 冷烫凉温热 2 喜爱喜欢酷爱热爱 3 世界中国亚洲湖南 五选填正确的关联词。（共6分） 不但……还……尽管…还…那么…那么…要么…要么… 只要……就……要是….就…… 1 湖滨公园太美丽了，花草树木是( )诱人，石桥亭阁是（）奇特。 2 这帮可恶的强盗，他们( )烧毁了我国悠久的历史文化，（）破坏了璀璨的文明。 3 对待困难有两种态度，（）我们战胜困难，（）让困难把我们压倒。 4（）风吹雨打，它（）那么坚强。 5（）我们准备好我们需要的材料，我（）能保证按时完成任务。
四年级数学下册暑假作业脱式计算
四年级数学下册暑假作 业脱式计算 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
2400÷80－14×2 108－（83＋360÷60） 460÷（29－18÷3） 25×（26×4）×3 （432＋48）÷（375－345）420÷[（205－198）×4] 1450÷[2×（16＋9）] 735×（700－400÷25） 1520－（1070＋28×2） （48＋38－16）×24 （420＋48）÷（357－345）420÷[（205－198）×4] 4940÷[2280÷（680－656）] （825－15×3）÷60 437÷23×（6＋15） 450－120×8÷6125×5×8×2 180－40×4＋26 245÷5－12×3 780÷30×（45－18） 52×6÷（860－756） 483－236－64 1800÷60－15×2 273+146+27+54 329＋（86＋471）＋114（45＋57）×（102－67）35×40＋4320÷9 38＋62－759÷33 592－168÷28＋125 6760÷13＋17×25 1080＋270÷18－864（7001-3075）÷13×25
772－317＋128－283 3000÷24＋103×32 176－（76+38） 1998＋7650÷75－75 370＋150÷5×7 3500÷(900－893)×4 14×18＋52×60 200－（302＋70）÷6 （540－9×34）÷18 715+265+335+285（845－15×3）÷16 12×[（49－28）÷7] 7+300 75×4×2×5 （45＋38－16）×24 600－（240＋38×6）[64－（87－42）] ×15 215+85÷17-12 158+64+142+236 400÷(120-20×4) 25×7×4 156－78－22 [720÷（13+27）] ×12（45＋38－16）×24 500－（240＋38×6） [64－（87－42）] ×15 25×125×32 450÷[（84－48）÷12] 78＋(43＋122)＋257 76×（576÷12＋27）500÷[(477-27) ÷9] 245-120+280÷35
四年级数学暑假作业答案2020(最新)
四年级数学暑假作业答案2020 1、34平方分米；84分；0.02吨 2、300÷6×300=15000千克=15吨 3、每公顷需要4÷5=0.8小时；每小时耕5÷4=1.25公顷 4、27222÷6981500×【（752+225）÷2】 5、36÷【100÷（12-8）-13】 6、40 7、420+（420+12）÷4 8、（1131-5×75）÷75 9、31.5÷18-31.5÷20 10、6÷3÷4算出每台每小时耕0.5公顷，0.5×5×6=15 11、连环画看做1份，故事书是2份还多5本，两种书一共的245本就是3份还多5本，所以245-5=240，连环画240÷3=80本，故事书80×2+5=165本 12、乙是甲的10倍，丙是乙的10倍也就是甲的100倍，甲：.653÷（100+10+1）=0.123 13、13×6=7890÷2=45 14、11个，21条 15、28+44=72 16、8 17、1522.6 18、第六天白天一下就爬了110米，就没有滑下来；前五天每天爬110-40=70米，所以70×5+110=460米 19、90.05（不包括）；最小应大于89.94（不包括） 20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除，商就是17，所以这个数（968+35）÷17
二、计算 （1）25600（2）386.6（3）7.5（4）11100 （5）三个数一组，每组分别是0、3、6、9…27，和一共是135 1、运用倒推还原（8.6-1.7×3）÷5，当然也可以设这个数为X，列方程解答。 2、129减去余数3，再减去商3得123，就是被除数和除数的和，被除数是除数的3倍多3，所以123-3=120就是除数的4倍，120除以4就是除数等于30，所以被除数是93. 3、（39-3）÷3=12岁，39-12=27岁，老师27岁 4、相差12 5、先算油的重量：（86-53）×2=66千克。所以桶重20千克 6、6位一循环，2007÷6=334……3，第三个是5 7、70.25小时，0.075千克；0.34平方米 8、（18-3）×0.6+13.5 9、倒推，（40+30）×2=140，（140+20）×2=320，（320+10）×2=660 10、2160÷30=72台，72+18=90台，2160÷90=24天，30-24=6天，提前6天 11、（m-n）÷5 12、苹果每千克（3.2+1.4）÷2=2.3元，一共带了2.3×3+1.4=8.3元 13、考虑除数应该比余数大，24-3=21，所以除数可以为7和21，商就有两个答案 14、相加就是这个数的2倍，相减是0，相除是1，所以101-1=100就是这个数的2倍，这个数是50 15、甲数的小数点向右移动一位就是扩大10倍，才等于乙数一半，所以乙数就是加数的20倍，63÷（20+1）=3，所以甲数是3
三年级升四年级语文
优师教育四年级语文模拟一 姓名： 积累与运用（42分） 一、拼一拼，写词语。（6分） yě liàn bá sha wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ ()（）（)()( ) ( ) 二、比一比，再组词。（5分） 浊（）锐（）捂（）quān( ) jīn ( ) 圈禁 烛（）悦（）梧（）juàn ( ) jìn ( ) 三、填一填，再归类。（6分） 南（）北（）左（）右（）五（）四（） 七（）八（）（）（）有味（）（）有礼 （）（）不倦（）（）不舍 ①含有反义词的： ②描写人物品质的： 四、读一读，照例子写句子。（6分） 例1、他不小心把那只碗打破了。他不小心打破了那只碗。 战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 。 例2、花都开放了。美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。 泉水流淌着。 。 例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。 小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。 我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。 。 四、想一想，选词填空。（3分）
1、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（）的。 2、精彩美丽今天，李明表演的节目真（），博得了同学们的阵阵掌声。 3、沉重繁重周玲玲知道自己错了，心情格外（）。 五、忆一忆，根据课文内容填空。（16分） 1、花盆里长不出苍松，。 2、七夕今宵看碧霄，。，。“七夕”就是。 3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我 们：。4、一身的羽毛，一对的翅膀，加上，凑成了的小燕子。 5、《荷花》是我国著名作家的作品，其中你印象最深的句子是： 。 6、写出你积累的名句两句： 阅读与思考（28分） 一、忆一忆，填一填。（6分） 这学期学了不少课文，我对《》一文印象最深，因为 。 课外读过的文章也很多，我对《》一文印象最深，因为 。 二、读一读，写一写。（2分） “春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。 比喻句： 拟人句：
三年级升四年级数学暑假衔接
三年级升四年级数学暑假衔接（一） 除数是两位数的除法 一、填空。 1.计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。 2.甲数是乙数的12倍。 ①如果乙数是24，那么甲数是（）。 ②如果甲数是276，那么乙数是（）。 ÷25＝（800×4）÷（25×4）这样计算的依据是利用：（）。 @ 4.花店有615支花，如果每次用28支花制作花篮，能做（）个花篮，还余（）支花。 5.如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。 6.填表： （1）行驶的速度不变。 （2）工人的工作效率不变。 7.括号里最大能填几想好后填上去。 24×（）﹤172 56×（）﹤852 43×（）﹤325 64×（）﹤1160 8.要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（）； 要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（）。
9.补充完整有关相遇问题的数量关系式： 相距路程=（）×（） 相遇时间=（）÷（） 10. 在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（）。 二、判断。 1. 408÷68的商是一位数。（） 2. 甲数除以乙数的商是15;如果甲数和乙数都乘以3，商就变成45了。（） 3. 14500÷1200=145÷12=12……1 （） > 4. 270里面有90个30。（） 5. 大圆里每个算式的商是否与小圆里的相同相同的在括号内画“√”，不同的画“△”。 三、列竖式计算。 954÷28= 736÷23= 78300÷2900= ，
四、解决问题。 1.《故事大王》上下2本位1套，学校阅览室买了54套，共付出2322元。每套《故事大王》要多少元 2.双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，车速是54千米/时，全程162千米，要求在11︰00到达目的地。小明全家应该什么时候出发 ） 3. ; 4.一条隧道总长390米，甲队开凿进度14米/天，乙队开凿进度12米/天，同时相向开凿。①需要多少天才能打通这条隧道②完工时，甲队比乙队多开凿几米
三升四阅读第一课
三升四阅读第一课时——阅读深度对比 教学目标：1、对比三年级和四年级的阅读理解的文章和题目，让学生感受到三年级和四年级对阅读的不同要求，激发学生认真学习的兴趣。2、让学生初识四年级阅读，复习巩固三年级阅读的简单技巧。 教学重难点: 让学生感受到三年级和四年级对阅读的不同要求，激发学生认真学习的兴趣。 A、导入：用一篇阅读，复习三年级简单的阅读技巧。 例文一： 有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。 还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□ 后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来两个朋友，到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。 1、给这篇短文加一个题目。 2、在第2小“□”里填上合适的标点符号。 3、用“√”选择正确的解释。 ①挺要好A、硬而直（）B、杰出（）C、很（） ②迫切A、强迫（）B、接近（）C、急切（） 4、从短文中找出下列词语的反义词。 炎热（）陈旧（）便宜（）顺利（） 5、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？ 解析：1、三个朋友2、：“，，！”3、C C 4、寒冷崭新宝贵困难5、因为在他最困难的时候，朋友脱下自己身上的旧棉袄给了他，体现出了友谊的珍贵，所以在他心中，那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵。 ☆☆☆技巧归纳：1、必须掌握所学生字词的组词和读音。2、理解关联词的关系（并列关系：既又，一边一边，不是而是，是不是；递进关系：不但而且；选择关系：或者或者，要么要么，宁可也不，与其不如；转折关系：虽然但是；因果关系：因为所以，之所以是因为；假设关系：如果就，即使也；条件关系：只有才，只要就，无论都）3、按课文内容理解词义，可以用近义词法，或逐字解释法。4、归纳课文大意：五个“W”和一个“H”，什么时间什么地点什么人做了什么事（为了什么，怎么样做的）。5、句子在文章中的作用：开头，总领全文；中间：承上启下；结尾：总结全文，深化中心，首尾呼应）6、针对文章中个别字句的理解，先多读几遍文中的词句，解释其意思，再根据文意和作用进行答题，但必须提到文中体现的精神和品质。7、文章中采用的修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复等。（三四年级只需知道是什么修辞，五六年级需要根据文意解释作用。）8、近反义词，先理解意思，用组词法进行做题。如果遇到在文中找，按题意来，仔细阅读后再填。9、选择题，可采用排除法，代入法等方式做题。9、文章顺序：空间、时间、事情发展，标志性词语。10、按意思找词语，先看文章再看词意，在看文章时可以自己先猜意思，一般填写的是成语或四字词。11、“的地得”的用法，形容词+的+名词，形容词+地+动词，动词+形容词。 12、给文章命名，可以选取品质、中心或者文章线索为题，代入法。
2020最新四年级数学暑假作业答案
2020最新四年级数学暑假作业答案第1页： 1)(1)正东，南偏东45度(或东南)，2 ,正东，3 (2)西偏南50度(或南偏西40度)，正西，3 ,南偏西45度(或西南)，2 (3)电影院 (4)从书店出发，先向正东走1站到公园，再向南偏东45度(东南) 走2站到图书馆，最后向正东走2站到医院。 2)(1) (60-24+30)宁6 (2)60-(24+30)4-6 (3)60-(24+304-6) = (36+30)4-6 =60-544-6 =60-(24+5) =664-6 =60-9 二60-29 二11 =51 =31 第2页： 3)204 — 3=68(棵)…梨树 68X2=136(棵)…桃树 68+136+204 =68+(136+204) =68+340 =408(棵)…三种果树 答：果园里有桃树136棵，三种果树一共有408棵。 4)116=20X (1) +8X (12)= =20X (3)+8X (7) =20X (5)+8X (2)
答：买法有3种：①《童话精选》1本，《科学家的故事》12 木;②《童话精选》3本，《科学家的故事》7本;③《童话精选》5木, 《科学家的故事》2本。 拓展与探究： △ =93, ▲二26, 口=43, ■=14, ☆=57, ★二38。 第3页： 1)81, 28, 124, 6, 90, 27, 198, 48, 41 2)450-225宁5+135 25X71X4 99X425 二450-45+135 =25X4X71 =(100-1)X425 =450+90 =100X71 =100X425-1X425 =540 =7100 =42500-425 =42075 101X79-79 304+3064-17-298 = (101-1) X79 =304+18-298 =100X79 =322-298 =7900 =24 3)1.56 米， 2)0.8涂8条，0.43涂43格，2. 6厘米涂到2厘米过6小格 3) 3)⑴直角(2)60(3)小于(4)等腰直角,45 第20页： 4)5 X (4-1) 84-4=2(米)