大学生英语学习心得体会
大学英语2学习心得5篇
大学英语2学习心得5篇大学英语2学习心得(精选篇1)大学英语最后一个学期的学习即将结束,回顾一年来的学习状况,感觉收获良多。
首先是英语单词的记忆。
词汇是学习英语的基础,没有丰富的词汇打地基,英语的大厦是建不起来的。
我从初中学英语到现在,词汇量就那么常见的几百个,老师不强制,我也不是很重视。
但这个学期张雷老师采取了划分重点,触类旁通和当众鼓励的办法,让我一点点地渴望记忆更多的单词。
我们十五组有许多英语高手,每次听写完后总有一两个拿满分的组员,我的基础比较差,刚开始只有十四分的样子,但榜样就在身边,我也希望能有让老师和全班同学认识我的机会,所以每次都很努力地记单词,一个学期下来,渐渐掌握了一些记单词的方法,比如,通过听、说、读、记的多方位来记单词,或者分类、分组的方式等,我从最初要花一整天的时间记一个单元的单词到只需一节课就能把单词准确无误地记下来,自己觉得进步很大,到最后,老师对优秀的同学进行表扬时,终于也有我的名字了,我感到自己的努力有了回报。
再者就是听力。
我以前考听力的时候都是模模糊糊的感觉,好像脑子里一团浆糊,只能听懂大概的意思,然后蒙答案。
经过一个学期的训练,我现在不仅能听清楚对话的内容,有时还能复述其中的句子。
这对我这种基础差的学生来说,是一个很大的进步。
这要归功于张老师的训练,老师知道会有部分学生不会自觉地去听、去练,所以在课堂上从不间断的放听力材料,并且不是放完就算了,老师还会给我们分析怎样听的方法,哪些题的错误率高,那种类型的题要多多注意等等,有时会叫同学回答问题,因为怕答不出来,所以我每次都很认真地在听。
感觉我们不是单纯地在训练听力,而同时也在掌握考试方法。
最后是作文。
作文是我最头疼的事情。
本来我词汇就不多,再出两个语法上的错误,作文成绩就一直没上去。
但张老师从基本的作文结构开始,一点一点地传授方法。
虽然总体上没什么大的提升(作文要有大提升也不是短时间内解决得了的),但格式,结构,一些常见的错误还是知道了,至少考试时老师挑不出一些常识性的毛病,基本能拿个几个的分数,要知道我有一次考试只拿了三分!看出进步了吧!其实上课的时候进步的不仅仅是英语能力,还有许多其他方面的才能。
大学生英语专业实习心得体会5篇
大学生英语专业实习心得体会5篇大学生英语专业实习心得体会(1)在校实习是英语幼师专业在大学学习阶段中重要的实践教学环节。
通过在校实习,使学生在所学的各类课程的基础上,了解该专业在建设工程中的地位、作用和社会需求;为毕业设计收集和准备相关的信息和资料;对本专业建立相应的感性认识;为毕业后走上工作单位打好基础,做好专业知识的相关准备。
热爱幼儿教育事业,这是必须的实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
x月x日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。
我们的首站是辽源慈爱幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。
转眼间一周的实习生活就这样结束了。
在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解和掌握了学前班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、中班,小班幼儿的区别。
也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。
赵小娟老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。
我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。
这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。
英语学习心得体会(汇编15篇)【模板】
英语学习心得体会(汇编15篇)英语学习心得体会1一、看剧学英语大家可以根据自己的喜好选择自己感兴趣的电影,电视剧,纪录片等等学习英文。
我是那种听英文时政听力和TED名人演讲真的会睡着的人。
在学校看着班里每个同学人手一本VOA或者英语新闻练习英语听力,而我对这两本书却兴趣索然。
后来我根据自己的兴趣选择看英剧练听力,学口语。
建议看剧或看电影的时候选择中英双语字幕的版本,至少看3遍,在第一遍看完剧情后,在第二遍看的时候可以放慢速度,注意字幕和话语的对应,遇到比较好的口语表达可以拿笔记下来,这样可以锻炼听力和积累口语素材;在第三遍看的时候着重听发音,可以边听边跟读,这样可以提高自己英音或美音的发音。
二、选择适合自己的教材英语学习的教材也可以根据自己的兴趣选择。
英语学习教材不单包括课本,英文报纸和英文原著作品,各种类型的英文篇章,故事和短文都可以是学习英语的素材。
建议选择难度适中,带有中英双语的__或故事,学的`时候可以单词,句型,语法一网打尽,既高效又能提高自己的能力。
三、学英语要勇于表达很多人学英语可能在阅读和写作上下很大功夫却忽略了“说”这一项。
想有好的英语表达力和口才的基础就是要勇于表达。
刚开始我们可以通过跟读音频和朗读短文的方式提高口语,必要的时候需要背诵一定量的短文来积累句型,这样在日常交流的时候大脑才会迅速把自己想要传递的内容转换成英语自由地表达出来,达到出口成章的效果。
英语学习心得体会2有的人总说:“英语真难学。
”我真的很赞同这些观点。
虽然自始至终,我的英语都算还好;但我从不认为有一种方法可以轻松地学习英语。
而我也总是很失望地看到,有些人只顾方法忽略经验。
学英语的方法很简单,听说读写。
但这也是矛盾所在,因为我们做着同样的事,学着同样的东西,却会有不同的成绩。
这其中的问题在于:积累。
这其实真的'是件很简单的事。
我不知道那些天才们,包括那些高手们怎么想,但是,这却是最重要的一步。
为什么这么重要的事却有很多人没有去做。
大学英语学习心得体会范文(通用14篇)
大学英语学习心得体会范文〔通用14篇〕大学英语学习心得体会范文〔通用14篇〕我们在一些事情上受到启发后,马上将其记录下来,这样就可以总结出详细的经历和想法。
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大学英语学习心得体会篇1有言道“读书先需识字”,NC4不过是碰巧成为那部英文识字书罢了。
真正的读书道路还很长很长。
建议听录音选择英版的,在你买《新概念》时配套的磁带就是英版,而且这是经典录音。
我听的是美版的,但个人认为英版的好。
除非你想学美式发音。
对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去。
而且要从第一册开场学起,这样对于你以后的学习会有好处的。
相对来说,第一册简单一些,根本上是一些日常对话,或者简单的表达性短文。
别看简单,假如你能脱口而出的话,就已经相当了不起了,而且,对于第二、三、四册的改,可以打下坚实的根底。
背诵二、三、四册全文,理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的是为了可以表达思想,而不是单纯的背诵。
机械式的背诵只能让你打击自信,失败得更快。
要理解性的去背诵,当明白课文的意思时,就要学会去改写它,把范文中所有的文章改写为自己的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者。
这样,你的记忆才能深化,才能积累语言,迅速的表达思想。
书后的练习一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以。
只有理解性的记忆才是自己真实拥有的,别“傻背”。
磁带要天天听,早、中、晚,各一次。
就像你听流行歌曲一样,听多了,记忆自然就深化了。
刚开场,要逐词逐句的听,听出来的要默写出来,不要看书。
利用词典去查每个单词的音标、注解。
自己写出中文解释,不要看书。
最后都写出来了,再和书上对照。
准确无误后,就去跟随录音大声的朗读,直到语气、发音和录音一样为止。
要保证听完的磁带每隔5-7天就重新听一遍。
边听边跟着说。
每天不要过多的记忆,有5句话足以,多了什么也记不住,不要去考虑进度,当你对英语有了感觉后,速度是突飞猛进的。
英语实训心得体会
英语实训心得体会•相关推荐英语实训心得体会(精选12篇)当我们经过反思,有了新的启发时,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。
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英语实训心得体会篇1实训的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始! 回顾这8 天的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实训生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。
每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
这此实训的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实习就不遗憾了。
记得那是第四天,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。
这是我在实训里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。
我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。
初为人师,总是有些紧张。
我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
例如我在教 Unit3 的时候,这课的主题是如何询问和回答时间,教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。
为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。
为了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。
当讲到 half 的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是 half。
讲到 quarter 时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是quarter 了。
这样学生就形象地明白了这两个单词。
大学英语学习心得体会
大学英语学习心得体会大学英语学习心得体会大学英语学习心得体会1 我是一名大二的学生,我已经经过了一年的大学英语学习,我在大学里,感受到大学英语跟以往学的英语是很不同的。
就我自己感觉,学习的体会都是不一样的。
刚进入大学学英语的时候,我以为老师还是像我们高中的时候上课是用中文,上了课才知道,英语老师全是用英语上课,所有的方式皆是以英语的形式,我第一天的时候惊呆了,我虽然有高中学的基础,可是一下子就要进入全英文课,一时也是很难适应的。
第一节课我几乎是懵着上完的,课后,我发现我这样的情况是不行的,所以之后,我就开始了转变,以前上课都是老师讲,我们学,现在我是回到了宿舍后,要开始自学,不然根本就跟不上老师上课。
因此,大一学年,我为了让自己去适应这样的上课,所以课下我是下了很大的苦功的,每天没课之后,就在宿舍里预习每一天要上的课,把里面文章中新的单词,提前查找英语词典,把注释和音标注上,因为上课老师不会在强调单词了,所以只能自己去学,不然到了上课,你是读不通文章的,同时为了让自己读顺,还要对文章进行通篇阅读练习,至少要读到不卡顿的样子。
因为是全英文的,所以单词就成了重点了,单词量多自然就能说出更多的语句,也能看懂很多的文章,不然学习只能是一半,这在上课可是很难捱的。
上课我们不再是老师提问,学生回答这一种了,更多是学生自己去自主提问题和互相提问回答,偶尔还要学生自己去设计一段对话,然后找同伴进行演习,已达到练习口语。
我在这方面的学习,就是收集各类的情景对话,然后通过实际去设计,为了达到效果,第一就是要自己带着不同的角色练习,而不是直接找他人陪练,这样的效果时候不怎么好的,一人饰两觉,效果要好得多,不仅能够锻炼说话的语气,还能增加语句的通顺。
大学一年的学习,我进步好多,再也不是刚来时的那样上课懵了,而是能自信又大方的站在老师同学面前说英语了,我也在自己的学习方法下把英语的基础掌握好了,现在的我已是大二了,我的英语只能更好,上课再也不用害怕老师点名说不出来,或者是听不懂了。
英语学习的心得体会5篇
英语学习的心得体会5篇英语学习的心得体会1英语是一门当前在中国比较流行的外语,要将它学好那就要我们多动脑筋,善于思考。
英语知识点十分多而且很零碎,所以,当我们在学过英语之后要及时的归纳和总结。
在学习英语的过程中,我总结出了以下几个方面:1、在记英语单词的方面:我们学习英语,最常见的方法就是背诵英语单词,但是英语单词的解释是死板的,而英语的运用却是灵活的,如果只靠机械方式的理解可能会造成十分大的误解。
所以,掌握英语的某个单词不是最重要的,关键在于单词在语境中的应用。
换而言之,英语单词并没太多实际运用的地方,依靠机械方式记忆的单词的词量再大,也不会很有效的提高我们的外语水平。
所以我们要养成背诵英语句子的好习惯,因为句子中不但包含了英语的发音规则,又包含了英语语法中内容,还能了解某个英语单词在具体的语境中的特定的意义。
俗话说一日之际在于晨,早晨一定要给出一段时间来记忆英语单词,背诵一些优秀的英语文章。
将记忆英语单词与背诵英语文章统一起来,不但能对句型进行了解,又记忆了英语单词,可以说一举两得。
每天晚上在睡觉之前也需要记英语单词,不需要很多,几个就行,这样不但的有效利用了零碎时间也增加了我们的英语词汇量。
2、在英语读音和语法方面:很多人喜欢用汉字的谐音来记忆英语单词的发音,我觉得这是一个不好的习惯。
当我们学习一门外语如果自己发音有问题,那么最终还是不会真正学会一门外语,而且最大的缺点是这种方法不利于养成我们对外语的兴趣,进而会影响到我们接下来的学习。
学习英语要敢于大声开口讲出来,不要怕语法会出错。
我认为,如果没有碰到具体的问题,可以不用去看语法书。
提前的学习那些难懂的语法,反而会使你学习外语的信心和乐趣小时。
学一门语言不存在对的或者错的,只要能讲出来,并且意思很好的传达给了别人,不用太纠结于考虑用什么句型。
学习外语口语的最好的办法,不是做各种习题,不是背诵英语文章,也不是反复翻看语法书,而是要不断的高声朗读课文,这种方法的目的是养成我们的语感,只要具备了外语的语感,就能在做外语习题时很快的、下意识地得到正确的答案。
大学英语课的心得体会
大学英语课的心得体会•相关推荐大学英语课的心得体会(通用16篇)心中有不少心得体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的大学英语课的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学英语课的心得体会篇1首先,我谈一下大学学习与初高中学习的不同之处。
大学阶段的学习不再像是中学阶段那样,依靠老师填鸭式的教学,学生完全处在被动的位置。
而在大学,老师的任务只是引你入门,真正能学多少,则要看你自己的兴趣以及自己的努力程度。
因此,大学生应该成为课堂的主人,自己主宰着自己的学习,养成一种良好的学习方法和学习习惯,就显得尤为重要,也很有必要。
同时,《大学英语》课程的设立与高中英语有着明显的不同,《大学英语》开设了两门课,一门是英语读写译,一门是视听说。
也就是说,大学英语不像我们中学那样仅仅学习单词和语法知识,甚至大学老师在课堂上几乎不讲授语法知识,单词也是自己课下有计划的记忆,没有人约束;而视听说课则侧重于英语表达能力,锤炼你的发音、语调。
中学英语学习注重于读写,而大学英语注重于听说。
其次,大学的学习方法不可能像中学那样,为了应试不断在搞题海战术,大学生要有一个清晰地学习目标与思路。
那么,我们怎样才能把大学阶段的英语学好呢?我的经验和体会可以归纳为以下几点:一、充分利用教材,搞好课前预习教材是诸多学者专家经很多年教学与摸索而精心编写出来的,因此我们要把现在用的教材用实、用透、用精。
在此,我非常重视教材的利用。
课前要预习课文。
通读一遍,了解大概意思,抓住主题,确定方向。
单词表记忆,记忆单词意思,记忆英语解释,记忆单词词性。
通读第二遍,有意识的将单词的含义带入,看看能加强理解多少,同时是对单词的加强记忆。
通读第三遍,划分段落结构,思考文章的构思方法,以及符合英语文章中的哪种结构类型,总结归纳,并有意识的应用在你以后的写作中。
学习英语心得体会范文(通用8篇)
学习英语心得体会范文〔通用8篇〕学习英语心得体会范文〔通用8篇〕学习英语心得体会1英语很简单,这是第一点。
只要把最根底的学会了,就一定能上一百分;即使题难,一百分以上也不会有太大问题。
而语文和数学题一难就不一定能上一百分了。
当然,前提是要把最根底的学会,这是英语的容易之处。
所以,最先要做的就是对学好英语抱有信心。
既然最重要的是根底,我也自然没有什么技巧可讲。
单词短语句型老师都讲都画,背不背是自己的事。
句型,老师是零碎地讲的,而且概念比拟多。
记概念没有太大的作用,记住句子构造公式才是最主要的。
有些人作文里面会把各种时态揉在一个句子里。
假如是粗心还是很好的,但要是不会就足以证明上课没认真听了。
那么高分的该如何再更高呢?我总是错在一些低级问题上:有些用法没记劳。
代词介词冠词等有很多,很容易记混。
不认真去记考试的时候很有可能会忘掉。
我这次期末考试就是因为one…the other…没有记牢而丢了一分。
一两个没有记牢不可怕,假设很多都没有记牢甚至会把你拖下一百分。
老师能保证的只是讲过,并不是你记住过。
有的,老师可能只讲一遍就没有再次强调,这就要在当时就记牢。
说实在话,我英语几乎不复习,这也是我不能考总分值的原因。
复习是非常重要的,有助于加强记忆。
复习好了,一些记不清的地方就不会在考试时绊倒你。
但从另一方面看,我不怎么复习考得也不赖。
这在于上课就要记牢。
英语零碎的知识点特别多,背不完也是很常见的情况。
所以有些实在背不了的也是可以不背的,当然课上记住背会最好了。
这就要求我们能找出非重点。
老师往往让我们在一个单词旁边就记很多东西。
那些老师只让记了,没有细讲的,实在背不了可以不背。
这些不会拉太多分。
但并不是说这些没用。
当时在memorial旁补充的memory〔记忆力〕就出如今了期末考试卷的阅读理解上,不明白意思也可以做,但就要浪费一些时间了。
至于整理之类的,我个人并不是非常看重。
但不可否认的是,整理很有助于记忆。
英语学习心得体会范文精选5篇
英语学习心得体会范文精选5篇英语是大家十分重视的一门学科。
接下来是小编为大家整理的英语学习心得体会范文精选5篇,希望大家喜欢!英语学习心得体会范文精选1我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条,供那些真心实意而不是装模作样想掌握外语的人参考。
一、学习外语一天也不能中断。
倘若确实没有时间,哪怕每天挤出十分钟来也行。
早晨是学习外语的大好时光。
二、要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。
这时可以变换一下学习方式。
比如,可以把书放在一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。
四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。
五、尽可能“心译”你接触到的东西,如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。
这也是一种休息方式。
六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。
不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。
假若你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些肯定是正确无误的东西。
七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称,如“i am only pulling your leg”…八、外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原版电影,听外语讲演,攻读课本,和外国友人通信、往来、交谈等。
九、要敢于说话,不要怕出错误,但要请别人纠正错误。
尤其重要的是,当别人确实开始帮你纠正错误时,不要难为情,也不要泄气。
十、要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。
假若你不再相信存在这种才能(这样想也并不错!),那么你就想,掌握外语这种小玩艺儿,你还是足够聪明的。
假若所学的材料难啃而使你气馁,那么你就骂课本和词典吧(骂得对!事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典)。
最后,实在难以前进时,你就骂语言本身吧,因为一切语言都是不易掌握的,而其中最难掌握的莫过于本族语。
这样一想,事情就好办了。
英语学习心得体会范文精选2从初一开始学习英语到今天,十年有余,但扪心自问,自己英语水平如何?实在令人汗颜。
学习英语的收获心得(优秀7篇)
学习英语的收获心得(优秀7篇)学习英语的收获心得篇1这一年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多!回想起,当初的上课时的情形,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。
通过这两年在大学的英语学习,我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的情况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的,具体地说:在大学英语课堂教学中,老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式,如:游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。
对这种形式的教学,我觉得很不错!与我们高中枯燥的英语课堂相比,这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式,让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受,提高了我们对教学内容的接受程度。
当然,采用何种教学形式,取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。
显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习。
另外,另一种值得一提的教学安排就是英语PPT展示。
对于英语的PPT展示的教学安排,很多人不支持,觉得没意义,不如不用上课更好。
但我个人觉得,它是利远大于弊的。
因为这种教学安排给了我们很多的学习空间,让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来,同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。
可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课,学生在下面听的中学教学模式中,很难理解这其中的意义。
因此,有一部分同学在机房学习时,因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情,如:看视频,聊QQ,发邮件等。
从另一角度来说,这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台,在这平台上,学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯,提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。
只是,在这转变过程当中,老师等要学会引导这些学生,这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。
就我个人的情况来说,通过每周一次的英语PPT,我也接触到了更加丰富的英语学习资源,开阔了视野,掌握了利用个人展示这一强大的平台来锻炼我们,同时也增强了自主学习的意识。
大学学习英语心得体会5篇
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英语实训心得体会
英语实训心得体会英语实训心得体会(精选6篇)当我们积累了新的体会时,心得体会是很好的记录方式,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的英语实训心得体会(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
英语实训心得体会1转眼一学期又过去了,为了把我们这一学期所学的英汉互译的知识和方法全面地结合起来,学院给我们安排了翻译实习。
作为一名英语专业的学生,涉足翻译者一邻域是不可避免的。
已经在大学学习了两年多了,是时候对翻译这一专业做个系统的了解与掌握,所以在学习的过程中了解翻译实践与理论,实现理论与实践的统一也很有必要的。
总的来说,此次为期五天的翻译是十分顺利的,即使有各种各样的问题,最终也被解决了。
通过我们的努力,我们已经最大可能的完成了要求,即充分地巩固了以前所学的专业知识,又对今后的专业科目学习有了新的理解。
下面我就具体简绍一下我们的实习经历与所想所感。
我们的指导老师给了我们三分资料,我们分小组进行翻译,每人大概有2300词的任务,并且在一周之内完成。
我于12月16日开始进行翻译的。
首先,在网上收集相关的资料并熟悉它。
我英译的材料是关于地理大发现的,其英文题目是:The Story of Geographical Discovery。
在将他们翻译之前,我先了解这篇文章,利用相关渠道获取有用信息,差找书籍,理解相关的技巧。
如在英译中的过程中,那些地方要注意直译,而那些地方又要注意意译,翻译的顺序等等。
待一切准备好了之后,我就开始了我的翻译了。
在进行翻译实习的过程中,我充分应用了我大脑中的知识和老师教给我的技巧,例如:“英译中时,有时某些词并不能完全按照词典的基本含义翻译,如生搬硬套或逐词翻译的,会使译文生硬,令人费解,甚至可能造成误解。
这时候应当根据上下文和逻辑关系,从该词的基本含义出发,进一步加以适当的引申,选择比较适当的汉语词语来表达”以及增词法,省略法,重复法,正反表达法,分句法,合句法,词义的引申,词类的转译等英译汉常用的方法及技巧。
学习英语的心得体会大学
学习英语的心得体会大学学习英语的心得体会作为一名大学生,我认为学习英语是非常重要的,因为英语在现代社会中扮演着举足轻重的角色。
通过学习英语,我学到了很多东西,也积累了一些心得体会。
首先,学习英语需要有良好的学习方法。
在我学习英语的过程中,我发现最有效的学习方法是多听多读多说多写。
这四个方面互相依赖,相互促进。
通过多听,我可以提高对英语的听力理解能力,积累语言材料和语感。
多读可以扩大词汇量,提高阅读理解能力。
多说则是提高口语表达能力的重要途径,通过与他人交流,不仅可以练习口语,还可以增加对话的实用性。
至于多写,可以提高写作水平,培养语言表达能力。
其次,我发现学习英语需要耐心和毅力。
学习任何一门语言都需要付出努力,英语也不例外。
记忆大量的单词、掌握语法规则、培养语感,这些都需要耗费大量的时间和精力。
在学习英语的过程中,我曾遇到过很多困难,有时可能会感到沮丧和厌烦。
但是,我坚持下来,因为我知道只有坚持不懈,才能最终达到预期的目标。
另外,积极参与英语课堂也是很重要的。
在大学里,我们有很多英语课程,这是一个学习的好机会。
在课堂上,老师会给我们讲解难点,还会组织各种活动来提高我们的语言能力。
因此,积极参与课堂讨论和互动非常重要,可以加深对知识点的理解,提高口语表达能力。
此外,我发现学习英语要善于利用各种资源。
我们生活在一个信息高度发达的时代,有很多渠道可以学习英语,如各类英语学习网站、APP等。
在学习的过程中,我善用这些资源,例如经常听英语歌曲、看英语电影、阅读英语文章等,这样可以提高自己的听力和阅读能力,并且增加词汇量。
此外,利用英语学习网站和APP能够提供更多的学习材料和教学视频,帮助我们更好地掌握知识点。
最后,我认为学习英语要保持乐观的心态。
学习英语可能会遇到挫折和困难,但是只要坚持下去,迈过这些坎坷,最终会得到回报。
学英语是一段漫长的旅程,我相信只要有足够的毅力和信心,就能够取得好的成绩。
总之,学习英语是一项长期而持久的任务,需要积极的学习态度和正确的学习方法。
英语学习心得体会(精选25篇)
英语学习心得体会英语学习心得体会(精选25篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的英语学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
英语学习心得体会篇1学英语是个长期的工作,非一时能够改变,在高中阶段,每天必须拿出1-2个小时学习英文,应该为高考而学习。
英文这种东西不存在所谓的难题,只要会单词,便能去做英语试题。
高考的题目只要你背好单词,也没有什么的,下面我谈谈几点心得体会。
每天必须背英文单词50个,不能将定位定于高中升大学的英语单词,而应该将背诵的范围扩大到英语等级考试的范围,每个星期1-6背诵新单词,星期日复习以前背过的单词。
每个月再抽出一天复习以前的单词。
买一本新概念英文。
每天抄课文一课。
不管懂不懂。
看了解释之后,大概懂得意思就开始抄。
当第一本抄完一遍之后,再次重复进行抄,抄三遍之后方可开始抄第二本。
买一本李阳英语短语900句,每天背诵10句,一定背熟,每个星期背诵6天,星期天复习。
买一本高考英语写作的模本教学,从模本教学中学习如何用所背的英语短语900句组成一篇简单的英语作文,每个星期定期写英文作文一篇,每篇100字。
不用先考虑语法问题,别被英语的语法问题吓到,只要认识单词就能做好阅读等,被好单句就能做好英语作文。
每天坚持看希望英语节目,将节目下部的字幕挡住,用猜的方式,看节目。
自然解决听力问题。
学习资料不一定要买,可以上网下载,充分利用网络,网上有很多的教学视频,真的很经典,可以在周末上网去看看。
英语学习心得体会篇2四年前,我第一次接触到了英语,虽然那时我还对英语一窍不通,但不久之后我就对它产生了浓厚的兴趣。
记得四年前的那次入学测试,我十分认真地跟老师进行模仿测试,并用英语从一数到十,当时被录取的那一刻,我高兴极了!怀着兴奋和好奇的心情,我走入了英语学习的殿堂。
个人学习英语的一些心得体会3篇
个人学习英语的一些心得体会 (2)个人学习英语的一些心得体会 (2)精选3篇(一)学习英语是一项需要长期坚持和不断努力的任务,我在学习英语的过程中得到了一些心得体会:1. 制定明确的学习目标:在学习英语之前,要确定自己想要达到的目标,并将它们分解为可操作的小目标。
这样可以让学习变得更有针对性和可实现性。
2. 多听多说多读多写:英语是一门语言,最好的学习方式就是多接触和使用它。
多听听力材料,多参与英语口语交流,多读英语文章,多写作文,可以提高听、说、读、写的综合能力。
3. 找到适合自己的学习方法:每个人的学习方式不同,要找到适合自己的方法。
可以尝试不同的学习资源和学习方式,如在线课程、英语角、语音练习等,找到最适合自己的学习方式。
4. 树立自信心:学习英语是一个长期的过程,不会一蹴而就。
要有耐心和信心,相信自己的能力,并相信只要坚持下去就能取得进步。
5. 注重语言环境和实践:将英语融入到日常生活中,与英语母语者交流、观看英语电影和电视节目、阅读英语书籍等,可以寻找更多的机会来实践和使用英语。
6. 养成良好的学习习惯:要有规律地学习,每天都保持学习一定时间。
可以制定学习计划,合理安排时间,避免拖延。
7. 制定复习计划:英语学习需要不断巩固和复习,可以定期回顾已学过的知识,巩固记忆,并继续学习新的知识。
8. 利用科技资源:现在有很多在线学习平台和应用程序可以辅助英语学习,如语音识别软件、背单词App等,可以充分利用这些科技资源,提高学习效率。
综上所述,学好英语需要坚持不懈的努力和持之以恒的学习态度。
通过制定明确的学习目标、多听多说多读多写、找到适合自己的学习方法、培养良好的学习习惯、注重语言环境和实践等方式,可以提高自己的英语水平。
个人学习英语的一些心得体会 (2)精选3篇(二)作为一个普通的学习者,我认为学习英语是一个需要坚持和不断努力的过程。
以下是我个人学习英语的一些心得体会:1. 设置明确的学习目标:在学习英语之前,我会设定明确的学习目标,例如通过英语考试、提升口语能力或者阅读理解能力等等。
英语学习心得体会(5篇)
英语学习心得体会(5篇)【第1篇】英语学习心得体会谈及英语的学习,以前我觉得很难,但是经过这次的学习,我已经掌握了一些关于写好英语的技巧。
作为一个年轻人,和大多数年轻人一样,喜欢好莱坞电影、喜欢美剧、喜欢交朋友,每当我看到电影里的男主角说着流利的英语的时候,顿时觉得他们很有魅力,也很羡慕他们可以把英语说的这么流利,好吧,谁让他们是外国人呢。
毕业后进入了外企工作,才更加深入的认识到自己的英语实在是应该补补了,因为身边有好多英语好的同事。
语言这是一项基本的技能,尤其是英语这门在任何地方都通用的语言,更要去掌握好它。
所以我下定决心,要把英语口语补上来,这样我跟任何地方的人交流,都不会有语言的障碍了。
经过朋友推荐,我报名了e2say英语口语培训(这是他们的英文名字,也叫“一线口语”),是老外一对一用电话授课的。
当初仔细考虑了一下,也对比了几家英语培训公司,最终还是选择了e2say,因为我觉得对于一个上班族来说,他们的教学方法最适合我,上课时间可以由我自己定,外教只需要在我规定的时间打电话给我上课就Okay了,这样我就工作学习两不误,而且我也不用每天很累的跑去上课,节省了我很多的时间。
现在想想我的选择还是非常正确的,e2say的外教提前会把要授课的教材寄给我,然后每天打电话给我,用电话教我学习英语,这种方式相对于传统的线下授课方式,比较新颖。
学习下来,我真的觉得效果很不错,这应该就是浸入式教学吧,每天跟外教对话,沉浸在英文对话的环境里,这样长期下去,自然就会说英语。
上课的全程录音,都会同步到网上,也就是说,我学习完还可以下载下来上课的内容,便于我温习巩固上课的内容。
真心觉得这样的教学方法真的很有实效、很nice.现在仔细想想e2say的这种教学方法会让我进步这么快的原因,其实原因还是回归到语言学习的本质,语言的最终用途还是要对话、要说,e2say的教学方法就是抓住了这一点,每天不断让我沉浸在纯英语对话的情景中,我就慢慢的、潜移默化的掌握了这门语言。
大学英语学习的三年心得体会
大学英语学习的三年心得体会在大学英语学习的三年中,我感受到自己从一个陌生的学生逐渐成长为一个相对成熟的语言使用者。
这个过程既充满挑战,又充满收获。
三年的学习不仅仅是对语言知识的积累,更是对思维方式和学习方法的深刻体会。
最初的阶段,我对英语的学习感到陌生而迷茫。
大学英语课程的内容复杂多样,从基本的词汇和语法,到复杂的阅读和写作技巧,都让我感到无从下手。
此时,我意识到基础知识的掌握是最重要的。
通过不断的学习,我逐渐适应了这种从零起步的状态,努力克服对语言障碍的恐惧。
在这个阶段,英语像一个陌生的世界,我需要一点一点去探索和适应。
随着时间的推移,我逐渐发现,语言学习的关键在于实践和应用。
仅仅依靠课堂上的学习是不够的,我需要将所学的知识运用到实际中去。
在这过程中,我开始尝试用英语进行日常交流,阅读英语原版书籍,观看英语电影和节目。
这些实践活动不仅提升了我的语言能力,还帮助我更好地理解了文化背景和语境的影响。
英语不再只是一个学科,而是成为了我生活的一部分。
然而,语言的学习并非一帆风顺。
遇到困难和挫折是不可避免的。
有时候,我会发现自己的表达能力仍然有限,或者在理解复杂的文章时感到困难。
这些挫折让我认识到,学习英语不仅需要技巧,还需要耐心和毅力。
每一次的失败和挑战,都让我更加坚定了继续学习的决心。
通过不断的反思和总结,我逐渐找到了解决问题的方法,也逐步提高了自己的语言水平。
在这三年的学习中,我还意识到,语言的学习不仅仅是记忆词汇和语法规则,更重要的是培养语言思维和跨文化交流能力。
英语学习使我能够站在更广阔的视角来看待问题,理解不同文化背景下的思维方式和表达方式。
这种跨文化的理解不仅丰富了我的知识储备,也让我在与不同背景的人交流时更加自信和从容。
此外,大学英语学习也让我体会到学习方法和策略的重要性。
不同的学习方式适用于不同的阶段和需求。
例如,在刚开始学习时,系统性的复习和练习是至关重要的;而在中高级阶段,更多的关注应放在语言的实际运用和综合能力的提升上。
最新大学生英语专业实习心得体会5篇
大学生英语专业实习心得体会5篇我国的英语专业教学有主要有三个阶段:以培养语言技能为主的外语教学第一阶段,以培养复合型外语人才为主流的第二阶段,以培养多元化、多层次的创新型外语人才为目标的第三阶段。
下面给大家分享一些关于大学生英语专业实习心得体会5篇,供大家参考。
大学生英语专业实习心得体会(1)一、实习目的通过本次实习使我能够从理论回到实践,更好的实现理论和实践的结合,为以后的工作和学习奠定初步的知识,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业商务英语笔译工作者的过程。
二、实习内容这次实习主要针对商务合同的翻译进行重点突破,花了整整几天的时间才磕磕绊绊的翻译一个合同,感觉到了前所未有的压力,也突出了自己眼高手低的缺点,平时课堂上老师讲的用的寥寥无几,更多的是靠自己查资料来获取准确的信息。
其中有些既晦涩又在网上很难查的一般都给不了,这些都给刚开始翻译的我造成了各种各样的阻碍,往往会遇到原文看不懂或者觉得语法别扭不对的情况,这时候需要更大的耐心和毅力,需要坚持,对商务合同中的一些专业术语进行重点突破,查阅各种资料,在网上搜索各种专业术语,一点一滴的翻译,练得多了,慢慢就变的更加熟悉了,速度和质量慢慢的有所改善,当然和真正意义的笔译质量还是有相当的差距的。
工欲善其事,必先利其器。
商务英语笔译也同样如此,它需要通过大量的网上资料和翻译软件来进行协助翻译,因此在掌握商务英语基础的同时,电脑成为了我们读取翻译资料的利器。
在实习的过程中我们不难发现,其实很多相当一部分的专业术语需要我们通过电脑来进行翻译,来完成,基于此我们也有必要掌握一些简单的电脑知识和电脑软件,例如文档等等。
看来要作为一名合格的笔译工作者,电脑知识也是其必要的一个方面。
在实习的过程中常常出现翻译质量不合格的问题,这些对我们初步介入笔译领域的初学者是司空见惯的,没必要害怕,但同时是必须要引起我们的重视的,所谓熟能生巧,这个工作就更要求我们不断的进行练习,不断的进行知识积累。
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大学生英语学习心得体会如何提高大学英语学习效率一直困扰着我国的大学师生。
以下小编为你带来大学生英语学习心得体会,希望对你有所帮助!大学生英语学习心得体会篇11.对外交流需要英语随着世界经济的发展,国际问交流越来越频繁,中国人出国和外国人来中国正逐步成为平常事。
随着中国经济与世界经济的接轨,这种交往还会急剧增加。
国际交往中使用得最多的是英语,飞速发展的国际交往与比较低的外语水平之间的矛盾日益突出。
正是在这种形势的推动下,人们正在以极大的热情学习英语。
2.不出国也需要英话随着近年来世界范围的信息高速公路的高速发展,世界进入了信息社会和网络世界,地球显得越来越小,国内和国外的界限变得不大清楚了。
从一定意义上讲,可以说国内就是国外。
例如随着Internet 网上多媒体的worldwideweb的出现,各种虚拟事物层出不穷。
3.不搞高科技也需要英语一般说来,我们中国不仅仅在尖端科技方面落后于外国,在一般科技方面也远远落后于外国。
任何从事非尖端科技工作的人要想在自己的专业方面有长进,也必须懂得英语,以便及时了解国外的动态,吸取其先进经验。
4.不从事科研工作也需要英语别人解决不了的问题你能解决,别人不明白的问题你能说明白,别人预见不到的问题你能预见到,如此等等。
你可能会被那些从来不看外文书刊的同行视为能力和智力过人。
如能在搞通的同时结合我国的具体情况加以改造,可能还有所创造。
5.英语的其他用途由于改革开放形势的需要,社会对于英语人才的需求量与日俱增,学会英语以后即使不去做英语教师,起码也可以辅导别人学习英语。
随着社会的发展,对于下一代人的英语水平的要求也会越来越高。
大学毕业的父母,可以辅导孩子学习英语。
中间过渡段落部分:正因为英语在现在的社会生活中的重要性,所以我也在学习的过程中总结了一些经验,争取今年能过四级。
下面具体说一下我在英语学习上的心得:英语是一门语言科学,要学好它需要我们开动脑筋,勤于思考。
英语知识多而零碎,因此,学过后及时归纳和总结是很有必要的。
在学习中,我总结了以下几点:记单词方面:大家学英语,最常用的方法是背单词,但是词语的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。
所以,单词不是最重要的,关键在于语境。
可以这样说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。
所以我们要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。
早晨一定要拿出一段时间去记忆单词,背些好的英语。
将记单词与背统一起来,既对句型有了了解,又记了单词,真的可以说是一举两得。
每天晚上睡觉前也要记几个单词,这样有效利用了时间也增加了你的词汇量。
语音与语法方面:千万不要用汉字来记英语发音。
学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。
有同学用汉语发音标注英语,这种做法是有创新精神,但对英语口语的学习是绝对没有好处的。
学英语要敢于开口,不怕语法出错。
我觉得,如果没有具体问题,一般不要去读语法书。
超前学习那些枯燥的语法,可能会使你丧失学习外语的乐趣和信心。
学语言不存在对错,只要能说出来,意思让人家明白就可以了,不用费尽心机考虑用什么句型,只要能选准一个单词就行。
学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。
而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出。
再者就是多看外国电影,相信大家都比较喜欢好莱坞电影,看中英文字幕的对照,记忆那些长在口语中出现了句子,同时也能记忆一些单词。
听力方面:听不懂也要听。
练习听力时,常有许多同学抱怨听不懂,因而丧失了听的兴趣,往往半途而废。
其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已,我感觉,想突破听力,应先从慢速英语入手,因为一开始就去听那些标准速度的听力资料,会使我们刚刚培养起来的自信心受到巨大的重创,会使我们中的一大部分人就此放弃.听听力时,每听完一句话,你都要试着复述出来,包括每一个单词,听不出来就反复的听,这也就和我们的口语和开口能力有了联系。
学习英语是相互联系的。
我们的目标应是:学会用自己的话,,把所听到的内容表达出来,其中尽量用到所听到的词汇、词组。
平时要多听点英语资料或歌曲。
我把赵老师给我的学习建议分享给大家:1.可以从背单词开始入手;2.多读课本上的单词和课文;3.熟悉并能背诵课文的精辟文句;4.买一本作文佳篇书籍并背诵;5.定时的做一些四级真题;6.多听一些英文磁带。
学好英语绝不是一个简单的方法问题,大家应保持自信心,决心,毅力,自我管理,自我约束,求知的心。
我相信,大家学好英语一定不成问题。
大学生英语学习心得体会篇2英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去。
而学好英语这门语言,对于我们来说,会有如下好处:第一、从小培养良好的英语的听说读写的基础,在相关企业迎接更为复杂困难的英语学习大有裨益;第二、一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加,比如:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际政治专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅,没有良好的英语基础,这些专业领域是不会取得重大建树的。
第三、对于某些重点学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动;第四、即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。
第五、语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有优势,更容易夺得一些机会。
第六、如果你想将来出国,就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的机会,也更容易引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。
大学生英语学习心得体会篇3这两年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多!回想起,当初的上课时的情形,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。
学习的内容部分样板:通过这两年在大学的英语学习,我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的情况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的,具体地说:在大学英语课堂教学中,老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式,如:游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。
对这种形式的教学,我觉得很不错!与我们高中枯燥的英语课堂相比,这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式,让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受,提高了我们对教学内容的接受程度。
当然,采用何种教学形式,取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。
显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习英语的热情,并提高学生对教学内容的接受程度,最终将提高大学英语教学效果。
另外,另一种值得一提的教学安排就是英语的网络自主学习。
对于英语的网络自主学习的教学安排,很多人不支持,觉得没意义,不如不用上课更好。
但我个人觉得,它是利远大于弊的。
因为这种教学安排给了我们很多的学习空间,让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来,同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。
可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课,学生在下面听的中学教学模式中,很难理解这其中的意义。
因此,有一部分同学在机房学习时,因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情,如:看视频,聊QQ,发邮件等。
从另一角度来说,这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台,在这平台上,学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯,提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。
只是,在这转变过程当中,老师等要学会引导这些学生,这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。
就我个人的情况来说,通过每周一次的英语网络自主学习,我也接触到了更加丰富的英语学习资源,开阔了视野,掌握了利用网络这一强大的平台来学习的方法与技巧,同时也增强了自主学习的意识。
总的来说,这目前大学的英语教学安排还是不错的,当然,还需进一步的发展完善。
注:这内容部分,你还可以结合游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等活动,增加一些内容。
学习心得部分:虽然我的英语成绩还不是太理想,但是从几年的学习过程中也领会了一些英语学习与应用策略的方法,以及提高学习兴趣的有效方法。
具体说来,有以下几点:词汇方面:显然,单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。
无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程,也只有充分利用各种可利用的时间反复记忆,才能真正记住。
故我在背单词时,结合前人的经验,采用了以下方法:1.词根词缀记忆法可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。
2.联想记忆法充分展开自己的想象力,通过近义归类联想,汉语谐音联想等方法。
词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。
3.语境记忆法放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。
听力方面:1.严把语音关:语音的问题体现在以下几个方面:单个音标的发音,连读,失去爆破,重音和语调。
2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达3.熟悉场景:熟悉不同场景的各种表达方式。
例如旅馆场景,电话场景,餐馆场景,机场场景等。
4.精听与泛听相结合精听是基础。
所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。
可以采取以下几个步骤:首先听其大意。
第一遍时把握主旨大意即可。
第二遍要逐句听,把每句话听透。
尽量不要参考录音文字材料。
第三遍时在精听的基础上,将听过的信息全部写下来。
这样就可以查缺补漏,真正找到自己听力的薄弱环节。
泛听是保障。
泛听时选取合适的材料很重要。
初级水平时可以听《新概念》第二册,英语九百句等。
中级水平是可以选择《新概念》第三册,走遍美国。
也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者V oA 的慢速英语新闻。
高级水平时可以听电影原声录音。
阅读方面:1.以精读为主,多背诵经典篇章。
选一本经典教材,比如《新概念》坚持进行精读训练。