学生常见病防治
学校常见病防治工作计划模板(8篇)
学校常见病防治工作计划模板观察和研究小学生的健康状况和影响因素，是学校卫生的主要内容之一，学生殊多疾病与不良的学习及日常的、生活习惯，学习生活环境有着密切的关系。
作为在校医务工作者一方面要了解学校一些常见疾病的发生规律，更主要的是采取积极的措施防治这些校园常见病。
根据国家____部与教育部联合下发的《全国学生常见病综合防治方案》要求，结合我校实际及前期学校卫生工作现状，特制定本规划。
一、我校学生常见病：目前主要影响我校学生身体健康的疾患是。
视力不良、沙眼、龋齿、贫血、发育不良肥胖等。
我校生源来自城市，蛔虫感染也有，但较少。
1、视力不良患病率有随年龄增长而升高的趋势，且有性别差异。
这与学生学习负担及采光照明有直接关系。
学生随年龄增长，压力的增加，用眼负担再一次加重，因此就形成视力不良患病率随年龄增长而升高的趋势。
2、沙眼与龋齿近年来患病率比较稳定，这与用眼卫生及零食习惯有关。
男生课外活动多，接触而广，相对女生用眼卫生差，沙眼相互传染机会也大，因此患病率高。
小学生平时吃零食与甜食多，患龋齿可能性大。
3、贫血与发育不良与学生不良的饮食结构有关。
女生偏食挑食，营养单一情况较多，最终导致贫血与发育不良。
因此，患病率较高。
有些学生挑食及零食过多，同时体育锻炼过少，造成肥胖。
二、防治目的：1、培养学生建立良好的卫生行为习惯，提高学生自我保健能力。
2、大幅度降低并控制学生常见病患病率，改善学生营养状况，促进学生生长发育，提高学生身体素质和健康水平。
三、防治目标：通过____年的防治工作，使六病患病率明显下降。
按《全国学生常见病综合防治方案》要求，以近年六病患病率为基线，力争各项指标都能达标。
具体如下：1、蛔虫感染率。
降至____%以下。
2、沙眼患病率。
降至____%以下。
3、贫血患病率。
原有基础上下降____%，力争控制在____%以下。
4、龋均。
l控制在0.4以下。
5、龋齿填充率。
提高____%。
6、有效刷牙率____%以上。
学生常见病防治措施
学生常见病防治措施
学生常见病是指在学生群体中比较普遍发生的一些常见疾病，如感冒、咳嗽、腹泻、近视等。
这些疾病对学生的身体健康和学习生活都会产生一
定的不良影响。
为了保护学生的身体健康，学生常见病的预防和控制非常
重要。
下面我将介绍一些常见病的防治措施。
首先是感冒和咳嗽。
感冒和咳嗽是学生常见的疾病，一般由于病毒感
染引起。
预防感冒和咳嗽的关键是加强体育锻炼，增强自身免疫力。
保持
室内空气流通，勤洗手，避免接触已感染的人。
另外，要避免受凉，保持
充足的睡眠，适量增加维生素摄入，如维生素C等。
对于感冒和咳嗽的治疗，应及时就医，遵医嘱服用药物，合理饮食。
近视是学生中较为常见的眼部疾病。
近视的发生与遗传、环境和学习
生活方式密切相关。
预防近视的关键是合理使用眼睛，避免长时间过度用眼。
要保持正确的用眼姿势和距离，阅读时尽量保持30-40厘米的距离，
每次阅读应该适当休息一段时间。
另外，尽量减少电子产品的使用时间，
避免长时间注视屏幕。
对于已经患有近视的学生，应及时配戴眼镜或隐形
眼镜，定期复诊，注意眼部健康。
2024年学校常见病防治工作制度范例（四篇）
2024年学校常见病防治工作制度范例疾病防控工作总结大龙卧中心小学____年____月本校遵循上级文件精神，结合实际，与____部门合作，全面执行常见病防治措施，以保障学生身体健康。
我们强化健康教育，运用多种渠道增强六病防治知识的宣传，使学生掌握相关知识，提升防病意识和自我保护能力。
一、驱虫防治策略对低年级学生进行大便粪检，发现蛔虫阳性率____%。
对阳性者给予驱虫药物治疗，并通过教育引导学生养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、勤剪指甲、保持个人卫生，定期检查指甲。
同时，强调不喝生水，不吃未经清洗的瓜果蔬菜。
二、龋齿预防措施我们利用广播和板报进行宣教，强调口腔卫生，指导学生正确刷牙和使用漱口水，确保所有学生参与。
同时，我们重视统计工作，以反映学生的健康状况。
三、贫血防控措施加大健康教育力度，对贫血学生发放告家长书，让家长和学生了解预防贫血的必要性，培养良好的饮食习惯，避免挑食、偏食和过度食用零食。
确保三餐能量分配合理，提供足够的营养素。
四、营养不良与肥胖防治我们实施针对性的教育，培养良好的饮食和运动习惯，防止营养不良和肥胖的发生。
五、沙眼防控策略对全校学生进行沙眼筛查，未发现沙眼病例。
对疑似病例进行治疗，并通过媒体进行宣传教育，让学生了解预防和治疗沙眼的方法，强调个人卫生，防止接触传染。
六、近视眼防治我们与学校领导和班主任紧密合作，定期检查学生视力，详细记录并分析视力下降的原因。
对不同程度视力减退的学生进行分类管理，对视力正常的学生进行预防近视的教育，确保眼保健操质量，并定期检查用眼卫生、课间休息、作业负担和教室的采光照明，发现问题及时向学校领导提出改进建议。
____-____学年度学校常见病防治工作总结本年度，我们构建了由校长、政教处、总务处、校医室和班主任组成的健康教育网络，落实健康教育，强化预防质量。
学生的体育达标率超过____%，防近覆盖率达到____%，视力不良率保持在____%以内，健康知识知晓率达到____%，防龋率达到____%。
学生常见病防治总结
学生常见病防治总结
学生常见病主要包括感冒、咳嗽、发热、腹泻、头痛、腰腿痛等病症。
以下是对这些常见病的防治措施的总结：
1. 感冒：保持良好的卫生习惯，如勤洗手、多通风等。
避免与感冒患者近距离接触。
注意补充维生素C，增强免疫力。
2. 咳嗽：避免吸入冷空气或刺激性气体，戒烟戒酒。
保持空气湿润，多喝温水。
如咳嗽长时间未愈，请及时就医。
3. 发热：保持室内通风，穿适当的衣物，多饮水。
及时退烧，可以用温水擦拭身体，或口服退烧药。
若持续高热或症状加重，请及时就医。
4. 腹泻：避免生冷食物、否认污水、腐烂食物。
养成饭后用温水漱口和洗手的习惯。
多饮热开水，补充体液。
宜吃易消化、清淡的食物，如米粥、面条等。
如症状严重或持续时间过长，请及时就医。
5. 头痛：适当休息，避免过度用眼、用脑。
保持充足的睡眠和良好的饮食习惯。
如症状严重或频繁发作，请及时就医。
6. 腰腿痛：注意正确的坐姿和站姿，避免长时间保持一个姿势不动。
适当参加体育锻炼，加强腰部和腿部的力量。
睡床应选择适合自己的硬度，枕头不要过高或过低。
如症状严重或持续时间过长，请及时就医。
总之，预防是最重要的，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式对预防常见病非常重要。
同时，若出现疑似病症，请及时就医，不要忽视或延误病情。
学校学生常见病防治措施
学校学生常见病防治措施根据"全国学生常见病综合防治方案"，加大学生常见病防治力度，采取积极的预防和治疗措施。
个别学生身体有异常反响要及时同家长联系，发动家长带学生去医院诊治，不可耽误。
1、视力低下：每学期开展"保护视力宣传〞活动，对假性近视及边缘视力进展药物治疗，真性近视应合理配镜。
力争近视眼年发病率稳中有降。
2、肠道蠕虫：培养学生养成良好的卫生习惯，防止病从口入。
积极引导学生家长定期给学生服驱虫药。
力争肠蠕虫感染率控制在标准之。
3、沙眼：搞好个人及集体卫生，控制沙眼传播途径的各个环节，学校创造条件为学生提供适宜的治疗。
要求沙眼矫治率为100%。
4、龋齿：注意培养良好的口腔卫生习惯，提高学生有效刷牙率及龋齿充填率，定期进展口腔检查。
5、贫血：向学生传授平衡膳食营养知识，纠正偏食、挑食等不良饮食习惯，催促学生及时进展治疗。
6、营养不良、肥胖：向学校应逐步推广营养午餐，广泛宣传营养知识，对肥胖学生应进展膳食指导，注意合理营养，养成良好的饮食卫生习惯，催促学生加强体育锻炼。
要求营养不良和肥胖率控制在标准。
学校常见病、传染病防治知识一、预防近视眼凡裸眼视力低于5.0的，一般称为视力低下。
近视是指眼睛识别远方〔5米以上〕目标的视力低于正常，但视近正常，近视眼是由于眼对光的曲折力同眼轴长度不相适应造成的。
包括：眼轴长度正常，晶状体的曲折力过强；晶状体的曲折力正常，而眼轴长度过长。
用眼卫生习惯不良及遗传因素是造成近视的主要原因。
预防近视的措施锻炼身体，增强体制；注意营养、不挑食；改善照明、端正坐姿；节制看电视、用电脑；经常望远，做眼保健操。
二、预防沙眼沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎,是致盲眼病之一。
因其在睑结膜外表形成粗糙不平的外观，形似沙粒，故名沙眼。
怎样预防沙眼养成饭前便后洗手的习惯；被褥、毛巾、手帕、枕巾等物品常常洗晒，保持枯燥；不能共用洗脸、洗澡的毛巾、脸盆；积极锻炼身体，注意饮食营养，以增强体质，提高抗病能力。
小学生常见病防治计划(精选5篇)
小学生常见病防治计划（精选5篇）小学生常见病防治计划一：本年度小学生6种常见病防治计划根据《学生常见病综合防治方案技术规范》的具体要求，结合我校实际，特制定本年度学生6种常见病防治计划如下：学生近视眼防治工作方案为了加强保护学生视力的工作，特制定本方案。
一、加强保护视力的宣传教育，制定有保护视力的规章制度，并认真执行。
1．加强健康教育，将近视的原因、危害、预防和矫治等方面的卫生知识，各有侧重地进行教育，以增强学生的自我保健能力。
2．按照学生不同发育阶段的生理、心理特点，将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯，作为学校卫生保健教育的重要任务，采取有效措施予以落实。
3．教师要懂得有关防治近视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任。
二、采取切实措施，积极开展矫治学生近视眼的工作。
1．采取多种形式广泛开展课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
2．定期检查学生的视力，并将检查结果通知家长。
认真做好患病率、发病率等各类情况的统计分析^p 。
3．敦促近视学生进行配镜等科学的矫治，注意卫生习惯的养成，控制视力下降。
三、积极创造条件，改善学习环境条件。
1．按照国家制定的学校卫生标准要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件，定期粉刷教室和黑板。
2．逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。
3．新建学校的校舍和教室的采光照明，要符合国家规定的学校卫生标准。
学生沙眼防治工作方案一、背景：沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性眼病。
沙眼感染在卫生条件差的地区较易流行、蔓延，造成危害。
沙眼晚期由于受累的睑结膜发生瘢痕，以致眼睑内翻畸形，加重角膜的损害，可严重影响视力，甚至失明。
感染沙眼的原因主要是由于不良的卫生习惯引起病原体的传播。
二、策略与措施：（一）策略以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯；根据患病学生的情况有针对性的采取治疗措施。
中小学常见病及地方病预防措施
中小学常见病及地方病预防措施中小学生常见病主要包括感冒、发烧、咳嗽、腹泻、便秘等。
地方病主要包括皮肤病、呼吸道疾病、消化系统疾病等。
以下是针对中小学生常见病和地方病的预防措施。
1.感冒预防：教育孩子要经常洗手，避免与感冒患者过近接触。
保持居室通风，避免长时间待在封闭空间。
多吃新鲜蔬菜水果，增强免疫力。
避免过度疲劳和受凉。
2.发烧预防：避免孩子暴露在高温环境中。
合理安排孩子的作息时间，保证充足的睡眠。
避免过度疲劳和体力劳动，减少紧张的学习压力。
3.咳嗽预防：培养良好的卫生习惯，如勤换洗衣物和床上用品，保持房间清洁。
避免吸入刺激性气体和灰尘，尽量不去人群密集的地方。
戒烟、戒酒，保持良好的饮食和心情。
4.腹泻预防：教育孩子养成良好的饮食卫生习惯，不随地吃东西，不用脏手触摸食物。
注意食品卫生，烹饪食物要彻底加热。
避免生食，最好选择热食。
多喝开水，避免喝未经消毒的水源。
5.便秘预防：保证孩子充足的饮水量，每天吃足够的纤维食物，如蔬菜、水果、全麦面包等。
培养良好的大便习惯，定时排便。
适量的运动可以促进肠道蠕动，预防便秘。
地方病的预防措施如下：1.皮肤病预防：保持良好的个人卫生，经常洗澡，勤换洗衣物和床上用品。
避免与皮肤病患者共用毛巾、衣物等个人物品。
避免过度疲劳、情绪紧张和过度劳累，注意休息。
2.呼吸道疾病预防：保持室内空气清新，经常开窗通风。
避免积尘、霉菌等有害物质，勤打扫卫生。
保持良好的饮食习惯，适量增加蔬菜、水果和富含维生素的食物摄入。
加强体育锻炼，增强身体免疫力。
3.消化系统疾病预防：培养良好的饮食习惯，不过食油腻食物和高糖食品。
避免摄入过多的咖啡因和酒精饮料。
保持规律的生活作息，避免熬夜和过度劳累。
多吃水果蔬菜，增加纤维摄入量。
饭后适度运动，促进消化。
总之，预防中小学生常见病和地方病需要注意个人卫生、饮食卫生和环境卫生。
合理安排学生的学习和生活，保持良好的饮食习惯，增强身体免疫力，可以有效预防常见病和地方病的发生。
学生常见病防治
学生常见病防治学生常见病防治资料一、近视眼的防治近视眼是指眼球晶状体过凸或眼球前后径过长，导致物体的像成在视网膜前方。
防治方法：1.合理饮食，注意营养：饮食营养与近视眼有重要关系。
应注意饮食中微量元素的补充，如锌、锘等。
限制某些食品，如精制食品、脂肪及糖类。
儿童不宜多吃甜食，过量摄入有可能使巩膜变弱，容易致眼轴伸长。
2.改善研究环境：定期开展教学环境卫生监测。
3.定期检查视力：不要随意配镜，以免使暂时性低常视力成分过早固化。
4.进行健康教育。
5.近视的矫正原则：安全、可靠、简便、易行。
只能对屈光性近视起缓解作用，对轴性近视无效。
6.局部用药和眼功能训练法结合：是迄今最有效的治疗屈光性近视方法。
1）阿托品：以缓解或消除调节紧张，从而达到防治目的。
阿托品溶液点眼能提高视力，也可降低屈光度。
但是瞳孔扩大可使视网膜通透量增加25倍，对正常视觉不利，且阿托品经泪道被机体吸收，可引毒性反应。
因此，应根据适应症使用。
患有青光眼或眼压高的学生禁用。
2）云雾法（雾视法）：给学生戴上凸透镜片，使眼睫状肌的调节紧张度得到缓解的方法。
7.轴性近视→ 配戴框架眼镜配镜的原则：1）不要充分矫正，以配镜后能获得较好视力的低度凹镜为宜（调节后的视力达到5.0）；2）配戴卫生质量达标的光学眼镜。
8.强调两点：学生不宜使用隐形眼镜和OK镜；一般不主张学生采用手术治疗（最好在22岁以后）。
二、沙眼的防治沙眼是由致盲性沙眼衣原体引起的慢性传染性眼病。
人对沙眼衣原体免疫力弱，易重复感染。
防治措施：1.消灭苍蝇。
2.改善环境卫生：核心是粪便无害化处理和保护饮用水不受粪便污染。
3.个人和家庭清洁卫生，培养良好的卫生惯。
4.开展健康教育。
5.人员培训：应有计划定期培训保健教师和校医，掌握沙眼的基本知识和技能。
治疗沙眼的主要药物包括利福平、四环素和金霉素等抗生素。
XXX发现酞丁安滴眼液对沙眼衣原体具有明显的抗菌作用，可以有效治疗沙眼。
酞丁安滴眼液能够抑制衣原体的繁殖和包涵体的形成。
学校常见病预防
勤洗手、勤换衣、不随地吐痰等良好卫生习惯有助于预防呼吸道 疾病。
合理饮食营养搭配建议
均衡饮食
保证每天摄入足够的营养物质，包括蛋白质、脂 肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。
多吃蔬菜水果
富含维生素C的蔬菜水果有助于增强免疫力，预防 感冒等呼吸道疾病。
适量饮水
每天保持适量的饮水量，有助于保持身体水分平 衡，促进新陈代谢。
外界物质过敏
避免接触过敏原，如花粉、尘螨等，保持室内空气流通，勤洗晒被 褥。
个人清洁用品选择注意事项
选择温和、无刺激的清洁用品 和化妆品，避免使用含有酒精 、香料等刺激性成分的产品。
注意清洁用品的保质期和使用 方法，避免使用过期或不当使 用导致皮肤问题。
根据自身皮肤类型选择合适的 清洁用品，如干性皮肤可选择 保湿型洁面乳。
如发现视力下降或其 他眼部问题，应及时 就医并配戴合适的眼 镜。
眼部保健操推广活动组织
学校可组织定期的眼部保健操推广活 动，提高学生们的眼部保健意识。
通过举办比赛、设立奖励等方式鼓励 学生积极参与眼部保健操活动。
眼部保健操简单易学，能有效缓解眼 部疲劳，预防近视等眼部问题。
感谢您的聆听
Thank you for watching
如腹泻、肠胃炎等，常与饮食 卫生习惯不佳有关。
眼部疾病
如近视、沙眼等，与学习压力 大、用眼不卫生等因素有关。
皮肤疾病
如手足癣、疥疮等，易在集体 生活中传播。
发病原因及危险因素
病原体传播
学校人群密集，易于病原体传播，增 加感染风险。
卫生条件不佳
学校卫生设施不完善、清洁不彻底等 ，易导致疾病传播。
学生免疫力低下
合理安排作息时间
学生常见病与多发病防治计划措施
学生常见病与多发病防治计划、措施为了预防、控制常见病与多发病的发生，保障学生的身体健康,本校特针对一些常见病与多发病的情况制定落实有关防治措计划与措施。
一、学生常见病与多发病防治（一）近视眼的防治1、防治目标：将新发近视率控制在3%以下。
2、防治措施：抓眼操质量，进行眼操评比、培养学生正确的读写坐姿。
学生两周调换一次座位。
做好家长工作，加强学生视力矫正治疗。
3、效果评价：做好统计、治疗记录（二）口腔疾病的防治1、防治目标：六年级学生的齿禹均控制在0∙5,保健牙刷，含氟牙膏的使用率在90%以上。
2、措施：①教育学生使用保健牙刷，含氟防齿离牙膏，使用率达到9096以上；②要求患恒牙浅中龈的学生在校接受治疗。
③学校有计划地开展预防性群体治疗。
3、效果评价：进行充填率、受治率，制均的统计，做好群体治疗的工作记录（三）沙眼的防治1、防治目标：患病率控制在5%以下。
2、措施：每年学生常规体检时进行普查沙眼，校医监督学生每日在校利用利福平眼药水治疗。
3、效果评价：做治疗效果观察记录。
（四）贫血防治1、防治目标：患病率控制在10%以下。
2、措施：按照上级计划，每年为学生普查一次血色素，学校对贫血的学生除通知家长外，统一采取治疗措施，对血色素低于10克以下的学生，要通知家长到医院诊治，校医室进行观察。
3、效果评价：进行贫血患病率的统计，学生受治记录。
（五）营养不良与肥胖的治疗1、防治目标：营养不良检测率在10%以下，肥胖学生在5%以下。
2、措施：对有营养缺陷的学生及其家长分别进行营养平衡的健康教育，住宿学生开设营养午餐或营养加餐。
对肥胖学生进行有针对性的特殊体育训练。
3、效果评价：进行营养状态评价，作同期比较分析。
二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
学生常见病防治计划与措施
学生常见病防治计划与措施一、饮食调理1.均衡膳食：学生在日常的饮食中要注意摄入各种营养成分，包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等。
2.多摄入蔬菜水果：多吃新鲜蔬菜水果，保证维生素和纤维素的摄入，增强免疫力。
3.少吃油炸食品：限制摄入油炸食品，减少对身体的负担。
4.合理饮水：适量饮水，保持身体水分平衡，有利于新陈代谢和排毒。
二、生活习惯1.保持良好的卫生习惯：勤洗手、戴口罩、随身携带手消毒液等，避免病菌的传播。
2.定期清洁环境：保持宿舍、教室等场所的清洁整洁，防止病菌滋生和传播。
3.养成良好的作息习惯：保证充足的睡眠时间，有规律的作息能增强身体的免疫力。
4.避免熬夜：减少熬夜对身体的不良影响，使身体处于最佳状态。
三、运动锻炼1.坚持锻炼：每天保持适量的运动，例如晨跑、打球、健身等，增强体质，提高免疫力。
2.合理安排时间：根据自己的时间安排，合理安排锻炼时间和运动项目。
3.注意避免运动过度：避免长时间大强度的运动，以免造成身体的负担。
四、心理健康1.保持良好的心态：积极乐观的心态，能增强身体的免疫力，预防和减轻常见病。
2.适度放松：注意学习与娱乐的平衡，避免过度压力。
3.与他人交流：与朋友、家人进行交流，得到情感上的支持，缓解压力。
五、疫苗接种1.按时接种疫苗：根据国家相关规定，按时完成各种疫苗接种，增强免疫功能，减少疾病的感染风险。
2.定期检查：定期到医院进行体检和健康检查，及时发现问题并进行处理。
以上就是学生常见病的防治计划与措施，通过饮食调理、生活习惯、运动锻炼、心理健康和疫苗接种等方面的努力，可以有效预防和控制常见病的发生，保障学生的健康。
但需要注意的是，以上措施仅为参考，具体的防治计划应针对个人的健康状况和疾病风险来制定，并在专业医生指导下实施。
学生常见病防治措施
学生常见病防治措施1.感冒：感冒是学生中最常见的疾病之一，其预防包括加强手卫生，勤洗手、勤通风、避免接触患有感冒的人等。
平时养成良好的生活习惯，多吃新鲜蔬菜水果，增强身体免疫力。
一旦感冒，要及时就医，在医生的指导下服用合适的药物，并注意休息，避免劳累。
2.口腔溃疡：口腔溃疡是学生中常见的口腔疾病，其预防包括保持口腔卫生，刷牙漱口，避免刺激性食物，不暴饮暴食，保证充足的睡眠，避免情绪波动等，同时避免接触和传染病毒，避免过度劳累。
3.运动损伤：学生参加各类体育活动较多，容易受到运动损伤。
预防运动损伤的措施包括进行适当的热身运动，身体准备充分；选择适合自己的运动项目和运动强度；穿着合适的运动鞋，保护脚部；不要运动过度，给身体足够的休息时间；遇到运动受伤及时休息和就医。
4.近视眼：近视眼是学生中较为普遍的视觉问题。
预防近视的措施包括注意用眼卫生，保持适当的用眼姿势和距离；做眼保健操，对远近视眼轮流进行放松和锻炼；合理安排学习和娱乐时间，进行近视眼适应体操等；有条件的话，户外活动是很有帮助的。
5.龋齿：学生容易因不良的饮食习惯而导致龋齿的发生。
预防龋齿的方法包括注意口腔卫生，勤刷牙漱口；控制甜食和碳酸饮料的摄入；保持充足的睡眠和合理的饮食习惯；定期进行口腔检查，及时治疗龋齿问题。
6.头痛：学习压力大、精神紧张、不良作息等都会引发头痛。
预防头痛的方法包括遵循合理作息时间，保证充足的睡眠；合理安排学习和娱乐时间；注意调节情绪，保持心情愉快；避免熬夜、过度用眼；如有需要，可适当进行头部按摩。
7.腹泻：腹泻常见于学生中，主要是因为饮食不洁或消化系统感染引起。
预防腹泻的方法包括注意饮食卫生，避免食用生冷食物或脏器食品；烹调食物要彻底煮熟；保持个人卫生，勤洗手；避免饮用未经消毒的水；定期消毒个人用具。
总结起来，学生常见病的防治包括个人卫生习惯的培养、良好的饮食习惯、适度锻炼、合理作息等方面的措施。
通过健康的生活方式和科学的预防措施，可以有效地减少常见病的发生，提高学生的身体健康水平。
小学生常见病防治方案范本(3篇)
小学生常见病防治方案范本为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划：一、工作目标1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、学生常见病防治按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。
1、预防学生常见病应做到以下几点：(1)建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。
(2)定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。
(3)做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
(4)督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。
2、预防常见病的具体方法首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯。
其次，每年应进行一次健康体检，发现疾病及时治疗，按《传染病防治法》有关规定，开展免费接种工作，以加强对传染病的预防措施。
其三，学校和卫生部相接合，经常开展对学生的卫生健康教育，使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。
卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。
发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理，以免疫情扩散。
三、传染病的防治按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作。
1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施(四篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施做好学校的卫生工作，____执行《卫生工作条例》精神，对培养学生有良好的心理素质、身体素质有着重要的意义，能为我校培养更多的优秀人才奠定良好的基础。
一、工作重点1、健康教育。
2、学生身体健康监测。
常见病防治、免疫接种、传染病防治、健康体检。
3、初级保健。
二、常见病防治工作计划对学生近视、龋齿、沙眼、贫血、寄生虫、营养不良等常见病进行群体预防和矫治工作，是保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育，促进教学任务顺利完成的保证。
（一）视力保健计划按照初级保健的具体要求进行。
1、开展眼保健操教育课，如《眼保健操》《预防近视》等方面的专题内容，长期反复地宣讲，起到潜移默化的作用，激发学生自主的保健意识。
2、定期检测视力。
每学期检测一次，并做好记录，统计视力减退者，通知家长进行矫治。
3、调整课桌椅。
每学期调整一次，课桌椅合格率达____%以上。
4、每天坚持做眼保健操两次，每日进行记分评比两次，期末总评和先进集体评比挂钩。
5、坚持正确的读写姿势。
要求班主任、副班主任及专科老师都要重视，共同抓好学生的读写姿势。
6、积极配合空军医院做好近视眼的治疗工作。
（二）预防龋齿近几年，在学生中开展防龋齿工作，通过防龋的各种宣传、开展窝沟封闭等，龋病的防治知识越来越普及，龋患率逐年下降。
防治措施如下：1、开展健康教育，宣传窝沟封闭，对中低年级学生要强调正确的刷牙方法；早晚刷牙，饭后漱口等基本口腔卫生知识，对中高年级学生要求他们控制糖食，少吃零食，定期检查牙齿等方面的知识。
全校学生都应使用保健牙刷、含氟牙膏。
2、配合上级单位开展9.20爱牙日活动，利用各种形式宣传口腔卫生知识。
3、防治工作。
对患有龋齿的学生要求及早矫治，作好记录。
龋齿的填充率要求达____%以上。
（三）贫血防治计划近年体检贫血患者逐年减少，防治措施如下：1、利用健康教育课要求学生养成不挑食、不偏食的良好卫生习惯。
注意膳食平衡、营养合理、多吃含铁较多的食品。
小学生常见病防治方案
小学生常见病防治方案小学生常见病有许多种，如感冒、发烧、咳嗽、腹泻等。
以下是小学生常见病的防治方案：一、感冒防治方案1. 加强体育锻炼：适当的体育锻炼可以增强孩子的免疫力，减少感冒的机会。
2. 忌寒保暖：冬季要注意保暖，穿适当的衣物，避免着凉。
3. 勤洗手：感冒主要通过飞沫传播，所以要养成勤洗手的习惯，特别是在接触公共场所后要及时洗手。
4. 平衡饮食：保持充足的营养是增强免疫力的重要因素。
合理搭配膳食，多吃新鲜蔬菜水果，避免过于油腻和辛辣的食物。
5. 室内通风：经常保持室内空气流通，避免病菌滋生。
6. 聚散离合：避免与感冒患者长时间接触，减少交叉感染的机会。
二、发烧防治方案1. 适度加衣：发烧时身体会失去一部分热量，容易感到寒冷，要适量增加衣物，保持温暖。
2. 温水擦身：用温水毛巾擦拭额头、手脚心等部位，有助于散热和降低体温。
3. 多喝水：发热时身体会水分流失较多，要增加水分摄入，多喝些温开水。
4. 定时退热药：按医生指导，在合适的时间和剂量下使用适当的退热药物。
5. 休息充足：发烧时要适当休息，避免剧烈运动，加速康复。
6. 定期测温：定期测量体温，了解发烧的情况，及时处理。
三、咳嗽防治方案1. 注意个人卫生：养成勤洗手、勤换洗衣物的好习惯，避免细菌侵入身体。
2. 避免刺激性食物：注意咳嗽症状，避免吃辛辣、煎炸、油腻等刺激性食物。
3. 良好的休息环境：咳嗽患者应保持安静，避免吸入刺激性气体和灰尘。
4. 合理用药：咳嗽时应选择合适的药物，如止咳糖浆、咳嗽胶囊等。
5. 适量喝水：多喝温水可以有效缓解咳嗽，保持呼吸道湿润。
6. 定期锻炼：适度锻炼可以增强体质，减少各种疾病的机会。
四、腹泻防治方案1. 彻底洗手：腹泻主要通过病菌传播，要养成饭前便后洗手的习惯。
2. 保持清洁：保持居住环境和食物的清洁卫生，避免食用过期或变质食物。
3. 多喝水：腹泻时身体会大量流失水分，要补充适量的水分，以防脱水。
4. 注意饮食：腹泻时要选择消化清淡的食物，少吃过于油腻和辛辣的食物。
学生常见病防治方案
学生常见病防治方案学生常见病防治方案包括以下几个方面：1. 常见病预防：学生应加强身体锻炼，增强身体素质，避免久坐不动，多出门户外运动。
保持室内空气流通，勤开窗通风，保持室内整洁。
饮食应均衡营养，不偏食，多吃水果和蔬菜，避免高糖、高脂肪食物的摄入。
保持良好的卫生习惯，勤洗手，避免用手触摸面部、口鼻等易感染的部位。
2. 流感防治：流感是学生常见的疾病之一，学生应接种流感疫苗，根据流感疫情的传播情况，增加个人防护措施，如佩戴口罩、勤洗手、避免人群拥挤场所等。
如果出现流感症状，应及时就诊，并遵医嘱进行治疗。
3. 呼吸道感染防治：呼吸道感染是学生常见的疾病之一，学生应加强自身免疫力，保持室内空气流通，勤开窗通风。
佩戴口罩、勤洗手、避免与患者密切接触。
如果出现呼吸道感染症状，如咳嗽、喉咙痛等，应及时就诊，遵医嘱进行治疗。
4. 消化系统疾病防治：学生应培养良好的饮食习惯，避免暴饮暴食，多吃蔬菜水果，适量摄入富含纤维的食物。
避免食用过油、过热、过咸、过辣的食物。
饮食要清洁卫生，避免食物污染。
如果出现消化系统疾病症状，如腹痛、恶心呕吐等，应及时就诊，并遵医嘱进行治疗。
5. 眼疾防治：学生长期使用电子产品，容易导致眼睛疲劳和干涩。
学生应保持良好的用眼习惯，避免长时间盯着电子屏幕，定时休息，进行眼睛放松运动。
使用电子产品时要注意光线和视觉环境，保证适当的亮度和对比度。
如果出现眼疾症状，如眼疼、视力模糊等，应及时就诊，并遵医嘱进行治疗。
总之，学生在日常生活中要加强健康教育，养成良好的饮食、生活习惯，注意个人卫生和环境卫生，及时就医并遵医嘱进行治疗，以预防和控制常见病的发生。
2024年学校常见病防治工作制度(三篇)
2024年学校常见病防治工作制度一、引言学校是孩子们学习和成长的场所，为了保障学生们的健康成长，我们制定了2024年学校常见病防治工作制度。
本制度旨在加强对学生常见病的防治工作，提高学校卫生环境，确保学生的身心健康。
二、常见病的预防1. 传染病预防（1）完善传染病防控机制，建立健全传染病预防制度，制定并实施疫情应急预案。
（2）加强对学生的传染病宣传教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、饭前便后洗手等。
（3）定期开展传染病检查，及时发现传染病患儿，隔离患者并及时向疾控部门报告。
2. 呼吸道感染预防（1）加强教室通风，确保空气流通，定期清洁和消毒教室。
（2）组织开展呼吸道疾病的宣传教育，教育学生自觉遵守咳嗽礼仪和避免接触病毒传染源。
（3）定期进行学生体温监测，发现有发热等症状的学生及时隔离并联系家长。
3. 眼保健预防（1）开展视力健康教育，教育学生远离电子屏幕，预防近视。
（2）定期组织视力检查，发现视力问题及时给予干预和治疗。
（3）营造良好的阅读环境，提倡读书、少看电视和手机。
三、常见病的治疗1. 常见病的及时发现与诊断（1）建立健全学生体检制度，定期进行体检，及时发现学生常见病。
（2）开展常见病的筛查工作，如体检时进行近视筛查、口腔疾病筛查等。
2. 常见病的及时治疗与干预（1）健全学生常见病治疗记录和档案，及时记录学生的病历信息。
（2）指定专人负责常见病的治疗工作，组织学生到医院就医，做好诊疗和康复跟踪。
（3）加强与家庭的沟通，及时告知家长学生的病情和治疗方案。
四、学校卫生环境管理1. 课室及公共场所卫生管理（1）加强课桌椅、黑板、橱柜等硬件设施的定期清洁与消毒。
（2）定期检查学校厕所的卫生状况，及时清洁消毒，确保学生用厕的卫生环境安全。
（3）加强公共区域的清洁工作，定期清理垃圾并及时消毒。
2. 学生个人卫生管理（1）加强学生卫生习惯教育，指导学生正确刷牙、洗手等个人卫生习惯。
（2）定期检查学生个人卫生状况，对发现问题的学生及时进行教育和指导。
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3.2.8 近视的矫正原则：安全、可靠、简 便、易行。只能对屈光性近视起缓解作 用，对轴性近视无效。 3.2.8.1 局部用药和眼功能训练法结合。 是迄今最有效的治疗屈光性近视方法。
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（1）阿托品：以缓解或消除调节紧张， 从而达到防治目的。阿托品溶液点眼能 提高视力，也可降低屈光度。但是瞳孔 扩大可使视网膜通透量增加25 倍，对正 常视觉不利，且阿托品经泪道被机体吸 收，可引毒性反应。因此，根据适应症 使用。患有青光眼或眼压高的学生禁用。
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（二）弱 视 • 弱视→是婴幼儿时期影响视觉发育的一
种较为常见的重要的儿童眼病。 1、诊断标准：凡眼部无明显器质性病
（2）云雾法（雾视法）：给学生戴上 凸透镜片，使眼睫状肌的调节紧张度得 到缓解的方法。
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3.2.8.2 轴性近视→配戴框架眼镜 配镜的原则：
（1）不要充分矫正，以配镜后能获得较 好视力的低度凹镜为宜（调节后的视力达到5.0）； （2）配戴卫生质量达标的光学眼镜 强调两点: ➢ 学生不宜使用隐型眼镜和OK镜; ➢ 一般不主张学生采用手术治疗（最好在 22岁以后）。
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•3、儿童青少年近视的防治
3.1近视的防治技术策略： 3.1.1视力不良防治工作宜早。从眼球发 育最薄弱的学龄前开始，使学生的近视 初发年龄尽量延缓，（小学五年级到初 三是预防的重点），减少小学生中的近 视新发病例；
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3.1.2将防近重点放在青春期生长突增前后。 （此时屈光系统和眼之间最易出现不平衡， 近视新发病率高，“假性”成分多）。使 尽量多的学生在结束青春期发育前不得近 视，或不导致—6.0D以上的高度近视发生；
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3.2.4 合理饮食，注意营养：饮食营 养与近视眼有重要关系。注意饮食 中微量元素的补充，如锌、铬等。 限制某些食品，如精制食品、脂肪 及糖类。儿童不宜多吃甜食，过量 摄入有可能使巩膜变弱，容易致眼 轴伸长。
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3.2.5 改善学习环境：定期开展教学 环境卫生监测。 3.2.6 定期检查视力。不随意配镜， 使暂时性低常视力成分过早固化。 3.2.7 健康教育。
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3.1.3保护学 ◆ 小学生中为50%—60%在小学低年级学生的视 力低下中，远视占多数； ◆中学生为70%—90%，大学生中为90%以上。
3.1.4 将 防 治 近 视 工 作 纳 入 学 校 中 心 工 作 范 畴 ， 结合素质教育，切实减轻学习负担。
（2）轴性近视：是由于眼球前后轴过长所 致。
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（1）学习过程中不注意用眼卫生。a、 过近距离读写 b、读写持续时间过长 c、 光照条件不良等；使眼经常处在高度调 节紧张状态，以致晶状体凸度增大，屈 折力过强，致使观看5米以外物体时，物 体的影像落在视网膜前面，因此看不清 楚物体影像→近视。这种因视近工作过 度而形成近视，称为调节紧张性近视 （它属于屈折性近视）
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2005年全国学生体质调研结果：
• 视力不良是学生常见病中检出率较高的 疾病。
• 视力不良率32.57%,其中近视率为32.23%, 近视率以中、重度为主(女生较为突出)， 分别为31.11%、56.50%。
• 近视率最高汉族55.38%，最低佤族7.63%。 各民族间、性别间存在显著性差异。
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视力不良
一、视力不良—— 用远视力表检 查视力，裸眼视力低于5.0的称为视 力低下。各种屈光不正（近视、远 视、散光）、弱视和其他眼病均可 造成视力低下。
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（一）近 视：指眼睛辨认远方（5 米以上）目标的视力低于正常，但 视近正常，它是由于屈光不正所致。 采用视网膜检影呈现近视屈光时， 则为近视眼。
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※ 儿童视觉器官的发育：
婴幼儿时期的眼轴较短，因此多表现为远视 （生理性远视），以后随年龄增长眼轴逐渐变 长，从远视逐渐发展为正视，少数儿童由于眼 轴长度增长得较少，故仍为远视。因此，在幼 儿园与小学低年级儿童中的视力低下，多属于 远视。到小学中、高年级时视力有增进的现象 （正视较多）。以后随着学级的上升，在学习 过程中不注意用眼卫生，使眼长期处于调节紧 张状态，以致形成近视。
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3.2近视的防治技术措施 3.2.1 合理安排生活制度：限制近距离用 眼时间。 3.2.2 重视阅读、书写卫生：眼离书本的 距离保持30—35㎝之间；一般每隔1小时 左右应有短时间的休息，望远并变换活 动方式→消除眼疲劳。
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3.2.3开展体育锻炼，做好眼保健操。 体育活动可增强体质，对保护视力、 预防近视有积极作用。眼保健操通 过对眼部周围穴位的按摩，使眼内 气血通畅，改善神经营养，达到消 除睫状肌紧张或痉挛的目的。眼保 健操同用眼卫生相结合，可控制近 视眼的新发病例。
• 1、儿童青少年的近视形成的原因： 多数学者认为：青少年近视的发生
和发展是遗传和环境综合作用的结果。 高度近视（— 6.0D以上）在我国约占人 口的2%,它基本上是由遗传决定的,大多 数病例为常染色体隐性遗传。
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• 2、儿童青少年的近视主要有以下两种情 况：
（1）屈光性近视（真性近视的早期阶段）： 是由于眼的屈光系统的屈光能力发生变 化，屈光力对眼球过强所致。
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※ 屈光性近视 (称：调节紧张性近视— 又称假性近视/功能性近视)
因视近工作过度而形成的近视，在 此时期内如果采取积极的视力保护措施， 如眼休息、做眼保健操、使用睫状肌放 松调节的药品，视力有可能恢复正常， 同时坚持看远锻炼来达到预防真性近视 发生、发展的目的。
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（2）轴性近视（真性近视）
反之→眼球充血、眼压增高等使眼球壁 的弹性降低—→眼轴变长—→轴性近视。
学生常见病防治
学校卫生科 李玉洁 （时间:2小时）
二○○七年四月十九日
[ 1992年卫生部、教育部联合颁 发“全国中小学生常见病综合防治方 案”（1992—2000），确定视力不良、 沙眼、龋齿、肠道蠕虫感染、贫血、 营养不良等六病为重点防治的学生 常见病 ]。
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[教育部明确规定，将学生常见病 防治、学校健康教育、改善学校环 境和学生体质健康监测并列，作为 基层学校应完成的学校卫生四大基 本任务]。