(完整版)中小学常见病及地方病预防措施
常见地方病及其预防常识
-*第二章常有地方病及预防地方病 ,又叫生物地球化学性疾病,是指发生在某一特定地区,同必定的自然环境有亲密关系的疾病。
在地球地质历史的发展过程中 , 渐渐形成了地壳表面元素散布的不均一性 ,这类不均一性在必定程度上控制和影响着世界各地的人类、动物和植物的发育,使在地球上某一地区自然界的水和土壤中某种化学元素过多或缺乏 , 使当地的动物、植物以及人群中发生独有的疾病。
环境与地方病的关系特别亲密 , 人类不可以离开其四周的环境而独立存在 ,一定同四周自然环境互相作用,成立一种动向均衡。
在地球演变过程中 ,因为自然和人为的各种原由,使这一均衡遇到损坏 ,就会出现一些特异性的带有地区性质的疾病 ,既地方病。
地方病按病因可分为 :自然疫源性 (生物源性 ),病因为微生物和寄生虫 ,是一类传染性的地方病 ,包含鼠疫、布鲁鼠疫、布鲁氏菌病、乙型脑炎、丛林脑炎、流行性出血热、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、黑热病、肺吸虫病、包虫病、麻风病、 SARS 等。
化学元生性(地球化学性 ),病因为当地水或土壤中某种 (些)元素或化合物过多、不足或比率失态 ,再经过食品和饮水作用于人体所产生的疾病 ,元素缺乏性如地方性甲状腺肿、地方性克汀病等;元素中毒性第一节病症分类地方病在必定地区内流行年月比较长远，并且有必定数目的患者表现出共同的病征。
地方病分为化学性地方病和生物性地方病。
化学性地方病又称生物地球化学性疾病。
人的生长和发育同必定地区的化学元素含量有关，出于地质历史发展的原由或人为的原由，地壳表面的元素散布在局部地区内呈异样现象,如某些元素过多或过少等，因此,在当地居民人体同环境之间元素互换出现不均衡；人体从环境摄入的元素量高出或低于人体所能适应的改动范围，就会患化学性地方病。
地方病有地方性甲状腺肿、地方性克汀病、地方性氟中毒、大骨节病、克山病、鼠疫、地方病之大骨节病和布鲁氏菌病7 种。
第二节自然疫源性及预防病因为微生物和寄生虫，是一类传染性的地方病，包含鼠疫、布鲁鼠疫、布鲁氏菌病、乙型脑炎、丛林脑炎、流行性出血热、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、黑热病、肺吸虫病、包虫病等。
中小学生常见病防治措施
中小学生常见病防治措施优良的体质,健康的体魄不但是个人生存、发展的物质前提,也是一个民族,一个国家繁衍、进步、创造文明的重要条件,为了更好地提高中小学生的身体素质和健康水平,加强对学生的体育、卫生和健康教育,发展体育运动,培养保健意识和良好的卫生习惯,采取如下措施：一、视力不良视力不良是重点防治的六种常见病之一,在影响学生健康的20种疾病中占首位;视力低下直接影响学生的学习生活和今后的工作,据有关体检结果分析,视力不良呈缓慢上升趋势,学生中发生的视力低下大部分是近视性的,因此保护学生视力主要在于预防近视,应采取如下防治措施：１、积极开展健康教育,将防近工作作为健康教育的重要内容,做好防近知识的宣传普及,提高学生的自我保护意识;努力改善办学条件,为学生创造良好的学习环境;２、提高眼保健操质量,落实督促检查评比制度,培养良好的用眼卫生习惯;３、严格遵守作息时间,减轻学生的学习负担,坚持两课两操活动;４、每年年度体检后,将学生的视力变化情况以书面形式通知家长,并给予矫治方面的指导;二、龋齿龋齿是影响青少年健康的常见病之一,世界卫生组织已将龋齿列为世界第三大重点防治的疾病,对龋齿的防治,我们应采取以下措施：１、大力开展口腔卫生宣传教育,充分利用板报、广播等形式宣传保护牙齿的重要性和有关卫生知识,提高学生口腔保健知识水平;２、积极倡导使用保健牙刷和含氟牙膏,利用爱牙日广泛宣传保护牙齿的重要性,纠正错误的刷牙方法,要求学生做到早晚刷牙、饭后漱口,牢记两个三每天刷牙三次,每次三分钟;３、坚持定期检查,重点防治,对体检发现的龋齿情况书面报告家长,及时去医院填充;三、沙眼沙眼是常见的慢性传染病,人对沙眼衣原体的免疫力很弱,可以重复感染,常因并发症而使视力受到障碍,沙眼的发病率与卫生状况及环境因素有明显关系,沙眼是可防性的眼病,因此要加强宣传教育,让学生掌握防治沙眼的卫生常识;１、开设健康教育课,让学生了解沙眼形成的原因,使学生从小养成科学的卫生习惯;２、对沙眼和可疑沙眼要加强监测,改变学生的不良卫生习惯,养成“一人一盆一巾”的良好习惯有效控制重复感染;３、完善学校的供水设施,使学生勤洗手,勤换手帕,勤剪指甲,讲究卫生;４、对已患沙眼的学生,书面告之家长,根据病情采取药物治疗;四、蛔虫根据全国学生肠道蠕虫感染综合防治方案的要求,应采取如下如下措施：１、开设健康教育课,加强健康教育活动,普及卫生知识,改善学生的卫生行为和习惯;２、改善环境卫生,加强环境饮水饮食和厕所等方面的卫生检查与评比;五、贫血贫血是青少年最常见疾病之一,它不仅影响青少年正常的生长发育,而且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害,是学生常见病中重点防治疾病之一,青少年贫血主要是缺铁性贫血,属营养性贫血,因此防治工作的重点是饮食调整膳食结构和合理营养;１、普及营养与食品卫生知识,改变学生的不良饮食习惯和错误的营养观点;２、积极提倡吃早餐,推广早餐鸡蛋加牛奶,提高早餐质量,使早餐热量达到全天的30%,质量也达到全天的1/3;３、利用板报橱窗挂图,宣传贫血的防治方法,引导学生多食用动物性食品,如瘦肉内脏等；增加肉鱼禽类食品,以利于非铁血红素的吸收,同时增加维生素C和A,促进铁的吸收和利用;４、开展贫血的调查和监测,每2—3年进行一次血红蛋白检验,了解贫血的发生规律,通过检查,将贫血学生的情况及时通知家长采取措施注意营养全面均衡;六、营养不良与肥胖营养不良不仅影响儿童青少年的生长发育和身体健康,而且对其成年后的健康和体质均有影响,防治的主要手段是加强宣传教育;１、对学生进行营养知识教育,使学生了解合理营养的重要性;２、培养学生良好的饮食习惯,纠正偏食挑食吃零食的不良习惯,尤其要纠正部分学生不吃早餐的习惯;３、教育学生加强体育锻炼,上好体育课和课外活动,增强体质;根据全国学生常见病综合防治方案,加大学生常见病防治力度,采取积极的预防和治疗措施;个别学生身体有异常反应要及时同家长联系,动员家长带学生去医院诊治,不可耽误;1、视力低下：每学期开展“保护视力宣传”活动,对假性近视及边缘视力进行药物治疗,真性近视应合理配镜;力争近视眼年发病率稳中有降;2、肠道蠕虫：培养学生养成良好的卫生习惯,防止病从口入;积极引导学生家长定期给学生服驱虫药;力争肠蠕虫感染率控制在标准之内;3、沙眼：搞好个人及集体卫生,控制沙眼传播途径的各个环节,学校创造条件为学生提供适宜的治疗;要求沙眼矫治率为100%;4、龋齿：注意培养良好的口腔卫生习惯,提高学生有效刷牙率及龋齿充填率,定期进行口腔检查;5、贫血：向学生传授平衡膳食营养知识,纠正偏食、挑食等不良饮食习惯,督促学生及时进行治疗;6、营养不良、肥胖：向学校应逐步推广营养午餐,广泛宣传营养知识,对肥胖学生应进行膳食指导,注意合理营养,养成良好的饮食卫生习惯,督促学生加强体育锻炼;要求营养不良和肥胖率控制在标准内;学校常见病、传染病防治知识一、预防近视眼凡裸眼视力低于的,一般称为视力低下;近视是指眼睛辨认远方5米以上目标的视力低于正常,但视近正常,近视眼是由于眼对光的曲折力同眼轴长度不相适应造成的;包括：眼轴长度正常,晶状体的曲折力过强；晶状体的曲折力正常,而眼轴长度过长; 用眼卫生习惯不良及遗传因素是造成近视的主要原因; 预防近视的措施锻炼身体,增强体制；注意营养、不挑食；改善照明、端正坐姿；节制看电视、用电脑；经常望远,做眼保健操;二、预防沙眼沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎,是致盲眼病之一;因其在睑结膜表面形成粗糙不平的外观,形似沙粒,故名沙眼; 怎样预防沙眼养成饭前便后洗手的习惯；被褥、毛巾、手帕、枕巾等物品常常洗晒,保持干燥；不能共用洗脸、洗澡的毛巾、脸盆；积极锻炼身体,注意饮食营养,以增强体质,提高抗病能力;三、预防细菌性痢疾细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的,以腹泻为主要症状的急性肠道传染病; 传染源：病人及带菌者; 传播途径：粪口途径传播; 易感人群：普遍易感; 细菌性痢疾的预防对病人要做到早发现、早隔离、早治疗; 对餐饮人员及儿少机构的相关人员应定期体检,发现带菌者应调离岗位; 搞好饮食饮水卫生及个人和环境卫生,做好三管一灭,即管水、管粪、管饮食及消灭苍蝇;四、感冒和流行性感冒人的鼻腔、咽、喉部是肺呼吸前端通道,称做上呼吸道;发生在这些部位的急性炎症称之为感冒,多数是由于病毒引起,是最常见的呼吸道传染病; 流行性感冒简称流感,是感冒的一种,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病; 预防措施：经常开窗透光,保持室内空气新鲜,根据季节变化增减衣服,注意防寒保暖；均衡饮食,充分休息,加强体育锻炼,增强体质,提高抗病能力；流行季节,避免到空气流通不畅、人口密集的公共场所,减少集会；注意个人健康卫生习惯,打喷嚏、咳嗽和擤鼻子后要洗手,每年于夏末秋初接种流感疫苗;五、预防肺结核肺结核是由结核杆菌引起的慢性呼吸道传染病;近年来发病率有上升趋势;如身体出现低热、盗汗、疲倦、体重下降、长期咳嗽和痰中带血连续三周以上应怀疑自己是否患上了肺结核; 肺结核主要是通过肺结核患者和带菌者传染;肺结核通常经空气中带菌的飞沫传播预防措施：控制传染源,早发现,早隔离；切断传播途径；接种卡介苗;六、预防流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎简称乙脑,是由人感染上乙脑病毒引起的中枢神经系统急性传染病,多数呈隐性感染,感染后可获得持久免疫力,故患者大多为10岁以下儿童,尤以2-6岁发病率高; 传染源：人和动物包括家畜、禽类传播途径：经蚊虫叮咬传播易感人群：普遍易感预防的主要措施：搞好环境卫生,消灭蚊子；在蚊子较多的地方生活,白天要涂抹防蚊药,晚上睡觉要挂蚊帐；要按时打乙脑预防针；发现病人要及时隔离治疗；七、狂犬病狂犬病是由狂犬病毒引起的一种急性传染病,俗称恐水症;人感染后病死率几乎100％;带狂犬病毒的狗、猫等家养或野生动物是狂犬病的主要传染源; 如何预防狂犬病以犬类管理为主;捕杀野犬,对家犬进行登记和疫苗接种,对病死动物要焚毁或深埋处理; 狂犬病目前尚无特殊疗法;当人被咬伤后,应立即用肥皂水反复冲洗伤口至少半小时,挤出污血,并及时到疾控中心注射狂犬疫苗;建议养狗者进行预防接种; 八、预防伤寒病伤寒是由伤寒杆菌和副伤寒杆菌所引起的急性肠道传染病,多发于夏末秋初;它主要是通过病人粪便污染水源和食物传播;以持续高热、咽峡炎,全身小皮疹为主要症状；可引起肠出血、肠穿孔预防伤寒病,我们应做到：饭前便后要洗手；生吃瓜果要洗净；不喝生水；不吃腐败不洁的食物；不随地大小便；搞好环境卫生,消灭苍蝇；接种伤寒疫苗;九、预防食物中毒食物中毒的分类: 细菌性食物中毒：指因摄人被致病菌或其毒素污染的食物引起的急性或亚急性疾病,是食物中毒中最常见的一类;发病率较高而病死率较低,有明显的季节性; 有毒动植物中毒：指误食有毒动植物或摄入因加工、烹调方法不当未除去有毒成分的动植物食物引起的中毒;发病率较高,病死率因动植物种类而异; 化学性食物中毒：指误食有毒化学物质或食入被其污染的食物而引起的中毒,发病率和病死率均比较高; 真菌毒素和霉变食物中毒：食用被产毒真菌及其毒素污染的食物而引起的急性疾病;发病率较高,病死率因菌种及其毒素种类而异食物中毒的预防：不吃变质、腐烂的食品；不吃被有害化学物质或放射性物质污染的食品；不生吃鲜、河鲜、肉类等；生、熟食品应分开放置；切过生食的菜刀、菜板不能用来切熟食；不食用病死的禽畜肉；不吃毒磨菇、河豚鱼、生的四季豆、发芽土豆、霉变甘蔗等;十、急性胃肠炎急性胃肠炎是夏秋季的常见病、多发病;多由于细菌及病毒等感染所致;主要表现为上消化道病状及程度不等的腹泻和腹部不适; 预防措施食品和饮水卫生是预防急性胃肠炎的首要措施；不吃病死的家禽肉；不吃腐败和不新鲜的海产品,隔餐食物要充分加热；隔离带菌者,切断传染源;十一、蛔虫病蛔虫病是人体内最常见的寄生虫病之一,是蛔虫寄生于人体小肠所引起的疾病;蛔虫病感染率是学生肠道蠕虫病的一项重要指标; 传染源：蛔虫病病人是传染源传播途径：粪口传播易感人群：人群普遍易感,儿童较成人多蛔虫病的预防措施：养成饭前便后洗手的习惯；勤剪指甲,不喝生水；生吃水果、蔬菜前要洗净；搞好环境卫生、不随地大小便,防止虫卵散播;。
中小学常见病及地方病预防要求措施
中小学常见病及地方病预防要求措施中小学生在学习和生活中常遇到各种疾病，包括传染病、慢性病和地方病等。
为了保障学生的健康，学校和家长应该加强对中小学常见病及地方病的预防和管理。
下面将介绍一些中小学常见病及地方病的预防要求和措施。
一、中小学常见病1.传染病：传染病是中小学生常见的疾病，如流感、感冒、手足口病、水痘等。
传染病的预防措施包括：（1）保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换洗衣物；（2）注意室内通风，保持空气新鲜；（3）避免接触传染源，避免近距离接触传染患者；（4）加强锻炼、增强免疫力；（5）及时就医，遵医嘱治疗。
2.眼疾：近视、结膜炎等眼疾在中小学生中很常见。
预防措施包括：（1）保护眼睛，避免长时间用眼；（2）均衡饮食，多摄入富含维生素的食物；（3）定期进行眼保健操，放松眼部肌肉；（4）保持良好的用眼环境，注意保持光线适中。
3.呼吸道疾病：哮喘、支气管炎等呼吸道疾病容易在春秋季节发作。
预防措施包括：（1）避免寒冷刺激，注意保暖；（2）避免接触过敏原，如花粉、尘螨等；（3）避免过度运动，避免憋气；（4）保持室内空气湿润，定期通风。
二、地方病1.地方病是特定地区特有的疾病，主要是由环境因素引起的。
常见的地方病包括地方性甲状腺肿、缺碘性甲状腺肿、血吸虫病等。
预防地方病的措施包括：（1）保证饮食营养均衡，多摄入富含碘、维生素的食物；（2）避免饮用未经消毒的水源，保持饮水清洁；（3）加强环境卫生，减少病媒生物滋生；（4）定期进行体检，及时发现疾病并进行治疗。
2.血吸虫病：血吸虫病是一种寄生虫病，主要是因为暴露在受感染的水源中而引起。
预防血吸虫病的措施包括：（1）避免接触受感染的水源，不饮用未经消毒的水；（2）穿着合适的鞋袜，避免赤脚行走；（3）加强环境清洁，减少螺蛳滋生；（4）接种疫苗，定期进行体检。
总之，中小学生常见病及地方病的预防工作是学校和家长共同关心的重要问题。
通过加强健康教育、培养良好的生活习惯、提高个人卫生意识等措施，可以有效预防中小学生疾病的发生，保障他们的身体健康。
小学生常见的传染病预防
小学生常见的传染病预防标题：小学生常见的传染病预防引言概述：小学生是传染病的高发群体之一，他们的免疫系统尚未彻底发育，容易受到各种病菌的侵袭。
因此，预防小学生传染病的发生至关重要。
本文将从传染病的常见症状、传播途径、预防措施等方面进行详细介绍，匡助家长和老师更好地保护小学生的健康。
一、常见传染病及其症状1.1 感冒：症状包括发热、喉咙痛、咳嗽、流感等。
1.2 手足口病：症状包括发热、口腔溃疡、手脚起水疱等。
1.3 水痘：症状包括发热、水疱疹病变、瘙痒等。
二、传染途径及预防方法2.1 空气传播：保持空气流通，勤开窗通风，避免密闭环境。
2.2 飞沫传播：避免与患者近距离接触，勤洗手，避免触摸口鼻眼。
2.3 接触传播：避免直接接触患者的分泌物，保持个人卫生，勤洗手。
三、饮食卫生与传染病预防3.1 饮食清洁：保证食物煮熟煮透，避免生食生肉。
3.2 饮食均衡：多摄入富含维生素的食物，增强免疫力。
3.3 饮食规律：保持定时定量进食，避免暴饮暴食。
四、个人卫生习惯的养成4.1 勤洗手：饭前便后、接触污染物后、回家后等时刻都要洗手。
4.2 勤换衣：保持衣物清洁，勤换内衣内裤。
4.3 勤通风：保持居室空气清新，避免病菌滋生。
五、定期体检与疫苗接种5.1 定期体检：建议小学生每年进行一次全面体检，及时发现潜在疾病。
5.2 疫苗接种：遵循国家疫苗接种规划，及时接种各类疫苗，提高免疫力。
5.3 注意疫情动态：关注当地疫情信息，避免前往传染病高发区。
结语：通过以上的预防措施，家长和老师可以更好地保护小学生的健康，减少传染病的发生。
同时，小学生本身也要养成良好的卫生习惯，增强免疫力，共同反抗病菌的侵袭，健康成长。
学生常见病及传染病预防控制制度
学生常见病及传染病预防控制制度学生是一个具有较强传染性疾病感染风险的群体。
在学校环境中，学生接触面广泛，易感染各种常见病和传染病。
为了保障学生的健康，各校应建立健全预防控制制度。
本文将介绍学生常见病及传染病的预防控制制度。
一、预防常见病的措施1.培养良好的卫生习惯学校应进行健康教育，加强学生的卫生意识，培养良好的个人卫生习惯。
学生应勤洗手，保持室内外环境的清洁卫生，养成良好的饮食习惯，增强体质。
2.定期体检学校每学期组织学生进行体检，及时发现疾病，采取针对性的预防措施。
同时，学校要加强对学生身体状况的管理，联系家庭了解学生的健康情况。
3.加强病害防治工作学校要定期检查、清除害虫和致病菌，做好卫生和环境整治工作。
学校食堂应符合食品安全和卫生标准，加强食品卫生监管。
二、传染病预防控制制度1.学校晨检工作学校应设立晨检岗位，配备专职医生或护士，对学生进行体温检测、咳嗽、咽痛等症状的观察。
如发现患病学生，应及时隔离并通知家长。
2.加强传染病宣传教育学校要加强对学生的传染病宣传教育，提高学生传染病的识别和预防能力。
定期组织卫生知识讲座，向学生普及疾病预防知识，如洗手、咳嗽礼仪等。
3.加强校园卫生管理学校要加强校园环境的消毒和清洁工作，特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的地方。
学校要落实疫情报告制度，发现病例及时上报，配合疾控部门的工作。
4.防控传染病的重点疾病学校要根据当地疫情和流行病学特点，加强重点疾病的防控工作。
如在流感高发季节，学校应及时配发口罩，提醒学生做好个人防护。
5.加强家校合作学校应与学生家长建立联系，及时向家长传达学校的防控措施和疫情信息。
学生有传染病症状的，家长应及时通知学校，配合学校的防控工作。
总结：学生常见病和传染病的防控工作是学校卫生工作的重要组成部分。
学校要加强预防常见病的措施，培养学生良好的卫生习惯，定期体检，加强病害防治工作。
同时，学校还要建立完善的传染病预防控制制度，设置晨检岗位，加强传染病宣传教育，加强校园卫生管理，并与家长建立紧密联系，共同推进学生的健康成长。
中小学常见病及地方病预防措施
中小学常见病及地方病预防措施中小学生常见病主要包括感冒、发烧、咳嗽、腹泻、便秘等。
地方病主要包括皮肤病、呼吸道疾病、消化系统疾病等。
以下是针对中小学生常见病和地方病的预防措施。
1.感冒预防：教育孩子要经常洗手，避免与感冒患者过近接触。
保持居室通风，避免长时间待在封闭空间。
多吃新鲜蔬菜水果，增强免疫力。
避免过度疲劳和受凉。
2.发烧预防：避免孩子暴露在高温环境中。
合理安排孩子的作息时间，保证充足的睡眠。
避免过度疲劳和体力劳动，减少紧张的学习压力。
3.咳嗽预防：培养良好的卫生习惯，如勤换洗衣物和床上用品，保持房间清洁。
避免吸入刺激性气体和灰尘，尽量不去人群密集的地方。
戒烟、戒酒，保持良好的饮食和心情。
4.腹泻预防：教育孩子养成良好的饮食卫生习惯，不随地吃东西，不用脏手触摸食物。
注意食品卫生，烹饪食物要彻底加热。
避免生食，最好选择热食。
多喝开水，避免喝未经消毒的水源。
5.便秘预防：保证孩子充足的饮水量，每天吃足够的纤维食物，如蔬菜、水果、全麦面包等。
培养良好的大便习惯，定时排便。
适量的运动可以促进肠道蠕动，预防便秘。
地方病的预防措施如下：1.皮肤病预防：保持良好的个人卫生，经常洗澡，勤换洗衣物和床上用品。
避免与皮肤病患者共用毛巾、衣物等个人物品。
避免过度疲劳、情绪紧张和过度劳累，注意休息。
2.呼吸道疾病预防：保持室内空气清新，经常开窗通风。
避免积尘、霉菌等有害物质，勤打扫卫生。
保持良好的饮食习惯，适量增加蔬菜、水果和富含维生素的食物摄入。
加强体育锻炼，增强身体免疫力。
3.消化系统疾病预防：培养良好的饮食习惯，不过食油腻食物和高糖食品。
避免摄入过多的咖啡因和酒精饮料。
保持规律的生活作息，避免熬夜和过度劳累。
多吃水果蔬菜，增加纤维摄入量。
饭后适度运动，促进消化。
总之，预防中小学生常见病和地方病需要注意个人卫生、饮食卫生和环境卫生。
合理安排学生的学习和生活，保持良好的饮食习惯，增强身体免疫力，可以有效预防常见病和地方病的发生。
小学生常见病防治计划(精选5篇)
小学生常见病防治计划（精选5篇）（975字）为加强学校卫生管理，提高学生的身体健康水平，现根据《学校体育卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治方案》及技术规范的要求，结合我校的实际情况，现制定我校常见病防治计划：一、指导思想以《学校体育卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治方案》为依据，以全面提高学生身心健康水平为目标，整体推进，突出重点，使学生的整体健康水平再上新台阶。
二、具体工安安排1、开展近视眼的防治工作，要求各班主任及任课教师要积极合，减轻学生的课业负担，按照学校的防治计划采取一切可以采取的措施，努力保护好每一位学生视力健康，要坚持按时准确的做好眼保健操落实检查，保证质量，扎实有效。
2、营养不良和肥胖的防治：在对全校学生营养状况分析、调查的基础上，掌握本校学生的营养状况。
加大在健康教育课上对学生进行营养与健康饮食知识的教育。
使其懂得什么是平衡的膳食，并养成良好的饮食习惯，提高自我保健的能力。
学校食堂向学生提供营养全面、合理的膳食，以保证学生们每天的营养需要。
广泛向家长、学生宣传不良饮食习惯和不合理膳食导致营养不良，给学生生长发育带来的严重后果。
并积极提高学生家长的营养知识水平，使其自觉为孩子们提供营养合理的膳食，让良好的家庭营养知识对学生产生积极的影响。
加强学生的体育锻炼，增强学生的体质，也是防治营养不良的有效方法。
3、贫血的防治：随着改革开放的不断深入发展，人民的生活水平越来越高。
但是由于人们的一些不良的饮食习惯以及营养的搭配不合理，因此，贫血仍是中小学生中不可忽视的疾病之一。
首先，利用健康教育课宣讲贫血的危害，贫血的防治，合理的营养膳食对预防贫血的重要性。
使学生自觉养成不挑食、不偏食的饮食习惯。
并加强体育锻炼，以提高身体素质。
对在检查中发现有贫血的学生，及时通报家长，带其去医院治疗。
4、肠道寄生虫的防治：肠道寄生虫的防治措施关键是把住病从口入关。
通过健康教育，使学生养成良好的卫生习惯。
学生常见病预防知识
学生常见病预防知识学校是人员较密集、相对比较集中的地方，因此我们有必要对常见病及其预防措施有所了解。
一、常见病（一）沙眼沙眼是由沙眼衣原体引起的结膜和角膜的炎症，是中小学生的常见病。
沙眼一般是通过间接途径传染的，手、手帕、毛巾、脸盆或玩具都可能成为沙眼的传播媒介。
因此要使孩子养成良好的卫生习惯，不用脏手揉眼，勤洗手帕、毛巾，提倡一人一巾一盆，或用流动水洗手、洗脸。
家长如发现孩子怕光、流泪、眼睛有少量分泌物、眼睛容易疲劳时，应及时到医院诊治，以免反复感染.（二）预防肠道蠕虫病儿童常见的肠道蠕虫病，有蛔虫病、蛲虫病、绦虫病及钩虫病。
蛔虫寄生于小肠，主要经口感染。
蛲虫寄生于肠道，可引起肛门及会阴部瘙痒症状，在托幼机构和小学等集体生活的儿童中多见。
蛲虫病不仅可通过肛门间接传播，也可由自体反复感染。
钩虫病是钩虫的幼虫侵入人体的皮肤，最后寄生于肠道，可引起贫血。
预防上述寄生虫病，应注意以下几点：1.教育孩子养成良好的卫生习惯，不随地大小便；食前便后洗手；生吃瓜果蔬菜要洗干净；不啃手指；不赤足玩耍，不赤足进入稻田和水塘。
2.督促孩子经常换洗衣服，内裤洗涤前最好用开水烫，以杀虫卵。
食具、玩具、用具应经常保持清洁。
3.绦虫病是因生食或食入未煮熟的含有绦虫卵的牛肉或猪肉所致。
为预防绦虫病，应改进烹饪方法和不卫生的饮食习惯，不吃生的或未煮熟的牛肉、猪肉，切生、熟、肉、菜的刀和砧板应该分开。
（三）脊柱弯曲异常脊柱弯曲异常是指脊柱的弯曲程度超过正常范围，是儿童少年常见的姿势缺陷。
由于小儿肌肉骨骼较柔软，可塑性大，在看书学习时因桌椅的高矮不适或照明条件不好造成弯腰、弓背、扭身等不良姿势，使脊柱双侧肌肉张力不等而发生的弯曲异常。
脊柱弯曲异常的预防应从小抓起，注意姿势教育，要求孩子有端正的坐、立、行、走姿势。
书包应两肩轮换背或用双肩式背包。
同时要让孩子加强体育锻炼，上好体育课。
（四）贫血儿童期与青春期因生长发育迅速，体内储存铁缺乏，而引起贫血为缺铁性贫血。
学生常见病及传染病预防控制制度范文
学生常见病及传染病预防控制制度范文一、引言随着学生人数的不断增加，学校管理者和教育工作者越来越关注学生的健康问题。
学生常见病和传染病的预防控制是重要的公共卫生问题，对于保障学生的身体健康和学习成果具有重要意义。
本文拟就学生常见病和传染病预防控制制度进行探讨。
二、学生常见病预防控制制度1. 预防措施（1）学校定期进行学生健康检查。
学生每学年进行一次身体健康检查，包括身高、体重、视力、听力等项目。
如有异常情况，即时告知家长，并提供相应的保健建议。
（2）推行健康教育。
学校要定期组织健康教育活动，如讲座、宣讲等形式，普及常见病的预防知识，引导学生养成良好的卫生习惯。
（3）提供清洁饮用水。
学校应确保提供给学生的饮用水符合卫生标准，定期检测水质，确保水源的安全性。
2. 疫情防控（1）定期消毒学校环境。
学校应定期对公共场所、教室、卫生间等进行消毒，减少病菌的传播。
（2）保证学生个人卫生。
学校应加强对学生个人卫生的宣传教育，引导学生勤洗手、勤通风、保持整洁。
（3）建立健全疫情上报机制。
学校应建立健全疫情上报和处理机制，做到及时发现和处理传染病疫情。
三、常见病预防控制制度1. 流感预防控制制度（1）加强流感疫苗接种。
学生应按照国家卫生部门的指导，定期接种流感疫苗，提高免疫力。
（2）强调个人卫生习惯。
学生要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、避免接触呼吸道分泌物、戴口罩等。
（3）流感疫情的隔离和防范。
学校应设立专门的隔离区域，对有流感症状的学生进行及时隔离，并提供必要的医疗服务。
2. 呼吸道感染预防控制制度（1）加强个人卫生习惯的培养。
学校应引导学生养成勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮住口鼻等良好的个人卫生习惯。
（2）加强宿舍卫生管理。
学生宿舍要定期进行清洁消毒，加强通风换气，减少病菌滋生的机会。
（3）提供个人防护用品。
学校应为学生提供口罩、纸巾等个人防护用品，加强学生的防范意识。
四、结语学生常见病和传染病的预防控制制度对于维护学生的健康和提高学习成果具有重要作用。
小学秋季儿童常见疾病预防方案
小学秋季儿童常见疾病预防方案
一、前言
秋季是儿童疾病的高发期，由于天气转凉，儿童体质相对较弱，容易感染各种疾病。
为了确保孩子们的健康，我们特制定本预防方案，希望能为家长和教师们提供参考。
二、常见疾病及其预防措施
1. 感冒
病因：感冒是由病毒或细菌感染引起的呼吸道疾病。
预防措施：
- 保持室内空气流通，避免拥挤的公共场所。
- 培养儿童良好的卫生惯，如勤洗手、咳嗽时用纸巾遮住口鼻。
- 加强户外运动，提高儿童抵抗力。
2. 肺炎
病因：肺炎是由细菌、病毒或真菌引起的肺部感染。
预防措施：
- 保持室内空气新鲜，避免吸烟环境。
- 鼓励儿童进行户外活动，增强体质。
- 及时接种肺炎疫苗。
3. 哮喘
病因：哮喘是一种慢性炎症性疾病，表现为气道痉挛、呼吸困难等症状。
预防措施：
- 避免接触过敏原，如花粉、宠物皮屑等。
- 保持室内空气流通，避免烟雾环境。
- 遵医嘱使用哮喘药物，定期检查。
4. 诺如病毒感染
病因：诺如病毒是一种引起急性胃肠炎的病毒。
预防措施：
- 培养良好的卫生惯，如勤洗手、注意饮食卫生。
- 发现疑似病例，及时隔离治疗。
- 加强校园环境卫生管理。
三、结论
秋季是儿童疾病的高发期，通过加强预防措施，我们可以有效降低疾病的发生率。
希望家长、教师和学校共同努力，为孩子们营造一个健康的生活环境。
(完整版)中小学常见病及地方病预防措施
14小学生常见病防治方案第1篇：小学生常见病防治方案为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划：一、工作目标1、明确卫生防病的任务和应采取的措施.2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识.3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制.二、学生常见病防治按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。
1、预防学生常见病应做到以下几点：（1）建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析,发现问题，及时采取卫生保健措施。
（2）定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作.（3)做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
（4）督促师生加强体育锻炼，增强体质,提高防病能力。
2、预防常见病的具体方法首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯.其次，每年应进行一次健康体检，发现疾病及时治疗，按《传染病防治法》有关规定,开展免费接种工作，以加强对传染病的预防措施。
其三，学校和卫生部相接合,经常开展对学生的卫生健康教育，使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。
卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。
发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理,以免疫情扩散。
三、传染病的防治按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群）,重点抓好传染病预防和报告工作。
学生常见病防治措施
学生常见病防治措施1.感冒：感冒是学生中最常见的疾病之一，其预防包括加强手卫生，勤洗手、勤通风、避免接触患有感冒的人等。
平时养成良好的生活习惯，多吃新鲜蔬菜水果，增强身体免疫力。
一旦感冒，要及时就医，在医生的指导下服用合适的药物，并注意休息，避免劳累。
2.口腔溃疡：口腔溃疡是学生中常见的口腔疾病，其预防包括保持口腔卫生，刷牙漱口，避免刺激性食物，不暴饮暴食，保证充足的睡眠，避免情绪波动等，同时避免接触和传染病毒，避免过度劳累。
3.运动损伤：学生参加各类体育活动较多，容易受到运动损伤。
预防运动损伤的措施包括进行适当的热身运动，身体准备充分；选择适合自己的运动项目和运动强度；穿着合适的运动鞋，保护脚部；不要运动过度，给身体足够的休息时间；遇到运动受伤及时休息和就医。
4.近视眼：近视眼是学生中较为普遍的视觉问题。
预防近视的措施包括注意用眼卫生，保持适当的用眼姿势和距离；做眼保健操，对远近视眼轮流进行放松和锻炼；合理安排学习和娱乐时间，进行近视眼适应体操等；有条件的话，户外活动是很有帮助的。
5.龋齿：学生容易因不良的饮食习惯而导致龋齿的发生。
预防龋齿的方法包括注意口腔卫生，勤刷牙漱口；控制甜食和碳酸饮料的摄入；保持充足的睡眠和合理的饮食习惯；定期进行口腔检查，及时治疗龋齿问题。
6.头痛：学习压力大、精神紧张、不良作息等都会引发头痛。
预防头痛的方法包括遵循合理作息时间，保证充足的睡眠；合理安排学习和娱乐时间；注意调节情绪，保持心情愉快；避免熬夜、过度用眼；如有需要，可适当进行头部按摩。
7.腹泻：腹泻常见于学生中，主要是因为饮食不洁或消化系统感染引起。
预防腹泻的方法包括注意饮食卫生，避免食用生冷食物或脏器食品；烹调食物要彻底煮熟；保持个人卫生，勤洗手；避免饮用未经消毒的水；定期消毒个人用具。
总结起来，学生常见病的防治包括个人卫生习惯的培养、良好的饮食习惯、适度锻炼、合理作息等方面的措施。
通过健康的生活方式和科学的预防措施，可以有效地减少常见病的发生，提高学生的身体健康水平。
学校常见病防治工作制度范本
学校常见病防治工作制度范本一、绪论学校作为一个集体生活的场所，是学生学习和健康成长的重要环境。
为了保障学生的身体健康，预防和控制常见病的发生，学校需要建立完善的常见病防治工作制度。
本制度的目的是为了规范和指导学校常见病防治工作，确保学生的身体健康和学习工作的顺利进行。
二、常见病的预防与控制1. 感冒预防与控制（1）加强营养严格按时提供学生营养丰富的食物，合理搭配膳食，增强学生体质，提高抵抗力。
（2）加强室内通风每天定期开窗通风，保证空气流通。
（3）加强个人卫生教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换洗衣物，保持整洁。
2. 腹泻预防与控制（1）加强食品安全学校餐厅和食堂要严格按照食品卫生法规要求操作，确保食品安全。
（2）加强饮水卫生定期对学校自来水进行检测与消毒，确保饮水安全。
（3）加强个人卫生教育教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换洗衣物，养成健康的生活习惯。
3. 结核病预防与控制（1）加强结核病知识宣传定期进行结核病宣传教育，提高学生对结核病的认识和防范意识。
（2）及时发现和隔离患病学生对于疑似结核病患者，要及时引导他们到医院进行检查和治疗，并加强隔离措施，避免传播。
（3）加强室内空气流通每天定期开窗通风，保持室内空气流通，降低结核病传播的风险。
4. 扁桃体炎预防与控制（1）加强体育锻炼每天安排适量的体育活动，增强学生体质，提高免疫力。
（2）加强个人卫生教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换洗衣物，避免交叉感染。
（3）加强食物清洁学校食堂要保证食物的卫生和清洁，避免食物中毒导致扁桃体炎的发生。
三、常见病防治工作具体措施1. 建立常见病防治工作小组根据学校规模和需要，成立常见病防治工作小组，负责常见病的宣传、预防和控制工作。
2. 制定常见病防治工作计划根据学校的实际情况，制定每学期常见病防治工作计划，明确各项工作具体内容和责任人，确保工作的推进和落实。
3. 加强学生健康教育通过开展健康教育课程、举办讲座、张贴宣传栏等形式，向学生普及常见病的预防知识，提高学生的健康素养和自我保健能力。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施(四篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施做好学校的卫生工作，____执行《卫生工作条例》精神，对培养学生有良好的心理素质、身体素质有着重要的意义，能为我校培养更多的优秀人才奠定良好的基础。
一、工作重点1、健康教育。
2、学生身体健康监测。
常见病防治、免疫接种、传染病防治、健康体检。
3、初级保健。
二、常见病防治工作计划对学生近视、龋齿、沙眼、贫血、寄生虫、营养不良等常见病进行群体预防和矫治工作，是保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育，促进教学任务顺利完成的保证。
（一）视力保健计划按照初级保健的具体要求进行。
1、开展眼保健操教育课，如《眼保健操》《预防近视》等方面的专题内容，长期反复地宣讲，起到潜移默化的作用，激发学生自主的保健意识。
2、定期检测视力。
每学期检测一次，并做好记录，统计视力减退者，通知家长进行矫治。
3、调整课桌椅。
每学期调整一次，课桌椅合格率达____%以上。
4、每天坚持做眼保健操两次，每日进行记分评比两次，期末总评和先进集体评比挂钩。
5、坚持正确的读写姿势。
要求班主任、副班主任及专科老师都要重视，共同抓好学生的读写姿势。
6、积极配合空军医院做好近视眼的治疗工作。
（二）预防龋齿近几年，在学生中开展防龋齿工作，通过防龋的各种宣传、开展窝沟封闭等，龋病的防治知识越来越普及，龋患率逐年下降。
防治措施如下：1、开展健康教育，宣传窝沟封闭，对中低年级学生要强调正确的刷牙方法；早晚刷牙，饭后漱口等基本口腔卫生知识，对中高年级学生要求他们控制糖食，少吃零食，定期检查牙齿等方面的知识。
全校学生都应使用保健牙刷、含氟牙膏。
2、配合上级单位开展9.20爱牙日活动，利用各种形式宣传口腔卫生知识。
3、防治工作。
对患有龋齿的学生要求及早矫治，作好记录。
龋齿的填充率要求达____%以上。
（三）贫血防治计划近年体检贫血患者逐年减少，防治措施如下：1、利用健康教育课要求学生养成不挑食、不偏食的良好卫生习惯。
注意膳食平衡、营养合理、多吃含铁较多的食品。
学生常见病防治计划和措施
学生常见病防治计划和措施
大家知道什么是学生常见病吗？其实就像我们有时候会感冒、会咳嗽一样，学生在学校里也比较容易得一些常见的病，比如近视眼、蛀牙这些病。
那么学生常见病防治计划和措施是什么呢？我给大家说一下。
为了让我们健康，学校会制定一套防治计划。
这个计划，会告诉我们要怎么做才能预防得病，比如它会让我们多做运动、让我们勤洗手。
告诉我们，如果发现自己不舒服了，就要马上告诉老师和家长，并且赶紧去看医生。
学校还会按照学习检查我们的身体，看看大家是不是都健康。
如果发现有人生病了，就会让生病的人抓紧时间治疗，比如送他去医院或者给他吃药。
以上就是我整理的学生常见病防治计划和措施！大家明白了吗！。
学校六种常见病预防措施
学校六种常见病预防措施在学校里，预防常见病的发生是非常重要的。
以下是六种常见病的预防措施：1. 失眠失眠是因为睡眠质量或数量不足而造成的。
预防失眠的方法包括：- 每晚睡眠时间充足，且时间固定。
- 尽量避免午后的休息时间过长。
- 晚餐要清淡，不能过饱。
- 睡前可以进行适当的放松练，如冥想或深呼吸等。
2. 运动损伤在进行各种体育活动和运动时，运动损伤是很常见的。
预防运动损伤的方法包括：- 运动前做好充分的热身准备活动，如慢跑、活动四肢等。
- 逐渐增加运动的强度和时间。
- 戴上适当的运动鞋和装备，保护关节部位。
3. 感冒感冒是因为病毒感染引起的呼吸系统疾病。
预防感冒的方法包括：- 经常洗手，保持手部卫生。
- 避免直接接触感染者。
- 保持良好的室内通风和常进行清洁卫生。
- 衣着要保持温暖。
4. 过敏性疾病过敏性疾病包括过敏性鼻炎、过敏性哮喘等，是由过敏原引起的。
预防过敏性疾病的方法包括：- 避免过敏原接触。
- 每日保持室内清洁卫生，保证良好的室内空气质量。
- 注意饮食卫生，避免食用过敏原食品。
5. 运动员心脏运动员在高强度的运动中可能会有运动员心脏，这是短时间内的异常心跳。
预防运动员心脏的方法包括：- 加强运动前的热身活动。
- 控制运动的强度和时间。
- 避免在高温或寒冷的环境下运动。
6. 眼疲劳在长时间使用电脑、看书等活动时，眼疲劳是很常见的。
预防眼疲劳的方法包括：- 注意休息，可以每小时休息一次，远离电脑或书本。
- 远眺一些远处的景物，缓解眼部疲劳。
- 用柔和的灯光和正确的姿势来进行操作。
以上是学校六种常见病的预防措施，希望大家可以重视，健康成长。
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14小学生常见病防治方案第1篇：小学生常见病防治方案为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划：一、工作目标1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、学生常见病防治按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。
1、预防学生常见病应做到以下几点：（1）建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。
（2）定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。
（3）做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
（4）督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。
2、预防常见病的具体方法首先要保持良好的个人卫生和生活、饮食习惯。
其次，每年应进行一次健康体检，发现疾病及时治疗，按《传染病防治法》有关规定，开展免费接种工作，以加强对传染病的预防措施。
其三，学校和卫生部相接合，经常开展对学生的卫生健康教育，使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。
卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。
发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理，以免疫情扩散。
三、传染病的防治按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作。
1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。
为及早发现和及时报告疫情做到：（1）切实落实非常期间的晨检制度；（2）校医每天进行巡视；（3）定期对学生进行健康体检；（4）专人负责学校疫情报告；（5）建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。
根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。
分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。
采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
（2）做好消毒隔离工作。
配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。
（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施（1）把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。
（2）开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
（3）开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。
（4）根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
第2篇：小学生常见病防治方案以“三个代表”的思想为指导，认真制定防控常见病应急预案，构建和完善我校防治常见病工作的长效管理和应急管理机制，全面落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的防治原则，使防治工作科学、规范、有序、高效地运转，切实保障我校师生员工的身体健康和生命安全。
二、工作原则：充分发挥防控传染病领导小组的作用，史杰校长亲自指挥，从讲科学、讲政治、讲稳定的高度，认识常见病的防控的重要性，加强对各项预防措施的落实，并认真检查监督，扎实有效地开展工作。
三、工作要求：全体教师和学生要高度重视，充分认识常见病问题的严重性和紧迫性，服从学校的工作安排和统一指挥，各负其责，密切配合，将工作做到实处。
各班要成立专门防控小组，宣传教育本班学生讲究卫生，保持校园和公共区域的环境，及时清理教室，服从大局，养成良好的卫生习惯和履行请假手续，辅导员工作要注意方式方法，避免出现抵触情绪。
四、工作细则：（一）成立学校防控常见病领导小组。
组长：成员：组员：（二）、利用多种形式加强防控常见病的宣传工作。
充分利用科普宣传材料，校园网，板报等宣传常见常见病的预防知识的宣传等，使全体师生从思想上高度重视常见病防治工作，正确认识传染病对人类的危害，采取有效措施，控制预防各类常见病的传播。
既高度重视，又不能盲目恐慌，树立必胜信心。
（三）、认真落实预防常见病的各项措施：1、教室、办公室要经常通风换气。
2、图书馆、阅览室等公共场所要做到通风换气和5‰的84液擦拭桌面和地面。
3、养成良好的个人卫生习惯是预防本病的关键，不随地吐痰，不乱扔垃圾，勤洗手，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。
（四）、加强校园管理：1、门卫要做好门检工作，对外来人员进行检测。
2、传染病高发期，根据需要，每天对学生进行体温检测，此项工作由班主任老师完成并进行登记，医务室派专人检查。
3、做好学生晨检工作，密切关注学生健康状况。
凡发热在38.5℃以上，或有流感症状者，应立即隔离患者，并及时通知家长，接回去医院治疗，痊愈后持医生诊断证明（无传染性）方可复课。
4、按要求做好对发病学生的情况调查工作，并登记造册。
5、加强值班，实行24小时值班制，保障通讯畅通。
发现有传染性疾病及时向学校及上级主管部门和当地疫病防控机构报告。
（五）、增强师生健康体质，提高抵抗疾病的能力。
1、加强体育锻炼，多做户外活动（课间操、体育课、课外活动及课间休息）。
2、根据气温变化，提醒学生及时增减衣服，注意防寒保暖。
3、合理配餐，加强营养及维生素的摄入。
4、尽量减少集会，尽量避免去人员拥挤的公共场所。
第3篇：小学生常见病防治方案教学目标：1、了解小学生常见病的种类。
2、掌握常见病的预防措施及防治方法。
3、家校配合共同促进孩子健康成长。
教学重、难点：常见疾病的预防措施。
教学过程：一、导入：小学生处于童年期，也是人生中最健康的阶段，其患病率和死亡率都极低，但随着课业负担的加重，也难免会有些常见病在不同程度上影响孩子的健康，因此今天我们就来共同探讨“小学生常见疾病的防治”。
现在我们可以简单的把常见病划分为两类：不传染和传染性疾病。
二、小学生不传染的常见病有哪些呢？近视眼、龋齿、单纯性肥胖、营养不良、贫血、蛔虫感染、脊柱弯曲异常。
下面我们就分别来谈谈它们防治方法。
1.近视（1）近视是青少年的一种常见病，是指看远看不清，看近清晰的屈光异常。
青少年近视多数是假性近视。
其主要原因是平时不注意用眼卫生，使睫状体过度紧张而逐渐形成近视眼。
如果不注意用眼卫生，久而久之，就会形成真性近视。
它的发生和发展与遗传和环境因素有关。
（2）防治方法：a.养成良好的用眼卫生习惯，自觉做到“五要”、“五不要”。
五要是：光线要充足，姿式要端正（一拳一尺一寸），劳逸要结合，字迹要清楚，要认真做眼保健操。
五不要是：不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字；不要在走路或乘车时看书、写字；不要躺着或歪着看书；不要连续长时期看书、写字；不要近距离看书、写字。
b.药物治疗和配戴眼镜。
2.龋齿（1）龋病及牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。
我国学生的龋齿患病情况严重，而且随着生活水平的提高呈逐渐上升的趋势，学生牙周病患病尤为突出。
因此，我们要从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯。
龋齿是口腔中的食物残渣附着在牙齿上经过发酵产生酸形成牙菌斑。
可将龋齿分为三度即浅龋、中龋和深龋。
俗话说“牙疼不是病，痛起来要人命”。
（2）那么如何预防龋齿呢？a.注意口腔卫生，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。
b.掌握正确的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷。
c.推广使用保健牙刷及含氟牙膏。
d.少吃甜食，加强锻炼合理营养。
e.定期检查。
3.营养不良和单纯性肥胖（1）学生营养不良和肥胖评定方法是：以同等身高标准体重值为100%，体重在标准体重91-110%范围内为营养状况良好，低于90%为营养不良，学习体重在标准体重的111-120%为超重，高于120%为肥胖。
目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过10%营养不良将导致学生生长发育障碍，而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。
这两种疾病均与日常饮食关系密切。
（2）防治方法：a.对孩子进行营养知识教育，使孩子了解合理营养的重要性。
b.培养孩子良好的饮食习惯，纠正偏食挑食吃零食的不良习惯，尤其c.要纠正孩子不吃早餐的习惯。
d.教育孩子加强体育锻炼，上好体育课和课外活动。
4.贫血（1）贫血是青少年最常见疾病之一，它不仅影响青少年正常的生长发育，而且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害，是学生常见病中重点防治疾病之一，青少年贫血主要是缺铁性贫血，属营养性贫血，因此防治工作的重点是饮食调整膳食结构和合理营养。
（2）防治方法：a.改变孩子的不良饮食习惯和错误的营养观点。
b.积极提倡吃早餐，推广早餐鸡蛋加牛奶，提高早餐质量，使早餐热量达到全天的30%，质量也达到全天的1/3。
c.家长要善于引导孩子多食用动物性食品，如瘦肉内脏等；增加肉鱼禽类食品，以利于非铁血红素的吸收，同时增加维生素c和a，促进铁的吸收和利用。
d.对于小学高年级已经来月经的孩子更要注意多食含铁及蛋白质丰富的食物。
5.蛔虫感染（1）蛔虫感染是儿童时期最常见的肠道寄生虫疾患之一，对儿童少年的健康和生长发育有长期的不良影响。
（2）防治方法：a.教育孩子养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜果要洗净削皮。
b.注意环境卫生。
c.及时治疗。
6.脊柱弯曲异常（1）脊柱弯曲异常是学生中容易发生的姿势缺陷，主要原因是因年龄小正在长身体的时候经常坐姿不正确、缺乏体育活动，营养不良和疾病导致的。
（2）防治方法：鼓励孩子使用双肩背包，要消除生活中导致单侧股肉紧张的一些因素。
教育孩子一定不要逞能背负过重的物品。
坚持体育锻炼，坚持正确的读写站立姿势。
三、小学生常见传染性疾病的种类及预防方法。
沙眼、流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等。
其中流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等传染性疾病，主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。
1.沙眼（1）沙眼是常见的慢性传染病，是由沙眼衣原体病毒感染引起的一种慢性传染病。
人对沙眼衣原体的免疫力很弱，可以重复感染，常因并发症而使视力受到障碍，沙眼的发病率与卫生状况及环境因素有明显关系，但是沙眼是可防性的眼病，因此要让孩子掌握防治沙眼的卫生常识。