毕业论文日志范本(新)

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毕业论文日记40篇

毕业论文日记40篇

毕业论文日记40篇1. 2021年9月1日今天,我正式开始写毕业论文。

选题是一个关于环境保护的课题,我希望通过研究分析,探讨如何提高人们对环境保护的意识和行动。

希望这个论文能对环境保护工作起到一定的促进作用。

2. 2021年9月5日在进行资料收集的过程中,发现现代人对环境保护的重要性有了一定的认识,但实际行动却不够积极。

我准备通过问卷调查的方式了解更多人们的意见和观点,为论文提供更具说服力的数据支持。

3. 2021年9月10日目前,我已经收集了50份问卷调查结果,初步分析表明,大部分人对环境保护有一定的认识,但在实际行动中存在种种困难,如缺乏时间、缺乏相关知识等。

我将进一步深入分析数据,寻找解决这些问题的途径。

4. 2021年9月15日结合问卷调查结果和相关文献,我发现教育在环境保护意识和行动中起到至关重要的作用。

我将进一步研究探讨如何通过教育手段提高人们的环保意识,培养环保习惯。

5. 2021年9月20日开始分析日常生活中的环保行为,比如垃圾分类、节约用水和能源等。

我希望通过对这些行为的分析,寻找一些实用有效的方法,激励人们积极参与环保行动。

6. 2021年9月25日在深入调研的过程中,我发现政府的角色在环保方面也非常重要。

政府应该加强对环保政策法规的宣传和执行力度,同时提供必要的经济和物质支持,鼓励企业和个人积极参与环保工作。

7. 2021年9月30日需要进一步研究环保组织在环境保护中的作用。

他们通过各类活动和宣传,能够不断提高人们的环保意识,促使人们行动起来,共同保护我们的地球家园。

8. 2021年10月5日现在,我正着手分析环保教育的手段和方法。

除了传统的课堂教学外,我发现互联网和社交媒体也是非常有影响力的教育平台。

我将进一步探索如何充分利用这些平台,传播环保知识,提高环保意识。

9. 2021年10月10日通过对现有环保教育项目的调研,我发现一些项目的效果并不明显。

我将进一步研究探讨如何设计一个有效的环保教育项目,提高它的实施效果。

毕业论文工作日志

毕业论文工作日志

毕业论文工作日志毕业论文工作日志篇1第一篇——确定选题,指导老师见面、开会前不久学院召开了一个毕业生动员大会,会上老师做了毕业论文的相关部署工作。

很快的,学院里的参考题目就出来了,大家开始了选题。

我平时也比较喜欢关注网络反腐的一些相关知识,平时也会经常上相关的论坛了解网络反腐发展情况,了解最新的网络信息。

在老师提供的选题中,有关于这方面的题目是《网络反腐在反腐倡廉中的作用研究》,这个题目和我想要写的比较相关,选题确定后,指导老师马上就给我们开了个会,布置了相关的任务,告诉我们每个阶段需要做的事情,要注意哪些事情,还告诉我们一些查找资料以及论文写作的小技巧。

接下来的主要任务就是查找资料,做读书笔记以及外文翻译。

第二篇——收到指导老师任务书、资料收集,读书笔记上周指导老师把我们召集起来开了个会,布置了相关的工作。

这周一我们就收到了指导老师任务书。

知道了自己具体需要完成哪些工作。

这几天一直都在忙着查找资料。

一开始的时候毫无头绪,后来我先自己理顺思路,构思了论文的方向,然后确定自己查找资料的方向!这些天基本上都是在图书馆查阅资料,把一些认为有用的东西先摘抄下来。

回宿舍后利用网络查找电子文献。

这样子积累下来的资料很多,怎么筛选呢?我主要找那些知名学者或者是核心期刊的,当然其他的也稍微看下,让自己积累更多的素材。

这样子找出来的资料还是很多,我将它们进行归类,比如这篇文献主要是分析原因的,另外一篇更侧重的是提解决方案的。

给这些文献进行归类,总结出他们的主题内容,为接下来的开题报告的撰写奠定基础,而且通过总结可以加深对当前研究情况的理解,发现目前研究缺漏的角度,为自己的论文撰写提供新思路。

在查找中文文献的同时我还通过谷歌学术搜索和图书馆的外文文献资源找到了符合要求的外文文献并且做完了翻译工作。

文献基本上收集完了,读书笔记也写得差不多了,接下来要准备开题报告了,同时我想我还是需要不断的搜索文献,以便让自己保持在状态内。

毕业设计日志范文(精选5篇)

毕业设计日志范文(精选5篇)

毕业设计日志范文(精选5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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毕业论文工作日志

毕业论文工作日志

毕业论文工作日志毕业论文工作日志范文第一次 1月3日至1月7日讨论在撰写论文之前,我们小组进行了八次深刻地讨论,大家各抒己见,把自己对论文写作的种种看法都进行了分享。

指导老师总结我们的思路,并分别对各自的意见进行点评,而且给我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体包括选题,收集资料,以及撰写论文时应注意的一些问题。

同时,指导老师还打印了一些材料让我们回去看,以便下次讨论时能够有自己新的发现和看法,寻找写作的灵感和思路。

第二次 1月8日至1月13日选题经过几次的讨论和指导老师的指导,我开始思考我的论文题目。

由于我的专业是语言学类的,并且研究方向是中国文化史,所以在论文设计上必须与语言文化有关。

细细看了指导老师给的一些论文材料,像酒文化、吃文化之类的都是有研究意义与价值的,后来在网上看到了关于流行语的新闻,我开始思考我是否写有关流行语的论文。

灵感一来,我上网搜索了近年来的流行语并对其进行筛选,看哪些具有研究的价值,于是我选择了“山寨”这个词。

第三次 1月14至1月17日撰写提纲、开题报告和任务书去网上参考了一些有关“山寨”一词的论文,我拟出了论文的初步提纲,主要包括:一、什么是山寨,它的定义。

2008年流行的词汇山寨的新定义,从手机领域迅速蔓延到其他领域。

二、从语义角度看,山寨到山寨发生了怎样的变化,从语用角度看,新义的山寨可以充当什么句子成分。

三、从语言特性方面看,山寨体现了怎样的一种民族文化。

(打算像杨琳的那本华夏文化的书上的形式,找些例证)。

四、从语言学学角度看山寨的未来。

根据提纲,确定主要内容,完成论文的主要任务和目标,本论文的主要创新点和意义,确定研究方法。

第四次 1月20日至2月28日收集整理资料指导老师对我的提纲和开题报告以及任务书做了详细的注释,并且提出了很多见解,大大提高了我对论文的思想认识。

在这一个多月的时间里,我在图书馆借阅了许多语言学的资料书,包括《现代语法教程》、《现代汉语》、《古代汉语》等等参考书,并且上网参考了其他学者写的有关山寨的论文,还有一些新闻,并且搜集有关“山寨”这个词的句子。

毕业设计日志范文(5篇)毕业设计日志100篇通用

毕业设计日志范文(5篇)毕业设计日志100篇通用

毕业设计日志范文(5篇)毕业设计日志100篇通用1、7月20日星期四生产实习的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实习,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学习和掌握。

我选择了设计院作为实习地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

2、7月21日星期五进设计院实习可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。

终于,我进了一家私人承包的设计院,这里只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。

很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,(后来听同事说,这里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我可以在这里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院实习真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了!3、7月22日星期六昨天真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!4、7月23日星期天今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。

毕业论文日记范文300字左右(合集40篇)

毕业论文日记范文300字左右(合集40篇)

毕业论文日记范文300字左右(合集40篇)实习回来以后,学校开始公布选题和定题。

机缘巧合实习之时在太原火车站旧书摊搜到了《茶花女》王振孙的三译本,喜欢的不得了。

一时兴起就将论文选题定为了有关《茶花女》在中国的译介方面。

一周的时间,学校根据各个同学所定的论文方向划分了导师。

辅导员又千叮咛万嘱咐:要主动找导师不要等着导师来找你。

由于我的论文涉及到中外文学的交叉所以我的导师是位研究比较文学的教授。

经过一周的上网查阅,资料很泛很广,反而自己不知道从哪里入手了。

于是将所有的有关译本、译介时间、时代背景及凡是可以搜到的阅读过她的名人随笔口录等等全都打印了出来。

自己一看,头大的要命,盲于不知所措…昨晚预约时间后,我直接就去老区找导师。

李老师的第一感觉给我很温和,瘦瘦高高。

估计导师和我看的`资料差不多,因为第一次见面我们聊的范围都是我从网上看来的,所以并没有觉着艰难。

但导师给我很好的建议:可以涉及的有:中西比较文学类中“富公子与歌妓的爱情”“富姐与穷书生的爱情”比如中国的《李娃传》之类;玛格丽特形象在不同民族文化背景下的接受史;东西方地域文化宗教信仰的差异等等。

等我回到新区宿舍,心里却有些茫然了,这切入点也太多了,于是决定好好再整理整理思绪。

这五天来就开始狂看资料,给各个译本排时间,各个评论排时间,各个阶层阅读者反响接受找资料,各个中西相关对比论文做资料的筛选。

终于将提纲明确了上交给导师。

结果导师不是很满意,于是给我一个关键的建议:从年代上断代来写《茶花女》的译介,因为到现在为止期刊网上虽有很多的(茶花女与杜十娘)形象分析对比或者中西文化分析,却没有一个来写译介史的,可以从1897到1949年中节选二十年、三十年、五十年来做文章。

拨云见日啊,马上回去重新改过。

然而时间年限心里有了底,可这相当于把论题又改了,由中西文学的对比转而成为一个外文译介史。

导师说:本科生最重要学会的应该是如何整理材料,这是以后工作了都必须用到的,要好好写好好锻炼。

毕业论文周志范文(优选3篇)

毕业论文周志范文(优选3篇)

毕业论文周志范文(优选3篇)毕业论文周志范文第1篇处于大三下半学期的我们,很快就要进行毕业论文的写作,这不仅是高校毕业的必经环节,也是我们自主讨论的一次珍贵阅历。

这段时间是本学院大四同学的论文修改和答辩时间,我也曾帮大四的师姐递交她们的论文,发觉除了论文本身的论点论据之外,标点符号,格式要求和论文格式都有着较高的要求。

曾经见过有的师兄师姐的.论文呗老师用红笔圈出几十处的标点符号错误,也见过整篇的论文立意不合要求,却很少见到完全没有错误的。

论文写作中消失的各种问题为毕业生和他们的论文指导老师添加了很多麻烦。

所以,早日给应届毕业生教授论文写作的要点是特别必要的。

毕业论文周志范文第2篇在本学期的《论文写作》课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。

张聿老师在授课时特别细致、全面,将各种已经消失或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展现这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发觉与再发觉着自己以往论文中的一些问题。

在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些预备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要留意的问题等等。

通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态渐渐变得心中有数。

老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其重要。

首先,是否有力量写,要依据主客观条件推断,课题过大,问题难以讨论深化,可能导致虎头蛇尾,草草收摊;其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次,所选的`主题要有东西可写,便利绽开,内容可充实;另外,是否可按期完成,送审是否顺当,是否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的。

通过这些学习,对于我的开题报告有很大的关心。

回想整个课程的学习,除了学到了有关论文写作的规章与技巧以外,我还有其他方面的收获。

那是在第一堂课的引言部分,老师讲到平常要重视练习、提高艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的好习惯,还要扩展学问面,大量关注相关领域。

论文指导日志范文3篇

论文指导日志范文3篇

论文指导日志范文3篇论文指导日志范文1篇论文工作日志范文1拿到任务书后,我知道了我的毕业设计题目是调味盒塑料模计算机辅助设计。

通过这个题目我了解到,本次设计要尽可能多的利用计算机辅助功能,比如:塑件的二维图、三维图,模具的总装图和零件图,模具爆炸图都需通过计算机来绘制。

在这个过程中,我必须熟练运用AutoCAD、Inventor等绘图软件。

我预计用2周的时间去学习这些软件的使用方法。

论文工作日志范文2学生签名:XXXXXX年XX月XX日本周,我对我的毕业设计做了一个详细的安排。

首先,我要完成开题报告、文献综述、外文翻译等内容;然后画模具的总装图和零件图,尽量画模具的三维爆炸图;最后写出详细的设计说明书。

我到图书馆阅读了很多有关模具方面的书籍,知道了塑料模的国内、国外的发展现状,这为我完成开题报告打下了一个基础。

与此同时,我还在学习Inventor三维制图软件的运用。

论文工作日志范文3学生签名:XXXXXX年XX月XX日这一周,我已经掌握了Inventor的基本绘图功能,只是运用起来还不够熟练,对于一些复杂的图形,我还不能完整的把它画出来。

最近我收集了许多模具设计的书籍,参照参考文献书写的格式,我将所阅读的书籍一一记录了下来。

并根据这些书籍,将塑料模的相关问题做了一个概括,在这些问题的基础上,我提出了自己的一些思考,并完成了文献综述。

论文工作日志范文4学生签名:XXXXXX年XX月XX日写完文献综述后,我对塑料模已经有了一定的.认识。

关于我的毕业设计的课题,我知道了它的意义和目的,就是为了将大学所学的知识在这次设计中得到体现,并通过这次设计培养我们独立解决问题的能力。

在本次设计中,我的难点是对工件的形状、尺寸及其精度的要求进行注塑成型工艺的可行性分析,针对这个问题我决定在书上、网上查找相关文章来解决。

论文工作日志范文5学生签名:XXXXXX年XX月XX日本周,我完成了我的开题报告,包括毕业设计内容及研究意义、塑料模具的发展趋势、思路与方案、拟采用解决的问题的方法、预期目标、研究计划、参考文献等内容。

【最新+免费】毕业论文工作日志范文

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【最新编排】---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第-次1月3日至1月7日讨论在撰写论文之前,我们小组进行了八次深刻地讨论,大家各抒己见,把自己对论文写作地种种看法都进行了分享.指导老师总结我们地思路,并分别对各自地意见进行点评,而且给我们分析了论文应该注意地事项,讲述了相关论文地格式和-些有代表性地论题以及阅读资料地重要性,大体包括选题,收集资料,以及撰写论文时应注意地-些问题.同时,指导老师还打印了-些材料让我们回去看,以便下次讨论时能够有自己新地发现和看法,寻找写作地灵感和思路.第二次1月8日至1月13日选题经过几次地讨论和指导老师地指导,我开始思考我地论文题目.由于我地专业是语言学类地,并且研究方向是中国文化史,所以在论文设计上必须与语言文化有关.细细看了指导老师给地-些论文材料,像酒文化、吃文化之类地都是有研究意义与价值地,后来在网上看到了关于流行语地新闻,我开始思考我是否写有关流行语地论文.灵感-来,我上网搜索了近年来地流行语并对其进行筛选,看哪些具有研究地价值,于是我选择了"山寨"这个词.第三次1月14至1月17日撰写提纲、开题报告和任务书去网上参考了-些有关"山寨"-词地论文,我拟出了论文地初步提纲,主要包括:-、什么是山寨,它地定义.2008年流行地词汇山寨地新定义,从手机领域迅速蔓延到其他领域.二、从语义角度看,山寨到山寨发生了怎样地变化,从语用角度看,新义地山寨可以充当什么句子成分.三、从语言特性方面看,山寨体现了怎样地-种民族文化.(打算像杨琳地那本华夏文化地书上地形式,找些例证).四、从语言学学角度看山寨地未来.根据提纲,确定主要内容,完成论文地主要任务和目标,本论文地主要创新点和意义,确定研究方法.第四次1月20日至2月28日收集整理资料指导老师对我地提纲和开题报告以及任务书做了详细地注释,并且提出了很多见解,大大提高了我对论文地思想认识.在这-个多月地时间里,我在图书馆借阅了许多语言学地资料书,包括《现代语法教程》、《现代汉语》、《古代汉语》等等参考书,并且上网参考了其他学者写地有关山寨地论文,还有-些新闻,并且搜集有关"山寨"这个词地句子.针对搜集到地材料,进行悉心整理,根据自己拟定地提纲对收集到地有关"山寨"地句子进行分类归纳,以便在撰写论文地过程中比较容易找到,运用到论文中去.在搜集材料过程中遇到了很多困难,但都得到了指导老师地悉心帮助.第五次3月1日至3月10日完成初稿就-些关于毕业论文主要内容和研究方法以及过程方面,老师通过电话对我进行了相关方面地指导,从而让我对毕业论文有了更深入全面地了解.同时对我地论文提纲地提出修改意见,并在构思论文地框架、行文及思想表达上给于补充.让我能够比较清晰地理出自己地思路,在整理上完成论文初稿.审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在地问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点.格式方面作出要求并提出修改地具体意见或建议.从而为我下-步地继续增加了信心.第六次3月13日至3月16日修改二稿在二稿中,老师肯定了我地进步,同时也给出了很多宝贵地意见,针对老师对我初稿提出地问题,我在修改二稿地过程中有了更明确地目标.例如,题目《从语言文化角度分析"山寨"到"山寨"地变化》这样地概括显得含糊不清,老师建议我改成《"山寨"-词地新用情况及其流行原因地考察和分析》;将"山寨"地语法功能和语用功能合并起来写,更加清晰明确.另外,针对山寨流行原因阐述得不够具体深入,并且有些重复,针对这些我做了修改.第七次3月18日至4月2日修改三稿在二稿地基础上,对每个句子甚至每个词语进行推敲,看使用地是否恰当,并且将题目最终确定为《旧词"山寨"地新用情况及其流行原因地考察分析》.新用"山寨"在语法功能上地变化这个点,我进行了细致地修改整理,将它地组合功能、造句功能和词性地转变综合起来分成三个小点写,并且给出了例子解释,让整个论文看起来更有说服力.在解释流行原因上也进行了细致地修改,力求做到完整,使整篇文章看起来更加具体,读起来也通顺易懂.通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、还有论文格式修改等扫尾工作.第八次4月3日至4月17日定稿、论文答辩经过几次地修改,终于定稿,写文献综述.由于毕业论文不同于平常地作业,我们都很重视,但是也由于是第-次写这么正式地论文,所以遇到了很多地问题,但是指导老师不厌其烦地为我解答,这让我十分感动.正因为多次地修改和阅读,让我对我地论文有了十分深入地了解,所以最后地论文答辩进行得十分顺利,针对老师提出地问题我都能很好地回答.同时其他老师也对我地论文提出了-些很有用地意见,在论文答辩完后,我又-次进行了修改,最后终于-切都完成了.。

某学院毕业论文学生工作日志(46页)(正式版)

某学院毕业论文学生工作日志(46页)(正式版)

毕业论文(设计)学生工作日志学位申请人姓名:____________________学位申请人学号:____________________年级:____________________所在系名称:________________________专业名称:__________________________指导教师姓名:______________________指导教师职称:______________________湖北第二师范学院教务处制说明1、本日志为学生做毕业论文(设计)专用。

2、每周每位学生的毕业论文(设计)必须交指导老师评阅一次(要有评阅记载),以此作为平时成绩的依据。

3、本日志在学生完成毕业论文(设计)后,由各系统已保存。

工作日志年月日沟/七劣二舒拖孕优本科毕业论文(设计)材料册姓名: ____________________学号: ____________________年级: ____________________所在系名称:_________________________专业名称:___________________________指导教师姓名:_______________________指导教师职称:_______________________情况说明1、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)开题报告》:该表于第七学期第18个教学周前完成。

2、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)指导记录表》:该表第一次指导记录于第八学期第4个教学周前完成;第二次指导记录于第八学期第8个教学周前完成;第三次及以上指导记录于第八学期第12个教学周前完成。

即第八学期开学后的12个教学周内完成毕业论文(设计)写作(不少于6周)。

3、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)答辩记录》:第八学期第14周之前完成毕业论文(设计)答辩工作。

答辩时将该表交由答辩组秘书答辩记录用。

4、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)成绩评定表》:该表式二份,一份取出装入学生档案,一份随材料册装订本科毕业论文(设计)材料册中各表格填写完毕,经学校各部门审核盖章后,按以上顺序统一装订,整理归档并永久保存。

毕业(设计)论文日志模板50篇

毕业(设计)论文日志模板50篇

毕业(设计)论文日志模板50篇
毕业(设计)论文日志模板50篇
****年**月**日,***老师给同学们开会,布置论文范围,讲解论文所涉及到的问题 .
****年**月**日—**月**日,通过阅读书籍,上网等搜集论文所需资料 .
****年**月**日—**月**日,综合整理资料,构思论文框架 . ****年**月**日—**月**日,在***老师的帮助下,完成了开题报告,并进一步填写论文大纲 .
****年**月**日—**月**日,在听取***老师的意见和建议后,综合整理资料,撰写毕业论文初稿 .
****年**月**日,经过与***老师沟通,上交初稿 .
****年**月**日,***老师查阅之后,指出论文的缺点和不足,我根据老师的建议进行修改论文 .
****年**月**日,完成二稿,上交***老师 .
****年**月**日—**月**日,***老师查阅之后,提出修改意见,要求在论文的排版细节进行整理和编辑,我对文中个别地方再次进行调整修改 .
****年**月**日,修改三稿,确定无误后,打印论文定稿 . ****年**月**日,充分熟悉论文,准备论文答辩 .
****年**月**日,正式论文答辩 .。

论文日志范文20篇

论文日志范文20篇

论文日志范文20篇在撰写论文的过程中,日志是一个非常重要的工具,它可以帮助我们记录下每一步的进展和思考,以便更好地组织论文结构和内容。

下面是20篇论文日志范文,供大家参考。

范文1日期:2021年3月1日今天开始着手撰写论文,首先进行了文献调研,查找了相关的研究文章和书籍,对于研究的背景和意义有了更深入的了解。

接下来,我开始整理论文的框架和大纲,明确了每个章节的主要内容和结构。

明天将开始撰写正文。

范文2日期:2021年3月5日这几天一直在撰写正文,进展比较顺利,已经完成了第一章和第二章的内容。

在写作过程中,我发现自己对于某些概念和理论还不是很清晰,需要再进行一些深入的学习和思考。

下一步计划是继续撰写正文,同时加强对于相关概念和理论的学习。

范文3日期:2021年3月10日今天完成了正文的撰写,共计五章,包括了研究背景、研究方法、实验结果、数据分析和结论等内容。

接下来将进行论文的修改和润色,以及参考文献的整理和格式化。

范文4日期:2021年3月15日今天开始进行论文的修改和润色,主要是对于语言表达和逻辑结构进行优化和调整。

同时,我也对于参考文献进行了整理和格式化,确保符合论文要求。

下一步计划是进行论文的排版和格式调整。

范文5日期:2021年3月20日今天完成了论文的排版和格式调整,确保了论文的整体风格和格式符合要求。

接下来将进行论文的审阅和修改,以便进一步提高论文的质量和水平。

范文6日期:2021年3月25日今天进行了论文的审阅和修改,主要是对于语言表达和逻辑结构进行了进一步的优化和调整。

同时,我也对于图表和数据进行了进一步的分析和解释,以便更好地展示研究结果。

下一步计划是进行论文的最终润色和校对。

范文7日期:2021年3月30日今天进行了论文的最终润色和校对,确保了论文的语言表达和格式符合要求。

同时,我也对于参考文献进行了最后的检查和确认,确保没有遗漏和错误。

下一步计划是进行论文的提交和答辩准备。

范文8日期:2021年4月5日今天提交了论文,并进行了答辩准备。

毕业设计日志范文(通用7篇)

毕业设计日志范文(通用7篇)

毕业设计日志范文(通用7篇)毕业设计日志篇1大四上学期基本忙碌于毕业实习,也是为了撰写毕业论文做准备。

现在仍然处于实习的阶段。

因为过年,如今正是公司最忙碌的时候。

有许多新的工作陆续开始,也有大量旧的工作还没有收尾。

而学校生活正步入大四的下学期,要开始进行毕业论文的选题。

大学四年,我学习的是会计学专业。

其学习的课程包括会计学、财务管理学、审计学、统计学、会计电算化和税法等。

而毕业论文的撰写与自己学习的内容有关,同时也是自己实习中所学到的知识和实践中得到的经验的综合应用。

可选的题目有很多,有会计职业相关类的如注册会计师职业道德问题研究,会计师事务所注册会计师职业道德问题研究;有数据分析类的如财务报表分析,企业提高资金周转率的途径与措施研究;有论述类如审计风险的成因及防范措施,企业筹资风险管理研究等。

面对选题,首先我会考虑到哪些知识自己掌握的比较熟练,哪些知识认识比较生疏。

根据自己的认识程度选择熟悉的论文题目。

然后结合自己的实习状况,联系自己实习单位的基础信息,挑选合适的题目。

最后大致的构思所选的题目的大概内容,选择最合适自己最优的题目。

我选择的题目是广东省中小企业财务管理存在问题及对策。

然后结合实习内容,选好了论文题目。

如今需要一边工作一边构思论文。

为了更好的撰写论文,还需要阅读和研究许多书籍资料。

参考中外的各种文献。

这也是我接下来书写论文的重要工作。

要努力完成任务。

毕业设计日志篇2有人问我,我就会讲,但是无人来,我期待到无奈有话要讲得不到装载。

我的心情犹像菊花等着爆开,毕业设计真心生了很多青苔!白日改,昼夜改,人不知道怎么算是废才,哈哈!讲到毕业设计真的'感慨的!有快乐,也有悲伤,有纠结,也有喜悦,有充实,也有滞后,有被老师是骂的狗血淋头,也有被老师赞得天翻地覆,不过这些都是很少的。

我自己感到自己在毕业设计已经尽力了,自己在三年里学到的知识真的很有限,所以做的不是很好的。

不过都是毕到业的!现在才发现毕业是一个难的事,来来回回,要弄好多什么表格,那些什么就业调查表,追踪表。

毕业论文日志16篇

毕业论文日志16篇

毕业论文日志16篇毕业论文日志16篇第一篇:选题的思考与确定在开始写毕业论文之前,我经历了漫长的选题过程。

一开始,我对自己的兴趣领域进行了梳理,然后开始查阅相关文献,了解当前的研究热点。

最终,我确定了一个与人工智能相关的选题,并着手进行深入研究。

第二篇:文献综述的编写为了对选题有更深入的了解,我开始编写文献综述。

通过查阅大量的学术论文和研究报告,我对该领域的研究现状和发展趋势有了更清晰的认识。

同时,文献综述的编写也为我后续的研究提供了指导和基础。

第三篇:数据收集与整理在研究过程中,我需要收集和整理大量的数据。

为了确保数据的准确性和可靠性,我仔细筛选了相关的数据源,并进行了详细的数据整理和清洗工作。

这一过程虽然繁琐,但是对于后续的分析和论证非常重要。

第四篇:研究方法的选择与应用在进行具体的研究工作时,我需要选择适合的研究方法。

通过对不同研究方法的比较和分析,我最终选择了实证研究方法,并结合定量和定性的分析手段进行了深入的研究。

这一过程中,我还需要运用统计软件进行数据分析和模型建立。

第五篇:研究结果的呈现与分析研究结果的呈现与分析是毕业论文中最关键的部分之一。

我通过图表、统计数据和案例分析等方式,将研究结果进行了直观和详细的呈现。

同时,我还对研究结果进行了深入的分析和解读,探讨了其中的原因和影响因素。

第六篇:讨论与展望在对研究结果进行分析的基础上,我展开了讨论,并提出了一些对未来研究的展望。

通过与前人研究成果的对比和对当前问题的深入思考,我对研究的局限性和未来的研究方向进行了探讨,并提出了一些改进和完善的建议。

第七篇:写作与修改在完成整个研究过程后,我开始进行论文的写作和修改。

在写作过程中,我注重逻辑的严密性和表达的准确性,力求将自己的研究思路和结果清晰地呈现出来。

在修改过程中,我仔细检查了论文的语法和格式,确保其符合学术要求。

第八篇:参考文献的整理与引用在写作过程中,我需要引用大量的参考文献。

为了确保引用的准确性和规范性,我仔细整理了参考文献,并按照学术规范进行了引用。

毕业论文日志

毕业论文日志

毕业论⽂⽇志毕业论⽂⽇志范⽂(精选6篇) ⼤学⽣活在不经意间即将结束,毕业论⽂是毕业⽣都必须通过的,毕业论⽂是⼀种⽐较正规的、有准备的检验学⽣学习成果的形式,毕业论⽂要怎么写呢?以下是⼩编为⼤家收集的毕业论⽂⽇志范⽂(精选6篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

毕业论⽂⽇志篇1 10⽉12⽇ 学校公布选题和定题。

开始着⼿准备论⽂。

开始的时候没有头绪,就在⽹上查阅了特多关于写论⽂应注意的事项。

想想如果我开始写论⽂了我该怎么写。

有⼀点紧张。

但是我想不能紧张。

只要放松⼼情,按着⽼师的要求来,就好了。

10⽉14⽇ 同学说明天要和⽼师见⾯,今天要想好选哪个⽼师,和相关的题⽬⽉我选了王⽼师⽼师,⼤家都说王⽼师⽼师特别负责任我就选了王⽼师⽼师做我的论⽂师。

10⽉15⽇ 今天和⽼师见⾯。

晚上7点的时候我们来到⼀教。

⽼师已经备好了选题,我选了⼀个关于物流的。

题⽬是浅析物流战略联盟及其相关对策。

我觉得这个题⽬和⼀直以来所学的东西其实并不是特别相关。

但是希望这次论⽂可以在对物流的理解⽅⾯有⼀个提升。

10⽉20⽇ ⽼师让我们再次确认选题,并向我下达任务书。

教给我们怎么阅读⽂献和写开题报告。

并讲了开题报告的写作要求,我提了俩个问题。

论⽂马上就要开始了。

10⽉23⽇ 去图书馆找了相关的⽂献,上了中国知⽹。

⾥⾯的⽂献有很多。

我找了关于物流⽅⾯的⽂献并开始阅读。

把我不懂的地⽅做了记录。

10⽉25⽇ ⽼师再次讲解开题报告的写作要求、排版要求,特别是参考⽂献的排版要求。

并规定了完成⽇期。

⽼师要求学⽣仔细查阅资料,写出开题报告中的研究⽬的及意义、国内外研究现状。

我开始认真的查阅的⽂献资料,记录下资料的来源以及⼀级、⼆级标题,并拟定⾃⼰的⼀级、⼆级标题。

10⽉29⽇ 我写了⼀个开题报告的草稿但是效果不是特别理想。

我找到⽼师,让⽼师在给我讲解了⼀遍。

⽂章要说明研究⽬的、研究意义和国内外研究现状是什么含义以及其写作要求是什么。

毕业论文写作日志3篇

毕业论文写作日志3篇

毕业论文写作日志3篇
日志1
本周的主要任务是确定论文所要探讨的具体内容和研究方法。

在进行了较长时间的文献综述和资料搜集后,我决定将重点放在xxx方面,并采取xxx方法进行论证。

同时,我还就研究方法与导师进行了讨论,得到了一些宝贵的建议和指导。

下一步,我将继续深入研究具体的论题,为论文初稿做好充分的准备。

日志2
本周主要完成了论文的初步实践和数据收集工作。

我依据已确定的研究方法,设计了调研问卷,并与受访者展开了深入交流。

通过问卷调查和数据分析,我初步确认了自己的研究假设,并对一些重要问题提出了初步的解答。

这让我更加深入地理解了自己所研究的领域,并形成了论文初稿的一个基本框架。

日志3
经过前两周的调研和数据收集,本周我主要致力于论文初稿的完善和修改。

我对所搜集到的数据进行了更详细的分析,并细化了论证的过程和策略。

同时,我还将初稿进行了多次修改和润色,以确保论文的逻辑性和可读性。

完成初稿的这个阶段,让我对自己的研究内容和方向更加清晰,也让我深刻体会到了写作中的艰难与乐趣。

以上就是我最近三周的写作日志,接下来,我会继续努力,将论文写作推向一个新的高度。

毕业设计论文工作日志20篇我的毕业选择之路

毕业设计论文工作日志20篇我的毕业选择之路

毕业(设计)论文工作日志20篇——我的毕业选择之路第一篇:初识毕业设计,犹豫不决我在大三学期初,第一次听说了毕业设计,看到学长学姐们奋斗的样子,心里不禁有些犹豫。

面对这个新的选择,我担心自己是否能够胜任,也担心到时候会不会后悔选择这条路。

第二篇:考虑方向,寻找灵感在学习过程中,我慢慢地懂得了,一个好的毕业设计必须要有明确的方向和灵感的支持。

因此,我开始认真考虑自己的兴趣和专业方向,并着手寻找一些相关的资料和案例,以帮助我更好地找到设计灵感。

第三篇:深入思考,确定题目在寻找了一些资料和案例之后,我开始进行深入的思考,以确定一个合适的毕业设计题目。

经过多次思考和讨论,我终于找到了一个可以激发自己热情和能够研究出好成果的话题。

第四篇:收集资料,做背景调查一个好的毕业设计不仅需要有思路,还需要有足够的资料支撑。

因此,我开始收集相关的资料,包括行业报告、市场研究等,以帮助我更好地了解行业和市场的背景情况。

第五篇:初步方案,定下任务在收集足够的资料之后,我开始着手制定初步的方案,并开始安排具体的任务计划。

在这个阶段,我还需要特别关注每个任务的时间和难度,以便在后续的操作中能够更好地掌控进度和方向。

第六篇:碰壁和挣扎,检验决定在执行初期的设计任务中,我遇到了许多问题和困难,也担心自己的方案是否正确。

这时候,我需要耐心地重新检验自己的决定,并进行必要的调整和改进,以帮助自己更好地前进。

第七篇:策划汇报,规划进展在进行设计过程中,我开始准备完整的设计策划和汇报,并规划下一步的进展路线。

这个阶段要求我需要有足够的表达和组织能力,以便更好地向导师及同学展示自己的想法和进展情况。

第八篇:编写文献综述,总结现状在执行毕业设计的过程中,我需要编写文献综述,以总结和归纳已有的研究成果和现状情况。

这个任务需要我具备充足的查阅资料的能力,并擅长总结和概述,以帮助自己更好地引领未来的研究方向。

第九篇:研究方案,抉择难题改进。

这个过程中,我可能需要耐心地权衡各种可能性,并面对难以抉择的问题,以做出更加明智的选择。

毕业论文工作日志

毕业论文工作日志

毕业论文工作日志Prepared on 22 November 2020清华大学毕业论文毕业论文周日记第一篇・••…确定选题,指导老师见面、开会前不久学院召开了一个毕业生动员大会,会上老师做了毕业论文的相关部署工作。

很快的,学院里的参考题目就出来了,大家开始了选题。

我平时也比较喜欢关注网络反腐的一些相关知识,平时也会经常上相关的论坛了解网络反腐发展情况,了解最新的网络信息。

在老师提供的选题中,有关于这方面的题目是《网络反腐在反腐倡廉中的作用研究》,这个题目和我想要写的比较相关,选题确左后,指导老师马上就给我们开了个会,布置了相关的任务,告诉我们每个阶段需要做的事情,要注意哪些事情,还告诉我们一些查找资料以及论文写作的小技巧。

接下来的主要任务就是查找资料,做读书笔记以及外文翻译。

毕业论文周日记第二篇……收到指导老师任务书、资料收集,读书笔记上周指导老师把我们召集起来开了个会,布置了相关的工作。

这周一我们就收到了指导老师任务书。

知道了自己具体需要完成哪些工作。

这几天一直都在忙着査找资料。

一开始的时候毫无头绪,后来我先自己理顺思路,构思了论文的方向,然后确定自己査找资料的方向!这些天基本上都是在图书馆査阅资料,把一些认为有用的东四先摘抄下来。

回宿舍后利用网络查找电子文献。

这样子积累下来的资料很多,怎么筛选呢我主要找那些知塔学者或者是核心期刊的,当然其他的也稍微看下,让自己积累更多的素材。

这样子找出来的资料还是很多,我将它们进行归类,比如这篇文献主要是分析原因的,另外一篇更侧重的是提解决方案的。

给这些文献进行归类,总结出他们的主题内容,为接下来的开题报告的撰写奠定基础,而且通过总结可以加深对当前研究情况的理解,发现目前研究缺漏的角度,为自己的论文撰写提供新思路。

在查找中文文献的同时我还通过谷歌学术搜索和图书馆的外文文献资源找到了符合要求的外文文献并且做完了翻译工作。

文献基本上收集完了,读书笔记也写得差不多了,接下来要准备开题报告了,同时我想我还是需要不断的搜索文献,以便让自己保持在状态内。

毕业论文写作日志

毕业论文写作日志

毕业论文写作日志第一篇:毕业论文写作日志2010年4月我与导师见面讨论并初步定下题目。

当然,初步定下论文题目的过程是复杂的。

第一次与导师见面时,我的论文还没头绪,只能确定论文是关于教育类的,导师对我仅有的这点想法为我讲解了很多,从怎么搜集确定论文题目的资料,并给我介绍了搜集论文资料的方法、书籍以及网站,同时导师要求我尽可能多的想一些论文题目并写在本子上。

一周的时间过去了,我仅想到了四个题目:一、浅谈绘画中的色彩对中小学想象力的启发。

二、从学生的美术学习兴趣思考中小学美术教学。

三、浅谈低年级的美术教学与游戏。

四、浅谈在某某镇美术教育在中学素质教育中的地位。

最终导师为我确定了后两个题目,第三给题目改为,浅谈小学三年级一下学生的美术教学与游戏。

第四个题目改为;调查某某镇中学美术教育现状。

针对这两个题目导师都为我讲解了很多,就调查某某镇中学美术教育现状导师为我讲解了很多,从调查问卷怎么写,怎么实施,分析问题,得出结论启示。

通过导师的讲解,我的论文初步确定题目2010年5月-8月搜集参考资料、认真阅读,完成论文开题报告初稿。

搜集参考资料是写论文的一个重要环节,我用三个月的时间阅读了大量相关资料,如二零零六年、二零零七年的《中国美术教育》期刊,二零一零年的《中国美术教育》第一至五期,尹少淳的《美术教育:理想与现实中的徜徉》,靳之林的《中国民间美术》,侯令的《美术课程标准的三个维度》,潘鲁生的《抢救民艺》等等。

通过大量的阅读不仅为我的正式定题、开题报告的完成都给了我很大的启示与帮助,同时也丰富了我的知识面,正式确定题目多亏了于老师的帮忙,我记得当时是关于我的论文问题的第一次面谈,她不仅从现今的研究概况、题目的可操作性等等方面对我进行了细心的指导,令我受益非浅。

我在于老师细心指导下初步完成开题报告,论文题目最终确定为:调查研究白浮图镇中学美术教育现状。

2010年9月初,按照导师提出的建议对开题报告进行修改完成。

毕业设计日志(8篇)

毕业设计日志(8篇)

毕业设计日志(8篇)XXX毕业论文日志薄题目(中)基于单片机的公交站点显示系统的设计(英)Based on SCM transit site display system design姓名***年级07级大四班级07信工(1)班指导教师(签名)二○一一年三月XXX2011届本科生毕业论文日志2011年2月28日第1周星期一今天是做毕业设计的第一天,我做的题目是“基于单片机的公交站点显示系统的设计”。

乍一看,题目很简单,因为“公交站点”和“显示”都是我们熟悉的字眼,可是真要动手去做,我还真是一头雾水…我决定分步去完成我的计划。

我以一篇类似的资料作为初稿,颠末大体修改和增减确定了大体框架,明确了下一步我要做的事情,同时在这个过程当中,我对毕业设计的一些花式要求和模块有了初步的了解。

这使我想起了我国在大连改造的“瓦良格”号航母,此时此刻,我觉得自己也在改造一艘“航母”,并且要在这个基础上发明创造,开拓视野,容身新意,设计出一些新的东西来,融入新的思维和技巧。

当前,我就大刀阔斧地入手下手了我的毕业设计历程。

1现在,可以开始编辑论文了。

毕业论文外表看起来烦琐,其实还是一目了然的。

大体上分为标题、中文择要、英文择要、目录、注释、致谢和参考文献和附录等部分,标题又分为论文总标题、各部分的标题和注释的三级结构标题,各个部分标题都有不同的花式与字体要求。

在注释中,三级标题下面需要分开的,我接纳了(1)、(2)、(3)和①、②、③两种花式。

编辑的方法曾经准备就绪了,下一步要举行的就是论文的内容了。

这其实不能急着动手编辑,因为编辑却是个简单的问题,关键是要研究并把握各类知识和道理,并在这个基础上设计出具有实际功能的实物来。

而编辑,只是对这个过程举行具体记录、表达与总结,可见,下一步其实不是动手写,而是疏通整个论文的各个知识要点,把握其大概道理。

真是“汝果欲学诗,功夫在诗外”啊。

但是,在研究具体的内容之前,我确定了各个章的大体分配。

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广州大学松田学院
毕业论文(设计)日志薄
题目(英)_Translation of Words with Chinese
Characteristics
(中)中国特色词汇的翻译

名________****________
年级____ _07级英语____
班级______(*)班________
指导教师____________________(签名)二○一一年三月
广州大学松田学院
____ 届本科生毕业论文(设计)日志
____年____月____日第____周星期____
论文的第三章讲中国特色词汇的翻译,关于原则还有方法。

其实在翻译的基本理论里面,还有很多很多能用的翻译技巧,在这篇论文里面都是适用的,只是最后选取的三个是比较有代表性的。

没有办法把所有的翻译方法在第三章一一罗列,所以就把他们总结一下简单地思考一下就好。

1. 音译,在中国,其定义为“把一个国家或民族的人名、地名、或其它名词的读音译成另一个国家或民族的读音”。

而外国学者则把音译解释为“把一种语言中的词、字母的读音译成另一种语言的读音”。

从音译法的定义来看,音译法较之其它方法,在翻译引进专业技术术语、人名、地名和商品名等专有名词时较常用。

而且,音译在双语转化的过程中能够叫完整明显的保留原有读音,听起来显得特别有亲切感。

2. 直译,它的定义目前尚无定论,但是可以采用一种说法,即在不违背译文语言规范以及不引起错误联想的前提下,在译文中既保留原文内容又保留原文形式,特别指保持原文的比喻、形象和民族地方色彩等的译文为直译。

目标是作到形式与内容的统一,即“形”,“神”兼备。

3. 意译,简单地说,是放弃原文的修辞格,也不用其他修辞格,只是把意思平铺直叙地翻译出来。

他是通过对原词汇深层蕴意的理解将原词汇的表层结构有机地转化为译语的表层结构,重在再现原词汇的蕴意,真实的传达词汇所含的信息。

4.释译,在一些具有中国古代习俗文化的特色词上,有时也用这种方法。

既保持了中国特有事物的原味,又不会让那些不熟悉中国文化的初学者在开始阅读的时候感到一头的雾水。

第4种翻译方法,在翻译形象化语言的时表现出明显的中国民族文化特色,这不但使外国人深感耳目一新,回味无穷,犹如饱餐了一顿异国的佳肴。

这些中国特色词汇的出现,也大大丰富了英语的表达方式。

教师评语:
1。

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