平安校园建设自查报告
平安校园自查自纠报告

平安校园自查自纠报告一、自查情况为了进一步加强校园安全管理工作,确保师生员工的人身和财产安全,我校于近期组织了一次全面的自查自纠活动。
自查自纠的内容主要包括校园内部设施设备的安全隐患排查、师生员工的安全意识培训和加强巡逻防范等方面。
通过本次自查自纠活动,我们发现了一些存在的问题,并及时进行整改和强化措施。
1.学校内部设施设备的安全隐患排查在学校内部设施设备的检查中,我们发现了一些安全隐患,主要包括:(1)实验室化学品管理不规范,存在混合存放、超期存放等情况;(2)学生宿舍电器使用不当,存在插座过载使用、电线老化等问题;(3)食堂厨房油烟排放不畅,存在火灾隐患;(4)校园周边环境存在乱停乱放现象,影响了校园交通秩序。
针对以上问题,我们已立即制定整改方案,对实验室化学品进行分类管理和定期检查;对学生宿舍进行电气安全隐患排查;对食堂厨房进行油烟排放的改善;并与周边交通部门沟通,加强校园周边环境整治。
2.师生员工的安全意识培训为了提高师生员工的安全意识和自我保护能力,我们组织了一次安全教育培训。
培训内容包括消防知识、急救知识、防护自身安全等方面。
通过培训,师生员工对安全问题的重要性有了更深的认识,也学会了一些实用的安全技能,增强了自我保护意识。
3.加强巡逻防范为了及时发现和处理安全隐患,我们加强了巡逻防范工作。
每天定时对校园内部设施设备进行检查,及时处理各类问题;加强对校园周边环境的巡逻,保持周边秩序;并定期开展消防演练,提高应急处理能力。
二、整改措施针对以上存在的问题,我们提出了以下整改措施:1.对实验室化学品进行分类管理和定期检查,确保化学品的安全使用;2.对学生宿舍进行电气安全隐患排查,并进行相应维修和改善;3.对食堂厨房进行油烟排放管道清洗和维护,保证厨房安全;4.与周边交通部门合作,加强校园周边环境整治,保持校园交通秩序;5.持续开展安全教育培训,提高师生员工的安全意识和自我保护能力;6.加强巡逻防范工作,确保校园安全。
平安校园建设自查报告

中学平安校园建设自查报告在创建“平安校园”中我校积极开展创建活动,强化安全管理与设施建设,狠抓教育与防范,全面落实上级各项指示精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实。
我们对照“平安校园”建设评估标准,对各条指示逐一进行了认真、严格得自查自评,对评估过程中暴露出来得问题进行了积极整改。
现认为我校已经达到了“平安校园”得标准。
下面就我校创建活动得开展工作汇报如下。
一、加强组织领导,完善责任体系。
1、成立学校“平安校园”建设工作领导小组,学校主要领导任组长;制定切实可行得“平安校园”建设实施方案,将“平安校园”创建工作纳入学校工作规划;每月至少召开一次安全工作专题会议,有计划、有布置、有落实;将安全工作纳入评优树先、绩效考核工作体系。
2、明确岗位安全职责,实行网格化、实名制管理,落实到岗位与人员;严格落实“一岗双责”责任制与“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”要求,履行各岗位安全职责;学校按责任主体逐级签订安全目标责任书;建立健全安全责任追究机制。
二、加强制度建设学校规章制度健全。
就安全管理方面,学校建有《校园及周边隐患排综合治理与报告》、《学校交通安全管理制度》、《学校安全管理制度》、《学校消防安全制度》、《定期学生安全教育制度》、《定期安全事故应急演练制度》,另外建有校车运行管理制度、危险品管理制度等。
在建立各项制度得同时,落实责任制,学校内部层层签订安全责任书,如《教师安全责任书》。
实行一级对一级负责,一人对一事负责,谁主管谁负责,将安全管理落实到实处,工作做到细处,使管理人员始终绷紧“安全第一”这根弦。
三、采取有力措施,加强常规安全管理1、校门管理。
按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》规定,配齐配足专职保安员及防卫器械;学生在校期间校园实行封闭式管理,严格规范人员、车辆出入,做好查证查验、会客登记、值班记录等门卫管理工作;保安员配装持械上岗,妥善处置校门口及周边突发事件;学生上、下学期间,严格执行学校领导带班、教师值班制度。
创建平安校园自查报告

创建平安校园自查报告【平安校园自查报告】一、引言平安校园建设是学校管理的重要组成部分,旨在保障学生的生命安全、身心健康和学习环境的良好。
为了进一步推动平安校园建设,我校于××年在全校范围内进行了自查。
本报告旨在总结自查结果,检视存在的问题,并提出改进措施,以推动学校平安校园建设取得更大成效。
二、自查内容和方法本次自查内容主要包括校园安全、防灾减灾、食品安全、网络安全和心理健康等方面。
自查方法主要采用观察、调研、检查、访谈和问卷调查等多种方式,全面了解学校现状和存在的问题。
三、自查结果分析1. 校园安全学校现有的安全防护设施相对较齐全,如安防摄像头、门禁系统等,但仍存在以下问题:一是安全隐患预防意识不强,存在学生闯红灯、乱穿马路等违规行为;二是消防设施使用率较低,有些灭火器等设备存放不当;三是校园周边交通状况不容乐观,驾车送迎学生存在违规行为。
2. 防灾减灾学校已建立相应的应急预案和救援队伍,但仍存在以下问题:一是应急演练不够充分,学生应对火灾、地震等突发事件的应对能力有待提高;二是防灾知识宣传不够到位,学生对防灾减灾知识了解不足;三是学校周边环境存在隐患,如电线杆、老旧建筑等存在安全风险。
3. 食品安全学校食堂已经建立了相应的食品安全管理体系,但仍存在以下问题:一是部分食堂员工对食品安全知识了解不全面,操作不规范;二是食品原材料采购环节存在问题,部分供应商证照不全;三是学生食品安全意识普遍较低,存在乱吃零食、外卖等违规行为。
4. 网络安全学校已经加强了网络安全设施的建设和管理,但仍存在以下问题:一是学生在使用互联网时存在过度依赖、沉迷等问题,学校需要加强网络安全教育;二是网络攻击风险上升,需要进一步完善网络安全体系;三是学校在网络安全事件处理方面需要加强应对能力。
5. 心理健康学校已经建立了心理健康教育体系,但仍存在以下问题:一是学校心理健康教育宣传不够到位,学生心理压力较大;二是学生心理健康问题的发现和处理存在滞后现象;三是学校缺乏专业心理咨询师,学生心理咨询服务不够充分。
平安校园自查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-4348-59平安校园自查报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity平安校园自查报告(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
平安校园自查报告范文一:安全重在防范,责任重于泰山。
我校“平安校园”创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。
在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(2019、2019)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上,“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。
师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。
师生的人身和学校财产得到了保障。
营造了良好的平安和谐的育人环境。
现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:一、领导重视,组织健全,管理到位。
1、建立工作网络:学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。
学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。
实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。
坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2020年平安校园自查报告(精选3篇)

平安校园自查报告(精选3篇)平安校园自查报告(精选3篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,让我们一起来学习写自查报告吧。
大家知道自查报告的格式吗?下面是笔者为大家编写的平安校园自查报告(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
平安校园自查报告1安全重在防范,责任重于泰山。
我校“平安校园”创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。
在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20XX年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上,“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。
师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。
师生的人身和学校财产得到了保障。
营造了良好的平安和谐的育人环境。
现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:一、领导重视,组织健全,管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。
学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。
实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。
坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2、强化责任坚持“谁管理,谁负责”的原则。
学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。
学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。
将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。
实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。
3、完善制度,有章可循设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。
学校平安自查整改报告

平安重于泰山,平安工作是珍惜国家财产和学校财产的平安,保
护广大师生的全然利益和生命平安,保障正常教学秩序的需要。我校从讲政治、促稳固的高度,充分熟悉到学校平安工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“平安第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度熟悉,处置勤学校平安工作与提高学校教育教学质量的关系。把平安工作纳入学校重要议事日程,采取必要方式,保障学校平安工作落到实处,为师生营造了一个平安祥和的工作和学习环境。下面特就我校平安工作自查情形作如下报告:
十、学校一旦发生突发事件,及时上报,及时处置,妥当解决。 十一、重视“四清理”工作,学校将每周礼拜必然为“清理日”,坚持每周一进行管制刀具等违规物品的大清理,做好清理记录,并要求班主任坚持天天都要对班上的管制刀具进行清理。
平安工作与教学工作并重,我校在抓好教育教学工作的同时,抓
好平安工作。我校本学期没有发生一路平安事故,在全数教职工的尽力下,学生能“平平安安上学,高快乐兴回家”,为学生的全面进展提供了一个平安舒适的环境。
八、增强门卫治理制度的落实,对外来人员、车辆、物资进行登
记、查对,时刻提高责任心及警戒心。学生不得在生疏人率领下进出校门,确保学生人身平安。在晚上和假期中多巡逻、多留意、多检查,避免外来人员进入学校,对学校造成没必要要的损害。
九、学校聘请乡政府综治办的黄友林担任学校法制副校长,举行
法制讲座。按期召开家长会,通过家校联系本和通信工具常常与家长沟通,让家长明确责任,增强对学生的平安教育。
二、学校对校外住宿点增强了严格治理,实现领导包户制度,按期对各点进行平安检查,觉察隐患责令其整改。结合不同时期的平安工作,及时下发各类通知,使各业主及时了解各类情形。
3、学校为校外住宿学生的家长签定了《住宿生平安治理责任书》,严格约束各业主的随意行为,确保了校外住宿生的平安。
创建平安校园自评报告8篇

创建平安校园自评报告创建平安校园自评报告8篇随着人们自身素质提升,报告对我们来说并不陌生,其在写作上有一定的技巧。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的创建平安校园自评报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
创建平安校园自评报告1一、创建平安校园总体目标:实现校园内无刑事案件、无重大群体性的事件、无师生伤害事件,无传染病爆发事件,努力探索平安校园建设工作的有效路径,逐步实现平安校园建设工作的制度化、规范化,为学校创造和谐平安的教育环境。
二、创建平安校园具体举措:(一)全面落实学校综治工作责任制1.建立平安校园建设领导小组组长:副组长:成员:2.按照综治工作“谁主管、谁负责”的原则,落实各级安全稳定工作责任,把安全稳定工作摆上重要议事日程,强化日常管理。
实行“一岗双责”,将每个岗位的安全责任逐条细化,分解落实到人;将安全稳定管理纳入学校目标管理,逐级落实责任制,层层签订责任书;建立安全稳定工作考核奖惩制度,实行安全稳定工作“一票否决制”。
(二)建立健全综治工作长效机制1.健全管理制度,完善运行机制学校建立健全了安全管理制度和细则,主要有《站前工作小学综治工作方案》、《站前小学门卫管理制度》、《站前小学安全管理细则》、《站前小学教师一日常规细则》、《站前小学教师值日工作细则》、《站前小学突发公共安全事件处置方案》等以及针对公共卫生事件制定的“九制两案”,按照各项安全管理制度,落实门卫、值班、巡逻等各项安全保卫工作,严格执行学生“每日晨午检”工作,从严落实值日职责,强化校园安全事故易发环节的管理,加强人员集中场所、体育器械、实验室化学试剂等管理,坚决防止因管理不善造成安全事故。
2.加大宣传力度,营造平安氛围学校充分利用班会、板报、标语、校园广播等阵地,结合“3.25全国中小学安全教育目”、“5.12防震减灾日”、“6.26世界禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全国交通安全日”等特定教育日以及放学前安全教育等活动,加大对平安校园建设的宣传力度,营造良好的舆论氛围,形成全校上下齐抓共管的工作格局。
平安建设工作自查报告范文(精选6篇)

平安建设工作自查报告平安建设工作自查报告范文(精选6篇)自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
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平安建设工作自查报告篇1今年以来,在县委、县政府的正确领导下,根据《xx县20xx年度社会治安综合治理责任书》的有关要求,以平安建设为载体,以化解社会矛盾为主线,积极扎实地开展了各项平安创建活动,推动社会治安综合治理各项措施有效落实。
现将20xx年度综治工作的具体开展情况报告如下:一、领导重视,健全机制,确保综治工作顺利开展在工作中始终把社会治安综合治理摆在重要位置来抓,调整了综合治理工作领导小组、维稳工作领导小组等,精心组织,统筹安排,加强指导,将社会治安综合治理和“平安建设”创建工作抓紧、抓实、抓出成效。
二、宣传教育,强化培训,确保队伍素质全面提高开展经常性和针对性的法制教育,有计划地组织学习上级的有关文件精神和《宪法》、《劳动法》、《保密法》以及国家和省、州、县有关依法行政等与工作相关的法律法规,突出学习的针对性和实效性,不断提高法制观念和管理素质,加强对综治工作的深刻理解,提高参与意识,形成了自觉遵纪守法,自觉维护工作和生活秩序的良好氛围。
引导全体干部树立正确的宗教信仰观,坚决不参与非法宗教活动,坚决严厉打击黄、赌、毒的各类丑恶现象和违法犯罪活动,全面推动综治工作的进程。
三、周密部署,精心组织,各项工作成效显著(一)加强情报信息和重点人员控制第一,严密防范和惩治各种危害国家安全和政治安全的犯罪;及时发现影响国家安全和社会政治稳定的预警性、内幕性、深层次情报信息,有效防止危害发生。
第二,对重点人员不失控、不漏控,控制力量和措施落实到位;及时有效地防范和打击境内外敌对势力、敌对分子、恐怖势力的破坏活动。
(二)强化防范措施、确保政治安全一是进一步加强思想宣传教育,用科学的理论武装头脑。
创建平安校园自评报告范文(通用12篇)

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创建平安校园自评报告篇1一、学校概况:我校地处鄂西北,群山环绕,绿水荡漾,属古老的汉江河的重要支流——南河流域。
我校中心学校就坐落在这个美丽的山乡小镇。
学校依山而建,校园环境优美,清新雅然;与避暑山庄、天主堂遥相呼应,颇有小家碧玉的灵秀。
学校创办于1958年,,2002年8月更名为“中心学校”,是一所寄宿制初中。
学校现有3个年级7个教学班,在校学生352人,教职工71人;拥有装备精良的理、化、生实验室以及微机室、语音室、多媒体教室各1个,校外劳动实习基地2个;建有KU波段接收站和校园局域网,建有多功能餐厅、学生浴室和公寓化的学生宿舍。
多年以来,学校全面贯彻教育方针,遵循“以人为本”的办学理念(即坚持尊重人、理解人、信任人、培养人和发展人;学校以教师为本,教师以学生为本,学生以发展为本),紧紧围绕“走特色之路,办示范学校,育一流人才”的奋斗目标,大力实施快乐校园工程,全面推进素质教育,取得了教育教学质量和办学效益双丰收。
学校先后荣获“市示范学校”、“市级基本无辍学先进学校”“市后勤管理先进单位”“市民主评议先进学校”等荣誉,连续19年被教育局评为“初中教学工作先进学校”。
湖北省“家长示范学校”、“绿色文明校园”市“文明单位”、“课程改革示范学校”。
二、自评得分:根据《开展20xx年“平安校园”创建活动方案》的通知,结合我校实际,深入开展创建活动,对照评估细则进行认真自查自评,各级指标如下:组织领导应得16分,实得16分;制度建设应得20分,实得20分;安全防范应得19分,实得18分;校园安全稳定应得10分,实得10分;宣传教育应得15分,实得15分;校园文化应得10分,实得10分;校园周边环境应得10分,实得10分;总分得分为99分。
平安校园自查报告(精选3篇)

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平安校园自查报告1安全重在防范,责任重于泰山。
我校“平安校园”创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。
在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上,“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。
师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。
师生的人身和学校财产得到了保障。
营造了良好的平安和谐的育人环境。
现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:一、领导重视,组织健全,管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。
学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。
实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。
坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2、强化责任坚持“谁管理,谁负责”的原则。
学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。
学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。
将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。
实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。
3、完善制度,有章可循设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。
平安校园自查报告

平安校园自查报告平安校园自查报告通用14篇随着个人的素质不断提高,接触并使用报告的人越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
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平安校园自查报告篇1“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提条件,也是学校可持续发展的基础。
我校自接到“创建平安校园”的通知后,根据本校的实际情况,进行广泛宣传、动员,广大师生员工以极高的热情迅速投入到创建热潮中。
通过完善各项管理制度,优化工作效率,齐抓共管,树立良好的学校形象,促进教育教学工作。
多年来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。
一年来,我校师生员工遵纪守法、秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生。
学校的综合治理为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。
在开展综合治理、创建平安校园中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。
现将我校近阶段创建平安校园工作简要汇报如下:一、组织保障:为贯彻上级各主管部门关于创建“平安校园”的文件精神,严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原则,按《中小学岗位安全工作指南》要求,层层分解、签订综治安全目标责任书;主要领导、分管领导和其他领导班子成员按综治安全管理职责要求履职,强化目标管理和监督考核;严格执行“一票否决”和责任查究制度,形成党政同责、一岗双责、层层落实的责任体系,以及与绩效工资、评优评先挂钩的考核机制。
切实把创建“平安校园”的各项工作任务落到实处,我校成立由校长、法制副校长陈海坤任副组长的“平安校园”创建工作领导小组,对创建工作进行全面规划形成书面方案,校领导小组通过教职工大会、学生大会等形式,让全体师生知晓创建“平安校园”的重要性和整个创建工作的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项,让全体师生意识到:创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是发扬优良校风和学风,为广大学生创造良好学习、生活环境的有效措施,更是造就遵法守法、奋发向上的新一代公民的重要途径。
创建平安文明校园工作自查报告模板3篇

创建平安文明校园工作自查报告模板3篇文明校园自查报告1为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作,创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境,进一步健全学校安全防范机制,加快我校“安全文明校园〃创建工作。
根据各级相关“安全文明校园〃创建工作文件精神,结合学校实际,现将我校创建〃安全文明校园〃自查自评情况汇报如下:一、成立了〃安全文明校园〃创建工作领导小组组长:副组长:成员:二、精心组织,认真开展自查工作为加大对创建“安全文明校园〃自查工作力度,我校成立了由学校校长为组长,教导主任为副组长,教师代表5人的自查领导小组,对学校“创建安全文明校园〃所涉及的全面工作进行了认真的自查自评:1、学校成立了由学校校长为组长的领导小组,并成立了相应的工作小组,领导小组及工作小组各人员分工明确,职责到位,能认真开展工作,对〃创建安全文明校园〃工作认真负责。
2、学校创建〃安全文明校园〃领导小组能根据学校实际情况制定出切实可行的创建规划、实施方案和有关责任制。
创建工作能按照规划如实推进,能按照实施方案认真落实。
3、学校各位教师及各类人员能按照有关责任制和要求,努力抓好创建工作。
各类人员责任明确,能按照学校要求通力合作。
4、制定了值班人员管理制度,外来人员登记制度等,各类资料收集整理规范有序,日常制度执行有力。
5、学校制定了突发事件应急处理方案、食品中毒应急处理方案、安全事故应急处理方案等应急预案体系,在各种应急预案中明确规定了有关人员的职责。
6、学校能按照要求及时上报学校安全情况,形成了每月定时上报制度。
7、学校与各图书室、远教室、计算机室、办公室等重点防范室负责人签订了〃三防〃(防火、防盗、防电)责任书。
制定了要害部位管理制度、危险药品管理制度、安全保卫制度等。
各种制度能认真组织落实。
8、学校建立了校园安全文明校园建设工作责任追究制,制度责任明确,落实到位,且已经对全体教师和学生进行宣传教育。
9、学校根据工作实际,聘请了一名护校人员,对学校财产安全等作全面的管理。
平安校园建设自查自评报告

平安校园建设自查自评报告一、引言近年来,校园安全问题成为社会关注的焦点之一。
为了营造一个安全、稳定的学习环境,本校积极参与平安校园建设,并自查自评学校的安全状况。
本报告旨在总结自查自评的结果,并提出改进建议,进一步改善学校的平安校园建设。
二、自查自评结果1. 物理环境安全我们校园内的各类设施设备及建筑完好,电路、供水与空调系统运行正常,没有发现任何影响校园安全的潜在安全隐患。
同时,全面检查校园周边环境,确保校园环境整洁、安全。
2. 交通安全在交通安全方面,学校定期组织交通安全教育活动,告知学生和员工交通规则,提醒他们遵守交通法规。
我们的停车场有足够的停车位,保证了交通有序,并安装了安全监控设备。
3. 突发事件应对能力学校建立了完善的突发事件应对机制,包括事故报告流程、紧急疏散预案等。
我们进行了模拟演练,确保全体师生熟悉应急处理程序。
4. 学生人身安全为了确保学生人身安全,学校加强了校园监控系统的建设,对重要区域进行全天候监控。
同时,学校还组织了防火、防盗等安全知识的宣传教育活动,提高学生的安全意识。
5. 学生心理健康学校重视学生心理健康教育,建立了心理健康咨询服务中心,为学生提供心理咨询、疏导等服务。
学校还开展了关于心理健康的主题讲座,提高学生对心理健康的知识与认识。
三、改进建议尽管我们在平安校园建设方面已经取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足之处,我们提出以下改进建议:1. 继续加强校园安全教育学校应定期组织校园安全教育活动,加强学生对校园安全的认识和意识,提高他们的自我保护能力。
2. 完善校园监控系统进一步完善校园监控系统,扩大监控范围,确保学校的全面监控,以便更早地发现和处理安全问题。
3. 加强团队建设学校应加强安全管理团队的培训,提高他们的应对突发事件的能力,同时加强与相关部门的合作与沟通。
4. 加强与家长的交流与合作学校应与家长建立有效沟通机制,及时了解家长在校园安全方面的意见和建议,并积极采纳,共同促进学校平安校园建设。
平安校园创建自查报告(通用3篇)

平安校园创建自查报告(通用3篇)平安校园创建自查报告(通用3篇)时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,回看这段时间的工作,有惊喜,也存在着问题,这时候十分有必须要写一份自查报告了。
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平安校园创建自查报告1我校在创建市平安校园中,遵照瑞教办政[x]114号等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:一、领导重视,组织健全为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。
学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。
二、健全制度,预防为主在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。
内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。
三、安全法制教育,常抓不懈加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。
平安校园自查报告(精选3篇)

平安校园自查报告(精选3篇)平安校园自查报告(精选3篇)平安校园自查报告(精选3篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,让我们一起来学习写自查报告吧。
大家知道自查报告的格式吗?下面是我为大家整理的平安校园自查报告(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
平安校园自查报告1安全重在防范,责任重于泰山。
我校“平安校园”创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。
在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上,“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。
师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。
师生的人身和学校财产得到了保障。
营造了良好的平安和谐的育人环境。
现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:一、领导重视,组织健全,管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。
学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。
实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。
坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2、强化责任坚持“谁管理,谁负责”的原则。
学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。
学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。
将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。
实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。
3、完善制度,有章可循设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。
平安校园创建自查报告8篇

平安校园创建自查报告8篇平安校园创建自查报告8篇在我们平凡的日常里,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的平安校园创建自查报告,希望能够帮助到大家。
平安校园创建自查报告1为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障学校师生生命财产安全,维持良好的教学秩序,根据省、市有关法律、法规及扶风县创建“平安校园”的总体要求,结合实际情况,我校以净化校园内部育人环境为根本,强化周边环境治理,综合治理、专项专治,扎实、有效地把这一活动开展起来。
自这项活动开展以来,学校领导非常重视,特设立了“平安校园创建领导小组”,带领全校师生共同努力,并得到了社会各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校园”管理体系。
在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,加强师生思想道德建设,净化美化教学环境,使学校师生的精神面貌焕然一新,显示出勃勃生机。
由于大家的不懈努力,我校的平安校园建设工作受到了社会的好评,得到了家长的肯定。
一、明确指导思想,关注安全、珍爱生命在“平安校园”创建工作中,我校认真贯彻党的有关方针、政策,以净化校园内部育人环境为根本,不断提高师生的思想素质,积极投入到创建“平安xx”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,教育学生知法、懂法,做文明少年。
倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。
二、提高认识,做好宣传,形成常规。
安全工作责任重于泰山,是事关师生生命安危的大事,是整个社会稳定的重要组成部分,关系到无数家庭的幸福,关系到我校教育工作的持续发展,学校领导和全体老师进一步明确指导思想,从实践“xxxx”和关心祖国未来的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项系统工程予以推进,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,在全体师工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人,利用广播室对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;利用升国旗仪式对学生进行安全文明、礼貌教育;请法制校长来我校进行法制安全教育;利用班队会组织学习安全文明公约;将安全文明知识天天讲,周周讲,月月讲,做到月有大主题,周有小主题,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、使学生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校园安全事故的发生,使学校精神文明建设工作提高到了一个新的水平。
平安校园申报自评报告(通用4篇)

平安校园申报自评报告(通用4篇)平常的学习工作中,我们都不可避免地要接触到报告,报告需要有重点,围绕这一重点进行展开。
写报告一般有什么要求呢?小编经过反复考虑认为“平安校园申报自评报告”是一篇值得推荐的文章,希望您能够持续关注我们的网站我们将会为您提供更多优质的信息!平安校园申报自评报告篇1根据区文教体局安全会议要求,结合学校的实际情况,经研究:学校成立了安全检查领导小组,并根据我校排查情况,制定出相应的措施,现就检查情况汇报如下:一、安全检查领导小组组长:副组长:组员:二、具体检查情况:1.学校安全管理制度建设及落实方面自查制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。
学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
2.门卫管理方面自查我校有保安公司保安人员进行24小时不间断门卫值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员,统一配备了服装,警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻。
保障了学校和师生的安全。
3.校舍安全、消防设施等情况自查我校现有校区不存在危墙,危房等安全隐患。
每座教学楼中间楼梯均设有上下楼安全提示,在教学楼的走廊每20米均配备了灭火器。
4.学校周边安全情况自查学校周边不存在网吧,报刊点,但有时有摆滩设点的等对学生造成不良影响的场所,学校周边安全基本状况良好。
5.学校安全用电:校区用电线路完好,基本能保证学校用电。
6.安全设备运行进行全面检查学校监控设施运行良好,教学楼前后4个夜间照明灯。
7.领导值班上班期间每天都有校领导带班,教师值班明确到位,校园巡视与楼梯道值班以落实,教师能佩戴值勤红袖章进行校园值班。
8、安全教育冬季到来,班主任利用周会、晨会对学生进行了冬季防火、防触电、防交通等安全教育。
三、存在不足及对策(1)加强保安工作的管理。
对外来人员严格实施登记管理制度。
同时加强对教师、学生出入登记管理工作。
平安校园创建工作自查报告

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平安校园创建工作自查报告篇1一、引言近年来,我国社会治安形势日益严峻,校园安全问题也受到了广泛关注。
作为一所教育机构,我们必须认真贯彻落实“平安校园”的要求,积极开展相关工作,加强校园安全管理,为教职员工和广大师生创造一个安全、和谐、有序的学习生活环境。
为此,我们进行了一次平安校园创建工作的自查工作,旨在全面了解目前我们学校在平安校园创建方面的情况,及时发现存在的问题,并采取措施加以整改。
二、工作经过本次自查工作始于2021年5月,历时一个月。
我们组织了校园管理、安全保卫、教育教学、后勤保障等多个部门的人员,共同完成了以下工作:1、分析了我校现有的安全隐患和存在的问题,并针对问题形成了解决方案。
首先,我们的校园围墙不够高,围墙外没有安装尖头铁丝网,容易被外来人员攀爬进入校园。
其次,学生宿舍区域没有安装监控摄像头,存在安全隐患。
还有,学校入口处没有设置安全查验门,没有对进校园的人员进行有效的'安全管控。
为了解决这些问题,我们制定了合理的方案:加高校园围墙,设置尖头铁丝网,安装监控摄像头,加强校内安全巡查力度,建立安全检查站,在校门口对进出人员进行安全检查、身份查验。
2、进行了校内安全演练自查期间,我们还组织了校内安全演练,模拟一些突发事件,如火灾、地震等,检验了我校师生应对突发事件的能力,并及时发现和解决了存在的问题。
演练结束后,我们对演练情况进行了总结和评估,发现了问题并改进。
3、加强了师生的安全教育和安全意识在自查过程中,我们还开展了一系列安全教育活动,包括讲座、演示、实践活动等,组织师生参与。
这些活动提高了师生的安全意识和防范能力,使他们更加注重安全问题,并及时报告校方。
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中学平安校园建设
自查报告
在创建“平安校园”中我校积极开展创建活动,强化安全管理和设施建设,狠抓教育与防范,全面落实上级各项指示精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实。
我们对照“平安校园”建设评估标准,对各条指示逐一进行了认真、严格的自查自评,对评估过程中暴露出来的问题进行了积极整改。
现认为我校已经达到了“平安校园”的标准。
下面就我校创建活动的开展工作汇报如下。
一、加强组织领导,完善责任体系。
1、成立学校“平安校园”建设工作领导小组,学校主要领导任组长;制定切实可行的“平安校园”建设实施方案,将“平安校园”创建工作纳入学校工作规划;每月至少召开一次安全工作专题会议,有计划、有布置、有落实;将安全工作纳入评优树先、绩效考核工作体系。
2、明确岗位安全职责,实行网格化、实名制管理,落实到岗位和人员;严格落实“一岗双责”责任制和“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”要求,履行各岗位安全职责;学校按责任主体逐级签订安全目标责任书;建立健全安全责任追究机制。
二、加强制度建设
学校规章制度健全。
就安全管理方面,学校建有《校园及周边隐患排综合治理和报告》、《学校交通安全管理制度》、《学校安全管理制
度》、《学校消防安全制度》、《定期学生安全教育制度》、《定期安全事故应急演练制度》,另外建有校车运行管理制度、危险品管理制度等。
在建立各项制度的同时,落实责任制,学校内部层层签订安全责任书,如《教师安全责任书》。
实行一级对一级负责,一人对一事负责,谁主管谁负责,将安全管理落实到实处,工作做到细处,使管理人员始终绷紧“安全第一”这根弦。
三、采取有力措施,加强常规安全管理
1、校门管理。
按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》规定,配齐配足专职保安员及防卫器械;学生在校期间校园实行封闭式管理,严格规范人员、车辆出入,做好查证查验、会客登记、值班记录等门卫管理工作;保安员配装持械上岗,妥善处置校门口及周边突发事件;学生上、下学期间,严格执行学校领导带班、教师值班制度。
2、消防安全。
我校是新建学校,学校按照要求配备消防设施,学校定期进行消防检查,做好记录,建立台账,及时整改消除隐患;学校消防疏散通道畅通,疏散标志、应急照明设备符合要求,配电盘、插座、开关及线路安装规范、状况良好且有漏电保护装置;学校严格落实危险化学品、易燃易爆物品的管理制度;学生宿舍严禁安装全封闭式防护网。
3、交通及校车安全。
学校校车安全管理制度健全,建立‘一车一档’、‘一生一档’”,详细了解掌握每名学生的交通出行方式和每辆车所乘坐学生的信息;学校安排值班教师护送学生上下车,交接手续;
学校与校车服务者签订安全运营责任书,与学生家长签订交通安全承诺书等;学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容;家校、警校联手,维护好上放学时段校门口秩序。
4、水上安全。
与家长签订防溺水安全承诺书;及时开展防溺水安全教育,并根据学校实际制定了相关的防溺水措施。
5、校舍安全。
我校是新建学校,校舍建设完全符合安全标准,但由于各项原因现在未启用。
6、食品安全。
学校食堂建设符合法律法规和有关规定;我校是全县统一配发“营养餐”,各项安全有保障。
7、自然灾害预防。
成立应急救援队伍,制定了科学完备的防范自然灾害应急预案;定期开展地震、火灾预防方面的安全应急演练。
8、校园周边治理。
加强校园周边安全整治,我校周边无电子游戏厅、网吧等经营场所;与周边村庄进行安全联防,加强安全整治。
四、风险防控与应急管理
1、隐患排查。
成立学生安全小组配合老师做好每天的安全隐患排查工作,校安全办不定期进行排查,建立台账,及时处置。
2、风险防控。
学校为所有学生购买校方安全责任保险;落实校园欺凌、暴力伤害、意外伤害、矛盾纠纷和极端事件风险防控措施;落实国务院办公厅《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》。
3、做好各项应急准备、演练及处置。
制定并完善的反恐、消防、校园欺凌、自然灾害、食物中毒、公共卫生、意外伤害、交通事故等
各类应急预案;并根据各专项应急预案,每月至少组织一次应急演练,学生参与率达到100%。
五、加强安全教育工作。
1、课堂教育。
把公共安全知识教育列入教学计划,配备安全教育师资,开设安全教育地方必修课程;落实节假日、关键时间节点、开学初、放假前等时段的全员安全教育;实施“1530”安全教育工作,即“每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每个节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育”,并形成相应的安全教育轨迹性资料。
2、法制教育。
学校聘有法治副校长和法治辅导员定期开展法治安全教育。
3、心理健康教育。
设有心理健康教育咨询室;按要求配备专兼职教师,开设课程。
4、安全教育平台建设。
建立有相应的安全教育平台并组织师生开展学习。
六、完善校园安全文化
我校营造浓厚的安全文化氛围,利用学校安全宣传栏、宣传廊、黑板报、微信公众号等,加强安全文化宣传,师生形成遵守安全规则的高度自觉,内化于心、外化于行,发挥良好的安全引领作用。
七、做好安全保障工作
1、人防建设。
我校配有专职保安员队伍,我校共有教师106人,学生1400多名,配备保安人员4名符合配备标准。
2、物防建设。
我校安全物防建设基本完善,但由于是新建学校,有些地方的设施和警示标牌还不够齐全,通过这次自查会进一步完善。
3、技防建设。
设置视频监控室,视频监控做到全覆盖无死角,视频监控不间断进行图像采集,一些学校重点部位的安防工作还在不断完善中。
4、队伍建设。
学校有负责安全管理的机构,职责明确,安全管理队伍定期参加业务培训,制定安全管理干部岗位激励机制,落实激励措施。
通过学校领导、全体师生的共同努力和全社会的大力支持,学校管理严格,层层设防,对发现的事故隐患,学校重要负责人及时处理、解决,把事故消灭在萌芽之中。
学校自建校以来没有发生重大校园伤害事故,学校师生之中无违法行为的发生,没有发生过一起刑事案件,使学校成为了一个平安、文明的育人基地!当然,学校的“平安校园”创建工作也必然还存在一些不足之处,我校全体师生将会不断密切关注,及时发现问题,及时解决,争取在今后的工作中将“平安校园”的创建工作做得更好。
无棣县第三初级中学 2018年11月。