乡镇评选十佳遵纪守法好公民活动实施方案
优秀村民评选实施方案
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优秀村民评选实施方案一、背景。
村民是农村的基本组成单位,他们的素质和行为举止直接关系到整个村庄的形象和发展。
为了激励村民们更加积极向上地参与农村建设,树立典范,提升整个村庄的凝聚力和向心力,特制定本评选方案。
二、评选目的。
1.树立榜样。
通过评选优秀村民,树立榜样,激励更多村民向优秀的典范学习,提高整个村庄的文明素质和社会风气。
2.激励奖励。
对于被评选出的优秀村民,给予一定的奖励和表彰,以此激励更多村民积极参与村庄建设。
3.促进和谐。
评选优秀村民可以促进村庄内部的和谐发展,增强村民之间的凝聚力和团结合作意识。
三、评选标准。
1.遵纪守法。
村民应该遵守国家法律法规,自觉维护社会公共秩序,不参与违法乱纪的活动。
2.文明素质。
村民应该具备良好的文明素质,尊重他人,礼貌待人,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。
3.积极参与。
村民应该积极参与村庄建设活动,主动承担义务劳动,关心公共事务,积极参与村民自治。
4.帮助他人。
村民应该乐于助人,关心他人,乐于奉献,积极帮助有困难的村民。
四、评选程序。
1.推荐阶段。
村民可通过书面推荐或口头推荐的方式,提名优秀村民候选人。
2.初步筛选。
由村委会对提名的候选人进行初步筛选,排除不符合条件的人员。
3.公示投票。
将初步筛选出的候选人名单进行公示,让全体村民进行投票评选。
4.专家评审。
由村委会邀请相关专家对投票结果进行评审,确定最终的优秀村民名单。
5.颁奖表彰。
对于评选出的优秀村民进行颁奖表彰,并给予一定的奖励。
五、奖励措施。
1.表彰证书。
对于评选出的优秀村民颁发表彰证书,以资鼓励。
2.奖金奖品。
对于评选出的优秀村民给予一定的奖金或者实物奖品。
3.宣传报道。
通过村庄宣传栏、村务公告等形式进行宣传报道,让更多人了解和学习优秀村民的事迹。
六、其他事项。
1.本评选方案由村委会负责执行,并严格按照程序进行。
2.评选结果一经公布即为有效,不得异议。
3.评选过程中如发现舞弊行为,将取消候选人资格并追究责任。
爱国守法教育活动实施方案精选6篇
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爱国守法教育活动实施方案爱国守法教育活动实施方案精选6篇让我们不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,下面是小编为大家整理的爱国守法教育活动实施方案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
爱国守法教育活动实施方案(篇1)为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:一、指导思想以党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展,以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。
二、活动主题:做知法、守法楷模,建和谐、文明校园三、活动时间: 20__年2月20日――20__年12月31日四、活动形式组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
五、活动内容重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。
六、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
《做遵纪守法好公民》教案
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《做遵纪守法好公民》教案一、教学目标1. 让学生理解遵纪守法的重要性,认识到每个公民都有遵纪守法的责任和义务。
2. 培养学生自觉遵守社会规范、法律法规的意识,提高遵纪守法的自觉性。
二、教学内容1. 遵纪守法的定义和意义2. 公民的法律地位和权利义务3. 日常生活中如何遵纪守法4. 遵纪守法的好榜样5. 青少年如何做到遵纪守法三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生理解遵纪守法的重要性,培养遵纪守法的意识和行为。
四、教学方法1. 讲授法:讲解遵纪守法的定义、意义、法律地位等理论知识。
2. 案例分析法:分析遵纪守法的典型例子,让学生深入理解遵纪守法的重要性。
3. 小组讨论法:引导学生探讨如何在日常生活中遵纪守法,培养学生的实践能力。
4. 角色扮演法:组织学生进行角色扮演,模拟遵纪守法的情境,提高学生的实践能力。
五、教学过程1. 导入:讲解遵纪守法的重要性,引导学生认识到每个公民都有遵纪守法的责任和义务。
2. 新课导入:讲解公民的法律地位、权利义务等内容,让学生了解遵纪守法的理论知识。
3. 案例分析:分析遵纪守法的典型例子,让学生深入理解遵纪守法的重要性。
4. 小组讨论:引导学生探讨如何在日常生活中遵纪守法,培养学生的实践能力。
5. 角色扮演:组织学生进行角色扮演,模拟遵纪守法的情境,提高学生的实践能力。
7. 课后作业:布置相关的思考题,让学生进一步巩固所学内容。
六、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和互动,评估他们对遵纪守法知识的理解和认同。
2. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现,包括他们的思考深度和团队合作能力。
3. 角色扮演:观察学生在角色扮演中的表现,评估他们的实际应用能力和创造力。
4. 课后作业:评估学生的课后作业完成质量,检查他们对所学知识的掌握和应用。
5. 学生自我评价:鼓励学生进行自我反思,评估自己在学习过程中的成长和变化。
七、教学资源1. 教材:选用适合学生年龄特点和认知水平的遵纪守法教育教材。
《做遵纪守法好公民》教案
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《做遵纪守法好公民》教案一、教学目标1. 让学生理解遵纪守法的重要性,认识到每个公民都有遵纪守法的责任和义务。
2. 培养学生自觉遵纪守法的良好习惯,提高法治意识。
3. 引导学生积极参与社会公益活动,成为遵纪守法、有社会责任感的公民。
二、教学内容1. 遵纪守法的基本概念和意义2. 我国法律法规的主要内容3. 公民如何遵纪守法4. 遵纪守法的重要性5. 青少年如何成为遵纪守法的好公民三、教学重点与难点1. 教学重点:遵纪守法的基本概念、意义和重要性,公民如何遵纪守法。
2. 教学难点:青少年如何成为遵纪守法的好公民。
四、教学方法1. 案例分析法:通过分析典型案例,让学生深入理解遵纪守法的重要性。
2. 讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的思辨能力和团队协作精神。
3. 角色扮演法:让学生模拟遵纪守法的场景,提高实践操作能力。
4. 启发式教学法:引导学生主动思考、发现问题,培养解决问题的能力。
五、教学过程1. 导入:讲解遵纪守法的基本概念和意义,引导学生了解本节课的主题。
2. 案例分析:呈现典型案例,让学生分析案例中存在的问题,并提出解决办法。
3. 讨论交流:组织学生分组讨论,分享各自的观点和心得,引导学生认识到遵纪守法的重要性。
4. 角色扮演:让学生分组模拟遵纪守法的场景,进行实践操作,提高实际应用能力。
5. 总结提升:总结本节课的主要内容,强调遵纪守法的重要性,引导学生树立法治意识。
6. 课后作业:布置相关作业,让学生进一步巩固所学内容,提高遵纪守法的自觉性。
六、教学评价1. 课堂表现评价:观察学生在课堂讨论、角色扮演等环节的参与程度和表现,评价学生的学习态度和团队协作能力。
2. 作业评价:对学生的课后作业进行评价,检查学生对课堂所学知识的掌握程度。
七、教学资源1. 案例素材:收集各类违法违规案例,用于课堂教学分析和讨论。
2. 法律法规资料:整理我国法律法规相关资料,为学生提供学习参考。
3. 角色扮演道具:准备相关道具,协助学生进行角色扮演。
乡镇文明评选实施方案
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乡镇文明评选实施方案一、背景。
乡镇文明评选是对乡镇文明建设工作的一种激励和表彰,也是对乡镇文明程度的一种客观评价。
近年来,随着社会经济的快速发展,乡镇文明建设工作也取得了显著成绩,但在实践中也存在一些问题和不足。
因此,制定乡镇文明评选实施方案,对于推动乡镇文明建设工作的深入开展,具有十分重要的意义。
二、目的。
本实施方案的目的在于规范乡镇文明评选工作,明确评选标准和程序,提高评选公正性和权威性,激励广大乡镇居民积极参与文明建设,营造良好的社会风气。
三、评选标准。
1. 社会秩序,评选对象所在乡镇的社会秩序是否良好,治安情况如何,是否存在违法乱纪现象。
2. 文明风尚,评选对象所在乡镇的居民是否具有良好的文明素质,是否存在不文明行为,如乱扔垃圾、随地吐痰等。
3. 环境卫生,评选对象所在乡镇的环境卫生状况如何,是否存在环境污染和脏乱差现象。
4. 文化建设,评选对象所在乡镇的文化设施建设情况,文化活动开展的频率和质量如何。
5. 社会公益,评选对象所在乡镇的公益事业开展情况,是否有志愿者服务队伍,是否有帮扶困难群众的活动。
四、评选程序。
1. 提名推荐,乡镇各单位和居民可以自荐或推荐候选对象,提名时需提交相关资料和材料。
2. 考察评议,评选委员会成员对提名对象进行实地考察,并进行评议,形成初步评选结果。
3. 公示投票,将初步评选结果公示,广泛征求乡镇居民的意见和投票,确定最终评选结果。
4. 颁奖表彰,对评选出的乡镇文明示范单位和个人进行颁奖表彰,并给予奖金和荣誉证书。
五、评选奖励。
对评选出的乡镇文明示范单位和个人,将给予一定的奖金和荣誉证书,同时在乡镇文明建设工作中给予一定的支持和倡导。
六、落实措施。
1. 加强宣传,通过各种渠道,大力宣传乡镇文明评选工作,营造浓厚的评选氛围。
2. 完善机制,建立健全乡镇文明评选工作的长效机制,确保评选工作的公正、公开、公平。
3. 强化监督,加强对评选工作的监督和检查,及时发现和纠正评选中存在的问题和不足。
街道办事处评选十佳农民活动方案优秀活动评选活动方案
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街道办事处评选十佳农民活动方案优秀活动评选活动方案一、活动背景随着城市化进程的不断加快,农民群体的文化水平和生活质量得到了极大提高。
为了进一步推动农村文化建设,鼓励农民积极参与社会活动,街道办事处决定举办十佳农民活动方案优秀活动评选活动。
二、活动目的1. 感谢和表彰农民在文化、科技、生态、公益等方面的贡献;2. 为农村文化建设打造优秀品牌,推动农村文化持续发展;3. 增强广大农民参与社会活动的意识和积极性;4. 活跃街道文化氛围,提升街道整体形象。
三、活动时间本次活动预计在10月份举办,持续时间为一个月。
四、活动方案1.招募评委团队组建评委团队,以社会知名人士、行业专家、学者等为主体,评委成员应具有公正、专业等素质。
评委团队将通过评审文件和实地考察等方式,对参评方案进行评选,最终评选出十佳农民活动方案。
2.活动征集通过公告、传单、网络宣传等渠道,向社会正式公开征集农民活动方案,使广大农民踊跃投稿。
3.评选流程(1)评选评委进行评审:评委团队对提供的参评方案进行评审,综合考虑方案的创意、实现情况、影响等因素,权衡利弊选择优秀方案进入下一步评选阶段。
(2)现场考察:每个入选方案将组织一个考察团队进行现场考察,了解方案实施情况,考察内容包括活动组织、宣传推广、活动内容、成效等方面。
(3)决出十佳:评委团队根据现场考察情况及其他素材,最终决定出十佳农民活动方案,并颁发证书和奖牌,对获得奖项的方案进行宣传推广。
4.奖项设置本活动设立十佳农民活动方案,对获奖方案进行表彰、宣传推广。
五、预期效果本活动将会推动了我区农村文化的发展和进步,为我区农民生活和工作增添新的色彩和内涵,同时也能够促进农民积极参与到社区的文化、科技、生态、公益等活动中,提升了街道整体形象。
六、活动保障1. 组织机构:街道办事处将会成立活动组委会及评委团体,安排专业人员对本次活动进行全程咨询、策划和指导。
2. 资金投入:活动经费由街道办事处进行财政投入,保证活动的顺利进行。
尊法学法守法用法主题法治宣传活动方案
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尊法学法守法用法主题法治宣传活动方案为深入学习贯彻习近平总书记关于全面依法治国重要论述,全面实施全县“七五”普法规划,增强全民法治观念,推动全社会树立法治意识,根据中共省委宣传部、省司法厅《关于开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动的实施意见》,现就我县组织开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动提出如下活动方案:一、指导思想全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持从人民群众实际需要出发,坚持知行合一、学用结合,坚持问题导向、精准施策,坚持创新发展、提高实效,深入实施全市“七五”普法规划和市人大常委会决议,通过开展主题法治宣传实践活动,创新和丰富法治宣传教育方式方法,传播法律知识,弘扬法治精神,培育法治信仰,在全社会形成尊法学法守法用法浓厚氛围,为迎接党的十九大胜利召开和建设幸福美好新营造良好法治环境、提供有力的法治保障。
二、主要任务(一)增强法治信仰。
在全社会牢固树立社会主义法治信仰,把宪法和法律作为最高行为准则。
重点提高各级领导干部和国家工作人员法治信仰,牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,彻底摒弃人治思想和长官意识,决不搞以言代法、以权压法。
教育引导广大人民群众真诚认可、崇尚、遵守和服从宪法法律,树立社会主义法治理念,培育形成自由、平等、公正、法治等社会主义核心价值共识,把法治作为处理问题、维护权益的手段,做中国特色社会主义法治建设的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(二)形成学法风尚。
切实落实县委组织部、县委宣传部、县委政法委、县司法局、县人社局、县政府法制办印发的《县进一步健全完善国家工作人员学法用法制度的实施意见》,重点抓住领导干部这一“关键少数”,组织领导干部系统学习中国特色社会主义法治理论,学习掌握中国特色社会主义法律体系基本原则、基本内容,提高领导干部运用法治思维和法治方式处理问题、推动发展的能力。
遵纪守法,做合格小公民教案
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“遵纪守法,做合格小公民”主题班会孔滩镇小学校教师:郑远芬活动目的:1、通过身边常见的一些行为增强学生遵纪守法意识;2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
3、通过系列活动培养学生良好的道德意识,自觉地遵纪守法,做合格小公民。
4、帮助学生形成正确的人生观与道德观。
活动形式:知识竞答、比划猜猜猜、概念讲解、案例分析、谈感想、集体宣誓等系列活动。
三、活动准备收集身边常见的事例、图片四、活动过程(一)、PPT出示主题(伴随音乐)谈话引入主题同学们!在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方园”。
也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。
一个国家,一个社会,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。
今天我们召开“遵纪守法”主题班会,目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民,长大后当个合格的公民。
法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。
从小知法、守法,对同学们来说非常重要。
那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,首先要懂法。
主动学习一些法律常识。
现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。
作为一名小学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。
让我们坐上法律的列车一起走进法律世界吧!(二)新授第一站:遵纪守法,做文明小学生,从生活点滴谈起向学生展示随地吐痰、轻声细语举止文明、讲究卫生、靠右行走、拒绝校园暴力、文明进出教师不拥挤等身边应注意的安全。
第二站:我是文明裁判家。
(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下。
(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅。
( 3 ) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
遵纪守法实施方案
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遵纪守法实施方案遵纪守法是每个公民应尽的责任,也是建设和谐社会的基础。
为了更好地落实遵纪守法工作,制定了以下实施方案:一、加强宣传教育。
1. 利用各种媒体,如电视、广播、互联网等,广泛宣传遵纪守法的重要性,引导公民自觉遵守法律法规。
2. 在学校、企事业单位、社区等场所开展遵纪守法知识的宣传教育活动,提高公民的法律意识和法治观念。
二、建立健全法律法规宣传体系。
1. 完善法律法规宣传体系,建立健全法律法规宣传网,及时向公众发布最新的法律法规信息。
2. 加强对法律法规的解读和普及,使公民更加深入地了解法律法规的内容和意义。
三、加强监督管理。
1. 建立健全遵纪守法监督管理机制,加大对违法行为的打击力度,形成严密的法律法规执行网络。
2. 加强对执法人员的监督,确保执法公正、文明执法,维护公民的合法权益。
四、加强法治宣传。
1. 加强法治宣传,倡导尊法学法守法用法,树立正确的法治观念。
2. 利用各种渠道,如法治微课堂、法治漫画等,普及法律知识,提高公民的法治素养。
五、强化法律意识。
1. 加强对公民的法律意识教育,引导公民自觉遵守法律法规,自觉维护社会秩序。
2. 建立健全法律援助制度,保障公民的合法权益,提高公民的法律维权意识。
六、加强法律法规的宣传和普及。
1. 利用各种形式,如讲座、宣传栏、宣传单等,加强法律法规的宣传和普及,提高公民的法律素养。
2. 加强对法律法规的解读和普及,使公民更加深入地了解法律法规的内容和意义。
七、加强宣传教育。
1. 利用各种媒体,如电视、广播、互联网等,广泛宣传遵纪守法的重要性,引导公民自觉遵守法律法规。
2. 在学校、企事业单位、社区等场所开展遵纪守法知识的宣传教育活动,提高公民的法律意识和法治观念。
八、建立健全法律法规宣传体系。
1. 完善法律法规宣传体系,建立健全法律法规宣传网,及时向公众发布最新的法律法规信息。
2. 加强对法律法规的解读和普及,使公民更加深入地了解法律法规的内容和意义。
镇道德评议实施方案
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镇道德评议实施方案一、背景介绍。
镇道德评议是一项重要的社会管理工作,旨在引导广大市民树立正确的道德观念,增强社会责任感和公民意识,促进社会和谐稳定发展。
为了有效推进镇道德评议工作,制定实施方案,是当前的迫切需求。
二、总体目标。
镇道德评议实施方案的总体目标是,通过开展道德评议活动,促进全体市民自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,培育和践行社会主义核心价值观,营造良好的社会风气,推动全面建设社会主义现代化国家。
三、具体措施。
1. 加强宣传教育。
通过开展道德评议主题宣传活动,利用媒体、网络、宣传栏等多种形式,广泛宣传社会主义核心价值观,弘扬社会正气,树立典型榜样,引导市民崇尚道德,追求美德。
2. 组织开展评议活动。
组织开展“身边好人”评选、道德模范事迹展示、道德讲堂等多种形式的道德评议活动,激励和表彰先进典型,引导广大市民向先进学习,争做道德模范。
3. 加强道德教育。
加强学校、家庭、社区等基层组织的道德教育工作,注重培养青少年的道德情操和社会责任感,引导家庭和社会各界共同关注青少年的道德成长。
4. 强化监督管理。
建立健全镇道德评议工作的考核评估机制,加强对道德评议活动的监督管理,确保评议活动的公正、公开、公平,杜绝形式主义、官僚主义等不良现象。
5. 加强协调配合。
各级政府部门、社会组织、企事业单位等要加强协作,形成合力,共同推进道德评议工作,发挥各自优势,形成合力,共同营造良好的社会道德风尚。
四、保障措施。
1. 加大投入。
加大财政投入,保障镇道德评议活动的经费需求,确保活动的顺利开展。
2. 完善制度。
完善相关法律法规和制度,明确道德评议工作的组织机构、工作程序和责任分工,形成工作合力。
3. 加强培训。
加强道德评议工作人员的培训,提高他们的业务水平和工作能力,确保道德评议工作的专业化、规范化。
五、预期效果。
通过镇道德评议实施方案的有效落实,预期能够在全镇范围内形成尊重道德、崇尚美德的社会风尚,培育一批道德模范和先进典型,引导广大市民自觉遵守社会公德,增强社会责任感,促进社会和谐稳定发展。
遵纪守法主题教育活动方案
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遵纪守法主题教育活动方案一、背景按照中央的要求,我国开展了以“不忘初心、牢记使命”为主题的教育活动,该主题教育活动旨在加深大家对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的深入理解,彰显中国特色社会主义优越性,将我们民族的象征与现实紧密联系起来,锻造践行初心使命的坚强思想和鲜明政治立场。
在此背景下,我提出了“遵纪守法主题教育活动方案”,希望通过这样的方式让广大人民群众能够更深入的了解遵守法律规定的重要性,增强对法律的敬畏之心,全面落实守法意识,提高守法水平,把遵纪守法这一基本素质内化于心、外化于行。
二、活动目标本次遵纪守法主题教育活动的目标是:1.提高全民意识,打造遵纪守法素质通过展开有实效的宣传教育,宣传普及法律知识,提高全民的守法素质,增强全民的法律观念,为正确、合规、规范的行为打下坚实基础。
2.增强法治信仰,推进社会和谐发展对于现有社会来说,增强大家对法治的信仰,以此建立文化型国家,推进社会稳定、公正、和谐的发展,提升国家竞争力。
3.营造风清气正的良好法治环境建立守法习惯,顶住风险挑战,从而营造出一个法治环境风清气正的国家,为社会经济的发展打下稳固的基础。
三、具体活动方案1.普法宣传月在法庭、学校、社区、商场等公共场所开展普法宣传,利用传媒宣传渠道,宣传法律知识并广泛发放宣传教育材料。
同时,也组织检查和查处一些不法行为,严厉打击以往的违法行为,起到震慑各路恶势力的作用。
2.规范管理,强迫执行法规实施全面的管理措施,强迫执行法规。
对那些屡教不改的“老赖”或者是恶意欠款人,可以强制实施法律,追究刑责或者是好几方面的赔偿,使得大家认识到违法违规的代价。
3.推行多种形式的法制培训根据不同区域和人群,为人们开展各种形式的法制教育和培训,可以通过文艺晚会,试剧比演等方式进行,如此极大地提高了法制宣传的吸引力和可操作性,并且提高了法制教育的效果。
4.普及法律援助和公益法律服务大力推进公益法律服务活动,提高公益法律援助率,让人们更清楚地了解自己的基本权利,以助力普法活动的顺利开展。
村级法治先进人物评选方案
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村级法治先进人物评选方案近年来,随着中国法治建设的不断深入,村级法治建设也迎来了新的发展。
在村级法治建设中,不乏一些先进人物,他们用实际行动践行着法治理念,推动着村级法治的落地和发展。
为表彰他们的贡献和榜样作用,我们决定开展村级法治先进人物评选活动。
一、评选目的通过评选村级法治先进人物,旨在激励更多的村级干部和群众积极参与到法治建设中,推动村级法治建设和社会治理的现代化。
二、评选对象村级法治先进人物评选对象为在村级法制建设中表现突出的个人或集体,包括但不限于村委会书记、村民代表、村民自治组织负责人等。
三、评选条件评选对象需符合以下条件:1.具有崇尚法治、尊重法律、热爱群众、负责任的村级干部和群众;2.在村级法治建设中展现出显著的个人或集体贡献,取得了村民群众的认可和好评;3.在村级法治建设中形成了有可复制、可推广的好经验和好做法,推动了村里治理的现代化和规范化;4.没有违法违纪行为。
四、评选程序1.推荐阶段评选活动由评选委员会牵头,邀请各学科专家、法律专家、社区组织代表等组成评选委员会。
通过广泛征集意见、推荐和调查,确定候选人名单。
2.宣传阶段评选委员会将推荐的候选人名单公示,同时在村级宣传栏、村民微信群等多种渠道宣传候选人的先进事迹和贡献。
3.投票阶段评选委员会将候选人名单提交到每个村民群众手中,由群众投票决定得奖人选。
投票结果将由评选委员会统计公示。
4.表彰阶段评选委员会最终确定村级法治先进人物的得奖名单,按照惯例进行隆重的授奖仪式,并举办座谈会,分享先进经验和做法。
同时,通过宣传和报道,让更多的人知道先进人物的贡献和故事,激发广大村民群众在法治建设中的积极性和创造性。
五、总结体会本次评选活动的开展,为推动村级法治建设提供了有力的推动力,更是对村级法治先进人物的一次高度肯定和表彰。
评选活动不仅能够激励更多人参与到法治建设中来,也能够在实践中探索、总结出有可推广、可复制的好经验和好做法。
我们期待着未来更多的这样的评选活动,让村级法治建设走向更加健康、规范、现代化的轨道。
2023年全镇开展十佳村居评选方案

2023年全镇开展十佳村居评选方案一、背景与目的2023年是我镇振兴乡村建设的重要时期,为了发扬优秀的农村文化传统,激发农村的发展活力,全镇决定开展十佳村居评选活动。
评选活动的目的是通过充分调动农民积极性,推动全镇农村经济、社会、文化等各个方面的发展,打造美丽宜居的乡村环境。
二、评选范围评选范围包括我镇所有村居,共计XX个村居。
三、评选条件为了保证评选活动的公平、公正和客观性,制定以下评选条件:1.符合国家和地方相关政策法规,没有环境污染问题,没有严重违法乱纪行为。
2.实施美丽乡村建设,村容村貌整洁优美,道路、排水、照明等基础设施完善。
3.发展集体经济,创造良好的农民收入增长条件,提供就业机会,引导村民积极参与农村产业发展。
4.重视农村文化建设,保护和弘扬优秀传统文化,注重乡风文明建设。
5.加强社区管理,建设和谐、安全、稳定的乡村社区。
四、评选程序1.活动宣传在评选活动开始前,组织动员村民,向村民广泛宣传评选活动的意义和目的,鼓励村民积极参与到评选活动中来。
2.资料征集村委会、村民代表、农村合作社等单位将填写问卷或书面材料的形式提交相关信息,包括村庄基本情况、美丽乡村建设情况、农村产业发展情况、农村文化建设情况、社区管理情况等。
3.初步评审由评审委员会对提交的材料进行初步评审,初步筛选出符合评选条件和具备较高评选意义的村居。
4.实地考察评审委员会成员对初步评选出的村居进行实地考察,了解实际情况。
考察内容包括村容村貌、基础设施、产业发展、文化建设、社区管理等方面。
5.综合评估评审委员会根据材料和实地考察情况对各村居进行综合评估,确定提名村居名单。
6.公示与投票将提名村居名单在各村居公示,社区居民进行投票,并公布投票结果。
7.最终评选评审委员会根据投票结果,结合评估情况进行综合评选,确定十佳村居名单,并公布。
五、奖励措施将对评选出的十佳村居进行表彰和奖励,包括证书、奖金、牌匾等。
并通过各种媒体宣传推广,树立榜样,激励更多的农村村居争创佳绩。
公民道德宣传日活动方案(3篇)

公民道德宣传日活动方案为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,培育文明风尚,树立文明新风,提高公民道德素质,为我校发展提供精神动力和道德支撑,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定活动方案如下:一、指点思想坚持以___理论和“___”重要思想,科学发展观及___一系列讲话为指导,以“人人参与道德建设,美德养成从我做起”为主题,大力弘扬___荣辱观,以“爱国、敬业、诚信、友善”的道德规范,开展多种方式的道德实践活动,进一步提高我校广大师生的道德素质和文化水平,建设营造良好的道德氛围和高尚的文化环境。
二、活动主题深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以“人人参与道德建设,美德养成从我做起”为口号,致力创建全校公民道德建设工作。
三、活动内容(一)倡导博爱、包容之心,大兴互助之风1、继续开展学雷锋活动。
利用校园广播、网络、橱窗、板报等媒体,加大对典型事迹的宣传和培树,大力褒扬校园内外涌现出的善人、善事、善举,引导广大师生向学雷锋典型人物学习,进一步促进学雷锋活动常态化、制度化。
2、开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动。
___师生开展关爱空巢老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童等老幼弱残群体的献爱心志愿服务活动,开展文明礼仪宣传、公共场所文明劝导、便民利民学雷锋志愿服务活动,开展关爱生态文明、关爱大自然的学雷锋志愿服务活动。
3、开展“美德少年”评选表彰活动。
以孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约为标准,在全校内评选美德少年予以宣传表彰,引导我校学生从小事做起、从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人。
(二)倡导善良之心,大兴诚信之风1、开展“道德讲堂”建设活动。
将“道德讲堂”建设和活动情况纳入我校常态建设,规范活动流程,严格落实“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规范环节。
即:播放道德模范故事短片,讲述身边好人典型事迹、爱心故事等,用身边人讲身边事,用身边事教育身边人;诵经典环节,要求做到“三必诵”(“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃;但行好事,莫问前程;己所不欲,勿施于人”);发善心环节,要求师生对照道德模范向自己良心发问,引导广大师生见贤思齐,寻找差距,拔除心灵杂草,提高道德境界。
五学五做先进典型办法

高刘镇南庄村“五学五做”先进典型评选办法为深入开展肥西县新型农民综合素质提升工程试点活动,确保活动取得实效,切实提高村民综合素质,根据县委、县政府和高刘镇党委、政府的统一部署和要求。
南庄村开展新型农民综合素质提升工程先进典型评选活动暨“五学五做”先进典型评选活动。
通过先进典型评选活动以奖促学,在全村掀起一股“学先进、争先进、当先进”的热潮,努力提升村民综合素质,为全村的持续、健康、快速发展提供思想保证、精神动力和智力支持。
根据上级要求,在上级有关领导的指导下,结合南庄村实际,制定南庄村“五学五做”先进典型评选办法:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过大力宣传表彰“五学五做”活动先进典型,总结经验,树立典型。
以奖促学,通过先进典型的模范带动作用,在全村上下掀起学先进、赶先进的热潮。
进一步巩固“新型农民综合素质提升工程活动”取得的实效,推动活动的深入开展。
二、评选时间和名额评选时间为2011年11月底前,评比表彰“五学五做”先进典型,活动共评选10名先进典型,遵纪守法好公民2人,品德高尚好公民2人,文明礼貌好公民2人,崇尚科学好公民2人,勤劳致富好公民2人。
三、评选范围南庄村“五学五做”先进典型的范围为具有南庄村户籍或者在南庄村连续居住一年以上的村民。
四、评选标准(一)遵纪守法好公民1、热爱社会主义,坚决拥护中国共产党,坚持党的基本路线、方针、政策;2、模范遵守各项法律法规及计划生育政策,不参与黄、赌、毒活动,无偷盗、打架斗殴、聚众闹事等违法违纪行为,且连续三年内直系亲属没有违反计生政策的,能够支持村各项工作;3、自觉维护村居稳定和谐,勇于和邪教组织做坚决斗争,且连续三年内本人没有因违反各项法律法规和政策受到相关部门处罚;4、在“五学五做”活动中表现突出,勤于学习,并积极参加学习政策法规活动。
(二)品德高尚好公民1、遵纪守法,品德高尚,诚实守信,作风正派,模范遵守国家各项法律法规和政策;2、在“五学五做”活动中表现突出,努力学习公民道德,尊老爱幼,家庭和睦,邻里团结,没有虐待老人、家庭不和、邻里纠纷等现象;3、孝敬父母,乐于助人,积极调解邻里矛盾,为南庄村和谐稳定作出突出贡献;4、遵守各项法律法规并能够支持村各项工作,协助村委做好村级事务管理工作。
2024年乡镇“普法行动”活动方案策划方案

2024年乡镇“普法行动”活动方案策划方案一、活动背景二、活动目标1.提高乡镇居民的法律意识,增强尊法学法守法用法的自觉性。
2.加强乡镇法治建设,营造和谐稳定的法治环境。
3.促进乡镇经济社会发展,提升居民生活水平。
三、活动主题“法治乡镇,和谐家园”四、活动时间2024年5月1日至5月31日五、活动地点乡镇政府广场、社区活动中心、学校等公共场所六、活动内容1.法律宣传周(1)悬挂宣传横幅,设置宣传展板,展示法律知识。
(2)开展法律咨询活动,邀请律师为居民解答法律问题。
(3)举办法律知识讲座,邀请法学专家为居民授课。
2.法律知识竞赛(1)组织乡镇居民参加法律知识竞赛,测试法律素养。
(2)设置奖品,激发居民学习法律的积极性。
(3)对获奖者进行表彰,鼓励更多居民参与。
3.法律文艺演出(1)编排法治文艺节目,如相声、小品、舞蹈等。
(2)邀请居民观看演出,通过文艺形式普及法律知识。
(3)组织观众互动环节,提高观众参与度。
4.法律志愿者服务(1)组建法律志愿者队伍,为居民提供法律援助。
(2)开展志愿服务活动,如法律咨询、法律援助等。
(3)对表现突出的志愿者进行表彰。
5.主题班会(1)在乡镇学校开展法治主题班会。
(2)邀请法学专家、律师为师生授课。
(3)组织法治知识竞赛,提高学生的法律素养。
七、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2.明确各阶段的工作任务,确保活动顺利进行。
3.加强与各部门的沟通协调,确保活动资源充足。
八、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册,通过乡镇政府、社区、学校等渠道发放。
2.利用网络、、微博等新媒体平台进行宣传。
3.开展线下宣传活动,如悬挂宣传横幅、设置宣传展板等。
九、活动预算1.活动场地租赁费用:10000元2.宣传费用:5000元3.活动道具、奖品费用:3000元4.法律专家、律师咨询费:5000元5.志愿者服务费用:2000元总计:25000元十、活动效果评估1.活动结束后,对参与人数、活动满意度、法律知识普及效果进行评估。
爱国守法主题教育实践活动实施方案通用5篇

爱国守法主题教育实践活动实施方案爱国守法主题教育实践活动实施方案通用5篇让我们开展法律法规的宣传教育,增强他们的法制观念,使他们养成自觉学法、懂法、守法、用法的习惯。
下面是小编为大家整理的爱国守法主题教育实践活动实施方案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
爱国守法主题教育实践活动实施方案(精选篇1)为贯彻落实好“六五”普法规划,切实做好青少年普法教育工作,按照县府开展“法制进校园”教育活动的安排,结合本校实际,特制定以下实施方案。
一、指导思想及目标任务贯彻落实科学发展和“中国梦”实践教育活动,按照“六五”普法规划要求,以增强针对性、有效性和普遍性为原则,在广大青少年特别是校园青少年群体中。
二、活动时间20__年4月至20__年12月三、活动内容1、开展法制进校园教育宣传行动。
重点加强对学生的《宪法》、《刑法》、《民法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》等法规的宣传教育,邀请服教人员现身说法。
结合青少年特点,还要举办好一期法制板报、图片展,为广大青少年送上精彩的法制课,以大量极具震撼力、反映犯罪恶行恶果并最终受到法律严惩的案例图片,配以警醒的说明文字,提示犯罪的危害,告诫孩子们学法、懂法、守法,防微杜渐。
2、继续加强开展法制副校长(辅导员)进校园活动。
聘请法制副校长,努力采用青少年喜闻乐见的形式对大中小学生开展交通、消防、食品药品、产品质量、消费者保护等法制教育,教育青少年知法、守法、护法。
3、开展形式多样的法制教育主题班会。
各班组织开展一次“法律在我心中”的主题班会活动,结合团日活动与班级实际,有针对性地举办各类讲座、系报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的法制教育。
4、开展观看电影电视教育活动。
为提高青少年的思想道德水准和法律意识,组织部分青少年学生观看一场有意义的电影电视活动,以激励学生爱人民、爱祖国、爱科学的学习热忱和争做遵纪守法的示范生。
xx村“道德评议”活动实施方案

xx村“道德评议”活动实施方案一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持科学发展观,全面贯彻“以德治国”方略,以贯彻执行十九大精神为主线,构建和谐高港为目标,倡导“爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高辖区村群众道德素质、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、目的意义随着社会主义市场经济发展,党员干部和广大群众思想观念、道德意识发生了新的变化,部分党员宗旨意识不强,少数群众法制观念淡薄,参与赌博,搞封建迷信,不遵守社会公德,影响了辖区社会稳定和精神文明建设。
为进一步提高辖区精神文明和建设水平,提高群众的文明程度和道德素质,引导群众进行健康的娱乐活动,做到爱国守法、依法纳税、热心公益,讲团结、看长远、顾大局,把国家和集体赋予自身的权利和义务不断统一起来;倡导邻里之间、人人之间中移风易俗,勤俭节约,破除迷信,讲求科学的社会新风尚,鼓励广大青年在人生道路上,自尊、自立、自强、拼搏进取,在辖区广泛开展道德评议活动,建立“道德评议会”,解决当前法律管不到,行政管不来或管不好的事情,加快构建和谐社会的步伐。
建立道德评议会,开展道德评议活动也是落实以人为本思想的生动实践,是加强公民道德建设的新举措,是加强和改进思想政治工作的有效办法,是营造良好的人文环境,加快辖区经济发展的重要载体三、道德评议应当遵循的原则- 1 -/ 51、因人而宜,因事制宜的原则;2、灵活性与原则性相结合的原则;3、定性分析的原则;4、实事求是、群众易于接受的原则;四、道德评议的主要内容以公民道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德等主要内容为道德评议参考依据,重点围绕以下方面的内容开展评议:1、热爱中国共产党,热爱祖国,热爱社会主义,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉履行公民义务。
2、遵纪守法,品行端正,富有正义感,敢于同违法犯罪行为和不正之风作斗争。
3、立足本职岗尽职尽责、无私奉献,工作中做出突出贡献。
乡人民政府XX年道德评议活动工作计划

乡人民政府XX年道德评议活动工作计划乡人民政府XX年道德评议活动工作计划万源市精神文明建设办公室:根据《万源市精神文明建设办公室关于开展道德评议活动的实施方案》(x文明办【XX】x号)文件要求,为进一步弘扬中华民族优良传统,营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的良好氛围,加快创建文明乡村,经党委政府研究决定,结合我乡实际情况,决定在全乡建立社区(村)道德评议会,开展道德评议活动,现将XX年道德评议工作方案通知如下:一、总体目标通过建设社区(村)道德评议会,开展评议,形成制度,引导村民自我教育,自我管理,自我提高,消除不文明行为,促进文明新风,保障社会和谐稳定,加快xx乡乡村振兴战略,为全力构建幸福美丽新万源贡献xx力量。
二、建立健全道德评议组织(一)道德评议会的目的意义通过开设道德评议会,设立善行义举榜,评选星级文明户和文明家庭,推荐身边好人和道德模范,弘扬社会正能量,抨击不文明、不道德现象,劝导约束失德败德行为,引导人们崇德向善、见贤思齐,进一步提升村(居)民的思想道德素质,树立遵纪守法、诚实守信、文明礼让的道德观念,形成良好的社会风气,助力构建“知荣辱、讲正气、促和谐”的美丽幸福(二)道德评议会的成立时间XX年10月底前,全乡每个村(社区)都要建立道德评议会,开展评议工作。
(三)道德评议会的性质村(社区)道德评议会是在村(社区)两委领导下,组织和发动乡(村)民进行自我教育、自我管理、自我提高,加强乡(村)民思想道德建设的群众组织,实行义务评议。
(四)道德评议会的组成村(社区)道德评议会成员采取村(居)民代表会议讨论通过或直接由村(居)民民主推选的方式产生。
重点吸纳政治觉悟高、原则性强、为人正直、办事公道、威信较高、说服能力强的退休老教师(医生)、老干部、老支客司、老党员、老模范、新带头致富年轻人、新乡贤和各类身边好人参加。
村(社区)道德评议会成员5-7名,设会长1名,副会长1-2名,会长、副会长从评议会全体成员中推选产生;村(社区)两委会成员不得兼任道德评议会成员。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 乡镇评选十佳遵纪守法好公民活动实施方案为弘扬社会主义主旋律,充分发挥先进典型人物在精神文明创建活动中的示范引导作用,积极推进社会主义道德和法制建设,努力构建社会主义和谐社会,经党政联席会研究决定在我镇开展评选“十佳遵纪守法好公民”活动,具体实施方案如下:一、指导思想深入贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观为指导,以“遵守道德规范、做好文明示范、争先守法模范”为主题,深入开展思想道德和法制教育的实践活动,鼓励全镇人民在社会上争做一名遵纪守法好公民。
坚持典型引路,以先进典型的先进事迹和高尚精神教育和鼓舞人,在全社会形成“学习先进、崇尚先进”的社会风气,推进我镇精神文明和法制文明的建设。
二、评选范围镇所有城乡居民,工作年限满三年以上的暂住人口均可参加“十佳遵纪守法好公民”的评选。
1 / 11三、评选条件镇“十佳遵纪守法好公民”候选人必须热爱祖国,热爱人民,热爱科学,热爱社会主义,坚决拥护中国共产党,坚持党的基本路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党委政府保持高度一致,身体力行《公民道德建设实施纲要》并具备以下条件。
1、模范遵守党的各项法律法规及计划生育政策,勇于和xx组织作坚决斗争的。
2、在构建社会主义和谐社会活动中表现突出,为我镇社会稳定、社会治安综合治理、化解人民内部矛盾、增进邻里团结等方面做出突出贡献的。
3、在学雷锋、做好事、讲文明、树新风、扶贫帮困、热爱公益、服务群众、奉献社会等方面做出突出贡献的。
4、在我镇文明创建活动中有突出表现,为我镇社会主义精神文明建设做出卓越贡献的。
5、坦诚做人,诚信做事,为建设诚信汤汇做出突出贡献的,模范遵纪守法。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 四、评选程序评选活动按照“公开、公平、公正”原则进行。
(一)推荐上报候选人(9月10日—9月20日)各村、各单位根据评选要求,向活动评选组织委员会推荐候选人2名,并同时上报候选人事迹材料和个人简历。
(二)确定正式候选人(9月21日—9月22日)组委会根据人选的事迹材料,听取纪检、综治办、计生、公安、信访等相关单位的意见,经评委会审议投票后,最后确定15名正式候选人,并同时向社会公示。
(三)投票评选(9月23日—9月24日)以村为单位,(镇直单位投票在党政办)进行公开投票,按得票高低最后确定镇十名“十佳遵纪守法好公民”获得者名单。
3 / 11(四)宣传表彰(9月26日—30日)举行镇“十佳遵纪守法好公民”颁奖仪式(具体时间待定),并进行宣传表彰。
五、几点要求1、各村、单位充分认识这次评选“十佳”活动的重要意义,认真组织群众或职工积极参与,在评选中要坚持实事求是,公开透明的原则,充分发扬民主,确保评选人物具有先进性、代表性、示范性,真正让人信服、群众公认。
2、各村、单位通过这次活动,要加强先进典型的宣传和学习工作,通过举办先进事迹报告会、座谈学习等方式,开展形式多样的先进典型宣传和学习活动,以点带面,促进我镇精神文明,法制文明创建上新水平,为构建和谐汤汇做出新贡献。
一。
研究动机:经过一学期《物流基础》的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。
二。
研究目的:了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。
三。
研究方法:访问法、资料收集法。
资料收集的方法:网上收集。
四。
公司概况3. 主要设施:铲车,中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。
铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运能力,以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。
4. 仓库类型:高平台彩钢板结构仓库。
拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为7-8米, 1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。
高平台铝合金结构仓库。
拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米,可利用空间高度为6.5米,该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好,库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。
楼层恒温库。
拥有楼层恒温库10100平方米,可利用空间高度为55 / 11米,该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件。
铝合金结构平房库。
拥有铝合金板平房库5700平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。
易燃品仓库。
拥有可储存易燃品仓库1000平方米,该类型仓库能提供属于易燃危险品类的特殊商品储存。
其它库房40000平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调节功能。
5. 仓储系统服务:为贯彻落实上级精神,进一步加强农村道路交通管理,规范道路交通秩序,预防和减少道路交通事故,保护广大人民群众生命财产安全,努力营造我镇安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境,根据省政府办公厅《云南省人民政府办公厅关于做好冬季道路交通安全工作的通知》(云府办明电〔〕184号)、县人民政府《县人民政府办公室关于印发〈县机动车驾驶人交通安全教育管理规定(试行)〉的通知》(禄政办通〔2018〕4号)和2018年1月29日县召开“全县道路交通安全暨消防安全工作电视电话会”会议精神。
按照2018年2月1日,州公安局党委委员、交警支队长靳昌到调研罗次地区道路交通管理工作的情况及工作要求。
结合镇实际,特制定此---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 方案。
一、指导思想以中国特色社会主义科学理论体系为指导,站在关注民生、构建和谐社会高度,全面贯彻落实科学发展观,牢固树立安全发展理念,按照建设“平安”、构建社会主义和谐社会总体要求,突出监管重点,开展标本兼治工作,管住源头,全面推进道路交通管理社会化综合治理,更好地为我镇经济社会发展创造安全畅通、和谐有序的道路交通环境。
二、工作目标进一步加强农村道路交通管理基础工作,健全综合协调机制,改善农村道路交通安全设施建设,提高交通安全管理水平,杜绝镇农村道路交通重大交通违法行为的发生,客运车辆超员、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机违法载人、无证驾驶、无牌无证机动车违法上路行驶、摩托车超员及驾乘摩托车不带头盔等严重违法行为明显减少;建立长效机制,使道路通行秩序进一步好转,农村地区道路交通安全隐患明显减少,交通安全基础工作得到进一步增强。
三、组织领导开展预防农村地区道路交通事故集中整治,预防重特大道路交通事故。
派出所、罗次交警中队、农技推广服务中心及相关站所领导是集中整治的第一责任人,要加强对农村道路交通事故规律、特点的研究,及时向党委、政府提出意见和建议,把整治行动主动权置于党委、政7 / 11府的坚强领导之下,确保集中整治工作的顺利进行。
四、工作重点重点情况掌握:辖区内农村道路、机动车、驾驶人底数。
重点执法道路:全镇所有道路特别是乡村、山区公路。
重点整治的违法行为:客运车辆超员、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机违法载人、无证驾驶、无牌无证机动车违法上路行驶、摩托车超员及驾乘摩托车不带头盔等。
重点宣传教育群体:车主、驾驶人、农村中小学生以及集中出行的农村群众。
五、工作措施(一)职责分工,形成合力,严厉查处严重交通违法行为。
镇政府对派出所、罗次交警中队、农技推广服务中心、司法所、学校、村委会、村民小组等单位为进一步细化任务,明确目标,落实工作责任,着力解决好辖区农村道路交通安全中存在的突出问题和具体问题,采取有效措施,科学调整勤务,最大限度地将力量和装备向农村道路延伸,加大对农村道路的巡逻管控力度,扩大管控覆盖面,确保重点路段、重点时段有人员执勤和巡逻,派出所和交警中队加大对严重交通违法行为的查处力度,营造良好的交通秩序,严防重特大道路交通事故的发生。
按照《云南省公安派出所全面参与道路交通安全管理暂行办法》的要求,派出所、罗次交警中队及相关部门相互配合,针对本辖区农村赶集日等群众集中出行的实际情况,在镇重点路段设立执勤点,加强路面秩序管理,严厉查处低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 违法载人、摩托车超员及驾乘摩托车不带头盔等严重交通的行为,及时消除安全隐患。
镇政府成立预防农村道路交通事故领导机构,全面抓好农村道路交通安全隐患的排查工作,分析研判辖区交通安全形势,健全“四支队伍”,加强宣传教育工作;司法部门要有计划、有组织、有落实、积极地开展宣传教育工作;学校每学期集中对学生进行道路交通安全宣传教育;村委会和村民小组要在辖区内开展道路巡查及对本村机动车车辆调查摸底,登记造册,并积极开展宣传,教育、劝阻本辖区群众在公路上打场晒粮、乘坐拖拉机等违法行为。
(二)集中排查治理农村道路安全隐患。
按照国务院统一部署和公安部、省、州、县上级部门的具体要求,组织相关部门,集中对农村道路安全隐患开展一次全面排查,特别是对交通安全设施和标志标线缺失严重,易发生事故的弯道、坡道等路段,要实施重点排查,确实做到底数清、情况明,不留死角和空档。
对排查出的安全隐患逐一进行研究并提出治理方案和意见,并向党委、政府汇报。