辽 西夏 北宋的关系 课件

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部编人教版七年级下册历史 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件 (共34张PPT)

部编人教版七年级下册历史 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件 (共34张PPT)
请回答:
①辽朝“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件?
澶渊之盟
②这一历史事件发生在哪一年?当时在职的宰相是谁?
1005年
寇准
③这一历史事件给人民带来了和平安定的生活,但也有它的消
极影响,它的消极影响是什么?
大大加重了北宋人民的经济负担,增加了北宋的财政危机。
北宋的建立结束了五代十国的分裂局面,但并不意味着它完全统一了 中国,与其并存的有契丹在北部建立的辽政权,党项族在西北部建立的西 夏政权。历史上这些民族与中原地区有着密切的联系。耶律阿保机和元昊 分别是他们的民族的杰出领袖,也是中华民族历史上的英雄人物。
导入新知
萧峰是契丹的血统,那么契丹是 什么时候建立的呢?与北宋有怎样 的关系呢?同时期和契丹并立的民 族还有哪些呢?今天我们就来一起 学习《辽、西夏与北宋的并立》 这 一课。
契丹族与 党项族
找到下图中并立的政权
知识延展
契丹族的起源
关于契丹族的起源,有一个古老的传 说:有男子乘白马自湟河(今西拉木 伦河)而来,女子乘青牛自土河(今 老哈河)而来,二者相遇,结为配偶, 生八子。他们的子孙繁衍成为八个部 落,逐渐发展成为以后的契丹族。

17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午2时30分13秒上午2时30分02:30:1321.9.6

You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

知 识 延 展 — — 契丹人的衣食住行
北宋与辽、西夏并存中有战也有和,但和平相处是辽宋、夏宋关系的主 流。其中辽对北宋的大举进攻是掠夺性的、非正义的。“澶渊之盟”是北 宋统治者屈辱妥协的结果。后来,北宋与辽、西夏等,通过和议维持了较 长时期的和平关系,各民族进行着经济、文化的交流。

2.7辽、西夏与北宋的并立课件 2021-2022学年部编版七年级下册历史

2.7辽、西夏与北宋的并立课件  2021-2022学年部编版七年级下册历史

党项羌……其种每 姓别自为部落……而拓 跋最为强族……畜党牦项牛人、 马、驴、羊,以供其食。
不知稼薔,土无 五谷。
——
《旧唐书》
根据以上图片及史料概括契丹族和党项族的生活方式如何?
2、隋唐时期与汉族的关系 ——学习汉族,有所发展
• 契丹族:唐朝末年,北方汉人纷纷避 乱,北出长城,带去了中原先进的生 产技术和生活方式。到9世纪后期,契 丹族已经有了弄根、冶铁和纺织等产 业,并开始建筑房屋、城邑。
研读史料,合作探究

材料一 (宋太宗认为)国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防。惟奸
邪辽无宋状,议若和无实内患质,上深是可惧双也方。力帝王量用均心衡,条常需件谨下此相。互妥协的结果
• 利材料:二1尽)管北澶渊宋之与盟常辽给、人以西“夏城下订之立盟”—和的—约印【象宋,,】使但李基焘北本《宋内续容资与还治辽是通平鉴、等长西的编,》夏北宋 之并没间有保丢太持大着的面和子平。且稳和定平时的实局现后面,。北宋还能从双方的贸易中获得大量盈余, 2辽》)朝亦对可社借此会获经得其济必而须物言品,,因避而免双方了都战是划争算带的。来—的齐涛破主坏编《,中促国政进治了通史
哪弊些:积在极一和消定极程影度响?上(加从北重宋了、民辽、众整的个赋中税华民负族担角;度考虑)
三、西夏与北宋的关系
1.元昊称帝以后,西夏与北宋 关系怎样? 2.后来西夏为什么与北宋议和?
3.订立宋夏和约内容是 什么?
4.宋夏和议有什么作用?
1、战争——西夏攻宋
李元昊建国后,西夏与宋朝的外 交关系正式破裂。在此后的三川口 之战、好水川之战、麟府丰之战、 定川寨之战等四大战役中,西夏歼 灭宋军西北精锐数万人。并在河曲 之战中击败御驾亲征的辽兴宗,奠 定了宋、辽、夏三分天下的格局。

人教部编版七年级历史下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立 (共20张PPT)

人教部编版七年级历史下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立  (共20张PPT)

A.阿骨打
B.赵匡胤 C.元昊 D.耶律阿保机 )之间的盟约
D.南宋与金
3.历史上的“澶渊之盟”是(
A.北宋与辽
B.南宋与辽 C.北宋与西夏
4.宋真宗时,辽军大举进攻北宋,主张坚决抵抗的北宋宰相是( ) A.寇准 B权之间的交战情景(
A.辽与北宋 B.西夏与北宋 C.辽与西夏 D.金与南宋
上京 东京 (开封)
兴庆
1038年 党项族
二、辽与北宋的和战
(1)辽的扩张
辽太宗时,辽夺取了燕云十六州
后晋皇帝石敬瑭为了皇位,将 幽云十六州割让给契丹。不料却 导致了后来宋朝为夺取该地区而 与辽苦战数十年
占领幽云十六州
十六州所辖土地囊括了当时中国东北与 北部地区最重要的险关要塞与天然屏障。 这一地区的丧失,使长城及其要塞完全 失去作用,致使华北大平原全部裸露在 北方游牧民族的铁蹄之下。
辽、西夏与宋的关系特点:
有战有和
澶 澶 州 战是短暂的,是历史的支流 渊 大 之 兴庆 战 和是长久的,是民族关系的主流 盟 北宋
议一议:怎么看待北宋与辽、西夏的战争?
北宋与辽、西夏之间的战争,只是中华民族大家庭 内部的兄弟之争,不是侵略和反侵略的战争。
就其正义性而言,当时的辽、西夏政权是以劫掠和 扩大势力为目的而发动战争,是非正义的;北宋军民 的抗辽、与西夏的斗争维护了中原和南方社会的相 对稳定和生产发展,是正义的。
)
6.下列哪位皇帝在位时夺取了燕云十六州( )
A.阿骨打
B.元昊
C.辽太宗
D.阿保机
7.“赤峰辽国第一京,寂寞犹在忆皇城。游人难步草盈尺,不知从何 觅市声。”是刻在上京遗址的一首诗。诗中的辽国是哪一少数民族 建立的( ) A.契丹族 B.党项族 C.突厥族 D.女真族 8.他是党项族的英雄,贺兰山上飞翔的雄鹰。他受汉文化的影响, 设太学,译汉文书,积极吸取中原文化。“他”是( ) A.松赞干布 B.元昊 C.阿保机 D.阿骨打 9.“澶渊之盟”的后果有( )①增加了北宋人民的负担②宋辽之间仍 处于战争状态③宋辽之间展开了经济文化交流④加剧了北宋政府的 财政危机 A.①②②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

初一历史课件:辽、西夏与北宋的并立

初一历史课件:辽、西夏与北宋的并立
2 西夏(1038-1227)由党项族建立,公元1038(11世纪前 期)年李元昊建立西夏,定都兴庆府(今宁夏银川)。
3 辽太宗时,后晋石敬瑭将“燕云十六州”(今北京、天津 以及河北、山西北部)割让辽国。从此,辽与中原王朝冲突加 剧。
4 辽与北宋关系多次反复,宋真宗时双方订立“澶渊之盟”, 双方议和,辽军撤军,北宋给辽岁币。(寇准与宋真宗)
民族政权并立
动动手,填填空
政权 民族
名称
辽 (契丹)
契丹族
建国 时间
10世 纪初
建立 都城

耶律 上京 阿保机 临潢府
北宋
汉族Biblioteka 960年 赵匡胤 东京 (开封)
西夏
党项族
11世纪 前期
李元昊 兴庆府
一、契丹族与党项族
1、辽与北宋的和战
北宋
关系
中原政权
冲突加剧
宋太祖晚年 宋太宗
宋真宗
友好和平 战争
宋朝把中央集权强化到前所未有的 程度,皇权大大加强。
辽、西夏与北宋的并立
学习目标:
1.契丹族、党项族的崛 起及政权的建立
2.辽与北宋、西夏与北 宋的和战等基本史实
一、契丹族与党项族
契丹族——辽的崛起
学习汉族 先进的文化
汉化
契丹族——辽的建立
时间:10世纪初907 民族:契丹族 人都物城::耶律阿保机
澶州之战

辽太宗 辽 辽

1、辽与北宋的和战
澶州之战
在位皇帝: 宋真宗 主战宰相: 寇准 战役地点:澶州城 签订和约: “澶渊之盟” 合约内容:
辽军撤回,宋朝给辽岁币
宋军打退了辽军,为何还要给辽岁币?
如何评价澶渊之盟?

人教部编版七年级历史下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件

人教部编版七年级历史下册 第7课  辽、西夏与北宋的并立 课件
合作探究
1、寇准劝帝亲征,北宋取得了胜利,为什么从宋真宗到大臣 却主张与辽议和? 2、怎样评价澶渊之盟?
皇帝 宋太祖 宋太宗
宋真宗
战争 与辽三次对战 高粱河之战(979年) 满城之战 雁门关之战 瓦桥关之战(980年) 歧沟关之战(986年) 辽攻宋(999年) 辽攻宋(1003年) 澶州之战
战争结果 北宋均失败
辽 北宋
二、辽夏与北宋的和战
劝帝亲征,澶州退敌
997年,宋太宗驾崩,太子赵恒继位,即宋真宗 。辽国乘宋主新 立,更加频繁地骚扰边境。999年,辽军大败宋军于高阳关,大掠而还。 1003年,辽军再侵高阳关,宋军又败。1004年九月,20万辽军大举攻 宋,一直打到黄河岸边的澶州城,威胁都城开封。北宋朝廷一片恐慌。 一些大臣主张迁都,希望用躲避辽国的办法,应付辽国的入侵。宋真宗 本来就无心抗敌,更表现得惶恐不安。宰相寇准坚决主张抵抗,力劝宋 真宗亲征。怯弱的宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。 宋真宗亲临澶州时,辽军先锋萧挞览在澶州城下被宋军射杀,极大地动 摇了契丹军心。
遭遇排挤 罢去相职
从积极抗敌到澶渊之盟,寇准功冠朝臣,朝野上下有目共睹。 但是有功之臣却由此招来不测之祸。王钦若是曾被寇凖斥之为 “罪可斩首”的妥协派首领,对寇凖恨之入骨。澶渊之盟后,王 钦若对宋真宗说:“陛下听说过赌博吧。那些赌徒在钱快要输完 时,就尽其所有押了上去,输赢在此一着,这就叫‘孤注一掷’。 陛下在澶州时不过是寇凖的‘孤注’罢了,真是危险啊!”从此, 宋真宗对寇凖就冷淡起来。1006年,寇准遭诬陷被免去相职。
材料一 辽“以国制治契丹,以 汉制待汉人”,置南、北面官。南 面官设三省、六部、台、院、寺、 监。 材料二 辽圣宗时开始采用科举取 士。西夏中后期开始科举取士。 材料三 (西夏)其官分文武班, 曰中书,曰枢密,曰三司。

第7课辽、西夏与北宋的并立 (共45张PPT)

第7课辽、西夏与北宋的并立 (共45张PPT)
吴天墀(1913—2004)
《西夏史稿》
敦煌西夏壁画




西夏琉璃瓦当
石 雕 人 头 像
位于银川西部、贺兰 山东麓。存帝陵九座,陪 葬墓二百零八座。
谈史明理
1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交 战双方来说有何不同?
❖北宋与辽、西夏战争,只是中华民族大家庭 内部的兄弟之争,不是侵略和反侵略的战争。
❖就其正义性而言,当时的辽、西夏政权是以劫 掠和扩大势力为目的而发动战争,是非正义 的;北宋军民的抗辽、西夏斗争维护了中原和 南方社会的相对稳定和生产发展,是正义的。
探史明理
2. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方 带来什么影响?
❖加重了双方百姓的负担; ❖使人民蒙受了屠杀和焚掠等空前的战
争灾难; ❖造成国库空虚,严重影响互市贸易和
澶渊之盟
【盟约内容:】
一、辽宋为兄弟之国,辽圣宗年幼,称宋真 宗为兄,后世仍以世以齿论。
二、以白沟河为国界,双方撤兵。(辽归还 宋遂城及瀛、莫二州。)此后凡有越界盗贼逃犯, 彼此不得停匿。两朝沿边城池,一切如常,不得 创筑城隍。
三、宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十 万两,绢二十万匹。
四、双方于边境设置榷场,开展互市贸易。
——《辽史·营卫志序》
内蒙古奈曼旗辽陈国公主、驸马合葬墓 发现时未经盗

契丹贵族只有耶律、萧两大姓氏,形成两大通婚集团, 为中国古代各民族政权所仅见。
契丹大字《北大王墓志》
较早创制的契丹大字



契丹小字是一
字 《 宣
种拼音文字,可 以用为数较少的

“原字”拼出无

数的新字、词。

辽、西夏与北宋的并立课件2021-2022学年部编版历史七年级下册

辽、西夏与北宋的并立课件2021-2022学年部编版历史七年级下册
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第七课 辽、西夏与北宋的并立
学习目标
1.了解契丹与党项族的兴起,辽和西夏建立的史实。
2.掌握辽和北宋,西夏与北宋的和战。
3.树立正确的民族观,即中国历史上所出现的任何民族 都属于中华民族的组成部分,正确地看待历史上的民族 关系。
学习目录
01
辽、西夏的建立
材料一:(宋太宗认为)国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防。惟奸 邪无状,若无内患,深可惧也。帝王用心,常需谨此 。
北宋—统—治【者宋】实李行焘守《内续虚资外治通的鉴政长策编》
材料二: 尽管澶渊之盟常给人以“城下之盟”的印象,但基本内容还是平等的,北 宋并没有丢太大的面子。且和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽 朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是划的。
2、党项族的兴起与西夏的建立
西夏的兴起与发展
隋朝
隋末
唐初
唐末
11世纪 前期
有文献记载 党项诸部开 党项族内 党项族内迁 始强盛起来 附于唐朝
建立独立政权
唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触 渐多,社会生产有所发展。
一、北方强势民族的雄起----契丹族与党项族
2、党项族的兴起与西夏的建立
发展和统一。
课堂小结
北宋、辽、西夏并立形势图
三 西 夏 辽国 时





北宋

战是短暂的,是历史的支流;和是长久的,是民族关系的主流
各 民 族 之 间 的 相 处 : 民族团结、民族平等、民族互助 是促进各民族共同繁荣和进步的保证
措施:发展生产、创制文字
四时钠钵图:春钠钵 四时钠钵图:冬钠钵

第7课 辽、西夏与北宋的并立 (课件)

第7课  辽、西夏与北宋的并立 (课件)
概括辽与北宋的和战(背景、 过程和结果)?
概括西夏与北宋的关系( 宋夏和战)
辽 契丹 建立:10世纪初 耶律阿保机 上京临潢府
、 政权 发展 发展生产,创制文字,国力不断增强
西 夏
西夏 :建立:11世纪前期 元昊
兴庆府
与 政权 发展:订立官制、军制和法律,鼓励垦荒、发展农牧经济
北 辽与北宋 背景
宋 的
历史 人教统编版(部编版)
第二单元 辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化
第7课 辽、西夏与北宋的并立
元昊
【导入新课】
第7课
北 宋
【学习目标】
1、了解各少数民族的兴起 和政权的建立的过程(辽、 西夏等) 2、理解辽宋战争和檀渊之 盟,宋夏和战等相关史实 3、通过学习民族战争的正 确认识,树立正确的民族观
辽、西夏与北宋的并立
最终,北宋、辽、西夏 形成三角鼎立,时战时 和的复杂政治格局
三国鼎立 宋
【合作探究】
结合所学知识,分析北宋与辽、西夏订立和 约对社会经济和民众生活有什么影响?
北宋与辽、西夏订立和约,使北宋与辽、西夏之间保持着和平稳定的局 面。对社会经济而言,避免了战争给社会生产力带来的破坏,促进了我国偏 远地区的贸易与开发,有利于经济的交流与发展。对民众的生活而言,一方 面在一定程度上加重了民众的赋税负担;另一方面,使边境民众生活环境相 对安定,加强了各民族间的友好关系,促进了民族交融。
行营到处即为家, 一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著, 四时畋猎是生涯。
契丹政权
发展
9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等 生产事业,并开始建筑房屋、城邑。
契丹政权
发展
10世纪初,契丹族首领 耶律阿保机统一契丹各部, 建立政权,都城在上京临潢 府。建国后,发展生产,创 制文字,国力不断增强。

北宋与辽西夏并立(共34张)

北宋与辽西夏并立(共34张)


契丹族杰出的政治家;统一了
律 契丹各部,提倡农业;制定各项典
阿 章制度,接受中原封建文化;他在
保 位期间,以汉人为谋士学习汉族政
机 治制度,设置州县,契丹创制文字。
公元916年建立了契丹国,947年改
国号为大辽。大辽王朝最强盛时期,
曾经雄霸中国半壁江山,疆域北到
外兴安岭、贝加尔湖一线,东临库
页岛,西跨阿尔泰山,南抵河北和
C.元昊
D.铁木真
8、1004年秋,辽军大举进攻北宋,宰相 D 坚决主张抵抗。
A、杨业
B、岳飞
C、包拯
D、寇准
9、是哪个皇帝御驾亲征,打退了辽军 ? C
A、宋太祖 B、宋太宗 C、宋真宗 D、宋神宗 10、契丹族的耶律阿保机、党项族的元昊等少数民族首领对我 国历史发展最大的贡献是 C A.建立民族政权,扩大了中国的疆域 B.使少数民族内迁,促进了民族融合 C.使少数民族封建化,促进了边疆的开发 D.与汉族的经济文化交流,丰富了人们的生活
二、北宋与西夏的关系:
1、西夏的兴起
1)、党项族居中国西 北,游牧;后学农耕 定居 2)、国名:大夏,史 称西夏 3)、建立者:元昊 4)、时间:1038年 5)、定都:兴庆(今 宁夏银川)
公元1038年,党项首领元 昊在兴庆(今天的银川)登基 称帝,国号大夏,史称西夏, 从此西夏开始了它将近两百年
2.(2010·贵港中考) 1038年少数民族 首领元昊建立的政权在右图A、B、 C、D中的哪一处( C )
3.(2010·连云港中考)下列能正确反映北宋与少数民族 政权并立的示意图是( C )
4.宋和西夏达成和议后,产生的积极影响包括( B)
①增加了中原人民的经济负担 ②促进了宋与西夏的和平交往

北宋、辽、西夏的并立_课件

北宋、辽、西夏的并立_课件

宋辽和战
1004年秋,辽 军进攻北宋,寇准 坚决主张抵抗,宋 真宗亲征,在澶州 打退辽军。
宋辽和战
1005年,辽宋达成和议, 辽撤兵,北宋答应送辽岁币 银10万两,绢10万两,双方 为兄弟之国,这就是历史上 的“澶渊之盟”。
宋夏和战
境夏 大军 举队元 进不昊 攻断称 。向帝
北后 宋, 边西
狄青,北宋大将,临阵被发, 带铜面具,所向披靡,屡著战功。
周世宗
以图述史
陈桥驿遗址(位于河南省 开封市封丘县陈桥镇)
陈桥兵变
北宋建立
杯酒释兵权 加强中央集权
叙述或编演图中的历史故事, 了解重要历史事件。
建立时间: 960年
北 宋 建立者:赵匡胤
都城:汴京
契丹起源
发源辽河流域
关于契丹族的起 源,有一个古老的传 说:有男子乘白马自 湟河(今西拉木伦河) 而来,女子乘青牛自 土河(今老哈河)而 来,二者相遇,结为 配偶,生八子。他们 的子孙繁衍成为八个 部落,逐渐发展成为 以后的契丹族。
风俗叙史
四 时 畋 猎
千 里 山 川
一 卓 穹 庐
行 营 到 处
契 丹 人 的 生
是 生
无 土
数 乘
即 为
活 :
涯著车家
。,。,
契丹族杰出的政治
家;统一了契丹各部,
提倡农业;制定各项典
章制度,接受中原封建
耶 文化;他在位期间,契
律 丹创制文字。公元916年
阿 建立了契丹国,947年改
保 国号为大辽。大辽王朝
识图寻踪
三幅图分别展现 哪一民族的风情?
五代 十国

西夏
北 宋
你能否从地图 上找出辽、北 宋、西夏三个 并立的政权?

辽、西夏和北宋的并立课件

辽、西夏和北宋的并立课件
唐朝时,(党项族)与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。
——统编中国历史七年级下册
耶律阿保机在建立辽国之后,使用了许多汉族士人,如康默记、韩 延徽、韩知谷等人,仿照汉制为辽国制定一些典章制度。
——翦伯赞《中国史纲要》
在契丹族和党项族发展壮大的过程中,什么因素起了重要作用?
学习汉族先进的政治制度、生产方式和文化
都城
上京 开封 兴庆府 会宁 临安
一、民族政权并立
生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。
--宋·李清照
二、北宋与辽的战和
家家养子学耕织, 输于官家是夷狄。
--宋·王安石
986年,宋太
宗起兵伐辽,以
图收复幽云十六 州。
1004 年
虽有小胜,但 辽兵
在岐沟关惨败, 伐宋
遂反攻为守。 直抵
三、西夏与北宋的战和
羌管悠悠霜满地,人不寐, 将军白发征夫泪。
--宋·范仲淹
元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,双方损失较大。
和约规定:夏取消帝号,宋册

封其为夏国主,名义上向宋称

臣,奉正朔;宋朝每年赐给西

夏银7万两,绢15万匹,茶3万

斤;另外,每年还在各种节日
赐给西夏银22000两,绢
23000匹,茶1万斤。
文化组
①造型壮观、雕刻精 细,工艺精湛;
②契丹人可能信仰佛教。
辽大明塔
观察辽大明塔,你可以提取到哪些历史信息?
政治上:奠定统一基础 经济上:相互交流依存 文化上:吸纳创新兼备
中华民族在互动 交融中形成和发展
中华民族走向多元一体的过程呈动态发展,各民族 并非彼此孤立、隔绝的个体,而是在经济往来、文化交 流中建立起密不可分的联系,众民族围绕汉族这一凝聚 核心,在凝聚过程中既吸收其他民族特点,又保留本民 族鲜明的民族风格,最终形成一体下的多元格局。
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元 昊
盟战
北宋(汉) 960年 赵匡胤 汴京
请按国号、建立时间、建立 者、都城列表归纳北宋、 辽、西夏的建立时间、建 立者和都城。
政权 名 建立 建立 建立 都城

年代 民族 者
北宋 960年 汉 赵匡胤 汴京
辽 西夏
916年契丹族
耶律 阿保

上京
1038 党项族 元昊 兴庆

拓展延伸
超时空圆桌
历史不能重演,却给后人留下 深刻的反思和借鉴。假设北宋、辽、 西夏的建立者超越时间隧道,出现 在当今的某次国际圆桌会议上,他 们相互之间会说些什么?又会对现 场与会的各国首脑们说些什么呢?
第10课 辽、西夏 和北宋的并立
960年,后周 大将赵匡胤建 立宋朝,定都 汴京,历史上 称北宋。赵匡 胤就是宋太祖。
两宋时期,契丹、党项、 女真、等民族先后在中国 境内崛起,并建立起辽、 西夏、金等强大的少数民 族政权,在暴力冲撞与和 平交往的沧桑变迁中,农 耕文化与游牧文化逐渐融 合。
风俗叙史
四 时 攻 猎
千 里 山 川
一 卓 穹 庐
行 营 到 处
契 丹 人 的 生
是 生
无 土
数 乘
即 为
活 :
涯著车家
。,。,
契丹族杰出
耶 的政治家;统
律 阿
一了契丹各部,
保 接受中原封建
机 文化;公元916
Байду номын сангаас
年建立了契丹
国,定都上京,
阿保机就是辽
太祖。后来,
契丹改国号为
辽。
一、澶 渊之 盟
宋辽和战
1004年秋,辽 军进攻北宋,寇准 坚决主张抵抗,宋 真宗亲征,在澶州 打退辽军。
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,汉
宋与辽议和后,南北贯通,互相 交易,保持了一百多年相对和平 的局面,双方的经济和文化都呈
现出繁荣的景象.
文物证史
坐落在宁夏、甘 肃边境西夏王陵,距 银川城区42公里,是 历代西夏帝王的陵墓。 西夏陵区东西约4公 里,南北约10公里。 在40多平方公里的范 围内,陵区随地势错 落布列着九座帝王陵 墓和140多座官僚贵 族的陪葬墓。西夏陵 每座帝陵都各自成为 一个独立的完整建筑 群.
宋辽和战
1005年,辽宋达成和 议,双方撤兵,各守疆界, 北宋每年答应送辽银,绢 等钱物,称为“岁币”。 这就是历史上的“澶渊之 盟”。
1004-1005—寇准直谏—真宗亲征—辽军受挫--宋辽议和
讨论探究
澶渊之盟对宋辽双方来 说是好事还是坏事?
——
不人 乐户 苏 战休与 辙 斗养朝 。生廷
探史明理
北宋与辽、西夏由战争走向议和的 原因是什么?
双方都不具备彻底战胜对方的实力. 战争耗费了大量的人力财力,破坏了双
方的正常贸易. 人民反对战争. 北宋统治者软弱无能。
三. 碰撞中的融合
多元汇聚
文 字

西夏
多元汇聚
印 章
西夏 辽
多元汇聚
器 物
西夏 辽
多元汇聚
器 物
西夏 辽
多元汇聚
公元1038

年,党项首领

元昊在今天的
银川登基称帝,
从此西夏开始
了它将近两百
年的历史。 元
昊称大夏国皇
帝,定都兴庆。
夏位于宋的西
北,历史上称
西夏。
二、北宋和西夏 的战争与和平
宋夏和战
境军元 大队昊 举不称 进断帝 攻向后 。北,
宋西 边夏
1044年,宋夏订立和约:夏对 送称臣,北宋每年送给西夏银、绢、 茶叶等“岁币”,重新 开放边境贸易 市场.西夏和北宋的边境贸易,促进西 北边境地区的发展.。
钱 币

西夏
辽夏汉化
说一说:辽、西夏与北宋议和之后, 哪些方面是效仿汉族的,请总结.
1、学会农耕 2、学习汉族的政治制度 3、模仿汉字,创造文字 4、翻译、印刷中原典籍和佛经 5、用汉文铸造钱币
总结提高
西夏(党项) 1038年 元昊 兴庆

辽(契丹) 916年 耶律阿保机 上京

澶澶 渊渊

之之
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