人教版三年级语文下册课课练含答案

一.燕子一、比一比，组词语。

掠（）尖（）偶（）圈（）谅（）尘（）遇（）倦（）二、想一想，填一填。

（）的春天（）的燕子（）的柳丝（）的羽毛（）的细雨（）的花（）的尾巴（）的翅膀四、抄一抄，写一写。

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

2、古诗两首一、拼一拼，选一选。

zhuāng chái sì zhǐ妆裁泗紫zuāng cái shì zǐyǒng tāo bīn chuí咏绦滨垂rǒng tiāo bāng cuí二、比一比，组词语。

妆（）裁（）咏（）滨（）装（）栽（）永（）宾（）四、想一想，填一填。

1、（）一树高，万条（）绿丝绦。

不知细叶谁（），（）春风（）。

2、（）泗水滨，（）一时新。

（）东风面，（）总是春。

3、荷花知识积累一、拼一拼，写一写。

h é hu ā b ǎo zh àng f ǎng f ú pi ān pi ān q ǐ w ǔ( ) ( ) ( ) ( )li án peng su í f ēng pi āo d òng y ī shang( ) ( ) ( )二、想一想，填一填。

粉红的（ ） 雪白的（ ） 碧绿的（ ）（ ）的荷花 （ ）的花瓣 （ ）的荷叶一阵（ ） 一池（ ） 一幅（ ）三、比一比，组词语。

裳（ ） 稻（ ） 蜻（ ） 蜓（ ）常（ ） 蹈（ ） 晴（ ） 挺（ ）四、照样子，写一写。

挨挨挤挤 （ ） （ ） （ ）静静地 （ ） （ ） （ ）五、照样子，写一句话，用上带点词语。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的．．才展开两三片花瓣儿。

有的．．花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的．．还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

4、珍珠泉知识积累一、 拼一拼，选一选。

绽（d ìng zh àn ）开 镶嵌（k ǎn qi àn ） 朴素（s ù sh ù）清泉（qu án chu án ） 泼(p ō b ō )洒 青苔(t ái t āi)二、拼一拼，组词语。

q ū（ ） d ān （ ）曲 担q ǔ（ ） d àn （ ）d ǎo （ ） shi( )倒 似d ào （ ） si( )三、想一想，填一填。

美丽的（）弯曲的（）茂密的（）清澈的（）一串（）一束（）一潭（）一块（）四、照样子，写词语。

弯弯曲曲（）（）（）一束束（）（）（）5、翠鸟知识积累一、拼一拼，写一写。

cuì niǎo chèn shān dǒu bì jī líng( ) ( ) ( ) ( ) wěi gǎn zhù shì yú wēng dàng yàng( ) ( ) ( ) ( )二、读一读，抄一抄。

翠鸟腹部清脆饲养石壁又尖又长透亮逃脱三、比一比，组词语。

衬（）秆（）疾（）泛（）村（）杆（）病（）乏（）脱（）饲（）希（）透（）锐（）词（）稀（）秀（）四、填上合适的词语。

（）的羽毛（）的爪子（）的眼睛（）地看着（）地注视（）地停五、写出下面各词的反义词。

动---（）是----（）祥--（）呼--（）得---（）吞----（）始--（）进--（）6、燕子专列知识积累一、拼一拼，写一写。

ōu zhōu shū shì pí láo qǐ chéng（）（）（）（）tè shū cháng tú zhòu jiàng kōng tiáo（）（）（）（）二、读一读，抄一抄。

漂亮舒适饥寒交迫满天飞舞四处寻找风雪不止成千上万长途飞行皑皑白雪三、填上合适的词语一张（）一位（）一座（）一只（）一片（）一个（）三、仔细区分，组成词语写下来。

相信细心的你一定行.殊（）步（）救（）跋（）珠（）涉（）球（）拔（）四、写出下列各词的近义词特别-----（）疲劳-----（）温暖-----（）舒适-----（）五、选择合适的词语填空纷纷顶着冒着踏着四处听到消息后，居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，（）的大雪，（）冻得坚硬的山路，（）冻僵的燕子。

六、照样子，写一写。

例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

（），但我仍然坚持跑步。

例：如果明天下雨，运动会就改期举行。

如果（），（）就（）。

7、一个小村庄的故事知识积累一、拼一拼，写一写。

sēn lín zhàn lán kuò dà chuǎn qì( ) ( ) ( ) ( )kǎn fá lí míng luǒ lù gài fáng( ) ( ) ( ) ( )二、拼一拼，组词语juǎn( ) dé( )卷得juàn( ) děi( )二、读一读，写一写。

村庄甜润锋利应有尽有各式各样二、照样子，写词语。

一代代（）（）（）（）整整齐齐（）（）（）（）三、想一想，填一填。

郁郁（）（）雨过（）（）春（）花（）（）清（）秀景色（）（）和风（）（）四、按课文内容填空。

（1）、谁家想（），谁家想（），就（），把树木（）下来。

（2）、一年年，（），山坡上的树木不断（），裸露的土地不断（）。

8、路旁的橡树知识积累一、拼一拼，连一连。

xiàng xiēyán tíguàn延橡楔灌蹄二、比一比，组词语。

埋（）廷（）拔（）理（）延（）拨（）壮（）转（）漂（）状（）传（）飘（）三、想一想，填一填。

一（）城市一（）公路一（）树林两（）工程师一（）楔子一（）心四、找同音字填空。

xiàng( )树（）机大（）（）目shēn（）份（）浅人（）（）请五、照样子，用带点词造句。

公路像．箭一样笔直，但只是在一个地方弯曲成马蹄形。

六、把下面的句子写具体。

1、草地上开着小花。

（）的草地上开着（）的小花。

2、公路旁边挺立着橡树。

（）公路旁边挺立着（）的橡树。

9、亡羊补牢知识积累一、拼一拼,写一写。

kū long quàn gào pán can yáng juàn （）（）（）（）diāo zóu hòu huǐ yù yán yuán zé（）（）（）（）二、读一读，在正确的读音后面画“√”。

ze( ) jie( )则街zai( ) jia ( )juan( ) chan( )圈缠zhuan( ) can( )三、比一比，组词语。

遇（）悔（）狼（）寓（）梅（）猪（）盘（）叼（）硬（）盆（）叨（）便（）四、看偏旁组字。

忄（）（）（）犭（）（）（）穴（）（）（）纟（）（）（）五、在括号中填上动物名称。

（）争（）斗（）吞（）咽（）假（）威（）飞蛋打（）鬼（）神（）目寸光六、按原文填空。

他的马（），赶车的本领（），盘缠带得（），走得（），就（）楚国。

10、惊弓之鸟知识积累一、拼一拼，写一写。

lāgōng shèjiàn dàyàn( ) ( ) ( )bēi cǎn shāng tòng lièkāi( ) ( ) ( )二、比一比，组词语。

列（）借（）愉（）裂（）猎（）愈（）三、写出这些词语。

1、非常出乎意料。

（）2、在某方面有才干的人。

（）3、离开了群体，单身无依靠。

（）4、比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。

（）四、写出近义词奇怪------（）害怕-----（）著名------（）仔细-----（）吃惊——（）本事——（）五、判断语气A 惊讶B 怀疑C肯定 D 谦虚 E 询问1、“是吗？”“你真有这样的本事？”（）2、“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。

”（）3、“你是怎么知道的？”（）4、“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。

”（）5、“啊！”“真有这样的本事！”（）六、连线我们在游泳池边看花展男同学在教室里升国旗同学们在国歌声中踢足球小朋友们在公园里做准备活动国旗班战士在运动场上做功课11、画杨桃知识积累一、拼一拼，写一写。

dīng zhǔ shěn shì duān zhèng yán sù( ) ( ) ( ) ( )shǎng wǔ hé yán yuè sè jiào huì shú xī( ) ( ) ( ) ( )二、辨一辨，填空。

册侧测（）面（）量练习（）幅福富幸（）一（）画（）有做作坐座（）业（）位（）文合（）（）用工（）三、选词填空严格严肃1、张老师对我们的要求一向很（）。

2、小强没有完成作业，李老师（）地批评了他。

教育教诲1、山村的孩子渴望受到良好的（）。

2、虽然我离开母校多年了，可是老师们的（），永远留在我的心中。

四、开火车接词语排排水水果（）（）（）悦（）（）（）（）（）树（）（）（）（）（）杨（）（）（）（）（）五、照样子，写词语。

认认真真老老实实（）（）（）（）12、想别人没想到的知识积累一、读一读，写一写。

召集骆驼得意称赞群山连绵起伏若隐若现恍然大悟二、照样子，写一写。

密密麻麻( ) ( ) ( )整理整理( ) ( ) ( )三、拼一拼，组词语。

shǔ( ) jin( )数禁shu( ) jin( )四、不改变原意，把下面句子换个说法1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？2、画师把三个徒弟召集在一起。

3、怎么能这样做？五、用下面的词语写句子。

虽然……但奇怪13、和时间赛跑知识积累一、拼一拼，写一写。

jiāng lái yōu shāng rìyuèrúsuōsuīrán（）（）（）（）kuáng bēn shǔjiàshòu yìwúqióng zīwèi（）（）（）（）二、比一比，组词语。

著（）赛（）蔚（）迷（）暑（）寒（）慰（）谜（）三、照样子，填一填。

金→（钅）→（铁）衣→（）→( ) 耳→（）→（）穴→（）→（）竹→（）→（）足→（）→（）四、填关联词语。

1、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳。