期末复习(四)修改病句
专题4 句式变换、病句修改(知识盘点+试题)-2022-2023学年六年级语文下册期末复习
专题4句式变换、病句修改、仿写、修辞一、知识盘点。
（一）句式变换。
1.直接叙述与间接叙述的变换【句式特点】把某个人的话直接描写出来，叫直接叙述，把某人说的话改为第三者的转述，叫间接转述。
如：陈果说：“我再也不要吃那么多了！”（直接叙述）陈果说，他再也不要吃那么多了。
（间接叙述）两种句式相比较，可以看出直接叙述和间接叙述所表达的内容完全相同。
只是用直接叙述的方式表达，更能彰现说话人当时的语感、情态，使人物形象更具体生动，用间接叙述的方式来写，虽然表达的意思相同，但只能是一种理性的表达，读来不带有任何的感情色彩。
【方法解析】1.标点变化。
要将表示直接叙述的冒号改为逗号并把引号去掉。
2.人称变化。
要将直接叙述句中的第一人称改为第三人称，(即“我”改为“他”“我们”改为“他们”)，第二人称一般改为人名。
3.文字变化。
可以改动少量文字。
八字口诀：“一去，二换，三改，四读”——去掉引号，冒号换逗号，第一人称改为第三人称，改完后读一读是否通顺。
2.陈述句与双重否定句的变换【方法解析】（1）方法：双重否定句就是表示肯定的意思，语气比陈述句强烈，那么改写就是在谓语动词前加双重否定词就可以了。
（2）常用的双重否定词：没有……不；……不是没有；……无不……；非……不可……；……不曾不……；……不能不……；……不会不……；……不得不……；……不可能不……等。
（3）双重否定词替换方法：①表示判断。
“是”“了”用“不能不说”等这是伟大的奇观。
这不能不说．．．．是伟大的奇观。
②表示非常肯定。
“一定”“必须”用“非……不可”“不能不”“不可能不”他今天一定来。
他今天不可能不来。
③表示不情愿、不得已。
“只能”“只好”“只得”用“不得不”天太冷了，黑熊只好躲进洞里。
天太冷了，黑熊不得不．．．躲进洞里。
④表示全部。
“全”“全都”“全部”用“没有……不”“无不”听到这个好消息，大家都高兴得欢呼雀跃。
听到这个好消息，大家无不．．高兴得欢呼雀跃。
四年级语文上册期末复习九：小学常见语病及修改-4
四年级语文上册期末复习九：小学常见语病及修改1、玲玲学习成绩和的主要原因是她平时刻苦学习（的结果）。
2我们(忍不住)情不自禁地笑出声来。
这种方法也用于修改成分残缺、搭配不当和归类不当的病句。
例如：1、通过老师的反复教育，（使）我认识了错误。
2、这苹果（的味道）又香又甜。
3、西瓜、（南瓜）、香蕉、菠萝这些水果我都爱吃。
（三）换法。
这种方法多用于修改用词不当、搭配不当、指代不明和不合事理的病句。
例如：1、无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。
2、他的写作水平有了明显的（改进）提高。
3、他（心上）身上仿佛有使不完的劲。
（四）调法。
这种方法多用于修改词序混乱的病句。
例如：1、我们学校过去注意得不够对卫生工作。
这句话应该把“注意得不够”放在“对卫生工作”的后面，改为“我们学校过去对卫生工作注意得不够。
”2、大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。
这句话应该把“小明的”放在“许多”的前面，改为“大队部小记者了解到小明的许多先进事迹。
”另外，修改病句还要注意因为词语的调换、删补，而造成句子里标点符号的不妥，修改时，标点符号要有随之移动修改。
第一种，用词不当类。
1、小明出席了市里的作文竞赛。
2、我高兴得坐立不安。
3、学校的操场扩张了不少。
4、张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。
5、我们学校展现出一批助人为乐的同学。
6、同学们都很爱护今天幸福的学习生活。
7、詹天佑经常奖励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有半点儿马虎。
”8、在公共汽车上，看到一位老奶奶上车，一个小学生连忙让座，嘴里说：喂，老奶奶，坐这儿来！9、他出席了学校举行的秋季运动会短跑竞赛。
10、所有的同学都尊重小学生守则。
第二种，指代不明类。
1、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”2、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。
4、李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
第三种，搭配不当类。
1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
最新部编版三年级语文上册期末复习：修改病句和标点符号
最新部编版三年级语文上册期末复习：修改病句和标点符号一、常见的病句有以下几种情况：一）成分残缺：1.把这幅画挂在钉子上。
2.泰山是我国五大名山之一。
3.我肚子饿了，想吃东西。
4.看了这本书，受到了很多教育。
5.元旦晚会上，我跳了一支舞，唱了一首歌。
6.每个小学生都应该养成专心听讲的好惯。
二）意思重复：1.下课了，校园里顿时沸腾起来。
2.老人和青年都喜欢看体育节目。
3.XXX开满了花。
4.我估计他这道题做错了。
5.我的作业几乎做完了。
6.山坡上栽着许多果树，如梨树和苹果树。
三）用词不当：1.阅读课外书籍可以增长知识和提高写作水平。
2.我们把教室打扫得干干净净。
3.人民的生活水平比过去提高了。
4.因为我喜欢养花，所以养了许多花。
5.蝴蝶在花丛中飞舞。
6.我和我的闺蜜关系很好。
四）词序颠倒：1.那里有各种各样名贵的花草。
2.XXX生产了大量优质产品。
3.51个三（1）班的同学都到电脑教室上课了。
4.我校在教室里和球场上分别举行了篮球比赛和智力比赛。
病句练：1.元宵节、端午节、中秋节和圣诞节都是我国的传统节日。
2.他经常到公园散步。
3.《饮湖上初晴后雨》是XXX所写。
4.通过同学们亲切的帮助，XXX的语文水平得到了大幅度提高。
5.树上结满了许多数不清的果子。
6.小朋友们都应该养成专心听讲的好惯。
7.我把老师布置的所有作业都做完了。
8.我们全校师生和XXX都参加了这次运动会。
9.我们把教室打扫得干干净净。
10.我们要养成节约用水的好惯。
11.我穿着一件新的运动衣和一顶花帽子。
12.我在语文研究中注重写读结合。
13.邻居家的小弟弟虽然年纪小，但很懂事。
14.妈妈买了水果、桔子、XXX和薯片。
15.我忍不住笑了出来。
16.我们要认真找出作业中的错误并加以改正。
17.XXX的夏天是一个美丽的地方。
18.XXX十分珍惜时间，每天都抓紧时间研究。
19.多读书、好读书，能够扩大人的视野。
20.奶奶家养了一对雪白的小花兔。
七年级语文上册期末复习《修改病句》专项练习
（一）用词不当1．这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
“特别”改为“尤其”2．老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
“处心积虑”改为“呕心沥血”3．龟缩在碉堡里的敌人十分顽强，拒不投降。
“顽强”改为“顽固”4．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
“关于”改为“对于”5．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。
删去“经过”（二）成分残缺1．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。
删去“当”2．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
删去“通过”或“使”3.对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗?删去“对于”4．列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
删去“使”5．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
在“受到观众”前加上“这个舞蹈”（三）搭配不当1．你只要有双聪明能干的手，就能创造财富。
”删去“聪明”2．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
”删去“那慈祥的面容和3．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
“风气”改为“意识”4．好书好比慢慢品味上品的牛肉干，要仔细咀嚼，才得其妙。
删去“漫漫品味”（四）语序颠倒1．我国棉花的生产，长期不能自给。
“棉花的生产”改为“生产的棉花”2．不但我信任他，而且信任他的朋友。
把“我”调到“不但”之前3．为了找资料，写好毕业论文，近几天在阅览室里许多同学如饥似渴地阅读着。
把“许多同学”调到“在阅览室里”之前4．实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
把“非常受”调到“学生”之前（五）结构混乱1．多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来了。
删去“被”2．你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。
删去“以后”3．老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
”删去“诱发的”4．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高相应改善所致。
统编版四年级上册语文期末复习专题：04 句子（含答案）
四年级上册语文期末复习专题：04 句子一、句子练习1.按要求写句子。
（1）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（仿写句子）（2）西门豹破除迷信为民除害，谁能不敬佩他呢？（改为陈述句）2.按要求完成句子。
（1）我们永远告别了破旧的茅屋。
（缩句）（2）我追寻延安。
（改为比喻句）（3）没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）3.按要求完成句子练习。
（1）在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
（用修改符号修改病句）（2）照样子，写句子。
例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
太阳出来了，清风、绿地、鲜花和河水都暖和起来了。
（3）漫步在校园里，不时能看到________，听到________，闻到________。
（续写句子）4.按要求完成句子练习。
（1）说话的语气不同，表达的效果就不同，按要求改写句子。
我们应该爱护校园里的花草树木。
改为反问句：________改为设问句：________（2）用修改符号修改下面的一段话。
早晨，我到学校举行联欢会。
走在路上，我呼吸着青新的空气。
到学校后不久，联欢会就开始了。
表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。
（3）仿照例句写一写。
例：风真大。
眨眼间，路边的广告牌被刮得东倒西歪，地上的干草落叶被刮得到处飞舞，大粒的沙石生气地敲打着玻璃窗，真有天昏地暗的架势。
雨真大。
________5.按要求完成句子练习。
（1）选一种心情，仿照示例用动作描写来表现它。
例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
（2）按要求把句子补充完整。
①写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果________。
②写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果________。
（3）金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。
（简要说说句子的主要意思）6.按要求完成句子练习。
五年级下册语文试题--期末复习题(四) 部编版 含答案
五年级下册期末复习精选题（四）一、读拼音，写词语。
二、按查字典的要求，完成练习簇用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
“簇”在字典中的解释如上图，在词语“簇拥”中应选解释（）。
三、用“√”选择加点字的正确读音。
(1)太阳的红晕（yùn yūn) 一圈一圈的，美丽极了(2)图书馆里不允许大声喧哗（huá huā)，只能听见同学们翻书的哗（huá huā)哗声(3)武松就血泊（bó pō）里用双手来提，哪里提得动！原来武松使尽（jìn jǐn)）了气力，手脚都酥软了。
(4)这次祭祖的供（gōng gòng) 品都是超市免费提供（gōng gòng) 的。
四、选择题。
1.下列词语书写有误的一项是（）A.土匪诊所委托B.渺小赞许板凳C.讥讽侵犯吓唬D.锻炼姆指手腕A.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”B.儿/应声答曰：“未/闻孔雀是夫子家/禽。
”C.儿/应声答曰：“未闻/孔雀是夫子/家禽。
”D.儿应声/答曰：“未/闻孔雀是夫子/家禽。
”3.“三打白骨精”“三顾茅庐”“三打祝家庄”这三个故事分别出自（）A.《西游记》《水浒传》《红楼梦》B.《水浒传》《红楼梦》《三国演义》C.《三国演义》《水浒传》《西游记》D.《西游记》《三国演义》《水浒传》4.下列对句子中修辞手法的判断不正确的一项是（）A.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
（夸张）B.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
（排比）C.那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
（比喻）D.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
（拟人）5.下列说法与课文内容不相符的一项是（）A.“有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活”的谜底是“土”B.《摔跤》中通过对小嘎子动作的详细描写，表现了小嘎子动作敏捷的特点。
C.《跳水》中孩子是为了从猴子手中拿回帽子，所以才爬上了桅杆。
人教部编版小学四年级语文下册期末分类复习：修改病句【含答案】
四年级语文下册期末分类复习修改病句(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号： .一、选择题。
1.下列句子中有语病的一项是（）A.他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
B.公园里开满了五颜六色的红花。
C.冬天，寒风呼啸着迎面而来，吹得人瑟瑟发抖。
D.即使你是天才，同样也离不开老师的培养和教育。
2．下列句子没有语病的一项是( )A．这本书的内容和插图都很漂亮。
B．小东经常偶尔助人为乐，大家都在赞美他。
C．祖国对炎黄子孙的感情十分浓厚。
D．平静的海面上突然刮起了狂风，涌起了巨浪。
3.下列句子中没有语病的一项是( )A．南京长江大桥是我国人民建造和设计的。
B．《延安，我把你追寻》的作者是祁念曾写的。
C．通过《为中华之崛起而读书》，使我深受启发，明白了落后就要挨打的道理。
D．学校操场北边墙上满是爬山虎。
4.下列句子中没有语病的一项是()A. 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
B. 他虽然越来越消瘦了，但是精神很好。
C. 经过一次又一次地检查，我终于改正并发现了错误。
D. 花园里开满了五颜六色的红玫瑰。
二、判断下列句子的病因，并修改句子。
A.成分残缺B.语序不当C.搭配不当D.表意不明E.两面对一面F.语义重复G.前后矛盾H.关联词错误1．虽然被老麻雀的精神感动了，所以我唤回了猎狗。
句子病因()修改：__________________________________________________________________________________________________ 2．现在为了研究蟋蟀，又搜索起它们的巢穴来。
句子病因()修改：__________________________________________________________________________________________________3．能否找到五彩石是女娲补天的关键。
(新人教部编八年级语文上册期末专题复习课件)《修改病句》
2.语句杂糅
上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十 多年的加拿大籍华裔作者之手。
（析：是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末 的"作者之手"）
【提醒：常见的介词有“对、通过、在、使、从、由于”等词，使句子 的主语隐藏了起来，造成成分残缺的语病。修改时需准确把握句子的真 正主语后，才把多余的字、词删去。】
2.缺少谓语
原因：状语较长，省略了谓语中心语
中国人民为建设一个现代化的社会主义强国。
（析：句中主语是“中国人民”，状语是“为建设一个现代化的 社会主义强国”，句子缺少谓语。应在句子末尾加上“而努力” 作谓语）
（析:“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。）
7.一面与两面搭配不当。
例如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
（析:“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能 否”。）这样的两面词还有：是否、有没有、成败、好坏、优劣等。
（二）语序不当
1.逻辑语序不当
例如：学校通过并研究了新的规章制度。
例题解析
1、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A、奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及 人与自然和谐相处的美好愿望。
B、近年来，龙口市各行政村以南山精神为动力，在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描给着 家园未来美好的远景。
C、21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要广泛 地学习外国先进的科学文化。
部编版三年级语文上册期末《修改病句》专项复习试卷 附答案
部编版三年级语文上册修改病句专项试卷时间：40分钟满分：100分一、判断下列句子是否有语病，没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
(10分)1. 报晓的公鸡是起床的信号。
()2. 经过大家共同努力，我们完成了制作班级网页的工作。
()3. 我最喜欢读的报纸是《书法报》和《安徒生童话》。
()4. 这些刚出土的文物是唐朝的陶瓷。
()5. 阅读是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
()二、请把下列病句在横线上改正过来。
(15分)1. 读了《凡卡》后，深受感动。
_______________________________________________________________2. 春天的苏州是一年中最美的季节。
_______________________________________________________________3. 我的家庭作业基本上全部做完了。
_______________________________________________________________4. 我一定要改正不好的缺点。
_______________________________________________________________5. 商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
_______________________________________________________________三、用“”改正下列句中的错别字。
(9分)1. 红头再牛肚子里旋行。
2. 它的羽毛是脆绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还飘亮。
3. 我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。
四、用“”修改下列句中用得不恰当的词语。
(12分)1. 大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的兴趣。
2. 老师刚唱完歌，教室里就响起了掌声，那掌声激烈而持久。
3. 白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
五、用“”删除句中重复、多余的词语。
人教部编版四年级语文下册期末修改病句专项复习【含答案】
部编版四年级语文下册期末修改病句专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、选择题。
1．[病句诊断]下列句子表达无误的一项是()A．山顶的风景很美，不由得陶醉了。
B．附近的猫啊，狗啊，总是爱来这片地儿玩耍。
C．他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
D．1949年，中华人民共和国成立，中国的航天事业也呈现出蒸蒸日上。
2.下列句子中没有语病的一项是()A.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
B.我知道《草房子》的作者是曹文轩写的。
C.听完这段报告，我们懂得了许多道理。
D.漫山遍野到处开满了花。
3.下列句子没有语病的一项是()A.这只蜡烛是一个重要非常的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。
B.有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。
C.广东的人口占全国的8%，是中国人口最多的省份。
D.即使发动机没有研制成功，但研究员一点儿也不气馁。
4.下列句子中没有语病的一项是()A. 学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。
B. 造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
C. 看了《伊索寓言》一书，使我受益匪浅。
D. 我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。
5.下列句子没有语病的一项是()A．这本书的内容和插图都很漂亮。
B．小东经常偶尔助人为乐，大家都在赞美他。
C．祖国对炎黄子孙的感情十分浓厚。
D．平静的海面上突然刮起了狂风，涌起了巨浪。
二、请找出下列病句的病因并修改。
(病因填序号)A. 语序不当B. 搭配不当C. 成分残缺D. 句式杂糅E. 指代不清F. 不合逻辑G. 重复啰唆H. 用词不当1. 随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
()_______________________________________________________2. 桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
()_______________________________________________________3. 他虽然学习很好，但是经常帮助有困难的同学。
四、病句专题复习
3、下列各项中加点成语使用恰当的一项是（ D ） A．报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。 B．有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。 C．他们个个生机勃勃，决心大干一场。 D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。
4、下列各项中加点成语使用恰当的一项是（ D ） A．敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会甘心，一定会重整旗鼓的。 B．房租、邮费、电话费等，每个月都要近千元，若再开展活动，开支是左右为 难了。 C．我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人、杞人忧天呢？ D．对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。
6、不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。 7、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值 得珍惜。
8、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行 家笑话。
九、不合情境
例1：当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车， 跋涉一个多小时赶到了大坝。
七、语意重复
例1：漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子等。
分析：漫山遍野：山上和田野里到处都是，形容很多。“漫”与“遍”有满是、 到处的意思，与“到处”重复。
例2：多少莘莘学子，在书山中跋涉，不断探索知识的宝藏。
莘莘学子：众多学生，“莘莘”含有“多少”的意思，前后重复。
这类常用错的再如：
1、忍俊不禁：禁不住发笑。 2、截然不同：完全没有共同之处。 3、日理万机：常指国家领导人每天忙于处理纷繁的政务。 4、生灵涂炭：喻人民处于极端困难的境地。 5、变本加厉：现指变得比原来的情况更加严重。 6、遍体鳞伤：形容浑身受伤，极为严重。\ 7、难言之隐：隐藏在内心深处的苦衷。 8、津津乐道：指对某种感兴趣的事说个没完。
统编部编版小学语文三年级下册语文 期末专项复习——病句(含答案)
部编版语文三年级下期末专项复习——病句姓名：__________ 班级：__________考号：__________1.修改下列病句。
（1）春天的家乡是个美丽的季节。
（2）同学们都很爱护今天的幸福生活。
（3）柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。
2.修改病句。
（1）语文对我很感兴趣。
（2）上课了，马上走进教室。
（3）是个风景优美的大公园。
（4）小红的学习成绩和态度提高了。
3.修改下列病句。
（可以用修改符号在原题上修改）（1）丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。
（2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
（3）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
（4）我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
（5）虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
4.修改病句。
我家有小猫一只。
它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。
5.修改病句。
（1）公路两旁种着许多水果。
（2）我决心改掉贪玩不好的坏习惯。
6.按要求写句子。
①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
（在原句上修改病句）②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（改成拟人句）③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改成转述句）7.按要求写句子。
①我穿着一双棕红色的彩色小雨靴。
（修改病句）②木地板满意地舒展着身子。
（缩句）③鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
（改为“被”字句）④就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。
（用划线词造句）8.修改病句。
①劳动中，大家的热情很活跃。
②春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
③这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。
9.根据要求写句子。
（1）难道赵州桥的设计在建桥史上不是一个创举吗？（改为陈述句）（2）小女孩的脸红了。
（改为比喻句）（3）在教室里同学们认真读书。
（用上修改符号在原句上修改病句，并把修改后的句子抄写在横线上。
）10.按要求完成句子练习。
（1）用“/”标出下面句子的停顿。
部编版六年级语文上册期末【病句修改】专项复习检测试题四(含答案)
3.看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。
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10．修改病句。
1.人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。
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2.老师要求同学们必须明确学习目标和学习态度。
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3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
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4．下面的语段中有两处语病，请修改。
只要一有空，就会去打篮球。我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷，所以进球总与我无缘。
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(4)黑暗里一星火光，一闪，又一闪。
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3．修改病句。
1．造纸是我国古代的四大发明。
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2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
部编版六年级语文上册期末【病句修改】专项复习检测试题四（含答案）
1．病句修改。
（1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
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（2）怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。
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【精选】部编版五年级下册语文期末复习《修改病句》专项练习(含答案)
【精选】部编版五年级下册语文期末复习《修改病句》专项练习（含答案）时间：40分钟满分：100分一、下列句子的病因是什么？选一选。
(填序号)(18分)1.李老师上课时对我们的态度非常严格。
( )2.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。
( )3.公园里开满了。
( )4.班长把同学们的意见反应给老师。
( )5.这里的情况，对于我们已经很熟悉了。
( )6.这是一种理想的清洁洁具。
( )二、用修改符号修改病句。
(27分)1.读了《青山处处埋忠骨》之后，使我深受感动。
2.汉字是世界上人口使用最多的文字之一。
3.在寒假期间，我们每天都在网上使用和学习。
4.荷兰的牧场是一个鲜花盛开的国家。
5.校园里种了各种各样的树，有月季、梧桐、松柏等。
6.观众们的眼睛目不转睛地盯着运动员们。
7.经过治疗，奶奶的病很快恢复了健康。
8.在班委会上，班干部们交换了深入地意见。
9.如果大家都遵守交通规则，就有了保障。
三、下列句子是病句吗？在病句后打“√”。
(18分)1.早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
( )2.这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。
( )3.阅读名著虽然可以积累知识，提高文学素养，但是会让我们受益无穷。
( )4.夜晚，朗润园荷香远溢，宿鸟幽鸣，真是赏月胜地。
( )5.北京冬奥会上，中国运动员共获得九枚金牌，真令人自负啊！( )6.孙膑对田忌说：“只要改变马的出场顺序，我们就能赢得比赛。
”( )四、修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。
(15分)1.全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
_____________________________________________________2.学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。
_____________________________________________________3.小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔·柯察金的故事。
三年级下学期部编版小学语文期末专题复习内容(四)句子应用--修改病句
2018-2019学年度第二学期--期末语文专题复习内容（四）句子应用--修改病句老师的话：做修改病句题，就像是医生给病人看病，你们就是医生。
但是句子的原意不能改变。
当你读题时，第一遍没有找到问题，就再多读几遍。
老师也是这么做的，不信你试试。
加油！修改病句类型和例子：1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。
（谁认真听课？缺少主语）修改：在教室里，全班同学都在认真听课。
2、搭配不当类型的病句：我看见了他的声音。
（声音怎么能看见呢？应该是听见）修改：我听见了他的声音。
3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（沉重又迅速，矛盾）修改：他拖着沉重的脚步向前走。
4、重复累赘类型的病句：他经常回想过去的往事。
（往事就是过去的事，重复）修改：他经常回想过去的事。
5、自相矛盾类型的病句：花坛里到处是五颜六色的红花。
（又五颜六色又红花，矛盾）修改：花坛里到处是五颜六色的花。
6、指代不清类型的病句：陈煜辉和陈宇上课时，他对他说“上课要听讲”。
（到底谁说？）修改：上课时，陈宇对陈煜辉说“上课要听讲”。
7、语序错误的病句：妈妈下班回家，赶紧先煮饭洗米。
（应该是先洗米再煮饭，顺序错）修改：妈妈下班回家，赶紧先洗米煮饭。
1、江梓涵不但认真学习，而且成绩很好。
问题（）修改：2、肖梓豪喜欢踢足球和乒乓球。
问题（）修改：3、黄志贤又多次被老师点名了。
问题（）修改：4、许老师回家脱衣服换鞋子准备去开会。
问题（）修改：5、朱锚淼被英语老师点名后，脸上露出难过的心情。
问题（）修改：6、白求恩低下了头，陆续给伤员做手术。
问题（）修改：7、我可以肯定，明天可能要挨批了。
问题（）修改：8、我的试卷全做完了,只剩下作文没有写。
问题（）修改：9、因为梁雨晴上课聚精会神专心致志听老师讲课，所以被表扬了。
问题（）修改：10、曾嘉熙长得又高又矮。
问题（）修改：11、听到考试铃声响起，开始答题。
问题（）修改：12、期末考我相信我一定可能能考到好成绩。
部编版六年级语文上册期末复习专项-修改病句检测试题(含答案)(4)
部编版六年级语文上册期末复习专项-修改病句检测试题学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________1．修改病句。
1. 造纸是我国古代的四大发明。
________________________________________________________2. 公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。
________________________________________________________3. 看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。
________________________________________________________2．修改病句。
1、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
________________________________________________________2、我们来到公园，观赏美丽的情景。
________________________________________________________3、他的语文作业基本上全部完成。
________________________________________________________4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
________________________________________________________5、我敢肯定，明天大概要下雪。
________________________________________________________6、大家必须讲究卫生的好习惯。
________________________________________________________7、河水倒映在云朵里，显得更白了。
________________________________________________________8、香山的秋天是令人向往的地方。
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期末复习（四）修改病句
1、这是有趣的一本科幻书。
2、我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。
3、他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。
4、老师在班会上表扬夸奖了我。
5、我们要不断新的知识。
6、宽敞的草原是牛马的乐园。
7、海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。
8、我接受了老师的批评，但是我犯了错误。
9、他戴着一副金丝眼镜，一件皮茄克。
10、我们班学习成绩是王小刚。
11、李勇被大家一定评为“文明学生”。
12、王老师一来，教室里立即平静下来。
13、爱迪生发现了电灯。
14、桑兰是海内外人士敬佩的。
15、我决心改掉作业马虎。
16、他把小女孩一口气背到了医院。
17、我们把教室里的打扫得整整齐齐。
18、这是两个四（2）班的同学做的好事。
19、听了校长的报告，受到了深刻的教育。
20、在同学们的帮助下，我克服了错误。
21、商场里有各种各样种类繁多的儿童玩具。
22、一小时后，我们到达了。
23、妈妈说明天可能不一定下雨。
24、李方详细地检查了作业。
25、我接受了老师的批评，但是我犯了错误。
26、李川特别喜欢踢足球和排球。
27、花园里的花很美丽极了！
28、语文这门功课对我很感兴趣。
29、书架上各种各样的摆着图书。
30、老师讲的知识，我基本上全懂了。
31、我在公园里看到奇异的一种花草。
32、我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。
33、在校长的倡议下，向英雄人物学习的活动。
34、我介绍给表妹我们学校的情况。
35、我们从小就培养了讲卫生的好习惯。
36、我对学校每个地方都非常熟练。
37、同学们被解放军叔叔的英勇事迹感激了。
38、经过努力，王丽做作业马虎的现象比以前进步了。
39、我国有世界上没有的万里长城。
40、乌云和大雨从空中倾泻下来。
41、那晚的情景一直在我心中铭记。
42、经过小华努力，使成绩有了很大进步。
43、我们有总共四十一个人。
44、车子开到一个南京市区宾馆门口停了下来。
45、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
46、下雨了，五光十色的红伞成了街上的一道风景线。
47解放以前的生活对于我们都不太了解。
48、妈妈买回来两条毯子漂亮的。
49、家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
50、听说双休日休息两天，同学们高兴得皱起了眉头。
51、我们必须端正学习目的，明确学习态度。
52、四（1）班的男同学，大概用了一星期左右的时间学会了跳绳。
53、我们有了缺点，要及时解决。
54、西湖的春天是个游览的好地方。
55、小洁一本正经地说：“我是大队长，应严厉要求自己。
”
56、战士们顶着大雨和泥泞前进。
57、狂风大作，海水起了微微的波浪。
58、北京的秋天是个美丽的季节。
59、看了这本介绍抗“非典”英雄人物的书，很受感动。
60、在小组讨论中，每个同学基本上都发表了意见。
61、我们把教室打扫得整整齐齐。
62、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
63、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
64、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
65、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
66、李亮被评为“三好学生”，显出一副得意忘形的样子。
67、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
68、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
69、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
70、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
71、同学们要校园环境的整洁。
72、经过努力，我的错别字大大进步了。
73、漫山遍野到处开满了花。
74、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
75、李明的学习成绩各科都提高了。
76、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
77、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
78、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
79、同学们学习的积极性很大。
80、马儿在宽阔的草原上奔跑。
81、人民的生活水平比过去增加了。
82、李明成了光荣的共产党。
83、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
84、小红家培养了一只可爱的小花猫。
85、张老师经常鼓舞我要好好学习。
86、同学们非常爱护时间，争分夺秒地学习。
87、今天的粮食一定是个大丰收年。
88、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
89、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
90、气象小组的同学们每天考察天气的变化。
91、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。
92、他俩看了看面前这块光秃秃的石头，感到很奇特。
93、他知道自己错了，心情很繁重。