2018小学少先队活动记录范本
少先队活动记录
少先队活动记录为了丰富同学们的业余生活，增强孩子们的体质，提高集体意识，校少先队组织了一系列的户外活动，以下是详细记录。
2019年9月1日，迎新节少先队活动为了让一年级新生尽快融入校园生活，校少先队组织了一次迎新节的活动。
本次活动分为三个阶段：游戏环节、舞蹈表演和晚会。
其中，游戏环节主要是针对一年级新生编排的，包括小游戏、知识问答、趣味竞赛等。
舞蹈表演由校少先队代表队精心编排，展示了他们的集体配合能力和舞蹈水平。
晚会环节有歌曲独唱、群舞、民乐演奏等，展现了同学们多彩多姿的才艺。
这次活动，让新生们感受到了原来不同单位人的聚集感和集体荣誉感，也使同学们切实体验到了团结合作的力量。
2019年9月10日，爱心义卖活动为了帮助贫困地区的学生，校少先队组织了一次爱心义卖活动。
同学们自行制作义卖品，包括小挂件、手工卡片、DIY家居摆件等，义卖所得全部用于购买学习用品和文具，以资助贫困地区学生。
此次活动结果很成功，同学们的义卖品售出一空，不仅增加了资助贫困地区学生的善款，也让同学们感受到了无私奉献的快乐。
2019年10月1日，国庆节少先队活动为了庆祝新中国成立70周年，校少先队组织了一次国庆节趣味运动会。
活动现场四处张贴着国旗、条幅和嘹亮的国庆歌曲，同学们穿着鲜艳的红领巾、统一的队服，热情洋溢，生机勃勃。
比赛内容有借蛋赛跑、抽筋拉力赛、接力搬家等，让大家充分体验了团队合作和个人实力的重要性，活动拉近了同学们的关系，增强了大家的凝聚力。
2019年10月28日，社区义工活动为鼓励同学们更加爱护环境，关心社区，校少先队组织了一次义工活动。
该活动的主要内容是到当地的社区进行环境整治，并向居民进行宣传教育，让大家在日常生活中养成爱护环境、爱护公共设施的好习惯。
同学们在活动中纷纷挥毫、参与到整治环境的行动中，体验到无私奉献的价值，也让社区居民看到了少先队员良好的形象和精神风貌。
2019年11月10日，合唱比赛为了展示同学们的艺术才华，增强集体荣誉感，校少先队组织了一次合唱比赛。
2018下学期少先队活动记录表
2018下学期少先队活动记录表
2、组织学生在操场上进行植树活动，让学生亲手种下一棵树；
3、学生们进行植物种植实践体验活动，研究植物的种植方法和养护技巧；
4、班级进行环保主题班会，让学生们分享自己对环保的理解和行动。
通过此次活动，让学生们了解了植树节的意义，增强了环保意识和生态意识，同时也让学生们亲身参与到环保行动中，为班级、学校、社会增添绿色，净化和美化环境，让我们一起爱护地球，共同创造美好未来。
的
活动过程：
一、小学生古诗背诵比赛
本次比赛旨在让学生通过背诵古诗词，提高语言表达能力和文学素养，同时也是对传统文化的传承和弘扬。
比赛分为初赛和决赛两个环节，初赛由各班选拔出代表参加，决赛则是在全校范围内进行。
比赛评分标准包括发音准确、语调得当、表情生动等方面。
二、舞蹈比赛活动
本次比赛旨在展示学生的舞蹈才艺，同时也是对身体素质和协调能力的锻炼。
比赛分为个人和团体两个组别，参赛者可以自选音乐和舞蹈风格。
评分标准包括舞姿优美、动作协调、音乐节奏感等方面。
通过这两个活动，让学生在比赛中展现自我，提高自信心，同时也锻炼了各方面的能力。
希望同学们在以后的研究和生活中继续保持积极向上的态度，不断提高自己的综合素质。
的实效性和安全性。
通过学生的参与，有效地提高了他们的安全意识和应急能力。
同时，学生也了解到了消防安全知识和正确使用灭火器的方法，为日后的生活和研究做好了准备。
希望学生们能够时刻保持警觉，学会自我保护，做一个有责任感和安全意识的好少年。
少先队活动记录3
少先队活动记录3引言概述：少先队活动是少年儿童们参预集体活动的重要途径，通过这些活动可以培养他们的团队合作精神、培养责任感和领导能力。
本文将记录少先队活动的一次经历，从活动内容、组织方式、参预人员、活动收获和未来展望等方面进行详细介绍。
一、活动内容1.1 活动主题：本次活动的主题是“爱心助学，共筑梦想”，旨在匡助贫困地区的学生解决学习难点，促进教育公平。
1.2 活动形式：活动包括募捐物资、义卖募捐、走访贫困学生等环节，通过多种方式让少先队员们参预其中。
1.3 活动地点：活动地点选择在学校附近的社区，便于组织和参预人员的集中。
二、组织方式2.1 活动策划：活动由少先队辅导员和志愿者共同策划，制定详细的活动方案和时间表。
2.2 分工合作：活动中将少先队员分为不同小组，每一个小组负责不同的任务，如募捐、义卖、走访等。
2.3 配合协作：在活动中，少先队员们相互配合，积极协作，充分展现团队合作的精神。
三、参预人员3.1 少先队员：本次活动共有30名少先队员参预，他们年龄在9岁至12岁之间，都是学校的优秀学生代表。
3.2 辅导员：活动中有5名少先队辅导员全程参预组织和指导，负责安排活动流程和保障活动顺利进行。
3.3 志愿者：此外，还有10名学校志愿者参预活动，他们是学校的老师和家长，为活动提供支持和协助。
四、活动收获4.1 爱心传递：通过本次活动，少先队员们深刻感受到了匡助他人的快乐和成就感，懂得了爱心的力量。
4.2 团队合作：活动中少先队员们互相协作，克服难点，共同完成任务，培养了团队合作的能力。
4.3 社会责任感：参预活动的少先队员们意识到自己应该承担社会责任，为社会贡献自己的一份力量。
五、未来展望5.1 继续助学：未来，少先队将继续组织各类助学活动，匡助更多有需要的学生，促进教育公平。
5.2 培养领袖：通过参预活动，少先队员们将逐渐培养领导能力和责任感，成为未来社会的栋梁之才。
5.3 传承精神：少先队将传承和宏扬“爱国、集体主义、社会主义”的少先队精神，引导少年儿童健康成长。
少先队活动记录
少先队活动记录1. 活动简介本次少先队活动是在学校操场举行的，共有50名小队员参加。
活动目的是为了增强学生的团队合作精神，培养孩子们的领导能力和协作能力。
2. 活动内容2.1 开场仪式活动开始前，队员们集合在操场上。
少先队辅导员宣布活动的目的和规则，并带领全体队员一起唱国歌，表达对祖国的热爱。
2.2 团队合作游戏活动中的第一个环节是团队合作游戏。
小队员们被分成几个小组，每个小组由不同班级的队员组成。
每个小组接受团队合作挑战，通过解决问题和合理分工，完成任务。
2.3 协作训练为了加强队员之间的协作能力，我们进行了一系列的协作训练。
其中包括盲目引导、拆字拼图和人们之间的接力传递等活动。
通过这些活动，队员们在实践中学习到了团队合作的重要性。
2.4 领导才能培养活动中，我们还进行了领导才能培养的训练。
每个小队选出一名队长，负责组织队员，并带领团队完成任务。
这样，队员们不仅能够学习到领导能力，还能提高自己的沟通能力和执行力。
2.5 总结和颁奖活动结束前，进行了一次活动总结和颁奖仪式。
辅导员对队员们的表现进行了肯定和鼓励，并表彰了在活动中表现出色的队员和队长。
3. 活动收获这次少先队活动，在锻炼孩子们的团队合作和协作能力的同时，也培养了他们的领导才能。
通过活动的参与，小队员们积极学习和掌握了团队合作的技巧和方法，增强了团队凝聚力。
4. 结语这次少先队活动为小队员们提供了一个锻炼自我的机会。
通过团队合作和领导才能的培养，他们在活动中不仅掌握了许多实用的技能，还收获了友谊和快乐。
相信这次活动对队员们的成长和发展有着积极的影响。
希望今后还能有更多这样的活动，为少先队员们提供更多的学习和成长机会。
小学少先队活动记录
组织单位
大队部
主持人
辅导员
活动主题
诵读比赛
活动时间
第十一周
活动地点
学校
参加人员
全体学生
活动内容
1、各班级组织学生进行诵读训练。
2、各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。
3、由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。
4、为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。
2、介绍有关环保方面的知识。
3、请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为，哪些又是破坏环境的行为，分别列举出来。
4、要求全体同学，环保要从身边的小事做起，每天做一件有关环保的事情。
活动效果
1、学生增强了环境保护意识，自觉爱护学校环境。
2、学生主动学习了解环境保护的知识并积极宣传环保。
小学少先队活动记录
学校
参加人员
全校学生
活动内容
1、布置“迎元旦”系列活动有关的具体事项。
2、以班级为单位，上报各班“迎元旦”系列活动。
3、各班班主任、音乐教师指导学生进行排练。
4、各班将各自的节目汇总，并进行彩排。
活动效果
1、通过活动，学生感受到了新年到来的喜庆气氛，增添了生活的幸福感。
2、锻炼学生的组织能力。
小学少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
主持人
辅导员
活动主题
“书香校园”活动
活动时间
第十六周
活动地点
学校
参加人员
全体少先队员
活动内容
1、诵读读书名言。
2、少先队员代表（三到五名）介绍自己所读的书及读书体会。
3、辅导员总结讲话
活动效果
2018下学期少先队活动记录表
少先队活动课记录
少先队活动课记录
趁着3月8日妇女节的契机，发扬尊师重教的光荣传 统，使学生学
会向妈妈和师长感恩，感恩妈妈和老师的爱 心，感恩妈妈和老师的劳动，感恩妈妈、老师的教诲。
活动过程:
一、1、感恩教师“三个一”活动
⑴“收集一句感恩老师的名言”（将收集到的名言用自己灵巧 的双手在彩纸上进行装饰，也可制成贺卡，就是用自己最喜欢的 方式设计）。
（2） “出好一期手抄报”：《感恩老师》
1、 3月8日清晨组织全班学生开展向女教师献花活动。
2、 上课之前开展向老师问好，宣读慰问活动。
3、 开展“我为老师做一件事”的活动。
由学生发挥自己的想象 和自己的特长为老师做一件事，来表达对老师的感激和敬佩之情。
情，改善师生关系，让学生懂得学会感恩，表达对妈妈、 老师的感
激之情，从而激励学生更加热爱妈妈、尊敬老师, 努力向上！
主题 感恩教师，鲜花和赞美献给您
主持人 詹健民
时间 地点
3月12 多媒体教室
活
动 目 的
同时通过这次活动加强家庭、师生交流，增进家庭感
活动
启示
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动记录表。
2018-2019上学期少先队活动记录表
2018-2019上学期少先队活动记录表启示为了在新学期开学之际加强学生的思想道德教育，本次活动以“弘扬民族精神”为主题，通过举行升旗仪式、说唱“九一八”事件主题班会和黑板报、宣传栏评比等形式，引导学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的时代内涵，逐步增强民族的自尊心和自豪感，全面提高青少年学生的素质。
同时，也提醒学生们勿忘国耻，振兴中华，树立社会主义荣誉观，促进良好校园风气的形成。
3、观看《祖国发展我成长》宣传片，引导学生了解祖国的发展和自己的成长。
4、班级集体讨论，分享自己对祖国发展的认识和感受，激发爱国热情。
5、利用班班通平台，让学生发表自己的观点和祝福，以此表达对祖国的热爱和祝福。
6、活动结束后，组织评选优秀黑板报和优秀班级，并组织学生观看优秀作品展示。
XXX学校时间10-1为庆祝中华人民共和国成立72周年，引导学生了解祖国的发展和自己的成长，增强爱国意识，激发爱国情感，特举行此次活动。
活动启示让学生了解祖国的发展和自己的成长，激发爱国热情，为祖国的发展贡献自己的力量。
引导学生珍惜粮食资源。
2、观看有关粮食浪费的视频，引导学生反思自己的行为。
3、开展“我是节约小卫士”主题活动，学生自愿参与。
4、组织学生制作“节约粮食”宣传海报。
5、辅导员总结讲话。
通过活动，引导学生珍惜粮食资源，树立节约意识，促进他们形成良好的生活惯和行为规范。
节约粮食，从我做起XXX时间地点10-18学校言简意赅，远见卓识，希望您采纳，谢谢！学校通过庆祝元旦的系列活动，促进学生的身心健康发展，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
活动过程：1、班级集体制作元旦主题黑板报2、学生自主编排文艺节目，进行演出3、举行跳绳、拔河比赛等体育竞赛活动4、进行元旦愿望树的制作和许愿活动活动启示：本次活动让学生在快乐中学会了团队合作，增强了自信心和勇气，同时也提高了他们的综合素质和创造力。
在庆祝节日的同时，也要让学生明白珍惜时间，珍惜生命，珍惜每一个美好的日子。
2017年度-2018年度少先队活动文本记录
活动效果
学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。
白米中心完小2017-2018学年少先队活动记录
活动主题
庆祝国庆
参与范围
全校师生
活动时间
2017年10月
参与人数
全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
赵怀标
活动过程
1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。
2.对各班的黑板报进行评比.
我是环保小卫士
参与范围
全校师生
活动时间
2017年11月
参与人数
全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
赵怀标
活动过程
一、宣布主题班会开始。
二、欣赏美丽的自然风光。
三、揭示地球面临的十大环境问题。
四、环保知识问答。
五、加入环保护卫队，成为环保小卫士。
活动效果
活动取得以下共识1、爱护花草树木。2、保持校园干净环境。3、不乱扔果皮纸屑。4、不乱涂墙画壁。5、不乱倒垃圾。6、不到摊点买零食。7、讲究个人卫生，穿着整洁。
白米中心完小2017-2018学年少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
赵怀标
活动项目
欢乐庆“六·一”，分享你我的童年
活动时间
6月1日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班到六年级
参加人数
全校师生
活动内容
1.升国旗仪式。
2.领导讲话。
3.“六一”活动主持人宣布活动安排、纪律要求及注意项。
4.新少先队员入队仪式。
白米中心完小2017-2018学年少先队活动记录
小学少先队活动记录 - 副本
石头镇中心小学2017—2018学年少先队活动记录活动主参与范围题活动时参与人数间活动地负责人姓名点活动过程活动效果周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录活动主题庆祝国庆参与范围全校师生活动时间2015年10月参与人数全校师生活动地点学校操场负责人姓名阳喜活动过程1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。
2.对各班的黑板报进行评比.3.辅导员总结讲话。
活动效果通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。
各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育，是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。
活动主题我是环保小卫士参与范围全校师生活动时间2015年11月参与人数全校师生活动地点学校操场负责人姓名阳喜活动过程一、宣布主题班会开始。
二、欣赏美丽的自然风光。
三、揭示地球面临的十大环境问题。
四、环保知识问答。
五、加入环保护卫队，成为环保小卫士。
活动效果活动取得以下共识1、爱护花草树木。
2、保持校园干净环境。
3、不乱扔果皮纸屑。
4、不乱涂墙画壁。
5、不乱倒垃圾。
6、不到摊点买零食。
7、讲究个人卫生，穿着整洁。
活动主题知法守法好少年参与范围全校师生活动时间2015年12月参与人数全校师生活动地点学校操场负责人姓名阳喜活动过程此次队会通过演讲、表演、座谈会等多种形式使学生明白法制就在身边，与自己的生活息息相关；学生从之前的“纪律”到今后的“法制”，有了一个质的飞跃；学生不仅对法制有了全新的认识，更重要的是激起了学法的兴趣，更可贵的是为树立正确的人生价值观填上了厚重的一笔。
活动效果此次活动增强全体师生的法制观念与安全知识，进一步促进全体师生遵纪守法的主动性和自觉性，大力提高全校师生的安全防范意识和自我保护能力。
少先队活动记录组织单位大队部负责人阳喜活动项目“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会活动时间3月13日活动地点学校操场参加年级学前班-5年级参加人数全校师生活动内容一、唱队歌二、宣布中队活动主题：“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会三、活动内容：1、提出本学期学习目标2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：对少先队员“新学期，新气象，定目标，定计划”提出今后的希望活动效果增强队员对少先队组织的光荣感、归属感，将少先队活动与经常性的校园文化活动有效结合，使少先队活动更加规范，少先队组织更具凝聚力。
践行社会主义核心价值观活动记录表
（二）我们需要什么样的价值观，引导学生自己说。
（三）热点聚焦
让学生感受平凡人的不平凡事迹，品读优秀人物。
（四）学生讨论：我与集体、国家、社会的关系
教师稍加引导，给予一定的评价。着重培养学生的集体意识和责任感。
（五）成长中的我
着重引导学生谈谈在成长中遇到的困难以及应对的方法，形成正确的价值观。
下白石中心小学少先队活动记录表
学校
下白石
中心小学
班级/中队
三（3）班
辅导员
郑巧华
时间
2018年4月10日
地点
三（3）班
主持人
郑巧华
活动
主题
“践行社会主义核心价值观”
班长宣布中队会开始！
（一）教师讲解何为价值观和社会主义核心价值观。
1、什么是价值观？
2、什么是社会主义核心价观？
3、解读社会主义核心价值观“24”字。
（六）学生谈体会。（教师提示从以下三方面）
1、如何在学习中加强自我修养
2、如何在社会实践中加强自我修养
3、如何在与人交往中加强自我修养
（七）分析材料，总结
正确认识价值观、树立正确的价值观无论对于个人还是社会发展都具有积极重要的意义。但是，随着人民生活水平的提高，当今社会的价值观开始出现偏差。通过对毒奶粉、染色馒头、瘦肉精、地沟油等价值观发生偏差的真实事件的分析简述倡导核心价值观的意义，以及如何应对“道德短板”，把社会主义核心价值观转化为人民的自觉追求提出建议。
（八）宣誓
（九）班主任宣布班会结束，伴乐齐唱《牢记核心价值观》
2018-2019上学期少先队活动记录表
一、为敬老院打扫卫生，为老人做护理。
二、宣布中队活动主题：
“重阳节—尊敬长辈”
三、活动内容：
1、讲述重阳节的来由故事、习俗，民俗活动
2、对学生进行思想教育
3、文艺活动表演
4、回校后让学生谈谈自己的想法和今后的做法
四、活动总结：
辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结
活动
启示
进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会的祖国，
我爱少先队
时间
10-14
主持人
陈平
地点
学校
活
动
目
的
使少先队队员进一步了解队的基础知识、队的光辉历史，使队员更加热爱少先队的组织。进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。
活动过程：
1、了解少先队历史
2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题活动。
3、举行向国旗敬礼升旗仪式活动。
3、加强学生的一日常规和日常行为习惯的养成教育。
活动过程：
一、举行开学典礼，表彰先进。
二、观看《开学第一课》节目。开学第一天，各中队发动学生集体观看中央电视台《开学第一课》节目。
三、召开主题班队会。
1、讨论什么是幸福。
2、从自身出发，谈谈自己现在所拥有的幸福。
活动
启示
新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。
活动过程：
一、请同学们说说我们身边的不文明行为：
1、不良的卫生习惯： 2、不文明、不礼貌的习惯； 3、违规违纪的行为；
二、全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，我能行！（主持人带领大家宣誓）
小学少先队活动记录班会(3篇)
第1篇一、活动背景为弘扬少先队精神，加强少先队员的团队意识和集体荣誉感，培养少先队员的创新精神和实践能力，我校少先队决定开展一次主题班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的班级活动，让少先队员们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
二、活动时间2022年10月15日三、活动地点五年级（1）班教室四、活动主题“团结协作，共筑美好未来”五、活动流程1. 班主任开场致辞2. 团队游戏——拔河比赛3. 创意手工制作——制作友谊树4. 班级合唱——《团结就是力量》5. 优秀少先队员表彰6. 活动总结与展望六、活动记录1. 班主任开场致辞班主任首先对本次活动表示了热烈的欢迎，并对少先队员们提出了期望。
她强调，团结协作是少先队员必备的品质，希望大家在活动中积极表现，展现出团结互助的精神风貌。
2. 团队游戏——拔河比赛为了培养少先队员们的团队协作能力，我们开展了拔河比赛。
比赛分为男女两队，队员们热情高涨，全力以赴。
在比赛中，队员们相互鼓励、共同进退，展现了良好的团队精神。
经过激烈的角逐，男女两队均取得了胜利，赢得了同学们的掌声和祝福。
3. 创意手工制作——制作友谊树为了增进同学们之间的友谊，我们开展了创意手工制作活动。
在活动中，同学们充分发挥自己的想象力，用彩纸、彩笔等材料制作了一棵棵充满创意的友谊树。
通过这次活动，同学们不仅锻炼了动手能力，还加深了彼此之间的友谊。
4. 班级合唱——《团结就是力量》在欢声笑语中，我们迎来了班级合唱环节。
同学们精神饱满，用嘹亮的歌声表达了对团结协作的向往。
这首《团结就是力量》唱出了少先队员们的坚定信念，展现了我们班级的团结精神。
5. 优秀少先队员表彰在本次活动中，表现突出的少先队员受到了表彰。
他们分别是：学习标兵、劳动模范、优秀少先队员等。
这些优秀少先队员在学习和生活中积极进取，为班级树立了榜样。
6. 活动总结与展望活动结束后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，本次班会活动圆满成功，同学们在活动中展现了良好的团队精神。
2018小学少先队活动记录
全校师生
活动时间
2018年7月
参与人数
160
活动地点
学校操场
负责人姓名
许建新
活动过程(附照片)
此次队会通过演讲、表演、座谈会等多种形式使学生明白法制就在身边，与自己的生活息息相关；学生从之前的“纪律”到今后的“法制”，有了一个质的飞跃；学生不仅对法制有了全新的认识，更重要的是激起了学法的兴趣，更可贵的是为树立正确的人生价值观填上了厚重的一笔。
活动取得以下共识1、爱护花草树木。2、保持校园干净环境。3、不乱扔果皮纸屑。4、不乱涂墙画壁。5、不乱倒垃圾。6、不到摊点买零食。7、讲究个人卫生，穿着整洁。
保和小学2018年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
许建新
活动项目
欢乐庆“六·一”，分享你我的童年
活动时间
5月30日
活动地点
（四）演练小结。
活动效果
学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。
杉山完小2018年下学期少先队活动记录
活动主题
少先队入队活动
参与范围
全校师生
活动时间
2018年10月
参与人数
160
活动地点
学校操场
负责人姓名
许建新
活动过程
预备部分，程序如下：
1、大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。
2-6年级
参加人数
160人
活动内容
宣传口号：
1、爱读书，会读书，读好书。
2、读好书，立好德。
3、读书三到：心到、眼到、口到。
4、获取知识，三分在课内，七分在课外。
5、让读书成为习惯，使书香充满校园。
2018少先队主题活动记录文本表
活动主题
常规教育
参与范围
全体师生
活动时间
2017年03月02日
参与人数
41
活动地点
小学操场
负责人
辅导员及组员
活动过程
为全面推进新学期德育工作，我校决定于2017年03月02日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范” 三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“文明、守纪”。
备注
小学少先队主题活动记录表
活动主题
伸出我的手，献出我的爱
参与范围
全体师生
活动时间
2014年06月16日
参与人数
活动地点
小学操场
负责人
辅导员及组员
活动过程
教育学生对身边的残疾人，不歧视，不讥笑，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助，与他们交朋友，尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。了解什么叫残疾？体验残疾人的生活？通过此项活动，少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗透在生活中。
活动主题
德育教育活动
参与范围
全体师生
活动时间
2017年03月23日
参与人数
41
活动地点
小学操场
负责人
辅导员及组员
活动过程
德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，于03月23日开展德育教育活动。养成教育篇 ：学生行为习惯教育活动、文明礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇：学校图书角提供一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。活动开展的非常圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识。
少先队活动记录完整版（精选5篇）
少先队活动记录完整版（精选5篇）少先队活动记录完整版篇1活动主题：《学习园地》评比参与范围：全体师生活动时间：3月参与人员：1-3年级活动地点：--负责人：少队辅导员活动过程：为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。
本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。
各班能够根据自己班级状况确定主题，资料要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现群众荣誉感。
据悉，自开学校园发出活动通知起，各班同学用心响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和用心指导。
经过了两周的精心准备。
本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践潜力。
评选结果：第一名：三年级第二名：二年级校园对获奖的班级进行了精神和物质奖励。
更好的书。
少先队活动记录完整版篇2活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：我校召开了家长会。
这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。
校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了，布置好班级，设计好了，努力营造一种亲切、和谐的.氛围。
每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。
从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。
家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。
然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自己孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活状况，与班主任及任课老师做深一步的交流，同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选取一个最好的方法处理不同的事件。
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为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
2018年10月13日上午，我校少先队员聚集在少先队活动室开展建队日活动。
一年级新生身着校服，戴上了鲜艳的红领巾，光荣的加入了少先队。
在本次建队日上，一年级共16名小学生光荣的加入了中国少年先锋队，这些小学生们都是通过自己的努力来赢得同学们那宝贵的一票。
校大队辅导员康秀丽老师，向辛勤工作的全体中队辅导员表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢他们把爱心和热心献给孩子，把智慧献给红领巾事业!并向全体少先队员致以节日的祝贺!紧接着举行了少先队入队仪式，戴上红领巾的新队员们右手握拳，跟着沈老师激动的宣读中国少年先锋队入队誓词。
以此为契机，我校优秀少先队代表豆重阳同学热情洋溢的向全体小学生宣读了人人争做文明小卫士倡议书，倡议同学们为维护好校园环境奉献出自己的力量。
最后，长校长希望全体小学生，在队旗的指引下，牢记入队誓词，学会学习、学会做人、学会建体、学会审美、学会创造、多为他人着想，多为集体着想。
勉励全校学生牢记革命先驱梁启超先生的告诫：少年智则国
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智，少年富则国富，少年进步则国进步，少年强则国强!少先队员们做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
这次活动，让新队员们体验了少先队组织的神圣感，让老队员们进一步理解了少先队员的使命感，让还没有入队的小学生更加向往成为一名少先队员。
进一步理解了少先队员的使命感，让还没有入队的小学生更加向往成为一名少先队员。
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根据国家有关婚假规定，本人可享受15天婚假。
现特向领导请求休婚假，自x月x日到x月x日共计15天，请予以审批。
尊敬的公司领导：
本人于xxxx年x月x日登记结婚，并属于晚婚。
根据国家有关婚假规定，本人可享受**天婚假。
现特向领导请求休婚假，自x月x日到x月x日共计15天，请予以审批。
特此申请
申请人：
xxx xxxx年x月x日
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一、活动内容：
1、少先队新队员入队仪式
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举
二、活动目的：
结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、活动场地：xx小学LED屏幕下
四、参加人员：全体师生
五、活动时间：
2018年10月9日(大队委候选人选举)
10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备)
10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)
10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)
六、活动分工：
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
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5、一年级班主任对新队员进行队前教育。
学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。
6、场地规划：
音响：常月
场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。
七、活动流程
l 大队委竞选(2018年10月9日-10月11日)
1、以中队为单位择优选出竞选候选人
2、公开进行大队长竞选演讲
3、新任大队委、全体辅导员投票
4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选
l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(2018年10月13日)
(一)、新一届大队委成立大会
1、主持人宣布仪式开始
2、上届大队委员做工作报告
3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书
4、介绍大队委员会分工职责
5、新一届大队委成员做表态发言
(二)、少先队新队员入队宣誓仪式
1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。
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2、各中队整队，报告人数。
3、出队旗
4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)
5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)
6、新队员宣誓
7、新队员代表讲话
5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗
9、大队辅导员总结讲话
10、全体同学唱《少年先锋队队歌》
11、主持人宣布仪式结束
12、呼号
13、退旗
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