2015-2016上学期少先队活动记录表

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少先队活动记录表1

少先队活动记录表1
活动效果
使新队员们进一步提高了对中国少年先锋队的认识,也对自己未来所肩负的历史责任有了新的认识,同时也受到了一次深刻的爱国主义教育。本次活动,进一步壮大了学校少先队组织,激发了同学们积极向上,努力学习的热情,在同学们幼小的心灵里播下了“爱”的种子,必将绽放出美丽的花朵。
少先队室活动记录表
时间
2015.7.2
少先队室活动记录
主题
大队委、中队长会议
时间
2014年10.16
主持人
翟慧波
地点
学校大队室
活动
目的
为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。大队部即将开展系列活动,活动前的动员、进行活动安排相关事宜。
会议过程:
1、介绍重阳节典故及其传统。
2、发放活动倡议书2.升旗来自式。下一周的升旗仪式请少先队大队委员作为就职宣誓的一个环节,同时也是一个少代会的闭幕式,在少代会的闭幕式上,请少先队队长要代表少代会的选举过程作一个简短的介绍。并且由大队辅导员向所有的少先队员,苗苗少先员介绍新一届大队委员会成员。
3.下周一班会课上完成少先队中队委员会改选。
下个星期五3月21日,班会课上请各个中队进行中队委员会的改选。并且完成中队职能部表格。班会课后送政教处。
少先队室活动记录表
时间
2014年10月13
地点
大队室
参加人员
一年级、五年级部分少先队员
辅导员
老师
翟慧波
活动内容
10月13日上午,迎宾小学举行了少先队入队仪式。部分一年级小朋友,怀着激动的心情,光荣的加入了中国先锋队,戴上了鲜艳的红领巾。
仪式上,大队辅导员宣布了新队员名单,五年级的大哥哥大姐姐们为新队员戴上了鲜艳的红领巾,并手把手地教他们敬队礼。新队员个个神采奕奕,当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时,新队员的脸上都洋溢着激动自豪的微笑。

(完整word)一(1)少先队活动记录表

(完整word)一(1)少先队活动记录表
9、主持人甲:希望我们全班同学都能养成好的学习习惯,让我们一起努力吧。
活动感受
中云中学小学部少先队活动记录
一(1)中队
活动主题
开展“一帮一”活动
活动时间
9。27
活动地点
教室
主持人
班主任
参加人员
一(1)全体学生
活 动 过 程
1.班主任讲话,倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
2.班长做关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议,要求全体同学在学习和生活上能互帮互助,并请各班老师配合,为学生做好帮对的组合工作。
五、 辅导员讲话。 六、 呼号. 七、 退旗. 八、 队会结束
活动感受
中云中学小学部少先队活动记录
一(1)中队
活动主题
诵读比赛
活动时间

参加人员
一(1)全体队员
活 动 过 程
1.组织学生进行诵读训练。
2。各组选择一篇诵读篇目参加全校诵读比赛.
3。老师对各组的诵读表现进行评分,按照低、中、高年段各评出前两名。
一、全体立正。
二、出旗。
三、唱队歌。
四、中队长讲话.
今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。 车长:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。 这些日子,城里天天在变化,处处可见“建文明城,做文明人"的宣传标语。
主持人乙:是啊!我们是跨世纪的接班人,更应该讲文明、懂礼貌、做文明人,为建设文明城近一份小主人的力量。我们就要到文明城了,你们准备用哪些礼貌用语呢?(请几位同学回答)
4、主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗?(出示儿歌)
5、主持人甲:请全班同学仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,最好能举个例子,大家如果同意的话,就边拍手边说;“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。"(对主持人乙),你就拿一片花瓣送给这位同学;如果不同意,大家就不要拍手,让老师来当裁判,你们说好不好(“好”!)(四人小组讨论)

2016少先队活动记录表三(2)班(7篇)

2016少先队活动记录表三(2)班(7篇)
主持人2:同学们说得真好,下面请大家欣赏由 为大家表演的自编曲目《文明就餐我能行》
我是文明小少年,文明就餐我最行。
快速整队不说话,一二三四快静齐。
安静等待不着急,礼让同学心欢喜。
端盘入座很小心,不挑不拣吃干净。
吃完离座说再见,桌子地面露笑脸。
安静入队回班级,就餐文明我最行,我最行
主持人1:这个曲目道出了我们大家的心声,其实我们每个人都想做一个文明人,是不是?
同弓小学(三(2))中队少先队活动课记录表
时间
2016年10月26日
地点
三(2)班
辅导员
徐倩倩
主持人
黄莉欣赖展杰
活动主题
礼仪花香满校园




在我们的身边,你总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的孩子。但遗憾的是还有个别同学不注意个人修养,存在着一些不文明现象。为了让学生养成良好的文明礼仪习惯,我打算在这节课中采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,让学生体会学习礼仪的重要性,从而使学生学礼知礼明礼,守礼行礼达礼,人人争做礼仪楷模的文明使者。
同弓小学(三(2))中队少先队活动课记录表
时间
2016年10月19日
地点
三(2)
辅导员
徐倩倩
主持人
黄莉欣赖展杰
活动主题
我与校园环境




活动目标:
1.通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
2.培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。
队员2:汽车越来越多,废气不断排放,黑烟弥漫。
队员3:我家周围垃圾堆积成山,臭气难闻。

少 先 队 活 动 记 载 表

少 先 队 活 动 记 载 表
四、辅导员:活动点评。
活动效果
通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
少先队活动记载表
主持人
王俊杰肖心愿
记录人
李招娣
活动主题
校园礼仪第1-3节
活动形式
班会
活动时间
11月15日
活动地点
教室
活动过程(详细资料请另附纸于后)
一、各小队汇报人数
五、呼号退旗
中队长:全体起立!请中队辅导员老师带领我们呼号!
呼号师:准备着!为共产主义事业而奋斗!
生:时刻准备着!
中队长:全体立正,退队旗,敬礼!礼毕!
六、活动结束
活动效果
通过这活动,让同学们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
少先队活动记载表
主持人
王俊杰肖心愿
记录人
李招娣
活动主题
同在蓝天下撑起爱之伞
活动形式
班会
活动时间
11月29日
活动地点
教室
活动过程(详细资料请另附纸于后)
活动过程:
一、导入
甲:春有百花,秋有月,乙:夏有凉风,冬有雪。
甲:当我们享受这无限美好时光,乙:可有些人,他们的一生,
甲:只能以黑暗为伴,与无声为侣。乙:甚至有的人,精神世界一片混沌。
甲:乙:他们有一个共同的名字——残疾人。乙:今天,就让我们走近他们,关注他们特别的生活。
合:五年一班《同在蓝天下撑起爱之伞---主题班会》现在开始。
甲:请大家观看张海迪事迹的影片。乙:请各位谈谈自己观后的感想。
甲:同学们说的可真好啊。乙:张海迪身残志坚令我们敬佩。

少先队活动记录表4

少先队活动记录表4
时间
2017.3.10
地点
县农场小学
参加人员
动内容
“好习惯星,学习棒星”评比活动。
为了鼓励学生发展特长,充分展示我校学生的精神风貌,引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展,切实改变学校存在的一些言行不文明、学习态度不端正的不良行为习惯。学校积极开展德育实践及校园之星评选活动。
活动效果
通过“养成良好学习习惯”主题教育实践活动,培养学生的自主学习习惯,使所以学生的学习成绩有一个大幅度提高,结合我校“校园之星”和文明礼仪教育常规活动,推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展。
少先队活动记录表

2015年少先队活动记录1汇总

2015年少先队活动记录1汇总

2015—2016学年度第一学期少先队活动记录南方测绘希望小学时间: 2015年9月8日地点:学校操场主持人:马林俊内容:新队员入队仪式新队员入队仪式在建队日到来之际,学校大队部广泛开展少先队员的光荣感、责任感教育活动。

引导少先队员学习新队章,深刻理解、遵守新队章,用队章来教育少先队员,规范少先队员的行为。

因此大队部举行了新队员的入队仪式,入队仪式现在开始:一、全体立正。

二、各中队点人数。

三、出旗。

四、唱队歌。

五、请大队长宣布新队员名单。

六、授予新队员标志。

七、宣誓(读时举起右手)我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!八、请大队辅导员讲话。

九、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”答:“时刻准备着!”。

十、请新队员回到原来的位置。

十一、退旗(奏乐、敬礼)。

十二、大队辅导员总结。

十三、仪式结束。

时间: 2015年12月8日地点:学校操场主持人:马林俊参加人员:全校少先队员内容:让世界充满爱(手拉手互助活动)活动记录:1、在2015年12月份,全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关,树立起生活、学习的信心,培养队员从小乐于助人的好品德,实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。

2、以红领巾商业街的形式,队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖,把义卖的收入捐给有困难的同学。

时间: 2015年12月9日地点:学校操场主持人:大队辅导员参加人员:全校少先队员内容:保护环境节约用纸活动记录:1、地球,是一个有很多资源的世界。

随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。

我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。

小学少先队活动记录,DOC

小学少先队活动记录,DOC

周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录活动主题安全伴我行参与范围全校师生活动时间2015年9月参与人数全校师生活动地点学校操场负责人姓名阳喜活动过程一、结合本学期安全教育活动,开展动员。

二、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

三、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。

(主要进行理论学习)公共场所发生地震的逃生技巧。

(一)避震演练。

总指挥下达演习开始的命令,启动发生地震的信号(急促的长铃声)。

在老师的指挥下,学生迅速抱头,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。

(时间三分钟)(二)疏散演练。

学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

(三)清点人数。

学生全部疏散到操场后,按早操队形站列。

各班老师要及时清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。

(四)演练小结。

活动效果学生积极性的调动,材料的准备等,促进了我校少先队员特长的发展,能力的提高。

周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录活动庆祝国庆参与范围全校师生主题活动时间2015年10月参与人数全校师生活动地点学校操场负责人姓名阳喜活动过程1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比.3.辅导员总结讲话。

活动效果通过活动促进他们心灵的互动,学校在显着位置挂横幅,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。

各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育,是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录活动主题我是环保小卫士参与范围全校师生活动时间2015年11月参与人数全校师生活动地点学校操场负责人姓名阳喜活动过程一、宣布主题班会开始。

二、欣赏美丽的自然风光。

三、揭示地球面临的十大环境问题。

四、环保知识问答。

五、加入环保护卫队,成为环保小卫士。

活动效果活动取得以下共识1、爱护花草树木。

少先队活动记录表

少先队活动记录表
总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。
第二学期xx小学少先队活动记录表
活动主题
防震演练
参与范围
全体师生
活动时间
2017年2月21日
参与人数
全体师生
活动地点
xx小学操场
负责人
少先队辅导员
活动过程
为使学生全面掌握防震知识,学会应急避险的常识和技巧,2月21日上午大课间时间,我校举行了防震应急疏散演练活动,全校师生参加了本次演练。
为保证演练活动顺利进行,学校成立了演练小组,制定了详细的应急疏散演练方案,并召开主题班会,对全体学生进行防震知识讲座。除此以外,学校对每位教职员工进行了明确分工,保证每个路段都有专人负责维护秩序,以确保演练学生的安全。
活动主题
家长会
参与范围
全体师生
活动时间
3月23日
参与人数
全体师生
活动地点
学校操场
负责人
大队辅导员
活动过程
3月23日,我校召开了家长会。这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。学校对本次家长会的召开格外重视,校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好了黑板报,努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生也很好。由于会前各项周密细致的前期工作,使得本次家长会到会人达到95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。家长会正式开始,先由校长代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,并对家长提出了殷切的希望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单,并由校长主任颁发了奖品,以资鼓励,会后,家长深入到自己孩子所在的班级,了解孩子的学习及生活情况,与班主任及任课老师做深一步的交流,同时使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

少先队活动记录表

少先队活动记录表
五、实发情况的面对
1.看短剧《当走丢时》
2.你怎么办?学生讨论发言。
六、总结:安全自护永不忘。
活动效果
能过活动,使学生了解了必备的安全自护常识,热爱生命。
备注
少先队活动记录表
活动主题
寒假学生安全教育
参加人数
全体学生
活动时间
1.10
主持人
大队辅导员
活动地点
操场
活动目的
确保全体学生度过一个健康、文明、快乐的寒假
总结活动情况,提出希望和要求。
活动效果
学习积极参与活动中,从中明白自立的重要情,树立“我能行”的自信心。
备注
少先队活动记录表
活动主题
用行动爱祖国
参加人数
全体学生
活动时间
10.9
主持人
大队辅导员
活动地点
电教室
活动目的
1.回顾祖国的历史,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
2.使学生懂得爱祖国落实到行上,要从我做起,要从现在做起。
少先队活动记录表
活动主题
做自己的依靠
参加人数
全体学生
活动时间
9.3
主持人
大队辅导员
活动地点
操场
活动目的
1.通过活动使学生树立“我能行”的自信心。
2.引导学生学会体谅他人,培养学生在生活上自治自理的能力。
活动过程
一、幸福的我,他们是我的依靠
1.明确班会主题,宣布班会开始。
2.表演日常生活中学生接受帮助的小品和短剧。
此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过一个愉快而又充实的春节!
活动效果
学习积极参与活动中,从中懂得坐立行要规范。

少 先 队 活 动 记 录 表

少 先 队 活 动 记 录 表




1、宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。
画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
画面三:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
辅导员
意见
希望同学们在学习生活中学以致用。
少先队活动记录表
班级
五一中队
时间
9.13
地点
本班教室
参加人数
全体同学
主持人
辅导员
活动主题
我们的节日•中秋节
活动目的
让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣




1、中秋节的由来
(1)出示月相图(初一到十五的月相变化)。
(2)、出示圆形月饼,让学生比较。
少先队活动记录表
班级
五一中队
时间
10.11
地点
本班教室
参加人数
全体同学
主持人
辅导员
活动主题
敬老爱老,全民行动
活动目的
弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,在主动与长辈、老年人交流中,提高学生与他人和谐相处的能力。




1、生讲自己收集到的古今中外尊老爱幼的典故或故事。
2、生讲自己亲眼所见或自己亲身经历的尊老爱幼事例。
效果及存在问题
学生懂得遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
辅导员
意见
在玩的时候,一定要注意安全,想想做的事情有没有危险,班干部应率先起到带头作用。

少先队活动记录表1

少先队活动记录表1
该文档详细记录了四次少先队活动。首次活动为入队仪式,一年级新生在激动人心的氛围中加入了少先队,活动提高了他们对少先队的认识,激发了爱国热情。第二次活动是为庆祝中国共产党成立94周年举办的现场绘画比赛,学生们通过绘画表达对党和祖国的热爱,展现了良好的精神风貌。第三次是大队委、中队长会议,讨论了引导少年儿童孝敬父母、学会感恩的活动安排。最后一次是国旗班培训,旨在弘扬爱国主义精神,通过艰苦训练,使升旗仪式更加标准、规范化。这些活动记录全

少先队活动记录表

少先队活动记录表

《我和祖国一起飞》少先队活动一活动目的:通过准备和参加主题队会,使队员们进一步了解祖国的伟大,提高民族自豪感,激发爱国热情。

二活动形式:游戏,朗诵,竞赛,合唱,三活动准备:1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲光盘。

2、抢答题目。

3、排练快板、诗歌朗诵、合唱。

四活动过程:(一)升旗仪式。

1、中队汇报人数2、出旗,奏乐,行队礼3、唱队歌4、中队辅导员讲话。

同学们,再过几天就到国庆节了,你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗?对,同学们可真利害。

为了庆祝祖国妈妈的生日,为了让同学们更好地了解我们的祖国,今天,我们就来开一个少先队活动。

下面有请我们的两位小主持。

(鼓掌欢迎)(二)、抢答竞赛。

合:各位领导,各位老师,同学们,《我和祖国一起飞》中队活动现在开始。

何凯:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。

刘冰清:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。

何凯:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。

刘冰清:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。

何凯:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天,刘冰清:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您!合:同学们,请放飞我们心中的理想,为我们的祖国努力,为我们的祖国繁荣昌盛,让我们和祖国一起高飞。

刘冰清:我们生长在祖国的怀抱中,大家对祖国有多了解呢?下面我们进行“祖国知识知多少”知识抢答比赛,看哪一队的同学回答得又快又准。

竞赛规则:最快想到答案的同学请举手,答对了加一颗五角星。

题目:(1)我国的首都是(北京)(2)我国最长的河流是什么?(长江)(3)我国一共有多少个小数民族?(56个)(4)中华人民共和国哪一年成立?(1949年)(5)中国的最高峰是(珠穆朗玛峰)(6)祖国几月几日生日?(10月1日)(7)我国的国歌是什么(义勇军进行曲)(8)香港哪一年回归到祖国的怀抱?(1997年)(9)我国最大的广场是什么(天安门广场)(10)我国现任的国家主席是谁?(胡锦涛)(11) 2008年奥运会在我国哪个城市举办?(北京)刘冰清:经过激烈的比赛,获胜的是第---中队。

2015-2016学年上期少先队活动记录

2015-2016学年上期少先队活动记录

时间:2015年8月31日地点:新兴小学人员:全体师生内容:勿忘国耻圆梦中华——记新兴小学抗战胜利70周年系列纪念活动时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发学生奋发成才、报效祖国的热情,新兴小学以“勿忘国耻,圆梦中华”为主题开展一系列教育活动。

第一,国旗下讲话,开启抗战胜利70周年系列活动的序幕。

8月31日早上,新兴小学在国旗下举行“纪念抗战胜利70周年系列活动启动仪式”,解读系列活动方案。

在国旗下,学生深刻地认识到设立抗战胜利纪念日的重大意义。

第二,难忘的“开学第一课”,主题聚焦抗战胜利70周年。

教师们讲述抗日战争的热血故事,借此传承弘扬伟大抗战精神,帮助孩子们树立崇高理想信念。

第三,宣传栏、黑板报等形式加强宣传。

教师通过宣传栏、黑板报收集为抗日战争作出贡献的烈士及其英雄事迹,宣传中华民族在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。

第四,观看抗日电影,再现抗日战争的激情岁月。

9月2日下午,该校分两个场地,分别观看了电影《小兵张嘎》和《小小飞虎队》。

在血与火的激战中,师生们更为深刻地感受到中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。

除此之外,新兴小学还组织在师生们传唱革命歌曲,书写电影读后感,办抗日题材手抄报等形式,增强师生们的民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,鼓励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

地点:新兴小学人员:全体师生内容:新兴小学举行消防演练为了不断加强师生们防火意识,培养学生应急避险的良好习惯,提高师生们的避险能力,2015年9月28日下午,新兴小学举行了消防演练。

当天,新兴小学利用课外活动时间,由校辅导员为学生上了一节防火防震教育课。

在课上,老师教给学生防火防震避灾自救知识:教育学生在火灾面前要冷静、沉重、迅速地逃离灾难现场;逃离时要紧捂鼻嘴,弯腰逃离;在逃生的过程中,要学会保护弱者等等。

少先队活动记录表

少先队活动记录表
少先队活动记录表详细记录了活动的各项信息。其中,一次活动的主题是礼仪、礼节、尊重,旨在通过活动培养学生学会礼仪、树立尊重他人的意识,进一步规范行为。活动内容涵盖家庭礼仪,如向父母问安、帮助做家务等;学校礼仪则包括课间休息不喧哗、保持校园整洁等。生的礼仪意识和行为规范,内容具体到教室内、路遇时、集会时以及进见师长时的礼节。此外,活动还强调接受师长批评时的诚恳态度和文明举止。通过这些活动,学生不仅能够学习到具体的礼仪知识,还能够在实践中提升自我修养,促进学校教育教学管理工作的有序进行。

少先队活动记录表

少先队活动记录表
5、辅导员总结讲话。
活动效果
1、学生感受到了诵读文章的美。
2、激发了学生练习诵读的热情,掀起了诵读的浪潮。
少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
活动项目
庆祝“妇女节”
活动时间
3月3日
活动地点
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动内容
1.各班出一期文明礼仪黑板报。
2.对各班的黑板报进行评比。
3、学生讲述法律小的故事。
4、辅导员总结讲话。
活动效果
3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育;
4、让学生较强的法制观念;
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
缅怀先烈 努力学习
活动时间
5月5 日
活动地点
学校操场
参加年级
1-6年级
参加人数
全校学生
活动内容
1.辅导员讲话,倡导全体队员缅怀先烈,努力学习。
少先队活动记录表
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
活动项目
诵读比赛
活动时间
3月31日
活动地点
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体学生
活动内容
1.各班级组织学生进行诵读训练。
2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。
3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分,按照低、中、高年段各评出前两名。
4.为获奖班级发奖,勉励未获奖班级向他们学习。
3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况,并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。

少先队活动记录表格

少先队活动记录表格

主题开展“行为规范”主题教育时间2月21日主持人江少容地点学校活动强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。

目的活动过程:1.制定班队工作计划,新学期校园环境布置。

2.举行开学典礼。

3.强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。

活动新学期校园环境布置,强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。

启示主题特色班级文化时间2月25日主持人江少容地点学校活动进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。

目的活动过程:1.召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

2.进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。

3.抓好每天的队形队列训练。

4.开展“师爱进万家”师德师风活动,对本班学生进行家访。

5.做好仪仗队、文艺队等训练,迎接各级比赛及汇演活动。

活动进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。

启示少先队活动记录主题庆祝“三八”国际劳动妇女节活动时间3月4日主持人江少容地点学校活动目的举行纪念:“三八”国际劳动妇女节活动,在少先队员中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感,努力营造和谐的校园、家庭氛围,特开展以下活动。

活动过程:1、在三月八日这天,开展“妈妈,我想对您说……”感恩体验活动,用真情、用行动回报母亲。

中高年级的同学可以为妈妈(长辈)分担一次家务、烧一次菜、洗一次衣服;低年级同学可以给妈妈洗洗脚、捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗;还可以亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡。

2、在三月八日这天,在老师、妈妈、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话,表达你的真心。

3、中高年级的同学写好活动体验日记,并将感恩行动用照片的形式记录下来,先由班级评选出最佳感恩行动,再将优胜感恩照片在本周五交至景秀老师处。

4.组织教师参加镇的“庆三八”节活动。

活动启示让学生倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感少先队活动记录主题学雷锋主题活动时间3月11日主持人江少容地点学校活动目的以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以学雷锋服务为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校学生的奉献精神和服务意识。

小学少先队活动记录课件.doc

小学少先队活动记录课件.doc

周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录活动主安全伴我行参与范围全校师生题活动时2015年9月参与人数全校师生间活动地学校操场负责人姓名阳喜点一、结合本学期安全教育活动,开展动员。

二、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

三、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。

(主要进行理论学习)公共场所发生地震的逃生技巧。

(一)避震演练。

总指挥下达演习开始的命令,启动发生地震的信号(急促的长铃声)。

在老师的指挥下,学生迅速抱头,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。

(时间三分钟)活动过(二)疏散演练。

程学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

(三)清点人数。

学生全部疏散到操场后,按早操队形站列。

各班老师要及时清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。

(四)演练小结。

活动效学生积极性的调动,材料的准备等,促进了我校少先队员特长的发展,能力果的提高。

周田小学2015—2016 学年上学期少先队活动记录活动庆祝国庆参与范围全校师生主题活动2015 年10 月参与人数全校师生时间活动学校操场负责人姓名阳喜地点1. 各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。

活动2. 对各班的黑板报进行评比.过程3. 辅导员总结讲话。

通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅,讲文明活动语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。

各中队以班级为阵地,效果办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育,是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

活动我是环保小卫士参与范围全校师生主题活动2015年11月参与人数全校师生时间活动学校操场负责人姓名阳喜地点一、宣布主题班会开始。

二、欣赏美丽的自然风光。

活动三、揭示地球面临的十大环境问题。

过程四、环保知识问答。

五、加入环保护卫队,成为环保小卫士。

活动取得以下共识1、爱护花草树木。

2、保持校园干净环境。

2015年少先队活动记录

2015年少先队活动记录

2016,带着梦想出发指导思想:以党的十八大精神为指导,紧紧围绕少先队组织根本任务,认真实施《少先队辅导员工作纲要》,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以传承民族精神为立足点,以各类活动为载体,按照上级要求,结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质,关注少年儿童的身心健康成长,培养少先队员的健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

重点工作一、继续加强队员行为习惯养成教育等少先队基础常规工作。

1、强化行为习惯养成教育。

要求人人熟知《小学生日常行为规范》、用《规范》,强化学生的文明礼仪教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

本学期,大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。

要针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

2、精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

继续抓好创建“文明班级”评比工作。

建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。

通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

3、要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

二、积极深化少先队实践体验活动1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如三八妇女节、母亲节、植树节、世界劳动节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

如开展“母亲节”感恩活动、新生入队活动等。

2、重点开展“我的好老师”读书教育活动。

各学校要把组织开展“我的好老师”青少年爱国主义读书教育活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,抓紧抓好。

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4、活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语在全校进行展评和表彰。
活动
启示
把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,增强爱国意识,激发爱国情感。
少先队活动课记录表
主题
“除陋习,树新风,
讲文明”
时间
9-28
主持人
尹璐
地点
学校




为进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进全国未成年人思想道德建设先进城市和全国文明城市创建工作,不断提高广大师生文明素质和城市文明水平,根据上级要求,决定在全校开展“讲文明,改陋习,大家都向我看齐”主题班队活动。
少先队活动课记录表
主题
我爱我的祖国,
我爱少先队
时间
10-14
主持人
尹璐
地点
学校




使少先队队员进一步了解队的基础知识、队的光辉历史,使队员更加热爱少先队的组织。进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。
活动过程:
1、了解少先队历史
2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题活动。
3、举行向国旗敬礼升旗仪式活动。
少先队活动课记录表
主题
勿忘国耻,振兴中华
时间
9-18
主持人
尹璐
地点
学校操场




为了进一步加强学生的思想道德教育,大力弘扬爱国主义精神,增强学生的责任感和使命感。以“弘扬民族精神”为主题,以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的时代内涵,逐步增 强民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的素质。
少先队活动课记录表
主题
爱惜粮食,从我做起
时间
10-14
主持人
尹璐
地点
学校




引导孩子爱惜粮食,不挑吃,改变早餐、午休浪费粮食的现象。
活动过程:
1、读节约粮食倡议书
2、教师跟学生分享《一个馒头的故事》
3、学生交流听故事后的感想
4、学生小组交流粮食短缺的资料
5、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字
6、小组代表朗诵珍惜粮食的诗歌
4、举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
活动
启示
通过此次的系列活动,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
少先队活动课记录表
主题
爱在重阳
时间
10-11
主持人
尹璐
地点
学校




引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
7、自查班级内存在的浪费粮食的现象
8、主持人宣读班级节约粮食公约
活动
启示
通过系列活动的开展,提高了学生对爱惜粮食重要意义的认识,对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。
少先队活动课记录表
主题
勿忘国耻,振兴中华
时间
12-11
主持人
尹璐
地点
学校




激发学生的爱国情感,牢记历史,勿忘国耻,为实现中华民族繁荣昌盛和伟大复兴刻苦学习,努力奋斗!
活动过程:
一、升旗仪式
9月18日举行特别升旗仪式,由德育副校长、大队宣传委员进行国旗下讲话。
二、举行说唱“九一八”事件主题班会
以座谈说唱的形式,组织学生观看纪律片或电影,一同回顾历史。
三、黑板报、宣传栏评比
在活动周内,各班通过黑板报、展板、手抄报等形式进一步对学生进行教育。
活动
启示
通过活动,深刻认识到我们中华民族的苦难,认识到我们中国人民勤劳善良和顽强抵抗的高贵品德,自觉树立社会主义荣誉观,促进良好校园风气的形成
活动过程:
一、为敬老院打扫卫生,为老人做护理。
二、宣布中队活动主题:
“重阳节—尊敬长辈”
三、活动内容:
1、讲述重阳节的来由故事、习俗,民俗活动
2、对学生进行思想教育
3、文艺活动表演
4、回校后让学生谈谈自己的想法和今后的做法
四、活动总结:
辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结
活动
启示
进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识,让孩子们学会了感谢,学会了关爱。
活动过程:
一、请同学们说说我们身边的不文明行为:
1、不良的卫生习惯: 2、不文明、不礼貌的习惯; 3、违规违纪的行为;
二、全体起立宣誓,让我们用心告诉世界,我能行!(主持人带领大家宣誓)
三、校长总结讲话
四、活动结束
活动
启示
让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。
4、学生代表发言。
5、辅导员普及国旗、队旗、红领巾的知识。
6、讲解国庆节的重大意义。
7、各班出一期“国庆六十六周年”黑板报。
8、 辅导员总结讲话。
9、对各班的黑板报进行评比.
活动
启示
通过活动,使队员们更加热爱少先队的组织,激励他们树立从小胸怀祖国,立志报效国家的远大志向和宏伟理想,促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
少先队活动课记录表
主题
祖国发展我成长
时间
10-8
主持人
尹璐
地点
学校




充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操。
活动过程:
1、“祖国发展我成长”专题教育活动。
2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛。
3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。
3、加强学生的一日常规和日常行为习惯的养成教育。
活动过程:
一、举行开学典礼,表彰先进。
二、观看《开学第一课》节目。开学第一天,各中队发动学生集体观看中央电视台《开学第一课》节目。
三、召开主题班队会。
1、讨论什么是幸福。
2、从自身出发,谈谈自己现在所拥有的幸福。
活动
启示
新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。
活动过程:
1、各班班主任在活动开始前要充分利用黑板报、宣传栏、展报等媒体,通过国旗下讲话、班会课等形式进行动员、宣传,营造向国旗敬礼活动的开展创造浓厚的氛围。认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。
2、各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容。
3、各班班主任要督促学生利用班班通平台进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语。
少先队活动课记录表
主题
“向国旗敬礼”网上签名寄语
时间
9-22
主持人
尹璐
地点
学校操场




为贯彻落实市文明办、教育局、市团工委、下发的《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。
少先队活动课记录表
主题
上好开学第一课活动
时间
9-1
主持人
尹璐
地点
学校操场




1、通过观看“开学第一课”引导孩子们懂得今天的幸福生活来之不易,要珍惜今天的幸福,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。倡导以积极的态度感受幸福,在不断进步中获得更大的幸福体验。
2、幸福是一种感觉,要让小学生理解幸福,是一件不容易的事。借开学第一课学校少先大队组织全体师生通过开展一系列活动,让学生体会什么是幸福,也让别人感到因自己的存在而幸福。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有幸福的童年。
活动过程:
1、主题班队会
2、迎元旦班级黑板报评比
3、举行“迎新年、庆元旦”文艺演出
4、举行“庆元旦、迎新年跳绳、拔河比赛”
活动
启示
此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。
活动过程:
1、介绍“南京大屠杀”的历史真相
2、组织学生观看反映南京大屠杀的爱国主义影片
3、召开主题班会,交流爱国主义影片观后感
4、国旗下宣誓
活动
启示
本次活动增强了学生的爱国主义情感,让学生时刻谨记爱我中华,勿忘国耻。
少先队活动课记录表
主题
迎新年 庆元旦
时间
12-31
主持人
尹璐
地点
学校




通过活动,使学生自主的参与到游艺活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
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