2016年河北省中考真题语文

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2016年河北省中考语文试卷

绝密★启用前河北省2016年初中毕业生升学文化课考试语文本试卷满分120分，考试时间120分钟。

第一部分（1～4题 20分）1.在下列横线上填写出相应的句子。

（8分）（1）__________，又恐琼楼玉宇，__________。

（苏轼《水调歌头》）（2）春蚕到死丝方尽，__________。

__________，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是：__________，__________。

（4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：__________，__________。

2.根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。

（4分）（1）今天的天气预报________（b ō s òn g ）完了。

（2）人们载歌载舞，________（hu ān d ù）新春佳节。

（3）这对双胞胎姊妹，模样．．（）相似，让人难以辨识。

（4）对学习困难的学生，我们应给予．．（）更多的帮助。

3.下列文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。

（4分）①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。

②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。

③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。

④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

（1）第②句修改意见：_____________________________________________________ （2）第③句修改意见：_____________________________________________________4.下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。

（4分）【链接材料】 1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。

[VIP专享]2016年河北省中考语文试卷及答案

2016年河北省中考语文试卷及答案今年的语文试卷，仍分为三个部分：第一部分为基础题（20分），包括诗词默写、字词注音、修改病句和综合运用四个小题；第二部分为阅读与理解（50分），包括诗词鉴赏、文言文阅读和现代文阅读。

所不同的是，今年的现代文阅读涉及说明文、议论文和记叙文三种体裁；第三部分为作文（50分）。

总分为120分，考试时间120分钟，共计22个小题。

从分值分配上看，与去年相比，基础部分少了2分，阅读部分多了2分，作文不变。

●红字为原题●蓝字为答案第一部分（1—4题，20分）1.在下列横线上填写出相应的句子。

（8分）（1）______________，又恐琼楼玉宇，______________。

（苏轼《水调歌头》）（2）春蚕到死丝方尽，_____________，_______________。

（李商隐《无题》）（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是______________，______________。

（4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是_____________，______________。

答案：（1）我欲乘风归去高处不胜寒（2）蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改（3）谈笑有鸿儒往来无白丁（4）野芳发而幽香佳木秀而繁阴2.根据注音写成相应的词语，给加着重号的词语注音。

（4分）（1）今天的天气预报______(bosong)完了。

（2）人们载歌载舞______(huandu)新春佳节。

（3）这对双胞胎姊妹，模样（）相似，让人难以辨识。

（4）对学习困难的学生，我们应给予（）更多的帮助。

答案：（1）播送（2）欢度（3）muyang (4)jiyu3.下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。

（4分）①语文学习既包括听说读写能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。

②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。

③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。

河北省中考语文试卷及答案讲课讲稿

2016年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分（1-4题 20分）1．在下列横线上填写出相应的句子。

（8分）（1），又恐琼楼玉宇，。

（苏轼《水调歌头》）（2）春蚕到死丝方尽，。

，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是：，。

（4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：，。

2.根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。

（4分）（1）今天的天气预报（bō sòng）完了。

（2）人们载歌载舞，____（huān dù）新春佳节。

（3）这对双胞胎姊妹，模样（）相似，让人难以辨识。

（4）对学习困难的学生，我们应给予（）更多的帮助。

3．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。

（4分）①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。

②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。

③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。

④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

（1）第②句修改意见：___________________________________________（2）第③句修改意见：_________________________________________4.下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。

（4分）【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。

时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。

第二部分（5-21题 50分）一、阅读下面这首诗，回答5-6题。

（5分）蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

2016年河北省中考语文试卷

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
（1）请用自己的话描述诗中画线的句子。
（2）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）
A.这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
一、阅读下面这首诗，回答下列各题．（满分5分）
5.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
古都特曲于容氨解与分析
蒹葭（因诗经丙）
赏析根迹诗句
课内古射词曲阅空
【解析】
此题暂无解析
B.这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。
C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。
D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。
二、阅读下面的文言文，回答下列问题．（15分）
6.
阅读下面文本，完成下列各题。
邵民为东坡买一宅，为钱五百，东坡倾囊仅能偿之。吉日入新，既得矣。夜与邵步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀，东坡徙听之，曰：“异哉，何其悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。”遂与邵推扉而入，则一老妪，见东坡，泣自若。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰：“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我，而吾子不，遂举以售诸人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦为怆然。问其故居所在，则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚，徐谓之曰：“妪之旧居，乃吾所也。不必深悲，今当以是屋还妪。”即命取屋券，对妪焚之。呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其。

2016年河北中考语文试卷及答案解析

2016年河北中考语文试卷及答案解析1、1交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。

”交警的表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错2、关联词：极光不仅是科学研究的重要课题，它还直接影响到无线电通信、长电缆通信，（）长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。

[单选题] *以及(正确答案)甚至特别特殊3、下列各项中，对《红楼梦》故事情节的叙述不正确的一项是( ) [单选题] *A.黛玉性格忧郁，因晴雯不开门和宝玉送宝钗出门的误会触动寄人篱下的凄凉心境，于是伤心落花，将它们埋葬在沁芳桥畔，称为“花冢”，她由落花想到自己凄苦的命运，口吟《葬花辞》，令人想到一个闺中少女，高洁多情却又孤独绝望，宝玉听罢不觉痴倒。

B.抄检大观园前，王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。

晴雯被王夫人叫来，因像个“病西施”，而被断定是“狐媚子”。

抄检怡红院时，晴雯把箱子一倒，任凭抄检，还打了王保善家的一个耳光。

抄检过后，晴雯被王夫人赶出，抱屈而死。

(正确答案)C.《红楼梦》判词中“可叹停机德，堪怜咏絮才”分别写的是薛宝钗和林黛玉。

D.在《红楼梦》里，大观园成立了一个诗社——海棠社，其中成员有稻香老农（李纨）、潇湘妃子（林黛玉）、蘅芜君（薛宝钗）、怡红公子（贾宝玉）、蕉下客（贾探春）、菱洲（贾迎春）、藕榭（贾惜春）。

4、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、率尔shuài 长乎尔zhǎng 为小相xiàngB、饥馑jǐn 千乘之国shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí铿尔kēng(正确答案)5、1“社”是土地神，“稷”是谷神，古文化中常用社稷代指国家。

这样的代称很多，如“桑梓”指家乡，“庙堂”指朝廷，“汗青”指史册。

[判断题] *对(正确答案)错6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、收敛（liǎn）贪婪（lán）谆谆教诲（zhūn）B、荫庇（pì）云霄（xiāo）自怨自艾（ài）(正确答案)C、涎水（xián）富饶（ráo）惟妙惟肖（xiào）D、汲取（jí）谄媚（chǎn）一哄而散（hòng）7、1关汉卿与马致远、郑光祖、白朴并称为元曲四大家。

2016河北中考语文试卷及答案

2016河北中考语文试卷及答案【篇一：河北省2016年中考语文试卷(解析版)】txt>一、填空题（共4小题，每小题8分，满分20分）1．（8分）（2016?河北）在下列横线上填写出相应的句子。

（1），又恐琼楼玉宇，。

（苏轼《水调歌头》）（2）春蚕到死丝方尽，。

，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是：，。

（4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：，。

2．（4分）（2016?河北）根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。

（3）这对双胞胎姊妹，模样相似，让人难以辨识。

（4）对学习困难的学生，我们应给予更多的帮助。

3．（4分）（2016?河北）下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。

①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。

②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。

③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。

④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

（1）第②句修改意见：（2）第③句修改意见：。

4．（4分）（2016?河北）下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。

【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票﹣﹣猴票。

时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。

一、阅读下面这首诗，回答下列各题．（满分5分）5．（5分）（2016?河北）蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之溪。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中址。

（1）请解释这首诗中画线的句子。

2016年河北省中考语文真题(含答案)

2016年河北省中考语文真题第一部分（1-4题20分）1．在下列横线上填写出相应的句子。

（8分）（1），又恐琼楼玉宇，。

（苏轼《水调歌头》）（2）春蚕到死丝方尽，。

，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是：___ _，__ _。

（4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：，。

【答案】（1）我欲乘风归去高处不胜寒（2）蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改（3）谈笑有鸿儒往来无白丁（4）野芳发而幽香佳木秀而繁阴2．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。

（4分）（1）今天的天气预报（bō sòng）完了。

（2）人们载歌载舞，____（huānDù）新春佳节。

（3）这对双胞胎姊妹，模样（）相似，让人难以辨识。

（4）对学习困难的学生，我们应给予（）更多的帮助。

【答案】（1）播送（2）欢度（3）mú yàng （4）jǐ yǔ3．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。

（4分）①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。

②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。

③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。

④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

（1）第②句修改意见：__ __（2）第③句修改意见：_ ___【答案】（1）把“搭建”改成“提供”（把“搭建”改成“提供”，在“一个平台”前加“搭建了”。

）（意思对即得分）（2）把“运用语文”和“学习语文”互换位置。

（意思对即得分）4．下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。

（4分）【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。

时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。

2016年河北省中考语文试卷-答案

河北省2016年初中毕业生升学文化课考试语文答案解析第一部分1.【答案】（1）我欲乘风归去，高处不胜寒（2）蜡炬成灰泪始干，晓镜但愁云鬓改（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁（4）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴【解析】熟背文章即可。

2.【答案】（1）播送（2）欢度（3）mú，yàn g（4）jǐ，yǔ【解析】需要平时多读课文，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。

注意“欢度”不要误写为“欢渡”，“múyàng”不要误读为“mó yàn g”。

【考点】汉字的认读与书写3.【答案】（1）把“搭建”改为“提供”（或把“搭建”改为“提供”，再在“一个平台”前加“搭建了”）（2）把“运用语文”和“学习语文”互换位置。

【解析】分析病句的常用方法有：紧缩法（提取句子主干法）类比法（仿照造句法）、复句关联词分析法、逻辑推理判断法等。

此外，还可以通过句中的副词、介词、连词、否定词等词语的搭配进行辨析。

“搭建”与“资源”搭配不当，“运用语文”与“学习语文”在顺序上不合逻辑。

【考点】辨析并修改病句4.【答案】示例一：喜欢左边这枚。

票面中，一只猴子一手攀住枝条，一手托着桃子，一条长尾巴缠绕在枝条上，画面活泼可爱。

这枚猴票寓意为“捧桃献瑞”，是对健康长寿的美好祝福。

示例二：喜欢右边这枚。

票面中，一只大猴盘腿坐在中间，两手各抱着一只小猴，两只小猴亲吻着大猴，画面温馨祥和。

这枚猴票寓意为“合家欢乐”，是对幸福生活的美好祝愿。

【解析】描述画面要抓住画面特征，准确描写图中的各个要素，揭示出它们之间的关系。

结合链接材料的内容加以描述。

配文要简洁，表达要鲜明、生动。

左图中的要素有猴子、枝条、桃子，右图中的要素有一只大猴、两只小猴。

结合各自的寓意，描述表达即可。

【考点】图文转换第二部分5.【答案】主人公追寻的那个人，在河的那一边。

【解析】要注意抓住句中的关键词句，把关链词句翻译准确，直译为主，意译为辅。

河北2016中考试题语文卷解析版

分）1-4题20第一部分（分）．在下列横线上填写出相应的句子。

（81 ）。

（苏轼《水调歌头》（1），又恐琼楼玉宇，（李，夜吟应觉月光寒。

（2）春蚕到死丝方尽，。

）商隐《无题》。

，__ __3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是：___ _（。

醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：，4（《））（3 晓镜但愁云鬓改【答案】（1）我欲乘风归去高处不胜寒（2）蜡炬成灰泪始干佳木秀而繁阴往来无白丁（4）野芳发而幽香谈笑有鸿儒。

【考点定位】默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A 分）．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。

（42 （bō sòng）完了。

1）今天的天气预报（（huānDù）新春佳节。

）人们载歌载舞，____（2 ）相似，让人难以辨识。

）这对双胞胎姊妹，模样（（3 ）更多的帮助。

（4）对学习困难的学生，我们应给予（ǔǐ y（àng 4）jú（（（【答案】1）播送 2）欢度 3）m y 【解析】试题分析：判断字音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼读时注意易混的声母与韵母。

辨识字形，要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。

识记并正【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A 。

确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A 分）（43．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。

情感的完善与人格的提升，①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、一个平教科书只是给你们搭建了一种资源，其最终目的是要全面提高语文素养。

②在这里，在而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，③你们不必受此局限，台。

更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。

④这样，你们的语文水平就会在潜移默化1中得到提高。

2016年河北语文中考卷及答案

2016年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分（1-4题20分）1．在下列横线上填写出相应的句子。

（8分）（1），又恐琼楼玉宇，。

（苏轼《水调歌头》）（2）春蚕到死丝方尽，。

，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是：，。

（4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：，。

2．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。

（4分）（1）今天的天气预报（bōsòng）完了。

（2）人们载歌载舞，____ （huān dù）新春佳节。

（3）这对双胞胎姊妹，模样．．（）相似，让人难以辨识。

（4）对学习困难的学生，我们应给予．．（）更多的帮助。

3．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。

（4分）①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。

②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。

③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。

④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

（1）第②句修改意见：（2）第③句修改意见：4．下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。

（4分）【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。

时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。

第二部分（5-21题50分）一、阅读下面这首诗，回答5-6题。

（5分）蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

[溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之溪。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中址。

5．请解释这首诗中画线的句子。

2016年河北语文中考卷(含答案)

11.从“夜与邵步月”这句话,你会联想到《记承天寺夜游》一文中的哪个情境?(2 分) 答:
三、阅读下面的文字,回答 12—14 题。(7 分) 姓氏的产生与发展
中国的姓氏,一般认为产生于母系氏族社会。那时的人们按母系血缘分成若干氏族,每个氏族都以图腾或居住地形成相互区别的族号,这个族号就是“姓”。《说文解字》云:“姓,人所生也。古之神圣,母感天而生子,故称天子。从女从生。”“感天而生”就是知母而不知父的意思。如传说中的商族祖先契,是其母简狄吞玄鸟之卵有孕而生;周族祖先后稷,是其母姜嫄踩了天帝的脚印感孕而生。这都在一定程度上反映了母系社会的婚姻状况。传说中的远古帝王,他们的姓都带女字旁,如炎帝姜姓,黄帝姬姓,虞舜姚姓等。“氏”的产生比“姓”要晚一些,这是因为同一母系血统的氏族子孙繁衍,同一母族分为若干支族迁往不同的地方居住和生活,每一支族都要有一个区别于其他支族的称号,这个称号就是“氏”。一个氏族分成多少个支族,就有多少个氏。因此可以说,姓代表母系血统,氏代表氏族分支;姓是不变的,氏是可变的;姓区别血统,氏区别子孙。这就是姓与氏最初的根本区别。
邵民瞻①为东坡②买一宅,为钱五百缗③,东坡倾囊④仅能偿⑤之。卜⑥吉日入新第⑦,既得日
⑧矣。夜与邵步月,偶至一村落,闻妇人哭声极哀,东坡徙倚⑨听之,曰:“异哉,何其⑩悲也!岂有大
难割之爱,触于其心欤?吾将问之。”遂与邵推扉而入,则一老妪 ,见东坡,泣自若。东坡问
妪何为哀伤至是。妪曰:“吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于我。而吾子不肖 ,遂举以
提高。
(1)第②句修改意见:
(2)第③句修改意见:
4.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。(4 分)
[链接材料] 1980 年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔 36 年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。答:

河北省中考语文试卷及答案(word)版

2016年河北省中考语文试卷及答案(word)版语文试卷，分为三个部分：第一部分为基础题（20分），包括诗词默写、字词注音、修改病句和综合运用四个小题；第二部分为阅读与理解（50分），包括诗词鉴赏、文言文阅读和现代文阅读。

所不同的是，今年的现代文阅读涉及说明文、议论文和记叙文三种体裁；第三部分为作文（50分）。

总分为120分，考试时间120分钟，共计22个小题。

从分值分配上看，与去年相比，基础部分少了2分，阅读部分多了2分，作文不变。

第一部分（1—4题，20分）1.在下列横线上填写出相应的句子。

（8分）（1）______________，又恐琼楼玉宇，______________。

（苏轼《水调歌头》）（2）春蚕到死丝方尽，_____________，_______________。

（李商隐《无题》）（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是______________，______________。

（4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是_____________，______________。

2.根据注音写成相应的词语，给加着重号的词语注音。

（4分）（1）今天的天气预报______(bosong)完了。

（2）人们载歌载舞______(huandu)新春佳节。

（3）这对双胞胎姊妹，模样．．（）相似，让人难以辨识。

（4）对学习困难的学生，我们应给予（．．．）更多的帮助。

3.下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。

（4分）①语文学习既包括听说读写能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。

②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。

③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。

④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

⑴第②句修改意见：____________________________________⑵第③句修改意见：____________________________________4.下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚，请结合票面内容和链接材料说明理由。

河北省2016年中考语文试卷

（1-4题，20分）1.在下列划线上填出相应的句子。

（8分）（1），又恐琼楼玉宇，。

（苏轼《水调歌头》）（2）春蚕到死丝方尽，。

，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是：，。

（4）《醉翁亭记》中描写春夏的景色的句子是：，。

2.根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。

（4分）（1）今天的天气预报（bōsòng）完了。

（2）人们载歌载舞，（huāndù）新春佳节。

（3）这对双胞胎姊妹，模样．．（）相似，让人难以辨识。

（4）对学习困难的学生，我们应给予．．（）更多的帮助。

3.下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。

（4分）①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。

②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。

③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来。

在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。

④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

（1）第②句修改意见（2）第③句修改意见4.下面两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。

（4分）【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。

时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。

答：（5-21题50分）一、阅读下面这首诗，回答5-6题。

（5分）蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

5.请解释这首诗中画线的句子。

（2分）答：6.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。

2016河北中考试题及答案

2016年河北语文中考试题第一部分（1-4题20分）1.在下列横线上填写出相应的句子。

（8分）（1），又恐琼楼玉宇。

（苏轼《水调歌头》）（2）春蚕到死丝方尽，，，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是：，。

（4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：，。

【答案】（1）我欲乘风归去高处不胜寒（2）蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改（3）谈笑有鸿儒往来无白丁（4）野芳发而幽香佳木秀而繁阴【解析】此题考查古诗文的填空。

分为两种题型，一种是1、2小题按照原文填空，第二种是3、4小题按照理解填空。

回答1、2小题要依靠平时的积累，注意易错字的写法，如“乘”“胜”“蜡”“鬓”等字。

3、4小题是按照理解填空，要结合题干要求。

3题考查《陋室铭》中交往之雅的句子，其实就是与人来往的句子，即“谈笑有鸿儒往来无白丁”；而第4题，先找到《醉翁亭记》中写四季之景的句子“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”，这句话是按照春夏秋冬的顺序写的，前两句就是春天和夏天的景致。

2.根据注音写出相应的词语，给加着重号词语注音。

（4分）（1）今天的天气预报（bō sòng）完了。

（2）人们载歌载舞，（huān dù）新春佳节。

（3）这对双胞胎姊妹，模样．．（）相似，让人难以辨识。

（4）对学习困难的学生，我们应给予．．（）更多的帮助。

【答案】播送欢度mú yàng jǐ yǔ【解析】此题考查了汉字的注音和字形。

在平时积累的基础上，按照提示写出相应答案。

1小题是“播送”，不能写成“播诵”，“天气预报”不是“诵读”；2小题中度过节日，应该是“欢度”，不能写出“欢渡”；给加点字注音的两个小题都是多音字，要根据语境给出相应的读音。

如3小题“模”还读做“mó”，组词“模糊”，这里是写人的样子，应该读“mú”；4小题中“给”还读“gěi”，组词“给东西”，这里是“供应”之意，应该读在“jǐ”。