高考政治易错选择题知识点
高中政治2025届高考易混易错点整理(分册编排)
高考政治易混易错点必修一中国特色社会主义1.以伟大斗争统领伟大工程、伟大事业、伟大梦想。
(四个伟大中起决定作用的是党的建设的伟大工程,而不是以伟大斗争统领伟大工程、伟大事业、伟大梦想)2.各国、各民族历史的多样性是由人类社会发展一般进程反映出来的。
(人类社会发展一般进程由各国、各民族历史的多样性反映出来)3.改革开放是推动中国社会发展的根本动力,极大改变了并将继续改变中国的面貌(改革开放是推动中国社会发展的直接动力,生产力与生产关系的矛盾运动是推动中国社会发展的根本动力)4.新中国的诞生,从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。
(中国共产党的成立,从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。
)5.新中国成立,建立起社会主义制度,改变了中国社会发展方向,中国人民从此站起来了。
(新中国成立,改变了中国社会发展方向,中国人民从此站起来了。
但是三大改造取得了决定性胜利,才建立起社会主义制度。
)6.中国特色社会主义理论体系是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
(中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
)7.牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
(党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线。
)8.中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本政治制度保障。
(中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本制度保障,而不仅仅是政治制度保障。
)9.为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。
(为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。
)10.人民是社会变革的最终决定力量。
(生产力是社会变革的最终决定力量,人民是决定党和国家前途命运的根本力量)必修二经济与社会(一)1.公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位平等。
新高考专用高考政治易错题精选易错点1社会主义从空想到科学从理论到实践的发展教师版(含答案)
新高考专用高考政治易错题精选:易错点01 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展易错陷阱1:对资本主义社会的基本矛盾(经济危机的根本原因)存在认识误区【分析】1.不能将资本主义社会的基本矛盾和阶级矛盾混为一谈点评:资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
2.不能将资本主义经济危机的根本原因与直接原因区分开来点评:资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾资本主义经济危机的直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
易错陷阱2:对《共产党宣言》的主要内容存在认识误区【分析】1.不能认为共产党有着自己的特殊利益。
共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外,没有自己的特殊利益。
2. 不能认为《共产党宣言》的发表使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
点评:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生,3.不能认为剩余价值学说总结了工人运动的经验和教训,阐明了建立无产阶级政党的必要性。
点评:《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,阐明了建立无产阶级政党的必要性,故观点错误。
易错陷阱3:对人类社会发展的基本规律存在误区1.不能认为生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的主要矛盾。
点评:生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾,而不是“主要矛盾”,故题中观点错误。
2.不能认为生产关系促进生产力的发展和社会的进步。
点评:当生产关系适合生产力发展状况时,对生产力的发展起促进作用;当不适应时,对生产力发展起阻碍作用,故本题说法错误。
易错点4 经济发展与社会进步 (原卷版)-备战2024年高考政治易错题(新教材新高考)
易错点4经济发展与社会进步目录01易错陷阱(4大陷阱)02举一反三【易错点提醒一】对深化供给侧结构性改革和实施扩大内需战略存在认识误区【易错点提醒二】对按劳分配和按生产要素分配的区别存在认识误区【易错点提醒三】对初次分配、再分配和第三次分配的区别存在误区03易错题通关易错陷阱1:对深化供给侧结构性改革和实施扩大内需战略存在认识误区【分析】1.不能认为供给侧结构性改革,是指从消费端需求端入手的改革。
点评:供给侧结构性改革,是指从生产端入手的改革。
2.不能认为我国用改革的办法推进供给侧结构性调整,减少无效和中低端供给,扩大有效和高端供给。
点评:我国用改革的办法推进供给侧结构性调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给。
3.不能认为供给侧改革是从消费端入手来提升经济增长的质量和数量。
点评:“供给侧”是相对传统的“需求侧”来说的,“供给侧改革”,就是从供给、生产端入手,通过提高全要素生产效率,提升产品竞争力形成与社会需求相匹配的供给,以此来调整经济结构,提升经济增长的质量和数量。
易错陷阱2:对按劳分配和按生产要素分配的区别存在认识误区【分析】1.不能认为工资收入属于按劳分配。
点评:工资收入不一定是按劳分配收入,公有制经济中工人获得的工资属于按劳分配,但是在私营、外资企业中工人获得的工资属于按劳动要素分配。
2.不能认为私营企业中的工人获得的工资收入属于按劳分配收入或。
点评:按劳分配一定是在公有制的范围内,私营企业属于非公有制经济,所以私营企业中的工人获得的工资收入属于按劳动要素参与分配。
易错陷阱3:对初次分配、再分配和第三次分配的区别存在误区【分析】1.不能认为完善收入个人分配,在再分配方面,要坚持多劳多得,提高劳动报酬的比重。
点评:完善个人收入分配,在初次分配方面,要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重;坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平。
2.不能认为加大社保支出和转移支付力度,保障民生,体现了重视第三次分配的作用。
高考政治易错选择题知识点总结
高考政治易错选择题知识点总结高考政治中,选择题是必考题型,也是考生相对更容易拿分的题型之一。
但是,在选择题中也有很多易错题,这些题一旦出错,就会对总分造成很大影响。
本文将总结一些高考政治易错的选择题知识点,供考生参考。
一、思想道德与法律1.与理想信念相关的选项:道德规范、文化传统、人民意愿等2.与法律相关的选项:法律法规、法制建设、执法能力等3.与社会主义核心价值观相关的选项:自由平等、公正权利、法治敬业等二、经济学常识1.货币政策:流动性调控、利率调控、信贷政策等2.产权制度:产权保护、产权流转、产权纠纷等3.经济全球化:主要特点、我国的全球化进程、我国参与全球化的利弊等三、政治学常识1.居民自治:自治权力、自治组织、自治经费等2.现代政治制度:人民代表大会制度、多党制度、民主集中制等3.政治文明:国家政治文明、党的政治文明、社会政治文明等四、历史与文化1.古代文化:儒家文化、道家文化、法家文化、兵家文化等2.近代史:中华民族近代史、世界近代史、中国共产党的创建和发展等3.文化遗产:自然文化遗产、人文文化遗产、世界文化遗产等五、生态文明与社会主义现代化建设1.生态文明:生态修复、生态环境保护、绿色发展等2.乡村振兴:乡村产业发展、城乡融合发展、乡村治理等3.社会主义现代化:国家现代化、经济现代化、军事现代化、文化现代化等以上只是一部分,还有很多其他易错的选择题知识点。
为了避免出现易错的情况,考生需要加强基础知识的学习和理解,对考点多加整理和总结,提高答题能力和水平。
同时,做题时要认真审题、仔细作答,尽量避免出现粗心大意的失误。
总之,选择题是考生备考高考政治时需要重点关注的题型之一。
通过对易错知识点的总结和掌握,考生可以更好地应对考试,提高自己的成绩。
高考思想政治易错点总结
高考思想政治易错点总结高考思想政治易错点总结思想政治是高考中的一门重要科目,也是考生们容易犯错的科目之一。
为了帮助考生能够更好地备考和应对高考思想政治科目,下面将针对常见的易错点进行总结和分析。
一、马克思主义的基本原理马克思主义的基本原理是思想政治的核心内容,考生应该牢记相关概念和理论。
然而,由于马克思主义内容繁杂,考生容易混淆一些概念,例如社会主义初级阶段和社会主义本质等。
对于这些概念,考生必须进行准确定义和辨析,以免在试题中混淆概念,并给出错误答案。
二、党的基本路线和主要政策党的基本路线和主要政策是考生容易混淆的另一个重要知识点。
党的基本路线是马克思列宁主义和毛泽东思想在新的历史条件下的发展,主要是指党的一般纲领和总路线。
而党的主要政策是党在具体历史时期制定的政策。
考生在回答试题时,需要注意准确区分这两个概念,以免在概念理解上出错。
三、社会主义法治的基本原则社会主义法治是思想政治科目中的一个重要内容,考生在备考时应该理解和掌握社会主义法治的基本原则。
然而,考生容易在概念和原则理解上出错。
例如,容易将法律面前人人平等和法律面前人人平等权利混淆,导致在试题中给出错误答案。
为了避免这种错误,考生应该详细学习相关的原理和概念,并能够准确辨析。
四、中国共产党的组织和活动中国共产党是我国执政党,对于党的组织和活动的了解是考生备考的重要内容。
然而,考生在这方面容易出现一些常见的错误。
例如,考生容易混淆党的纪律和党的组织原则,导致在试题中回答时出现错误。
为了避免这种错误,考生需要详细学习党的组织和纪律的相关知识,特别是党的组织原则和党员的权利和义务等。
五、中国特色社会主义制度的总体布局中国特色社会主义制度的总体布局是理解我国制度的重要内容。
然而,由于我国制度独特,意味着与其他国家的制度有所不同,考生容易从传统的角度去理解我国的制度。
为了避免这种错误,考生应该详细学习中国特色社会主义制度的总体布局,包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等内容,并对比其他国家的制度进行分析。
易错点7全面依法治国(解析版)-备战2024年高考政治易错题(新教材新高考)
易错点07 全面依法治国目录01 易错陷阱(3大陷阱)02 举一反三【易错点提醒1】对科学立法存在认识误区【易错点提醒2】对法治政府存在认识误区【易错点提醒3】对全民守法存在认识误区03 易错题通关易错陷阱1:对科学立法存在认识误区【分析】1.不能认为直辖市的人民政府虽然可以制定地方政府规章,但没有立法权。
点评:根据教材内容,直辖市的人民政府可以制定地方政府规章,属于有立法权的国家机关。
2.不能认为实现科学立法只需尊重和体现社会发展的规律,立法尊重了社会发展客观规律就能科学。
点评:根据教材内容,科学立法是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量,此外,还需要体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,符合国情和实际,完善立法体制机制等。
3.不能认为科学立法是依法治国长期基础性工作。
点评:推进全民守法,要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作。
易错陷阱2:对法治政府存在认识误区【分析】1.不能认为法治政府是职能科学的政府,职能科学是指政府要运用科技手段提高政府服务效能。
点评:法治政府是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府,智能高效指的是政府要运用科技手段提高政府服务效能。
2. 不能认为政府公开公正是指法定职责必须为、法无授权不可为。
点评:政府公开公正是指:全面推进政务公开,让权力在阳光下运行。
公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则,将其贯穿于行政管理和公共服务的各个领域。
“法定职责必须为、法无授权不可为”强调要全面履行政府职能。
3.不能认为政府要做到执法严明,而执法严明重在有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
点评:执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究,要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。
只有执法严明,才能保证政府有效履行职能,服务社会公众,确保宪法和法律的实施。
有法可依是对立法机关的要求。
易错陷阱3:对全民守法存在认识误区1.不能认为全民守法意味着公民要依法维护好自己的一切权益。
高考政治选择题常见易错知识点(总结)
高考政治选择题常见易错知识点(总结)高考政治常见易错点(1)金银是商品交换长期发展的产物。
(注意:金银是自然物,货币才是商品交换长期发展的产物)(2)货币是从商品中分离出来,充当一般等价物的商品(注意:应该是固定的充当一般等价物)(3)金银天然是货币,货币天然是金银。
(注意:金银天然不是货币)常见高考政治知识点我国政府是权力机关的执行机关,是国家的行政机关。
政府工作的原则:一是对人民负责;而是依法治国。
公民向政府求助的渠道:行政裁决(私人的事情向政府寻求解决)、行政复议(个人与政府的事情,向上级寻求解决)、行政讼诉(个人与政府的事情,向法院寻求帮助)。
有效制约和监督权力的关键是,建立健全制约和监督机制,这个机制一靠民主二靠法制。
高考政治必考知识点(1)货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。
(注意:执行价值尺度是观念中的货币)(2)通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。
(注意:物价上涨不一定会引起通货膨胀)(3)等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。
(注意:不一定每次都一致,而是经常不一致)(4)价格由购买力决定。
(注意:价格的决定因素是价值,购买力只能影响价格)高考政治必考考点有哪些关于核心的说法:绿色消费的核心是——可持续性消费。
中华民族精神的核心是——爱国主义。
唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点)关于(产生)生存和发展的说法:人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式人类社会生存和发展的基础——文化多样性关于关键的说法:监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制)人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。
高考政治万能答题术语有哪些1、价值是价格的基础。
2、商品交换要求以价值量为基础实行等价交换。
2、生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
3、物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
高中政治选择题易错点归纳2024
高中政治选择题易错点归纳高中政治选择题易错点归纳主要涉及到一些常见的概念混淆、理解偏差或记忆错误。
1.概念混淆:o混淆“人民民主专政”与“人民当家作主”;o混淆“国家性质”与“国家职能”;o混淆“政治自由”与“自由主义”;o混淆“公民的基本权利”与“公民的基本义务”;o混淆“民族区域自治”与“特别行政区自治”;o混淆“依法行政”与“依法执政”。
2.理解偏差:o错误地认为所有国家机构都实行民主集中制;o误以为任何公民都享有宪法和法律规定的所有权利;o误以为公民参与政治生活必须坚持权利与义务完全对等;o对“宗教信仰自由”理解不全面,认为可以信仰任何宗教或进行任何宗教活动;o误解“独立自主的和平外交政策”,认为中国在任何情况下都不使用武力。
3.记忆错误:o错误地记住某个政治概念或原则的具体内容;o混淆不同政治制度的特点或原则;o记错重要政治事件的时间、地点或结果;o对政治人物的贡献或政策理解不准确。
4.时事政治相关:o对于最新的政治时事、政策变动或国际形势不了解;o未能将时事政治与课本知识相结合进行分析;o对时事政治的理解仅停留在表面,未能深入挖掘其背后的政治意义。
5.题干与选项的陷阱:o题干中可能含有绝对化的词语,如“所有”、“任何”、“完全”等,需要特别小心;o选项可能故意使用与题干相似的表述,但含义却有所不同;o选项可能包含多个正确或错误的点,需要仔细辨别;o有时正确答案可能不是最直观的选项,而是需要通过对题干和选项的深入理解才能选出。
为了避免这些易错点,建议学生:•仔细阅读课本,确保对基本概念和原则有准确的理解;•关注时事政治,了解最新的政治动态和国际形势;•多做练习题,通过实践来加深对知识点的理解和记忆;•在做题时认真审题,注意题干和选项中的陷阱;•对于不确定的答案,可以查阅相关资料或向老师、同学请教。
高考政治常见易错易混易考知识
常见易混、易错及习惯性错误表述(正确的都打了√符号)经济常识部分1、“优质优价”表明商品的质量决定商品价格的高低。
2、企业提高劳动生产率有利于降低商品的价值量。
3、科技的广泛应用能增加商品的价值量(或附加值)。
4、货币在执行价值尺度职能时,必须是实实在在的货币。
5、纸币能代替金属货币执行其基本职能。
6、非公制经济是社会主义经济的重要组成部分。
7、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
(√)8、在社会主义市场经济条件下,劳动收入就是按劳分配收入。
9、农村家庭承包经营属于个体经济的一种形式。
10、市场经济具有自发性、盲目性和滞后性的弱点和缺陷。
11、在社会主义市场经济条件下,国家应发挥经济调节在资源配置中的主导作用。
12、商品生产者重视产品质量的根本目的是为了满足广大消费者的需求。
13、调整经济结构就是要处理好三大产业之间的关系。
14、农民增收问题是解决“三农”问题的关键。
(√)15、增加农民收入的根本途径是发展农业产业化经营。
(√)16、提高农业经济效益的根本措施是优化农业结构,调整农村经济结构。
(√)17、制约我国农业发展的最大因素是农业整体生产力水平低且分布不平衡。
18、订立劳动合同的最基本、最重要的原则是不得违反法律、法规规定的原则。
(√)19、订立劳动合同的核心原则是平等、自愿原则。
(√)20、社会保障制度越完善就越有利于促进生产。
(√)21、社会保障水平越高越有利于促进生产。
22、财政出现赤字对经济发展不利。
23、发挥财政作用的关键是大力增加财政收入,因此,财政收入越多越好。
24、依法纳税是公民的义务,因此公民纳税越多,享有的权利就越多。
25、在我国,人民币的发行权属于中国人民银行。
26、诚实守信是市场经济的基本特征。
27、随着居民收入水平的提高,消费结构也发生着变化,物质性的消费会减少,精神性消费会增加。
(或:生存资料的消费会减少,享受资料和发展资料的消费会增加。
)28、消费者权利行使得越充分,对经营者就越不利。
高考政治104个易错点汇总
高考政治104个易错点汇总高考政治104个易错点汇总1.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。
(提醒:哲学揭示了事物的本质和最普遍的规律,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。
)2.哲学来源于人们形成的世界观。
(提醒:哲学来源于实践。
)3.哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学。
(提醒:哲学有科学与非科学之分,哲学不是包罗万象的和凌驾于一切科学之上的。
)4.哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学。
(提醒:哲学有科学与非科学之分,并且哲学的研究对象是整个世界及人与世界的关系。
)5.哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。
(提醒:哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性、指导与被指导的关系。
)6.哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的依据。
(提醒:哲学基本问题还为划分可知论和不可知论提供依据。
哲学基本问题的第一方面是划分唯物主义和唯心主义的依据。
)7.哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。
(提醒:二者不能等同。
哲学的基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题,而不是物质和意识的辩证关系问题。
物质和意识的辩证关系包括以下两方面的内容:一是物质决定意识,二是意识对物质具有能动的反作用。
)8.追求物质利益就是唯物主义,崇尚精神生活就是唯心主义。
(提醒:应弄清唯物主义和唯心主义各自的根本观点,不可把哲学中的唯物主义和唯心主义庸俗化。
)9.真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。
(提醒:哲学是世界观与方法论的统一,哲学不提供解决问题的具体办法。
)10.马克思主义哲学产生后,就出现了唯物论和唯心论的对立。
(提醒:马哲产生前就存在了。
)11.任何哲学都是自己时代精神上的精华。
(提醒:只有真正的哲学才是自己时代精神上的精华。
)12.物质决定意识是马克思主义哲学中的首要的和基本的问题。
(提醒:实践的观点才是。
)13.承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。
(提醒:承认物质决定意识是唯物主义,但不一定是辩证唯物主义。
高考政治选择题必考易错知识点
高考政治选择题必考易错知识点弄清政治常见错误点和易混知识点对于提高高考政治解题速度和得分率十分有益,下面我跟大家分享一下高考政治常见易错点,希望对你有帮助。
高考政治常见易错点1)使用价值是商品特有的属性,是购买者的目的所在。
(注意:使用价值不是商品特有的属性)(2)商品的质量越好,价格越高。
(注意:价格的基础是价值,使用价值与价值量没有直接关系)(3)有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西必然有使用价值。
(注意:有使用价值的东西不一定有价值)(4)使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。
(注意:不同商品能交换的原因是因为都具有价值)(5)价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。
(注意:前一句颠倒了二者的关系,只有在商品中二者才是不可割的)我推荐:高考政治哲学答题技巧常见高考政治知识点1、阶级性是国家的根本属性。
2、我国的国体是“人民民主专政的社会主义国家”。
3、人民民主专政的本质是人民当家作主,具有真实性和广泛性。
4、我国人民民主专政的最大的特点是对多数人实行民主,对少数敌对分子实行专政。
5、民主是专政的基础,专政是民主的保障。
政治必考知识点最广泛的民主实践是基层民主自治制度;是人民当家作主的最有效途径。
村民委员会和居民委员会是自治组织不属于国家机关。
村(居)民会议是决定基层民主重大事项的机构监督权的内容有:批评和建议权、控告权、申诉权、检举权(失职)有序和无序的政治参与在于:是否遵守法律、规则、程序参与决策、选举、监督和管理;是否依法行使权力,;履行义务;是否正确处理好权利和义务的关系。
高考政治必考易错点(1)社会劳动生产率与商品价值总量成正比(注意:社会劳动生产率与商品价值总量无关,单位时间内形成的价值总量是一定的)(2)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。
(注意:提高的是个别劳动生产率,商品的价值量不变)(3)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。
高考政治易错选择题知识点总结
高考政治易错选择题知识点总结今天,小编为大家整理了高考政治易错选择题知识点,小编也是用心良苦了。
毕竟政治这门学科只要有认真背认真读的话高分真的不是问题,所以如果这门学科掉分的话小编也是着实为大家心痛的。
高中政治备考复习材料:高考政治易错选择题知识点总结经济学:1、价格由购买力决定2、商品的价格取决于市场竞争的激烈程度3、等价交换是指每次交换商品的价格都应与价值相一致4、个别劳动生产率与单位商品价值量成反比5、高新技术能够使用权单位产品的个别劳动时间提高6、国有资产等同于公有资产7、社会主义市场经济与社会主义经济混同8、国家在资源配置中起基础性作用9、国家主要通过行政手段干预经济10、政府要减少对市场经济的干预11、微观经济效益与此同时宏观经济总是对立的12、股票是一种表明债权、债务关系的凭证13、完善社会保障制度有利于降低失业率14、国民收入与财政收入混同15、税收可以由税务机关随意加以调整16、国债可以无限制发行17、消费决定生产哲学部分1、意识是人脑对客观事物的正确反映。
2、意识能够对客观事物起促进作用。
3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。
4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。
5、运动是物质的唯一特性。
(客观实在性是物质的根本属性。
)6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。
7、要正确认识世界和改造世界,就必须实现客观与主观的具体的历史的统一。
8、新出现的事物必定战胜旧事物。
9、世界上任何事物都是相互联系的。
10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。
11、整体功能总是大于各个部分功能之和。
12、一切事物都是不断变化的,变化就是发展。
13、规律是客观的,既不能被创造,也不能被改造和消灭,是永恒不变的。
14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。
15、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律。
16、只要把人的主观能动性与客观规律结合起来,就能收到预想的效果。
高考政治生活易错选择40题
政治生活易错选择题1、十七大进一步强调指出:“人民当家作主是社会会主义民主政治的本质和核心。
”当前在我国,实现人民当家做主的途径有( )①通过选举代表产生各级人民代表大会来行使国家权力②基层实行村民自治和城市居民自治③人大代表切实履行政府赋予的各项职权④在我国,国家的一切权力属于人民A①②④B①② C ②③D①②③2、“木无本必枯,水无源必竭”。
某市政府广开言路,首创了“信访民主听证评议制”。
通过体察民情、了解民意,该市决定不建大广场大工程,而是投资400万元治理小街小巷,大大改善了群众的生活环境,得到了群众的广泛拥护。
该市政府的上述做法,是为了( )A打造亲民政府的形象B使人民群众称为决策主体C体现以人为本的理念D使人民群众获得实际利益3、权力是把双刃剑,所以要对政府的权力进行制约和监督,使政府做到依法行政。
我国目前已经初步建立了全面的行政监督体系。
从监督体系上看,你认为下列可以对政府实行外部监督的国家机关有()①人民代表大会②人民政协③监察部门④法院A①②B③④C①③D①④4、07年在全国免除农村义务教育阶段学杂费,在全国范围内建立农村最低生活保障制度,新型农村合作医疗将加快普及到全国80%以上县(市、区)。
政府的这一系列惠农措施体现了①政府为农民谋利益的宗旨②政府将工作的着力点真正放在研究、解决人民群众生产、生活中的紧迫问题上③政府认真履行经济建设职能,大力发展农村经济④政府高度关注民生,以人为本,贯彻落实科学发展观A①②③④B①②③C①③④D②③④5、在抗震救灾中,我们总能感受到“生命至上”的最高主题,总能感受到“以人为本、执政为民”执政理念的深入人心,总能感受到党和国家领导人对人民群众的深切关怀。
正因为如此,中央的各项措施得到了人民群众最大程度的理解和支持。
材料能直接反映出的影响政府权威的因素有()①政府及其公职人员的道德形象②依法行政的能力和水平③行政监督体系的完善程度④政府履行职责的效果A ②③B①④C①②④D①②③④6、08年7月,中央纪委办公厅、监察部办公提印发《关于加强对对口支援救灾款物监督检查的通知》,要求承担对口支援任务的19个省市纪检监察机关充分发挥职能作用,加强对对口支援救灾款物管理使用的监督检查,保证中央关于对口支援重大决策的贯彻落实。
高考政治易错易混知识点大全
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成人高考政治易错选择题小抄已排版
(1)第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的会议是中共二大(2)毛泽东明确的提出官僚资本主义是革命的对象之一的著作是(在岁间干部会议上的讲话)(3)无产阶级领导权的中心问题是(实现对农民的领导)(4)中国近代革命的主力军是(农民阶级)(5)新民主主义胜利后建立了(各革命阶级的联合专政)(6)新民主主义国家国营经济形成的主要方式是(没收官僚资本)(7)新民主主义的文化指导思想是(共产主义思想)(8)毛泽东全民提出新民主主义的政治纲领、经济纲领和文化纲领的著作是(新民主主义论)(9)毛泽东对新民主主义革命总路线作出完整、表述的著作是(在岁间干部会议上的讲话)(10)毛泽东在一篇文章中论述了农民阶级是革命的大元勋,充分肯定了农民在革命中的地位和作用,这篇文章是(湖南农民运动考察报告)(11)新民主主义多家的国体是(各革命阶级的联合专政)(12)新民主主义国家的政体是(人民代表大会制度)(13)毛泽东首次论述红色政权的著作是(反对本本主义)(14)“工农武装割据”的中心内容是(土地革命)(15)中国新民主主义革命理论最基本的内容是(农村包围城市、武装夺取政权的道路)(16)决定党的工作重心由乡村转入城市的会议是(中共七届二中全会)(17)提出“现有农村红军,后有城市政权”论断的领导人是(周恩来)(18)抗日战争胜利后,中国国内矛盾的焦点是(建立什么性质国家的斗争)(19)解放战争时期,民主党派人士提出的建国主张是(资产阶级共和国的方案)(20)毛泽东第一次提出人民民主专政的概念的文章是(将革命进行到底)(21)通过中国人民政治协商会议共同纲领的重要会议是中国人民政治协商会议第一届全体会议(21)土地革命时期,中国共产党在各革命根据地的政权实质是(工农民主专政的政权)(22)中国革命的主要经验和主要纲领是(人民民主专政)(23)我国政体人民代表大会的组织原则是(民主集中制)(24)我国人民行使国家权力的最高机关是(全国人民代表大会)(25)1956年4月毛泽东在《论十大关系》中提出正确处理十大关系必须围绕一个基本方针是(调动国内外一切积极因素,为社会主义建设服务(26)毛泽东认为推动社会主义社会向前发展的动力是(社会主义社会的基本矛盾(27)我国在生产资料所有制的社会主义改造完成后,开始进入(全面建设社会主义的时期)(28)苏东巨变的根本原因是(苏东国家没有记得成功的对苏联模式进行根本性的改革)(29)第一次提出建设有中国特色的社会主义理论是中共的(十二大)(30)邓小平理论走向成熟,形成理论体系,是从党的(十三大到十四大)(31)灯会小平关于社会主义本质的概括中解放生产力,发展生产力指的是(生产力的基础地位)(32)社会主义的根本任务是(发展生产力)(33)邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是(发展经济)(34)重新强调并进一步分赴和发展了社会主义初级阶段理论是党的(十五大)(35)党的基本路线的理论基础是(邓小平理论)(36)在我国,国有经济的主导作用和优势,主要是通过(国家对市场活动的正确指导和有效的宏观调控体现出来(37)公有制的实现凡是,具体的是指(公有资产的组织形式和经营方式(38)决定所有制的结构的是(生产力发展的状况)(39)社会主义的本质特征是(社会主义生产资料公有制)(40)社会主义实行按来分配的直接原因是(生产资料公有制)(41)按劳分配是社会主义公有制经济中的(个人消费品分配原则)(42)我国现阶段,不同国有企业的中,付出同样的劳动,获得的劳动报酬有差别,这是(公有制的实现程度)(43)党的十五大再分配方式上第一次肯定了(生产要素分配)(44)针对人们的需求而言,资源总是(表现出相对的稀缺性)(45)现代企业制度一般采用(合伙制)(46)市场机制中的核心机制是(价格机制)(47)和平共处的五项原则的倡导国是(中国、印度、缅甸)(48)当今世界的和平问题是指(人类消灭了包括局部战争在内的一切战争)(49)我国的国体是(人民民主专政)(50)我国的政体是(人民代表大会制度)(51)标志着中国共产党走向成熟的会议是(遵义会议)(52)中国革命和建设的基本立足点是(执行民主集中制原则)(53)毛泽东思想活的灵魂是(实施求实、群众路线、独立自主)(54)毛泽东思想基本形成的主要标志是提出了(中国革命道路的理论)(55)近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是(外国资本主义列强的入侵)(56)半殖民地半封建社会的革命对象是(帝国主义、封建主义、官僚资本主义)(57)五四运动前的新文化运动是(旧民主主义文化运动)(58)十月革命胜利后,在中国最早宣传马克思主义的是(李大钊)。
高考政治易错点
高考政治易错点高考政治易错点一:马克思主义哲学基本原理在思想品德部分的马克思主义哲学基本原理中,易错点主要集中在“辩证唯物主义”与“历史唯物主义”的理解和区分上。
学生容易混淆两者的概念,通常会把辩证唯物主义和历史唯物主义看作同一概念。
实际上,辩证唯物主义强调的是宇宙万物普遍存在着矛盾、斗争和发展的规律,而历史唯物主义则强调的是历史发展中经济基础对上层建筑的制约和决定作用。
因此,在回答相关考题时,应准确描述辩证唯物主义和历史唯物主义之间的关系。
高考政治易错点二:我国的政治制度和重要政治制度在政治理论部分,易错点主要集中在对我国的政治制度和重要政治制度的理解上。
由于对政治制度的概念理解不清晰,学生容易产生模糊的认识。
在回答相关考题时,应明确我国的政治制度是社会主义制度,同时包括人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等重要政治制度。
学生在理解和归纳政治制度时,应抓住社会主义制度这一核心概念,并能正确阐述我国各项重要政治制度的特点和作用。
高考政治易错点三:我国的宪法和法律在政治实践部分,易错点主要集中在对我国的宪法和法律的理解上。
学生常常忽略宪法对法律的规范地位和对社会主义法治国家的重要意义。
在考试时,应准确描述我国宪法和法律的地位和作用,既要说明宪法是我国的根本法,又要强调法律是我国的主要法律形式,这两者之间的关系和依存性。
高考政治易错点四:社会主义核心价值观在思想道德部分的社会主义核心价值观中,易错点主要集中在对社会主义核心价值观内涵的理解上。
学生常常将其视为普遍价值观或通用价值观,而忽略其社会主义属性。
回答相关考题时,应明确社会主义核心价值观的内涵和特点,及其与中国特色社会主义的紧密联系。
高考政治易错点五:习近平新时代中国特色社会主义思想在思想道德部分的习近平新时代中国特色社会主义思想中,易错点主要集中在对重要理论观点的理解和记忆上。
学生容易混淆或遗漏其中的核心内容,如“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局等。
高考政治生活易错选择题辨析带详细答案
政治生活易错选择题辨析民主是指在一定阶级范围内,按照平等原则和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。
据此完成第1-2题1.下列对“民主”理解不正确的是A.民主作为国家制度是相对于“专制”而言的B.民主是按照统治阶级的意志实现对国家的管理C.社会主义民主不是抽象的民主D.在民主制的国家里不存在专政辨析:马克思主义认为,民主具有鲜明的阶级性。
对国家的管理,只是统治阶级的事,而被统治阶级不可能享有管理国家的权力。
因此,世界上不存在超阶级的民主。
社会主义国家虽然消灭了剥削制度和剥削阶级,但仍然存在企图颠覆和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
这些人是人民的敌人,国家的敌人,是不可能让他们享有管理国家的权力的。
社会主义国家是人民而不是全体公民当家作主的国家,从国家制度的角度看,专制与民主属同一层次的概念。
民主是在一定阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度,而专制则是由个别独裁者独揽国家政权,在统治阶级内部划分成如金字塔式的等级,实行多数服从少数甚至服从一个人的制度。
一个国家要么实行民主制,要么实行专制制,两种制度不相容,不能共存于一个国家中。
因而二者是相对的。
专政即主要依靠暴力实行的统治,是一种政治统治方式和手段,不是一种国家制度。
国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。
有统治必有反统治,二者如影随形,是矛盾的两个方面。
依靠暴力才能约束控制以至镇压被统治阶级的反抗,以维护统治阶级的统治地位、统治秩序和经济利益,因而实行专制制度的国家需要专政,实行民主制的国家也同样需要专政。
民主与专政是相容的,可以共存于一个国家中。
两者是相辅相成、互为前提的,民主是专政的基础,专政是民主的保障。
本题答案为D2.对“我国社会主义民主是新型民主”与“我国社会主义民主还不够完善”的正确理解是A.前者指出了民主发展的长远目标,后者反映了民主的客观现实B.后者否定了前者,二者是矛盾的C.前者揭示了社会主义民主的历史进步性,后者反映了社会主义民主的阶级局限性D.前者揭示了社会主义民主的本质,后者指明了社会主义民主有一个发展过程辨析:民主性质与民主程度是相互区别的,是两个不同的概念。
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高考政治易错选择题知识点
高考政治经济易错选择题知识点
1、价格由购买力决定
2、商品的价格取决于市场竞争的激烈程度
3、等价交换是指每次交换商品的价格都应与价值相一致
4、个别劳动生产率与单位商品价值量成反比
5、高新技术能够使用权单位产品的个别劳动时间提高
6、国有资产等同于公有资产
7、社会主义市场经济与社会主义经济混同
8、国家在资源配置中起基础性作用
9、国家主要通过行政手段干预经济
10、政府要减少对市场经济的干预
11、微观经济效益与此同时宏观经济总是对立的
12、股票是一种表明债权、债务关系的凭证
13、完善社会保障制度有利于降低失业率
14、国民收入与财政收入混同
15、税收可以由税务机关随意加以调整
16、国债可以无限制发行
17、消费决定生产
高考政治哲学易错选择题知识点
1、意识是人脑对客观事物的正确反映。
2、意识能够对客观事物起促进作用。
3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。
4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。
5、运动是物质的唯一特性。
(客观实在性是物质的根本属性。
)
6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。
7、要正确认识世界和改造世界,就必须实现客观与主观的具体的历史的统一。
8、新出现的事物必定战胜旧事物。
9、世界上任何事物都是相互联系的。
10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。
11、整体功能总是大于各个部分功能之和。
12、一切事物都是不断变化的,变化就是发展。
13、规律是客观的,既不能被创造,也不能被改造和消灭,是永恒不变的。
14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。
15、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律。
16、只要把人的主观能动性与客观规律结合起来,就能收到预想的效果。
17、感性认识的总和就是理性认识。
18、获得正确的理性认识是认识的目的。
19、理性认识来源于感性认识。
20、理性认识是对事物本质及其规律的正确认识。
21、事物的本质是稳定的东西,对事物本质的正确认识也是稳定不变的。
22、现象是本质的表现,本质是现象的总和。
23、矛盾就是对立的双方相互排斥、相互斗争。
24、主要矛盾就是急需解决矛盾。
25、新事物就是新出现的事物。
26、理性认识对事物发展起促进作用。
27、认识了事物的本质就能对实践起重大的指导作用。
28、承认个人利益就是个人主义。
29、坚持集体主义就不能讲个人利益。
30、事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定的。
31、人生的真正价值就是多为社会创造物质财富。
32、实践是人们改造世界的一切活动。
33、邓小平理论是检验认识正确与否的标准。
34、认识的根本目的是经过感性认识上升到理性认识,透过现象看本质。
35、人生最重要的是对理想和事业的追求,没有金钱并不妨碍实现人生价值。
36、任何事物都有自己的优点和缺点。
37、外因推动事物的发展。
38、发挥主观能动性是遵循客观规律的前提。
39、事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。
40、量变是事物的变化,质变是事物的发展。
41、量变必然引起质变,质变是量变的总和。
42、精神状态决定着人们办事情能否收到积极的效果。
43、现象是个别的、多变的,本质是稳定的、永恒不变的。
44、人们揭示了事物的本质规律,办事情就能获得成功。
46、符合规律的个人活动对社会发展起决定作用。
47、矛盾是事物发展的动力和源泉。
48、要获得知识就要亲自参加实践。
49、主观能动性决定办事的效果。
50、具体科学知识讲的是世界变化发展的最一般规律。
51、意识能够正确地反映客观事物,所以人的意识都是正确的。
52、矛盾是普遍存在的,因而矛盾是无差别的。
53、把不同质的事物区别开来,是一切认识的起点和目的。
54、抓住了主要矛盾,就坚持了两点论和重点论的统一。
55、只有正确的认识才是对客观事物的反映
56、正确的思想意识才能反作用于事物
57、人的认识必须符合终极真理
58、解决主要矛盾是解决一切矛盾的前提
59、事物的性质是由主要矛盾决定的
60、事物的任何变化都是根本性质的变化
61、间接经验不如直接经验可靠
62、人的认识能力是有限的
63、并不是所有的认识都是由客观存在决定的
64、认识了事物的现象,就等于把握了事物的本质
65、感性认识是理性认识的来源
67、理性认识不必以感性认识为基础
68、理性认识是感性认识的基础
69、人的一切知识都是从实践中获得的
70、要实现社会价值最好先实现自我价值
71、小康社会是中国人民的最终目标
72、有些认识不需要通过实践即可获得
73、应对反倾销要加强行政干预
高考政治生活易错选择题知识点
1、政府直接行使管理经济的职能
2、政府参与企业经营活动
3、人大代表是国家权力的间接行使者
4、直接选举是我国选举制度的本质特征
5、社会主义法制是社会主义民主的基础
6、权利与义务等同
7、党代会修改宪法
8、各级地方人民代表大会有制定法律的权力
9、全国人大和其它国家机关是相互监督的关系
10、人民代表大会和其它国家机关都是由选民选举产生的
11、国务院是我国的国家权力机关
12、中共中央是我国的最高国家机关,行使最高决定权
13、人民政协是我国的国家权力机关
14、各民主党派和中国共产党共同执政
15、财产多少是判断人们政治上先进和落后的主要标准
16、我国解决了各民族间发展晃平衡问题
17、经济发展是各民族平等和团结的充分条件
18、国家之间的关系是由社会制度决定的
19、处理国际问题要按联合国的决议决定自己的态度和政策
20、安理会成员国三分之二赞成即可通过决议。