读《了不起的女孩》有感_读后感
读《了不起的女孩》有感
读《了不起的女孩》有感读《了不起的女孩》有感《了不起的女孩》是一本关于女性成长、自我救赎和勇敢面对逆境的励志小说。
通过讲述主人公艾米丽的故事，作者向读者传达了积极的人生态度和坚强的精神力量。
读完这本书，我深受感动，也对自己的人生产生了许多思考。
在书中，艾米丽从小被认为是个普普通通的女孩，但她却有着非同寻常的梦想和勇气。
她希望能成为一名作家，用自己的文字感动人们。
尽管遭遇了许多挫折和困难，但艾米丽从未放弃过，她用自己的努力和坚持，最终实现了自己的梦想。
这让我深受启发，意识到只要我们不停地追求，努力奋斗，就能够创造属于自己的奇迹。
除了对梦想的追求，艾米丽还展现了坚强的精神力量和乐观的人生态度。
面对生活的种种打击和困难，她总是能够积极应对，并从中找到力量。
她告诉我，任何事情都有两面性，我们可以选择看到困难和痛苦，也可以选择看到希望和机会。
只有保持积极的心态，我们才能战胜一切困难，迎接更美好的未来。
在书中，作者还通过艾米丽的故事呼吁读者关注女性权益和性别平等问题。
艾米丽身为女性，常常受到歧视和限制，但她从不认输，她努力打破束缚，追求自己的梦想。
她让我明白，作为女性，我们应该拥有自己的声音和选择权，不被社会的偏见所束缚。
只要我们坚持自己，努力奋斗，我们就能够改变世界。
读完《了不起的女孩》，我的内心充满了力量和勇气。
这本书告诉我，无论是身处何种困境和逆境，只要我们相信自己，勇往直前，就一定能够迎接成功和幸福。
女孩们应该敢于追求自己的梦想，勇敢面对人生的挑战。
这本书不仅是一部励志小说，更是一本关于女性力量和自我救赎的启示录。
我希望更多的人能够读到这本书，从中获得力量和勇气，成为了不起的女孩。
了不起的女子读后感
了不起的女子读后感《了不起的女子》是一部讲述女性成长与自我发展的励志小说，作者通过主人公的成长故事，展现了女性在职场、家庭和爱情中所面临的挑战和困境，同时也表达了女性在这些领域中的独特魅力和力量。
这部小说不仅在情节上引人入胜，更在思想上给人深刻的启示和反思。
小说的主人公是一个普通的女孩，她从小就受到了家庭和社会的种种束缚，但她并没有因此而气馁，反而在成长的道路上不断挑战自我，不断超越自我。
她在职场上面对男性同事的歧视和挑战，她在家庭中承担起繁重的责任，她在爱情中经历了种种坎坷，但她从未放弃过自己的追求和梦想。
通过她的故事，我们看到了一个普通女孩如何在逆境中坚强成长，如何在挫折中不断奋进，如何在困难中找到自己的位置和价值。
在这部小说中，作者给予了女性以极大的关注和尊重，他们不再是被动的配角，而是拥有着自己的思想和力量，他们不再是软弱的弱者，而是拥有着坚强的意志和勇气。
这种女性形象的塑造，不仅是对女性的一种赞美，更是对女性自身的一种鼓励和激励。
在当今社会，女性在各个领域中都展现出了强大的能力和潜力，她们不再局限于传统的家庭角色，而是在职场和社会中发挥着重要的作用。
这部小说正是在呼吁社会对女性的平等和尊重，呼吁女性要有自信和勇气，追求自己的梦想和幸福。
读完《了不起的女子》，我深深地被主人公的成长故事所感动和震撼。
她的坚韧不拔、勇往直前的精神，让我深刻地认识到了女性的力量和魅力。
在现实生活中，我们也可以看到许多像主人公一样的女性，她们在职场上闪耀着光芒，她们在家庭中承担着责任，她们在爱情中追求着幸福。
她们用自己的行动诠释着女性的力量和魅力，她们用自己的努力改变着社会的偏见和歧视。
正是这些女性，让我们看到了女性的无限可能，让我们相信女性的未来会更加美好。
总之，《了不起的女子》是一部充满正能量和鼓舞人心的励志小说，它不仅展现了女性的坚韧和勇气，更呼吁社会对女性的平等和尊重。
在当今社会，女性的地位和角色正在发生着巨大的变化，她们不再是被动的接受者，而是积极地参与者和创造者。
了不起的女孩100个改变世界的女性英文读后感
了不起的女孩100个改变世界的女性英文读后感The creators of this set of books are two Italian avant-garde female writers. They invited 60 female illustrators from all over the world to jointly create a precious gift for the girls. The whole set of books aims to tell the stories of 100 great women who bravely broke through boundaries and made brilliant achievements on the stage of world history.Its content is so classic! The book selects the stories of 100 legendary women, involving different countries, times, fields and occupations. It can be said to be a masterpiece of biography. From Queen Elizabeth I, to designer Coco Chanel, from writer Jane Austen, to tennis star William sisters, from "angel in white" Nightingale, to primatologist Jenny Goodall... These women constantly challenge themselves and climb to the top in politics, science, art, writing, sports and other fields, Demonstrate women's wisdom and power on different stages in the world. It will also inspire children to find their own interests, explore the unknown, realize their own value, and then contribute to changing mankind and the world. More importantly, the positive content of the story can guide girls to form positive values!May every girl grow up to be what they want to be!这套书的创作者，是两位意大利先锋女性作家，她们邀请了来自世界各国的60位女性插画家，共同为女孩们打造了一份珍贵的礼物。
读《了不起的女孩》有感_小学作文_4
读《了不起的女孩》有感
本文是关于小学作文的读《了不起的女孩》有感，感谢您的阅读！
当我们在课堂上专心致志地遨游在知识的海洋中，当我们在感叹生活给我们带来了美好的一切时，是否会想到，一个身患绝症，却和我们一样学习，生活在快乐的日子中的人？她就是小李欢。
小李欢虽然身患绝症，可她警记着妈妈的那句：“能救你的，有你自己。
”顽强地生活着；虽然她每写一个字都要使出吃奶的力气，可她以常人难以想象的拼搏得来了每年的“三好学生”；虽然她的小手几乎瘫痪，可她用这双无力的小手剪出了精致的剪纸作品。
我重读课文，小李欢凭着顽强的毅力，坚强的意志从生活的阴影中走了出来。
而有些同学，在生活中，学习上，受到了挫折，遇到了困难，就会放弃。
我觉得放弃是一种懦弱的表现。
他们之所以会放弃，是因为他们不知道什么是坚强地爬起来，继续往前走，只知道碰上了困难就当逃兵。
不是有句话说：“在成长的道路中，你碰上了绊脚石，就要马上站起来。
你不想被人甩在后头，就加快速度追上去。
”是啊，你不站起来前进，只是呆在原地不动，等别人把你抛在了后面，你才知道要动身去追别人，才知道要摆脱绊脚石？
晚了，人在自己的成长道路中难免会遇到一些困难，这是对我们的考验。
大家知道著名作家冰心吗？她进了大学后，发现自己除了文学，其他都只有初中水平。
那如果此时你是冰心的话呢？你是自学呢？还是放弃？也许你会犹豫不决，但不惧怕困难的冰心，她买来了初中至高中的书本自学。
我之所以说这么多，就是一句话：“在我们成长的道路中，碰上了困难，不要惧怕，应当想办法解决，继续往前走。
”。
了不起的女孩(通用12篇)
了不起的女孩（通用12篇）了不起的女孩篇1第一教时教学目标：1、学会本课的生字，理解新词2、了解课文大致内容，理清文章的结构教学重点：学会本课的生字，理清文章的结构教学难点：知道文章采纳插叙的写法教时支配：三教时教学过程：一、出示课题3、了不起的女孩质疑（同学：谁是了不起的女孩？为什么了不起？……）二、初读课文，解决问题，学习生字1、自学2、检查（1）生字词语a、先解释带点的字，再解释整个词语的意思：身患绝症迫不及待赞美不已出神入化b、比比组组：纬亨瘫唉伟享滩痪（2）解决问题a、说说自己解决了哪个问题，你是怎么理解的b、提提还有什么问题没有解决，需要别人帮忙，并请同学共同争论三、理清文章脉络，学习文章第一段1、和前两篇文章比较，在写作挨次上有什么不同？（前两篇文章按事情进展挨次写，这篇采纳插叙写法）2、依据课后习题一，找出插叙的段落3、学习第一段：（1）自由读第一段，边读边想，读懂这一段（2）反馈同学：A、世界上的人们对孩子很关怀，从举办“给孩子一个世界”的国际慈善活动就可以看出。
B、亨利惊呆了是由于这份礼物意蕴深刻。
师追问：怎么意蕴深刻？如不能回答，则读这部分内容，明白：地球象征全世界，小花象征漂亮，橄榄枝象征和平。
整幅作品代表一颗喜爱世界和平的心。
C、这个小女孩很了不起。
（3）齐读这一段，并用简短的话说说这段的内容。
四、作业抄写词语课后小结：亨当心多写一横，剪纸作品的意义较难理解其次教时教学目标：1、连续学习课文，感受李欢身残志坚的精神2、正确归纳课文各段大意教学重点、难点：读课文，感受李欢身残志坚的精神教学过程：一、学习其次段1、复习导入：李欢之所以受到国际慈善机构的邀请，参与“给孩子一个世界”的活动，缘由是什么？2、默读其次段，划出概括李欢学习成果优秀和取得缘由的句子3、理解句子，训练说话“常人难以想象的拼搏”指什么？联系这一段的一个事实，用上“难以想象”等词语4、第四小节说父母对李欢很“残酷”，是真的吗？从文中哪里看出？上面的引号是什么意思？5、怎么理解“能救你的只有你自己”这句话？父母的教育和李欢的坚韧拼搏有什么联系？（问题中有不能解决的，可以找自己的伙伴一起解决）6、朗读其次段7、结合板书，说说大意板书：父母教育——努力拼搏，取得成果——受到邀请二、学习第三段争论问题“老亨利为什么命令在儿童村悬挂中国国旗？”结论：1、李欢身患绝症而成果优秀2、她有一颗喜爱世界和平的心朗读第三段，并说说大意三、作业完成作业本部分习题课后小结：通过学习课文，理解李欢的成果来自于父母的教育和自己的努力。
《了不起的女孩》读后感
《了不起的女孩》读后感《了不起的女孩》读后感（通用10篇）当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《了不起的女孩》读后感，欢迎大家分享。
《了不起的女孩》读后感篇1一个夏日的傍晚，天空被夕阳染成了绚烂的橘红色，窗外的楼房也笼罩在柔和的晚霞中。
我坐在飘窗前，背舒服地倚在墙上，膝盖上放着《培养了不起的女孩故事全集》，每当空闲时，我都会再翻翻这本我喜欢的书，它给我许多感动和启迪。
这本书一共有100个小故事组成，分设成“知识岛屿”“出色的秘诀”“钥匙在你手中”“学无止境”四个块面。
一个个小故事如缕缕清风拂过心田，又如阵阵春雨滋润心间，让我陷入沉思，心灵也得到净化。
今天读了《诚实值100分》这个故事，我刚读到一半就被吸引住了。
故事里讲述了一位大学生每次都认真地做实验，认真地观察并记录下实验数据，虽然交给教授的实验报告写得详尽规范，可每次成绩都不太理想，别人都能得高分，甚至满分，而他只能得4、5分，期末考试时，他是班里唯一一个不及格的学生，同学们都幸灾乐祸地等着看他被导师严厉批评的好戏。
可教授却当众宣布：“他是一个诚实的学生，他的实验数据才是真实的，因为我改变了实验中的一个条件，大家毫无察觉，只是照抄教材后的标准答案，只有这个诚实的小伙子认真地完成了实验，所以，我想给他打100分。
”听了教授的话，那些同学都惭愧地低下了头。
我也要做一个诚实的人，在学习上，认真学习各门学科，像孔子说的一样，“知之为知之，不知为不知”，那才是真正有智慧的人，遇到不懂的问题，问书本问师长，绝不敷衍欺骗自己。
生活中，与同学、朋友坦诚相见，保留一颗诚实、真挚的心，待人以诚，做人有信，做一个阳光、开朗的女孩。
《了不起的女孩》读后感篇2自从读了《了不起的女孩》这篇课文后，我被文中的主人翁李欢的事迹深深地感动了。
这篇课文讲述了这样一个故事：1992年5月，在美国佛罗里达州奥兰多儿童村举行了一个“给孩子一个世界”的国际慈善活动。
张桂梅电影《了不起的她》读后感
张桂梅电影《了不起的她》读后感全文共5篇示例，供读者参考张桂梅电影《了不起的她》读后感1美国作家菲茲杰拉德的杰出作品，此书被誉为美国历史上措词最优美的小说。
这还是儿子刚上大学时我给他买的。
有一天发现他在朋友圈免费送书，标题言简意赅：“处理图书，欲求从速”。
其中竟然有我费心为他选的盖茨比！老妈我忙不迭地回复“我要我要”，他公事公办的回复一个“好”字，那年寒假果真把已经磨损了它带了回来。
但我这一放又是好多年，今年终于翻腾出来去读。
这是村上春树最喜欢的小说之一。
他说：“三十多岁的我就发誓在六十岁时一定要自己翻译这本《了不起的盖茨比》，并以此为目标，进行着各种练习。
这本书就像是搁在我家神龛上，时不时看几眼，以此度过自己的人生”。
可见了此书对村上春树的重要。
果然，村上春树做到了。
这个小说家为了做好翻译家，反复阅读菲兹杰拉德的原著，做了大量的功课。
我爱屋及乌，在众多的译本中挑选了他的译本（国内翻译邓若虚）。
正如一个好的翻译家才能更好地诠释外文原著，经过村上春树的精益求精，原著更像似浑然天成的、行云流水般的华美乐章，带给阅读者无限美的感受。
故事发生在上世纪初的美国，一群西部的贫苦青年到达东部后开始飞黄腾达。
年轻的盖茨比出身贫苦，但美国上流社会的纸醉金迷无时无刻不令他神往，终于有一天他富足到有底气去追求曾经爱着的黛西。
他为此买了豪华别墅，只为了和黛西隔海相望；他的别墅常常杯觥交错、夜夜笙歌，只为了吸引他心上人的目光。
世界上最远的距离，不是我站在你面前，你不知道我爱你，而是我站在你面前，我们已经相差千万里。
时过境迁，人随境转，盖茨比还是那个深情的盖茨比，他有一种“高贵又平和”的微笑，他有一种“风流儒雅”的气质；他为人大方真诚，他浑身散发着看透了世事沧桑仍然单纯可爱的模样。
他深情而执着，他爱他所爱，无怨无悔。
而黛西已经不是从前的那个黛西。
她贪婪物欲，她虚伪骄恃；她的眼神依然透亮，她的红唇依然娇艳，她已攀上了富家成婚，却依然喜欢四处卖弄风情，但这丝毫阻挡不住盖茨比爱她的痴心！书的名字起得真好，盖茨比因此了不起！故事以盖茨比为中心，围绕着黛西夫妻，汤姆夫妻，乔治和尼克等几个人物的过去和现在娓娓道来，将他们置身在“现实”和“私欲”的极乐社会中不能自拔。
让我参与,我可能会明白与发现 《了不起的女孩》教学反思
让我参与，我可能会明白与发现
------《了不起的女孩》教学反思根据“高效课堂”的模式以及要求，我在上这篇课文时增加了一个大环节，那就是让学生用自己的语言来推荐李欢。
由于留给学生阅读、思考、表达的空间很大，学生有机会选择自己感受最深的内容，也可以选择自己最感兴趣的内容来表达学习成果。
此时，学生的心灵没有压抑和束缚，他们的思维就像草原上驰骋的骏马，较好地体现了学习的自主权。
对于枯燥乏味的事物，人的情绪总是消极与被动的，如果能够主动发现，往往会是风光无限，其乐无穷。
在上述教学片断中，学生的情感来源于课文，灵感来源于课文，但又都高于课文，这是在开放的学习环境中，潜心研究得来的。
有一位男生在发言时说自己是李欢的妈妈，没有深刻的体会，没有认真的研读，学生会有这样的感受吗？在为李欢说推荐词时，有人说是李欢的邻居，有人说是李欢的朋友，还有人说是李欢的医生、护士、剪纸老师等等，这些角色书上都不曾提到，但正是学生有了深切的情感体验，有了深入的思考研究，他们才会想到那么多有角色。
在自己被李欢的精神深深打动之后，他们才能对评审员“晓之以理”、“动之以情”。
此时此刻，学生已不仅仅是在学习课文了，而是在以自己的情感和李欢对话。
这样的课堂才能充满活力，才能让学生兴味盎然地在广阔的语文天地里自由驰骋。
正如美国教育学家所说：“你告诉我，我可能会忘记；你给我看，我可能会记不住；你让我参与，我可能会明白与发现。
”。
了不起的女孩女性力量的崛起
了不起的女孩女性力量的崛起了不起的女孩——女性力量的崛起女性力量的崛起一直是社会发展的重要标志之一。
在过去的几十年里，女性在社会、政治、经济和文化领域取得了令人瞩目的进步。
尤其是在教育和职业发展方面，女孩们所展现出的能力和才华正在改变着世界。
本文将以“了不起的女孩”为题，探讨女性力量的崛起对社会带来的深远影响。
1. 教育的均等性近年来，女性获得教育的机会日益增加，这为她们的职业发展打下了良好的基础。
无论是小学、中学还是大学，女孩们正以出色的成绩充斥着校园。
她们在学业上的优秀表现进一步验证了女性在智力上的优势，为她们未来的发展充满了希望。
2. 职业领域的突破女性的力量不仅仅停留在学校里，她们也在各行各业中大放异彩。
越来越多的女性进入传统男性主导的领域，如科学、技术、工程和数学（STEM）。
她们展现出的才华和创造力为行业带来了新的活力和创新。
例如，有很多女性科学家和工程师在研究中做出了重大贡献，改变了我们对世界的认识。
3. 政治参与度的提高女性力量的崛起还体现在政治方面。
越来越多的女性投身于政治活动，并通过选举和任职进入政府系统。
她们的声音和观点为政策制定提供了新的视角，推动社会向更加包容和公正的方向发展。
女性在政治领域的崛起也激励了更多的女性参与进来，形成了良性循环。
4. 文化和社会变革女性力量的崛起还对文化和社会带来了深刻的变革。
女性作为思想家、作家、艺术家和领导者，她们的声音和作品成为社会中不可或缺的一部分。
大量辛勤努力、机智智慧的女性不仅改变了人们对世界的看法，也改变了对女性的刻板印象。
女性的力量继而影响了社会的观念和行为，推动了平等和公正的价值观的普及，并促进了人类社会的进步。
5. 女性领导力的提升女性力量的崛起还体现在领导力的提升上。
越来越多的女性在经商和管理方面取得成功，成为企业、组织和政府的重要领导者。
她们以自己的智慧、胆识和创新能力，带领团队实现卓越目标。
女性的领导方式往往注重细节、企图心强、善于协调和倾听，她们的成功证明了女性在领导岗位上与男性一样能够取得出色的成就。
读了不起的女孩有感
读了不起的女孩有感《不了不起的女孩》这本书，是一本充满女性力量的书籍，它记录了许多优秀女性的创业、领导、教育等成就和故事，给我们展示了女性的勇气和毅力，让我们感受到女性的力量和光彩。
阅读这本书，让我重新认识了女性这个优秀的群体，也让我深刻地感悟到了女性的重要性。
首先，这本书中的女性鼓舞了我。
她们都从不起眼的小角色开始，通过自己的不断努力和奋斗，成为了自己想要成为的人，赢得了自由、独立和尊重。
无论是高智商的年轻女CEO，还是毫不起眼的普通女子，她们都拥有着坚定的信念和顽强的毅力，不断地突破自己，追求自己的梦想。
她们的勇气和毅力，激励着我们努力奋斗，不断追求自己的理想。
其次，这本书还让我看到了女性的天赋和智慧。
女性的敏感和细腻，让她们在工作和家庭中扮演着重要的角色。
她们以温柔的方式去关爱和支持家人，也能够以坚定的决心在职场中担当重任。
女性的智慧和勇气都得到了很好的展现，在过去的时代里，女性的地位受到了很多限制和歧视，但是她们并没有退缩，而是在逆境中崛起，成为了社会中的佼佼者。
她们的表现让我们看到了女性的无限潜能，我们应该给予更多的支持和关注。
最后，这本书给了我更多的启示和感悟。
女性是不可或缺的一部分，她们在社会的各个方面都扮演着越来越重要的角色。
但是，在如今的社会中，女性仍然存在很多不公平和不合理的待遇。
我们不仅需要尊重和支持女性，还要通过法律、文化和社会机制，为女性争取更多的自由、权利和地位。
同时，我们也应该教育和引导年轻女性，提高自己的能力和素质，不断追求自己的目标和梦想。
总的来说，这本书让我更深刻地理解女性的价值和重要性，也让我更加珍惜身边的女性，感恩她们为我们所做出的贡献。
作为一个人类，我们应该把女性和男性平等对待，让每个人都能够发挥自己的潜能，为社会创造更美好的未来。
我相信，在这个不断进步的世界里，女性的地位和价值会越来越受到重视和认可，她们一定会成为这个世界上最不可或缺的力量之一。
培养了不起女孩读后感范文200字
培养了不起女孩读后感范文200字
培养了不起女孩故事主要写了，和我们差不多的女孩是怎样成长的，她们不像易碎的水晶娃娃，而是普通的石头，坚韧顽强！
读了这本书，我受益匪浅。
纸页间晕染着生活的哲理，墨迹里包涵着励志的感言。
我们在亲情里体味到人世间的感动，在转瞬间寻找着人生的智慧。
在有限的时间里，品味出其中的精髓，谁又知道每个故事里藏着什么？我懂得了这个道理：也许你不一定是天才，也可能是一个残疾人，但是，只要你努力了，真正的付出了一份汗水，一份勤劳，你就了不起。
我很平凡，但是我有着一颗火热的心。
杨宇轩
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《了不起的女孩》片断赏析
《了不起的女孩》片断赏析引言电影《了不起的女孩》以其真实的故事和感人的情节引起了观众们的广泛关注。
本文将在片断赏析中探讨女主角的成长历程、情感变化以及影片传递的主题。
片断一：儿时的冒险影片的开头呈现了女主角在儿时的冒险经历。
她勇敢地攀爬树木，并克服恐高症。
这个片断展示了女主角不畏困难和冒险精神，她对生活充满好奇和渴望探索新事物。
这一特点非常关键，因为她在后来的故事中面临了极大的挑战和困境。
片断二：努力学习的场景影片的下一个片段是女主角在学校努力学习的场景。
她展现了她的聪明才智和竭尽全力的学习态度。
尽管她面对着各种困难，包括课程的复杂性和同学们的嘲笑，她都坚持不懈地追求知识。
这个片段给观众传递了一个积极的价值观：努力学习是成功的关键。
片断三：女主角的情感变化影片的第三个片段呈现了女主角的情感变化。
在她遭遇了一次失败后，她开始怀疑自己的价值和能力。
她感到失望和沮丧，甚至放弃了她一直梦想的事情。
然而，在朋友和家人的鼓励下，她重新获得了信心，并再次投身于她所热爱的事业中。
这个片段展现了女主角的情感成长和奋斗精神。
片断四：自信与改变最后一个片段展示了女主角的自信和改变。
她走出了自己的舒适区，在公开场合表达自己的观点和看法。
这个片段揭示了女主角从一个羞涩害羞的女孩成长为一个自信而勇敢的年轻女性。
她用她的声音和行动向观众传达了一个重要的信息：每个人都应该为自己的梦想和信念而奋斗。
主题探讨通过对以上片段的赏析，我们可以看出《了不起的女孩》传递了几个重要的主题：1.勇敢和冒险：女主角在故事中展示了勇敢探索和面对困难的精神，这给观众们传递了一个积极的信息：只有通过勇敢和冒险，我们才能实现自己的梦想和目标。
2.努力学习的重要性：女主角的努力学习让观众们明白知识是改变命运的一把钥匙。
她的奋斗精神鼓励着观众们不断追求自己的学习目标。
3.自信与改变：女主角在片断中经历了情感上的变化，并最终成长为一个自信而勇敢的年轻女性。
这个主题告诉我们，无论遇到何种困难和挫折，只要有自信和勇气，我们就能逐渐改变自己。
读《了不起的女孩》有感_600字
读《了不起的女孩》有感_600字
今天我一口气读完了《了不起的女孩》这篇文章。
顿时我百感交集思绪万千一股敬佩之情油然而生。
文章的主人公李欢身患绝症却表现非凡。
她凭着顽强的毅力努力拼搏取得优异的学习成绩应邀参加“给孩子一个世界”的国际慈善活动发起。
在活动中李欢出神入化的剪纸技术和热爱世界和平真诚的心灵深深感动了活动的发起人亨利·兰伍福斯他高度表彰了李欢。
在中国像李欢这样的人多得如同天上的繁星数也数不清。
生活的强者——张海迪阿姨从5岁就患上了疾病病魔无时无刻折磨着她。
但海迪阿姨没有屈服她说：“即使被痛苦的磨盘碾碎了躯壳还会留下灵魂闪闪发光。
”乐观开朗、赶超先进、力争上游照就了一个五湖四海众人皆知的名人——张海迪。
李欢、张海迪阿姨这种永不言败的精神多么值得我们学习呀！这时候我仿佛就站在李欢和张海迪阿姨的面前她们优秀的表现和高尚的精神就像是一面明净无瑕的镜子照出我身上种种的缺点和无数的不足我羞愧地低下了头暗暗责备我自己。
面前像有人在严厉地批评、指责我。
不是这样的吗？我和她们相比简直就是天壤之别。
我清楚得记得那是暑假里的一天天空中好像裂了一道口子瓢泼似的大雨从天上倾泻
下来一阵比一阵猛烈。
可今天我还要补习呢！望着门外风雨交加的情景我心中暗暗胆怯立刻打了个电话向老师请假。
想到这里我真恨不得从地上找一条裂缝钻进去这样一个小小的困难就困难就把我给“扳倒”！
《了不起的女孩》这篇文章使我明白了：人生成长的道路是不平坦的坎坷的面对无数的困难不退缩不躲避顽强的克服种种挫折才能获得成功！。
《了不起的女孩》读后感：女性力量
《了不起的女孩》读后感：女性力量《了不起的女孩》是一本令人心潮澎湃的书籍，它描绘了许多鼓舞人心的女性角色。
在这个故事中，女性力量得到了充分的展示和赞美。
通过细腻入微的描写和丰富多彩的情节，作者向我们展示了女性所具备的独特魅力和影响力。
首先，书中的女孩们都展现了坚强的意志力。
无论是主人公的女儿还是其他次要角色，她们都充满自信并坚持自己的信念。
例如，主人公小芳是一个酷爱科学的女孩子，她面对困难并不气馁，反而一直不断努力追求自己的梦想。
她对科学的热情和专注度感染了周围的人，展现出了女性在理性思维和探索精神方面的强大力量。
其次，书中的女性角色展现出了无限的智慧。
她们以自己的智慧和才华解决问题，并为他人提供帮助。
女性在思考问题和处理困难时展现出了与男性不同的思维方式和独特的见解。
她们善于发现问题的本质，用她们独特的眼光发现解决问题的方法。
例如，小芳的母亲在经营家庭生意时，凭借聪明才智带领家人渡过了一个又一个难关，展现出女性在商业领域中的智慧和能力。
此外，书中的女性角色还展示了无畏的勇气。
她们面对各种挑战和逆境从不退缩，勇往直前。
尽管她们也会感到恐惧和不安，但她们总能克服内心的恐惧，勇敢地面对困难。
她们用自己的勇气激励了身边的人，展现出了女性在面对困难时的坚定和勇敢。
最后，书中的女性角色展现了令人钦佩的母爱和友爱。
无论是小芳的母亲，还是其他次要角色的母亲，她们都对自己的孩子无私地付出并给予关怀。
她们是孩子成长中的坚实后盾，在困难时刻始终支持和鼓励着孩子。
此外，女性角色之间也展示了深厚的友情和相互支持。
她们彼此鼓励和理解，一同面对生活的挑战。
通过《了不起的女孩》，我看到了女性所拥有的独特力量和性格魅力。
这些女性角色无论在事业上还是家庭中都展现了巨大的潜力和影响力。
她们的故事激励着我，鼓舞着我在困难面前不放弃，坚持自己的梦想和信念。
总结起来，《了不起的女孩》这本书通过丰富多彩的女性角色，展现了女性力量的多重面向。
了不起的吉莉读后感
了不起的吉莉读后感
今天，我读了《了不起的吉莉》，哇，吉莉真了不起呀！她是个聪明、勇敢的小女孩，虽然年纪小，可是她做的事情大大的、棒棒的！吉莉的家里有很多小动物，她特别喜欢帮助别人，不管遇到什么困难，她都能想出办法来解决，真是太厉害啦！
我觉得吉莉很勇敢哦！她有一次帮助朋友去找丢失的猫咪，哎呀，那猫咪又调皮又不听话，吉莉也没放弃，最后终于找到了！我看得心里好开心，像个小太阳一样暖暖的。
我也想像吉莉一样勇敢，做一个能帮助别人、聪明又不怕困难的人。
我要向吉莉学习，不管碰到什么问题，都要动脑筋，想办法解决，不能怕麻烦。
希望我也能像吉莉一样，做出了不起的事情！
这本书真的好有意思，吉莉真是一个了不起的小女孩，我也要变得像她一样，勇敢又聪明，嘻嘻！
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读了不起的女孩有感作文400字
读了不起的女孩有感作文400字我非常喜欢《了不起的女孩》这篇文章。
读后，我不禁对李欢的勤奋好学，身残志坚，爱和平之心而称赞不已，产生了怜悯之情；读后，我有了很多感触。
这篇课文通过表达李欢在父母的教育下，生活中学习中遇到困难，以顽强的毅力英勇抑制这些困难，说明有决心，有毅力，不怕苦难，不被困难吓倒，一定会成为优秀之人。
启示我们要学习这位了不起的中国女孩——李欢。
当我读到这篇文章中描写李欢父母对她的“残酷”时，我的泪水模糊了眼眶，但仔细一想，假设没有父母“残酷”的教育，就没有懂事、勤奋、了不起的李欢，我快乐了起来。
“从哪跌倒，自己从哪起来”。
这句话是众所周知的，文章写道：有一次，小李欢摔倒了，拼命扯着床毯却站不起来。
妈妈铁着心没上前扶她，含着眼泪对女儿说：“我们的生命……”（中间内容省略）李欢懂事地点点头。
这不仅仅是摔倒了这么简单。
生活中很多四肢齐全之人“摔倒了”不敢站起，要别人去扶起他，那么一点点的小挫折，小困难就吓倒了。
可李欢呢？她每写一个字都要使出吃奶的劲，作业常常做到十一点钟后还不能睡觉，但她从不要求老师和家长对她特殊照顾。
如今一些小学生身体安康，没残疾，作业不做，早上补，或干脆交白书，更可恶的是出钱叫人去代写与抄袭，多过分。
工作上，生活上多付出，就多些回报。
李欢一半时间在医院里度过，凭她顽强的毅力，每门功课都在95分以上，同学一般在学校度过，还请家教，才有95分左右呢！李欢的勤奋好学顽强英勇，这一点值得大家学而不止，可她还有一颗真诚热爱世界和平之心，她多伟大啊！我的成绩还好，但没有她那样优秀，而且学习的劲头也没她那样足。
学完这篇课文后，我下定决心从今天起，不，是从此时此刻起，用李欢的精神鼓励自己，学习她。
了不起的女孩坚定与勇气自信与自强
了不起的女孩坚定与勇气自信与自强在当今社会，女孩子们早已不再是过去被动依附于男性的附庸。
现如今，越来越多的女孩在成长的道路上显得独立、坚强，同时也表现出了自己的自信和自强。
这些女孩们走在了独立自主的道路上，成为了更好的自己。
第一部分：坚定的女孩这些女孩子们有一个共同的特点，那就是坚定。
无论是面对生活中的困难，还是面对事业上的别人的质疑，她们都能够坚定自己的信仰和方向，不为外界的干扰所影响。
她们了解自己内心的需求，能够清楚地认知和定义自己的人生目标和方向，并且始终不懈地朝着这个目标努力。
在坚定中，她们收获了自我的成长，也成为更好的自己。
第二部分：勇气的女孩勇气是这些女孩子们最为重要的品质之一。
她们不惧怕任何事情，敢于不停地尝试新的事物，勇于面对挑战和困难。
她们知道，人生路上满是不确定性和风险，只有勇于面对，才能够不断地突破自我，实现自我的价值。
这样的勇气，使她们愈加自信，对未来愈加充满希望。
第三部分：自信的女孩自信是这些女孩子们的精神支柱。
她们熟知自身的优点和不足，没有把自己的价值降低或者高估。
她们明白什么才是重要的，并且在自身经验积累的基础上，拥有自能有效解决问题的能力，并且能够在困境中坚持自己的信念。
正是这份自信，赋予了她们成为领袖、创新者、人生赢家的能力。
第四部分：自强的女孩这些女孩子们又是自强的。
在走向未来的道路上，人阻我挡，道阻且长，无论发生了什么，她们都坚定地相信自己的能力和价值，不断超越自我，在其中锻炼自我，丰富自己的经验。
这份自强，是她们最强大的力量之一，同时也是她们与众不同、创造人生成功的一部分。
结论：这些女孩子们，有坚定、有勇气、有自信、有自强，充分展示了新时代女性的精神风貌，使大众意识到女性在人生的道路上同样拥有巨大的价值和能量。
她们的成功不仅仅是人生的成功，也在她们身上展现了女性崛起的精神，值得我们广泛赞颂，并为她们共同努力。
了不起的女孩观后感
了不起的女孩观后感
影片《了不起的女孩》讲述了一个关于自信、勇气、友谊和爱的故事，主人公Auggie是一个面容和众不同的男孩，他的生活也因为这个
原因而异常艰辛。
在这个影片中，我看到了女孩们在成长过程中所表
现出的强大力量，它们的故事发人深省，令我感动。
首先，这部影片所传递的正能量对于每个它的观众都是鼓舞人心的。
我们都有自己的弱点和不足，但是有了自信和勇气，我们可以战胜任
何困难。
Auggie因为他的外貌不受人待见，但是他的自信和勇气，却
成为他在新学校赢得朋友和成功的关键。
其次，友谊和爱是影片中的另一个重要主题。
Auggie没有脸上常人
的表情，但是他的眼神中充满了温暖和真诚，让他缔造了令人们仰慕
的友谊和关爱。
这其中的最重要是来自于他的家人、朋友以及他那个
历尽波折的班主任。
通过影片描绘的情境，我们得到了很重要的启示，当我们照顾他人的时候，我们能够变得更加优秀。
最后，影片向我们展示了女孩们在成长过程中的不懈努力。
影片中
的女孩们很均衡地展示了成长、相互尊重以及彼此靠近的状态，在他
们的故事中，我们可以看到他们如何克服难关并在困境中互相支持。
我们可以借此机会，意识到我们每个人都需要彼此的支持，团结才能
提高我们的自信和情绪。
总之，《了不起的女孩》是一部很值得推荐的好片子。
女孩们的温
柔和勇气，感动了我，这部影片也为我打开了内心的大门。
我相信，
每个人都能从这样一个正能量的影片中，得到一丝勇气、一份自信，一颗满怀爱的心。
小学语文二年级《了不起的女孩》教案反思
小学语文二年级《了不起的女孩》教案反思课例：浙教版学校语文十一册《了不得的女孩》教学片断：师：我们特别想知道活动中评审团是怎么同意李欢参与的？如今你们是李欢的后援团，我就当一回评审员。
盼望你们抓住机会，向我推举她，行吗？生：行。
师：你可以选一个角色，为李欢现身说法，可以当她的亲属，像爸爸、妈妈、爷爷等等，也可以当她的同学、老师，推举时，有两点要求：第一，抓住李欢的事迹，想想你从中读懂了什么？你得理解它，然后用自己的话向我推举。
其次，抓住李欢的情感，用有感情的朗读来感动我，这样对我晓之以理、动之以情，让我为李欢的到来毫不迟疑地投赞成票。
〔边说边出示〕要求：〔１〕抓住事迹--理解--推举晓之以理〔２〕抓住情感--朗读--感动动之以情生：〔自学〕师：可以与四周的小伙伴合作，选择相关的内容来预备，文中没有具体写的内容，可以联想。
先介绍一下自己的身份，再推举。
生：评审员，您好！我是李欢的同学，我要推举她。
由于我特别尊敬她。
老师布置的作业，我们一般同学都要七八点钟完成，而她患了肌肉养分不良症，她每写一个字都要用出吃奶的劲，经常到了十一二点钟还上不了床，我觉得她是一个坚韧的女孩。
〔生板书：坚韧〕生：评审员，您好！我是李欢的同学，我常常到她家去玩。
有一天，我到她家去玩，观察李欢摔了一跤，可她不让妈妈来扶，而是自己困难地爬起来。
假如是我的话，我肯定要叫妈妈帮我扶起来，还要哭着撒娇。
但她特别顽强，她妈妈还对她说?quot;我们的生命……李欢懂事地点点头。
我觉得李欢很了不得，很懂事。
〔生板书：懂事〕生：我是李欢的老师，她每门功课成果都很好，是三好同学。
有一次我去家访问时，观察她的床前贴满了剪纸作品，很出乎我的意料。
〔生板书：有出神入化的剪纸技巧〕生：〔描述剪纸作品〕，理解。
生：我是李欢的爸爸，有一次她从床上摔了下来，我在后面偷偷地看着，而她妈妈也铁了心，没有去扶她，而是让她自己从地上爬起来，使我明白了她妈妈这样做的目的。
度米作文汇编之小学六年级优秀作文读《了不起的女孩》有感
度米作文汇编之小学六年级优秀作文：读《了不起的女孩》有感
今天早上,老师开始教我们第3课《了不起的女孩》.我怀着激动兴奋的心情,一口气把课文读完.读完后,我的心伤心起来,眼泪不由地从眼
框里蹦出来,我又把课文读了一遍又一遍,心情久久不能平静.文中记叙了西安一所小学的一个身患绝症的学生李欢.他以顽强的毅力战胜了病痛和学习中的困难,成为一个品学兼优的了不起的女孩.1992年5月.李欢应邀参加"给孩子一个世界"的国际慈善活动,临行前,她用无力的小手做了一分精致的礼物------剪纸作品,送给活动的发起者.发起者亨利决定在儿童村仅有的两根旗杆中,用一根专挂中国国旗,以表彰这了不起的中国女孩------李欢.
在朗读时,当我读到李欢每年都是三好学生,而且连生病了敢恋着学习. 我就会特别感动.因为我是个常人,每当我有些发烧感冒的,就不想去学习了,想想自己以前这些事与李欢相比,那真是天地之差呀!还有李欢由于肌肉萎缩,好写每一个字都要使出吃奶的劲.但她晚上作业都写到十一点钟.读到这名话时,我的脸"唰"地一下红了,我这种不残疾的人写字是轻而易举的小事,但我们总不当回事,就了草地写几笔,越想我就越觉的自己以前做的这些事非常可耻,很后悔.
当读完最后一遍,我感到自愧不如,我要以李欢为榜样,发扬她那种以顽强毅力战胜学习的种种困难的精神,更设定一个远大的理想,成为一个品德兼优的好学生.。
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读《了不起的女孩》有感
读《了不起的女孩》有感
一口气读完了《了不起的女孩》，我确实被感动了，这是一个多么伟大，了不起的女孩啊！
这个女孩名叫李欢，10岁，就读于西安一所小学，自小患有“肌肉营养不良症”，这是一种可怕的不治之症，随时都有死亡的可能，但是她不放弃对生活的信心，坚持向可怕的病魔斗争。
懂事的不李欢从不埋怨，可是没有人知道她内心的痛苦，因为她是那么坚强，她相信自己，她绝不向命运低头。
上学后，李欢写字很吃力，但她还是尽力去完成，有时，到深夜也未必能完成，但她从不要求老师与家长对她特殊照顾。
一次期末考试，她病重住院，退热后，迫有及待地要妈妈念课文给她听，妈妈劝她别学了，好好养病。
她在床上吃力摇头：“妈妈，念吧，长大后还要考中国最好的大学呢！”凭着顽强的毅力，她每年都被评为三好学生。
1992年“给孩子一个世界”向身患绝症而学习优秀的李欢发出邀请。
临行前三天，李欢用无力的小手剪了一份象征和平的剪纸作品送给活动发起人—老亨利，这作品使在场的人惊讶不已。
活动发起人决定在旗杆上悬挂中国红旗，表彰李欢。
我深深地被感动，一个10岁的女孩，不，是整整一个童年，10年哪！她是怎样走过来的，她，凭着自己不灭的信心与恒心，战胜一个个困难，取得一次次奇迹。
我与她，有许多不同之处，她懂得坚持，而我却只有三分钟热度，做事有头无尾，丢三落四。
唉，我惭愧......
假如我是李欢，我能坚持吗？我能吗？......我这样一遍遍地问着自己。