《电能生产过程》在线作业一.5E6E053E-5FE2-4
电能生产过程 天津大学网考复习题库及答案
电能生产过程复习题一、判断题1.电气设备是按正常工作额定电压和额定电流选择按短路条件进行热稳定和动稳定校验的。
（√）2.火力发电厂是利用煤等燃料的化学能来生产电能的工厂。
（√）3.火电厂中完成热能向机械能转换的设备是锅炉。
（×）4.二次设备包括继电保护、自动装置、直流电源装置。
（×）5.抽水蓄能电站是利用江河水流的水能生产电能的工厂。
（×）6.作为一种重要的系统开关装置，高压断路器连同其动作机构直流供电电源都属于一次设备。
（×）7.交流接触器即可通断负荷电流也能切断短路电流。
（×）8.电流互感器与电流表都是电气一次设备。
（×）9.为保证操作过程的安全性，进行母线上出线的停电操作顺序是要先分断路器、再分母线隔离开关、最后分线路隔离开关。
（×）10.短路的形式有单相接地短路两相短路三相短路三种。
（×）11.由于短路电流具有随时间衰减特性，因而三相系统短路时导体间的电动力最大瞬时值出现于短路起始时刻。
（×）12.我国火力发电厂的废渣输送方式多数采用水力输送。
（√）13.增大触头压力是减小接触电阻常用的方法。
（√）14.三相负载作三角形联结时无论负载对称与否线电流必定是相电流的3倍。
（×）15.锅炉水循环系统中，自然循环运动压头的产生是依靠给水泵的作用产生的。
（×）16.单相变压器接电源的绕组一定是高压绕组接负载的绕组一定是低压绕组。
（×）17.变压器运行时为了获得最高效率必须带上额定负载。
（×）18.发电厂中的厂用电是重要负荷必须按电力系统中第一类用户对待。
（√）19.定桨定速型风机在风速变化时桨叶的角度不会改变，而当风速超过额定值时，会通过叶片失速来调节功率，防止转速过快。
（√）20.主轴前后轴承座在结构上完全相同。
（×）21.电流负反馈能够稳定输出电流，电压负反馈能够稳定输出电压。
《第十八章第一节电能的产生》作业设计方案-初中沪科版九年级全一册
《电能的产生》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过实践操作和理论学习相结合的方式，使学生能够：1. 理解电能的基本概念和电能的产生原理。
2. 掌握电路中各元件的作用及其在电能产生过程中的重要性。
3. 培养学生的实验操作能力和观察分析能力，提高其科学探究的兴趣和意识。
二、作业内容本节课的作业内容主要包括以下几个方面：1. 预习电能基本概念及电能的产生原理，包括电源、电流、电压等基本概念的理解。
2. 动手制作简单电路，使用干电池、导线、小灯泡等基本元件，观察并记录电路中电流的流向及元件的工作状态。
3. 小组合作，讨论并分析电能产生过程中各元件的作用及其对电路的影响，并撰写实验报告。
4. 完成电能产生相关知识的巩固练习题，包括选择题、填空题和简答题等。
三、作业要求为保证作业的顺利进行并达到预期效果，特提出以下要求：1. 学生需认真预习电能相关概念，并做好笔记，为实验做好理论准备。
2. 在制作电路时，要严格按照操作规范进行，注意安全用电，避免短路等危险情况的发生。
3. 实验报告中要详细记录实验过程和结果，分析各元件的作用及其对电路的影响，并附上实验数据和图片等证明材料。
4. 完成练习题时，要独立思考，认真审题，注意答案的准确性和完整性。
5. 按时提交作业，不得抄袭他人作业或通过网络等途径寻求答案。
四、作业评价作业评价将从以下几个方面进行：1. 理论知识的掌握程度，包括对电能基本概念的理解和电能的产生原理的掌握情况。
2. 实验操作的规范性，包括电路制作的正确性和安全性，以及实验过程的规范性。
3. 实验报告的撰写质量，包括实验过程的描述、实验数据的记录和分析、元件作用的阐述等。
4. 练习题的完成情况，包括答案的准确性和完整性。
五、作业反馈作业反馈将通过以下方式进行：1. 教师将对每份作业进行认真批改，给出详细的评语和分数。
2. 对于普遍存在的问题，将在课堂上进行讲解和纠正。
3. 对于表现优秀的学生，将给予表扬和鼓励，激发其学习物理的兴趣和信心。
天大15春《电能生产过程》在线作业一答案
天大15春《电能生产过程》在线作业一答案
《电能生产过程》在线作业一
一、单选题（共20 道试题，共100 分。
）
1. 如果要求在检修任一引出线的母线隔离开关时，不影响其他支路供电，则可采用( )。
A. 内桥接线
B. 单母线带旁路接线
C. 单母线分段接线
D. 双母线接线
正确答案：D
2. 定桨定速型风机在风速变化时桨叶的角度不会改变，而当风速超过额定值时，会通过（）来调节功率，防止转速过快。
A. 叶片自动失速；
B. 改变齿轮传动；
C. 调整发电机励磁；
D. 施加制动措施
正确答案：A
3. 槽形母线与同截面的矩形母线相比，其冷却条件好，集肤效应（）。
A. 小
B. 大
C. 相同
D. 相近
正确答案：A
4. 在出线断路器检修时，会中断该回路供电的接线方式为（）。
A. 单母线分段带旁路
B. 双母线分段带旁路
C. 二分之三接线
D. 双母线分段
正确答案：D
5. 厂用电率是指发电厂在一定时间内，厂用电所消耗的电量占发电厂（）。
A. 总发电量的百分数
B. 总装机容量的百分数
C. 最大发电量的百分数
D. 最小发电量的百分数
正确答案：A
6. 锅炉水循环系统中，自然循环运动压头的产生是依靠（）。
A. 回路中工质重度差
B. 给水泵的作用。
九年级物理全册 18.1 电能的产生课时作业 (新版)沪科版
电能的产生(30分钟40分)一、选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1.干电池是一种常用、方便的电源。
以下关于干电池的说法中正确的是( )A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电B.常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大C.干电池是把电能转化为化学能的装置D.多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境。
所以,废弃的干电池应该集中分类处理2.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( )A.水果电池把化学能转化为电能B.水果电池把电能转化为化学能C.水果电池把内能转化为电能D.金属片B是水果电池的正极3.运河中学“STS”小组对开发和利用水资源进行研究,同学们认为在放自来水时,水的机械能没有得到利用而白白浪费了,于是他们在老师的指导下经过研制,在水龙头处安装了一只小型水轮发电机,当放水时水的机械能转化为电能。
设小型水轮发电机的效率为40%,水塔内的水面高于水龙头10 m,且保持不变。
当水龙头放出1 t水时,小型水轮发电机所产生的电能为( )A.4 000 JB.98 000 JC.58 800 JD.39 200 J4.(2012·荆州中考)“天宫一号”是中国的第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射升空。
在“天宫一号”飞行器飞行过程中,携带的太阳能电池对其提供能量。
太阳能电池的作用是( )A.将太阳能转化为化学能B.将太阳能转化为机械能C.将太阳能转化为电能D.将电能转化为太阳能二、填空题(本大题共2小题,每空2分,共8分)5.用长约5 cm的铜线轻轻插进柠檬约3 cm,再将拉直的曲别针靠近铜线(但不接触)插进柠檬约3 cm,这样就制成了一个柠檬电池。
如果你用舌头同时舔这两根线,这时舌头就有麻的感觉,这个现象说明了柠檬电池产生的通过了你的舌头。
18秋天津大学《电能生产过程》在线作业二1答案
《电能生产过程》在线作业二-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分)
1.考虑变化的环境温度对变压器寿命的影响时，一般以平均环境温度进行分析。
A.正确
B.错误
[选择]：B
2.三相导体短路时的最大电动力出现在中间相位置，是因为中间相的短路电动力构成分量比两边相多。
A.正确
B.错误
[选择]：B
3.
题目见图片：
A.A
B.B
C.C
D.D
[选择]：D
4.所有类型的水电厂都主要通过建筑堤坝来制造水头。
A.正确
B.错误
[选择]：B
5.抽水蓄能电站是利用江河水流的水能生产电能的工厂。
A.正确
B.错误
[选择]：B
6.隔离开关与断路器在操作时应满足“隔离开关先通后断”原则。
A.正确
B.错误
[选择]：A。
《电能生产过程》期末考试复习题
电能生产过程复习题填空题1.能源按照生成方式可分为_______和_______，按照其是否能够再生循环使用，可分为可_______和_______。
2.发电厂是把____________转换成______________的工厂。
3.在配电装置中，母线起______和_______电能的作用。
4.一个半断路器接线中，每一串采用_______个元件用_______台断路器接往两组母线。
5.发电厂的I类厂用负荷要由_______个独立电源供电，采用___________切换。
6.验算电气设备热稳定用的短路计算时间等于_________________时间加上断路器的_________________时间。
7.槽形导体一般只用于_____kV及以下，电流在_______A及以下的配电装置中。
8.半高型屋外配电装置的特征是____________与_______________等重叠布置。
9.由发电机、变压器、配电装置、电力线路及电力负荷所组成的统一整体，称为（），由各级电压的输电线路和变压器所组成的部分，称为（）。
10.在小电流接地系统中，发生单相金属性接地时，故障相对地电压变为（），非故障相电压升高为（）。
11.常用的高压断路器按灭弧介质分，主要类型有：油断路器、空气断路器、（）、（）等。
12.由于两相短路时三相系统是（），所以两相短路中没有（）。
13.在中性点直接接地的三相四线制380V/220V电力网中，保证维护安全的方法是采用（），有时还应作零线的（）。
14.限时电流速断保护的选择性是部分靠（）的整定，部分靠（）的配合获得。
15.同步发电机与无穷大电网并列的条件中，电压大小、（）和（）条件可以允许稍有偏差。
16.触电对人体的伤害程度，与（）、（）、电流通过的路径、电流的频率以及人体的状况有关。
17.变压器并联运行的条件中，允许（）和（）在一定范围内有误差。
18.线路绝缘子是用来支持或悬挂导线并使之与杆塔绝缘的，应具有足够的（）和良好的（）。
全国九年级物理全册第十八章电能从哪里来18.3电能的产生分层作业新版沪科版20190517353
电能的产生1．对于我国的电力情况的说法不妥的是()A．我国的电力供应比解放初期有了大幅提高B．我国已经建立了较完整的电网系统C．我国现在的电力供应很充足，不必节约用电D．我国的电力供应仍以火力发电为主2．(对应例2)下列说法中符合安全用电原则的是()A．控制灯泡的开关应接在火线上B．高压带电体不能接触，但可以靠近C．保险盒内熔丝熔断，可用铜线替代D．家用电器失火时，先灭火，后切断电源3．(对应例2)某人站在地面上静止不动，一根高压输电线断开，一端落在他身边不远的地方，最安全的做法是()A．立即大步跑开B．立即将输电线拿起C．慢慢大步走开D．双脚并列，轻轻跳开4．(对应例1)如图所示是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的_____________，从而减小了导线的________，以达到减少输电线上电能损失的目的。
5．高压线路的电压高达几十万伏，但站在上面的小鸟却安然无恙(如图)，这是因为() A．鸟有耐高压的天性B．鸟脚是干燥的，鸟的身体不导电C．鸟两脚间的电压几乎为零D．鸟体电阻极大所以无电流通过小鸟6．(对应例1)在远距离输送电能时，若输电功率不变，输电线的电阻不变，为了减小输电线路上的电能损失，从发电站发出的电能，必须先经过变压器把________升高，从而减小通过输电线的__________，达到减小输电线路上电能损失的目的；通过架设高压输电线送到用电地区的变电站进行一到两次_________，到达工矿、科研和生活区等目的地，再用变压器降到________V供家庭使用。
7．崇左市大多数农村都实现了“通电、通水、通路”。
但由于很多村民缺乏必要的用电常识和安全防范意识，用电安全事故时有发生。
请根据你所学的知识，为农村安全用电提出四条相关的建议。
参考答案【分层作业】1．C【解析】我国发电量逐年攀升，并建立了较完整的电网系统，虽然现在正大力开发水电、核电、风电等，但所占比例较小，目前仍以火力发电为主。
九年级物理全册第十八章电能从哪里来18.1电能的产生分层作业(新版)沪科版
1．以下电压值中，错误的选项是 ()A．一节蓄电池的电压是 1.5VB．家庭电路的电压是220VC．两节新干电池串通后的电池组电压为3VD．一般情况下，对人体的安全电压不高于36V2． ( 对应例1) 市场上有一种装有太阳能电风扇的帽子，以下列图。
阳光照射太阳能电池板，扇叶快速转动，能在酷热的夏季给人带来一丝凉意。
该装置的能量转变情况是()A．机械能→太阳能→电能B．太阳能→机械能→电能C．电能→太阳能→机械能D．太阳能→电能→机械能3． ( 对应例1) 把两种不相同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，以下列图。
以下说法中正确的选项是()A．水果电池把化学能转变成电能B．水果电池把电能转变成化学能C．水果电池把内能转变成电能D．金属片 B 是水果电池的正极4． ( 对应例2) 河南省第一个风力发电项目在三门峡投产发电。
风力发电是将____能转化为电能。
风力发电的优点是________________ 。
5．( 对应例 2) 运河中学“ STS”小组对开发和利用水资源进行研究，同学们认为在放自来水时，水的机械能没有获取利用而白白浪费了，于是他们在老师的指导下经过研制，在水龙头处安装了一只小型水轮发电机，当放水时水的机械能转变成电能。
设小型水轮发电机的效率为 40%，水塔内的水面高于水龙头10m，且保持不变。
当水龙头放出1t 水时，小型水轮发电机所产生的电能为()A． 4000JB． 98000JC． 58800J D． 39200J6． ( 对应例2) 不用电池点火，打开热水器的水龙头，就有纷至沓来的热水流出。
如图所示显现的是重庆市第27 届青少年科技创新大赛中一名中学生的发明——燃气热水器水流供电打火装置。
这个装置可以让燃气热水器不再用电池，既省钱又环保。
据发明者介绍，他制作了一个“水流发电机”放在热水器的入水口，里面有一个涡轮。
当自来水冲击涡轮转动时，转动的涡轮带动小型发电机发电，电压可达3V，供给热水器点火装置完成点火。
《电能生产过程》在线作业二
B.错误
正确答案:A
7.交流电弧的近阴极效应是由于流体介质吹弧的作用而产生的。
A.正确
B.错误
正确答案:B
8.所有类型的水电厂都主要通过建筑堤坝来制造水头。
A.正确
B.错误
正确答案:B
9.隔离开关与断路器在操作时应满足“隔离开关先通后断”原则。
A.正确
B.错误
B.错误
正确答案:A
15.导体的短时发热过程可认为是一个绝热过程。
A.正确
B.错误
正确答案:A
16.为提高凝汽式火电厂发电热循环效率，汽轮机排气压力通常都低于一个大气压。
A.正确
B.错误
正确答案:A
17.
题目见图片：
A.A
B.B
C.C
D.D
正确答案:C
正确答案:A
10.电气主接线图是反映电气一次设备连接情况的图纸。
A.正确
B.错误
正确答案:A
11.考虑变化的环境温度对变压器寿命的影响时，一般以平均环境温度进行分析。
A.正确
B.错误
正确答案:B
12.由于交流电流的波形具有对称性，因而一个周期内交流电弧的燃弧波形与熄弧波形相同。
A.正确
B.错误
正确答案:A
4.电磁式电流互感器当一次侧电流较小时量测精度较高。
A.正确
B.错误
正确答案:B
5.电力变压器的额定容量指的是变压器的最大工作容量，一旦运行超过这个容量值就会造成变压器设备的损坏。
A.正确
B.错误
正确答案:B
6.避雷器与电动机都是电气一次设备 。
高中物理 5.5《电能的输送》课下作业1 新人教选修32
1．(对应要点一)为消除高压输电线上的凌冰，有人设计了这样的融冰思路：利用电流的热效应除冰。
若在正常供电时，高压线上输电电压为U ，电流为I ，热耗功率为ΔP ；除冰时，输电线上的热耗功率需变为9ΔP ，则除冰时(认为输电功率和输电线电阻不变)( )A ．输电电流为3IB ．输电电流为9IC ．输电电压为3UD ．输电电压为13U 解析：由ΔP ＝I 2R 线知ΔP ′＝9ΔP 时，I ′＝3I ，故A 对B 错；又由P ＝IU 得，U ′＝13U ，故C 错D 对。
答案：AD2．(对应要点一)远距离输电时，输送的功率为P ，输电电压为U ，输电电线的横截面积为S ，线路损失的功率为ΔP ，若将电压提高到10U ，则( )A ．不改变输电线路时，输送的电功率损失为0.01ΔPB ．不改变输电线路时，用户端的电压为原来的10倍C ．若线路功率损失仍为ΔP ，输电线的截面积可减少为0.1 SD ．不改变输电线路，且线路功率损失仍为ΔP 时，输送的功率可增加为10P解析：由线路功率损失ΔP ＝I 2r ＝P 2U 2ρl S 可知，将电压提高到10U ，输送的电功率损失为0.01ΔP 。
由公式ΔU ＝Ir ＝P U ρl S 知，电压损失降为原来的110，用户得到的电压U 用户＝10U －110ΔU ≠10(U －ΔU )；若线路功率损失仍为ΔP ，由ΔP ＝I 2r ＝P 2U 2ρl S 知，输电线的横截面积可减少为0.001S 或者输送的功率可增加为10P 。
答案：AD3.(对应要点二)用电高峰期，电灯往往会变暗，其原理可简化为如下物理问题。
如图5－5－2所示，理想变压器的副线圈上，通过输电线连接两只相同的灯泡L 1和L 2，输电线的等效电阻为R ，原线圈输入有效值恒定的交流电压，当开关S 闭合时，以下说法 图5－5－2正确的是( )A ．原线圈中电流减小B ．R 两端的电压增大C ．副线圈输出电压减小D ．原线圈输入功率减小解析：原线圈两端电压U 1恒定，则副线圈输出电压U 2＝n 2U 1n 1也恒定，当开关S 闭合后，负载的总电阻减小，电路中的总电流I 2＝U 2R 总增大，R 两端电压U ＝I 2R 增大，变压器的输入功率、输出功率P ＝I 1U 1＝I 2U 2也增大，则原线圈中电流I 1也增大，故B 正确。
《第十八章第一节电能的产生》作业设计方案-初中沪科版九年级全一册
《电能的产生》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过实践操作和理论学习相结合的方式，使学生能够：1. 理解电能的基本概念及电能在日常生活中的应用。
2. 掌握电流、电压、电阻等基本电学概念及其关系。
3. 学会分析简单电路中电能的产生与传输过程。
二、作业内容作业内容主要包括以下几个方面：1. 预习电能的产生原理及电流的成因，理解电源如何提供电能并使电荷发生定向移动形成电流。
2. 完成“电路基础”实践活动：学生需使用电池、导线、小灯泡等器材，自主搭建一个简单的闭合电路，并观察电路中电流的流动及小灯泡的发光过程。
在实践过程中，学生需记录电路的连接方式、电压值、电流值等信息。
3. 探究电能的转换过程：学生需通过阅读教材或网络资源，了解日常生活中电能与其他形式能量的转换过程，如风力发电、太阳能发电等，并分析其工作原理。
4. 撰写实验报告：学生需将实践活动的观察结果和理论学习的心得体会整理成实验报告，重点阐述电流的产生与传输过程、电能的转换原理等。
三、作业要求1. 实践活动要求：学生在完成电路搭建时，需注意安全用电，避免短路和触电事故的发生。
在记录数据时，需保证数据的准确性，如实记录实验现象和测量数据。
2. 理论学习要求：学生需认真阅读教材和辅导资料，掌握电能相关的基础知识，理解电流、电压、电阻之间的关系以及电能的转换原理。
3. 实验报告要求：实验报告需内容完整、条理清晰，重点突出，客观分析实验过程和结果，并附上实践活动的照片或示意图。
四、作业评价1. 教师将根据学生的实验报告和实践活动的完成情况进行评价。
评价内容包括实践活动的安全性、数据的准确性、理论知识的掌握程度以及实验报告的撰写质量等方面。
2. 评价结果将作为学生平时成绩的一部分，并给出针对性的反馈和建议，帮助学生更好地掌握电能相关的基础知识。
五、作业反馈1. 教师将针对学生在作业中遇到的问题进行答疑解惑，并提供必要的指导和帮助。
2. 学生需根据教师的反馈意见，对作业进行修正和完善，并反思自己在学习过程中的不足，以便更好地掌握电能相关的基础知识。
九年级物理全册18.1电能的产生一课一练基础闯关(新版)沪科版
九年级物理全册：电能的产生训练点电池1.干电池是一种常用、方便的电源。
以下关于干电池的说法中正确的是( )A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电B.常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大C.干电池是把电能转化为化学能的装置D.多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境。
所以,废弃的干电池应该集中分类处理【解析】选D。
此题考查的是我们对于生活中常见的干电池的了解,是一道联系生活实际的题目。
本题的具体分析如下:选项分析判断A 干电池提供的都是直流电×B 常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压都是1.5 V,但电量是不同的×C 干电池是化学电池,将化学能转化为电能×干电池中有汞、镉等重金属,乱丢弃会污染环境,所以要将废弃电池分类√D处理2.(2017·吉安期中)小明将铜片、锌片插入柠檬,制成柠檬电池。
如图所示,闭合开关S,发光二极管发光,此装置的能量转化过程是________转化为电能,电能再转化为________。
由图可知铜片是柠檬电池的________极。
【解析】在如图所示的工作过程中,其能量转化方式主要是柠檬中的化学能转化为电能,再转化为二极管的光能。
由图可知铜片与二极管的正接线柱相连,所以铜片是柠檬电池的正极。
答案:化学能光能正3.某太阳能电池的光电转化效率是20%,这就说明吸收100 J的太阳能转化为电能的只有______J,它反映了设备性能的优劣。
【解析】本题考查能量的转化。
太阳能电池的光电转化效率是20%,说明该太阳能电池能将太阳能的20%转化为电能,因此转化的电能为W=100 J×20%=20 J。
答案:20训练点发电方式4.(2017·福建模拟)2016年,我国出现了大范围的雾霾天气,如何减少环境污染,已成为当务之急。
下列发电方式会加剧大气污染的是( )A.太阳能光伏发电B.风力发电C.水力发电D.火力发电【解析】选D。
2019_2020学年高中物理课时分层作业13电能的生产与利用电和磁的完美统一(含解析)鲁科版选修1_1
课时分层作业(十三)电能的生产与利用电和磁的完美统一(时间：20分钟 分值：50分)[基础达标练]一、选择题(本题共6小题，每小题6分)1．(多选)关于输电技术，下列说法中正确的是( )A ．减小输电导线的电阻可以减小损失的功率B ．提高输送电压从而减小输送电流，可以减小损失的功率C ．提高输送电压可减小损失的功率，因此可以无限提高输电电压D ．采用电网供电可减小损失的功率AB [减小损失的功率可以通过减小输电线的电阻和输电电流来实现．减小输电电流即提高输电电压，但不能无限提高．采用电网供电可以减少重复建设，保障供电质量，合理调度电力．]2．输电线的电阻为r ，输送电功率为P ，用电压U 送电，则用户得到的功率为( )A ．PB ．P －P 2U 2·r C ．P －U 2r D ．P 2U 2r B [输电线上的电流I ＝P U ，损失的功率P 损＝I 2r ，故用户得到的功率P 用＝P －P 损＝P －P 2U 2·r ，B 正确．] 3．下列关于电磁场的说法中不正确的是( )A ．只要空间某处有变化的电场或磁场，就会在其周围产生电磁场，从而形成电磁波B ．任何变化的电场周围一定有磁场C ．振荡电场和振荡磁场交替产生，相互依存，形成不可分离的统一体，即电磁场D ．电磁波的理论在先，实践证明在后A [根据麦克斯韦的电磁场理论可知，若电场或磁场的变化是均匀的，则不能形成电磁场，只能形成稳定的磁场或电场，选项A 错误，B 正确；若电场的变化是非均匀的，则可形成电磁场，由电磁场的定义可知C 正确；麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在，并指出电磁波的特点，后来赫兹用实验验证了电磁波的存在，所以D 正确．]4．关于机械波和电磁波，下列说法中错误的是( )A ．机械波和电磁波都能在真空中传播B ．机械波和电磁波都可以传递能量C ．机械波在真空中无法传播D ．机械波和电磁波都能发生衍射和干涉现象A [机械波与电磁波都是波，都能传递能量，满足波的性质，具备波的一切特征，但机械波的传播需要介质，电磁波的传播不需要介质．]5．(多选)某电场中电场强度随时间变化的图象如图所示，能产生磁场的电场是( )ABC [变化的电场可以产生磁场．]6．在远距离输电，输送的电功率一定时，当输电电压升高为原来的10倍时，输电线上( )A ．电流增大为原来的10倍B ．输电线上的电压变为原来的10倍C ．输电线上的电压损失变为原来的110D ．功率损失变为原来的110C [因为输送的电功率不变，输电电压升高为原来的10倍(U 送′＝10U 送)时，由I 线′U 送′＝I 线U 送可得，输电线通过的电流I 线′＝U 送U 送′I 线＝110I 线， 所以输电线上的电流减为原来的110； 输电线上的电压损失变为U 线′＝I 线′R 线＝110I 线R 线＝110U 线，所以输电线上的电压损失变为原来的110； 输电线上的功率损失P 线′＝(I 线′)2R 线＝1100I 2线R 线＝1100P 线，所以输电线上的功率损失变为原来的1100， 由此可知选项C 正确．][能力提升练]二、非选择题(14分)7．某变电站用220 V 的电压送电，导线损失功率为输送功率的20%，若要使导线损失的电功率降为输送功率的5%，则输送电压应为多少？[解析] 设输送功率为P ，输电线路电阻为R .导线损失功率P 损＝I 2R ＝P 2U 2R ，可知在输送功率为P 及输电线路一定的情况下，有 P 损∝1U 2则有U 2U 1＝P 损1P 损2＝20%5%＝2 所以输送电压U 2＝2U 1＝440 V.[答案] 440 V。
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《电能生产过程》在线作业一
水在锅炉中要经过预热、蒸发、过热三个阶段才能变为过热蒸汽。
实际上，一般还有第四个阶段，即再过热阶段，其主要目的是( )。
A:提高蒸汽动力循环的效率
B:提高排气干度
C:补偿蒸汽损耗
D:降低过热器出口压力
答案：A
太阳能热发电形式有槽式，塔式，碟式三种系统，其中技术最成熟的形式是
（）
A:槽式
B:塔式
C:碟式
D:不确定
答案：A
为了保证供电质量，一般要求正常工作时限流电抗器的电压损失百分数小于( ) 。
A:5%
B:10%
C:8%
D:3%
答案：A
验算裸导体短路热效应的计算时间，采用（）。
A:主保护动作时间
B:主保护动作时间加断路器全分闸时间
C:后备保护动作时间
D:后备保护动作时间加断路器全分闸时间
答案：D
断路器切断载流电路，是指（）。
A:断路器触头分开
B:断路器收到分闸指令
C:触头间电弧完全熄灭
D:断路器执行切断动作
答案：C
我国火力发电厂的废渣输送方式多数采用（）。