数学选择题最后一题蒙题技巧
高中期末数学选择题蒙题口诀 最牛期末考试蒙题技巧
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巧
高中生们马上就要迎接期末考试了，期末考试的各科选择题如何作答？蒙题技巧需要掌握哪些？下文小编给大家整理了高中数学选择题的蒙题技巧，供参考！
高中数学选择题蒙题技巧1.答案有根号的，不选。
2.答案有1的，选。
3.三个答案是正的时候，在正的中选。
4.有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选。
5.题目看起来数字简单，那幺答案选复杂的，反之亦然。
6.上一题选什幺，这一题选什幺，连续有三个相同的则不适合本条。
7.以上都不适用的时候选B。
高中数学期末考试必背公式
1、函数的单调性
(1)设x1、x2[a,b],x1x2那幺
f(x1)f(x2)0f(x)在[a,b]上是增函数;
f(x1)f(x2)0f(x)在[a,b]上是减函数.
(2)设函数yf(x)在某个区间内可导，若f(x)0，则f(x)为增函数;若f(x)0，则f(x)为减函数.
2、函数的奇偶性
对于定义域内任意的x，都有f(-x)=f(x)，则f(x)是偶函数; 对于定义域内任意的x，都有f(x)f(x)，则f(x)是奇函数。
奇函数的图象关于原点对称，偶函。
高中数学蒙题技巧有哪些
高中数学蒙题技巧有哪些数学对于许多高中生来说，是一个很有难度的科目。
那么，高中数学蒙题技巧有哪些呢？下面和我一起来看看吧！高中数学选择题怎么蒙1.数学选择题答案有根号的，不选。
2.数学选择题答案有1的，选。
3.三个答案是正的时候，在正的中选。
4.有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选。
5.题目看起来数字简洁，那么答案选简单的，反之亦然。
6.上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条。
7.以上都不适用的时候选B。
高中数学蒙题技巧1.圆锥曲线中最终题往往联立起来很简单导致算不出，这时你可以取特别值法强行算出过程就是先联立，后算代尔塔，用下韦达定理，列出题目要求解的表达式，就ok了。
2.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。
假如第一题真心不会做直接写结论成立则其次题可以直接用!用常规法的同学建议先任凭建立个空间坐标系，做错了还有2分可以得!3.立体几何中，求二面角B-OA-C的新方法。
利用三面角余弦定理。
设二面角B-OA-C是∠OA，∠AOB是α，∠BOC是β，∠AOC是γ，这个定理就是：cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。
知道这个定理，假如考试中遇到立体几何求二面角的题，套一下公式就出来了，还来得及，试试?4.数学(理)线性规划题，不用画图直接解方程更快。
5.数学最终一大题第三问往往用第一问的结论。
6.数学(理)选择填空图形题，按比例画图有尺子量，零基础直接秒，所以尺子真有用。
最牛高考励志书，淘宝搜寻《高考蝶变》购买！高中数学选择题的解题技巧1.数形结合法由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简洁的推理或计算，从而得出答案的方法。
数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。
2.特值检验法对于具有一般性的数学问题，我们在解题过程中，可以将问题特别化，利用问题在某一特别状况下不真，则它在一般状况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。
高中期末数学选择题蒙题口诀 最牛期末考试蒙题技巧_0
高中期末数学选择题蒙题口诀最牛期末考试蒙题技巧高中期末数学选择题蒙题口诀最牛期末考试蒙题技巧高中生们马上就要迎接期末考试了，期末考试的各科选择题如何作答?蒙题技巧需要掌握哪些?下文给大家整理了高中数学选择题的蒙题技巧，供参考!高中数学选择题蒙题技巧1.答案有根号的，不选。
2.答案有1的，选。
3.三个答案是正的时候，在正的中选。
4.有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选。
5.题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然。
6.上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条。
7.以上都不适用的时候选B。
高中数学期末考试必背公式1、函数的单调性(1)设x1、x2[a,b],x1x2那么f(x1)f(x2)0f(x)在[a,b]上是增函数;f(x1)f(x2)0f(x)在[a,b]上是减函数.(2)设函数yf(x)在某个区间内可导，若f(x)0，则f(x)为增函数;若f(x)0，则f(x)为减函数.2、函数的奇偶性对于定义域内任意的x，都有f(-x)=f(x)，则f(x)是偶函数; 对于定义域内任意的x，都有f(x)f(x)，则f(x)是奇函数。
奇函数的图象关于原点对称，偶函数的图象关于y轴对称。
3、判别式b2-4ac=0 注：方程有两个相等的实根b2-4ac>0 注：方程有两个不等的实根b2-4ac0时，抛物线开口向上;a<0时抛物线开口向下;c=0时抛物线经过原点;b=0时抛物线对称轴为y轴。
2、顶点式y=a(x+h)*+k就是y等于a乘以(x+h)的平方+k，-h是顶点坐标的x，k是顶点坐标的y，一般用于求最大值与最小值。
3、抛物线标准方程:y =2px它表示抛物线的焦点在x的正半轴上,焦点坐标为(p/2,0)。
4、准线方程为x=-p/2由于抛物线的焦点可在任意半轴,故共有标准方程：y =2pxy =-2pxx =2pyx =-2py。
高中其他各科选择题蒙题技巧英语选择题怎么蒙?none no nothing nobody 选none，anthing nothing 选nothing非谓语选ed或ingshould would选should或不填冠词选几个选项的交集时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去动词短语也是交集，还是选不出来就选C语文选择题怎么蒙?1.采取排除法，缩小包围圈不一定要先去找答案，最好先排除迷惑选项。
数学最后一题解题技巧
数学最后一题解题技巧
1. 嘿，你知道吗？数学最后一题其实没那么可怕！比如说，就像爬山一样，看着高不可攀，但是只要一步一个脚印，总能登顶呀！遇到难题不要慌，先冷静下来仔细分析题目条件。
2. 哇塞，要拿下数学最后一题，得学会找关键信息啊！就好比在一堆杂物里找宝贝，只要你留心，就能发现那个最关键的线索。
比如那道几何题，关键的那个角不就是打开解题大门的钥匙嘛！
3. 哎呀呀，数学最后一题有时候得大胆尝试呀！就像摸着石头过河，别怕犯错。
有次考试我就大胆试了一种方法，没想到还真就对了呢！
4. 嘿呀，可别小瞧那些隐藏条件哟！这就像隐藏关卡，得用心才能发现。
像那道函数题里藏着的那个小暗示，一旦发现解题就容易多啦。
5. 哈哈，数学最后一题有时候要变换思路呢！不能在一棵树上吊死呀。
好比走迷宫，一条路走不通就赶紧换条路试试。
6. 哇哦，数学最后一题也得学会借鉴之前的知识呀！这就像盖房子，用以前的砖头来砌出新的高度。
像解那道难题时，前面学过的定理不就派上用场了嘛。
7. 哟呵，做数学最后一题要保持耐心哦！急不得，就像钓鱼，得慢慢等鱼儿上钩。
不耐心可解不出那道超难的代数题哟！
我的观点结论：掌握这些技巧，用心去对待数学最后一题，你会发现其实它也没那么难搞嘛！。
高考数学选择题蒙题技巧
高考数学选择题蒙题技巧
在高考数学选择题中，蒙题是一种应对不会做或不确定答案的方法。
以下是一些有用的蒙题技巧：
1. 先排除明显错误的选项：仔细阅读题目并分析选项，排除那些明显错误的选项。
这样可以缩小选择范围，增加答对的概率。
2. 利用逻辑推理：根据已知条件和题目要求，运用逻辑推理来猜测答案。
有时可以通过推理出某一个选项必定是正确或错误的，然后进行选择。
3. 利用专项知识：有时题目会涉及一些数学知识点，如果你对某一个知识点特别熟悉，可以将这个知识点与选项进行对比，选择答案。
4. 利用相近答案：有时相邻的选项答案可能会非常接近，此时可以选择答案接近正确答案的选项。
5. 利用排除法：如果你不确定答案，可以对选项进行排除，将你认为可能不对的选项先排除掉，再从剩下的选项中进行选择。
6. 利用常识和经验：有时题目可能与常识或经验相符，你可以根据自己的常识和经验来猜测答案。
需要注意的是，在使用蒙题技巧时要控制好时间和答题数量。
蒙题只是最后的应急方案，建议尽量通过复习和练习提高自己的解题能力。
选择题的蒙题技巧口诀
选择题的蒙题技巧口诀（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!选择题的蒙题技巧口诀选择题是20世纪50年代以后发展起来的一种评价教学质量的新技术。
做数学蒙题的技巧
做数学蒙题的技巧数学蒙题技巧1数学选择题蒙题技巧数学蒙题技巧1蒙题也是一门学问，本人高三学生，数学蒙题成功率在70以上。
首先，要明确一点，蒙题不能纯粹蒙，你看过题就要有看题的效果。
看完题后不会做，就先看选项，有些就可以排除，然后根据题设条件进行分析，有可能又会排除一些选项，这样就容易多了。
若果一个也排除不了，那就琢磨选项，如果有关于课外的(课内很少出现的)答案就很有可能就是那个。
如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。
单看选项，一般BD稍多，A较少。
还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。
数学蒙题技巧2据我所知的有数学第一题一般不会是A;最后一题不会是A;选择题的答案分布均匀;填空题不会就填0或1;答案有根号的，不选;答案有1的，选;三个答案是正的时候，在正的中选;有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选;题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然;上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不;以上都不实用的时候选B。
在计算题中，要首先写一答字。
如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。
单看选项，一般BD稍多，A较少。
还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。
和图形有关的选择填空可以取特值。
大题不会做，看上问的结论能不能用，还不会就照条件把你能想到的结论推出来，一般都有分，运气好可以拿1大半。
填空题仔细点，2分钟没思路就跳，不会做写个最可能的答案，对的几率也不很小。
2数学蒙题技巧守则数学蒙题技巧守则1、答案有根号的，不选2、答案有1的，选3、三个答案是正的时候，在正的中选4、有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选5、题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然6、上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条7、答题答得好，全靠眼睛瞟8、以上都不实用的时候选B数学从易到难复查填空题：慎重再慎重在数学的主观题当中，填空题并不像后面的大题，要求给出具体的解题步骤，它只要求考生给出一个最后的答案。
高等数学选择题蒙题技巧
高等数学选择题蒙题技巧说起高等数学选择题蒙题技巧，我有一些心得想分享。
我当年上大学的时候，高等数学简直就是我的噩梦。
每次考试，那些选择题就像是一群调皮捣蛋的小怪兽，有时候就是毫无头绪。
有一次考试，我实在没办法了，就只能试着用一些蒙题技巧来应对，没想到还真蒙对了几道，这才让我的分数不至于太难看。
那今天我就来讲讲这些比较实用的高等数学选择题蒙题技巧。
首先呢，特殊值法就像是一把万能钥匙。
比如说，题目里有好多未知数，但它是选择题，要求的结果是一个具体的值。
那我们就可以假设一些比较特殊的值代入进去。
就好比大家在选鞋子，不知道多大码合适，那就先试最常见的码数。
比如在关于函数的题目中，如果有变量x，那我们可以先试试0、1、- 1这些简单特殊的值。
不过要注意哦，这种方法也有局限性。
要是题目里对变量的取值范围有特殊限制，那这招可能就不灵了。
那这个时候怎么办呢？那就得用下一个技巧了。
再就是排除法，这就像是从一群嫌疑人里排除不可能的犯人一样。
一般来说，看到选择题选项长得特别奇怪，或者违背基本数学定理的，那这样的选项基本上就可以先排除掉。
我以前有次考试就栽在这个技巧的不稳定性上了。
我很快排除了两个选项，结果在剩下的两个选项里纠结，最后还是选错了。
所以排除法虽然好用，但也不能完全依赖。
例如，有些三角函数的值域大家都很熟悉，如果选项里出现超出值域的值，那这个选项肯定不对。
可当剩下的选项看起来都很合理时，就需要再深入分析了。
还有一种就是看选项分布。
这有点像抽奖中的概率猜测。
如果一份高等数学选择题是均匀出题的话，各个答案出现的频率可能是大致相等的。
当然这只是一种辅助手段，不能百分百确定。
比如说，前面好几道题都没有选A，那后面遇到毫无头绪的题，A的可能性就会稍微增加一点。
不过这只是个很渺茫的希望罢了，可别全靠它啊。
这里可能大家要问了，要是这些技巧都用不了怎么办呢？老实说，那最好还是凭自己的真本事做。
平时多听课多做题才是真的。
在考场上实在没招了才用这些蒙题技巧，毕竟它们只能在紧急关头救救急。
高考数学选择题蒙题方法归纳总结
高考数学选择题蒙题方法归纳总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做数学方法选择题蒙题技巧
一.做数学方法选择题蒙题技巧数学选择题蒙题技巧1：代入法代入法往往适合给定了一些条件的题型，比如说是未知数ab，它会分别给出a、b一个特定的条件，然后让你求ab组合在一起的式子，这么看可能会很复杂。
但是如果是选择题，你可以把选项中的答案代入到式子中来计算，就会简单很多!数学选择题蒙题技巧2：区间法区间法也可以称之为排除法，靠着大概计算出来的数据或是猜测的一些数据来选择。
比如说一个选择题题目里给了好几个角度，很明显，答案一定和这几个角度有关系。
数学选择题蒙题技巧3：坐标法如果做一些图形题时可能会完全找不到思路，第一可以用比例法，第二就可以用坐标法，不管是哪类的三角函数，其实只要找到两点坐标，就可以直接代入函数求垂直、求长度、求相切相离公式，直接就可以求出答案，不用一点点的找角度了。
数学选择题蒙题技巧4：比例法其实比例法很简单也很无赖，遇到图形题，首先把已知条件标上去，未知的可以用量角器量出来，之后就可以用尺子来量出两条实线的比例关系，然后通过已知的一边，用比例去估算求的那一边就可以了。
不要怀疑，就是这么神奇!数学选择题蒙题技巧5：函数法函数法就是要把一些计算转换成函数，然后代入答案，移项，把方程的一边变为0，然后把函数表达式画出来，看与零点有没有唯一的焦点，这样就可以根据函数的图像判断答案了!数学选择题蒙题技巧6：经验法经验法可以在一些排序或是有规律的题目中使用。
它会有一些答案明显是为了凑数的答案，这样一下就可以排除，另外还有一些找规律分类的题目，如果不会或是没有思路，那么就选重复答案最多的那几个，那是最有可能的答案!二.文科生数学解题技巧方法一、调理大脑思绪，提前进入数学情境考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。
数学选择题蒙题技巧
数学选择题蒙题技巧
在应对数学选择题时，可以采用以下几种蒙题技巧：
1. 代入法：将选项代入题目中，看哪个选项符合题目要求。
这个方法适用于一些简单的计算问题，可以快速找出答案。
2. 概率法：根据题目的条件和答案选项中的数值大小或范围，判断哪个选项更有可能是正确答案。
这个方法需要一定的经验和直觉。
3. 排除法：通过排除错误的选项，找出剩下的选项中最有可能的答案。
可以先将明显错误的选项排除掉，再从剩下的选项中做进一步的分析和判断。
4. 规律法：观察题目中的数据、图形、等式等，寻找其中的规律或模式。
通过对规律的理解和推理，找出符合规律的选项。
5. 近似法：在一些数值计算中，可以将选项中的数值近似到合理的范围，再进行计算。
如果选项中的数值最接近计算结果，那么该选项可能是正确答案。
需要注意的是，蒙题只是应对一些无法确定答案的情况，不能作为长期的解题策略。
建议在备考过程中，多进行知识的学习和理解，提高解题能力。
最准的万能选择题口诀蒙题技巧顺口溜
最准的万能选择题口诀蒙题技巧顺口溜选择题口诀:三长一短选最短,三短一长选最长,长短不一选择B,层次不起就选D,同长为A,同短为C,以抄为主,以蒙为辅,蒙抄结合,一定及格。
口诀：1.三长一短就选短，三短一长就选长。
两长两短就选B，参差不齐C无敌。
2.以蒙为主，以抄为辅，蒙抄结合，保证及格。
3.培养“蒙感”：这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。
因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。
这时，就要看蒙题的感觉了。
所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。
所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
一、排除法1、在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项存在承接、递进关系，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。
2、在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项内容相近或类似，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。
3、单项选择题中，一旦出现一对内容互相对立的选项，则正确选项往往由这两个对立选项中产生。
二、因果分析法1、因果分析法，是指解答因果关系选择题时，把题肢与题干结合起来，具体分析它们之间是否构成因果关系而做出正确判断的方法。
2、正确把握事物之间的因果联系，必须明确原因和结果既是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系。
3、需要注意的是事物的因果联系是多种多样的原因既有客观原因，也有主观原因；既有根本原因，也有一般原因；既有主要原因，也有次要原因。
因此，解题时一定要根据题目的不同要求，分析它们之间的因果联系。
运用因果分析法解答因果关系题，应把题肢和题干结合起来分析，以题干为因，所选题肢为果。
4、需要注意的是，因果关系题三不选：一是答非所问者不选；二是与题干规定性重复或变相重复不选；三是因果颠倒者不选。
三、找关键词每个选择题只有一个立意，即一个中心思想。
因而，看到试题后，认真阅读，并要很快地找到它的中心思想，最好用一句话的形式提取出立意。
高中数学考试选择题蒙题技巧
高中数学考试选择题蒙题技巧在高中数学考试中，选择题是考试的一大部分，也是同学们容易蒙题的地方。
为了避免蒙题，同学们可以采用以下技巧：1.仔细阅读题目：在考试中，同学们要仔细阅读每一个选择题的题目和选项。
有时候，答案就隐藏在题目中，只有仔细阅读才能找到正确答案。
2.排除法：当遇到一道不知道答案的选择题时，可以使用排除法来缩小答案的范围。
先排除那些明显错误或不相关的选项，然后再从剩下的选项中再做进一步的判断。
3.抓住关键词：有时候，题目中会出现一些关键词，这些关键词可以帮助我们确定答案。
比如，题目中出现“最大”、“最小”、“不可能”等词汇，往往可以帮助我们找到答案。
4.阅读选项：在做选择题时，同学们不仅要阅读题目，还要仔细阅读选项。
有时候，选项中会暗含一些关键信息，这些信息可以帮助我们确定答案。
5.注意题干的条件：在高中数学考试中，很多选择题都会带有一些条件。
同学们在做题时要注意题干的条件，只有满足条件的才能作为答案。
6.利用图表：有些选择题会附带一些图表，同学们可以通过分析图表来判断答案。
图表可以提供一些有用的信息，帮助我们确定答案。
7.利用近似值：在一些复杂的选择题中，答案很难准确计算出来。
这时，同学们可以利用近似值来估算答案，从而从选项中选择一个大致正确的答案。
8.耐心思考：在解决选择题时，同学们要保持耐心，不要急于做出选择。
仔细思考每一个选项，充分权衡利弊，然后再做出选择。
以上是一些高中数学考试选择题蒙题的技巧，希望对同学们有所帮助。
同学们在备考过程中，一定要多做选择题的练习，提高自己的解题能力和判断能力。
同时，也要注意平时的课堂学习，加强对数学知识的理解和掌握，这样才能在考试中游刃有余地解决选择题。
高考数学选择题蒙题技巧
高考数学选择题蒙题技巧高考数学选择题是考生们必须面对的难题之一，其中存在许多蒙题技巧。
今天，笔者就与大家分享一些高考数学选择题的蒙题技巧，希望对同学们有所帮助。
1. 首先，我们需要仔细阅读题目并反复分析。
在读题时，要注意时间、地点、角色等信息。
在解题时，我们可以把题目中的知识点进行分类，把重点记在笔记本中，以便快速查找。
我们还可以通过画图、列方程等方式来帮助理解题目。
如果不确定答案，可以选择跳过，继续解答后面的题目。
2. 接下来，我们需要注意题目中选择项的选项。
有些选项可能是伪装的，就是说，这些选项看起来是正确的，但实际上是错误的。
关键是要细心，找出选项中的奥秘，判断它们是否是正确的。
例如，有些题目可能是考查“反证法”，选项可能会出现错误答案。
3. 我们还需要注意前后联立原则。
前后联立原则就是指在解题时，尽量把前后的问题联系起来来解答。
我们可以通过前后联立来缩小答案的范围。
例如，一些选项可能是极端的，可以直接排除，只留下可能正确的选项。
4. 考生还需要注意题目中的逆向思维题。
逆向思维题是指出题人采用逆向思维来出题的题目。
这些题目可能有很多种解法，并不是所有的题目都是正向思维来解答的。
因此，我们需要灵活运用逆向思维来解答这些题目。
例如，一些题目可能会考查常规操作，但正确答案可能需要倒推。
5. 在摆烂选项的时候，我们需要有所准备。
有些选项可能是表面上看起来很好看，但实际上是错误的。
我们需要特别注意这些选项，有时候可能要花费相当的时间甚至推导才能排除掉这些选项。
我们需要谨慎地考虑每个选项的正确性，不要被干扰了。
6. 最后，我们需要全面掌握基础知识。
如果我们掌握了基础知识，我们就能更轻松地解答题目。
如果我们不知道这些基础知识，那么我们就会陷入迷失中。
因此，在备考高考数学时，我们需要全面掌握基础知识，准备好应对各种类型的题目。
总的来说，在考试时，我们需要有一颗不慌不忙心态，通过积极思考和试错来解答题目。
我们还需要把握好时间，把时间分配得合理，不能浪费太多的时间在某一个问题上。
数学会考选择题蒙题技巧
数学会考选择题蒙题技巧
数学会考选择题蒙题技巧包括但不限于以下几点：
1. 排除法：根据题目中的信息和自身知识排除一些选项。
2. 猜测法：如果无法排除任何选项，可以考虑猜测。
3. 类比法：如果遇到与之前类似的题目，可以考虑用之前的答案进行类比。
4. 第一印象法：如果第一次读题时有一个想法，后来检查时没有发现错误，按照第一次的想法进行选择。
5. 取中法：如果无法确定答案，选择中间选项。
6. 比较法：如果选项中存在明显的数值或逻辑上的差异，通过比较可以得出答案。
7. 特殊值法：在一些情况下，代入特殊值可以帮助你快速找到答案。
8. 逻辑推理法：根据题目的描述，进行逻辑推理。
9. 直觉法：有时直觉可以帮助你快速确定答案。
10. 求异法：如果两个选项非常相似，考虑它们之间的差异，这可能就是解题的关键。
注意，这些技巧并不能保证每次都能得到正确答案，而且它们更适用于帮助你缩小选项范围，而不是完全依赖这些技巧来猜答案。
最好的策略还是努力学习和准备，以减少对蒙题技巧的依赖。
高考数学选择题蒙题技巧有哪些
高考数学选择题蒙题技巧有哪些高考数学选择题蒙题技巧20231.正难则反法：从数学选择题的正面解决比较难时，可从选择支出发逐步逆推找出符合条件的结论，或从反面出发得出结论。
2.极端性原则：将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。
极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，一但采用极端性去分析，那么就能瞬间解决问题。
3.剔除法：利用已知条件和选择支所提供的信息，从数学选择题四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。
这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。
4.数形结合法：由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。
数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。
5.递推归纳法：通过数学选择题题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。
6.估值选择法：有些问题，由于题目条件限制，无法(或没有必要)进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。
高考数学蒙题有哪些技巧平均分配一般在高考试卷中，数学选择题都是有12道，ABCD四个选项，基本都是平均开的，并不会在12道选择题中，某一个选项超过一半，这基本是不会出现的情况，4个选项基本是各占25%，学生也可以根据这个规律去蒙答案，这样蒙对几率会更大一些。
区间法这类方法也称为排除法，在答高考考数学选择题是，靠着大概计算出的数据或者猜一些数据。
比如一个题目里给了几个角度，30°，90°。
很明显，答案里就肯定是90±30度，120加减30度。
或者一些与30，60，90度有关的答案。
代入法这列方法往往是给定了一些条件，比如a大于等于0，小于等于1。
b大于等于1，小于等于2.这些给定了一些特殊的条件，然后让你求一个ab组合在一起的一些式子，可能会很复杂。
初中数学选择题蒙题技巧
初中数学选择题蒙题技巧初中数学选择题蒙题技巧总结引言初中数学选择题作为考试中的常见题型，对学生的逻辑思维和分析能力有一定的要求。
然而，有时候可能会遇到一些难以理解和解答的题目，容易产生困扰和蒙题的情况。
本文将针对初中数学选择题的蒙题问题，总结几种应对策略和技巧，帮助学生更好地解决这类难题。
技巧一：仔细阅读题干和选项1.精读题干：在解答选择题之前，务必要仔细阅读题干，理解题目所要求的具体内容，并在心中形成初步的解题思路。
2.逐项分析选项：认真读取每个选项，并对其进行分析和比较，注意选项中的关键词、数字、符号等，并在脑海中与题干进行关联。
通过逐项分析选项，可以找到与题意最相符的答案。
技巧二：排除法1.用反例排除选项：如果题目要求选择一个正确答案，可以通过构造反例来排除错误的选项。
尝试找到一个特例或者一组数据，使得某个选项在这种情况下成立，而其他选项都不成立。
这样可以将选项中的错误答案逐一排除，提高准确性。
2.利用数学原理排除选项：在数学中，有些定理和原理是可以直接判断选项的正确性的。
如果题目涉及到某一定理或者公式，可以尝试将选项代入该定理中进行验证。
若选项符合定理或者公式的要求，就可以排除错误选项。
技巧三：联想法1.联系生活经验：有些选择题可能需要运用到生活中所学到的知识和经验。
通过联系日常生活中的实际情况，将题目与生活常识相结合，从而找到正确答案。
2.联系其他知识点：数学各个知识点之间有很多联系和关联，有些题目可能需要运用到多个知识点的结合。
当遇到难题时，可以试着将题目与其他相关的数学知识点联系起来，通过融合和运用不同的知识来解答问题。
技巧四：逻辑推理1.将问题转化、重组：有时候题目给出的表述不容易理解，可以尝试将题目进行转化或者重组，使得题目更易于理解。
通过将问题转化成容易解答的形式，可以更好地进行逻辑推理。
2.用图表辅助分析：对于一些问题，通过画图、列表或者绘制图表，可以更加形象和直观地展示问题，帮助解题。
数一选择题蒙题技巧
数一选择题蒙题技巧高考各科单选题答案都有一-个共同的规律，既答案a、b、c、d的概率均为25%，所以不会的题蒙c只能做对四分之一的题。
但这并不是说高考数学选择题就没有蒙题技巧。
如.果数学选择题能确定的a答案较多，那么蒙题时就不要再蒙a了，这提高了25%的正确率。
数学蒙题技巧1蒙题也就是一-门学问，本人高三学生，数学蒙题成功率在70以上。
首先，必须明晰一点，蒙题无法单纯塞，你看完题就要存有看题的效果。
看看完题后不能搞，就先看看选项，有些就可以以排除，然后根据题设条件进行分析，有可能又会排除一些选项，这样就容易多了。
若果一个也排除不了，那就琢磨选项，如果有关于课外的(课内很少出现的)答案就很有可能就是那个。
如果选项是4个数，-般是第二大的是正确选项。
单看选项，一般bd稍多，a较少。
还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。
数学蒙题技巧2据我所知的有数学第一题一般不会是a:最后一题不会是a:选择题的答案分布均匀;填空题不会就填0或1;答案有根号的，不选;答案有1的，选三个答案是正的时候，在正的中选;有一个是正x，一个是负x的时候，在这两个中选;题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然;上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不;以上都不实用的时候选b。
在计算题中，要首先写一答字。
如果选项是4个数，-般是第二大的是正确选项。
单看选项，-般bd稍多，a较少。
还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。
和图形有关的选择填空可以取特值。
大题不会做，看上问的结论能不能用，还不会就照条件把你能想到的结论推出来，一般都有分，运气好可以拿1大半。
填空题仔细点，2分钟没思路就跳，不会做写个最可能的答案，对的几率也不很小。
数学蒙题技巧
数学蒙题技巧据我所知的有数学第一题一般不会是A最后一题不会是A选择题的答案分布均匀填空题不会就填0或1答案有根号的,不选答案有1的,选三个答案是正的时候,在正的中选有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条以上都不实用的时候选B在计算题中,要首先写一答字如果选项是4个数,一般是第二大的是正确选项;单看选项,一般BD稍多,A较少;还有一点,选了之后就不要改了,除非你有90以上的把握;和图形有关的选择填空可以取特值大题不会做看上问的结论能不能用,还不会就照条件把你能想到的结论推出来,一般都有分,运气好可以拿1大半填空题仔细点,2分钟没思路就跳,不会做写个最可能的答案,对的几率也不很小数学从易到难注意复查填空题：慎重再慎重在数学的主观题当中,填空题并不像后面的大题,要求给出具体的解题步骤,它只要求考生给出一个最后的答案;这就要求考生在答题时更加慎重,按部就班来进行解题;大题：步骤需明确在大题计算题和证明题阅卷过程中,一般是过程分和结论分分开给的;因此考生在答题时还是应该将步骤写明确,这样不但能够获得步骤分,同时也利于自己后来的检查;否则就跟填空题一样,答案一错就没有分了;自身：定位需理性近年来,高考当中出现了一些奇怪的现象,就是一些学生平时的表现还不错,但他们的卷面得分就是上不去;这主要是学生自身的定位出现了问题;因为这些考生将过多的时间花在了难题上,这样一来,在容易题上出错的概率就大大增加;其实,难题在考试当中所占的比例仅仅为20%;因此,考生在答题时不要有“一定要把难题啃下来”的非理性念头;只要老老实实把容易题的分数拿全,那么考试的分数就不会很低;答题：大胆再大胆在不是很有把握的情况下,最好不要将原来的答案涂掉,可以将两种答题方法都写在考卷上;阅卷老师一般会按照得分高的那种方法给分的;高中学习资料库整理反正我发现数学最后两道选择不是C就是A适用题型：问题求解题数量原则理想状态：15道题,每题5个选项,A、B、C、D、E平均每个选项共出现3次;答案排列：3、3、3、3、3实际状态：每个选项在2——4的范围内;选项排列：3、3、3、2、4此种状态略多呈现或3、2、4、2、4;即某一个选项为2个,某一个选项为4个三不相同原则即连续三个问题不会连续出现相同答案答案排列不会出现ABCDE的英文字母排列顺序中庸之道即数值优先选择“中间量”选项,选项优先考虑BCD;在同一道题中优先考虑数值的“中间量”后考虑选项BCD;如E选项对应数值为中间量时,优先从数值入手考虑出现诸如“以上结果都不对”的选项不予考虑由提干给定信息入手,通过选项特征排除错误选项选项基本特征如下：单值与多值例如提干出现“偶次方、绝对值、对称性”等结果出现多值正值与负值考前冲刺P12/25题根据提干排除负值3有零与无零区间的开与闭看极端情况能否取等号正无穷与负无穷通过极限考虑整数与小数分数参见考前冲刺P13/28题质数与合数大于与小于整除与不能整除带符号与不带符号例如根号、平方号等等少数服从多数原则即看选项特征,具有同一特征多的选项优先考虑;复杂表达式化简题一般情况下选项出现1、2、0、-1、-2的情况比较多前后无定位,连续几道题均不会都需猜蒙答案的情况观察已做完的选项情况,哪个选项少就将这几道题全写成这个选项;答案往往出现在互为相反数、互为倒数、相加为一概率题的几个选项。
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数学选择题最后一题蒙题技巧
蒙题技巧是指在不知道答案的情况下，通过一些方法或策略猜测答案的一种做题方法。
下面列举一些蒙题技巧，希望对您有所帮助：
1. 排除法：根据选项中的一些明显错误或不合理的选项，排除掉可能的答案，从而减少选择范围。
2. 实际推理：将题目中的问题转化为实际问题，通过推理和假设得到答案。
例如，将数学问题转化为几何问题，通过想象和推理得出答案。
3. 近似估计：根据数字的大小、特征或趋势，进行近似估计。
例如，如果给出四个选项，数字选项B是1000，其他选项都
是10、100或10000的倍数，那么B可能是一个不错的猜测。
4. 看选项：有时候，选项中可能会包含一些提示或关键词，可以根据这些选项进行推断和猜测。
例如，如果选项中涉及到负数，那么答案可能与负数有关。
5. 符号意义：根据题目中的符号、符号的含义和作用，进行推理和猜测。
例如，如果题目中涉及到等式，那么答案可能与等式有关。
需要注意的是，蒙题技巧仅适用于一些情况下，不是解决问题
的根本方法。
在做题时，还是需要通过掌握知识和理解问题的本质来找到正确答案。