公共卫生硕士专业学位联考社会医学-弱势人群健康与卫生服务

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公共卫生硕士考试-社会医学问答题

社会医学问答题社会医学的研究对象：1、研究社会卫生状况，主要是人群健康状况。

2、研究影响人群健康的因素，主要是社会因素。

3、研究社会卫生策略和措施社会医学的基本任务1、倡导积极的健康观和现代医学模式2、改善社会卫生状况，提高人群健康水平。

3、制定社会卫生策略和措施。

4、开展健康弱势人群保健与社会病控制。

社会医学的基本理论：1、卫生事业与社会协调发展。

2、健康与社会经济发展的双向作用。

3、生理、心理、社会健康的观点。

4、关注高危人群和高危因素。

5、疾病防治中社会因素的决定作用。

6、卫生工作要求全社会参与。

社会医学相关学科：1、预防医学2、卫生事业管理学3、医学社会学4、医学心理学5、社区医学医学模式的演变：1、神灵主义医学模式2、自然哲学医学模式3、机械论医学模式4、生物医学模式5、生物心理社会医学模式现代医学模式产生的背景1疾病谱和死因谱的转变2健康需求提高3医学的社会化4医学学科的内部融合与外部交叉发展生物心理社会医学模式是指从生物、心理和社会等方面来观察、分析、思考以及处理健康和疾病相关问题的医学观和方法论。

环境健康医学模式综合健康医学模式：影响因素：环境因素（30）、生活方式及行为因素（50）、生物遗传因素（10）、医学卫生服务因素（10）恩格尔提出生物心理社会医学模式基本内涵：1、恢复了心理社会因素在医学研究系统中应有的位置。

2、更加准确地肯定了生物因素的含义和生物医学的价值。

3、全方位探求影响人类健康与疾病的因素关系。

生物心理社会医学模式实践指导意义：1、对临床工作影响通过对病人心理社会因素作用的观察和分析提高治疗效果。

2、对预防工作影响从生物病因为主扩大到生物心理社会综合的预防策略和措施。

3、对卫生服务的影响从治疗服务扩大到预防保健，从生理服务扩大到心理服务，从院内微博透露容易达到院外服务，从技术服务扩大到社会服务4、对医学目的的影响确立预防疾病和促进健康解除疼痛和疾苦，治疗疾病和对不治之症的照料；预防早死和提倡安详地死亡。

公共卫生硕士专业学位联考社会医学-社会医学绪论与医学模式

公共卫生硕士专业学位联考社会医学-社会医学绪论与医学模式(总分：140.00，做题时间：90分钟)一、{{B}}名词解释{{/B}}(总题数：4，分数：16.00)1.医学模式（分数：4.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：医学模式：医学模式是在医学科学的发展过程和医疗服务的实践过程中，在某一时期形成的健康观和疾病观，是对医学重要观念的总体概括，是人们对待或处理疾病和健康问题的态度或方式。

2.健康（分数：4.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：健康：世界卫生组织(WHO)认为“健康是指一种身体、心理和社会的完美状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱”。

3.亚健康状态（分数：4.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：亚健康状态：亚健康状态指人的机体虽无明显的症状和体征，但呈现出活动力降低、适应能力减退的一种生理状态，也称“第三状态”或“灰色状态”。

4.亚临床状态（分数：4.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：亚临床状态：亚临床状态指疾病过程早期机体表现为生理反应的适应性而无明显症状和体征的生理状态，又称无症状疾病。

二、{{B}}填空题{{/B}}(总题数：4，分数：4.00)5.社会医学的研究包括______、______、______三个层面。

管理学社会医学与卫生事业管理模拟试题(附答案)

管理学社会医学与卫生事业管理模拟试题（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、易感但内向、稳重、持久但懦弱,沉默而孤独是哪种人的气质特征?( )A、粘液质B、多血质C、胆汁质D、抑郁质E、其他正确答案：D2、社会环境又称( )。

A、次生环境B、物质环境C、原生环境D、心理环境E、非物质环境正确答案：E3、健康调查量表(SF-36)适用于( )。

A、普通人群生命质量的测量B、临床试验及研究C、卫生政策评价D、以上都是E、以上都不是正确答案：D4、与健康较为密切的人口结构是( )。

A、性别和婚姻B、年龄和职业C、文化和婚姻D、年龄和性别E、职业和文化正确答案：D5、WHO关于健康的定义正确的是( )。

A、健康不仅是没有疾病和虚弱现象,而且是一种身体上、心理上和社会适应方面的完好状态B、健康是指身体的结构完好和功能正常,心理处于完好状态C、健康是没有疾病和虚弱现象,生命活动正常D、健康是指身体的结构完好和功能正常,社会适应方面正常E、健康是指人的生命活动正常,有效扮演各种角色正确答案：A6、社会医学重视下列哪些因素对人群健康及疾病的影响?( )A、遗传因素B、生物因素C、社会因素D、以上都是E、以上都不是正确答案：C7、疾病都必然并且可以在器官、细胞或分子上找到可以测量的形态学或化学改变,都可以确定出生物的或理化的特定原因, 都应该能找到治疗手段,指的是哪种的医学模式思想?( )A、生物-心理-社会医学模式B、生物医学模式C、机械论的医学模式D、自然哲学的医学模式E、神灵主义医学模式正确答案：B8、下列不属于健康危险行为特征的是( )。

A、偶然性行为B、长期稳定的行为C、有明显的健康危害D、偏离行为E、后天生活习惯正确答案：A9、关于初级卫生保健不正确的说法是( )。

A、社区和家庭能够普遍享受的B、费用是社区或国家能够负担得起的C、只在发展中国家需要普及D、适宜、可靠的技术E、属于基本卫生保健正确答案：C10、生命质量测量中相对稳定的指标是( )。

公共卫生执业助理医师(健康教育与健康促进)-试卷1 (1)

公共卫生执业助理医师（健康教育与健康促进）-试卷1(总分：70.00，做题时间：90分钟)一、 A1型题(总题数：18，分数：36.00)1.关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是（分数：2.00）A.卫生宣传是健康教育的核心B.卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质C.健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化√D.健康教育是卫生宣传的重要内容和手段E.健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传解析：解析：卫生宣传一般指卫生知识的单向传播，其传受对象比较泛化，缺乏针对性，与健康教育相比，卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度，不注重信息的反馈和效果。

健康教育是双向传播，对象明确，针对性强，注重反馈信息，着眼于教育对象的行为改变，因此，健康教育是卫生宣传在功能上的拓展，内容上的深化。

但应注意卫生宣传与健康教育密不可分，卫生宣传是健康教育实现行为改变目标的重要手段。

2.健康促进的核心策略是（分数：2.00）A.监测监督B.监督评估C.群众参与D.社会动员√E.组织领导解析：解析：社会动员是一种有计划地促进社会变化和发展的策略，强调充分发挥社会各相关方面的作用，强调各种活动的整合与持续，通过一系列综合的、高效的动员促使社会各阶层(领导层、社区基层组织、NGO、相关专业人员、社区家庭和个人)广泛的主动参与，把健康促进的目标转化成满足广大居民健康需求的社会目标，并转化为社会成员共同的社会行动。

3.关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（分数：2.00）A.健康促进是健康教育的核心内容B.健康教育是健康促进发展的结果C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D.健康教育是健康促进的核心和基础√E.健康教育是健康促进的深化与发展解析：解析：健康促进的内涵包括了个人、群体的健康教育。

社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。

通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，提高健康对社会发展重要意义的认知，营造健康促进的氛围。

社会医学考试复习自整理

社会医学考试复习题型：选择题名词解释简答题论述题考试时间及地点：12月8日，上午8：30 —9：30 A3-106第一章概论（选择题+名词解释）1、社会医学的概念：社会医学是从社会的角度研究医学和卫生问题的一门交叉学科。

它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律，制定相应的时候措施，保护和增进人群的身心健康和社会活动能力，提高生命质量，充分发挥健康的社会功能，提高人群的健康水平。

2、社会医学的研究内容：（研究对象是社会卫生变化规律）寻找主要的社会卫生问题。

进行社会医学诊断；件、医疗保障制度；对现有的社会卫生问题进行社会病因学分析）；人群干预措施；社会处方。

（提出社会医学的“处方”）3、社会医学的发展（看书P4-8）1848年，法国医师盖林第一次提出社会医学概念。

德国是社会医学的发源地。

4、社会医学的基本理论1.卫生事业与社会协调发展：卫生事业的发展需要社会经济、文化、教育、科技提供保障，提前和滞后都不利。

2.健康与社会经济发展双向作用：社会经济发展对人群健康水平提高具有基础性作用，人群健康水平的提高对社会经济发展具有促进作用。

3.生物、心理、社会健康的观点：全面考虑人的整体性，注意生理、心理和社会因素对健康与疾病的影响4.关注高危险人群和高危因素：资源的有限性，高危险性原则。

高危险性包括高危人群、高危环境、高危因素。

5.疾病防治中社会因素的决定作用：防治慢性非传染性疾病需要依靠社会措施。

许多其他疾病也离不开社会措施。

分析社会病因，采取社会干预措施，降低和消除各种健康危险因素。

6.卫生工作要求全社会参与的观点：卫生事业本质是“人人需要，共同受益”的社会公益事业，提高人群的健康水平需要全社会的积极行动――“大卫生观”。

政府应该明确其对人民健康的承诺，其次要解决如何通过统一、整合的社会政策来解决健康问题。

5、社会医学的基本任务：1、倡导积极的健康观；2、推动医学模式的转变3、改善社会卫生状况，提高人群健康水平；4、制订社会卫生政策和策略；5、开展健康弱势人群保健和社会病控制。

社会医学考试范围

社会医学考试范围科，它研究社会因素与个体与群体健康和疾病之间相互作用及其规律，制定相应的社会策略和措施，保护和增进个体及人群的身心健康和社会活动能力，提高生命质量，充分发挥健康的社会功能，提高人群的健康水平。

二、社会医学的研究内容：1.研究社会卫生状况，主要是人群健康状况。

2.研究影响人群健康的因素，主要是社会因素。

3.研究社会卫生策略和措施。

*历史上，医疗卫生事业发展经历了三次卫生革命：第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和地方病为主要防治对象。

第二次卫生革命以慢性非传染性疾病为主攻目标，主要是心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病、精神疾病和意外伤害等。

第三次卫生革命以提高生命质量、促进全人类健康长寿，实现世界卫生组织倡导的“人人享有卫生保健”的目标。

三、我国社会医学的基本任务（4）：1.倡导积极健康观和现代医学模式2.改善社会卫生状况，提高人群健康水平3.制定社会卫生策略和措施4.开展健康弱势人群保健和社会病控制四、社会医学的基本理论：1.卫生事业与社会协调发展2.健康与社会经济发展的双向作用 3.生理、心理、社会健康的观点4.关注高危人群和高危因素5.疾病防治中社会因素的决定作用 6.卫生工作要求全社会参与第二章医学模式一、医学模式(medical model)的概念：医学模式是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对健康观和疾病观等重要医学观念的本质概括。

*特点：1.产生的社会性2.存在的普遍性3.作用的广泛性4.发展的渐进性二、医学模式的演变（5）：1.神灵主义医学模式2.自然哲学医学模式3.机械论医学模式4.生物医学模式5.现代医学模式三、影响人群的健康因素生物遗传环境因素行为与生活方式四、健康：不仅仅是没有疾病或虚弱，而是一种身体、心理和社会的完好状态第三章健康社会决定因素一、健康社会决定因素(social determinants of health,SDH)概念：健康社会决定因素（SDH）是在那些直接导致疾病的因素之外，由人们的社会地位和所拥有的资源所决定的生活和工作的环境及其他对健康产生的影响因素。

公共卫生关注公众健康与卫生问题

公共卫生关注公众健康与卫生问题公共卫生是指针对整个社会群体的健康问题展开的一系列卫生保健措施。

在当今全球化的社会中，公共卫生的重要性日益凸显。

本文将就公共卫生的重要性、与公众健康和卫生问题相关的措施以及现代社会面临的挑战进行探讨。

一、公共卫生的重要性公共卫生是一个涵盖方方面面的概念，旨在提升整个社会群体的健康水平，防止疾病的传播和流行。

公共卫生不仅仅关乎个体的健康，更关乎社会的稳定和可持续发展。

以下是公共卫生的重要性的几个方面：1. 保护公众健康：公共卫生通过推动卫生保健政策、疫苗接种、良好的卫生习惯等措施，最大程度地保护公众的健康。

这有助于减少疾病的发生和传播，提高人民的生活质量。

2. 预防疾病流行：通过加强疾病预防工作，公共卫生能够有效地控制疾病的传播，减少疫情爆发的可能。

公共卫生的预防工作包括疫苗接种、定期体检、健康教育等。

3. 保障社会稳定：健康的公众是社会的基础，公共卫生能够提供给公众一个稳定、安全的生活环境。

通过控制疾病的传播，公共卫生减少了人们的生活恐慌和社会动荡的可能。

二、与公众健康和卫生问题相关的措施公共卫生的成功离不开相关的措施和政策的支持。

以下是一些与公众健康和卫生问题相关的措施：1. 预防接种：疫苗接种是预防传染病的重要措施之一。

公共卫生机构会制定相应的疫苗接种计划，并推动公众参与，以确保整个社会的免疫力。

2. 健康教育：通过开展健康教育活动，公共卫生机构能够向公众传授正确的健康知识和卫生习惯，提高公众的卫生意识和生活质量。

3. 疫情监测：公共卫生机构需要建立健全的疫情监测系统，及时掌握疾病的发生和流行情况，并采取相应的措施进行防控。

4. 环境卫生管理：公共卫生与环境密切相关，政府需要加强对环境卫生的管理，确保空气、水、土壤等环境的健康和安全。

5. 医疗资源配备：公共卫生的有效实施需要充足的医疗资源支持，包括人力资源、设备、药品等。

政府应加大对医疗卫生事业的投入，提高公众就医的便利度和质量。

2020年公卫助理医师《社会医学》试题及答案汇总(卷一)

2020年公卫助理医师社会医学《社会医学》试题及答案（卷一）【例题】社会医学的研究内容不包括A.研究社会卫生状况B.研究影响人群健康的因素C.研究社会卫生策略D.研究医学模式转变E.研究社会卫生措施『正确答案』D『答案解析』社会医学的研究对象是社会卫生状况，影响人群健康的因素，社会卫生策略及措施。

经典例题【例题】以慢性非传染性疾病为主攻目标的卫生革命是A.第一次卫生革命B.第二次卫生革命C.第三次卫生革命D.第四次卫生革命E.第五次卫生革命『正确答案』B『答案解析』第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和地方病为主要防治对象。

第二次卫生革命以慢性非传染性疾病为主攻目标，主要是心脑血管系统疾病、恶性肿瘤、糖尿病、精神系统疾病和意外伤害。

第三次卫生革命以提高生命质量、促进全人类健康长寿，进一步实现WH0倡导的人人享有卫生保健的目标。

经典例题【例题】我国社会医学的基本任务不包括A.完成卫生革命B.倡导积极的健康观和现代医学模式C.改善社会卫生状况，提高人群健康水平D.制定卫生策略和措施E.开展健康弱势人群保健和社会病控制『正确答案』A『答案解析』我国社会医学的基本任务有下列4项：(1)倡导积极的健康观和现代医学模式;(2)改善社会卫生状况，提高人群健康水平;(3)制定卫生策略和措施;(4)开展健康弱势人群保健和社会病控制。

经典例题【例题】第三次卫生革命的主要目标是A.预防传染病与地方病B.实现三级预防C.人人享有卫生保健D.攻克慢性非传染性疾病E.推行综合性的干预计划『正确答案』C『答案解析』第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和地方病为主要防治对象。

第二次卫生革命以慢性非传染性疾病为主攻目标，主要是心脑血管系统疾病、恶性肿瘤、糖尿病、精神系统疾病和意外伤害。

第三次卫生革命以提高生命质量、促进全人类健康长寿，进一步实现WH0倡导的人人享有卫生保健的目标。

【例题】下列不属于生物-心理-社会医学模式产生的背景条件是A.疾病谱和死因谱的转变B.医学社会化C.医学学科外部延伸D.健康需求提高E.医学学科内部融合『正确答案』C『答案解析』生物-心理-社会医学模式产生的背景：(1)疾病谱和死因谱的转变;(2)健康需求的普遍提高;(3)医学的社会化;(4)医学学科的内部融合与外部交叉发展。

公卫执业助理医师-30 (1)

公卫执业助理医师-30(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、A型题(总题数：50，分数：100.00)1.关注所有人群的调查问卷属于（分数：2.00）A.疾病专门化问卷B.一般健康问卷√C.部位专门化问卷D.治疗问卷E.以上都不是解析：2.社会医学研究的人群是（分数：2.00）A.患者B.亚健康状态的人C.健康人D.社会全体居民√E.社区中非职业人群解析：3.下面哪项内容不是社会医学研究的内容（分数：2.00）A.社会卫生状况B.影响人群健康的因素C.疾病的发生原因√D.疾病的治疗E.疾病的康复解析：4.社会医学是（分数：2.00）A.医学的分支学科B.社会科学的分支学科C.医学与社会科学之间的交叉学科√D.康复医学的分支学科E.基础医学的分支学科解析：5.社会医学的研究目的是（分数：2.00）A.帮助政府制定政策B.找出影响人群健康的主要因素C.评价居民的生命质量D.准确了解人群健康状况，找出影响人群健康的因素并采取有效的社会卫生策略√E.描述人群健康状况，进行国际间比较解析：6.第一次卫生革命的对象是（分数：2.00）A.非传染性疾病B.社会病C.慢性传染病D.寄生虫病E.急、慢性传染病和寄生虫病√解析：7.第二次卫生革命的主要对象是（分数：2.00）A.慢性传染病B.急性传染病C.心脑疾病和恶性肿瘤D.非传染性疾病、慢性病以及意外伤害√E.各种传染病解析：8.医学模式是（分数：2.00）A.一种医疗方法B.一种医学的思维观念√C.一种社会思潮D.一种卫生工作方针E.一种艺术哲学解析：9.医学模式的核心是（分数：2.00）A.预防观B.医学观C.社会观D.生物观E.健康观√解析：10.有关医学模式，以下错误的是（分数：2.00）A.医学模式是在不同历史阶段和医学科学水平下，观察与处理医学问题的思想与方法B.是对健康与疾病总体的特点和本质的概括C.医学模式是永恒不灭的√D.其核心是医学观E.它研究医学的属性、职能和发展规律解析：11.目前谈到的医学模式转变是指（分数：2.00）A.生物医学模式向社会医学模式的转变B.自然哲学的医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变C.神灵主义的医学模式向社会医学模式的转变D.生物医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变√E.机械论的医学模式向新医学模式的转变解析：12.关于生物、心理、社会医学模式产生背景的说法，哪一条是错误的（分数：2.00）A.疾病谱和死因谱发生变化B.医学对保护健康和防治疾病的认识深化C.医疗技术向高科技方向的发展√D.医学社会化趋势的增强E.人民卫生保健需求的提高解析：13.综合健康医学模式认为影响人类健康的四大因素对不同的疾病影响不同，意外死亡以以下哪种因素为主（分数：2.00）A.卫生服务因素B.环境因素√C.行为生活方式和生物因素D.卫生服务因素和生物因素E.环境因素和生物因素解析：14.综合医学模式对卫生服务的影响主要表现在四个方面，除了（分数：2.00）A.从治疗服务扩大到预防服务B.从技术服务扩大到社会服务C.从院内服务扩大到院外服务D.从个体服务扩大到群体服务√E.从生理服务扩大到心理服务解析：15.影响人类健康的四大因素是（分数：2.00）A.细菌、病毒、寄生虫和自身免疫B.自然环境、家庭状况、医疗水平和个体免疫水平C.环境、生物、行为生活方式和卫生服务√D.公共场所卫生、个人心理卫生、社会行为方式和医疗卫生服务E.宿主、环境、病因、行为解析：16.现代医学认为健康是指（分数：2.00）A.一周内无休工、休学B.躯体无肢体功能障碍C.有病即不健康D.躯体无疾病、心理健康和社会适应良好√E.躯体和心理不感到虚弱解析：17.经济发展通过以下方面影响人群健康，除了（分数：2.00）A.提高人群的物质生活水平B.增加卫生投资C.产生现代社会病D.增加心理紧张因素E.提高劳动生产率√解析：18.人类健康不仅受生物学因素、自然环境因素和生态环境因素的影响，而且与以下哪种因素息息相关（分数：2.00）A.道德因素B.物质因素C.精神因素D.卫生因素E.社会因素√解析：19.心理健康包括（分数：2.00）A.正确认识自我，正确认识环境和及时适应环境√B.正确认识自我，善于理解他人和与他人合作C.正确认识自我，正确认识他人和遵守社会规范D.正确认识社会，端正工作态度，搞好家庭和睦E.遵纪守法，遵守社会公德，富有责任心解析：20.社会心理因素刺激引起生理变化的主要中介机制是（分数：2.00）A.神经、内分泌、免疫系统√B.精神、行为、社会适应性C.中枢神经、周围神经、内分泌D.神经、内分泌、反应性E.内分泌、体液、免疫系统解析：21.社会因素影响人类健康主要是通过（分数：2.00）A.躯体感受起作用B.人际感受起作用C.社会感受起作用D.教育感受起作用E.心理感受起作用√解析：22.社会因素是指社会的各项构成要素，包括环境、人口、文明程度；也可将社会因素分成两个方面，即社会环境和（分数：2.00）A.生活环境B.物理环境C.室内环境D.自然环境√E.人际环境解析：23.社会因素影响健康的基本规律是：泛影响性，恒常性，积累性和交互作用。

社会医学与卫生事业管理考研练习题(含答案)

社会医学与卫生事业管理考研练习题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、一项以医院为基础的罕见病的病例对照研究,其符合规定的病例数很少且病例的某种构成特殊,不易找到均衡的对照组,但又必须保证研究效率。

选择易找到且常用对照来源为( )。

A、全人群的无偏样本B、产生病例的人群中全体非患此病的人C、同一医院诊断的其他系统疾病的病例D、社区人口中的健康人E、病例的同胞、同事等正确答案：D2、设计另外一种与研究问卷在测量内容、应答形式及统计方法等方面高度类似的问卷,同时测量同一研究对象,评价两个问卷测量结果的相关性的是( )。

A、准则效度B、复测信度C、内容效度D、折半信度E、复本信度正确答案：E3、圆图上各部分之和等于( )。

A、0B、5C、3D、2E、1正确答案：E4、反映水体中有机物过去有污染的指标是( )。

A、硫酸盐B、硝酸盐氮C、氨氮D、氯化物E、蛋白氮正确答案：B5、戊型肝炎的主要传播途径是( )。

A、消化道传播B、虫媒传播C、性接触传播D、呼吸道传播E、眼结膜接触传播正确答案：A6、属于有机磷农药的效应标志物是( )。

A、脏器系数B、血铅C、血中胆碱酯酶活性D、饮水中氟化物含量E、脂/水分配系数正确答案：C7、统计表的标目数是( )。

A、5B、1C、3D、2E、0正确答案：D8、用同一问卷在不同时间对同一研究对象进行重复测量,所得结果一致性的程度,是( )。

A、复本信度B、准则效度C、复测信度D、内容效度E、折半信度正确答案：C9、1999年4月南方某大型湖泊1800亩水面泛起了一片片死鱼,湖水呈黑色,空气中弥漫着难闻的臭味,使人感到呼吸困难,头昏、恶心等。

这次大面积突发死鱼事件最可能的原因是( )。

A、湖周围农田污水的污染B、水中磷、氮等使水体富营养化的物质突然增加C、水中溶解氧含量突然降低D、水体在短期内接纳过多的耗氧有机物E、水体突然遭受大量有毒化学物质的污染正确答案：E10、6月某日,某食堂供应蛋炒饭引起近百人食物中毒。

公共卫生专硕一级学科

公共卫生专硕一级学科
公共卫生是医学中的一门重要学科,它关注人群和社区的健康与疾病。

公共卫生专业设置在医学院校的预防医学与卫生学系。

公共卫生专业的研究生教育属于医学一级学科中的公共卫生与预防医学二级学科。

公共卫生专硕的主要研究方向包括:
流行病学与卫生统计学:研究传染病和慢性病的流行规律,采用统计学方法分析疾病发生的影响因素。

环境卫生学:研究环境污染对人体健康的影响,开展环境监测和风险评估。

职业卫生学:研究工作场所的有害因素对工人身体健康的影响,提出职业病防治对策。

营养与食品卫生学:研究人体营养与健康的关系,开展食品安全监测和风险评估。

健康教育与健康促进:研究健康的社会行为学因素,开展健康宣教和健康促进活动。

卫生事业管理:研究卫生资源的合理配置,提高医疗卫生服务系统的效率。

公共卫生专业的毕业生可从事疾病监测、健康教育、环境卫生监督管理、职业卫生技术服务等工作。

公共卫生专硕的学位具有一定的交叉性,为医学科研、医务管理和政府部门提供优秀的卫生技术人才。

社会医学复习重点(考研、期末考)

社会医学第一章概论一．社会医学：是从社会的角度研究医学和卫生问题的一门交叉学科，社会医学以群体为研究对象，研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律，制定相应的社会措施，保护和增进人群的身心健康和社会活动能力，提高生命质量，充分发挥健康的社会功能，提高人群的健康水平。

我国社会医学的基本任务：1.倡导积极的健康观；2.推动医学模式的转变；3.改善社会卫生状况，提高人群健康水平；4.制定卫生策略和措施；5.注重特殊人群保健和控制社会病社会医学的研究内容：研究社会卫生状况（发现问题）；研究影响人群健康的因素（分析问题）；研究社会卫生策略与措施（解决问题）。

二．社会医学的研究对象与内容。

1.研究对象：研究社会因素和人群健康之间的相互作用及其规律；研究社会卫生状态及其变动规律；研究改善社会卫生状况和提高人群健康水平的社会卫生措施。

2.内容：1）研究社会卫生状况，主要是人群健康状况——社会卫生问题的“现象”（发现问题）2）研究影响人群健康的因素，特别是社会因素——社会卫生问题的“原因”（分析问题）3）社会卫生的策略和措施——社会卫生问题的“处方”（解决问题）三．三次卫生革命：1. 第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和地方病为主要防治对象。

2. 第二次卫生革命以慢性非传染性疾病为主攻目标。

3. 第三次卫生革命以提高生命质量，促进人类健康长寿和实现人人享有卫生保健为目标。

社会医学的发展一、1848年法国医生盖林首次提出把医学监督、公共卫生和法医学等构成一门整体的学科，统称为“社会医学”，分为社会生理学、社会病理学、社会卫生学及社会治疗学。

二、我国传统医学中就有天人合一的思想。

四．社会医学的基本理论：1.卫生事业与社会协调发展；2.健康与社会经济发展的双向作用；3.生理、心理、社会积极健康的观点；4.关注高危人群和高危因素；5.疾病防治中社会因素的主导作用；6.卫生工作要求全社会参与。

第二章医学模式1.医学模式：是在医学实践的基础上产生的，是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的概括。

社会医学应试习题集

社会医学应试习题集第一章社会医学绪论与医学模式第二章社会医学研究方法第三章社会因素与健康第四章社会卫生状况和社会卫生策略第五章卫生服务研究第六章社区卫生服务第七章弱势人群健康与卫生服务第八章社会病防治一、名词解释1、医学模式——医学模式是在医学科学的发展过程和医疗服务的实践过程中，在某一时期形成的健康观和疾病观，是对医学重要观念的总体概括，是人们对待或处理疾病和健康问题的态度或方式。

2、健康——世界卫生组织（WHO）认为“健康是指一种身体、心理和社会的完美状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱”。

3、亚健康状态/第三状态/灰色状态——亚健康状态指人的机体虽无明显的症状和体征，但呈现出活动力降低、适应能力减退的一种生理状态。

4、亚临床状态——亚临床状态指疾病过程早期机体表现为生理反应的适应性而无明显症状和体征的生理状态，又称无症状疾病。

5、结构式访谈/问卷调查访谈/问卷访谈——调查者根据预先设计好的调查表或问卷向调查对象逐一询问来收集资料。

6、非概率抽样——每个调查对象被选中的机会不是随机的，一般不能考虑样本对总体的代表性，也不能估计抽样误差的大小。

7、专题小组讨论——专题小组讨论指由背景相似的讨论参加者形成若干个专题小组，每组由6~12人组成，在讨论主持人的引导下，就所研究或调查的问题广泛、深入、自由地交换意见和观点，研究者依此进行归纳、分析、总结。

8、信度——信度指在实验过程（调查）中对同一实验对象进行重复测量所获得结果的近似程度。

/信度指对同一事物进行重复测量时，所获得结果一致性的程度，即测量的稳定性和可靠性。

9、效度——效度指所采取的实验及测量方法或研究结果符合现有理论或标准的程度。

/效度指测量结果与预期达到目标之间的接近程度。

10、生命质量——生命质量指不同文化和价值体系中的个人对与他们的目标、期望、标准及所关心的事情有关的生存状况的体验，包括个体心理、生理、社会功能及物质状态四个方面。

11、生命质量评价——指对一定生命数量的人群在一定时点上的生命质量表现进行评价。

清华考研辅导班-2020清华大学353卫生综合考研真题经验参考书

清华考研辅导班-2020清华大学353卫生综合考研真题经验参考书清华大学353卫生综合考试科目，2020年初试考试时间为12月22日上午8:30-11:30进行笔试，清华大学自主命题，考试时间3小时。

一、适用院系及专业清华大学400医学院105300公共卫生专业学位二、考研参考书目清华大学353卫生综合2019年没有官方指定的考研参考书目，盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书，推荐使用如下参考书目：《医学统计学》人民卫生出版社颜虹《卫生统计学》中国协和医科大学出版社刘桂芬《流行病学》人民卫生出版社李立明《卫生事业管理学》人民卫生出版社梁万年盛世清北建议：参考书的阅读方法目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

三、重难点知识梳理清华大学353卫生综合2019年提供官方考试大纲，盛世清北整理内容如下：流行病学基础考试大纲（一）绪论1、流行病学定义1）定义和特征2）研究对象2、流行病学研究方法1）观察法2）实验流行病学3）理论流行病学3、流行病学的任务1）研究疾病或健康的人群分布2）探讨疾病的病因和影响流行的因素3）疾病的自然史研究4）疾病的监测5）疾病的控制对策制定6）疾病控制效果的评价4、流行病学与其他学科的关系1）与临床学科的关系2）与基础学科的关系3）与卫生统计学的关系4）与非医学学科的关系（二）疾病的分布1、人群分布1）年龄、性别、职业2）民族与种族、婚姻与家庭、宗教、行为生活方式3）流动人口2、时间分布1）短期波动2）季节性3）周期性4）长期趋势3、地区分布1）国家间与国家内2）城乡3）地方聚集性4）地方性疾病，地方性，自然地方性疾病，自然疫源性疾病4、人群、时间、地区分布的综合描述1）移民流行病学定义2）移民流行病学应用（三）测量指标1、指标的种类1）率（频率与概率）2）相对比、构成比2、常用指标1）发病指标：发病率、发病密度、罹病率、患病率、感染率、续发率2）死亡指标：死亡率、死亡专率、病死率、生存率、累积死亡率、超额死亡率、标准化死亡比3、各指标的联系与鉴别1）发病率与患病率的区别2）发病率、患病率与病程的关系3）病死率与发病率、死亡率的关系4、疾病的流行强度1）散发2）暴发3）流行、大流行（四）描述性研究1、现况研究1）概念2）目的3）种类：a、普查的概念、目的、优缺点；b、抽象调查的概念、抽样方法、抽样误差4）常见偏倚及控制2、筛检1）概念、分类4）评价指标：a、真实性：灵敏度、特异度、假阳性率、假阴性率、联合筛检试验b、可靠性：概念、影响因素c、收益d、预测值3、生态学研究1）定义、应用、局限性（五）病例对照研究1、基本原理1）概念2、类型1）匹配与非匹配研究3、实施1）病例与对照的来源与选择2）研究因素的选择4、资料的整理与分析1）描述性统计2）统计性推断：暴露率检验、OR、OR95％可信区间、配对病例对照研究的资料分析5、偏倚及其防止1）选择性偏倚2）信息偏倚3）混杂偏倚6、病例对照研究的优点与局限性（六）队列研究1、概念1）队列研究的定义、种类、特点2）队列研究中危险度估计指标的定义3）队列研究的目的、优缺点4）队列研究中常见的偏倚5）动态和非动态人群2、设计1）暴露人群的选择2）对照人群的选择3）暴露因素的确定4）暴露结局的确定5）样本大小的确定6）随访和资料收集7）队列研究的应用3、资料分析1）率的计算2）SMR3）RR和AR4）ARP与PARP5）分层分析（七）流行病学实验1、概念1）实验流行病学的定义及分类2）实验流行病学的目的、特点和优缺点3）实验流行病学的设计原则4）实验流行病学中常见的偏倚2、设计1）实验目的的确定2）实验对象的选择3）实现现场的确定4）样本大小估计5）随机化分组的原理、方法和应用6）设立对照的目的、原理和方法7）盲法的原理和应用8）实验流行病学的应用3、资料分析1）干预效果的评价指标2）预防效果的评价指标3）治疗效果的评价指标（八）病因及其推断1、概念1）病因概念的发展2）病因模式2、病因研究1）关联与因果2）病因推断的过程3）病因推断的证据法则（九）传染病流行病学1、传染病发生与传播的基本条件1）病原体2）宿主3）传染过程及感染谱2、传染病的流行过程1）传染源：a、患者作为传染源的分类及意义b、病原携带者作为传染源的分类及意义c、受感染动物作为传染源的分类及意义2）传播途径：a、各种传播途径的概念b、各种传播途径的传播特点c、各种传播途径的意义3）人群易感性：a、人群易感性的定义b、影响人群易感性升高的因素c、影响人群易感性降低的因素d、人群易感性与传染病流行的关系4）疫源地和流行过程：a、疫源地定义、形成条件、消灭条件b、流行过程5）影响传染病流行过程的因素：a、自然因素b、社会因素3、传染病的控制措施1）预防和控制传染病的策略2）防疫措施：疫情报告，针对传染源的措施，针对传播途径的措施，针对人群易感性的措施，针对暴发流行时的紧急措施社会医学考试大纲（一）社会医学绪论与医学模式1、社会医学的概念、研究内容和任务：1）社会医学的概念2）社会医学的研究内容3）社会医学的学科任务2、医学模式的概念与演变1）医学模式的概念2）医学模式的演变3、现代医学模式产生的背景1）医学发展的社会化趋势2）疾病谱和死因谱的转变3）健康需求普遍提高4）医学科学与相关学科相互渗透5）健康因素多元化4、现代医学模式及其意义和影响1）现代医学模式的内容2）现代医学模式的意义3）现代医学模式的影响5、现代医学模式与健康观1）现代医学模式的健康观2）健康与疾病概念的扩展（二）社会医学研究方法1、社会医学研究的特点与类型1）社会医学研究的特点2）社会医学研究的类型2、社会调查研究1）选择课题2）制定研究方案3）资料收集方法3、问卷设计1）问卷的类型2）问卷的结构3）问卷设计的步骤4）问卷和答案设计5）问卷的信度和效度4、定性研究1）定性研究的特点2）定性研究的方法3）定性研究方法的实际应用5、生命质量评价概述1）生命质量的概念6、生命质量评价的内容与方法1）生命质量评价内容2）生命质量评价测评工具和选择7、生命质量评价的应用1）人群健康状况的评定2）疾病负担的评估3）卫生服务效果的评价4）药物或治疗方法的选择5）成本—效果分析6）健康影响因素与防治重点的选择（三）社会因素与健康1、经济发展与健康1）经济发展对健康的促进作用2）经济发展对健康的负面作用3）人群健康对经济发展的促进作用2、社会文化与健康1）文化的概念与特征2）文化对健康的影响3、行为生活方式与健康1）行为的概念2）行为生活方式对健康的影响4、社会心理因素与健康1）社会心理因素的概念与特点2）社会心理因素与健康之间的联系（四）社会卫生状况和社会卫生策略1、社会卫生状况评价指标与方法1）卫生政策指标2）社会经济指标3）卫生服务指标4）卫生资源指标5）卫生行为指标6）人群健康状况评价指标7）人群健康状况新指标2、社会卫生策略1）全球卫生策略2）中国卫生工作方针（五）卫生服务研究1、概述1）卫生服务研究的意义与目的2）我国卫生服务研究的进展3）卫生服务研究的内容4）卫生服务研究的方法2、卫生服务需要、需求与利用1）基本概念2）卫生服务需要的测量与分析3）卫生服务利用的测量与分析4）卫生服务需要与利用指标的应用5）影响卫生服务需要与利用的因素3、卫生服务资源1）卫生人力资源2）卫生人力规划3）卫生费用4、卫生服务综合评价1）卫生服务综合评价模式（六）社区卫生服务1、社区卫生服务的概念和意义1）社区2）社区卫生服务3）社区卫生服务的特点4）社区卫生服务的意义2、社区卫生服务的对象和任务1）社区卫生服务的对象2）社区卫生服务的任务3、社区卫生服务的内容和组织1）社区卫生服务的基本工作内容2）社区卫生服务的组织机构4、社区卫生服务管理1）社区卫生服务管理原则2）社区卫生服务管理措施（七）弱势人群健康与卫生服务1、妇女儿童健康与卫生服务1）妇女和儿童的健康状况2）妇女儿童保健服务2、老年人健康与卫生服务1）人口老龄化趋势2）老年人健康特征3）老年保健3、残疾人健康与卫生服务1）残疾人健康与卫生服务需求特点2）残疾人卫生保健4、流动人口健康与卫生服务1）流动人口概况2）流动人口健康状况特点3）流动人口的卫生保健（八）社会病防治1、概述1）社会病定义2）社会病特点3）社会病防治原则四、考研历年真题2020清华大学公共卫生硕士（MPH-EMTM）353卫生综合真题（回忆版）一、单选题（30个，共60分）（难度不大，掌握课堂所讲内容，认真看书，即可）二、判断题（10个，共20分）（难度不大，掌握课堂所讲内容，认真看书，即可）三、简答题（10个，共100分）1、混杂因素的特点2、影响随机试验结果的因素3、教育影响健康的途径4、简述概率抽样和非概率抽样5、病例交叉研究与病例对照研究比的优劣势6、卫生服务研究的意义7、测量误差对研究结果的影响8、患病率的局限性（难度不大，掌握课堂所讲内容，认真看书，即可）四、论述题（4个，共120分）1、队列研究的目的手段(题干为英文)2、题目是英文的，另一个论述实在搞不懂说了点啥(题干为英文)3、三级预防4、希波克拉底说知道一个人生病比知道他患的什么病更重要，对这句话的理解，医学模式对临床实践的启示（难度不大，掌握课堂所讲内容，认真看书，即可）盛世清北建议：认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

公卫执业助理医师考试社会医学第三节社会因素与健康

第三节社会因素与健康当今，健康问题已经在全球范围内得到广泛关注，国家间与国家内的健康不公平也成为国际社会的关注焦点。

有证据显示，影响健康的最根本原因是社会因素，全球疾病负担和健康不公平大部分也根源于社会因素。

第三节社会因素与健康一、社会因素（一）社会因素的概念是指社会的各项构成要素，包括一系列与社会生产力和生产关系有密切联系的因素，即以生产力发展水平为基础的经济状况、社会保障、环境、人口、教育以及科学技术，和以生产关系为基础的社会制度、法律体系、卫生保健以及社会文明等。

其中，社会和经济因素对人类健康起着极其重要的作用。

（二）社会因素与健康社会因素影响健康的规律与特点1.非特异性和泛影响性非特异性，即疾病作为一种社会现象，是由多种因素综合决定的，一种疾病很难用某种单一的特定社会因素来完全解释其病因。

泛影响性，即作用的发散性，是指一种社会因素可导致全身多个器官及系统发生功能性变化。

2.恒常性与累积性社会因素总是相对稳定的，它对人类健康的影响是无形、缓慢而持久的。

由于社会因素广泛存在于人们的现实生活中，加之人类具有强大的社会属性，社会因素产生持久的作用，这种广泛性和持久性即称为作用的恒常性。

社会因素作用的累积性是指社会因素以一定的时序作用于人体，可形成应答累加、功能损害累加或健康效应累加。

3.交互作用各种社会因素对健康的影响不是平行的，而是互为条件的。

交互作用常常体现为一种社会因素可以直接影响人群健康，也可以作为其他社会因素的中介，或以其他社会因素为中介作用于健康。

（三）健康社会决定因素的概念与模型WHO对健康社会决定因素作了如下界定：在那些直接导致疾病的因素之外，由人们的社会地位和所拥有资源所决定的生活和工作的环境及其他对健康产生影响的因素。

健康社会决定因素被认为是决定人们健康和疾病的根本原因，它包括了人们从出生、成长、生活、工作到衰老的全部社会环境特征，例如收入、教育、居住条件等，它也反映了人们在社会结构中的阶层、权力和财富的不同地位。

2024年社区护理服务(公共卫生学及护理学)专业技能知识试题库与答案【2024版】

可编辑修改精选全文完整版2024年社区护理服务(公共卫生学及护理学)专业技能知识试题库与答案一、选择题(单选、多选)1.社区护理中，关于健康档案的建立与管理，以下哪项不是其主要目的?A、为个体提供连续性的健康服务。

B、为社区健康规划提供依据。

C、替代医疗机构的病历记录。

C、促进健康信息的共享和利用。

试题答案：C2. 社区护理中，关于慢性病患者的随访管理，以下哪项不是其主要内容?A、病情监测。

B、用药指导。

C、生活方式干预。

C、急性并发症处理。

试题答案：D3.社区护理中，关于健康教育的效果评估，以下哪项不是其主要指标?A、知识知晓率。

B、态度转变率。

C、医疗服务收入。

C、行为改变率。

试题答案：C4. 社区护理中，关于老年人心理健康的维护，以下哪项不是其主要措施?A、提供心理支持。

B、开展社交活动。

C、强调药物治疗。

C、鼓励参与社区活动。

试题答案：C5.社区护理中，关于儿童计划免疫的管理，以下哪项不是其主要任务?A、疫苗接种计划的制定。

B、疫苗接种的实施与监督。

C、疫苗接种效果的评估。

C、疫苗接种后疾病的预防。

试题答案：D6.社区护理中，对慢性病患者的社区康复管理主要目标是?A、消除疾病症状。

B、提高患者生活质量。

C、缩短疾病康复时间。

C、减少医疗费用支出。

试题答案：B7.接种乙肝疫苗的正确部位及方法是A.前臂掌侧下段IDB.上臂三角肌IDC.上臂三角肌HD.上臂三角肌IME.臀大肌IM试题答案：D8.心脏最明显的老化表现是A.双心室肥厚B.左心腔相对变大C.左心室肥厚，左心腔相对变小D.右心室肥厚E.右心腔相对变小试题答案：C9.在指导育龄妇女采用放置宫内节育器避孕时，护士应明确以下不宜放置宫内节育器的是A.经产妇B.月经量过多者C.糖尿病使用胰岛素治疗者D.习惯性流产者E.哺乳期妇女试题答案：B10.社区护理在促进居民健康行为改变方面，可能采取的策略有哪些?A、设定具体、可实现的健康目标B、提供个性化的健康指导和建议C、奖励和激励机制，鼓励健康行为C、社交支持和群体影响，促进集体健康行为E、强制居民改变不健康行为试题答案：ABCD11. 社区护理在特殊人群护理中，可能遇到的挑战包括哪些?A、资源有限，难以满足所有需求B、特殊人群的健康问题复杂多样C、家属和照顾者的支持和配合问题C、隐私和保密性的保护E、缺乏专业的培训和指导试题答案：ABCD12.社区护理在促进健康公平方面的努力可能包括哪些?A、识别和关注弱势群体的健康需求B、提供平等的健康服务和资源C、倡导健康政策和制度变革，减少健康不平等C、提高居民的健康素养和自我管理能力E、替代政府制定和执行健康公平政策试题答案：ABCD13.有关健康教育形式的优缺点，以下不当的有A.专题讲座便于系统地传授知识B.印刷资料便于保存和反馈信息C.案例分析可发挥示范效应D.交谈形式双向交流较好E.实践活动记忆效果好试题答案：B14. 婴儿，女，9个月，因尚未出牙就诊，下列最恰当的处理措施是A.X线检查上、下颌骨B.再观察3个月C.肌内注射维生素DD.治疗甲状腺疾病E.X线检查腕部骨化中心数目试题答案：B15.关于脊髓灰质炎减毒活疫苗的特点及服用方法，正确的是A.为被动免疫制剂B.皮下注射C.灭活疫苗D.用凉开水送服E.肌内注射试题答案：D16. 下列有关预防低血糖反应的措施描述不正确的是A.避免空腹运动B.运动后洗热水澡C.随身携带糖果D.运动量不宜过大E.按时进餐试题答案：B17.社区护理在预防和控制传染病方面的策略可能包括哪些?A、疫苗接种和免疫规划B、传染病监测和早期预警系统C、公众健康教育和宣传C、疫情期间的隔离和防控措施E、替代专业医疗机构进行传染病治疗试题答案：ABCD18. 社区护理在促进居民心理健康方面的措施可能包括哪些?A、心理健康教育和宣传B、提供心理咨询和支持服务C、识别心理健康问题并提供早期干预C、建立心理健康支持系统，如互助小组E、替代专业心理医生进行心理治疗试题答案：ABCD19.出生24小时内的新生儿，给其注射的疫苗是A.乙型肝炎疫苗B.百、白、破混合制剂C.麻疹疫苗D.乙脑疫苗E.脊髓灰质炎疫苗试题答案：A20.某女士，因早孕要求终止妊娠，行吸宫术，为预防术中人工流产综合征的发生，需提供下列措施，但除外A.术前做好受术者的心理护理B.为缩短操作时间，扩张宫颈时不必从小号顺序逐渐加大号数C.吸宫时掌握适度负压D.吸净宫腔后，不再反复吸刮宫壁E.进出宫颈管时关闭负压试题答案：B21.下列有关高血压病一般表现描述不正确的是A.头痛B.视力模糊C.耳鸣D.返酸E.心悸试题答案：D22.脊柱出现胸椎后凸的时间是A.出生时B.3个月C.6个月D.9 个月E.12个月试题答案：C23. 患者，女性，30岁，有滴虫性阴道炎近3个月来月经周期紊乱，前来咨询避孕措施最佳的选择是A.口服避孕药B.长效避孕药C. 自然避孕法D.阴茎套E.紧急避孕药试题答案：D24.在许多情况下、社区护士需独自深入到家庭及社区中，运用护理程序处理解决问题，提供护理服务这对社区护士哪一方面的能力提出了更高的要求()A.人际交往沟通能力B.自我防护能力C.预测与应变能力D.调查研究与科研能力E.独立判断和解决问题的能力试题答案：E25.按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求，建档是指完成个人基本信息表和()A.健康档案封面B.健康体检C.健康评价D.发放医疗保健卡E.随访记录试题答案：A26. 长期食用黄曲霉菌污染的食物易致A.膀胱癌B.肺癌C.肝癌D.白血病E.皮肤癌试题答案：C27. 新生儿，男，出生第一天，体重2900g 身长51cll1 面色红润，哭声响亮，一般情况良好，现采用母乳喂养哺乳结束后，应竖抱婴儿，轻拍其背部的目的是A.促进消化和吸收B.增强食欲C.避免哭闹D.促进断乳E.防止溢乳试题答案：E28.某女士，30岁，放置宫内节育器1个月后出现月经量增多的现象，为其提供的护理措施中不正确的是A.按医嘱给予前列腺素合成酶抑制药B.建议其补充铁剂C.按医嘱给予抗生素D.建议其适当增加营养E.为减少出血，嘱其绝对卧床休息试题答案：E29.女性，30岁，因工作忙漏服口服避孕药，补服时间为性生活后A.2小时内B.4 小时内C.8 小时内D.12 小时内E.24 小时内试题答案：D30.有关放置宫内节育器的并发症，应除外A.节育器脱落B.感染C.带环妊娠D.子宫穿孔E.血肿试题答案：E31. 社区护理的目标人群通常包括哪些?A、健康人群B、亚健康人群C、患病人群C、残疾人E、老年人试题答案：ABCDE32.社区护理评估中常用的收集资料方法包括哪些?A、访谈B、观察C、问卷调查C、实验室检查E、查阅文献试题答案：ABCD33.社区护理中，针对慢性病患者的干预措施可能包括哪些?A、健康教育B、病情监测C、生活方式指导C、定期药物治疗E、心理支持试题答案：ABCDE34.下列哪些属于社区护理中健康促进的核心策略?A、倡导B、赋权C、协调C、药物治疗E、教育试题答案：ABE35. 健康档案建立要遵循的原则是A.自愿与引导相结合B.强制建档C.互惠互利D.免费原则E.公平原则试题答案：A36.患者，女性，68岁，绝经20年，因阴道大量出血急诊入院护士协助为该患者做妇科检查时，需特别注意的是A.解释操作目的B.臀垫每人一块C.消毒外阴戴无菌手套D.防止跌倒E.观察出血量试题答案：C37.社区护理中，关于孕妇产前教育的重点是?A、分娩技巧的训练。