探究产生感应电流的条件安徽中考物理实验操作试题及报告单

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2023年安徽省中考物理试卷含答案解析

2023年安徽省中考物理试卷含答案解析

绝密★启用前2023年安徽省中考物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。

1. 2023年5月17日,我国成功发射第56颗北斗导航卫星。

在进入地球同步轨道后,以地面为参照物,该卫星是静止的,这说明物体的运动和静止是______ (选填“相对”或“绝对”)的。

2. 图为我国晋代顾恺之所绘《斫(zℎuó)琴图》的局部,展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。

调整琴弦的长度,主要是为了改变乐音的______ (选填“音调”“响度”或“音色”)。

3.如图,一杯水在斜面上保持静止,O点为其重心,请在图中作出它所受重力的示意图。

4.如图,在射箭比赛中,运动员释放弓弦将箭射出,弓弦的弹性势能转化为箭的______ 能。

5. “奋斗者”号深潜器创造了我国载人深潜的新纪录。

当“奋斗者”号潜至海面下10000m 深处时,其外部0.1m2的水平舱面上所受的海水压力约为______ N。

(海水密度近似为1×103kg/m3,g取10N/kg)6. 如图1,爸爸和小红坐在跷跷板的两侧,在水平位置保持平衡。

将其简化成图2所示的杠杆,不计杠杆自重的影响,若小红的质量为15kg,则爸爸的质量为______ kg。

7.图示为探究产生感应电流条件的装置。

某次实验时,若导体AB不动,磁体沿图中箭头所示方向运动,则闭合回路中______ (选填“能”或“不能”)产生感应电流。

8.如图,在老师的指导下,小军用测电笔(试电笔)试触某插座的插孔,用指尖抵住笔尾金属体,测电笔的氖管发光,此时______ (选填“有”或“没有”)电流通过小军的身体。

2009年安徽省中考物理试卷及解析

2009年安徽省中考物理试卷及解析

2009年安徽省中考物理试卷一、填空题(共10小题,每空2分,共26分)1.(2分)神舟七号载人飞船进入运行轨道后,飞行员翟志刚出舱进行了中国人第一次太空漫步(如图所示),若以地球为参照物,翟志刚是的.2.(4分)(1)口技是深受人们喜爱的表演技艺,从声音的特性莱看,演员主要模仿的是声音的.(2)3G(即第三代移动通信)开通后,人们可以使用手机进行视频通话,通话时是依靠来传递信息的.3.(4分)为了预防甲型H1N1流感病毒的传入,防疫人员在小区内喷洒消毒液,一会儿在小区外也能闻到药味,这一现象说明.生活中可以用酒精为高烧病人实施物理降温,这是因为.4.(2分)汽车刹车后由于,还要继续前进一段距离,而焚烧秸秆会使公路上的能见度降低,容易发生交通事故,我省有关部门已经采取了禁止焚烧秸秆的措施.5.(2分)要研究电磁感应现象,可以选用图(填“a”或“b”)所示的装置进行实验.6.(2分)如图所示的电路中,电压U保持不变,R1=3R2,开关S断开时,电流表示数为I l,开关S闭合时,电流表示数为I2.则I1:I2=.7.(2分)大多数家用电器在待机状态(关机但未拔掉电源插头)时也会消耗电能.以有1000个家庭的社区为例,假设每个家庭所有用电器待机时的总功率约为20W,每天处于待机状态的时间约为20h,则该社区每天因用电器待机而浪费的总电能约为kW•h.8.(2分)开采石油时,工人从地面向地下的石油层钻一口油井,油井的面积约为80cm2.若在地面用一个盖子封住井口,石油对盖子能产生大约2.72×104N的压力,则石油对盖子产生的压强约为Pa.9.(4分)密度计是用来测量液体密度的仪器,测量时漂浮在被测液体中.如图,用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度,则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲F ,两种液体的密度ρ甲ρ乙.(均填“>”、“=”或“<”)乙10.(2分)开瓶时使用的开瓶器(图a),可以简化成不计重力的省力杠杆(图b),O为支点.若动力F1和阻力F2.都与杠杆垂直,且AO=6cm,BO=1cm,F1=25N,则F2=N.11.(5分)如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了(填“镜面”或“漫”)反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F 板上(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线(填“在”或“不在”)同一平面内.二、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)12.(3分)以下说法正确的是()A.使用天平时,调节横梁平衡后,在称量的过程中也可以调节平衡螺母B.滑动变阻器铭牌上的电阻值是指滑动变阻器连入电路部分的电阻大小C.电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表D.使用测电笔(也称试电笔)辨别火线时,手不能接触测电笔上的导体13.(3分)2008年5月,美国发射的“凤凰”号探测器在火星的北极附近着陆,找到了火星上曾经存在液态水的证据.如图,a是提供电力的太阳能帆板,b是探测器在火星表面留下的影子,c是探测器的“大脚”.以下说法错误的是()A.太阳能帆板可以将太阳能转化为电能B.探测器的影子是由于光的直线传播形成的C.“大脚”的面积较大,可以减小探测器对火星表面的压强D.火星上的昼夜温差大,是因为火星表面砂石的比热容大14.(3分)以下各图描述的事例中,不是为了减小摩擦的是()A.图甲中,磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起B.图乙中,气垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫C.图丙中,游泳运动员身穿以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣比赛D.图丁中,冰雪天气,司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶15.(3分)一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑,物体在下滑的过程中()A.动能不变,势能减小,机械能不变B.动能不变,势能减小,机械能减小C.动能增大,势能减小,机械能不变D.动能增大,势能减小,机械能减小16.(3分)小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关s,发现小灯泡L不亮.接下来,以下做法最合理的是()A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路B.断开开关s,更换额定功率更大的灯泡重新实验C.断开开关S,增加电池的个数重新实验D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路17.(3分)用电高峰时期,家庭里的白炽灯泡比正常发光要暗一些.这是因为,在用电高峰时()A.并联用电器增多,电路的总电阻增大B.并联用电器增多,电路的总电流减小C.并联用电器增多,家用电器的实际功率减小D.并联用电器增多,家用电器的额定功率减小18.(3分)为纪念伽利略将望远镜用于天文观溯四百周年,联合国将今年定为国际天文年(图为宣传画).伽利略望远镜利用了凸透镜成像的原理,关于凸透镜成像,以下说法正确的是()A.当物体位于凸透镜一倍焦距以内时,成倒立放大的虚像B.当物体位于凸透镜的三倍焦距处,成倒立缩小的实像C.凸透镜所成的实像都是缩小的,虚像都是放大的D.凸透镜所成的像都能呈现在光屏上三、解答题(共6小题,满分43分)19.(5分)某同学测量滑轮组的机械效率时,先用弹簧测力计测出物重G,按图所示组装好器材,拉动弹簧测力计使物体匀速上升,用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s,在物体静止时读出拉力的大小F,最后,根据公式η=×100%算出滑轮组的机械效率.(1)以上操作过程存在一处错误,请在错误的句子下面画上横线,并写出正确的操作方法:.(2)为了提高滑轮组提升物体时的机械效率,请提出两条措施:①②.20.(10分)要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5 V,0.5 A),电源(电压为3 V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干.(1)请用笔画线将图甲中的电路连接完整.(2)要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为:调节,使电压表的示数为,读出此时电流表的示数,最后利用公式求出额定功率.(3)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的实际功率为W.(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了.21.(6分)物体间力的作用是相互的.实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反.如图所示,一个物体静止地放在水平桌面上.(1)画出物体所受各力的示意图.(2)试推证:物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等.22.(9分)一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min,消耗的汽油为1.2Kg.汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2×103N,汽油的热值q=4.6×107J/Kg.问:(1)汽车在这段时间内消耗的功率(即1秒时间内汽油完全燃烧放出的热量)是多少?(2)这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少?(3)比较(1)和(2)的结果,你有什么发现?简要分析原因(写出两条即可).23.(8分)常用的电压表是由小量程的电流表G改装而成的.电流表G也是一个电阻,同样遵从欧姆定律.图甲是一个量程为0~3mA的电流表G,当有电流通过时,电流可以从刻度盘上读出,这时G的两接线柱之间具有一定的电压.因此,电流表G实际上也可以当成一个小量程的电压表.已知该电流表的电阻为R g=10Ω.(1)若将这个电流表当成电压表使用,则刻度盘上最大刻度3mA处应该标多大的电压值?(2)如图乙所示,若将这电流表串联一个定值电阻R后,使通过G的电流为3mA时,A、B之间的电压等于3V,这样A.B之间(虚线框内)就相当于一个量程为0~3V的电压表(图丙),求串联的定值电阻R的大小.2009年安徽省中考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题(共10小题,每空2分,共26分)1.(2分)【考点】运动和静止的相对性.【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.由此来突破此题.【解答】解:翟志刚和地球之间的位置发生了变化,如果以地球为参照物,翟志刚是运动的.故答案为:运动.【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.2.(4分)【考点】音色;电磁波的传播.【分析】解决此题要知道音色能够反映声音的品质与特色,移动通信是靠电磁波来传递信息的.【解答】解:(1)因为每个人的音色不同,所以声音模仿是模仿的人的音色;(2)使用手机进行视频通话,通话时是依靠电磁波来传递信息的;故答案为:音色,电磁波.【点评】解决此类问题要结合声音的特性和电磁波的传播进行解答.3.(4分)【考点】分子的运动;蒸发及其现象.【分析】要解答本题需掌握:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,以及蒸发吸热.【解答】解:因为一切物质的分子都在不停地做无规则运动,所以防疫人员在小区内喷洒消毒液,一会儿在小区外也能闻到药味;酒精极易蒸发,蒸发吸热,所以生活中可以用酒精为高烧病人实施物理降温.故答案为:分子在永不停息地做无规则运动,酒精蒸发时要吸收热量.【点评】本题主要考查学生对分子运动,以及蒸发吸热的了解和掌握,是一道基础题.4.(2分)【考点】惯性.【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;根据我们对于惯性的理解来作答.【解答】解:汽车刹车时,汽车由于惯性要保持原来向前的运动状态,所以还要向前运动一段距离.故答案为:惯性.【点评】此题考查的是惯性,这是中考必考的一个知识点,是一道重点题.5.(2分)【考点】电磁感应.【分析】解答本题应掌握产生感应电流的条件:闭合回路中的部分导体做切割磁感线运动.【解答】解:要研究电磁感应现象应注意找出电路是否为闭合回路,闭合回路中的部分导体能不能在磁场中做切割磁感线的运动,同时还要能观察到感应电流,故应选择a;图b中放入磁场的导体与电源相连,通电后,导体会在磁场作用下产生运动,故为研究磁场对电流的作用的装置.故答案为:a.【点评】电磁感应现象为因动而电,而磁场对电流的作用为因动而电,二者要注意区分.6.(2分)【考点】电阻的并联;欧姆定律.【分析】并联电路的各支路电压相等,各用电器的电流与其电阻成反比,结合欧姆定律可以求解.【解答】解:∵R1=3R2,I1:I2=∴R1:R2=3:1∵电压一定时,电流与电阻成反比,且干路电流等于各支路电流之和,∴两支路的电流之比为1:3,两支路、干路电流之比为1:3:4,开关S断开时,电路中的电流为通过R2的电流,当开关S闭合时,电路中电流表测的是干路电流,干路电流等于各支路电流之和,故I1:I2=3:4.故答案为:3:4.【点评】解决此题的关键是知道电路的连接情况,结合欧姆定律进行求解.7.(2分)【考点】电功的计算.【分析】求待机时的总功率、总时间,就可以利用W=Pt求用电器待机时浪费的总电能.【解答】解:1000个家庭所有用电器待机时的总功率:P=20W×1000=20000W=20kW,每天因用电器待机而浪费的总电能:W=Pt=20kW×20h=400kW•h.故答案为:400.【点评】本题考查了计算家用电器消耗电能的方法:W=Pt,注意单位统一,电功率﹣﹣kW、时间﹣﹣h、电能﹣﹣kW•h.8.(2分)【考点】物理量的单位及单位换算;压强的大小及其计算.【分析】已知压力和接触面积,根据公式可求产生的压强.【解答】解:石油对盖子产生的压强为.故答案为:3.4×106.【点评】本题考查压强的计算,关键是公式的应用以及单位的换算.9.(4分)【考点】物体的浮沉条件及其应用;浮力大小的计算.【分析】由物体的浮沉条件可知密度计在两种液体中的浮力大小;由密度计浸入液体中的体积可得出两种液体的密度关系.【解答】解:因密度计在两种液体中都处于漂浮状态,故由物体的浮沉条件可知:密度计在两种液体中所受浮力均等于重力,即F甲=F乙,因密度计在甲液体中浸入液体的体积大于在乙液体中时浸入体积,则由浮力公式F=ρgV可得,ρ甲<ρ乙.故答案为:=,<.【点评】密度计是物体浮沉条件的一种典型应用,要了解其用法,并能由所学过的物体的浮沉条件和浮力公式进行说明.10.(2分)【考点】杠杆的平衡条件.【分析】杠杆的平衡条件是:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂;已知动力、动力臂和阻力臂,根据杠杆平衡的条件计算即可求得.【解答】解:由杠杆的平衡条件得:F1L1=F2L2F1×AO=F2×BO25N×6cm=F2×1cmF2=150N故答案为150.【点评】知道杠杆平衡的条件,并且会用杠杆平衡的条件计算力的大小和力臂的大小.11.(5分)【考点】光的反射定律;漫反射.【分析】解答此题主要需掌握光的反射规律:三线共面(入射光线、反射光线、法线),两线分居(入射光线、反射光线分居法线两侧),两角相等(入射角、反射角).此题的实验探究的就是“三线共面”的规律.【解答】解:在不同方向都能看到光的传播路径,是由于漫反射的缘故;由于入射光线、法线、反射光线在同一平面内,所以当E、F两块板共面时,可以在光屏上看到反射光;当E、F不在同一平面上时,在光屏上不能看到反射光,但此时的入射光线、反射光线仍在同一平面内.故答案为:漫、不能、在.【点评】通过图示判断出实验的目的和实验器材的用途,是解答此类题目的关键所在.二、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)12.(3分)【考点】电功;天平的使用;测电笔的使用.【分析】分别从天平的使用、滑动变阻器铭牌上数值的含义、电能表的用途以及测电笔的正确使用四方面对各选项进行分析.【解答】解:A、使用天平时,只有在调节平衡时才可以调节平衡螺母,测量过程中只可以移动游码,不可以移动平衡螺母;B、滑动变阻器铭牌上的电阻值表示滑动变阻器接入电路的最大阻值;C、电能表示用来测量电流做功的多少或记录用户消耗的电能;D、使用测电笔时,手不能接触测电笔前端的导体,但必须接触笔尾的导体.故选C.【点评】本题考查的知识点较多,但都属于记忆性知识,只要熟记相关知识,解答此类题会非常容易.13.(3分)【考点】比热容的概念;比热容解释简单的自然现象.【分析】本题是一道以“凤凰”号探测器为背景的关于压强、光、比热容以及能量转化的综合题,在解题时应认真分析每一个选择项所涉及的物理知识板块,然后根据相关的知识点进行分析.【解答】解:A、太阳能帆板可以将太阳能转化为电能,该说法正确,但不符合题意.B、探测器的影子是由于光的直线传播形成的,该说法正确,但不符合题意.C、“大脚”的面积较大,可以减小探测器对火星表面的压强,该说法正确,但不符合题意.D、火星上的昼夜温差大,是因为火星表面砂石的比热容小,该说法不正确,但符合题意.故选D.【点评】本题的意图是让学生了解与“凤凰”号探测器有关的物理知识.14.(3分)【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】根据增大或减小摩擦的方法对各个选项逐一分析即可.【解答】解:A、图甲中,磁悬浮列车由于受到了磁力的作用,而是列车底部与轨道脱离,从而减小摩擦,故本选项不符合题意;B、图乙中,气垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫,从而减小摩擦,故本选项不符合题意;C、图丙中,游泳运动员身穿以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣比较光滑,从而减小与水的摩擦,故本选项不符合题意;D、图丁中,冰雪天气,司机将车轮用铁链或绳子绕起来是增大了接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,故本选项符合题意.故选D.【点评】此题结合生活中常见的现象来考查,这是近几年中考的一个侧重点,要让学生明确摩擦力在我们的身边无处不在,和我们的生活密切相关,平时要多注意生活中与物理有关的现象.15.(3分)【考点】动能和势能的大小变化;机械能.【分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)机械能=动能+势能【解答】解:物体匀速下滑,(1)质量不变,速度不变,所以动能不变;(2)下滑高度减小,质量不变,所以重力势能减小;(3)机械能=动能+势能,动能不变,势能减小,机械能减小.故选B.【点评】(1)掌握动能、重力势能的影响因素.(2)能判断动能、重力势能、机械能的变化.16.(3分)【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】电路中各元件串联连接,当滑动变阻器阻值最大时,灯泡不亮;可以先根据电流表有无示数检测电路的故障,然后根据故障问题进行处理.【解答】解:A、该电路为串联电路,闭合开关,灯泡不亮时,先观察电流表是否有示数,如果无示数,说明电路出现断路现象,然后检测出断路的位置,并进行处理;BC、当电路发生断路故障时,换用更大功率的灯泡或增加电池数量,灯泡同样不发光,故BC选项错误;D、如果灯丝断了或导线发生断路,拆掉导线重新连接电路,灯泡仍然不亮,故D选项错误.故选A.【点评】本题主要考查用电流表检测电路故障,会根据电流示数判断电路的故障,并能够对故障进行处理.17.(3分)【考点】电功率的计算;并联电路的电流规律;电阻的并联;额定功率;实际功率.【分析】A、从并联电路电阻的特点以及影响电阻的因素来进行分析.B、从并联电路电流的特点并结合公式I=I1+I2进行分析.C、解决该问题要考虑,要考虑输电导线有电阻,要分担一部分电压,利用公式U=IR来分析电压的变化,并由此推导出用电器两端电压的变化,再利用公式P=分析用电器功率的变化.D、结合额定电压并从额定功率的定义来分析.【解答】解:A、家庭电路是并联的,并联的用电器增多,就相当于增加导体的横截面积,因此总电阻在变小,A不符合题意.B、在并联电路中I=I1+I2,因此并联的用电器增多,电路中的总电流变大.C、在家庭电路中,输电线和家用电器之间是串联,用电高峰期,接入电路的用电器变多,干路中的电流变大,而输电导线有一定的电阻,输电导线损失的电压U损=IR,输电导线的电阻R一定,当I增大时U损增大,用电器两端的电压减小,由公式P=可知用电器的实际功率减小,灯泡比正常发光要暗﹣些.D、额定功率是用电器在额定电压的功率,用电器正常工作时两端的电压为额定电压,额定电压只有一个,对应的额定功率只有一个,它不随电压的改变而改变.故选C.【点评】要想解决此题,需要让学生知道在家庭电路中,输电导线有一定的电阻,要分担一部分电压,从而导致用电器两端的电压发生变化,其电功率发生变化,并且用到并联电路电流和电阻的特点.18.(3分)【考点】凸透镜成像的应用.【分析】(1)当U>2f时,成倒立、缩小的实像.(2)当2f>U>f时,成倒立、放大的实像.(3)当U<f时,成正立、放大的虚像.(4)实像用光屏能接到,虚像用光屏呈接不到.【解答】解:A、当物体位于凸透镜一倍焦距以内时,成正立放大的虚像.不符合题意.B、当物体位于凸透镜的三倍焦距处,大于二倍焦距,成倒立缩小的实像.符合题意.C、凸透镜成的实像有放大的,有缩小的.虚像是放大的.不符合题意.D、凸透镜既能成实像,也能成虚像,只有实像能用光屏呈接.不符合题意.故选B.【点评】掌握实像和虚像的区别.掌握凸透镜成像的三种情况和应用.三、解答题(共6小题,满分43分)19.(5分)【考点】滑轮(组)机械效率的测量实验;增大或减小机械效率的方法.【分析】(1)在测绳端拉力时,需匀速拉动测力计同时读出测力计的示数.(2)滑轮组的机械效率是指有用功与总功之比,有用功越多、额外功越少,滑轮组的机械效率越高.【解答】解:(1)我们所要测量的是在使用滑轮组时的机械效率,所以要测提升物体所用的拉力,应拉着物体匀速上升,同时读数.这样测得的才是物体被提升时的拉力.故答案为:在物体静止时读出拉力的大小F.改:匀速拉动时记下弹簧测力计的示数F.(2)若增加物体的重力可以增大有用功,从而增加有用功在总功中所占的比值.减小动滑轮的重力,可以减少额外功,从而提高有用功在总功中的比值.故答案为:①增加物体的重力;②减小动滑轮的重力.【点评】此题是测量滑轮组的机械效率,一定要搞清绳端拉力的测法,必须使测力计匀速运动.同时要掌握滑轮组机械效率的影响因素.20.(10分)【考点】探究用电器的电功率实验;实物的电路连接;电流表的使用;电压表的读数方法;电功率的测量.【分析】(1)图中大部分电路已连接,重点考查电压表和电流表的连接方式和量程的选择;(2)额定功率就是灯泡在额定电压下的功率,用额定电压和对应的额定电流来计算额定功率;(3)实际功率等于实际电压和对应的实际电流的乘积,和额定功率的大小不一定相同;(4)实验中要求改变小灯泡两端的电压值,高于、等于、低于额定电压,计算出每种情况下的电功率和灯泡的发光情况.【解答】解:(1)电压表与小灯泡并联,电源电压是3V,电压表的量程选3V就行;电流表跟小灯泡串联,小灯泡的额定电流是0.5A,电流表的量程选0.6A就行,注意正负接线柱.(2)测量额定功率时,移动滑动变阻器的滑片,观察着电压表的示数,当电压表的示数等于灯泡的额定电压时停止移动,记下此刻电流表的示数,根据P=UI计算出灯泡的额定电流;(3)由图可知灯泡的实际电压是1.5V,实际电流是0.34A,因此实际功率P=UI=1.5V×0.34A=0.51W;(4)多次测量是为了测出灯泡的实际功率,和额定功率相比较,以及观察小灯泡在不同电压下的发光情况.故本题的答案为:(1)如下图;(2)滑动变阻器的滑片、额定电压(或2.5V)、P=UI;(3)O.51;(4)测量不同电压下小灯泡的实际功率(或观察在不同电压下小灯泡的发光情况)【点评】实物电路连接一般考查三个方面:①滑动变阻器的接法,一上一下;②电流表串联,“+”进“﹣”出,量程选择合适;③电压表并联,“+”进“﹣”出,量程选择合适.电压表的量程根据电源电压选,电流表的量程根据电路中的最大电流选.21.(6分)【考点】力的示意图;力作用的相互性;二力平衡条件的应用.【分析】(1)静止在水平桌面上的物体受到重力和支持力作用,根据规则物体的重心在物体的几何中心、重力的方向总是竖直向下和支持力的方向和接触面垂直并指向接触面外,过重心表示出重力的方向和支持力的方向;。

年中考物理重点实验复习34《探究感应电流产生的条件》

年中考物理重点实验复习34《探究感应电流产生的条件》

探究感应电流产生的条件【考点梳理】1.转换法:通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判定是否产生电流。

2.控制变量法:①探究电流方向与磁场方向的关系:控制导体运动方向不变,改变电流方向,观察电流计指针偏转方向。

②探究电流方向与导体运动方向的关系:控制磁场方向不变,改变导体运动方向,观察电流计指针偏转方向。

③探究电流大小与磁场强弱的关系:控制导体切割磁感线运动的速度与方向不变,改变磁场强弱,观察电流计偏转的角度。

④探究电流大小与导体运动速度的关系:控制导体运动方向和磁场强弱不变,改变导体切割磁感线运动的速度,观察电流计偏转的角度。

3.产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动。

4.能量转化:机械能转化电能。

5.电流计指针不偏转的原因:①导体没有做切割磁感线运动;②电路没闭合;③产生电流太小。

【典例引领】(2023年鄂州中考题)22.物理小组的同学们利用如图所示的实验装置,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。

(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿_______(选填“上下”、“左右”或“前后”)方向运动时,灵敏电流计指针会发生偏转;(2)断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,灵敏电流计指针都不发生偏转。

由此得出结论:________电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就产生感应电流;(3)该实验在探究过程中,是将_______能转化成电能,生活中的_________(填“电动机”或“发电机”)是根据这一原理制成的。

解析:(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿左右方向运动时,导体做切割磁感线运动,会产生感应电流,电流表指针会发生偏转。

(2)断开开关,不是闭合电路,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,都不会产生感应电流,电流表指针都不发生偏转,由此得出结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就产生感应电流。

(3)产生感应电流的过程中,消耗了机械能,转化为电能,人们利用电磁感应现象制成了发电机。

060探究感应电流产生的条件专题

060探究感应电流产生的条件专题

探究感应电流产生的条件专题复习姓名:建议时间:20分钟实际用时:分数:三、实验探究题(共4小题,每空1分,计22分)1.小明利用图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿(选填“上下”或“左右”)方向运动时,电流表指针会发生偏转。

(2)导体棒不动,闭合开关,磁铁上下运动,电流表指针(选填“会”或“不会”)发生偏转。

(3)断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,电流表指针都不发生偏转。

由此小明得出结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时,电路中就产生感应电流。

(4)小明进一步猜想,感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。

为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关,他应进行的操作是:。

2.在探究“产生感应电流的条件”实验中。

(1)实验中,观察判断电路中是否有感应电流。

(2)闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中(选填“有”或“无”)感应电流。

(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做运动时,导体中就会产生感应电流。

(4)如果将小量程电流表换成,可以探究磁场对通电导体的作用。

3.发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究。

(1)当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G指针不偏转,说明电路中(选填“有”或“无”)电流产生。

(2)小芳无意间碰到导体ab,导体ab晃动起来,小明发现电流表指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流”,但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动”。

为验证猜想,它们继续探究,并把观察到的现象记录如下:序号磁体摆放方向ab运动方向电流计指针偏转情况1 N极在上竖直上下运动不偏转2 水平向左运动向右偏转3 水平向右运动向左偏转4 N极在下竖直上下运动不偏转5 水平向左运动向左偏转6 水平向右运动向右偏转分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是(选填“正确”或“错误”)的,比较第2、3次实验现象发现,产生的电流的方向跟有关;比较第3、6次实验现象发现,产生的电流的方向还跟有关。

2024年中考物理二轮复习实验专题汇编—实验9:探究产生感应电流的条件

2024年中考物理二轮复习实验专题汇编—实验9:探究产生感应电流的条件

2024年中考物理二轮复习实验专题汇编—实验9:探究产生感应电流的条件1.转换法的应用(通过_________________反映是否产生感应电流与产生感应电流的方向)2.控制变量法的应用a.探究电流方向与磁场方向的关系:控制导体运动方向不变,改变磁场方向,电流方向相反b.探究电流方向与导体运动方向的关系:控制磁场方向不变,改变导体运动方向,电流方向相反3.导体在磁场中运动时,电流计不偏转的原因[①没有感应电流产生(电路没有闭合、__________________________);②___________________]4.要使电流计偏转明显可采取的措施(换灵敏度高的电流计、用多匝数线圈替代单根导体棒、加快____ ___________的速度、换磁性更强的蹄形磁铁等)5.能量转化(_______转化为电能)6.电磁感应现象在生活中的应用(发电机、动圈式话筒)7.实验分析与结论总结实验结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流,感应电流的方向与导体的运动方向和磁场方向有关;通过电流表指针偏转判断感应电流的产生;发电机应用此原理将机械能转化为电能.答案:电流计指针的偏转;导体没有做切割磁感线运动;产生的感应电流过小;导体切割磁感线;机械能在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:(1)小星设计的电路如图甲所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab,ab的两端分别跟开关、螺线管连接,螺线管旁放置一个小磁针.当ab中产生电流时,螺线管中有_____通过,小磁针会发生偏转.(2)小星闭合开关后,不管导体ab在磁场中怎样运动,小磁针都不偏转.是没有产生电流,还是产生的电流太微弱?他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针,实验的情况如图乙所示.A.观察并分析①②③现象可知:导体静止时,____产生感应电流:导体沿着磁感线方向运动时,_____产生感应电流;导体做切割磁感线运动时,___产生感应电流.(均选填“能”或“不能”)B.观察并分析③④现象可知:产生感应电流的条件之一是_________.(3)对比图甲和图乙两次实验后,小星认为:图甲中小磁针不发生偏转,不是没有产生电流,而是_____ _____________.请从实验装置方面进行改进,改进方法是____________________________________________.(答出一条即可)答案:电流;不能;不能;能;闭合电路;产生的电流太微弱;换磁性更强的蹄形磁铁(或把导线换成线圈)补充设问:(1)做切割磁感线运动的导体,在电路中的作用相当于_____________;(2)_____________机就是根据本实验原理制成的,其工作时将_____________能转化为___________能;(3)小星为了进一步验证产生感应电流的大小是否与导体切割磁感线运动速度有关,他保持磁场方向和导体运动方向一定,进行了多次实验,下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:________________________________________________________________________;(4)如果将该实验装置中的电流表换成_____________,则可以探究磁场对通电导体的作用.答案:电源;发电;机械;电;其他条件相同时,感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度大小成正比;电源(设计实验)1.如图所示是小强“探究导体在磁场中运动时产生感应电流”实验的装置。

安徽省2020年中考物理真题试题(含解析)(1)

安徽省2020年中考物理真题试题(含解析)(1)

2020年安徽省中考物理试卷一、填空题(每空2分,共26分)1.声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器.从知识上看,它是一种能定向发射和接受超声波(选填“超声波”或“次声波”)的设备.【分析】声呐装置在工作过程中发射和接收的是超声波.【解答】解:声呐装置在工作过程中发射和接收的是超声波.故答案:超声波.【点评】本题综合性很强,考查学生对声音知识的综合运用能力.2.生活中的一些光现象:①阳光下树的影子;②水面波光粼粼;③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮;④站在岸边能看到水里的鱼.其中能用光的反射知识解释的是②③(填序号).【分析】光在自然界中存在三种光现象:光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.【解答】解:①阳光下树的影子是光沿直线传播形成的,不合题意;②水面波光粼粼,是光射到水面发生了反射,符合题意;③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮,是光发生反射形成的,符合题意;④站在岸边能看到水里的鱼,是光经过水面时发生折射形成的鱼的虚像,不合题意.故能用光的反射知识解释的是②③.故答案为:②③.【点评】了解光的直线传播、光的反射和光的折射现象,并能对生活中的现象进行分析与辨别,是解答本题的关键.3.液体和空气接触的表面存在一个薄层﹣表面层,如图所示.由于液体分子做无规则运动,表面层就存在一些具有较大能量的分子,它们可以克服分子间相互作用的引力,脱离液体跑到空气中去.其宏观表现就是液体的汽化(填物态变化名称)【分析】分子间存在引力和斥力;物质从液体变为气体的过程叫汽化.【解答】解:因为分子间存在引力和斥力,所以液体分子要脱离液体跑到空气中去,需克服分子间相互作用的引力;该过程物质从液体变为了气体,因此液体发生了汽化现象.故答案为:引力;汽化.【点评】本题考查分子间的引力和斥力以及物态变化,属于基础题.4.2020年5月,科学家又发现了9颗位于宜居带(适合生命存在的区域)的行星.若宜居带中某颗行星的质量约为地球的6倍,体积为地球的8倍,则它的密度与地球的密度之比为4:3 (行星与地球均看作质量均匀分布的球体).【分析】已知行星与地球的质量之比和体积之比,利用密度公式计算其密度之比.【解答】解:由题知,m行星=6m地球,V行星=8V地球,则它的密度与地球的密度之比为:==×=×=4:3.故答案为:4:3.【点评】本题考查了密度的计算,在计算时要注意质量和体积的前后对应关系,此题在选择题、填空题中常见,属于比例运算.5.小明同学用调节好的托盘天平测小石块的质量,天平平衡时盘中所加砝码情况和游码位置如图所示,则被测小石块的质量为71.6 g.【分析】在使用天平测量物体的质量时,物体的质量=砝码的质量+游码的质量.【解答】解:物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度.则m=50g+20g+1.6g=71.6g.故答案为:71.6.【点评】本题考查天平的正确使用,在用天平测量物体质量时,注意读数时不要漏掉砝码,游码所对刻度以左侧为准.6.摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷转移.【分析】从原子的结构、电性、摩擦起电的实质等知识的角度对本题的问题进行解答.【解答】解:不同物质的原子核束缚电子的本领不同.两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电,所以摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷的转移.故答案为:转移.【点评】本题对摩擦起电的实质进行了剖析,是我们应该了解的基础知识.7.拉杆式旅行箱可看成杠杆,如图所示.已知OA=1.0m,OB=0.2m,箱重G=120N,请画出使箱子在图示位置静止时,施加在端点A的最小作用力F的示意图,且F= 24 N.【分析】要想抬起拉杆时的动力最小,就要求动力臂最长,支点到动力作用点的距离作为动力臂最长,根据力与力臂的关系可画出最小作用力F,根据杠杆平衡条件求得F.【解答】解:要求动力最小,即动力臂最长,支点到动力作用点的距离作为动力臂最长,力的方向与动力臂垂直向上,如下图所示:杠杆平衡条件可得,G×OB=F×OA,即120N×0.2m=F×1.0m,解得F=24N,故答案为:24.【点评】本题考查重力的示意图和力臂的画法,求最小的力是常见的题型,关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂.8.图中电源电压3V恒定不变,电阻R1=10Ω,R2=5Ω,则闭合开关S后,电压表示数为 2 V.【分析】由电路图可知,两电阻串联,电压表测R1两端的电压.根据串联电路的电阻特点求出总电阻,利用欧姆定律求出电路中的电流;根据欧姆定律求出R1两端的电压.【解答】解:由电路图可知,两电阻串联,电压表测R1两端的电压.由于串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以总电阻R=R1+R2=10Ω+5Ω=15Ω,则电路中的电流:I===0.2A;根据I=可得:R1两端的电压;U 1=IR1=0.2A×10Ω=2V.故答案为:2.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律公式的应用,以及电压表的使用方法,利用好公式和规律是关键.9.某电视机功率为100W,若每天使用4h,则每月消耗的电能为12 kWh(按30天计)【分析】已知每天看电视的时间,可以得到每月电视机的工作时间.已知电视机的功率和每月的工作时间,利用公式W=Pt得到每月消耗的电能.【解答】解:电视机每月的工作时间为t=30×4h=120h;P=100W=0.1kW,由P=可得,每月消耗的电能W=Pt=0.1kW×120h=12kWh.故答案为:12.【点评】此题考查的是电能计算公式的应用,是一道基础题,难度较小,解答过程注意单位换算.10.图中电源电压保持不变,灯泡标有“6V 3W”字样,当开关S闭合时,灯泡L正常发光,电流表的实数为0.8A,则电阻R= 20 Ω,通电10s,R产生的热量为18 J.【分析】因为灯泡和电阻并联,根据P=UI求出灯泡中的电流,再并联电路的电流特点求出电阻中的电流,根据欧姆定律即可求出电阻R的阻值,根据Q=W=UIt 求出电阻产生的热量.【解答】解:当闭合开关S时,灯L正常发光,说明电源电压为U=6V,电流表测的是总电流,则I=0.8A,由P=UI可知:灯泡中的电流IL===0.5A,根据并联电路的干路电流等于各支路电流之和可知:电阻中的电流IR =I﹣IL=0.8A﹣0.5A=0.3A,由I=得:电阻R===20Ω;通电1min电阻R产生的热量:Q=W=UIRt=6V×0.3A×10s=18J.故答案为:20;18.【点评】本题考查并联电路的特点和欧姆定律、焦耳定律公式的理解和掌握,弄明白电压和电流关系是解决此题的关键.二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)11.下列说法正确的是()A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量C.物体的温度越高,含有的热量越多D.内能使物体内所有分子动能和势能的总和【分析】(1)改变物体内能的两种方式:做功和热传递.(2)根据热量的描述进行分析.(3)根据内能的定义进行判断.【解答】解:AB、物体内能增加,温度升高,可能是因为吸收了热量,也可能是外界对物体做功,故AB错误;C、热量只可以说吸收热量或放出热量,不可以说含有热量,故C错误;D、内能使物体内所有分子动能和势能的总和,故D正确.故选D.【点评】本题综合考查改变内能的两种方式、内能以及热量的概念,都属于中招的热点和难点.12.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是()A. B.C.D.【分析】由题意可知,主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮;根据串联电路电路中各元件相互影响和并联电路中各元件互不影响进行判断.【解答】解:由题意可知,当两个副裁判对应的按钮可以单独工作、并且互不影响,而主裁判的按钮与副裁判的按钮工作时相互影响,因此两个副裁判对应的开关并联连接后与主裁判对应的开关串联连接,即乙、丙并联后与甲串联.故选B.【点评】根据题意得出两个开关的连接方式是解决本题的关键.13.如图,一物块放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速直线运动.以下说法正确的是()A.在水平方向上,物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力B.在水平方向上,物体受到拉力F与地面的摩擦力是一对平衡力C.在竖直方向上,物体只受到地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力D.在竖直方向上,物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力【分析】(1)分别对物体在水平方向和竖直方向上的受力情况进行分析,可对AC选项做出判断;(2)根据二力平衡的条件进行分析可对BD选项做出判断.【解答】解:A、对物体在水平方向上进行受力分析可知,在水平方向上,物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力作用,故A正确;B、水平方向合力为0,即地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力合力为0,所以物体受到拉力F与地面的摩擦力不是一对平衡力,故B错误;C、对物体在竖直方向上的受力情况进行分析可知,在竖直方向上,物体受到重力、地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力三个力的作用.故C错误;D、竖直方向合力为0,即重力,支持力与拉力分力的合力为0,所以物体受到的重力和地面对物体的支持力不是一对平衡力,故D错误.故选A.【点评】此题考查平衡力的辨别,涉及到拉力的分力,对于初中学生来说有点超纲,但只要对物体进行正确的受力分析,还是可以作答的.14.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一.掷出去的实心球从a处出手后,在空中运动的轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力).则实心球()A.在a处重力势能最小B.在b处动能为零C.在a、b、c三处的机械能相等D.在d处动能为零【分析】(1)动能的大小与物体的质量以及速度有关,质量越大、速度越大,动能越大;(2)重力势能的大小和物体的质量以及物体所处的高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大;(3)不计空气阻力和摩擦力,即说明机械能是守恒的.【解答】解:A、重力势能的大小与物体的质量,高度有关,据图可知,d、e两点高度最小,重力势能最小,故A错误;B、据图可知,球再b点时,竖直方向是静止的,但在水平方向上仍有速度,所以此时的动能不是零,故B错误;C、不计空气阻力,即说明球在空中的机械能是守恒的,在a、b、c三处的机械能相等,故C正确;D、据图可知,球达到d点后没有静止,仍然向前滚动,所以动能不是零,故D 错误;故选C.【点评】掌握动能、重力势能的影响因素,重力势能和动能的变化要从质量、高度和速度来分析,动能的变化看质量和速度的变化,重力势能的变化分析质量和高度的变化.不考虑空气阻力,机械能的总量不变.15.如图探究“导体在磁场中运动时产生感应电流条件”实验的装置示意图.关于这个实验,下列说法正确的是()A.当导体棒沿竖直方向上下运动时,灵敏电流计的指针发生偏转B.当导体棒相对水平方向斜向上运动时,灵敏电流计的指针不发生偏转C.当导体沿水平方向左右运动时,灵敏电流计的指针发生偏转D.当导体沿水平方向向左和向右运动时,灵敏电流计的指针都向同一方向偏转【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流的现象叫电磁感应,电磁感应产生的电流叫做感应电流;感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关;【解答】解:A、当导体棒沿竖直方向上下运动时,没有做切割磁感线运动,所以不会产生感应电流,灵敏电流计的指针不发生偏转,故A错误;B、当导体棒相对水平方向斜向上运动时,导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,灵敏电流计的指针发生偏转,故B错误;C、当导体沿水平方向左右运动时,导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,灵敏电流计的指针发生偏转,故C正确;D、感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关,所以磁场方向不变的情况下,导体沿水平方向向左和向右运动时,灵敏电流计的指针偏转方向不同,故D错误;故选C.【点评】知道产生感应电流的条件,并知道感应电流的方向与什么有关是解决该题的关键.16.下列说法错误的是()A.标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B.短跑运动员到达终点时不能立即停下来是自身惯性的表现C.跳远时助跑可以增大运动员的惯性,从而提高成绩D.质量越大的物体惯性越大【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.【解答】解:A、标枪投掷出去后能继续飞行,是因为标枪具有惯性,要继续保持原来的运动状态的缘故.故A正确;B、短跑运动员到达终点时不能立即停下来,是因为其自身具有惯性,仍要继续保持原来的运动状态.故B正确;C、跳远时助跑是利用运动员的惯性,从而提高成绩,不能增大惯性.故C错误;D、质量是惯性大小的唯一量度,质量越大的物体惯性越大.故D正确.故选C.【点评】此题主要考查学生对惯性现象的理解.惯性现象在现实生活中随处可见,和我们的生活密切相关,学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中的实际问题.17.图中电源电压保持6V不变,灯泡L标有“6V 6W“字样,开关S闭合后,在滑片P从b端向a端滑动的过程中,下列说法正确的是()A.灯泡两端的电压不断增大B.通过灯泡的电流不断减小C.灯泡消耗的电动率不断减小D.灯泡消耗的电功率恒定不变【分析】根据电路图可知,当滑片在a端时,灯泡与电阻ab并联;当滑片在b 端时,灯泡被短路;开关S闭合后,滑片P从b端向a端滑动的过程中,灯泡与bP并联后与aP串联,由于bP越来越大,aP越来越小,因此并联部分的电阻越来越大;根据串联电路分压的规律可知灯泡两端电压的变化;由欧姆定律可知通过灯泡电流的变化;由P=UI可灯泡功率的变化.【解答】解:由串联电路电压规律可知,并联部分分得的电压越来越大,即灯泡两端电压越来越大,故A正确;由欧姆定律可知灯泡中的电流越来越大,故B错误;由P=UI可知,灯泡消耗的电动率不断增大,故CD错误.故选A.【点评】本题考查了电路的动态分析和串并联电路特点以及欧姆定律的应用、电功率公式的灵活运用,关键明确滑片在不同位置时电路的连接情况.三、实验题(第18小题6分,第19小题6分,第20小题9分,共21分)18.关于凸透镜成像实验,完成以下内容:(1)首先应将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上,并调节它们的中心在同一高度.(2)图中O为凸透镜的光心,F为焦点,请画出烛焰上的S发出的三条光线(中间一条光线平行于主光轴)经凸透镜后的出射光线,并确定其像的位置S′.(3)实验中当物距u等于焦距f时,某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像.对此下列解释合理的是 B .A.因为烛焰有一定的宽度,实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距B.因为烛焰有一定的宽度,实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距C.这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像.【分析】(1)在做凸透镜成像规律实验时,首先应将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上,并调节它们的中心在同一高度为了使像成在光屏的中心,这样是为了使像成在光屏的中心;(2)先确定所给的入射光线和折射光线的特点,然后根据凸透镜的光学特点作图;(3)据凸透镜的成像规律分析即可判断;【解答】解:(1)在做凸透镜成像规律实验时,首先应将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上,并调节它们的中心在同一高度为了使像成在光屏的中心;(2)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,如图所示,S′为像点:(3)据题可知,此时成的是正立、放大的像,故A、若它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距,即蜡烛处于1倍焦距和2倍焦距之间,应该成一个倒立、放大的实像,故错误;B、若它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距,即在1倍焦距以内,此时看到一个正立、放大的虚像,故B正确;C、若是通过透镜的表面反射成像,成的是正立、等大的虚像,故C错误.故答案为:(1)光屏;(2)见上图;(3)B.【点评】此题考查了凸透镜的成像规律、光路图的做法等知识点,是一道综合性的实验题,难度不大.19.为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中.已知弹簧原长L=6.0cm.实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力.请根据0表一中的数据,将表二填写完整;表二:实验次数 1 2 3 4 5 6弹力F/N 0 0.3 0.9 1.5弹簧伸长量△x/cm 0 1.2 3.6 6.0(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象.(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理.只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小,请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:所测的力不能超过弹簧测力计的量程.【分析】(1)根据表一,找出弹力、伸长量与钩码质量的关系,结合弹簧的原长,可得出所受弹力及伸长量的大小;(2)根据表2中的数据,先画点,再描线,即可得到弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象;(3)使用弹簧测力计时的具体要求有:所测的力不能超过它的量程,使用前应先调零,使用前先拉几下避免卡壳,使用力的方向与弹簧轴线方向一致等.【解答】解:(1)由题意可知,弹簧所产生的弹力,等于钩码所受的重力,根据表一中的数据,表二中,第3次的弹力:F=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N;第5次的弹力:F′=G′=m′g=0.12kg×10N/kg=1.2N;第3次的弹簧伸长量△x=8.4cm﹣6.0cm=2.4cm;第5次的弹簧伸长量△x′=10.8cm﹣6.0cm=4.8cm;(2)根据表二中的数据,先画点,再描线,见下图.(3)正确使用弹簧测力计的操作要求包括:所测的力不能超过它的量程,使用前应先调零,使用前先拉几下避免卡壳,使用力的方向与弹簧轴线方向一致等.故答案为:(1)数据见下表;实验次数 1 2 3 4 5 6弹力F/N 0.6 1.2弹簧伸长量△x/cm 2.4 4.8(2)见上图;(3)所测的力不能超过弹簧测力计的量程(合理即可).【点评】通过本题的实验,主要探究了弹簧的性质,以及弹簧测力计的原理,即有对数据的分析,又有图象的画法,还包括弹簧测力计的使用要求等,总体难度不大.20.要求测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率.(1)按照电路图a,将图b的实物连接成实验电路.(2)在电路连接过程中开关应处于断开状态;闭合开关前,要把滑动变阻器的滑片移到最右端(根据你连接的实物电路图选填“最右端”或“最左端”).(3)实验时某次电压表的示数为2.20V,对应电流表的示数如图所示,则小灯泡此时的功率为0.528 W;要想测出小灯泡的额定电功率,接下来的操作是:将滑片向左移动,使灯两端的电压为2.5V .【分析】(1)根据电路图,按照先串后并的原则连接实物图,注意滑动变阻器一上一下的接入,电压表、电压表要正入负出(电流),都选择小量程;(2)为了保护电路,在电路连接过程中开关要断开;闭合开关前,滑片要处于阻值最大处;(3)读出电流表的示数,利用P=UI求小灯泡此时的功率;要测额定功率,需要将滑片向左移动,使灯两端的电压为2.5V,读取电流表的示数,再利用P=UI计算.【解答】解:(1)按照电路图,从电源正极,依次连接开关、滑动变阻器(一上一下)、灯、电流表回到负极,再将电压表并接在灯两端,电流表电压表都选择小量程,如图所示:(2)在电路连接过程中开关应处于断开状态;闭合开关前,要把滑动变阻器的滑片移到最右端;(3)如图c,电流表选的是0﹣0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.24A,小灯泡此时的功率P=UI=2.20V×0.24A=0.528W;要测额定功率,需要将滑片向左移动,使灯两端的电压为 2.5V,读取电流表的示数,再利用P=UI计算.故答案为:(1)如图所示;(2)断开;最右端;(3)0.528;将滑片向左移动,使灯两端的电压为2.5V.【点评】本题考查了电功率的计算和测量方法,难点在最后一问的回答,注意用好串联电路的分压关系,要知道额定功率是指在额定电压下的功率.四、计算与推导题(解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不能得分)21.某家用轿车,重为1.5×104N,当车以72km/h的速度匀速直线行驶了0.5h,消耗汽油3kg,期间受到的阻力为车重的0.08倍.已知汽车的热值为4.6×107J/kg.在此过程中,求:(1)车通过的路程;(2)牵引力做功的功率;(3)汽车发动机的效率.【分析】(1)已知速度和时间,利用v=计算车通过的路程;(2)利用阻力和重力的关系求出阻力,然后根据二力平衡可得牵引力,已知牵引力和行驶距离,可以得到牵引力做的功;再利用P=可求牵引力做功的功率;(3)已知汽油热值和质量,可以得到完全燃烧放出的热量;已知汽车牵引力做的功和汽油放出的热量,两者之比就是发动机的效率.【解答】解:(1)根据v=可得,车通过的路程:s=vt=72km/h×0.5h=36km;(2)阻力f=0.08G=0.08×1.5×104N=1200N,轿车匀速直线行驶,则牵引力F=f=1200N,牵引力做的功为:W=Fs=1200N×3.6×104m=4.32×107J;牵引力做功的功率:P===2.4×104W;(3)汽油燃烧产生的热量为Q=m汽油q汽油=3kg×4.6×107J/kg=1.38×108J,汽车发动机的效率为η=×100%=×100%≈31%.答:(1)车通过的路程为36km;(2)牵引力做功的功率为2.4×104W;(3)汽车发动机的效率为31%.【点评】此题是一道力学热学综合题,考查了速度公式的应用、二力平衡条件的应用、功功率、热量和效率的计算,有一定的难度,解答的关键是熟悉基本公式,根据需要作出选择或变形.22.理论上分析:浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对物体表面压力的合力.如图所示,一个底面积为S,高为h的长方形浸没在密度为ρ的液体中.(1)分析该物体侧面所受液体压力的合力F合1;(2)求出该物体底面所受液体压力的合力F合2;(3)结合以上结果,说明该理论分析与阿基米德原理的表述是一致的.【分析】根据液体压强公式p=ρgh、压强公式的变形公式F=pS、浮力公式F浮=ρgV 排,推导证明.【解答】解:(1)如图,以长方形物体的左右侧面为例,两侧面所处液体的深度相等,液体的密度相等,根据p=ρgh可知,左右两侧面受到液体的压强相等,即p左=p右,又知两侧面面积相等,根据p=可得F=pS,则两侧面受到的液体的压力相等,即F左=F右,所以,物体侧面所受液体压力的合力F合1=F左﹣F右=0;同理,其前后两个侧面受到的合力也为0.(2)已知液体压强公式p=ρgh,由压强公式p=得,F=pS,所以:F下=p下S=ρ液h1gS,F上=ρ液h2gS,。

九年级物理探究—产生感应电流的条件同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)1

九年级物理探究—产生感应电流的条件同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)1

九年级物理探究—产生感应电流的条件同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)1、如图所示的鞋,内部安装了磁铁和线圈,当人走动时,线圈能产生感应电流.以下设备与这种鞋工作原理相同的是()A.电风扇B.洗衣机C.电动机D.发电机2、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS 机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()3、如图所示,在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡,用手旋转叶片,发现小灯泡发光.下列图示实验原理能解释上述现象的是4、下列各图能说明电动机原理的是()◆选择题A. B.C .D.5、如图所示的四个演示实验中,能够说明发电机原理的是()A. B.C.D.◆填空题6、如图所示是小明设计的手摇电筒,其内部除灯泡、导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁,当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时,灯泡发光,手摇电筒中相当于电源,它应用的是原理,将能转化为电能。

7、如题12图所示的实验装置中,当导体棒AB竖直向上运动时,灵敏电流计的指针偏转,让导体棒AB水平向有运动,灵敏电流计的指针偏转(以上两空均选填“会”或“不会”), (选填“电动机”或“发电机”)是应用电磁感应原理制成的。

8、如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,他根据(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电,这个过程能转化为电能,产生的电能储存于魔方内.魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的(选填“电源”或“用电器”)9、如图所示是某品牌“共享单车”,使用前用户需用手机扫描“二维码”,将信息发送给管理平台,平台将信息发回给单车自动开锁,这些过程中都是利用____________来传递信息的。

精编安徽省中考物理测评试题附解析

精编安徽省中考物理测评试题附解析

安徽省中考物理测评试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.如图所示,是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),下列说法中正确的是................................................................................ ()A.比较土(a)和图(b)可知,感应电流的方向与磁场方向有关B.比较土(b)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向无关C.比较土(a)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关D.由图(d)可以得出结论,感应电流的方向跟导体是否运动无关八、2.一杯热水放在桌上越来越凉。

一列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是()3.两个悬吊的通草球A和B,它们之间相互吸引靠近,但未接触,已知A球带正电,则小球B ()A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能带负电,也可能不带电4.职业学校电气专业的小强同学在学习安装照明电路时,由于操作不规范,导致开关中两个接线柱接到一起。

这样产生的后果是............................................................................. ()A.灯不能正常发光B.熔丝迅速熔断C.开关依然起作用D.灯总是亮着5.下列关于电表的使用,正确的是()A.电流表只能与被测用电器并联,不能与被测用电器串联B.电流表不能直接接在电源的两极上C.电压表只能与被测用电器串联,不能与被测用电器并联D.电压表不能直接接在电源的两极上.6.某传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻)。

据技术资料可知,如果传感器的实际电阻与标准值相比变化超过1.2Ω,则该传感器就失去了作用。

2024年安徽省中考物理试卷正式版含答案解析

2024年安徽省中考物理试卷正式版含答案解析

绝密★启用前2024年安徽省中考物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。

1.如图所示,玉兔二号月球车沿着嫦娥四号探测器的斜梯缓缓下行,到达月球表面,留下了属于中国的印记。

在玉兔二号月球车下行的过程中,若以玉兔二号为参照物,则嫦娥四号是(选填“运动”或“静止”)的。

2.“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁,而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。

声纹锁主要是依据声音的(选填“响度”“音调”或“音色”)来识别主人身份的。

3.在高铁站的站台上,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线(如图所示),所有乘客都必须站在安全线以外的区域候车。

这是因为当列车驶过时,列车附近的空气流速大,压强,若越过安全线,即使与列车保持一定的距离,也是非常危险的。

4.某同学用托盘天平测一物块的质量。

他按照正确的实验步骤进行操作,当天平平衡时,右盘内的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示,则物块的质量为g。

5.据晋代张华的《博物志》记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则得火。

”这种利用冰透镜向日取火的方法,体现了我国古代劳动人民的智慧。

如图所示,若把冰块制成的凸透镜正对着太阳,将太阳光看成平行光,冰透镜的焦点为F,请在图中完成光路。

6.如图所示,一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端,一只质量为10kg的猴子抱住木杆处于静止状态。

某一瞬间细绳突然断了,猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬,在爬的过程中,若木杆始终竖直,猴子与地面的高度一直保持不变,g取10N/kg,则该过程中猴子所受摩擦力的大小为N。

2020年安徽省中考物理试题及参考答案(word解析版)

2020年安徽省中考物理试题及参考答案(word解析版)

2020年安徽省中考物理试题及参考答案与解析(满分70分,物理与化学的考试时间共120分钟)一、填空题(每小题2分,共20分)1.冬天,从寒冷的室外走进温暖的室内时,眼镜片上会出现“水雾”;夏天,从电冰箱里取出一瓶饮料,饮料瓶上会出现许多小水珠。

这些都是物态变化中的现象。

2.实验用的音叉上通常刻有一个数值(如图),表示该音叉所产生声音的频率。

此数值越大的音叉,敲击时发出声音的越高。

3.图中MN为平面镜,0B为入射光线AO的反射光线。

请在图中画出光线AO并标出入射角的度数。

4.汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约短0.5s,这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应。

假设后方车辆以36km/h的速度匀速前进,在0.5s的时间内,后方车辆前行的距离为m。

5.如图所示,把纸条放在嘴边,用力沿纸条上方向前吹气,会发现纸条向上飘动。

这是因为,从而推动纸条向上运动。

6.如图所示,工人沿斜面用一定大小的力F把一重为600N的物体从斜面底部匀速推到顶部(不考虑物体的大小)。

已知斜面长L=3m,高h=1.5m。

若该过程中斜面的效率为60%,力F所做的功为J。

7.如图所示的电路中,电源电压U=9V,电阻R1=200Ω,R2=100Ω,则通电1min该电路产生的热量为J.8.停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出,如图甲所示。

我们可以把该装置简化成如图乙所示的杠杆。

若横杆AB粗细相同、质量分布均匀,重G=120N,AB=2.8m,AO=0.3m。

要使横杆AB保持水平平衡,需在A端施加竖直向下的力F=N。

9.某同学家使用燃气热水器,平均每天需将100kg的水从18℃加热到58℃.若天然气完全燃饶放出热量的70%被水吸收,则热水器平均每天消耗天然气m3.[c水=4.2×103J/(kg•℃),q天然气=4.0×107J/m3]。

10.如图所示的家庭电路,当闭合开关时,发现电灯不亮。

2024年安徽中考物理试卷

2024年安徽中考物理试卷

物理中考试题一、单项选择题1.在研究水的沸腾实验中,记录数据如下,则下列说法正确的是t 时/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t 温/℃9093959810010098100100A .若第8min 后继续对水加热,水温将保持不变B .实验时,水的沸点是100℃C .记录明显错误的是第6min 的数据D .从第4min 起,水不再吸热2.以下是晓丽收集的人们生活和学习中的一些做法,其中正确的是 A 、小商贩把秤砣打个洞后用泡沫填充B 、用洗脸水冲厕所,将废纸等送到废品收购站C 、公交车上乘客把矿泉水瓶扔出窗外D 、光学实验课上同学用激光手电筒照人 3.下列选项中对应关系不正确...的是 A .小孔成像——光沿直线传播 B .用注射器推药液——大气压强 C .刹车时用力捏闸——增大摩擦 D .衣柜中的樟脑球逐渐变小——升华 4.下列作图中,错误的是:A .力F 的力臂B .判定螺线管的极性C .凹透镜对光线的作用D .光的反射5.古语“人要实,火要虚”,其意思是,人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些才能燃烧更旺。

“火要虚”的目的是( )A .提高可燃物的热值B .增大可燃物的比热容C .提高可燃物的利用率D .不会产生废气,不会造成环境污染 6.小明做“研究远视眼的矫正”实验时,他把凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作眼睛的视网膜,烛焰看作眼睛观察的物体。

小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前,光屏上出现烛焰清晰的像,如图所示。

而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )A .将光屏适当靠近凸透镜B .将蜡烛适当靠近凸透镜C .同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜D .将光屏适当远离凸透镜7.关于“探究电流跟电阻的关系和伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是( )A .两个实验都采用了控制变量法B .两个实验多次测量的目的是不同的F l O FO 45° 45° S NC .两个实验的电路是相同的D .两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变 8.下列关于科学方法的说法,错误..的是 A .研究并联电路分流作用时,设想自己就是流动的电荷,这是运用拟人类比法B .为观察玻璃瓶的形变,采取观察瓶塞上玻璃管中液柱的变化,这是运用了放大法C .研究蒸发和沸腾时,列举二者的异同点属于类比法D .推倒液体压强公式时,设想在液体中某处有个水平放置的平面,计算出这个平面上方的液柱对这个平面的压强即可,这是模型法。

安市中考物理实验操作考试试题及实验报告

安市中考物理实验操作考试试题及实验报告

2018年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验A 探究电流表的使用说明:1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外,不得问其它问题 2、考试时间:15分钟。

3、满分15分4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中的问题。

一、提出问题:如何用电流表测量小灯泡的电流?二、猜想与假设:用电流表测量小灯泡电流时,与小灯泡串联还是并联?三、制定计划与设计实验1、设计设计电路如右图所示。

2、从桌面上选取实验器材。

四、进行实验与收集证据1、思考本实验的注意事项。

2、按右图连接好电路。

3、按正确方法、步骤进行实验。

4、将测量的电流值记录在下表中:被测物体电流I/A小灯泡2018年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验A 探究电流表的使用评分点操作考核内容满分得分1 打开电键 22 将电流表串联在电路中 33 电流表的“+、-”接线柱连接正确 34 电流表量程选择合理 25 检查电路后闭合电键,电流表有示数 26 数据记录正确 27 整理器材、保持整洁。

1合计15分实验合计得分监考教师签2018年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验B 探究电压表的使用说明:1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外,不得问其它问题;2、考试时间:15分钟。

3、满分15分4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中的问题。

一、提出问题:如何用电压表测量小灯泡的电流?二、猜想与假设:用电压表测量小灯泡电压时,与小灯泡串联还是并联?三、制定计划与设计实验1、设计设计电路如右图所示。

2、从桌面上选取实验器材。

四、进行实验与收集证据1、思考本实验的注意事项。

2、按右图连接好电路。

3、按正确方法、步骤进行实验。

4、将测量的电压值记录在下表中:2018年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验B 探究电压表的使用实验合计得分监考教师签2018年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号姓名学校实验C 探究凸透镜成像规律说明:1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外,不得问其它问题;2、考试时间:15分钟。

中考物理复习电磁感应探究实验专项练习(有答案)

中考物理复习电磁感应探究实验专项练习(有答案)

中考物理复习电磁感应探究实验专项练习1、小兵利用如图所示的实验装置来探究“产生感应电流的条件”.(1)实验中,通过观察________来判断电路中是否有感应电流.(2)闭合开关,若磁铁不动,导体AB上下运动,电路中无感应电流.于是他得到结论:闭合电路中的导体在磁场运动不会产生感应电流.请你用图中的器材证明小兵的结论是错误的.写出实验步骤和实验现象.(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做________磁感线的运动,导体中就会产生感应电流.2、在探究“产生感应电流的条件”实验中:(1)实验中观察____来判断电路中是否有感应电流.(2)闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中____(填“有”或“无”)感应电流.(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做____运动时,导体中就会产生感应电流.(4)如果将小量程电流表换成____,可以探究磁场对通电导体的作用.3、在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,实验装置如图所示。

实验现象:保持蹄形磁体位置不动,让导线AB在磁场中静止、竖直向上或向下运动,电流表的指针均不发生偏转;导线AB向左或向右运动,电流表的指针发生偏转;保持导线AB不动,让蹄形磁体向左或向右运动,电流表的指针发生偏转。

实验结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时,导体中就会产生感应电流。

实验现象:保持磁场方向不变,导线AB向右运动时,电流表指针向左偏转;导线AB向左运动时,电流表指针向右偏转。

对调磁体两极的位置。

使磁场方向发生改变,导线AB向右运动时,电流表指针向右偏转;导线AB向左运动时,电流表指针向左偏转。

实验结论:感应电流的方向与______有关。

4、小明利用图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿 (选填“上下”或“左右”)方向运动时,电流表指针会发生偏转。

(2)导体棒不动,闭合开关,磁铁上下运动,电流表指针  (选填“会”或“不会”)发生偏转。

2022-2023学年安徽省寿县重点达标名校毕业升学考试模拟卷物理卷含解析

2022-2023学年安徽省寿县重点达标名校毕业升学考试模拟卷物理卷含解析

2023年中考物理模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.关于密度的概念,下列说法中正确的是()A.同种物质密度一定相同,不同种物质密度一定不同B.将一杯水倒掉一半,水的密度变为原先的一半C.密度大的物体,其质量不一定大D.由密度公式ρ=m/V 可知,密度与质量成正比,与体积成反比2.如图是照相机的成像示意图,下列说法中正确的是()A.要在胶片上成缩小的像,物距必须大于2倍焦距B.所成的像是倒立、缩小的虚像C.要使胶片上的像变大,只把镜头后缩就可以D.照相机的镜头相当于凹透镜3.如图所示,把装满水的烧杯放在托盘秤的盘子里,再把空的饮料罐缓缓按入水中,在这个过程中A.托盘秤的示数在增大B.托盘秤的示数保持不变C.烧杯底部对托盘的压力在减小D.烧杯内的水对烧杯底部的压力在增大4.小汽车已经进入寻常百姓家庭,下列说法正确的是A.小汽车在水平公路上静止时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.小汽车在水平公路上高速行驶时,汽车对地面的压力小于汽车的重力C.小汽车在水平公路上匀速直线行驶时,车轮不受摩擦力作用D.使用安全带和安全气囊是为了减小惯性5.2017年4月20日,我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空,并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验.则下列说法正确的是()A.“天舟一号”加速上升时,其机械能总量保持不变B.“天舟一号”加速上升时,其惯性逐渐增大C.“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时,它们处于相对静止状态D.“天宫二号”在轨运行时,处于平衡状态6.我国“天宫一号”航天器于2018年4月2日完成使命重返地球,落入南太平洋中。

安徽省蚌埠市中考物理实验操作考试试题及报告单

安徽省蚌埠市中考物理实验操作考试试题及报告单

凸透镜成像规律年级:日期:地点:一、实验要求:1知道凸透镜成像的规律3能更具物距实行实验通过调节得到清晰的像并观察得出像的特点二、实验器材光具座(带刻度尺)已知焦距(10cm到20cm之间)的凸透镜,蜡烛、火柴、光屏。

三、实验内容与记录:1记录凸透镜的焦距f=________cm;2将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,点燃蜡烛调节凸透镜和光屏的高度,使他们的中心和烛焰的中心大致在同一高度上;3按照指定的物距(在u>2f,u<f;f<u<2f内任选两个)实行成像实验并观察像的特点(倒正,大小和虚实),完成以下表格。

测盐水的密度年级:日期:地点:一、实验要求:1知道测定物质密度的原理和测量盐水密度的方法。

2. 能准确使用天平测出盐水的质量。

3. 能准确使用量筒测出盐水的体积。

4. 能准确记录实验数据并求出盐水的密度。

二、实验器材:量筒(量程100mL,最小分度1 mL),天平,烧杯2个(其中一个盛有约100mL 的盐水,盐水由监考老师完成配制),草稿纸。

三、实验内容与记录:1、调节天平平衡,用天平测出空烧杯的质量;2、在烧杯中倒入适量的盐水,用天平测出盐水和烧杯的总质量3、将烧杯中的盐水全部倒入量筒,测出盐水的体积;4、完成数据记录与计算(密度值保留一位小数)。

测金属块的密度年级:日期:地点:一、实验要求:1知道测定物质密度的原理和测量金属块密度的方法。

2. 能准确使用天平测出金属块的质量。

3. 能准确使用量筒测出金属块的体积。

4. 能准确记录实验数据并求出盐水的密度。

二、实验器材:量筒(量程100mL,最小分度1 mL),天平,烧杯2个(其中一个盛有约60-80mL 的水,,草稿纸。

三、实验内容与记录:1、测出金属块的质量(有教师从三块金属块中任意选择);2、测出金属块的体积;4、完成数据记录与计算(密度值保留一位小数)。

探究串联电路中电压的规律年级:日期:地点:一、实验要求:1能准确将2只小灯泡连称串联电路2能准确使用电压表测量不同灯泡两端的电压和总电压3能准确得出串联电路中电压的规律实验器材:电池组、电压表1只、2个小灯泡(规格不同)、开关、导线若干。

九年级物理探究—产生感应电流的条件同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)2

九年级物理探究—产生感应电流的条件同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)2

九年级物理探究—产生感应电流的条件同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)◆基础题一、单选题:1.如图所示,用细线将一闭合铝环悬吊,条形磁铁向右靠近(未碰)铝环时,发现铝环向右远离,对于产生这一现象的原因。

合理的猜想是()A. 铝环中产生感应电流,感应电流的磁场与磁铁相排斥B. 铝环被磁化,磁化的铝环与磁铁相排斥C. 铝环本身具有磁性,且与磁铁同名相对D. 铝环受到磁铁推动的气流的带动2.如图所示是一种环保型手电筒.使用时只要将它来回摇晃就能发光,并且来回摇晃得越快,手电筒发光越强.这种手电筒所产生的电能是根据下列哪种现象获得的()A. 电磁感应B. 继电器原理C. 扬声器原理D. 电动机原理3.下列说法正确的是()A. 通电导体在磁场中一定受到力的作用B. 闭合电路的部分导体在磁场中运动,就会产生电流C. 磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场是真实存在的一种物质D. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线4.为了防止中考考试作弊,监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查(如图所示),当靠近金属物体时,在金属导体中就会产生涡电流(感应电流),探测器发出警报.以下选项中也是利用该原理工作的是()A. 动圈式话筒B. 电磁铁C. 电铃D. 电动机二、填空题:5.如图所示,质量、形状相同的铝线框A和塑料线框B从同一高度自由下落并经过某一磁场区域(“×”代表磁感线垂直于纸面向里)。

若不计空气阻力,两线框落地时具有的动能分别为EA和EB,则EA和EB大小关系是______。

6.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫______现象。

这一现象是英国物理学家______发现的。

7.探究电磁感应现象应该选用如图______ (选填“甲”或“乙”)中所示的装置进行实验,根据另一个图中装置进行实验得到的现象和结论,人类制造出了______ (选填“电动机”或“发电机”)。

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实验器材:蹄形磁铁一只,铁架台及支架一套,方形线圈一只,灵敏检流计一只,开关一只,导线若干。
操作程序:
顺序
操作内容
1
检查器材是否齐全以及完好。
2、
组装
实验
装置
(1)将蹄形磁铁侧放在水平实验桌上;
(2)将方形线圈吊在铁架台上,调整高度(评分老师事先调整好),使其一边悬吊在蹄形磁铁的两极之间;
(3)连接电路:将灵敏电流计、开关、方形线圈连接起来。
姓名:学校:准考证号:
中考物理实验操作试题及报告单
考生注意:
1、本次考查时间为10分钟,考前请准确填写准考证号、学校和姓名。
2、考前可阅读试题,但不能动手操作。
3、操作时,考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考老师提出)。
物理试题十二、探究产生感应电流的条件
实验要求:利用所给器材探究产生感应电流的条件
做运动时,就可以产生感应电流。
4、
实验完毕拆卸装置,整理器材到实验前的状态,交实验报告单。
3、
进行
试验
(1)闭合开关,使方形线圈的一边在磁场里做水平运动,观察到灵敏电流计指针(选填“偏转”、“不偏转”); 使方形线圈的一边在磁场里做上下运动,观察到灵敏电流计指针(选填“偏转”、“不偏转”);
(2)断开开关,使方形线圈的一边在磁场里运动,观察验现象,得出结论:电路导体中的一部分在磁场中
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