教师演讲稿

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教师发言演讲稿(精选3篇)

教师发言演讲稿(精选3篇)

教师发言演讲稿(精选3篇)1.教师发言演讲稿第1篇尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好。

我是来自机械工程学院的xxx。

在第xx个教师节来临之际,能代表全校学生发言我感到十分荣幸。

今天虽然我们不能献上一份厚礼,但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。

在此,我代表xx全体学生,向所有辛勤耕耘的老师们说一声,“老师,您辛苦了!”我们钦佩老师严于治学,宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静,淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索,乐于进取的追求。

在老师的悉心指导下,我校学生的创新实践能力,创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高,在全国大学生英语竞赛,数学建模大赛,机械设计大赛及挑战杯等大赛中屡创佳绩。

在我们成长的过程中,正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。

学生们取得的成绩,就是老师们的成绩,更是学校的成绩。

在此,我代表全校同学感谢老师们的无私奉献,感谢学校的悉心培养。

总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。

待记忆的大门,被轻轻触碰,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。

这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。

简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予,唯有奋发图强,唯有不懈的追求理想,才能以实际行动答谢您。

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。

最后,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!谢谢大家!2.教师发言演讲稿第2篇尊敬的领导、老师:上午好!金秋送爽。

在全国人民欢庆共和国69华诞、喜迎国庆节的日子里,乡党委、政府为我们隆重庆祝第34个教师节。

借此机会,我代表联校向长期关心、支持教育发展的乡党委、政府领导表示衷心的感谢!向教学一线的全体教师及所有离退休教职工致以节日的问候!向出席今天表彰会的优秀教师、班主任、教育工作者表示诚挚的祝贺!过去的一年,全乡小学一班人在xxx校长的带领下,努力开创了小学教育的新局面。

优秀教师演讲稿(集锦15篇)

优秀教师演讲稿(集锦15篇)

优秀教师演讲稿(集锦15篇)优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!在这秋高气爽,充满收获的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日----教师节。

我的心情感到非常高兴,无比激动,在此谨代表个人向参加今天这次大会的领导表示感谢,向辛勤工作在教育第一线的各位老师表示节日的祝贺。

在过去的一年里,在各级领导的关心和关怀下,在学校领导一班人的直接领导下,广大教师以“教书育人,奉献社会”为己任,积极探索新形式的教育新路子,新方法,无论是在教育质量,学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得,是和在座的老师共同努力分不开的。

今天我有幸被评为先进教师,走上台来领奖,并代表全体先进老师讲话,对我来说,即高兴又惭愧。

高兴的.是,我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。

惭愧的是,我的工作还远远不够,我只不过干了应该做的工作,领导却给了我这么大的荣誉。

说心里话,我真有点受之有愧。

我知道,在我的身边比我优秀的教师还有很多很多,他们更有资格上台领这个奖。

虽然能上台领奖的毕竟是少数,可是这不能掩盖他们的伟大,他们付出的辛勤汗水。

在此,我向他们表示由衷的敬意。

二十年弹指一挥间,二十年沧桑巨变。

从1984年我国确立教师节,今年已是第二十个教师节了,每年的教师节,各级党委,政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人,这充分体现了我国对尊师重教,教书育人方面的关心,对人民教师的关怀。

作为一名教师,我感到欣慰,感到自豪,同时也深深的到肩上的责任。

儿童是祖国的花朵,学生是社会的未来,民族伟大复兴的希望所在。

人们也对教师有了更多的美好的比喻:园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等,这些比喻,不仅是对教师的赞美,更是对教师的要求。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神,“捧着一颗心来,不带半根草去”作为一名教师,就必须有这样的境界,将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。

教师优秀演讲稿10篇

教师优秀演讲稿10篇

教师优秀演讲稿10篇老师优秀演讲稿范文10篇1我是一位一般而平凡的幼儿老师,一般得像大草原上的一株小草,一般得像百花园中的一朵小花,一般得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。

我已在铸造人的宏大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。

一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱面对天真可爱的幼儿,我有着火一样的热忱和剧烈的责任心、事业心和爱心。

在工作中,我喜爱关怀每位幼儿,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关怀、呵护他们。

幼教工作需要爱心,这种爱心就表达在对孩子的耐烦、细心和仔细负责的工作看法上。

去年我班小伴侣刘刚,午睡后,我发觉他精神萎靡,一摸额头有点发烧,测体温37度9。

我抓紧和他家长取得了联系,边带班边细心的照看他,给他多喝谁拿来湿毛巾降体温,等待家长的到来。

没想到他突然抽搐起来,口吐白沫,两眼直瞪,嘴唇发紫。

我一看这情形,凭我做母亲的〔阅历〕,觉得可能是抽风了。

我没有慌张,冷静的绽开了急救。

于是我抓紧边掐人中和虎口,边叫班里的老师为他解开衣扣,拿来毛巾塞到嘴里垫住牙齿,又叫其他老师拨打120急救。

由于我们急救〔方法〕得当准时孩子很快清醒过来,孩子得到了准时得救治,挽救了孩子的生命。

很多家长知道这件事后,都赞扬我对孩子比孩子的妈妈还细心。

二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿老师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永久留在他们身上。

我懂得幼儿老师良好的行为本身就是一种无形的教育力气,因此,为人师表是我的全部工作。

身为班主任,主动协调带着本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。

我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们制造了一个温馨和谐的成长气氛。

我们喜爱孩子,孩子们也更爱我们,我们就像一家人,孩子们亲切的称呼我们为“妈妈”,我们也叫孩子们“珍宝儿”。

教师的演讲稿6篇

教师的演讲稿6篇

教师的演讲稿6篇教师的演讲稿 (1) 还是在儿时,老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。

这颗种子,渐渐地在我心中生了根,发了芽,后来它终于结出了果实--我终于成为了一名光荣的人民教师。

也许有人说,教师是平凡的,不象农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不象商人,出卖商品,收获金钱;不象科学家,能创造出惊人的成绩,不象设计师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

有人说,教师是蜡烛,但是我说,教师比蜡烛更伟大。

的确,蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,但是蜡烛的亮度却随着资源的减少而不断减弱,直至枯竭。

从教育教学的角度来说,教师那“不断补充,不断付出”的特征,却无法从蜡烛身上得到体现。

我们教师要高于蜡烛,因为蜡烛不会创新,不会收获!当今社会,信息化浪潮席卷全球,高新科技迅速发展,这无疑让我和我们的学生,都会面临数字化`网络化`智能化的新挑战。

所以我们每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。

那么,新课程改革的实施,我们要学习什么呢?首先,我们要“洗脑”,通过学习,把我们的旧脑筋彻底地洗刷一下,代之以崭新的教育理念。

其次,我们要“充电”,通过学习,吸收新知识,提高我们的创新精神。

作为一名新世纪的教师,我不愿意“照本宣科”,更不愿意“老调重弹”,我要创新,我要进步!我要从知识的海洋中不断地汲取新的能量,来灌溉学生那求知若渴的心灵之田。

于是,我不停的学习新教改理论,大胆的创新,不断的学习,总结出“动为主线”的教学方法。

即以学生的“四动”(动口`动脑`动笔`动情)为主干线索来教学,让学生在动态中自主体学习,提高能力。

在此期间,我撰写的《怎样养成练好的作文习惯》获得了省级教育教学论文一等奖。

当然,这种叫法还很稚嫩,但我相信:只要坚持,在探索中完善,在学习中补充,我一定能迎来自己的“春天”!唐代大诗人韩愈说过“师者,所以传道,守业,解惑也”。

所以,教师教育学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。

教师的演讲稿(15篇)

教师的演讲稿(15篇)

教师的演讲稿(15篇)教师的演讲稿1人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

谢谢您,老师!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。

我怎能不感谢您?对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

感谢您,老师!您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。

十二万分地感谢您,敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。

教师演讲稿(15篇)

教师演讲稿(15篇)

教师演讲稿(15篇)教师演讲稿1尊敬的各位评委老师们,亲爱的同学们:大家下午好!我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会。

因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩我们才懂得了生命的真谛。

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。

蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。

乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。

”感恩是小德,忘恩是大恶。

我们应该用一颗感恩的心去生活。

可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。

那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。

他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

我们应该用一颗感恩的心去生活。

去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情....用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。

优秀教师演讲稿(集锦15篇)

优秀教师演讲稿(集锦15篇)

优秀教师演讲稿(集锦15篇)优秀教师演讲稿1我当老师快十年了。

这些年来,我一直看着自己当初的选择,直到今天的信用证,我依然无怨无悔。

今天,当老师是一种责任,一种使命,一种追求。

我还清楚地记得,七年前的一个秋天,我从县城来到一个偏僻的山村,在那里开始了我的教学生涯。

看着高低不平的土屋教室,不同高度的木桌,过去定下的志向,以及一开始胸中对教育的执着,我已经心灰意冷。

我很难过,也很沮丧。

我无法理解为什么上帝如此不公平的对待我,把我留在这个我当时以为是“没有人,没有鬼”的地方。

那时候我只觉得整天难过,照顾自己,对工作一点兴趣都没有。

秋雨过后的楚清有一天,班上一个小女孩迟到了,我就用我所有的委屈来批评她。

看着她的眼泪和刺眼的农民装,我分不清是怜悯还是鄙视。

中午,我一个人在屋里无所事事。

突然,我听到门外一声胆怯的“报告”声。

当我打开门,看到她早上迟到的时候,我没有精神问发生了什么。

她压住张的脸,小声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“我迟到了就来找我?”她还没说完我就冲了出来一句话。

她哽咽着,用牙齿咬紧下唇,两滴凉凉的东西顺着脸颊滑了一会儿。

我的心微微一震。

她补充道:“老师,今天我在学校的时候,路过我的田地,看到橘子树上有一个橘子。

我想把它捡起来带给你。

没想到下来就从树上掉下来了。

”说完,她从背后轻轻递了一个橘子。

当时我就无语了。

我走过去挽起她的袖子,显示此刻我面前有一道血淋淋的伤疤。

我盯着它看了很久,只觉得眼睛模糊了。

我的心里充满了内疚和幸福。

今天,虽然我立志要做一个“好老师”,但我仍然不是一个真正的“好老师”,但我并不气馁,我仍然在追求。

我自信自己是个有钱人,因为我有那么多书等着我去读,有那么多渴望知识的眼睛等着我去滋润,有那么多信任和鼓励等着我去努力。

因为这个我觉得很幸福。

优秀教师演讲稿2评中职演讲稿__X,男,42岁,大专学历,87年7月参加工作。

94年7月成为中共党员。

03年作教科室主任。

教师演讲稿优秀6篇

教师演讲稿优秀6篇

教师演讲稿优秀6篇做一名幸福的教师演讲稿篇一尊敬的领导、老师们:大家上午好!当你遇到一个好老师,你这辈子就很幸运了。

在成长的风暴中,我们经历了很多大大小小的事情,也经历了很多老师,他们默默的把一生的知识都给了自己的每一个学生,没有说辛苦,没有说疲惫,没有说默默无闻。

我是一名新高中生。

第一次穿着崭新的校服坐在班里的时候,心里充满了期待和激动,也很紧张,很害怕。

我怕和同学相处不好,怕班主任管的太严,怕高中课程太难。

当我的思绪还在远处飘着的时候,一个看似友好的男老师走了进来,手里拿着笔记本和鼠标。

我以为这可能是我的班主任。

“让我先自我介绍一下。

我是你的班主任,王振东,在东南和西北的东部教物理。

”果然,这是我们班主任!经过后来的接触,我们的王老师工作努力,态度严谨,从不马马虎虎,跟我们很亲近,专业知识丰富,知识点好,幽默风趣,经常逗我们笑。

他也无时无刻不在观察我们的生活和学习,我们的小变化逃不过他的眼睛。

他默默地在我们身后撑起一片天空。

他从不放弃学生,从不破锅,孜孜不倦地给我们灌输物理方面的知识和技能;不厌其烦的引导我们少走弯路。

都说老师是美的耕耘者和播种者。

是老师用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,是的!这就是为什么我们的心中充满了草和花!王老师,你给了我们你所有的爱和世界。

老师,如果把你比作一只蚌,那么我们的学生就是蚌里的沙,你用爱磨砺它。

多年来,沙粒被磨成珍珠,闪闪发光。

这是我心目中最美的老师,知识渊博,教学好,风格独特。

王先生,你只用一支粉笔,就是你干净利落,勤奋无私。

站在三尺讲台上,不管四季是晴天还是雨天,我都在努力,孜孜不倦地教人。

王老师,你是一束光,一束照亮前路的光,一束梦想起航的光!教师的演讲稿篇二老师、同学们:早上好!开学七周来,在全体教师和同学位的共同努力下,学校教育教学工作井然有序,同学们展示出了图盛学子“热爱学校、热爱学习、积极向上”的精神风貌。

在这里,我首先公布“庆国庆”校园歌手赛和“与幸福同行”演讲比赛获奖同学名单:本学期来,学校进一步加强对课堂和校园常规执行情况的检查力度。

优秀教师演讲稿(精选15篇)

优秀教师演讲稿(精选15篇)

优秀教师演讲稿(精选15篇)优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我十分荣幸地代表全体老师在此发言。

在这美好的日子里,我们齐聚一堂,新的征程、新的旅途正式开始了!回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织!我校被评为x学校,校长被评为x校长!老师们参加国家级、省级优质课竞赛攻无不克战无不胜!x同学被保送北大,成为x市20xx年高考录取第一人!展望未来,责任的'重大与追求的高远同在!x一中新学期,我们理应有新的思想,新的目标,新的作为!为此,我对同学们有三点建议:第一,做一个积极追梦的人。

成就梦想,梦想照亮人生,一个人没有梦想就没有生命力,一个组织没有梦想就没有凝聚力。

正心、修身、齐家、治国、平天下是我国传统知识分子的人生梦想,作为21世纪的当代中学生,站在中华盛世的门口,你的梦想是什么?其实,高三的同学已经做出了具体的回答:x班的x同学说我的梦想是考上清华,x班的x同学说我的梦想是考上上海财经!正如x校长在元旦贺词中激励大家所说:让我们战胜积极进取的人生所必然遇到的各种困难和挫折,让我们在一中这个梦想剧场使美梦成真!第二,做一个自主的人。

叶圣陶先生说:教是为了不教!在日常的学习生活中,同学们才是唯一真正的主人,老师和家长没有必要也不应该越俎代庖。

德育要自治,我们相信班级常规事务学生干部可以逐渐做到教育自主管理;智育要自学,我们要通过实现课堂教学学生自读书、自质疑、互交流、自解答,进一步打造高效课堂;体育要自强,让我们跑操的队伍更整齐一些、口号更响亮一些吧!第三,做一个吃苦耐劳的人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

高中阶段的重要性决定了它必然是一段辛苦的岁月,今天吃小苦是为了今后不吃大苦。

同学们,享受高中生活中所谓的吃饭之苦、读书之苦、锻炼之苦吧,因为这些必将把你锻造的更加强大!。

我在一中,我爱一中。

今天,我代表全校的老师庄严承诺:我们将一如既往地忠诚于国家的教育事业,全力推进素质教育,科学地备考,艺术地育人,用我们的智慧为社会培养出更多的栋梁之才!最后,我祝全体老师猪年吉祥,工作顺利,身体安康!祝同学们学习进步,理想成真!祝我们一中在新百年续写新的辉煌!谢谢大家!优秀教师演讲稿2各位领导、各位老师:大家好!今天能在这里发言,感到无比荣幸,自己的工作能被领导和同事们认可,是我莫大的幸福。

教师优秀演讲稿(15篇)

教师优秀演讲稿(15篇)

教师优秀演讲稿(15篇)教师优秀演讲稿1尊敬的各位领导、同事们:大家好!我数学本科专业毕业,小学二级教师。

现已执教17年,我竞聘的岗位是数学教师,接下来我想谈一谈我应聘该岗位的原因,竞聘优势以及应聘成功的工作展望。

竞聘原因:我有一颗热爱孩子的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私,我明白肩头沉甸甸的责任,我虚心学习,善于总结。

我爱岗敬业,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

竞聘优势:首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

无论当初我以何种原因选择教师,教师都是我既定的选择,都已经是我生命中血肉相连的一部分,我没有理由不热爱自己的生命,没有理由不对自己的选择负责。

我喜欢孩子,喜欢与他们打交道,喜欢与他们共同生活,我始终觉得,能够热爱自己所从事的才能真正做好这件事。

最后,回顾过去,取得了较好的成绩,我在米溪小学所带的大循环教学中每次考试,学生成绩都名列前茅,六年级毕业考试取得全镇第一名,去年支教中也是可喜,在联合镇的成绩是最好的,今年我带的二一班数学成绩合格率百分之百,优秀率88.9%,平均成绩94分。

假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进我的教学工作:1、科学安排日常教学工作,全力抓好教学常规工作。

2、加强师德学习,提高个人修养,发展全面的工作能力和教学艺术。

3、加大对学困生的关注,根据学生自身情况,采取更积极有效的教学方法,使其学习能力、学习成绩稳步提高。

作为一名成长中的教师,我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足,所以在今后工作中,我会扬长避短,会更虚心地学习。

只有敬业奉献,每天从重复的工作中不断思考创新,才会成就最好。

展望未来,我心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。

我必将遇到各种挫折与挑战。

但是,我不怕,朝前走,相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,我在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

所以在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着更新更高的目标去努力。

教师优秀演讲稿15篇

教师优秀演讲稿15篇

教师优秀演讲稿15篇教师优秀演讲稿1尊敬的领导和同事:大家好!很高兴在紫云小学见到你。

我觉得这是一种缘分。

我们注定要在20的金秋相聚紫云,携手同行,开启人生新篇章。

此时此刻,站在这里代表在座的新老师们发言,我感到很荣幸,也很害怕。

因为我知道同事们的优秀和精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的评价和心声。

我知道我没有足够的能力去表达每个人的想法,怕我拙劣的文字让这个盛会变得突兀。

但我觉得,不管有多么不同,至少有一点,我们是一样的,就是我们选择了教育作为自己的职业或者终身职业。

来学校之前,我们参加了新老师的培训,各种教育专家从理论和实践两个方面进行了专题讲座。

在这次训练中,我们都收获了很多。

在这种情况下,请允许我表达我对教育的理解和对未来教学工作的一些思考。

首先,爱和尊重自己的选择,对自己的选择负责。

我认为今天每个人选择教育有各种各样的原因,但不管是什么原因,我们都会把这种职业选择作为我们生活的一部分来热爱它。

这个时候,我们不敢也不想说什么对错,对学生或者家长负责,但是我们可以坚定的声明,我们对自己的选择,对自己的人生负责,我们会爱自己的选择,尊重自己的选择,从现在开始,我们会向着自己的理想前进。

其次,教育的本质在于育人。

韩愈说他是老师,就传道授业解惑。

但是,按照今天的教育理念,教育不仅要教,还要教育。

开发学生潜能,把学生培养成人,是教育最深刻的内涵。

这些都不仅需要教师的指导,更需要教师的榜样。

老话说得好,你是老师,学习高就能当老师,身体健康就能当模特。

从现在开始,我们将坚持自己的言行,因为我们不仅代表自己,也是无数学生的榜样。

第三,进步的源泉在于勤奋。

每一位名师的背后,都隐藏着无数努力学习,精益求精的故事。

两千年前老子也说过,世间大事一定要做细,世间难事一定要轻而易举。

我相信机会总是在乎认真和执着的态度,谦虚和勤奋以及务实。

以上是对我之前工作的一点认识和总结。

在今后的工作中,理论联系实际一定会带来更多的实践经验和更深刻的理解。

优秀人民教师演讲稿(9篇)

优秀人民教师演讲稿(9篇)

优秀人民教师演讲稿(9篇)优秀人民教师演讲稿1弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。

在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。

望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。

并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。

5月我被评为“全县模范青年团员”。

去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。

最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。

我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

优秀教师演讲稿(15篇)

优秀教师演讲稿(15篇)

优秀教师演讲稿(15篇)优秀教师演讲稿1带着梦想和期待,1996年的夏天,我来到了灵山美丽的地方——都子口,开始了我全新的教学生涯。

作为一名新老师,我可以说是意气风发,豪情万丈,对教育和学生充满了无限的憧憬。

就像当时一位同事说的:“我空手而来,我带着诚意而来。

”教学的生活是苦乐参半的。

当我走上讲台的时候,当我检查宿舍的时候,当我家访的时候,我给了,我很开心。

当我看到学生的笑脸,当我收到学生的来信,当学生来看我时,我知道我很开心。

我用我的智慧,我的激情,自由的描述我无悔的青春。

过去的八年,是我活力燃烧的岁月,是我一生中最灿烂的时光。

我不敢自称春蚕,不敢自称蜡烛,不敢自称人类灵魂的工程师,但我可以自豪地说:“我对得起我的学生,我对我的选择没有遗憾。

”因为诚实、踏实做事、严谨学习是我一贯的原则。

柳枯绿,桃花谢,燕子来了又走,学生来了又走,而我却依然坚守在这里,守护着我们的音乐人,守护着我们的精神家园。

山还是那山,河还是那河,日子就这样过着,平凡却不平淡。

一切似乎都没有改变,唯一的改变是我衰老的样子,与之沉淀的是我依然年轻不变的感情!八年前的一天,我站在教育科的演讲台上,慷慨陈词,庆幸“长大后我就是你”。

八年后的今天,我依然在那里诉说着自己的成长经历,真的是心里特别有滋味。

无论是春花秋雨雪霜,我们都像歌一样走过了青春。

然而,我的教学道路还很遥远。

“路漫漫修远忙,我自上而下搜”!优秀教师演讲稿2各位领导,各位老师:下午好!我叫孙兴华,来自江安中学。

今天,在这样一个特殊的时刻,在这样一个隆重的发言席前,我的心情有些激动,又有些忐忑!我何其有幸,能站在这里发言?我不知道。

记得一位哲人说,人生最神圣的行为,就是我们每天在做着的事情。

我给自己发言取了个题目,叫《我的日常》,主要讲述我的工作、我的生活,我为人师、为人子、为人父、为人夫的日常生活、点点滴滴。

我是个好老师吗?我不知道。

我从1994年毕业,来到江安中学,就再未离开。

教师国旗下演讲稿(18篇)

教师国旗下演讲稿(18篇)

教师国旗下演讲稿(18篇)教师国旗下演讲稿教师国旗下演讲稿(精选18篇)教师国旗下演讲稿篇1各位老师、同学们:你们好!“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。

每个人都应该学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。

这个名字赋予我们的实在太多太多。

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。

对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。

在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您__伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件。

带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。

”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。

让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。

优秀教师演讲稿范文5篇

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优秀教师演讲稿范文5篇最新优秀教师演讲稿范文1 时间过得真快,转眼之间,我毕业也将近一年了,实习时站在讲台上时那种难以掩饰的青涩、腼腆和胆怯仿佛就在昨天。

一年的时间,足以改变了许多事情。

从刚刚毕业时对教育的迷茫和不了解,到现在对教育工作的热爱和喜欢,我觉得我真的在不知不觉中改变了。

是那些可爱的学生们让我有了这样的改变,我真的很感谢他们。

天天听着他们“老师、老师”的喊你就觉得非常开心!回家的时候常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假,而且现在教师工资也不低……”。

每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。

记得实习的时候,我的实习指导老师对我说:“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。

是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。

教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。

那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。

泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。

每天面对着一群鲜活的生命,叫我们又怎么敢懈怠呢虽然我没有正式的在学校工作,只是在我们市里的辅导机构教学,但是每天能够看到学生们天真无邪的笑容,听着他们爽朗的读书声就是一种享受!他们也会滔滔不绝的给我讲着他们学校老师带给他们的或有趣、或新奇的知识,听到这些我心理就充满了对老师的感激。

我想,如果以后我的孩子也会像他们一样和我分享学校带给他们的快乐吧!再想一想学生的止步不前,周而复始的求学之路又牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。

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教师演讲稿教师演讲稿教师演讲稿1各位领导、老师:大家好!今天,我发言的题目是——《因为有爱》。

把整个心都奉献给孩子的前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“爱是教育的真谛。

”是的,不管在什么时代、何种体制之下,是素质教育还是应试教育、是精英教育还是大众教育,爱都是教育中潜在的主题,离开了这一主题,教育就毫无意义了。

现在,我们的教育正处在转型时期,对我国教育的改制也是“仁者见仁、智者见智。

”但不管怎样改革,爱都是也应该是贯穿于改革的主线,一条贯穿于我国教育实施的一条红线。

而爱是置于人心的不是置于政策的,爱是讲奉献的不是讲政绩的。

在这里,我将给诸位做一些简单汇报,以抛砖引玉。

苏霍姆林斯基说,教师应该“真诚地热爱每一位学生”。

在我八年的教学生涯中,我一直努力践行这一点。

平奇同学是位可爱的小男生,在小升初的考试中,语文和英语都不够理想,刚好及格。

前年插入我班时,针对他偏科的现象,毅然放弃了大量的节假日和课余休息时间,为他开起了“英语小灶”。

渐渐地,头脑灵活的他不再贪玩了,学习英语的积极性也日渐提高。

经过两年的磨炼,今年的中考,该生的英语成绩132分,并以总分735分的好成绩被兴中统招录取。

他的父亲开心地说:“X老师,以后只要我的亲戚中有读初中的,我一定还介绍到你们学校。

”高某某同学是我班的纪律委员,品学兼优,但家庭比较困难,是个离校比较远的走读生。

下午放学后,当别的同学排队去食堂就餐时,他却常常饿着肚子在教室看书,等着上晚自习,空荡荡的教室里只有他一个孤独的身影。

我每次都是劝他回去,不要考虑迟到的问题。

有几次他实在不愿回去,我便自掏腰包,让同学给他买饭。

这位同学总是哽咽这吃完,最后总不忘对我说声“谢谢老师”。

今年,他也以优异的成绩被楚水中学择校录取。

“爱,好比一个环,把一颗颗心联系在了一起。

”亚米契斯的《爱的教育》中的这句格言,使我有勇气尝试着我的努力。

其实,我买的这本《爱的教育》的初衷是为了送给我读一年级侄女的暑假礼物,是“小学生领先一步读名著”丛书当中的一本,拼音版的。

当我在床头休闲地读它时,我顿时明白了一个道理:做一个学生欢迎的老师其实很简单,那就是“爱的奉献”。

这也是许多教育家主张的——现在教师不在于你对知识传授的技巧,而在于“爱”的奉献和对教育的“爱”的特质。

于是,我用一颗爱心平等地对待每一位学生,让他们沐浴着爱的阳光雨露。

学生刘某某,母亲常年在日本务工,父亲手头上有些生意,忙于经营,平时对女儿的接触和关爱都很不够,致使该生认识了社会上的一些不良青年,并有了早恋的苗头。

我一方面与她父亲加强沟通,要求抽出时间对孩子多加关爱,另一方面在班级开展一些文娱活动,利用“爱校爱家爱家乡”的三爱主题班会,为该生营造家庭的氛围,享受温馨的体验。

在学校举办的青少年法律知识竞赛中,我推选她代表本班参赛,作为主力队员的她表现活跃,为我班夺得二等奖第一名立下汗马功劳。

现在的她,已经是一位阳光而健康的优秀女孩。

高XX同学是我班的班长,也是同学眼中的“一号种子选手”。

但过高的家庭期望值和沉重的自我压力,让这位孩子渐渐喘不过气来,在总复习阶段,常常犯一些简单的错误,出现诸多不应有的失误。

我立即对他进行心里疏导,化解压力。

习习晚风中,常常是我们俩在操场徜徉的背影;静静的办公室中,常常是我们俩在窃窃私语;难得的周末,也常常是他家长和我鼓励的笑脸。

最后,他轻松地以743的高分被兴中录取。

暑假里,他的父亲多次找我,要求摆设谢师宴,都被我婉言谢绝。

有人说,有爱就有希望。

我坚信,永远不对任何学生绝望,我们的教育就有希望。

尤其是对待所谓的问题学生,我们要像汶川灾区大救援一样,决不言弃。

张某同学,聪明活泼,但活泼得有点过了头,学习目的不明确,整日无所事事,有混世的迹象,而且酷爱上网,甚至到了不惜离家出走的地步。

我想,如果教育不善于培养孩子的理智和情感,不能激发学生去进行自省,那么任何跟不良行为作抗争的措施都是无济于事的。

要做到教会学生自学,一个重要的条件就是要使他就酷爱读书,并且学会在阅读过程中认识自己。

如果他阅读的范围只局限于一些虚拟的世界,那么他的内心世界就会空虚和无聊,他就会去寻求“感官刺激”,而能找到这种东西的地方,是会把一切人性的东西糟蹋殆尽的。

因此,我极力推荐他参加青少年法律知识竞赛、人防知识大赛,一方面转移他的不良兴趣,一方面让他在学习中体验成功的快乐。

经过努力,他不仅参赛获奖,而且有了正确的价值观和世界观,让我很是欣慰。

有人也许要问我:“爱是需要动力的,你的动力来自何方?”那我告诉您,我是在不断学习中认识到爱的巨大力量的,我也是在学习中找到爱的原动力的。

因为,“学习是最好的福利。

”于是我非常珍惜每一次学习的机会,积极参加各种培训,尤其是今年暑假去洋思中学参加省级骨干教师的培训,使我对教育的理解又有所突破,引起我观念上的“震荡”,思想力有了质的飞跃、行动力有了系统性的优化。

秦启文教授的“形象制胜,万物归宗”,在教师这里是人格魅力的外化;李大圣博士“宽度影响深度”的精辟分析,使我感觉到我作为一个教师是多么的肤浅,应该花大力气对自己这块“顽石”进行雕磨,从而拓展教育视野,提升教育理解力与行动力,最终开发自己的潜在资源。

于是,我一口气花了200多元,买了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》和《爱情的教育》;李镇西老师的《爱心与教育》和《走进心灵》、蒙台利梭的《儿童的秘密》、卢梭的《爱弥儿》、王涵等编著的《名人名言录》、《陶行知教育文集》等书籍。

这些书籍中的教育理念和教育精神闪闪发光,超越了历史的时空,跨越了体制的栅栏,正潜移默化地影响着我。

尊敬的领导、老师们,因为有爱,我们的孩子便多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份理解,少了一份任性……有爱便有快乐,有爱便能成功。

发言完毕,谢谢大家!教师演讲稿2尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是《责任与使命》。

曾经有人说过:有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为迷人,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。

不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。

自从做了老师之后,我的心里就多了两个沉甸甸的词语,责任感,使命感。

责任感,这并不仅仅要求我对自己负责,不仅仅要求我对课堂负责,更要求我对每一个学生负责,对学生的学习成绩负责,对学生的学习能力负责,更是对学生的人生道路负责。

使命感,作为学生接触知识,接触社会的引导者,每一个教师都有一种神圣的使命,就是把知识,更要把良好的学习意识,生活意识传授给每一个学生,为他们自己人生的白纸上添加出美丽炫目的色彩。

责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我要去承担,要去奉献,去关爱每一个学生。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。

尤其是那些家庭有特殊变故的学生,我们要用真诚的交流,热情的鼓励,耐心的帮助,让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。

在我的课堂中,每当有学生不认真听课,背着老师搞自己的小动作时,我总是忍不住的去用语言甚至走到他座位上去提醒他;每当有学生不会做练习,在座位上迷茫的时候,我总是很耐心的去引导他,甚至手把手的教导他。

记得上学期,我上五年(2)班的课,班中有个学生李烨炜,每次其他同学做练习的时候他总是不做,我问他:“你为什么不做练习呢?”他说:“不会做。

”“不会做我可以教你。

”然后我连续教了他几节课。

后来接触多了我发现并不是他不会电脑的操作,而是语文基础不好,不懂拼音,导致在电脑上的操作进行不下去。

知道这个原因后,我想过放弃,毕竟语文不是一朝一夕可以补回来的。

但是一想到我肩膀上的“责任感”“使命感”这两个词,我就不能放弃,至少要让他跟上大部分同学的步伐。

于是我特地装了一个拼音的练习软件,当其他同学在练习书本的内容时,我把他单独叫上讲台,慢慢的给他讲,然后在他旁边陪着他练习,当他遇到困难时适当的给他一点帮助。

一开始,李烨炜不愿意,总是找借口不练习,我看到这情况也想过要不要放弃呢?不!绝对不能!放弃他一节课等于放弃他一辈子。

于是我通过软件中的一些小游戏加上我自己的一些技巧,慢慢的引导他。

几节课之后,我和他的共同努力没有白费,慢慢地他能跟上同学们的步伐了。

学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。

教师工作具有很强的示范性,而学生又有一种特殊的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置,由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,电脑硬盘内一个文件的存放位置,大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。

正因为有这样的责任感和使命感,我也适当的要求学生们清楚自己作为小主人翁的责任。

是不是应该从小事做起呢?今天充分利用好时间了吗?上课时脑袋有没有转动呢?作业是不是都完成了?有没有让父母操心呢?纯洁的学生就如同一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层林尽染。

作为教师,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。

我为我有如此的责任感和使命感感到自豪,更希望每一个老师都能用内心的责任与使命去关爱每一位学生,用真心凝成团结,为明天的更加辉煌而努力奋斗。

让我们能满怀豪情的告诉天下,我就是一名老师!教师演讲稿3非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀,我叫田玲,毕业宜都师范。

曾经我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作伤心过,因为我踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,我无数次的哭泣我的选择,可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲,他像春蚕、像蜡烛无悔的奉献自己,我看到那数不尽的老师无怨无悔的,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是他们用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些后来人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业。

我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活。

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