校长接受采访发言内容

玉师的现状及未来发展构想 2012.10.10

一、基本情况：

唐山师范学院玉田分校是一所以英语教育专业为主的高等师范院校，具有六十多年光辉历史。

学校占地150亩，总建筑面积达四万平方米，拥有完备的现代化教学设施。现有学生2519人，57个教学班。专业设置为英语教育，学前教育，学前教育专业又分为英语、普幼、日语、计算机四个方向。

学校师资队伍实力雄厚、基础扎实、业务精良。149名教师中，有正教授10人，副教授及高级讲师77人，讲师43人；并长期聘用外籍教师一人；教师中已具备硕士学历的12人，在读博士、硕士共7人；获省市级劳动模范、学科带头人、曾宪梓教育基金奖、省市级优秀教师、模范教师、模范班主任等荣誉称号的教师有四十多位。

二、小组活动。

我校的学生社团活动历史悠久。一九八三年创建的春草文学社，已坚持活动近三十载，曾被评为“全国百支优秀社团”。于一九九0年创建的两行文学社，已坚持活动二十二年，中央电视台曾做过专题报道，被中国楹联协会评为“全国对联教育基地”。

从2007年开始，在原有的基础上，扩大规模，开辟场所，广聘良师，广招学生，大力开展课外小组活动。学生自愿报名，每年轮换，几年来，每年招收的学生都在千人以上，占在学生的一半以上，本学期正在积极筹备之中，拟成立小组47个，招收学生1273名。

课外活动的广泛开展，使我们找到了吸引学生、引领学生、培养学生的切入点，使学生丰富了知识、培养了爱好、锻炼了本领，不仅为将来更好的从事幼儿教师工作，乃至为其一生美好生活都奠定了基础，同时有力的推动了我校学前教育专业的蓬勃发展。

三、实习就业情况

一）、外拓市场，增加就业空间

面对严峻的就业形势，学校立足唐山市及各区县就业市场，逐步面向北京、天津等地开拓就业市场，创立实习—就业模式，采取带

薪实习一年，提前就业的模式，拓宽了学生的就业途径。从2007年与北京博雅年华一家教育机构签定合同，安排食宿、发放津贴，安排55名学生实习然后就业开始，到2008年的三家，直至2011年的五家机构签约，提供135人的实习就业岗位，我们突破了瓶颈，开创出了一条崭新的就业之路。其次，我们举办了各种形式的招聘会，为学生广开就业门路。从最早的30个用人单位与会，到2009年的50余家用人单位与会，提供400余个就业岗位，到2011年的70余家用人单位与会，提供500余个就业岗位，当场签约率高达96%，今年参会的单位将达77家，提供就业岗位12601个，一名毕业生有四个岗位。

（二）开展讲座，鼓励艰苦创业

结合当前教育形式，我们鼓励学生自主创业并加强指导，先后聘请了清华大学少儿英语专家、博士崔刚，北京大学公共英语办公室主任英国剑桥博士赵扬，北京建人学校校长葛建人，李阳疯狂英语高级培训师刘思泽等来校讲学，请优秀毕业生来校做报告，他们的创业经历，成了学生们创业的动力。截止目前已有几十名毕业生在北京、唐山等地创办了自己的幼教机构，为国家普及学前三年教育和大学生就业闯出了一条新路。

（三）加强辅导支持升学深造

学校对成绩优秀、渴望继续深造的同学，给予极大的支持，选出全校最精干的专业教师，有计划、有组织地认真辅导，学生们孜孜不倦，勤勉上进，几年来取得了优异的成绩。2009年录取60人，2010年录取153人，2011年录取67人，2012年的专接本升学考试再创佳绩，230名考生中，168人录取，升学率为73%，在全省同类院校中以绝对优势排名第一。事实再一次证明：玉师是传播知识的校园，是净化灵魂乐土，是给人希望的地方。无论有什么样天赋的学生，无论有什么样追求的学生，来到玉师，都能找到自己的位置，都能实现自己的愿望，都能升华人生的价值。

至此，我们走出了一条招生——培养——实习——就业一条龙式的教育教学改革模式。良好的就业形势，不仅让学生看到了光明，也

让家长们看到了希望。在就业难、招生更难的大趋势下，我校以每年就业率95%的良好态势，赢得了全社会的信任与支持。中、高考结束后，很多毕业生从自己的实际情况出发，在志愿上毅然决然地填上了唐山师范学院玉田分校的志愿，进而使我校招生数量连创新高，2009年540人，2010年750人，2011年达到850人，2012年718人，在同类学校中，招生规模一直高居榜首。以就业促招生，以招生促发展，我们走出了一条独具特色的发展壮大之路。

四、发展构想

1、控制招生规模，提高生源素质。近年来生源素质下降，对我校的教育教学水平产生了一定的影响，我们从2012年始适度控制招生规模，努力提高生源质量，确保实现学校科学发展、可持续发展。

2、加强队伍建设，提高整体水平。一是抓好中层以上干部队伍建设，继续落实“团结、勤奋、开拓、务实、廉洁、公正、敏捷、高效”的十六字方针。始终坚持以人为本的管理理念和管理方式，进一步挖掘中层以上干部潜能，完善使用和管理的长效机制，有效地促进中层以上干部作用的发挥，提高管理水平。二是对教师加强培训，加强名师队伍建设，设想建立一批品德高尚、专业精湛、知名度高、引领性强的学科名师并充分发挥好他们的示范和带动作用，促进整体水平的提高，促进学校发展。二是大力开展师德师风教育，培养教师的爱岗敬业的职业素养，全身心投入到教育教学中来，全面提高学校教学水平，力争“在麻袋上绣花”。

3、积极谋划，促进学校可持续发展。站在二十一世纪的起跑线上，我们将进一步牢记“团结、勤奋、进德、修业”的八字校训，弘扬“严谨求实、改革创新”的校风，团结奋斗、励精图治，沿着“以质量求生存、以创新求发展”的道路，立足唐山，面向全省，服务社会，构建以学前教育为龙头，以英语为特色，培养知识全面，基础扎实，创新能力和适应能力强，既有纯熟的英语听说能力，又有唱、跳、

画、做的一专多能、多技傍身的复合型人才，为唐山乃至全省经济社会发展做出贡献。