寒假读书交流会发言稿
读书交流活动发言稿6篇
读书交流活动发言稿6篇读书交流活动发言稿（篇1）一、重大革新型的变化——使语言文字运用与汉字书写走到前台高度强调“语言文字的运用”，是“新课标”的重大变化之一。
从“前言”部分关于语言文字运用的范围定位——“包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动”，以及“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力”的表述，到“课程性质”部分的“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”，再到“课程基本理念”部分“语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程”，“应该让学生多读多写，日积月累，在大量的语文实践中体会，把握运用语文的规律”的系列表述，再到“课程设计思路”部分再次强调“语文课程应注重引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践”，与“实验版”仅轻描淡写提“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言”相比，“新课标”强调语言文字的运用是有目共睹的。
这是保证语文本色、突出语文本体、明确语文课程与学习方向的重要定位。
有了它，似是而非、舍本逐末等语文教育偏颇、异化等问题都会得到有效遏制。
突出强调“汉字书写”同样是“新课标”的重大变化之一。
在“新课标”“学段目标与内容”部分，关于汉字书写在原有基础上增加了新的要求：第一学段(1～2年级)须“有主动写字的愿望”；第二学段(3～4年级)须“有良好的书写习惯”；第三学段(5～6年级)须“力求美观”。
在“教学建议”部分的“具体建议”里，对于写字的描述更是与“实验稿”“关注学生写字的姿势与习惯，重视书写的正确、端正、整洁”这样的要求不同，除了具体明确地指出：“要按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。
每个学段都要指导学生写好汉字。
要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。
”还特别明示：“第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练。
关于读书交流会发言稿（通用20篇）
关于读书交流会发言稿（通用20篇）关于读书交流会篇1既然今天是读书交流，那么我想结合自己的读书体会和大家聊聊读书。
一：为什么读?(读书的益处)一个爱读书的民族，必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人，也必定是一个文化素质较高的人。
作为一名教师，读书对于我们成长的意义显而易见。
首先，读书可以开拓我们的知识视野，可以提高我们的写作水平，并且在今天，随着课堂改革的不断推进，我们已逐渐认识到读书的好处。
身为教师，我们的教育对象是活生生的人。
因此，我们需要教育的“活水”，而“活水”就在书海之间。
由此可见，读书对于我们教师而言，是最基本的素养。
修炼读书，能改变教师的精神、气质和品性;读书能够使教师不断增长教育智慧;能使独创的方法闪耀睿智的光芒，充满创造的快乐;读书能实现教师的自我提升和生命的升华。
也许有人说：“我要备课、上课、批改作业，不可能读书。
”特级教师高万祥说得好：“书籍是学校的学校，对于一个教师而言，读书就是最好的备课。
”至少可以这样说：读书与备课，上课同等重要。
读书能提升心灵修养;滋养我们的人生底气。
一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。
读书能让人保持平淡的心境。
有人把读书比做精神的呼吸，工作累了，读上一段，在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡，这种感觉是做其他任何事情都难以比拟的。
当你对一本书，一篇文章，甚至一句话产生深深共鸣时，你会觉得读书竟有如此魅力!竟能如此地陶冶人的性情，净化人的心灵。
还记得，很早以前读余光中的《我的四个假想敌》，文中有这样一句话：“同一个人，过街时，讨厌汽车;开车时，却讨厌行人。
”就是这样一句朴素的近乎真理的话就可以带给我们更平和的心境，至少不管自己是行人还是司机都能更平和的对待人世万物。
在刘墉的《知新而温故》一文中这样说：“今天不是昨天，昨天也不能代表今天。
我们常说‘温故而知新’，其实也当‘知新而温故’。
假期读书活动学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX班的学生XX，很荣幸能够在这里代表全体同学，发言关于假期读书活动的感受。
时光荏苒，转眼间，愉快的假期已经接近尾声。
在这个充满欢乐与收获的假期里，我们积极响应学校组织的假期读书活动，充分利用课余时间，畅游在知识的海洋中，收获颇丰。
在此，我想与大家分享一下我的读书心得。
一、读书的意义古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”读书，是人生中最美好的事情之一。
通过读书，我们可以开阔眼界，增长知识，提升素养。
在假期读书活动中，我深刻体会到了读书的意义。
1. 增长知识：读书可以让我们了解到世界的广阔，丰富我们的知识储备。
在书中，我们可以了解到历史的变迁、科学的进步、文化的传承等，这些知识让我们受益匪浅。
2. 拓宽视野：读书可以让我们接触到各种各样的人和事，从而拓宽我们的视野。
在书中，我们可以了解到不同国家、不同文化、不同阶层的生活，这些经历让我们更加包容、更加成熟。
3. 提升素养：读书可以培养我们的道德品质、审美情趣、人文素养等。
在书中，我们可以学习到真善美，从而提升自己的综合素质。
二、假期读书活动收获在这次假期读书活动中，我阅读了《三国演义》、《小王子》、《活着》等经典著作，收获颇丰。
1.《三国演义》：这本书让我领略了三国时期的英雄豪杰，了解了他们的智慧、勇气和谋略。
通过阅读，我明白了团结协作、诚实守信、勤奋好学等品质的重要性。
2.《小王子》：这本书让我感受到了纯真、善良和美好。
小王子与玫瑰的故事让我明白了珍惜眼前人、关爱他人的重要性。
3.《活着》：这本书让我深刻体会到了生命的可贵，明白了生活中要学会感恩、珍惜。
主人公福贵的一生让我感受到了人生的酸甜苦辣，也让我明白了人生的真谛。
三、读书心得体会1. 读书要有所选择：在众多的书籍中，我们要学会选择适合自己的书籍。
适合自己的书籍，才能让我们在阅读中受益。
2. 读书要持之以恒：读书是一个长期的过程，我们要有耐心、有毅力，才能在阅读中不断提高自己。
读书交流会_学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能在这里参加这次读书交流会，与大家分享我的读书心得。
阅读是一种美好的享受，也是我们增长知识、开阔视野的重要途径。
下面，我将从三个方面与大家交流我的读书心得。
一、阅读的重要性古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”这句话充分说明了阅读的重要性。
阅读不仅可以让我们了解世界，增长知识，还可以提升我们的审美情趣，培养高尚的道德情操。
以下是阅读的几个重要方面：1. 增长知识：阅读可以让我们了解各种知识，拓宽我们的视野。
通过阅读，我们可以了解历史、文化、科学、艺术等方面的知识，从而丰富我们的知识储备。
2. 开阔视野：阅读可以让我们接触到不同领域的知识，了解不同的观点和思想。
这有助于我们形成独立思考的能力，提高我们的综合素质。
3. 培养情感：阅读可以让我们感受到不同人物的情感世界，激发我们的同情心、爱心和责任感。
同时，阅读还可以帮助我们陶冶情操，提高审美能力。
4. 提升写作能力：阅读可以让我们学习到各种写作技巧，提高我们的写作水平。
通过阅读，我们可以积累丰富的词汇、优美的句子，从而写出优秀的文章。
二、我的读书心得1. 选择适合自己的书籍阅读要有所选择，我们要根据自己的兴趣、需求和实际情况，选择适合自己的书籍。
以下是我推荐的几种书籍类型：（1）经典名著：如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等，这些书籍具有很高的文学价值，可以让我们领略到中华文化的博大精深。
（2）畅销书籍：如《活着》、《解忧杂货店》等，这些书籍贴近生活，富有哲理，可以让我们在阅读中感受到生活的真谛。
（3）专业知识书籍：如《深度学习》、《人工智能》等，这些书籍可以帮助我们了解前沿科技，提升自己的专业素养。
2. 做好读书笔记阅读时，我们要善于做笔记，记录下书中的重点、难点和自己的感悟。
以下是我常用的几种笔记方法：（1）摘抄：将书中的精彩语句、段落摘抄下来，方便日后回顾。
（2）总结：对书中的内容进行总结，提炼出核心观点。
寒假读书精彩演讲稿(精选10篇)
寒假读书精彩演讲稿（精选10篇）寒假读书精彩演讲稿（精选10篇）1各位家长：你们好，很荣幸代表广大高三教师在这里做这个演讲，我要讲的是关于高考前这个寒假的话题。
紧张的学习和考试结束了，面对随后的假期，孩子们自然充满了兴奋与期待，都希望能够好好放松放松。
但如果没有一个合理的计划安排的话，就很容易出现这位家长所反映的那样：假期中玩得昏天黑地，等到快开学时，有时甚至是开学的前一天才开始“恶补”作业。
孩子这样做，不仅损害其身心健康，养成坏习惯，还容易荒废学业。
相信每个父母都不愿意看到孩子这样度过节假日的。
那么，怎么才能让孩子过一个健康快乐的节假日呢?首先，亲子共同制订假期计划。
家长和孩子对于节假日的安排的想法往往是不同的。
如果缺乏平等的沟通协调，以家长的想法决定一切，得不到孩子的`认可，那么家长的安排很可能会流于形式，收不到预期效果。
尤其对于青春期的中学生来说更是如此，反而会造成孩子的反感和亲子关系的不和谐，为以后的学习留下隐患。
为避免类似问题的产生，建议家长和孩子在假期开始前或假期初共同商讨制订一份假期计划，合理规划学习目标，安排作息时间，比如何时起床、何时休息、何时学习、何时自由活动等，以期在包质包量完成假期作业和其他学习的同时，达到劳逸结合的效果。
同时也锻炼孩子的计划性和自我约束能力。
第二，安排丰富多彩的社会实践活动，培养和锻炼孩子的人格和能力。
现代教育理念提倡节假日更应重视孩子的品德教养与人格教育。
一个好学生，不仅要学习好，还必须是有责任感、有毅力、有计划重落实、有能力、善于思考并且勤奋的人。
而这些优秀品质是仅仅课堂教育所不能提供的。
节假日期间，学业自然没有平时那样忙碌，这就为孩子提供了一个难得的锻炼机会。
除了学校安排的学习作业之外，家长应该充分地利用这个时间让孩子了解社会，磨练身心，这会对孩子的成长起到意想不到的效果，这比单学些书本知识重要的多。
假期中，父母可这样做：适当“让贤”，让孩子管理家庭事务，承担家务劳动。
读书交流会发言稿(5篇)
读书交流会发言稿(5篇)读书沟通会发言稿(5篇)读书沟通会发言稿范文第1篇只有书籍，能把宽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切名贵生命早已飘散的信号传递给你，能把很多的才智和美妙对比着愚昧和丑陋一起呈现给你，区区五尺之躯，短短几十年光阴，竟然驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读．阅读，使我们和孩子们的人生更加丰厚．激发孩子阅读的爱好，指导孩子科学的阅读，(来源：文秘站）是我们每一位老师的责任．语文需要阅读，数学需要阅读，英语需要阅读，科学，思品，社会，美术，音乐，体育都要阅读．只是有的读文字，有的读图形，有的读肢体，有的读网音符．人在一生中要读的书许多许多，不仅要读有字的书，还要读无字的书．我们只有学会阅读才会理解．阅读水平的凹凸将打算理解的对与错，深与浅．阅读可以开启我们的心智，阅读可以绽开我们联想的翅膀，游览古今，畅游中外．在我们的心灵深处升腾起一个个美妙的幻想．读书沟通会发言稿范文第2篇(一)备课:分项过关。
备课即在进行正式的课堂教学前对课堂教学进行整体设计，内容包括课标研读、文本解读、学情了解、目标设定、重点确立、难点挖掘、过程设计、方法选择、课时支配、课件预备、板书设计等，最终落实到教案编写。
课堂犹如战场，教案犹如作战方案，其重要性毋庸置疑，对课堂教学质量起着重要作用，其中既体现出师范生对教育教学理论的把握状况，也体现出他们的专业综合力量，难度较大，可以实行分项过关的方式。
可以先过文本解读关，然后练习目标设计，初步把握目标确定的方法，能够运用比较规范的语言表述教学目标。
如:“同学(行为主体)在课堂争论中(行为情境)，至少能够比较(行为动词)两种(行为标准)课文所用修辞手法(行为对象)的异同。
”之后进行教学过程设计的训练，在对程翔的“起领—教读—自读—总结”四步单元教学过程模式、钟德赣的“中学语文反刍式单元教学法”以及潘凤湘的“八步教读法”、魏书生的“六步法”、钱梦龙的“导读法”、余映潮的“板块式”等单篇课文教学过程设计及依据了解的基础上仿照总体教学过程设计，再依据课堂教学过程所需技能分项训练，如导入、提问、讲解、结课、板书等。
寒假教师读书会发言稿范文
大家好！在这辞旧迎新的美好时刻，我们齐聚一堂，共同参加寒假教师读书会。
首先，请允许我代表全体教师，向组织者表示衷心的感谢！下面，我将就本次读书会的主题“书香润心灵，阅读促成长”谈谈我的感受。
寒假期间，我们共同阅读了《教育的细节》一书。
这本书让我深刻认识到，作为一名教师，要关注教育的每一个细节，用心去关爱每一个学生。
以下是我对这本书的几点体会：一、教育要从细节入手书中提到：“教育的细节，往往决定着教育的成败。
”这句话让我深受启发。
在日常教学中，我们要关注学生的每一个成长瞬间，发现他们的闪光点，及时给予鼓励和肯定。
同时，我们要注重培养学生的良好习惯，让他们在细节中感受到教育的魅力。
二、关爱学生，关注个体差异每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的兴趣爱好、性格特点和潜能。
作为教师，我们要善于发现学生的优点，关注他们的个体差异，因材施教。
在教学中，我们要尊重学生的个性，让他们在适合自己的环境中茁壮成长。
三、提升自身素养，做学生成长的引路人教师是学生成长道路上的引路人，我们的言行举止对学生有着深远的影响。
因此，我们要不断学习，提升自身素养，努力成为一位有情怀、有担当、有爱心的教师。
只有我们自身不断进步，才能更好地引领学生走向成功。
四、营造书香校园，让阅读成为习惯阅读是一种美好的生活方式，也是提高自身素质的重要途径。
我们要积极营造书香校园，让学生在阅读中陶冶情操、开阔视野、增长知识。
同时，我们要鼓励学生养成良好的阅读习惯，让他们在阅读中找到快乐，感受成长。
总之，寒假教师读书会为我们提供了一个交流、学习的平台。
通过阅读，我们不仅提高了自身的教育教学水平，还更加坚定了为教育事业奋斗的信念。
在今后的工作中，我们将继续努力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
最后，祝愿大家在今后的教育教学工作中取得优异成绩，为我国的教育事业贡献自己的智慧和力量！谢谢大家！。
寒假教师读书交流发言稿范文
大家好！在这个充满希望的寒假里，我们迎来了教师读书交流发言的机会。
首先，请允许我代表所有参加交流的老师们，向组织者表示衷心的感谢！接下来，我将结合自己的阅读经历，谈谈寒假期间我的一些感悟和体会。
一、读书的意义读书是一种享受，更是一种责任。
作为教师，我们肩负着培养下一代的重任，提高自身素质是当务之急。
寒假期间，我阅读了《教育哲学》《教学艺术论》《班主任工作漫谈》等书籍，深感读书的重要性。
以下是读书给我带来的几点启示：1. 丰富知识储备。
书籍是人类智慧的结晶，阅读能够帮助我们拓宽视野，增长见识。
通过读书，我们可以了解国内外教育改革的新动态，借鉴先进的教育理念和方法，为教育教学工作提供有力支持。
2. 提升教育素养。
教育是一门艺术，需要我们不断探索和实践。
读书可以帮助我们掌握教育教学的基本规律，提高教育素养，更好地为学生服务。
3. 陶冶情操。
阅读可以净化心灵，陶冶情操。
在繁忙的工作之余，我们可以通过阅读来放松心情，缓解压力，使自己的内心更加充实。
二、寒假读书感悟1. 教育哲学《教育哲学》这本书让我对教育的本质有了更深刻的认识。
教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品格、能力和素养。
作为一名教师，我们要关注学生的全面发展，既要关注他们的学业成绩，也要关注他们的身心健康。
2. 教学艺术论《教学艺术论》这本书让我明白了教学不仅仅是传授知识，更是一种艺术。
教师要在教学中运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
同时，教师还要关注学生的个体差异，因材施教。
3. 班主任工作漫谈《班主任工作漫谈》这本书让我对班主任工作有了更全面的认识。
班主任是班级的灵魂，要关心学生的生活，关注学生的心理健康，营造良好的班级氛围。
同时，班主任还要具备较强的组织协调能力和沟通能力，以应对各种突发状况。
三、读书实践在寒假期间，我将所学知识运用到实际工作中，取得了以下成果：1. 开展主题班会。
结合寒假期间的学习，我组织了一次以“寒假生活感悟”为主题的班会，让学生分享自己的寒假经历，提高他们的沟通能力和团队协作精神。
读书交流会发言稿5篇
读书交流会发言稿5篇演讲是阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。
这里由小编给大家分享读书交流会发言稿，方便大家学习。
读书交流会发言稿篇1一、是书本的选择：选择书本很重要，孩子因为喜欢才有才能去阅读，所以我一直买一些比较经典的童话书。
经典童话千古流传，具有永恒的魅力，但经典中有些篇幅较长，孩子一下子难以一闪读完的情况，我会选择篇幅较短、人物情节又没多大改动的来读，孩子喜欢，又能记下许多故事。
二、读书之多贵在交流。
我们大人平时常以工作忙，下班后又累为借口，以孩子没有多大耐心，孩子读书时，我们在他们身旁听听孩子的声音，与孩子共同交流，你会发现进步的不仅仅是孩子，还有更多……在平时孩子的读书中我与孩子会依据情节分别扮演不同的角色，这样不但加深孩子的记忆，又增加了亲情，你们说何乐而不为?三、让读书成为习惯。
一天一天地阅读，孩子会认识更多的字。
每天临睡前让孩子读几个小故事，慢慢成为习惯。
随着词汇量的增多，让孩子自编自演一些小故事，既提高孩子的口头表达能力，又增加了孩子对知识的渴望。
以上是我的拙见，请大家批评指正。
读书交流会发言稿篇2各位领导、各位老师：大家下午好!非常荣幸能在这次交流会上发言。
关于读书我不知该从何说起，于是在这里我把去年年末写的一篇关于读书文章拿出来与大家分享。
写的不好敬请谅解。
一直想写写自己的读书生活，面对这一屋子的书本。
我仔细搜索自己记忆里的角角落落，犄角旮旯里的那些关于读书的故事。
这一路的成长，这一路的相伴。
我的记忆回到最初最初，来时路回首中一行行记下。
翻看画书的小姑娘，背着父母订《文史知识》的少女，大学宿舍床头书的女生，还有如同今日卧室、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。
一路走来的我，不同阶段的我，都有一个很重要的道具，便是书了。
因为读书，我视野大开，我的思想便不再局限于狭小一隅。
因为读书，一向豪爽的我，也变的更为大气了。
书山有路勤为径，我不是一个勤奋的人，我也深为自己这一点而惭愧，却本性难移。
寒假读书交流分享会发言稿
寒假读书交流分享会发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是xxx，今天非常荣幸能够在这里为大家分享我的寒假读书交流经验。
寒假是一段放松心情的时期，然而，我却将这个假期用于了读书。
我深知读书的重要性，因此我利用这个时间充实自己，提高自己。
在过去的寒假，我读了很多优秀的书籍，并且举办了一个读书交流分享会。
下面我将和大家分享我的读书体会和读书交流分享会的具体安排。
首先，我想和大家分享我都读了哪些书。
在寒假期间，我充分利用时间，读了多部优秀的小说和传记。
其中，《活着》是我印象非常深刻的一本书。
它讲述了一个普通农民的一生，生活中的酸甜苦辣都被真实地呈现出来。
这本书让我领悟到了生命的宝贵和幸福的真谛。
另外，《红楼梦》也是我读得非常用心的一本书。
它以贾府为背景，通过对贾府人物和事件的描写，展现出了封建家族的衰败和社会风貌的变迁。
我通过阅读这本书，对中国传统文化有了更加深入的了解。
除了小说，我也读了一些传记类的书籍。
其中《马云：我的奋斗》给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了马云创办阿里巴巴的经历和心路历程，我从中学到了很多关于成功的秘诀和坚持的力量。
另外，《乔布斯传》也给我带来了很多启示。
乔布斯是美国苹果公司的创始人，他以其卓越的创造力和领导才能成为了一代传奇，我通过了解他的生平和事业，对如何追求卓越的技能有了更深刻的理解。
在读完这些书籍之后，我决定举办一个读书交流分享会，以和大家交流和分享我对这些书籍的理解和感悟。
通过这样的交流，我希望能够激发更多同学的阅读兴趣，并且互相学习、共同进步。
读书交流分享会的具体安排如下：首先，我将邀请一些对这些书籍比较感兴趣的同学作为主要的受邀嘉宾。
他们将准备一个简短的分享稿，讲述他们对这些书籍的理解和感悟。
这样可以让大家从不同的角度理解和思考这些书籍的主题和内涵。
在分享会中，我们还将设置一些互动环节，比如与观众互动提问和答案环节，以及小组讨论环节。
这样可以让大家更加主动地参与进来，增强大家的思考和交流能力，使读书分享会更具有活力与互动。
寒假读书交流会发言稿3篇
寒假读书交流会发言稿 (2)寒假读书交流会发言稿 (2)精选3篇（一）尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里和大家交流寒假读书的心得体验。
在这个寒假里，我度过了愉快、充实的阅读时光，通过阅读，我受益匪浅。
首先，我选择了经典文学作品。
我相信每一个追求知识的人都会选择经典文学作品作为阅读的重点。
经典作品具有权威性和高度的艺术性，它们不仅给我们带来审美的享受，更重要的是提供了深刻的人生思考。
在这个寒假中，我读了杜拉斯的《恋人》、王安忆的《长恨歌》等作品，这些作品从不同角度展现了人类的情感世界和社会现实，让我领略到了不同的人生哲理。
其次，我也阅读了一些科普类图书。
科普类图书以其简洁明了的语言和通俗易懂的内容吸引了我。
通过阅读这些书籍，我了解到了许多科学知识，在了解科学的同时，也提高了自己的思维能力和表达能力。
例如，我读了《追寻生命的奥秘》这本书，它讲述了生命的起源和进化过程，从原始生命到现代人类，让我对生命的奥秘有了更深入的理解。
最后，我还选择了一些励志类的图书来读。
这些书籍以其积极向上的态度和励志的故事给予我激励和启示。
通过读这些书籍，我了解到了许多成功人士的人生经验和成功心理，这些故事不仅给了我力量，更教会了我如何坚持、如何追求梦想。
比如，我读了《平凡的世界》，这是一部描述农村家庭中一个普通人的成长故事，平凡的主人公用自己的勤奋和努力，最终实现了自己的人生价值。
通过寒假的读书，我不仅扩大了自己的知识面，丰富了自己的阅历，更重要的是，我从中学到了很多为人处世的道理和处事的智慧。
读书是一种享受，也是一种修养，希望在未来的日子里，我能继续保持阅读的习惯，不断充实自己，为自己的成长打下坚实的基础。
谢谢大家！寒假读书交流会发言稿 (2)精选3篇（二）尊敬的老师和同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够在这里进行寒假读书交流会的发言。
在这个寒假里，我读了很多书，其中给我留下深刻印象的是《活着》这本书。
假期读书交流活动发言稿
大家好！今天，我们欢聚一堂，共同举办假期读书交流活动。
首先，请允许我代表全体同学，向精心组织此次活动的老师们表示衷心的感谢！同时，也祝愿大家在这次活动中有所收获，有所感悟。
读书，是一种美好的生活方式，是一种充实的精神追求。
假期，我们放下繁重的学业，投身于书海，汲取知识的养分，丰富我们的内心世界。
今天，我就结合自己的读书经历，与大家分享一些心得体会。
一、读书，让我们开阔视野读书可以拓宽我们的视野，让我们了解更多的知识，认识更广阔的世界。
假期期间，我阅读了《人类简史》这本书。
这本书以史为鉴，从宏观的角度阐述了人类文明的发展历程。
通过阅读，我了解到，人类从原始社会到现代社会，经历了无数的变革。
这本书让我对人类历史有了更深刻的认识，也让我更加珍惜今天的幸福生活。
二、读书，让我们提升素养读书可以提升我们的素养，培养我们的审美情趣。
在假期里，我阅读了《红楼梦》这部经典名著。
这部作品以其独特的艺术魅力，展现了封建社会的繁华与衰落。
通过阅读，我学会了如何欣赏古典文学，也体会到了中华文化的博大精深。
三、读书，让我们陶冶情操读书可以陶冶我们的情操，让我们在忙碌的生活中找到心灵的慰藉。
假期期间，我阅读了《平凡的世界》这部小说。
这部作品以真实的生活为背景，讲述了普通人在平凡生活中追求梦想的故事。
通过阅读，我感受到了生活的酸甜苦辣，也学会了在逆境中坚持自己的信念。
四、读书，让我们成长读书可以让我们在知识的海洋中不断成长。
假期期间，我阅读了《高效能人士的七个习惯》这本书。
这本书告诉我们，如何成为一个高效能的人。
通过阅读，我学会了如何合理安排时间，如何与他人沟通，如何面对生活中的挑战。
这些宝贵的经验，将对我今后的学习和生活产生深远的影响。
五、读书，让我们更加自信读书可以让我们更加自信。
在假期里，我阅读了《百年孤独》这部魔幻现实主义小说。
这部作品以其独特的想象力，展现了拉丁美洲的历史与现实。
通过阅读，我感受到了文学的魅力，也增强了自信，相信自己可以通过努力，实现自己的人生价值。
假期读书活动分享会发言稿
假期读书活动分享会发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，与大家分享我的假期读书活动的收获和感悟。
这个假期，我充分利用了空闲的时间，大量阅读了各类书籍，并且举办了读书分享会，和大家分享了我的心得体会。
首先，我想说，阅读是一种享受。
在这段假期里，我感受到了看书的乐趣和快乐。
每当我打开一本书，便如醉般陶醉其中，忘记了一切烦恼与烦忧。
书中所描述的情节和人物，犹如身临其境，与我共同经历了一场奇妙的旅程。
在书的世界里，我领略到了人生的百味，从而更加珍惜眼前的一切。
其次，阅读是一种启发。
在这段假期里，我读了许多有关历史、文学、科学、心理等方面的书籍，从中有所收获。
通过阅读，我学到了许多知识，开拓了自己的视野，拓展了自己的思维。
在书中，我发现了许多新的问题和思考，这些问题激发了我对知识的渴望和追求。
有句话说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”唯有不断地阅读，我们才能受益终身，不断地丰富自己。
最后，阅读是一种分享。
在这段假期里，我充分利用了假期的时间，举办了读书分享会。
在这里，我想对大家分享一下我自己的一些阅读心得。
首先，我想分享的是有关历史类书籍。
在这段假期里，我读了一本关于明清历史的书籍，通过这些书籍，我深刻地理解了这个时期的社会风貌和历史事件，使我对历史有了更加深刻的认识。
例如，在《解密明清宫廷》一书中，我详细了解了明清宫廷的内幕，了解了皇帝和权臣之间的权力博弈，以及宫廷生活的种种细节。
通过这些阅读，我惊讶于人类历史的丰富与多彩，也对生活有了更深的理解和感悟。
其次，我想分享的是有关文学类书籍。
在假期里，我读了一本经典名著《呼啸山庄》，这本书让我体验了一场超脱尘俗的精神之旅。
在书中，我感受到了作者对人性与命运的深刻思考，也认识了许多立体鲜活的人物形象。
通过这些阅读，我渐渐懂得了如何从文学作品中领悟生活的哲理，也感受到了文学对心灵的启发与陶冶。
再次，我想分享的是有关科学类书籍。
在这段假期里，我读了一本有关宇宙和星系的书籍，通过这本书，我了解了宇宙的奥秘和神秘，也使我对宇宙有了更加广阔的了解和认识。
假期看书分享会发言稿范文
大家好！在这阳光明媚、书香满溢的假期里，我们相聚一堂，举行这场别开生面的假期看书分享会。
首先，请允许我代表全体书友，向组织者表示衷心的感谢！今天，我很荣幸能与大家分享我在假期中阅读的一本好书——《人生若只如初见》。
《人生若只如初见》是著名作家辛夷坞的一部经典作品。
书中讲述了一个关于爱情、亲情、友情的故事。
主人公苏瑾与丈夫周子翼青梅竹马，婚后却因种种原因陷入婚姻危机。
在经历了一系列波折后，苏瑾最终明白，人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
这本书给我留下了深刻的印象。
以下是我对这本书的一些感悟：首先，人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
这句话道出了人生无常、世事变迁的哲理。
在我们的生活中，总会遇到各种挫折和磨难，但只要我们保持一颗初心，勇敢面对，就能战胜一切困难。
其次，爱情需要经营。
在书中，苏瑾和周子翼的婚姻破裂，很大程度上是因为他们没有用心去经营这份感情。
婚姻如同树木，需要我们不断浇水、施肥，才能茁壮成长。
在现实生活中，我们要学会关爱对方，尊重对方，才能让爱情之花常开不败。
再次，亲情和友情同样重要。
在书中，苏瑾在经历婚姻危机时，得到了亲朋好友的关爱和支持。
这让我明白，亲情和友情是我们人生道路上的宝贵财富，我们要懂得珍惜，学会感恩。
最后，成长是一个不断蜕变的过程。
在书中，苏瑾在经历了一系列挫折后，最终找到了自己的人生方向。
这让我认识到，成长需要我们勇敢地面对自己的不足，不断地去追求进步。
通过阅读这本书，我深刻体会到了人生的酸甜苦辣。
在此，我想与大家分享以下几点：1. 坚持阅读，让书籍成为我们人生道路上的良师益友。
2. 用心经营爱情、亲情和友情，让我们的生活充满阳光。
3. 敢于面对困难，勇敢追求成长，成为更好的自己。
4. 感恩生活中的每一个人，珍惜每一次相遇。
最后，祝愿大家在今后的日子里，都能找到属于自己的幸福，书写精彩的人生篇章！谢谢大家！。
小学教师假期读书交流会发言稿
大家好！在这个美好的假期里，我有幸参加了这次小学教师假期读书交流会。
在此，我非常荣幸能代表大家发表一下自己的读书心得。
首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个难得的交流平台，让我们在繁忙的教学工作中，能够有机会静下心来，品味书籍，提升自我。
阅读，对于我们教师来说，既是心灵的洗礼，也是教育教学的助力。
在这次读书交流会上，我阅读了《小学教师核心素养》一书。
这本书让我深刻认识到，作为一名小学教师，我们不仅要具备扎实的专业知识，还要具备高尚的师德和丰富的教育情怀。
以下是我在阅读过程中的一些感悟：一、热爱教育事业，做一名有情怀的教师教育是一项伟大的事业，它关乎国家的未来、民族的希望。
作为教师，我们要始终怀揣着对教育事业的热爱，用自己的知识和智慧去照亮学生的未来。
我们要关注学生的成长，关心学生的生活，用爱心去温暖每一个孩子。
二、提升自身素养，做一名有内涵的教师教师是学生成长道路上的引路人，我们要不断提高自己的专业素养，努力成为学生的良师益友。
我们要关注教育理论的发展，掌握先进的教育理念，将理论与实践相结合，为学生提供优质的教育服务。
三、关爱学生，做一名有责任心的教师教育是爱的事业，我们要关爱每一个学生，关注他们的身心健康，尊重他们的个性差异。
我们要用爱心去感染学生，用责任心去教育学生，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
四、终身学习，做一名有进取心的教师教育是不断发展的，我们要树立终身学习的理念，不断充实自己，与时俱进。
我们要关注教育改革动态，紧跟时代步伐，努力提高自己的教育教学水平。
总之，阅读《小学教师核心素养》一书，让我对教师这个职业有了更深刻的认识。
在今后的教育教学工作中，我将以此为指引，努力成为一名有情怀、有内涵、有责任心、有进取心的优秀小学教师。
最后，祝愿大家在今后的教育教学工作中取得更大的成绩，为我国教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
寒假读书交流会发言稿（通用6篇）
寒假读书交流会发言稿寒假读书交流会发言稿（通用6篇）在现在的社会生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编帮大家整理的寒假读书交流会发言稿（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假读书交流会发言稿1尊敬的秦校长，各位领导，各位同行：下午好！很荣幸今天能在这里交流读书心得，也想借此机会谈谈自己对教学的一些看法。
了解肖川，是在张高中教育实习的那段日子，当时无意中看到那本《教育的智慧与真情》，很快就被书中教育的意蕴、文学的韵味及文字的优美所吸引。
以至于后来我每天早上都会和学生一起参加早读，捧上那本书，读上一两篇。
我觉得那是一本可以用心去读的教育学。
之后为了找工作，到处奔波，渐渐的淡忘了肖川这个名字。
直到秦校长给我们送上了这本《教育的使命与责任》，当年的记忆又犹如雨后春笋般涌现出来。
对于教育的责任，我的理解可以用这样两个关键词来诠释：教学、专业成长。
第一个关键词：教学肖川教授和我们分享了很多教学上的主张。
（1）肖老师告诉我们，教学必须服务于培养完整的人，这才是教育的终极目标。
什么样的人才能称得上是完整的人呢？省锡中唐江澎校长告诉我们：精神高贵、智慧卓越、生命茁壮、情感丰盈的人是完整的人；秦校长告诉我们：文化兼容、知行卓越、个性舒展、体魄强健的人是完整的人。
虽然不同的教育专家对于完整的人的理解有不同之处，但是不可否认的是他们都有这样的共识：教育的最终目的是使人幸福，教育的终极价值是培养完整的人。
（2）肖老师告诉我们，要创造丰富的课堂，带给学生广博深厚的文化浸染。
拿数学学科来说，对于许多学生来说，数学从定理到定理，抽象、深奥、枯燥、刻板，似乎是数学家们玩的智力游戏，离他们是很遥远的。
一直以来，我也思考过这样的问题：数学教学的本质是什么？难道就只是一些概念和公式的堆砌么？其实每个数学概念和公式的背后都有着它的故事：或许源于一个灵感；或许是几代人甚至是几个世纪的人的共同努力使之完善系统的过程；或许是中外数学家的一些共同思考。
寒假语文读书交流会发言稿
寒假语文读书交流会发言稿各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家一起举办寒假语文读书交流会。
在这次交流会上，我将与大家分享我在寒假期间所读的一本书，并与大家一起讨论书中的精彩内容。
我选择的这本书是《红楼梦》，这是一部中国古代四大名著之一，也是我个人非常喜欢的一本书。
《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，主要描写了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的情感纠葛，以及贾家衰落的悲剧故事。
整部小说以细腻的笔触、丰富的情感描写和精妙的结构，展现了社会万象与人性关怀，深受读者喜爱。
在寒假期间，我通过阅读《红楼梦》，对小说中的一些人物、情节以及意境有了更深刻的理解和体会。
首先，我想跟大家分享的是小说中的一些人物形象。
贾宝玉是小说中的主人公，他天生聪明、才华出众，同时又有一种天真烂漫的个性，深受读者的喜爱。
林黛玉则是贾宝玉的表妹，她性格独立、聪明机智，但内心却常常感到孤独和无助。
薛宝钗则是一个典型的贤良淑德的女子形象，她温文尔雅，贤惠端庄，受到贾宝玉的倾慕。
通过对这些人物形象的理解，我深刻地认识到每个人物形象都是独立的、丰满的，他们有着各自的特点和命运，都是作者用心打造的。
其次，我想跟大家分享的是小说中的一些情节。
小说中的情节错综复杂，扣人心弦。
例如，贾宝玉和林黛玉之间的情感纠葛让人十分动容。
贾宝玉对黛玉一直有着深深的爱恋，但由于家族的势力以及其他各种原因，他们最终不能在一起。
这种爱情的无奈和遗憾让人心痛不已。
另外，小说中还有关于宝钗的情感纠葛，她对贾宝玉的真挚感情以及对黛玉的包容与理解，让人感到人性的善良和美好。
最后，我想跟大家分享的是小说中的一些意境。
《红楼梦》以其独特的意境为读者们开启了一个虚实相间的世界。
小说中通过描写贾府的景物、花香鸟语以及人们的闲情雅致，营造出了一种浓厚的文人氛围。
以及通过一些诗词歌赋的插入，让整个故事更加具有艺术的美感。
假期活动读书交流会发言稿5篇
假期活动读书交流会发言稿5篇假期活动读书交流会发言稿1尊敬的各位领导，老师们：大家好!近日读了《刘可钦与主体教育》一书，我受到了启发。
我认为最本质的问题还是师德。
对教师来说，热爱不热爱教育事业，爱不爱自己的学生，是首要的、核心的。
刘可钦不仅具有优秀教师的高尚品行，而且对工作充满了热情，她热爱她的事业，爱她的学生。
她觉得这样就是她人生的幸福境地。
在这本书中有这样的一段话：“每个学生都是独特的，不可重复的，无法替代的个体，这种差异和独特是每个人最珍贵的精神财宝，我们应该正视学生的差异，尊重学生的选择。
“天生我才必有用”。
让每个学生感到他在这个班里同样是重要的，让我们的视野中没有教育的盲区，把博大的师爱遍撒每一个孩子。
”这段话对我的受益匪浅。
在课堂上，我过多的关注优秀的学生，几乎没有倾听中下孩子的想法，没让每个孩子都说出自己的想法。
在课堂上可以看出，教师对每个学生充满着爱心和信心，学生们则不仅积极主动地参与，生动活泼地学习，而且和教师配合默契，表现出对教师充满着敬爱的感情。
教学到达这种程度，可以说到了较高的教育境地。
这不是一名简单的教学能手所能到达的。
我们的身边就有许多教学能手，他们能把书本知识很好地传授给学生，能使学生考出好成绩，考上好学校，但并非就是最优秀的教师，至少在我的眼里是这样。
刘老师的可贵之处就在于不仅课讲得好，而且给人一种高雅、亲和的感觉。
欲求教书好，先做读书人。
作为教师，我们只有不断学习，才能满足新课程改变对教师的要求;才能以渊博的知识赢得学生的尊重。
读书既可以拓展知识面，又可以改变我们单调的生活状态;既可以增长教师的职业智慧，又可以陶冶教师高尚情操。
老师们，你们想享受幸福吗?那么，就跟我来吧，与书共舞，体验教育幸福!老师们，让我们从读书开始，让你的八小时之外溢满书香，给自己充电，丰富自己的学识，锻炼自己的能力，让读书成为一种习惯!静品书香，为心灵寻一份踏实!捧着书，打快乐。
慢慢释放出自己，填满欢乐的因素!愿我们“读永恒的书，做博雅的人”!假期活动读书交流会发言稿2亲爱的老师、同学们：大家好!我是来自生物与食品工程学院食品102班的______，今天很快乐能在这里和大家交流我的读书心得，我要和大家分享的是路遥的《平凡的世界》，这本书给了我许多的启迪与感悟。
寒假读书精彩演讲稿范文（精选11篇）
寒假读书精彩演讲稿寒假读书精彩演讲稿范文（精选11篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在现在社会，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的寒假读书精彩演讲稿范文（精选11篇），希望能够帮助到大家。
寒假读书精彩演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！古人云：“一日不读书便觉得言语无味，三日不读书便觉得面目可憎。
”我们每个人阅历的深浅，可以来自“万卷书”，也可以来自“万里路”，读书可以让我们更好的发现自己，更好的领悟这个世界。
当我们对这个世界懵懂无知时，是读书改变了我们。
当我们无法完全了解这个世界时，不妨毫无目的地读书，读书多了，容颜自会改变。
许多时候，人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实它仍是存在的，在气质里，在生活里，在所有的事情里。
读书，可以丰富自己的内涵。
若非是“读书破万卷”，王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》，写下“穷且益坚，不坠青云之志”的千古名句。
读书百遍其义自见，有了满腹经纶，才能写出令人拍案叫绝的好文章。
而读书越多，越感觉自己渺小且肤浅，当读过的书越来越多时，就会觉得这个世界越神秘，这样，我们就会在不停地读书中认知世界，认知自己。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，每每读起这句，不禁感慨细雨与闲花的落寞，当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时，谁能说这感情不滂沱？不然怎么浸湿了整件衣裳；当那柔美的花朵，飞舞旋转在青石路上时，谁能说这感情不壮烈？不然怎么铺满了整条幽径？这些都是从读书中得到的。
“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知”，他是御前侍卫，相国公子。
可当他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。
他向往平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，只是无声而已矣，这些都是从读书中得到的。
数百年来，朝代更替，社会变迁，曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。
他看到了盛世，也看到了衰败，写出了不同的人物不同的性格。
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寒假读书交流会发言稿
尊敬的秦校长，各位领导，各位同行
下午好！很荣幸今天能在这里交流读书心得，也想借此机会谈谈自己对教学的一些看法。
了解肖川，是在张高中教育实习的那段日子，当时无意中看到那本《教育的智慧与真情》，很快就被书中教育的意蕴、文学的韵味及文字的优美所吸引。
以至于后来我每天早上都会和学生一起参加早读，捧上那本书，读上一两篇。
我觉得那是一本可以用心去读的教育学。
之后为了找工作，到处奔波，渐渐的淡忘了肖川这个名字。
直到秦校长给我们送上了这本《教育的使命与责任》，当的记忆又犹如雨后春笋般涌现出来。
对于教育的责任，我的理解可以用这样两个关键词来诠释教学、专业成长
一个关键词教学。
肖川教授和我们分享了很多教学上的主张。
（）肖老师告诉我们，教学必须服务于培养完整的人，这才是教育的终极目标。
什么样的人才能称得上是完整的人呢？省锡中唐江澎校长告诉我们精神高贵、智慧卓越、生命茁壮、情感丰盈的人是完整的人；秦校长告诉我们文化兼容、知行卓越、个性舒展、体魄强健的人是完整的人。
虽然不同的教育专家对于完整的人的理解有不同之处，但是不可否认的是他们都有这样的识教育的最终目的是使人幸福，教育的终极价值是培养完整的人。
（）肖老师告诉我们，要创造丰富的课堂，带给学生广博深厚的文化浸染。
拿数学学科来说，对于许多学生来说，数学从定理到定理，抽象、深奥、枯燥、刻板，似乎是数学家们玩的智力游戏，离他们是很遥远的。
一直以来，我也思考过这样的问题数学教学的本质是什么？难道就只是一些概念和公式的堆砌么？其实每个数学概念和公式的背后都有着它的故事或许源于一个灵感；或许是几代人甚至是几个世纪的人的同努力使之完善系统的过程；或许是中外数学家的一些同思考。
可见，数学学科有着其独特的科学精神和思想方法。
所以我说数学教学不仅仅是数学知识的传授，更是数学文化的传播。
在此期间，我捕捉到了数学教育的新模式基于hpm视角下的中学数学教学。
所以在公式课、定理课的教学中，我会尽可能的引入一些历史数学问题，然后通过设计一些探究活动，让学生主动探索公式和定理，让学生亲历公式和定理的再创造过程，感悟数学美，感受数学文化。
（）肖老师告诉我们，教学重要的是教学生学会学，并且帮助学生形成认知框架。
认知学习理论强调两个结构一个是学科知识结构，一个是认知结构。
只有选择适当的知识结构，并选择适合于认知结构的方式，才能促进学习。
而学科基本结构就是一个良好的知识结构。
所以在日常教学中，我非常推崇认知教学模式所提倡的结构教学法，我希望能通过帮助学生建立学科基本结构，从而促进他们认知结构的形成和完善。
上学期，我们班在全市统考中也取得了较为理想的成绩。
而后我把自己对认知教学模式的一些思考写成了一篇论文，值得高兴的是我所撰写的《基于认知取向的勾股定理的教学设计》一文将于月份或月份于核心期刊《中学数学教学参考》发表，这无疑是对我结构教学的肯定。
这学期我又引入了解题模块这样一个数学解题结构。
最近在学习南师大喻平教授的专著《数学教学心理学》，我又捕捉到cpfs结构既是一种良好的知识结构，又是一种良好的认知结构。
所以我想继续对这个结构做
一些学习和研究，最终引用到自己的教学中来。
对于认知模式的数学教学，我要走的路还有很长。
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