字体设计习题1
《字体与版式设计》第1章字体设计的概念
《字体与版式设计》第1章字体设计的概念本章主要讲字体设计的概念。
字体与版式设计本章主要讲字体设计的概念。
1.1字体设计的含义1.2汉字的历史1.3汉字结构的变化1.4现代科学与艺术对字体设计的影响1.5字体设计实例制作本章主要讲字体设计的概念。
学习目的与要求了解字体设计的概念；了解字体设计的概念；了解字体设计的类型；了解字体设计的类型；掌握字体设计的特征；掌握字体设计的特征；了解字体设计的历史；了解字体设计的历史；掌握字体设计的特点；掌握字体设计的特点；了解中国字体设计大趋势。
了解中国字体设计大趋势。
本章主要讲字体设计的概念。
1.1字体设计的含义1.含义字体设计是运用装饰手法美化文字的一种书写艺术，千姿百态，美观实用，在现代视觉传达中被广泛应用。
并以他特有的感染力美化着人们的生活作用。
无论在何种视觉媒体中，文字和图片都是其两大构成要素。
文字排列组合的好坏，直接影响其版面的视觉传达效果。
因此，文字设计是增强视觉传达效果，提高作品的诉求力，赋予作版面审美价值的一种重要构成技术。
本章主要讲字体设计的概念。
本章主要讲字体设计的概念。
(1)甲骨文)甲骨文是三千多年前殷商时代通行的文字。
甲骨文主要记录商代王室贵族有关占卜活动的内容，因为是刻在龟甲和兽骨上面的，所以人们称之为甲骨文。
甲骨文的主要特点是：图画特征明显，由于是用刀在龟甲兽骨上刻写的，因此笔画比较细瘦，字形大小不一本章主要讲字体设计的概念。
(2)金文)金文又叫钟鼎文，它是西周及春秋时代浇铸在青铜器——钟鼎、生活用品、武器等上面的文字。
古代称青铜叫金，所以后世称青铜器上的文字叫金文。
金文主要记录的是统治者祭祀、分封诸侯、征伐及器主的功绩等内容。
金文的主要特点是：笔画肥大厚实，结构、行式趋向整齐，图画特征明显减少，文字符号特征有所加强。
本章主要讲字体设计的概念。
(3)大篆)大篆是春秋战国时期秦国流行的汉字字体。
大篆这种字体是从西周金文直接发展而来，其形体及结构特点与金文大体相同，变化小而规范，可以从中清晰地看出汉字字体发展的痕迹。
1 班级 学号 姓名11 字体练习 直体数字和字母 汉字练习
1班级学号姓名11 字体练习 直体数字和字母汉字练习斜体数字和字母项目一 制图的基本知识与技能2班级学号姓名在指定位置处，照样画出图线和图形同步练习：按课本上的步骤在下面绘图（量取图上的尺寸）12 图线练习3班级 学号 姓名13 尺寸标注（一）1．标注尺寸（数值从图中度量，取整数）2．3．4．标注尺寸（数值从图中度量，取整数）4班级学号 姓名14 尺寸标注（二）标注下列各平面图形的尺寸（尺寸数值从图中量取，取整数）同步练习：按上图所示在下图标注尺寸51．按下图所示图形及已知尺寸，画出正六边形 2．参照所示图形，以1:1的比例在指定位置处画出图形，并标注尺寸 3．参照所示图形，以1:1的比例在指定 位置处画出图形5．用四心作图法绘制椭圆（长轴80mm，短轴50mm） 4．用作图法绘制圆内接正七边形6同步练习：按2:1的比例绘制下图并标注尺寸 同步练习：按图示所注尺寸绘制图形73． 4．1．2．8按图中已知尺寸，采用1:1的比例绘制平面图形并标注尺寸 同步练习：按1:1的比例绘制图形9班级学号 姓名同步练习：按图示尺寸绘图19 分析上图错误，并在下图中正确标注10班级 学号 姓名110 第一次大作业第一次大作业——基本练习一、内容1．抄画线型（不注尺寸） 。
2．抄画零件轮廓（任选一个图形，并标注尺寸） 。
二、要求1．布图匀称。
2．作图准确。
圆弧连接要用几何作图的方法确定圆心和切点。
3．图面清晰、整洁。
图线粗细分明，线型均匀一致且符合国 家标准规定，尺寸数字及箭头大小一致。
4．正确使用绘图仪器。
三、作图步骤及注意事项1．固定图纸，布置图面，作定位线。
2．按线段分析确定的作图顺序，用铅笔轻轻地作出底稿。
作 图时线段的长短应尽量按所注尺寸一次画出，量尺寸应使 用分规。
需要通过作图来确定的线段，作图时按估计位置略长一点画出，准确定位后及时擦去多余线条。
《字体设计》考试大纲及练习题
《字体设计》考试大纲及练习学生姓名：学生身份证号：学生准考证号：完成作业时间：字体设计考试大纲一、课程性质及其设置目的与要求《字体设计》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计（独立本科段）专业的必修课程，平面设计方面的基础课程，内容重点为单体字体字型处理与组合文字和结体文字的编排应用.为应考者熟练进行平面设计相关的字体运用打下基础。
设置本课程的具体目的和要求：字体设计是重要的平面设计技能课程之一, 为培养应考者在平面系统设计中对字体的控制和创新表现,本课程的学习目的,旨在让应考者对字体字型,字体表象设计,意象文字,符号文字有全面的认识,了解掌握并能较好的运用文字表达主题设计思想。
二、课程内容与考核目标（一）考试目标1、正确理解字体字形的概念。
2、对单体文字表现的对比法则与构成形式的认识。
3、单体文字的特殊表现语言的掌握.如:延异图形文字,错觉与视知觉现象的文字,矛盾空间文字,共生图形文字,点视、线视图形文字（二）考试知识点文字字形设计1、组合文字和文本文字的编辑a、组合文字的图形表现b、文本文字构图c、文本文字图形表达2、利用素材的字体趣味设计（利用素材进行设计，结合素材的形式构成规律，但素材的选择角度要新）3、现代字体表象装饰设计（根据字义进行汉字外形表象设计，但必须保持原来文字的结体。
）（三）考核要点字体设计作为一门专业设计的基础性课程，主要考核应考者使用文字作为设计基本元素并进行创造性表现，了解应考者对字体字型的理解，但也强调应考者设计意识的参与。
三、有关说明和实施要求为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施意见。
（一）关于考试目标的说明为了使考试内容具体化和考试要点标准化，本大纲列出涵盖所有考试范围的提纲。
目的在于使应考者能够进一步明确考试范围和内容，更有目的的系统学习本课程，也使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导。
同时，它也使考试命题能够更加明确其范围，从而较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。
智慧树知到《字体设计》章节测试答案（0001）
智慧树知到《字体设计》章节测试答案（0001）智慧树知到《字体设计》章节测试答案第⼀章1、圣书体、僧侣体、世俗体是（）的演变。
A:古埃及象形⽂字B:东巴象形⽂字C:甲⾻⽂D:楔形⽂字正确答案：古埃及象形⽂字2、拉丁字母结构笔画名称不包含有A:半饰线B:曲线C:⽚弧D:鸟嘴正确答案：曲线3、在字体的艺术创意设计时，取得设计成功的关键是很好的把握A:功能性与艺术性B:艺术性与实践性C:实践性与审美性D:审美性与功能性正确答案：功能性与艺术性4、哪⼀个不是应⽤字体设计艺术创意的宗旨A:审美诉求具有极强的普遍性B:含蓄内敛C:通俗易懂D:雅俗共赏正确答案：含蓄内敛5、对应⽤字体设计的描述错误的是A:是物质艺术创造的重要组成部分B:应⽤字体设计通过创意设计、⼯艺制作两个环节完成C:审美原则及设计表达形式多种多样，异彩纷呈，没有固定不变的模式D:技术⼯艺⽔平对其有很强的制约性正确答案：应⽤字体设计通过创意设计、⼯艺制作两个环节完成6、就美感的主客观关系来说，美感的（）是协调⼀致的。
A:美学意识B:社会意识C:科学意识D:思想意识正确答案：社会意识,科学意识,思想意识7、⽂字的基本特征是：A:有情B:有意C:有⾳D:有形正确答案：有情,有意,有⾳8、⽂字从其诞⽣之⽇起，它的最重要属性是A:意念B:表意C:叙事D:识别E:表述正确答案：表意,识别9、⽅饰线字体可分为三种形式A:圆饰线B:⽅饰线C:柱台形饰线D:超⽅饰线E:圆⽅饰线正确答案：⽅饰线,柱台形饰线,超⽅饰线10、⽂字从其诞⽣之⽇起，它的最主要属性就是A:识别B:象形C:表⾳D:表意正确答案：识别,表意11、我们在从事字体的艺术创意设计时，不⽤严格遵守传统⽂字的形体结构规律。
A:对。
电大《字体设计》试题及复习大纲
1、商代的干支表是用于记( ）A 日B 月C 年D 事2、甲骨文出土于（)A 河南洛阳B 河南开封C 河北唐山D 河南安阳3、20世纪30年代美国的著名设计师罗维设计的著名商标是( ）A 大卫十字B 可口可乐C 壳牌D 雀巢咖啡4、划定了汉文字古、今时期的分界线的是（)A 篆书B 行书C 楷书D 隶书5、楷书又被称为正书或真书，演变该字体的是汉代的( )A 隶书B 草书C 新魏D 行书1。
A 2.D 3。
B 4.D 5。
A二、多选题：1.、世纪永久性四大标志是( ）A 红十字B 百事可乐 C 红新月 D 大卫十字E 可口可乐2、文字从其诞生之日起，它的最重要属性是( ）A 意念B 表意C 叙事D 识别E 表述3、甲骨文在1899年出土于河南的安阳小屯村.“小屯”曾经是我国殷王朝的故都,所以甲骨文又称（)A 殷墟书契B 甲骨刻辞C龟甲文字D 殷墟文字 E 十辞1。
ACDE 2。
BD 3。
ABCDE三、名词解释：（每词4分)1、字体创意设计1、指设计者依据字体设计的任务和目的，将其所设计的文字内涵和设计要求，巧妙地运用艺术设计手段及科学技术，在不破坏原文字结构和内容的基础上，创意设计出形式与内容，局部与整体协调一致的,符合现代审美要求的艺术形象字体。
四、简答：（每题9分)1、汉字结字的几项基本规则？答:横平竖直；把握平衡关系;注意参差变化;处理好主次笔画之间的关系；注重字形局部空间的整体性；注重字形的视觉空间比例.五、问答:（每题15分）1、仿宋体的结构特点是什么?：横画和竖画的粗细比例基本一致，起笔和收笔有顿角，横笔与老宋体字书写不同,仿宋体的横画在整体上向起笔处倾斜；点、撇、捺等的笔画书写与宋体字有所不同，仿宋体的笔画书写更加挺拔劲健、尖峰突出、棱角分明、清晰明了。
仿宋体字比较适用于小范围的装饰，它的应用率比黑体字和宋体字低一些。
一、单选题：在下列各题的备选答案中选择一个正确的。
（每题2分）1、应用艺术设计的基本原则是技术与功能的统一和( ）A 功能与内容B 形式与内容C 形式与技术D 技术与外观2、组合字体的构成形式的艺术特点和审美特征（）A 时尚美感突出B 造型独特C 内容新颖D 吸引人3、铁字常见的凸凹两种形式，凹型立体字一般都与下列哪种配合使用（）A LED灯B 霓虹灯C 白炽灯D 工艺灯4、新宋体字的顿角的尺度随着横竖比例的变化而变化，为达到最佳视觉效果，横画与竖画的比例为：（）A 1：2 B 2：3 C 1:3 D 1:45、书籍、报刊的正文一种都采用( ）A 黑体B 宋体C 行楷D 新魏1。
007131604全国高等教育自学考试 字体设计试题
2016年4月全国高等教育自学考试《字体设计》试题课程代码：00713一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在书写宋体字的时候比例是不能改变的，一定要符合A.横粗竖细B.横粗竖直C.横细矮粗D.横坚皆细2.《干文字》的作者是A.颜真卿B.王羲之C.欧阳询D.李斯3.方黑体起笔处比宋休稍宽，收笔处底边线呈A,水平状 B.水波状C.水纹状D.水流状4.浮云体和彩云体都是绘写的简体A.实心字 B,圆形字C.空心字D.扁平字5.隶书字体与篆书字体最大的区别是A.隶书呈现现代字体结字规律B.篆书呈现现代字体结字规律C.隶书书写效果清晰明了D.篆书书写效果消晰明了6.古罗马体有字脚、竖饰线、饰弧等A.长条线B.短条线C.装饰线D.装潢线7.书籍、报刊的正文都采用的一种字体是Ao黑体 B.宋体C.行楷 D,新魏8.楷书乂被称为正书或真书，演变该字体的是汉代的A.隶书 B,隶书C.新魏 D,行书9.新宋体字的顿角的尺度随着横竖比例的变化而变化，为达到最佳视觉效果，横画与竖画的比例为A. 1:2B. 2:3C. 1:3D. 1:410.古罗马体有两个分支：一个是英格兰体系，一个是A。
印第安体系 B.法兰西体系C.俄罗斯体系D.德意志体系二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断卜.列各题正误，正确的用“ 表示，错误的用“X表示。
11.古罗马体每个字母的笔画也有粗细的变化，有的字母虽然只有一笔，但设计者都千方百计的安排了粗细的转换，优美而自然。
12.圆黑体是近儿十年来才流行的，其历史比方黑体短很多，但其用途也很广泛。
13.综艺体的勾变化较大，多为水平垂宜方向的。
14.“抢”是指某一笔画为了控制别的笔画抢得过分，设法占据某个位置。
15.手写彷宋字是我们进行字体设计的极其重要的基础，学好了它，就解决「汉字的共通的问题。
16.浮云体的特点是字呈正方形，笔画外扩，圆起圆收，所有笔画粗细一致。
(2020年更新)电大《字体设计》教学考一体化网考形考作业试题和答案
最新电大《字体设计》教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2015年秋期河南电大把《字体设计》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
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一单选题1.殷商甲骨文和（）是目前发现最早而又相当成熟的文字。
（2.00分）A. 金文B. 石鼓文C. 铭文D. 大篆2.（）毕昇发明了活字印刷术。
（2.00分）A. 12世纪B. 13世纪C. 11世纪D. 14世纪3.金文又叫铭文，产生于（），是在一种铸刻在青铜器上的文字。
（2.00分）A. 商代B. 夏代C. 周朝D. 魏晋时期4.被冠以“野蛮的哥特人”风格的是（）。
（2.00分）A. 哥特体B. 罗马体C. 卡洛琳体D. 安色尔字体5.用羽毛笔书写，线条流畅的字体是（）。
（2.00分）A. 手写字体B. 哥特体C. 卡洛琳体D. 罗马字体6.在字体的艺术创意设计时，很好的把握功能性和（）的关系，使其协调统一，是取得设计成功的关键。
（2.00分）A. 技巧性B. 实用性C. 艺术性D. 创造性7.（）是秦始皇统一中国后推广的一种官方标准字体，是唯一通行的文字。
（2.00分）A. 小篆B. 金文C. 大篆D. 隶书8.20世纪30年代美国著名设计师（）设计出了“可口可乐”字体形象。
（2.00分）A. 罗维B. 布鲁诺C. 萨穆尔森D. 阿列克斯9.商代的干支表是用于记（）的。
电大资料精品（2.00分）A. 周B. 年C. 月D. 日10.（）创造了世界上最古老的文明。
（2.00分）A. 埃及人B. 希腊人C. 腓尼基人D. 苏美尔人11.甲骨文出土于( ) 。
字体设计题(1)
一. 单项选择题1．（ C）人发明了楔形文字。
A 美国人B 苏泊尔人C 苏美尔人D 印度人2. 仓颉书由（ A）个字组成。
A 28B 38C 48D 183. 哪项不属于广义的大篆包括的内容（B ）。
A 甲骨文B 金鼎文C 金文D 石鼓文4. 行书兴起于东汉末年，是介乎（ A）书和（）书之间的一种字体。
A 楷草B 草隶C 隶行D 行草5. 下面哪一项不属于古埃及文字构成部分。
（B）A 表意符号B 表象符号C 表音符号D 限定符号6．楷书、行书、草书三种字体的重要定型期是在（B ）。
A．魏晋时期 B．唐代C．汉朝 D．北宋时期7. 在早期的希腊、罗马文件中是没有标点符号的，文章中的句子用小点分开，直到15世纪，标点符号才变得规范与完整，这得力于（C）。
A．文艺复兴运动 B．工艺美术革新运动C．印刷业的发展 D．哥特式字体的发展8. 一个汉字的视觉中心就是( D )。
A该字的几何中心 B 该字的左上角C该字的右下角 D 该字的几何中心偏上一点9. 我国古代四大发明之一的雕版印刷技术发明于（A），它对现代字体的完善与发展影响极大。
A 唐代B 宋代C 汉代D 元代10.最早的字母符号是由古代（A）创造的，后来的阿拉伯字母、希腊字母和罗马字母均由其演变而来。
A 腓尼基人B 阿拉伯人C 埃及人D 罗马人11.下面哪一项不符合当代文字的多种身份特征（C ）A 强调文化性B 注重地域性C 超越历史性D 择重行业属性12、甲骨文出土于(D )A 河南洛阳B 河南开封C 河北唐山D 河南安阳13、20世纪30年代美国的著名设计师罗维设计的著名商标是(B )A 大卫十字B 可口可乐C 壳牌D 雀巢咖啡14、划定了汉文字古、今时期的分界线的是(D )A 篆书B 行书C 楷书D 隶书15、楷书又被称为正书或真书，演变该字体的是汉代的（A）A 隶书B 草书C 新魏D 行书16、世界上使用最久的记日法是 (B )A 龟甲记日B 干支记日C 甲骨记日D 书契记日17、干支记日起源于(A )A 商代B 夏代C 唐代D 秦朝18、成熟期的金文是(A )A 墙盘铭B 月又食C 何尊铭D 盂鼎19、隶书字体与篆书字体最大的区别是（A ）A 隶书呈现现代字体结字规律B 篆书呈现现代字体结字规律C 隶书书写效果清晰明了D 篆书书写效果清晰明了20、《千文字》作者是(B )A 颜真卿B 王羲之C 欧阳询D 李斯21、在字体的艺术创意设计时，取得设计成功的关键是很好的把握(A )A 功能性与艺术性B 艺术性与实践性C 实践性与审美性D 审美性与功能性22、战国时期秦国的石刻文字是：(C )A 金文B 甲骨文C 石鼓文D 大篆23、书籍、报刊的正文一种都采用 (B )A 黑体B 宋体C 行楷D 新魏24、以下哪一种字体适合范围最广？（D）A．行书 B．综艺体C．圆头体 D．宋体25、汉代的官方字体是(D )A 行书B 草书C 楷书D 隶书26、汉字字体中，古隶（A ）。
2020智慧树知到《字体设计》章节测试【完整答案】
2020智慧树知到《字体设计》章节测试【完整答案】智慧树知到《字体设计》章节测试答案第一章1、圣书体、僧侣体、世俗体是( )的演变。
A:古埃及象形文字B:东巴象形文字C:甲骨文D:楔形文字正确答案：古埃及象形文字2、拉丁字母结构笔画名称不包含有A:半饰线B:曲线C:片弧D:鸟嘴正确答案：曲线3、在字体的艺术创意设计时，取得设计成功的关键是很好的把握A:功能性与艺术性B:艺术性与实践性C:实践性与审美性D:审美性与功能性正确答案：功能性与艺术性4、哪一个不是应用字体设计艺术创意的宗旨A:审美诉求具有极强的普遍性B:含蓄内敛C:通俗易懂D:雅俗共赏正确答案：含蓄内敛5、对应用字体设计的描述错误的是A:是物质艺术创造的重要组成部分B:应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成C:审美原则及设计表达形式多种多样，异彩纷呈，没有固定不变的模式D:技术工艺水平对其有很强的制约性正确答案：应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成 6、就美感的主客观关系来说，美感的( )是协调一致的。
A:美学意识B:社会意识C:科学意识D:思想意识正确答案：社会意识,科学意识,思想意识7、文字的基本特征是：A:有情C:有音D:有形正确答案：有情,有意,有音8、文字从其诞生之日起，它的最重要属性是A:意念B:表意C:叙事D:识别E:表述正确答案：表意,识别9、方饰线字体可分为三种形式A:圆饰线B:方饰线C:柱台形饰线D:超方饰线E:圆方饰线正确答案：方饰线,柱台形饰线,超方饰线10、文字从其诞生之日起，它的最主要属性就是 A:识别B:象形C:表音正确答案：识别,表意11、我们在从事字体的艺术创意设计时，不用严格遵守传统文字的形体结构规律。
A:对B:错正确答案：错12、文字设计时将具体的图形和抽象的概念进行融合，具象相对于抽象当中，更贴近人们生活，更有生命力和活力。
A:对B:错正确答案：对13、字距空间配置法就是取字母竖宽为字距进行调整。
第二、三章字体设计练习题
第二章第一节拉丁字母简介一、填空：1、拉丁字母是目前世界上使用最广泛的一种字母文字系统，也叫“（罗马字母）”。
2、拉丁字母起源于古埃及的图画，现存最早的图画文字。
3、拉丁字母经历了三个发展时期，即古罗马体时代、现代罗马体时代、现代自由体时代。
4、公元1000年前，地中海沿岸的腓尼基亚人的文字发展得很快，当时有19个字母。
5、罗马帝国的崛起，将希腊字母改为古罗马字母，并逐渐演变为今天的拉丁字母。
6、古罗马字母发展初起，只有大写字母，其特点是笔画有粗细的变化7、四世纪到七世纪，是大写字母向小写字母的过渡期，出现了安色尔小写字体。
8、8世纪小写体已渐趋成熟，法国的卡罗林王朝产生了卡罗林小写体，由于它已形成了字的间隔和标点符号，因此，卡罗林小写体比过去的文字写得快，又便于阅读，并在书写工具上进行了改革，用羽毛笔替代了苇笔。
9、13世纪初，歌德艺术风格对欧洲的文字产生了深该的影响，产生了歌德体。
10、15世纪中叶，德国人戈登堡采用金属活字印刷，雕刻的字模从根本上改变了打丁字母原有的形体，连写的字母被分开，产生了拉丁字母的新风格。
11、1540年法国的加拉孟推出了他的同名字体，它是建立在古罗马字体基础上的一新新型字体。
12、16世纪到18世纪是拉丁字母的巴洛克时期。
13、18世纪中叶，出版业的兴旺，也使新的字体层出不穷，并在欧洲各国迅速传播。
14、1780年毕业于巴黎工科大学的意大利人波多尼用斜写的方法，将传统的拉丁字母设计成适合视觉接受，同时也体现进代特征的字体，这利字体被后人命名为波多尼体。
15、19世纪初，出现了商业广告，字体设计师们积极创造于适合广告宣传用的字体16、1815年起，英国的菲金斯先后推出了埃及体和无字脚体，这两种字体的笔画粗细基本一致，前者加强了字脚，用粗短的棒状线段构成，也叫做加强字脚体。
第二节拉丁字母的特征一、填空1、拉丁字母有大写、小写之分，大写字母与小写字母各有26个。
2、大写字母的高度大致相同，而字母之间的宽窄比例相差较大。
字体设计 第一章
水中之鱼
钓鱼
抓鱼
人
大 女 又 目 木 水
耳 口
齿
日 月 草
戈 户 门
图1-1 甲骨文
二、大篆
到了西周后期出现了青铜器上的钟鼎文和石鼓上的石鼓文，均称为大篆。 大篆的发展具有两个特点：一是线条化，早期粗细不均的线条变得均匀柔和了， 它们随实物画出的线条十分简练生动；二是规范化，字形结构趋向整齐，逐渐 脱离图画的原形，奠定了方块字的基础。(图1-2)
图1-7 草书
八、印刷字体
印刷术发明后，为适应书刊印刷的需要，文字逐渐向适于印版镌刻的方向发展， 出现了横平竖直、横细竖粗、方方正正的印刷字体──宋体。宋体字发端于雕版印刷的 黄金时代──宋朝，定型于明朝，故日本人称其为“明朝体”。随着文化事业的发展， 几百年来，在宋体字的基础上又衍生出长宋、扁宋、仿宋等多种变体。这些新生的字 体，都是应雕版印刷和传统的活字印刷的需要而产生的。近代西方印刷术传入我国后， 在西方文字字体的影响下，又出现了黑体等多种新的字体。然而，由于宋体字既适用 于印刷刻版，又适合人们在阅读时的视觉要求，所以一直沿用至今，是出版印刷使用 的主要字体。(图1-8、图1-9)
第一章 字体设计概述
文字，是人类思想感情交流的必然产物。随着人类文明的进步，它由 简单而复杂，逐步形成了科学而又完美的规范化程式。它既具有人类思想 感情的抽象意义，又具有结构完整、章法规范、变化无穷的鲜明形象。尤 其是象形文字，更是抽象与具象的紧密结合，其文字本身，也可以说是一 种完整的美术设计。 随着时代的发展，文字作为历史、文化和信息的载体，其内涵变得越 来越丰富，其表达的外延也在不断拓展。它早已超越了记载、阅读概念的 层面而作为一种艺术文化形式以不同的风格和表现形态出现在了我们的生 活和设计中。几乎所有的视觉艺术表达作品都少不了文字，如广告设计、 包装设计、展示设计、VI设计、网页设计、多媒体设计等。现代的艺术表达 使文字作为设计的主要内容和表现手段也在不断地推陈出新，文字设计日 益受到社会信息传达和艺术审美表达的重视。面对新的文字现象，字体设 计的教学目标、方法、手段必须随之有一个较大的突破能使文字的设计更 好地服务于信息的表达。字体设计作为平面设计中重要的设计元素，有着 其他设计元素不可取代的设计效应，它是设计的重要基础之一。字体设计 分为汉字设计和拉丁字设计两大部分。
现代工程设计制图习题集(第四版)参考答案
第13页 第14页 第15页 第16页 第17页 第18页 第19页 第20页 第21页 第22页 第23页 第24页
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14-2.已知物体的两视图补画第三视图。
14-1 14-2 14-3 14-4 14-5 14-6
14-3.补画左视图。
14-1 14-2 14-3 14-4 14-5 14-6
14-4.补画俯视图。
14-1 14-2 14-3 14-4 14-5 14-6
14-5.补画俯视图所缺少的图线，画出左视图。
18-1 18-2 18-3 18-4
19-1.根据物体的三视图画出正等测图。
19-1 19-2 19-3 19-4
19-2.根据物体的三视图画出正等测图。
19-1 19-2 19-3 19-4
19-3.根据物体的三视图画出正等测图。
19-1 19-2 19-3 19-4
19-4.根据物体的三视图画出正等测图。
9-1 9-2 9-3 9-4 9-5 9-6
9-4.参看轴测图，补全三视图中所缺的图线。
9-1 9-2 9-3 9-4 9-5 9-6
9-5.参看轴测图，补全三视图中所缺的图线。
9-1 9-2 9-3 9-4 9-5 9-6
9-6.参看轴测图，补全三视图中所缺的图线。
9-1 9-2 9-3 9-4 9-5 9-6
11-1 11-2 11-3 11-4
12-1.补画第三视图及立体表面上点、线的投影 （不可见点加括号）。
文字排版练习题
文字排版练习题文字排版在交流和传达信息的过程中起着重要的作用。
一个整洁美观、语句通顺、流畅的排版能够提升读者的阅读体验。
本文将以文字排版练习题为主题，通过实际的排版示例展示不同的排版要点和技巧。
1. 对齐方式在文字排版中，对齐方式是决定段落结构和整体视觉效果的重要因素。
一般可以选择左对齐、右对齐、居中对齐和两端对齐四种方式。
下面是对比示例：左对齐：文字靠左边缘对齐，右边不对齐。
右对齐：文字靠右边缘对齐，左边不对齐。
居中对齐：文字在页面中居中对齐，左右两边不对齐。
两端对齐：文字在页面中均匀对齐，左右两边同时对齐。
2. 字间距和行间距在文字排版中，合理设置字间距和行间距可以使文章更加易读和舒适。
字间距是指文字之间的水平距离，而行间距是指文字行与行之间的垂直距离。
在设置字间距和行间距时，应根据具体情况进行微调，以确保文字之间既不过于拥挤，也不过于稀疏。
3. 字体选择选择合适的字体可以提升文章的整体效果和可读性。
在文字排版中，常用的字体包括宋体、黑体、楷体等。
不同字体具有不同的风格和特点，应根据文章的内容和表达要求进行选择。
此外，在选择字体时也要注意字体的大小和颜色，以确保文字的清晰可辨。
4. 段落缩进合理的段落缩进可以提升文章的结构和可读性。
通常情况下，每段的首行应进行缩进，以突出段落之间的换行分隔。
缩进的大小可以根据实际需要进行调整，一般可选择2个字符的缩进距离。
5. 标题和副标题在长篇文章中，合理设置标题和副标题可以帮助读者更好地理清文章的脉络和结构。
可以使用不同的字体、字号和颜色来区分不同级别的标题和副标题。
标题应简洁明了，能够准确概括文章的内容，副标题则可以更详细地描述各个部分的主题。
6. 粗体和斜体通过使用粗体和斜体可以强调和突出一些重要的词语或短语，帮助读者更好地理解和记忆。
粗体可以使用在标题、副标题以及关键词上，而斜体通常用于引用、外文或强调的部分。
通过以上的排版要点和技巧，我们可以使文章的排版更加整洁美观、语句通顺、流畅，从而提升读者的阅读体验。
字体设计-1
文字不仅在乎“形”，也在乎给人视觉上的审美感受，这种追求视觉美感的文字形态被称为字体设 计。字体设计的英文拼写为Typographic，意为对文字按视觉规律加以整体的精心安排与装饰美化的一 种设计艺术。同时，字体设计也是探讨文字造型的理论与技术，研究文字字体笔画结构、空间排列以及
文字形态创意表现等专门设计的课程。
伦敦设计周的户外宣传广告，字体跟环境结合起来，也变得有空间感了
第二节 字体设计的发展和风格演变 文字是人类生产与实践的产物，是随着人类文明的发展而逐步成熟的。“了解历史，是为了更好地 预知未来”，所以在进行文字设计前，必须对它的历史形态和风格演变有一些了解。下面我们对汉字体
系和拉丁文字体系的发展演变分别进行讲解。
字体设计——1
第一章 字体设计概述
第一节 字体设计的基本理论 一、字体设计的含义 在认识字体设计之前，首先要理解语言和文字的概念。语言是传达思想感情的媒介，文字是记录语
言的书写符号，是语言的辅助工具。文字的产生和发展是人类进入文明社会的重要标志，人类有了文字，
就扩大了语言在时间和空间上的交际功用。文字是利用形体，通过声音来表达意义的，“形”、“音”、 “义”构成了文字的三要素。
脱胎于图画的文字，完全用线条来构成，笔画多方折，交叉处有崩剥痕迹，姿态劲峭刚健，其中一
些象形文字更接近大写意的原始图画，生动、拙朴。甲骨文的书体结构灵活多变，笔画也增减不定，充 满了艺术的自由风格。甲骨文有三个基本特点：一是象形意味很浓，写字就像是画图，但已经形成线条 化；二是笔画较纤细，且圆笔少直笔多；三是异体较多，同一个字往往有很多种写法，但可直接体现字
第一次统一文字的运动，是对古文字时代字体的简化和总结。
小篆将大篆的形体简化，笔画的线条化和规范化达到了完善的程度，几乎完全脱离了象形图画文
《字体设计》课件
重心和字里行间的排列
总结词
掌握好重心和字里行间的排列，能够使字体 更加整齐和规范。
详细描述
在字体设计中，重心的位置和字里行间的排 列也是非常重要的。重心决定了字体的稳定 性和平衡感，而字里行间的排列则决定了字 体的整齐度和规范性。掌握好这些技巧，可
以使字体更加美观易读。
04
字体设计的应用
商业广告设计
THANKS
感谢观看
跨文化字体设计需要深入了解不 同文化背景和受众需求，避免文 化冲突和误解，提高文字的传播
效果和影响力。
06
字体设计案例分析
案例一：经典的中文字体设计
总结词
传统与现代的融合
详细描述
通过对经典的中文字体设计的分析，探讨了传统书法与现代设计的结合，展示了如何在 保留文化底蕴的同时，创造出具有现代感的字体。
网站设计中，字体是传达信息、 塑造品牌形象的重要元素之一。
在网站设计中，字体需要考虑到 屏幕阅读和用户体验，同时要与 网站的整体风格和主题相符合。
通过合适的字体选择和排版，可 以增强网站的可读性和视觉效果 ，提高网站的吸引力和用户留存
率。
05
字体设计的未来发展
数字化时代的字体设计
数字化时代的字体设计将更加注重用户体验，通过优化字体风格、大小、 间距等元素，提高文字的可读性和易读性。
创造独特的视觉效果，突出品牌或主 题。
详细描述
字体设计应具有独特性，能够与其他 字体区分开来。通过独特的字体风格 、结构或笔画设计，可以突出品牌或 主题的特点，增强视觉冲击力。
统一性
总结词
保持字体风格的一致性，提升整体效 果。
详细描述
字体设计应保持统一性，确保不同字 体的风格、结构、笔画等元素协调一 致。这样可以提升整体视觉效果，使 文字更加美观、和谐。
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字体设计试题
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填
在题干的括号内。
每小题1分，共5分)
1.楷书是由今隶演变而来，在笔画上求平稳，放弃了( )，变扁方“八”字形为“永”字正方形。
A.挑勾
B.波势挑法
C.粗线条
D.圆形字体
2.拉丁文( )小写体产生于公元八世纪的法国。
A.鲁斯梯卡
B.卡罗林
C.安色尔
D.哥德体
3.字形的相加，可从( )上分解出相加关系。
A.起笔
B.正方性、长方性
C.收笔
D.几何构成原理
4.在字体设计中，将字体处理成( )，可增其视觉冲击力。
A.大小一致
B.明快的外形，粗壮的笔划
C.粗细一致
D.有细巧字脚
5.拉丁文印刷字体是指应用于十五世纪中叶德国人( )发明的活字印刷的新型字体。
A.卡罗林
B.哥德
C.戈登堡
D.毕升
二、双项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二个正确的答案，并将正确答案的序号
分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。
每小题2分，共10分)
1.汉字印刷字体指的是( )。
A.唐代颜真卿书写的颜体
B.能快速书写的字体
C.伴随活字印刷术的产生而发展出来的字体
D.阅读醒目，结构方正匀称的字体
2.真书又称为( )。
A.八分书
B.正书
C.宋体字
D.楷书
3.( )，使字体符合人的视觉识别流程规律。
A.风格化主题
B.字体的大小平衡
C.笔形平衡
D.新形象因素叠加
4.依据人的识别物象规律，在一定视觉区域内的文字，( )总是先跳入人的眼帘。
A.大的字体
B.对比强烈的字体
C.英文字体
D.黑体字
5.拉丁文字体变迁：象形文字时代→→小写字母时代→。
( )
A.大写字母时代
B.印刷字体
C.变体应用字体
D.变体字体
三、名词解释(每小题5分，共10分)
1.基本笔形
2.哥特体
四、论述题(15分)
创意字体的应用概念及其应用意义?
五、书写与设计(每小题30分，共60分)
1.书写七个黑体字“心、物、调、庭、家、春、开”，每字尺寸为4×4厘米。
2.将“金、木、水、火、土”设计成2种创意字体，每字尺寸限制在4至6厘米之间。