【热门】教师爱与责任师德演讲稿三篇

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爱与责任师德师风演讲稿(14篇)

爱与责任师德师风演讲稿(14篇)

爱与责任师德师风演讲稿(14篇)爱与责任师德师风演讲稿(通用14篇)爱与责任师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!很高兴在这里与大家谈爱与责任这个话题。

爱,它包含了太多的温馨与美好的回忆,是一个含义丰富,博大精深的字眼,母爱—给予我们生命,养育我们的伟大的爱。

友爱—给予我们力量,温暖我们心迹的爱。

每一种爱都是人类美好品德的结晶。

这其中有一种爱,不似母爱的伟大,确有母爱的宽怀。

不似友爱的温暖,确有友爱的温馨。

这便是教师之爱,她来的更轻,更柔,更让人难以忘怀。

泰戈尔曾说过“爱是理解的别名”,用爱去理解学生,让学生理解我们的爱,是老师成功的开始。

我们在理解中相容,用爱去感受,体会,寻找。

只有爱才是打开学生心扉的钥匙。

也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入,对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。

但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。

我们班有这样一个孩子,特别调皮,上课小动作不停,不仅如此,还喜欢影响别的小朋友听课,总是凑到同桌脸上讲话,闹得同桌也没法听课。

同桌是换了一个又一个,座位也由后往前调了一次又一次,就是没多大改观。

说实话,要爱这样一个孩子真的有点困难。

抱着一丝的希望,我开始多和他聊聊天,了解他内心的想法是怎样的,在一次无意的对话中我发现他其实对五角星也是很在乎的。

那天放学后,我让他帮助关窗。

一边关一边和他聊天,提到五角星时,他难过地说:“林老师,我的五角星被扣得只剩2颗了……”我想了想,说:“因为你表现不好,才会被老师扣五角星呀。

老师可以帮你快点得到五角星,你想不想要?”他点了点头。

我对他说:“只要明天你课上好好表现,我一定多给你几颗,而且还要举手发言,好不好?”他高兴地嗯了一声。

教师爱与责任师德演讲稿10篇

教师爱与责任师德演讲稿10篇

教师爱与责任师德演讲稿10篇教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。

这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。

下面是给大家整理的爱与责任师德演讲稿,欢迎借鉴参考!教师爱与责任师德演讲稿篇1人们都说:“爱是一种奉献。

”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。

其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

做为一名教师,师德是教师工作的精髓。

可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。

“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。

从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。

俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县XXX老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;XXX老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。

他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?首先,老师要爱自己的学生。

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。

老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。

要做一个合格的人民教师,还要爱学生。

不论在生活上,还是在研究上,都要给予必要的关心和帮助。

我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。

爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。

热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。

关于爱与责任师德师风演讲稿范文3篇

关于爱与责任师德师风演讲稿范文3篇

关于爱与责任师德师风演讲稿范文关于爱与责任师德师风演讲稿范文精选3篇(一)尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这里分享关于爱与责任在师德师风中的重要性。

在教育工作中,我们作为一名教师,肩负着重大责任,我们的言行举止、教书育人的方式不仅仅关乎我们自己的形象,更关乎学生成长和社会发展。

因此,我们必须时刻铭记爱与责任,做一个合格的教育工作者。

爱是教育的灵魂,只有爱才能让教育的阳光照亮每一个学生的心灵。

爱是无私的付出,是无私的奉献,是无私的关怀。

作为教师,我们要将每一个学生当作自己的孩子,用爱心去感染、去教导。

只有爱,我们才能真正地走进学生的内心世界,才能找到最适合他们的教育方式,才能引导他们健康成长。

责任是教育的使命,只有责任才能让教育的种子扎根在每一个学生的心中。

责任是坚守承诺,是认真对待每一个教育工作者的角色。

作为教师,我们要清醒地认识到自己的责任重大,要不断提高自身的素质和水平,努力为学生的成长奉献自己的一切。

责任是细致入微的关心,是耐心倾听学生的需求,是严谨的教学态度,是忠实遵循师德师风的表现。

爱与责任相辅相成,相互交融,构成了我们教师的师德师风。

只有在爱的滋润下,我们才能担起责任,只有在责任的推动下,我们才能实现爱的真谛。

希望我们每一个教育工作者都能在教育的路上,怀揣着爱与责任,用实际行动去践行师德师风,做一个收获真爱、传播真善、传承真义的合格教师!谢谢大家!愿我们的教育事业蒸蒸日上!关于爱与责任师德师风演讲稿范文精选3篇(二)尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这里与大家分享关于爱与责任的话题。

爱与责任是作为一名老师必须要深刻理解和践行的核心价值观。

作为教师,我们肩负着培育学生成才的重任,这并不仅仅是传授知识和技能,更重要的是传递价值观和教育理念。

首先,让我们来谈谈爱。

爱,是教育的动力。

爱是深沉的情感,是对学生的尊重、理解和关怀。

我们要爱护每一个学生,尊重他们的个性和特长,激发他们的学习潜力。

师德《爱与责任》演讲稿(通用8篇)

师德《爱与责任》演讲稿(通用8篇)

师德《爱与责任》演讲稿(通用8篇)师德《爱与责任》演讲稿(通用8篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的师德《爱与责任》演讲稿(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师德《爱与责任》演讲稿1教育家陶行知老师说过这样一句话:“老师带着心来,不带半根草。

”那么教师职业到底是苦还是甜呢?请将右手放在胸前,安静地闭上眼睛。

你感觉到了吗?当我们进行新的调整时,我们在献身教育后得到了一个愉快的答复。

学历难。

是什么让无数的老师默默奉献努力?我觉得一定是老师对教育的热爱,是爱岗敬业,义无反顾的教育精神。

记得刚进班的时候,很多家长都半信半疑的看着我。

“这么年轻,能不能带好课?”我也问自己:“我能胜任吗?”只能凭感觉石头过河。

好在我的导师孙宝明给了我很多帮助和建议,让我对上课很有信心。

据孙说,我每天第一次来学校监督学生的阅读,晚上留下一些学生检查当天学到的东西。

除了教学生中文,他们还担任半数学和英语老师。

学生家长不止一次说:“隋老师,别看你年轻,但你是我见过的老师。

”这时候我只是淡淡的笑了笑,说:“这是我应该做的。

”最后,在孙老师的帮助下,在老师和家长的配合下,班里很多同学的成绩比刚入学的时候有了很大的提高,班级总成绩基本稳定,保持了第一名的成绩。

但是,作为一个年轻的班主任,领导一个班级并不容易。

在四个班中,有很多学生在我们班制造麻烦和问题。

像赵志浩和唐鹏这样的学生很麻烦。

就像我们班一个叫张的学生,到了八年级就开始捣乱,上课讲话影响了课堂秩序,他就没少跟我说话。

当我再次看到他在课堂上讲话时,我严厉地批评了他。

下午没见他来学校,就联系了父母,父母也说没见。

晚上,我意识到事情有点严重,立即向学校反映,并请与张关系好的同学试着与他联系。

最后,同学们通过QQ得知他正在附近的一家网吧上网,王之星先生和孙宝明先生和我一起找到了张贾凯。

师德师风爱与责任演讲稿(7篇)

师德师风爱与责任演讲稿(7篇)

师德师风爱与责任演讲稿(7篇)师德师风爱与责任演讲稿(通用7篇)师德师风爱与责任演讲稿篇1我快乐,我是一名光荣的幼儿教师!几年过去了,我所在的幼儿园伴随着企业的发展也发生了翻天覆地的变化,新的.桌椅搬进了粉刷一新的教室,新添置的教具和游戏设施摆放在平整雅致的操场上,充满活力与激情的高学历青年教师充实进教师队伍,全园呈现出一派欣欣向荣的发展景象。

我和其他青年教师一样,主动向上,同这片神奇的土地一样成熟,我也从一名普通的幼儿教师晋升为幼儿园的教学主任。

如今,我对自己的工作更多了一份眷恋,也更多了一份执著。

在未来的岁月里,我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。

我坚信,爱能让我改变一切,也能让我充满快乐!多少祖国的花朵,需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要温馨呵护。

这是我们的责任,这是我们的事业。

绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。

我是一名光荣的幼儿教师,作一片绿叶,这就是我无悔的选择!师德师风爱与责任演讲稿篇2有这样一位女孩,小的时候,常常望着星空发呆:长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,偏偏考到了一所师范院校——这,就是我。

开始,我的心里有些空落落的,以为自己壮志难酬。

直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,短暂的三年教学使我懂得了许多,也改变了许多。

我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。

青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。

尤其是校长——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,她创办了这所环境幽雅、设备一流、现代化高品位的新型学校,开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地走向新世纪!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。

教师的爱与责任演讲稿(精选8篇)

教师的爱与责任演讲稿(精选8篇)

教师的爱与责任演讲稿(精选8篇)爱与责任教师演讲稿篇一各位评委,老师们:大家下午好!有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。

尽职尽责是教师基本的道德规范。

多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。

我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执着的追求!俗话说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

教师就是那一个爱别人孩子的神。

一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。

童年时代,我最敬佩的人是老师。

记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。

于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么地自豪。

然而,俗话说得好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。

为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。

有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。

在学校,我经常是放学了还在批改着作业,至到学校空无一人时,我真想放下手头的事早点回家陪孩子玩玩游戏,为老公做一份点心但我又常问自己:明天学生写作业怎么办呢?为了小件的私事你能耽误六十个孩子的学习吗?你要对你的学生负责!对你的工作负责!想到这里,我打消了所有的念头,直到把事情做完。

师者,传道授业解惑也。

当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。

爱是教师的职责师德师风演讲稿范文(通用4篇)

爱是教师的职责师德师风演讲稿范文(通用4篇)

爱是教师的职责师德师风演讲稿范文(通用4篇)爱是教师的职责师德师风篇1我们深知:教师的爱一种神圣的爱。

因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的'爱恰恰就是这种神圣。

教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。

教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。

教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。

教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

所以,我们教师的爱就是遵照书记提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。

教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。

然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。

”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。

用毛泽东的词来说就是:“风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

”我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。

就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。

汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。

但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。

教师师德师风爱与责任学习演讲稿范文(通用6篇)

教师师德师风爱与责任学习演讲稿范文(通用6篇)

教师师德师风爱与责任学习演讲稿教师师德师风爱与责任学习演讲稿范文(通用6篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在社会发展不断提速的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的教师师德师风爱与责任学习演讲稿范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

教师师德师风爱与责任学习演讲稿1作为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:一个好教师最重要的条件是什么?是美丽的语言吗?是广博的知识吗?还是丰富的教学经验?在实践过程中,我发现一个优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,丰富的知识和教学经验,还要有爱心。

教师的爱是对学生无私的爱,是教师道德的核心,是熊熊燃烧的火炬,点燃了学生的梦想,照亮了学生前进的道路。

鲁迅有句名言“教育是根植于爱的”,爱是教育的源泉,教师有了爱,就会用伯乐的眼睛去发现学生的亮点,对学生充满自信和爱,就会有卓越和创新的精神。

国家劳动模范、北京师范大学教授林崇德认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。

教师对学生的爱,实质上是一种只付出不求回报的爱,是无私的爱,是没有血缘关系的爱,是一种善良的爱。

这种爱是极其神圣和纯洁的。

这种神圣的爱是老师培育桃李的情感基础。

一旦学生意识到这种真正的友谊,他们会亲近老师,尊重老师,相信老师。

在这一过程中,教化工作也实现了其基本功能。

爱不是教育的全部,但爱是教育的基本前提。

如果每个儿童的喜悦和痛苦都能触动你的心,让你关心和担心,你就勇敢地选择崇高的教师工作作为你的职业吧,你能在其中找到创造的喜悦。

因为有了爱,才会有创造的快乐,因为有了创造的快乐,所以教育学生更充满了爱的情怀。

真正的教育是无尽的爱与创造的良性循环。

老师的爱和尊重的烛光照亮学生的心灵之窗,学生的美丽人生的开始掌握在老师的手里。

老师只有用爱,才可以和学生产生心灵的碰撞,才可以克服人性的属性,创造完美。

只有爱,才能教会学生爱身边的一切。

如果我的学生是一只蜜蜂,我愿意采蜜花;如果我的学生是花,我会做好保护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我会是一个称职的园丁。

教师爱与责任演讲稿范文5篇

教师爱与责任演讲稿范文5篇

教师爱与责任演讲稿范文5篇教师爱与责任演讲稿1 尊敬的各位领导、老师们:托尔斯泰曾说过:“如果老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。

”全社会期待的教师,应该既热爱事业又热爱学生,是爱的化身。

是神圣而完美的,是不计较得失,只有付出、没有索取,把青春献给祖国,把生命献给教育事业的。

因为,他们是神,是灵魂的工程师,跟佛教的释迦牟尼,__的耶稣一样。

谁不下地狱,老师下地狱,因为,这个职业是太阳底下最光辉的职业,有责任充当救世主,传道人。

如果谁玷污这个职业,不仅要受到唾弃,还要牵连到整个教师队伍,让教师队伍成为中国十大黑暗职业之首的教育的替罪羊。

教师,是太阳底下最光辉的职业,在月亮底下最黑暗的行业。

我们是从一名学生走向讲台成为一名教师的,当然知道什么样的老师是自己最喜欢的老师。

我相信每个人第一天当老师起,就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想有疙瘩,都愿意帮助解开;无论谁有点滴的进步,都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。

当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。

相信只要将无私的爱奉献出来,学生会明白也会理解老师的苦心,愿意把自己的所学传递给自己的学生。

这是一种朴实无华的慈母之爱,真心平等的朋友之爱。

课堂上的一个眼神、一声赞语,病时的一句问候、一次补课,课间的一番闲聊、一场游戏,假日的一份牵挂、一趟远足,都是师生沟通的渠道。

然而,在物欲横流的今天,是什么让教师的爱心变得苍白,是什么让意气风发的青春教师漠视师德的教条是缺乏爱心的社会现实,让部分老师披上了重重的铠甲,是不公平的社会利益让教师架起了自我保护墙。

人饥饿到一定程度会失去理智——古时有易子而食,丧失人性的故事是历史教科,穷山恶水出刁民是自然规律,僧多粥少窝里斗就在所难免。

所以,教师的爱心在现实的狂风骤雨中孤立无援,摇摇欲坠。

责任是爱心的衍生物。

身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素能的培养。

师德之爱与责任演讲范文(精选18篇)

师德之爱与责任演讲范文(精选18篇)

师德之爱与责任演讲范文(精选18篇)师德之爱与责任演讲范文篇1今天我演讲的题目是“爱与责任——师德之魂”如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。

如果说师德是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶,那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉;如果说师德是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船,那么爱与责任就是使渡船航行的舵与桨。

爱与责任是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

这段文字是我从一篇文章中节选下来的,用生动形象的话语说出了师德的精髓和价值。

我演讲的内容分为三个章节。

第一章节,爱的理解和滋润。

有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。

一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。

”母亲最后决定把“爱”请回家。

奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。

母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’。

”有爱就有一切,故事中如此,生活中更是如此。

有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。

老师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是学生接受教育的感情基础。

因为,一旦学生体会到这种爱的情感,就会“亲其师,信其道”。

翻开记忆的本子,二位课代表浮现在我的眼前。

那年我带高一二个班的数学课,怎么选课代表呢?一个班采用自我推荐方式,另一个班采用听音乐答问题的方式,结果二个班的课代表都是女生。

课代表的主动和负责对于本学科的学习非常重要,如何提高她们的积极性呢?女生一般重感情,那就多一点关爱吧,古语“一日为师终生为父”,老师好似她们的父母又似她们的兄长。

每次课前的小聚,跟她们了解一下工作的情况,同时关心一下她们个人的情况,如果有困难的话,及时给以指导和帮助。

一般定期在晚自习的时间里,跟她们详细的沟通各个方面的工作情况,同时对于她们所提出的个人问题和困惑给以全面的指导。

教师爱与责任演讲稿三篇

教师爱与责任演讲稿三篇

教师爱与责任演讲稿教师爱与责任演讲稿三篇教师爱与责任演讲稿一爱,是一种神圣的情感,是一种不要求回报的宽容、理解、接受。

而教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。

责任是鲜花,沁人肺腑、芳香居家;责任是朝霞,催人奋进、给人希望;责任是法码,量人品质、论人身价。

踏上教师这个职位不知不觉半年多了,从选择做教师的那天起,我就清楚地明白,教师这一职业注定没有轰轰烈烈,没有财富,有的只是平凡与那份不可推卸的责任。

毕业后,很多同学都选择另谋职业,但我却深信着这平凡中一定还参杂着一份不为人知,神圣的辉煌。

而要铸造这份辉煌,心中需积淀那份无私的爱,因为“只有爱心能够滋润童心”;心中需承担一份责任,因为“没有责任就办不好教育”。

一、三尺讲台、无悔的选择半年前的今天,我还是个学生,半年后的今天,我却以一名教师的身份站在讲台上将我所学传授给我的学生。

我不曾忘记当我第一次踏进教室,我第一次看到那一群孩子,我仔细打量着每个面孔,那么童真,我知道他们也同样好奇地看着我,只是比起他们我更紧张。

当我勇敢地踏上讲台写下我的名字,听到孩子们响亮地叫道“刘老师”时,多么神圣的称呼啊,这一句老师就是一份沉甸甸的责任。

教学的过程比我想象地要艰难,24岁,我想我也是个孩子,而此时,我却要给56个天使讲授正确的人生观,给他们营造一个愉快的上课环境,教他们知识、教他们做人的道理。

每当我的学生出现些小问题,每当我身体不适,每当我开始有恐惧迷茫的时候,走在校园里,一个立正敬礼,一句老师您好,都像是一种无形地激励,是啊,小小的三尺讲台,既然选择了,就注定要甘于平凡,既然选择了,就注定要终身无悔。

二、用爱浇出最美的花朵心理学家分析,人在做任何事情时无非有三个原因作为动力:一、爱;二、需求与利益;三、责任。

爱是万事之源,爱是最简单也最永恒的动力。

而教育是爱的教育,没有爱,就没有教育。

爱,来源于内心,来源于责任。

当然这里的爱也分为很多方面:1、爱岗敬业。

爱与责任师德演讲稿(精选3篇)

爱与责任师德演讲稿(精选3篇)

爱与责任师德演讲稿(精选3篇)导读:本文是关于爱与责任师德演讲稿(精选3篇),希望能帮助到您!【第1篇】爱与责任师德演讲稿——教师的“爱与责任”尊敬的领导、亲爱的老师们:大家下午好!今天,我演讲的题目是:教师的“爱与责任”。

我时常在想,是什么力量让我们可以抛却了休息时间,众志成城?又是什么力量,让我们孜孜不倦,奔波于三尺讲台?是什么力量,让我们年轻的一辈风华正茂,却甘为人梯?又是什么力量,让老一辈优秀教师双鬓斑白,却仍然坚守在自己的工作岗位?——是爱!这一切都源于我们对学生深深的爱。

只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春;只有爱的神奇才能点石成金!有人说,教师的形象是蜡烛,为了学生宁愿奉献所有的光芒;教师的性格是燃烧,为了学生宁愿毁灭自己。

教师,日日在讲台上吟咏,月月在课堂上歌唱,回报的却没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位。

看着那些往日的同学,几年不见已是西装革履、洋房小车;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发。

每当这个的时候,我彷徨、我迷茫,也曾动摇过。

冰心老人曾经说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱”。

的确,学生是美丽的,只要你善于发现,一定会惊喜连连;只要你给学生一点阳光,回报你的将是整个春天。

只要我们有着对孩子们的那份无私的爱,他们的微笑之花一定会因我们而绽放!一粒种子埋进地里,生根发芽,总会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,无私奉献,总会赢得颗颗童心。

教师他肩负着培养祖国接班人的历史重任,为了完成这一使命,教师应具有捧着一颗心来,不带半根草去的无私奉献精神。

我只是一只小小的萤火虫,在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。

但我愿把这微弱的光,奉献给我们的教育事业,奉献给我们的孩子。

【第2篇】爱与责任师德演讲稿——爱与责任并存,做一名好教师尊敬的各位领导、各位老师:大家好。

爱与责任师德的演讲稿6篇

爱与责任师德的演讲稿6篇

爱与责任师德的演讲稿 6 篇各位评委、老师:大家下午好!今天我演讲的题目是:“爱与责任〞。

谈到师德这个话题,我个人的理解那就是作为一个老师应具备的最起码、最根本的职业道德。

它的内涵主要表达在爱与责任。

我深信在坐的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心,并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。

每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的身影,这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动,也让我充分理解了作为一个老师的人生追求,生活的真谛。

不经意间,十四年的光阴在平庸与平静中悄然而逝,十四年来,我心中向来坚守着心中的那份承诺,我一定努力做一个好老师,一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师,我是这么想的,也是这么做的。

十四年来,虽然我没有做出多么骄人的业绩,没有作出什么惊天动地的壮举,但我摸着良心问,我觉得得起自己的良心,对得起我的学生。

十几年来我一直坚守在这里,送走了一届又一届的学生,回望这十几年,一路上艰辛与幸福同在,泪水与欢笑并存。

在教学工作中,勤勤恳恳,刻苦钻研,认真备课,努力追求教学效益的最大化。

请问在坐的每位老师,每当大型考试之前,我们是不是都会有焦虑感,胆怯学生考不好,胆怯有哪个知识点没有复习到?这是什么?这就是责任!也正是有一颗责任心,这么多年来,我都是很认真地对待每一节课,曾经有不少老师跟我说:“张老师,这么多年了,你恐怕早已不用备课了?〞说实在的,虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了,但针对每一个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过,因为我面对的是不同的学生,他们的根抵不同,性格不一,且不说化学是自然科学,更新的东西不少,我们就需要结合时展,结合教材补充新的知识,淘汰旧的知识,所以每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段,特别是在全面课改的大浪潮下,我也要适应新的教学模式,如何才干到达课堂教学的最高境界,这恐怕是我们每位老师一辈子所追求,永无止境的东西吧?回想十几年来,为人女,我没有对双亲尽到孝道;为人妻,我不是一个合格的妻子;为人母,我不是一个好妈妈;惟独为人师,才让我倍感欣慰!!我爱教师这个职业,因为教师是平庸的,虽说我们物质上并不富有,但我们精神上是充实的。

爱与责任教师演讲稿(15篇)

爱与责任教师演讲稿(15篇)

爱与责任教师演讲稿(15篇)爱与责任教师演讲稿1尊敬的评委老师:大家下午好!今天,我演讲的题目是:用爱与责任谱写人生新乐章!杜甫说,教师是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;韩愈说,“师者,所以传道授业解惑也”;列宁说,“教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业”。

古今中外,对教师的一切诠释,都不外乎“教师是一个用爱书写的名字,是一个用责任支撑的身躯”。

曾听别人说,有这样一位班主任教师:她从不和孩子皱眉,也从不与孩子动手。

孩子们格外热爱、信服这位老师,每个孩子都承诺要为老师好好学习,让老师天天快乐。

这是我理想的教师境界,也是我的人生目标。

从接班到现在,我和孩子们相处一年半载有余。

初次见面,孩子们身上充满了推卸责任、不愿奉献的小自私,七嘴八舌、不守纪律的小混乱,桀骜不驯、不服管教的小任性。

为了改变他们的行为,我每天总是第一到班、最后离班,静静地守护着他们;哪位学生生病,我总是第一时间放下个人的事情,带他去办公室悉心照料或送医院就医;下课时,我还可以像朋友一样,与他们聊他们关心的话题、玩他们爱玩的游戏;班级活动时,我从不让任何一个孩子掉队,而是抓住每一个机会让他们得到锻炼。

看到我对他们的付出,孩子们不再像刚来时那么顽皮、不懂事,也开始用行动温暖我的心:为了给我创造良好的作课环境,孩子们冒着大雨抢搬桌椅、顶着难闻的气味清扫下水道泄漏的教室;为了不让我外出学习产生后顾之忧,班级管理总是井井有条、孩子们都能自觉要求自己;为了完成学校交付的重任,他们积极活跃、全力配合外来教师授课,连平时最胆小的孩子都举手回答问题。

现在孩子们常说:“我给他们的是‘捧着一颗心来,不带半根草去’无私的爱;‘热爱他们胜过爱自己’神圣的爱!”我说:“他们给予我的是无数次令我欲罢不能的欣慰与感动。

”我想爱是相互的磨合、爱是相互的感动,这应该是成功教师的秘诀之一。

俗话说:“没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育”。

每天站在讲台上面对五十六双渴望的眼睛,我迫不及待的想以我百分之百的责任来换取他们百分之百的成材。

爱,教师的责任演讲稿6篇

爱,教师的责任演讲稿6篇

爱,教师的责任演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于教师责任与爱的演讲稿(精选12篇)

关于教师责任与爱的演讲稿(精选12篇)

关于教师责任与爱的演讲稿(精选12篇)关于教师责任与爱的演讲稿(精选12篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

在现在的社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的关于教师责任与爱的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师责任与爱的演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们:今天的话题是“强责任、争一流、大提升”,就这个话题来讲,我想,强责任是争一流、大提升的基石,没有了责任,谈何争一流、大提升?下面就我对强责任的点滴看法向各位领导,各位老师汇报一下。

何谓责任?我相信,大家都能信手阐述很多。

每一天,每一节课,每一件事都离不开这两个字。

我们是学生的启蒙教育者,面对的是颗颗幼苗特定的岗位昭示了特定的责任,要尽心地为孩子画上一层亮丽的人身底色。

请允许我用两件平凡的小事对责任做一下诠释。

我们班翟xx的大名,在小学部可以说是闻名遐迩,路人皆知,是典型的“双差生”。

缺乏强烈的学习动机;缺乏正确的道德观;是非观念模糊;情感消极,意志薄弱,自制力差。

懒散、松垮,欺负同学,打架斗殴,惹是生非,贪图玩乐这些不良的行为习惯在他身上一览无余。

这样的学生,我相信在座的没有一位喜欢的,而且家长对其的要求也并不高。

说真的,我当初的想法就是:只要你不给我惹事,我就对你睁一只眼,闭一只眼,你好,我也落的轻松。

可是,我也了解到,她的母亲去年去世了,爸爸又常年在外打工,这样的学生,这样一个不懂事的孩子,上苍已经对他够不公平了,早早的就剥夺了他的母爱,难道还要让他失去更多吗?教师的职业良心让我尝试去接近他、了解他、感化他。

也把上面的话讲给了他听,记得当时,面对老师没有像以往一样不屑一顾,表情冷漠,若无其事,而是深深地埋下了头,低声地哭泣。

有救!就这样在反反复复地开导、感化、表扬激励下,使他这块盐碱地上又盛开了朵朵鲜嫩的花。

如今的他,身上恶习锐减了很多、很多,用他自己的话说:我觉得自己就像脱胎换骨一样。

不但小学部的领导师生,就连后勤人员都惊诧不已,连连表扬。

2024年教师责任与爱心演讲稿(五篇)

2024年教师责任与爱心演讲稿(五篇)

2024年教师责任与爱心演讲稿在追求教育理想的旅途中,我们不应过多考虑结果是否成功,既然已经选择了教育之道,便应坚定不移地迎接每一个挑战。

在这条道路上,我们留给世界的只能是不断前行的背影,以及内心深处那份真挚的情感。

正如青年诗人汪国真的诗句所描述:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

”教育的真谛,体现在我们教师队伍对职业的无限忠诚与热爱。

我们用无私的爱心和高尚的责任感,肩负起培养下一代的重任。

教师对学生的关爱并非易事,它超越了血缘的局限,不涉及共同生活的细节,也没有激情燃烧的浪漫。

相反,它蕴含在无数日常的琐碎事务中,需要教师无尽的耐心、细腻的关怀和对生命的深刻理解。

冰心曾言:“情在左手,爱在右手,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。

”在九年的教育实践中,我深刻体会到教育是一项充满爱的事业。

在这段历程中,我努力以平等和尊重的态度,去开启每一个学生的心扉。

我深知,每一扇门后都隐藏着一个无限可能的宇宙,每一次开启都预示着一个未知的未来。

当我站在讲台上,总会感受到那是一个广袤无垠的世界。

记得有一次,一位学生在阳光明媚的早晨将捡到的五元钱交给我。

由于一直无人认领,我在放学后将钱放在讲台的抽屉里。

第二天,那笔钱却不翼而飞。

在随后的一堂诚信主题班会上,我鼓励学生:“诚实的心灵比金子更宝贵。

今天老师放在抽屉里的钱不见了,希望捡到的同学能归还它。

”第二天,当我忐忑不安地打开抽屉时,惊喜地发现那五元钱又回来了。

我向全班学生宣布:“昨天有位同学不仅找回了五元钱,更找回了诚实。

我为这位不知名的勇者感到骄傲。

”学生们为这位勇敢的同学报以热烈的掌声。

这让我更加坚信,教育的本质在于关爱,在于激发学生的内在动力,让他们从心灵深处感受到教育的温暖和力量。

故事并没有就此结束。

几天后的一个傍晚,我看到一名学生吴玉梅在校门口徘徊。

她来自贵州,父母在这里务工。

她曾向我透露,她并非亲生母亲所生,感受到的母爱极为有限。

当我走近她时,她泪流满面地告诉我,她有时头痛欲裂,母亲告诉她可能患有癌症。

教师责任爱的演讲稿范文3篇

教师责任爱的演讲稿范文3篇

教师责任爱的演讲稿范文教师责任爱的演讲稿范文精选3篇(一)尊敬的各位领导、教师和亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,为大家带来一个关于教师责任与爱的演讲。

教师是人类灵魂的工程师,是知识的传播者,更是梦想的引导者。

作为一名教师,我深深体会到了教师责任与爱的重要性。

首先,教师责任是无比重大的。

教师肩负着培养和教育下一代的重任,我们要在学生的人格、知识和技能的培养上,尽职尽责地发挥着自己的作用。

我们要帮助学生成为独立、自信、积极向上的人,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

我们要耐心教导学生,让他们从无知到知识,从迷茫到明确方向,为他们的未来撑起一把坚实的保护伞。

其次,教师的爱是无私的。

每个教师都有一颗赤诚无私的爱心,将爱渗透到工作的方方面面。

我们不仅关心学生的学习,更关注他们的成长。

我们用真心去体谅学生的困难与不易,用关爱去温暖他们的心灵。

当学生遇到困难时,我们会伸出援手;当他们失落时,我们会给予鼓励;当他们迷茫时,我们会为他们点亮明灯。

我们的爱是如此宽广而深沉,它让每个学生都能感受到真挚而无私的关怀。

最后,教师责任与爱是相互促进的。

责任和爱是相辅相成的,责任促使我们更加关注学生的需求和成长,爱使我们全心全意地投入到教育事业中。

责任让我们不敢有丝毫懈怠,爱让我们用心去感受每一个学生所需的关怀和关怀。

责任和爱一起,让我们成为学生值得依赖的人,让我们用心灵的温度引导学生成长。

在教师责任与爱的道路上,我们需要不断地学习和成长。

我们要学会关心学生的内心世界,给予他们更多的理解和支持;我们要学会尊重每个学生的差异,培养他们的独立思考和创造能力;我们要学会以身作则,用自己的言行去影响学生,让他们感受到责任和爱的力量。

最尊敬的领导,最亲爱的同学们,教师责任与爱是无可替代的。

在今天,我向大家呼吁,让我们共同铸就教育的伟业,用责任与爱去浇灌每一个学生的心灵,让他们在我们的教育下茁壮成长。

谢谢大家!教师责任爱的演讲稿范文精选3篇(二)尊敬的各位领导、亲爱的同事、亲爱的同学们:大家好!我是一名普通的教师,在这个充满荣誉与责任的岗位上,我深深感受到了教师的责任重大。

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【热门】教师爱与责任师德演讲稿三篇教师爱与责任师德演讲稿三篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在社会发展不断提速的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是精心整理的教师爱与责任师德演讲稿3篇,欢迎阅读与收藏。

教师爱与责任师德演讲稿篇1微笑与欢乐,感动与幸福。

我是一个容易感动的人。

别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。

有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。

虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。

”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。

因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。

爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。

因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。

我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。

我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。

一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。

”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们临时教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。

可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。

我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。

行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。

相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!教师爱与责任师德演讲稿篇2××年××月××日到××日,我校进行了为期四天的师德培训,本次培训内容丰富,其中还组织我们观看了由中宣部、教育部联合组织的全国优秀教师师德报告团五位老师的模范事迹和重庆开县抢险救灾,保护学生优秀教师群体报告团的先进事迹。

全体老师被深深地震撼着。

他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神,使我心情难以平静。

他们是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,他们是我们学习的光辉榜样。

全国优秀教师师德报告团的主题就是“爱的教育”。

没有爱就没有教育,教育战线广大优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生,师爱更多流淌在平凡的日子里。

霍懋征老师从教六十年深刻感悟到,“没有爱就没有教育”,“是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。

爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。

从事小学教师工作60年,他从没有对学生发过一次火,从没有惩罚过一个学生,从没有向一个学生家长告过状,从没有让一个学生掉队;”多么伟大的师爱。

邹有云老师提出,“让爱的阳光照亮深山,他30年,足足走了4个二万五千里长征”;黄静华老师”用心去爱每一位学生,我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事,而这些小事却连着千家万户,连着祖国的未来。

”;盘振玉老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;林崇德老师指出“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。

学生“亲其师”,才会“信其道”。

“师爱是师德的灵魂”。

爱与责任,是师德之魂,开县优秀教师群体在突如其来的井喷事故和严竣的洪灾考验面前,舍生忘死,无私奉献,抢险救灾,保护学生,展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在突如其来的井喷和洪灾考验面前,他们把学生的安危放在首位,临危不惧,团结协作,抢险救灾,保护学生,谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。

正如高桥初中教师陈善知所说的:“因为我是老师,所以,在危难时刻,老师在,学生在,要把生的希望留给学生。

”开县中学党总支副书记傅六云激动地说:“保护学生是教师的天职,当灾难降临的时候,我们首先想到的是学生,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。

”谭世明老师在“井喷”那天晚上,他帮助学校一千多名师生和近百名乡亲安全撤离,他自己和家人却没能逃出毒气的魔掌。

一夜之间我失去8位亲人,把对生命价值的追求永远地镌刻在21岁的年轮上。

开县复兴初中学生周兴华含着热泪说道:“在那一刻,是老师给了我们勇气,是老师给了我们信念。

长大后,我也要当这样的老师。

”我和同事们听得很认真,记得很仔细,不时被开县教师的事迹感动的热泪盈眶。

大家都认为开县优秀教师群体在生死抉择面前表现出来的巨大的人格力量震撼人,崇高的思想境界感动人,高尚的师德风范教育人,无私的奉献精神激励人。

他们不愧是全国广大教师学习的光辉榜样。

教师爱与责任师德演讲稿篇3有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕,有人把我们比作传播知识的天使,有人把我们颂为人类灵魂的工程师,更有人称我们的事业为“蓝天底下最光辉的事业”。

太多的溢美之辞背后,三尺讲台依然是个平凡得不能再平凡的岗位:没有掌声、鲜花的拥抱,没有坐小车,吃大餐的潇洒,更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业迹。

然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台,却传承了中华五千年的历史,传递了人类所有的文明。

在这半亩方塘,放飞了未来的希望与梦想,铸就崇高与神圣的,浸润了三尺讲台耕耘者沉甸甸的责任与浓浓的’爱。

责任如山。

如今的孩子都是家中几代人的希望,从我们接手的那一刻起,我们就接收了这个家庭未来的希望,更是接过了祖国未来的希望。

这沉甸甸的责任扛在肩上,身为教师的我们,又怎能又尽心尽力的做好自己的工作呢?为了这份责任,课堂上我激情澎湃地带领学生莘莘学子在科学的殿堂遨游,让他们畅享知识的甘霖;课外我语重心长地与他们促膝谈心,为他们排忧解难;空余时间,我如饥似渴的在教海探航,为自己的远航积聚能量。

多少次课堂上的播洒智慧,多少次办公室内的潜心批阅,多少次操场上的嬉戏打闹,我完全融入了孩子们的世界,这一切的努力、一切的付出,均源于一位教师强烈的责任感。

作为一个刚满周岁孩子的母亲,我多想多与孩子呆一会儿,教她说话,扶她走路,帮她认识大自然,孩子的一个眼神,一个笑容、一声“妈妈”都会让我心醉不已。

我是一个母亲,可我同时又是一个五年级班的语文老师兼班主任,还是一个毕业班的英语老师,繁重的课业负担让我没有更多的时间与女儿交流,因为教室里一双双渴求知识、信任的目光望着我,作为老师,我怎敢有丝毫的懈怠呢?语文教学的天地宽广而博大,我有太多的功课需要补习,有效课堂的召唤,我有太多的观念需要更新,书本是我最好的老师,我静下心来读《给教师的建议》,深入读悟孙双金的情智语文,窦桂梅的激情语文,支玉恒的睿智语文,从一位位大家的著作、课堂实录中汲取养料,充实我的教学思想,让我的课堂也有了惊喜的生成,有了灵动的气息。

由于乡村学校师资的缺乏,英语水平一般的我,应学校之难,成为毕业班的英语老师,说实话,书上的单词有些我真的不认识,还记得领到6A课本翻开第一课,课题我就傻眼了,这两个单词我都不会,天哪,接下来,我该怎样教学生呢?但学校课务已定,不行,也得行,我对学生说:”张老师的英语水平有限,但张老师会尽自己最大的能力去教好你们。

”为了这份承诺,为了这份责任,查音标,听录音,复习语法,练读课文成了每天我必做的功课。

上一节英语课,备课至少花去我两节课的时间,有时我也觉得累,但我知道,让他们爱上英语是我的责任,我必须得对这个班学生未来的英语学习负责。

只要有付出就会有回报,我的认真、我的努力也感染了学生学习英语的热情,我的和蔼、我的激励也激发了学生对英语的兴趣,学生的英语成绩稳步提高。

也许这样的生活是辛苦的,但在这如山的责任下,我又怎能不负重前行呢?多年的教育教学经验告诉我,仅有强烈的责任感依然难也成为三尺讲台上的仰望者。

一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能茁壮成长。

我深知,我必须将满腔的爱撒向每一位学生,尤其是那些因为家庭贫困、父母离异、双亲远离而“营养不良”的学生。

爱如甘霖,爱会驱散笼罩在他们向上的阴影,爱会滋润他们干涸的心灵。

张钻是个聪明的孩子,可由于从小缺乏父母的管教变得顽劣可恶。

他常常会搞出一些恶毒的点子来欺负同学,有一次他用瓶子灌满了开水,把滚烫的瓶子塞进同学的脖子,把同学烫得眼泪直流;班上有个学习成绩很差的同学,张钻欺负他就更过份了,常常骑在他身上,让那位同学叫他爸爸,最严重的时把那位打得不敢回家;还有一次,他把死蛇放进女同学的抽屉,吓得同学脸色苍白……作业拖拉更是习以为常。

爱这样的学生,的确有些勉为其难。

可他是我的学生,爱他是我的责任。

不知道多少次,当他犯了错误后,我和颜悦色、语重心长地跟他讲道理,也记不清多少回,我陪他聊天,甚至和他玩游戏,只要他有了点滴的进步,我就在班上及时肯定他、鼓励他,让他从新确立正确的价值观。

时光在流逝,我的爱始终跟随着他,在爱的感召下,现在的他,尽管有时仍会拖拉作业。

虽然偶尔还会搞些恶作剧,但较之从前的劣迹斑斑,已经进步了许多。

是爱,让他告别了小霸王式的生活,走上了正常学习的轨道。

张钻需要爱,班上每一个学生都需要爱,我愿作爱的使者,让爱的阳光雨露照耀滋润每一位学生的健康成长。

也许我的一生都是平凡的,但我会在我平凡的一生中,用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!教师爱与责任师德演讲稿三篇】。

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