四年级少先队工作计划(精选4篇)

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小学少先队工作计划(精选14篇)

小学少先队工作计划(精选14篇)

小学少先队工作计划小学少先队工作计划(精选14篇)少先队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

以下是小编整理的小学少先队工作计划,欢迎大家参考!小学少先队工作计划篇1一、指导思想以培育践行社会主义核心价值观为导向,坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,以少先队活动为载体,在上级工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。

二、工作目标1、求真——抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

2、求实——在已有的校少先队建设基础上,认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育,内化于心,外化于行,切实提高我校学生文明素养,养成良好的文明习惯,培养良好的行为习惯。

3、求新——结合重大节日时间点,开展富有新意特色的教育活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指数。

4、求安——进行法制教育,加强学生法制观念;进行安全教育,不断强化学生的安全意识,维护校园安全、营造和谐环境;进行心健教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

三、工作要点(一)抓好学校的德育常规教育倡导引导式教育,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。

教师在平时言行的示范作用为先导,以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性。

1、加强劳动能力和卫生习惯的培养。

各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作,使卫生工作责任到班、到人。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁,人人为美化校园环境出力。

四年级少先队工作计划(4篇)

四年级少先队工作计划(4篇)

四年级少先队工作计划一、指导思想紧紧围绕上级工作部署和学校工作计划,以《加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》为工作指导,深入学习实践____,按照全面实施素质教育的工作要求,实践“享受童年,体验成长”少先队工作基本理念,积极开展工作,精心组织活动,夯实基础,打造学校少先队特色。

二、工作思路积极构建“幸福三小”,实践一种理念:“享受童年,体验成长”;确立一种意识:以学生发展为主体;抓住一条主线:搭建平台,自主管理;突出“塔式管理”的培养模式。

以形式多样的教育活动为载体,让学生在活动中陶冶情操,提升品德修养,规范行为习惯,促进全体学生健康快乐幸福地成长。

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.规范管理,加强组织建设。

明确干部职责,学会让干部“在做事中学会做事”,并把此作为队干部培养的重要理念。

扶放结合,加强引导,注重积累,各中队建立以下组织档案:中小队活动记录、干部培训或会议记录、种养活动记录、政宣活动记录、“寻找美丽的他”活动记录以及中队特色性活动资料、图片的收集等等。

积极开展“队长学校”、“中队干部例会”等活动,做到活动有计划、有记录,通过交流、实践、评比等形式,切实提高队干部的工作能力,成为老师的得力助手,学校、班级的“小当家”。

2、加强阵地建设,发挥环境育人的功能。

加强少先队阵地建设,充分利用队室、图书室、宣传窗等少先队阵地作用;继续以班级为单位,通过丰富与完善“图书角、黑板报、布告栏、展示台、绿化角”等班级文化建设,营造积极向上、温馨和谐的育人环境。

依托各种兴趣小组,积极开展红领巾社团活动,利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。

(二)抓好学校常规,创建积极向上校风。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和雏鹰红旗中队为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。

2024年小学四年级少先队工作计划模版(6篇)

2024年小学四年级少先队工作计划模版(6篇)

2024年小学四年级少先队工作计划模版一、计划指导:以____为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。

认真____报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。

进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2.加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.环境卫生。

本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2.文明礼仪。

要认真____教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。

根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。

2024年小学少先队工作计划(7篇)

2024年小学少先队工作计划(7篇)

小学少先队工作计划一、指导思想:以____为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。

规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

4、做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:(一)重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下,认真学习____县团委有关文件精神,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

2024年少先队工作计划4篇

2024年少先队工作计划4篇

2024年少先队工作计划 (3)2024年少先队工作计划 (3)精选4篇(一)2024年少先队工作计划1. 组织少先队员参加各类学习活动:安排少先队员参加各类学习活动,包括才艺培训、科技实践等,提升他们的综合素质。

2. 开展社会实践活动:组织少先队员参加社区志愿服务、文化活动等社会实践活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

3. 加强队伍建设:组织各类培训班、座谈会等活动,提升教师的教育教学水平和领导能力,同时通过队伍建设,为少先队员提供更好的教育环境。

4. 强化爱国主义教育:开展丰富多样的爱国主义教育活动,如参观革命历史纪念馆、举办爱国主题演讲比赛等,培养少先队员的爱国情感和民族意识。

5. 推进优秀传统文化教育:组织少先队员参观古代文化遗址、传统工艺品展览等活动,传承和弘扬中华优秀传统文化。

6. 加强与家长的沟通:定期举办家长会,与家长交流孩子的学习情况和成长进展,共同关注孩子的健康成长。

7. 健全管理制度:制定并完善队伍管理制度,加强对少先队员的日常管理,确保他们的安全和健康。

8. 加强队员的自我管理能力培养:组织少先队员参加自我管理能力培训,培养他们的自我意识、自我约束和自我激励能力。

9. 推进少先队活动品牌建设:通过组织有特色、有影响力的活动,提升少先队活动的品牌形象,吸引更多孩子参与。

10. 鼓励少先队员参与体育运动:组织各类体育比赛和健身活动,鼓励少先队员积极参与体育锻炼,增强体质和身心健康。

以上是2024年少先队工作计划的主要内容,具体执行细节还需根据实际情况进行调整和确定。

2024年少先队工作计划 (3)精选4篇(二)尊敬的领导:据我了解,2024年少先队工作围绕以下几个方面展开:1. 组织活动:我们将继续举办各类丰富多彩的活动,包括主题学习活动、科技创新活动、社区志愿服务活动等,以提高少先队员的综合素质和社会责任感。

2. 学习培训:我们将加强少先队员的学习培训工作,开展思想道德、科学文化、社会实践等方面的培训,帮助他们全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少先队员。

小学四年级下学期少先队工作计划模板(4篇)

小学四年级下学期少先队工作计划模板(4篇)

小学四年级下学期少先队工作计划模板时间过的好快,转眼间愉快的假期已经过去了。

新的学期开始了,新学期我担任四年级数学教学工作。

为了能够较好的完成四年级的数学教学工作,现对本学科计划如下:一、指导思想:教材四年级数学下册,编者一方面努力体现新的教材观、教学观和学习观,同时注意所采用措施的可行性。

使实验教材具有创新实用,开放的特点。

另一方面注意处理好继承与发展的关系,既注意反映数学教育改革的新理念,又注意保持我国数学教育的优良传统,使教材具有基础性,丰富性和发展性。

二、学情分析:四年级(138)班共有____名学生,其中男生____人,女生____人。

从上一学期来看,学生对知识的掌握仍存在一些不利因素,有部分学生,由于知识脱节,单元知识能过关,但综合能力较差,对于概念理论知识理解过于肤浅,对知识运用也欠灵活,有一部分学生学习态度比较浮躁,计算能力较差,还需进一步提高,应用题分析能力还可以,个别学生仍需继续辅导。

从学生习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯。

做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等许多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信心。

三、教材分析:本册教材包括:小数的意义和性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综合运用活动等。

其中小数的意义与性质、小数的加法和减法,运算定律与简便计算以及三角形是本册教材的重点教学内容。

教材编写特点:1、改进四则运算的编排,降低学习的难度,促进学生的思维水平的提高。

2、认识小数的教学安排,注重学生对小数意义的理解,发展学生的数感。

3、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。

4、加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。

5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。

6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

四年级少先队工作计划范本(精选4篇)

四年级少先队工作计划范本(精选4篇)

四年级少先队工作计划范本(精选4篇) (2245字)一、计划指导以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。

认真贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点:(一)加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。

进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2. 加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1. 环境卫生。

本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2. 文明礼仪。

要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。

2024少先队学年工作计划(4篇)

2024少先队学年工作计划(4篇)

2024少先队学年工作计划一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

二、具体工作安排____月1、组织学生开展学雷锋做好事活动,精心设计向雷锋叔叔学习的手抄报,出好学雷锋的墙报。

2、开展“我爱祖国,我为桂平添一分绿”的活动,号召队员为家乡的绿化贡献自己的一份力量。

4、抓好学生用眼、坐姿、写字卫生,坚持每周一小评,每期一总评。

组织学生进行学法、守法、护法、用法的展演活动,让学生把法带回家。

6、抓好学生思想工作,充分利用班队课、晨会组织开展主题班队会,让学生说自己想说的话,做自己想做的事。

组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长。

____月1、清明前对学生进行爱国主义传统教育,组织队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

2、以爱国主义教育为内容出版第二期墙报。

3、在班级举行一次作业展评,做到自己的作业自己做。

4、组织队员认真复习功课,组织好“一帮一”小组,做好后进生思想工作。

争取段考考出好成绩。

5、组织期中检测,做好质量分析、评讲。

6、召开家长会,密切家校联系,开设家教讲座,更新家长的教育观念,配合学校办好“家长热线”。

____月1、庆祝“五一”国际劳动节,做好黄金周安全工作。

2、进行班级讲故事比赛。

3、组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长,做好“六一”节文艺节目表演准备,评选优秀少先队员。

4、向学生推荐一批寓知识、趣味、道德教育于一体的站,指导学生健康上网、文明上网。

组织队员以电子报、网页、手抄报的形式展现自己的学习成果。

5、对队员进行补差补缺,做好期中检测的质量分析。

6、开展“自己的事情自己做,我是劳动小能手!”评比活动。

2024年小学四年级少先队工作计划范本(六篇)

2024年小学四年级少先队工作计划范本(六篇)

2024年小学四年级少先队工作计划范本一、指导思想以学校德育教育的总体思路为引领,紧密围绕少先队的核心工作,结合学生的具体实际,通过组织富有儿童特色的各类教育活动,致力于培养学生的良好行为习惯与道德观念,提升学生的自我激励、自我教育与自我管理能力,积极探索并实践个性化成长路径。

充分发挥少先队在团队教育与实践教育中的独特优势,结合本校的实际情况,积极策划并开展以实践体验为核心的多彩队活动。

持续深化“养成道德好习惯”主题活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国情怀、民族自豪感和实践能力,全面提升其综合素质,为全面建设小康社会的伟大目标培养合格的建设者与接班人。

二、工作重点1. 德育(1)全面、深入地贯彻执行《小学生日常行为规范》,通过多种渠道与方式确保规范内化于心、外化于行;(2)依托丰富多彩的班级与少先队活动,激发学生的积极性与主动性,引导其争当合格小公民;(3)深入细致地做好每位学生的思想工作,提升其思想认识水平,促进其不断进步;(4)强化班级纪律管理,重点关注并转化待进生及双差生,促进其全面发展;(5)构建和谐的师生关系,增强学生的自我激励、自我教育与自我管理能力;(6)结合“十一”等重要节日,深入开展爱国主义教育。

2. 智育(1)持续开展“课前三分钟”活动,提升学生的表达与思维能力;(2)对成绩优异及表现突出的学生给予及时鼓励与肯定,同时加强督促与指导,促进其持续进步;(3)在学生中营造积极向上的竞争氛围,形成“你追我赶”的良好学风;(4)推广“写好字、读好书、做好文”活动,提升学生的综合素养;(5)鼓励学生勤奋学习,同时注重个性发展与特长培养。

3. 体育、美育、劳育与卫生教育(1)美化教室环境,定期展示优秀作业与班级板报;(2)丰富学生课余生活,培养兴趣爱好,积极参与各类假日活动;(3)认真组织与实施早操与课间操活动,开展有益身心的课间娱乐活动;(4)要求学生认真对待各门专业课程的学习;(5)培养学生的劳动技能与习惯,鼓励其在家承担力所能及的家务劳动;(6)开展“拥抱自然、保护环境”主题活动,增强学生的环保意识与责任感。

小学四年级少先队工作计划格式范文(四篇)

小学四年级少先队工作计划格式范文(四篇)

小学四年级少先队工作计划格式范文一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;2、智育(1)、继续开展“课前三分钟”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排____月:学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;进行家访,召开学期初家长会,力争做好家校合一;开展尊师重教活动;____月:庆祝国庆活动;加强爱国主义教育;____月:期中考试;加强学风建设;____月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;____月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。

有关少先队的工作计划4篇

有关少先队的工作计划4篇

有关少先队的工作计划4篇少先队的工作计划篇1[指导思想]以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。

加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。

本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。

使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。

[工作目标]为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务[奋斗口号]诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人![主要工作]一、加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。

把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。

抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。

二、积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。

配合学校,组织丰富多彩的班队活动。

各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好最佳中队的评比。

三、结合团市委开展的“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。

1、抓好少先队基础工作的规范化继续实施两个《纲要》一个活动,创建的中、小队优秀集体。

2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。

3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。

少先队的工作计划篇2一、指导思想深入贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》,以学校全面工作意见为指导,以实践教育、体验教育、养成教育为基本途径,切实加强和改进少先队各项基础建设。

2024年秋季少先队工作计划(四篇)

2024年秋季少先队工作计划(四篇)

2024年秋季少先队工作计划一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作1、阵地建设各中队黑板报、学校画廊定期更换,红领巾广播正常开播,努力把红领巾广播办成培养队员能的摇篮,展示队员风采的舞台。

认真组织好每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育。

正常上好班晨会思想品德课,对队员们进行革命理想教育、社会公德教育、行为习惯养成教育等,为他们从小形成良好的思想品德和行为习惯打下坚实的基础。

具体抓好:(1)环境卫生。

各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾、胸牌佩戴情况的检查力度。

(3)课间操及放学路队。

结合一日常规评比,认真抓好课间操,坚持路队护送制度,每天放学路队由班主任护送至东十字路口。

(4)抓好每日检查评比工作,各中队建立常规评比专栏促使学生良好行为习惯的形成。

认真做好检评结果统计,公平公正的把检查结果纳入到班级评估中,让学生养成良好的行为习惯。

2、队伍建设少先队大队部从队员中选拔一批能力强,思想素质高的队员组成新一届大队委,各中队产生新一届中队委,进行岗前培训,增强队组织的战斗力、凝聚力。

一年级以班级为单位对新进行入队前知识教育,使队员达到“六知四会一做”,即知队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义、队的领导者,会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号,做一件好人好事,建队节为一年级新生举行隆重的入队仪式,吸纳他们为少先队组织的新成员,为队组织补充新鲜血液。

3、安全工作方面。

继续做好紧急疏散演练工作,切实提高学生逃生技能。

2024年小学少先队工作计划样本(5篇)

2024年小学少先队工作计划样本(5篇)

2024年小学少先队工作计划样本一、指导思想本学期我将围绕上级工作部署,深化未成年人思想道德教育,发挥少先队的特有功能,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为有品德、有志向、会创造的社会主义建设者和接班人。

二、工作要点(一)加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

为培养学校大队干部的责任意识,提高其工作自觉性,本学期将实行签到制度,并将此纳入期末“优秀督察员”考评中。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地1.建好红领巾广播台。

本学期我增加选拔红领巾广播员,由黄凤荣老师负责培训播音员,重新规划播音计划,确保至少每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。

通过小小督察员每日进行的检查督促,通过每周一次的三项评比,使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做校园文明之星。

2.抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行检查,延续上学期的考评制度,每周每班评选出两名“行为习惯之星”进行奖励,根据每班一周最后得分评选出“最美班级”。

3.抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手的培训工作,并从三四年级中选拔人才为下学期的换届做好准备,督促各班认真准备每周一次的国旗下讲话,确保高质量完成升旗仪式。

4.开展“美德少年”评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

小学少先队工作计划四篇

小学少先队工作计划四篇

小学少先队工作计划四篇学校少先队工作打算篇1一.指导思想以提出的以德治国的战略方针,仔细贯彻德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践力量为重点,切实加强德育工作的实效性,展现学校生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。

树立良好的班风,开展集体主义教育,培育集体主义精神,形成良好的学习气氛。

二、详细实施:(一)、同学的文明行为教育方面。

1、同学仪容仪表精神、洁净、干净;做到不留长指甲,不染发,不穿拖鞋到校,女生不化妆,男生不留长头发等。

2、切实抓好行为规范教育,有内容、有打算、有效果支配晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,依据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范常常化。

3、培育同学的动手力量,自力更生的力量,理解父母的辛苦,做一个孝顺懂事的孩子。

实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。

4、同学良好行为道德养成。

进行一日常规和学校生日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让同学自己商量自己总结如何做一个新时期的学校生。

5、礼貌教育:a 见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。

b.学习待人接物的基本礼仪。

c利用语文课学的“抱歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中。

d.在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。

6、平安教育:a、遵守交通规章,懂得基本的交通平安常识。

b、进一步加强同学行为规范的教育。

c、进行一些平安学问,和救生学问的教育和培训。

(二)同学队学问教育。

1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队学问。

2、知道少先队的来历,队旗和队标志的意义。

3、爱惜队旗队标志和红领巾,敬重国旗国徽,知道升旗时的留意点和礼仪规范。

4、认真倾听高段同学的大队竞选活动,进行少先队队教育。

(三)培育少先队队干部1、留意培育队员们的自想法识2、竞选前明确队干部的职责。

3、竞选中接受全体队员的考察。

4、竞选后准时了解全体队员的评价。

学校少先队工作打算篇2一、指导思想:依据xx提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求,围绕冬季奥运会和XX年上海进行的世博会盛事,立足学校,依托社区开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富队员的假期生活内涵,教育队员传承和弘扬民族传统文化,培育队员感恩情感,使他们度过一个“平安、健康、开心、有益”的寒假生活。

四年级少先队工作计划(6篇)

四年级少先队工作计划(6篇)

四年级少先队工作计划(6篇)四年级少先队工作计划(6篇)四年级少先队工作计划篇1 一、指导思想二、工作重点(一)、深化少先队活动文化内涵,突出品德教育。

1.倡导德育为先。

坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,以“三项竞赛”评比活动、“优秀少先队集体”等的创建为抓手,紧抓“八好”常规、优化“五小”评比,坚持底线教育,全面推进“雏鹰争章”教育实践活动,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。

2.规范礼仪为重。

继续开展以“八礼四仪”为主题的实践活动,深化“做一个有道德的人”主题教育活动。

通过开展文明礼仪规范知识学习竞赛、征文比赛、情景剧表演等形式,将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。

3.提升品味为显。

重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的品质。

大力开展“国歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来”主题教育活动,在校园内组织比赛,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。

4.少先队课为眼。

认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。

(二)、营造少先队工作良好格局,推进队伍建设。

1.切实履行辅导员职责。

重视辅导员素质的提升,组织各辅导员参加各级各类培训,提升对辅导员工作的认识,通过交流经验来提升自身修养,从而使少先队活动更有针对性、实效性。

2.引领少先队员养成良好习惯。

通过三项竞赛评比活动来督促队员养成好习惯。

由红领巾监督员每天进行纪律、卫生、两操检查、评比,每个月在红领巾广播或国旗下进行小结,颁发流动红旗,强化队员文明礼仪规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3.评比带动班级文化建设。

结合班级文化建设,开展班级特色文化评比活动,切实做到“五无”(即地上无痰迹、纸屑;墙上无污痕、脚迹;桌上无刻划;卫生无死角;出言无脏话),为构建和谐校园营造良好的环境氛围。

少先队2024年工作计划4篇

少先队2024年工作计划4篇

少先队2024年工作计划4篇少先队2024年工作计划1一、指导思想:做好少先队员的思想道德教育工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。

二、工作要求:(一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质1、加强少年儿童思想道德教育,开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

2、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”。

在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。

3、开展创新教育和科技教育。

江曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。

”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。

让学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。

4、加强安全与法制教育。

通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

5、开展心理健康教育。

通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。

(二)加强班队基础建设,充分发挥教育功能1、加强班队建设。

班队建设是学校精神文明的缩影。

中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。

2024少先队工作计划4篇

2024少先队工作计划4篇

2024少先队工作计划2024少先队工作计划精选4篇(一)2024少先队工作计划可以包括以下内容:1. 继续加强队伍建设:包括组织少先队员参加各类培训班、社会实践活动等,提高队员的综合素质和能力。

2. 开展主题教育活动:组织少先队员开展各类主题活动,如学习科技知识、环境保护主题活动等,提高队员的学习兴趣和社会责任感。

3. 强化团队合作意识:组织少先队员参与各类团队活动,如户外拓展、艺术创作等,培养他们的团队合作能力和沟通协作能力。

4. 实施志愿服务活动:组织少先队员参与社区志愿服务活动,如义务清理环境、帮助老人等,培养他们的社会责任感和奉献精神。

5. 加强安全教育和自护自救能力培养:开展安全知识教育活动,组织少先队员学习基本的自护自救知识和技能,提高他们在意外情况下的自我保护能力。

6. 组织文艺活动:组织少先队员参与文艺演出、比赛等,培养他们的艺术表现能力和团队合作精神。

7. 进行劳动实践活动:组织少先队员参与劳动实践活动,如农田劳动、手工制作等,让他们体验劳动的乐趣,培养他们的动手能力和生活技能。

8. 加强家庭教育辅导:与家长合作,开展家庭教育辅导活动,帮助家长了解少先队工作,加强家庭教育的力量。

以上是一些可能的工作计划,具体可以根据少先队的实际情况和需要进行调整和补充。

2024少先队工作计划精选4篇(二)2024年少先队工作计划一、加强思想教育,培养少先队员的思想觉悟和道德品质。

1. 开展少先队主题教育活动,引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 组织道德模范宣讲活动,让少先队员学习先进榜样,树立崇高的道德追求。

3. 开展班级主题讨论课,引导少先队员积极参与社会实践活动,提高社会责任感和公民意识。

二、提高组织能力,增强少先队员的团队意识和协作能力。

1. 组织班级团队建设活动,培养少先队员的主动参与和合作精神。

2. 开展班级集体游戏,提升少先队员的团队协作能力和组织能力。

3. 组织班级义务劳动,培养少先队员的奉献精神和集体荣誉感。

2024年第二学期少先队工作计划范例(4篇)

2024年第二学期少先队工作计划范例(4篇)

2024年第二学期少先队工作计划范例一、整体目标:在2023年第二学期,少先队工作的整体目标是培养少先队员积极向上的人生态度,弘扬社会主义核心价值观,发展队员的才艺特长,增强团结合作意识,培养优秀的少先队员,为学校和社会作出贡献。

二、工作重点:1.加深少先队员的思想政治教育,提高少先队员的党性修养。

(1)通过组织参观革命纪念馆、革命旧址等活动,加深少先队员对我国革命历史的了解,培养对党和人民的感情。

(2)组织举办“学习雷锋,做好少先队员”主题教育活动,培养队员的社会责任感和奉献精神。

(3)开展“文明礼仪、公民道德”主题教育活动,弘扬社会主义核心价值观。

2.开展科技创新和艺术教育,培养队员的创新能力和审美素养。

(1)组织少先队论坛,邀请专家学者和行业精英,分享科技创新的经验和成果。

(2)开展科技创新实践活动,培养队员的观察力、实验能力和解决问题的能力。

(3)组织艺术展示和演出,展示少先队员的才艺特长,提高他们的艺术表达能力和审美能力。

3.加强队伍建设,提高少先队员的组织观念和团队合作能力。

(1)组织少先队员参加集体主题活动,如迎新晚会、团日活动等,加强队伍凝聚力。

(2)组织队员参与志愿者活动,培养他们的服务意识和团队合作精神。

(3)开展队内竞赛活动,激发队员的参与热情,提高他们的组织能力和领导才能。

4.加强与家长的沟通与合作,形成家校共育格局。

(1)组织家长学校,邀请专家开展家庭教育讲座,提供育儿知识和教育指导。

(2)定期与家长进行沟通,了解队员家庭情况,共同关注队员成长和发展。

(3)组织家庭活动,增强家庭之间的交流和互动,形成良好的家校互动氛围。

三、具体举措:1.开展少先队主题教育活动:(1)组织参观革命纪念馆、革命旧址等,了解革命历史。

(2)开展“学习雷锋,做好少先队员”主题教育活动,组织队员参与社区服务等志愿者活动。

(3)开展“文明礼仪、公民道德”主题教育活动,组织队员参加礼仪培训和社会实践活动。

2024-2025学年第一学期少先队工作计划范文(4篇)

2024-2025学年第一学期少先队工作计划范文(4篇)

2024-2025学年第一学期少先队工作计划范文一、指导思想:____团中央关于围绕新的历史条件下少先队根本任务开展工作的要求和全国少工委五届五次全委会精神,切实把工作聚焦到对少年儿童的思想引导上来,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识,力争使少先队基层组织网络覆盖全体少年儿童,使少先队的各项工作和活动影响全体少年儿童,以传承民族精神为立足点,以培养“一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,肩负起培养全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。

二、工作要点:(一)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设1、充分发挥少先队阵地的作用:通过选拔队干部、选拔国旗班、招聘红领巾广播站、重组鼓号队、重建少先队队室等少先队活动,严格队室管理制度,逐步建立规范的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2、重点加强中队建设:规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程。

保证专课专用,每月开展一次中队主题队会。

建立队干部每月例会制,创办队长学校,大队委明确分工,培养队干部独立工作的能力。

3、继续抓好假日小队工作:能充分挖掘假日小队自主的优势,成立爱心帮困小队、草坪护绿小队、楼道保洁小队、安全卫士等小队,通过学生喜闻乐见的活动,引导少先队员们在活动中感受快乐,体验收获。

4、以少先队基层组织建设试点工作为契机,积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。

小学少先队工作计划2024年模版(4篇)

小学少先队工作计划2024年模版(4篇)

小学少先队工作计划2024年模版一、指导思想:本学期假期,我校秉承“安全、健康、愉快、有益”的原则,旨在激发学生的主观能动性,发挥其主体作用,以实际行动促进和谐社区建设。

我校将严格按照新区的相关要求,立足于社区,组织一系列内容丰富、形式多样的活动,旨在让学生深入了解社会、增长知识、锻炼身体、提升个人综合素质。

二、工作要求:中队层面:1. 各中队需根据班级实际情况,制定并执行具体的暑假工作计划。

2. 及时记录并上报学生在假期中表现出的正面行为与优秀事迹。

队员层面:1. 积极参与中队和小队的各项活动,展现良好的参与热情。

2. 注重个人安全,做到在家是好孩子,在社会上是好公民。

三、具体要求:(一)加强队员的安全教育与生命教育:1. 指导学生关注个人安全,培养珍惜生命的意识。

2. 教育学生遵守交通规则及活动安全准则。

3. 提高警惕,防止陌生人闯入。

4. 确保学生记住家庭住址和常用紧急联系电话。

5. 注重饮食安全与卫生,培养健康的饮食习惯。

6. 禁止学生进入游戏机房等不适宜的场所。

7. 严格禁止学生单独下河游泳或在河边玩耍,以确保人身安全。

(二)坚持学习,培养良好习惯,实现“十个一”目标:1. 保持阅读习惯,每天至少阅读一篇优秀文章。

2. 坚持体育锻炼,每天至少进行一项体育活动。

3. 培养艺术爱好,至少学习一项艺术技能。

4. 积极参与社会实践活动,至少参加一次社区服务。

5. 深入了解科技知识,至少掌握一项科技创新技能。

6. 培养良好的道德品质,做到诚实守信。

7. 学会一项家务劳动技能,帮助家庭分担责任。

8. 开展一次家庭亲子活动,增进家庭成员之间的感情。

9. 培养一项环保意识,至少参与一次环保行动。

10. 做好自我规划,确保假期生活有序、充实。

小学少先队工作计划2024年模版(二)一、指导思想秉持上级工作方针及学校发展规划,紧密联系本校实际状况与特色,我们制定了系统性的教育活动方案。

这些活动旨在适应少年儿童的身心发展需求,丰富他们的校园生活,助力我校少先队工作再上新高度,全面促进少年儿童的德智体美劳全面发展。

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四年级少先队工作计划(精选4篇)(2245字)一、计划指导以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。

认真贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点:(一)加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。

进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2. 加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1. 环境卫生。

本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2. 文明礼仪。

要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。

根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。

各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3. 抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。

要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。

4. 加强安全教育工作。

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。

道路安全教育,以确保学生安全。

各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

,5.开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。

在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。

四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。

五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。

六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6. 心理健康教育。

认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。

及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

7. 关注弱势群体。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

(961字)一、指导思想以全国第五次少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。

以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。

结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

二、中队基本情况分析我班共有学生8人,其有2名同学学习认真,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够灵活,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

三、本学期工作要点1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

(1307字)一、指导思想以学校德育教育思路为指导,少先队中心工作为重心,结合学校实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生的良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励,自我管理能力,结合本校实际情况、积极开展以实践体验为中心多彩的队会活动,大力宏扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想。

二、工作要点:1.品牌意识:结合年级实际,少先队工作因地制宜,以“活动育人”特色为抓手,开展丰富多彩的体验教育活动。

2.服务意识:继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。

开展少先队优秀中队的评选活动,推动少先队基层组织建设。

结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动,丰富队员生活,培养队员的多种能力。

三.具体工作目标及要求:(一)加强行为规范的养成教育认真学习和贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,重点加强对少年儿童进行思想道德教育。

积极引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。

1.开展“创建快乐中队集体”活动,按不同班级开展“快乐红领巾”等中队,进行快乐组建、营造快乐氛围、突出快乐目标。

2.开展岗位体验教育。

(二)深化礼仪教育1.加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明班级检查评比。

在行为规范方面具体做到:人人节约零花钱,讲究环境卫生、节约粮食,文明就餐,在教室、校园内看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;同学之间不打架骂人、课间不追逐打闹;说普通话,用礼貌用语。

(三)推进少先队实践体验活动2.引导队员走进自然,融入社会,体验实际生活。

通过开展相应的体验活动给孩子一个空间,让他自己往前走;给孩子一个角色,让他自己去体验;给孩子一个条件,让他自己去锻炼;给孩子一个问题,让他自己去找答案;给孩子一个困难,让他自己去战胜;给孩子一个机遇,让他自己去抓住;给孩子一个冲突,让他自己去解决;给孩子一个对手,让他自己竞争;给孩子一个权力,让他自己去选择;给孩子一个题目,让他自己去创造。

四、本学期主要工作安排:九月份:板报内容:“、按学校方案,开展好普通话推广周活动,黑板报主题《推广普通话》。

主办班级:(8)班1、新学期开学典礼,确立本学期工作目标。

2、成立红领巾纪律岗。

3、选拔班干、队干。

4、教育学生,节约粮食、文明就餐、的优良品质。

5、加强学生行为规范教育。

十月份:板报内容:黑板报主题《国庆颂歌》。

主办班级:(1)班1、利用重阳节,在少先队员和儿童团员中开展尊老爱幼活动。

2、庆祝建队日--- 留守儿童“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”手拉手活动。

3、“中华经典名言警句诗词诵读比赛暨国庆颂歌”活动十一月份:板报内容:“迷人的科学世界”为主题。

主办班级:(2)班1、各中队加强《少先队辅导员工作纲要》学习。

2、对学生进行讲文明、讲礼貌的教育。

3、配合学校开展科技节活动2、体育节。

十二月份:板报内容:黑板报主题《校庆畅想》。

主办班级:(3)班1、以“我为建校70周年校庆献计策”为主题,各年级主题队会展示活动。

2、组织班歌表演赛。

一月份:1、庆祝元旦。

2、安全教育。

3、做好学生复习动员工作。

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