体育单脚交换跳短绳教案

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小学体育与健康实践课教案

27’

※游戏:《跳绳接

力》

规则:1.起点出

发,跑到绳堡跳5

次,再按原路返回

2.回到起点,与

下一位同学拍手,

依次重复进行游

戏。最快完成且纪

律好的队为胜6.学生模仿动作一边读古诗一边进

行持绳练习

7.学生分组练习,一人读古诗,一人

进行单脚交换跳短绳,互换,教师巡

视指导纠正错误动作

8.启发思考:徒手模仿与持绳的连续

单脚交换跳短绳有什么不同的感

觉?

9.随音乐节奏大胆展示动作

10.有目的地请学生展示动作,突出

重难点,有效解决重难点

11.引导学生自评、互评、互助

12.师生共同评价

1.师示范讲解游戏方法:把全班平均

分成八组,各组成一路纵队排好,当

教师发令后,按照比赛规则开始游

戏,最快完成的组为胜

2.师生共同游戏

3.小结,表扬优胜小组

组织:分八小组进行

要求:积极参与,敢于挑战

2

2

2

2

1

1

4

2

2

1

2

130-140

130-140

束部分5’※放松活动,交流

小结

1.教师带领学生共同进行放松练习

2.师生互评本课学习情况

3.布置课外作业:左右跨跳各20次

×3组

4.师生再见,收回器材

组织:八列横队

要求:动作舒展,身心愉悦

2

1 90-110

80-90

生理负荷预测

平均心率 120-130 /分左右

练习密度 45-50%左右

2

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