六年级作文我得到了理解

六年级作文我得到了理解

回想往事，桩桩件件，历历在目。但令我印象最深的，还是那件与

XXX的往事……

那天，我的同桌XXX带来了一个多功能文具盒，文具盒别致方便，里

面有很多摆放文具的装饰，各种各样的文具都有它该去的位置，它们

整整齐齐的排列着，你想要什么不用到处乱找，伸手便能拿到。因为

有多功能文具盒的协助，文具显得整洁、美观。更让我爱不释手的是，文具盒上面竟画有我最喜欢的人物——迪斯尼公主！我看了又看，爱

不释手，我多么想有这么一个文具盒呀！我看着这个心爱的文具盒，

心里七上八下，我多么想把这个文具盒放进我的书包！可我转念一想，这是同桌的东西，再喜欢也不能拿别人的东西啊！我在心里告诉自己，最后，我恋恋不舍地还给了同桌。

可谁能想到，下午，一件离奇的事情发生了：同桌刚上学，伸手准备

从书包里拿出学习用具，左找右找，可多功能文具盒却不见了。她急

得像热锅上的蚂蚁——团团转。后来，把书包翻了个底朝天，还是没

找到。她便思索了起来，：“落在家里？不可能，我中午就没有带回去，！还在学校？不过怎么就找不到呢？难道……”她的眼睛像一把

利刀转过脸看着我。我一下子慌了：“不，不是我！”可没想到，他

却恶狠狠的说：“不是你还有谁！你上午拿着它就不放，那么喜欢，

肯定是你偷走了！我要去告诉老师！”说着，她便拉着我往讲台上跑：“老师，她偷了我的文具盒，还不承认！”老师听了，愣了一下，笑

着说：“XXX，你不是上午刚把文具盒借给了我用，不是说下午还你吗？你怎么把账赖到了同桌身上？”XXX一下子恍然大悟：“哦……对不起！老师我忘了！说完便羞愧地拉着我下了讲台。”

虽说这件事已经告一段落，但是我与同桌还是处于冷战之中。

第二天一早，我走进教室，发现座位上有一张小纸条，上面写着：

“对不起！是我错怪了你！以后我们还是好朋友吧？”这时的我，已

热泪盈眶：“恩，一定！”

以后的我，不再害怕与好朋友间的误会，因为我知道：“误会过去一定会是理解，风雨过后一定会是彩虹！”通过误会，我们才能理解到对方的信任；通过理解。我们的友谊才会更加牢固。我得到了理解！