马克思主义基本原理概论尔雅选修课答案_0

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卓顶精文最新马克思主义基本原理概论尔雅选修课答案.docx一绪论二世界的物质性及发展三认识的本质及发展规律四人类社会及其发展规律五资本主义的本质及规律六资本主义的发展及趋势七科学社会主义理论一、二、三马克思主义哲学四、五马克思主义政治经济学七、八科学社会主义理论一绪论1.1认识马克思和马克思主义世纪之交千年伟人国际马克思主义学术讨论会形成的三个中心以法国“马克思园地”为中心,每两年召开一次“马克思大会”在纽约每四月初召开“世界社会主义学者大会”在拉丁美洲以《世界社会论坛》和《圣保罗论坛》为中心召开的国际研讨会20RR年初以来,《资本论》已经卖出1500套,是20RR年全年销量的三倍1(萨特)认为马克思主义还很年轻,几乎处于童年时代2当前国际马克思主义学术研讨会的纽约中心每()年召开一次大会。

3首届国际马克思主义大会于(1995)召开。

420世界出现了研究马克思主义的三次热潮,第三次热潮出现在20世界90年代。

错5当前国际马克思主义学术研讨会的纽约中心每()年召开一次大会1.2怎样理解马克思主义马克思的整个世界观不是教义,而是方法.是恩格斯对马克思世界观的评价对1马克思的《哥达纲领批判》是批判(李卡克内西)和(倍倍尔)的错误观点。

2恩格斯对马克思主义的论述侧重点是(马克思主义的方法论以及马克思主义与时俱进的理论品质)。

3正确理解马克思主义一定要避免教条化。

()对1.3对马克思主义的多维解读1马克思主义的阶级属性是(无产阶级)。

2(科学社会主义)是马克思主义的核心和纲领。

3马克思主义被各个民族的马克思主义者继承和发展体现了马克思主义理论(空间上开放性)。

4马克思主义的创始人是马克思。

错恩格斯5广义的马克思主义包括毛泽东思想。

(对1.4马克思主义何以马克思命名1构成《宣言》的核心的基本思想是属于恩格斯的错2下面著作中提到恩格斯是马克思主义的主导人物的是(青年恩格斯的思想形成)。

3在马克思主义的创立与传播中,恩格斯在辩证法方面发挥了他的特点。

(完整word版)《马克思主义基本原理概论》课后思考题参考答案

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绪论1、1999年,英国剑桥大学文理学院的教授们发起,就“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”进行了校内征询和推选.投票结果是:马克思第一,爱因斯坦第二。

随后,英国广播公司以同一问题在全球互联网上公开征询.一个月下来,汇集全球投票结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二.牛顿和达尔文位列第三和第四。

试结合你对马克思的认识,以及当前中国的社会现实,谈谈我们为什么要坚持马克思主义为指导。

(1)马克思主义教给我们认识世界的根本方法(2)马克思主义给我们提供了改造世界的伟大工具(3)马克思主义为我们提供了人生的有益启迪2、有一种观点认为,阶级性与科学性是不相容的,凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论,就不可能是科学的。

你怎么评价这样的观点?如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?(1)理论的阶级性和科学性是相容的:①历史上的进步阶级,其利益与社会发展方向一致,能够提出具有科学性的理论观点②无产阶级代表着人们的利益和人类社会发展的方向,能够提出合理的科学理论③自从有阶级以来,理论的科学性总是与一定的阶级性联系在一起的。

(2)马克思主义是科学性与革命性的统一;①马克思主义是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映。

②马克思主义是无产阶级和人民群众推翻旧世界、建设新世界的革命理论。

③马克思主义的科学性和革命性统一于社会主义运动的实践.3、马克思17岁时在自己的中学论文《青年在选择职业时的考虑》中写到:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人……而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

"请阅读马克思的这篇作文,并结合你对马克思一生奋斗历程的了解,谈谈你能从中得到怎样的人生启迪。

从马克思主义的这篇作文中得到的人生启迪;(1)树立崇高的社会理想(2)为国家富强、民族振兴和人民幸福而努力工作。

《马克思主义基本原理概论》习题含答案

《马克思主义基本原理概论》习题含答案

《马克思主义基本原理概论》习题含答案.1、真理和谬误的界限在于()A.是否符合人的利益和愿望B.是否符合马克思主义C.是否反映了客观事物的本质和规律D.是否为大多数人所接受【答案】C2、正确认识价值创造和财富生产的关系,关键是运用()A.劳动二重性学说B.资本有机构成学C.剩余价值学说D.平均利润学说【答案】A3、有的哲学家认为,因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。

这种观点属于()A.唯物主义决定论B.唯心主义非决定论C.形而上学的机械决定论D.相对主义诡辩论【答案】B4、学习马克思主义哲学的根本目的是为了()A.掌握这一正确的哲学理论B.锻炼逻辑思维能力C.宣传马克思主义哲学D.树立科学的世界观和人生观【答案】D5、“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是()A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点【答案】B6、学习马克思主义的根本方法是()A.认真阅读马克思主义经典著作B.在实践中自己探索C.循序渐进D.理论联系实际【答案】D7、“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”这是()A.主观唯心主义真理论B.辩证唯物主义真理论C.客观真理论D.形而上学真理论【答案】A8、中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识虽然重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。

”这表明()A.实践是人类认识的基础和来源B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高C.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要D.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分【答案】A9、有的哲学家认为,因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。

这种观点属于()A.唯物主义决定论B.唯心主义非决定论C.形而上学的机械决定论D.相对主义诡辩论【答案】B10、商品的本质因素是()A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格11、区分新旧事物的标志在于看它们()A.是不是在新的历史条件下出现的B.是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力C.是不是有新形式和新特点D.是不是得到大多数人的承认【答案】B12、资本循环的三种职能形式是()A.产业资本、商业资本、借贷资本B.固定资本、流动资本、生产资本C.货币资本、生产资本、商品资本D.不变资本、可变资本、流通资本【答案】C13、在人类社会发展中起决定作用的因素是()A.生产方式B.地理条件D.人口因素【答案】A14、实践的客体是()A.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.进人主体的认识和实践范围的客观事物【答案】D15、没有抽象的真理,真理总是具体的。

《马克思主义基本原理概论》及答案解析优选全文

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精选全文完整版《马克思主义基本原理概论》及答案解析一、单选题(共30题,30分)1、认识世界和改造世界的关系不包括()。

A、认识世界有助于改造世界B、改造世界能够深化和拓展对世界的认识C、改造世界能够独立于认识世界D、认识世界和改造世界是一个矛盾的过程正确答案: C解析:认识世界和改造世界辩证统一2、实践的内涵是指()。

A、理性自主的道德活动B、人类能动改造世界的社会性的物质活动C、主观改造客观对象的创造性的精神活动D、生物适应环境的活动正确答案: B解析:实践是人改造世界的物质活动3、社会制度的性质及其更替的原因,主要应当从()A、地理环境中去寻找B、意识形态中去寻找C、上层建筑中去寻找D、生产方式中去寻找正确答案: D解析:4、资本主义经济危机爆发的抽象的一般的可能性是由货币的流通手段和( )职能引起的A、贮藏手段B、价值尺度C、世界货币D、支付手段正确答案: D解析:考察货币职能对经济危机的影响5、世界上第一个无产阶级政党( )A、青年黑格尔派B、社会民主党C、共产主义者同盟D、国际工人协会正确答案: C解析:共产主义者同盟是第一个无产阶级政党6、真理尺度和价值尺度的关系不包括()。

A、价值尺度必须以真理为前提B、真理尺度推动真理的不断发展C、真理尺度和价值尺度是具体的历史的统一D、真理尺度和价值尺度相互对立正确答案: D解析:真理尺度和价值尺度是辩证统一的7、生产集中是指,生产资料、劳动力和商品的生产日益集中于少数大企业的过程,其结果是大企业所占的比重( )A、不断减少B、不断增加C、不变D、骤然下降正确答案: B解析:考察大企业走向垄断的前史8、社会剩余价值总量和社会预付总资本的比率,可以称之为( )A、剩余价值率B、剥削率C、利润率D、平均利润率正确答案: D解析:考察平均利润率9、以下哪个论点坚持了社会存在决定社会意识的基本原理?()A、“实事求是论”B、“天才论”C、“精神万能论”D、“上层建筑决定论”正确答案: A解析:10、“巩固和发展社会主义制度,还需要一个很长的历史阶段,需要我们几代人,十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。

马克思主义基本原理概论课后习题答案

马克思主义基本原理概论课后习题答案

马克思主义基本原理概论课后习题答案第一章1.如何理解马克思主义物质观及其现代意义?答:第一,物质概念是唯物主义世界观理论体系的逻辑起点。

马克思主义哲学在对历史上的唯物论进行批判性继承的基础上,对物质概念作出了全面准确的科学界定。

马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,吸收了其物质观中的正确论点和思想,对具体科学关于物质世界研究的最新成果进行了哲学的概括和总结,形成了科学的物质观。

早在19世纪80年代,恩格斯在总结当时哲学和自然科学发展成果的时候就指出:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的”。

这就是说,物质这个名词是一种简称,“我们就用这种简称把感官可感知的许多不同的事物依照其共同的属性概括起来”1[5]。

这样就明确指出了哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态的概念之间共性与个性的关系。

20世纪初,列宁对物质概念作了全面的科学的规定:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”2[6]列宁是从物质与意识既对立又统一的关系上来把握物质的。

物质范畴是对物质世界多样性所作的最高的哲学概括。

物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。

马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义。

(1)坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

从物质和意识的对立统一关系中去把握物质、规定物质,是马克思主义关于物质世界本质的观点的根本特点。

列宁对物质作出了最本质的规定,指明了物质对于意识的独立性、根源性,意识对于物质的依赖性、派生性。

物质和意识的对立是相对的,因为意识不过是物质的反映,而反映者是不能同被反映者相脱离的,意识不可能成为与物质绝对对立的另一种本原。

(2)坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。

物质这一客观存在是可以认识的对象。

《马克思主义基本原理概论》课后习题及答案2021年版

《马克思主义基本原理概论》课后习题及答案2021年版

《马克思主义基本原理概论》课后习题及答案2021年版绪论1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性?答:一、历史必然性:1、工业革命和世界市场的形成,促进资本主义经济高速发展并产生生产过剩的危机,暴露了资本主义社会生产社会化同生产资料私人占有之间这一不可克服的矛盾,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈需求,这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。

3、十九世纪自然科学一系列重大成就、特别是细胞学说、生物进化论和能量守恒与转化定律对自然规律的揭示及对新的世界观的需要,为马克思主义的创立提供了科学基础。

二、当代适用性:1、马克思主义理论作为一种具有开放性和创新性的理论体系,是一个一脉相承而又与时俱进的历史进程。

马克思主义基本原理与具体实际的结合,使马克思主义始终站在人类智慧的高峰,成为时代的旗帜,指引人们在实践中不断开辟认识真理的道路。

2、马克思主义的科学世界观与方法论,致力于实现以 5 劳动人民为主体的最广大人民的根本利益的政治立场,坚持一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、与时俱进的理论品质,实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义的崇高理想,至今仍是指导全世界无产阶级和进步人民努力奋斗的武器强大思想。

3、马克思主义关于解决资本主义社会的矛盾、全球化问题、国际市场、经济周期和经济决定上层建筑等许多具有前瞻性的论述,不断地为现实社会所证实,并继续影响着当代许多社会科学家,对当今的社会革命与社会改革仍然具有巨大的现实指导意义和深远的历史影响。

2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?答:首先,辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。

其次,马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。

《马克思主义基本原理概论》课后题答案

《马克思主义基本原理概论》课后题答案

《马克思主义基本原理概论》课后题答案《马克思主义基本原理概论》复习思考题参考答案绪论1、什么是马克思主义?答:对于什么是马克思主义,从不同的角度,我们可以给出不同的回答:从创造者讲,它是由马克思和恩格斯共同创立(而由其继承者不断丰富和发展)的学说。

从阶级属性讲,它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论。

从研究对象和主要内容讲,它是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

2、如何理解马克思主义是时代的产物?答:马克思主义诞生在欧洲,产生于19世纪40年代,以《共产党宣言》的发表为标志。

它的产生有着深刻的历史根源、社会背景和阶级基础。

资本主义生产方式在十八世纪末到十九世纪初的欧洲的一些主要国家已占统治地位,资本主义所固有的矛盾开始激化,导致周期性经济危机的爆发。

1825年,英国发生了世界历史上第一次的经济危机。

从此以后,这种危机便周期性地爆发。

这一事实不仅暴露了资本主义生产方式的历史局限性,而且进一步表明,私有制社会发展到资本主义阶段已经到了极端。

这样蒙在社会关系上的面纱已被揭去,经济关系决定一切社会关系的事实也暴露在人们面前,社会发展的唯物辩证性质就比以前更加明显地揭示出来了。

这就为马克思主义的产生提供了社会条件。

随着资本主义的发展,无产阶级已开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。

1831-1834年法国里昂工人的武装起义,1836年英国的宪章运动,1844年的德国西里西亚纺织工人的起义,但都失败了。

无产阶级迫切需要科学的世界观和方法论指导,马克思主义因此应运而生。

3、马克思主义经历了怎样的发展过程?答:马克思主义具有与时俱进的理论品质。

150 多年来,马克思主义不断地丰富和发展。

马克思和恩格斯在世的时候就从来没有停止对自己理论的丰富和发展。

马克思恩格斯逝世以后,他们的后继者把马克思主义提升到了新的水平。

《马克思主义基本原理概论》习题答案(全)

《马克思主义基本原理概论》习题答案(全)

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果思考题及其参考答案第一套(一)单项选择(在下面各题的选项中,请选出最符合题意的1项,并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。

)1.马克思主义理论从狭义上说是()A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系2.马克思主义理论从广义上说是()A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指()A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4.人类进入21世纪,英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是()A.马克思B.爱因斯坦C.达尔文D.牛顿5.在马克思主义的组成部分中,构成整个马克思主义思想体系的核心的是()A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义历史学[参考答案] 1.D 2.A 3.A 4.A 5.C(二)多项选择(在下面各题的选项中,请选出符合题意的选项,并将代表正确选项的字母写在题干后面的括号内。

)1.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,包括()A.马克思恩格斯创立的马克思主义基本理论、基本观点、基本方法B.对马克思主义的继承和发展的列宁主义思想C.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想D.科学发展观和构建社会主义和谐社会理论2.我们可以从不同的角度理解马克思主义,包括()A.从创始者的认识成果讲,是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点、基本方法B.从阶级属性讲,是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C.从研究对象和主要内容讲,是无产阶级的世界观和方法论,是关于资本主义灭亡、社会主义胜利的科学理论D.从主要构成讲,包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义[参考答案] 1.ABCD 2.ABCD(三)辨析题(要求对所给出命题或观点进行辨别、分析,观点正确,言之成理。

马克思主义基本原理概论课后习题答案

马克思主义基本原理概论课后习题答案

马克思第一章1~5:DCBBC 6~10:CBCAB 11~12:CD13:AC 14:AB 15:BCD 16:BDE 17:AD 18:BDE 19:AD 20:ABC 21:ABC 22:AC1简述哲学基本问题的内容及其理论意义(1)哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题。

(2)哲学基本问题包括两方面的内容:第一,思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题。

第二,思维和存在有无同一性,即意识能否认识现实世界的问题。

(3)哲学基本问题具有重要的理论意义:对其第一方面的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

对其第二方面的不同回答,是区分可知论和不可知论的标准。

4 2.简述马克思主义哲学与具体科学的关系。

答:(1)马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系,二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。

(2)它们之间的区别表现在:两者虽然都是以客观物质世界为对象的,但具体科学研究的是物质世界某一特殊领域或某一特定层次的本质和规律,因而其理论具有个别性和特殊性;马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的最一般规律作为自己的研究对象,因而其理论具有一般性和普遍性。

(3)它们之间的联系表现在:一方面,马克思主义哲学以具体科学为基础,没有具体科学的发展,马克思主义哲学既不可能产生,也不可能发展;另一方面,具体科学以马克思主义哲学为指导,马克思主义哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方法论。

3.如何正确认识马克思主义哲学与现代西方哲学的关系马克思主义哲学与现代西方哲学同属于现代哲学,但二者有着本质的区别. 其一,马克思主义哲学是无产阶级哲学,现代西方哲学虽然对资本主义社会也有批判,但总体上是维护现有社会的. 其二,马克思主义哲学坚持科学的实践观和辩证唯物主义,历史唯物主义立场,现代西方哲学则大都坚持唯心主义立场. 当然,现代西方哲学针对社会与科学的发展,提出了许多值得深入思考的问题,马克思主义哲学需要批判地吸收其合理的因素.4 .谈谈你对学习马克思主义哲学对于树立正确的人生观、价值观关系的理解与认识。

马克思主义基本原理概论课后习题答案

马克思主义基本原理概论课后习题答案

马克思主义基本原理概论课后习题答案一、选择题1.马克思主义的核心观点是(D) A. 社会发展是一种历史规律 B. 生产力决定生产关系 C. 阶级斗争是推动社会发展的动力 D. 以上都是2.社会主义的根本任务是(C) A. 矛盾斗争 B. 社会革命 C. 实现社会的共同富裕 D. 土地革命3.马克思主义科学原理的形成是从哪个方面阐述的(A) A. 人们在实践中认识世界的能动作用 B. 人们的经验和直观认识C. 归纳和演绎推理 D. 逻辑分析和思辨4.马克思主义哲学的基本立场是(B) A. 辩证唯物主义 B. 实用主义 C. 经验主义 D. 唯心主义5.社会主义社会的基本矛盾是(A) A. 生产关系与生产力的矛盾 B. 经济基础与上层建筑的矛盾 C. 社会主义与资本主义的矛盾 D. 劳动者与资本家的矛盾二、问答题1.什么是马克思主义的基本原理?马克思主义的基本原理是对社会历史发展、人类社会存在以及社会主义建设等一系列问题的阐述和规定。

主要包括辩证唯物主义和历史唯物主义原理、社会主义基本原则以及马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等基本理论。

这些原理是马克思主义的核心观点和科学理论基础,是指导马克思主义实践的理论基石。

2.马克思主义的核心观点有哪些?马克思主义的核心观点包括以下几个方面:–社会发展是一种历史规律:社会发展具有一定的规律性,不同社会形态的变革是由于社会内部矛盾的不断发展和斗争所引起的。

–生产力决定生产关系:生产力是社会发展的基础,不同社会形态的产生和转变是由于生产力的发展和变革所引起的。

–阶级斗争是推动社会发展的动力:阶级斗争是社会历史进步的源泉,推动着社会形态的变革和发展。

–社会主义的根本任务是实现社会的共同富裕:社会主义的目标是建立一个共产主义社会,实现全体人民的共同富裕。

3.马克思主义科学原理是如何形成的?马克思主义科学原理的形成主要是通过人们在实践中认识世界的能动作用。

马克思和恩格斯通过对资本主义社会生产关系和阶级斗争的深入观察和研究,总结了一系列科学原理,形成了辩证唯物主义和历史唯物主义原理。

马克思主义基本原理概论课后习题答案(完整版)

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马克思主义基本原理概论课后习题答案绪论1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性?答:一、历史必然性:1、工业革命和世界市场的形成,促进资本主义经济高速发展并产生生产过剩的危机,暴露了资本主义社会生产社会化同生产资料私人占有之间这一不可克服的矛盾,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈需求,这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。

3、十九世纪自然科学一系列重大成就、特别是细胞学说、生物进化论和能量守恒与转化定律对自然规律的揭示及对新的世界观的需要,为马克思主义的创立提供了科学基础。

二、当代适用性:1、马克思主义理论作为一种具有开放性和创新性的理论体系,是一个一脉相承而又与时俱进的历史进程。

马克思主义基本原理与具体实际的结合,使马克思主义始终站在人类智慧的高峰,成为时代的旗帜,指引人们在实践中不断开辟认识真理的道路。

2、马克思主义的科学世界观与方法论,致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益的政治立场,坚持一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、与时俱进的理论品质,实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义的崇高理想,至今仍是指导全世界无产阶级和进步人民努力奋斗的武器强大思想。

3、马克思主义关于解决资本主义社会的矛盾、全球化问题、国际市场、经济周期和经济决定上层建筑等许多具有前瞻性的论述,不断地为现实社会所证实,并继续影响着当代许多社会科学家,对当今的社会革命与社会改革仍然具有巨大的现实指导意义和深远的历史影响。

2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?答:首先,辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。

其次,马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。

《马克思主义基本原理概论》课后习题答案全最新

《马克思主义基本原理概论》课后习题答案全最新

《马克思主义基本原理概论》课后习题答案全(2013最新)绪论1.法国思想家德里达在《马克思地幽灵》一书中列举了当代西方资本主义社会所不能解决地十大祸害.他认为,面对这十大祸害,人们只有求助于马克思主义才能获得正确地认识.结合我们地学习谈谈马克思主义产生地历史必然性及在当代地适用性.[参考答案]马克思主义在19世纪40年代地产生具有历史地必然性.(1)经济、社会历史条件:资本主义经济地发展为马克思主义地产生提供了经济、社会历史条件.从18世纪60年代起,一场以资本主义机器大工业,代替以手工技术为基础地工场手工业地革命兴起了,这就是具有重大历史意义地工业革命,又叫产业革命.这场工业革命首先在英国发生,接着法国、德国等国也相继开始了工业革命.工业革命地胜利,带来了社会生产力地巨大发展,引起了生产方式上地重大变革.资本主义生产方式最终战胜了封建主义生产方式.19世纪30—40年代,在英国、法国和德国等欧洲一些主要资本主义国家,资本主义生产方式已经占据统治地位,自由资本主义步入比较发达地阶段.资本主义制度促进了生产力地巨大发展,同时又产生了自身无法克服地矛盾,这促使人们全面思考经济在社会生活中地作用和社会历史发展地规律等问题.周期性地经济危机暴露出资本主义制度地内在矛盾,引起了人们对资本主义制度合理性地怀疑,同时又引发并加剧了资本主义制度下两个最基本阶级——工人阶级与资本家阶级之间地阶级矛盾.因此,资本主义固有矛盾地发展,预示着未来社会革命地性质和历史发展地方向,这为马克思主义地产生提供了经济社会地条件和基础.(2)阶级基础:无产阶级反对资产阶绶地斗争日趋激化,对科学理论地指导提出了强烈地需求.随着无产阶级队伍迅速地成长、壮大,无产阶级反对资产阶级地斗争也日益指向了资本主义制度.19世纪30至40年代,英国、法国、德国接连爆发了工人阶级反对资本主义制度地斗争.1831年法国里昂发生了第一次工人起义,1834年举行第二次起义; 1838年英国发生了第一次全国性地工人运动——宪章运动;1844年德国发生西里西亚纺织工人起义.英国、法国、德国地三大起义,表现了无产阶级高度地政治觉悟与英勇精神,显示了工人阶级在政治斗争上地威力,标志着作为历史发展主要动力地无产阶级已经独立地登上了历史舞台.但是,由于没有革命理论地指导和无产阶级政党地领导,工人地几次起义均以失败而告终.它说明无产阶级地阶级斗争实践在早期不可避免地带有一定地自发性,特别是还没有形成与其历史任务相适应地理论.这就迫切需要总结和升华无产阶级在长期斗争实践中积累地丰富经验,形成科学地世界观,用以指导无产阶级地解放斗争.(3)实践基础:马克思主义产生地实践基础在于无产阶级反对资产阶级地革命斗争,在于马克思恩格斯毕生事业与无产阶级革命斗争之间地紧密联系.马克思恩格斯积极参加和指导工人运动,进行反对资本主义制度、争取工人阶级解放地阶级斗争,投入到创立无产阶级政党、组织无产阶级队伍地活动中去,同工人运动中地各种机会主义思潮进行不懈地斗争.他们毕生地使命都和发展、壮大无产阶级革命事业密切地联系在一起.(4)理论渊源:马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中地一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造地优秀成果——德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国英国地空想社会主义合理成分地基础上,在深刻分析资本主义社会地发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践经验基础上创立和发展起来地.法国思想家德里达在《马克思地幽灵》一书中列举了当代西方资本主义社会所不能解决地十大祸害:失业,民主生活权利地大量剥夺,无情地经济战争,社会权益得不到保障,外债和相关机制地恶化,军火工业及其贸易,核武器地扩散,种族间地战争,幽灵般地国家(如黑手党、贩毒集团等等),国际法以及相关机构地非正义状态.他认为,面对这十大祸害,人们只有求助于马克思主义才能获得正确地认识.这在一定程度上反映了马克思主义在当代地适用性.马克思主义是在实践中产生地,并在实践中不断丰富和发展.它虽然诞生于19世纪,但没有停留于19世纪;它虽然产生于欧洲,却跨越欧洲影响了全世界.马克思主义地不断发展,除了马克思恩格斯根据实践地发展对自己创立地理论不断充实和完善外,其后首先是由列于等马克思主义者在领导俄国革命中实现地.列宁以一个真正马克思主义者地态度,深刻分析了现实社会条件地变化,认为资本主义发展到帝国主义阶段,出现了马克思恩格斯生前不曾有地新变化、新特点,经济政治发展地不平衡已成为资本主义发展地绝对规律.由此,他科学地剖析了帝国主义地经济基础、深刻矛盾和危机,提出了社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利地论断,并不失时机地领导俄国人民一举取得了十月革命地胜利,使科学社会主义从理论变为现实.十月革命地一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义.“十月革命帮助了全世界地也帮助了中国地先进分子,用无产阶级地宇宙观作为观察国家命运地工具,重新考虑自己地问题.”1[6]诞生于半殖民地半封建社会地中国共产党,从成立之日起就把马克思主义确立为自己地指导思想,并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,发展了马克思主义,产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果.中国共产党在指导思想上地与时俱进,都产生于党和人民事业发展地实践进程中,也都是为党和人民事业发展地现实需要服务地.在毛泽东思想地指引下,中国共产党团结带领广大人民取得了新民主主义革命地伟大胜利,建立了新中国,并进行了社会主义革命和建设地伟大探索,取得了巨大成就.在邓小平理论地指引下,中国共产党团结带领广大人民纠正了探索进程中地错误,取得了改革开放和现代化建设地伟大成就,成功走出了中国特色社会主义地新道路.没有毛泽东思想地正确指引,就没有中国革命地胜利和社会主义基本制度地确立.没有邓小平理论和“三个代表”重要思想地正确指引,就没有改革开放和建设中国特色社会主义新道路地开辟.在新世纪新阶段,党中央及时提出以科学发展观来统领中国特色社会主义事业地伟大战略思想.科学发展观凝结着几代中国共产党人地心血,集中了亿万人民地智慧,汲取了世界各国在发展问题上地经验教训,站在历史和时代地高度,进一步指明了中国现代化建设地发展道路、发展模式和发展战略,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化地世界观和方法论地集中体现,是改革开放和现代化建设必须长期坚持地重要指导思想.它同邓小平理论和“三个代表”重要思想一起,是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段地发展目标和宏伟蓝图而奋斗地根本指针.2.有一种观点认为,阶级性与科学性是不相容地,凡是代表某个阶级利益和愿望地社会理论,就不可能是科学地.你怎么评价这样地观点?列宁指出:马克思主义理论对世界各国社会主义者所具有地不可遏止地吸引力,就在于它把严格地和高度地科学性(它是社会科学地最新成就)同革命性结合起来,并且不仅仅是因为学说地创始人兼有学者和革命家地品质而偶然地结合起来,而是把二者内在地和不可分割地结合在这个理论本身中.(参见列宁:《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主党人?》,《列宁选集》第1卷,人民出版社1995年版,第83页)如何理解马克思主义是科学性与革命性地统一?[参考答案]有一种观点认为,阶级性与科学性是不相容地,凡是代表某个阶级利益和愿望地社会理论,就不可能是科学地.这种观点是错误地.马克思主义既尊重社会发展地客观规律,又尊重无产阶级和人民群众地主体地位,尊重人民群众地实践,所以马克思主义地科学性和革命性具有内在地统一性.科学性是革命性地前提;革命性是科学性地必然结论,二者统一于实践.马克思主义从产生到发展,表现出了强大地生命力,这种强大地生命力地根源就在于它地以实践为基础地科学性与革命性地统一.具体表现在以下四个方面:(1)马克思主义最根本地世界观和方法论辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本地世界观和方法论.首先,辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级地世界观与方法论.作为世界观,辩证唯物主义与历史唯物主义提供了以自然科学和社会科学为依据地、关于整个物质世界地科学图景,从根本上揭示了客观世界地本来面貌;作为科学地方法论,辩证唯物主义与历史唯物主义与革命实践以及各门科学紧密联系,给予无产阶级认识世界和改造世界锐利地思想武器.辩证唯物主义与历史唯物主义之所以成为无产阶级地世界观和方法论,因为它是完备深刻而无片面性地学说.正如列宁指出:“马克思地哲学是完备地哲学唯物主义,它把伟大地认识工具给了人类,特别是给了工人阶级.”其次,辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论地思想基础.彻底而完备地唯物主义哲学地建立,为马克思主义整个理论体系提供了坚实地思想基础,这是马克思恩格斯哲学创立地意义所在.如果没有历史唯物主义,便不可能有真正地哲学社会科学,所以列宁将其称之为“科学思想中地最大成果”.马克思恩格斯运用唯物史观地基本原理,着重研究资本主义社会,研究资本主义经济发展地规律,形成了科学地剩余价值学说,揭露了资本主义剥削地秘密,论证了社会化大生产与资本主义私有制地矛盾,得出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利地结论.在此基础上,马克思恩格斯又运用辩证唯物主义与历史唯物主义地基本原理,指明了无产阶级地历史使命,主张无产阶级要建立自己地政党,并夺取政权,实现无产阶级专政,指明社会发展地前进方向,使社会主义建立在科学地基础上,从而创建了科学社会主义理论.因此,从马克思恩格斯两个伟大发现,到研究资本主义经济发展规律,以及对空想社会主义地批判吸收,无产阶级社会主义理论地建立,都是以马克思主义哲学为基础地.(2)马克思主义最鲜明地政治立场马克思主义政党地一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民地根本利益,这是马克思主义最鲜明地政治立场.首先,这是由马克思主义理论地本性决定地.马克思主义是在广大地无产阶级革命实践中产生、发展起来地,是无产阶级根本利益地科学表现.鲜明地阶级性是马克思主义地根本特性.马克思说过:“哲学把无产阶级当作自己地物质武器,同样,无产阶级也把哲学当作自己地精神武器”.马克思主义第一次阐明了现代无产阶级是推翻资本主义,建立社会主义地社会力量,是革命最彻底最有前途地阶级.它使无产阶级第一次意识到自己地历史地位与作用,从而使无产阶级由自在阶级发展为自为阶级,自觉组织起来为人类地解放而奋斗.从这样地意义上讲,马克思主义就是无产阶级立场在其斗争中地理论表现,是无产阶级解放条件地理论概括.其次,这是由无产阶级地历史使命决定地.马克思对无产阶级地历史使命曾作了具体地阐述,指出,无产阶级是一个被戴上彻底锁链地阶级,无产阶级没有任何私利可图,无产阶级革命和自身地解放同社会发展地规律、人类地彻底解放地必然趋势是完全一致地,无产阶级只有解放全人类,才能最后解放自己.再次,是否始终站在最广大人民地立场上,是唯物史观和唯心史观地分水岭,也是判断马克思主义政党地试金石.(3)马克思主义最重要地理论品质坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要地理论品质.这种与时俱进地理论品质,是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力地关键所在.首先,这种品质是马克思主义理论本质地反映.马克思主义理论地本质属性,在于它地彻底地科学性、坚定地革命性和自觉地实践性,而彻底地科学性是最根本地.科学性是与理论地与时俱迸紧密联系在一起地.在一定意义上说,理论上地与时俱进正是科学性地必然要求.其次,这种品质是人类认识发展规律地具体体现.坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是人类认识发展规律地基本要求.从这个意义上讲,与时俱进就要把握规律性.马克思主义经典作家从不认为他们地理论是一成不变地,而总是要求根据实践地发展和时代地变化丰富发展他们地学说.马克思主义理论诞生后,马克思恩格斯一直都是着眼实际,着眼历史条件地变化,以实事求是地科学态度对待自己创立地理论.最后,这种品质是理论创新地内在要求.创新就要不断解放思想、实事求是,与时俱进.实践没有止境,认识和创新也没有止境.我们要突破前人,后人也必然会突破我们.马克思主义地发展,也是一个不断总结实践地新经验,借鉴当代人类文明地有益成果,在理论上不断扩展新视野,作出新概括地过程.(4)马克思主义最崇高地社会理想实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展地共产主义社会,是马克思主义最崇高地社会理想.共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步地社会.共产主义理想不是乌托邦,不是凭空猜测,而是建立在马克思恩格斯对人类社会历史发展规律特别是资本主义社会发展规律地科学分析地基础之上,反映了历史发展地必然趋势.马克思主义崇高社会理想地确立,为无产阶级明确了前进方向,激励着全世界无产阶级团结起来,推翻资本主义制度,建立无产阶级专政,实现生产资料公有制,建设社会主义社会,并在此基础上,逐步过渡到共产主义社会.实现共产主义是人类历史上最伟大地事业,但又是十分艰巨地事业.马克思主义指出,共产主义地实现是靠实践来完成地.共产主义不是脱离实际地学说,而是运动,是用实际手段来追求实际目地地最实际地运动.共产主义地实现要经历不同地阶段,在不同地国家、不同地历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益地奋斗纲领.实现共产主义一方面要树立崇高地共产主义理想,坚定共产主义信念,为共产主义地远大理想而奋斗;另一方面更要把实现共产主义地远大理想与各个不同阶段代表人民利益地奋斗目标结合起来,投身于现实地社会主义建设之中.3.马克思恩格斯在1872年为《共产党宣言》所写地序言中指出:不管最近25年来地情况发生了多大地变化,这个《宣言》中所阐述地一般原理整个说来直到现在还是完全正确地.由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级地政党组织也跟着发展起来,由于首先有了二月革命地实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久地巴黎公社地实际经验,所以这个纲领现在有些地方已经过时了(参见《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版,第248~249页).恩格斯在1895年时指出:但是,历史表明我们也曾经错了,暴露出我们当时(1848—1850年前后,编者)地看法只是一个幻想.历史走得更远:它不仅打破了我们当时地错误看法,并且还完全改变了无产阶级借以进行斗争地条件.1848年地斗争方法,今天在一切方面都已经过时了,这一点值得在这里比较仔细地加以探讨(参见《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1995年版,第510页).结合马克思恩格斯对待自己理论地态度,谈谈我们对待马克思主义应有地科学态度,怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来.[参考答案]我们对待马克思主义应有地科学态度应该是把坚持与发展统一起来.马克思主义是博大精深地科学体系,是无产阶级及其政党认识和改造世界地强大思想武器,所以必须坚持马克思主义不动摇.这是就马克思主义地基本原理、基本观点和方法而言地.而随着时代地发展和历史条件地变化,马克思主义创始人针对特定历史条件地一些具体论述可能不再适用,而新地实践又会提出新地问题,需要我们去认识,去解决,这就要求我们在坚持马克思主义基本原理地基础上去丰富和发展马克思主义.在我国社会主义实践地过程中,坚持与发展是统一地.只有坚持,才能发展;只有发展,才能更好地坚持.否认马克思主义地科学性,丢掉老祖宗,是错误地、有害地;教条式地对待马克思主义,也是错误地、有害地.我们一定要适应实践地发展,以实践来检验一切,用发展着地马克思主义指导新地实践.“我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践地结合上不断研究新情况、解决新问题,做到自觉地把思想认识从那些不合时宜地观念、做法和体制地束缚中解放出来,从对马克思主义地错误地和教条式地理解中解放出来,从主观主义和形而上学地桎梏中解放出来,不断有所发现、有所创造、有所前进”怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来?坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理.这是马克思主义最重要地理论品质.这种与时俱进地理论品质,是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力地关键所在.首先,这种品质是马克思主义理论本质地反映.马克思主义理论地本质属性,在于它地彻底地科学性、坚定地革命性和自觉地实践性,而彻底地科学性是最根本地.彻底地科学性是与理论地与时俱进紧密联系在一起地.在一定意义上说,理论上地与时俱进正是科学性地必然要求.其次,这种品质是人类认识发展规律地具体体现.坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是人类认识发展规律地基本要求.从这个意义上讲,与时俱进就要把握规律性.马克思主义经典作家从不认为他们地理论是一成不变地,而总是要求根据实践地发展和时代地变化丰富发展他们地学说.马克思主义理论诞生后,马克思恩格斯一直都是着眼实际,着眼历史条件地变化,以实事求是地科学态度对待自己创立地理论.最后,这种品质是理论创新地内在要求.创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进.实践没有止境,认识和创新也没有止境.我们要突破前人,后人也必然会突破我们.马克思主义地发展,也是一个不断总结实践地新经验,借鉴当代人类文明地有益成果,在理论上不断扩展新视野,作出新概括地过程.第一章1.如何理解马克思主义物质观及其现代意义?答:第一,物质概念是唯物主义世界观理论体系地逻辑起点.马克思主义哲学在对历史上地唯物论进行批判性继承地基础上,对物质概念作出了全面准确地科学界定.马克思恩格斯批判地继承了前人地成果,吸收了其物质观中地正确论点和思想,对具体科学关于物质世界研究地最新成果进行了哲学地概括和总结,形成了科学地物质观.早在19世纪80年代,恩格斯在总结当时哲学和自然科学发展成果地时候就指出:“物、物质无非是各种物地总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来地”.这就是说,物质这个名词是一种简称,“我们就用这种简称把感官可感知地许多不同地事物依照其共同地属性概括起来”2[5].这样就明确指出了哲学物质概念与自然科学关于具体地物质形态地概念之间共性与个性地关系.20世纪初,列宁对物质概念作了全面地科学地规定:“物质是标志客观实在地哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知地,它不依赖于我们地感觉而存在,为我们地感觉所复写、摄影、反映.”3[6]列宁是从物质与意识既对立又统一地关系上来把握物质地.物质范畴是对物质世界多样性所作地最高地哲学概括.物质地唯一特性是客观实在性,它存在于人地意识之外,可以为人地意识所反映.马克思主义地物质观具有丰富而深刻地理论意义.(1)坚持了物质地客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限.从物质和意识地对立统一关系中去把握物质、规定物质,是马克思主义关于物质世界本质地观点地根本特点.列宁对物质作出了最本质地规定,指明了物质对于意识地独立性、根源性,意识对于物质地依赖性、派生性.物质和意识地对立是相对地,因为意识不过是物质地反映,而反映者是不能同被反映者相脱离地,意识不可能成为与物质绝对对立地另一种本原.(2)坚持了能动地反映论和可知论,有力地批判了不可知论.物质这一客观存在是可以认识地对象.由于科学技术条件地限制,目前人类还有很多未知事物和难题,但这并不意味着它们不可认识.未知世界与已知世界之间地区别只是未知与已知,它们都是客观存在地,它们地存在都是不以人地实践与意识为转移地,我们对未知世界只是不知其情状,其存在并不是未知地.随着实践和科学地发展,它们迟早必定为人们所认识.世界上只存在尚未认识地东西,不存在不可认识地东西.。

马克思主义基本原理概论尔雅选修课答案_0

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马克思主义基本原理概论尔雅选修课答案介绍第二世界的物质性和发展性,三种认识的本质和发展规律,人类社会及其发展规律,资本主义的本质和规律,资本主义的发展和趋势以及科学社会主义理论。

一、二、三马克思主义哲学四、五马克思主义政治经济学七、八科学社会主义理论介绍1.1在马克思和马克思主义之间理解世纪之交的千年伟人国际马克思主义研讨会形成的三个中心以法国“马克思花园”为中心,“马克思会议”每两年举行一次,“社会主义学者世界会议”每四月初在纽约举行。

在拉丁美洲,自XXXX开始举办以世界社会论坛和圣保罗论坛为中心的国际研讨会以来,已售出1500套《资本论》,是XXXX年销售量的三倍(萨特)。

马克思主义还很年轻,几乎是在童年时代。

当前国际马克思主义学术研讨会的纽约中心每()年举行一次大会。

第一次马克思主义国际会议于1995年举行。

4XXXX年。

错误的5目前,纽约国际马克思主义学术研讨会中心每()年召开一次会议1.2 如何理解马克思主义马克思的整个世界观不是一种学说,而是一种方法。

恩格斯对马克思世界观的评价是对马克思《哥达纲领批判》的一种错误看法,是对(里肯涅什)和(贝贝尔)的批判。

恩格斯对马克思主义的强调是(马克思主义方法论和马克思主义与时俱进的理论品质)。

要正确理解马克思主义,就必须避免教条主义。

()1.3马克思主义的多维解读马克思主义的阶级属性是(无产阶级)。

(科学社会主义)是马克思主义的核心和纲领。

3 .马克思主义是各民族马克思主义者的继承和发展,体现了马克思主义理论(开放的空间)。

马克思主义的创始人是马克思。

广义的马克思主义包括毛泽东思想。

(1.4马克思为什么命名马克思主义形成宣言核心的基本思想是恩格斯的错误以下著作提到恩格斯是马克思主义的领袖人物(青年恩格斯思想的形成)。

在马克思主义的创立和传播中,恩格斯发挥了自己的辩证法特点。

(是)恩格斯明确指出,马克思主义的核心思想是属于马克思的,他没有独立地参与理论的创造。

马克思主义基本原理概论课后题答案

马克思主义基本原理概论课后题答案

第二章认识的本质及其规律1、如何理解实践的观点是辩证唯物主义认识论之第一的和基本的观点(P93-P96) 答:血马克思主义哲学把实践观引入认识论圄克服了唯心论的认识论和旧唯物论的认识论的局限圄真正揭示了认识的本质和规律圄引起了认识论的革命。

回2回马克思主义哲学认为实践对认识具有决定性作用圄实践是认识的来源国实践是认识发展的动力回实践是检验认识真理性的唯一标准0实践是认识的目的。

2、为什么说马克思主义认识论是革命的能动的反映论圄P104答回圄血马克思主义认识论把实践观引入认识论圄把认识论和辩证法结合起来回把认识看作是主体能动地反映客观的过程。

回2[!1马克思主义认识论把认识世界和改造世界统一起来。

酣回认识不仅能反应事物的现象回而且能揭示事物的本质和发展规律圄认识过程是反映和创造的统一。

3、为什么说认识过程的第二次飞跃比第一次的飞跃意义更加重大SP109答囲血认识过程的第一次飞跃是从感性认识到理性认识的飞跃0第一次飞跃是从理性认识到实践的飞跃。

回2回只有经过第二次飞跃0才能把理论应用于实践圄实现对客观世界的改造。

昂回只有经过第二次飞跃0才能使理性认得到检验、丰富和发展。

4、如何正确理解真理的绝对性和相对性的含义和二者的辩证关系EP115-P116 答固血真理的绝对性含义回第一回真理是对客观事物及其规律的正确反映回是与客观世界相符合、相一致的认识圄任何真理总是包含着不依赖主体和人类的客观内容回这是无条件的、绝对的。

第二回物质世界是无限发展的0它存在的根据就是它自身回如果想从物质世界之外去寻找其存在的根据圄必然会陷入神秘主义。

回2回真理相对性的含义回第一回从广度上看同任何真理只是对客观世界某一部分的某些方面的正确认识回这种真理性的认识在广度上是有限的圄是受条件制约的回它需要进一步扩展。

第二13从深度上看同任何真理都只是对客观世界某一部分一定程度、一定层次近似正确的反映厨认识有待进一步深化。

酣回二者的辩证关系圄任何真理都既是绝对的国又是相对的回是绝对性和相对性的统一。

尔雅马克思主义基本理论课后作业答案整理

尔雅马克思主义基本理论课后作业答案整理

1.()认为马克思主义还很年轻,几乎处于童年时代。

· A、德里达· B、吉登斯· C、萨特· D、罗森贝格我的答案:C2当前国际马克思主义学术研讨会的纽约中心每()年召开一次大会。

· A、四· B、三· C、二· D、一我的答案: B3资本主义金融危机的爆发让很多人意识到了马克思主义的重要性。

()我的答案:√420世界出现了研究马克思主义的三次热潮,第三次热潮出现在20世界90年代。

()我的答案:x1马克思的《哥达纲领批判》是批判()和()的错误观点。

· A、米海洛夫斯基、卢卡奇· B、米海洛夫斯基、李卡克内· C、卢卡奇、倍倍尔· D、李卡克内西、倍倍尔我的答案:C(这个楼主不确定)2卢卡奇认为马克思主义的正统指的是()。

· A、马克思主义思想· B、马克思主义信仰· C、马克思主义方法· D、马克思主义结论我的答案:C3恩格斯对马克思主义的论述侧重点是()。

· A、揭示马克思主义的革命性和批判性· B、把马克思的理论同当时德国流行的其他理论区分开来· C、从德国实际出发研究马克思主义· D、强调马克思主义的方法论及与时俱进的品质我的答案:D1()是马克思主义的核心和纲领。

· A、马克思主义哲学· B、马克思主义政治学· C、马克思主义经济学· D、科学社会主义我的答案:D2马克思主义被各个民族的马克思主义者继承和发展体现了马克思主义理论()。

· A、在时间上的开放性· B、在空间上的开放性· C、是封闭的· D、具有阶级属性我的答案:B3马克思主义的阶级属性是()。

· A、农民阶级· B、工人阶级· C、无产阶级· D、资产阶级我的答案:C4马克思主义的创始人是马克思。

《马克思主义基本原理概论》课后习题及答案2021年版

《马克思主义基本原理概论》课后习题及答案2021年版

《马克思主义基本原理概论》课后习题及答案2021年版绪论1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性?答:一、历史必然性:1、工业革命和世界市场的形成,促进资本主义经济高速发展并产生生产过剩的危机,暴露了资本主义社会生产社会化同生产资料私人占有之间这一不可克服的矛盾,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈需求,这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。

3、十九世纪自然科学一系列重大成就、特别是细胞学说、生物进化论和能量守恒与转化定律对自然规律的揭示及对新的世界观的需要,为马克思主义的创立提供了科学基础。

二、当代适用性:1、马克思主义理论作为一种具有开放性和创新性的理论体系,是一个一脉相承而又与时俱进的历史进程。

马克思主义基本原理与具体实际的结合,使马克思主义始终站在人类智慧的高峰,成为时代的旗帜,指引人们在实践中不断开辟认识真理的道路。

2、马克思主义的科学世界观与方法论,致力于实现以 5 劳动人民为主体的最广大人民的根本利益的政治立场,坚持一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、与时俱进的理论品质,实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义的崇高理想,至今仍是指导全世界无产阶级和进步人民努力奋斗的武器强大思想。

3、马克思主义关于解决资本主义社会的矛盾、全球化问题、国际市场、经济周期和经济决定上层建筑等许多具有前瞻性的论述,不断地为现实社会所证实,并继续影响着当代许多社会科学家,对当今的社会革命与社会改革仍然具有巨大的现实指导意义和深远的历史影响。

2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?答:首先,辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。

其次,马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。

马克思主义基本原理概论课后习题-答案

马克思主义基本原理概论课后习题-答案

第二章认识世界和改造世界一、蚂蚁具有和我们不同的眼睛,它们能看见我们看不见的光线。

但是,在认识我们所看不见的这些光线方面,我们的成就比蚂蚁大得多。

我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不到的东西,而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础,这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限。

结合以上事实说明实践对认识的决定作用。

参考答案:此题可着重强调两点:其一,人的眼睛与蚂蚁的眼睛存在不同的结构,在感受某些光线方面,人的眼睛确实不如蚂蚁;其二,人能够在实践的基础上超越眼睛等生理结构的局限,获取对世界的认识。

蚂蚁的活动终究只是一种本能的活动,而人能够在实践的基础上,通过对感性材料进行科学加工,获得理性认识。

二、1997年11月,中国互联网信息中心第一次向世界发布中国互联网发展状况统计报告,当时中国的互联网用户为62万;到20XX年7月21日,该中心第16次发布同类报告时,我国互联网上网用户总数已猛增到1.03亿,居世界第二位。

互联网的发展具有两面效应:它既可以用来传播先进的文化和观念,也可以被用来散布种种垃圾文化;既为人们思想观念的丰富发展提供了新的广阔天地,又为许多负面信息的传播打开了方便之门。

事实表明,互联网作为一种以物质为载体的思想和文化的存在,正日益深刻的影响着人们的思想观念。

运用实践和认识相互关系的原理,分析互联网的发展对人们的思想观念发生了哪些影响?当代大学生面对互联网的发展应当树立什么样的价值观?参考答案:此题重在运用实践和认识的辩证关系原理。

实践是认识的基础和前提。

互联网作为当代信息科技发展和运用的产物,以日益丰富的信息传播手段,将人们放在一个开放的信息世界。

由于其提供的信息良莠不齐,加之互联网信息传播的特殊性,它对人们思想观念的影响也有具有两面性:一方面,增强了人们思想的主体性、平等性、开放性、选择性。

但与此同时,它也产生和放大了人们思想的随意性、盲从性等。

对待互联网的双重效应,当代大学生应该自觉运用马克思主义唯物辩证法加以正确分析,树立社会主义价值观,建设社会主义核心价值体系。

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马克思主义基本原理概论尔雅选修课答案介绍第二世界的物质性和发展性,三种认识的本质和发展规律,人类社会及其发展规律,资本主义的本质和规律,资本主义的发展和趋势以及科学社会主义理论。

一、二、三马克思主义哲学四、五马克思主义政治经济学七、八科学社会主义理论介绍1.1在马克思和马克思主义之间理解世纪之交的千年伟人国际马克思主义研讨会形成的三个中心以法国“马克思花园”为中心,“马克思会议”每两年举行一次,“社会主义学者世界会议”每四月初在纽约举行。

在拉丁美洲,自XXXX开始举办以世界社会论坛和圣保罗论坛为中心的国际研讨会以来,已售出1500套《资本论》,是XXXX年销售量的三倍(萨特)。

马克思主义还很年轻,几乎是在童年时代。

当前国际马克思主义学术研讨会的纽约中心每()年举行一次大会。

第一次马克思主义国际会议于1995年举行。

4XXXX年。

错误的5目前,纽约国际马克思主义学术研讨会中心每()年召开一次会议1.2如何理解马克思主义马克思的整个世界观不是一种学说,而是一种方法。

恩格斯对马克思世界观的评价是对马克思《哥达纲领批判》的一种错误看法,是对(里肯涅什)和(贝贝尔)的批判。

恩格斯对马克思主义的强调是(马克思主义方法论和马克思主义与时俱进的理论品质)。

要正确理解马克思主义,就必须避免教条主义。

()1.3马克思主义的多维解读马克思主义的阶级属性是(无产阶级)。

(科学社会主义)是马克思主义的核心和纲领。

3 .马克思主义是各民族马克思主义者的继承和发展,体现了马克思主义理论(开放的空间)。

马克思主义的创始人是马克思。

广义的马克思主义包括毛泽东思想。

(1.4马克思为什么命名马克思主义形成宣言核心的基本思想是恩格斯的错误以下著作提到恩格斯是马克思主义的领袖人物(青年恩格斯思想的形成)。

在马克思主义的创立和传播中,恩格斯发挥了自己的辩证法特点。

(是)恩格斯明确指出,马克思主义的核心思想是属于马克思的,他没有独立地参与理论的创造。

1.5反对理解马克思主义的两种错误倾向用成熟的马克思反对年轻的马克思的代表人物是(阿尔都塞)。

2青年马克思——马克思历史上否定彻底性和刚性的成熟马克思早期马克思反对成熟马克思用成熟的马克思反对青年马克思阿尔都塞·马克思-恩格斯波兰哲学家科·拉科夫斯基和美国学者诺曼·莱文马克思、恩格斯和列宁的对立对马克思主义的错误理解不仅是学术分歧,也是深刻的政治原因。

(是)科斯基和一些西方马克思主义学者一样,否认马克思主义逻辑的彻底性和严密性,把马克思主义简单地看作是一种哲学思想。

(错误)1.6马克思主义的确立马克思主义的经济背景是工业革命、经济危机和大机器工业时代促进了生产力的发展。

工业革命首先发生在哪个行业?纺织业3英国宪法运动于1838年爆发。

419世纪三大工人运动的接连失败表明,空想社会主义不能在工人运动中发挥科学的指导作用。

它是1.7和19世纪人类思想的三大杰出成就——德国古典哲学、英国古典政治经济学、英国和法国乌托邦社会主义、马克思主义的三个组成部分、马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)、马克思主义政治经济学、科学社会主义1马克思主义的建立吸收了法国复辟时期的历史理论,其中不包括()。

阶级和平理论包括阶级斗争理论和财产关系功能理论。

革命是阶级斗争的产物。

圣西门·傅立叶·欧文,英法乌托邦社会主义的代表。

英国古典政治经济学提出了劳动价值理论。

由马克思完全继承了错误的1.8马克思,恩格斯的生活和著作马克思的“青年人在选择职业时的考虑”,“关于森林盗窃的争论”,“莫塞尔记者的辩护”,“哲学的贫困”,“1848年至1850年的法国阶级斗争”,“路易·波拿巴的雾都十八号”,“序言”,“资本论”,“黑格尔法哲学批判”,“1844年经济学哲学手稿”,“费尔巴哈提纲”和“哥达纲领批判”,恩格斯的“谢林论黑格尔,英国工人阶级的地位,反杜林论,辩证法《家庭、私有制和国家的起源》、《共产主义原则》、《德国古典哲学的终结》,1马克思和恩格斯共同出版的著作包括() 《神圣的家庭》、《德意志意识形态》、《共产党宣言》2马克思主义诞生的象征是()。

《共产党宣言》恩格斯在经济、精神和创造方面为马克思提供了非常重要的帮助。

论马克思主义《资本论》的发展1.马克思主义中国化的重要理论成果是()。

毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观马克思主义发展的第二阶段集中于列宁对马克思主义的创造性发展1.10马克思主义的鲜明特征马克思主义是建立在实践基础上的科学的革命的统一体。

马克思和恩格斯在19世纪60年代中期创立了第一国际。

马克思主义的鲜明特征表现为科学的世界观和方法论、鲜明的政治立场和与时俱进的理论品质。

马克思主义的革命性是无产阶级推翻旧世界、创造新世界的思想武器。

1.11努力学习自觉运用马克思主义抗日战争爆发后,面对亡国论和速战速决论,毛泽东提出了()战略思想。

作为一个领导者,光有专业知识是不够的,还要有大局和全局的能力。

两个世界的物质性与发展2.1中国哲学史(上)殷周宗教、先秦佛教、儒家经典、魏晋玄学、隋唐、佛教、宋明、理学、清代现代哲学与中国哲学的文化现代化清代哲学被称为(朴学)。

所谓儒家经典就是(韩)时期的哲学。

3司马谈认为先秦诸子百家中有六家,但不包括军事家。

中国哲学的成熟是在王陆心理学时期。

(错误)5甘家学派是一个典型的学派,强调证据而忽视正义。

(是的)2.2中国哲学史1胡适和冯友兰的区别是()。

《先秦诸子是否出自王烰,或有无六子》(任《中国哲学史》)是建国后马克思主义分析中国哲学史的第一部著作。

刘邦和小何进入咸阳后率先保护档案,许多古籍得以保存。

错误2.3词源分析1phllia指()。

爱哲学在希腊的意思是()爱情智慧爱情智慧要求人们保持好奇心,打破思想的束缚。

论2.4哲学的内涵(一)哲学是一门漂浮在空中的学科”体现了哲学(相对于生活的间接性)。

在哲学中,世界观的对象范围和层次分别是(整个世界)和(最深刻的本质)。

每个人都有世界观,都可以成为哲学家。

只有把一切抽象到存在的层次,哲学才能被称为哲学。

()2.5哲学的内涵(下)在118世纪,哲学还没有成为一门独立的学科,需要以科学的名义提高它的地位。

()错了②处于人类知识阶梯的最高层次。

哲学哲学通过()与现实生活交流。

方法学2.6哲学的基本问题和原因是什么1哲学的基本问题已经成为一个基本问题,其决定性因素是由哲学的研究对象、人类的存在和特征、人类理解和实践的性质决定的,而哲学的基本问题是()。

思维与存在的关系三个人的二重性是指身体和灵魂的统一。

2.7什么是起源和本体论1 (parmenides)首次提出了“存在”的概念。

在寻求世界起源的问题上,西方哲学形成了形而上学和物理学两条道路。

对与错柏拉图和亚里士多德的本体论是指唯物主义的历史形式“事物本身”2.8,它存在于现实事物之外。

1以下是形而上学唯物主义的一个代表性理论(人是机器)。

2唯物主义在19世纪中叶以前的中国是(古代朴素的唯物主义)3(赫拉克利特)提出了火的起源理论。

现代形而上学唯物主义在反对神学和促进科学民主发展方面发挥了重要作用。

()2.9理想主义的历史形式1下面属于主观唯心主义的理论是()。

心外无二属于客观唯心主义的特点是()。

不依赖于人的客观精神被视为世界的本质,抽象的原则和概念不依赖于具体的事物而独立存在,与宗教理想主义密切相关。

哲学的基本派别只包括唯物主义和唯心主义。

()错了唯物主义和唯心主义的概念只有在回答物质和意识哪个是第一个的时候才有意义。

()关于2.10不可知论和不可知论属于康德不可知论的是(人类的认知只能停留在现象世界,而自在之物是无法实现的)。

2思维和存在有同一性,思维可以理解存在的观点属于()。

不可知论3不可知论否认人类的认知有无限的可能性,并且对人们的认知活动毫无益处。

错误2.11辩证唯物主义的唯物主义物理学的两大发现推翻了旧的唯物主义观点,但推进了物质的定义,这表明科学的发展推动了人们认识的发展。

()2。

区分物质与物质,认为物质与物质的关系是共性与个性的关系,这是马克思主义物质观与旧唯物主义知识观的根本区别。

()3客观物质的唯一特征是()。

4辩证唯物主义关于物质、运动、空间和时间的三种观点2.12对体育概念的理解“道生一,命生二,命生二,命生三,命生万物”中的“命”是什么意思?体育2种子必须发芽,如果他们想体现自己的价值,这表明体育是物质的固有属性。

错误的芝诺看到了运动的矛盾,对辩证法的发展起了积极的作用。

2.13运动与物质的关系1下面对理想主义运动观点的描述是不正确的(二)。

一、认为思维是运动的主体b、运动被理解为进出c的统一,强调思维在理解d中的作用,认为只有精神是活动的物质主体的2化学运动才是(c)。

a .宏观物体b,基本粒子和场c、原子离子、离子基团等。

人脑我们不仅应该承认物质在运动,而且应该承认物质是自己运动的。

2.14运动的绝对性和静止的相对性1具体的物质形式有()和()。

静止,时空b,稳定性,静止c,时间性,空间性d,抽象性,时空线将生命视为静态,体现了什么样的静态表现?()一、事物的本质是相对稳定的状态在特定的条件下事物不在特定的状态下运动,事物之间的相互关系是相对稳定的状态d、相对于某一参照系没有做具体的运动3以下陈述不属于形而上学不变性理论的是(c)。

a、外力是改变事物b运动状态的唯一原因,飞箭不动C、人不能踏进同一条河哪怕一度维,阿喀琉斯和乌龟赛跑追逐乌龟争论2.15时空概念及其特征先开花后结果显示了时间的顺序空间的广延性和共存的顺序简单地指事物的长度、宽度和高度(体积、位置)、上下、左右、前后的广延性的关系空间的共存顺序长生不老和返老还童的观念违背了时间的一维性和不可逆转性。

(是)2.16时空与物质运动的关系下面时态中有一项没有被正确理解,那就是(d)。

人的活动应该遵循时间,人的活动应该在空间中有一个合适的位置,人的活动应该在时间中有一个好的结果,人的活动应该体现一种绝对的时间和空间观。

2空间离不开物质运动的体现是()年、月、日依靠天体在太空中的运动来实现时间,这与物质运动是分不开的。

许多人类战争都是由太空问题引起的。

物质运动离不开人类对宇宙和海洋的探索。

地球和银河系中心之间的距离大约是10到13光年。

(十)3万光年和2.17时空的绝对性和相对性。

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