k歌大赛活动策划书
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流音乐的平台，同时也为丰富校园文化生活、营造积极向上的文化氛围做出贡献。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。
歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。
4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。
k歌大赛活动方案模板7篇
k歌大赛活动方案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我风采和歌唱才能的平台。
3. 促进同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
2. 报名阶段参赛选手在规定时间内到指定地点报名，或通过线上方式进行报名。
3. 初赛阶段组织参赛选手进行初赛，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（1）开场表演，活跃现场气氛。
（2）选手依次上台演唱，评委现场打分。
（3）中间穿插互动环节，增加观众参与度。
（4）宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏，歌曲内容应积极健康。
2. 演唱形式不限，可以独唱、对唱、组合等。
3. 每位选手的演唱时间不超过 5 分钟。
4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行综合评分。
八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和现场互动。
2. 评委：由专业老师和学生代表组成，负责对选手进行评分。
3. 计分员：负责统计选手的得分情况。
4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员：负责活动现场的布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 工作人员要认真履行职责，确保活动顺利进行。
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，展现风采”二、活动目的通过举办 K 歌比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富了校园文化生活，营造了积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，告知比赛时间、地点、报名方式等信息。
接受选手报名，填写报名表格，提交演唱曲目。
根据报名情况进行分组，确定比赛顺序。
2. 比赛阶段：初赛：选手按照抽签顺序依次演唱，评委打分，评选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分并结合观众投票，评选出获奖选手。
3. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖选手发表感言。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱或乐队形式参赛。
3. 初赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
4. 决赛中观众投票占总成绩的一定比例。
5. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳人气奖[X]名5. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备的调试和维护，确保比赛顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，唱响青春”二、活动目的通过举办 K 歌赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
k歌比赛策划方案（通用8篇）
k歌比赛策划方案（通用8篇）k歌比赛策划方案（通用8篇）为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的k歌比赛策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
k歌比赛策划方案篇1(一)活动意义1、丰富大家课余生活。
2、发掘更多文艺方面的人才，以备以后活动所需。
3、为想表现的人创造平台。
(二)活动主题我为歌狂(三)活动流程海选(初赛)——复赛——决赛时间再定(四)活动宣传1、召开各院文艺部长会议做宣传2、在各宣传栏张贴海报3、帮赞助商挂横幅(五)报名时间及地点xx月xx号在xx教室报名(六)参赛资格江汉大学学生(除文理学院)个人团体皆可选手自备音资(七)具体安排1、海选(初赛)比赛规则：由各院派一个代表组成评委团，选出48个个人，12个团体。
2、复赛比赛规则：派专业老师和学院代表组成评委团，留下24个个人，6个团体。
3、决赛比赛规则：请专业老师组成评审团，最终选出6个个人，3个团体。
开场：大家选手一起唱主题曲“年轻的战场”第一轮、自备曲目演唱(淘汰12个个人，2个团体)第二轮、才艺展示，可以是乐器。
(淘汰6个个人，1个团体)第三轮、选手自行抽取一首歌曲，现场清唱个人设一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。
团体设一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。
再由现场观众投票选出个人团体各一名人气奖。
k歌比赛策划方案篇2一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。
学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。
优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。
本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。
比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。
校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的本次校园 K 歌大赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
同时，通过比赛的形式，提高学生的音乐素养和艺术修养，促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计制作具有吸引力的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
2. 利用校园广播：在校园广播中播放活动宣传音频，介绍活动的时间、地点、报名方式等信息。
3. 班级宣传：各班级班委负责在班级内宣传活动，鼓励同学们积极参与。
4. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上设置报名，学生填写个人信息和参赛曲目即可报名。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可在报名点填写报名表格报名。
（三）比赛流程1. 初赛：所有报名选手进行初赛，演唱一首自选歌曲，由评委打分，评选出前[X]名选手进入复赛。
2. 复赛：进入复赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲，由评委打分和观众投票相结合的方式评选出前[X]名选手进入决赛。
3. 决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲和一首指定歌曲，由专业评委打分和观众投票相结合的方式评选出获奖选手。
（四）比赛规则1. 参赛曲目要求：参赛曲目必须积极向上，内容健康，不得含有色情、暴力、反动等不良信息。
2. 演唱时间要求：初赛和复赛演唱时间不超过[X]分钟，决赛演唱时间不超过[X]分钟。
3. 评分标准：评分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面，评委根据评分标准进行打分。
4. 奖项设置：本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖若干名，同时设置最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。
网络k歌大赛策划书3篇
网络k歌大赛策划书3篇篇一《网络 k 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音你而精彩”二、活动目的通过举办网络 k 歌大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我才华的平台，丰富大家的业余生活，同时促进音乐文化的交流与传播。
三、活动对象面向所有热爱唱歌的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动流程1. 宣传阶段通过社交媒体、网站等渠道广泛宣传活动，吸引参赛者报名。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内通过指定平台进行报名，提交个人信息和参赛歌曲。
3. 初赛阶段由评委对参赛作品进行初步筛选，选出进入复赛的选手。
4. 复赛阶段复赛选手通过网络直播的方式进行演唱，由评委和观众共同评选出进入决赛的选手。
5. 决赛阶段决赛选手进行现场演唱，通过评委打分和观众投票相结合的方式决出最终名次。
六、比赛规则1. 参赛歌曲必须积极健康，符合社会道德规范。
2. 参赛者需保证演唱的真实性，不得使用任何形式的假唱或伴奏代唱。
3. 比赛过程中严格遵守比赛时间和顺序安排。
七、奖项设置设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，分别给予相应的奖品和证书。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 活动总策划：[具体人员]2. 宣传推广组：负责活动的宣传推广工作。
3. 赛事组织组：负责比赛的组织和协调工作。
4. 技术支持组：保障网络直播等技术环节的顺畅。
十、注意事项1. 确保比赛过程中的网络稳定和流畅，避免出现技术故障。
2. 对参赛者的个人信息严格保密，防止泄露。
3. 及时处理比赛过程中出现的问题和争议，确保比赛的公平公正。
篇二《网络 k 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过网络 k 歌大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富大家的业余生活，同时促进音乐文化的交流与发展。
三、活动主体面向所有热爱 k 歌的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上网络平台六、活动安排1. 宣传阶段（1）通过社交媒体、音乐论坛等渠道发布活动信息，吸引参赛者。
网络k歌大赛策划书3篇
网络k歌大赛策划书3篇篇一《网络 k 歌大赛策划书》一、活动主题“唱出自我，秀出风采”二、活动目的本次网络 k 歌大赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，让更多人有机会展示自己的歌唱才华，同时也为了丰富人们的网络文化生活，促进音乐文化的交流与发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点网络平台（如：全民 k 歌、唱吧等）五、参与对象广大音乐爱好者六、活动流程1. 报名阶段在活动开始前，通过网络平台发布活动信息，邀请广大音乐爱好者报名参加。
报名者需填写个人信息、联系方式以及演唱曲目等信息。
2. 初赛阶段根据报名情况，将参赛选手分为若干组，每组进行初赛。
初赛采用线上投票的方式进行，每位选手需自己的演唱音频或视频，由观众进行投票。
根据投票结果，每组前几名选手晋级复赛。
3. 复赛阶段晋级复赛的选手将进行现场演唱，由专业评委进行打分。
根据评委打分结果，前几名选手晋级决赛。
4. 决赛阶段晋级决赛的选手将进行现场演唱，由专业评委和观众共同打分。
最终根据评委打分和观众投票结果，评选出本次大赛的冠、亚、季军以及其他奖项。
5. 颁奖仪式在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动宣传1. 在网络平台上发布活动信息，吸引更多人关注。
2. 邀请知名音乐博主、网红等进行宣传推广。
3. 在各大音乐论坛、社区等发布活动信息，吸引更多音乐爱好者参与。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得作弊。
2. 参赛选手需保证演唱音频或视频的质量，不得有杂音、噪音等影响比赛效果的情况。
3. 观众需遵守投票规则，不得恶意刷票。
4. 活动主办方需保证比赛的公平、公正、公开，不得有任何偏袒行为。
十、活动效果预测通过本次网络 k 歌大赛的举办，预计将吸引大量音乐爱好者参与，提高活动的知名度和影响力。
同时，也将为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，促进音乐文化的交流与发展。
K歌大赛策划书3篇
K歌大赛策划书K歌大赛策划书精选3篇（一）尊敬的评委老师、各位嘉宾及亲爱的参赛选手们：大家好！我是K歌大赛的策划人员，非常荣幸能有机会给大家介绍我们即将举办的K 歌大赛。
在这里，我将为大家详细介绍活动的目的、方案和预期效果，希望大家能对此次活动有更加深入的了解。
一、活动目的：1. 提供一个平台，让热爱音乐的朋友们展示自己的才华和激情，鼓励大家踏上舞台，展现自我。
2. 促进歌唱文化的交流与传播，培养青年一代的音乐素养和审美能力。
3. 提升学生的自信心和表达能力，培养他们的团队合作意识。
二、活动方案：1. 比赛形式：a. 分为初赛和决赛两个环节。
b. 初赛：参赛选手提交自己的录音或视频作品，经过筛选后进入决赛。
c. 决赛：选手进行现场演唱，评委评分，最后评选出优胜者。
2. 参赛对象：a. 面向广大学生群体，不限专业、学历、性别等条件。
b. 参赛选手可个人或组队报名，组队人数不超过5人。
3. 比赛时间和地点：a. 初赛：在报名截止后的两周内通过线上方式进行评选。
b. 决赛：确定时间和地点后通知所有入选选手。
4. 奖项设置：a. 决赛：一、二、三等奖，最佳团队奖。
b. 其他奖项：最佳人气奖、最佳创意奖等。
5. 策划费用：a. 本次活动经费由学生会承担，包括场地租赁、奖品、宣传费用等。
三、预期效果：1. 扩大学生群体的参与度和影响力，提高学生会的组织能力和知名度。
2. 增加校园文化活动的多样性和吸引力，丰富学生的课余生活。
3. 培养学生的团队合作精神和社交能力，促进学生成长和全面发展。
综上所述，此次K歌大赛将为大家提供一个展示自我的舞台，希望大家踊跃报名参赛，共同享受音乐带来的乐趣和快乐。
感谢各位评委老师和嘉宾的支持与帮助。
期待大家的积极参与和精彩演出！谢谢！K歌大赛策划书精选3篇（二）活动名称：K歌大赛活动目的：通过K歌大赛，提供给参赛者一个展示唱歌才能的平台，增进参赛者之间的交流和合作，提升大家的娱乐体验和参与感。
个体K歌大赛策划书3篇
个体K歌大赛策划书3篇篇一个体 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的为了丰富同学们的课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，同时为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的机会和舞台，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，推动校园精神文明建设，特举办本次个体 K 歌大赛。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、参赛要求1. 参赛歌曲内容健康、积极向上。
2. 参赛曲目自选，歌曲时间限制在 3 至 5 分钟以内。
3. 参赛形式可以是独唱、组合（不超过 3 人）等。
4. 参赛选手需自备伴奏音乐（MP3 格式），并提前将伴奏音乐交给活动负责人。
5. 参赛选手需在规定时间内报名，并提交参赛曲目及个人信息。
六、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动流程和参赛要求。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和报名方式。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，宣传活动内容和报名方式。
4. 邀请学校广播台、校报等媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名结束时间]）发布活动通知和宣传海报，介绍活动流程和参赛要求。
组织学生会成员在校园内发放活动传单，宣传活动内容和报名方式。
接受现场报名和网络报名，报名截止时间为[报名结束时间]。
报名结束后，组织工作人员对参赛选手进行分组，并公布分组结果和比赛顺序。
2. 彩排阶段（[彩排开始时间]-[彩排结束时间]）组织参赛选手进行彩排，让选手熟悉比赛场地和音响设备。
对参赛选手的演唱进行指导和调整，确保比赛的质量和效果。
彩排结束后，公布比赛的具体时间和地点。
3. 比赛阶段（[比赛开始时间]-[比赛结束时间]）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用评委打分制，选出[X]名选手进入决赛。
校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动背景音乐是生活中不可或缺的一部分，它能够带给人们无尽的欢乐和情感共鸣。
为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，激发同学们的艺术热情，特举办本次校园 K 歌大赛。
二、活动主题唱响青春旋律，展现个性风采三、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我才华的舞台，让他们能够尽情释放音乐梦想。
2. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的交流与合作，营造和谐的校园文化氛围。
3. 挖掘校园中的优秀歌唱人才，为学校文艺活动储备力量。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校广播等多种渠道宣传本次大赛，吸引同学们的积极参与。
报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生可在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息和演唱曲目。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：学校多功能厅流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，每人演唱一首歌曲，演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、音色、表现力等方面进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：学校多功能厅流程：进入复赛的选手再次上台演唱，演唱曲目可以与初赛相同或不同。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：学校大礼堂流程：决赛选手进行抽签，确定出场顺序。
选手依次上台演唱，演唱曲目可以是自己准备的歌曲，也可以是现场抽取的歌曲。
评委根据选手的演唱表现、舞台形象、综合素质等方面进行打分。
设立奖项：冠军 1 名、亚军 2 名、季军 3 名，以及最佳人气奖、最佳舞台表现奖、最佳原创奖等若干奖项。
颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续活动举办获奖选手演唱会，让更多的同学欣赏到他们的精彩演唱。
将本次大赛的精彩视频和照片制作成纪念册，留作纪念。
k歌大赛活动策划书（精选5篇）
k歌大赛活动策划书（精选5篇）k歌大赛活动篇1一、活动目的、意义和目标：为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。
二、活动负责人及主要参与者：策划主办单位：08161团支部，163团支部活动时间：20xx年5月12日参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。
三、资源需要：地点：人民路百盛爆米花KTV奖品：爆米花，瓜子，水果拼盘，饮料等。
四、活动开展：1）活动前的宣传工作落实到个人负责，宣传委员带头组成宣传小组，通过各种渠道进行积极广泛的宣传，充分做好活动的前期工作。
2）活动前要对比赛地点做好预订安排，及对人员外出涉及到的行程安排，安全问题做好前期准备。
3）活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。
4）比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。
每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。
5）活动后期要做好班费开支记录等。
五、奖项设置：一等奖：爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶二等奖：瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶三等奖：花生1份、果盘1份、饮料4瓶参与奖：每人瓜子1把、饮料1瓶六、活动中应注意的问题及细节：1）同学们的外出安全要注意，分小组实行人员管理。
2）友谊第一，比赛第二，保证让每个同学都有展现自己的机会。
3）经费问题要精打细算，在不超过预算的前提下，可灵活掌握运费支出。
k歌大赛活动策划书篇2一、活动背景在我校校庆和大学生校园文化艺术节，以及广东粤语协会成立一周年来临之际，特举行这次粤语k歌比赛，展示当代青年大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活，大胆创新，追求个性，活跃同学们的学习气氛，同时锻炼同学说粤语的能力，增进同学们对粤语的了解，促进粤语文化的推广。
二、策划主办单位：怀化学院学生会社团部，广东粤语协会三、活动对象：怀化学院全体学生（包括东西校区）四、活动前期安排（做好前期宣传及拉赞助）1、报名时间：11月12—14日2、报名地点：东区食堂门口西区月亮女神对面五、活动流程（i）初赛（11月29日一一11月30日）比赛时间14：00一一17：00比赛地点经管楼b—301（候场303 305）初赛流程：11月29日的比赛选手分为专业组和非专业组，届时有41位选手参加。
k歌大赛活动策划书集锦4篇
k歌大赛活动策划书集锦4篇k歌大赛活动策划书【篇1】一、活动目的：为了迎接学校五十年华诞，反映江西理工学子精神风貌，丰富校园文化生活，鼓励大学生积极利用自己所学参与艺术创作活动，丰富第二课堂，展示与提高我院学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养。
同时激发大学生的主人翁意识和责任感，促进校园文化的繁荣与发展。
二、活动主题年轻放飞梦想共迎五十华诞三、可行性分析作品来源可行性分析DV创作大赛紧跟时代潮流，引领时尚，符合同学们的创新思想，为同学们展示才华提供平台和空间。
基于当代大学生的责任感和爱校情感及其活跃的创意思维，同学们参赛的积极性是毋庸置疑的，因此，此次活动作品来源是可以保证的。
硬件与软件支持可行性分析此次活动内容新颖，对场所要求不高，经费的需求量也不是很大，故可行性很高。
关于网络空间问题，我们学院主页、校树人网都可以做为上传作品的服务器；对于制作设备和软件等问题，我们学院有制作设备和软件支持并且专业老师能够为他们解决技术上的问题。
四、活动效果预计宣传效果1、学生相对集中，有利于本次活动的宣传。
我们将采用多种宣传方式，使用各种宣传手段和工具对同学们的视觉听觉器官进行“轮番轰炸”，加大宣传的力度和深度。
力求让每一位同学知晓此次活动，唤起同学们的参赛激情。
2、加大对外宣传，扩大学校的对外影响在各类网站上及BBS讨论区和QQ群上发布活动信息，增强大赛的影响力。
同时我们将在海报、传单等各种宣传工具上印制规格统一的特许大赛标志，以此来产生一种宣传上的震撼力。
作品用途此次活动作品将统一制作光盘报送党委宣传部、教务处、学工部、校团委等部门，文法学院艺术类教研室留存，选取部分优秀作品上传树人网、赣州电视台，同时我们将在大礼堂公映获奖作品。
五、活动内容：（见附表1）六、活动流程七、奖项设置及评比细则1、奖项暂定：（1）综合类：设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干（2）专项类：设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳编剧奖（3）广告类：设立最佳广告片2、评分细则：①、作品创意独特，构思新颖（30分）②、内容充实、生动，突出主题(广告类要求广告语简单明了而富有寓意，紧扣主题)。
2024年k歌比赛活动方案优质5篇
“ 校园歌咏大合唱比赛”。
四、活动内容。
开展歌咏合唱活动，讴歌祖国，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
五、参赛要求：
十一、未尽事宜，另行通知。
k歌比赛活动方案篇3
一、活动意义
中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。
五、比赛项目
女子单打
六、比赛形式
在报名截止后通过抽签形式决定对阵对手并编制程序册。
七、比赛地点
苏集中学办公楼三楼活动室。
八、参加办法
全校女职工全员参加
报名时间：2月20日--2月25日
比赛时间：2月27日—3月3日（暂定）
九、奖励办法
比赛取前三名颁发证书，其余为优秀奖，并给予相应物质奖励。
十、参赛须知：
2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。
3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。
4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。
六、大赛组成员
组 长：陈日明
副组长：庞飞、卢金球
评 委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华
摄 像：王少飞
xx小学
20xx年6月12日
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍：____年3月6日报名：____年3月7日～8日海选：____年3月14日初赛：____年3月19日复赛：____年3月27日决赛彩排：____年4月3日决赛：____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
ktv唱歌比赛策划书3篇
ktv唱歌比赛策划书3篇篇一KTV 唱歌比赛策划书一、活动主题唱响青春，唱享生活二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自己的舞台，丰富业余生活。
2. 通过比赛的形式，增进彼此之间的了解和友谊，增强团队合作精神。
3. 推广 KTV 娱乐文化，提高 KTV 的知名度和美誉度。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[KTV 名称]四、参赛对象所有热爱唱歌的人士五、活动宣传1. 在 KTV 内部张贴海报、悬挂横幅等宣传物料。
2. 在社交媒体平台发布活动信息，如、微博、抖音等。
3. 邀请 KTV 会员、员工等内部人员进行宣传推广。
4. 在周边社区、学校、写字楼等场所发放传单、宣传册等。
六、活动流程1. 报名阶段：参赛者需在规定时间内，将个人信息和参赛曲目发送至指定或联系相关工作人员进行报名。
2. 初赛阶段：由评委对参赛者的演唱进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：进入决赛的选手进行现场演唱，由评委和观众进行投票，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式：对获奖选手进行颁奖，并邀请嘉宾进行表演。
5. 活动结束：清理现场，归还设备。
七、比赛规则1. 参赛曲目需积极向上，符合社会主义核心价值观。
2. 每位参赛者演唱时间不超过 5 分钟。
3. 参赛者需自备伴奏带或乐器。
4. 比赛顺序由抽签决定，不得临时更改。
5. 比赛过程中，不得使用任何形式的作弊行为，如假唱、替换原唱等。
6. 评委根据参赛者的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
八、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、音色、气息等方面的表现。
2. 表现力（30 分）：情感表达、舞台感染力、与观众互动等方面的表现。
3. 舞台形象（20 分）：服装、发型、妆容、舞台动作等方面的表现。
4. 原创加分（10 分）：原创歌曲或改编歌曲可获得额外加分。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书，KTV 消费券[X]元。
k歌大赛策划书
k歌大赛策划书k歌大赛策划书（精选6篇）不经意间，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是不是需要好好写一份策划书呢？快来参考策划书是怎么写的吧，以下是店铺收集整理的k歌大赛策划书（精选6篇），欢迎大家分享。
k歌大赛策划书1一、活动主题:激情飞扬, 生命脉动——“想唱就唱”周末k歌大赛二、活动宗旨:张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。
三、活动说明：1、“想唱就唱”给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大学生搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱；2、本次活动的月冠军可以直接进入长江大学“卡拉ok”比赛的决赛；3、本次活动将与长江大学“万人创百新”工程联系起来，参赛选手可以参加“校园文艺明星”的评选活动，活动的周冠军将获得1分的积分，月冠军将获得1.5分的积分，学期冠军将获得2分的积分。
四、活动时间和地点:本次“想唱就唱”卡拉ok周末比赛公分学期预选赛、月份冠军赛和学期总决赛，其中具体安排策划如下：学期预选赛:时间：4月13日开始每周五晚7：00举行（4月13日，4月20日，4月27日，5月11日，5月18日，5月25日，6月1日，6月8日），共举行8常地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)月份冠军赛：时间为每月的月底举行地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)学期总决赛:6月15日地点：东校区大礼堂五、活动报名:⒈参赛对象:长江大学(及附属院校)所有在校本专科学生(一年内只得参加一次);⒉报名方式：采取自由报名的方式，报名不收取任何费用，本次比赛通过采取网上报名，具体操作提示将公布于长江大学大学生联合会网址.⒊报名时间:活动开始后每周周一至周三（开始于周一早上8：00截止周三晚上10：00），比赛选手取在截止时间内前20人为比赛选手，如有自动弃权者，后面报名的同学补上，直到达到参赛人数为止。
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《k 歌赛策划书》甲方：_______________________法定代表人：_______________________地址：_______________________联系方式：_______________________乙方：_______________________法定代表人：_______________________地址：_______________________联系方式：_______________________一、活动名称、时间和地点1. 活动名称：k 歌赛2. 活动时间：[具体时间]3. 活动地点：[详细地址]二、活动内容和形式1. 活动内容：包括歌曲演唱、评委评选、观众互动等环节。
2. 活动形式：根据甲方要求和实际情况，乙方负责制定具体的活动方案和流程。
三、双方权利和义务1. 甲方权利和义务有权对活动方案和流程提出修改意见和建议。
负责提供活动所需的场地、设备、奖品等物资。
协助乙方进行活动的宣传和推广。
按照本协议约定向乙方支付活动策划和执行费用。
2. 乙方权利和义务负责制定详细的活动策划书和执行方案，并提交甲方审核。
按照甲方审核通过的方案和流程，组织和执行活动。
负责活动的现场布置、设备调试、人员安排等工作。
确保活动的顺利进行，如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，应及时通知甲方并协商解决方案。
按照本协议约定向甲方收取活动策划和执行费用。
四、活动策划和执行费用及支付方式1. 活动策划和执行费用为人民币______元（大写______元整）。
2. 甲方应在本协议签订后______个工作日内，向乙方支付活动策划和执行费用的______%作为预付款，即人民币______元（大写______元整）；活动结束后______个工作日内，支付剩余费用。
3. 乙方应在收到预付款后______个工作日内，向甲方开具正式发票。
五、违约责任1. 如甲方未按照本协议约定支付活动策划和执行费用，每逾期一天，应按照未支付金额的______%向乙方支付违约金。
k哥大赛策划书3篇
k哥大赛策划书3篇篇一《K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办 K 歌大赛，为喜爱唱歌的人们提供一个展示自我的平台，同时丰富大家的业余文化生活，增强团队凝聚力和向心力。
三、活动对象面向所有对唱歌有兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下多种渠道发布活动信息，接受参赛者报名，报名截止日期为[具体日期]。
2. 初赛阶段在规定时间内组织初赛，选手进行现场演唱，评委根据选手的表现进行打分，选拔出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段进入决赛的选手进行更加激烈的角逐，通过多轮演唱，评选出最终的获奖选手。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱歌曲内容应积极健康。
3. 比赛过程中尊重评委的评判。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、宣传方案1. 利用社交媒体平台进行广泛宣传。
2. 在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报。
3. 邀请相关媒体进行报道。
九、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程推进。
2. 评委：由专业音乐人士和相关领域专家组成，负责对选手进行评判。
3. 工作人员：负责场地布置、设备调试、选手组织等工作。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 确保场地的安全，提前检查场地设施。
2. 保证音响设备的正常运行，提前做好调试。
3. 安排好现场秩序，防止出现混乱情况。
4. 做好应急预案，应对可能出现的突发情况。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音你而精彩”二、活动目的通过举办 K 歌大赛，丰富大家的业余生活，营造轻松愉快的文化氛围，提供一个展示自我和发挥才能的舞台，同时促进交流与合作。
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k歌大赛活动策划书(1)
一、活动主题
我的舞台，你的精彩——展现青春节拍，尽在积木首届yyk歌大赛
二、活动目的
展现电台时尚的自我，青春的活力，活泼积木文化，丰富多样积木生活.
公平、公正、公开，绝对透明!
时间：9月3日晚8：00地点：积木音乐台。
三、比赛事项：
1.比赛规则：选手可自由选择曲目、唱法、id马甲……展现个人风采;
2.自带伴奏;演唱不限时;
出场顺序。
3.1).分数评定：每位10分制,各个部门分配人员比赛.最少2人参加,最多10人参加.
注:取部门平均分.如:分.末辰.5分.飘然5分.
主播部3人参加,则-主播部最后得分.5+5+5=/3=5.主播部最后的平均分为5.
微微.9分.剧终.3分.
编导部2人参加,则-编导部最后得分.3+9=/2=6.编导部最后平均分为6.
2)评委组成：，泡末，xx，xx。
4.奖项设置：只颁发一等奖
特别奖：
最佳人气奖.最佳搞笑奖.最公鸭嗓子奖.最小受奖.最小攻奖.最动听奖.
以上为单人奖.
人员安排
场控记录：
选手通告负责：
现场导播：
论坛衔接负责：
1号游戏主持：
2号游戏主持：猪哥
3号游戏主持：
比赛1主持:
比赛2主持:
比赛3主持:
比赛4主持:
开场主持：雅不奇周一一。
结束主持：雅不奇周一一。
四、比赛流程
1.【主持开场】介绍规则/评委.评委致词公正
2.一号游戏帖【暂不开】.与vip获得帖【直接开】[具体看流程6.]
即时开放了vip贴.顶楼层到..将获得vip一个..
一号帖地址：
vip贴地址：
3.按照主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.次序部长上麦做比赛宣言.
4.【1比赛开始】
次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.
5.【一号游戏】第3环节当中,已经开放了游戏帖.大家可以进行顶楼.没有固定的楼.现场开抢麦,3秒开麦3秒关麦,此时麦上一共有多少人,就选多少楼.这位幸运者可以上麦罚现场任何一个人.包括听众,电台成员,ps.包括台长.
此环节进行2次.第2次累积楼上的人数相加后的楼层为第2位幸运者.。