道德法律与人生第一课教学导案(1)

道德法律与人生第一课教案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

商丘技师学院

教师教案

课程名称：道德法律与人生开课班级：

开课系部：

任课教师：

姓名课程德育第一册班级

学生层次中级工课程性质素质课

教学时数从第1 周到第3 周编写时间16年2月

课题、章节、

模块名称

第一章：谱写崭新篇章

教学目标了解技能人才的社会价值和岗位技能的重要性；了解职业兴趣职业理想在职业活动中的作用；理解学习对个人的重要性；理解职业教育与普通教育的不同；了解如何开展学业规划，树立明确的发展目标

教学重点职业教育与个人成才的关系

明确职业教育的特点，教会学生“学会学习”

教学难点正确对待自己职业兴趣、理想和所学专业不一致的问题制定发展规划

教学手段

方法

讲解、讨论、举例、讲故事

教学准备

图片、案例收集，设计教学过程教材选用劳动版

系主任审批

教学内容

进入职业技术学校的心情：如愿以偿还是无可奈何？

面对新的校园，新的伙伴，新的学习环境，我们必须以积极的态度，跨入人生发展的新阶段，去谱写人生的新篇章。

第一课谱写崭新篇章

第一节职业伴随人生

为什么说职业伴随人生？

从每个人的历程来说，所有的学习都是中为职业做准备讨论：上高中、读大学、进职业学校的最终目的？（就业）

20年学习成长（职业准备），30—40年任职，退休后依然和职业相连，职业几乎贯穿人一生全过程

从另一角度说：人生有三大支柱（健康、家庭、事业）拥有健康之后，谁更具有基础甚至决定作用呢？由此可见，职业伴随人生并影响着人生的幸福，那么对于社会呢？

社会发展需要技能人才

企业经营者、专业技术人员和技术工人是支撑企业发展的三大支柱

书上案例：

阅读教材所提供的关于小方的案例说说对自己的启示是什么？注重强调小方的普通，使学生感到只要自己努力也可以成功

小方获得了哪些成就？

职业教育给小方带来的变化有哪些？

小方之所以有现在的成就，其根本原因是什么？

看了小方的故事后，你觉得自己应该如何做？

1、技能人才的社会价值

让学生感受到技术工人在企业生存和发展、社会进步和经济发展中不可或缺的价值，认识到技能人才的社会价值

现实生活中的事例，新闻媒体报道

一是企业经营者，专业技术人员和技术工人是企业发展的三大支柱，二是技能人才是我国人才队伍的重要组成部分

日本经济发展速度：

时间发展水平

1945年二战前的10分之一

1958 世界第6

1962 世界第5

20世纪70年代末世界第3

20世纪80年代末世界第2

2011年我国经济总量第二

加强教育，特别50年代加强职业教育，大批高素质劳动力

你认为哪些国家的产品质量过硬？

德国：宝马、奔池、奥迪、大众、保时捷、西门子、飞利浦、汉高

日本：本田、丰田、日立、东芝、松下、索尼、铃木

美国：世界最强，没有之一，可能还要150年

瑞士：手表、军刀、劳力士、浪琴、伯爵

这些国家都是职业教育发展较早的国家

我们可以引进外资、引进先进技术、引进先进的管理模式，但我们不能引进大批工人同样的配件，我们组装的和原装的不能比，为什么？操作技术跟不上

1986年以来，特别最近几年重视职业教育

2、技能人才与职业教育

要成为技能人才必须接受职业教育和培训

本校优秀毕业生

职业的发展趋势：专业化、智能化、复合型、创新型

分工越来越细，超市

工业4.0，新一代智能工厂

文秘需要什么技能？

论斤卖机票

完成第5页表格

职业教育是以培养学生的职业技能，增强岗位适应性为目标的教育

二、个人就业要有岗位技能

1、就业是谋生之本

除了找份职业你有其它谋生之路吗？

所谓职业，简单地说，就是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。

比较稳定；合法收入

职业的种类

补充：职业的三大要素：

①合法性

②专业性

③取得报酬

2、职业的作用

（一）是人谋生的需要

（二）是成为劳动者为社会做贡献的途径

（三）是不断促进个人自我发展完善

2、职业技能是从业之基

靠什么、凭什么，找工作？

冯三峰

李斌

第10到11探究与实践

第二节：学习改变命运

你相信命运吗？你如果不努力等待你的会是什么？

想要好的人生好的事业，好好学习吧

不必担心没有职业，专业学习打开职业之门，专业学习能成就你事业的光辉富二代秒普通人家的孩子

那我们应该如何做？

二、有理想才会有追求

1、兴趣是职业成功的源泉

为什么？

想一想你平时生活中的兴趣，你喜欢什么？上网听歌打球？你在做这些的时候让人催了吗？全心的投入不觉得的累，这就是兴趣产生的动力

职业兴趣也一样

理解书本8页的概念

诺贝尔、陈景润、袁隆平、爱迪生、古道尔

兴趣于成功之重要

你的兴趣呢？

专一吗？

没兴趣怎么办？

兴趣和自己所学专业不一致怎么办？

郎朗、贝多芬、李政道

书上案例

兴趣是可以培养的

兴趣经三个阶段：有趣、乐趣、志趣

2、理想职业成功的精神支柱

立志地作用：是成功之门、是雾中灯塔